近日,湖南大学研究生院发布了一则公示引起了社会各界的广泛关注,公告称,有69名研究生放弃了入学资格,其中有少数是未逾期报到。通俗的来说,这69名学生确认录取后又选择不去,属于放了湖南大学的鸽子。69人并不是一个小数目,对于湖南大学来说这也是一个损失。对此,网友们纷纷发表了自己的评论,观点大致可分为两派:观点一:这69名学生明明被录取了却选择不去,变相等于占用了别人的名额,实属浪费,多少考研的学生为了这几个名额挤破头,他们既然不确定自己到底要不要读研,就不要占用其他人的名额。况且这样录而不去,学校的导师也招不满学生,是一种不诚信的表现!观点二:人家凭借自己的实力争取到的名额,去不去都是自己的自由,况且谁都不能保证有没有更好的机会降临,要是有的话,谁不会选择更好的机会呢?对于此类事件,不少高校也表示已经见多不怪了,总结下来,学生录而不去有三个原因:其一,许多学生把研究生的学历只作为工作的敲门砖,能让自己在人才济济的当今有更大的竞争力。如果这些学生在开学前找到了不错的工作,那么来学校继续读书对他们来说就没有意义了,他们并不是热爱科研和学术,只是想有一份好工作。其二,有些学生早就做好了出国留学的准备,只是国外有些学校offer下来得太晚,学生们害怕自己万一没有收到offer到时候会直接没有学校可以去,还不如在等offer期间考个研,也是给自己上个双保险,不至于有最差的结果。如果他们一旦有了出国留学的机会,就会果断放弃国内录取的院校。其三,当初有些学生并没有被自己所报考的专业录取,而是被调剂到其它专业或是非全日制,这些专业并不是学生喜欢的,非全日制的培养方式也跟全日制完全不一样。当初学生害怕自己没书读就仓促决定接受调剂,深思熟虑了一个假期后还是决定放弃这个名额。其实,前两条原因还是可以被理解的,毕竟谁都会选择一个更好的机会,每个人也都会给自己的未来上双保险。但是第三条原因就会有一些“浪费名额”的意味在,因为自己当初考虑欠妥放弃的名额,是许许多多考研学子日思夜想的。虽然没有一条规定说“录而不去”这种行为有违反什么规定,但是确实属于资源的浪费。是否考研和是否接受录取都是需要深思熟虑的,切勿因自己的考虑不周让有需要的人失去机会。你认为“录而不去”这种行为可以被理解吗?
央广网北京10月10日消息(记者常亚飞)据中央广播电视总台中国之声《新闻纵横》报道,近日,湖南大学研究生院的一则公示引起社会各界关注。该公示提到,有部分研究生新生申请放弃入学资格,少数新生逾期未报到,以上共计69人,他们实际上是集体放了高校的“鸽子”,考上了研,不读了。湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院,是全国重点大学。很多人不理解,这样的名校,为什么一下子有这么多准研究生“录而不读”?该怎样妥善处理?9月29日,湖南大学研究生院的一则公示引起社会各界关注。公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人,湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。据公示显示,这些学生分别来自电气与信息工程学院、法学院、工商管理学院等16个学院。多所学校负责招生的老师和教授表示,“录而不读”这种情况他们学校也存在,但是人数高达69人不是普遍现象。老师1:据我了解有这种现象,但是并不普遍,像咱们学院,基本上没有。老师2:在我们学校还是比较少的,偶尔会有。但是像湖南大学一次有69个不来读的,是不常见的。老师3:一下子公示了这么多人,确实在教育界比较少见。因为在我们学院,包括我所了解的其他学院的情况,这种是非常少的。对于湖南大学69名研究生放弃入学资格的具体原因,记者电话联系湖南大学研究生院招生办,没有得到正面回应。记者采访了国内多所高校的招生负责人和教授,他们认为找到工作、出国留学是学生放弃入学资格的主要原因。老师1:我觉得比较多的应该是找到了理想的工作,因为一部分读研的学生读研后依然面临再就业的问题。老师2:现在出国留学的同学比较多,所以他们在考研的同时也在申请出国,如果后来申请成功了,他也不会选择在国内读研究生,也是做两种打算的一种方式。除此之外,福建某高校硕士生导师张教授认为,因为名额不足,一些原本报考学术型硕士的同学被调剂到专业型硕士,报考全日制研究生的同学被调剂到非全日制导致学费相对昂贵,这也是一些同学被录取后选择放弃的原因之一。“我们现在非全跟全日制名额一般是50比50,全日制的同学报考的比较多,非全的比较少,但是考过以后,学校就会动员特别是应届生考全日制的去读非全,费用比较高,也有可能是这种原因他们才选择放弃的。”张教授告诉记者,不少考生把考研视为增加就业竞争力的手段,找到了合适的工作后 “录而不读” 可以理解,但是这种行为无疑是一种教育资源的浪费。“他这种情况是已经参加复试了,就是把别人的机会给挤走了,对其他考生也属实不利,妨碍了那些想读书的人。”北京某高校的青年教师吴老师告诉记者,因为学校给了名额但是学院没有招满,这种情况也会影响学院下一年度的招生计划,甚至影响学校的学术产出,对一些讲究人才结构的理工科院校来说更为严重。吴老师说:“他们需要建立团队来进行团队的研究合作,老师们在进行学术培养的时候也是注重一个代际之间的团队结构建设,如果对于研究生导师个人来说,他招的研究生没有来,那他这一届就招少了,甚至说没有了,对他的科研团队建设也是有影响的,就会影响到科研的产出。”对研究生“录而不读”这种行为,记者采访的各高校教师坦言,目前没有一个很好的机制来规避和防范,最多只能在录取前加强沟通和了解。重庆某大学硕士生导师刘教授说:“比如我们在面试的时候一般都会问学生,你为什么会选择到我们这里来读研究生?你有一个什么样的未来计划和你的想法等,我们可以更深入地交流。”此外,北京某高校负责招生的陈老师认为,尽管选择录取后入学读书是一种个人行为,也是双向选择的一个结果,但是在一定程度上“录而不读”也属于失信行为。如果失信考生来源相对集中,研究生院也会采取发函的方式与考生所在学校进行沟通。在考生质量同等的条件下,这也会成为研究生院此后是否录取该学校考生的一个判断因素。陈老师说:“学院基本上是没有约束机制的,但是我们会分析这种情况,看看是哪些学校的学生出现‘录而不读’的情况,如果一所学校连续出现录而不读的现象,我们可以考虑去公函和对方院校说明考生的失信情况,有可能会影响到以后这所学校的考生,包括报考录取。”
