说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会,给你写些东西。之前,我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的,是关于未来三年,你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话,能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈,聊聊你的英语学习吧。说这个问题,是因为最近一件小事儿,给我的触动。知乎上面有一个问题,叫做《如何系统地自学 Python?》,我在后面写了自己的答案,其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python?》。答案网址在这里。这个答案,获得了将近 2400 个赞同,800余次感谢。然而,在留言区里,我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料,要么不客气地……我就不重复了。但是显然,他们中的许多人,都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”,所以面对这个情境,也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢?用处原因可能不胜枚举。但是最主要的,应该是他们认为,学英语没用。我们都观察到,许多人对自己认为“有用”的事情,即便花费再多的时间,也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文,聊天可以用中文,娱乐可以用中文,点餐可以用中文,上网购物一样可以用中文。所以英文看起来,似乎真的是没有什么用。这时候,你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人,告诉你你得用英文读书上课,是什么感觉?他们这样想,我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师,我得告诉你:英语很有用。问问你上一届,那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长,看他怎么说。想想看,千里迢迢,自己花学费和路费,在最炎热的夏季,跑这么远的路。天天课程排得满满的,中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室,下课走回去,一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩,收获不够大,谁会去犯这个傻?可问题是,即便你付出了这些,能收获多少?因人而异,因为课程是全英文的。为什么课程全英文?我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了,我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。(给你两分钟思考时间)好了,咱们接着说。这就是你,在读研究生过程中,即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学,因此我对于你的英文作品文采,没有什么过高期待。你的英语,需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听,就是学习MOOC,或者参加这种全英文的课程、会议与培训时,能够听懂内容;说,就是如果遇到疑问,能够准确描述并且提出问题,跟别人沟通;读,就是能够检索和读懂专业论文和相关资料;写,就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准,是能够和专业人士书面沟通,高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准,那自然很棒。但从你给我的简历上来看,应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题,就是怎么办了。方法从小学开始学英语,到现在大学都毕业了,想必你听说过的英语学习方法,也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过,不灵对吧?记住我下面这句话:先创造环境,压迫自己改变学习路径;然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能,就跟攒钱一样,不是线性增长。哪怕利率不变,假设都是年利5%。那么如果现在你有100块,问20年后你有多少钱?这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ,并不难。况且,学知识和技能,“利率”也是变化的。你已经学得越多,就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟,这就走上了正反馈(或者叫“良性循环”)的路径。