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北京第二外国语学院2021年硕士研究生招生有变化啦!搏击手

北京第二外国语学院2021年硕士研究生招生有变化啦!

根据教育部发布的《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,并结合学校实际,经学校研究生招生工作领导小组研究决定,《北京第二外国语学院2021年硕士研究生招生章程》现已公布,欢迎广大考生报考!招生专业调整为适应中阿关系进入新阶段和中译阿翻译人才的国家战略需求,我校翻译硕士阿拉伯语笔译专业首次招生,着力培养面向“一带一路”沿线阿拉伯国家开展政治外交、中国文化外译和中阿人文交流的高水平中译阿笔译人才,构建高水平中阿笔译专业学位人才培养模式,为构建中阿命运共同体贡献人才。阿拉伯语笔译专业设在中东学院,专业代码为055115,计划招生5人。初试考试科目调整经济学院国际商务专业(专业代码为025400)初试业务课一的考试科目调整为全国统一命题科目:396经济类综合能力。学制调整根据研究生人才培养需要,学校个别专业的学制进行了调整:汉语国际教育(专业代码为045300)学制由原来的2年调整为3年,翻译硕士法语口译(专业代码为055108)、西语口译(专业代码为055114)学制由原来的2年调整为3年。上级政策的部分调整《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的部分变化,提请广大考生注意:报名确认方式多元化,网上确认与现场确认并行,请考生及时查看报考点公布的确认方式;进入复试的国家初试分数线划线方式调整,原则上学术学位类按学科门类分别划线,专业学位类按专业学位类别分别划线(工商管理等管理类专业学位将根据情况分别划线);调剂细则更为具体,调入专业与第一志愿报考专业相同或相近,应在同一学科门类范围内;初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。如遇国家、北京市或学校调整2021年硕士研究生招生有关政策,或出台新政策,我校将根据政策要求进行调整,并在二外招生网(zs.bisu.e.cn)公布说明。点击“阅读原文”,查看《北京第二外国语学院2021年攻读硕士学位研究生招生简章》。北京第二外国语学院翔宇东方新闻社出品来源 | 研究生院编辑 | 董昊明未经允许 请勿转载

原原本本

北二外2020年攻读硕士学位研究生招生简章及招生专业目录

北京第二外国语学院是一所以外国语言文学和旅游管理为优势特色学科,文学、管理学、经济学、法学、哲学等多学科门类协调发展的著名高校,是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地,是一所具有鲜明国际化特色的大学。北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原新华社外文干部学校基础上于1964年10月成立的,是全国第一批本科招生院校。建校以来,学校秉承“明德、勤学、求是、竞先”的校训精神,以“传承东西文明,促进中外交流”为己任,形成了“融中外、兼知行”的学风、“和易以思、人文化成”的教风,积淀了深厚的学术传统,有着独特的办学经验,产生了一批名家名师。新中国早期资深翻译家李越然、苏琦、周锡卿、董乐山、管震湖、李传松、王志佑、王文炯、舒雨等先生都曾在学校弘文励教。学校坚持以服务国家战略和首都需求为导向,以培养“多语种复语、跨专业复合”的具有国际视野、家国情怀的高层次、应用型人才为根本任务,致力构建具有二外特色的高端复合人才培养体系。经过多年的办学实践,形成了“学用结合,注重实践”的办学特色。外语专业强调“技能领先,注重实训”,狠抓“听、说、读、写、译”基本技能训练;非外语专业依托优势外语教学资源和多元文化环境,坚持“应用导向,强化实践”,走产学研一体化道路。学生国际视野宽阔、创新精神和实践能力突出,综合素质高,就业竞争力强。从二外走出的数万名毕业生,遍及大江南北和世界各地,涌现出国务委员兼外交部部长王毅、原商务部部长高虎城,原中联部副部长刘洪才、徐绿平,原外交部副部长程国平、原中国政府中东问题特使吴思科,中信集团公司党委书记、董事长常振明,同济大学副校长江波、世界旅游联盟秘书长刘世军等一批政界、外交界、商界、文教界杰出人士。北京第二外国语学院现有硕士学位授权一级学科5个(外国语言文学、工商管理、中国语言文学、应用经济学、哲学)、硕士学位授权二级学科点28个(马克思主义哲学、外国哲学、美学、金融学、产业经济学、国际贸易学、国际文化贸易、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、亚非语言文学(韩国语)、外国语言学及应用语言学、翻译学、会计学、企业管理、旅游管理、饭店管理、会展管理)专业硕士学位授权点6个(国际商务、汉语国际教育、翻译硕士、工商管理、会计、旅游管理)、联合培养博士点2个(与美国宾汉姆顿大学联合培养翻译博士,与美国南卡罗莱纳大学联合培养旅游博士)、博士后科研工作站2个(分别与社会科学文献出版社、首都经济贸易大学联合共建)。有北京高校高精尖学科2个(旅游管理学科、外国语言文学学科)、北京市重点建设学科4个(外国语言文学、旅游管理、企业管理、国际贸易)。一、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1) 国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2) 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3) 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。(4) 已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。5.报名参加工商管理和旅游管理专业学位硕士研究生人员,须符合下列条件:(1)第1、2、3各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。6.同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生还需提供在国家正式刊物上发表的专业论文一篇,同时限报本人专科所学或相近专业。无此材料者,不允许参加复试。复试时须加试与报考专业相关的大学本科主干课程(报考专业学位工商管理(MBA)或旅游管理(MTA)的同等学力考生不需加试),其中笔试科目不少于两门,具体考试科目在复试时另行通知。7.我校不受理海外留学未毕业者报名。凡在中国大陆地区以外取得学历/学位者,最晚须于2019年现场确认最后日期之前向我校研招办提交教育部留学服务中心出具的学历/学位认证书。二、网上报名1.网上报名时间:2019年10月10日至10月31日,每天9:00—22:00。2.网上预报名时间:2019年9月24日至9月27日,每天9:00—22:00。3.报名流程:(1)考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:https://yz.chsi.com.cn/,教育网址:http://yz.chsi.cn,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及学校的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。(2)考生报名时只填报学校的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解学校的调剂办法、计划余额等信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。(3)以同等学力身份报考的人员,应如实填写学习情况和提供真实材料。(4)考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。(5)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:https://www.chsi.com.cn/)查询本人学历(学籍)信息。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在学校规定时间内完成学历(学籍)核验。(6)考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。(7)考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。三、现场确认1.所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。2.考生现场确认应当提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。3.所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。4.考生应当按规定缴纳报考费。5.考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。四、考试入学考试分为初试和复试。1. 初试初试时间:2019年12月21日至22日(每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)。考生应当在2019年12月14日至12月23日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。2. 复试复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,是硕士研究生录取的必要环节,复试不合格者不予录取。(1)复试时间:2020年3—4月,详见《复试通知》。(2)我校硕士生入学考试复试工作实行二级管理。研究生院负责制定学校复试规则和各学科、专业的复试基本要求;培养单位负责制定本单位的具体复试办法。(3)复试以复试组形式进行,复试组成员由相关专业的研究生工作负责人、学科带头人、学术骨干、硕士生导师等多人组成。(4)我校实行差额复试。(5)翻译硕士初试统考科目中不含第二外语,但复试过程中将有第二外语口语和听力测试,考试形式为对话问答。我校第二外语语种包括英语、日语、法语、德语、俄语和西班牙语,考生可在自己报考专业以外的语种中选一门参加考试,入学后考生按照选定的二外语科目参加二外语学习。(6)复试时需交验本科毕业证、本科成绩单等相关证明。(详见《复试通知》)五、录取1.所有考生均需参加复试方能被录取。2.复试成绩均合格的,按考生初、复试的综合成绩排序录取。3.硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。原则上非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。定向就业硕士研究生档案不转入我校,录取前须签订定向就业协议,毕业后回定向单位就业;非定向硕士研究生档案必须转入我校。六、学习方式与学制1.学习方式:专业学位工商管理、旅游管理为非全日制,会计专硕包含全日制和非全日制,其他专业均为全日制。2.学制:学术学位专业为3年,专业学位专业为2年。七、接收推荐免试生1.2020年除了专业学位工商管理和旅游管理之外的其他专业原则上均接收推荐免试生,具体接收专业和人数等信息详见我校2020年接收推免生招生专业目录。2.申请推免生的考生所在高校必须是教育部批准可以开展硕士推免生工作的高校,且考生本人已获得推荐资格。3.具体申请程序及方法将于9月中旬在我校校园网上公布。4.具有推荐免试资格的考生,须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(网址:http://yz.chsi.com.cn/tm)填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被学校接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。八、学费与奖助学金(一)学费学术学位研究生:8000元/年/人;专业学位研究生:翻译硕士(MTI)13500元/年/人;汉语国际教育(MTCSOL)15000元/年/人;国际商务(MIB)26000/年/人;旅游管理(MTA)、工商管理(MBA)40000元/年/人;会计(MPAcc)全日制30000/年/人,非全日制40000/年/人。(二)住宿费全日制硕士研究生:1500元/年/人(住宿费用以实际安排住宿情况,按照相应标准收费。)(三)奖助学金1.研究生奖学金:研究生奖学金面向我校全日制研究生,目前分为国家奖学金、新生奖学金、学业奖学金和单项奖学金四类,奖学金的等级划分及奖励金额标准如下: 学业奖学金和单项奖学金具体执行情况以当年财政拨款为准,每年具体名额分配以当年度通知为准。国家奖学金和学业奖学金不兼得。2.研究生国家助学金:研究生国家助学金用于资助我校所有全日制研究生(有固定工资收入的除外),补助研究生基本生活支出。补助标准为硕士研究生每生每年7000元,按10个月发放。3.综合采取特殊困难补助、开辟入学“绿色通道”、减免学费等方式加大对家庭经济困难研究生的资助力度。奖助学金的具体情况见《北京第二外国语学院研究生综合测评实施办法》、《北京第二外国语学院研究生国家奖学金评审办法》及《北京第二外国语学院研究生奖学金评审办法》。4.非全日制专业的奖励政策以相关培养单位制定和发布为准。九、其它1.我校不接收大学三年级学生或本科提前毕业的大学三年级学生报考。2.我校外国语言文学专业第二外语均为水平考试,各语种(第二外语)相当于该语种非专业中级水平。3.我校研究生招生的有关动态将及时在网上公布,请考生随时关注我校网站。4.考生在报考时如有疑问,请与报考培养单位联系咨询。5.如本简章与教育部有关文件规定有冲突的,将按教育部文件要求执行。十、咨询方式1.我校招生网的网址:zs.bisu.e.cn;具体查询办法:进入我校招生网站后,点击“研究生招生”网页即可查询到相关内容。2.咨询电话:010—65773331

