二本考研华中师范可能性多大

华中师范大学是湖北211院校之一，在全国来说也是实力强大的师范院校，每年报考华中师范大学的考研人也比较多，当然竞争也是比较激烈的，尤其是一些热门的考研专业来说，下面就和文都考研小编一起来看下华中师范大学这个热门专业2020考研招生情况吧！华中师范大学2020考研心理学学硕复试分数线华中师范大学2020考研心理学学硕复试名单(不含专项计划)大家可以看到超过400分的考生有26位，最终全部录取，没有达到393分复试分数线的夏令营营员只有1位最后被录取。没有被录取的考生名单华中师范大学2020考研心理学夏令营优秀营员可以享受的福利大家觉得华中师范大学心理学学硕难考吗？在报考热门专业时一定要先提前收集好相关专业信息和难易程度，不然可能大概率会被刷掉。

网友1：题主的985/211范围太大，从北京大学、清华大学到照顾性211，之间的难度差异极大。上图是人民日报发布的2018年高校报考人数数据，北京大学、山东大学、南京大学的报考人数超过2万，竞争极为激烈。2009年考研人数124.6万人，2018年是238万人，你觉得难度如何？笔者所在的985某学院，之前的导师19年招收的新生中，都是双非院校的学生，也有题主提到的二本大学，如湖南城市学院等。二本院校的录取率放大到整个学院、学校，笔者的粗略估算是10-15%左右。这还是普通的985大学，而不是顶尖的985大学。当然，若是211大学的话，难度同样不小。竞争的压力主要来源于985大学的落选调剂生，这些院校的学生是不少照顾性211大学导师喜欢的，甚至比直接报考的学生受重视。考研需要做的准备工作较多，建议题主8月确定好报考大学，提早沟通联系导师，尽量获得他的认可，这个很关键。同时，针对报考院校的专业课考试，做好复习的准备，想要获得高分，专业课极易得分。最后，笔者想说在我的师弟、师妹中，二本院校的同门比较多，他们比名校本科的同学更为努力，在毕业的时候获得科研成果更丰富。只要你努力，一切皆有可能不是空话。网友2：但估计是很多二本学生都很关注，所以这个问题还是很有价值的。从整体角度来看，按照以往考研的经验，二本学生是考研大军中的一支重要力量，人数相当多。而从考研结果来看，在211学校每年招收的研究生中，往往有超过一半的学生是来自普通本科特别是二本院校；而在985高校中，二本学生考研成功顶尖985的，确实数量很少，以北大为例，每年大概只能有几个二本学生考研北大成功；在华东五校这样的一流985高校中，二本学生考研成功的也比较少；但在普通985高校中，比如川山吉（四川大学、山东大学、吉林大学）这样的大学，大约有15～30%的学生来自于普通二本，某些学校比例更高，可达30%以上。从这些我们不难看出，二本学生考研985、211学校也并没想象中那么难。从个体角度看，则往往需要具体情况具体分析，最主要的因素取决于报考学校专业的差异。不同的专业，从考研的角度来说，是可以有很大差异的。考研和高考最大的差别在于，高考有个提档线，985、211的提档线相对较高，同一所学校最好的专业和最差的专业的高考录取线往往相差不会很大。但考研就不一样，同样一所985大学，不同专业的考研复试线可以相差很大。比如清华，五道口的金融专业，复试线往往400+，进了复试还未必就能通过复试而最终被录取，而某些比较冷门的工科专业，比如环境工程，340分左右就可以进复试并可以被录取。再比如四川大学，其王牌专业考研难度很大，而某些冷门专业甚至还有调剂名额，这些冷门专业第一志愿报考，只要能通过国家线，就基本可以保证能够被录取。所以，即便是同一所学校，不同专业之间，考研难度差异可以很大。考研在不同专业之间体现出来的难度的较大差异，原因也不复杂，就是因为研究生作为专业教育，往往专业的冷热程度和学科实力比学校层次更重要。不但同一所学校因为专业的冷热程度不同，考研难度差异较大，就是同一个专业，因为不同学校学科实力的不同，考研难度也有较大差异，某些时候，同样的专业，学科实力强大的211学校，考研难度就可以超过985。比如，考研经济类专业，考研211的西南财经大学的难度就明显超过同城的985高校四川大学，原因就在于学科实力的差异。所以，从个体而言，无论你是二本学校学生还是重点大学学生，最关键的，在于你考研什么样的专业。如果是热门专业，比如经管类、电子信息类等，学科实力强大的985、211考研难度当然会较大，因为竞争大、门槛高。如果是冷门专业，或者学科实力并不强大，即便是985、211学校，考研难度往往也并不会很大，有时甚至会相对很容易。