我的同学里面,不少在大学时,英语学习达到了这种境地;更有甚者,高中就已经达到了。你问我?我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看,如果你十七八岁的时候,就能够不借助字典,看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天,你会比现在的自己,多掌握多少有价值的信息?这些信息中,将带给你多少宝贵的机会?想想就好,不要陷进去。后悔药没处买,咱们得往前看。往前看,就是有朝一日,你也希望达到这样的境地。但是如何做到?这就需要用那句话的前半句了。先创造环境,压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径?因为它想必有问题。学了这么多年英语,如果方法真的得当,怎么可能大学都毕业了,还学不好?首先是训练目的不对。学英语,不应该为了考试,而是为了应用。对你来说,应用的重点,自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧?语法拆解过吧?阅读理解没少做吧?但是为什么效果不好?因为没有动力,缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外,英语真的用上了吗?如果没有用上,就想办法用上。我第一次不得不用英语,就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课,就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是,下了课,他也不说中文!我们开班会,他说英文;下课布置各种任务(主要是卫生值日啥的),他还说英文;班委课代表开会,他说英文;找他请假或者交作业,也必须英文对话……红着脸,一个个单词往外蹦的时候,不少人(例如我)被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会,门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候,发音标准;中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境,给我们带来的英语学习动力(或者叫压力),下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字,是否表达了自己的意思;说了一段话,老外能听懂吗?看了一段无字幕视频,理解得对吗?听人家用英文高谈阔论,理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声?所有这些,反馈得越快,你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈,咱们下面说个实际的例子,帮助你实践。咱们学校,毕竟是坐落在港口城市,又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友,然后聊呗。当然,交朋友得有选择。人要正派(安全问题一定要有意识),发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教,是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业,就经由校方推荐,应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年,我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生,甚至只是来蹭他课的,有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单,请他吃饭呗。咱们学校食堂,比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧,中午没有时间跑出学校去吃一顿,所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭,比你找私教学英语省下多少钱?自己算吧。吃着高兴,聊得开心,还能交个朋友,这难道不是双赢吗?反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来,自觉英语有长进。当然,也有副效应,就是我自己去食堂的时候,打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来?”这种情况下,你丢掉了所有的“拐棍儿”,只能凭着真实的英语能力来对话。原先,你自己英语怎么样,就如同“薛定谔的猫”,状态未知;现在你能否听懂,表达是否准确,即时反馈,一目了然。借助真实的场景,你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中,感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西,考试不会考,所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上,可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步,都需要你走出这关键一步,创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度,不能满足于萧规曹随,而须要举一反三。想想看,还有哪些类似的方法,可以有助于形成这种环境,给自己以推动?欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。