“研究生院拟取消郑某等69名研究生入学资格,现将名单公示如下。如有异议,请在公示期工作日内联系研究生培养办公室……”9月29日,湖南大学研究生院的一则公示引起社会各界关注。这则公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人,湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。湖南大学69名准研究生被录取后,缘何会放弃入学资格?我国的法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为?准研究生录而不读高校公示引起关注8月24日至25日是湖南大学2019级研究生入学报到的时间。可报到时间过去了几周,却还有69名研究生新生未到学校报到。位于湖南省会长沙的湖南大学,校区坐落在湘江之滨、岳麓山下,享有“千年学府,百年名校”之誉。湖南大学的官网介绍,湖南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”“985工程”重点建设高校、国家“世界一流大学”建设高校。学校拥有博士学位授权一级学科27个、博士专业学位授权1个、硕士学位授权一级学科36个、硕士专业学位授权20个。然而,就是这样一所全国重点高校,今年录取的研究生新生中却有69名研究生新生放弃了就读机会。9月29日,湖南大学研究生院发布公示,称拟取消这69名研究生的入学资格。10月7日,记者在湖南大学研究生院的官方网站找到了这则公示,公示标题为《关于取消郑某等69名2019级研究生入学资格的公示》。公示称,据核实,现有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人。依据《湖南大学研究生学籍管理办法》(湖大研字【2018】21号)第三条“新生应持研究生录取通知书和本人有效身份证件,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应提前向学校请假,并附相关证明,请假时间一般不得超过两周;未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格”之规定,以上69名新生视为放弃入学资格。研究生院拟取消郑某等69名研究生入学资格,现将名单公示如下。如有异议,请在公示期工作日内联系研究生培养办公室。公示还留下了研究生院的办公电话。此公示时间为2019年9月29日至10月10日。因为此时间段恰逢国庆长假,按照公示的要求,这12天的公示期,工作日只有5天。记者注意到,公示的下面还附上了一份69名研究生的详细名单,这些放弃入学资格的研究生新生,录取的学院分别来自湖南大学的电气与信息工程学院、法学院、工商管理学院、公共管理学院、建筑学院等16个学院。其中人数最多的是工商管理学院,放弃入学的研究生人数有17名。放弃入学屡见不鲜背后原因多种多样69名研究生新生面对在全国重点高校就读的机会,缘何会突然放弃?湖南大学研究生院透露的原因是“因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到”。10月7日,记者辗转联系到了一位放弃入学资格的研究生新生。这名大学生向记者透露,在入学前,他顺利地通过了某地的公务员考试,被录取成了一名国家公务员。“我家的经济条件一般,在对先就业还是先读研作了比较后,我还是选择先就业,以后有机会再读书。”这名大学生对记者说。陈新(化名)是湖南某高校的一位硕士研究生导师,他曾经也碰到过研究生新生“录而不读”的现象。陈新向记者透露,这种被高校录取之后又放弃入学资格的原因很多,以两种情况居多。据陈新介绍,第一种情况是本科就读高校一些成绩优异的学生被保送在本高校读研究生,但这些保送生同时还会向其他高校申请读研,如果这类保送生同时被其中意的外地高校录取了,他们往往会放弃在自己本科大学读研究生的机会,转到其他高校读研;第二种情况则是一些研究生在考研的同时,还会参加当地的公务员考试、出国留学考试等,如果公务员考试、出国留学考试通过了,他们往往也会放弃读研的机会,选择先就业或出国留学。“我们学校以前也有研究生放弃入学资格的事情,但一次性出现69名研究生放弃入学,这种情况还是不多见。”陈新认为,这种情况说明研究生新生面临的选择越来越多了。据记者了解,这种“录而不读”现象不仅出现在湖南大学,在我国其他一些高校也屡见不鲜。除了研究生外,一些本科生、专科生也存在这种“录而不读”现象。有知情人士向记者透露,本科生、专科生“录而不读”的原因基本有三种:一是对录取高校不满意,决定复读重考;二是有另外的去处,比如就读国外高校;三是少数学生可能因为经济条件差或身体健康等其他原因没办法去上学。爽约影响招生秩序亟须开出治理良方研究生被高校录取后,随意放弃入学资格,是否会扰乱高校正常的招生秩序?我国的法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为?陈新透露,他在几年前就遇到过这种事。当年,有一名大学生被他所在的高校录取为硕士研究生,但后来这名大学放弃入学,而去参加工作了。“因为当时已经到了新生报到的时间,补录和调剂其他学生已经来不及了,最后学校只好取消了那个招生指标。”陈新坦言,这种“录而不读”的行为给高校正常的招生秩序带来了困扰,导致一些硕士、博士研究生导师带不满人,甚至出现有的导师无学生可带的情况,从而造成高校教育资源浪费。10月5日,69名研究生新生爽约湖南大学的消息被网友在网络论坛披露后,立即引起了网友的热议。有网友认为,要把这些不讲信用的考生纳入“失信名单”,限制其下一次考试,或把记录提供给征信机构留作日后评估信用使用。也有网友认为,这种行为虽是失信行为,但将此纳入“失信名单”不妥。记者调查发现,对于高校新生这种“录而不读”行为,目前高校方并无有效的治理良方。不过,河南省去年曾尝试对这种“录而不读”行为出台相关制约机制。有媒体披露,近年来,河南省本科录取不报到考生人数逐年增加,不仅造成招生名额浪费,也影响了一些高校对河南省招生计划的投放。作为全国高考考生竞争最激烈的省份之一,2018年,河南省首次明确了对违背志愿失信行为的惩戒措施。2018年7月,河南省招办相关负责人对媒体称,2018年录取后不入学实际就读等造成招生计划浪费的,2019年报名参加高考将限制其填报志愿的学校数量,在实行平行志愿的各批次,仅允许其填报志愿的学校数不超过两个;另外,考生失信事实将记入其个人诚信档案,在普通高招录取中向高校提供,高校作为对考生品德衡量的依据,可以拒绝录取失信考生。河南省的这一措施出台后曾引起过热议。赞成者认为,出台这种惩罚措施,能够有效遏制学生失信情况的发生,可以倒逼学生认真填报志愿,对自己填报的志愿更加负责;反对者则认为,录不录是学校的权利,读不读则是学生的自由,无可厚非。那么,我国的相关法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为呢?记者采访了相关的法律专家。据湖南师范大学法学院教授黄捷介绍,我国的法律法规目前对高校新生这种“录而不读”行为还没有相关制约条款。“‘录而不读’原因诸多,虽然这种行为可以理解,但这种行为不仅危害到高校的招生秩序,还会造成高校教育资源的浪费,应该引起教育主管部门的重视。”黄捷对记者说。来源:法制日报
