二十一年考研

今天有小伙伴发来私信，她说看到51考研倒计时壁纸上面的数字：134天，突然慌了···掐指一算就只剩4个多月了，那一瞬间额头像无数根针扎似的，因为自己学校还没定下来，在两所学校之间徘徊，所以内心有点慌···别慌，今天小编就从整体报录比再到院校录取比，大家可以大概估计一下自己被录取的概率有多大。2009-2018年考研人数与录取统计表接着我们再来说一说考研择校选专业的问题，如果选择过于随意，后续问题会很多，半路换专业风险也会很高。所以初期的选择要谨慎，要注意分析数据。其中报录比就是最重要的数据之一，不论你是有志于报考热门专业、985重点院校，还是想摆脱本科不好的出身，亦或是二战求胜，对报录比的掌握都是你考研路上的开山利器！如何通过报录比/复试录取比来确定学校接下来，小编想为大家再详细讲一讲关于报录比的那些事。有同学会说，其实报录比根本不重要，那些数据看上去吓人，其实都很水，比如某某学校，报考1000多人，实际录取十个左右，那这报录比确实吓人，但是实际上最终能进入复试名单的也不过几十个人，最终你的竞争对手也只剩寥寥无几。的确，报录比不能完全相信，但是起码可以知道这个学校这个专业的热度情况，给自己“复习压力”，有压力才会更有动力，你要知道自己的竞争对手有多少。除了报录比，还有一项复试录取比（复试差额比）考研的你也要会查。之前有一位二战研友问小编，她去年考了北二外的汉硕，没有过国家线，今年二战，问还敢不敢报北二外？小编跟她讲了跟多，也讲到了报录比。在这里也教目标院校没有公布报录比数据的同学，怎么查另一个重要数据——复试录取比例。我们就以北京第二外国语大学汉语国际教育专硕为例，帮大家分析一下。首先到北二外研究生院官网，我们看到两份名单：复试名单&拟录取名单，这两份名单大多数的研究生招生单位都是会对外公开的。我们都知道，初试成绩出来不久，34所各院校录取分数线以及国家线就会公布，随后，各院校复试名单也会公布。也就是说哪些同学要进行第二轮的拼杀，哪些同学意味着出局或者找调剂。大家看两份名单公布的时间，3月中下旬出复试名单，四月份复试结果也就是录取名单也逐步公布。所以大家可以按照名单发布的时间，在官网上面查找，很方便。先看北二外汉硕的复试名单情况：每年都会有些同学会因为各种原因，放弃复试，然后就有了递补。小编已经看过了，下面两份递补名单中没有汉硕这个专业的，所以只看第一份名单。从公布的形式来看，北二外还是比较公开透明的，成绩等都公布了，对于考生来说定位自己的目标非常有帮助。小编数了数，进入复试的有50个人（从考生号就可以看出来，汉硕考生的考生号除后三位，前面都一致100317045300，下面只是部分截图）接下来看拟录取名单：（部分截图）同样手动数一数，录取一共45人。也就是说，从复试到录取，刷掉了5个人。小编把进入复试名单以及最终录取名单，这两份名单放在一起进行对比发现，被刷掉的那些是谁录取的是谁都能很直观的看到，你会发现有些初试分数高出很多，但也遗憾出局。所以，在这里给大家打个预防针，现阶段，提高初试成绩是首要任务，但是初试结束，你要做好更加充分的准备才能干掉那些或许比你初试成绩占优势的同学。刚好，开头跟大家说的报录比，恰好北二外也有，我们就看看2018年汉硕的报考人数。北二外汉硕的报考热度逐年增加，小编也看了17年的复试名单，58人，也就是说北二外汉硕虽然报考人数在增多，但是进入复试的人数相对稳定，最终录取人数也很稳定，也或许说明北二外的专业课题目有一定难度，通过初试能淘汰相当一部分人。通过这几个数据，我们知道，去年北二外汉硕报考224人，进入复试50人，最终录取45人。从以上数据中，我们可以看出：虽然报考人数多，但是最终进入复试的人不多，而且进入复试基本上就能录取刷人不多，有可能是因为专业课题难。所以，小编跟这位同学说，因为你二战，而且这个专业的竞争力相对还是比较乐观的，而且手头有资料，还经历过专业课考试，知道考试类型大致怎样，还有一些认识的同学，这些都可以作为你报考的资本。如果不想冒险换学校，可以考虑再次考北二外汉硕。这整个流程大家看清楚了吧，不要总是问别人“喂，你知道这个学校好不好考呀”，自己动手搜集信息，通过对比你就知道了。知道了这些数据信息，不是说好考你就一定能稳上，轻轻松松的复习了。每一年的数据不一样，万一今年又扎堆就难说了。所以，这些数据一方面作为报考院校的指标，另一方面，也是你给自己定目标的参考。每一科目规划多少分，总分在什么样的水平才能保证自己能进复试。已经定下目标的你们也是一样的，给自己定一个“跳一跳够得着的分数”，接下来整个备考的过程中，就朝着这个目标奋进吧!

