为了配合国家在职研究生教育的顺利开展,诸多院校多开办了在职研究生的专业课程班,其中对外经济贸易大学就是其中比较活跃的一个院校。对外经济贸易大学在职研究生据了解,对外经贸目前在以三种形式招生在职研究生,分别是同等学力申硕、高级研修班、中外合作办学。同等学力招生贸大以这种形式进行招生的专业是非常多的,每种专业还延伸有多个研究方向,可选择的余地是很大的,主要包括:金融学、会计学、企业管理、行政管理、人力资源管理、国际贸易学、经济法学、统计学、民商法学、 外国语言文学等等。这些专业的学制基本上都是2年,学费在2万—5万之间,有周末班和网络班两种上课方式供选择。 高级研修招生贸大以该方式招生的专业不是很多,目前只有3个,分别是财务管理、营销策略、金融投资,每个专业各有一个方向,都是以周末班的形式在北京进行面授。在学制和学费方面,财务管理和营销策略的学制都是1年,学费都是4.98万;金融投资的学制是6个月,学费是1.98万。中外合办招生贸大以此形式招生的专业有2个,分别是工商管理和企业管理,其中工商管理有MBA和零售管理两个方向都是以周末班的方式在北京进行面授。在学制和学费方面,企业管理的学制是18个月,学费是15万;MBA的学制是15个月,学费是15.96万;零售管理的学制是18个月,学费是14.95万。
对外经贸大学在职研究生受到了很多同学们的关注,很多想要报考的同学,却不是很清楚报名入口在哪里。下面,小编为同学们整理一下对外经贸大学在职研究生报名入口情况。首先,对外经贸大学在职研究生招生方式有同等学力申硕和非全日制研究生两种方式。招生方式不同,报名入口不同。 同等学力申硕报名入口同等学力申硕是免试入学,先学习后考试,同学们无需参加入学考试,只要满足条件即可参加课程学习,但是需要参加后期申硕考试,获得学位证书。同等学力申硕包括研修班报名和申硕考试两次报名。这两次报名,报名入口不同。申硕考试报名入口:学位网。每年3月报名,5月参加考试。同学们可以点击下方小程序查看招生简章! 非全日制研究生报名入口非全日制研究生是先考试后入学,同学们需要通过初试和复试,院校择优录取,考试难度比较大,考试通过率一般在30%-40%之间。报名入口:研招网。每年10月报名,12月参加考试。以上就是小编为同学们整理的对外经贸大学在职研究生报名入口情况。同学们可以点击下方链接查看更多文章!中国人民大学研修班有网络授课吗?怎么样?中国人民大学新闻学研修班,专科无学位可以报考吗?
汉唐教育详解对外经济贸易大学金融学专业在职研修班的申硕流程本科有学位证书 → 选择学院选择院校 → 参与入学资格审核 → 参加课程学习 → 参加申硕考试 → 进行论文答辩 → 获得硕士学位证书汉唐教育详解对外经济贸易大学金融学专业在职研修班的学员答疑1、问:是免试入学,可获得硕士学位?答:是免试入学!先学习研究生专业的内容再参加国家统一考试,最后获得硕士学位证书,证书与统招研究生的硕士学位证书具有同样的效力。2、问:无学位证书可以获得硕士学位证书吗?答:申请硕士学位,需具有本科学历,并且获得学士学位证书三年以上;没有学士学位,可以通过专升本获得学士学位后申请即可。3、问:在职读研的报考条件:答:大专及以上学历可以报名参加在职研修班学习,本科有学士学位的同学可申请硕士学位证书。4、问:同等学力形式怎么获得硕士学位?答:①、首先需要报名参加在职研修班的课程学习,修满学分,学完学科内课程,获得在职人员高级研修班结业证书; ②、学士学位满3年后,参加国家安排的5月同等学力人员申请硕士学位年全国统一考试; ③、发表一篇3000-5000字的小论文; ④、完成毕业论文答辩。 