近四十年来,中国经济取得了爆发式增长,为企业管理者提供了前所未有的历史机遇。但与此同时,社会经济的快速发展也对企业管理者的管理水平和学历水平提出了迫切要求。因此,很多企业管理者为了更好的发展,开始选择在职攻读管理博士。那么,哪些人适合读美国福布斯商学院管理博士呢?1、持有终身学习心态的管理者。所谓“学无止境”,对新时代、新经济背景下的管理者来说,更是如此。为了当好企业或团队的领头羊、掌舵者,管理者必须时刻学习、不断提高自己的认知和思维水平以及管理水平,只有这样,才能让企业立于不败之地。2、希望有一个新起点的年轻人。年轻人是中国的未来,很多年轻人不安于现状,希望给自己一个新的起点、新的空间、新的希望。因此,选择读美国福布斯商学院管理博士,将之作为一个跳板,也许能够实现自己的人生理想。3、愿意跳出“圈子”结交新朋友的人。希望获得更高的学历、结识各行各业的精英,从而大大的提升自己的人脉圈,那么美国福布斯商学院管理博士一定会是一个不错的渠道和平台。作为美国知名媒体集团——福布斯集团旗下的教育机构,美国福布斯商学院师资力量强大,拥有权威学者、商界实战专家、福布斯专栏作家和采访嘉宾组成的导师团队,在财富管理、商业战略、数字科技等领域独具特色,能及时将最新商业趋势和前沿信息应用到实际教学当中。因此,美国福布斯商学院给学员带来的重要的东西,除了知识以外,还有对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充,以及新经济、新商业等方面的洞察和一手资讯。总的来说,美国福布斯商学院管理博士将会带领每一位学员不断的前进,走向更大的成功。
每当别人和我聊起学历的时候,被问到最多的就是:在美国读博士难嘛?我只想说09年到了美国之后,我先读了硕士。硕士毕业后我利用OPT全职工作了一年(关于OPT:),在此期间,我硕士阶段的导师和我工作时的上司一直鼓励我继续读博,他们对我很有信心,认为我一定可以完成博士学业,所以在他们的鼓励和支持下,我开始了漫漫读博路。先说说如何申请博士,每个学校、每个专业博士的录取要求各不相同,但也大同小异,我读的是文科类博士,首先需要有硕士或同等学历,然后要一份自我简述「personal statement」主要是说清楚为什么想读博,为什么你是一个合格的博士生候选人「doctoral candidate」等,说白了就是要说服导师录取你。接着还需要2-3封推荐信,推荐人可以是你以前的老师、工作单位的领导等,主要是向导师推荐你,其实就是夸夸你。我的专业还要求交一份写作样本「writing sample」,主要是想看看我的文字表达能力,我直接交了硕士论文,我认为这个是比较有说服力的。还有就是两年内有效的GRE成绩。作为国际学生一般还需要语言成绩,但是因为我硕士也是在美国读的,语言成绩就免掉了「wave」。这是第一轮的纸质材料,审批通过后还有第二轮的笔试和面试。笔试我觉得很像限时命题作文,考试当天给你一个跟专业有关的案例「case study」让你进行分析,在规定时间内完成写作。面试跟工作面试很像,坐着一排教授,挨个问你一些问题,你要一一作答。全部结束后,会通知你是否被录取了。被录取以后就正式开始了读博之路。根据我自己读博的经历归纳总结下来,主要是几个重要的部分:课程「curriculum」论文开题答辩「proposal defense」博士资质考试「qualifying exam」论文撰写「dissertation」论文答辩「final defense」博士毕业01课程curriculum课程很好理解,就是每学期都有相应的课程,每门课都要通过,美国对博士的成绩是有要求,本科阶段拿C就算通过了,博士要拿B才算通过。所以每学期的课业压力还是很大的,基本博士阶段大家都是冲着A去的。而且大量的阅读、写作、演讲等,真的很不容易。博士阶段我基本没有什么娱乐时间,因为英语毕竟不是我的母语,课后要花大量的时间才能完成课业,熬夜真的是常态。02论文开题答辩proposal defense我的专业是在读博第一年就开始准备论文了,每学期都有一门一个学分的课是专门指导论文的,从刚开始的选题,到后面一步步的写作,都有相应的指导,这点我觉得特别好。论文的开题答辩「proposal defense」也是非常重要和关键的。这关系着你博士论文是否能有一个好的开始。开题答辩的核心在于向教授们说明你论文选题的意义,为什么要研究这个课题,准备采取什么方法来研究这个课题,可能产生的结论是什么,这个结论有什么建设性的意义。要让教授们觉得你这个论文可行、有价值。这样你才能顺利进行下一步。03博士资质考试qualifying exam读博第一年结束后会有一个资质考试「qualifying exam」,严格来说你只有通过了这个考试才能算是真正的博士生「doctoral candidate」。如果考试不通过,是会被劝退的,所以准备这个考试的时候压力真的很大。我的专业是八月和十月各有一次考试,八月没考过的十月可以补考一次,补考不过就劝退了。平心而论,我是很担心这个考试不过的。考试都是主观题,主要是考之前一年学过的所有内容以及一些融会贯通的知识,时间是四小时。为了准备这个考试,我把准备高考的劲头都使了出来,好在功夫不负有心人,一次通过了,终于可以安心继续读博了,但是我的同班同学有考两次才通过的,也有两次没考过退出的,所以这个考试真的是读博路上一个坎儿。04论文撰写dissertation贯穿读博始终的就是写论文了「dissertation」,为了这篇论文我不知道熬了多少夜,掉了多少头发,死了多少脑细胞,流了多少眼泪。不过当完成之后,回头看看一切辛苦都是值得的。首先,在我顺利通过开题答辩以后,系里会根据我的研究方向指派一位导师给我,也就是我的论文指导委员会的主席「committee chair」,要组成一个完整的指导委员会还需要两位教授,我的chair主要是指导我的研究方向,另一位委员「committee member」也是系里的教授,主要是指导我的研究方法「methodology」,最后一位委员「committee member」需要是相关专业从业者「professional」,因为我研究的是教育管理方向的,所以我邀请了加州州立大学多明戈山分校「CSU Dominguez Hills」的副校长作为我的指导委员。