还有不到三周的时间,2019年的考研就要开始了。考研学生们是不是正紧张地复习着?觉得自己没有复习好的孩子,是不是该慌了?千万要稳住,现在就是拼心态的时候。对于觉得自己没复习好,考不上的孩子,今天我们就来看看这些考研相对容易点的大学特点。1.本科院校的本专业这个肯定是最容易的,自己在这个专业学了四年了,怎么着对专业知识也是有不少了解的。在本校读研,复试你的都是自己专业的老师,这得有多大优势呀!老师看你是本校自己手下的学生,心里也会多些亲切的。2.保研率低的学校有很多学校保研率非常高,几乎是只招收本校的学生。比如,该校招生100人,保研率为10%,那他就要招90个校外学生;保研率为90%,那就只招10个校外的,90个校内的。中国海洋大学、中南大学、湖南大学、重庆大学、山东大学,华南理工大学这些985的保研率就比较低。在报学校之前,要打听好这个学校的保研率。在了解所报专业的导师后,最好先去见见老师,靠着面试的几分钟想让老师留下深刻的印象还是很难的。3.招生额多的院校显而易见,招生名额多的院校,考上的概率自然就大点。比如,2018年大连海事大学的法律法学专业招收80人。985、211考研的难度会大点,普通院校试题难度小的专业考取率很高的。4.避开热门地区、热门专业除了名校,北上广等经济发达地区的高校也很难考。这些学校教育力量比较强,拥有高质量的生源,竞争激烈。实际上,地域竞争力小的学校也是很不错的,专业能力也不差。除了偏远,没毛病。比如,海南大学、云南大学,内蒙古、新疆、西藏、宁夏、广西的一些高校。云南大学还有一些文科院校的理工专业、理工学校的文科专业都比较好考。例如,大连理工的哲学专业,比其他专业好考得多。5.调剂名额多的院校接受调剂的名额多,意味着该校处于常年招不满的状态,基本过线就能上。其实大家不要对非名校有抵触,能力强的自然能考名校热门专业,但是起点不一样,程度一般的考个非名校也OK,有些同学能考上就很开心了。不要给自己太大压力,稳住。祝所有考研学子都能成功上岸!(免责声明:文中所有图片均来自网络,版权归原作者所有!)好文推荐:昨天结束了史上最难国考?别怕,每年国考弃考30%左右,岗位35:1现在的大学生和以前的大学生最大的区别在哪里?考研仅剩19天,胜算最大、能金榜题名的是这4种人!有你吗?汉语将加入俄罗斯的“高考”?歪果仁,在汉语面前颤抖吧!
爱传播注本期我们邀请到了爱传播半程班学员:一战跨考湖南大学专硕上岸的橘子同学来为大家分享备考经验。作为跨考生的她曾不止一次想过放弃,但是最终通过自己的努力以复试第一的好成绩成功逆袭!本文目录:1、关于我2、关于择校3、公共课复习4、专业课复习5、最后的话01关于我我是橘子,一战湖南大学新传专硕上岸。20届应届毕业生,本科是湖南省内某普通一本,我本科专业是广告学,初试成绩389分(政治71、英语二78、专业一131、专业二109),侥幸苟进了复试圈,并凭借复试第一最终逆袭上岸。在整个考研过程中,我曾想过无数次放弃。“算了吧,跨考生怎么会有新闻本专业的人认知水平和思想深度”、“有且仅有掌握五本专业书的我,真的能和那些本专业学3年、二战学4年的人比吗?”诸如此类的丧气话族繁不及备载,甚至一度到复试前我都还在想“万一教授们问我关于新闻学界新进展、大牛的新语录这种该怎么办”。言而总之,经历了整个备考历程,回头再看,其实跨考的身份反倒是我最大的助力。02关于择校选择湖大是我的一次大胆决定,湖南大学在湖南省内不用说,人人都知道的好学校。因为数学不好而折戟的高考是我的人生遗憾,既然新传不考数学,那为什么我不试试呢?抱着这样的心态我就选择了湖南大学作为我的目标。湖南大学的专硕是五本专业书,并且总结归纳历年的出题规律可以看出,出题风格是很稳定的(20年由一些变动),最经典例子就是19年考了BBC改革简答题,众所周知《新闻事业经营管理》这本书“年事已高”,BBC改革这样的案例着实是说不上新颖,但是我还是把“BBC改革”下一段的美国媒介产业管理模式给背了,不出所料,20年就考了美国。总的来说,湖大新传很适合跨考生,它不偏批判、不搞研究分析,围绕的就是基础、基础、基础。03公共课复习不知道当你看到这里时,你的公共课复习到了哪,英语复习不管考什么专业,从12月到12月,每一天都不能放下。而政治课,则是有后发优势,基础不太好的6月份开始刚刚好,基础很好的9月开始都不算晚。英语复习1、每天背单词我是从19年12月开始背单词,包括墨墨背单词、不背单词、微信小程序单词天天背、十天搞定考研词汇等等轮番用。我背单词是:一个单词看到的第一眼没有反应过来,那就归类为不会。前期用app背单词的好处就是,你选择不会的单词它日后会重复出现。这样做会发现一开始好多单词不会的堆积,但是背到第3、4遍的时候第一反应不会的单词就回归正常数值了,这时候我就把这些单词全部抄写下来,后期重点背这些怎么都不能第一时间反应过来的单词。2、重视阅读我大概是从英语单词过了3遍之后开始在网上下载看《经济学人》,众所周知考研英语非常喜欢在经济学人里面找材料,当我在考场上看到两篇我曾看过的文章时,那种安心和兴奋是难以形容的。看外刊对于有iPad的同学我推荐蒙哥阅读器app,你把外刊pdf导入之后它就会自动把每一页的单词和对应翻译列在旁边,并且阅读过程中就像点读机一样哪里不会点哪里,每一个单词都可以翻译给你。没有iPad的同学也可以在网上下载别人的精度版本打印出来,当然自己翻译会比较麻烦一些,但是印象更深刻!我读《经济学人》不但帮了我英语阅读、甚至在我专业课、复试都给我了很大帮助。最终我英语阅读加新题型只错了一道题,翻译全对,我认为外刊阅读是首要功臣。