香港大学对外英语教学硕士录取一枚就业很鸡肋?不仅为大家展示美英港新留学案例,还将先为大家分析一下就业前景,看看是否很鸡肋?大家担心香港大学对外英语教学硕士录取一枚就业很鸡肋的原因就是担心,香港大学对外英语教学硕士毕业后就业面不广,实际上并不是这样的!香港大学对外英语教学硕士的就业方向非常清晰,总体来看大致有4类(相对没有那么广泛):教师、出版、研究、政府职员。如你所料,教师是数量最多的一类,尤其是在英语系国家,对外英语教学教师教授范围很广,有些负责教导刚移民到该国各阶层各年龄的人,有些则是负责成人教育,在小区大学任教。目前外国小学和中学急需大量的教中文的教师,正和TESOL专业产生了奇妙的联系,也给我们中国学生学习提供了新的出路。而国内拥有丰富的海外文化背景和专业学术背景,通晓最前沿的英语教育理论,具备颇为深厚的英语教学功底,此类专业的毕业生是各大机构的心头宝,也不乏有许多同学,选择留在国外,担任学校或培训机构的老师。除了这些,还有很多香港大学对外英语教学硕士毕业生会选择担任总裁助理、对外商贸运营等一些其它职业,并不仅限于教师行业~香港大学对外英语教学硕士录取一枚就业很鸡肋?答案当然是NO!除了以上内容,以下就是美英港新留学案例香港大学对外英语教学硕士展示。学生背景学生姓名J同学本科学校南京理工大学本科专业英语录取学校香港大学录取专业对外英语教学硕士硬性背景南京理工大学 J同学 英语 均分83.78 雅思7软性背景-香港大学对外英语教学硕士录取通知书美英港新留学案例香港大学对外英语教学香港大学对外英语教学硕士申请要求全日制1-2年,学费110,000港币,9月开学;持有本大学或其他类似机构的英语,语言学,文学或英语语言教育学学士学位;托福考试成绩80分,写作部分成绩25分或以上; 或雅思总分7.0分,单项不得低于6.0分;如果需要,在资格考试中满足考官的要求。比较容易录取有两轮机会!香港大学对外英语教学硕士培养目标[MA(TESOL)]英语教学硕士课程为亚洲和其他地区的学校,大学和其他教育机构提供英语教师。 该计划由教育学院和艺术学院应用英语研究中心联合提供,专为最近的大学毕业生设计,旨在培养学生对与英语教学有关的重要概念,理论和研究的理解。香港大学对外英语教学硕士录取一枚就业很鸡肋?以上就是全部内容。以上信息出自美英港新教育成功案例库原文链接http://www.hksg.org/offer_496
不管是那一年的考研学生还是学生家长都会很自然地认为,只要能够考上硕士研究生那么就证明自己很厉害,当然这是情理之中的事情。但是对于已经在读的硕士研究生而言,他们的感受或许真的不是这样,因为随着对越来越多硕士研究生生活的了解以及认识,他们发现硕士生真的没有那么厉害,没有我们所想象的那么完美。而这些感受或许只有当你真的考研成功之后,你才会完全的明白。作为硕士研究生的我对此有着很深的感受,或者说我已经经历过很多这样的事情。从一开始觉得每一个能够考上硕士研究生的学生,一定是大学期间表现很出色的学生,觉得能够考上硕士研究生的学生一定有着很强的学习能力,所以羡慕每一个考上硕士研究生的学生,但是当我自己真的考上之后,认识越来越多的学生,发现他们很多的情况其实并没有那么的厉害。1.很多已经考上硕士研究生的学生,居然没有通过英语四六级考试。可能所有的大学生都认为英语四六级考试都过不了的学生怎么可能会考上硕士研究生呢?但事实却是有很多的学生就是英语四六级没有通过,但却顺利的拿到了高校的硕士研究生录取通知书,而且这些学生还有一部分是被211高校所录取,还有一部分是进入普通高校。这样的情况或许是令人不敢相信,但在事实面前我们必须承认,英语四六级考试没有通过真的不影响你考研的最终结果,并且英语四六级考试没有通过的学生真的能够考上硕士研究生,所以不要认为自己英语四六会都无法通过,考研就完全没有希望了,这是完全错误的。2.很多的硕士研究生每天的生活和大学一样都是在虚度光阴。在还没有读研的时候或许我们都觉得硕士研究生很难,有很多的事情要处理,有很多的工作要完成,但当你真的开始自己的硕士研究生生活时,你就会发现在很多高校的硕士研究生中,他们每天的工作和学习真的很轻松,每天有足够的时间去打游戏,去逛街,有很多自己可以支配的时间。因为硕士研究生的学习和科研更多的是和导师有关,如果你的导师几乎对你没有太多的约束,那么你就可以自己安排自己的时间,更为重要的是很多的硕士生几乎没有将科研作为自己的重要目标,所以每天的生活很是安逸,完全是在虚度光阴。3.发表一篇核心期刊或者是C刊论文,几乎是一件不可能完成的事情。很多的硕士生都想在读研期间能够发表一篇这样的学术论文,也曾为之付出很多的时间和精力,翻阅了大量的文献,看了很多的优秀论文,但最终却依然没能达到这样的学术高度,所以最终只能是草草收场,发表了一篇并不是很好的学术论文。因为发表这样的论文真的很难很难,并不是说多么的努力就一定能够完成,还需要有好的选题,需要导师的权利配合,需要不断的修改,需要不断的创新思维的,因此绝大多数的硕士生都没有发表。总之,对于很大一部分学生而言考研成功只能说明你前一阶段的努力,但并不能够证明你将来会多么的优秀,也不要认为自己是硕士所以就很强势,因为很多的硕士生真的只是为了一个学历而已。
