mba读在职研究生区别

我已经本科毕业三年了，今年有意向读能拿到双证的在职研究生。请务必解决以下疑问：1、学籍能一起转到就读学校吗？2、此学历可以作为第一学历吗？3、据说此双证是国家教育部颁发的，在以后评职称方面和普通硕士研究生待遇一样吗？例如在国考或者省考中可以以研究生学历报名吗？在公司企业中和普通硕士研究生一样看待吗？我们来一条一条的看，首先就是在职研究生。2016年国家对非全日制研究生进行重大改革，2017年正式实行。非全日制研究生不再同于以往的在职研究生，在职研究生只有学位证，没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生，非全日制研究生与全日制研究生相同，既有毕业证，也有学位证。现在国内联考MBA都是双证的，你说的在职MBA，应该是指非全日制MBA专硕。在职的双证MBA硕士现在有两种，一种要去考研，读非全日制研究生，毕业发学位证+学历证（标明“非全”），还有一种是出国留学，回国在教育部留学服务中心认证学历，拿学位证+学历认证双证，所有正规留学生的留学生都是这样的流程。然后来回答问题，第一个学籍的问题，所有的正规MBA，都是有学籍的，即使你上的是国际院校的MBA，那学校也是一样开学籍的，只是国外院校学历信息不在学信网，在中国留学网上查。国内只要是双证，都有学籍，不然没有学籍，怎么发学历证，怎么在学信网上查学历。同等学力申硕没有学籍，所以永远没有学历证，学信网差不到学历。国内双证只要发学历证的，都是有学籍的。题主应该关心的学籍问题，是不是档案转入学校，毕业时有没有派遣证，是否算作应届毕业生？读在职MBA硕士毕业能不能转档案进学校，要看是不是定向招生，能不能提档派遣。非定向考生可以将档案、户口迁入高校，毕业时获得学校推荐，也就是发放派遣证。一般来说，委培与单独考试考生不允许将档案、户口调入学校，毕业时候不发放派遣证。现在很多院校收MBA都是定向招生，录取不给提档，毕业不给派遣。但是也有非定向招生的在职MBA，这个要自己去看了，报名的研招网官网有，自己去查询，看意向院校的招简就行。再来就是第一学历的问题。国家教育部官方并无第一学历的说法：“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历，没有使用“第一学历”概念。一般来讲，在计划经济时代，第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历，通常是指全日制最高学历。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历，通常指非全日制学历。但现在，第二学历也更加严格了，且出现了统考方式，第二学历认可度也越来越高。当然，如果一定要强调“第一学历”，小学、中学也是(第一)学历。这是中国教育部官网上的话，也算是官方态度吧。第三个问题，评职称相关的。评职称这个题我会，我学员还实践过。双证MBA硕士可以评职称！我学员坐标二线城市，在编初中教师。评一级教师职称，本科要比硕士规定上多两年工作时间。但是她给我说，中小学在编教师本科学历要比硕士多，学校每年有一定指标不能评太多，实际上要本科比硕士工作三年多才可以。三年后还不知道政策变不变，有没有玄学指标。而且三年说起来容易，做起来可以实打实地上三年班。还是读个硕士，早评早放心。然后是第四个问题，能不能考国考省考。这个要分岗位情况，最适合回答这个问题的，就是招聘单位的人事了。这里说一下，公务员和编制考试不一样，公务员要求更严格。我的学生都是考上公务员，一年考察期定级前要一个双证MBA硕士的，因为本科生定级一级科员，硕士定级四级主任科员，直接和薪资待遇挂钩。我的学生有考综合性事业编制的，他读的国际认证硕士，学位证+学历认证双证的那种。他考的事业编制，招聘职位表后面有一个联系电话，他打电话问的，人家回答他可以报考，网站正常流程报名就可以。