二本考吉大研究生

考研的日子在一步步的逼近，每个考研党都在进行着紧张而激烈的复习。就在前几天，一名北大研究生的吐槽在网络上炸开了锅：从二本考研上北大，被北大土著看不起。众多考研党看到了这则消息，内心波澜起伏，久久不能平复。那么那些以下博上的研究生面对本校土著的看不起，到底应该怎么做呢？第一、面对现实，微笑依旧漫漫考研路，考研党付出的辛酸和努力只有自己知道，当他们如愿以偿，以为前途一片大好之时，却发现老师和学生对待自己都是有差别的对待，内心的不平和愤懑油然而生。其实北大土著代表的是天赋，奋斗考上来的研究生代表的是汗水，这个世界上从来不缺天赋嘲笑汗水的事情，既然无法避免，又何苦要自寻烦恼呢！学会面对现实，微笑依旧！第二、用实力去回应考研进入了北大，就证明我和北大土著的差距并不大，欠缺的只是当时本科时期北大优秀资源所带来的差距，只要肯努力，这个差距通过努力可以弥补。只要做好自己的本职工作，做好导师交代的事情，让导师点头称赞，北大土著的意见又有何用！我们不可能让所有人满意，也没必要让所有人去满意，屏蔽掉别人的声音，用行动和实力去捍卫自己的尊严！第三、找找自身的原因除了那些土著的傲气之外，这些奋斗上来的研究生有没有寻找自身的原因呢？本科时期，因为所接受的教育理念不同，会产生分歧；因为生活环境不同，也可能产生分歧；因为自身的生活习惯不同，也可能产生分歧……有人的地方就有江湖，这些都是不可避免的。研究生也要学会寻找自身的不足，加以弥补。当然了，也有些所谓的名校土著和考上来的研究生打得火热的情形。所以说，名校土著看不起奋斗上来的研究生毕竟只是极少一部分，没必要耿耿于怀。网友也表达了自己的观点：学校只是一方面，并不是决定性因素。考研党还是坚持自己的名校梦，不要因为这件事情扰乱了自己的心扉，变得犹犹豫豫。最后，祝各位考研党金榜题名，马到成功。不知大家对名校土著歧视以下博上的研究生这件事情有什么看法，欢迎大家留言评论！

从一个普通二本考研考到普通的一本，就观察号来看，你本身就已经不普通，不要让“普通”这种字眼困住自己视野，阻碍自己的发展，也许有人说，不是211/985的研究生还有啥意思，那对于211/985的学生如果没有考到国外的研究生，我们是不是我要说一句国内的研究生有啥意思？每个人的能力都是有限的，就像今年1000多万的高考生，又有多少进到了985、211、双一流高校，大部分还是在普通高校就读，因此，观察号认为，第一你要考虑自己到底有没有进步，是否已经尽力了？第二，考上之后，不在于有没有必要读，而是你读完之后的成绩如何。1、 考研的现实大家都知道2019年研究生报考人数激增了50多万，接近290万，估计2020年破三百万应该很轻松了，但对于考生来说确实一个噩耗。另一方面，虽然大家从网上看到2019年985高校研究生招生人数大部分还在扩招，最多的超过6000人，但是这里面已经包括了非全和推免的考生，所以对于统考的学生来说，想考985和排名靠前的211的高校研究生，竞争的压力还是很大的。所以话说回来，全国不过百余所985/211，而公办本科院校800余所，并且985/211招生人数、培养能力也是有限的，所以大部分研究生还是在双非院校就读，仅从这一点来说，能够成功上岸就已经不容易了。那就读双非院校是否就意味着这些学生将来就要被淘汰而失去了读研的价值？并不是，我们来看看读研的意义。2、 读研的意义如果你有名校情结，认为必须要通过考入985名校才能更好地提高自己，只有985名校才能满足你求学的需要，那么你就要坚定信念，及早准备，全力以赴。2019年考研录取结束后，研招网对考研的学生进行了一次调研，调查结果显示为了个人发展与就业前景和专业前景而选择考研的学生占到了调查人数的61%左右，热爱科研的考生仅为12%，换句话说，大部分考生考研的目的在于提高自己的就业竞争力，不论是你读985还是211或者是双非院校，关键在于你经过三年的研究生学习是否提高了自己的综合能力，如果除了一纸文凭再无收获，名校对于你来说真的是个“名”而已。