#教育学#这几年,越来越多的人想要挤进体制,谋求一份安稳的工作。教师和公务员是最为典型的,尤其是在大环境不好的情况下,大家似乎纷纷都在向体制涌入,公务员报考人数更是逐年剧增。“深圳中学年薪40万全国招聘教师”的新闻更是夺人眼球,高薪资和高福利待遇使人们开始对教师行业趋之若鹜。虽然公务员属于行政编,教师岗则属于事业编,行政编在某种程度上的确好过事业编,但是教师有差不多三个月的带薪假期,这也算是一个不小的福利。尤其是现代社会极其残酷的“加班文化”和“996”文化,工作压力都是很大的。冲着老师这个“香饽饽”,教育学类专业成为近几年的考研热门专业,其热也仅次于计算机、金融、法学类专业。但是当老师究竟是要考教育硕士还是考教育学硕士,大家可能普遍存在着这样的疑问。教育学硕士教育学硕士是学术研究生,以学术研究为导向,偏重理论和研究。学制为三年,学费由国家规定,每年8000元。下面开设的专业分支有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、职业教育学等。培养目标:主要是培养大学教师和科研机构的研究人员等,主要面向高校和研究所,也可在出版社、报社等从事策划和编辑工作。继续读博深造相对容易,一般为推荐制,由自己的导师来进行推荐。考试难度:一共考三科,考思想政治、英语一以及专业课,现在大部分专业课开始回归到311教育学统考专业课方向,自主命题的院校也在逐年减少,所以教育学的复习主要是以311大纲为主,由于统考出题本身题目难度大,英语一的难度相对来说也是比较大的,所以,总体上看,学硕的考研难度比较大。教育硕士教育硕士是专业学位,主要是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学制一般为两年,学费,每年大概是在2万左右。下面开设的专业类型主要是学科教学类,具体有学科语文、学科历史、学科英语、学科数学、学科音乐等,也包括学前教育、小学教育和心理健康教育等应用性较强的专业。培养目标:以实践为导向,重视实践和应用,主要培养在专业和专门技术受到正规训练的高层次人才。重点为小学、中学输送老师,培养专门的教学人员。在校期间的理论研究型课程比较少,更加倾向于时间锻炼说课讲课技巧,毕业要求也会比学硕要宽松很多,但是继续读博深造的难度比较高。考试难度:一共是四课,思想政治、英语一以及两门专业课,一门专业课是333 《教育综合》,由国家给定考试大纲,各学校进行自主命题。另一门则负责考察专业知识,例如数学分析、英语教学论、教育管理等。其考试难度近几年也是逐年攀升,每年400分以上的大神也不在少数,考研难度和学术型硕士不相上下。哪个更吃香我们平常所说的老师主要是指中小学普通的科任老师,由此,从上面的介绍我们不难看出,教育硕士更加要专业对口一些,在培养目标上也更加趋向一致。实际上也是这样,尤其是现在拥有研究生学历的人数也在不断增多,很多学校在招聘上都有严格的专业、学校限制来层层选拔人才。无论是小学还是中学在招聘老师时专业要求那一栏大部分都会要求学科教学类,要求教育学类的少之又少,所以大家要是想在中小学担任老师最好选择读教育硕士而不是教育学硕士。
哈喽大叫好我是你们的张老师!应家长的要求今天写一下关于澳洲的TESOL专业,也就是对外英语教育硕士的专业介绍。TESOL,即Teaching English to Speakers of Other Languages的缩写。说白了就是母语不是英语的人,学习英语语言,然后再去教英语。 很容易理解,很多国际学校,或者培训班,或者高校的英语老师就是学的这个专业。当然,也不是只有学了这个专业才能当英语老师,大家不要混淆。其实这个专业,广义上来说,适合当老师,也适合研究语言学,如果与对当外语老师,或者对各国语言感兴趣的同学,这个是个很不错的选择。那么这个专业有什么特点?其实最大的特点就是这个专业要比其他专业看的文献和文章啊,书籍啊要多很多,还有就是要比其他金融啊,理工科专业的期末考试少很多!这个其实是个好事。主要是因为都是以论文形式,或者报告形式考察成绩比较多,这样考试不通过的可能性小很多,因为论文的主观性很多,容易拿高分!那咱们就详细看看这个专业在澳洲八大名校里面,具体怎么样。以及我个人比较推荐按的学校情况。关于tesol的定义011、墨尔本大学咱们先说墨尔本大学。为什么不是澳国立大学呢,是因为澳洲国立大学压根他就没有TESOL专业,所以咱们就从墨尔本大学开始。墨尔本大学的教育相关专业,世界排名是12!首先咱们说一下墨尔本大学共有2个TESOL专业,一个在教育学院下面,一个在人文社科学院下面。在教育学院下面的硕士学位是:Master of TESOL,特点就是雅思要求特别高。在人文社科学院下面的硕士学位是:Master of Applied Linguistics major in TESOL,特点就是GPA要求根教育学院的一样,但是雅思要求很正常。下面就详细看看不同的区别。首先说教育学院的Master of TESOL硕士,学制2年。对GPA的要求是:985:78分;211:80分;双非: 82分。对于gpa的要求真的不高,普通本科学生84-85分,基本上就可以申请到拿到预录取offer了,这点在墨尔本大学真的不常见。英语要求:雅思:7,写作7,其他单项6.0;(写作7分真的特别难!基本上都是卡在雅思要求过不去,因此放弃这个offer)托福:94 +,Writing 27; Speaking 18; Reading 13; Listening 13;或者有想法的同学,建议同学们考PTE冲刺试试,毕竟这个offer还是很有诱惑的。以下是这个专业的课程内容。接下来咱们说人文社科学院的 Master of Applied Linguistics major in TESOL硕士。读这个专业的同学,毕业的学位证写的就是Master of Applied Linguistics major in TESOL,不用担心看不出什么专业。这个专业也是2年,本科任何专业都行。对GPA的要求是:985:78分;211:80分;双非: 82分。跟上一个一样的。英语要求:雅思:6.5单项6.0;托福:79 +, Writing 21; Speaking 18; Reading 13; Listening 13;课程内容如下:关于费用,墨尔本大学的教育相关专业性价比很高,一年才3.5万澳币!和人民币才17万左右,相对很低了!总结,墨尔本大学tesol推荐五颗星!022、悉尼大学悉尼大学的教育相关专业,世界排名是20!不过张老师不太推荐悉尼大学。它的学位是:Master of Ecation (TESOL),在教育学院,但是不好的一点就是学制只有1年,这就意味着,申请很难,也拿不到PSW工作签证。