读中大在职硕士

很多混迹职场多年的老江湖，有的时候升职加薪可能就是卡在学历这一关，但是人到中年身不由己，上有老下有小，几乎不太可能脱变去读一个全日制的硕士研究生，所以最佳的途径就是选择考取非全日制硕士研究生，一边上班一边上学提升自己。一、工商管理硕士（MBA）工商管理硕士可以说是符合众多上班族的需求，主要面向的是从事商业活动的管理层人员，其报考难度较低，录取人数多，考试难度也相对来说一般。但是随着在职人员回炉重造的热度不断上升，名校的MBA还是挺有难度的。一般来说，名校的MBA都会设置提前面试这一环节，提前面试考察的是报考人员的背景，职业，综合能力。提前面试通过，相当于拿到了这所学校的绿色通行证，只要统考过了国家线即可录取。但是MBA的学费相对来说非常的贵，中大的MBA光三年学费要28万，所以一般打工人员还是要慎重选择。以中山大学为例，招收MBA的学院有两个：管理学院和岭南学院。招收人数都在200多人，有提前面试的环节。提前面试通过的，过了国家线即可录取，未参加提前面试，或者提前面试不通过的，参照自划线。所以打算报考的人员，最好参加提前面试。不过，中大是个特例，中大MBA非常火爆，报考人数将近两千多人，提前面试资格也是把关非常严格，毕竟优秀的人太多了。所以中大的MBA可以说是含金量非常的高。管理学院二、公共管理硕士（MPA）公共管理硕士主要面向的政府和事业单位工作人员，适合体制内工作的人员报考。招生人数多，最主要的学费低。如果你是体制内的公务员，事业单位上班的，真的可以考虑一下。以中山大学为例，公共管理硕士招生人数250个，学费一年3万2，性价比非常高。不过由于中山大学过于有名，比如大名鼎鼎的公关管理之父——夏书章教授就在中大。所以录取分数应该是全国最高的，往年基本都是在210分。近两年有了提前面试的环节，如果想要报名的同学，一定要记得参加提前面试喔，提前面试通过，国家线即可，国家线一般都在170分左右。政务学院三、会计硕士（MPAcc）竞争最为火爆，应届生即可报考。不像MBA和MPA要满足三年工作经验才能报考。所以要考会计硕士的一定要慎重，因为你不是一个人在战斗，你不是一个人，你不是人……回归正题，会计硕士适合财务人员报名，提升自己。分为非全日制和全日制，全日制一般是应届生报考，当然在职人员也可以选择。会计硕士分数线较高，以中山大学为例，未参加提前面试的分数线高达250分，参加提前面试的适用于国家线。所以在职人员想要报考会计硕士的，一定要提前查阅相关学校的分数线和招生人数，做足准备工作。岭南堂以上三个专业初试都是管理类联考：1、科目一：英语二（100分）2、管理类联考（200分）管理类联考包括三个内容：逻辑，数学，写作。数学主要是初中数学和高中数学，相对高等数学会容易一点。一般国家线比较稳定在170左右，985是自主划线。最后啰嗦一下，在职提升学历读非全日制，目前来说，只能算是锦上添花，而非雪中送炭。对于想要通过学历来改头换面换行业的人士，一定要慎重报考。目前社会对非全的争议还是较大，以后会如何不能预测，但是我相信随着国家体制机制的变化，观念的转变，会越来越好！

首先要明了的事想要获得在职研究生硕士学位证书是需要一定条件的，具体条件是什么则与报名者选择的报考方式相关。说到报考方式，那就不得不提同等学力申硕和非全日制研究生，这是目前在职研究生的两种主要报考方式。而且不管是以哪种方式报考，最终都能够申请硕士学位，通过考核后，可获得硕士学位证书。报考不同方式所需要的条件1、同等学力申硕：有大专及以上学历的人员就可报名参加课程班的学习，在申请硕士学位时，需要具备本科学历并且已取得学士学位满3年的时间。2、非全日制研究生：大专毕业满2年的人员，或者有本科学历者可以直接报考；报考工商管理、公共管理等专业硕士，需要大专学历工作5年以上，或本科学历工作3年以上，或硕士、博士学位工作2年以上。不同方式获取学位需要的流程1、同等学力申硕①　符合条件的人员提交的材料通过学校的审核，就可进入课程班学习；②　经过2年左右的课程学习，通过各科目的考试，可取得结业证书；③　结业后，符合申硕条件的人员，可在每年的3月份登录学位网报名参加同等学力申硕考试；④　成功报名的人员，准备在5月份参加考试；⑤　考试成绩合格，然后再通过论文答辩，学校颁发硕士学位证书。