本科的时候,学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边,这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程,在这样的一个环境下,每学期还时不时关注英语四六级报考的事情,可是,到了研究生期间,似乎都不怎么提学习英语的事情了,但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后,因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错,研究生期间会有一门课程:研究生英语,几乎每个学校都会开这样一门课程,虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面,但是很少有人达到熟练掌握的程度,作为一门课程,尽自己最大能力学好是理所当然,只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩,不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多,在30学分左右。通常情况来讲,研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习,因此,每一门课程都要尽量学好。当然,很多学校有这样的文件要求:本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程,期末以85分作为统一成绩,前提是必须有CET六级证书,所以换句话说,学习英语该吃的苦还是要吃,本科不努力英语,研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外,还要做大量的文献阅读工作,理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知,论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献,更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上,因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况,阅读英文文献是不可或缺的,而此时,就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说,英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程,良性循环,做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说,研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动,如果被选为发言代表,则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT,这就要求英语的写能力;发言交流需要英语的听说能力,在于一些学术大咖交流时,英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥,用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候,会看到招聘要求上多数写着:英语六级者优先之类的筛选条件,英语能力越来越被企业看中,尤其是公司业务遍及全球时,熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说,英语“听说读写”能力应该都不是很差,最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下,一旦放下了,再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说,读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力,对此,每天要坚持阅读英文材料,英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献,英文文献是最具有针对性的,对于某一学术领域,其必然有一些学术专有名词,因此,阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的,一举两得综述英语的重要性不言而喻,研究生们,万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢?欢迎在评论区留言交流哦