每个参加考研的同学，最大的愿望莫过于能顺利通过考试，为目标院校所录取，所以，我们在选择考研的目标院校时不得不先估量一下自己的实力。在对待考研选择学校这件事情上面，相信大家都有很多问题。我到底该不该选择985,211.？我复习的到底怎么样啊？我到底选择什么院校什么专业？自己要多少努力，多少实力，才能仍自己脱颖而出呢？很多人在考研时仍旧延续了高考填报志愿的思维：非“名校”不报，而且必须要考名校。有人说：高考选的是学校，考研选的是导师。我们必须尽最大努力选择研究生入学考试的目标大学。那样考上的几率才会大。如果选择的目标很好，那么考取的概率就会非常大！有些211院校可能受到地理位置、所处城市经济水平等因素的影响而不那么受考生青睐，但是学校本身的实力还是非常强的、最重要的是还挺好考，你知道吗？（一）石河子大学石河子大学（Shihezi University），简称“石大”，位于戈壁明珠-新疆石河子市，是国家世界一流学科建设高校、部省合作共建高校、国家211工程重点建设高校、中西部高校综合实力提升工程和中西部高校基础能力建设工程入选高校，入选2011计划、卓越医生教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、全国深化创新创业教育改革示范高校，由教育部和新疆生产建设兵团共建，是国家西部重点建设十四所高校之一，中西部高校联盟成员。地理位置位于西北，竞争力较小，报考人数不会很高，另外调剂也比较容易。（二）西北农林科技大学西北农林科技大学位于陕西省杨凌区，为是国家农业部重点支持建设的西部高校之一，是我国布局在西北地区唯一一所农林类985大学。1999年9月，经国务院批准，由原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等７所科教单位合并组建为西北农林科技大学。（三）中央民族大学相对年轻的985，竞争难度稍微较小，少数民族骨干计划招生人数和专业较多，对于少数民族同学是一个很好的选择。另外还有破格复试政策，指专业课成绩比较高，总分过线而某一科公共课差一点点的可以申请破格进入复试，民大每年都有破格复试的同学。（四）中国海洋大学中国海洋大学（Ocean University of China，OUC），简称中国海大、海大，位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类），国家首批985工程、211工程重点建设高校，入选2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为中欧精英大学联盟、北极大学、国际南极学院、国际涉海大学联盟等联盟成员校，全国首批博士、硕士学位授予单位。属于非自划线的高校，相对容易复习，也想多好考；对外招生人数较多，且保研率较低。（五）南昌大学南昌大学，是一所“文理工医渗透、学研产用结合”的综合性大学，为211工程重点大学、《国家建设高水平大学公派研究生项目》高校、“中西部高校综合实力提升工程”重点建设院校、教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学校，“卓越医生教育培养计划”试点高校。综合性大学，招收人数较多，招录政策相对较好。（六）太原理工大学太原理工大学(Taiyuan University of Technology)，简称TUT，位于山西省会太原，是国家"211工程"重点建设大学，入选教育部首批61所"卓越工程师教育培养计划"。学校理工科优势明显，是国家"大学生创新性实验计划"实施学校，中国政府奖学金来华留学生接收高校，材料科学学科、工程学学科进入ESI全球排名前1%。 2015年跻身《QS金砖五国大学排名》400强。（七）延边大学延边大学(Yanbian University)简称延大，地处有"教育之乡"美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市，由中华人民共和国教育部和吉林省人民政府共建，入选"中西部高校基础能力建设工程"、"卓越医生教育培养计划"、"卓越农林人才教育培养计划"，是国家"211工程"重点建设大学、西部开发重点建设院校，为教育部《1+2+1中美人才培养计划》双学位项目成员单位。（八）长安大学长安大学(Chang'an University)座落于古都西安，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府"四部一省"共建，是国家首批"211工程"、"985工程优势学科创新平台"、"111计划"、国家建设高水平大学公派研究生项目"和"卓越工程师教育培养计划"重点建设高校。