这对咱们来说一点也不友好。学制一年GPA要求:建议双非院校80分+可以去递交申请,而且最好是本科以上的学历,还要相关专业。英语要求:雅思:6.5单项6.0;托福:85,写作19,其他单项17033、新南威尔士大学新南威尔士的TESOL和悉尼大学一个情况,只有一年。学制只有一年,难申请,还拿不到PSW工签GPA要求:211 or 985院校:72分;双非院校:72分。分数不多,因为新南的文科要求都不是很高。英语要求:雅思: 7.0单项6.0;托福: 94 overall (min. 25 in writing, 23 in reading, listening and speaking)张老师不是很推荐。044、昆士兰大学张老师还是很推荐昆士兰大学的TESOL的硕士!性价比很高!昆士兰大学教育学专业,世界排名19!它的学位是Master of Applied Linguistics major in TESOL,学位也是这么写的。GPA及背景要求:2年项目:本科毕业,不限制专业。1.5年项目:相同学科本科毕业;或者任何学科本科毕业加上至少两年相关工作经验。211 or 985院校:75分;双非院校:80分。英语要求:雅思:6.5, 单项6.0;托福:87, 写作21 阅读,听力,口语19;为什么推荐昆士兰大学呢,是因为昆大的要求相对低,最高才80分,而且很重要的一点:它的学费可以说八大最便宜的!一年学费才$32,112AUD/ year!相当于人民币一年15万! 读2年才30万! 这个价格再澳洲或者其他国家也是相对比较低的了!(喷子和杠精们,别来说30万多了,我是跟澳洲其他学校和专业比,看清楚再喷)非常推荐!055、莫纳什大学莫纳什这个大学,教育学相关的专业非常厉害!教育相关的专业世界排名第12 !起码在澳洲绝对是响当当的!想当老师,移民,拿文凭,都特别好。上面忘了说的是,这个专业,在澳洲大部分学校课程内的实习都很少,但是因为在教育学院,所以有很多找实习的机会,学校或者教育相关岗位。不过建议同学们打好英语基础,否则也很可能找不到实习。GPA及背景要求:2年项目:本科学士学位。1.5年项目:本科学士学位加上两年的相关工作经验。或者本科荣誉学位。或者硕士学位。211 or 985院校:75分;双非院校:75分(NOTE:算术平均分计算)英语要求:雅思: 6.5,单项6.0;托福: 79, overall with minimum scores: Writing: 21, Listening: 12, Reading: 13 and Speaking: 18莫纳什大学的学费也不算高,才3.5万澳币每年!性价比很高了!还有机会实习!066、阿德莱德大学没说西澳大学,直接跳到阿德莱德,想必大家也猜出来了,因为西澳大学也没有TESOL 。学位同样是,Master of Ecation major in TESOL。学制2年GPA及背景要求:本科毕业,无明确背景要求。双非院校:75+英语要求:雅思: 6.5, 单项6.0;托福: 79, LR13,S18,W21; 阿德莱德大学其实没有太多要说的,也比较好申请,配合南澳洲的移民要求,想找工作在澳洲的,也比其他州有优势。好了,以上就是关于澳洲八大名校的TESOL的专业的分析和介绍,相信看完这些,那些想去澳洲读tesol的同学能有个印象了,希望能对大家有帮助。有什么疑问随时给我留言!也可也在评论区分享自己的看法!打字不容易,希望喜欢的同学可以收藏转发给需要的人,关注我!我是大老张老师,立志做个有情怀的人!
英语专业,在高考志愿报考中,是属于文科考生报考非常热门的一个专业,不仅因为英语这个学科具有非常大的魅力,也因为英语专业毕业之后的职业方向比较令人向往,今天,陈默老师就和大家一起来聊聊:英语专业,有必要考研吗?哪个方向前景更好?附备考注意事项。英语专业有必要考研吗?在回答这个问题之前,我们首先来分析一下英语专业毕业之后的职业发展方向,主要分为这几类,第一个方向,去学校做英语教师,第二个方向,去新闻媒体单位或者出版社,第三个方向,去外企。对于去学校,如果是想进入一二线城市的中小学或者高校的话,本科学历是远远不够的,新闻媒体单位对于学历也非常看重,本科生的职业瓶颈非常明显。至于外企可能稍微好一点,但是,但前提是员工的工作能力非常出众,不然学历也是一个影响自己上升的因素。所以,综合来看,要想在英语专业领域有更好的平台和发展,提升学历考研是非常有必要的,因为本科生就业实在没有优势。选择学硕还是专硕?英语专硕更加注重于实践,偏向就业,目前我们所讲的英语专硕主要为MTI翻译硕士,又分为口译和笔译。不管是报考难度还是读研难度,都比学硕要低很多,但是,也正因为专硕的难度比学硕要低,很多跨专业考英语专硕的考生就出现了,导致英语专硕竞争变大,就业情况不容乐观。并且英语专业考MTI的优势不明显,因此如果本身是英语专业,还是更建议报考学硕。而学硕更偏向于研究,包括英语语言文学,或者外国语言学及应用语言学,每个方向的专业性都非常强,毕业之后的主要就业方向是高校教师以及研究人员,或者大型企业从事翻译工作。择校注意事项英语专业考研建议大家综合考虑城市的发展情况和学校的知名度,尤其是一线城市的英语言类高校,比如北京外国语大学,上海外国语大学等在行业内最受认可的高校,这类学校的研究生一走向社会,就是市场的香饽饽。相对而言,一线城市语言学校,相比于二三线城市的普通985或者211院校,毕业后的竞争优势非常明显,一线城市在外企人才和科研人才的需求量要大得多。当然,机会多意味着竞争大,要考上这些学校是需要大量的付出的努力的。考试科目学硕初试一般考四个科目,包括政治、第二外语(日语、德语、西班牙语、法语等)、两门专业课,每个学校的考试科目有所区别,大家要提前定好目标院校,密切关注目标院校的考研动态。专硕初试科目,包括政治、翻译硕士英语、英语翻译基础、汉语写作与百科知识。考试难度相对较低。关于:英语专业,有必要考研吗?哪个方向前景更好?附备考注意事项,这个话题,你怎么看?