很多研一新生在进入研究生生活的前两个星期内,感受到了研究生和本科期间学习方式和状态的本质区别,同时也大量地接触到了科研的一些基础的工作,比如说阅读文献、参加例会、做实验、写论文等等。但是在这些工作中,很多人发现有一个问题:无论是阅读文献、做实验、开例会、还是写论文,都要用到英语,也就是说导师建议大家多读英文文献,让大家撰写sci论文,甚至开例会汇报的ppt也要求全英文的,而且汇报也要用英文不能用中文,这样就给新来的研究生有一个这样的印象:就是说英语已成为做科研的必备工具。塔主当年进入研究生期间,导师在例会上就要求所有研究生汇报的ppt必须是全英文,硕士生可以用中文汇报,但博士必须用英文汇报。这样就给很多新来的研究生造成了很大的压力,尤其是那些英语口语和听力不好的同学,感觉人生突然就黑暗起来。其实后来塔主反过头来想这个问题,确实研究生在做科研过程中,对英语的需求是一直离不开的,因为毕竟现在主流的学术观点、科学家、还有权威的期刊都是在国外的发达国家掌控着,因此英语就是作为了解科研最前沿的一个必备工具,也就是说你要想了解最新的研究成果,你必须要阅读英文文献,撰写英文论文。那么在这样一个大的背景下,英语的重要性愈发的突出,作为刚入学的研究生,到底有没有必要向本科阶段一样,专门花时间去学好英语呢?塔主就根据自己的经验来谈谈对研究生学英语的看法:根据自己的英语水平来决定研究生到底要不要专门花时间去学英语呢?塔主认为必须根据自己实际水平来确定,因为在研究生阶段,英语学习的目的,不是为了考四六级等一系列等级考试,主要是要利用英语,把它作为一种工具去做好我们的科学研究。也就是说你学英语的目的已经发生了本质的转变。在研究生期间学英语主要是为了两个方面:一是为了和别人交流,也就是说你参加各种学术会议或者参加团队的例会,你要用英文讲出自己的观点。同时要听得懂对方表达的观点,这样你才能达到学术交流的目的。第二个方面是练习阅读和写作,主要目的就是为了阅读英文文献和撰写sci论文,这是做科研的基础,也是你科研成果产出的必备任务,所以听、说、读、写四方面的训练是你不得不去做的。如果你英语水平好,那么你直接接触英文文献或者直接写作,直接交流即可,当然在开始也做的不一定好,但是时间长自然就会好。如果你英语水平并不好,那么你必须花时间去练习自己的口语,听力以及阅读和写作,否则你会在后期科研道路上,走得特别艰难,因为如果英语不好,阅读一篇文章可能要花好多天时间,而英语好的可能花一天或者几个小时就完成,这样会大大影响你的工作效率。转向专业英语学习其实在研究生期间,英语的应用方面主要是在自己所学的专业上,因此英语的学习不再像本科期间的日常用语或者是生活用语,而是专业英语的学习。也就是说你必须要学会一些专业上的词汇,常用的句型、语法和标准而规范的表达。对于英语水平不好的同学也不要灰心,因为对专业英语而言,只要你把专业词汇和规范表达掌握好,就不再是你做科研的障碍,相比于英语本身的一些特征的学习要相对简单,所以说底子差不要担心,还是依然可以读懂英文文献,写出漂亮的sci论文。以上就是塔主对研究生要不要专门学英语的两点看法,希望对大家有用,欢迎大家与塔主一起讨论。
在申请留学之前,我们需要对该专业有一个较为系统性的认知。申请美国研究生需要托福80分以上或者是同等雅思成绩。 TOP30的大学建议需要有GRE(研究生成绩测试)或者GMAT(商业管理硕士入学考试)、LSAT(法律学校入学考试)。下面就和智课选校帝具体了解一下去美国留学读研究生的英语要求,希望对大家有所帮助。 (1)托福成绩至少79以上,最高要求一般100.成绩要求的高低和两方面有关:1、学校的排名,一般来说,学校排名越高,TOEFL成绩要求也就越高。2、专业的性质,一般来说,自然科学、工程学等理工科要求的成绩相对较低,而商科、传媒、文学等“文科”专业要求的分数会更高,好学校一般都在100以上。近年来也有不少学校的研究生院承认IELTS考试,但从申请的角度考虑,专家建议申请美国的学生谨慎考IELTS,一是IELTS的认可度会受到院系的限制——可能学校本科录取承认了IELTS,但你打算申请的研究生院不承认IELTS.二是IELTS成绩大部分都是要求7分,如果你考了6.5,选校会是一个“很痛苦”的过程! (2)GRE成绩对理工科而言,总分1100以上,作文3分以上就可以申请大部分学校了,1200以上就可以申请所有牛校了,虽然低于1400的非牛分无法成为你申请中的亮点,但也不会是软肋。对社会科学而言,要求写作的专业和跨专业申请对GRE要求会相对较高,如果你的其它背景一般GRE分数又比较低的话可以考虑下重考。对文科而言,GRE要求相对比较高,对数学要求不高,所以V400以上,Q600以上,总分1100以上还是比较必要的,写作的话自然越高越好,当然低了也不必恐慌,3分以上的话好好改改WRITING SAMPLE就可以弥补回来。对艺术设计类而言,GRE有个分就行了,不少学校都不要求GRE的。分别低的太离谱就是了。 (3)GMAT成绩通常来说,美国研究生申请,有很多商学院的下属专业需要学生提交GMAT成绩,比如MBA,会计学、金融学、人力资源、管理信息系统、图书管理学、经济学、保险统计学、市场营销、旅游经营学学等等。进综合排名前20的美国大学需要托福100以上,GMAT720以上前50托福100以上,GMAT680-720前100托福90,GMAT650以上就可以了。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货,希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯,欢迎关注智课选校帝。