综合上述，对于二本学生而言，要考研985、211，并没有想象中那么难，每年都有大量二本学子考研985、211成功。关键在于，把目标学校的层次、学科实力和专业的冷热程度加以综合考量，选择最适合自己的目标学校及专业，就可以保证较高的成功率。考研985、211并非高不可攀，但一定要慎重选择名校的热门专业，那通常会难度很大。网友3;我觉得还是分专业和学校的，热门专业和一个学校的优势专业还是很难考的，比如厦门大学的会计，东南大学的建筑等。学校差距也很大，北大和西北农林科技大学它们都是985，能相同吗？专业差距也是很大的，有的专业就很容易考研，我以前看到个名单，武大华科两所985学校生物技术，生物工程专业研究生有好几个三本的，二本也有一些，像什么武汉生物工程学院，首义学院这些三本的，每年考武大华科的也有。所以，不同专业不同学校难度是不同的，有几个专业考985估计难度和高考考一本难度差不多，但是有的专业就是走独木桥，几百个人中选几个人。难度总而言之就是看你的专业和选择。好的学校自然难的，但是有的211/985过国家线就可以进。

三本院校的大学生，想要参加考研，被录取的可能性大不大？三本院校的大学生，一般来说就业压力是比较大的。在三本生当中，有相当多的同学在毕业之前就开始选择参加考研。和985、211或者其他一二本的大学生相比，三本生考研的难度系数要大一些，考研成功通过的概率也要小一些。原因很复杂，一方面三本生本身的学习能力不是那么的出类拔萃，另一方面在三本院校，学生的学习氛围普遍不是那么浓厚。没有良好的学习氛围，想要拥有良好的学习效率，从而在考研中顺利过关，被录取的可能是不是很大。但这并不意味着所有的三本生考研都不会成功，恰恰相反，很多三本生通过自己的努力，也顺利通过考研这一关，为今后他们的就业机会添加了更多的“筹码”。能否在考研中脱颖而出，除了本生的学习能力之外，学习兴趣、性格特点和努力程度也不容小觑。“天生我材必有用”，在高考中“折戟沉沙”，并不意味着今后的人生之路就一定会一路坎坷。人之一生，总会充满这样或者那样的变数。在我们的思维定势中，总有这么一种想法，那就是三本院校一定比二本差。但是真的是这样吗？比如浙江大学城市学院、华中科技大学武昌分校、北京师范大学珠海分校等院校，其实力并不起其他普通的一二本大学逊色多少。如果是这类三本大学的大学生要考研，通过率还是蛮高的。当然，就算你是普通三本院校的大学生，你也不要轻易看轻自己。考研不单单看你所就读于的大学逼格有多高，更重要的是看你的学习态度和努力刻苦的程度有多少。别说三本的大学生， 哪怕是参加自学考试或者通过函授的方式专升本成功的人，也有考研机会。我一个朋友，他的第一学历是中专，后来他以自学考试的方式拥有大专文凭，并再以自学考试的方式进行专升本，最后他抱着试一试的态度去考研，居然也顺利通过了。而且，考研的试卷是统一命题的，它不会因为你是三本生就故意加大难度，也不会因为别人是985、211大学的就特意降低难度，三本大学生如果能够在考研中顺利通过相关考试，被导师看中的可能性也许会更大，因为三本生的勤奋和努力很可能打动那些导师。大部分三本生，在考研中都有一种“破釜沉舟背水一战”的危机感，因为他们心中总会涌动着一种不甘，很多三本生把考研当成擦亮自己人生底色的唯一一种方式。当他们把自己所有的潜力都逼迫出来的话，他们的前途和“钱途”，又有谁能精准预料呢？

在教育部两个文件的指导下，很多双非统考生既表示欣慰也依然担忧：是否自己会在复试中处于劣势？复试中，是否老师会刻意存在压分不让自己过？media-learning.com针对这个问题，一些高校的老师和已经考上研究生的学姐学长在社交媒体上回答了这个问题。回应的内容有正面反驳，也有负面揭黑和曝光。总之就是两个观点分化：没有黑幕和有黑幕两种，具体可以这么看：正面回应：研究生复试不存在歧视和压分复旦大学中文系老师严峰在微博上发言：不会的。其实绝大多数导师都是公正或者比较公正的。不谈道德，就是从功利的角度，谁都想招到好学生。你如果招了不合格的学生，那真是给自己找麻烦，这可不是因为这次某演员立功。华中师范大学某研究生：#华中师范大学考研#本科普通二本，从初试到复试最后到录取，都没有联系过任何老师，华中真的很公平公正了，也没觉得华中专业课压分，身边的同学基本最低都是360+，基本都是来自普通院校，学弟学妹还是可以勇敢报考，学姐是学前教育专硕，华师值得你玩命努力。中国地质大学武汉某博士后：考研初试分数高就没问题了吗？觉得，这个得看学校或专业要求。像我们地质学专业，理科，比较注重专业基础和大学科研经历。所以，要是本专业的只要过学校的线都没问题。