获得由外经贸大学颁发的与统招研究生一样的硕士学位证书。二、报名指南1、报名入学条件①、大学本科获得学士学位,毕业三年即可申请经济学硕士学位;②、硕士研究生可直接报读。2、学制及上课时间学习年限两年,周末上课。 3、证书与学位①、对外经济贸易大学经济学硕士学位;②、对外经济贸易大学在职研修证书;③、国际金融教育协会(IFEA)颁发“特许金融市场运营官(CFMOO)”金融类专业能力证书。4、报名程序及资格审核①、填写在职人员高级研修班报名表。②、提交同一底版2寸蓝底照片2张、1寸蓝底照片2张。③、经审查验证通过后,发放对外经济贸易大学高级研修班录取通知书。④、每年三月、九月新学员注册、登录,采集指纹和图像等信息。⑤、申请硕士学位,提交身份证、最高学历证书、学位证书复印件各1份。汉唐教育近期与对外经济贸易大学金融学院强强联合,针对对外经济贸易大学金融学专业在职研进行联合招生。以上内容就是对外经济贸易大学金融学专业在职研课程答疑:汉唐教育的全部内容。
对外经济贸易大学在职研究生现在正处于招生中,下面,小编为同学们整理一下对外经济贸易大学在职研究生招生目录,提供给同学们参考! 首先,小编先来为同学们整理一下对外经济贸易大学在职研究生招生方式对外经济贸易大学在职研究生招生方式为同等学力申硕。同等学力申硕是免试入学,先学习后考试,同学们无需参加入学考试,只要满足条件即可参加课程学习,但是同学们想要获得学位证书,需要参加后期申硕考试。满足大专学历即可参加课程学习,在规定时间修满学分即可参加院校自行组织的结业考试,考试通过获得结业证书;满足本科有学士学位及以上学历的同学,可以参加申硕考试,获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章! 招生专业目录对外经济贸易大学在职研究生招生专业有经济学、金融学、企业管理、会计学、国际法学、民商法学、经济法学、统计学、行政管理、语言文学等等。以上就是小编为同学们整理的对外经济贸易大学报考方式以及专业情况。同学们可以点击下方链接查看更多文章!对外经贸大学在职研究生报名入口是哪里?中国人民大学研修班有网络授课吗?怎么样?
上课时间自由灵活是在职研究生课程的优势之一,很多院校都在朝着这个方向发展。那么,上海对外经贸大学在职研究生在哪些地区有开班?目前,该校在职研究生的开班地区为上海,教学形式为面授,周末休息的学员便可到本地区接受课程的学习,此外,该校在职研究生的学费也不高,为3.5万,对本地学员来说,就读较为容易,详情如下。授课地区为上海该校在职研究生课程的学习地点目前并不多,只在上海本地开设有课程研修班,对于报考者来说,在附近工作或是生活就读会较为方便,较远的学员也可在便利的交通条件之下报考,只是相对会较为劳累一些。授课方式为周末面授该校在职研究生课程是面授的教学方式,周末进行上课。对于学员来说能够直接面对导师聆听讲解,课程消化自然也会更好一些了,并且也可与同时学习的人员交流学习和工作方面的经验,既可以拓展知识面,也可发展行业人脉。学费为3.5万学员只需支付3.5万便可参加课程的学习,对于在本地工作薪资较高的人员来说,经济负担不大。综上所述,由于该校在职研究生课程只在上海本地有开班,所以更为适合距离较近的学员报考。外地人员也可借助便利的交通工具于周末上课,提前安排好时间即可。纵观在职研究生各类报考方式,都有哪些区别?