英语专业考研,除了一些公共科目还要看什么?现在学生的学历越来越高了,越来越多的同学们加入了考研大军,有一部分同学考研究生是想读英语专业的。那么英语专业除了英语本身和一些公共科目外还需要看什么呢?英语专业的前景又如何呢?今天小编来和大家一起探讨一下。一、第二外语。想考英语专业的同学,首先当然英语本身是要考的,最好在上大学的时候就过了专业八级,然后就是要看每个学校的要求,一般都要考政治这些,另外就是第二外语,有些同学,特别是本科非英语专业的同学,是临时抱佛脚,快到毕业的时候才打算考研,那第二外语基本上是没有准备的,这个时候就比较吃亏,要么换专业,要么可选的学校就比较少,所以大家要提前做好准备。二、日语和法语。那么第二外语主要有哪些呢?也是要看学校的要求,同学们选的比较多的是日语和法语。其中日语学起来相对会比较容易一些,所以很多同学会首选日语。但是法语也是非常有魅力,虽然法语号称是最难学的语言之一,但是法语的应用范围非常广,目前世界用的比较多的语言是中文、英文、西班牙语、法语这些,所以选择法语的同学也非常多,更何况法国是一个浪漫的国家,学起来也是很有意思的。下面以日语为例。日语分为5个等级,分别叫做N1、N2、N3、N4、N5,其中级别最高的是N1,也就是说最好的级别是N1。英语专业考研第二外语如果选日语的话一般达到N2、N3水平就可以了,具体看学校要求。要把日语初级和中级都要学完,最好能学完高级,只是可能花的时间就比较多的,大家的主要精力还是放在英语本身上面。三、早做准备。因为第二外语涉及到陌生的科目,如果本科专业不是英语专业的同学上课是不会学到日语、法语这些的,也就是说没有一点基础,那这样考试是很难通过的。建议大家本科毕业之后考不考研不要等到大三或者大四再临时准备,越临近毕业大家的心态就会越崩,很多同学担心自己考不过的,还想着要不要去找工作、直接就业的,另外大四也有实习、毕业手续等一些比较杂的事情会分心,所以,最好大一就要想好要不要考研,并且大一就要开始着手准备了。四、英语专业研究生的前景。说真的,这个真的是要看个人的,不管什么专业,同样专业毕业的同学,有些就能发展得很好,有些就是只能混口饭吃。英语专业的巅峰是同声传译,就是大家在新闻媒体上看到的国家领导人身后的翻译,还有就是重要会议关在“小黑屋”里的一些高级翻译,当然,这些都是来之不易的。按照大概率来说英语专业的研究生毕业方向还是非常广的,就业前景也是非常不错,前面多年都很吃香,最近也还是很不错的,虽然读这个专业的同学越来越多,但是它的缺口也还是很大的,特别是把这个专业读精了的同学,完全不用担心自己的就业前景,各行各业需要英语人才,只要你有实力,英语溜溜的,那就会有很多机会。同学,你喜欢英语专业吗?如果是你考研会选择英语专业吗?可以在评论区写下你看法哦。
谈起英语,大学生中相当一部分人对自己的英语信心不是很足,很多人考研之前会经常问,考研英语和四六级到底哪个难度更大?我英语四级都没有过能不能参加考研?四六级还没有考过,学习考研英语是不是太跳跃了?等等这类问题。明航以此文带大家盘一下大学英语四六级和考研英语的相似之处以及不同点。其实大学英语四六级和考研英语的最大区别在于考试的性质不同。无论是四级还是六级,它都是属于水平性考试,目的是检测你的英语水平,比如你的词汇量,文章的阅读量,听力水准等等,并且过线就会发证书,正因如此,相当一部分人的态度是425分万岁,少一分惭愧,多一分浪费。而考研英语是属于一个竞争性的考试,是有选拨性质的,不会说你考多少分就行,而是分数越高越好,这样你才能在考研路上多一分胜算。其性质就决定着,同样是考英语,在面对二者时,应试者的心态是截然不同的,毕竟四六级大学期间每年你都可以有两次机会可以去考,一次没有考过,可以考第二次、第三次、甚至更多,而考研每年只有一次机会,一次没有上岸你的状况甚至比面临高考失利需要复读还要糟糕,而且过半的人是不会接受二战的,即使有,你能接受三战、四战?考试性质不一样理解了,那大学英语四六级和考研英语有没有系?答案是几乎没有关系,英语四六级除非学校明确说和你的毕业证或者学位证挂钩,不然学生其实可以选择完全不去考,只参加学校组织的学位英语考试,其实也能学位证、毕业证双证在手然后毕业。但是明航我不建议大家这样做,而是建议大家去考而且最好能把六级考过。理由有二,第一个和你的就业有关,现在社会部分用人单位,在招聘时对英语四六级会有明确要求,比如现今很火的跨境电商,招聘部分岗位会明确要求四六级成绩,另外一些国有企业,招聘时对英语四六级也会有要求,比如中国农业银行在招聘员工时,对英语四六级有非常明确的分数要求。因此如果不考四六级你可能会错过很多优秀的就业机会。