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想考全日制研究生,但年龄接近三十岁了,还要考吗?道德不废

想考全日制研究生,但年龄接近三十岁了,还要考吗?

随着高学历人才的增多,人才就业市场变得“拥挤”了,有不少用人单位对人才的学历提出了更高的要求。再加上我国正在往好的发展不断发展,人民的生活水平不断上升。基于各种各样的因素之下,从少数人读研,变成了有相当一部分人选择了读研。所以,有些年龄接近三十岁的职场人士,也想考个研究生来提升自身就业竞争力,特别是想考个全日制研究生,毕竟全日制研究生学历更加吃香一点。可是,年龄接近三十岁的情况下,还考全日制研究生真的合适吗?不得不说,目前学历内“内卷”的情况确实不容小觑,毫不夸张地说,甚至可能会出现可能严重的学历“内卷”,也不是不可能的,不是吗?为了生活,为了自身职业发展瓶颈有所松动,接近三十岁的职场人士考全日制研究生,未必不是好的选择。从考公这个角度来说,三十岁左右的全日制研究生,在不少地区依然是香饽饽。虽然有的地区公务员报考条件为18周岁以上,35周岁以下,但有些地区公务员报考条件中,应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可以放宽到40周岁。再从其他就业角度来看,通过一些招聘信息发现,在中西部地区有些高校招聘人才时,对研究生的年龄可以放宽到40周岁,如果以本科学历求职,需要拥有中级职称才行。可见,年龄接近三十岁报考全日制研究生是可行的道路。特别是哪些稀缺、热门、实践性强的专业研究生,只是接近三十岁的年纪,依然有较大的发展空间存在。其实,现在有一些用人单位会对全日制研究生的职场人士,在年龄要求方面有所放松,不管怎么说,能顺利拿到研究生学历,不算是一般人。当然了,接近三十岁报考全日制研究生,也有可能存在一些困难局面。有些人大学毕业就已经结婚生子了,上有老下有小的情况下,放弃工作全身心投入到学习中,是不太可能的事情。除非家境经济条件不错,暂时可以减少一个劳动力,也能维持基本运转,不然的话,确实很难抉择,而且基本上都不太会考虑就读全日制研究生。年纪不小的情况下,考全日制研究生没什么问题,只不过要进行一些取舍,若能维持基本生活状况,而且自身读研意识较为强烈,不怕吃苦,不怕煎熬,愿意付出大量的时间和精力在学习上,那么可以考虑拼搏一下。毕竟接近三十岁的年纪不算很大,而且考研的念头一旦产生了,很难让它平息下去,不是吗?总而言之,年纪不小考全日制研究生,有一定的好处,也有一定的坏处。想要十全十美,这是不太可能的事情,而且快到三十岁的年纪,应该很容易明白这个道理,有得必有失,你可以得到全日制研究生学历,但在某些方面必然有劣势存在,如工作经验年限等。需要在两者之间进行取舍,根据自身实际情况做出合适的选择,不管哪个选择,都是正确的,只能说做出合适的选择。要知道,人生本来就是一直在冒险的投资,有成功,也有失败。考不考研,年龄也会一直上升,这是自然规律,无法改变。对于年纪接近三十岁的职场人士,考全日制研究生这件事情,你是怎么看待的呢?欢迎在下方分享你的看法。

名誉并焉

考完研你年纪多大了,如果不满足这几个条件,劝你别浪费时间

考研人数越来越多,到底是哪些人再和你竞争我国每届应届毕业本科生虽然逐渐上升,但是考研人数增长趋势远超于本科人数。因为并不是只有应届生可以考研,许多在职考研和考试失利后坚持二战、三战的同学。选择考研的原因有很多,有的人在大三幡然醒悟,找到了自己想要什么想花几年的时间去实现它;或者想在这个领域继续深造。已经就业的人,或是对目前工作方向不感兴趣,想考研去转行,或者想有更高的学历去赢得更多晋升空间。无论是什么原因,结果就是去参加研究生,这些人就会与你成为竞争对手。考研中让你焦虑的点在哪你选择考研之前,是不是也有很多让自己犹豫且无法下定决心去坚持的点。比如:年龄,是很多考研人在决定考研之前都会纠结的问题。经常听到身边有些人说:“考上研毕业你都多大了呀,还是找工作吧!”,“女孩子家家读完研都快30了,都不好找对象了”,“读完研都30+了,还有必要考研吗?”每每听到诸如此类的话考生总是会质疑自己这个年龄,考研真的合适吗?在夜深人静的时候,内心的压力也是“蹭蹭蹭”的往上涨。你真的适合考研吗,考虑以下几点在职考研是否可取?对于经济状况一般的二战考生,最好边工作边备考。脱产备考心理压力大容易患得患失;与此同时,看着那些熟悉的题目公式什么的又觉得自己都会,很容易心不在焉荒废时间。边工作边备考的另一个好处是:随时可以调整方向。有的人找到了一份不错的工作,或者工作压力很大但自己很珍惜这个职位,那就先锻炼自己工作能力,备考可以缓一两年甚至不考了。有的人对工作不是那么满意,那你备考的动力就更足了。对于往届二战考生来说,那你上岸的几率更大了。选择二战轻车熟路,二战生对于考研已经实战演练过一遍了,对于考研的每个环节都有经验,学习起来基础更好,稳住心态甚至可以直接从强化阶段入手复习。积累的优势,往届生准备的时间更长,即使学习效率或者方法不如应届生中的学霸,但至少背过一遍单词、背过一遍政治、背过很多公式,所以复习的起点就比应届生高。等到最后,可能会惊艳了试卷。选择工作,很多人考研的目标,就是为了更好的工作。即便不以提升工作为目标考研的同学,也终将走进职场。所以反向思考一下,找好工作的途径有很多,考研并不是唯一的路。这就看你对自己的职业规划是什么。这些人建议你考研1、如果你处于专业性比较强的行业,比如数据分析、法律等,那么硕士学历对你的职业发展会有比较大的增益。2、如果身处互联网运营、市场等技术性不强但竞争人数众多的热门行业,硕士学历也可能是突出重围、向上进阶的敲门砖。