公司中，要看是什么公司。对于央企国企非全日制MBA会有用，因为非全日制拿到手的证书，是研究生学历证（标明“非全”）+硕士学位证（和全日制一样）双证，只要企业的定岗评级有学历这一项，就会有用。央企事业单位这些应该是认双证，我的学生有公务员，也有石油国企，编制体制的，事业单位的，他们说是认可的，但是进去之前拿证更有用。对于私企来说，如果是刚入职，会更注重第一学历和全日制学历。但是如果已经是私企管理层，那对于非全日制学历，企业是承认的。但是没有公司会明白的写，拒绝非全日制研究生应聘。

每次讨论：“什么人该读MBA的时候”，我就知道这是个类似我和你妈同时落水你要救谁的坑。无论你如何解释，想读的人都会认为，自己就是你描述那个人，而不想读的，会自动划到另一类，或者把你的观点不屑一顾。在这个年代年代没有标准答案，谁也没有资格告诉别人“该”做什么。所以我换了个方式，尝试谈谈，MBA的收益分布？MBA到底有哪些收益？哪些来自MBA教育本身，哪些其实是来自于外界？哪些是你能短期看到的?哪些是长远影响一个人的？MBA带来的收益分析这个收益表我们能学会很多：其一，MBA的收益更多来自个人努力而非学校平台，学校更多提供了一个展示你的才能的平台。MBA学校经常炫耀的毕业生就业年薪，与其说与MBA教学质量相关，不如说与MBA学员入学前的收入相关。总结来说：读MBA是成功的必要条件，非充分条件。在职MBA一、个人收益MBA是一个系统的梳理自己职业经历和经验，并且跳出原来职位看全局的机会;学习过程中的系统理论和大量实战，帮你建立起来系统的思考框架以及商业实战经验，最后毕业后的学习，也是你一段可以重新定位，独立思考人生的机会。另外，办学学校的文化底蕴，讲师魅力对于个人也会有深远影响。MBA通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量，这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。世界无时无刻不在发生着变化，在全球化经济环境下，学习、创新、解决问题和沟通交流的能力（SKA—Skills,Knowledge and Aptitude）将成为职场最重要的技能。这三者达到平衡的人是企业真正需要的人才，而这些人在职场中也是游刃有余。二、职业收益1、思维升维，认知升级编者曾经知道一个学员，做销售做了五六年，也积累了相当丰富的实战操作经验。有一次跳槽去应聘某知名快消企业的区域营销经理的职位。在面试的过程中，所有关于具体操作层面的问题，他都能够对答如流，但上升到系统层面及战略层面的问题时，他的脑子就一片空白。我相信在职场上做过五六年的人都有这种感受：感觉在具体的操作层面，无论是流程，还是技巧与方法，都能够熟练掌握；但如果从更高一层的角度去看待问题，往往又不知道如何下手。通过MBA的系统性学习，拓展视野，学习高阶知识，学习高阶思维，提升自己的思维维度，与认知层次。2、学管理读MBA，“重点不是管理学，而是学管理”。MBA是重实战，是专硕，是培养应用型人才。但MBA也不能忽视理论学习，应该是理论+实战的组合。3、知识结构化还没有管理经验的学员，是快速学管理的最佳途径。已经具备管理经验的学员，可以系统性学习。企业内部培训，以及自己的自学，都是碎片化的学习，不成体系。通过MBA的学习，能够成体系的学习管理学知识、和管理实操性。以前从事金融、HR、市场营销、供应链管理、生产管理、技术管理、工程项目管理等等领域，因为工作突出，被提拔到企业运营管理层，这时候就面临管理上的系统性问题。例如从市场总监，营销总监上升到副总，管辖的范围与人数增加，管理方式与思维也不同，之前学习的、工作总结的管理经验就会明显不够用。需要把之前的碎片化的管理学知识和管理经验进行结构化，系统化，MBA就是干这个的。4、视野的拓展一个人，在一个城市、一个行业、一个企业、一个岗位待的时间长，必然会有视野、思维的惯性，或者叫路径依赖。