考研宿舍|后来的我们,就是最好的我们

"2018年于C176宿舍的五个女孩来讲,是不平凡的一年:这个夏天,她们全部收到了心仪学府的研究生录取通知:闫柳青拿到了英国格拉斯哥大学的offer、蔡靖岚回到离家乡较近的香港城市大学读书,而高涵、张蕊和牛欢则分别接到了北京外国语大学、北京第二外国语学院、首都师范大学的录取通知。成功的背后,既有她们不懈的努力,也有彼此真诚的鼓励和支持。在自制的“考研故事”集锦的结束语中,她们共用一句话表达着对彼此的感谢:“感谢你和二十来岁的我们相遇,参与我们二十多岁的人生。请在未来等我们,我们会跑着去的。”"左起前排:蔡靖岚、张蕊、高涵左起后排:闫柳青、牛欢初遇:网友见面,也会想念对于C176的“大哥”闫柳青来说,2014年九月的初遇,没有羞涩和拘谨,反倒有一种“终于要见网友了”的激动。暑假时,她已经和同宿的女孩加了QQ,打了招呼。而舍友也的确没让她失望。虽是第一次见面,“丫丫”牛欢便直接认出了她:“嘿,你是闫柳青吗?我是牛欢。”闫柳青仍能记起,大家的化妆启蒙导师高涵到宿舍时,留着及肩短发,穿一身橘黄色的连衣裙,颇有女神的气质。在日后的相处中,她们渐渐发现,这个姑娘兼具了女神外表和女强人气场。做事雷厉风行,思路清晰,毫不拖沓。而另外两人,远从广东和甘肃来北京上学的蔡靖岚和张蕊,也很快到达了网友见面会场。“蔡靖岚穿着一身白裙子到的宿舍,”闫柳青回忆道:“她最初留给我的印象就是干净的邻家女孩的形象。”而初来北京的张蕊,在舍友眼里就像个稚气未脱的孩子:“齐耳短发,小脸蛋红红的,说一口朴实的不太标准的普通话。”但这个大一时还会因为普通话闹笑话的“小孩”,在与舍友相处的四年里,渐渐学会了如何“打开”自己,独当一面,为自己的未来做决定。在她看来,舍友带给她的不仅是陪伴,更是一种力量:“有时候自己一个人出去做事情会觉得形单影只,但如果是大家一起,我就会特别有底气。”短短的见面会在一片欢快的笑声中结束,而属于C176五个女孩的故事,才刚刚开始。生活:确认过眼神,我遇上对的人大学四年里,年纪最大的“大哥”闫柳青总是热心地扮演着知心姐姐的角色,为小妹们排忧解难。而小妹们为了回报“大哥”的付出,也是“绞尽脑汁”。还记得那年冬天,得知“大哥”的生日在平安夜当天后,小妹们精心为她策划了一个生日会。生日当天,闫柳青被舍友们邀请到专家楼聚餐。欣然赴约后,却被关在门口吃了个“闭门羹”。终于等她们在里边神神秘秘地“捣鼓”完后,闫柳青被拉了进去:桌子上摆着冰淇淋蛋糕;桌子旁,男朋友和四个姑娘一起笑着对她说“生日快乐。”再度回忆起这件事时,闫柳青仍忍不住想笑:“平安夜那天很冷,蛋糕也冰牙,但我真的感觉很温暖。”相互陪伴,分享,过简单而美好的生活。正是这种“小惊喜”一样的生活细节,让几个女孩爱上了住宿生活。进入相识的第三个年头,院里举办宿舍文化节活动。五个女孩一合计: C176“女神经聚集地”的show time到了!但文化节不同于卫生大突击,光把宿舍收拾干净是不够的。为了展现自己的第二个“家”,女孩们注册了一个公众号来为自己“代言”,并发布了第一条推送:《震惊!大学三年竟然可以这样变化……》2017年4月12日,女孩们相识的第959天,这条在她们看来满是“黑照”的推送被转发到朋友圈里。点开推送,范玮琪的歌声回荡在耳边:“我们一个像夏天一个像秋天,却都能把冬天变成了春天。”于C176,它就像一个见证,将女孩们这三年里的点滴变化全部记录在案。考研:与你们一起,创造辉煌打打闹闹的生活持续到了大三,和每一个“准毕业生”一样,C176的女孩开始为未来做打算。张蕊是第一个“一锤定音”的。上大学前,她就决心要考研,一路深造下去。而舍友们在这种信念的影响下,纷纷下定了考研的决心。如果说张蕊是“确定一个目标,然后努力。”那么蔡靖岚便是给足了自己做选择的时间。四年间丰富的社团活动经历和各种尝试让她最终确定了自己的兴趣所在和理想的专业方向:“不给自己设限,尽管去摸索和经历。前进的道路上,命运会给你一个答案。”命运给予闫柳青的答案,是出国深造。在她将英国格拉斯哥大学确定为自己努力的方向的同时,牛欢选择了首都师范大学研究生的国家汉办出国项目:“出国对我自己来说也会是个很好的锻炼吧。”为了实现自己的目标,几个女孩都默默地努力着。大三暑假,高涵决定留在学校复习。这段经历留给她的印象颇为深刻:“一坐就是一天,确实很难熬。”期间,她到泰国去参加了一个国际小学汉语教学的实习。教书带来的喜悦感也让她更加坚定了报考北外汉语国际教育专业的目标。但兴奋归兴奋,回国之后她便立刻投入到学习中:“得把这20多天的时间补回来啊。”如今再回忆起那段“前路漫漫”的日子,牛欢想感谢的人很多:家人、朋友、自己,以及鼓励她一直走下去的舍友:“每个人都想过放弃,但又会在大家的鼓励声中坚持下去。考研前一天,张蕊还开玩笑说不想考了,我当时特别认真地跟她说‘我不允许’。”待最后一位张蕊确定自己被二外的现当代文学专业录取,宿舍里每个姑娘都实现了自己的考研目标后,整个C176宿舍才算真正如释重负。张蕊觉得:“我可能是我们所有人中最开心的,因为我是唯一还留在二外的。我等她们回来,她们随时回来我随时还在。”未来:新的开始,故事还长邻近毕业,在匆匆忙忙为大学最后的工作做收尾的同时,五个女孩子亦不忘抽出片刻闲暇,规划毕业旅行的目的地:“开始大家都想去台湾,但有舍友的父母觉得太远,有些担心,所以我们还在继续谋划中。”彼此包容,相互理解。无论是在四年的大学生活,还是在往后的日子里,这种体谅仿佛已经潜移默化地印刻在C176的女孩们的骨髓中。也正如她们在为自己四年生活做总结时写下的:“不论以后的生活是精彩、平淡,还是充满挑战,我们要做的就是抓紧彼此的手,勇敢坚定地互相扶持,朝各自的梦想一起走下去。”北京第二外国语学院翔宇东方新闻社北二外记者团文案 | 胡香赟图片 | C176宿舍编辑 | 胡香赟未经允许 请勿转载