（九）安徽大学安徽大学（Anhui University），简称安大（AHU），坐落于安徽省省会合肥市 ，学校是国家“211工程”重点建设高校，入选“卓越法律人才教育培养计划”，是“国家华文教育基地”和“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，由教育部与安徽省人民政府共建。（十）贵州大学2012年成为教育部“2011计划”协同创新中心牵头高校，入选教育部“中西部高校综合实力提升工程”成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一，“中西部高校联盟”成员，中国最早创办的大学之一。由浙江大学对口支援贵州大学。有的人觉得自己高考都不怕，更何况是考研呢！要知道，高考和考研是两个不同级别的考试，先不说，两者的考试内容有很大的区别，就说说，考研时候的你还是高考时候的你吗？时光荏苒，你都不能确定你还是之前的你，凭什么认为你还有当年的勇猛？很多人的大学四年都是混日子的，其实还不如高考的时候呢！所以很多准备考研的人在进行院校选择的时候，总想找那种既是好学校，又不难考的院校。其实这种心态用句俗语说就是“既想马儿跑，又想马儿不吃草”，这种心态是非常正常的。考研难不难，真的是因人而异的，重要的是看你是否真心要考研。有人说考研很难，因为她/他，根本不知道考研还需要备考；有人说考研有点儿难，因为她/他，根本不清楚对手付出了多少；有人说考研没有想象中的难，因为她/他，低估了自己的付出。考研难不难，主要还是看自己而以上所说好考的高校属相对的，并非绝对哦~各位考生择校前还是要综合衡量哦！

这几年研究生招生考试报名人数连连上升，每年的人数的涨幅都达十余万，2010年全国研究生报考人数140万，而到了2020年报考人数则变成了340余万，十年间增长了200余万，增幅达200%，如果你看到2020年17.59%的增幅觉得没什么，那么这十年间的200%是不是有点震惊呢？要知道2017年高考全国各省本科录取人数才410.75万，虽然有一些往年再战的学生，但从这个数据我们可以知道有50%甚至更多的应届毕业生参与研究生的报名，当然也有不少的往届学生在这条赛道上挥洒着自己的泪水，希望能够早日上岸！但这一切不会停止，越往后报考人数会越多，除非有相关的政策出来，不然研究生考试竞争会越来越激烈，特别是名校的竞争会更加激烈，普通本科院校学生能考上名校的越来越少！十年间为什么越来越多的本科毕业报名参加研究考试呢？一.国家研究生招生政策的放开2020年，教育部宣布进一步扩大研究生的招生规模，扩大了20余万人的招生规模！受此政策的影响下，越来越多的本科毕业生，希望通过研究生招生考试改变自己目前的现状，特别是占比最多的普通二三本院校学生，更想通过这场研究生考试改变自己现在的命运！二.对毕业后的找工作没有信心，甚至害怕找工作这其实是一个很重要的原因，也是所有原因中占比比较大的，别看很多院校宣传自己学校，自己的专业就业率多高多高，但依然很多学生占不到工作！这里面又分为以下几种情况1.对自己所在的行业发展潜力不自信，自己在这个行业无法找到满意的工作由于目前很多高中毕业生，对专业的了解程度低，选到了一些夕阳专业或者是一些比较辛苦又挣不到钱的专业，这部分毕业生必然对于自己未来的就业前景感到忧愁，所以寄希望通过考研，改变一个专业，从而达到了改变行业的目的，这其实能够理解，我也了解过不少类似的人2.自己的专业自己不喜欢，以至于对就业更没信心其实上面也说了，由于高中毕业生对于专业知识欠缺，所以选错专业或者父母替自己选专业，自己不喜欢的。这部分毕业生是挺多的，由于大学没法转专业从而改变行业，所以也希望通过考研改变这个行业，能够找到一个理想的工作。3.招聘企业要求升级，让毕业生紧张，以至于对就业更没信心其实这个也是一个重要的原因，也是十年间研究生报考人数暴涨的原因，因为这十年以来，越来越多的企业提高了自己要求，从原来的条件上升到研究生，这也是一个客观存在的因素，因为如此，很多毕业生对自己越来越没有信心…虽然说这是三个是主要因素，但也有一些其他因素造成了毕业生对于就业没有信心。也有一些毕业生因为之前过惯了被安排的日子，一毕业生就觉得丧失了生活的欲望三.某些特殊的需求其实这个还是和就业有关系，只不过这和就业没信心无关，而是毕业生信心满满，必须要考研。例如医学专业毕业生，可能一入学就规划了考研，有些毕业生想从事某个特殊行业，也是如此，大学一入学就有了考研计划！当然不管何种想法，能够有勇气报名参加就是好的。但是这种考研人数的增幅还是需要得到改善！如何改善考研人数的大范围增长，解决考研狂热的问题呢？1.首先要帮助广大毕业生树立就业的信心和对所学专业的了解这是目前很多院校所欠缺的，很多学生从入学到毕业，甚至对自己的专业不够了解，只了解一些皮毛，更别提对就业有多少信心了。因为很多院校没有设置类似的课程，设置的很多就业课，也根本没有讲到什么内容！所以如果想改善考研狂热现象，必须要帮助广大毕业生树立信心以及对所学专业的了解。因为很多专业即使不考研，也能有不错的发展2.帮助广大毕业生找工作，而不是一味追求就业率这个其实很关键，很多院校就业率多高多高，其实学生对于找工作还是很慌，学校不是引导帮助学生找工作而是逼学生找工作是不行的。不过国家对这方面是越来越重视了，今年开通了多个专场招聘会！其实还有很多时候，不是毕业生找不到工作，而是很多人眼高手低，很多工作明明是好工作，可是很多人却嫌弃他，以至于晃了两三年，又只能想着考研。所以引导也是十分的重要的！最后学历越高越容易找工作是肯定的，但不一定学历越高越容易找到好的工作，毕竟社会对于能力的要求要远远比学历高，所以高校毕业生门不仅仅要提高学历，更要提高自己的能力！最后祝愿所有考生2020年鱼跃龙门！

