读研的经历

考研人数越来越多，据统计2021年考研人数达371万，录取120万左右。预计2022考研将突破400万。那么，如何在考研大军中获得胜利，我想重要的不仅仅是自身的努力程度，还有合适的学习方法和填报的分析。下面小编就先从初试来谈谈小编自己的经验（上岸南京邮电大学）初试：努力和选择的比拼选择：我把选择排在第一位，是因为选择的确很重要，一个绝佳的报考学校是你上岸的重要影响因素，当你们选择学校时，我认为最基本的是这样：一，专科学历报普通一本，二本报双一流一本或211，一本及其以上211或985。二，如果自身实力不是特别厉害，切勿报考名校的热门专业，去了就是炮灰。今年中科院计算机400＋的几十人，实在太过厉害。三，专业课资料获取，可以从报考学校微博，百度贴吧，往届学长等获取，他们往往更具有经验。接下来我谈谈初试四门课的复习计划，希望对大家有所帮助。政治：5月-8月，网课书本内容的学习，推荐课程考研政治徐涛或者腿姐。这两个老师讲课应该适合大部分人。9月-10月，考研政治1000题及十年真题，推荐肖秀荣考研政治1000题和真题集。11月-12月，模拟题及考研政治分析题，推荐模拟题肖秀荣8+4，考研分析题课程继续听考研徐涛或者腿姐。分析题字体也很重要。尽量在最后两个月练字，淘宝上买的有研究生初试答题卡，买来练字，实战模拟。英语：5月-7月，基础课程，英语单词和语法同时进行。推荐王江涛考研英语词汇，小本适合背诵。8月-10月，全部时间来搞英语真题，从真题中复习单词和语法知识，近15年真题全部搞定（作文留着后面），平均一周一套题，阅读精读加翻译。11月-12月，考研作文的时间，并且复习翻译和阅读。英语作文也一定要练字！练字！练字！网上购买衡水体考研英语作文。一天一篇，45天即可。强烈推荐考研英语颉斌斌老师，宝藏老师，实力强劲，全程跟下来就行，从单词语法到真题阅读作文，完全满满的干货，直接微博搜索颉斌斌老师就行。数学：尽量早开始，越早越好，数学的内容实在太多，尤其是数学一，尽量在8月份之前完成书本课程基础的学习，8月-9月，数学强化课程，稳扎稳打。10月-12月，真题加模拟题训练，真题尽量做完近15年，建议两天一套真题，保持做题手感，直到考前。复习资料和课程推荐汤家凤和张宇。后期模拟题推荐李林8+4。数学就需要非常多的努力了，当你战胜数学的时候，你就会有无比的自豪感。专业课：5月-8月，一轮复习，复习资料淘宝网上购买或者微博贴吧找学长，一定要搞到报考院校的真题，对你而言有很大参考价值，9月-10月，二轮复习，开始大量做题和数学同步，真题和模拟题两天一套。11月-12月，大量背诵时间，就开始背吧，加油！附上历年考研国家分数线单选|大家认为你们的初试科目哪一个最难？英语数学政治专业课打开百度APP进行投票

曾以为考上了研究生，有了学历加持，就相当于自动增加学霸buff，从此人生开挂，一往无前，走向人生巅峰。后来才知道，研究生只是你人生的一段经历。至于你以后要去哪，能去哪，更多地取决于你本身的实力如何，而不是那最后的一张学历证书。1.科研能力与考试能力其实是两回事，接受自己的平庸许多以高分保送或考研的同学，但在学术成果方面却被当初分数不如自己的同学碾压。自己还在看文献综述、了解研究现状时，其他同学已经发表了一篇SCI文章，影响因子还很高。心中羡慕嫉妒恨，只能用别人抱到了大腿这样的理由聊以慰藉。有时候，我们必须承认：科研能力与考试能力其实是两回事。有些同学确实会考试，但是科研探索能力、创新能力、文章总结能力真是一般。这个时候，我们也没什么硬要杠的，尺有所短，寸有所长。我们要接受自己的平庸，毕竟自己就是一个普通人，做好自己眼前的事情就好。当然还存在一种情况是，某些前沿新兴方向的同学，真的是非常容易出学术成果，把A领域用到的理论放到新兴B领域内，将C理论和D理论混合在一起，可能就是一篇SCI文章。再把文章里的观点提炼出来，还能申请一个发明专利或者实用新型专利。那么在这个时候，还是要多一点平常心，踏实做好自己的事情。2.上研究生的终极目的不是拿到那张毕业证，而是真正地学到知识其实，这也是我当时犯的最大的一个错。当时学院规定，为保证研究生教育水平，10%的研究生无法正常毕业，按答辩情况延毕3个月、6个月或者一年。于是，每次开组会，老师“激励”我们的口头禅就是：你还能不能毕业了？你这个样子，我是不会在“同意毕业”这一栏签字的。那时的我们非常单纯，一想到无法毕业，心里都会一颤，充满焦虑。仿佛自己能否毕业的生死大权都被紧紧地握在老师手中，所以不自觉的就会十分害怕老师。于是，每天的科研任务就变成：老师让我干什么，我就干什么；即使遇到自己想法与老师意见相左时，也不敢据理力争，怂的一批；不敢为自己争取资源，老师给我什么，我就用什么，尽管这样会耽误科研进度。当认认真真搞科研变成了取悦老师、讨好老师、顺从老师，这样搞出的科研成果可想而知。