许多中国留学生在高中毕业,甚至大学本科毕业后选择出国留学,其中一大原因是为了将来回国就业做打算。随着就业竞争的不断增加,拥有海外留学经历的人才变得越来越多,有些更是有硕士学历背景。相比起其他国家的硕士,英国留学回来的硕士生们恐怕遭受更多的质疑:“你的硕士学位为什么只读一年?一年能学到什么东西?”……的确,在英国很多硕士学制为一年,但只读一年的英国硕士真的很差吗?其实,一年制的英国硕士真的不差!下面小编通过对比国内三年硕和英国一年硕,来帮助大家更直观地了解英国一年制硕士。国内三年硕士 VS 英国一年硕士相同点:1. 修学分,中国和英国的硕士都需要修满对应学位的学分(包括专业核心课+可选择型必修课)。2. 以PPT演讲、期中测试、课程论文或小组作业等为考核方式进行课程结业。3. 最后以毕业论文作为结业考核方式。4. 老师上课多为点到为止,需要阅读大量有关文献进行查漏补缺。不同点:1.上课时长 国内三年硕士,上课时间为1-1.5年,排课分散,有非专业课的通用课程,如就业形象指导、政治、大学英语等,剩余1.5-2年为在校实习或搞研究。通常每节课分两小节课进行,各45分钟,中途休息10分钟。英国一年硕士,课程安排紧凑,课程设置均与专业相关,不含实习,每节课2-3小时,中途休息与否或休息多久看老师当天安排。2.课后辅导国内的课后辅导,往往是学生课后主动联系老师,师生交流比较单向。英国的课后辅导内容丰富,学校里有专门的Study Skills Group,小组成员是各种专业背景的老师,每周给学生提供不同主题的辅导课,学生可在学校官网进行预约,或者直接给小组发邮件。辅导的课程包括英语能力提升、论文写作指导、批判性思维指导、统计学软件指导、个人简历编撰指导等等对学习和就业都有帮助的实用课程。3. 毕业考核 国内的硕士毕业考核就是毕业论文+论文答辩,基本上论文查重通过,答辩时自己院系的老师也不会过多为难,通过率还是很高的。英国则是直接将毕业论文提交查重系统,无需答辩,但是论文仅占所有学分的一部分,最后毕业与否由课程和学分来决定。 4. 就业指导 国内高校虽然有设置就业指导中心,也会开设就业指导课程,但多是在课堂上讲授,实际上能够提供的服务比较单一。英国每个大学都有career service,能提供非常多的服务,比如帮你修改cover letter, 进行模拟面试,就业指导等,而且全部都是免费的。5. 申请难度国内本科考研竞争激烈程度不亚于高考,要想在国内读研,需要通过统考+复试才能拿到录取资格,且统考的难度一年比一年大。虽然各大高校年年都在扩招,但是考研人数也在不断增加,能够顺利录取的几率变得非常小。而申请英国硕士读研和申请本科院校留学差不多,需要提供相关的申请材料,包括本科学位证、成绩单、语言成绩等,最后由学校综合决定是否录取。可以说英国院校考量的是学生的综合能力,学生根据自身优势,向英国院校提供软性材料(实习经历、作品等)来增加自己的录取率,能不能考上完全是看个人情况了。6. 读研费用和时间成本 一说到去英国读研,许多同学第一反应就是贵。确实,在国内读研的话,每年的学费为6000-10000RMB 左右,按照3年制算下来,总学费为1.8万-3万RMB 。而英国的研究生到英国留学一年大约需要25-40万,包含学费以及生活费等等。另一方面,对于以后想要走学术路线的学生来说,英国的大部分博士课程可以本科毕业后直接申请,这相对于国内读博士来说,省下的不仅仅是三四年的时间,还可享受世界一流的教育资源和教学设施。7. 就业机会 在国内,82.5%的单位在一定程度上对海归员工采取倾斜性待遇。一项海外留学调查显示,80%的学生选择去英国读研除了获得更高质量教育,还有更好就业前景。在普遍看能力和工作经验的职场上,高强度的精英教育模式减少了教育时间成本,意味着海归们可以更早投身工作创造价值,就业机会也更大。所以,不要再说一年制的英国硕士没什么用啦,因为不管从哪方面来看,英国读研还是非常有优势的。有英国读研或者其他留学计划的小伙伴,可以咨询富兰克林小编哦!想要了解更多留学资讯,获取专业留学指导,欢迎下方评论或关注小编,每日为大家传递留学信息和干货指导哦!#出国留学还值不值#