孰能脱焉

岁数30+的考生扎堆考研,这是怎么了?还都上岸了

本文由硬核博士原创,转载请注明来源出处全文1515字 , 预计阅读时间10分钟最近,在朋友圈里看到多个朋友考上了研究生,全日制和非全日制的都有。考研可能是一件非常稀松平常的事情,但是他们的扎堆考研,却让人感觉非常有意思。这些今年考上的朋友中,最小的29,最大的都32岁了。对于他们来说,可能很多朋友扔下课本的时间都快十年了!是什么让他们决定考研,而又是什么让他们在扔掉课本十年后,还能顺顺利利的考上研究生呢?我想很多同学都怀着和我一样的问题,下面我们就一起来了解一下。01 为什么考研对于这群人来说,30左右,很多人都有了家庭。决定考研,绝对不是一件容易的事情。看到朋友圈里面他们发布考上的好消息后,我就比较好奇的问他们为什么考研。答案令人意外,同时也不令人意外!职业晋升让他们遇到了瓶颈,他们不得不通过考研来跨过去!同时,也为后续发展奠定更多的基础。是不是他们的答案太简单了?其实不然,只是我们局外人不了解他们的处境而已。这些考研的朋友,绝大多数都是当年本科进入研究院或者公司的人。当年进去的时候,可能本科学历还能够有所发展,但是随着近些年硕士毕业生的增多,各个公司招聘起点都提高到了非硕士不要。相对于他们,可以非常清楚地发现,新进来的硕士研究生潜力更大,发展更快。虽然由于工作时间的问题,大部分暂时还达不到他们那种高度,但是后续给了他们极大的危机感。这恰恰是这批人不得不考虑的问题,是不是通过考研来弥补一下自己的学历短板!可能,今年377万考生中,这样的人还不少,今后可能会更多!02 为什么能考上和在校生相比,30多岁的人考研面临更大的挑战!平时既要工作,又要照顾家庭,还要面临记忆力下降的现实,但是他们又为什么能够顺顺利利的考上呢?而且在我朋友中,基本上都是一战而胜。答案只有一个:背水而战!对于他们来说,决定考一次研究生已经非常不容易了,如果失败,再让他们经历一次考研,可能绝大部分人不会再考了。在考试之前,他们都知道自己考研时背水而战!不成功,就再也没有机会了,因此很多人一开始就制定了详细的计划,并严格按照计划来执行的。虽然过程中磕磕绊绊,但是最终结果都还尽如人意!他们的主要经验是:分类准备,主次有别!对于英语:这个科目想拿高分不容易,但是想考过线,还是有可能的。对于他们这种30多岁的人来说,很多就是刷美剧过来的,语感还是不错的。从单词到阅读,再到作文,半年时间每天抽出2个小时,基本上就妥妥的了。对于政治:和英语一样,想拿高分不容易,但是过线比英语还简单。10月份开始准备都来得及,常用的最后几套题啥的,比较管用!对于数学:一个字:难!两个字:极难!三个字:非常难!基本上一开始都是看不懂的节奏。十年未看高数、线代、概率论,绝对是已经把老师教的扔到九霄云外了!想要拾起来,太难了!但是,也不是没有办法!从6月开始,在网上找适合自己的视频教材,从基础开始一点一点学,每天都坚持学习,做题,学习,做题,一直持续到12月份。很多人比较推荐的是张宇的数学教材,大家可以看看。对于他们这种人都能看懂,其他人应该问题更不大。对于专业课:往年题必须刷!特别是对于工科生和理科生,往年的题必须从师兄师姐那儿搞到,这样可以节约大家非常多的时间!今年一个朋友考的普通物理,从十月份开始复习的,最后考了128分!03 他们都能考上,应届生怕啥?网上很多人根据2020年和2021年考研的人数,开始推测2022年考研该有多难!有人认为2022年考研人数可能会突破400万,竞争更为激烈!但是,那又怎样!像他们这种课本都已经放下十年的人都能够考上,为什么应届生,或者其他放下不久的人就怕考不上呢?既然决定考研,就要像他们一样,背水而战,一往无前!在制定详细的复习计划后,就必须坚持下去,结果终归不会差!

白雪

你们考上研究生那年,多大了?

现在社会人们生活压力大,竞争压力大。或许因为在职场失意,或许对自己的本科学校不满意,所以很多人想通过考研来改变命运,给自己一次重新选择的机会!当然,考研是一场持久战,大部分人都要经过半年至一年的复习,甚至有人会复习更久。在考研大军中,有应届毕业生,有二战的毕业生,也有工作后重新考研的人。那么今天我们来聊一聊,你考上研究生那年,多大了?首先来说说应届生,如果按照一个人从小正常七岁入学,经过九年义务教育,高中三年,大学四年,那么正常上研究生的年龄就是23周岁。当然,这个年龄也可能由于某些原因,比如说上学的早晚而不同,在23岁上下浮动也是正常现象。等到三年研究生毕业后,年龄在26岁左右了。如果说你是二战甚至三战的学生,那么你上研究生的年龄又会向后推迟一至两岁,在24、25岁左右。等到研究生毕业后,毕业年龄就在27、28岁左右。如果你是已经工作的人,那么从你下决心考研,然后准备复习,然后参加考试,那么这个时间段就会更长,或许你考研那年已经是你本科毕业两年以上了。那么在你考上研究生那年,基本就在25、26岁左右了。等到研究生毕业后,就已经28、29岁了,甚至有些人30岁以上研究生毕业的不在少数!那么问题来了,在别人已经结婚生子的年龄再去读研,到底值不值得?这个问题一直都困扰着很多人,在思考是否还值得去读研时,就要看你想追求的是什么了!如果你对你本科毕业能找到的工作不满意,如果你对以你现在的学历在职场中能达到的成就不满意,那么读研对你来说,确实是一种不错的、并且不会有问题的选择!所以,不要在乎年龄,追求自己想要的!