到头来科研没搞好，自己也没有学到真正的知识，老师这边也不会重视你。明明很用功，却是鸡飞蛋打一场空。如果当时真正静下心来，老老实实搞科研，补足自己的知识漏洞，靠自己的实力去赢得尊重，而不是一味地顺从老师，自己应该会成长更多吧。这句话分享给你，也分享给现在的我。3.做科研不要虚，保持自信，相信自己也是可以的我是从普通二本考上交大的，天然带着一种“我本科学校很差，我自己也很差”的谦卑感。于是，每次做具体的科研任务、开组会汇报、看文献时，总是有一种“别人都做得好棒，我肯定做不出来”、“别的学校都是一个团队在做，而我就一个人在搞，能有什么科研成果”的自我暗示。于是，慢慢地磨灭掉了科研的信心，自己做的科研任务也是差强人意。过后想来，其实自己做的也没有那么的差，如果能更自信一点，大胆写文章，相信科研成果会比多许多。4.职业规划从研一就要开始，尤其是转行不要以为研究生学历能秒杀一切，所有职业规划最后的落脚点还是个人实力上。好好利用研究生的三年时光，补足自己的知识短板。尤其是对于想转行的，更是如此，合理安排自己的精力，科研仿方面不要要求太高，能毕业就行，另一边拿出大量的时间精力去学习新知识，为自己的转行做准备。5.发展一项体育兴趣，真的非常解压研究生三年有一项感兴趣的体育爱好，实在是太解压了。我到现在还能想起，星期日早上十点左右，喊上一群同学，手里拿着包子和夹馍去操场打球，一直能玩到下午一两点。再去餐厅吃个饭，热热乎乎洗个澡，那种酣畅淋漓的感觉是真爽呀。打球累了，就直接坐在球场上，跟三五好友，互相吐槽下自己水的一批的科研进展，感叹毕业无期。看到大家科研好像都很艰难，积攒心中的科研压力就在互相调侃中，慢慢地消散。6.避免玻璃心，你与优秀之间可能就差一层窗户纸大家都是成年人了，要学会应对来自外界的压力。有时候老师批评你，并不是因为你做得不好，而是老师想激励你做得更好。有些老师还会说，你这样做，肯定毕不了业；一点成果都没有，怎么写论文……听到这样的话时，一定不要玻璃心，不要沉浸在这些负面的评价中，尽快从这种负面情绪中剥离开来。我见过非常优秀的同学也会被老师批得一无是处，所以要把老师的批评看成上一个阶段的总结和下一个阶段的激励，而不是对你个人能力的定义。收拾好心情，踏上新的征程，一直在路上。

考研终于上岸了！二战考研，给大家分享一下我的亲身经历和感受。一战的时候没给自己太大压力，每天睡到中午，然后吃完午饭后就跑去上网。到最后专业课没学完硬着头皮去考试，本以为没戏了，查成绩的时候还超出国家线二十多分（我考的是工程专业），但是当时报的是一个沿海地区的学校，我的分数还是不够，无奈不甘心的自己只能选择二战。 由于疫情原因，在家呆了几个月在网络上答辩结束后自己也算大学毕业了，其实那一段时间很迷茫，到底是就业还是再来一年。 最后选择上了几个月班辞职后专心考研。去年九月分辞职后我一个人在出租屋里疯狂的学习，说实话真的很难熬，不过自己还是坚持下来了，最后成绩不是多突出自己还是心满意足。总结一下，我觉得考研就是一场与时间赛跑，谁扛得住谁留最后能大概率上岸。初试的时候不管上一场考的如何一定要把所有考试都考完。可能你觉得差的到最后的分数你可能意想不到。最后祝22届考研一帆风顺。

师生不对等学生对导师的恐惧心理强烈讲述者：赵显 性别 ：男国内某985高校工科专业硕士毕业生我当时是通过一个已经保研的同学联系的导师，我们都不了解他，见面后的第一印象还可以，感觉他比较严厉，不苟言笑。导师学术造诣还可以，但是因为本校大牛比较多，他就不那么突出了。入学后我们基本上是导师给选课，研一前半学期上课，然后进入教研室学习，基本上就是帮导师做项目、写论文等。一般的实验室是学生在一起，导师偶尔过来看一下，每周一次汇报。我们导师要求比较严，和互联网公司加班时间类似，早上9点工作，一天工作9个小时，每周工作6天。老师规定，一天中9:00-12:00，15:00-18:00，21:00-24:00，三个时间段必须在，一般夜里都会被导师留下来加班。导师是夜猫子，我一般走的时候到凌晨两三点，只有每周六晚上和每周日上午休息，偶尔还有加班。基本上休息不过来。最令人感到压抑的是，导师会一直在教研室盯着你，就像在工作时老板坐在你旁边监工一样。当然，我们导师这种情况算是比较极端的，更多的还是自己做项目，一周汇报一次。导师会让我们做两种项目，一种是研究所或者公司的项目，一种是国家的科学研究基金。第一种项目是有实物或者其他软件要交付，学生要不停地调试出差；第二种基金主要就是写论文和相关的一些实验，一直在教研室坐着不出门，不过论文有SCI或者EI的要求，压力也是比较大的。我们导师也是经常潜在研究室，他租住学校的宿舍，平时基本上是教研室-食堂-宿舍，基本不出校门。他对学生到岗的规定特别严。有一次十一假期, 我的姥姥去世了，当时没来得及和导师请假就回家奔丧了，在家待了五天，刚到学校就接到电话被骂了一顿，可是我当时还在假期啊，为了不耽误进度我八号就返校了。