最近，2019年考研学子正在忙着调剂和复试，来到报考院校或者研究所面试，辛苦这么长时间终于要迎来最后一战，祝愿考生都能好好发挥，取得最好的结果。如今的考研热度越来越高，大部分的学生来自应届毕业生，还有一部分二战、三战的考生，还有一部分考生是已经参加工作的人，甚至有不少三十岁的人。不少人应该对这些大龄考生感到好奇，明明已经参加工作好几年了，为什么还要继续考研，继续做学生呢？他们是怎么想的？今天笔者就与大家探讨这一话题。首先，我们来看看这些三十岁左右的考生报考专业。他们的专业比较集中，理工科专业比较少，而经济管理类和法律类专业最多。有一部分人是企业家，来到学校继续提高学历，比如说学习MBA。还有一部分考生想要提升学历，专硕和学硕数量都很多。至于为什么专业有这样的特点，主要和专业特点、就业需要有关系。理工类更偏向于实践，经济管理类专业的人工作几年后，会觉得学识不够，就需要继续深造学习，提升学历，为自己争取工作优势。无论基于什么原因选择考研，这些考生一定是抱着梦想与提升自己能力的心理。社会对学生的定义年龄比较小，三十几岁去考研，多少是有点心理负担的。其实，追求梦想并不在乎年纪，现在很多老人都在报名老年大学，回到课堂上学习新知识，三十岁考研也不是一件丢人的事。成功的商人考研是让自己的管理能力提升，更好地为企业提供管理决策一件。在职场失利，想要找到一份更好的工作，也许有现实的无奈，但更多的是他对美好未来生活的追求。现在人才太多了，学历不高，能力也不够强，很难保证自己永远不失业，在职研究生的数量越来越多。学无止境，即使不深造，也要坚持自学，提高专业知识和能力。有一句话，三十而立，正好是事业的上升期，让自己变得更加优秀，才是上进努力的表现。现在人才太多了，学历变得很重要，尤其是能力不够突出的人，想要晋升或者去一家更好的工作单位，学历可能都是一个硬性要求。这个时候能沉下心来学习，才是有所作为的人。而且很多人都享受到学历的好处，研究生和博士普遍混得都不错，功利一点讲，深造的好处还是很多的。无论是已经有了家庭孩子的人，还是单身的人，考研都是方便的。他们工作了几年，经济能力也足以支撑他们深造，而且还可以在职读研，工作学习两不耽误，即使攻读全日制研究生，不妨让自己在专心做科研学术，收获也很大。看到这些“大龄”考研人，不禁有点佩服他们，追求梦想与知识的脚步不断向前，也鼓舞了笔者，只有不断学习，才能迎来美好明天。看到这些“大龄”考生你有什么想法呢？

考研初试成绩的高低，直接关系着考生能否顺利进入研究生复试，影响之后的读研。其中，最为重要的就是考生的分数能否超过国家线的问题。考生的分数只有超过国家线，才有读研的机会，即使不参加目标院校的研究生复试，最起码也能调剂读研。但是，并不是考研初试分数低于国家线就一定不能读研，更有甚者，单科线不过的人还能直接被录取，这其中有什么内幕吗？01符合这些条件的同学，无需二战，考研分数低于国家线也可读研！想必很多考生都有类似的疑问，不是初试分数超过国家线才能读研吗？为何有的人的成绩低于国家线也能被录取？其实这是可行的，考过研究生的人都知道，并非什么内幕，只不过需要满足特定的条件才可以。前几年有位考生报考了安徽大学汉语言文字学专业的研究生，但是初试分数并不理想，分数只有349分，低于一区国家线355分。又因为他的英语分数不高，单科线不够，所以连调剂的资格都没有，想读研的话只能再考一次。与他情况类似的是，他的同学考研分数只有336分，比一区文学类国家线低了将近十分。但是让他感到非常意外的是，他的同学却可以参加目标院校的研究生复试，并且最后被顺利录取了。这到底是怎么回事呢？原来，他的同学报考的是浙江大学，当年浙江大学的文学类专业自划线为335分。他的同学分数虽然只有336，低于国家线，但是依旧可以参加研究生复试，而他却不是那么幸运了。值得注意的是，在大多数情况下，考生的初试成绩必须高于国家线，单科线也够，才可能有机会调剂读研。一旦总分低于二区国家线或单科分数低于二区单科线，调剂读研的这条路就会被堵死。不过，以下情况是例外，考生成绩低于国家线也能读研：01、考研报考的院校属于34所自主划线高校对于34所自主划线高校来说，他们在考研院校中比较特殊，专业复试线和国家线没有必然联系，有时候高于国家线，有时候低于国家线。