杜克大学研究生

杜克大学本科申请要求(1)关于申请费：国际学生申请费为$85。(2)杜克大学本科秋季学期有ED和RD申请，截止日期分别为11月1日和1月2日(12月20日之前递交申请，优先考虑校友面试)。转校生申请截止日期为3月15日。(3)杜克大学建议国际学生递交TOEFL/IELTS/PTE考试成绩。TOEFL总分不低于100分，IELTS总分不低于7.0分，PTE总分不低于70分，三者均无单项分数要求。杜克大学托福成绩的寄送代码是5156。(4)杜克大学要求SAT/ACT+写作考试成绩，如递交SAT，还需递交2门SAT II考试成绩，如递交ACT，则自愿递交SAT II考试成绩。本科被录取学生的SAT阅读均分：670-760，SAT数学均分：690-790，SAT写作均分：680-780;ACT综合均分为30-34。部分学院对SAT II科目有单独要求，如普拉特工程学院要求申请者递交的2门SAT II考试成绩中，须有一门为SAT数学 I或SAT数学 II考试成绩。(5)本科被录取新生的平均GPA未详。杜克大学研究生申请要求学位背景要求：从一个正规的大学本科毕业并取得学士及以上学位或同等学力。申请费：$90，通过Visa或Mastercard支付。语言要求：TOEFL：90 分以上，无单项要求。IELTS：7.0 以上，无单项要求。GRE 要求：几乎所有项目都需要提交GRE成绩，未设定有最低GRE分数要求，部分项目还需要有GRE Subject 成绩。以下项目可以用其他考试成绩代替：工商管理博士项目：可以使用GMAT成绩代替GRE成绩。全球健康硕士项目和生命伦理学与科学政策硕士项目：可以使用MCAT成绩代替GRE成绩。通识教育硕士项目：不需要提供GRE成绩。实验与纪实艺术硕士项目：不需要提供GRE成绩。GPA 要求：未设定有最低GPA 要求，一般被录取学生的GPA都在B及以上。立思辰留学云介绍，杜克大学(Duke University)—美国南部最具声望的私立大学。杜克大学（Duke University）常年被学术机构在美国大学排名上评为最好的十所大学之一。其图书馆藏书量仅次于哈佛大学和耶鲁大学，列全美大学第三。下属商学院、神学院、工程学院、环境学院、法学院、医学院、护理学院和公共政策学院均提供全美顶尖的学术教育。

美国杜克大学硕士读两年，美国是学分制的国家，而不像中国一样是学年制。美国研究生的硕士学分是30-60个，根据你所选择的学校以及不同的专业有具体对应的不同学分，如果学生选择在假期的时候也修学分，这样一来就能够提前修完学分毕业。美国杜克大学本科读几年杜克大学本科一般读4年。学校本科课程采取的是学分制，学生修完一定的学分就可以毕业，最快2年内修完，或者延长至5年修完。大学的教育以实用性为导向，学校在大三的时候就帮助学生去企业实习，给学生提供大量的实践锻炼机会，让学生在实习过程中可以更快的适应社会工作环境。美国杜克大学专业设置杜克大学为本科课程提供36门文理专业及46门可选择的第二专业。重点学科：杜克大学本科生课程最好的学科为政治学、公共政策、历史和化学，工程系也很不错，特别是电子工程和生物医学工程更为其强项。大学最多学生选读的学科，依次是：社会科学(30%)、文科(16%)、工程(14%)、生命科学(11%)、心理学(8%)。

杜克大学成立于1838年，是世界著名研究型大学。该校被公认为是当今世界一流的高等教育机构之一，相比美国的常春藤盟校（IVY League）的佼佼者：哈佛、耶鲁、普林斯顿，杜克大学虽然历史较短，但无论是学术水准还是其他方面都能与常春藤名校相抗衡。硕士语言要求网考83以上；IELTS 7.0学历要求四年制本科毕业，提交GRE考试成绩或GMAT成绩申请材料学位证书；成绩单；推荐信；标准化考试成绩：如GRE，GMAT等；个人陈述；个人简历（可选）；英语能力证明（TOEFL，IELTS等）申请费$85可以尝试使用留学定位系统（小程序）：使用方法：把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了。申请美国西北大学本科，有什么要求？美国洛约拉马利蒙特大学优势专业？法国留学：工程师类专业优势院校申请美国宾夕法尼亚大学，托福考多少分才行？美国华盛顿大学商学院录取数据分析