爱传播也有《经济学人》精读训练营,大家也可以选择!3、少看、精看网课!这里的网课是指英语网课,我认为除非是基础特别特别差(四级没过)的同学,不然不需要看单词网课,作文和翻译网课可以选经典看看。看英语单词网课这个行为除了性价比不高、效率较低之外,最重要的是会给人一种虚假的饱足感,不乏有的同学坐在考研室里看了一天的网课,就真的认为自己努力学习了一天。有些人尤其喜欢看有趣的网课,最好是段子横飞的。人家问你今天学英语了吗,你回答学了,看了仨小时网课。同学,你要知道,学习这种事,注定是不有趣的。你在考研室看网课咯咯直乐的时候,别人可能闷不作声的背完5、6遍单词了。要合理规划时间,提高效率!考研最怕的就是感动自己,不记得谁说过,考研不缺努力的人,缺少聪明的人,共勉。政治复习政治复习我是从6月开始的,每天一章精讲精练读、写、记,1000题我就只做抽查检测用,因为太像机器人生成的题目了,跟真题八竿子打不着。肖八肖四还有历年真题是一定要认真做的,肖四是一定要背的(但是20年徐涛老师据说押题押的更准)这就是自己选择了,有时间两个都背,没时间就跟准一套。这里有一个忠告,是我高中政治老师告诉我的,就是政治选择题第一判断一般都是正确的,千万不要回头去改,结果不幸的是,我考政治时写完还有半小时,没忍住回头去改,结果改错三道选择题,血的教训啊。04专业课复习6月之前:前期准备我的经验是6月之前就看专业书、看补充书、看新闻、收集资料等等工作。其中尤其是报考院校的历年真题是一定要搜集到的,在看书的时候就要把相对应的真题标注在旁,去年我经过这样的工作之后,就大致判断出湖南大学喜欢考哪些章节、哪些知识点,最重要的是重复考点,湖大每年都会有以往重复知识点考察,并且数量还不少,这些我都会用表示程度不同的颜色标注出来。6月之前我专业书看了三遍,每一遍都用不同颜色的笔进行批注和思维拓展笔记,随着对专业知识的把握加深,每一遍都会有新理解。由于我跨考新传专硕,新闻实务这方面靠自学比较费时费力,我就选择报了爱传播半程班,跟着二十期的消息改写和新闻评论练习走下来,真的进步了非常多。我始终还记得第一次消息改写是玉姐姐给我批改的,在作业批改课上说我写的消息没有信息值,第一次接触消息改写的我当时还愤懑不已,后来回想起来真是一语点醒梦中人啊,在学习的道路上有人点出你的错误是多么宝贵的事情。实务报班还有一个好处就是,爱传播会帮你筛选近期发生的重要事件来出题,像20年湖大专硕,爱传播就押中了消息改写和新闻评论的材料,这种在考场上遇到你写过、老师帮你修改过的材料它不香吗?6月-10月:中期沉淀背诵,背诵,背诵。在这个阶段专业课唯一的要求的就是背诵,我对后来人的建议是,要一鼓作气的往下背,背完一遍下一遍,总共背上七八遍。在背书过程中难免会遇到今天背明天忘,我的建议是不要第二天又回头去背,因为你不可能寄希望靠背一遍两遍就能把书背下来。今天背明天忘是大家的常态,如果老是回头背那么计划拖延不说,还容易自我怀疑。这种情况我到了12月考前也还容易发生,但是到了考场上就会发现,哪怕是第一遍背诵我当时批注我都能想起来,其实背过的东西不是忘了,而是藏在了记忆深处。这个阶段做计划规划就非常重要了,要把月度总体规划先设置好,再摊到每一周、每一天要完成什么任务。我的月度计划是设置成了电脑、iPad桌面,而每日计划则是用无印良品的每日规划本,每天早上第一件事就是把今天专业课、公共课的细分任务写下。每天只要自己设定的任务完成了,哪怕只学了6小时也行(说明你效率高),没完成学13小时也要完成(不要往后拖)。不要错误的认为每天学必须学12、13小时才能考上研究生,以至于每天干坐在考研教室左翻翻右翻翻凑时间,晚归回寝的路上披着星光给自己打卡“又是充实的一天”,按照自己的合理计划走,重要的是完成结果,不是完成时间。11月-12月:后期冲刺到这个阶段就是各显神通了,以我的经验来说,由于湖大考题重基础,所以我不怎么常看论文。而是继续背书,当时给自己计划一天背三章,到这个时候背书已经非常快了。同时爱传播的公众号是要跟的,因为可以很方便的了解近期热点事件整合、学界业界最新动向等等,可以给自己的论述题做一个很好的补充。在这个阶段模拟考试是很重要的,我报的爱传播半程班就有模拟考试,当时不试不知道,三个小时要写那么多字,不合理分配时间很容易写不完,平常也可以自己锻炼答题的速度。到了这个阶段其实是压力最大、最想让人放弃的时候,我在去年这个阶段曾几次想过放弃,总觉得自己只学这么一点点专业知识(相较于整个新闻传播学科)怎么去和经过四年教育训练的一战本专业生甚至二战本专业生去比呢?但事实证明,跨考生是能行的,每年新传专业上岸的本专业和跨考生的人数比并不悬殊,这不是一门有很高知识壁垒的专业,只要你肯下功夫,认真对待,跨考不但不是劣势,反而在复试的时候有优势呢。05最后的话经过这次备战考研的经历,让我充分意识到了考研这条路真的是选择大于努力、效率大于一切。这里不是说努力不重要,而是努力是每一个认真备考者都具备的基础素质,如何能在初试和复试中脱颖而出,合理的选择能力和聪明的提效能力是非常重要的。我看到许多非常优秀的人因为选择了不合适的目标而400+分陪跑,也看到很多每天学到披星戴月而归的人甚至无缘复试。在这条路上,我们始终是和自己在比赛,不要因比他多对两道阅读而喜,也不要因为背书比别人慢而悲,只要掌握自己的节奏,再加上一些聪明的方法,无论是曾经浑噩的自己还是狼虎般的对手,都无法阻挡每天都更优秀的你,这是一场和自己的战斗,今年12月考完,你会感谢自己的坚持。作者:橘子编辑:木子主编:羽生爱传播专注新传考研辅导多年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