惯性时间长，会转变为视野与思维的局限性，最终会形成职业瓶颈。MBA可以通过书本知识学习、教授教学中的交流、与各行各业的同学之间的交流、参加学术论坛、参加各种活动与MBA赛事，跳出之前的惯性圈，获得更广阔的视野。获得更广阔的视野，跳槽并不是好选择，除了“外面的世界很大，我想出去看看”，还可以通过读MBA来实现。5、提高发现问题、分析问题、解决问题的能力MBA的学习有两个维度，一个是广度，一个是深度。所谓广度就是课程覆盖面广，关于企业管理的方方面面都要学习。深度，是指研究方向，毕业论文。在一个领域深度去分析问题、解决问题。毕业论文基本结构：除去开头绪论与结论，中间就三章，就是发现问题、发现问题、解决问题。通过论文的撰写过程，培养学术能力，也培养解决问题的能力。这是一个核心的职业能力，这也是毕业论文的目的。6、突破瓶颈人生职业阶段是阶梯式上升，不是直线上升。需要一个台阶一个台阶的走，每到一定阶段，就会有一个瓶颈期，突破瓶颈期就能上升一个台阶。身在职场，不同职位等级的人，所做的事情是不一样的，他们所具备的眼光与思维模式同样也有差别。一个最基础的业务员，想着如何维护好终端，这是战术层面的东西，也是他的职责所在；但如果一个营销总监这样的角色，还和业务员一样天天想着如何去和终端老板打交道，那就是他的失职了。每一个企业的运营，都会由战略与战术所构成。大的战略会细分成小的战略，小的战略会细分成一个一个的执行战术，由基层人员去付诸实施。不同层级的人，分别负责不同高度的工作，各司其职，这也是团队协作的意义所在。同样，每一个不同层级的人，也存在不同的知识结构。层级越高，你看问题的眼光和思路就要越高，你的整体知识结构层次也要向上发展和突破。要不然，你的能力，永远只能停留在具体的基层操作层面上，不会有大的发展，职位上更不可能有上升。另外，从沟通的层面来说，你的职位越高，你与老板的距离就越近，你与公司最高领导接触的机会也就越多。如果你看待问题的思路无法与老板们保持在高度上的一致性，那么，你的能力是无法得到认可的。在这样的情况下，你向上晋升的可能性就微乎其微了，职业生涯也会就此止步。三、告别舒适区编者也接触到一部分同学考MBA，并未是为了管理，而是为了让自己保持学习的状态、习惯，不让自己待在舒适区，保持持续学习的惯性，保持战斗状态。

由于大环境影响，本科学历越来越“贬值”，为了缓解就业压力并满足企业“高学历情结”需求，研究生扩招势在必行。对于考研党来说，需要选择MBA、学硕，对于这两者的区别，有些同学还是比较迷惑的。那么，今天小编就来谈谈两者的区别。今天我们所说的区别，不光是指学制、学费、报考条件等方面的，而是指最本质的区别，对于在职考生，个人建议读MBA，因为你已经进入职场，MBA属于入学之后你的同学来自各行各业，这是其他研究生满足不了的，这个人脉对你的职场将更有价值!报考条件●MBA（工商管理硕士）报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。●学硕报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。学费、学制标准●MBA（工商管理硕士）的学费较高，例如：复旦大学管理学院2020级非全日制MBA学费为41.98万元，学制为2.5年；上海交通大学安泰经济与管理学院2020级非全日制MBA项目学费为40.8万元；同济大学2020级综合MBA非全日制：36.8万元，分两年缴纳。学制一般为2-3年。●学术型硕士研究生的收费标准为3-8000元/学年。学制一般为3-4年。考试难度●MBA（工商管理硕士）公共课英语科目考英语（二），考管理类联考综合能力（数学、逻辑和写作），难度相对较小；●学术硕士公共课英语同样也是英语（二），大学政治及对应的专业科目；其中数学科目考数学一、数学二、数学三、或招生单位自命题理学数学，难度较大，适合应届生或本科在读人员备考、培养方式及目标●MBA（工商管理硕士）是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合。