卡瓦斯

知乎200万人热议:27岁公务员,考上复旦研究生,要辞职去读吗?

今天是精读君陪伴你终身成长的第2742天01欧洲著名政治家托马斯 · 莫尔说:“在人生中最艰难的是选择。”而选择中最难的,往往是两害相权取其轻,两利相权取其重。前几天,知乎热榜上有人提了这样一个问题:27 岁女生,公务员编制,上岸复旦研究生了,要不要辞职去读呢?发帖的姑娘洋洋洒洒写了上千字,详细描述了自己的情况。姑娘是2016年的毕业生,但本科的学校不是很好,于是决定继续深造。无奈父亲突然病重,家里还有个刚上初中的弟弟。为了挑起家庭重担,也为了照顾父亲,她选择了回家乡参加公务员考试。很快,姑娘如愿考进了离家近的税务局。入职以后,由于姑娘本科学的是汉语言,对税收一窍不通,所以也只能做做文字工作,在办公室做文秘。2018年,姑娘的父亲去世,弟弟也上了高中,母亲陪着弟弟去市里读书,姑娘就常年一个人待在一个半小时就能溜达完的小县城。当姑娘静下心来重新审视自己的工作和生活时发现,自己对当前的岗位并不是很满意,工作上也很难再有突破和调动。最主要的是,自己实在不喜欢每天写公文、会议纪要和工作总结,还是喜欢原来的专业。于是姑娘决定考研,并报了复旦。2020年一整年,她白天上班晚上自学,常常学到凌晨三四点。原本只想了却自己的心愿,给自己一个交代,成不成功都无所谓。没想到在27岁生日之际,姑娘竟收到了复旦大学研究生复试通过的通知。夙愿一朝达成,但她却突然惶恐了:“我真的应该去读吗,我能养活自己,能找到工作吗,年龄会成为我的限制吗?”02这个帖子目前在知乎上的浏览量已经超过了200万,1000多人参与了回答。我稍稍刷了一下前面点赞数较高的几条回答,发现竟没有一人建议姑娘留在小县城当公务员。大家要么摆出两种选择的利弊,建议姑娘根据自身情况做选择,要么直接建议去复旦读研:“答案显而易见。去复旦,相当于人生命的长度至少翻倍。因为人生命的长度不仅仅在于时间的长短,更在于经历的多寡。”“复旦硕士,留给你的是广阔的未来。如果不去读,你的余生绝对是悔恨更多!”“不是谁都有资格‘选择平淡地度过一生’,这个问题的本质就是要不要在九死一生和十死无生之间选择九死一生——显然这个答案很明显了。”精读君在终身成长词典的词条《1119:不确定性》中提到:虽然一定的确定性会让我们感到安全、舒适、愉悦,但如果完全确定,也未必是好事。比如说,玩游戏。在搞清楚所有的不确定性之前,我们会玩得很开心;如果一旦通关,每一步都知道如何应对时,我们就会觉得无聊,很快会弃玩。因此,不难理解,为什么很多人会劝姑娘放弃公务员去读研。因为比起一眼就望到头的人生轨迹,去名校读研或许是丰富人生体验的最好途径。但网友们选择读研的建议,其实是建立在“读研之后未来一定更明朗”的假设上。他们忽略了读研的过程中会遇到的困难,硕士毕业之后,也有可能找不到好的工作。况且,姑娘已经27岁,研究生毕业最少30岁,现实告诉我们,这个年龄的未婚未育女性,很难找工作。而如果继续当公务员,这一切可能遇见的难题,都不会发生。这个选择难就难在,两个选项的机会成本都很大。选择了继续当公务员,就必须放弃体验新的人生、实现梦想的机会成本;选择了去复旦读研,就必须放弃现世安稳和一辈子的铁饭碗。03我在这个帖子中,还看到很多人鼓励姑娘跟随自己的内心,别太纠结选项的利弊。说得直白一点,其实就是凭直觉做选择。这也是生活中大部分人在面临选择时的策略。因为时间的不可逆,我们基本无法验证,当自己做另一个选择时会带来什么样的效果。所以大部分人在很多选择上会懒得思考,直接交给直觉,省心。最后,我们的人生基本上被随意的选择所绑架,大概率走向了平庸。那么,有没有什么方法,能让我们在做选择的时候避免这样的结果呢?生涯规划师古典在《成为你想看到的改变》一书中提到了两个方法:①建立完整的原则体系价值观是我们认为重要的、有价值的东西,而在生活中若想顺从自己的价值观,我们需要的就是原则。原则连接着我们的价值观与行动,它就像指引你行动的灯塔,帮我们成功应对现实生活中的条条框框。当面临两难的抉择之时,遵循原则就能迎刃而解。就像古典在书中说的:原则在手,世界我有。比如,把“持续阅读”作为原则的人,面临“看书还是看剧”的决策时,就应该果断地选择看书;把“绝不能没有诚信”作为原则的人,面临“是否因私事放弃已经约好的谈判”时,就果断选择守约。对于知乎上的那位姑娘,如果把“生活安稳”作为原则,那么就算考上了复旦研究生,也可以果断选择继续当公务员。毕竟这也是许多人梦寐以求的生活。而如果把“追求梦想,丰富人生体验”作为原则,那么就果断进复旦读研。别人的意见、自己的心情或直觉,往往都比较随机,而原则是明确的。一旦建立了完善有效的原则体系,就能极大地缓解“选择困难症”。04②比较选项的后悔程度古典在书中提到一个朋友的例子,和知乎上那位姑娘的两难选择很像。朋友在一个国企做互联网运营。做得很没意思,国企也不太重视互联网。于是朋友向几家企业投了简历。没想到竟然有一家面试通过了,还是业内不错、有口碑的互联网企业,收入跟国企差不多。但就在面临选择的这段时间,自己所在的国企也想在互联网运营上发力,他的项目得到了重视。朋友表示,如果那家民企是BAT、小米、滴滴,他就义无反顾地去了;如果国企的上司一直是他佩服的那个(上司在3个月之前换了),他也就踏踏实实地在国企待着了。但这些“如果”都不存在,他开始纠结到底是留在国企,还是去那家民企。当朋友求助古典的时候,鉴于做选择的时间有限,古典直接抛出一个问题:假如这两个选项,过了两三年以后,你分别都后悔了,那会是什么样?你觉得哪个后悔更能忍受一点?当天晚上,朋友就做出了决定。同样地,选择去名校读研还是继续留在公务员的岗位上,也可以用这种方法。姑娘可以仔细描述两三年以后每个选项后悔的样子。比如:A:硕士毕业后,在大城市打拼两年,职业发展缓慢,收入也没上去,房租又涨了,对象也没定,后悔了。当初回家多稳定,抱着一辈子不愁的铁饭碗,唉!B:回家两年,安定到空虚,岗位几乎没什么职业发展可言,每天写着自己无比厌恶的公文、会议纪要和工作总结。窝在一个连肯德基麦当劳和电影院都没有的小地方,生活极其单调,后悔了。当初如果在大城市闯荡,至少见了世面,再折腾不出成就也有种成长感。然后比较一下,哪个后悔更好受一点。答案就出来了。因为这样的提问,能让人有感受上的比较,把未来可能出现的最糟糕的情境直接模拟出来,自己体会。而这种后悔A跟后悔B的比较,能让人迅速地做出决策。05总结一下这两种选择策略,其实都绕不开两个问题:“我是什么样的人”和“我想成为什么样的人”。你的原则体系,代表了你是什么样的人;对比选择之后的后悔程度,反映了你想成为什么样的人。归根到底,做任何选择之前,都必须有一个清晰的自我认知。虽然我们呼吁勇敢追梦,趁年轻多见世面,但每个人一定要按这种方式生活吗?我们可不可以安安稳稳、浑浑噩噩地过一生呢?当然可以,但前提一定是:如果你清楚地认识到了“见世面”和“浑浑噩噩”这两种选择所带来的结果,那无论选择哪一种,都合理。什么才是最好的生活?没有标准的答案,但一定是最适合你的生活,也是你想要的生活。作家Lachel有一句话我很认同:人生,其实就是在各种力量拉扯之下,竭力保持平衡所走出来的轨迹。如果你失去自我的控制力,你就会把你的生活,全盘交到别人手上。认清自己,郑重地选择,才是我们面对无法回头的人生,唯一能做的一件事