跨专业的，即使是珠宝专业过来的，很多老师都会犹豫下。但我们院很尊重初试成绩（70%左右权重），不会因为你是跨专业的复试压分（数十位老师打分，看现场表现）。只要初试复试前排，跨专业的都没问题，以前有学医的、学外语的都考上了，珠宝专业考过来的就比较普遍了。中国传媒大学广播电视学某教师：每年研究生复试前都会收到一堆关于询问自己会不会因为各种理由“被歧视”的问题，年复一年回答的都有些累了，简直怀疑这种心态是不是“被迫害妄想症”的一种轻度表现。请各位有志走进广院的青年朋友乐观而勇敢地面对考试和日后的每个挑战，切记——勇气和耐心是每个传媒人都需要具备的素质。负面揭黑：研究生复试存在压分华东师大某博士：#华东师大专业课压分# 太正常了！ 我曾經幫助過我的老师，判博士卷子！ 就要求給非本校碩士考生壓分，要是都進複試了，再做手腳錄取自己的學生，怕穿幫！北京理工大学计算机学院某教师：从表面上看确实好像是这样的。考研，本校生源总是得到优先考虑，外校的跨专业的难度就大。但我觉得，其实，“被歧视”的原因并不是因为跨考或本科学校档次不高，而是因为这样的学生有较大的概率在专业技能与基础这块有欠缺，导致其读研期间做不了什么事情。换你是导师，你愿意招一名在研究生阶段还在补本科知识与技能的学生吗？总结这些言论和信息来自于往届已经考上研究生的学生和高校老师基于过去的经历和自身经验，也许不能代表全部，但是从上面整合的信息上看，正面回应明显大于负面揭黑，而且所谓的揭黑，也不完全是一种不公平。大部分高校和教授都希望得天下英才而育之，而判断谁是英才，标准上自然会被考生的背景院校影响，以至于很多院校在奖助体系上会差别对待，无论是推免生还是复试调剂上，只要你的头衔上有985,211背景，获得的奖学金就会比别人多。这些信息可以给我们2020年考生一个报考指南，至于正在复试和调剂的学生，相信今年在教育部的严肃指导和关注下，其环境会比以往好很多。不管招生单位如何，修炼内功，打好基础，这是笔试和面试最重要的条件。来源：更多信息来源于传媒智库（media-learning.com）和微信号(id：media-power)

写在前面，一旦决定了要考研的同学，就不要在乎自己原来的院校是三本、二本还是重点大学甚至更好，在考研这条需要刻苦努力的道理上，大家都为着同一个目标所行动。也许出身重点大学能让考研有所优势，但没有人是可以轻易不用努力就可以考研成功的！希望每位学子都能用自己的辛勤来换取这份成功！先来看看全国有多少所211大学吧，211工程是在1995年启动的“面向21世纪、重点建设100所高等院校和重点学科的建设工程”。截至目前，全国211大学已有116所，这些学校在实力上、竞争优势都很强。那么对于普通二本院校的学生又该怎么努力考上心仪的学校呢？首先来说，选择考研可能就是一些二本大学的学生就是为了弥补自己遗憾，想让自己成为更有价值更值得深造的人才。考研并不是为了逃避就业，而是为了自己完成心中的理想。当然，有了目标还不能够，还要制定一些实际的计划。我们都知道时间对考研党来说是很重要的，所以能用更少的时间完成更多学习内容是事半功倍的一个选择，那今天阿正就给各位考研党带来一些小建议，这些或许考研的老师不会给你说，但是真的非常重要。1.了解自己的实力考研不是平常的考试，要慎重又仔细，我们不能一味的随大流选择专业和学校，在选择踏上这条路之前就要先了解评估自己真正的实力。根据实力来确定好自己的奋斗方向和目标，不可盲从，所以系统的规划对于考研党来说也必不可少。不要一头热的看见别人二本院校就能考上名牌大学，觉得自己也能一样考上。当然，能考上但不是每个人都行，成功者都是付出了加倍的努力而不是脑子想想就能行。学生最重要的是对自己的实力要有一个预估，你的优势越劣势在哪里，相对于一年后你能提升多少，进行了一个综合性的评估之后，才更有目标确定性。2.确定目标院校和专业了解自己的优势劣势之后，最重要的一点就是确定考研的专业和院校。116所211大学，你选择哪一所都是不错的选择，但是要适合自己才是最好。不要盲目给自己定太高的目标，以免压力过大最后也没有考上。相信大学四年大部分同学已对专业有一个清晰的认知，既然决定考研也决定了考研的专业，我认为这两者应该是同时产生的想法。这里阿正建议考研的同学可以对想要报考的大学做一个调查，查一下往年考研的复试分数线，也可以找相关的学长学姐了解一下相关经验。根据自己的目标去选择，然后制定计划去实施。3.安排好时间和规划有一点需要记住的是，考研不是考得天赋，而是你的学习刻苦程度，若真想从普通二本院校逆袭到重点211大学，必然要付出更多的努力，所以时间的规划就很重要。