课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。●学术型硕士是以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。虽然培养规格各有侧重，培养目标有明显差异，但近年MBA的报考人数是远超学硕的，也越来越受到社会的认可。学生达到MBA毕业标准后，可获得硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书。由于MBA有全日制与非全日制两种学习方式，所以非全日制学生的毕业证书上将标明非全日制的学习方式。除了学历学位双证以外，目前很多MBA院校还与世界知名的大学商学院进行合作。如果就读这些合作项目的国际MBA，还可能获得合作院校的学位证书或就读证明。2016年教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定：从2016年12月1日开始，全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分，非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。因此，含金量这一点也毋庸置疑。哪些人群会选择报考MBA项目？一是已经位于管理层，但未系统学习过管理学知识的人。在管理工作中，虽然通过自身实践取得了很好的成效。但还是会遇到很多凭经验无法解决的问题，读MBA成了系统学习管理学知识的途径。二是准备向管理层发展的人，需要通过读MBA为自己增加筹码。原本的工作可能比较优秀，但离管理层还缺少铺垫，读MBA正好可以从各方面弥补自己的不足。三是想要转行的人。最多的是想转金融与咨询，而读MBA对职业目标的实现会更有帮助。四是想提升学历的人。无论工作上做得如何，但学历是短板，而通过读MBA可以拿到硕士学历。五是想要拓展人脉的人。MBA作为管理者与未来管理者的聚集地，汇聚了来自各行各业的优秀人才。MBA院校也搭建了MBA校友网络平台，方便交流。有人说，成为合格的管理者并不一定需要读MBA，MBA也并不一定就与成功划等号。但是，以现阶段以及未来的发展来看，中国的职业市场是需要MBA的，大家可以根据个人能力及实际需求大胆报考。

文丨在职研老师对于MBA，相信大家都不陌生，不过对于全日制MBA和非全日制的区别，很多人都比较疑惑，下面，我们就一起来看看。01报考条件上有没有区别？一般来说，全日制MBA和非全日制MBA在报考条件上并无差别，即本科毕业满三年，专科满五年，硕博满2年。不过，也有部分院校的要求更为严格，比如一些名校MBA。02上课方式有何不同？上课方式是这二者的根本区别，全日制MBA上课方式有两种，一为固定上课，二为选课，这两种方式均在周一到周五开设课程。因此，如果你想读全日制MBA，那么就务必辞职。而非全日制MBA的上课方式为周末班和集中班，所谓周末班，就是集中在周末上课，集中班一般为每月举行一次到两次上课。非全日制MBA学员除了要兼顾工作以外，还需要牺牲休息时间，不过，正是因为这样，也就可以保证经济来源。03学习年限有何区别？由于全日制上课时间较为紧凑，而且课时也会更多一些，因此，学制会更短一些。而非全日制由于是周末班和集中班，所以学制要更长一些，大概长半年到一年的时间。04学习成本有何差异？相信大多数人都注意到的一点便是全日制MBA学费要比非全日制MBA低。另外，全日制还有奖助学金，以及安排住宿，因此很多人便觉得全日制学习成本更低。不过，需要注意的是，非全日制却有着稳定的工作，不用为经济来源操心。