这样一来我的论文指导委员会就齐活了,三位教授在我写论文的过程中给了很多指导和帮助,真的很感激。我的研究和我当时的工作是密切相关的,研究对象是中国的教育管理者来美国学习以后的转变,所以我工作单位的上司也给了我很多理解和支持。总之,在我自己的努力和身边人的理解、关心、帮助和支持下,我终于完成了博士论文,并且发表了,回首过程虽然艰辛,成果还是喜人的。我的博士论文05论文答辩final defense最后就是论文答辩了「final defense」。论文答辩是完全公开的形式「open forum」,系里会提前通过邮件的方式公示某位博士生的论文答辩时间、地点和主题,欢迎大家都来旁听。答辩当天你要详细地将自己的论文介绍给听众,介绍完以后论文指导委员会的三位教授会提问,你要现场作答,他们问完以后在场的其他听众也可以提问,你都要一一作答。提问全部结束后,论文指导委员会的三位教授会集中讨论,决定是否让你通过,如果顺利通过,那么恭喜你,你的博士学位算是顺利完成了。我的论文答辩虽然读博的一路艰辛,但说实话现在很多细节都不那么清晰了,但是读博的日子让我成长了很多,也让我发现只要你愿意努力,还是有很多潜能可以发掘,有很多你原以为完不成的事情原来是可以被完成的。世上无难事,只怕有心人!愿每一个努力的人最后都能收获成功
来源:参考消息网参考消息网2月25日报道在美国,读博很苦。用十年寒窗、悬梁刺股来形容毫不夸张。普通美国人如果没有强烈的兴趣,不立志搞研究当教授,不会轻易选择这条路。拥有博士学位的人,名字前通常会印上博士头衔。亨利·基辛格这样名满天下的国际政治大家,习惯的称呼既不是国务卿先生也不是基辛格大师,而是“基辛格博士”。美国等西方发达国家的一些知名高校有较为成熟的博士学位培养和授予机制。图为2017年哈佛大学毕业生在毕业典礼上的场景。(资料图片)博士学位可分为三类美国的博士学位制度,最初是以德国的哲学博士学位为借鉴样板。1861年,耶鲁学院(即今耶鲁大学)授予了美国历史上首批3名博士,为美国博士学位制度之始。150多年来,美国陆续拓展出新的博士类型,既与欧洲等地国家互鉴,又独具特色。目前,美国教育部下属国家教育统计中心将美国博士学位分为三类进行统计:研究型博士,即常规意义上学术领域的博士,要在原创研究基础上写作博士毕业论文和进行答辩;职业应用型博士,如法学博士、医学博士、工程博士等,不一定要毕业论文但得有实践经验;其他类型博士,即放不进前两个篮子的其他类型博士。统计显示,在2015/16学年,约有84089名男性和93778名女性在美国获得博士学位。并非所有高校都开设博士项目,亦非所有专业都有博士学位。美国高校也分类型,文理学院大都把重心放在本科生教育;研究型大学则强调学科建设和研究成果,高度看重博士项目。《卡内基高等教育机构分类》直接把美国研究型大学归类为“博士大学”,限定有资质颁授至少20个研究型博士学位的大学方能拥有研究型大学的名头。按美国教育部最新统计,全美有逾4200所颁发文凭的高校;而根据《卡内基高等教育机构分类》2018年最新版,全美仅有422所大学达到研究型大学标准。影视表演一般不设博士本硕专业都是电影和媒体学,目前在加利福尼亚大学洛杉矶分校攻读电影学方向博士学位的侯弋飏告诉记者,在美国,影视演员不是一个与学科、学历挂钩的行业,大量演员都非科班出身。美国多所高校设立影视表演类专业,但通常最高学位就是艺术硕士(MFA)。此外,攻读电影学博士学位,而导师专业和研究方向都是表演,这种情况据他所知在美国也不存在。侯弋飏说,不仅表演专业如此,在美国高校学电影,大体有两个方向,一是电影制作方向,包括导演、表演、摄影、剪辑、编剧/创意写作等专业,属于创意创造范畴,均没有博士学位。二是电影学方向,讲求从学术视角解读分析,相关博士学位实际属于人文学科。有些美国高校将电影学博士项目设在影视学院里,但将其设在人文院系中的高校也不在少数,比如他就在加大洛杉矶分校亚洲语言与文化系研究中国电影和电影学,这样的学科设置有利于把电影研究与其他人文学科更好地融合并吸收后者的养分。弗吉尼亚大学艺术史和建筑史项目博士研究生赵晋超说,在美国高校,艺术创作、艺术管理、艺术市场类专业一般都不设博士学位。此外,综合性大学常跨院系设立博士项目,比如她所属博士项目就由弗大的艺术学院和建筑学院共同设立,每年录取博士名额固定,没有补招或特招一说,只有“等待名单”——如果被录取学生去了其他学校,就由进入“等待名单”的学生替补。美国高校普遍允许本科毕业生直接申请读博,读博过程中可以拿到硕士学位就走人,这种情形在理工科尤为常见。但据赵晋超介绍,在文科领域,前期积累十分重要,很多学生先拿硕士学位后申请读博,不少人甚至拥有不止一个硕士学位。相对于本科生,他们在录取时占有优势,中途走人的几率相对较低。获得博士学位要五六年至于在正规学术期刊发表论文,却非获得博士学位必需条件。赵晋超研究艺术史,她说,这一领域博士毕业论文通常会考虑作为著作出版,为保护书籍内容原创性,不要求在期刊上发表。读博期间发表文章更多是从学业表现和毕业后找工作着眼。侯弋飏也说,发表论文不是硬性要求,很多文科博士寻找教职时都没有在正规学术期刊发表过文章。不过,美国各门学科都有学会,往往每年举办年会。例如美国电影与媒介学会年会会评选最佳专著、最佳博士生论文、最佳短篇(学期论文)等,是博士生脱颖而出的重要机会。美国博士学位通常需要5年左右,但实际上6至8年都很常见。除却学术要求越来越严格、跨学科要求越来越高等因素,这些年,人文学科教职减少、资金紧缩,文科博士积压也是重要原因。很多博士生因为工作难觅而被迫推迟毕业。总体而言,经过逾一个半世纪岁月洗礼,美国博士学位制度已较为成熟。制度化带来各个环节和程序的相对固定、透明、规范,一方面使得美国博士培养有时被讥为流水线作业,另一方面制度化后学术环境相对公平,付出与回报较可预期,利益输送和暗箱操作受到阻遏,学术不端虽不能杜绝,但罕见大面积塌方式丑闻,师生得以更大程度地专注于学术研究和创新本身。(文/徐剑梅)