拉巴斯

10岁考上大学,13岁硕士,16岁博士研究生,他创造的奇迹你怎么看

张炘炀,他的经历就像他的名字,创造了一个又一个奇迹,曾经火得一塌糊涂。在他10岁时就以510分的成绩考入天津工程师范学院,是全国年龄最小的大学生,这一记录至今无人打破。13岁时又考上北工大硕士研究生,再次万众瞩目。2011年,16岁时,他又成了北航数学专业最小的博士生。回顾张炘炀一路走来的历程,真是犹如神仙腾云飞移的感觉,我们看着都眼晕啊。早在两岁半时,张炘炀就在三个月内认识了一千多个汉字,家人甚为惊喜,意识到他的智商可能高于常人,于是他的父亲在他刚满六岁的时候,就托人把她送进了小学。小学一年级张炘炀只上了一个月,就转到二年级。二年级也是读了一个月,后来,又用了四个月读三年级,然后跳过四年级,直接上了五年级,而五年级又只用了两个月时间就读完了。六年的小学义务教育,张炘炀读完只用了两年时间。到了初中,初一初二张炘炀都按常规好好地上,没有跳级。但是到初三下学期,老师向家长反映张炘炀不能好好听课。张炘炀的父亲便把他带回家,在家自学了半年后,就直接跳级到盘山县高中读高三了。2005年张炘炀同其他高三学生一起参加了高考,考了505分,高辽宁二本分数线近五十分,考取了天津工程师范学院。而就在此年,和张炘炀同龄的孩子,正准备升入小学五年级。2008年14岁的张炘炀又成为北京工业大学硕士研究生,也是全国年龄最小的硕士生,2011年9月,17岁的他成为全国最小的博士生。同时,大学之前他就已经背完了四级单词。一路跳级的张炘炀偶尔也会遭遇挫折,他认为:“挫折,就是一个学习好的同学被另一个同学超过。”“时间是最宝贵的,不要把时间浪费在无谓的学习上。现在很多高中生就是在进行无谓的学习。”张炘炀坚持认为“节省时间”是他的“跳跃式学习”最大的收获。被誉为“天才神童”的张炘炀,引起了轰动,也引起了社会各界关于儿童教育的热烈讨论,很多人开始质疑张炘炀的父亲这种拔苗助长的方法,他们认为,张炘炀的自理能力和情商都是不够的,基础也是不扎实的。值得注意的是,张炘炀虽然有超高的智商,但是他毕竟只是个十几岁的孩子。身边的人都不是同龄人,无法适应这种过于成熟的环境,他当然会感到很孤独。另外,虽然张炘炀的成绩一直名列前茅。但是,过快的学习速度使他只学到了课本上的知识,没有学习生活和与他人交往的部分,所以很多人担心在以后的社会生活中,张炘炀可能因为社交能力的缺乏而无法融入这个社会。最近关于张炘炀的近况几乎看不到了,不知道现在这位神童情况如何,你是怎么看待他创造的奇迹呢?你赞成张炘炀父亲的方法吗?

一名985硕士感叹:快30岁的人,工资才4500元,研究生白读了?