此时有人又会说，硕士毕业后找工作还要看本科学历，读个破普通一本有啥用？有没有这种情况，有，我不否认，但是不是所有的单位都是这样，并不是。观察号认为，学历可能真的对某些人来说并不重要，但是在这个阶级固化的时代，除非你有一个马爸爸或者你有一个经常谈小目标的王爸爸，否则，对于普通人来说，学历仍然是逆袭的最佳途径之一。刚刚我们也说过了，2019年290万考生，上岸的也不过70余万人，对于本科不好的同学来说，我认为读研能够让你拥有更多的向优秀人士学习的机会，站在比原来更高的平台，拥有比原来更开阔的视野，记住这样一句话，不是每个人都有再学习的机会！聊大学生活，谈考研考博，教育观察号在百家等你。如果我的文章帮到了你，欢迎点击关注，点赞和转发，和更多的朋友分享！

公办二本本科学生想考211或985大学的研究生，应该如何努力？我想要说的是，从历史经验来看，二本学生在考研这方面丝毫不比211或985高校的学生差，甚至有一些学校，堪称为考研而生，全校上下鼓励考研。所以，作为二本学生，完全没必要在考研方面感觉自卑什么的。至于说怎么努力，我觉得也没什么特别的，考研对很多人来说属于常规操作，提前一年开始准备，锁定报考学校专业，安排好作息时间，制定学习计划，然后就开始干。要想考出好成绩，一方面是提高执行力，计划制定了就要照做，坚持做，这也是一个磨练意志的过程，另一方面是提高效率，就是摸索学习方法，方法对了，复习三个月就能考上，方法不对，复习一年提高也不大。如果一心考研，就要解决好上面两个问题。对于意志力薄弱的人来说，想要提高执行力，不妨找一个一起考研的伙伴，互相激励互相监督，不过，如果两个人意志都不怎么坚定的话，很大概率是两个人最终都会放弃。至于学习方法，多半要靠之前的积累，因为学习方法归根结底是一种习惯，而习惯的养成需要一定的时间。如果既没有执行力又没有好的学习方法怎么办，难道就考不上研了。这里我一直有个建议，就是上补习班，可以说，补习班就是为这样的人准备的，有老师盯着复习进度，有老师给你指点复习技巧，还有一帮同学比学赶超给你压力，这比自己学带劲多了。如果认真上了补习班，也跟上了补习班的进度，结果还是考不上，那我只能说，还是放弃吧，没别的招了。

普通二本大学的她，成功考上985大学研究生，开学后直接蒙了！说起高考肯定是很多人最为激动的时刻，现在随时时间的推移，这样激动的时刻就要到来了，每一位同学想必都在紧张的复习当中。其实咋每年的高考中都会遇到一些发挥失常的同学，或者是本身就成绩一般，最后只能考上一所普通的二本大学的同学。其实纵观全国的考生来说，普通的人数居多，二本的数量也是比较低的，对于一些顶尖名校来说数量也是有限的，211以上的大学也仅有112所而已，比例不到10%，这样的一个数字也是表示，真正可以进入名校并且出列拔萃的还是少数。可是既然寒窗苦读这么多年，必然想要圆自己一个大学梦，也许清华北大离自己没有那么高的天赋，对于一些985和211的大学，可能也里自己的比较遥远，但是在高考道路上不顺利还是想在考研上去冲刺一下的，算是给自己另外的一个机会，再去拼搏一下。在每年的考研大军中我们都可以看到，其实有很多的二本考生存在，都是想要在失利之后变得更加努力，进入到研究生也算是在学习之路的成长，最终也会有很多的二本学生进入到985大学或211大学，也是这样的精神一直让我们努力了下去。今天我们也来看一个这样真实的例子。小丽是一名普通的二本大学学生，但是在毕业的时候坚决考研，最后进入到了985高校。刚入校门的他对自己充满了期待，想要把这三年做一个完美的充实自己，也为自己的就业道路打下坚持的基础。可是在开学后，当她开始进入到导师团队的实验室时，发现原来其他同学都是来自于比较高等的高校，甚至都是211.985的毕业生，这样明显的差别总是让自己低人一等等。除了专业之外，小丽发现自己的英语水平，特别是专业英语水平，和其他人也是相差好远，在学习的过程中相当费劲，常常需要翻译成中文才能正常阅读，加上专业基础薄弱，理解起来也不容易。