三月伊始,在考研和国考中我徘徊许久,公务员考试对我来说要挑战数学和写作,考研要挑战专业和英语,都无从下手。直到我看到公务员职务表的学历要求,我突然明白学历对我而言确实是一个前行的助推剂或者说是必要条件。作为湖南人想要继续留在湖南,目标院校的范围便定在湖南境内。高考失利让我大学一直怀揣着名校梦,中南大学、湖南大学和湖南师范大学成为备选。考研炙手可热,名校也成为了很多人的目标,但是我心中那不甘让我坚信我一定要考985/211学校。通过几番咨询和对比,湖南大学成为了我的理想,也想有一日成为湖大人。因为英语四级未过,就给自己定了考湖大学科思政专硕的目标。没有再多的思考,时间不等人,我在4月份开始着手自己的复习计划。首先是专业课一的复习,也就是333教育综合。刚开始我以为是一门课,买教材才发现是四本书,考研小新也是会走弯路的。333的复习基础阶段是以看教材为主,结合视频对于知识点进行简单的梳理,了解书本主要内容,把思想家和章节的思维图做出来。我虽然没有跨考,但是333中中国教育史和外国教育史我没有学过,教育学原理和教育心理学也是教材版本不一样。到了暑假阶段,同样也是结合视频课程将书本继续熟悉和强化,开始有意识记忆框架和名词解释,学姐带着我做了一次模拟考试,经过讲评我找到问题所在,调整自己的计划。开学之后,处理好与实习的关系之后,将资料和视频进一步结合,在全面复习的基础上开始有重点把握知识,开始循环记忆考点。进入11月份,多次的作业和模拟考试成为我计划中的调节和检测,积累了很多答题技巧和方法,同时对照问题清单进行自我检测。整个阶段复习下来,最终130分的333教育综合也成为了我研究生考试中的加分项。其次是专业二的复习,即思想政治教育学原理和方法论。2019年这两本书都是郑永廷教授主编的书目。专业二的复习比较难受,因为在2019年研究生官网和马院官网书目出现不一致,我选择坚持了马院的版本,也就是郑永廷教授的书。专业二我是在暑假开始的时候复习的,原本以为自己算是专业生会比较简单,实则不然。依据333的复习经验,我还是从书本着手进行复习,自己划知识框架,做专业资料,这对我后期巩固起到了很大的作用,特别是方法论,枯燥难背,框架就成为了绝杀武器!842的考试越来越灵活,在考察基本知识的基础上,更多的考察对于时政热点和知识的综合运用,这也是考研考试的大致趋势。再就是不断重复,思考和巩固,多关注时事热点,能够灵活融入到答题中。思想政治教育学原理和方法论842考试得分是135分,两门专业的总分265分是认真准备,踏实努力的结果! 英语二的复习。我的英语是比较差的,在考研之前四六级都没有过,基础很差。英语二19年考试成绩是69分。英语的复习开始的时间比较早,与333是同步开始的。从19年3月起开始记单词,这是一个长期积累的过程,一直坚持到考试结束。 开学之后开始做英语一的真题,刚开始也是摸不着头脑,但是有一个方法很值得一试——翻译真题阅读。在翻译真题后将新单词、长难句全部弄懂,对于完全看不懂的句子会记在笔记本上背下来。这个方法很笨,在翻译10年真题也没有什么效果,但是随着积累学习,在对于文章的理解和做题上慢慢有了提高。因为我考英语二,所以英语一的学习能够打下良好的基础,词汇、语法、句型,我没有专项训练,通过英语一阅读的翻译完成能够有很明显地提高,不过还是建议需要单项训练的。 暑假结束英语一的真题做完一遍,开始做英语二的真题,总的来说英语二和英语一还是有不同,所以暑假结束一定就要开始用英语二的真题进行训练,把握出题的思路和规律。 最后是政治的复习。政治在暑假结束的时候才开始准备,作为专业生的蜜汁自信让我无法自拔,教训就是一定要在暑假开始政治的学习,结果也是一样,政治考了68分。 在课程的选择上我是选择了徐t老师的课,徐老师幽默风趣,讲课通俗易懂,是我喜欢的上课方式,稳稳滴跟着就可以哒。选择题容易得分也容易失分,还是需要多花一些时间,特别是在知识点比较细碎的中特和近代史,马哲需要最早开始,因为需要理解的内容很多。 到冲刺阶段主观题还是抱紧肖大大的肖四,客观题我买了市面上的预测卷,选择题全部做模拟,做完模拟还整理了错题笔记。这就是我全部的过程,考研不易,成年人的世界没有容易2字。祝考研人都能金榜题名。谢谢大家!
该校起源于中国古代四大书院之一的岳麓书院,1903年书院改制为湖南高等学堂,1926年正式定名湖南大学。中华人民共和国成立后,中央人民政府任命李达为湖南大学校长,毛泽东主席亲笔题写校名。1953年全国院系调整,湖南大学先后更名为中南土木建筑学院和湖南工学院,1959年恢复湖南大学原称。1963年起隶属国家机械工业部,1978年列为全国重点大学,1998年调整为教育部直属高校。2000年,湖南大学与原隶属中国人民银行的湖南财经学院合并组建成新的湖南大学,仍然直属教育部。历史悠久、声誉斐然的著名大学,是直属教育部的“211工程”、“985工程”重点建设高校 。属于双一流大学B类。1、岳麓书院矗立千年,千年学府当之无愧;但历经战争与动乱,百年名校之名再也担当不起了。今天的湖大问题是很多,而且这些问题基本都是人的因素造成的。53年院系大调整中受到伤害的学校不止湖大一所,湖大要说自己最惨,估计「五大母校」等一众学校都不会感到服气;但是如果说湖大是最惨的学校之一,不管是谁都很难再提出异议。可以说,湖大自53年院系调整后就一直都没回过神来。更为严重的是,千年来岳麓书院都因其杰出的人文思想而著名,但是几次调整彻底摧毁湖大文科后,工科的湖南大学对于人文的岳麓书院的继承性就出现了问题。1978年恢复正常发展以后,湖大就一直在努力建设自己的文科,但30多年过去了,湖大文科却是依然羸弱。2、论学校景色风貌,全国能和湖大比肩似乎也只有北大、武大和厦大,更难的的是岳麓书院作为我们的校内景点有故事有历史有逼格,放在全国也是无出其右,所以,景色上气质上,在湖大读书是一种幸运。但读大学不是去看风景的,当年的湖湘一哥在本省现在也只能是个探花,985里吊车尾,不尴不尬,过了长江这个学校几乎没有存在感,每当别人问我哪里毕业的我说湖大几乎无感,在北方通常被反问湖北大学还是湖南大学?而真正牛逼的学校我发现并不存在这种不确定性。比如你说华科、华理都知道说谁,这个时候你只有自己补一句985别人才会觉得,哎呦,也还成啊,换句话说,我们的学校是因为挤进了985这个圈子而被认知,很多时候不是湖大这个学校本身(土木等王牌专业业内地位特殊,不具有普遍性)说起来,还挺值得研究的。3、湖大的问题可能在于格局太小,且不说隔壁的中南是怎么有个硕大无比的新校区,也别跟河东的国防科大作为军校比较国家政策上的倾斜,当初放弃湘雅医学院这一棋下错使湖大彻底丧失了挤进一流的机会。这是我们的国情决定的,学科全规模大面积大的大学在各种政策上都能得到更多的倾斜,湖大学科少了农学和医学,农学咱就不说了,但医学你可以百度下中国前十的大学看看哪个是没有医学院的,医学院不仅仅是一个学院,医学作为最重要的学科不仅可以拥有附属医学院还可以以此扩大在社会的巨大影响力(没有什么比命更重要),中南的崛起就是兼并了湘雅怒进前二十。毕竟在全国范围讲,一个地级市坐拥两所985已经相当幸运了,这也和长沙在湖南一城独大的格局有直接关系,认清长沙的位置也就认清了湖大的位置,湖大是一所好大学,但会不会变成一流大学,情感是一回事,现实是另一回事。想了解更多的高校信息,快关注我哦!