导读为跟进“名校数据学位巡礼”板块，察言观数今天奉上“杜克大学数据科学硕士(MIDS)”招生简章。杜克大学的MIDS全称是Master in Interdisciplinary Data Science，即杜克大学数据科学硕士。2019年秋季申请的截止日期是2020年2月15日。MIDS是一个为期两年的全日制课程。相比于传统的统计学和计算机学科，MIDS更强调技术计算技能，实践经验和团队合作。比传统的信息系统程序更注重建模，分析和解释数据。培养方向杜克大学的Master in Interdisciplinary Data Science (MIDS)项目为期2年，该项目致力于培养一批能够使用计算策略来激发创新能力和洞察力，并且善于定量思考的新型领导者。旨在培养学生成为能给任何领域做出贡献的数据科学家，通过跨学科训练与团队合作科学实验的经验促进学生更好地利用数据的力量。项目规模不大，每年招收25-35名学生。管理，分析和可视化数据的能力解决各种数据问题的能力团队合作和沟通能力申请要求分析能力定量知识编程技术雅思7.0 / 托福90要求GRE课程目录数据科学对话MIDS研讨会数据科学伦理数据逻辑、可视化数据管理系统机器学习原理数据收集和文本分析申请材料成绩单CV/简历目的声明英语能力测试成绩GRE成绩推荐信官网链接：https://datascience.ke.e/admissions-requirements编辑 | 壶觞

全美顶尖学府之一，杜克大学，近日因涉嫌种族歧视被推上了舆论的风口浪尖。图片来自百度起因是由于该校一位研究生项目负责人提醒两名硕士生在公共场合应该说英文，而不应该说中文，建议国际生应该抓住机会提高英语水平。令大家感到气愤的是发现学生在公共场合说中文的两名该校教职员工居然还要记下学生的名字，理由是想在学生实习面试或申请毕业课题项目时能够想起他们的名字，试问一下？难道这两位教员还想因此为难学生不成。图片来自中国日报微博图片来自中国日报微博随后该校负责公共事务的副主任承认了邮件截图属实，杜克大学医学院院长也发出道歉信，强调学校尊重所有文化，对语言没有限制。图片来自中国日报微博此外，网上流传的该项目负责人的另外一封邮件显示，早在2018年2月就曾发邮件说建议学生在公共场合说英语，限制使用母语对该负责人来说并非首次。图片来自界面新闻事情到此算是告一段落，杜克大学公关处理也算迅速，但通过邮件内容，我们需明白以下几件事：1. 2018年2月该项目负责人的邮件里，明显表明针对不在休息室了说英语的学生，可能会限制聘请或仔细考虑与国际学生工作的情况，还说长此以往难以获得参与项目的研究机会，这显然是拿权力来威胁国际学生。2.2019年1月26日邮件里说学生在休息室/学习区域说中文，声音很大，如果声音很大，确实影响了他人，那么两位教员向研究生项目负责人反馈是对的，即使出面制止也未尝不可。3.学生如果在上课、工作时使用英语是理所应当的，但是在课余时间使用哪种语言交流完全是个人的自由。4.在1月26日邮件中，仅提到了中文，我想，杜克大学医学院的国际学生肯定来自世界各地，即使想善意提醒学生多使用英语，也没有必要强调中文，而该负责人此处强调中文的意味，或许只有尼利自己知道。5.随着留学人数的增加，海外学生的举止言谈不仅影响到自己的形象，在一定程度上也代表着国家的形象，因此，遵法守纪、遵规守约是每一名海外学生应该具备的基本素质，但同时，我们也应该争取自己的合法权益，维护自己的利益。图片来自百度可能这仅仅是一件被放大的民族歧视，但这样的事情在国家发展过程中是不可避免的，回想起之前的孔子学院事件，2014年美国芝加哥大学宣布与孔子学院合作开始，陆续有美国和欧洲的个别大学以文化入侵为由，宣布停止与孔子学院的合作关系，是美国对自己文化不自信也好，还是我们的合作方式方法没有入乡随俗也好，认真反思总结比抱怨更有价值！