11月26日,意大利米开朗琪罗美术学院第一批攻读艺术管理博士学位的中国留学生通过在线视频的形式正式入学。目前国际疫情时期,意大利教育部许可海外留学生在线录入学籍,并且鼓励各大学开设国际网络课程教育。意大利米开朗琪罗美术学院也是首个在中国招收博士生的意大利美术学院,该校于2019年开设博士学位,于2020年11月6日在中国成立办事处,并面向中国招收本科、硕士、博士。截止11月26日,意大利米开朗琪罗美术学院已接收来自全国各地十多位艺术类高校教师进修博士学位。首批招生名额已满,目前只有2021年2月开学的20个名额。意大利米开朗琪罗美术学院院长阿尔弗雷德 · 帕拉多教授欢迎中国留学生意大利米开朗琪罗美术学院教授、副院长;意大利阿格里真托大区瓦拉市副市长;尼古拉·米歇利致辞博士项目介绍招生简章疫情期间省去境外生活、机票等费用博士招生Phd符合国际疫情政策,全日制博士首年可在线入学、上课(如果疫情持续发展根据相关政调整)博士专业博士专业:艺术管理专业方向艺术美学研究;设计美学;艺术品一级市场的管理(博物馆、美术馆、画廊、 艺术中心);艺术品二级市场的管理(拍卖行、艺术品电子商务);艺术品经纪及营销管理。学制及授课语言语言要求:无需意大利语基础或雅思、托福成绩博士学制:3年(因疫情原因,第一年无需出国)授课语言:80%英语+20%意大利语(可用翻译,在线课程有中文字幕)硕博连读学制:硕士1年+博士3年毕业要求修满学分,通过论文答辩;论文发表(在导师指导下完成)博士课题研究博士一年级通过在线视频的形式上课(中国教育部认可),在线与导师共同讨论不同的课题研究方向,并选择合适的研究方向。二、三年级每年需前往学校120天(可寒暑假集中授课),并保持与导师的在线邮件沟通(如果疫情持续发展根据相关政策安排)学生需在三年期间完成课题研究并与导师保持在线沟通,同时需前往学院参与研究讨论,并向教学委员会作出相应汇报。学生需在三年期间完成在不同艺术机构或院校的实习任务,为最终研究报告提供可靠的数据支持。学生最终需提交合格的期刊论文发表,同时需配以实习实践证明或对应作品,并前往学校完成答辩工作,即可获得博士学位。招生信息申请资格:硕士(应往届)毕业生 首批入学时间:2020年12月1日(名额已满,11月26日已开学)第二批入学时间:2021年2月15日招生名额:20名(全国)博士费用:358000(分两年两次支付)备注:该费用包括三年总学费、报名入学需缴纳申请、入学材料翻译沟通、导师毕业论文指导费。就读流程1.疫情期间,一年级通过在线注册学籍,以视频的形式上课。2.三年级期间需完成实习工作任务,并完成课题论文。3.最后一学期学生需前往学校完成论文答辩。4.举行毕业典礼,获得博士学位证书。备注:博士毕业证书,在通过答辩后的三个月内获取项目优势意大利美院艺术博士学位较少,该博士项目无语言要求,可使用翻译,时间自由,总时间仅需3年,疫情期间第一年可在国内就读,总体费用较低,意大利在艺术领域国际认可度高,意大利米开朗琪罗美术学院受中国教育部认证。具体咨询:133760559201、意大利米开朗琪罗美术学院博士学位中国教育部是否认可?意大利米开朗琪罗美术学院于2020年11月13日意大利时间下午四点与中国驻意大利罗马领事馆教育处进行了远程沟通、核实,并确认了该校的本科、硕士、博士学位均受中国教育部认可,意大利“米开朗琪罗”美术学院在中国教育部涉外监管网意大利高校的备案名单上。2、为什么听别人说意大利美院没有博士学位?很多在意大利呆了几十年的中国人、甚至意大利本国人都不会知道意大利的美院可以开设博士,这些意大利的中介只是会点意大利语或者有几个意大利籍朋友的二道贩子,也只有教育产业的下游资源,很难接触到意大利的高层,这类最新的信息在本国也一样滞后。在2018年意大利教育部AFAM(高等艺术教育机构)完成了本科和硕士阶段的3+2的改革。在2019年意大利的高等艺术学院已经可以申请开设博士专业。该校在2019年底开设博士并开始招生,由于2020年3月意大利疫情爆发以及欧洲的办事效率较低,也造成了很多环节的滞后。意大利米开朗琪罗美术学院院长阿尔弗雷德 · 帕拉多教授委托江南丝路行理事长帮助在中国招收硕士、博士生。于是在2020年11月6日意大利米开朗琪罗美术学院在中国成立了官方办事处,由江南丝路行理事长全权代表意大利米开朗琪罗美术学院监督管理,招生形式为校方直招。3、为什么其他意大利美术学院没有开设博士?意大利美术学院和音乐学院从理论上已经可以开始申请开设博士课程。但是和意大利综合大学多年享有博士课程的资金不同,艺术类院校的博士,政府之前并没有预算。所以要开设博士学位,首先要解决博士生导师的资金来源。意大利米开朗琪罗美术学院由意大利财团支持,教学设备、教学环境都是较高水平,学院的等级也是意大利艺术院校最高的“Accademia”等级,不是“Istittuto”,所以意大利米开朗琪罗美术学院有这样的条件开设博士专业。在意大利AFAM(高等艺术教育机构)官方文件名单中,意大利米开朗琪罗美术学院是“Accademia”最高等级。(该文件可联系我们索取,意大利留学中介请勿打扰)在AFAM意大利高等教育系统示意图中,可以提供三年的PHD课程与学位。(该文件可联系我们索取,意大利留学中介请勿打扰)意大利米开朗琪罗美术学院博士毕业证书样本该博士毕业文凭受意大利教育部以及AFAM的认证,左右都有部门标志。(拉丁古老传统文化对学历文凭的称呼为Diploma,意大利、西班牙、乌克兰、波兰等都是这样写,美国和加拿大等国家写的是Degree)以下是欧洲的一所艺术学院《Diploma》的博士毕业证书。(以上是中国教育部留学服务中心根据Diploma的学位认证证书)意大利米开朗琪罗美术学院院长签字声明文件意大利米开朗琪罗美术学院中国办事处揭牌仪式2020年11月6日,意大利米开朗琪罗美术学院中国办事处揭牌仪式举行,意大利米开朗琪罗美术学院院长、意大利国家艺术科学院院士阿尔弗雷德·帕拉多教授、意大利米开朗琪罗美术学院副院长贝尼米诺·比昂迪教授以在线视频的方式与江南丝路行代表黄苏云、刘思远共同揭牌,将在中国直接面向各大艺术类院校招收硕士、博士留学生。意大利米开朗琪罗美术学院中国硕士、博士项目由江南丝路行理事长监督运营,希望通过艺术教育合作促进“一带一路”倡议下中国与意大利的人文交流。