所以考生报考此类院校的时候，成绩低于国家线，也是有可能进入复试，甚至是调剂读研的。02、成绩复核之后，考研分数超过国家线对于一些发挥不好的考生来说，考研成绩略低于国家线，如果申请复核成绩，一旦复核成功，很可能会加上几分。这么一来，考研初试总成绩高于国家线，那么就有机会参加复试和调剂了，读研也变成可能，不需要二战。03、考生单科线不够，申请破格复试对于考研中，一些单科线不过的同学来说，读研的路并没有被封死。只要初试成绩很高，单科成绩低于单科线五分之内，只要考生够优秀，符合条件的能申请破格复试。一般能够申请破格复试的同学，不太会被刷，但是这种机会只会留给那些排名较高或专业课特别出众的人，分数太低的考生没啥机会。这种情况下，国家线成了摆设，不过考生一旦破格复试被刷，调剂读研的资格也随之剥夺。当然，也有一些学校会有“总分补差”的政策，如浙江大学。报考这样的大学，在考研初试中的高分考生占有很大的优势，这是对那些单科线不够的人来说，非常有利。以上的情况下，考生的初试成绩虽然低于国家线，依旧有成功读研的可能。不过，虽然有这样的好机会，还得考生好好对待研究生复试，只有获得导师们的青睐，才能最终逆袭读研，成为真正的研究生，不然所有的辛苦都是徒劳的！如果你的考研成绩不够高，勉强可以进入目标院校的研究生复试，但是被刷的概率很大。为了读研更稳，你会直接选择调剂读研吗？欢迎留言分享您的观点！别再傻等考研成绩的公布了，考生想顺利读研，这些准备要提前做好考研初试分数很高，远超国家线，一定能读研吗？真相令人意外避免考研调剂被刷，这几类院校可提前了解，低分也有望调剂读研！

才思考研推荐阅读今天咱们给大家接着讲认识论的第二个部分，就是真理与价值，今天咱们主要讲真理。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。从定义我们可以看出来，真理是一种正确的认识。既然是一种认识，那么真理是主观的还是客观的呢？真理是客观的。真理的客观性主要表现在两个方面：第一，真理的内容是客观的，真理中包括不以人的意志为转移的客观内容。 第二，真理的标准是客观的，客观的社会实践是检验真理的唯一标准。真理既然是一种认识，那么一定是符合辩证唯物主义认识论的，即：认识是主观对客观的反映。真理客观性的第一点就是真理的内容是客观的。也就是那个客体是客观的，因此说：真理中包括不以人的意志为转移的客观内容当然，检验真理的标准也是客观的。因为只有一个客观的东西才能称作是“检验标准”。好，我们接着往下看，真理的客观性决定了真理只有一个，这就是真理的一元性。真理的一元性是指对于特定认识客体来说，真理只有一个，它不因主体认识的差别和变化而改变。回到刚才的话题，我们说真理是一个认识，既然是一个认识，那么就一定是符合认识规律的。认识规律是：实践→认识→实践→认识→实践......我们也就可以把它换成：实践→真理→实践→真理→实践......好了，现在像一个问题，可以这么换吗？既然是真理是认识，那么就可以换。但既然真理只有一个，为什么这上面这么多真理呢？这就是我们下面要讨论的问题，也是这章很容易出分析题的一个知识点：真理的绝对性和相对性。真理的绝对性，是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性。其实说白了，就是真理一定是对的。真理一定是对的，这从两个方面可以体现出来：第一，任何真理都必然包含同客观对象相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限。这是从客体的角度来讲的，客体因为是客观的，所以一定是对的。第二，人类认识按其本性来说，能够正确认识无限发展的物质世界，认识每前进一步，都是对无限发展者的物质世界的接近。这是从人的认识——也就是主体角度——来讲的，也就是人的认识是正确的。因此，从客体和主体的角度来看，二者都是正确的，因此，真理是正确的。咦？下面有一个问题，真理难道不都是对的吗？真理会有错误吗？我们看刚才那个转化的公式可以看出来，真理有好多个，但我们又知道，真理只有一个，那么，真理到底有几个呢？真理只有一个，只有这个是正确的，其他的，只是【相对正确】的。这就是真理的相对性。真理的相对性，指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。也就是说，真理本身具有相对性，这个相对性是说真理的正确程度是有限度的。这也是从两个角度来讲：第一，真理所反映的对象是有条件的、有限的；根据客观辩证法（定义）我们知道，客观世界是不断发展的，因此，我们之前的一个认识，在客观世界是原本的样子的时候，我们对它是一个正确的认识，但是当客观世界发生变化以后，原本“正确的认识”就会变得不正确。这是没有办法的事情，客观事物在变化，导致了我们的思想也必须与时俱进。