立乎北极

毕业季|聊聊我在二外的四年

我在二外的四年My life in BISU青春留言册梧桐树下04:47来自北京第二外国语学院今年对所有二外学子 都是特殊的一年因为疫情影响这个毕业季少了花样的合影少了盛大的毕业典礼少了拉满校园的条幅少了师生哭着笑着的欢聚甚至都来不及抱一抱舍友和老师……但是一起走过的青春不会忘记所有经历过的喜怒哀乐也都留藏在心里临别之际 就让我们来听一听毕业生们在二外四年的故事英语学院 商英专业岳亚先四年一晃而过,上学期的一次合照没想到成为我们宿舍这四年最后一起拍的照片,从未料想这毕业是这样的情境,也不知何时再能和你们一起整天嘻嘻哈哈,希望坠入人海,各自灿烂,江湖再见啦!英语学院 英语专业 崔晟洋在二外的四年我过的很精彩,当要离开的时候最多的就是不舍,我记得两年前我大二,当时跟大四学长拍毕业照,我跟他们说毕业快乐,他们说谢谢,但最不想听到的就是这句话。前几天也有学弟来跟我说毕业快乐,我也是同样的心情,虽然有感谢,但却是最不想听到这句话,那种滋味可能真是要亲身感受才能明白。除了离别的不舍,还有很多注定的遗憾,没有了现场的毕业典礼,可能也没有期待中的毕业照,还有很多人毕业时也见不到了,就连期待了很久的足球告别赛也没有了……原本想着最后一个学期还可以再为学院踢一次比赛,看来这最后的夏日奇迹也不会到来了。四年过的真的很快,很多事情还没做,一转眼就毕业了,我希望不要再有人像我们这届一样遗憾的毕业。临别之际很多话想说却无从表达,只希望咱们学校和我们英语学院越来越好。英语学院 英语专业 荆鹏祺对我来说,大学四年的快乐源泉,毫无疑问是二外的足球场。在这里,遇到了许多有趣的人。经济学院一位匿名学姐还没来得及在新建成的大学生活动中心体验感受,还没来得及在用志愿活动照片拼成的BISU字样下合影,我们就要毕业了 BISU 山高水长 后会有期 不说再见 就一定会再见!经济学院 金融专业 卢予川还记得每年的1月1日和舍友聚餐的时光,这四年我们从未落下。如今即将各奔东西,愿我们将来一切安好。相信在未来,我们还会有聚桌畅谈的那一刻。旅科院 酒管专业一位匿名学长 空旷的篮球场在等着我们回来挥洒汗水和呐喊,孤独的宿舍之光也等着我们再次欢聚一堂……因为疫情,我们没能拥有一场完整的告别。但离别不是友谊的重点,我们会在更高更远的地方相见。旅科院 旅管专业许潇琼第十一届国旗仪仗队,全体毕业!高级翻译学院一名匿名学姐欢欣地与你初次见面,遗憾地与你执手相别;匆匆而来,匆匆离去,在我最美的年华遇见你,真好。文传院 汉教16级刘思尧我是一个热爱篮球的男孩儿。这张照片是我第一次出现在二外的球场上。没想到在二外,我通过篮球收获了很多。第一年代表院队打比赛,为数不多的精彩镜头,但十分难忘。第一年夺冠啦!我收获人生中第一个篮球冠军!这份荣誉对于每一个热爱篮球的男生而言,是弥足珍贵的!这就是两连冠的文传篮球队啦!球队的每一份子都是亲密无间的朋友,和篮球队的故事贯穿了我整个大学四年,当然现在也还是未完待续。这一抹红色,应该就是我大学最美好的回忆了吧!旅科院 旅游专业史玖琦、顾明惠B743 最美好的我们 最美好的时光!旅科院 旅管专业陈曼如果,要是知道上次在操场上奔跑是最后一次,那么我会更加珍惜,一步一个脚印,好好地跟你道别。旅科院 旅管专业孙丽娟舍不得食堂的鲜肉玉米大馄饨、每年必约的草莓冰糖葫芦还有和草莓绝配的疙瘩汤!文传院 新闻专业路旭竹离别或许才是人生的常态吧。既然在夏天相遇,那么也在夏天分别吧。山高水远,各位江湖再见了。政党外交学院 国关专业刘雨萱在二外度过了四个夏天,收获了一堆知识,一群朋友,一个更好的我。毕业离别虽匆匆,但情谊永存,愿再见时每个人都有美好的未来。政党外交学院 国关专业 白芸希望人生一帆风顺是不可能的,那就祝各位乘风破浪。英语学院 英语专业辜雅铮还想看一次冬日清晨的二外,在朝阳将起之际,升起国旗,叫醒她。英语学院 商英专业肖鑫梅明德,勤学,求是,竞先。校训如明灯,我心永记。日语学院 日语专业庞淇方以前总爱和朋友“吐槽”咱们二外太小,从南门逛到北门只需10分钟。现在快要离开了,才开始端详这小巧中的精美。政党外交学院 国政专业潘书昊有机会的话去感受一下二外下过雪的操场吧就像进入了爱丽丝梦游仙境是光怪陆离中的一抹纯白旅科院 旅管专业(研究生)Marjorie Joy Olea (美德)菲律宾 With great pride and honor, I am grateful that BISU is one of the best in the field of tourism and academic research. We had a roster of talented professors that shared their knowledge and skills in the international field of tourism. They have equipped us with remarkable learnings that we can share as we go back to our respective countries.I wish to extend my sincere and utmost gratitude to China Scholarship Council, BISU, our school administration, faculty, staff and BISU International students office for all the pleasing experiences.I wish BISU all the best today, tomorrow and the coming future.日中和平友好跳跃缔结40周年纪念歌舞伎演出日语学院 日语语言文学(硕士)管娜对于学日语的同学来说,歌舞伎是一个既熟悉又陌生的存在。感谢学校给我们提供了欣赏亲近她的机会,让我们更加近距离的接触日本艺术,了解日本文化,增长见识。2018年,班级参加了趣味运动会,天气很热但是大家玩的都很开心,体验各种有趣的项目,笑声撒满了整片操场,照片里是大家收获满满的纪念。旅科院 旅管专业(研究生)Kyae Sinn Linn Lett (林星)缅甸Studying in BISU for 2 years is so short for me. I wish I had more time to be in BISU. Being BISUer is one of the best things in my life and will never forget these times. Really thank to teachers, friends and staffs for their kindness and helps. Ohh, and I also gonna miss delicious foods from the school canteen. 文传院 新闻专业陈肖依回首大学四年,青春的记忆存档在校园的每一处角落,从教室到宿舍,从艺术团到电视台,相同的课程和课外活动一遍遍重复发生着,见证了一届又一届学子的成长。离开大学,人生的修行才刚刚开始,当受到质疑和挫折时,不要被外界声音影响,也不要对自己失望,记住只有你所创造的东西,才能定义你的人生。日语学院 日语语言文学(硕士)大付七年一瞬即逝,没想到二外才是我至今为止人生中呆过时间最长的地方。送走了一届届学长学姐学妹学弟甚至是自己的同班同寝同学,现在也终于到了自己要离开的时刻。从1#408,到7#805,再到梆子井5#608,对三食、日料与韩餐的深深热爱在七年中从未改变;看着1教成为人文楼,看着求是楼拔地而起,看着操场新貌换旧颜,走在校园的那份浓浓的归属在七年中从未改变;大日院七届红白和演剧大会,舞台从手绘背景变成了绚丽夺目的LED屏,听到素兰旋律就会激动的心情在七年中也从未改变。操场边的报刊亭,一食三楼的自习室,北门天桥下的小吃,传媒西街的夜市,都渐渐随着时间消失失去踪影;但下沉广场的自习室宽敞明亮、同传教室的高级专业、罗森的玲琅满目,又重新吸引了大家的目光。2013年,初初走进大学校园,面对展开在眼前的全新世界,满是羞涩不安;2020年,带着七年的积累走出校园,虽非满腹经纶才华横溢,但依旧有勇气昂首挺胸自信前行。一切都在变化,一切都在变好;此去匆忙,来日方长。“春天是一段路程沧海桑田的拥有那些我爱的人那些离逝的风那些永远的誓言一遍一遍”——《心愿》人生相遇又离别四年如梦当初的我们 怀着满腔热血来到校园勤恳好学 认真专注如今的我们 脸上少了一分稚气却多了一份底气散伙的是这场盛夏而不是我们愿我们怀着各自的心愿勇敢地奔赴前方如果把青春比作书希望你在二外的故事是百读不厌的精装本北京第二外国语学院翔宇东方新闻社 影像部 文案| 张依依 谭芯图片| 呼效磊、2020届本科、研究生毕业生音频 |《梧桐树下》众二外学子编辑 | 张依依 未经允许 请勿转载