一次次的打击让当初的梦想已经化为灰烬，这么大的落差感让小丽身上更多的是一种自卑感，本想着自己可以出人头地可是没曾想原来是这样的一个现实情况，也许造成这样的结果就是最初大学而决定的。其实出现这样情况的同学不在少数，从自信变成了自卑，如果最后还是没能把这种自卑转化为自信的力量，就会影响到科研，毕业都有可能会成为问题。小丽也一直围绕在这样的环境之中，最后狠下心来，决定靠勤奋来弥补这种差距，但是在这样的情况首先就需要比必然付出更多的努力，功夫不负有心人最终还是圆满完成了自己的目标。这样的事情发生了很多同学身上，也就证明了我国的高等教育差距还是比较大的，但是既然无力改变这样的差距，就需要付出更多的努力，让自己超越别人！

你是211、985院校的学生吗？面对这样的问题我相信有很多像我这样的学生都是很无奈的表现，和我一样的大学生有很多，都是我们这些普通二班院校的学生，对于我们来说在高考的时候没有考上211、985院校真的是很差劲了，所以当上了大学之后都会有一个211、985院校的梦。因此我们都选择了考研，报考的院校也都是211、985院校，但是通过调查发现这些二本院校的学生最后通过考研成功上位211、985院校的学生还是很少一部分，那么不禁想问为什么考个211、985院校这么难？在很多二本院校的学生都希望自己能够考上211、985院校的硕士研究生但是最后的结果却是被调剂到了一所普通院校和211、985院校又失之交臂，可是对于我们这些非211、985院校的学生来说，或许我们这辈子都不可能是211、985院校的学生了，或许我们永远不会有这样一个社会高度承认的学历了，毕竟硕士研究生毕业后还是很少有同学去再继续考博的。最后的我们只能是拿到一个非常普通的普通院校的学历，听起来有些尴尬！！！可是或许我们真的是没有达到985院校的学生的素质要求吧！这或许是对于我们来说为什么考取211、985院校最难的原因吧！！！我记得我在读研究生的时候，由于自己所读的学校是普通院校，所以就曾经多次去我们这里最好的大学即大连理工大学参观，说实话两所院校的学生差距真的是特别大，当你和大连理工大学交流时，你真的觉得自己只是对自己所学粗略的懂一些，谈不上研究，但是像大连理工大学的硕士研究生他们是真的对自己的研究方向有很好的一个认识。同时，我们周围的同学更多的读研是为了一个硕士研究生的学历，但是985院校的学生或许不仅仅是单纯的的为了一个学历就能够满足的。这就是我们与985院校学生的差距，而这种差距就是造成我们考不上211、985院校的最为关键的原因。所以，或许你还需要考博，或许才有机会吧！！！

研考刚刚结束，据悉此次考研人数依然呈上升趋势。而每年参加研考的人有一部分是“必胜”主义，内心有着坚定地信念；有一部分是“幸运”主义，付出60%的努力得到100%的成果；有一部分是“形式”主义，书也买了，课也报了，然后没有过程直接参加研考。这就导致报考人多，实际参考人数并没有那么多。但是竞争的残酷性却是实实在在存在的。阶级差异性存在于各个领域，无论你是什么职业，优秀者更易优秀，普通者想要横跨沟壑完成逆袭就要付出更多的努力。就像普通二本院校的学生想要报考985、211双一流大学的研究生，成功率很低，但是真的不可完成吗？答案：当然不是！一起来看看前辈们是怎么说的？事例一：表姐成功逆袭史表姐是07届的大学生，就读省级二本院校，在理工类院校学习国际经济学。当初不清楚自己专业能干什么，但是能读大学就很开心，虽然学校和专业都不尽理想，但是起码拿到了通关门票！典型的大众心里。经过大一一年的“历练”后，基本了解所学专业，除了专业前途黯淡外自己对此兴趣颇低，于是决定考研！当别人用一年或者两年时间来备战考研时，她用了三年时间。先是研究辽大的专业，然后了解录取要求和人数，紧接着指定目标开始备考。在此说明一下辽宁大学是一所211重点文科院校。紧接着指定目标，然后将目标层层分解—年目标、月目标、周目标、日目标，层层递进、环环紧扣！