很多在职人员都想通过报考在职研究生增加竞争力,助力职场发展,那么在职研究生招生条件有哪些?在职研究生招生条件,要由在职人员选择的报考方式来决定。同等学力方式招生的院校,一般免统考入学,采用全年滚动招生的方式。招生条件也相对宽松,只要大专及以上学历,就可以参加课程学习。对于打算攻取硕士学位的人员,需要知道申硕条件:本科毕业,并且获得学士学位满三年。符合这个条件的人员,才可以参加申硕考试。考试通过后,提交论文并答辩,最终方可授予硕士学位。1还有一种是以非全日制研究生方式进行招生,这种招生方式需要参加统招考试,拿到录取通知书才有入学资格。本科毕业的在职人员可以网上报考,然后经过初试、复试,最终成绩优异者获得录取资格。非全日制研究生也是周末上课,但是该考试和全日制研究生一样,一年一次,采用相同的招生政策和培养标准,难度较大。其实,在职研究生只国家针对在职人员提升专业能力和社会高层次专业人才需求而开辟的人才建设通道,在职研究生所获证书与全日制统招研究生所获硕士学位证书,具有相同的法律效力,受国家承认。只要满足在职研究上招生条件,在职人员就可以选择适合自己的报考方式,全面提升自己啦!
同等学力报考条件同等学力属于免试入学的学习类型,符合报名条件的在职人员,将相关资料提交给院校进行审核,审核通过后可进入课程研修班进行学习。大专及以上学历就可以参加课程研修班学习(学习条件)。但对于后期打算申硕的同学,则需要有本科毕业证、学士学位证书,且参加申硕考试时需要本科且拿到学位满3年(申硕条件)。对于不申硕的同学则没有要求。1课程研修班是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。课程设置上为了满足在职人员的实践需求,会专门开设实用性较强的课程。学费在2-5万元/2年不等。免试入学、上课时间灵活、实用性强……这些都成为越来越多职场人选择报名同等学力的理由。“非全日制”双证研究生报考条件非全日制双证研究生招生专业以专硕为主,且对外招生专业较少。大部分专业要求满足本科且获得学位满3年。由于非全日制双证研究生采用同统招全日制研究生相同的考试招生政策和培养标准,考试难度大、竞争激烈。在职人员则存在考研信息闭塞、收集资料难、工作学习双重压力并存,心态容易崩等需要克服的难题。所以当下很多职场人士放弃了此种报考方式。此外,非全日制 学费普遍高于全日制研究生,从几万到十几万等,MBA学费更高,几十万的也有。同等学力申硕成功后可以获得硕士学位,非全日制双证研究生可以获得硕士学位和毕业证书。无论是哪种形式,所获证书与全日制研究生所获硕士证书不存在实质性区别,受国家同等承认,并具有相同法律效力。在单位升职加薪、考公务员、出国深造等都可以用。
在职研究生的招生院校是较多的,其中绝大多数院校的招生方式是同等学力申硕和非全日制研究生2种,考生选择的报考方式不同,需要满足的条件也是有很大区别的。对于同等学力申硕在职研究生,不同院校、不同专业入学条件也不相同。但绝大部分专业满足专科及以上学历就可以参加免试入学、直接参加课程研修班学习。但如果想要申硕的同学,需要满足本科且获得学士学位满3年。非全日制研究生的报考条件与考生选择的专业有密切的关系。非管理专业:对于专科生来说,需要2年的工作经验。本科以上学历的考生毕业就可以报考,并且没有工作年限限制。获得证书:硕士学位证书和硕士学历证书。而这两种证书都是受到国家及社会认可的,都可以帮助学员更好地取得发展。同等学力申硕:这种读研方式属于国民教育系列,它主旨是为了提高我国国民素质,让每一个想读研的人都有平等的机会。毕业之后可以拿到硕士学位证书。这种一般不建议考。随着越来越多的人员了解了在职研究生教育,大部分在职人员都选择报考了在职研究生,在经历了一些事情之后,我们才知道就像有些事情错过了就是错过了,正因如此,随着大部分进入社会职场的人员报考在职研究生,从而使得在职研究生教育事业越发的火爆。不要认为初试过了就万事大吉了,初试过了,只是成功了一半,复试也是很重要的,必须给予相当的重视。复试中被刷掉的大有人在,其中不乏一些初试高分学员,所以过线后积极认真的准备复试是必须得,等到录取结果公布才是你真正能够放松的时刻。考研贵在坚持。只有坚持不懈,才能攀上梦想之巅;只有持之以恒,才能收获丰收硕果。怀揣梦想,坚定信仰,雄赳赳气昂昂大踏步向前进,未来的成功必定属于你!