就业形势越来越严峻,无论是研究生还是本科生,都难逃就业难的魔爪。近年来,考研的热度只增不减,面对如此庞大的本科生以及研究生的基数,国家也是在不断给予就业上的支持,但还是解决不了根本的问题。很多大学生把就业难的源头归咎于名校的光环,觉得只要不是985高校出来的,就没有什么发展的。然而现在就业竞争非常激烈,很多高校出来的本科生和研究生,也在同样竞争着普通的工作岗位。而且岗位的比例同公务员一样,都是数千人和一的比例。就连985高校的硕士毕业生,也只拿着4500元的月薪。学历对于名企来说只是一个敲门砖,如果工作能力达不到,也还是会面临失业的困境。985的硕士只能拿4500元的工资,难道研究生白读了?985的硕士感叹:快30岁了,工资才4500元设想一:刚刚结束高等教育,还未产生价值无论是什么学历的毕业生就业,刚刚结束学校教育,大多都是从实习期开始做起。公司不仅要考核个人的工作能力,还要考核学生在校期间镀金的程度。而很多985名校出来的硕士毕业生,虽然带着名校的光环,但是刚刚进入工作岗位,还没有能够为企业创造价值,所以通常来说工资低是一件非常正常的事情。设想二:虽名校毕业,但工作能力不足如果说刚刚毕业的学生实习期的工资比较低,是情有可原的。可是实转为正式员工以后,一名985名校毕业的硕士毕业生,月薪只有4500元,只能说明本人的工作能力有待提高。企业是因为个人的教育经历和工作能力不同,所以设立不同的薪资福利。想要得到高薪的岗位,高学历的敲门砖是会增加含金量的,而且为公司创造价值越高,福利越好。设想误区:985名校带着光环,就应该高薪就业很多985高校的毕业生,往往会走进一个误区:寒窗苦读十二载,千辛万苦考上名校,不是应该拥有高校的名气和光环吗?为什么就业之路也不好走,而且薪资也不高?首先这样想的学生,心态就是不端正的。学生进入名校和普通大学,都是在继续更高等的教育。而更多的是学习并积累知识,学习做人以及为人处世,提高自己的竞争力。难道985名校就只让学生学会了依赖和眼高手低吗?答案当然是否定的。无论是师资力量还是硬件设施,学术研究,都是普通大学比不了的,所以能体现的个人价值也是很有潜力的。但是同样是在985高校深造,为什么别人都能月薪过万,而你只能拿4500元的工资?凡事都有利弊,高校学生天生的优越感,会让他们有种“高处不胜寒的”的体验。985高校的学生,该如何摆正自己的位置?第一,端正学习态度,积累知识985名校是众多高中生梦寐以求的,而且能顺利考入名校,一定是付出了很多的努力。但是很多学生却做不到“百花丛中过,片叶不沾身”,多少会被名校的光环影响。然而作为一名学生,无论是高校还是普通大学都要以学习为主。大学是学校教育和社会教育的中间阶段,学生只有不断积累知识,提升自己,才能在毕业以后有一个好的发展。第二,名校光环只是添砖加瓦,个人能力更重要大家应该都听说过,有许多名企招聘的对象,只针对名校的毕业生,而且只看重第一学历。所以对于985高校的学生来说,名校的毕业证书确实可以增加自己的竞争力。学历只是敲门砖,进入企业以后,更看重的是个人能力以及工作能力。薪资待遇的配比也是根据给企业创造的价值比例设定的,所以学生们在校不只要学习,还要提升自己的能力。第三,对职业期望值不要太大很多学生非常憧憬未来的职场工作,也对刚刚毕业的薪资和职位,都抱有过高的期望值。以至于参加工作经历实战以后,自信心备受打击,也影响了工作的动力。名校的高学历虽然含金量很高,但是初入职场的新人,都是从低薪、高工作量开始的。更要不断积累工作经验,提升个人能力,才能慢慢得到晋升的机会。第四,学历的提升是个人价值的体现大学本科学历膨胀,所以越来越多的本科生选择考研,提升自己的学历以及竞争力,所以高学历依然是优势。不要因为身边有研究生工资低,就否定了研究生的地位。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,越多的知识积累,会提升一个人的素养和内涵。无论是待人接物还是为人处世,都有一定的文化沉淀,可以更好地积攒人脉。笔者寄语985硕士,快30岁的人,月薪4500元,开始自我怀疑,研究生白读了。学历是进入职场的敲门砖,非常有优势。即使刚刚参加工作薪资不高,但是名校的光环依然存在,企业也会对名校的毕业生抱有更高的期望。所以要努力提升自己的工作能力,为企业创造更多的价值。今日话题:你对于硕士4500元的月薪有什么看法?欢迎评论区留言分享。喜欢本文的宝宝们记得分享和收藏噢!有想法的宝宝们可以在下方评论留言,我们下期再见啦~(图片均源于网络,若有侵权请联系删除)

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“举人”相当于今天什么学历,研究生能否考上?