尊敬的读者朋友:您好!感谢您打开《周教授大讲堂》公众号,并品味我们的作品。我们的宗旨是为朋友们提供有关人的培养和教育方面的、具有最大深度和广度的、可靠实用的系列“干货”。相信您会有所思考和感悟或有所启迪和收获!我们期待与您的交流互动,也盼望您的关注、评论、点赞、推荐、分享和收藏,谢谢!在这里没有豪言壮语或空洞说教,有的是泣血真言或实战技巧!当您手握博士生录取通知书、信步踏上攻博征程之时,也正是“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”的重新开始。在我国,2016年招收博士生的人数已经超过7万,毕业博士生人数也有5万。可见,越来越多的学生加入了攻读博士学位的潮流之中。显然,依据我国社会经济发展的需求,这种趋势还将进一步持续和增强。近几年来,在我国高等教育界又出现了近半数博士生延期毕业的状况。因而,如何帮助博士生按期完成学业成为了一个值得探讨的问题。除外国家教育政策、大学管理机制、教师管理机制等等大政方针之外,博士生个人应该注意些哪些问题,采取哪些适宜措施来帮助自己顺利完成学业,对此类问题也可能同样值得思考。尽管从价值观、性格特征、认知偏好、习惯行为等方面来看,可能无法找到一个普适的、万全的攻博秘籍;然而,借鉴一些他人经验、选择一些适合自身情况的具体方法,持之以恒地坚持下去,必将有助于你在学海行舟。托马斯博士(phD.M.Thomas)发表了一篇文章,其中不乏有益的技巧与方法。现笔者结合一些相关资料和自己的认识将其编译如下,供有兴趣者参考。尽管我们无法保证所有的方法都适合于你,但是我们可以肯定其中某些部分一定能为你所用、让你受益! (1)尝试使用站立办公台尝试使用站立办公台,以便在你伏案工作时保持你的身体里的血液流动。站立办公并非一个新设想,根据英文维基百科介绍,喜欢站立办公的名人还不少,包括美国开国元勋本杰明.富兰克林,托马斯.杰佛逊,英国首相温斯顿.邱吉尔,作家和哲学家艾伯特.加缪,作家厄内斯特.海明威和美国原国防部长唐纳德.拉姆斯菲尔德等。对于一位博士生来说,使用站立工作台可能更有利于健康,也许还有利于提升伏案工作的效率,甚至激发某些天才的灵感。(2)在浴室的镜子上引用励志语录在我的浴室镜子上,有我的最爱:“勇敢有天赋,有力量,有魔力。”(歌德);“只有一种方法可以避免批评:什么都不做,什么也不说,什么都不是。”(亚里士多德);“自信地朝着你的梦想前进,过你想过的生活。”(梭罗);“努力不是成功,而是要有价值”(爱因斯坦)。很显然,这里列出的语句不一定是你所喜欢的。那还等什么,将最能吸引你、激励你、感动你的语句写上去,为你自己的人生引擎加入助推剂。(3)别让教学成为你生活的全部即使你是那些真正热爱与每一个学生互动的老师之一。你还是应当适当确定每周花费多少时间在课程规划、教学办公和学生评分上,并坚持你的底线。不能让教学成为你的全部生活,因为攻博的你还不是一位职业教师。(4)不要为失败而过度沮丧失败是难以完全避免的。富兰克林(B.Franklin)说过:“我没有通过考试,只是找到了导致错误的100种原因。”对于研究人员而言,研究走入死胡同和得出错误答案几乎是一种内在的规律。发现和拒绝、排除错误,本身就代表着向正确路径和正确答案的迈进。因此,不用为暂时的失败而过度沮丧,放下包袱,轻装上阵,调整策略,更新观念,增添措施,继续前行,未来的某个时刻,成功的鲜花一定会盛开在你的面前。(5)教学需要有效的安排在教学工作中,你可以用一个详细的规划来设计学生的年级作业,以适合你的教学目标的要求。不过,你必须以学生的方式向学生提供反馈意见。记住,不要在评论上过度评论,否则你会把你自己和学生都弄得很糟糕。(6)承受挫折意识到挫折、承受挫折是博士研究生的一种能力。当挫折发生时,不要浪费时间和精力为自己感到遗憾。请记住,那是研究生院赠予你的一份礼物和荣誉。研究生导师总是对你说“向前,向前!”。(7)让同事的压力使你获益让同事的压力使你获益。你知道你们系的一位研究生,总是显得比其他人更聪明、更为成功。那么,每当你自己的抱负受挫时,你至少每周花十五分钟在前面说的那位研究生旁边,交流一下经验与体会,感受一下自信和成功的氛围。从而让你重拾信心,增强自信,奋发向前。(8)不要太舒服那些需要很长时间来完成博士学位的人,往往都是身处优裕舒适环境的人,他们有最友善的朋友,有最耐心的国内合作伙伴和最烂的财政基金。如果你需要通过自身努力取得攻读博士学位的进步,那么你需要引入一些“不舒适”到你的生活之中。答应你的朋友,你将每学期向他支付每50美元直到你的论文完成。答应你的伴侣或配偶,你在研究生院的每一年,他/她可以有一个由你买单的个人假期。(9)摆脱消极情绪当遇到困难时,将你的消极情绪(愤怒,恐惧,不安全感,悲伤)升华为你的工作。对付消极情绪是一个有些复杂的问题,升华为你的工作只是其中之一。一般说来,关键是要充分认识到消极情绪主要来自于自己不合理的认知,因而首要的是要改变自己的不合理认知为合理或者说正确的认知,从而理性地摆脱消极情绪的不良影响。当然,如果有必要还可以寻求临床心理学家的帮助。塞缪尔.约翰逊说过:“悲伤只是灵魂的生锈,积极的活动可以净化和照亮它。”(10)对抗情绪低落当你感觉情绪低落的时候,选择你喜欢的、有效的对抗方式来抵御情绪低落。比如,想想你的某个同事或朋友,他们如在意气风发、豪情万丈的工作与生活,唤回你自己的良好心境,然后信心满满地继续下去。(11)找到激励你的东西格瑞丝(J.Gross)在2015年发表了一篇题为“除外金钱:我们工作的动机是什么?”的文章,她在文章中指出有证据表明,我们也通过我们的工作意义,通过别人的认可,通过我们的更多努力去完成更为艰难的任务,使我们获得自尊,从而驱动我们的工作。“当我们想到劳动,我们通常认为其动机和支付是一样的。但现实是,也许我们应该把多种东西:意义、创造、挑战、所有权、身份、自尊等等,囊括其中。”此外还有,花时间去欣赏你已经写好的论文,或者你已经发表的论文,保留相关的邮件和卡片,你的学生的感谢信,让亲人的照片展现在你的桌子上。(12)奖赏自己的进步每当自己获得一点进步,那么不要吝啬奖赏。一次酒吧放松,一双新鞋,一杯冰淇淋,一次郊外远足,一次温泉浸泡,一次旅行……奖励自己,既让你快乐,也让你周围的人高兴。众多的点滴进步,有可能更快为你带来大的成功!(感谢托马斯博士支持,图片来自网络,仅此致谢!)