近几年,企业间的竞争日益激烈人与人之间的竞争也在不断增加,不学习能力弱就意味着将要被社会被企业所淘汰。随着裁员潮的愈演愈烈,很多在职者倍感压力提高个人能力扩展人脉迫在眉睫。在职攻读教育硕士则成为了很多在职人员的首选,那么在职攻读教育硕士的报名条件是什么呢?在职攻读教育硕士分为同等学力申硕和一月联考,两者报考形式不同其报名条件当然也是不同的。同等学力申硕同等学力申硕这种形式比较简单属于先学后考,学员只需满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学直接进入课程学习。对于想要拿到硕士学位的学员还需要满足本科学历且学士学位满3年的报考条件,才可以报名参加全国统一的申硕考试。一月联考一月联考相对就要难很多,学员在入学前就要参加联考且成绩需在国家划定的分数线以上才可进入院校复试环节。且一月联考大部分专业学员需要满足以下条件之一:专科学历且有5年及以上工作经验、本科学历且有3年及以上工作经验、硕士或博士且有2年及以上工作经验,方可报名参加全国统一考试。以上便是关于在职攻读教育硕士报名条件的详细介绍,希望能够对大家有所帮助选择适合自己的方式进行报名。如果还有其他疑问,可直接咨询我们的在线老师。
虽说世上没有回头路,但是这件你错过的事情却还可以通过这样的方式找补回来,你有没有想法想去尝试一下呢?很多人年轻气盛,一毕了业就迫不及待想要找一份工作早日发挥一下自己在大学中获得的文化知识和实践能力。而在工作几年之后,却发现事实并不如自己想象的那般如意,不甘心在自己目前的小岗位上平庸一辈子,但又没有能够绝地反击的资本和能力。不知所措后,便进入了人生中的迷茫期,殊不知,如果你是处于这个阶段的年轻人,何不在这种在职的情况下选择争取一下研究生学历呢?在大学里你错过了这件事,在职后的你如果具备下面这些条件的话,依然可以考一下试试呢。所谓的在职研究生呢,就是已经在工作的一些人考取研究生学历的一种方式,他们的学习方式不是全天学习的,而是采用这样一种一半时间在工作,另一半时间在学校学习的方式。而我们都知道,就算是在职考研也有几种不同的方式。比较常见的一个就是参与五月份的同等学历招考,首先如果你是在职的本科生的话,你获得本科毕业证必须要够三年,但如果你的出身是专科生的话,就没有申硕的资格了,只能说是去就读研修班,但是跟真正意义上的研究生还是有很大区别的。还有另外一种报考方式就是参加十月份的联考,这种研究生考试主要是为了培养专业型的技能人才,当然报考条件也得是本科出身,并且还得有三年以上的工作经历,这种类型的考试主要还是针对招收一些农林畜牧、电子信息等方面的人才。如果说上面的这些考试方式你都不太喜欢的话,可以考虑一下考取专门儿的mba在职研究生。这个考试方式有一个最大的好处就是对“出身”的限制比较小,本科毕业三年以上或者已经获得大专学历五年了,那你就有资格报考此种在职研究生了。而且现在工商管理可以算是在国内外都比较火爆的一门专业了,它更加注重的是对管理型人才的培养,能够在这个变幻莫测的经济市场中稳妥的掌握其中的规律,并能够轻松的驾驭它,这样的话考生们可以一边进行校内学习,一边进行课外实操,绝对是一个提升自己的好机遇啊!看完这些,现在还会觉得在职的人们不能考取研究生吗?如果你心怀憧憬,又符合这些条件的话,时不我待,赶紧安排起来吧!