金刚经

见字如晤、唯愿安好——致全体研究生同学的一封信

见字如晤,唯愿安好致全体研究生同学的一封信近些天,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心,学校也在密切关注着每一位同学的状态,希望尽最大努力保护大家的身心健康、保证大家的课程质量。面对疫情,我们每个人都在做着自己的努力。我们相信,靠着这每一分的努力,我们终会赢得这场疫情“阻击战”的胜利。我们知道,在防控疫情的同时,很多同学们还关注着自己的学业:研究生同学们希望了解延迟开学后相关教学如何展开,即将毕业的同学们希望确认论文实习相关事宜。同学们,你们的担心我们都明了,在汇报上级单位后,结合学校实际做出统筹规划。研究生院紧急制定相关预案,希望通过这封信对大家关心的问题做出解答。第1则-THE FIRST-推迟2019-2020学年春季学期开学时间,具体返校时间视疫情防控情况另行通知。请全体研究生同学在学校未发布返校通知前,不离家,不返校。针对不少同学提出“因需参加面试、实习等原因,希望在近期回京返校”问题,据学校了解,关于北京公务员招录事宜、国家公务员招录事宜、国有企事业单位招录事宜等,相关部门已经在协调之中,也请大家等待正式回复,我们也会第一时间通知大家。请大家注意:为了大家自身及亲人、同学、老师的健康安全,没有学校批准,务必不得离家,不得返校!大家知道,当前阻击病毒最好的办法,就是减少人际交往、避免交叉感染。请大家宁心静气,宅家读书,保重自身,安心等待下一步通知。第2则-THE SECOND-延期开学,但停课不停学。研究生课程将由线下面授转为线上教学、网络讨论,请全体研究生同学与学院、与自己的导师保持密切联络,按时上报健康情况与学习情况。有任何困难或问题,请及时通过学院或导师向学校寻求帮助。第3则-THE THIRD-计划于2020年申请毕业的研究生同学,请关注研究生院根据疫情变化调整的毕业相关流程以及时间、方式等。请研究生同学们按照学校、学院布置的毕业流程进行,有特殊情况请与学院及导师联系。危难之际、非常时期,请大家务必注意自身身体状态,积极响应并遵守当地疫情防控指挥部要求,及时采取防护措施,养成良好卫生习惯,减少不必要的出行,最大程度减小感染风险,在疫情防控面前确保自身、家庭和校园的健康平安。也请大家及时关注二外校园网、研究生院官网及微信公众号、各培养单位公告、研究生管理系统中的通知。最后,感谢大家的信任与配合。我们相信医学的进步,我们相信科学的力量,我们更相信信念的力量!请大家做好防护,保重身体健康,春暖花开、万物复苏之际,我们在春意盎然的校园里,等待大家归来!见字如晤,纸短情长。见与不见,我们都一直牵挂着你们!北京第二外国语学院研究生院2020年1月28日 北京第二外国语学院文案 | 研究生院未经允许 请勿转载

圣者

吴建设:二外是我的另一个家

人物时光纪吴建设,安徽青阳人,博士,教授,硕士生导师,2003年来到北京第二外国语学院任教,至今快16个年头了。他先后就读于安徽大学、厦门大学、清华大学,曾赴英国兰开夏大学、美国北亚利桑那大学、美国马里兰大学、加拿大多伦多大学、台湾中央大学进行短期访学。曾荣获2017年北京市高等教育教学成果奖二等奖、北京第二外国语学院首届“青年优秀教学奖”、2012-2014年度校“优秀党务工作者”、2018年校“首届翔宇金牌指导教师”奖。入校至今,曾5次获得校“优秀科研成果(论文类)奖”(其中特等奖3次)、3次获得校“优秀教育教学成果奖”、2次获得校本科生科研立项“优秀指导教师”。“我在老家呆了15年,从此之后因为学习与工作在安徽、福建、北京不同地方之间切换。北二外则是一个比我自己驻足家乡还要长的另一个家。”“二外是我的另一个家”北二外于吴建设而言,与其说是一个工作单位,不如说是他的第二个家。2003年,一直向往高校中教学与研究环境的吴建设,遇到了我校的招聘老师,双方一拍即合。从此,吴建设便以北二外教师的身份,在二外一干便是十五年。“当时招聘我的英语系系主任马老师以及学校人事处领导都让人倍感亲切,像家人一样。”吴建设回忆道。对于初来乍到时的他来说,较为紧张的备课时间,算得上是一个小小的挑战。那段时期英语系的诸多同事们给予他温情的照顾与帮助,令他至今难忘。在英语学院以及研究生处短暂的岁月里,他可以向不同老师学习,获得他们宝贵的帮助与友情;可以同学校各级部门与领导交流,得到他们无私支持;也可以与不同同学一起谈论他们的学习与理想,感受到他们无限的信任与激励。一切都让他十分感恩。吴建设的身份,除了北二外教师以外,还是北二外发展的一名见证者。“在这里的15年间,我见证了北二外50周年校庆,见证了学校新科研楼、新宿舍的建设,见证了北二外在专业与学科建设上的成长,当然也同时见证了一批又一批二外学子的亮丽风采。”“学生们的不同要求往往是对老师们的一种美好期待”吴建设很享受课堂,享受与同学们相处的时光。他平时会和同学们一起吃饭聊天,除了给同学们讲授课本上的知识以外,他还会像一个家长一样,给同学们分享一些工作和生活中的经验。他会以实例启发学生们如何做一个有社会责任感的人、有思考能力的人,如何规划学习生涯,如何保护自己。对于学生,吴建设付出的是真挚的爱,学生的荣誉时刻,他都铭记在心。谈到优秀学生的时候,他随口便举了几个例子,并准确地说出了同学的年级和姓名。“其中一些学生因为‘学生研究项目’或优秀毕业论文而被宾州大学(如2007级刘雨清)、哥伦比亚大学(如2018级徐可)录取或去硅谷创业(如2008级盛以宣)时,一些学生(如2016级卢兴苗)拿到挑战杯一等奖或发表核心论文时,或研究生(如2015级王一帆)争取到国外读博深造时,这些都是令人记忆深刻的。所有这些学生都积极向上,努力拼搏。我为她们、为北二外培养这样的学生而自豪!”爱是相互的,老师关爱学生,学生自然也十分爱戴老师。在吴建设最早带的2002级学生中,个别学生直到近年还与他保持着联系;部分学生在毕业后会告知他最新动向,向他请教如何进行研究生规划或如何买房子,邀请他参加她们的结婚庆典等等。“她们从北二外毕业带走的是一种长久的信任”吴建设欣慰地说。对于师生关系,吴建设有自己的看法“我认为在处理师生关系时最重要的是:学生们不同的要求往往是对老师们的一种美好期待。只要不是不合理的,老师应该尽量满足这种期待。”“学术科研助力改善课堂效果”除了授课外,吴建设还会进行一些学术研究。他主要的研究方向是应用语言学和心理语言学,而选择这一方向的原因则是,想思考如何改善课堂教学效果并设计教学环节。比如词汇、语法在本科英语学习中的可能贡献比率,显性与隐性教学方法的不同效果,母语阅读与二语阅读技能的异同,或出国留学语境对外语学习的影响等。最近的他转向了神经语言学,现在美国马里兰大学神经成像中心学习与研究。主要是在思考语言的具体语音、字形、语义信息如何在大脑的不同脑区如何进行协调与加工。在吴建设看来,多数的研究是有助于教学的。“我在自己的教学与研究中,常常在期末收集学生的反馈、阅读中思考如何提高教学效率、如何提高学生的学习动机、如何改进教学方法。这些研究多数会基于部分课堂而进行,而其他一些理论研究则主要利用假期时间来完成。”工作之余,吴建设喜欢通过运动来放松自己。“之间是喜欢踢足球,现在是走路。我已经在蚂蚁森林中养了3棵梭梭树。”吴建设同许多二外人一样,在二外这个虽小却温馨的大家庭中,做着自己平凡而又伟大的事情:为二外谱写历史,为二外创造明天。北京第二外国语学院翔宇东方新闻社文案 | 汪欣然图片 | 吴建设老师提供编辑 | 吕薇未经允许 请勿转载

莫若无为

为什么越来越多考研选择二外日语?