范进中举的场景,至今仍然记忆犹新。范进苦读了一辈子,须发花白了,却还只是一个穷酸秀才。但在接到中举消息后,邻里乡亲、乡绅富豪都去巴结讨好、送银送屋。而范进本人则是大喜过望,喜极而疯,一下子疯掉了。可见中举的冲击力有多大!范进和乡邻为何会有如此举动?因为举人录取率太低了,无异于中了个彩票。中举还意味着“学而优则仕”,可以进入仕途,拿国家俸禄了。那么,举人相当于今天的什么学历?研究生能否考上?古代的科举考试古代的教育体系与今天的教育制度差别很大,选拔内容和机制也天差地别。如果要将举人与研究生相比拟,确实有些难度,本人只能尽一家之言抛砖引玉,请敬指正。在中国古代,举人可是很不简单。这首先得提到我国古代的科举制度。古代科举制度创建于隋朝(有说是唐朝),兴盛于唐宋,废除于清光绪三十一年,历经了1300多年。科举制度,是通过考试选拔官吏、分级取士的一种方式,既扩展了人才引进的社会层面,又可让中下层平民百姓通过读书获得入仕的机会。科考最完备的是在明朝,一共分为4级:院士(即童生试)、乡试、会试和殿试。只有先参加童生试,考试合格后,才取得正式科考的资格。中国古代的传统,对教育还是很重视的。村塾比较普遍,我爷上几辈读的都是私塾,小时候我爷常说“万般皆下品,唯有读书高”。那时,无论教学设施还是教师要求都很低,学校借用村里祠堂,教师大多是未考中秀才的老童生,老童生相当于现在没考上大学的高中生。至于学费,其实也不贵,大点富裕点的村庄支付,小点村庄不能办学的,也无非用几斗粮食当作学费,读三年村塾花不了几个钱。有钱的官宦人家,一般都在家里办家塾,让子女学习,这样对塾师要求就比较高,如《知否》里的家教庄学究,就是德高望重的大儒。而只有一部分出类拔萃的学生娃,才可能进入更好的私塾继续学习四书五经。而这里的塾师级别会高些,一般是秀才出身,学费自然也贵,穷人难以负担。学子们学习完四书五经,就可以去参加科考了,第一关就是考秀才。这个年龄段一般在15岁左右,有时也会更早,也有在15岁前就中了秀才,这个比较罕见。考秀才这一关,叫童生试,也叫童试,应试者不分年龄大小都叫童生。童生试是由各省学政主持的地方科考,童生试合格后,才取得生员资格,也就是秀才。考上秀才,意味着成为士大夫中的基层,享有一些特权,见县令不用下跪,犯事不能随便用刑,在一般乡镇里秀才还是数得上的、受人尊敬的人物。秀才还有一些政治权利,可以免除徭役,不用交公粮,可以用奴婢等。古代的科举取士虽然大多是功名,但考中秀才,还是不能出仕做官。《知否》里孙秀才,12岁考上秀才,自认很牛逼,孙秀才因秀才身份而蛮横无礼,孙秀才之母更是动不动就认为自己儿子将来会当大官。《左忠毅公逸事》记载:“及试,吏呼名至史公”,就是说,左光斗录取史可法为秀才,当时史可法20岁。《促织》说:“邑有成名者,操童子业”,就是正在准备童生试。史可法20岁才被录取为秀才,明朝万历内阁首辅大学士张居正早年是远近闻名的神童,12岁考中秀才;而晚清四大名臣之一的曾国藩21岁才考取秀才。这让人想起现在的高考,大多认为古代的童生试相当于现在高考,秀才相当于普通本科生,有的认为是重本生,更有的认为是博士生,我倾向于普通本科生。乡试,考举人考秀才还不算最难,考举人可就难了,秀才除了考,还可以花钱买,或通过祖上恩德等别的手段,但考举人则是实打实考出来的,不允许用别的手段。乡试不是说在乡里考试,而是在各省的省会城市考试。乡试考官由皇帝委派,考中乡试,就被称为举人,乡试第1名叫解元,第2名到第10名叫亚元。乡试不是每一年都举行,明清每3年举行一次,全国每次录取举人也就1000多人,每个省还根据指标分配名额。如平均分配每3年每省也才45人左右。而实际上,人文发达地区录取约100人;人文落后地区则录取约50人。也就是说每3年考举人时,至少要在本省前100名或前50名,才有中举可能。我们来算下通过率。一些人文发达地区,参加乡试人数5000人左右,但只录取100人左右,通过率才2%。可想而知,考举难度有多大,举人含金量有多高。《聊斋志异》的作者蒲松龄,考秀才拿了3个第一,名声大震。但考举人时就一直落榜,一直考了50多年,到了71岁才被选为岁贡生,即举人副榜,相当于保送生,而不是自己正儿八经考上的。公元1699年(康熙三十八年),102岁高龄的黄章在广州参加乡试,曾孙提着他写的“百岁观场”4字灯笼在前带路。黄老琮感慨说,这次不中,下次105岁也不中,那么108岁一定会得皇上恩典。这段史料见自《清稗类钞》,但我们不知黄老先生是否坚持到了108岁,是否得到皇上恩赏的举人功名。考举真的非常难,一些人甚至耗费了毕生精力。范进中举,儿时经典的记忆场景。范进苦读一辈子,都须发花白了,却还只是一个穷酸秀才。但在接到中举消息后,邻里乡亲、乡绅富豪都去巴结讨好、送银送屋等,而范进则是大喜过望,一下子疯掉了。范进中举,人们巴结奉承,自己喜极而疯,更说明考中举人后的诸多好处。“朝为田舍郎,暮登天子堂”,这是对举人较为形象的概括。正因举人难考,考中后自然光宗耀祖,前途光明。明清举人有一个不同于前代的地方,就是可以由此进入仕途,有了做官的“正途出身”。举人,一般可以做七品县令之类的小官,相当于现在的副处级。而现在好些离退休干部也才是处级,可见古代举人地位还是较高的。整个近300年的清朝举人一共15万,一个县都难出1个举人,中举后省里会派人到你家通知。在那个时代,全族人都会跟着沾光。举人一般任职于地方,在县里当个县丞、主薄之类的官职,还是比较容易的,如果时运好一些,还能升到县令,与现在的县委书记差不多。所以,中举叫“发解”“发达”,习惯上举人俗称“老爷”,雅称孝廉。中了举意味着一只脚已经踏入仕途,以后即使会试不中,也有做学官、当知县的机会。吴敬梓《儒林外史》里的范进,因为一直贫穷,被人瞧不起,但一旦中举,邻里乡亲都去巴结,连张乡绅也去送银送屋,就因为举人有赴会试的资格,也有做官的“正途出身”。所以,综上来看,秀才大致相当于现在的普通本科生,举人大致相当于现在的研究生,只是举人是一种功名,而研究生只是一种学历。这当然是个人的一己之见,毕竟社会属性不同,很难比拟。写在最后古代科考还包括会试、殿试。在古代1300年科考中,涌现出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人,秀才不计其数。隋唐以后,几乎每一位知识分子都与科考有着极深的渊源。纵观中国历史,治世安邦的名臣名相,杰出的政治家、思想家、文学家、科学家、外交家、军事家等,大都出自状元、进士和举人。看来“学而优而仕”这个古训,非常有道理。大家怎么认为呢?欢迎留言~~(文中图片来自网络,如侵则删)