2、非全日制研究生①　符合条件的人员，可在每年的9、10月份到研招网报名；②　网上报名完成后，在11月初到考点进行现场确认；③　现场确认通过，准备参加考试，考试前的一两个星期需登录研招网下载、打印准考证；④　在12月底左右，带好准考证、身份证，到考点参加考试；⑤　考试成绩一般会在次年2月中旬公布，分数线会在2月下旬、3月上旬陆续公布；⑥　成绩达到分数线要求的人员，在3、4月份参加报考院校组织的复试；⑦　学校根据两项考试的结果，择优对参加复试的人员进行录取，并通知考生结果。⑧　被录取者，到学校参加课程学习，经过2年或3年左右的学习，完成各项考核，通过论文答辩后，学校颁发硕士学位证书。综合评判从这两种方式的报考流程中可以看出，两者在申请硕士学位的过程中都需要参加考试，在考试难度上同等学力申硕考试的难度略小于非全日制研究生的考试，就过程的复杂度来说，想要通过非全日制研究生获得硕士学位证书要比同等学力申硕麻烦。不过通过哪种方式取得硕士学位证书都不容易。在职读研，哪些专业更有“钱”途！

日前,香港中文大学(深圳)高等金融研究院正式公布了的2019年硕士毕业生的就业数据,数据显示,香港中文大学(深圳)高等金融研究院的硕士研究生毕业后的就业率为97.6%,最高年薪达40万/年!这一数据让有意报考在职金融硕士的人心动不已,香港中文大学(深圳)高等金融研究院在职金融硕士也似乎成为了在职人士升职加薪走向人生巅峰一块“敲门砖”。香港中文大学(深圳)高等金融研究院为什么有如此的实力呢?根据世界著名金融媒体《金融时报》所公布的最新2020全球商学院金融硕士项目排名显示,有4所中国大学进入榜单前三十,香港中文大学就是其中之一。而香港中文大学(深圳)高等金融研究院则是深圳市政府依托香港中文大学所设立的,并致力于将其建成金融经济领域颇具国际影响力的创新拔尖人才培养基地、国际高水平研究平台、国际高端学术交流平台和高端决策智库。为了将学生培养成为金融领域内具有竞争力的应用型人才,香港中文大学(深圳)高等金融研究院的金融学理学硕士项目采用国际教育标准、整合国际一流学术教授与业界师资,将全球学术界首屈一指的权威学界导师和业界导师聘请过来共同授课;此外,港中文大学(深圳)高等金融研究院的学术质量由香港中文大学本部统一监管,采用全英文授课模式,为在职人士及有意向投身金融行业者提供金融原理、定量分析能力及与实际应用相结合的全面专业训练。香港中文大学(深圳)高等金融研究院的这一举措,不仅提升了金融领域在职人员的专业素质以及职场核心竞争力,为在职人士在证券、银行、金融管理、咨询等金融及相关领域的进一步发展起到至关重要作用,同时也更有效地为社会输送高层次金融领域人才。在课程设置方面,香港中文大学(深圳)高等金融研究院在职金融硕士项目最大的特色是国际化与市场化,深度结合全球视野与中国实务,设立的必修课均通过AACSB国际认证,拥有世界级的教育水平,实现理论与实践的高度统一,完整搭建金融经济领域最前沿的系统知识。此外,针对学生及不断发展的市场需要,香港中文大学(深圳)高等金融研究院也相应的调整了课程设置,多方面拓展学生的应用能力。比如在职金融硕士项目更注重培养学生的实际应用能力,特开设当代中国金融问题与挑战特色课程。该课程聘请多名就职于顶尖金融机构的业界导师,结合自身多年教育及实践经验,根据当下热点话题,紧跟时代、紧贴时事,培养学生的实践能力,增强其职场竞争力。由于香港中文大学(深圳)高等金融研究院采用全英文授课,因此招生的标准也很高,报考的在职人士需拥有本科或硕士学位,拥有托福、雅思或GMAT语言成绩证明,无需参加全国统考,由香港中文大学(深圳)高等金融研究院自主招生,毕业后可获得教育部可认证学历。香港中文大学(深圳)高等金融研究院自2017年招生以来,绝大多数的毕业生们在金融行业成为了中国乃至国际金融市场中具有竞争力的高层次创新型人才。目前2021年在职金融硕士招生已于2020年9月开启,搜索金融学理学硕士兼读制即可获取更多招生信息!期待更多的有志之士加入到香港中文大学(深圳)高等金融研究院大家庭中,成为在职金融硕士中的一员!