一般决定考研的时间最好在大三之前，这样有一个过渡期，大家在步入大三的时候就可以全身心投入考研的道路上。制定每科的学习计划并逐步实施，特别是英语类需要每日都学习积累的学科，更是要严格地按照计划不间断学习，这样才能保证学习的不间断性。4.保持自信并为之坚持选择了考研，就要明白考研这一条道路并不可能是一帆风顺的，在考研期间，可能会经历挫折，可能会因为自己不足的实力而懊恼恐慌，可能为自己犯下简单的错误而灰心。不要担忧不要忧虑这些，你只要保持自信和坚定的信念坚持。每天多努力一点，在最忧虑的时候适当放松一下自己，相信能很快就坚持过一年的时间。也许最后的结果并不如我们心中所想，但是在经历了这一年坚持不懈的学习过程中不断完善自己。就算结果不如意，也算是很好的一份人生经历。大不了再来一次嘛！不能一次就放弃自己是吧！为了不给自己留遗憾，所以祝各位加油往前冲吧！

华中师范大学，211院校、国家教育部直属6所综合性师范大学之一，地理位置又位于武汉，所以每年都会有很多同学报考，分数自然也就不会低。今天，学姐就给大家全面的介绍一下华中师范大学教育学的详细情况。院校介绍华中师范大学，国家教育部直属6所综合性师范大学之一、国家「211工程」。华中师范大学教育学院历史比较悠久，其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。教育学是湖北省一级重点学科，教育学原理是国家重点学科。学院共有13个系、所、中心。设有教育学系、学前教育系、特殊教育系、课程与教学研究所、教育经济与管理研究所、教育史与比较教育研究所等13个教学科研设施。目前，311教育学学硕开设21个专业，333教育学专硕共开设16个专业，具体专业细分可以看考情分析部分。考情分析最新第四轮全国高校的教育学学科评估，华中师范大学教育学位列第五，学科评估结果为A级，从评级结果来看是非常优势的专业，常年为教育学类考研热门报考高校。311教育学学硕考情分析2020年，华中师范大学教育学学硕复试分数线344，共计录取88人，报录比5.3%。教育学原理录取8人，录取平均分360；课程与教学论录取13人，录取平均分362；教育史录取10人，录取平均分355.5；比较教育学录取7人，录取平均分362；学前教育学录取6人，录取平均分361；高等教育学录取10人，录取平均分362；成人教育学录取2人，录取平均分351.5；职业技术教育学录取2人，录取平均分347.5；特殊教育学录取8人，录取平均分351；少年儿童组织与思想意识教育录取4人，录取平均分350；教师教育录取5人，录取平均分352；教育经济与管理录取13人，录取平均分351。各专业详细信息参考下图。华中师范教育学热门专业是：教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录，华中科技大学333教育学专硕全日制拟招生99人，其中推免30人。各专业拟招生人数如下：教育学原理11人，课程与教学论16人，教育史拟招生11人，比较教育学6人，学前教育学8人，高等教育学11人，职业技术教育学4人，特殊与融合教育8人，少年儿童组织与思想意识教育4人，教师教育7人，教育经济与管理13人。333教育学专硕考情分析2020年，华中师范大学教育学专硕共计录取475人。教育管理录取21人，录取最低分331，平均分354；小学教育录取25人，录取最低分363，平均分382；学前教育录取25人，录取最低分365，平均分380；特殊教育录取6人，录取最低分337，平均分359；心理健康教育录取6人，录取最低分350，平均分375；现代教育技术录取55人，录取最低分343，平均分362；学科教学具体细分专业招生人数可参考下图。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录，华中科技大学教育学专硕全日制共计16个专业招生，拟招生376人。其中教育管理15人，小学教育20人，学前教育16人，特殊教育6人，心理健康教育45人，学科教学（语文）18人，学科教学（历史）23人，学科教学（英语）38人，学科教学（数学）19人，学科教学（思政）72人，学科教学（物理）18人，学科教学（化学）10人，学科教学（地理）20人，学科教学（生物）18人，学科教学（美术）3人，现代技术教育35人。想要报考华中师范大学的同学可以参考一下上图20年的录取平均分。2021华中师范招生简章（部分）专硕还是学硕专硕是2年，重实践，所以基本上都是有学科背景的报考专硕，比如你的本专业是汉语言文学，中文专业，数学专业等或者是教育学相关专业。