这件事之后，我就预感自己的研究生生活可能会很苦。导师基本上除了上课，就是在教研室盯着，我和师兄弟在教研室基本是零交流，一言不发地盯着电脑，不是看论文就是编程序，环境特别压抑。导师对同学们的态度也很差，基本上就是讽刺加吵，平时没有交流。有一次，一名同学骑自行车被摩托车撞了，找导师请病假，他很不屑地对那个女孩说，为什么那个摩托车只撞你不撞别人？因为长期压抑，有两个学生因一些小矛盾和导师爆发冲突，相继离开了实验室。图源：unsplash 文图无关教研室是一个导师独裁的空间，学生要去适应老师，我的一名本科同学因为项目延期，被迫留级半年，完全是导师决定的。我也只能平时和同学吐槽倾诉一下，但是交流也不多，因为教研室工作太忙，我回宿舍的时候别人都睡了，也想过退学或者换导师，但是所有人都劝我忍忍就毕业了，不要冲动。后来我忍不住，还是和导师爆发了冲突，当时就想干脆退学算了，之后和同学商量，找学院领导反映情况，领导说“你不是第一个离开这个导师的学生，也不是最后一个。”在同学们的支持下，我最终换了导师。我是近几年第一个成功换导师的，之后几年也有同学更换导师，然后学校反复和他谈话，听说这两年已经有所改观。导师对我的监督比较严格，学术上打下了比较好的基础。现在回头来看，最大的问题就是当时的工作环境过于压抑，而不是工作强度大。我关注了最近几起高校事件，我觉得学生自杀并不是某件事情直接引起的，而是导师和学生的地位不对等，学生对导师的恐惧心理强烈，长期以往，个别人会有一些极端的选择。高校应该多关注学生的心理健康问题，并从制度上解决学生和老师之间地位不对等的关系。毕业之后做到老死不相往来就好了姓名：喻玉性别：女 国内某高校医科专业硕士在读我2015年从外地考过来，导师是学院直接安排的，我事先对他一无所知。导师在我们这个领域很有名气，他确实有很强的学术能力。刚开始我觉得他挺好的，很喜欢他的课，会给他发微信讲我最近遇到了什么新鲜事儿，有什么问题也会去问他。他很有爱心，有的病人家庭条件特别差，他会主动减免费用、给病人捐款。过年回家时，他会给我们一些路费。入学第一个月，我的手机丢了。导师把我叫到办公室，说手机丢了，饭还是要吃的，就给了我一个信封，里面有800块钱。我推辞了好几次，他一直说没事没事，你就拿着吧。我当时觉得这属于长辈对晚辈的关心，丝毫没觉得有什么问题。有时候我会发微信提醒导师注意身体，会使用喵、啦等语音词，或许是我没表达好，让导师产生了误会。有一次下课以后，导师把我叫去他办公室，询问了我学习和生活方面的事，然后又给了我一个信封，我当即表示没干活不能要钱。导师说他喜欢我，愿意照顾我。我从小被家人疼爱，以为长辈对我的喜欢只是单纯地疼爱。况且导师都五十岁了，我怎么也没有往男女之间的喜欢那方面想。在我弯腰收拾东西准备离开时，他突然过来，亲了一下我的额头。还没等我反应过来，他就退了回去。导师以前有出国留学的经历，我以为这是他表达亲昵的方式，仍然没有多想。我和导师关系的转折点发生在2015年12月份。一天，我因事去找导师，路上很冷，手快冻僵了。他说来我给你暖暖，我说没事一会儿就好了，他就直接握住了我的手。他力气很大，我没能把手抽出来。然后他又摸了摸我的头发，我只是尴尬地笑了笑。我以为这就结束了，他却说亲一下，我没有多想就低头把额头给了他。导师吻了一下额头，然后居然亲了我的嘴，连舌头都伸进来了一半，这也太恶心了吧！我马上推开他，大喊，老师这太过了！死一般地沉默。我当时整个人都懵了，直接傻掉了。我万万没有想到，作为一个旁人眼中事业有成、疼爱妻女的模范老公，居然会对一个二十多岁的小姑娘舌吻。导师问是不是吓到我了，问有没有人喜欢我。他让我笑一笑，我僵硬地扯了一下嘴角，转身走了，没走两步忍不住眼泪就掉下来了。回去以后我给导师发了一条微信，说您今天的行为实在是超出了我所能接受的范围，我是您的学生，请您以正常的师生关系对待我。然后我把导师曾经给过我的钱都转了过去。他表示自己很内疚，说不要钱，这不是交易。图源：unsplash 文图无关自那以后，每次见他我都有所防备，如果单独见他，我就把手背在后面，站得离他很远。这段时间要修改毕业论文，需要经常去找他。你知道每次去我心里有多慌吗？我连门都不敢关，随时做好逃跑的准备。当时我想的是，如果他继续侵犯我，我就跟他拼个鱼死网破，哪怕是退学，我也不能让他把我怎么样。所幸他还没有坏透，那之后没有发生什么特别过分的事了，平时拍拍肩膀我就忍了，毕业之后我赶紧滚蛋就好。他以前从来不骂我，从那以后就开始骂我了，我犯一点错，他就说你不要来上班了，你出去吧。还有一次，我男朋友来科室接我，被他看见了，回去以后他就给我发微信，说我很讨厌，不要我了，让我休学。刚开始我还打算读博，现在我靠自己已经找好了工作。即使以后工作一段时间再去读博，我也不会读跟他相关的专业，他在我们这个领域算是大咖，我不想和他再有任何接触，毕业之后做到老死不相往来就好了。