很多同学想要报考在职研究生,但是报考在职研究生不是想考就能考的,你需要提前了解一下在职研究生的报考条件和考试难度,再结合自身情况作出选择。在职研究生目前主要有同等学力申硕、非全日制研究生这两种报考方式,不同报考方式的报考条件和考试难度均不同。小编今天来带大家了解一下同等学力申硕。五月同等学力申硕考试,其学位授予模式采用先上课在参加申硕考试的模式,并在其考试后通过相应的论文答辩后授予相应的硕士学位。目前同等学力接受大专、本科、已获硕士或博士学位的人员报考。专科学历参加同等学力申硕报考条件:同等学力申硕允许专科学历报名学习,但只能参加课程班的学习,不能获得硕士学士学位,能获得结业证书。本科学历参加同等学力申硕报考条件:满足本科学历且学士学位满3年的条件,就可以参加在职研究生申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩,就可以获得毕业证书。没有学士学位的本科毕业生只允许报名参加课程班的学习。毕业后可以获得学位证书和结业证书,所获的证书含金量是很高的,所以大家可以放心报考,对于报考者的工作都是有帮助的。在职研究生课程班的上课方式也是很灵活的,不会耽误报考者的工作,报考者可以非脱产进行学习,很适合在职人士进行报考。另外关于同等学力申硕考试难度,同等学力是免试入学的,不同参加国家统一的入学考试,学完课程后,符合条件者才可以参加申硕考试。考试分为两门,学科综合和外国语,分数60分为及格。考不过还有4次补考的机会,如果第一次考试没有发挥好,还可以再做复习,通过率是比较高的。
在职研究生分为在职硕士和在职博士,在职硕士所指符合条件的人群利用周末或其他业余时间学习并考取硕士证书的称呼,那什么样的人可以报考在职硕士呢?2019在职硕士不同方式报考条件各不相同。目前在职硕士可通过同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士三种方式报考,具体条件如下:2019同等学力申硕报考条件:该方式可免试入学,但入学并不代表就能获得国家承认的证书,还需要参加全国统考,因此,入学相对容易一些,想要拿到并不容易,而且入学条件和统考条件是不同的。入学条件:专科、本科生都可以入校学习。申硕条件:学历方面要求本科学历且有学士学位,毕业时间也有要求起码要毕业3年以上。且该学员在在教学、科研、专门技术、管理等方面有所成就。2019非全日制研究生报考条件:该方式可先考后学入学要求参加全国统考和学校复试,这个全国统考就是全国研究生统一招生考试,和全日制考研统考,所以条件也是相同的。报考条件:一般要求专科学历毕业时间起码在2年,或者持有本科证书。注意:报考工商管理、工程管理、公共管理等专业硕士条件要严格一些。2019中外合作办学硕士报考条件:这种方式与前两种都不同,整个报考过程都不需要参加全国统考,但需要参加学校的自考。多以面试为主,而且招生条件并不统一。报考条件:一般是要求本科有学士学位。注意:报考这三种在职硕士都可以获得国家承认的硕士学位,还可以在学位网查询。
随着国家对教育的重视,在职研究生报名体系越来越成熟,想要报考在职研究生的小伙伴们也越来越多,那么在职研究生有哪些报读条件呢?今天大家就跟小编一起来了解一下吧!在职研究生的报读条件与报考方式有关,目前,在职人员选择报考在职研究生的方式主要是同等学力申硕和非全日制研究生,报考的方式不同、学习流程和学制也不相同。先让小编简单介绍一下什么是同等学力申硕和非全日制研究生。同等学力申硕即申硕士学位证的学习方式就是免试入学,先入学后考试,需要研究生们先参加课程研修班学习相应的专业、理论知识等,后期考试只要参加5月份的统考达到60分即为考试通过,考试难度低使得申硕通过率高,是现阶段在职人员选择的最佳方式之一。