所以，综合来讲，非全日制MBA所需的学习成本要更低一些。05含金量是否有差异？由于非全日制MBA在学历证书上有特别标明非全日制，因此很多人便担心这会影响证书的含金量。其实，大可不必担心。因为在课程中学到的管理知识、获得的人脉、取得的提升等都是吸引人们报考的原因。另外，由于该课程更加贴近于实际的工作，因此这会使得非全日制研究生含金量更高一些。06招生对象有何区别？一般来说，对于全日制MBA，导师更愿意接受较年轻的人群，而对于非全则更适合在职场打拼多年，想要有所突破的人。当然，当然也不排除在职人员报考全日制MBA的情况。因此，关于全日制和非全日制的选择，大家可以根据自身条件来决定。微信公众号：125在职研究生

MBA即工商管理，EMBA即高级工商管理，两者虽然同属于工商管理学科，都是为了培养管理人才，但是在一些方面上还是有相应的区别的。而两者的区别主要是体现在以下四点上：MBA与EMBA的区别学习费用相比较而言，MBA的学习费用要相对低一些，一般是在1.8万到26万之间，而EMBA的学习费用相对就要高很多了，基本上是在25万到62万之间。可以看出，EMBA最低的学费都要赶上MBA最高的学费了，这并不是一般人可以负担起的。　培养对象两者在培养对象上也是不一样的，MBA主要是培养的是企业当中的初、中级管理人员，或者是企业中的基层工作人员。而EMBA培养的主要是企业中的中、高层管理人员，而且是以高层管理人员为主。招生对象除了培养对象不同之外，招生的对象也有一定的差别。MBA招生的主要是刚步入管理岗位，想要在管理岗位上长期发展的人员。EMBA招生的主要是步入管理岗位时间很久的，有丰富管理经验的人员。任教师资一般来说，招生MBA的院校，安排的任教老师主要就是国内的教授。招生EMBA的院校，安排的任教老师不仅仅是国内教授，还有国外的知名教授进行讲课。

目前很多人对非全日制（在职）研究生有一定认识上的误差，但实际上，大部分企业并不十分刻意去划分全日制与非全日制的区别，在设立入职门槛的时候也没有特殊表明。因为今年发布的通知，明令强调非全日制研究生权益保护，所有事业单位、国企、公务员之类的都会认可非全日制研究生。在16年教育局已经对这在职研究生方面进行了整顿，把在职研究生改成非全日制研究生，还规定了非全研究生的报考要求。现在国内想上非全日制研究生必须经过全国统一联考，比以前要正规很多。当然，要求提高了，含金量当然也提高了。当年在职研究生只有学位证，没有毕业证（学历证），就是只有单证。2017年之后非全日制研究生诞生，非全日制研究生既有毕业证，也有学位证！非全日制研究生是拿双证的！全日制研究生、非全日制研究生并存。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。也就是说国家是认可非全日制研究生的，毕竟是国家教育部自己改规定。在职yan'j's在职研究生也分很多种，比较热门的就是工商管理硕士（MBA），公共管理硕士（MPA)，法学硕士等。自2016年国家对在职研究生进行改革之后，现在的在职研究生被改为非全日制研究生，毕业之后都颁发学历证和学位证，含金量大大提高。国外正规在职研究生，毕业后发硕士学位证单证。拿国际学位证，去留学服务中心做认证，认证证明就是学历证，这样也是双证。在职研究生中管理类是相对最热门的专业，包括管理类综合能力考试与英语考试两科。从2012年起国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。也就是说，有A线、B线两条国家线。国家线不仅有综合分数线，也有英语和综合两科单科线，全部过线才能有复试机会。在职研究生问在职研究生有没有意义，就看它的学历和知识吧能帮到你什么吧。数一之前一个的学员读的是工商管理硕士（MBA），他功读完在职MBA马上就顺利升职了，升职后的工资待遇直接平了他交的MBA学费，这就是在职MBA对他的用处。但你说只要读了MBA就能升职加薪吗？