评判学生的最大权限都给了导师讲述者：李立 性别 ：男国内某高校理科专业博士在读当时考上硕士后，我刚开始进行本科的毕业设计，那天老师还没到办公室，我在研究生办公室等待，旁边的师兄师姐们跟我搭话，问我考研了吗？选好导师了吗？我稀里糊涂的啥都不知道，他们就推荐我选现在的导师，说他很年轻、比较容易沟通。第一次见到导师，给我的感觉就是他很有气场，说话也比较严肃，一开始讨论的问题就是专业，然后问我对于他的了解（网上有资料），还问有没有感兴趣的课题。我觉得他给学生的选择挺多的，给人感觉很开明，于是坚定地选他了。之前我没有想过导师和学生之间的关系应该是什么样的，大概就是带着做事学技能；现在觉得其实也差不多，导师指导做课题、提点需要注意的方向，额外也就是做项目跟偶尔跑下腿，没有其他多余的事。我的导师要求每周发报告，所以和他沟通是最少一周一次，内容都是课题方面的。有解决不了和需要确认的问题都直接找导师，他一般都在办公室。平时都是学术研究，需要合作的项目是找好了相关的学生，安排好各自的工作然后去做。频率不好说，要是外面自己接的项目一般都是合作完成，抽空做，最后大家分成，国家项目就是当课题做，这些行政上都有分配。实际情况自己分配时间，时间最久的从早9点到晚11点，有些科研任务客观要求比较高也可能需要通宵。虽然自己的时间不够了会不舒服，但是为了实验和工作也可以接受，毕竟完成项目确实是需要时间和投入的。而且如果有特殊情况可以跟老师解释。实验室的工作是比较累，但自己的课题做出成果也会很开心。工作的理由最主要还是想要毕业，当然也想学到东西和提升自己的能力。我觉得我的导师还是不错，硕士毕业的时候论文抽到盲审，我担心论文写不完于是向他求助，老师熬夜到凌晨三点多帮我改论文。如果我延期其实还能帮老师至少多做半年的事，但是老师更希望我顺利毕业。他能给指导的都给了，不能的大概率会提供一个思考方向，让自己去摸索。有时候导师比较严格，每个微小的方面都要我们去深究其原因，工作量大的时候会觉得顾及不过来，我会觉得心理压力比较大。他也让我帮他做过私人事情，比如取过工厂的样品，然后转手就让我做相关分析了；还办过个人信息，用于参加会议等。有一些学生可能会经常帮导师跑腿甚至做家务，这个情况看导师个人，如果双方平时沟通比较多，有这种信赖感，大体上是没问题的；如果没有，只是导师单方面要求的话，就很不合适了。我觉得师生之间相处首先大前提是双方都觉得OK，比如我的导师几乎只关心学生工作方面的事，学生也从导师这里学到了很多科研的思路。有的导师会与学生走得比较近，邀请学生一起吃饭，同时也互相分享各方面的信息。这些都挺好，主要就是要规避其他不健康的关系，比如处理涉及个人生活的私人问题或者是单方面的索取而另一方忍气吞声等。图源：unsplash 文图无关相比遇见过的很多正常的导师，我觉得近段时间这些高校事件中导师自身思想行为不当是主要的原因，任何人有这种不好的特质都容易引起不良事件的发生，而拥有这些特质的人群担当导师这个职位的时候会产生很大的反差，从而引起更广泛的关注和讨论，毕竟老师作为教育者的形象一直都被要求光明与正直，然而个人特质与其学历或者某方面的思想深度无关，人很复杂。我和同学有讨论过，按照现行的导师制，导师和学生的关系很密切，导师最了解学生的学术能力，因此评判学生毕业相关问题的最大权限都给了导师，但权力过于集中就会导致类似事件的发生。有人提出过释放这些权力，就我个人经历而言，硕士毕业时，学院给的各种要求也挺让人喘不过气的，我的导师也感叹毕业怎么这么麻烦。所以事情还是要专业的来做，权力需要监管。师生之间的界限需要导师和学生共同维护讲述者：张晶性别 ：女国内某高校人文社科专业硕士在读我是自己选的导师。第一印象是老师很可爱又温柔，会很认真倾听每个学生的讲话，也会很兴奋的讨论他钟爱的哲学，没有一点点的架子，很有耐心。我咨询过师哥师姐的建议，觉得老师的性格和自己更合拍，个人更加偏爱这种暖心型老师。之前在准备读研前读了许多导师写得书，他擅长用最简洁的文字阐释清楚复杂的理论，觉得更适合跨专业的自己。我觉得师生之间亦师亦友，学业上传道授业解惑，生活上也会有关心和慰问。课程多的时候我和导师沟通比较频繁，特别是老师在学校时，都会和我们沟通一下最近的学习状况，及时予以指导。开始实习后我由于经常不在学校，沟通频率降低，我和导师沟通方式主要通过微信。沟通的内容主要有最近的学习状况，论文准备，生活状态，实习进度。我觉得一个好的导师首先在学业上会花大量时间和学生讨论如何读书写论文，了解学生对学术生涯的整体规划并予以指导。硕士阶段，最重要的就是帮学生找到好而且可行的题目，并逐步增加学生学习的自主性。我的导师会分阶段对我们看书论文做出不同的要求，并且耐心的传授自己读书教学的一些感悟，自己感兴趣的主题可能与导师研究方向有些偏差，老师也会在和自己沟通过题目可行性后宽容地鼓励自己去探索。