学艺术的同学选择出过国留学有很多,美国作为艺术气息浓郁的国家,吸引了很多要留学的同学,去美国留学艺术专业选择的也很多。那就一起可以看看美国艺术留学专业该如何选择?需要哪些申请条件。 艺术留学热门专业 室内设计 美国室内设计专业申请,室内设计专业通常设置在DepartmentofFineArts或者DepartmentofArt&Design下,这种情况下的室内设计学习内容比较侧重于一种蓝图式的设计,包括制图技术、设计中的文化内涵、历史等等,注重对光线、色调、和谐的居住环境的要求。本科教学通常为教学课程教学,但有些大学会强调建筑学或环境设计,注重三维设计,施工惯例,大规模商业项目的设计,为以后学生进入大型建筑和室内设计公司做准备。有些则强调美术设计或者家庭消费科学,注重装修领域—固定装置和家具设计,饰面设计协调,选择和布局等。还有一些学校强调居民住宅设计,有些则是商业用房设计。电影专业 美国的电影相关教育专业,大致按照学位的发放分为两类,一类是专门的艺术类院校,有点类似北京电影学院这种艺术类院校,另外一种是大学里的影视专业或电影学院。还有少数综合类大学的filmschool另外开设了制片、动画,或者新媒体专业。当然,这类学校的学术氛围更浓一些。同时,这些专业和学校可以发放博士学位,当然,只有极少数的人去攻读这样的终极的博士学位。美国电影专业分类:电影学、电影史、电影制作、表演、摄影、媒体/多媒体。美国电影类专业分支还包括:娱乐管理、写作专业、交互设计、数字特效等等。工业设计 美国工业设计专业分布于下列三种体制的大学:公立、私立和自立,学生毕业后,由全国艺术、设计协会授予文学士或艺术学士学位。在美国还有十几所自立艺术学校,通常以产品设计美学为教学中心,注重设计思维的研究与分析。缺少模型研究、绘画、预想图及表现技能的教育,由于美国的商业化设计理念,所以重视艺术设计价值而培养出的学生一定会为工业所需,特别是消费品工业和销售业的需要。美国工业设计专业设置:美国大部分学校开始把艺术和设计分开,但共同上基础课,专业课则有各自的学术要求。有的学校把工业设计作为完全独立的分支,随着工业设计专业的成熟,逐渐发展自己的课程体系。绘画、电脑图形、材料、模型、模型制作及设计思维等课程与行为、社会和自然科学互相交融。有的学校专门服务某一工业而办学,如:汽车、电器、家具等。有的学校注重于实用主义的设计哲学研究。有的学校把美术与工艺设计相结合,在装演、展览、陈列、包装、标志等方面找到出路。时尚艺术管理 美国时尚艺术管理教育在其百年艺术市场的传统背景下,从20世纪60年代至今,已经走过了几十年的发展历程,形成了一个较为成熟的教育体系,美国时尚艺术管理专业渐渐成为学生留学的热门选择,不少艺术类专业学生到美国就读艺术管理专业。美国的时尚艺术管理专业设立在两个领域:一是经济和管理领域,如经济学院、管理学院,可授予MBA(工商管理硕士)学位;二是艺术和人文领域,如艺术学院、人文学院、教育学院,可授予MFA(艺术硕士)或MA(文学硕士)学位。该专业越来越显现出向艺术人文方面倾斜的趋势。艺术类专业的申请要求 背景要求:需要相关专业背景的专业,例如:新闻专业(工作经验也可),音乐理论学,艺术史研究等相对需要文书写作以及积累的艺术相关专业。对于学术背景要求不大的专业:乐器演奏类的(提供钢琴级别证书),设计类的(提供作品集或相对优异的相关工作经验)等相对倾向应用操作范畴的专业,只要学生的专业水平高,对于学术背景要求不高。语言要求: 对于语言要求较高的专业,例如从事新闻传媒这一块的专业,对于语言要求高,而声乐那一块的要求学生最好懂意大利文等语种,能增加录取的优势。对于语言要求不高的专业,例如演奏类的专业,绘画,陶瓷制作等专业,相对而言对于语言要求不高。作品集要求: 要求作品集的专业,例如设计类的,音乐演奏、创作方向的,美术绘画、油画等方向的,需要提供作品集或音乐demo。不要求作品集的专业,例如音乐理论,一般要求学生提交writingsample或小论文。注意事项 申请:要注意的是艺术类专业申请一般是区别于其他专业的,例如通过SlideRoom申请,或者申请inperson的面试。需要注意的是学校网站提交网申后,可能会要求到SlideRoom完成额外的申请工作。所以学生申请艺术专业一定要了解清楚申请是一步到位还是分开的。选校:申请艺术类的专业,需要在选校的时候寻找可靠的资源,艺术类院校和综合类院校的区别需要了解清楚。不要盲目看综合院校的排名。面试:必要的面试准备需要注意的,作品集提交会有一定的限制,如果有面试机会,注意要把所有作品集的内容准备出来,增加录取机会。对于面试上需要现场设计logo,现场演奏这样的项目,要多做练习,寻找靠谱面经是必须的。选校定位想知道自己目前的水平能申请到美国哪所学校?可以使用留学志愿参考系统(如下小程序)选校定位。使用方法:把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了哪些院校和专业,这样子就可以看到你目前的水平能申请到美国什么层次的院校和专业了,对自己进行精准的定位。