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教了38年物理,60岁考上研究生,教师退休后可以干点啥

本文是作者首发原创文章,欢迎分享转发,谢谢关注!坚守讲台几十年,你曾经想过退休吗?相信很多在职老师,对退休的生活都有过想象,退休,是教师们一个美好的向往。#教育#退休教师的恬静生活退休意味着岁月的流逝,意味着职业生涯的结束,意味着垂垂老矣,但是,它为什么会成为老师们津津乐道的一个挺热门的话题?有人说:退休是教师能接受变老的唯一动力。很多老师都想早点退休,为什么前不久,我国十四五规划落地,该规划明确规定“实施渐进式延迟法定退休年龄”,延迟退休真正提上了议事日程。众所周知,延迟退休是为了解决“人口老龄化”问题,但遭到了老师们的非议,很多老师还提出了“教龄满30年自由选择退休”的建议,想早点退休。为什么?光荣退休坚守讲台几十年,累了。根据有关专家的研究,教师初上讲台的前十五年,是对“教书育人”充满激情、对职业发展充满向往的岁月,随着人到中年,家庭、社会等各方面压力接踵而至。审美疲劳、职业倦怠、晋升瓶颈陆续来袭,再过一个十五年,就有不少人身心俱疲,精力憔悴了。工作越来越吃力,愁了。做完课件,头晕眼花,现代化教学设施用起来没年轻人利索,教学方式老套,学生不喜欢了。“问问学生和家长,谁愿意要爷爷奶奶教?”,年龄太大,不香了。现在的孩子,“十八般武艺”样样精通,精力稍有不济,真的对付不了。爆发了师生冲突,弄不好会背个“处分”,碰到不明事理的家长,师生冲突升级成家校矛盾,就更尴尬了。坚守讲台几十年孩子大了,退休金管养老,够了。孩子大了,他们有了自己的孩子,需要爷爷奶奶带孙子。教师的薪资待遇虽不高,退休了,钱可能会更少一点,但只要不铺张浪费,孩子们大都能自食其力,管老两口的吃穿住用,外加偶尔出个门,够了。人生苦短,再过些年头,晚了。时光飞逝,儿时,依偎在父母怀抱、无拘无束的日子还历历在目,现如今,鬓发已被霜雪染白。人生短短几十个春秋,身体已大大不如以前,明天和意外不知哪一个先来,最好的岁月已经献给了神圣的教育事业,最后留十年二十年给自己吧,再过些年头,就晚了。早点退休,或许是很多老师的心声吧,但退休之后做点啥?这也是大家热议的一个话题。这么大年纪还在一线教学教了38年物理的教师60岁考上研究生,退休是新的起点王月朋是江苏省东台市安丰镇人,2020年刚好满60岁。1978年,他考入江苏师范学院(现苏州大学)物理学专业,毕业后到东台的安丰中学做了38年的高中物理教师。如期告别了讲台,退休了。王月朋的退休生活让人眼前一亮,也有点让人觉得不可思议。辛辛苦苦,坚守讲台38年,退休了,终于轻松了,他却考上了研究生,成了一名学生,和年轻人一起坐进了兰州大学的大教室。本应舒舒服服安享晚年,他却站在一个新的起点,做好了长跑的准备。王月朋展示兰州大学研究生录取通知书一名高中物理教师,考的却是法学专业研究生。如此大的年龄,又跨专业,多难考哇!多年前,身边有位朋友因不懂法律,而在维权中吃了大亏,此事激发了他发奋学法的志愿。先后经历了两次司法考试,克服了英语学习的难题,终于在花甲之年考上了法学研究生,而且是985高校兰州大学,实在是精神可嘉,令人佩服呀!从风光旖旎、风景如画的江南小镇,到雄浑壮阔的西北省城,这个跨度也太大了吧。从老师到学生,从东部到西北,乾坤大挪移,王明朋一点都没有觉得不适应。他觉得兰州大学的学习氛围很好,班上的同学对他很友好,热情地称呼他“老王”,新的学习生活让他很充实。书到用时方恨少。王月朋期待着,通过三年研究生认真踏实地学习,不久的将来,自己能够成为一名执业律师,为弱势群体服务,做一个“雪中送炭”的法律工作者。在安丰中学做高中物理教师教师退休后干点啥?美好的设想有很多退休了,生活转了个方向,步入另一个轨道。退休后干点啥?这是个期待中的问题,也会是一个很现实的问题。整天呆在家里,躺在沙发上看电视,昏天黑地,腰酸背痛?不,这样孤孤单单的日子很可怕!抱着微博的退休金,拖着弱不禁风的身子骨,浑浑噩噩地数着剩下的日子?不,这样的日子也有点让人迷茫。退休后的日子要怎么过?美好的设想有很多。退休,纵情与山水摄影亲情陪伴,过平淡日子。这是最简单最平常的想法。和家人天天在一起,亲情陪伴,相濡以沫,含饴弄孙,尽享天伦之乐。早起,到广场、公园舒展腰腿,白天,居家照着食谱做自己想吃的东西,傍晚,在小树林散布,遐想记忆中那些难忘的日子。邀三五好友,结伴自驾游。遍历祖国大好河山,天南海北,长城内外,大河上下,赏美景,品美食,走走停停,清闲自在,悠哉美哉!做自己想做的事情。看书、写作、绘画、雕刻、学书法、吹拉弹唱、唱歌跳舞……几十年匆匆忙碌,很多闲情雅趣都弃之一边了。现在有时间了,可以捡起来,喜欢什么做什么,让日子过得更优雅一点,更有味道一点。教孙子下国际象棋顺便补个课,发挥余热。毕竟是老师呀,走下了讲台,一下脱离了老本行还不适应。过好日子的同时,也可以顺便补个课。左邻右舍的孩子、慕名而来的学生都可以,义务补课,颐养身心,如果有点点收入,也可以贴补点家用。逐一拜访昔日的好朋友。由于工作繁忙,多年来,曾经很要好的朋友们天各一方,从小学到大学,都有一些情投意合的同学,同学聚会的日子一推再推,退休了,就不会了,自己开着车,想去哪儿就去哪儿,昔日要好的朋友逐一拜访,再续情缘嘛。结束语在人们的心目中,退休了,要么想着法子吃喝玩乐,让日子过得更精彩一点,安享晚年,要么发挥点余热,做点与本职有关的事情。退休教师舞蹈队退休,本来是一个职业的终点,但王月朋老师却把它当作了一个起点,一个人生再出发的起点,他的退休生活因与众不同而焕发异样的光彩。退休之后做什么?考个研好不好?你认为呢?(文中配图均来自网络,如有侵权请告知删除。)