功夫不负有心人，终于如愿考上辽大。事例二：闺蜜绝地反击，考研成功在此科普先一下掉档，就是第一批次没被录取，被第二批次的院校提档。即便分数很高可是也无法攻读该校的王牌专业，一般都是冷门或者无关紧要的专业。闺蜜当年高考就是因为报考失误被掉档，最后就读当地一所二本院校。当所有人以为她会再战高三时，她却选择上学报道。如果你觉得她自暴自弃或者堕落了，那真是大错特错。她只是将目光放得更长远一些，大学时期几乎什么事情都是同寝人一起行动，可是闺蜜成为了大家眼中的“另类”、“边缘人”，当别人吃喝玩乐、游戏人生时，她在学习；当别人在花前月下、谈情说爱时，她在学习；她只是杜绝了无效社交，因为备战考研亦结识了一群挚友。结果当然是好的，她最后如愿考取了吉林大学。小编仅是将身边人作为事例与小伙伴们分享，虽然会存在个别性，不能代表普遍性，可是真实的事情不更有说服力和影响力？那些第一学历不出彩的小伙伴们，通过小编表姐和闺蜜的奋斗史不难看出，只要内心信念坚定，目标明确，不要被外界的客观条件所羁绊，什么会不会被985、211大学的学生歧视，这些都不足以成为阻碍你的原因，因为够拼搏才会更出彩。

理由就是大学没有考好，这是已经成为现实的一件事，不可能因为你考上了研究生就能够改变以前的不足，考研更多的是让大学毕业后的道路走的更好，更加平坦，一个是现在的事情未来的前景，一个是以前的事实，这不是一个概念。二本学生读一本研究生有用吗？对于这个问题我会说：肯定有用，二本的学生考上一本的研究生这仍然是有用的，甚至是考一所二本大学的研究生也是有用的。其实在普通大学读研还是在985/211大学读研，归根结底就是各自含金量的大小区别。读研和读大学是一样的，在985大学读书有用，难道在二本、三本上大学就没用了吗？这样比较应该很容易明白吧，二本、三本大学生只不过找工作要难于985大学的学生，这就能够理解读研的问题了。但是还有一个区别，大学生现在已经是一个基本要求了，但是研究生还不是，所以大家是否读研还是要自己去衡量，三年换的学历和三年的工作经验到底哪个更重要值得商榷，可以说是越一般的学校读研的性价比越低。感谢大家的关注，我会继续为大家带来更多有价值的信息！

自上个世纪国家正式开始大学扩招后，每年的毕业生人数呈爆炸式增长，而大学生毕业包分配政策也取消，加上企业人才需求的增长低于毕业生人数增长速度，导致就业形势越来越紧张，大家用“没有最难只有更难”来形容现在的大学生就业形势。如果是名牌大学的毕业生，有学校省份加持，找工作时还有优势，但是名牌大学就那么多所，最多的还是普通大学生毕业生，而这些同学在就业时就要艰难得多。为了更好地就业，这些同学于是选择了考研。去年的考研人数超过了280万，但是录取人数只有70多万，这其中还有近一半的非全日制研究生，竞争只会越来越激烈。为了坐上考研的末班车，有的同学不得不选择考二本的研究生。但是有的人不禁怀疑：二本的研究生，有必要去读吗？事实上，不管是名牌大学的研究生，还是二本大学的研究生，至少在身份上，就是一个研究生，这个身份能够帮助你超过大部分的普通本科生，在学历层次和知识层面已经领先于他们了，这对就业很有帮助。因为有的职业只要求研究生学历，即使你的毕业生院校很厉害，是985/211，但是这个岗位就要研究生，在简历关就被刷掉了，更别说能参加面试了。而且，研究生考公务员，考上的话能直接享受副科待遇。除了公务员这样的工作，还有其他的岗位如今对学历也很看重，比如教师这个岗位。现在不少重点中学的教师都要求老师必须是研究生学历，否则不能应聘，如果想要当人高职、专科院校、本科大学的辅导员，那更是要求研究生起步了。本科学历现在一般只能应聘普通中小学，在待遇和晋升上远远不如研究生进来的教师，而且，研究生教师在知识、综合素质方面也高于普通本科老师，这对学生的培养很有帮助。二本研究生值不值得去读，这要看考生原来的本科院校档次。如果考生的本科大学就是普通的一本、二本甚至专科学校，那么二本的研究生还是很有必要。