参考消息网2月25日报道(文/徐剑梅)在美国,读博很苦。用十年寒窗、悬梁刺股来形容毫不夸张。普通美国人如果没有强烈的兴趣,不立志搞研究当教授,不会轻易选择这条路。拥有博士学位的人,名字前通常会印上博士头衔。亨利·基辛格这样名满天下的国际政治大家,习惯的称呼既不是国务卿先生也不是基辛格大师,而是“基辛格博士”。美国等西方发达国家的一些知名高校有较为成熟的博士学位培养和授予机制。图为2017年哈佛大学毕业生在毕业典礼上的场景。(资料图片)博士学位可分为三类美国的博士学位制度,最初是以德国的哲学博士学位为借鉴样板。1861年,耶鲁学院(即今耶鲁大学)授予了美国历史上首批3名博士,为美国博士学位制度之始。150多年来,美国陆续拓展出新的博士类型,既与欧洲等地国家互鉴,又独具特色。目前,美国教育部下属国家教育统计中心将美国博士学位分为三类进行统计:研究型博士,即常规意义上学术领域的博士,要在原创研究基础上写作博士毕业论文和进行答辩;职业应用型博士,如法学博士、医学博士、工程博士等,不一定要毕业论文但得有实践经验;其他类型博士,即放不进前两个篮子的其他类型博士。统计显示,在2015/16学年,约有84089名男性和93778名女性在美国获得博士学位。并非所有高校都开设博士项目,亦非所有专业都有博士学位。美国高校也分类型,文理学院大都把重心放在本科生教育;研究型大学则强调学科建设和研究成果,高度看重博士项目。《卡内基高等教育机构分类》直接把美国研究型大学归类为“博士大学”,限定有资质颁授至少20个研究型博士学位的大学方能拥有研究型大学的名头。按美国教育部最新统计,全美有逾4200所颁发文凭的高校;而根据《卡内基高等教育机构分类》2018年最新版,全美仅有422所大学达到研究型大学标准。影视表演一般不设博士本硕专业都是电影和媒体学,目前在加利福尼亚大学洛杉矶分校攻读电影学方向博士学位的侯弋飏告诉记者,在美国,影视演员不是一个与学科、学历挂钩的行业,大量演员都非科班出身。美国多所高校设立影视表演类专业,但通常最高学位就是艺术硕士(MFA)。此外,攻读电影学博士学位,而导师专业和研究方向都是表演,这种情况据他所知在美国也不存在。侯弋飏说,不仅表演专业如此,在美国高校学电影,大体有两个方向,一是电影制作方向,包括导演、表演、摄影、剪辑、编剧/创意写作等专业,属于创意创造范畴,均没有博士学位。二是电影学方向,讲求从学术视角解读分析,相关博士学位实际属于人文学科。有些美国高校将电影学博士项目设在影视学院里,但将其设在人文院系中的高校也不在少数,比如他就在加大洛杉矶分校亚洲语言与文化系研究中国电影和电影学,这样的学科设置有利于把电影研究与其他人文学科更好地融合并吸收后者的养分。弗吉尼亚大学艺术史和建筑史项目博士研究生赵晋超说,在美国高校,艺术创作、艺术管理、艺术市场类专业一般都不设博士学位。此外,综合性大学常跨院系设立博士项目,比如她所属博士项目就由弗大的艺术学院和建筑学院共同设立,每年录取博士名额固定,没有补招或特招一说,只有“等待名单”——如果被录取学生去了其他学校,就由进入“等待名单”的学生替补。美国高校普遍允许本科毕业生直接申请读博,读博过程中可以拿到硕士学位就走人,这种情形在理工科尤为常见。但据赵晋超介绍,在文科领域,前期积累十分重要,很多学生先拿硕士学位后申请读博,不少人甚至拥有不止一个硕士学位。相对于本科生,他们在录取时占有优势,中途走人的几率相对较低。获得博士学位要五六年至于在正规学术期刊发表论文,却非获得博士学位必需条件。赵晋超研究艺术史,她说,这一领域博士毕业论文通常会考虑作为著作出版,为保护书籍内容原创性,不要求在期刊上发表。读博期间发表文章更多是从学业表现和毕业后找工作着眼。侯弋飏也说,发表论文不是硬性要求,很多文科博士寻找教职时都没有在正规学术期刊发表过文章。不过,美国各门学科都有学会,往往每年举办年会。例如美国电影与媒介学会年会会评选最佳专著、最佳博士生论文、最佳短篇(学期论文)等,是博士生脱颖而出的重要机会。美国博士学位通常需要5年左右,但实际上6至8年都很常见。除却学术要求越来越严格、跨学科要求越来越高等因素,这些年,人文学科教职减少、资金紧缩,文科博士积压也是重要原因。很多博士生因为工作难觅而被迫推迟毕业。总体而言,经过逾一个半世纪岁月洗礼,美国博士学位制度已较为成熟。制度化带来各个环节和程序的相对固定、透明、规范,一方面使得美国博士培养有时被讥为流水线作业,另一方面制度化后学术环境相对公平,付出与回报较可预期,利益输送和暗箱操作受到阻遏,学术不端虽不能杜绝,但罕见大面积塌方式丑闻,师生得以更大程度地专注于学术研究和创新本身。
自近代以来,发达的欧美强国吸引我国大批优秀学子远赴海外留学深造,除此以外,通过"实习""考察""讲学"等多种名义出国的高知也人数众多。改革开放之初,很大一部分出国留学人员秉持"人往高处走"的心态,走出去以后就不再愿意回国工作,使我国科学技术等专业领域面临人才匮乏的困境。如今是一个"科学技术是第一生产力"的时代,国家高度重视海外人才的回流,也制定相关政策吸引海外留学人才回国。我国现已成为全球最大的"海归"国家之一,除了国家的积极推动,学霸们拳拳报国心也令人瞩目。以浙江学霸陈嘉澍为例,在获得200万的美国奖学金,前途一片光明之时,他就做出了让人感动的选择。从力学专业转念电子工程学专业的青年学霸陈嘉澍是浙江宁波人,从小就是品学兼优的"别人家的孩子"。因为父母在杭州工作,他由爷爷奶奶一手带大。爷爷至今仍然记得孙子小时候"明察秋毫"的敏锐观察力,年仅4岁时就一派天真地注意到了"电扇的圆插头"和"台灯的长插头"外形不一样。由于陈嘉澍一向学习成绩拔尖,爷爷奶奶对他十分宽容,并不像其他家长对待小孩一样耳提面命,诸多约束。即使临近高考,他身为铁杆球迷半夜起床追球赛,老人也相信他自有分寸。陈嘉澍也确实没有辜负家人的信任,2003年高考成绩公布后,他同时被香港大学和上海复旦大学录取。当时去香港大学读书的学费、生活费对他的家庭来说是不菲的负担,于是他出于离家近以及减轻父母压力的考虑,选择了复旦大学的力学专业就读。