小学生启蒙学英语,请外教,还是请中教?哪个效果更好?众说纷纭,各有千秋,真是公说公有理,婆说婆有理。或许,只有亲身经历过的人,才懂其中酸甜苦辣!【缘由】今天接待了一位学生妈妈。她儿子从4岁开始,启蒙学英语,现在四年级了,单词基本不记,口语基本不说,偶尔说一两句,还是特别紧张的那种。一直跟着外教学,中间没有停过。国际私塾还有40多节课,Vipkid刚刚学完,打算换个地方了。算一下,六年了!这个水平!我能深深感受到这位妈妈的焦虑和挫败感!(愁就一个字)借着这个话题,我想深入谈谈:学英语,如何避免在师资问题上的“坑”?01“歪果仁”不等于“外教”会说英语的“歪果仁”不一定是合格的外教。正如我们中国人,都会讲汉语,但是让我们来教外国人学中文,就不一定能当好老师。会讲中文,不懂教育的中国人,很多。同理,会说英语,不懂教育的外国人,也很多。今天来访的妈妈,她儿子多半遇到了“假外教”!有网友说:来中国教英语的“歪果仁”,很大部分都是在自己国家混不下去了,才跑到中国来的。没有足够的证据支撑这个观点。不过有组数据,可以参考。深谙中美教育的吴军博士,在《吴军的谷歌方法论》中提到:在美国,拥有博士学位的人,年平均工资是12万美元,硕士是7.4万美元,本科是5.7万美元,没有大学学位的只有3.2万美元,而高中都没有毕业的只有2万美元,在贫困线以下。网上有数据表明,美国中小教师的年平均工资是5.3万美元,折合人民币,约为37.1万元。一般外教在中国的月收入为1万-1.5万元(人民币),换算为年收入,也就是12万-18万元。比吴军博士介绍的“没有大学学位的”低多了。由经济账推测,培训机构的一般外教的水平如何,可略知一二了。(金钱有时候是决策的底层逻辑)02“假外教”的三大危害1、玩耍式的教育方式,埋下了坏习惯。打着培养兴趣的旗号,一般外教的做法是:耍!游戏使劲地玩,很多时候和教授内容并不相关。耍习惯了的孩子,不背单词,不学语法,不下苦功夫!当真正要拔高的时候,出问题了:基础没有打扎实,稍微有难度,就打退堂鼓,兴趣瞬间消失。都是“假外教”惹的祸!(简单的游戏:埋下坏习惯)2、“假外教”不纠音,不纠错,口音重!“假外教”不懂教育,不懂孩子。中国家长最看重的“地道发音”,所谓的鼓励式教育,“假外教”一般都不纠音。只要孩子开口说了,都是竖起大拇指鼓励。孩子会错误地认为,他做对了。在用词构句方面,“假外教”也是鼓励为主,导致孩子的用词精准性不足。“假外教”由于签证期限问题,英语培训机构会经常换老师。同时由于外教需求过大,各种操作浓厚的方言口音的“歪果仁”,随时可见。苦了的,只有可怜的中国孩子和中国家长!3、“假外教”无师德可言!我认识一个外教,教学水平和课堂把控都是不错的。工资周结。不料,这哥们,日光族,工资到手,胡吃海喝,泡吧耍妹子。他得意地给我说,他一个半月,换了三个中国女朋友!我瞬间无语。从此再无联系!中国教育讲究“德为先”。很多外国文化,我们是难以接受的。但是孩子们,心智尚小,不好分辨是非,容易受影响。像这样的外教,不知有多少?家长不可不慎重啊!03真外教可遇不可求上述的表述中,特意用双引号标出“假外教”,是为了避免误解。外教当中,还是有许多货真价实的“真外教”的。去年,儿子入选武侯教科院引入的TEDx英文演讲最终颁奖典礼,后面一轮比赛就是一个外教老师担任教练,指导他们。那是真有水平的!的确,有高水平、且懂教育的外教,一般是在大学,或在国际部任教,很少出现在少儿培训机构里。对于处于启蒙阶段的孩子,真外教,真是可遇不可求!(TEDx英文比赛留影)04中教英语老师的利与弊1、相比一般外教,中国老师更负责任,更有耐心,更懂中国孩子。2、“英语专业八级,口语流利地道,教育理念先进”,这样的中国英语老师,大有人在,培养出的英语尖子生,亦不计其数。3、相比英语为母语的外教,中教老师的弱势在于:用语表达和翻译思维。那么,中教外教各有利弊,有没有完美的解决方案呢?05中国家长需要知道的两大“避坑”对策小学生启蒙学英语,不建议首选外教。等到小学生具备读懂英文名著的水平后,可以选外教,学更高级的英语。启蒙阶段,没有多大必要。1、家长最看重的外教语言环境,可以通过科学的听力训练来达成。权威出版社的英文书籍或者教辅,通常配备了原版录音。这类录音的质量很高,可以说是播音员级别的录音,绝对是纯正的“外教”。而且,这个“外教”特别听话,复读机轻轻一按,她就来了,还可以反复听。费用嘛,几乎是“免费”的。(具体的操作方法,我之前的文章介绍过,在此不赘述,感兴趣的读者,可以点文末链接,参考学习。)(策略一:原版听力训练)2、家长最担心的中教老师英文表达,可以通过阅读英文原版名著来实现。名著,之所以是名著,著名作家写的著名书籍。有许多适合中小学生阅读的英文原版图书。这些书,经得起时间的检验,经得起读者的挑剔,遣词造句,都是十分恰当。无论是长难句,还是俚语,一套英文原版书读下来,学生可以学到许多地道的表达。这个做法,比起那些不知底细的一般外教,靠谱得多!(如果这方面想了解更多的,可以咨询我们,可以免费为您提供专业的建议。)(策略二:原版名著阅读)现在,您GET到了吗?孩子英语听不懂,多半是缺乏好方法和好素材,这三点助你轻松逆袭从英语启蒙到读懂《哈利波特》原版,儿子的好英语是“听”出来的用听力方法学英语,哥哥四岁英文演讲,妹妹四岁朗读英文版西游记我是阿牧,如果我的文章对您有帮助,关注、点赞、转发、收藏都是对我的鼓励,谢谢!