第二个理由,和你继续升学有关,假如有可能你要读研,那一般研究生毕业和六级是挂钩的,其次考研,在你考研初试时如果英语成绩不是很理想是,复试时你能拿出一个成绩不错的英语六级证书,将会是一个很好的补充材料,可以向导师表明你只是这次没有发挥好,英语水平是可以的,在一定程度上,是一种加分项。这可能是六级和考研英语唯一有点相关的地方。如果说现在四六级成绩还不是很理想,明航能给你的最好建议是,尽全力吃透几套四六级历年真题,下面给需要的人准备的。四六级和考研英语到底哪个难度相对更大?明航结合面对面接触指导过上千大学生的经验来谈,四级和考研英语是没有多大可比性的,词汇量都不在一个等级,但六级可以来对比。词汇六级和考研英语要求基本都是5500词,所以词汇量上来说,不会有很大差距,但是考研英语和六级考试的侧重点,是不一样的。六级考的更加偏向广度,主要指基础阅读量;而考研英语考的会更加有深度一点,比如,我们一个英文单词,可能会有很多中文注释,以往我们记忆时,基本之会记住第一个,后面其实有去记忆的人很少,更不要说能记住认识的单词所有注释,因为这保守估计单词加注释量会远超过3万,这几乎是挑战人体大脑记忆的极限,而六级和考研英语的差别在于,六级基本你只需要记住第一个常用的,因为它更加侧重你广度,单卷考察词汇可能会更多,而考研英语会有所侧重的考察部分(相对固定)我们看来不太常用的注释,这就是所谓的熟词生义。可以理解为它们对词汇要求略有不同。有一点必须讲,考研英语初试完全不考听力!英语听力吃力人的福音。再就是六级和考研英语在语法理解的要求上,也有差别,考研英语对语法而言有一个别名:语法与长难句。长难句,顾名思义,句子很长且语法结构相对复杂。很多时候咋一看上去,感觉很长一段话,仔细看只是一句话,这是考研英语一个特点。而英语六级之中,很少有这样的情况,因此可以理解为,考研英语要求对文章中各种复杂的从句,要掌握到熟练,需要具备梳理复杂句子详细结构的能力,而英语六级则不会提出这么高的要求。那如果我四级都没有过,能不能参加考研?答案是可以,如果考研英语考到70分(四级未过也有机会,我亲眼目睹学生英语四级未过考研英语考83分的神人),研究生期间可以免修英语课程(部分学校要求可能是65分),而且还可以优先拿奖学金!学校有公费出国的机会也会优先给到英语70+的同学,由此看来英语好还是很香的。讲了这么多,您认为六级和考研英语哪个更难呢?我是明航,分享更多教育知识,欢迎收藏分享本文,后面抽时间再专门分享一期机构指导学生复习英语(考研、四六级)主要都用哪些核心资料(市面上可以轻松拿到的),以及原因,期待的读者记得返回开头点关注哦。
很多大三狗在备战考研的时候,买了像小山一摞的复习资料,轰轰烈烈的投入到了学习的大军中,成为了光荣的考研一族。可是当他们在复习到英语的时候(英语不好的情况下),突然感觉我明明考研报的专业用不到英语啊,为什么要让我学习如同天书一样的东西。小弟当时在备战考研的时候就有这种困惑(现在看来纯属闲的脑壳疼),这个情况等到我真正上了研究生才知道是什么原因!你过你明年要准备考研或者说你和我当时一样脑壳疼的话,那么不妨往下看看,下面有你想要的答案。再说这个问题之前,我不由得想起了以前高中数学老师说的一句话——当你理科(理化生)学到一定境界之后,你会发现无论是哪一个科目都会和数学有很大的关系。那个时候我还不信,现在想想其实这个理论还可以用在英语上。在读研究生期间,其实真的很庆幸考研要考英语所以临时突击了一下。不然就算是我考上了研究生,面对大量的专业文献(全是英文),如果我要能读懂,我可能还得在研究生期间继续攻读大学基本英语。所以说,我在面对本专业的一些学术文献,只需要记住本专业的专业词汇,对于阅读来说基本上没啥问题。小弟因为家境贫寒(其实是没有争取到交换名额),所以在研究生期间也没有目睹国外人文自然风光。不过对于那些自己自身优异,家庭条件也不错的研究生来说,出国学习是必不可少的。虽然考研的英语不是很能适应国外纷繁复杂的情况,但是一般的研究生在国外适应半个月基本上都可以适应。综上,考研考英语就是为了让你成为研究生之后进行应用。希望各位“大学狗”一定要好好学英语,不然到时候只能空流泪。
很多步入职场多年的人员,由于工作上并不涉及英语,所以对于英语早已淡忘。当打算报考在职研究生之后,就会担心自己的英语水平不够。那么,在职研究生可以不考英语吗?五月同等学力申硕,没有入学考试,符合报名条件就可以到校上课。所以入学的时候不考英语。申硕阶段。五月同等学力申硕统考考试科目为外语和学科综合。外语包括日德俄法英。如果选择考试的语种为英语,那么就必须得考英语了。英语考试难度为4-6级,没有口语和听力。满分100分,达到60分即为通过。如果选择其他四种语种,那么就可以不考英语了。1当前,部分同等学力招生院校会对学生成绩采用单科成绩保留制,例如今年参加申硕考试仅有学科综合达到了60分,外语没有达到60分,那么明年考试只参加学科综合考试就行。单科成绩保留期限为4年。通过全部考试后,参加论文答辩方可获得硕士学位(部分学校申硕安排可能不同)。非全日制研究生和全日制研究生一样需要参加全国硕士研究生统一入学考试,而几乎70%的考研科目都必须考英语,而且一些院校还要求英语必须达到一定分数才可以。所以要想绕过英语的可能性非常低。此外,考研英语不仅有笔试,复试的时候还会涉及到口语和听力的考核,所以整体来说,非全日制研究生对于英语的要求还是蛮高的。