但是如果不是的话，建议最好考学硕。如果本科是英语专业，数学专业等或者是教育相关专业（学前和小学教育等），可以报考学硕，也可以报考专硕！学硕是3年，重理论。研究生毕业可以做中小学老师，辅导员；也可以进编辑部、杂志社。也可以进学术研究型单位：如研究型大学、教研所、研究型教师等做大学老师，也可以继续读博，出国等。现在咱们可以不考虑下面的小的方向，主要是要考虑自己考学硕还是专硕，才能提前开始准备。小的方向是报名以及复试的时候会涉及到的内容。华中师范大学作为重点师范院校，教育学类部分专业竞争激烈。下面我们来看一看近3年报录比。2020年，教育学报录比5.3%，报考人数每年都在不断攀升。从报录比上来看，学硕的竞争比专业要高。考试科目及参考书目1、教育学学硕 学术学位硕士研究生学制3年，每年0.8万元。考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。311教育学专业基础综合是统考，有全国版大纲，但是并没有全国版大纲，根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目，备考同学可参考：教育学原理：《教育学基础》(第2版)—教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》—人民教育出版社王道俊、郭文安教育心理学：《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德；中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青；《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖；教育研究方法：《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编；2、教育学专硕专业学位硕士研究生学制2年，每年1万元。考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。不同研究方向第四科目考察不同，所以同学在备考前要先决定好专业方向，如果还没有决定前可以先复习专业课一，华中师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。参考书目：《教育学》—王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年；《中国教育史》—孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版；《简明中国教育史》—王炳照等著，北京师范大学出版社2007年版；《外国教育史》—张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年；《教育心理学》—陈琦、刘儒德主编；复试华中师范大学的初试占比70%，复试占比30%。所以，初试特别特别重要，复试亦重要！一般是复试分为笔试和面试两部分，2020年比较特殊取消了笔试环节，采取的线上视频面试。一般面试的时候，每个人不少于20分钟。主要流程分为：中文自我介绍、抽题作答、英语口语（自我介绍、提问）。复试问答分为常规问题和专业课问题。常规问题，比如你为什么考研？为什么报考这个专业？研究生期间规划等等。专业课问题，问到的问题主要和报考专业有关，了解你对这个专业的认识。大家准备面试的时候可以通过查看导师的论文来了解导师的研究方向。另外，也可以关注一些期刊和公众号。面试抽题里有很多关于初试的内容，所以，初试通过的同学也不要轻易把初试的内容丢掉。还是要定时的复习下初试笔记。最后，教育学考研没有绝对好考与难考一说！只要选对学校，选对专业，考名校并不太难。