第二，真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的； 任何特定的真理不仅所反映的对象在范围上都是有限的，而且其正确程度也是有限的。 任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。这就是说，即便是客观事物本身没什么变化，我们对事物的认识本身也是有着一定的变化的，因此自然科学家才需要不断的去研究这个世界，社会科学家才会不断研究人类社会的发展。如果大家的认识不会有什么进步，那么大家也就没必要研究了。所以，我们之前的公式其实是这么一个过程：实践→真理实践→真理→实践实践→相对真理→实践→真理这样看是不是就合理了。好，下面我们看看真理的绝对性和相对性的关系。首先，真理绝对性和相对性是辩证统一的。第一，二者相互依存。人们对于客观事物及其本质和规律的每一个正确认识，都是在一定范围内、一定程度上、一定条件下的认识，因而必然是相对的和有局限性的；但是，在这一定范围内、一定程度上、一定条件下，他又是对客观对象的正确反映，因而，他又是无条件的、绝对的。 第二，二者相互包含。真理的绝对性寓于真理的相对性之中；真理的相对性必然包含并表现着真理的绝对性。所以，绝对真理和相对真理是不可分的，没有离开绝对真理的相对真理，也没有离开相对真理的绝对真理。在二者的辩证关系中，真理永远处在有相对向绝对的转化和发展中，是从真理的相对性走向绝对性、接近绝对性的过程。任何真理性的认识都是由相对性向绝对性转化过程中的一个环节，这是真理发展的规律。真理的绝对性和相对性之所以存在，主要是因为人的认识能力、思维能力的矛盾本性，是人的思维的至上性和非至上性或人的认识能力的无限性和有限性的矛盾。思维的至上性是指人类的思维，按其本性、可能和历史的终极目的来说，是能够认识无限发展的物质世界的。 也就是说，人类最终是可以认识这个世界的，这一点对应的实际上市【真理的绝对性】。思维的非至上性是指人受到客观事物及其本质的暴露程度、社会历史的实践水平、主观条件以及生命的有限性等各方面的限制。 这种各个限制实质上是对应的【真理的相对性】。因此，人的认识能力、思维能力的这种至上和非至上、无限和有限的对立统一，决定了作为认识、思维成果的真理，也是绝对和相对的对立统一。而承认真理是绝对性和相对性的辩证统一，就必须以科学的态度对待一切真理，既要反对绝对主义，又要反对相对主义。绝对主义片面夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，认为人们可以一下子穷尽绝对真理，把已有的理论看成永恒不变的教条。这种绝对主义在实际生活中表现为教条主义和思想僵化。 相对主义片面夸大真理的相对性，否认真理的绝对性、客观性，怀疑科学理论的可靠性，把真理看成主管随意的东西。这种相对主义表现为怀疑主义和诡辩论。好了，咱们说完了真理，下面咱们看看和真理对立的——谬误。真理和谬误是对立统一的关系。对立性主要体现在真理和谬误是相伴而生的，人类在探索真理的过程中，难免发生谬误。由于真理和谬误决定于认识的内容是否如实地反映了客观事物，因此，它们是性质不同的两种认识，它们是对立的。也就是说，真理就是真理，谬误就是谬误，对的就是对的，不对的就是不对的。统一性则相对复杂一些，主要包含四个方面：第一，真理和谬误相比较而存在，相斗争而发展，没有真理就无所谓谬误，没有谬误也无所谓真理。 这个其实就是矛盾的同一性（具体内容）。第二，真理中包含着某种以后会暴露出来的错误的方面或因素，谬误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分或萌芽。在一定条件下，真理和谬误可以相互转化。 比如牛顿之前研究出了万有引力，后来爱因斯坦的相对论基本推翻了牛顿的理论，认为万有引力只在低速下成立，在高速情况下则不成立。在牛顿理论是真理的时候，相对论其实就是谬误；同样，在相对论是真理的时候，万有引力就是谬误。第三，真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的，但超出一定范围，它们就会互相转化。 这一点是上一个点的补充，也就是万有引力在低速下是真理，这个就是【范围】，超出这个范围后，万有引力就是谬误了。第四，真理和谬误之间相互依存、相互斗争和相互转化，是促进真理发展的重要动力，也是真理的无限发展过程的一个重要方面。这个是真理和谬误斗争后的一个结果，也就是咱们上面讲的认识的不断发展。同样，这也是矛盾的同一性和斗争性的重要作用（具体内容）做必然导致的结果。最后，咱们讲这一部分最后一个点，这个点刚才一直没怎么提，就是实践。实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。真理的本性是主观和客观的一致、符合。检验认识的真理性，就是检验人的主观认识同客观对象相符合以及符合的程度。