大二上学期的时候我们就认识了该同学，当时他找到我，我们了解到他读的是国内4年+国外一年的项目，在美国完成本科学习以后顺理成章会继续读研，因此想尽早准备，借助我们的帮助，申请好学校。录取院校：杜克大学 综排9加州大学圣地亚哥 综排37威斯康辛大学麦迪逊 综排46 录取专业：机械工程成绩背景：GPA：3.0+ 托福：100+ GRE：320+指导老师：黄敏（重庆新东方前途出国 美国研究生部前期顾问）刘骏俊（重庆新东方前途出国 美国研究生部中期顾问）殷悦（重庆新东方前途出国 美国研究生部后期顾问）案例分析1、学生所在院校本科项目是五年制，大二开始准备，启动较早，完美起跑！2、学生初期目标迷茫，不清楚自己能达到的院校定位，我们帮助制定清晰的申请目标，并带领他逐步提升成绩，实现目标分数。3、鼓励学生积极冲刺名校，实现从TOP30-TOP10的超惊喜的逆袭！4、没有唾手可得的名校录取，只有长期努力和合理规划的水到渠成！ 顾问解析大二上学期的时候我们就认识了该同学，当时他找到我，我们了解到他读的是国内4年+国外一年的项目，在美国完成本科学习以后顺理成章会继续读研，因此想尽早准备，借助我们的帮助，申请好学校。说到具体的学校目标，学生还没有概念，但父母和他本人都希望去排名高的学校，学生本人比较缺乏自信。根据他的基本情况：大一GPA均分3.0出头，专业基础课均分高于通识课，开始学习托福，且学校部分课程为英语授课，语言基础中偏上，通过交流，学生反应出来的积极性比较高，态度配合。结合他这些基础条件，以及我们近年在机械工程领域丰富的成功案例经验，我们为他确定了TOP30院校的申请目标，同时也明确了GPA、TOEFL、GRE分数目标，以及针对美国院校非常看重的专业背景提升规划：从大二到大四，每个学期和假期，我们都给他都制定了详细的学习、备考及背景提升方案。在完成以后，学生说这正是他所急切需要的。 学生接下来的学习非常繁忙，时间几乎被学校的课程以及托福课程填满。为了顺利实现我们制定的三维成绩目标，在每学期的选课、考试、TG考试规划中都格外谨慎和认真，每个阶段我们都结合美国院校要求，充分给予学生建议和参考，保证学生力所能及的情况下都能实现高分目标。备考过程中的挫折与挑战，我们也和他一起分析解决。我们共同的努力终于得到回报：在2019年10月，历经2年半的拼搏，临近申请递交之时，学生交出了完美的答卷，实现了我们最初制定的三维目标！ 学习考试虽然繁忙，背景提升却是不得不做的，结合学生的TG时间规划，在仅有的两个暑假里，我们梳理学生和现有机械工程方面的资源，分别在大二暑假安排了一段学校提供的企业实习，大三暑假参与了我们的科研营项目。通过前期对学生的专业解析和梳理，学生较早确定了系统控制和车辆的专业方向。在实习和项目过程中，针对文书素材的需求，提醒学生有意识去加深该方向的学习认知，积累实践技能，也如实记录自己的不足，从而为后期个人陈述的撰写提供丰富的素材来源。 2020年1月下旬，在部分同学甚至还未完成申请的时候，这位同学拿到了第一份录取——威斯康辛大学麦迪逊大学的汽车控制、建模与仿真等三个专业方向。学生说，这是给他最好的新年礼物。接下来，加州大学圣地亚哥的录取也如期而至，学生表示这简直就是他的dream school。更大的惊喜是在当天的晚上，杜克大学的录取也来了！ 历时两年半的陪伴与共同努力，在见证了学生的一步步提升，也一起经历了重重困难后，我们相信，没有一个名校的录取是唾手可得的！从GPA3.0的标化成绩和科研实习零基础，到迈进美国TOP10院校，这时的情景就好像登上珠穆朗玛峰之巅，当梦想照进现实！