因为这些学生在本科的时候，学历已经落后其他的名牌本科生，想要和他们竞争基本不太现实，那么考上研究生，即使是二本的研究生，也是值得的，至少能缩小和他们的差距，也难怪有考生说：这是身不由己的选择。考生身不由己的选择也体现在毕业后在就业城市的抉择上。就业机会最多的地方，还是一线城市和强二线城市，但是这些城市都是人才汇集，名牌大学的毕业生毕业后都聚集在这，如果自己持着原来的普通一本、二本甚至专科的学历来这找工作，和他们竞争是很难想象的事，何况这里本来就有很多研究生。对一些考生来讲，这样的选择是现实要求必须这样的，是普通本科毕业生提升自己的最佳方法之一。相信大家对这个问题已经有了明确的答案了吧。大家对此有什么想法呢？欢迎在下方留言讨论。

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校学科门类齐全，下设50个学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类；有本科专业139个，一级学科博士学位授权点48个，交叉学科博士学位授权点2个，一级学科硕士学位授权点61个；博士后科研流动站44个；有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个。14个学科（领域）的ESI排名进入全球前1%，其中2个学科排名进入全球前1‰。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢，更多内容请见“考研派之家”公众号。学校师资力量雄厚，有教师6603人，其中教授2233人。中国科学院和中国工程院院士11人，双聘院士53人，哲学社会科学资深教授7人，国务院学位委员会学科评议组成员15人，“万人计划”入选者39人，国家级教学名师7人，中央马克思主义理论研究和建设工程项目首席专家5人，国家“973”计划（含重大科学研究计划）项目首席科学家6人，国家有突出贡献的中青年专家15人，国家“百千万人才工程”入选专家32人，教育部“长江学者奖励计划”入选者68人，国家杰出青年基金获得者37人，国家优秀青年基金获得者37人，吉林省“长白山学者”入选者90人。吉林大学仪器科学与电气工程学院成立于2005年，其前身是原长春地质学院仪器系。在学校党委的正确领导下，经过几代前辈教师及仪电人的辛勤工作和共同努力，学院在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面取得了一系列具有显示度的成果。已成为我国培养仪器科学与技术、电气工程领域高级专门人才的重要基地，累计已培养各类高级专门人才逾万人。学院涵盖仪器科学与技术、控制科学与工程和电气工程3个一级学科，拥有测试计量技术及仪器（省重点学科）、精密仪器及机械、检测技术与自动化装置专业的二级学科博士学位授权点、能源动力类一级工程博士点，拥有电力电子与电力传动和电工理论与新技术等5个硕士学位授权点，拥有电子信息类（仪器仪表工程）、能源动力类（电气工程）专业硕士学位授权点。学院现有测控技术与仪器（国家特色专业、吉林省一流专业）、电气工程及其自动化两个本科专业，按仪器类招生。仪器科学与技术学科在2016年教育部第四轮学科评估获得B+成绩，2017年仪器科学与技术学科被列入地质资源与地质工程一流学科群建设，2018年仪器科学与技术入选吉林省“十三五”高水平学科A类，电气工程学科入选吉林省“十三五”高水平学科优势特色B类建设。学院历经多年发展，初步形成了以中青年骨干为主体，年龄结构合理、综合素质强的教师和专业技术队伍。现有教职工114人，其中教师76人，教授26人，副教授41人，工程（实验）技术系列19人，中青年教师比例达到80%以上考研分析2017-2019年录取情况分析：吉林大学每年的录取人数都比较少，20人左右。难度不小。专硕考的是数二英一。希望想一次上岸成功的同学们慎重考虑。