进入复旦大学后,天分过人又学习刻苦的陈嘉澍并没有泯然众人,反而遇强更强,更加出类拔萃了,大学一年级就拿下了学校的奖学金。适逢香港城市大学到内地招生,这一次陈嘉澍顺利考取了全额奖学金,凭自己的努力圆了去香港读大学的梦想。转校后,陈嘉澍发现相对于力学,他对电子工程学的兴趣更加浓厚,于是毅然连专业也转换了。事实证明,遵循心声和直觉的学习事半功倍,繁杂的电子工程学业对于陈嘉澍而言是兴趣、是挑战、是等待攻克的一座又一座壁垒,他乐在其中地取得了名列前茅的专业成绩,同时也拿下了全校最高的GPA(平均学分绩点)。醉心科研,荣获富布赖特科学奖学金香港城市大学推荐陈嘉澍作为交换生到美国卡内基梅隆大学(CMU)学习一年。他在浓厚的学术氛围中如鱼得水,全心投入科研工作,写出了让导师赞不绝口的《无线射频集成电路》论文。年仅23岁的陈嘉澍凭这篇指出了"未来无线通讯发展的方向"的论文击败众多对手,荣获2006年首届"富布赖特科学奖学金",是27位获奖者中唯一的中国人,同时这也是全世界最丰厚的奖学金,折合人民币高达200多万元。陈嘉澍赢得重奖后并不满足,向斯坦福大学、麻省理工学院、加州大学柏克莱分校等著名院校提出了直接"跳级"到美国攻读博士课程的申请。他最终入读伯克利,继续钻研增强集成电路在无线通讯设备中的应用课题。眼看在美国的发展前途一片大好,导师、教授们都认为陈嘉澍将来会成长为一位杰出的科学家,他却下定决心,学有所成之后就会回国工作,为建设祖国做出自己的贡献。海归创业,科技报国2014年,陈嘉澍博士毕业回国,与来自硅谷的海归团队一起在上海正式创办了加特兰微电子科技公司。作为国内的一家初出茅庐的半导体公司,他们准确把握了毫米波传感器技术在汽车无人驾驶领域的演进方向。创业第二年,这家公司就瞄准市场商机,迅速研发出拳头产品站稳了脚跟,并日益发展成为全世界首家具备CMOS工艺77GHz毫米波雷达单芯片批量化生产水平的供货商,做实业与科研两不误。作为加特兰微电子的CEO,陈嘉澍今年又获得了由盖世汽车主办的金辑奖颁发的"2020最具影响力人物"奖项。这是对他带领团队持之以恒地进行毫米波雷达传感器的升级换代,旨在推动汽车行业全新变革的不懈努力所做出的充分肯定。这位昔日的学霸、如今的CEO展望愿景时丝毫不改自信与担当,他希望公司成为全球业内公认的领军企业,同时更希望推动先进智能驾驶系统的普及,造福全人类,让所有人的出行都变得安全、便捷。正如再好的种子也需要肥沃的土壤、适应的生存环境才能茁壮生长,在科技的发展变革日新月异的今天,海外高新技术人才的回流固然是我国增强综合国力的关键,国家也要为他们提供"人尽其才,才尽其用"的发展空间,"海归"们满腔报国情怀才能真正落地生根,长成"中国梦"的参天大树。现在已经有越来越多与陈嘉澍博士经历类似的"海归"精英,活跃于我国理工科技术、互联网、通讯、传媒等诸多领域。他们的留学背景带有熟悉国际惯例、市场规则以及高新技术发展趋势等自主创业的优势,日益成为高新科技行业的中坚力量,不仅直接推动经济发展,更重要的是促进技术创新,引入高效的管理模式,为传统产业注入了鲜活动力,推动产业升级。中国改革开放30多年以来,国家除了为心怀祖国的海外学子打开绿色通道、提供发展平台以外,还制定、实施了海外高层次专家重点支持计划等一系列人才引进政策,尽可能为更多不愿隔岸旁观国家发展壮大的精英们,创造施展多年所学、改变祖国发展面貌的有力支撑,不负爱国热忱。清代黄遵宪面对"寸寸山河寸寸金"遭列强瓜分的国难,悲叹"杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心",而如今中华民族的伟大复兴正一步一个脚印地稳步实现。发达国家的巨额奖学金、优越科研条件、丰厚薪资待遇对于中国留学生而言,不再是无法抗拒的诱惑。当代中国社会经济的发展潜力有目共睹,随着人才市场的良性流动与准确对接体系不断完善,留学生报国与抱负两难全的挣扎将成为过往的烟云,"海归"会是大势所趋,最终成为精英与国家的双赢!
“我赞成留学生数量增大,主要搞自然科学,要成千成万地派,不是只派十个八个。”——邓小平1978年,邓小平作出了关于扩大派遣留学生的重要指示,中国改革开放新时期的留学工作由此掀起。许多成绩优异的学生纷纷响应号召,迈出国门,进入别国顶尖学府继续学习,他们有的学成归来成为国家栋梁,有的选择留在外国生活,还有一部分则是选择放弃中国国籍,终生留在外国。董欣年董欣年的人生堪称那个时代的传奇故事。董欣年身为京城闺秀,出身书香门第,父母都是武汉大学的毕业生,而她也如愿进入了武汉大学深造。1982年的那个秋天,当时只有23岁的学霸董欣年在武汉大学生物系本科毕业之后,一路过五关斩六将,通过了中美生物化学联合招生项目的严格测试,成为了第二批通过这个测试进入位于美国西北地区的芝加哥大学继续深造的中国留学生。在得到了分子生物学理学博士之后,她也并没有停下求学的脚步,求知若渴的她考入了哈佛大学医学院,成为了博士后,继续她的研究事业。从1992年开始,来自中国的学霸董欣年来到了美国杜克大学生物系,成为了一名生物系的教授,还取得了美国国籍。在她的成功背后,还有着一段少有人知的、堪称“模范”的爱情故事:1978年的那个夏天,小学就被迫辍学的王小凡第二次参加了高考,殊不知这次高考改变了他的命运,也改变了他的人生走向。一天他被公司派到武汉出差,在完成任务后,王小凡与同事一时兴起来到武汉东湖划船,两人泛舟湖上的时候,王小凡便被不远处珞珈山上的武汉大学所惊艳。巧合的是,下午王小凡便接到电报,要求他马上回去填报高考志愿。最终王小凡如愿以偿的被武汉大学生物系所录取,还在这里遇到了他的毕生所爱:董欣年。