最近我们好多其他小伙伴过来问小编,关于学生考研用二外日语的问题。今天,小编给大家分析了为什么日语比英语或法语更适合研究生学习。问题: 日语作为第二语言简单吗?问:什么怎么样是日本的?要知道二外其实有很多企业选择,例如日语、法语、德语等等,但大部分人都会进行推荐学生选择日语或法语,那么我们日语又存在一些什么技术优势呢?学习难度差异 法国进入非常困难的,我不会讲学习思维方式的难度,是入门明显的够呛,和使用的原因是低的。日语除了中国同属一个亚洲文化外,日语的入门十分具有简单问题可以说五十音走天下,在使用率分析方面也十分之高。考研需求分析的难度,然后后回归正题!考研哪个好? 当然,英语是最无可争议的,但英语作为学习最常用的外语,当然,研究生考试的数量也很大,所以自然竞争。 而日语作为一门小语种比英语容易得多,不仅大大减少了竞争,而且还因为考生的人数要容易得多。为了稳住考研,选择日语,而不是英语考研是一个相对容易的,可以放点的方式。当然,许多其他同学在选择二外日语的时候我们都有自己考虑过考研这个社会问题,但由于学校教育学习的日语都是零基础入门的级别,进度慢而且企业还是大班教学;所以他们想要好好学习二外日语,还是建议可以选择不同专业的语言研究机构之间进行管理系统理论学习,效果会比较具有显著及靠谱。(是的呢,小振看着你盯着你记得选择振亚日语啦~)留学发展选择日语作为第二,除了考研放宽有一个很大的优势,研究优势。日本留学别说我们现在,在日后更会越来越多人可以选择。对比分析欧美国家留学真的是一下子那边政策来了,留学生可能一不小心就要被迫因为签证管理问题已经不能通过继续留学了。但日语教学体系完善,即使因疫情不能免签证的情况下,也能通过使馆获得特殊签证不会影响学习;而日语留学在教学质量充足保障下的费用还比较低,留学生活环境安全,生活放心学习安心。日后发展就业机会,中日贸易日益密切,许多日本企业在中国吸引人才,而中方也有相当多的企业与日本企业进行密切合作,在职场上需要大量的日本人才;此外,如果是打算到日本社会工作,日本人自己本身就喜欢学习英语好的,在具备专业英语和日语教学能力的你就会发展成为日企的抢手货啦!

尽性

叫他学长,还是叫他老师?这是个问题!