也不是，是之前他自己的个人工作积累已经到了一定层次，在职MBA推了他一把，帮他更快更顺利的升职了。而有的学员想在北京落户，在职MBA证书通过留服中心认证后，他就是硕士学历了，就又多积了20多分。这个积分，就是在职MBA对他的意义。还有很多人是为了提升学历包装自己，那在职MBA对他们的意义又不一样了。所以，读在职MBA有没有意义，要看你自己需要什么。一、获得更好的资历在职MBA拿研究生学历和硕士学位证书，社会认可和含金量与普研是一样的。面临着升职、跳槽等不同的选择，拥有高学历，就能获得更好的机遇，同样是读研，MBA考试更简单，是在职人士提升学历的第一选择。在职MBA课程涉及面广，可以帮你了解到通用的商业逻辑、商业案例等实战训练、思考能力训练，也是很多人收获颇丰的原因。读在职MBA可以系统学习管理知识，在管理上开阔思路，为日后的工作打下知识的扎实基础。二、更好的认知和更强的学习能力读在职MBA不尽在学历上、资历上有所提升。1. 更多的是提高学习能力和思考方式。知识体系。对于在职MBA学生来讲，结合已有的工作经验，更容易吸收，并把理论知识运用到实际的工作当中，形成一套适合自己的管理体系。2. 对于外部环境的了解和认知。课堂上，尤其是“宏观经济学”这种课程，会提供一些当前经济环境的大方向，对于战略性的决策虽然不能说有决定性的功效，但是多少会有一些指导意义。3. 思考问题的方式。任何一种教育，最终目标实际上都是要让学生行程正确有效的思维方式。短期来看，在职MBA给了你商业和管理的系统知识。长期来说，MBA给你的是独立思维的能力，是看待问题和解决问题的方法。三、更好的人脉和社交能力虽然很多MBA院校不会过多的渲染这一点，但是不得不说，这方面的收获对于某些人来讲，甚至以作为来念书时考虑的首要因素。要在职场出人头地，你很有必要找到良师益友。不管是做管理还是创业，你都不可能是孤军奋战，而是一定会与某人或某团队发生关系。而在职MBA课堂，实际就是一个把各种资源整合到一起的场所，并且为你提供了较平常关系更为便利的沟通环境，大家同学关系，自然比陌生人之间更容易交流，这样利用彼此资源，各取所需。你也许无法找到完美的解决方案，但却可以获得学习的机会。

在职MBA工商管理硕士MBA，分为联考和免联考两种录取方式。免联考MBA为国际院校自主招生或是中外合作办学项目。而所有国内的MBA项目，都要参加管理类联考。所以想要免联考，最好选择直读方式的国际MBA院校。同大多数硕士相同，MBA的授课方式也分为全日制与非全日制。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。既然取消了在职研究生，那总有人说的在职MBA是什么情况呢？在职MBA国内联考录取方式，为1月份参加全国硕士统一招生考试-管理类专业硕士联考-工商管理硕士（MBA）专业，过分数线后通过复试，再被中国学校录取，统一为全日制学籍编制，入学及毕业后教育部学信网学籍可查，且均显示普通全日制学籍（在读）和普通全日制学历（毕业）。一般说的在职MBA指的是在职的攻读方式，而非学籍学历编制。当参加1月份统一联考被录取后可以选择全日制（上课的方式）2年，和非全日制（上课的方式）2.5年，个别学校3年制。上课方式与全日制学籍学历的注册无关。10月份非国家联考的单证MBA为传统意义上的在职研究生，学籍学历为非全日制。但由于国家教育部相关政策的改进，十月联考（已经取消）2016年与全日制研究生合并。至此，严格意义从学历学籍编制角度讲，已经没有所谓的在职MBA，我们常说的在职MBA，指的是上课方式。总结：工商管理硕士中的在职MBA（指非全日制上课方式，学历学籍为普通硕士）并非传统意义上的在职研究生（非全日制上课方式，非全日制学历学籍）。此“在职”非彼“在职”，大家一定不要搞混了呀。