杜克大学（Duke University）创建于1838年，坐落于美国北卡罗来纳州（North Carolina）的达勒姆（Durham），是美国南部最好的私立大学，也是全美最优秀的大学之一，全球大学高研院联盟成员。2019年，杜克大学位居美国新闻与世界报道（U.S. News）全美大学综合排名第8，在美国南部居于首位、2018泰晤士高等教育（THE）全美第5；2019福布斯美国大学排行榜第9；世界排名方面，名列2020USNews世界大学排名第22；2020泰晤士高等教育世界大学排名第20、2020QS世界大学排名第25、2019软科世界大学学术排名（ARWU）第28。优弗留学为各位深度解读与分享：Z同学基本情况毕业院校：美本所学专业：Economics & Studio Art学生成绩：GPA 3.4, GRE 325+4.0录取院校：Duke University录取专业: MQM-BA专业入学时间：2020年秋W同学申请优劣势分析优势：1.美国本科TOP50名校背景。2.专业高效的海外顾问文书创作，经验丰富的招生官文书把关。3.实习经历丰富，且收获颇丰。劣势：1.学术背景有一半为艺术类课程，数理课程分数均是B或者C，整体数理背景相对薄弱。2.学生时间有限，美国学业压力较大，申请时间合理安排尤为关键。申请攻略：1.背景提升。遵循学生的背景，私人订制属于Z同学的背景提升计划，辅助学生提供有利于申请的实习内容。2.早申时间规划的制定。依照学生的情况量身定制适宜的申请准备时间。3.挖掘学生内在特点和历史经历，个性化文书创作。4.针对学生背景条件，科学合理制定选校规划建议。5.针对不同院校的面试特点经验，有针对性的辅导学生，加上招生官的课时辅助，面试效果显著。申请历程：Z同学是一个极具条理，有时间观念，和非常懂得礼仪的学生，整个过程配合度相当高，执行力也很强，最终取得了相当满意的录取。Z同学为海本，学业压力本身就很繁重，加之Z同学还是学校社团的领导，每天的行程都很紧凑，时间对于Z同学而言非常宝贵，必须合理的分配。因此优弗老师针对Z同学的整体申请进行了合理的规划安排，尽量把每一分钟都花到刀刃上，取得最优的效果。一开始进行头脑风暴和背景提升规划，让Z同学对于申请有着直观全面的认识了解，涉及申请的流程，语言成绩考试出分的时间，如何寻找实习，寻找何种对于自己有帮助的实习等等；接下来把详细时间的规划发送给Z同学，精确至每个月的任务目标，并且把要从事的事情进行了轻重缓的标注，让Z同学清楚每个时间段的重点是什么，从而合理的计划分配自己的时间。优弗老师每半个月会在微信群总结，上个阶段的任务完成情况，以及接下来的任务重点，也会根据Z同学的情况及时沟通和调整整个申请规划。这些措施都让Z同学的申请准备更加高效精准。在整个申请过程中，Z同学的文书也是成功申请的重要因素之一，优弗经验丰富的海外顾问，专业度很高，且耐心负责，会细致挖掘Z同学的每个申请细节背景，举例子引导学生回想更多有利于申请的背景资料。一篇小的Essay的写作，海顾都要反复推敲很多次，不仅要内容新颖独特，还要与优弗的申请顾问老师共同讨论学生的优势和亮点，不断优化再优化。文书最终定稿之后，优弗招生官会做进一步的审核，让Z同学的文书更加优质。优弗对于文书质量的把控相当严格，力求每一篇都达到最好。这些举措都为Z同学收获优秀的录取结果起到了极大地帮助。此外优弗独特的招生官课时服务，美国学校招生官一对一对于学生进行面试的辅导和模拟，招生官相当的负责，会针对每一个小问题，一个一个与学生讨论，然后细致的讲解应当如何进行回答，运用什么思路是最好的。对于商科申请而言，面试的重要性不言而喻，因此招生官课时辅导也是Z同学成功的主要因素之一。综合概述，Z同学本身的优秀，加上优弗合理的规划和背景提升，以及海外顾问文书和招生官的共同助力，最终Z同学录取到了自己心仪Duke大学的OFFER，期待后续Z同学更多更好的录取。