亲爱的学弟学妹们大家好,首先介绍一下我的情况,我本科是一所很普通的二本(在二本里面有点偏差的学校),考研考试的学校是湖南大学学科思政。开始准备考研是四月末五月初,随后便着手确定学校。从选择自己感兴趣的专业到选择适合自己的学校仅花了一天时间,在这一天里面我一直查看学校的招生简章还有报录比等相关的内容来为我接下来的工作打下坚实的基础。那么我先跟大家聊聊我考研前的一些准备吧。一、关于选择学校和专业这个很重要,因为关系着你未来的考试类型。你在选择学校的时候一定要了解备考学校有没有对于非双一流、非985/211本科的歧视,招生人数和报考的人数历年来的变化,有时候我们可以采取从专业着手再去确定学校。当你确定好了备考学校之后,一定要多花点时间去学校的官网搜集有关招生的信息。我当时是去湖大的官网,查看了一下报录比还有录取的人数、历年分数线等内容。如果有可能的话可以找一下报考学校、报考专业的直系学长学姐了解下很多别的情况,比如老师出题的重难点、今年可能会出现的热点问题等等。下面就是我当时具体的复习规划:专业课一:我专业一是买的一套综合复习资料,我是直接背诵的这套复习资料。刚开始准备考研的时候我会做一个大的计划,然后每个月去根据我自己学习的情况将其细化,安排到每周每天的任务。5月份:我是把复习资料中的教原背完了,把教原里面有些不懂难理解的东西,找我的专业课老师问清楚,然后再到教育笔记上注释出来。我当时背书的时候是按照我作出来的计划一步一步实施的,一般我会提前一天把第二天要背的东西看一遍,理解一下。(因为我是想理解写书人的逻辑思维方式,更好地帮助我记忆,这里更多的是强调有意义记忆而不是死记硬背,这种方法一直贯穿我整个学习过程。)6月份:把333复习资料中的教心背完一轮。因为我是二战,一战是考的应用心理,所以教心对我难度不是很大。但是对于没有学过心理学的学弟学妹来说,这一课可能花的心思要多很多,上面的很多名词都有些绕口而且很难理解,这个时候你一定不要急着去背,你要先去理解、去找些资料,实在不能理解就去问问自己的专业课老师,专业老师会通过一些例子帮助你理解的。7-8月:这个阶段我是利用了艾宾浩斯记忆曲线来设计背诵内容(疯狂打call),它是强调重复背诵、重复记忆。你会发现这段背书的过程特别痛苦,一旦开始背书就不能停,只要你扛过去了,你就会发现你压力轻很多了。这个时候的背诵就不单是针对一本书而是四本书,所以只要你努力坚持下去,你的专业一就没什么问题了。9-11月:这段时间就是你巩固专业一333内容的过程了,如果你暑假背诵比较认真的话,你复习起来就容易多了,你也会有比较多的精力去复习你的专业二和政治英语了。12月:这个时候培训班会给你们做考前模拟来帮助你们更好的实践,我当时是延后参加的模拟导致后面检测出来的效果不是很好,这样还是不好,有时间还是把它当做一个查漏补缺的小测验积极完成。通过考试就知道自己哪些地方还差一点,你就要引起重视。(其实你平常也可以自我模拟一下,看看哪些地方还差一点。)尤其是在最后一个月,你可以把333的资料大范围过一遍,看能不能回忆起里面的内容。(我当时只看了一些大点,过了一个大概,能够保证自己有话说,论述的方向不错。)专业课二:5-8月:我把我专业二的书看两遍,了解全书的大纲是怎么样的、一级二级标题是什么,以便在自己头脑里面有个大概的印象,看看真题尝试做一下。9月:开始背诵学姐的高分笔记,再加上自己的理解,在头脑有个大概的印象。(强调利用有意义记忆的方法)10-11月:用类似前面提到的艾宾浩斯曲线设计的背诵内容,不断的重复巩固记忆。12月:前期可以再把专业二背一遍(如果实在来不及了,可以把书过一遍,把一些大点熟记一下),结合真题开始抓一些重点。英语二:我当时英语是去网上报的视频课程,我英语的学习大部分都是跟着课程来的,再加上自己记一些单词,真正做英语真题机会不是很多。由于我的英语不是很好,我的方法仅供参考哦。5-6月:每天上午背单词,下午是看的100篇的阅读书外加分析一些长难句,晚上就看看英语的讲解视频。7-9月:每天上午还是背单词,下午除了看100篇的阅读还会做精讲80篇,自己总结下长难句,晚上看下视频,找准英语的学习方法。10月:每天背单词和一些词组,这个时间可以按照年份的顺序做下真题,整理一下里面的长难句。11月:准备下作文,背一些模板。作文模板背了最好也要默写下来,可以每天默写一篇。我当时是把作文模板默写了三到五遍,下午的时候做两到三篇阅读。11月中下旬-12月:把近三年的真题拿出来做,理解老师的出题点,把试题里面出现的不会词组写出来,熟记。反复背诵并默写大小作文,我当时是把作文模板默写了三到五遍。思想政治理论:其实政治不难,大家从八九月准备就可以了,跟着老肖走,看看老肖的精讲精练,做做1000题,自己多总结一下频繁易错的考点,特别是自己容易混淆的地方。之后等肖四肖八出来了,就把肖四肖八的内容多做几遍,把肖四肖八的选择题多做(我当时做了差不多5遍),把肖四的问答题多背,最好是理解性的记忆,不然到时候很容易记重复(我当时背诵的时候,是先把材料看一下想想自己该怎么答问题,然后再把问题和答案一起熟背。)三、关于复试准备湖大的复试内容分为了两个部分:专业课笔试(100分)、综合面试(140分),其中综合面试内容有:专业课面试、英语口试、英语听力这几个内容。从二月份中旬出来成绩到三月中旬参加复试,我仅仅准备了不足一个月(因为当初12月份考完研感觉自己考的不是很好,所以没有早点准备复试,这也为各位学妹学弟提了醒,要对自己有信心,考完及时准备复试内容)。在这一个月的时间里面,我的规划如下:1.第一个星期我把考研的单词再重新记忆一遍(因为我的英语成绩不是很好,从初试的分数也可以看出),再把今年的时政热点的相关内容在网络上搜索打印出来(比如新文化运动、五四运动等等),结合相关的时政自己给自己出题(这里强调要有问题意识,自己想想老师会在复试的时候问些什么问题,想想对策),训练自己看问题的角度和创新思维,尤其是要训练回答问题的逻辑性。