近日，非全日制研究生受歧视的话题再次被推上热点。在南昌市发布的人才政策中，各种落户补贴、奖励等都只针对“全日制”毕业生，非全日制的研究生不在此列。而在海南中学，某位非全日制研究生虽然在笔试和面试中获得第一，但是因为不是“全日制”而被淘汰。对非全日制研究生歧视的话题已成为老生常谈。那么，用人单位凭什么理直气壮地把非全日制研究生排除在外呢？这可能源于把“非全日制研究生”等同于以前的“在职研究生”了。传统意义上的“在职研究生”是指2016年以前的“在职人员攻读硕士学位研究生”，他们需要参加的考试是每年十月份举行的在职研究生招生考试，也就是“十月联考”。这个联考的难度是大大低于全国研究生统一招生考试的。在职研究生毕业之后只有硕士学位证，没有硕士毕业证，即没有硕士学历。从2016年开始，国家把“在职研究生”考试并入了研究生统一招生考试，招生计划由教育部统一管理，并入每个学校的研究生招生当中，毕业以后可获得硕士学位证和硕士学历证两个证。“在职研究生”改名为“非全日制研究生”。也就是说“非全日制研究生”要和“全日制研究生”一起，在同一个时间里参加全国统一的研究生入学考试，录取后，学校对“非全日制研究生”和“全日制研究生”培养方案相同并且坚持统一标准，确保同等质量，最后他们都要通过各门考试和严格的论文答辩才能获得学历和学位。这个过程下来，“非全日制研究生”一点也不比“全日制研究生”轻松。跟以往的“在职研究生”的宽进宽出是有本质区别的，学生的培养质量有很大提高。但是，“非全日制研究生”和“全日制研究生”在某些方面还是有区别的。首先在参加国家规定的研究生统一入学考试的时候，虽然国家线是一样的，但招生学校的复试线则往往是非全日制的比全日制的要低2-10分左右。另外全日制研究生是脱产学习的，排课时间是正常的工作时间，而非全日制研究生是不脱产学习的，可以边工作边学习，上课时间大多安排在周末或是假期。还有，非全日制研究生的学费比全日制研究生的学费高很多。虽然“非全日制研究生”更多的是面对已经参加工作想要提升学历的社会在职人士而来，但是其中也有一部分是应届毕业生，他们因为全日制研究生竞争太激烈而转向进入非全日制研究生就读的，毕竟只要经济上能承受学费的高昂，入学分数要比全日制研究生少一些的，然后又可以获得学历和学位的提升。原来的在职研究生一直被诟病，因为入学考试明显比全日制研究生难度低很多，毕业也更容易，甚至个别学校出现给钱就能拿学位的现象，所以在职研究生被认为有很大的水分，在许多企业或单位的得到的认可度不高。现在国家把在职研究生更名为非全日制研究生，给予和全日制研究生同样的入学难度和毕业难度，加大对非全日制研究生的培养力度，同时颁发学历证和学位证，可以说，非全日制研究生的培养质量是有保证的。从2016年至今，非全日制研究生的培养已经进行了四年多，但是目前来看，让社会认可非全日制研究生还有很长的一段路要走，毕竟要改变在职研究生在人们头脑中根深蒂固的坏印象不是一时半会的事情。希望能有更多的单位和企业了解非全日制研究生培养的政策，不再出现对非全日制研究生歧视的现象。