上外党委书记姜锋(右三),中国日报社副总编辑曲莹璞(右一)和对外经济贸易大学校长助理丁文丽(左二)为学员颁发结业证书5月31日,由中国日报社、上海外国语大学、对外经济贸易大学联合举办的“一带一路”媒体研修班(第二期)在上海外国语大学结业。中国日报社副总编辑曲莹璞、上海外国语大学党委书记姜锋、对外经济贸易大学校长助理丁文丽,以及研修班全体学员出席了结业仪式。曲莹璞在致辞中表示,研修班学员一路走来,目睹了中国人民为创造美好生活所付出的辛勤努力,发现了中华大地日新月异的变化,更能感受到“一带一路”倡议正从愿景转化为现实,为中国开放发展和世界共同发展提供新机遇与新动力。希望全体学员能以本期研修班为起点,更好地发挥各国文化交流、文明互鉴的记录者、传播者、推动者的作用,为促进共建“一带一路”高质量发展、推动构建人类命运共同体作出新贡献。姜锋在致辞中表示,这次中国之行让研修班全体学员增进了对中国的理解,更增进了各国媒体朋友之间的友好互动。中国不仅希望通过自身努力来让本国人民更加幸福,更希望为世界发展作出积极贡献,与世界各国携手维护世界和平,共同建设更加美好的世界。丁文丽在致辞中表示,研修班不仅是共建“一带一路”的重要举措,也是鼓励和帮助各国媒体记者深入了解当今中国的务实项目。希望各国媒体朋友发扬丝路精神,加强沟通合作,在推动“五通”方面多做工作,为共建“一带一路”营造良好舆论氛围,让共建“一带一路”更好更多惠及沿线国家民众。学员参观中国日报社马来西亚《星报》资深顾问何华芳表示,虽然她多次来华,但此次研修班期间对中国的国家政策、经济建设、历史文化、人民生活以及高新技术都有了更全面的认识,觉得自己回国后可以对外宣称“中国专家”了。她充分感受到中国人民攻坚克难的宝贵精神,这样的精神在共建“一带一路”以及实施乡村振兴战略中都得到了充分体现。她相信,习近平主席提出的“一带一路”倡议将促进所有参与国家实现经济增长,同时也让中国人民、中国企业更好融入世界的发展。格鲁吉亚新闻社总编辑纳塔莉亚·阿玛罗贝丽表示,虽然有些学员所在的国家之间还存在政治分歧或领土争议,甚至尚未建立外交关系,但研修班把来自不同国家的媒体同仁汇聚一堂,大家在三周时间里愉快交流、结下友谊。她对中国经济社会发展有了全面深入的认识,也看到了中国党和政府的使命担当。阿联酋阿莱茵新闻社品质管理部主任塔格·埃尔布丁·埃尔拉迪·埃尔多斯表示,“百闻不如一见”,在中国交流学习后,他发现一时难以用语言描述中国在各方面取得的进步。中国城市干净、交通发达、人民遵纪守法,最重要的是中国安全有序,令人印象深刻。他在湖南参观新农村建设时,对清洁美丽的村容村貌、农业发展的突出成就以及当地对新农村建设的大力支持都赞叹不已。上外新闻传播学院院长郭可主持结业式。本期研修班共有来自“一带一路”沿线18个国家主流媒体的19位资深编辑、记者参加,于2019年5月13日至5月31日在北京、上海、湖南等地举行,包括课堂教学、参观交流、研讨座谈等内容。其间,上海外国语大学、对外经济贸易大学知名教授、专家学者就中国经济发展、媒体融合、新闻教育、人工智能、中华文化等专题授课。研修班还组织学员在各地参观交流,充分了解中国媒体融合发展,高新技术企业创新引领、实现高质量发展,以及中部地区乡村振兴等情况。学员参观故宫学员参观对外经贸大学学员在对外经济贸易大学课堂学习交流学员在小米实体店,体验小米最新产品学员赴清华大学基础工业训练中心参观湖南长沙卓优乳业生态产业园学员参观湖南浔龙河生态艺术小镇学员参观核电科技馆来源:中国日报网
“临近春节,本以为最近工作不好找,却看到海淀公服微信公众号上发的就业援助月通知,里面包含了海淀区线上招聘会、政策宣传日、职业指导等30多场活动。”此前就关注了海淀公服微信公众号,参加过海淀公服“云”上招聘会的求职者赵女士激动的表示,“这下瞬间感觉新的就业机会又来了。” 虽然正值寒冬年关将下,但新的机会正在向赵女士一样的求职者走来。为做好“六稳”工作,落实“六保”任务,加大对重点群体就业帮扶力度,不断增强人民群众获得感,海淀区就业援助月专项活动于日前在全区范围内“温暖”启动。 记者了解,此次活动以“就业帮扶真情相助”为主题,活动时间为2021年1月1日—1月31日。