2.第二个星期我还依旧是记忆单词在加上一些六级的听力训练,当时我还跟着考虫的晨读班去训练一下口语,把握准相关内容的发音。熟悉自己复试专业课书籍,并且做相关的笔记,最好自己做一个思维导图,帮助自己后续的记忆。再加之熟记网络上相关的英语常用问题和答案,以免在复试中思索太长时间给老师留下不好的印象。3.第三个星期我就开始背诵自己的专业课书本的重点(我自己结合当前的时政和自己的问题去标记),英语还是按照以往的计划进行。4.第四个星期把专业书在看了一遍并熟记相关重点和框架,背诵英语的常见问题答案和自我介绍。(其实在这些所有的东西里面来说,复试专用书是最重要的,因为面试大家分数相隔不是很远,复试中的笔试是最容易拉开距离的。)在复试的那天,早上事先分好的考场,下午进行全校的复试笔试。考卷发下来的时候反而一点都不紧张了,因为试卷形式很简单,给你一张A4的问题纸,然后就给你一个答题纸,题目很灵活都是涉及到当前的时政和复试书上的内容,只有4个简答题,所以作答的时间很充裕。笔试完了之后,第二天的上午就是面试了。早上八点开始进行英语听力考试,三个大题都是填写单词,剩下的大概有6个听力选择,听力的题目有点难,很多人都没有填写完毕。听力之后就是英语和专业课面试,这两个面试是分开来进行的,按照排号的先后顺序来进行(一开始就在大厅公示了排好了的顺序,并未让我们抽签进行)。记得当时把报考一个专业的考生都集中在一个大教室,然后再按照报考专业的不同,一个专业的考生都去一个办公室面试,一个出来再叫下来一个,每个人大约20分钟。办公室里面围着桌子有5、6个老师,都是这个报考专业的老师,首先进去把你自己准备的资料给第一个老师,老师之间会进行相关的传阅。然后每个老师手里拿一个本子,记录你的答案和表现。老师们也都没有想象中那么凶神恶煞,相反都和蔼可亲,笑容满面。进去之后都要做简短的自我介绍,然后老师会叫你抽取一个专业题,当时我抽到的比较简单是回答四个自信,然后根据你的介绍和简历问一些问题,有的老师问了我比较专业的问题:“在幼儿园里面如何进行思想政治教育?”(这类其实是老师想了解你的反应能力,也想看看你有没有什么创新思维)还有的老师问我钢琴是在哪儿学的,多少钱等等,然而自始至终我都微笑应答。关于英语口试,我们当时只有一个老师,老师会先问你名字再问你专业,没有涉及到自我介绍的环节,全程大概3-5分钟。老师了解你本科专业之后会根据你学习的本科专业问你一些问题,我当时就被问到:“在你童年时期,谁给你留下了最深的印象,朋友还是...?”全程问了我三四个问题,其实这个就靠你平常的积累,考察的就是你的应变能力。最后给大家点小经验,就是尽量把自己放松,表现出自己积极乐观的一面,最好是微笑应答。切记,一定要诚实,不会就是不会,千万不要乱蒙。考研路上我们会遇到艰难困苦,或高兴,或忧伤,或自我否定,但是一定要相信自己只要坚持下去就是最棒。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
“研究生院拟取消郑某等69名研究生入学资格,现将名单公示如下。如有异议,请在公示期工作日内联系研究生培养办公室……”9月29日,湖南大学研究生院的一则公示引起社会各界关注。这则公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人,湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。湖南大学69名准研究生被录取后,缘何会放弃入学资格?我国的法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为?准研究生录而不读 高校公示引起关注8月24日至25日是湖南大学2019级研究生入学报到的时间。可报到时间过去了几周,却还有69名研究生新生未到学校报到。位于湖南省会长沙的湖南大学,校区坐落在湘江之滨、岳麓山下,享有“千年学府,百年名校”之誉。湖南大学的官网介绍,湖南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”“985工程”重点建设高校、国家“世界一流大学”建设高校。学校拥有博士学位授权一级学科27个、博士专业学位授权1个、硕士学位授权一级学科36个、硕士专业学位授权20个。然而,就是这样一所全国重点高校,今年录取的研究生新生中却有69名研究生新生放弃了就读机会。9月29日,湖南大学研究生院发布公示,称拟取消这69名研究生的入学资格。10月7日,记者在湖南大学研究生院的官方网站找到了这则公示,公示标题为《关于取消郑某等69名2019级研究生入学资格的公示》。公示称,据核实,现有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人。依据《湖南大学研究生学籍管理办法》(湖大研字【2018】21号)第三条“新生应持研究生录取通知书和本人有效身份证件,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应提前向学校请假,并附相关证明,请假时间一般不得超过两周;未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格”之规定,以上69名新生视为放弃入学资格。研究生院拟取消郑某等69名研究生入学资格,现将名单公示如下。如有异议,请在公示期工作日内联系研究生培养办公室。公示还留下了研究生院的办公电话。此公示时间为2019年9月29日至10月10日。因为此时间段恰逢国庆长假,按照公示的要求,这12天的公示期,工作日只有5天。