一、获得更好的资历在职MBA拿研究生学历和硕士学位证书，社会认可和含金量与普研是一样的。面临着升职、跳槽等不同的选择，拥有高学历，就能获得更好的机遇，同样是读研，MBA考试更简单，是在职人士提升学历的第一选择。在职MBA课程涉及面广，可以帮你了解到通用的商业逻辑、商业案例等实战训练、思考能力训练，也是很多人收获颇丰的原因。读在职MBA可以系统学习管理知识，在管理上开阔思路，为日后的工作打下知识的扎实基础。在职MBA二、更好的认知和更强的学习能力读在职MBA不尽在学历上、资历上有所提升。1. 更多的是提高学习能力和思考方式。知识体系。对于在职MBA学生来讲，结合已有的工作经验，更容易吸收，并把理论知识运用到实际的工作当中，形成一套适合自己的管理体系。2. 对于外部环境的了解和认知。课堂上，尤其是“宏观经济学”这种课程，会提供一些当前经济环境的大方向，对于战略性的决策虽然不能说有决定性的功效，但是多少会有一些指导意义。3. 思考问题的方式。任何一种教育，最终目标实际上都是要让学生行程正确有效的思维方式。短期来看，在职MBA给了你商业和管理的系统知识。长期来说，MBA给你的是独立思维的能力，是看待问题和解决问题的方法。在职MBA三、更好的人脉和社交能力虽然很多MBA院校不会过多的渲染这一点，但是不得不说，这方面的收获对于某些人来讲，甚至以作为来念书时考虑的首要因素。要在职场出人头地，你很有必要找到良师益友。不管是做管理还是创业，你都不可能是孤军奋战，而是一定会与某人或某团队发生关系。而在职MBA课堂，实际就是一个把各种资源整合到一起的场所，并且为你提供了较平常关系更为便利的沟通环境，大家同学关系，自然比陌生人之间更容易交流，这样利用彼此资源，各取所需。你也许无法找到完美的解决方案，但却可以获得学习的机会。

2017年起，教育部教研厅发布2016【2】号文件：非全日制研究生自2016年正式改革，与全日制研究生同等考试时间、同等考试内容、同等学习计划、同等毕业证书。规定了，非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生享有同等法律地位与权利。非全日制研究生就出现高速增量。而在职研究生和非全日制研究生到底有什么区别呢？很多同学傻傻分不清楚这两者的关系。在职研究生有几种？哪种含金量最高？哪种最好报考？今天就来给大家详解一下【在职研究生的种类】01.同等学历申硕同等学力申硕是具有研究生毕业同等学力的人员，按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。换句话说，同等学力申硕是先学习硕士课程，再考试，最后拿到结业证书。在在职研究生类别里，属于门槛低，较为简单的一种。适合人群：学习基础薄弱但是想提高学历的同学。02.非全日制专业硕士与统招研究生统一培养标准的在职研究生报考形式，一般要求专科学历毕业时间起码在2年，或者持有本科证书。考生需要通过一月份全国联考及院校安排的复试后，方可被院校录取学习课程。后期学完全部课程并通过论文答辩，可以获得在职研究生双证。非全日制专业硕士，以下简称非全日制硕士。因为是双证【学历证&学位证】硕士，所以含金量在在职硕士里是最高的，但在报考上也有一定难度。2020年，考研人数超过340万，突破历史新高。同时，由于政策保护和市场需求，报名非全日制硕士的比重也在逐年增加。要想较为轻松地获取双证研究生学历，还有一条快速通道，就是管理类硕士的提前批面试。管理类硕士是专业硕士的一种，它实战性高，前景好，在职场中备受欢迎。并且，只考两门：管理类综合考试+英语。在众多考研专业算是备考最为简单的专业之一。最关键的是，它还有提前批面试。如果通过提前批面试，就可以笔试过线+免复试被预录取。大专及以上学历，对职场有一定规划的同学。03.