“我来自普通二本，想考一流名校，现实吗？”每一年的考研季，知乎的问答下，这样的不安与彷徨随处可见。对于许多二本院校的学生而言，在经历了高考的失落与不甘之后，想要进一步提升学历，考研是他们能够找到的为数不多的出路，甚至是仅有的“救命稻草”。然而，在经过四年本科学习之后，若想通过考研重拾名校梦，实现学历上的逆袭，横亘在他们面前的，或许是一道越来越难以逾越的天堑。▎越来越高的推免比例根据官方公布的数据，2020年我国扩招了18.9万硕士研究生，总录取人数突破百万大关，为历年之最。但是与341万的报名人数相比，依旧有超过200万考生最终未能在这一年“成功上岸”，能够顺利考上名校的更是寥寥无几。在“倒下”的这两百多万考生中，双非和二本院校的考生无疑是绝大多数。对于他们而言，落榜虽然充满了遗憾，却是他们这个群体在考研这件事上最常见的一种结果。对于将目标设为名校的考研党来说更是如此，毕竟在走进考场之前，超过一半的名校入场券就早已与他们无关。在各大名校每年录取的硕士研究生中，推免生占了很大一部分——他们是二本院校考生们无法战胜的对手，这在高考成绩出炉的那一刻就已经注定。截至2020年，我国有着总数超过3000所的高等院校，却仅有366所高校具有推免资格，其中有推免资格的二本院校数量几乎为零。“双一流”建设高校不仅拥有绝大多数的推免名额，从这137所高校中走出来的本科生也是各大名校推免生的主要来源。从各大高校的推免率看，北京大学（校本部）2019年的推免率为53.4%，有近半数的北大本科生能够得到推免机会，而同样身为“双一流”建设高校，宁波大学和西南石油大学的推免率还不到3%。即使是在“”双一流“高校们之间，推免名额的数量都有着天壤之别，通过本科四年的努力来获得一个推免生名额，更是二本院校考生们难以奢望的事情。2013年，教育部曾发布了《关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》，要求各招生单位招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%，各专业必须留出一定比例招生计划用于招收统考考生。但是从近些年全日制硕士研究生的招生情况来看，正有越来越多的名校推免生数量占比逐渐超过50%。以华南某211高校为例，其新闻传播学院2020年硕士研究生拟录取的236人中，通过推免录取的便有130人，除去校内调剂，通过研究生统考顺利上岸的只有76人，占比为32%。正是因为逐步升高的推免生比例改变了招生结构，才让许多考研党陷入了“研究生总体规模在扩招，自己报考的专业却在缩招”的进退两难，通过研究生统考进入名校的难度也日益上升。不过，这依旧不是最令人沮丧的情况。最令二本院校考生感到无力的，是许多名校的优势专业，他们根本连报考的机会都没有，只能徒劳地望洋兴叹。2019年，北京某985高校的中国学（哲学与宗教）、地理学（景观设计学）、粒子物理与原子核物理、保险硕士、统计学、高等教育学等专业只招收推免生；上海某高校的部分专业不仅接收推免比例达到90%以上，其中固体力学、一般力学与力学等基础专业推免比例更是达到100%。▎难以企及的调剂门槛和部分高校宁愿统考无一人过线也要想尽办法调剂录取的名校生源不同，二本院校的考生在名校考研中的退路也越来越窄。每年考研的调剂环节，正在成为他们越来越难以迈过的一道坎。2016年，山西大学接收调剂的专业共108个，在调剂专业中提出对考生本科院校有层次要求的有4个，仅占3.7%。而在2018年，山西大学共有109个专业接收调剂，其中对考生本科院校有层次要求的有34个，占比增至31.19%。同样的，2016年，南昌大学接收调剂的专业共106个，在调剂要求中提出考生本科需毕业于985/211高校的调剂专业仅有1个，占比0.94%。而2018年南昌大学接收调剂的专业有59个，其中提出本科需毕业于985/211高校的调剂专业有30个，占比高达50.85%。高校们越来越多的硬性本科门槛要求，使得每一年都有许多二本院校的高分考生被拦在门外。即使怀揣着400+的初试成绩进入名校复试，最后只能调剂到另一所二本院校的案例并不算罕见。而对于立志一定要考上名校改变学历出身的二本考生而言，通过二战乃至三战去博取一个不确定的未来，也就成了一种高压之下的无奈之选。根据教育部公布的数据，2017年201万的研究生考试报名考生中，往届考生数量为88万人，占比为43.8%；2018年238万考生中，往届考生数量为107万人，占比为45%。而往届考生的加入，无疑更进一步加深了研究生考试的激烈程度和残酷性，越来越大的分母，也让想要化身成功考取名校研究生的那为数不多的分子变得越来越艰难。▎残酷的背后是定位的不同无论是提高推免生比例，还是设置调剂门槛，学校的目的只有一个：获取更多优质生源，提升研究生教育整体质量。根据相关调查显示，招生单位认为生源最重要的两个因素分别是专业知识储备和科研经历。同时，超过五成的招生单位认为，交流能力、本科院校层次、竞赛获奖情况这些也很重要。与这些因素相比，本科专业、笔试面试成绩的重要性相对较低。良好的本科出身，意味着接受过更好的教育教学和学术规训，这对研究生阶段的进一步学习深造至关重要。