他是一个很温柔善良的人，对教过的每个学生都会热情的打招呼，非常认真的倾听你的问题给出反馈。印象最深的一次便是期末复习焦头烂额时，导师给每个学生准备了橙子，希望我们学习之余也要注意身体健康；他一直保持着健康的生活习惯，早起和跑步，他也会把他的生活理念传达给我们，在微信群里早起打卡，言传身教，每天看到老师的早安打卡都会觉得既温暖，又是自己的榜样。导师有什么困难，学生提出帮忙，分担自己能分担的工作，自然是皆大欢喜。作为学生，我觉得帮老师干活能施展自己的才华，锻炼自己的能力。并且，我的导师一般不会让学生去分摊琐碎的杂事，连报账这些都身体力行，把更多时间交给学生好好读书。可能工科研究生需要到实验室做实验等，师生见面机会更多，除了学习工作之外，在生活上有些接触也是很正常的。但师生之间应该有一定的边界，绝对不能把家里的琐事让学生去承担。我觉得老师关心学生的个人生活是正常的，任何事物都有量和适度的要求，中间的界限是需要导师和学生共同维护的。师生关系应当保持在正规的轨道上，尽量拒绝导师在学生职责之外的要求，不要把师生关系变成主奴式人身依附关系。导师没有决定学生是否可以毕业的垄断权讲述者：郑淑性别 ：女 国内某高校人文社科专业硕导我在高校工作有17年了，当硕导有10年时间。我每年会带2名学生，是按学校统一的招生考试方式筛选的。学校研究生选择导师原则上以学生的想法为主，学生填表格申请导师，有三个志愿，原则上满足学生第一志愿，由研究生院统一调度。当然，从我个人的角度讲，是不愿意选择高分低能的学生。所谓导师，就是学生学术上的指导老师。这一角色即便不是唯一的，也是首要的，至于其他角色如生活顾问等则不是必要的。当然，这也不排除和反对导师对学生生活上的关心和爱护，但这种关心和爱护是要有度的。我带学生的方式主要有两种：一是面授读书和研究方法；一是修改学生的论文。我对他们没有太高和太多的要求和期待，只要求学生在毕业前能写出一篇合格的学位论文就够了。作为导师，关心和爱护学生是一回事，但师生关系还是纯粹一点好。我并不主张导师要当学生的生活顾问，更不希望老师扮演学生家长或保姆的角色。我之所以在生活上给予学生一定的关心，是觉得通过这种生活上的关心可以一定程度地缓解师生之间的严肃的“高级政治”关系，缓和其“官方”色彩。从客观上讲，正如家庭里面父母与子女的关系，学校里的师生之间是存在权力差的。但我并不认为这种客观的权力关系会必然地产生老师对学生的剥削和压迫，因为师生之间的这种权力关系不同于政治权力关系，它是自然生成的，是隐性的，它隐秘得几乎让老师与学生双方都感受不到。如果师生之间的权力差引发了灾难，那一定是老师有意地“滥用”权力了。我不会过于亲近学生，不会与学生称兄道弟，因为不希望师生关系发生变异。健康合理的师生关系就是——学问上，学生有求，导师必应。图源：unsplash 文图无关近期媒体曝光了很多起高校中师生关系的负面新闻，我关注了。我觉得导致这些极端事件的根源不完全是制度上的，主要还是人性上的，关键在于个人的修为和价值观。导师应只有学术指导上的职责，没有判定学生学术水平和决定学生是否可以毕业的垄断权。如果导师有坏心思学生容易成为牺牲品讲述者：孙彬 性别 ：男 国内某高校人文社科专业博导我在2016年招了三个学生，平均每年招收两个，现在手下就是五个研究生。我会不定时和他们见面，一般都是指导学术论文。我对学生的要求是，做一篇论文，需要看大量英文文献，国外的文献确实在我们专业方面做得比较好。做一篇论文下来实际上也是一个学术的指导。他们要看书，我就让他们用我的课题经费订，因为他们的生活费本来就不多，想买什么书就用我的课题经费买，到我这里报销就行了。平时，我和学生很少聚餐，一般一个学期一次，我不会单独和任何学生吃饭。私生活方面的话，硕士生我一般没有怎么管，博士生的话有两个一年级的女生都已经成家了，她们一般时间抓得紧，大事会主动告诉我，比如要生孩子了，小事的话我就没怎么管了。我觉得不需要过多的关注，因为学生都是成年人了。学术研究之外，我唯一让学生做的事情就是报账。报账是很麻烦的，所以每年我是指定一个博士生，但也不会只让一个博士生做，会有分工，不然会让学生觉得压力太大。国内的导师制是搬国外的，学生跟老师做实验，称老师为老板。但中国的导师制还有他的独特性，有尊师重道的传统，学生对老师会更加尊重，服从，这样会加深导师的这种权力。如果导师有坏心思，那么学生确实容易成为牺牲品。各个学校可以制定一些相关政策来规范导师的行为。比如可以通过学术委员会，如果导师觉得学生的论文不行，那还有一个学术委员会，如果他们都觉得可以，导师觉得不行那肯定也没办法。此外就是学生要有一个申诉投诉的机制，让他们能够向学院、学校直接反映。尽管学校有申请换导师的政策，但是学生很怕老师的话，就不敢提出这个要求。比如我们学院就有一个教授，15年六个博士生联名告到了党委书记那里，最后他们是换了导师。