随着每年的大学生人数增多,如今大学毕业生的社会竞争压力越来越大。最近几年每年报考的研究生比例也在逐年增加,反映了目前我国国内就业情况的紧张环境。一些知名企业稍微较好的岗位,对于学历的要求都是研究生及以上的学历。直接在门槛上就过滤掉了本科专业的学生。本来如果我们想要提高自己的竞争力,最主要的途径就是提高自己的学历,会让自己毕业之后的就业面更加广泛。于是就一些家庭条件较好的学生申请到国外读研究生,近几年出国读研的趋势愈演愈烈。面对这样的现象,有人对此提出疑问,为什么那么多人选择出国读研?难道海归研究生真的比国内研究生更加值钱吗?1.到国外更有利于提高英语交流能力我国多数学生都是英语成绩很好,每次都能考很高的分数,但是口语能力却与成绩分数不成正比。这也是在我国应试教育下的产物,同学们都把大量的时间花费在如何做试题上,而忽略了我们学习语言的本质。但是如果选择去国外一些发达国家读研,有一个共同特征就是都需要用英语交流。所谓环境影响人,我们即使英语成绩再差,如果处在了一个全英语交流的环境当中,口语能力会在很短的时间内就能够得到质的飞跃。一般在国外呆了几年的学生,英语口语交流能力一流,发音也很标准。2.两者的录取方式大有差别国内的研究生还是沿用于高考一样的应试制,考试成绩如果达到了目标院校的分数,才能进入复试和面试环节。只有这三个环节都通过才能获取研究生的资格。造成的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富,而国外的研究生在知识方面积累稍微欠缺。因为国外的研究生采取的是申请制的方式,靠的是申请人在大学阶段的成绩绩点,实习经历,语言成绩进行选择。3.学年制不同国外的研究生学制时间较短,一般是一年或者两年时间,在香港的留学生多数实习一年制,英国奥体利亚也有一年制的大学,具体根据自己留学的国家不同而不同。海归一年制硕士很容易遭到用人单位的质疑,认为仅仅是一年的时间根本证明不了自己的能力。因为国内的硕士一般都是三年制,用人单位会觉得国外一年制的学生与国内三年制的硕士相比,无论是在学术能力还是在学术研究上,都要比国内硕士差很多。不过在国外的研究生接触的新思想更多,所以他们的视野会更加广阔,思想也会更加国际化一些。国内研究生和海归研究生到底谁更值钱,似乎没有一个标准的定论。都各自有自己的优势和缺点。也不能说谁比谁更值钱,因为两者的教育模式完全不一样,具体选择在国内读研还是出国读研,要根据同学们自身的具体情况做决定。
考研英语的难度是比较高的,而其中的阅读题是整个考研英语中内容最复杂、难度最大的一部分。很多同学的阅读题几乎全军覆没,最后导致英语没能过国家线,而错失了今年读研的机会。那么,考研英语阅读题到底难在哪里?我们又该如何应对呢?一、难点一:文章中的单词不认识,句子无法理解很多同学拿来一篇文章大概扫一眼就会发现,几乎百分之六七十的单词都不认识。如果一篇文章中大部分单词都不认识,那么百分之二百都是基本功没做好。在进入阅读专项之前是需要积累大量词汇的。考研单词5000个,其核心单词2000个是必须烂熟于心才能去做题的。文章首先就是由单词构成的,单词不过关做阅读题就会寸步难行。认识单词之后就是连词成句,这也是很多同学卡壳的地方,最常见的情况就是单词都认识,却无法理解整句话的意思,很多人最后理解的文章意思牛头不对马嘴,做题必然错一片。而这其中最主要的原因就是语法不过关,理解能力差,这是需要勤加训练才能克服的。二、难点二:看得懂文章却选不对答案在背过了单词,学过了语法也能理解文章基本意思之后,还是有一部分同学做不对题。为什么自己明明看懂了文章,理解了意思,还是做错题?这其中最主要的原因是做题时加入了主观色彩。阅读题最忌讳不尊重原文而加入主观色彩去选答案,基本一选一个错,而答案中也会专门给你设坑,让你踩坑而不自知。所以,大家做阅读题时一定要非常客观,所有的答案都要回到原文中去一一对应,原文没有提到的,答案说的再有道理都不能选。三、难点三:耗费时间过多,严重影响后面做题阅读题内容多,难度大,确实需要花费很多时间,但是要在合理范围内,不可超时。考研英语答题时间为三个小时,其中分配于阅读题的时间大概在72-80分钟,一旦超时,会严重影响之后的答题节奏,造成不可挽回的损失。很多同学因为刚入考场特别紧张和焦虑,所以一时半会儿进入不了状态,一篇文章看了一遍又一遍,最后白白浪费时间。其实不如一开始花几分钟时间调整心态,平静下来再答题,效果会更好些。还有一部分原因就是平时模拟训练的次数不够,从不掐时间做题,而导致真正到考场时时间把握不准。四、应对之策造成以上难点的原因,有一部分是因为考研英语阅读题本身就比较有难度,但是大部分原因在于大家自己。想要应对这些难点,做好英语阅读题,拿到高分,最重要的就是训练。单词的积累在这里不必多说,语法也应该提前搞定,最重要的就是关于做题手感和做题技巧,这是需要不断打磨的。大家可以在有了一定基础后,把07-15年的阅读真题仔细琢磨一番,一定会大有收获。至于做题时间的问题,就需要大家平时做题时自觉掐时间完成,不要一道题做三四十分钟,那样是没有任何效果的。以上给大家梳理了一下在面对考研英语阅读题时会遇到的困难,其实困难的主要原因就是基本功不扎实,平时练的太少。如果2020考研的小伙伴们想要在英语上取得高分,那么阅读分数一定要拿稳,希望大家埋头学习,勤加训练,最后收获好结果。