由于院校和专业的不同,课程研修班学制存在着一定差异,一般来说是1.5-2年,上课方式一般为周末授课也有一些院校开设网络授课,目的是方便在职人员学习。非全日制研究生是先考试后入学,与全日制研究生采取相同的考试政策和培养标准,必须通过非全日制研究生初试和复试才能进去报考院校学习,考试难度很大,根据不同的院校和专业,学制一般为2年或3年,但为了确保学习的知识和教学质量与全日制研究生同步,会根据实际情况实行在2-5年内调节的弹性学制,上课方式主要是集中授课,包括周末班和假期班。同等学力申硕报读条件1、遵纪守法,坚持四项基本原则,热爱祖国;2、课程班学习是免试入学,满足大专及大专以上学历;3、报名申硕考试必须要国家承认的本科学历以及上,且有学士学位毕业满三年以上;非全日制研究生报读条件1、遵纪守法,坚持四项基本原则,热爱祖国;2、本科毕业满三年,大专毕业满五年;3、研究生或是硕士毕业学员毕业满两年;
在职研究生是近些年比较热门的读研教育。为继续增长知识水平及专业能力,许多在职人员打算进修在职研究生。其中,部分人对在职研究生申硕条件比较关心。而实际上,申硕条件和报考方式相关。近期,大家可选择同等学力申硕和非全日制研究生报考在职研学习。接下来,本文就相关申硕条件做以下解析。在职研究生申硕条件同等学力申硕条件学员以同等学力申请院校硕士学位,需要满足申硕条件。意向申硕者必须完成院校前期学业任务,然后修够学分,顺利结业。接着,结业人员达到本科学历并取得学士学位证毕业满3年,可申请硕士学位。之后申硕人员完成申硕报名,可参加5月申硕考试。考试成绩合格者完成毕业论文,通过论文答辩可取得硕士学位证。非全日制研究生申硕条件非全日制研究生属于在职研究生学历教育。学员报考非全日制研究生,申请硕士学位,须满足报考条件,参加国内联考初试和复试。之后考试综合成绩达到院校录取线者,可顺利入学。入学后,大家修完规定课程和学分,完成毕业论文和答辩可拿上毕业证的同时,获得理想硕士学位证书。上述内容,便是对在职研究生不同报考方式,对应申硕条件的介绍。届时,各位考生可选择合适方式进行报名
根据昨日发布的2020年全国硕士研究生招生考试公告,2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日。对于想要报考非全日制研究生的在职人员来说,务必在规定时间参加考试,否则不可能获得录取机会。当下报考在职研究生需要满足哪些条件?以专业硕士为例,不同专业对报考者要求存在一定差异,关于学历、工作年限常见要求如下:硕士、博士学位要求满足2年工作经验,本科学历要求满足3年工作经验,专科学历要求满足5年工作经验。当前,各大高校非全日制研究生招生专业多为专业硕士,所以对于想要报考非全日制在职研究生的上班族们,满足以上条件之一就可以报名参加初试考试了。1对于同等学力申硕在职研究生,不同院校、不同专业入学条件也不相同。但绝大部分专业满足专科及以上学历就可以参加免试入学、直接参加课程研修班学习。但如果想要申硕的同学,需要满足本科且获得学士学位满3年。从主要的在职研究生专业方向上来看,非全日制研究生包含的硕士类别可以参阅研究生招生信息网,同等学力申硕包含的硕士类别为经济学硕士、文学硕士、管理学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士、理学硕士。2019年北京部分高校同等学力申硕招生专业:新闻学、传播学、统计学、人力资源管理、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、国学、思想政治教育、中共党史等。