之所以实践可以用来检验真理，是因为两点原因：第一，实践是主观见之于客观的物质活动，是沟通主观和客观的“桥梁”，不仅具有普遍性的特点和优点，而且具有直接现实性的特点和优点。 第二，只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照，从而检验主观同客观是否想一直，判明认识是否具有真理性。但是，我们这个是辩证法，对于实践检验真理的标准，我们也需要辩证的看，即：实践标准的确定性与不确定性。实践作为检验认识真理性的标准，既是绝对的、又是相对的，是确定性和不确定性的统一。 实践标准的绝对性即确定性是指：实践是检验真理的唯一标准。只有实践才是检验真理的标准，此外再无别的标准。凡经过实践证明了的一切认识都是客观真理，都具有不可推翻的性质。实践能够检验一切认识，即使当前的实践还不能加以判定，最终也会被以后的实践作出裁决。 实践标准的相对性即不确定性是指：社会实践总会受历史条件的限制。一定历史阶段上的具体实践具有局限性，往往不能充分证明或驳倒某一认识的真理性。实践检验真理是一个过程，不是一次完成的。已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。 因此，我们必须把实践对真理的检验，看作是全部人类实践即无数个别的、历史发展着、整个社会的实践对真理的检验。今天关于真理就给大家讲到这里，下一期给大家讲——价值。

考研英语复习资料用什么？其实挺能理解你的感觉的，我是19考研的，去年光挑考研英语复习资料就花了半个多月。现在各种学长学姐名师推荐的资料实在太多了，我当时真的是每一本都很动心，每一本都想买。但想起以前高考买了很多资料，但根本没时间做，都考完了还有很多书放那儿积灰，相当于没打开过。考研英语复习资料买书时我就吸取了教训，不过考完之后统计了一下，还是有几本书没来得及用上。反正结合以上零零总总的经验吧，我总结了选书的两个原则，管你是啥学科、考啥，这俩原则都是可以通用的。讲完原则再给你放我的考研英语复习资料。原则1：不要贪多，同一类型的书不要买两本同一类型的书，里面的东西都差不多。比如两本考研英语单词书，里面收录的不都是大纲词汇？它敢给你加一个减一个？编书的人不会给自己找事的。最多只能在排版、花色上做做文章。再比如两本数学真题，那可都是考过的题啊，肯定是完全一样的。做题思路也是差不多的。除非你想做两遍题，而且做第二遍时，不希望有第一遍做的答案在旁边干扰。原则2：要选择适合自己水平的书有的书讲基础，有的书讲拔高，虽然内容不同，但你能说哪本书不好吗？只是针对的人不一样而已。基础好的考研党，如果拿到了补基础的书，一定会嫌它鸡肋；基础不好的考研党，看到了拔高的书，一定会吐槽不知道这本书在说什么，然后将它丢到一边。选择适合的书就像选择趁手的兵器，刀枪剑都能上战场，就看你哪把用着顺手。把我的书单放出来，你可以参考下，都是选的知名度高的，可以直接copy。一、政治1、视频：徐涛（配套：核心考案）2、日常练习：《命题人精讲精练》《命题人1000题》3、考前背诵：《风中劲草》4、考前押题：肖四、肖八、徐涛小黄书（考前必背20题）【复习要点】1、不要相信政治可以九月十月再开始的鬼话，暑假就可以开始听视频做练习了。知识点都理解后，九月十月背题也轻松些，有脉络。2、视频一定得看，书上基本上是纯概念，听视频还能给你举例子。而且政治很枯燥，你自己看书不一定看得下去。3、暑假练习时把《1000题》和《精讲精练》做完就行了，政治不用追求做题多。但是你错的那些小题知识点一定要背过。4、九月十月可以背《风中劲草》。5、我很喜欢徐涛的课，所以大题按他的小黄书背的，小题背的肖四肖八。但你也不要啥都不复习，就等着最后押题呢。自己还是要有点儿真本事的。二、英语1、单词：闪过英语《考研词汇闪过》2、真题：《考研真相》（英一）【复习要点】1、单词和真题是必备的，最多再加个模拟题，没必要去买那种单项题型大全。除非你大二或者大三上学期就开始复习，还没到复习真题的时候，可以拿单独的题型练练手。或者你直接拿它替代模拟题，但千万别忘了，真题才是最重要的。2、单词书随便买，正要是正规出版社的都可以，但一定要买书，不要用手机背，你自制力真的没你想的那么强大。3、这本真题书还是相当推荐的，尤其是对基础弱的人。《考研真相》也是个老牌子，关键还是有针对性，我底子差，就很容易被它“逐词逐句讲解”的特点吸引。客观评论下，逐句是真的，每个句子都有一丝和语法讲解，长难句还有图解，确实是我目前能找到的答案最详细的资料了。当然，也有缺点，没有像黄皮书那样，把作者的解题思路剖析得很明确。但对我这种基础弱的，能啃下这本就已经很不错了。英语二就用《考研圣经》。4、对了，还有作文。作文不一定要买专项训练。一是把历年真题里的范文都过一遍，开头结尾该背的都背下来，会写个框架；二是等到10月份，很多机构会出作文押题，背一些素材，能让你往框架里填内容。这两点做好了，作文也不是啥大事。关于考研英语复习资料，我选书的经验和自用书单就这么多了，希望能帮到你吧。