历年分数统计学20统计学学硕含推免在内拟招18人，应用统计拟招8人，专硕反而招生很少。19年的专业目录如下，拟招生人数上和20保持一致。可以看到，统计学学硕统考录取8人，最低分357，但他复试成绩很高，也就是复试逆袭然后被录取的；最高分411，整体上分数偏高，初试分数较低的复试分数较高，复试很重要。应用统计专硕一共统考拟录取10人，最低分362，最高分416，大部分同学初试成绩在390+。而统计学学硕统考录取远没有专业目录公示的多，其原因很大程度上是名额给了推免，专硕应用统计倒是比较遵守专业目录，但是录取分数很高。另外吉林大学的统计学是在理学下招生。吉大新闻学院吉林大学新闻与传播学院于2014年3月22日正式成立，是按照中共中央宣传部和教育部关于地方党委宣传部与高等学校共建新闻学院的要求，以及“中共吉林省委宣传部与吉林大学共建新闻与传播学院协议”的规定成立的全国首批十个部校共建试点学院之一。吉林大学新闻与传播学院以文学院原有的新闻学系、传播学系和广播电视艺术系的师生为主体，硕士研究生专业包括3个学术型硕士点：新闻学、传播学、戏剧与影视学，2个专业型硕士点；新闻与传播、广播电视艺术； 1个博士研究生专业：文学传播与媒介文化，同时学院设有1个教育部国家级新闻传播类文科实验教育基地。报考建议名校资源吉林大学属于211、985之列。2018吉大的综合排名位列全国第九。东三省综合排名第一名。从学校知名度上看基本是被社会所认可的。有些人会关注学校考试黑不黑，复试有没有什么潜规则，会不会歧视二本三本的学生之类的问题，别的学校不了解，吉大新闻学学硕笔者真心觉得很公平了，从近两年的录取结果来看，有三分之二的同学都来自普通的学校，所以吉林大学的新闻学是不歧视普通院校的。专业建议推荐大家报考吉大新闻学（学术型）（1）新闻学学硕每年统招10名左右，每位新闻学老师只带1-2名研究生，因此对于每位学术型研究生的关注度比较充足。（2）同时新闻学在考研中给分比较中肯，不会虚高，也不会过于苛刻，通过分数可以体现出一分耕耘，一分收获。（3）新闻学学术硕士有保博资格。有机会到更好的学校读博。考试范围从吉大新闻学学硕这两年的出题情况来看，出题更加灵活了，题量也变大些。书上的基础依然很重要，所有的知识都是从基础上逐步扩展的，所以基础必须扎实！吉大的中国语言文学专业还是一流学科，所以吉大的实力是不错的。古代文学专业研究方向包括：01 先秦两汉文学02 魏晋隋唐文学03 宋代文学04 辽金文学05 明清文学吉大的考试科目包括：（1）614文学综合文学综合包括古代文学、现当代文学、外国文学、文学理论。试卷题型包括：名词解释、简答、论述。和2019年不同的是，2020年614由语言文学综合改为文学综合，没考语言类科目。（2）810中国文学史考察大家对古代文学史的掌握和理解。题型包括：填空，名词解释、简答、论述，其中填空题是今年新增加的题型，一共20个空，每空一分。但是万变不离其宗，一些知识点都在往年真题中出现过。了解了考试科目后，我们再来看一看吉大的参考书。文学综合：《文学理论》，《文学理论》编写组，高等教育出版社，2009年版；《中国文学史》方铭，长春出版社，2013年版；《欧美文学史》李尚信主编，吉林大学出版社，2003年版；《现代文学基础》刘中树 张福贵 王学谦主编，北京大学出版社，2009年版；《中国当代文学史》洪子诚，北京大学出版社，2018年版。中国文学史：2020年吉大的参考书有自己的特色，比如：《欧美文学史》就是用的自己学校编的教材。《中国文学史》是方铭版教材 ，而不是我们普遍使用的袁行霈版。文学史教材常见的不同是对作家和作品的理解。所以大家在看教材时要注意方铭版教材和袁行霈版在这些方面有哪些不一样。 根据往年古代文学拟录取初试，2019最低分数354,2018年最低分数361,2017年最低分数是374。吉大毕业后肯定是不愁找工作的，但是吉大在长春，因为地理位置和资源的限制，所以未来实习的机会和选择可能会受影响。