你是否留意过身边的他们?他们是兢兢业业的辛勤园丁,平日里是我们尊敬的前辈。你有没有好奇或幻想过他们的学生时代?和我们在同一个校园里,在同一片绿茵场上,感受着这里的春华秋实......时间无声,岁月有痕。或许......我们也可以叫他们一声“学长”或“学姐”。青春有你 往后余生也都是你“我把我的全部青春都奉献给了二外。”王卫红回想起自己的青葱岁月,最常说的便是这句话。现在,她留任我校英语学院,任教英语已经十余个年头了,她是同学们眼里学识渊博的老师,更是平易近人的亲切“学姐”。回想起她自己当初选择留在二外做一名教师时,她感慨地说道:“也许这一切是缘分使然,我一直热爱着教师这个行业。”在那个年代,大多同辈人都选择了前景很好的事业单位工作,其实很少有人像她这样选择“留守校园”。多年之后,看着昔日同窗成为了社会精英,她笑笑说不羡慕是假的,但她却从未后悔过自己的选择。“做一名教师是幸运的,看着一批又一批学生毕业,我感觉非常幸福并且非常有成就感,这些比起那些名利富贵更加让我珍贵。”王卫红如是说。对于她的每一届学生,她都倾注了自己全部的心血与精力。除了尽职尽责地任教,她在学生们眼中更像是朋友。平时在课堂上经常和同学们开一些小玩笑,讲述她自己有趣的故事。当她看着毕业生们进入社会成为国家的栋梁之才,她为此感到无比欣慰;但她也常感怅然,看着她自己慢慢变老的同时,这些毕业生又不知何日能再相见了。“我把我的青春都奉献给了二外,我义无反顾,从未后悔。”王卫红坚定地说道。在二外的这些年里,这些生活的酸甜苦辣伴随她从学生时代走向三尺讲台教书育人,在无形中二外已经成为了她生命中不可割舍的一部分。十年岁月弹指一挥间,回首往昔,她从青涩学生蜕变为优秀教师,她用整个青春见证了二外的变化,看着我们的校园越来越美丽,她对二外的感情也越来越深。这里的一草一木都是她所熟悉的,二外的每一个建筑她都是有感情的。初入二外,这里给她的印象还是“人烟稀少”的;年复一年,二外的招生规模范围越来越大,天南海北的优秀学子相聚二外,校园里变得“熙熙攘攘”,优秀年轻的力量汇入二外,她颇感骄傲与欣慰。教学楼也变得越来越拥挤,当她看到一个旧的建筑被拆掉,心里边有许多不舍;但是当她看到一个新的建筑拔地而起,公主楼、书影时光咖啡馆、更多的科研教学楼,看到这些她的心里又多了几分欣喜。在这里学习、生活,她度过了最美好的青春时代。这是我们的“学姐”。她亦师,桃李不言,下自成蹊;她亦友,芝兰之交,清风高谊。我们在二外相遇,彼此的青春里都有二外,往后余生也都是它。与二外的一场知己知彼的“恋爱”长跑周一早上,张冬梅准时出现在教室,开始了她一天“套路满满”的教学。她微笑着摊开教案,轻车熟路地讲起今天的课文,语言诙谐幽默地同时又能巧妙地结合起知识点。尽管是周一,但同学们没有一个打瞌睡,都打起一万分的精力。转眼间,下课铃就打响了。“大家不要忘记我布置下去的音频作业哦。”她亲切地叮嘱鱼贯而出的学生。“张冬梅老师上课前都有好好计划过,每次课程都很充实不会乏味。”2016级俄语系的李同学提到张冬梅的课堂,赞美之词溢于言表。正如她所说,张冬梅确实做了充分的准备。“一课内容,我有时会做十几页教案,因为有太多东西要考虑了。学生们的近况、特点、对课程的掌握情况......其实在课堂上展现的只是一部分,做的要比讲的多多了。”张冬梅认真地说道。虽然在二外已经教了二十六年俄语的她已经对教材烂熟于心,但每次讲课她都会重新做一遍教案。不断改进、推翻教案,这一过程俨然成为了她多年来的习惯。把时间拨回到张冬梅老师与二外初见之时,当时的她也许没预料到自己会在这个地方度过自己人生中最宝贵的几十年。她的人生轨迹和二外缠绕在一起,二外见证了她的青涩也见证了她的成熟;她目睹了二外的发展,同时她自己也逐渐成为这其中的一份子。“当时大家的物质条件还不像现在那么好,一台留声机一个班的人一起用,七八十年代苏联留下的视听说材料。即使是这样,班上的十六位同学都拿出一百分的精力学习。每次俄语系的学生都专注地学到晚上,当时大家都特别怕大舌音不会,拼命的练,还好最后全部同学都学会了。”那时,她经常夜晚在自习室学习,一抬眼天就黑了;每天下课后就期盼着能抢到食堂有限的排骨.......当然,二外老师的教诲也在张冬梅身上刻下了深深的印记,“我研究生导师吕国军教授就常常教导我‘把学问做扎实,守住初心’,现在想来还是十分受用。还有宋正昆教授,像妈妈一样照顾着我们,对了,还有刘廷璋教授,直到现在我还经常去探望他......”会想起过去老师们的教导,张冬梅感慨良多,“感谢他们,让我知道一位认真的老师应该是怎样的。”本科工作四年,任教二十六年,时光缓缓流淌,岁月在她心里放下二外春天开过的花,冬天落过的雪。这些年她和二外的关系更像是一场“恋爱”长跑。从初见时紧张局促到最后知己知彼。十年从教 道不尽我对你的爱6577和100024这两个数字,于马振涛而言,是走到哪里都不会忘记的。