高级研修班高级研修班是在职研究生的一种学习方式，此形式一般对考生没有太多学历方面的要求，但更适合那些在企、事业单位担任中高层管理职位的人员报考，一般高级研修课程学制长短不一，短则数天，长的能达到1-2年。同时课程学费也高低不同，低的只要几千，高的可以达到十几万甚至几十万。一般此形式学员多为学习知识结识人脉，最后可以获得结业证书。初始学历较低大专及以下，想要结识更多人脉的同学。04.中外合办这种形式为国内院校与国外院校联合开办专业教学项目，不同招生院校对考生的报考条件要求不同，一般要求考生具备大专或本科以上学历，通过院校审查即可参加课程学习；部分院校会安排笔试、面试，通过的学员能够参加学习。一般学员在学完全部课程并完成论文答辩后，可以拿到国外院校授予的硕士学位证书，学员可持证书到教育部留学服务中心进行认证。对国际名校较为渴望，并且有一定经济基础的同学。05.总结再给大家总结一下今天的重点：非全日制研究生：在职研究生的一种，并且是所有在职研究生里含金量最高的，具有学位证&毕业证。同等学力：在职研究生里，较为简单的读研选择，但只有毕业证。不同类别的在职研都有自己的优势，比如中外合作，就算没有双证，但只要是名校，其含金量也是很高的。比如，哈佛，MIT的合作项目等。同学们要针对自身的工作经验，初始学历，及学习目的来选择在职硕士的类别

本期“正青春·毕业生专访”带你走进香港中文大学（深圳）人文社科学院2020届本科毕业生时希洋，与你分享她在大学生活中的感受与收获。时希洋时希洋2016级人文社科学院、学勤书院翻译专业高中毕业于浙江省临海市大田中学毕业后修读港中大（深圳）同声传译硕士项目获10万元入学奖学金荣誉&校内实践：·香港中文大学（深圳）“杰出学生奖”·学业成绩在人文社科学院2016级翻译专业中排名第一·连续三学年获人文社科学院院长荣誉录·第四届香港中文大学（深圳）英语口译大赛优秀奖·第八届海峡两岸口译大赛校内选拔赛优秀奖·主持2018年及2019年的人文社科学院开学典礼、2019年国际交换生开学典礼、大学艺术中心主板的艺术活动和春山雅聚等时希洋认为港中大（深圳）翻译专业提供了发掘好奇心的平台，也让自己拥有了持续学习的基本技能。口译课上使用的学习材料注重结合实际、多取自时事且涉及不同领域，为了跟上课堂节奏，时希洋养成了“广知天下事”的好习惯，研究兴趣也逐渐转向了同声传译。由于翻译专业的大部分课程（除中文课外）均采用全英文授课，时希洋说，“即使是看似和翻译专业没有直接关系的通识课，也可以帮助我更好地学习语言。”“做决定前要深思熟虑”江南水乡涵养了她秀气的外表，温婉气质之下，时希洋十分遵从内心的坚持。时希洋认为她是个对自己在乎的事情百分百付出的人，“做决定前要深思熟虑，决定了之后就不要轻易动摇。”拿到同声传译硕士项目的Offer后，时希洋放弃了申请其他学校的打算。对语言和翻译的热爱和港中大（深圳）优秀的教学氛围，使得时希洋选择留校就读同声传译硕士项目，进一步深造。此外，时希洋从大三起，就一直坚持为自己喜欢的“创业周末Startup Weekend”组织相关活动，并零报酬地为活动提供口译服务。时希洋（前排左二）在“创业周末Startup Weekend”的活动现场座无虚席的自习室、图书馆浓厚的学习氛围，各种各样的社团、多元包容的校园文化，丰富多彩的实践机会，“听不完”的讲座带来的多领域的思想启发……时希洋说：“港中大（深圳）的各个方面都很符合我内心对大学的期待。”