那是学生比较多，但是单个人的话，我觉得学生就不敢。 高校师生之间当然是以学术为主，其他个人的事不要去掺和。过于公私不分的话，就会很容易出现问题。我觉得应该有一种明确的政策，没有特殊情况，不能让学生到自己家里去，以前老师没有自己的办公室，学生需要到老师家里去。但现在一般都有自己的办公室，学生有什么事就在办公室去谈，没必要公私夹在一起。我在美国做过教授，知道（和学生谈话）老师办公室的门都是敞开着的。说事情我也一般倾向在微信群里说，可以让其他同学都知道。因为是探讨学术方面的问题，其他同学也可以学习。2018年1月19日，我提出了《全国高校教师反性骚扰宣言》。国内高校性骚扰现象确实比较严重，受害的学生整个人生都是会受到很严重的影响。在中国这种文化环境下，女生遇到这种事可能不会说出来，但如果有老师站出来支持学生的话，实际上对于性骚扰者是一种极大的威慑。国外对性骚扰的界定很清晰，比如你经常约一个女学生出去喝酒，就已经属于性骚扰的范畴了，我在国外读书和工作时也有很多这方面的培训，而在国内，目前这块并没有培训，还存在制度性的空白。国内很多老师也都不知道性骚扰是什么，所以我觉得应该让大家警醒，知道性骚扰的范畴是什么。来源：大木虫综合整理

写在励志考研之前开篇呢，先综合来说一下我的考研全过程。在大三快结束的时候，考虑到放假回来就是大四的学生了，大四是大学生活的最后一年，这一年里要为毕业以后的未来做好准备。大四期间课程很少，然后就是实习期。我本科专业是秘书学，可以选择考公务员，可以选择考教师编制，可以选择考取研究生；结合自身的实际情况，我并不想这么快的进入社会去工作，对于社会这个大集体来说，我并没有做好十足的准备，再加上家里的经济情况足够支持我继续学习，最后综合考虑，我选择了报考研究生。目标确定了，那么考哪个学校呢？我决定考研的日期相对来说已经非常晚了，留给我的复习时间并不是很多，再加上我本身英文水平并不是那么高，最后我决定选择报考河北师范大学。那么选择哪个专业呢？在我看来天然擅长是第一位的，其次我才考虑学校的位置、专业就业趋势、社会需求度等等，这些当然很重要，但我认为兴趣是最好的老师，我选择了河北师范大学的政治学专业。专业也确定了，那么怎么学习呢？一开始我也非常迷茫，考研考什么、看什么书、怎样高效备考、是否像考试那样有重点？我找到了我的表哥，他是2019年考上的研究生。虽然他是个理科生，但他为我制定出了详细的考研计划表，每日计划、每周计划、每月计划，甚至每天晚上都会询问我当天的学习情况，有无困难，并且一一为我解答。说这么多，总结来看：1.考虑清楚自己考研的目的，为了什么考研；2.既然决定了要考研，选择一个贴合自身的专业和学校，这样学习起来也不会那么的无聊被动，更容易坚持下来；3.选择一位引导人，现在不是很流行一句话嘛，“成功就是三分努力六分运气一分贵人扶持”，虽然这是一句玩笑话，但找一个有实际经历的学长学姐真的会少走很多弯路。别看我临考试前四个月才决定要考研，并且我还是一位跨考生，（写到这里我自己都想发笑），现在回头想想真佩服当初的自己。也为各位跨考的准研究生们吃一副定心剂，只要好好准备，比那些科班出身的专业学生考的还好。现在也确定了要考研了，也知道了考哪个学校和院校，也有了学习的计划，那我们开始学习吧！关于初试的准备初试分为公共课和专业课，公共课大家都一样政治、英语（英语一或英语二）；专业课根据报考的院校不同，专业课考试内容也会不同。复习备考的前期可以参考往年专业课的参考书目进行复习。大概到九月下旬每个学校的招生简章都会公布，要及时查看，专业课参考书版次、名称是否有变化，是否涉及到更换参考书等等。（一）关于报不报考研班我在8月份报了学校旁边的考研面授班，之前也有学妹问我是不是非要报面授班呢？如果要报，这么多的考研机构我报哪个好呢？在我看来并不是所有人都需要报面授班或者说报考研机构，在纠结报班之前先要考虑清楚几个问题：1.我自己自律性如何？自律性较好的同学，网课我觉得更合适，因为网课可以反复的观看，充分利用。2.家里经济条件如何？毕竟考研辅导班的花销还是较大的。3.我自身公共政治考试内容掌握程度是多少，文科生掌握程度应该会高一些，毕竟有基础；相对来说理科生就会稍微欠缺一些。这也不用担心，各类学科国家线高低也不同。想清楚之后再决定要不要报辅导班、考研机构等。（二）考研政治公共政治的学习除了书本上的内容以外，要多多关注一些时政要点，答题技巧、答题框架等。不要死钻牛角尖儿，灵活运用。我把政治复习的时间放在了晚上，做题的话做做真题就可以了。值得注意的是，我们在作答政治试卷时应当注意以下几点：①充实完满，超过答题空间的三分之二②尽量要点化 1.2.3.③卷面尽量整洁（三）考研英语在英语这方面，我认为单词是基础，逻辑思维很重要。单词每天都得背，70-100个。反复做真题，培养自己的逻辑思维，总结自己的做题技巧。