本文作者：Wade，Duke校友。本文由InVisor独家邀稿，转载请联系授权。专业选择我本科是在香港读的管理专业，自己也有一个目标那就是想读商科类学校，但在一开始的时候是真的没有什么明确的方向。在此之前，我个人也做过很多尝试，比如去其他学校做交换，到各地去实习，但还是想要进一步提升自己在商科方面的知识能力，所以想到了出国留学这条路，因此便开始留意不同国家和学校的留学项目。在选择留学国家的时候，我在美国和加拿大这两个国家上摇摆不定了许久，我喜欢加拿大的自然环境，但也喜欢美国的繁华喧嚣。经过和父母的讨论以及结合自身的职业发展规划，几番斟酌后还是选择了美国。决定好了留学国，就要花心思在选项目上了。一般来说，美国的商学院基本也都是为MBA设立的，所以Master不是很多，而且Master中大多数也是有针对性的Accounting、Marketing等专业，不太适合像我这种还在迷茫期的小白。正当我犹豫时，一个已经赴美读研的朋友向我提到了Duke的MMS项目，因此我便去学校官网查看项目的信息，了解到这个项目在十个月内覆盖大多数包括finance 、marketing、 operations、strategy等在内的商科课程，学生能通过这些课程去感受并发掘出自己适合哪一类职业。基于我个人情况，我觉得这个项目与我比较契合，所以也就选择申请这个项目了。Duke作为常年排名在美国前十位的顶尖学府，被公认为是当今世界一流的高等教育机构之一，知名校友遍布各界（InVisor留学小编提示：美国第37任总统尼克松、国家篮球队的老K教练、苹果公司的CEO蒂姆库克都是Duke的校友哦。）在我毕业那年，MIT请了Facebook雪莉·桑德伯格，Yale请了希拉里，USC请了脱口秀女王奥普拉，我的母校则请了苹果CEO蒂姆库克前来发表了精彩的演讲——名人演讲对于我们毕业生来说，真的是一种不一样的人生享受。快节奏的学业生活18年我从Duke毕业，如今已步入工作。每每想起在Duke认识的人，发生的事，常自感叹短短十个月承载了我很多丰富的经历和有趣的冒险。对于想申请这个program的同学，在这里也想分享一下在这里的经历，给师弟师妹们参考下这个项目到底适合什么样的学生。MMS Program的生源构成十分多元化，男女生比例差不多，国际生大概占到47%左右，同学们都来自不同的本科背景：化学、艺术鉴赏、新闻传媒、工程等等，每个人都有着各自独特的故事。通过和他们的相处，你会发现每个来自不同背景的人的思考方式真的非常不一样，这也可以使得你在日后看待事物时更注重多方面思考。实实在在上课还是比较吃力的，就我个人而言课程密度较大，除了期中期末之外，每节课做的都是比较大的任务，然后再写报告，看起来很容易但其实每个任务都不是那么轻松。但不得不承认，这十个月读下来，无论是在学习还是在生活上，你都会收获满满。在开学第一天，老师就会要求我们组队，而我就这样迷迷糊糊被分到了不同的组。最开始我非常不能理解这种合作方式，大家互相不熟悉，所以下课讨论完后各回各家，不会有什么交集。但由于每门课几乎每周都有小组作业，在这六七个礼拜中，我们要集中地学习三门课程，期间伴随着无数小组作业。在最夸张的一周里，从早上八点到晚上五点，我除了上课都在team room和组员讨论，大家一起耗尽最后一个脑细胞。（InVisor留学小编提示：小组讨论在海外大学非常常见，除了共同完成作业，也能很好地锻炼到我们各方面与人合作的能力。Meeting休息时，多和组员小伙伴们聊聊天或许会有不一样的收获哦~）就这样和不同国家、不同背景、不同思维的人合作共事，让我们之间越发地熟悉，而我个人的团队合作能力也在一年之内突飞猛进。在毕业之前，同组人之间的感情已经好到了就像家人一样。MMS课程设置一般都是以真实的企划案为基础。