《2019年全国研究生招生调查报告》披露，超过九成的招生单位认为推免生的质量普遍高于统考生，超过六成招生单位认为推免政策对考生来说比较公平。而从考生的角度来看，“想要改变学校背景出身，提高就业竞争力”才是他们考研的主要目的——在一份关于考研动机的调查中，出于这一目的而考研的考生比例甚至超过了七成。正因如此，以就业为导向的专业硕士报考人数正在逐年升高。和培养学术人才的学硕相比，专业硕士培养更加强调应用性，注重培养适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才，不仅研招推免人数占比较小，大多数专业的专硕初试难度也相对较低，是许多人尤其是二本院校考生的首选。不过，名校专业硕士的录取或许正在逐步向非全日制转变。▎非全日制专硕是专业硕士未来发展趋势？2016年，教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，非全日制专硕正式纳入统考，有专家指出非全日制是专业硕士的未来发展趋势。如北京大学在2020年研究生招生工作的启动会议上就明确，在稳定学校总体招生规模的基础上，逐步减少全日制专业硕士的招生规模。今年8月份，中国人民大学官网也发布了新闻学院新闻与传播专业硕士招生调整的公告，决定该专业在2021年的统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。此外，武汉大学会计专硕从2017年起统考阶段招生全部为非全日制；华中师范大学在2020年取消全日制应用心理学专硕招生，全部招收非全日制专硕。不过从提升就业竞争力的角度讲，目前非全日制专硕依旧存在社会认可度不够高的问题。尽管教育部早已明文规定非全日制和全日制研究生学历学位证书具有相同效力，但非全研究生们的处境依旧不容乐观。图|澎湃新闻此外，动辄数万元的高昂学费以及住宿条件、奖助学金待遇等方面的不同，也常常让许多普通家境的考生对非全日制望而却步。不少高校的非全日制专业招生要靠调剂来完成，非全日制专业硕士培养还有待进一步的改革推进。我国目前“双一流”建设高校共计137所，高考招生人数占全国招生总量的比例约为4.7%，而即使是本科一批录取率最高的北京市，也不过在30%左右。对于绝大多数的学子而言，考上大学，往往只意味着走进一所普通的二本院校。在高考之前，认知程度、家庭背景、学校优劣乃至所在省份，都可能会影响到一个人能否考上一所好大学。而在步入大学校园接受了高等教育之后，随着视野的开阔想要谋求进一步的深造也在情理之中，值得社会给予更多的关注、鼓励和支持。虽然很难，怀揣名校梦的考生同样不必气馁，“逆袭”从来不是易事，优质的高等教育资源需要所有人努力地去争取，或许正是因为希望如此渺茫，所以最后的喜悦才会显得更加可贵。来源：青塔

专业前五名的话，只要复试不出意外，就绝对能够被录取。 考研就是招专业基础扎实、学术视野开阔、逻辑思维能力强的孩子，初试成绩好说明基础很扎实，复试时正常发挥，每一项考试都认真完成，就不会被刷掉。1.复试的时候千万不要紧张，不管多少老师面试你，都不要怕，老师们都是在假装严肃研究生专业面试通畅是先给所有入围考生排好顺序，然后依次进去答题，老师们会就考生表现现场简要商议和打分。我面试时共有12人，我是第九个，一进面试办公室，15对1，老师们还都特别严肃，让人很紧张。坐定之后我开始答题，到后半段老师们竟然开始微笑跟我互动，我才知道老师的严肃都是故意的，就是为了看考生的心理素质。我们系主任，当时真的严肃到爆表，后来才发现是个超级超级温柔和蔼的知识女性。我们面试时有位老师特别和蔼，我对那位老师印象超级好而且后来他为我的毕业论文提出了很好的意见和建议。2.面试一定是做最坏的打算，做最好的表现面试的时候题目通常不会太简单，有的时候看面试出来的小伙伴脸色就知道了。我们面试完的小伙伴，从会议室出来以后个个面如菜色，我就知道可能题目不简单。如果大家都兴高采烈，那说明题目不算难，你就可以少一点紧张多一点自信了。如果多数人出来后脸色不大好，你就知道题目很难。题目很难也不一定是坏处，这样可能大家表现都一般，谁沉得住气高质量答完题目，就容易拿高分。3.如果题目实在不会，或者题目你完全没见过，可以坦白从宽，然后试着根据自己的知识储备进行答题.面试一般会让考生抽取题目，每一组题目难度接近，可能你抽到的题目你完全没见过。那怎么办？一是一定要看完所有两三道题目之后火速在心里制定一个策略，比如两道题，第二道题完全不会，那就制定策略说一定要在第一道题上拿到高分，否则完蛋了，先高质量答完第一题，然后第二题听天由命吧。