在职研究生是上班族比较青睐的一种提升学历的方式，因为上课比较灵活，并且还能够提升职场竞争力。在重多的专业选择中，很多人都会选择MBA，那么MBA在职研究生报读的方式和流程是怎样的呢？MBA在职研究生一般都是以一月联考的方式报读，报考形式是先考后读的方式，考核非常严谨，获得的硕士学位和学历双证和统招研含金量一样高。具体流程如下：1、报名素有满足条件的学员都可以在网站报名，报名时间是10月份，11月份现场确认。2、考试报名成功后，就要准备考试了，12月底参加全国联考，通过后需要在次年2-3月份参加院校组织的复试，院校会择优录取。3、学习全部通过考核后学员才能正是入学上课，入学后先进行MBA课程学习，结业后还需发表论文并答辩，答辩通过后就可以获得硕士学位和学历的双证了。上述便是MBA在职研究生报考的方式和流程，MBA的证书含金量非常高，很适合企业高管报读，社会认可度也很高。为了让跟多的学院能够通过考试，济南锦泽教育培训中心，开设了考前培训课程，名师一对一辅导，让你的考研之路畅通无阻。

近几年，国际MBA在职研究生在我国发展的异常火爆，很多职场人员在学习期间，不仅获取了专业的知识，还在行业内获得了更高的地位。目前，参加学习的学员最担心结果能不能对学历有所改变，想要在学前做好相应的准备。那么，国际MBA在职研究生算什么学历？据了解，国际MBA在职研究生可谓是工商管理在职研究生，该专业一般都是以专业硕士的方式对学员进行招纳的，最终是可以对学员的学历有所改变的，具体情况为大家做以下详细解答。一、可获硕士研究生学位学员通过专业硕士的方式报考国际MBA在职研究生，想要对自我学历有所改变，就需要在规定时间完成课堂作业，并修满相应的学分完成论文才有机会拿到相应的学位证书，从而提高自己的学历。可见该专业在职研究生最终是可以达到硕士研究生学位的。二、获取学历证书的流程学员通过专业硕士的方式学习，需要先完成意向院校申请，提交资料，一旦院校审核通过后，学员就需要缴费然后可以在职学习了。这里需要注意的是，虽说国际MBA在职研究生不需要入学考试，但也不是随随便便什么人就能读的，学员提交的资料校本部是需要严格审查，达到他们的要求才能通过入学。如果您达不到他们的要求，即使你出钱也读不了。国际MBA在职研究生院校推荐：英国的教育质量举世闻名，其学历全世界认可。英国高等教育以学制短、含金量高著称。英国教育制度历经数百年的发展，以其完善的高等教育体系、享誉国际的教育水准、严谨的学风和一流的教学设施备受海外学子的关注。英国的教育培养了学生独立、自信、分析、判断和决定的能力。科教方面，英国曾获得过90多次诺贝尔奖；英国的大众传媒和商科类专业也都在世界上占有重要的地位；金融领域，伦敦货币市场的交易量大于纽约和东京的总和；英国的时装在国际上也久负盛名；而英国历史悠久的艺术遗产也为所有留学人提供了世界上较好的文化氛围。英国奇切斯特大学（University of Chichester）建立于1839年，是一所公立综合性大学。作为英国最具活力的公立学校之一，奇切斯特大学在国际持续专业发展领域积累了30余年的丰富经验，学校综合排名位居全英高校前50名。西苏格兰大学（University of the West of Scotland)是英国苏格兰地区着名的公立综合性大学，成立于1897年，也是苏格兰最大的大学。西苏格兰大学(UWS)是英国苏格兰地区著名的公立综合性大学，被泰晤士高等教育世界大学排名列为居世界大学前3%的精英大学。在奇切斯特或西苏格兰大学读MBA是一种提升自我管理的方式，还有认识各个行业的精英翘楚，与之交流，进一步扩大校友圈，拓展人脉。其MBA硕士学位证书可以用于高管任命，公司上市学历公示，移民加分，还可以申请国际院校博士，教育部、涉外监管信息网权威认证。更多信息可以关注道格拉斯商学院！在此特别告知，学员注册资料、课程学习、考核成绩、学位评定等全部资料由奇切斯特大学或西苏格兰大学校本部建档，学籍档案可通过电话或函告形式查询，毕业学生档案也可在大学本部查询。