一个是二外以前的电话号码,另一个则是学校通信的邮政编码。“从前的日色变的慢,车马邮件都慢。”它们都是二外赠予的青春记忆,是镌刻在心上的美好回忆。马振涛在二外读完研究生后,便留在学校的英语教育学院成为了一名老师。他讲道自己想留在二外是受到了老师们对他的影响,他们渊博的学识、一丝不苟的敬业精神以及平易近人的处事风格都成为了他学习和生活的榜样。从学生到老师这个身份转换,他自言是个不小的挑战。从坐在教室里认真听课到走上讲台授课,虽然开始有些不适应但是这是他所梦寐以求的,二外给了他这样一个平台,他倍感珍惜。谈及自己最初的选择,他坦然地说道:“留在二外,我从未感到后悔。”在教书十余年的生涯中,他愈加坚定自己最初的选择。十年树人,他铁打的营盘走出无数流水的兵 ,每年迎来和送走一批学生,虽然外表看着都差不多,但是在他心里每个学生他都有深刻的印象,因为他们每个人都是独一无二的个体,都有自己闪闪发光的特点。在教书育人的同时,他说这也是一个不断“更新”自己的过程,时代在变化,他的教育理念和知识储备也要持续更新。“这是对学生负责,也是对自己负责。”马振涛如是说。十年韶华匆匆过,马振涛在二外从风华正茂的青春少年,摇身一变成为了成熟稳重的优秀教师。回想起自己在二外的求学生涯,最令他难忘的便是每晚灯火通明的宿舍和走廊,大家一起看书、查资料,那种积极向上的氛围是最难忘也是再难有的。二外生活的点点滴滴都深深地烙印在他心里,对于二外,他难以割舍,因为“这里就像是我的家,总是那么熟悉和亲切,怎么会有人不留恋呢?”马振涛笑笑说。十余年从教,他对二外的感情日益深厚,二外成就了他,他也在为二外培育着一批又一批人才。或许,他很少将“爱”字挂在嘴边,却一直用行动在表达着他对二外的爱。他,是马老师,也是我们的马“学长”。他热爱教育事业,从一而终。此生无悔来二外 来世还做二外人“此生无悔来二外,来世还做二外人。”这,是陈发家对二外最深情的告白。因为梦想,青春不老,我们的这位学长老师,在他的青春里从未停歇追逐梦想的脚步。“我从2001年本科毕业第一次报考二外就一直在追逐二外。”陈发家如是说。回忆过往,他兜兜转转走过许多大学,但从未忘记并愈加坚定最初的梦想,一次和以二外学生为主的志愿者们一起为奥运服务让他和二外再次拉近距离。功夫不负有心人,多年后二外终于等到了他。如果说来到二外是他圆梦的幸运,那么留在二外成为一名英语老师则是对他多年努力与坚持的回报。“于我而言,留在自己向往已久的学校做老师,这是莫大的幸运啊!”他坚定地说道。若说学生时代让陈发家印象最深的应该是他对梦想的追求,那么在他教书的十余年中,给予他的则是对教育更深层次的的体会。他会为了没有上好一节课在深夜躺在床上的时候辗转反侧、汗流浃背,思考如何更好地将知识讲授给学生们;他会尽他自己最大的努力,向学生传递正面、阳光、积极、向上的信息,和他们分享真、善、美的知识以及自己青春追梦的故事。他想如果他说过的上千句话里哪怕有一句话对学生有启迪也是值得的。陈发家笑笑说想想几代人之后,有人说他的祖辈是受到他的启发才取得如此成就的,他会感到无比欣慰。一位哲学家曾言:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”陈发家用他对教育最热忱的心,感染着、影响着他的每一个学生。在二外,陈发家从学生变成老师,唯一不变的是他对二外的爱。如果重新来过,他依旧会坚定地说:“此生无悔来二外,来世还做二外人。”留校任教,源于我对你寄予的深情2008年,侯宇翔考入北京第二外国语学院阿语系攻读硕士研究生,师从张洪仪教授。“张洪仪老师不仅教授语言,从她身上,我还学会站在正确的立场上从文化的高度把握阿拉伯文化和阿拉伯人。侯宇翔说,他由衷感谢母校二外给予了他很多机会,二外的平台让他在专业和实践方面更加精进。2009年,他受国家公派赴沙特国王大学留学。而后,陪同中国作家代表团赴三个阿拉伯国家进行短期访问,又参与阿拉伯国家新闻媒体研修班的培训和翻译工作。“二外提供的很多机会让我幸运地完成了从理论到实践再到理论的再认识,读研期间做代课教师的经历也让我很好地了解整个教学环节。”2011年,侯宇翔毕业后留校任教,做过北京第二外国语学院阿语系主任助理、副主任;现任北京第二外国语学院中东学院院长。对于留校教书,那是源于侯宇翔寄予母校很深的感情。“二外是一所又小又精致的学校,在教学方面也是精益求精,在外语的学习上能给学生提供更高的平台,这是很多综合类大学做不到的。而二外在这几年当中又在不停地尝试改革,给一代又一代的学子以期待,而我也是满怀期待的一员。”侯宇翔说。他像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;他有学问,还有一颗和我们通融的心。他是我们青年一代“二外人”的榜样。未经允许 请勿转载

常卒乎鄙

英语专业考研,如何选择专业和学校?