比如Finance，我们会拿到之前很经典的一桩并购项目最为真实资料，然后自己做行业市场调研、公司情况分析以及各种财务报表的数据处理，最后判断并购价值；又比如Marketing，是让我们在线运作一家医药公司的市场部门，通过各自的决策来修正数据和推广计划，一般都是让我们体会在真实生活中各类职业的不同状况……由此可见，之所以说很适合还在探索自己的职业方向或对自己的未来没有明确规划的同学，是因为在这些case中，你会发现什么是你真正喜欢的、想去深究专研的。自然而然地，你会对自己未来的发展目标越来越明确。在学期接近尾声时，我们还会被组织召开一个分享会，大家可以对课程议题畅所欲言，分享各自的建议，以方便大家做出最后的调整和改善。随着彼此的不断熟悉，讨论的时候也会聊天、吐槽、分享趣事，渐渐地大家就都熟络了起来，约着一起出去吃饭、打球、看比赛，这种方式让我们了解彼此的长处和短处，合作的时候能更加省时高效。参与课外活动同样重要Duke虽然占地面积不算大，但这边天气宜人，美食丰富，景色优美。学校有很多哥特式建筑，还有一个美丽的花园，学习疲劳的的时候出来花园散散心坐一坐就会很放松，Duke的篮球也是我们学校的一大特色，再加上老K的加持，每到比赛真的是在学习之余也必须来到现场感受这一片蓝海的震撼与激情。我们所属的Fuqua商学院非常讲究“Team Fuqua”这个概念，因此Fuqua Friday便成为了不可或缺的存在：每周五的下午，在FOX CENTER准备自助食物，每周都会以某个国家的食物为主题，大家坐在一起一边分享食物一边做交流。因为大家真的是难得一聚，所以Fuqua Friday是一个和MBA、faculty、甚至同项目的同学们见面交流的绝好机会，能更好地锻炼你的人际交往能力，扩展你的人脉网。每个学期结束后，我们都有至少一个礼拜的休息时间。这是你放松身心的好时机，和小伙伴们一起去西海岸自驾游；或是去邻国墨西哥感受不一样的风土人情；不想出远门的话，也可以叫上三五好友一起开个烧烤party——就这样学习的时候大家拼尽全力，放松的时候乐此不疲，在这里遇到的志同道合的人真的很开心。综上，如果你个人想要学习商科但还没有具体考虑好。但是你又想快速地进入一个学习的节奏里，那完全可以考虑一下MMS这个项目，我相信这将会是你人生当中很难忘怀的一个经历。如果喜欢本文，欢迎点赞支持！本文由InVisor独家邀稿，转载请联系授权。

杜克大学经济学硕士是一个STEM项目，吸引了很多留学生前来申请，根据托普仕了解，杜克大学经济学硕士申请条件极其严苛，除了要求有强大的数学背景之外，还要有优秀的标化成绩才有机会被录取。杜克大学经济学硕士申请条件：1、背景方面要求申请者本科毕业，不限专业背景，但须拥有强大的数学背景，修读过微积分序列、线性代数、概率论和统计学课程。本科GPA未设最低要求，新生平均GPA为3.7，拥有一些工作经验亦可申请。注：如若以后有申请经济学PhD的打算，建议本科期间要多做一些科研项目，尽量发一些论文文章，如果能有一些核心期刊的话，那就最好不过了。如果是申请应用方向的还是需要多去实习。2、语言要求要求申请者递交托福成绩，最低分数要求为90，但根据历年录取数据来看，被录取的学生平均托福为102。3、GRE要求杜克大学经济学硕士项目未设最低GRE分数要求，2018-2019学年被录取的新生平均GRE阅读为158分，平均GRE数学为169分，可以参考!4、该项目申请截止日期为1月15日。杜克大学经济学硕士录取案例：姓名：张同学本科院校：国内某985院校本科专业：经济学GPA: 3.7+TOEFL：105GRE：325背景方面：张同学参与过两段实习和一段全职工作，全职工作时长达到了8个月，且工作内容与其所申请的经济学专业相关性非常强，可以说量身定做了。申请过程：张同学的整体成绩还不错，但是申请top10的项目还是心里没底，托普仕老师为他量身定制了两段实习，并且为他做面试指导，提前一个月给张同学发面经，交待注意事项，并安排张同学注意其他有面试的学校，错开时间准备，最终被杜克大学经济学硕士项目录取!（想要了解更多美国大学资讯，或者咨询留学问题，欢迎评论区留言或私信）