随着每年的大学生人数增多,如今大学毕业生的社会竞争压力越来越大。最近几年每年报考的研究生比例也在逐年增加,反映了目前我国国内就业情况的紧张环境。一些知名企业稍微较好的岗位,对于学历的要求都是研究生及以上的学历。直接在门槛上就过滤掉了本科专业的学生。本来如果我们想要提高自己的竞争力,最主要的途径就是提高自己的学历,会让自己毕业之后的就业面更加广泛。于是就一些家庭条件较好的学生申请到国外读研究生,近几年出国读研的趋势愈演愈烈。面对这样的现象,有人对此提出疑问,为什么那么多人选择出国读研?难道海归研究生真的比国内研究生更加值钱吗?1.到国外更有利于提高英语交流能力我国多数学生都是英语成绩很好,每次都能考很高的分数,但是口语能力却与成绩分数不成正比。这也是在我国应试教育下的产物,同学们都把大量的时间花费在如何做试题上,而忽略了我们学习语言的本质。但是如果选择去国外一些发达国家读研,有一个共同特征就是都需要用英语交流。所谓环境影响人,我们即使英语成绩再差,如果处在了一个全英语交流的环境当中,口语能力会在很短的时间内就能够得到质的飞跃。一般在国外呆了几年的学生,英语口语交流能力一流,发音也很标准。2.两者的录取方式大有差别国内的研究生还是沿用于高考一样的应试制,考试成绩如果达到了目标院校的分数,才能进入复试和面试环节。只有这三个环节都通过才能获取研究生的资格。造成的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富,而国外的研究生在知识方面积累稍微欠缺。因为国外的研究生采取的是申请制的方式,靠的是申请人在大学阶段的成绩绩点,实习经历,语言成绩进行选择。3.学年制不同国外的研究生学制时间较短,一般是一年或者两年时间,在香港的留学生多数实习一年制,英国奥体利亚也有一年制的大学,具体根据自己留学的国家不同而不同。海归一年制硕士很容易遭到用人单位的质疑,认为仅仅是一年的时间根本证明不了自己的能力。因为国内的硕士一般都是三年制,用人单位会觉得国外一年制的学生与国内三年制的硕士相比,无论是在学术能力还是在学术研究上,都要比国内硕士差很多。不过在国外的研究生接触的新思想更多,所以他们的视野会更加广阔,思想也会更加国际化一些。国内研究生和海归研究生到底谁更值钱,似乎没有一个标准的定论。都各自有自己的优势和缺点。也不能说谁比谁更值钱,因为两者的教育模式完全不一样,具体选择在国内读研还是出国读研,要根据同学们自身的具体情况做决定。
在毕业等于失业的今天,越来越多高校应届生考虑继续读研,躲避金融海啸造成的就业难影响。但另一个现实的问题又摆在眼前。考国内的研,还是考国外的研?留在国内,考研大军的规模之大,堪比高考;而出国,和那些高中毕业就跨出国门的人相比,会不会已经太老,难以适应?在考研君看来,这些问题其实都不是关键。在选择考研之前,在选择是国外读研还是国内读研之前,请先思考一个终极问题——你有没有从青春和金钱方面考虑过读研后的投入回报率?呐,今天小编就给大家来安利一种考研的新模式。在此之前,我们先就国内读研和出国读研该怎么选?这个问题进行合理分析。很多考生表示很迷茫,毕竟两者各有利弊,下面我们来看下这两种读研方式究竟有哪些不同?国内外读研利弊大剖析一:所需花费国内:虽然大部分改革高校都采取发放奖学金和助学金的方式资助优秀研究生,但总起来讲还是变相地使读研成本大幅上升。部分大学的自费研究生收费情况发现,一般的年学费在6000元-10000元,像北语是9000元/年,武汉大学是11000元/年,浙大10000元/年,人大15000元/年……如果一个月生活费等日常开支按800元/月计算的话,一年的总花费保守估计也大约在2万元左右,在上海、北京、广州等高消费地区,这个数据还要更高。国外:出国读研的费用根据留学国家的不同有很大差别!二:所需时间国内:学制2-3年,以3年居多。国外:国外研究生学制一般是1-2年,对大多数学习应用型硕士学位的学生来说,1-2年课程设置非常紧凑丰富,没有任何时间上的浪费。能早1-2年就业,无疑将比同龄人领先一步。三:成功难度国内:一般的考生从大三开始专注于考研的考前准备,有些学生则一入校就开始做准备了。虽然目前复试权重在逐渐加大,不过笔试分数依然是必过的第一关,依然是“一考定终身”的模式。国外:国外读研一般都是申请制,只要具备本科学位,都可以申请。对语言要求很明确,英语系国家至少要有雅思、托福、GRE的成绩,去小语种国家也有考级要求,或者必须要读够一定学时的语言,具备这个国家的语言基础。如果没有语言成绩,就需要到国外读半年到一年的语言,这项花费不菲。四:职业竞争力国内:在不少大学生毕业找不到工作的时候,让其中一部分继续留在大学里深造,暂时把就业问题回避,等形势好转再让他们就业,是迫不得已的选择。国外:全球性的金融危机导致任何一个国家的就业都不乐观,失业率也在攀升中,但两年后就业肯定会比眼下的环境要好一些。同时,为吸引人才目前很多国家的移民政策也更加放宽了。比如现在在德国毕业工作3年就可以申请长期居住、工作5年就可以申请移民;英国给毕业的留学生也放宽了工作签证的时间,由1年增加到2年,工作满5年也可以申请移民。在这样的对比分析下,可不可以得出一种“两全其美”的读研模式,取两者之长,弃两者之短?答案,小编告诉你,是可以的。宁波大学X堪培拉大学项目特色与优势:文凭全球认可——中国教育部学历学位双认证中英双语教学——致力培养国际工商管理精英中外师生同堂——国际视野结合全球本土案例理论实践结合——课内教学与课外实践相结合优享双免政策——无入学统考无毕业论文要求课程内容介绍项目学制两年,共有12门课,由中方和澳方共同执教。采用非全日制学习方式(工作日晚上或周末上课)。学员顺利通过12门课程考核,即可获得由澳大利亚堪培拉大学颁发的工商管理硕士学位(MBA),中国教育部认证学历学位。北京理工大学X雷丁大学项目核心价值:北京理工大学与雷丁大学积极利用两校优质教学资源,强强联手举办信息科学硕士学位班。通过学科交叉,结合互联网技术与金融、管理、软件工程等先进学科知识,培养熟练掌握互联网金融知识的高级复合型人才。互联网金融专业方向提供全球一流的信息科学和互联网金融专业教育,提供给学生现代互联网金融所要求的基础知识与技能。