新一届的考研小伙伴们,很多已经开始在全面选择筹划了,今天就来说说英语专业考研那些事儿。英语专业考研,有学硕也有专硕,很多人直接选择了学硕,包括语言学、文学、教育、文化,但这些是要考二外,英专的很多小伙伴在学习二外的时候,很多都是得过且过,并没有那么扎实,一想到考研还要考二外就头疼,其实不用担心啦,可以选择考其他的方向,那就是翻译,比如翻硕MTI,这个是专业硕士,考研不考二外哦,但是有几所特殊的学校复试是要考二外(北外、外交学院等),这个要格外注意。1、选择专业(1)如果你对英语依旧热爱,对英语语言学、文学、教育等感兴趣,并且也愿意继续深造,同时你的二外学的也还不错,那你就可以选择语言学、文学、教育的方向,根据你个人的情况选择适合的细分方向。(2)如果你的英语还可以,考研就想考英语专业,但是你的二外弱,不想再继续涉及到二外,那你就可以选择翻译,具体是笔译还是口译,那可以根据你个人的情况来定。(3)如果你是英语专业,但是你不想再继续考英语专业了,那你可以选择跨专业考研。有些人大学期间学了第二专业,那就可以试着考第二专业的方向,除此之外,英专考专业的一般可以考虑新闻传播、对外汉语教学、教育学、心理学等,这几个比较好上手。注意:学硕是3年,专硕是2年,有些可能是2.5年,报考前都查清楚。2、选择学校首先,这里涉及到一个地理因素,就是你目标院校的地理位置。(1)北上广一线城市:有些人一心就想去大城市,那就去北上广深造吧,师资力量都不错,值得。(2)距离要离家近:读完研肯定是要出来工作的,一般来说,上学的地方就是以后工作的地方,出入不会太大,如果你是恋家型,不希望离你的父母太远,那就可以选择离家乡近的院校。(3)综合性城市:有些城市虽然并不像北上广,但是发展和环境氛围还是很不错,比如那些包邮地区。其次,与选学校有关的那就是专业,选择的专业不一样,学校也不一样,但是总体学校可以分为强学校强专业、强学校弱专业、弱学校强专业、弱学校弱专业……具体就看你的需求了,有些人就想进一个好学校,比如985 211,那就可以选择强学校弱专业;有些人不仅要求学校要好,专业也要一流,那就得选择强学校强专业;有些人想的是只要能考进就行,要求不高,就可以选择弱学校弱专业;有些人对学校要求不高,不一定非得是985 211,但是专业必须得好,那就选择弱学校强专业。(1)外语类高校:这些外国语学校很受英专学生喜爱,常说的就是北外、上外、广外,其次就是川外、西外、天外、大外北二外等,很多英专的学生挤破头都想考进,能去这些学校读研,那简直酷翻啦,专业技能biubiubiu滴上升!但是竞争也是十分残酷的。(2)师范类高校:有些学英语的,想毕业出来当老师,那师范类的高校就很适合啦,比如,北京师范大学、南京师范大学,湖南师范大学、华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、首都师范大学、上海师范大学等。(3)综合型高校:很多综合性大学的英语专业也是非常不错的,并且硬件实力也很强,里面还包括很多985、211高校,比如清华、北大、复旦、南开、南大、武大、川大等,具体的可以去搜搜,这些学校的硬件实力是很强的,能考进也是相当不错的。(4)理工科类院校:每年也有很多人选择理工类学校,学校名气高,英语相对好考,比如,北京科技大学、武汉理工大学、大连理工大学、哈尔滨理工大学、上海理工大学、南京理工大学等,但是也不要太掉以轻心哦,现在很多好多理工科院校也不好考哟。(5)特色类院校:英语专业考研,尤其是选择翻译方向,一些特色类院校就很吃香,因为翻译下面的细分研究方向有很多,比如金融、石油科技、影视、新闻、法律、医药、商务、涉农等,那如果去对应的优势院校学习,那肯定近水楼台先得月了,这类的学校有,对外经贸大学、中国传媒大学、外交学院、中国政法大学、中国石油大学、上海中医药大学、华南农业大学等,其他可以去认真搜搜对比看看。注意:在确定好专业和学校后,可以去研究生招生信息网---硕士目录,查询某一地区特定专业的情况,报考院校的具体情况,这里我以北京地区的翻译为例,具体操作可见截图。(我是操作备注完截图保存的,有些模糊,还请见谅)北京地区招翻译专业的院校北京大学翻译的详细要求一切都准备好了,就勇往直前吧,将来的你一定会感谢现在努力的自己。

白恋

@全体研究生导师

全体研究生导师们:大家好!当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心,疫情防控工作正处于关键时期。为了应对疫情,研究生院切实落实学校有关工作要求,紧急调整教学计划,未来一段时间内,我们将面临着更大的工作压力与挑战。为了确保大家及研究生同学们的身体健康和生命安全,打赢这场抗击新型肺炎的阻击战,研究生院向各位老师提出如下倡议:1. 身体是革命的本钱,勤通风、勤洗手、戴口罩、少聚集。请各位老师务必做好防疫工作,确保自身身体健康。2. 请老师们与自己的研究生保持密切联系,关注研究生思想情况、学习情况、身体状况、心理状态以及假期行程,配合院系实施每日零报告制度并上报所在培养单位,由培养单位汇总后及时上报学校。3. 按学院统一部署,创新教学方式方法。师者,传道、授业、解惑者也。非常时期,延期开学,但停课不停教,教学形式将进行多样化调整,原则上由线下面授转为线上教学、网络讨论。请各位老师做好线上教学计划,确保教学质量,通过网络课程、在线群组、空中教室、视频会议、课后网络答疑、线上批改作业等多种途径,保证教学计划按期保质完成。各位老师,“和易以思、人文化成”是二外师者秉承的教学传统。面对肺炎疫情对人性和智慧的考验,我们更应秉持师者仁心,以爱育桃李,以仁德感化、鼓励和引导学生,不让一名学生因为疫情而在学业上掉队。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,让我们携手并进,共同行动,共克时艰。请大家做好防护,保重身体健康,带好自己的学生!请大家做好防护,保重身体健康,带好自己的学生!请大家做好防护,保重身体健康,带好自己的学生!(重要的事情说三遍!)北京第二外国语学院研究生院2020年1月28日北京第二外国语学院文案 | 研究生院未经允许 请勿转载