合租客

“考上研究生后,我变得很自卑”,你也曾经被现实打击过吗?

有人说:“考研,最快乐的日子就是收到拟录取通知,还没有开学的那一段时光”。真正读研了以后,就根本没有快乐可言了。考研学子陆续收到了各大高校的录取通知书,再过不到半年,正式的研究生生活就要开始了,不知道各位准研究生都是什么心态呢?大多数人对研究生的生活还是满怀期待的,毕竟考研是自己选择的路,考研上岸是自己努力拼搏来的结果,能如愿以偿没有人会不高兴。但现在社会上也常常流传着关于研究生的一些负面新闻,比如很多过来人常常哭诉研究生太累太苦、压力太大、容易被导师折磨,简直想退学。对于研究生来说,生活有苦有累都是常态,但是明白如何调节自己的心理、如何理智地看待周边事情是关键。今天我们就专门收集了几种研究生期间学生非常容易陷入的几种误区心理和解决方法,希望你能坚持看完,以防未来的自己中招。读研期间,多数学生觉得自己“不配”拟录取后越来越多的研究生不愿意主动联系老师了对于拟录取的考生来讲,第一件要做的事情是什么?相信我们的粉丝一定都会不约而同地说出来:联系导师!联系导师非常重要,越早联系越好,首先是为了选择自己心仪的老师,其次是为了避免被人“挑剩下”的命运。可是近年来,研究生群体中却出现了一种怪象,越来越多的学生居然“不愿主动联系导师”了,原因是觉得“我太辣鸡,不配选老师,让老师选我好了”。“考上研究生以后,我变得越来越自卑”“考上研究生后,我好像变得越来越自卑了”,这是一位女研究生在后台给我们的留言。原来是在研究生期间,她发现自己的同龄人和师兄师姐都比自己要优秀好多,自己科研也不行、工作能力也不行,非常受打击。而且她当时是以倒数几名的成绩考上研究生的,所以一直觉得自己不如别人,越来越自卑。想象很美好,但现实总给人惨烈的打击不少研究生哭诉说,考上研之后才发现和自己想象的不一样,“我后悔了”,其中不乏有名校的高材生。原来是因为学子们考上研究生后才发现原来研究生也没有那么“高大上”,甚至比本科更累、更枯燥。每天要承受很大的压力,遇到无良导师就更惨了,据统计目前我国35.5%的研究生有抑郁表现,60.1%的研究生有焦虑问题。身为准研究生的你,小心被自卑心态毁了一生自卑的心态其实很多时候产生自“庸人自扰”,其实我们根本没有自己想象的那么差,但总是和别人比较,越来越不满足,衍生出了自卑。自卑不利于一个人的成长和发展,自卑让人性格变得孤僻,心灵变得更加脆弱,非常不利于研究生的学习和生活,还会分散掉很多注意力。尤其是产生了自卑之后,这种心态会伴随你一生,在你人生的各个重要节点都会给你致命的打击。所以说,研究生一定要注意自己的心态健康问题,如果产生了自卑心理,要及时干预制止。写给研究生:如何调节自卑心态1. 你不比任何人差既然你和别人一样,是通过自己的实力考上了研究生,那你就没理由觉得自己比别人差,大家都是凭努力上来的,谁怕谁啊。别人比你强,其实是一件值得高兴的事情,说明你身边都是优秀的人,你会在别人的带动下也变得越来越优秀,只不过需要时间来积累。2. 人生十有八九是苦难,这是常事辛弃疾就说过,“叹人生,不如意事,十常八九。”不要把发生在自己身上的倒霉事看做是“为什么偏偏是我这么倒霉”,心态要放平些。没有人的人生是事事如意的,看淡那些不如意的事情,研究生也一样。况且目前你只是一个研究生,想想世界上还有很多人承受着更大的苦难但依然能让自己活得自在,其实很多东西看的都是心态问题,不要光看苦难,要多看快乐。3. 自己的处境其实也跟自己的选择有关我们总说一个人的道路都是自己选择的,没有人能替你做主,所以想让自己的研究生生活好过一些,就要为自己创造条件。比如在选导师方面就应该慎重再慎重,千万不能等着老师来联系你,其他事情也一样,学会抢占先机,学会利用好自己的时间、提升效率、提升自己。#教育原创星选榜#今日话题:你认为研究生真的有必要为了学历而去读吗?欢迎下方留言交流。文文教育日记,一个有深度的教育号,请多多分享点赞加关注。本文图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。单选|该不该单纯为了取得学历而去读研?应该不应该打开百度APP进行投票