通过与互联网金融实践相关的面授课程和毕业设计(论文),提高学生毕业后的职业前景。项目优势:不出国门享受世界顶级教育资源,获世界名校信息科学硕士学位。获雷丁大学学位证书,中国教育部留学服务中心认证。享受国内高校统招硕士学位同等待遇。课程体系与雷丁大学本部完全一致。有志出国留学的人士可以转至雷丁大学本部学习。学生在学习期间可以前往英国校本部学习和实践(自主选择,费用自理)。课程主要由雷丁大学教师面授,北京理工大学教师辅助。毕业后可申请攻读雷丁大学的博士学位。较英国本部学习节省学费近50%。中国海洋大学X曼谷皇家理工大学项目特色:泰国曼谷皇家大学是1975年建立,连续11年在泰国高等教育部的教学质量评审中名列前五。2005年,泰国皇家理工大学参照美国加州州立大学系统(CSU),分成了九所联系紧密又相互独立的大学,曼谷皇家理工大学就是其中之一。曼谷皇家理工大学在曼谷有三个校区,主校区位于泰国首都最繁华的是隆(Silom)商业中心,世界五百强公司、四大会计事务所和各国大使馆及总领事馆环绕学校四周,交通十分便利。学校总占地面积237,200平方米, 在校生一万三千多人,师资阵容强大,并享有泰国皇室成员主持毕业典礼、颁发学位证的殊荣。专业:工商管理学制:两年授课语言:中英文(台湾明道教授)入学条件:无语言要求,本科毕业证、学士学位证、成绩单公证件半年在海大学习雅思,后一年半在曼谷,要求雅思5分
不知从何时起,英语语言文学似乎成了一个备受质疑的专业,只要有同学提到想要考研英语语言文学专业,各类感叹、疑惑、质问的声音便四处响起:“英语不是年年都是就业红牌专业吗?谁考谁失业的那种!”“现在会英语的人那么多,何必浪费力气再考个英语硕士?也没什么用呀!”“英语专业出来不是当老师就是做翻译吧?除此之外我真想不出什么其他对口职位了......”英语专业真的如这些质疑声所言如此不堪吗?英语年年成为报考热门专业的背后原因又是什么呢?今天,小编就从专业概况、专业报考优势、就业前景、国家线和院校推荐、专业课复习建议和参考用书等五大方面详细解析这个万众瞩目的考研大热门!01专业概况英语语言文学是属于外国语言文学下的一个二级学科,下设英美文学、翻译理论与实践、语言学和应用语言学、比较文学、跨文化交际等主要研究方向,学科专业代码:050201,属于学术性硕士学位。1、培养目标英语语言文学专业旨在培养专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、国际视野宏阔、具有良好的英语语言和英美文化知识基本功、语言交际能力、英语语言文学专业理论基础,能独立从事英语专业科学研究和教学工作的高层次英语专业人才。2、教学内容英国文学、美国文学、现当代英美小说、莎士比亚戏剧研究、语言学导论、外国语言学、西方文化思想史、外国语文通论、二十世纪西方批评理论等。具体课程的设置与分配因每个院校、每个专业细分方向的不同而各有侧重与异同。3、学制与培养模式英语语言文学硕士为学术型硕士学位,培养年限一般为 2.5 ~ 3 年。一般情况下,第一学年修读必修专业课程,第二学年修读研究方向指定选修课,第三学年在导师指导下用英文撰写硕士学位论文,准备答辩。02二、专业报考优势1、招生院校多目前全国范围内共有 153所院校招收英语语言文学硕士,从 985 、 211 名校,到较易考取的 B 区双非院校,选择众多。2、就业前景广,就业率高近年来,在大环境就业普遍不景气的情况下,英语专业毕业生的就业率一直位居前十,保持在 90 % 以上,就业前景十分乐观。且毕业生的就业领域并非只能局限于英语教育与翻译相关岗位,只要是和对外交流、语言文化等能够发挥外语优势的职位,都是英专生不错的选择。3、专业发展成熟,备考资料齐全不同于图书情报学、社会工作学、考古学等冷门小众文科专业,英语专业作为一门设立多年的热门专业,发展极为成熟。市面上各类英语相关的辅导教材、补习机构、经典书籍层出不穷,各有千秋,课内课外的备考资料可以说是相当齐全了,绝对不会出现如冷门小专业一样找不到复习资料的尴尬境况。4、不考高数,适合跨考生报考这点无需多说,作为不考数学的文科大热门专业,每年都有大批跨考生报考英语专业,与本科同专业考生同台竞争且实力不俗,跨考生录取率与其他专业相比也相对较高。03三、就业前景总体来说,英语语言文学专业毕业生的就业领域集中在:英语研究与教学、外事、外贸、翻译、新闻出版、广播影视、旅游行业等与英语相关的工作。在此,小编总结了常见的几种就业方向供大家参考:1、各大、中、小院校或各大培训机构从事英语教学与研究工作;2、各大企事业单位从事外事、外贸谈判等涉外交流工作;3、各大翻译公司或外资企业从事英语口笔译工作;4、旅游、新闻出版、传媒影视行业从事文化交流与宣传工作;总体而言,英语专业的就业领域十分广泛,只要是和对外交流、英语相关的、或者对专业没有特定要求的行业,毕业生们皆可大胆尝试。英语专业的毕业生们也无需将目光局限于一些既定的专业如英语教师、翻译等,而是完全可以根据自身特长与兴趣爱好将目光放得更广更远,选择适合自己的就业方向,找到心仪岗位。毕竟除非是对某一专业领域有特殊要求的岗位,大多数职位都不会拒绝英语优秀的硕士人才前来大胆一试。04四、国家线和院校推荐1、国家线趋势学术型硕士学位初始国家线中,文学向来是最高分,且文学分数线总体呈上升趋势。但是,对于想要冲击名校的同学来说,不能完全以国家线为标准,因为热门院校(如 34 所自划线院校、外语类顶级名校等)的复试分数线高于国家线的十分常见。所以相对于国家线,考生更应关注报考院校的历年复试分数线。2、院校推荐【第一梯队】北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学这三所院校在外国语言文学学科评估中获评 A + ,实至名归。北大作为中国顶级学府,外语学科实力十分强劲,而北外、上外作为外语类最顶尖的两所院校(也是外语类唯一的 211 院校),实力无需多言。【第二梯队】上海交通大学、南京大学、清华大学、复旦大学、对外经贸大学、黑龙江大学、浙江大学、广东外语外贸大学等本梯队的大学,要么是综合实力强劲且外语学科水平同样不容小觑的 985 高校,要么是有外语特色的一流外语名校。