记者注意到,公示的下面还附上了一份69名研究生的详细名单,这些放弃入学资格的研究生新生,录取的学院分别来自湖南大学的电气与信息工程学院、法学院、工商管理学院、公共管理学院、建筑学院等16个学院。其中人数最多的是工商管理学院,放弃入学的研究生人数有17名。放弃入学屡见不鲜 背后原因多种多样69名研究生新生面对在全国重点高校就读的机会,缘何会突然放弃?湖南大学研究生院透露的原因是“因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到”。10月7日,记者辗转联系到了一位放弃入学资格的研究生新生。这名大学生向记者透露,在入学前,他顺利地通过了某地的公务员考试,被录取成了一名国家公务员。“我家的经济条件一般,在对先就业还是先读研作了比较后,我还是选择先就业,以后有机会再读书。”这名大学生对记者说。陈新(化名)是湖南某高校的一位硕士研究生导师,他曾经也碰到过研究生新生“录而不读”的现象。陈新向记者透露,这种被高校录取之后又放弃入学资格的原因很多,以两种情况居多。据陈新介绍,第一种情况是本科就读高校一些成绩优异的学生被保送在本高校读研究生,但这些保送生同时还会向其他高校申请读研,如果这类保送生同时被其中意的外地高校录取了,他们往往会放弃在自己本科大学读研究生的机会,转到其他高校读研;第二种情况则是一些研究生在考研的同时,还会参加当地的公务员考试、出国留学考试等,如果公务员考试、出国留学考试通过了,他们往往也会放弃读研的机会,选择先就业或出国留学。“我们学校以前也有研究生放弃入学资格的事情,但一次性出现69名研究生放弃入学,这种情况还是不多见。”陈新认为,这种情况说明研究生新生面临的选择越来越多了。据记者了解,这种“录而不读”现象不仅出现在湖南大学,在我国其他一些高校也屡见不鲜。除了研究生外,一些本科生、专科生也存在这种“录而不读”现象。有知情人士向记者透露,本科生、专科生“录而不读”的原因基本有三种:一是对录取高校不满意,决定复读重考;二是有另外的去处,比如就读国外高校;三是少数学生可能因为经济条件差或身体健康等其他原因没办法去上学。爽约影响招生秩序 亟须开出治理良方研究生被高校录取后,随意放弃入学资格,是否会扰乱高校正常的招生秩序?我国的法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为?陈新透露,他在几年前就遇到过这种事。当年,有一名大学生被他所在的高校录取为硕士研究生,但后来这名大学放弃入学,而去参加工作了。“因为当时已经到了新生报到的时间,补录和调剂其他学生已经来不及了,最后学校只好取消了那个招生指标。”陈新坦言,这种“录而不读”的行为给高校正常的招生秩序带来了困扰,导致一些硕士、博士研究生导师带不满人,甚至出现有的导师无学生可带的情况,从而造成高校教育资源浪费。10月5日,69名研究生新生爽约湖南大学的消息被网友在网络论坛披露后,立即引起了网友的热议。有网友认为,要把这些不讲信用的考生纳入“失信名单”,限制其下一次考试,或把记录提供给征信机构留作日后评估信用使用。也有网友认为,这种行为虽是失信行为,但将此纳入“失信名单”不妥。记者调查发现,对于高校新生这种“录而不读”行为,目前高校方并无有效的治理良方。不过,河南省去年曾尝试对这种“录而不读”行为出台相关制约机制。有媒体披露,近年来,河南省本科录取不报到考生人数逐年增加,不仅造成招生名额浪费,也影响了一些高校对河南省招生计划的投放。作为全国高考考生竞争最激烈的省份之一,2018年,河南省首次明确了对违背志愿失信行为的惩戒措施。2018年7月,河南省招办相关负责人对媒体称,2018年录取后不入学实际就读等造成招生计划浪费的,2019年报名参加高考将限制其填报志愿的学校数量,在实行平行志愿的各批次,仅允许其填报志愿的学校数不超过两个;另外,考生失信事实将记入其个人诚信档案,在普通高招录取中向高校提供,高校作为对考生品德衡量的依据,可以拒绝录取失信考生。河南省的这一措施出台后曾引起过热议。赞成者认为,出台这种惩罚措施,能够有效遏制学生失信情况的发生,可以倒逼学生认真填报志愿,对自己填报的志愿更加负责;反对者则认为,录不录是学校的权利,读不读则是学生的自由,无可厚非。那么,我国的相关法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为呢?记者采访了相关的法律专家。据湖南师范大学法学院教授黄捷介绍,我国的法律法规目前对高校新生这种“录而不读”行为还没有相关制约条款。“‘录而不读’原因诸多,虽然这种行为可以理解,但这种行为不仅危害到高校的招生秩序,还会造成高校教育资源的浪费,应该引起教育主管部门的重视。”黄捷对记者说。
今天的文章继续分享国内大学的考研报录比情况,这所大学就是湖南大学。学校办学起源于宋太祖开宝九年创建的岳麓书院,历经宋、元、明、清等朝代的变迁,始终保持着文化教育的连续性。1903年改制为湖南高等学堂,1926年定名湖南大学,1937年成为国民政府教育部十余所国立大学之一。中华人民共和国成立后,著名哲学家、教育家李达为新中国第一任湖南大学校长,毛泽东同志亲笔题写了校名。1963年起隶属国家机械工业部,1978年列为全国重点大学,1998年调整为教育部直属高校。2000年,湖南大学与湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。其中,报录比最高的前五个专业分别是——工商管理学院的工商管理专业,报录比33.7;新闻传播与影视艺术学院的新闻传播学专业,报录比30.9;经济与贸易学院的应用经济学专业,报录比29.0;设计艺术学院的设计学专业,报录比19.1;信息科学与工程学院的计算机科学与技术专业,报录比16.4;湖南大学的强势学科如机械工程报录比4.2、土木工程专业报录比8.3、环境科学与工程专业报录比6.9、建筑学专业报录比最高9.4。