大小作文的话，多看看历年优秀作文，自己总结作文万能模板。不要去相信网上的专家预测模板，自己总结好词好句，巧用句式结构，单词多用一些看起来很高端上档次的单词。完形填空，不要把过多的时间放在这一部分。（四）专业课复习专业课这块儿，我是属于那种比较笨的学生，我并没有像有的同学那样自己总结重点，自己做思维导图。我只不过是把两本专业课的参考书中大大小小的重点全部背诵了。这种方法有利有弊吧。好的方面就是不论卷子出啥题，我都会写、都能答。所以我的专业课成绩还是很高的。不好的方面就是有的同学可能会拿出较多的时间来准备专业课；容易忘记；所以说，必须得按照自己的实际掌握情况、能力水平、备考状态来计划自己的复习内容，采取最适合自己的学习方法。不要盲目的相信所谓的考试重点，比如在去年的考试中就出现了很多很细微的知识点。踏踏实实的一步一脚印。任何人的经验方法，都得结合自身的实际情况。再说了我们学习马克思理论，可不能盲从经验主义！这大概就是我初试的全过程了，当然了这个过程还是比较枯燥的，但是坚持下来就胜利了。既然决定了要考研，坚持那是必要的根本的条件。希望大家还是要保持一个良好的心态。积极一点、乐观一点，无论考研还是生活。为了考完试丰厚的入学奖学金，大家要努力啊！初试时间每年的十二月下旬，天气是比较冷的，要注意保暖，切不能因为感冒或者生病这种可以避免的客观条件影响自己的主管发挥。复试——上岸才能见分晓！2020年是极其特殊的一年，受新冠疫情的影响，我们这一届复试形式采取线上复试。线上复试相对于现场复试来说，我认为是较容易的，隔着屏幕与老师交流并没有那么的紧张，更容易发挥出自己的真实水平甚至超常发挥。具体的复试内容，参考报考学院官网的给出的信息，仔细阅读，每部分比例占多少，结合自己的优势，妥善安排自己的复习时间以及复习及进度。复试注意事项：1.一定要诚实，实事求是；1. 结合时政，适当的扩充；2. 讲述注意逻辑结构，条理清晰；3. 仪容仪表，学生样，不可过渡夸张装扮，亦不可蓬头垢面；4. 网络复试的话，注意网络的流畅性，周围环境的嘈杂性要降到最低；5. 现场面试的话，由于我并没有进行现场面试，没有实际的经历，我将从我的本科专业提出一些专业性建议；首先仪容仪表，干净整洁，不佩戴夸张的饰品饰物，也不可邋里邋遢；再次注意礼仪细节，开门时，手指朝里扣门三声，不急不躁，缓慢有力的敲门，急躁的敲门是报丧的意思。得到老师许可后，方可进入面试场地。一些日常的礼貌用语常记心头。站立，女生丁字步，男生双脚直立；进行讲演时，切记身体不可来回晃动，直立而站，身体重心落在双腿。手上动作幅度不可过大，正常摆动即可，不要有一些撩头发等的一些小动作。坐立，女生切记并腿，不可开腿而坐。男生则挺直腰背就好；6. 自我介绍短而精，基本情况就可以了；7. 多练习口语，基本的流畅度是要具备的；努力很重要，选择也很重要。累了，学会休息而不是放弃；成功不必在我，但功力必不唐捐。日拱一卒，终有所成。你迟早是研究生！

讲一下我的复试经历吧，差点翻车了。 坐标河南，我报的西部一个工科学校，安排线下复试，初试是专业第一，加上初试复试比例是7：3，我感觉挺稳的。我朋友给我说你这个分上这个学校有点亏，我也感觉是，就点调剂了一个b区的211，211通知让我26号早上面试，我当时也没想那么多，如果能面试就面试呗，不能面试就算了，反正保底是一志愿。 老天挺照顾的一志愿学校是26号下午笔试，早上没事，所以就在26号早上把211面试了。25号我就乘车来到了大西北，可能因为地区原因，吃不下饭，三天就吃了一顿饭，还上吐下泻，就这样26下午笔试，加英语面试（这都没什么），27号上午面试，这里是重点，我是第18个面试的，前面的同学问的都是些初试复试之类的知识，到我这里了老师直接问我大学学的知识，我懵了，我准备的是初试和复试的专业课，接连好几个问题都没答出来。 有个老师还想问我问题，另个老师说别问了问了他也不会（攻击性不强，侮辱性极大）。就这样一志愿复试完了，一团糟。 剧情反转了，这个面试完之后，出来没多大一会我收到了211的拟录取，毫不犹豫点了确认，最终在一志愿的学校被211学校录取了。 可能我一志愿也能上，毕竟我初试分高，但是没有十足把握，为了保险一点就点这个学校。 好歹一战成硕了，特地分享给大家，希望以后得学弟学妹们少走弯路。