两人在武汉大学相知相恋,在董欣年告诉父亲自己与王小凡恋爱的时候,父亲也没有问王小凡的身份,只说健康就好。四年本科毕业后,两人先后通过中美生物化学联合招生项目的测试,一起漂洋过海来到美国求学,在董欣年拿到杜克大学的offer之后,王小凡也立刻申请来到杜克大学就职,两人的办公室只挨得很近,夫妻两人婚姻幸福,琴瑟和鸣。夫妻二人虽然已是美籍华人,但这也丝毫不影响两人对于祖国的热爱。四十多年来,两人始终秉持着严谨的科研态度,为中国的科学研究事业建言献策,还帮助了中国科学院和清华大学等一系列高端科研机构建立科研项目,助力中国科学研究发展。当问到为什么入美国国籍时,董欣年说:“我喜欢这里宽松的人际关系和简单的科研氛围。”郁彬郁彬出身于一个文艺世家,成长于特殊时期。在那个动荡的年代,数学让小郁彬暂时忘却了时代给家人带来的伤痛,完全沉浸在数学之中。郁彬来自近代史上有名的郁氏家族,也就是文人郁达夫的家族。郁彬的爷爷是中国有名的戏剧教育家,奶奶是莎菲女士的妹妹,妈妈是一名画家。在大家都认为郁彬会和家族前人一样走上文学与艺术的道路时,郁彬却选择了通过恢复高考后的第三年进入北京大学数学系继续学习,走上了和文学与艺术相反的理科道路。在北京大学数学系本科就读阶段,郁彬加入了英语俱乐部自学,而毕业后,郁彬并没有停下学习的脚步,而是努力获得了来自一个数学交流项目的资助,独自一人前往加州大学伯克利校区继续深造,并且一直在加州大学伯克利校区学习,直到获得博士的学位证书。在博士毕业后,郁彬想要走出伯克利看看其他的学校,她来到了美国威斯康星大学的麦迪逊校区当老师,可仅仅四年,郁彬又再次回到了加州大学伯克利校区担任数门科目的教授,最后担任了统计系的系主任。除却令人惊叹的学业成绩和显赫的家族背景,郁彬在求学期间还干了一件有些“疯狂”的事情:与一个两年都没有见过面的人结婚。郁彬的男朋友是一名建筑史在读的研究生,在婚后一年,郁彬的丈夫也考入了伯克利的建筑学院,两人由此相聚,伉俪情深。文小刚2018年,作为美籍华人的文小刚获得了狄拉克奖,赢得了理工界的广泛赞誉,也让更多人重新关注起了这位毕业于堪称“中国科研教育第一”的高校中国科学技术大学的毕业生、曾经李政道奖学金的状元得主:文小刚。1977年参加恢复高考后的第一届高考的文小刚以优异的成绩考入中国科学技术大学物理系,怀揣梦想的文小刚在本科毕业之后,同年便参加了中美联合培养的物理类研究生的招生计划,取得了状元的好成绩,成功来到了美国普林斯顿大学继续深造,并于六年后从普林斯顿大学成功博士毕业。追求上进的文小刚并没有因此骄傲自满止步不前,两年后,他受聘于美国麻省理工学院,目前已经成为了麻省理工的物理系教授。身为世界一流院校麻省理工教授的文小刚并没有忘记祖国的栽培,在担任教授一职之后,文小刚兼任了清华大学的讲座教授,为清华学子传道、授业、解惑,以报答祖国。进入21世纪,文小刚入选了2017年中国留学人员50人榜单,一年之后又当选了美国国家科学院院士,这些称呼都肯定了文小刚作为一个美籍华人对于祖国和世界的贡献。改革开放眨眼间已过四十余年,而董欣年、郁彬、文小刚这三人作为首批改革开放后赴美的留学生,他们的科研成就和学术精神都为现在的青年留学生做出了极好的榜样。人有国界,但是知识无界、理论无界,他们三人虽然都没有选择回国,但都在以另一种方式向祖国和世界贡献自己的力量。
近日,清华大学马克思主义学院劝退两名博士研究生:两名学生违反《清华大学研究生学籍管理规定》,未请假或请假未获批准,“失联”超过两个星期的两名博士研究生被清华大学以公告形式劝退了。作家李笑来说过:浪费生命、虚度年华的人,有个共同的特征—他们拼命想控制自己完全不能控制的,却在自己真正能掌控的地方彻底失控。不仅清华大学清退博士研究生,陆续已有近百名研究生接二连三被其它高校劝退,这些处理充分说明,高校对学业的质量要求越来越高。国内高校的学生面临学业压力,国外的高校,特别是优秀留学生聚集的美国八所“常青藤盟校”,学生面临的压力不输于清华大学。在常青藤盟校中,有一句脍炙人口的名言:“来到这里,就像来到一个危机四伏的雨林,你要准备好应对禽兽般的教授、野兽般的同学,以及巨兽般的压力。”通过获得常青藤盟校录取的学生都是非常优秀、非常努力,但在这些高校里,即使从小的尖子生,不仅仅要认真应对学业、无休止的教师发问,还要在巨大的朋辈压力中谋求生存,每天的“生活就是读书、睡觉和哭。”一位在哥伦比亚大学学习媒体新闻的清华大学留学生,自认为出国前已经做好万全的思想准备,结果入学后发现,在这里学习的压力,简直尤如“群狼环伺”,丝毫不能懈怠。虽然他在学校旁边租了房子,但是,一周七天,三天校内上课,两天外出采访,两天写作或剪辑,根本没有休息日,疲惫的程度是留学前想象中的数倍:“一周总有个几天要在学校通宵。比我想象的累多了。”不过,能坚持到毕业的学生,多数会成为“走上巅峰的人生赢家”,他们在拼过“被痛苦崩溃与自我怀疑缠绕的日子”之后,日后的成就往往无可比拟:经历先苦后甜,最后笑的才是赢家。流多少汗,就会有多少薪资回报,这句话似乎有些落入俗窠,但事实的确是这样的。前几天,某地的一所职业学院旅游系学生参加中介公司介绍的实习就业,结果1.6万元的中介费,淘换来一份“在列车上卖水果”卖水果的工作。这件事固然掩藏有一些不为人知的因素,但从另一方面证明:学历低,找到的工作岗位层次也不会高。但若以时下最热门、也是分数要求最高的“清北交复”金融经营专业分析,清北年薪的平均基数超过20万元,上交的平均基数在10万元,两相比较,再次说明:文凭的分量很重要,档次差一点,薪酬相差一倍有余。人生何尝不像稼穑一样!有其自然之道,也应验一句话:越努力,越幸运。清华学子如此,世界性名校的学生亦如此。