2021年的初试成绩也将在近两个月内公布，那么随着而来的一个问题，就是今年的国家线会不会增长？我们都只知道考研划分了很多线，只有每一个线都超过了国家线才有机会参加复试，比如说计时总分线过了国家线，但是某一科单科线没有过国家线，那么也将面临着失败，所以各位考研的学生都在想，今年的国家总分线以及单科线会不会有所增长呢？在2020年的时候就比较注重国家线，都害怕国家线有所增长，但是公布的时候并没有明显的增长，即使某些科目增长了，也只是在十分以内浮动，不可能出现大幅度的变化，有很多同学认为。2020年的国家线之所以没有增长，主要是因为特殊情况的影响，同理，今年还没有完全的控制住，所以应该也会和去年相持平，甚至有些专业会出现下降的情况。对于每一个考研人，大部分要么成功地超过了国家线几十分，要么是没有考到理想的分数，所以要纠结的并不是国家线是多少？而是超过了国家线多少分？对于大部分院校，即使初试成绩已过了国家线几分，那么还是有大概率被淘汰，必须要高出十几分，甚至几十分的成绩才有把握成功上岸，与其担心总分，还不如担心英语或者数学这样的单个科目，只要英语和数学能稳稳的过线，那么总分就不会出现太大的问题。如果我们仔细观察身边的同学会发现，有很多都是已经考过一次研究生的学长参加了第二次考研，并且这个比例逐年的增大，这也是造成考研人数增多的主要原因，甚至是一些已经工作的学生，也参与到考研中来，但是很多考研的人并没有经过系统的复习，所以就会出现每个考场都有提前放弃考试的人。如果我们坚持到现在，依然没放弃，我们就已经成为了中上等！国家线明年都会因为不同情况的影响会略微的浮动，这都是正常的现象，可以参考近几年的国家线，应该不会有太大的变化。提前祝福各位考研学子，考到一个理想的成绩。

点击关注，解锁更多精彩，教育的道路纳兰陪你一起走！研究生是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展。在我国，研究生分为两种——学术性研究生和专业型研究生（两种均有全日制和非全日制两种学习形式）。大三下学期的时候，在校的大学生们大都开始纷纷选择自己以后的道路，一般有这几种选择：继续深造考研，考公务员及事业单位等，进企业，选择出国留学等。不管是选择哪个，都需要我们付出努力，才可能得到理想的结果。考研应该是很多大学生的选择，2021年考研人数共有377万人，比2020年增长了36万人，达到了历史新高。这里面不仅有应届大学生，还有许多“二战”乃至“三战”的学长学姐。目前也有许多省份陆续发布了今年的报考人数，相比上一年基本都有所增加。那大家猜猜，哪个省份报考研究生的人数最多呢？▍一、哪个省份是21年考研届人数的“扛把子”？不是传说中的大河南提起河南，大家第一反应就是人口大省、农业大省，纳兰菇凉清楚记得自己高考那年的一个对比：我是在某直辖市，当年我们的高考人数是不到二十万，而河南则是九十多万。第一次看到这个数字的时候真的有被震惊到，最后有点小庆幸，幸好自己没出生在河南，不然可能真的考不上如今的大学。那今年哪个省份是考研届的“扛把子”呢？据公布的数据来看，还真的不是河南，而是河南旁边的它——山东省。河南省2021年考研共报名30.2万人，比去年增加2.2万人，考生规模再创新高。其中，郑州市考生达9万余人，位居全国省会城市之首。而山东历来也是个人口大省，2021年考研报考人数为34.8万人，比上一年度增加3.5万，比河南考研人数还多4.6万人，当之无愧的考研届“扛把子。”▍二：山东为何考研人数如此众多，有一个原因不容忽视山东被称为中国教育四大强省之一，其常驻人口已经超过了一亿，拥有四所985、211院校以及众多的本科院校和专科院校。众所周知，山东考生考上好的大学难度比很多省份都大，高考人数摆在那，而录取的人数就那么多，于是就造成了很多考生高考时没能考上理想的大学。而考研不像高考，不是按照省份来招生的，不管你是哪里人，在考研这条路上，都是公平的。（当然，保送研究生的同学除外）。所以，很多山东考生在考上当地的大学之后，为了自己的名校梦，会选择继续深造考研。这是为何山东考研人数最多的其中一个原因。▍三、一点感想作为大学生，不管是选择考研深造，还是选择就业，都是需要付出相当大的心血和努力的。成功往往都不是一蹴而就，而是厚积薄发的结果。著名主持人汪涵在一个综艺节目中，说出了自己之所以反应迅速，能“舌灿莲花”的原因，其实靠的是自己在台下长年累月的积累。任何成功都是没有捷径的，也不存在什么天才，更不是只凭借运气，而是长期偷偷地不断地努力，努力，再努力。所以作为当代青年，不管从事什么行业，千万不能有侥幸心理，不断上进才是王道。（注：图片来自网络，如有侵权请及时联系，作者必将麻利地删除，谢谢。）如果喜欢纳兰的文章，左边来个一键三联呦。纳兰菇凉初来乍到，请多多包涵，以后会不断持续发文，为您提供优质信息，陪伴各位在教育的道路上一直走下去。今日话题：今年你参加研究生考试了吗？