攻读在职研究生，毕业后的收获是不容小觑的。因此，报考在职研的人数呈上升趋势。部分学员想要了解，参加在职读研，需要经历哪些考试？下面为大家详细介绍。进入同等学力课程班学习需要参加后期的申硕考试，以专硕的方式报考在职研需要参加入学考试，而高级研修需要参加结业考试。部分院校会为以中外合办的方式报考在职研的学员，设定入学考试环节。这四种报考方式的考试难度均不相同，专硕的入学考试相对来说难度较大。　同等学力申硕考试同等学力在职研究生实行先学后考政策。以这种方式进入课程班学习的学员，需要参加后期的申硕考试。此次考试难度低、考试科目少、分数线低，一般可以一次通过考试。　专业硕士入学考试以专硕的方式报考在职研的学员需要参加12月份的入学考试和3月-4月院校复试。初试难度大，考试科目多，通过率低。学员通过初试后才可进入复试环节。通过复试后被院校择优录取，才可进入课程班学习。　高级研修结业考试以高级研修的方式报考在职研的学员，满足报考条件便可进入课程班学习。进入课程班学习完成学业，需要学员参加课程结业考试。此次考试难度比较低，可以一次通过。中外合办入学考试（部分院校）中外合办一直以来是院校自主招生，所以部分院校会为学员设定入学考试环节。此次考试难度不大，一般可以一次通过。部分院校没有设定入学考试环节，进入课程班学习后，完成学业参加结业考试与论文答辩便可。经过上文介绍得知，在职读研需要经历的考试与报考方式和院校有关。注意，专业硕士入学考试难度要比其他报考方式的难度大，考试时间较晚，学员有充足的时间为入学考试做准备。另外，有意向报考的学员可以登录在职研究生含金量专题站，了解相关报考事宜。

寄语：猫喜欢吃鱼，但是猫不能下水。鱼喜欢吃蚯蚓，但是鱼上不了岸。命运给了我们很多诱惑，却不让我们轻易得到，没有谁可以不劳而获。——大四了，感觉什么也没学会，我要不要考研啊？——如果我不考研，马上该毕业了，我又何去何从呢？——每年那么多考生，但是能够录取的寥寥无几，我真考研了，压力会不会很大啊？相信在我们身边总有这样一些学生，对于毕业有着或多或少的恐惧，随着毕业季的越来越近，这种“病情”也越来越重，在此呢，也不是劝大家都来考研，但是想劝诫一下那些想考研的学弟学妹们，当你内心忐忑，心中动摇，请回望初心，重新审视自己选择考研的初衷是什么？有些人高考发挥失常，与自己心仪的高校失之交臂，想借助考研的平台圆自己的名校梦；有些人觉得大学四年积累的资本不够进入社会，想通过考研找一份起点更高的工作；有些人是想让自己能站在更高的平台，认识更优秀的人。不管是因为什么，都希望你可以坚定目标，一如既往地坚持下去，考研是我们人生中的一个全新的选择。处于最该奋斗的年纪，我们理所当然要有勇气去尝试、去闯荡、去奋斗，追逐自己的梦想，不轻易放弃努力。研究生备考的过程中，我们会遇到很多意想不到的障碍与失败，我们看书时觉得应付自如，做题时却满目疮痍，我们没有假期，没有游戏，没有旅游，我们每天早出晚归孜孜不倦的学习，只是为了等几个月后那个不确定的未来，但是别怕，我们不是一个人，有千千万万的人跟我们一样，这些难题也都是我们通往考研成功道路上的垫脚石，我们要学会利用它们，便能从这些挫折中历练出更坚强、更强大的自己。当你真的上升一个平台后，你会发现，你得到的已经不单单是手中的一张文凭，而是更大的平台、更广阔的视野、更包容的环境，你所学专业会更加深化、更细化，思维模式和思考方式相比本科更加成熟化，你也可以重新去认识自己，可以去探索一个无限未知的前途，也比本科直接毕业就参加工作的同学有更多时间去思考将来的自己应该从事什么职业，对自己的人生会有一个更好的规划。全力以赴的做下去吧，如果你也希望能化茧成蝶，那你就要忍受在蛹里挣扎的痛苦过程，拼劲全力，这样才能凤凰涅槃。不要再混吃等死，不要再碌碌无为，生活不是每天的麻木重复，趁着年轻，勇敢接受风霜雨雪的洗礼，追寻我们的考研梦。坚持，往往是成功路上最关键的一把钥匙。

#考研成绩#每年考研查分的时候，总是让人不由得想起当初。我不是2021年考研，是2018年考的研，那时的数学有些难，加上自己发挥的也不太好，考完之后，感觉完蛋了，想着还是去工作吧，结果分数出来时，查成绩心情像是在乘坐过山车，考得一般，不像其他人那么厉害，也没那么传奇，平平无奇才是二本考研党的常态。但是不得不承认，我尽力了。当初被录取之后，内心其实更多的不是高兴，而是更深的迷茫。研究生与本科生不太一样，需要看文献，写论文，想想心里就有些发虚，还要再读三年书，心里多少还是有压力的。今年，研究生就要毕业啦，也看了一些文献，写了一些论文，目前正在准备大论文，马上就要毕业预答辩啦，时间还是有点紧的，都说三年研究生能学到学术方面的知识，其实我真的没有学到多少东西，当你站在一个位置，总有高山挡在你的面前，你好像永远都无法看到尽头，可能这就是搞学术人的迷茫。其实我早就意识到自己没有搞学术的天赋，不是说我不够努力与勤奋，而是面对一些问题，在看别人的文献讲解都比较吃力，这也是让我一度痛苦的缘由，想想那时候心真的特别的累。因此，对于那些跟我差不多的人，我只想说，研究生努力是应该的，当你感觉有些坎真的很难，那还是让别人去迈吧，开开心心能顺利毕业就好。当然对于那些特别优秀的研究生，个人还是非常敬佩的，往大了去，这个世界的进步与发展，真的离不开这些研究者的辛勤付出，因此，也特别希望国家越来越重视科研人才的培养，让这些人才免除学术之外的困扰，安心搞研究。加油吧，你我都要在未来等待最好的自己，现在能做的就是什么都不要怕。