身为一名头顶无数光环的学霸，时希洋将自己介绍为“运气比较好的学姐”和“有潜力的语言工作者”。前者是她对自己谦虚的认知，认为自己取得的成绩离不开学校老师的帮助；后者则是她对自己未来的期待，希望以后可以成为一名优秀的语言工作者。时希洋主持人文社科学院开学学业说明会“很喜欢我校老师”作为口译课的课程助教，时希洋体会到批改每一份作业的辛劳，也体验到老师工作的不易。提起学校老师，时希洋滔滔不绝。她说，“我敬爱翻译专业的每一位老师，因为他们在这一领域都有着卓越的成就，对待同学也十分耐心。”叶舒白教授上课方式新颖多样，教学风格活泼生动；课后和同学们保持交流，有一种“家人般的温暖”。周波老师教学态度严谨认真，教导同学们认真对待每一次练习，让人对口译产生一种“基本的敬畏感”。朱纯深教授在文学翻译、翻译研究领域造诣颇深，而日常生活中他就像一位慈爱的爷爷一样关心着同学们的状况。时希洋强调，“我真的很喜欢我校老师”。寄语“首先我建议学弟学妹们可以充分利用学校的平台和机会，多多尝试，多多探索，不让自己的大学生活留下遗憾的同时也要找到自己真正喜欢的领域。其次想建议大家保持平和的心态，合理调节来自学业或父母或同辈的压力，把注意力放在自己有没有变得更优秀上，而不要因为其他人的成就而心理失衡。”时希洋说。此外，她建议语言学习中要善于使用笔记或Excel等工具做好记录和积累，直观体现学习成果，也便于后续复习。时希洋的学习笔记“总而言之，笔记主要起到的是辅助作用，希望学弟学妹们不要顾此失彼。在做笔记时，善用符号、简写是十分重要的技巧。尽管会有一些通用的符号，例如方块表示国家，小圆圈表示与人相关，但是许多优秀的议员会有一套专属自己的体系。所以，探索一套适合自己的记录方法也很重要。”来源：香港中文大学（深圳）人文社科学院文案：陈韵清（2019级人文社科学院、祥波书院）采访/排版：庞晓燕（HSS Office）校对：庞晓燕（HSS Office Priscilla (HSS Office)

在职硕士和全日制硕士，哪个含金量高？你是怎么看待的？为什么？从整体来说，同一学校相关专业，全日制硕士的含金量一般要高于非全日制硕士（也就是所谓的在职研究生）的含金量，但是这里需要说明几点：首先，非全日制研究生文凭的含金量越来越高。这点可以从国家政策上体现出来。先是取消在职研究生，合并考试，直接并到了非全日制研究生内，然后又从原来大部分是单证变成了现在大部分是双证，也就是学位证和毕业证都有，社会认可度也在逐渐提升。其次，考研的目的不同。虽然全日制研究生含金量较高，但是很多考生不是为了单纯学硕或者是社会认可度层面考研，而是更偏向实用，学到知识并积累扩充人脉，典型的专业就是MBA和EMBA。所以不要单纯的说那个好，那个不好，要看你到底想要的是什么.再次，客观条件。这里面主要说三点，第一，是否有时间学；第二，是否有能力考上；第三，是否有时间上课。所以有的时候其实你考虑的不应该是哪个含金量高，而是你到底能上哪个的问题。这里需要提醒你，虽然相对来说非全日制研究生要好考些，但是社会认可度确实不如全日制的，而且在就业的时候，也不是所有企业都认可非全日制的文凭。最后总结下，你最终想要考全日制还是非全日制，主要在于你到底想要的是什么，闹明白这个问题，你自然就有结果了；不过对于你本人来说，非全日制的研究生文凭一般也比你只是本科文凭要更好些。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