在外国语言文学学科评估中皆能获评 A 至 A- 。【第三梯队】同济大学、四川大学、中山大学、西南大学、武汉大学、厦门大学等本梯队的大学皆为著名 985、211 高校,在外语学科上有一定建树,且地处直辖市、省会、区域中心城市等,颇具潜力。05五、专业课复习建议&参考用书1、考试科目各个招生单位的考试科目根据考生具体报考的研究方向各不不同,一般情况下为:政治+二外+ 2 门研究方向指定的业务(专业)课(初始不划分具体方向的学校名称会是:基础英语+综合英语,但部分初试就划分具体方向的学校这两门专业课名称会有出入)其中,政治( 100 分)、二外( 100 分)、基础英语( 150 分)以及综合英语( 150 分)。在此,小编以复旦大学、上海外国语大学为例:复旦大学的业务课考查科目为:708 基础英语+ 813 英美文学史/ 814 英语语言学理论上海外国语大学的业务课考查科目为:624 英语综合+ 824 英汉互译由上可以看出,校与校之间的差别还是很大的。所以考生一定要先行查询目标院校及其研究方向规定的业务课为哪两门,并确定相应参考书籍后再开始复习,以免一开始就找错方向,白干一场。另外,常见的第二外语有日、韩、法、德等,但也有不少外国语院校或实力较强或有特定需求的院校会有更多二外科目的选择。具体需要报考哪一门语言作为二外,还需考生根据自身实际情况与目标院校开设科目作出合理选择。2、参考用书专业课考试虽有全国统一大纲,但各个院校的专业参考书籍不尽相同,考生需及时查询目标报考院校的专业课参考书目、历年真题等进行相应复习。在此,小编向大家推荐一些英语语言文学考研专业课必备经典书籍:张汉熙的《高级英语》 1、2 册最经典的英专考研用书,基本上每个学校都会将其列入。且此书为大部分院校英语专业大三大四的专业课教材。《英译中国现代散文诗》 ( 1 - 4 册)张培基译注 这套书也可以说是英专生人手一本的经典教材了,考研 er 们一定要细细品读,好好体会张培基先生译文的遣词造句。如果时间有限可以不用全部看完, 而是选择将前两册反复精读直到读熟读透。《英汉翻译教程》张培基著这本书讲的是英译汉的技巧和方法,很详细,与《英译散文选》互为补充。《散文佳作 108 篇》《英汉翻译简明教程》庄绎传《语言学教程》 胡壮麟《名家评点翻译佳作—韩素音青年翻译奖竞赛作品与评析》《英国散文名篇欣赏》杨自伍编《实用翻译教程》冯庆华需要注意的是,英语专业考研的参考书籍数量较多,在初试之前把所有书籍都精读一遍对于大多数考生来说并不现实。在此,小编建议根据自身报考院校的具体要求以及自身需求进行合理选择。例如:(1)同一方向的专业书籍不必全部看完,可以挑其中最经典的几本精读,在学有余力的情况下再大致浏览一下其余几本,看书切记重质不重量;(2)好记性不如烂笔头,考研 er 们应边读边定期做笔记,并搭配书后习题和例子使用,在做题的过程中回顾所学知识点,并整理典型错误,定期温故。3、各科目复习建议政治不必多说,考研 er 人手必备的《肖秀荣精讲精练》、《肖秀荣 1000 题》、《风中劲草》等经典书籍定期复习,保持手感,到冲刺阶段再每日刷题即可。请点击二外二外无论是否能拿到高分,都绝对不应该成为拖考生后腿的科目。因为高手对决,真正体现差距的科目应该是两门业务课,如果在二外上就掉了链子,那就得不偿失了。二外的复习应该从单词、阅读、语法、写作四大部分全面入手,根据自己选考的科目与院校实际要求的不同进行相应备考。但无论考哪门外语,复习要点都是:熟读相关课文,多背文中经典词句,借助单词书、app 等定期背单词,多多刷题并整理错题笔记。对于一些常见的二外小语种来说,考生也可以刷一些其语言考试的对应等级试卷。如对于日语考生,N1~ N3 的各个等级试卷可以用来练手。基础英语单词、阅读:大名鼎鼎的《如鱼得水》值得考生多多翻阅,星火或华研的专八阅读的重要性也无需多说。但需要注意的是,我们绝对不能脱离文本语境背单词,或者一昧刷题却从不定期整理归纳错误原因,而是应该将背单词和做阅读、看单词英文释义、对应例句相结合起来,这样更有助于相互作用,加深对单词的印象。改错:改错题和单词、阅读题一样,赶早不赶晚,早练早吃透,定期刷题,并养成刷完题后自行总结的好习惯有益无害。改错刷题可用《星火改错》《冲击波改错》。综合英语综合英语阅读部分的题量较大,后面还有大段翻译,作文也需要花费不少时间,所以整体而言时间较为紧张。所以考生们在平时复习时一定要养成给自己规定好时间、尽量按时完成的习惯。单选:选择题主要考查英语基本常识,英语语法知识,英美文学常识这些基础的能力。这一部分作为试卷的开篇整体难度不是很大,大家的分数不会有太多差距。考生们只需注意根据自身情况定期刷题巩固即可。完型填空:完型一直都是大家的难点所在,拿高分相对较难。要么是完全不认识单词,要么是选项长得太相近混淆不清,要么是单词都明白了可就是没有读懂文章想要表达的意思。对于这一部分,小编的建议是复习阶段多刷题,但正式考试时应端正心态,平和应对。不要有过度畏难心理,也不要提前放弃。阅读理解:阅读的分数比重很大,也是大家拉开差距的部分。阅读其实无需多言,归根结底的提高方法唯有提升词汇量、提高做题速度与精准度,而一切靠的就是增加阅读量、多多刷题并总结,练得多、看得多一定没有坏处。写作:作文方面也是能体现能力,拉开差距的地方。而提升作文的最好方法就是多动笔+多积累。平时在阅读中看到的好词好句,在新闻报道、报刊阅读、甚至杂志上看到的经典表达,都能成为我们知识库里的“库存”,要学会随时积累,时时背诵,灵活运用。当然,光说不练假把式,只是一味积累却鲜少动笔,是不可取的。以上小编总结了常见的两门业务课复习建议,但每个院校专业下设研究方向各有千秋,复习科目与方式也各不相同,还是那句话,一切都应以目标院校要求为准。随着经济全球化和世界经济一体化趋势的不断增强,对外交流人才需求越来越大,需要用到英语专业毕业生的地方也只会越来越广。而对于本科非英语专业的跨考生来说,复合型人才的前途更将不可限量。因此,报考英语语言文学专业研究生是一个顺应时代发展的选择,心动的考生们不要犹豫,早日下定决心,向理想梦校冲刺方为上策!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!