二是如果题目完全没见过又不好瞎猜，不如实话跟老师说。我的第二道面试题是一个概念题，让谈谈对两个舆论场概念的看法，我真的没见过那个概念，也不能胡扯，我就跟面试官说“这个题我不会，但是我想利用已经学到的知识侧面解答一下”。 老师们听我说不会，然后瞬间都笑了，说这个题目咋都不会，你猜猜吧要不，这个小姑娘真实在……不知道老师们是夸赞还是无语，我只能硬着头皮回答，说自己没看到这个概念，但是看了很多跟舆论相关的新闻传播论文，里面有一些跟舆论相关的，我想试着解答一下。然后我就挑选了自己比较擅长的传统舆论和网上舆论的区别和联系方面进行解答。 后来，我在其中有一道题没见过的情况下，专业面试拿到138的高分。4.面试进场或者立场一定要谦虚有礼貌，这样非常加分对于自己的不足一定要承认并且跟老师表决心啊。比如你的英语发挥不好可以跟老师说，老师我一定利用假期把英语好好提一提。进门一定要关好门然后慢慢坐下跟老师们有礼貌地打招呼和自我介绍，有礼貌的孩子不一定加分，但没礼貌一定会扣分。答完题记得跟老师们说谢谢和再见，问一下是否需要帮忙叫下一位面试者，然后轻轻把门关好再离开。

当下，考研已经成为大学生群体中热度不断攀升的词条。越来越多大学生选择考研，究其根本不过是因为教育的不断“升级”使得社会上高学历人才层出不穷，就业市场对于人才的要求也相应变得越发严格。很多学历一般的大学生如果不选择考研，只凭借本科学历就出来就业，基本上找不到什么理想的工作。正是越来越“现实”的就业情况，“逼”着更多的大学生无奈之中走上了艰辛的考研路。考研竞争愈发激烈，难度自然也是不断上升。最愁眉苦脸的，无疑是本科学历并不占优势的二本学生们。在人们看来，二本学生的综合素质似乎落后一些，并且就读院校的师资力量和学习氛围都相对较弱，凭借这样的基础条件想在考研中脱颖而出难度实在太大。每年都有不少二本出身的考研党对于成功上岸985高校的概率十分好奇，那么本二学生冲进985概率到底是多少？怎么冲刺才能够增大成功概率？首先，我们要明白，考研不仅拼的是学习知识的能力和耐心，更考验学生的心态和冲劲。唯有内心有着足够坚定的信念和信心，才不会轻言放弃，或是很容易就感到身心疲惫、无法坚持。要看到身边又不少二本出身闯进名校的考生例子，毕竟在大部分地区，本科学历都可以直接考取任何一所高校的研究生，只要实力够强、分数够高，就能够闯进“看似不可能”的一流高校。因此，最重要的心态准备就是相信自己，哪怕概率再低、可能性再小、难度再高，也要在确立了目标之后坚定搏一搏。其次，就是要注重考研的准备时间。很多学长学姐或许会给出“考研战线不要拉得太长，否则会心理疲惫”等之类的建议，有时会误导很多考生形成“考前冲刺”的准备心理，但实际上这样的准备方法是不适合基础较差、出身不太理想的二本考生的。一般在考研前准备四五个月就能考上985大学的考生，都是原本实力就很强的学生，起点就站在211大学甚至是985大学上，自然可以比其他考生花费相对少一些的时间精力。然而基础弱、起点低的考生一定要在自己能力范围内越早开始准备越好，英语和数学等之类基础科目完全可以大一、大二时就有目的地准备起来，不断积累和练习，才能达到长期的长足进步。再有，就是一定要选对自己的院校目标。本二学生考进一流名校绝不是没有可能，但是却也不能盲目自信。毕竟很多985高校的招生名额本就有限，加上本校保送的研究生名额，腾出来的名额数量少之又少，与其他起点更高、更加优秀的考生一同竞争，难度可想而知。所以选择院校目标的时候也一定要量力而行，不要讲目标设立得太高太远，成为完全不可能实现的空话。一定要打听清楚名校招生的特点、往年招生的数量和招生计划，联系好院校的学长学姐多积累资料进行综合分析，选择正确的考研院校目标。这一点至关重要，毕竟有了目标才有了努力方向，选错了方向则很难走向成功。最后，就是一定要选好考研的专业方向。如果目标院校的考研难度本身就很大，就要慎重考虑是否要跨专业考研，或是坚持考研该院校最热门的专业。要知道跨专业考研和最热门专业考研的难度都是非常高的，因此一定要学会取舍和提前准备。如果能够在本科期间转专业，最好不要将希望全部寄托在跨专业考研上；如果热门专业名额少、竞争力太过激烈，也要慎重考虑要不要更换目标。总而言之，二本学生考研上985绝不是不可能，尽管概率看起来不是很乐观，但是正在有越来越多成功上岸985院校的二本考生在用实力证明自己的努力和付出都值得。如果能够坚持做到以上几点，付出百分百甚至更高的努力去奋斗，你也可以赶上甚至超越本一学生，踏进自己的理想院校。