“简单来说,让有就业需求的人都能得到就业援助服务。”海淀区公服中心工作人员表示,援助月活动期间,海淀区公服中心将安排服务专员,帮助服务对象了解就业援助政策措施,使服务对象都能掌握申领政策服务的具体流程和操作方法。“让符合条件的人都能享受就业援助政策,促进未就业的服务对象就业,让服务对象感受到温暖与关怀。”搭建平台助力辖区央地合作+成果转化针对不同各类型人才,海淀都有针对性的“生态雨林”供其成长与发展,“央地”人才对接交流活动,就是其中一项亮点。 海淀区公服中心相关负责人介绍,此前开展的“央地”人才对接交流活动,旨在服务于中关村科学城战略性新兴产业,以“赋能制造业人才,促产学研融合发展”为主题,分别围绕“IoT物联网与人工智能融合发展、机器人与智能控制专题、工业大数据创新技术与应用、自动驾驶与智慧交通关键技术与应用、国际智能传感器关键技术与应用、5G技术与移动通讯关键技术与应用专题、军民两用新政策新技术新应用、工业互联网关键技术应用与标准化专题”8个方向,采取线上与线下相结合的形式,组织国际技术交易所专家、高校科研院所教授和辖区内企业、创投机构代表,交流探讨技术应用、供需合作,及研发咨询需求等8期项目对接交流活动。 活动邀请了中国科学院、清华大学、北京大学、北京邮电大学及中国信通院、机械工业仪器仪表综合技术经济研究所、中国电子产业发展研究院、工信部赛迪智库等高校、科研院所教授和企业专家37人,发布科研成果37项。吸引了来自物联网、自动化、移动通信、智能制造、军民融合、电子科技等领域中关村科学城企业336家次,从事研发、设计和应用的技术负责人、项目管理者924名。 参与企业及代表对项目整体安排、活动计划、组织实施及服务表示满意。专家教授分享课题的前瞻性、专业性等内容,对企业“产、学、研、用”一体化发展,以及科研成果发展落地、技术引进、专家引进等有极大帮助。赋能育才扩大企业朋友圈提升竞争力“研修班不仅通过聘请政府领导、行业大咖、名校教授为我们授课,还组织丰富多彩的学习形式,启发了CTO(一般指首席技术官)们对新兴科技持续不断的思考,并把这种思考带入到接下来的工作中,为企业带来价值。”来自豪尔赛科技公司的一位参训学员表示,“更重要的是,这次培训凝聚了一批优秀企业家,为我们搭建了企业间的互动平台,可以扩大企业朋友圈,加速企业发展。” 面对经营管理型人才的进修,海淀也有丰富的沃土。为进一步提升海淀区企业科技创新能力和经营管理水平,打造一批有国际化视野的高端领军队伍,此前,海淀公服中心面向海淀区高新技术企业、“独角兽”企业、胚芽计划培育企业、海淀区“重点企业”、中关村“十百千工程”、中关村“瞪羚计划”等创新型企业,联合北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学开展北大CEO班、人大CTO班、对外经贸CFO(一般指首席财务官)班3期面向企业高层管理人才的高端领军人才培训,3期聚焦国际前沿技术的提升特训营及国际创新论坛。项目累计邀请48位国内专家教授、5位海外专家教授通过面授课程、互动交流、头脑风暴、企业走访、国际创新论坛相结合的方式对参训人员进行全面培养,包含人工智能、大数据、5G、区块链、智能机器人、无人驾驶等国际前沿技术培训课程,累计服务海淀区企业135家,完成培养各类企业家及核心骨干404人次,参训满意度100%。 参训人员普遍认为,培训为公司商业模式及技术路线提供了多维思考空间,进一步开拓了企业国际化视野,能助力高科技企业在所涉及的行业及领域创新发展,促进海淀区高新技术产业发展,提高海淀、中关村的人才国际化发展水平,有效支撑海淀区抢占未来科技发展制高点。(记者 孙卉)
对外经济贸易大学在职研究生受到了很多同学们的关注,很多同学都知道可以通过同等学力申硕方式报考,那么,对外经济贸易大学在职研究生同等学力申硕考试难度大不大呢?免试入学对外经济贸易大学在职研究生同等学力申硕是可以免试入学的。只需要报考的学院满足专科及以上学历,就可以直接参与到对外经济贸易大学在职研究生同等学力申硕研修班的学习之中。并且在对外经济贸易大学在职研究生同等学力课程班规定的学制时间内完成全部课程学习,并修满所有的课程学分,通过结业考试后就可以获得结业证书了。同学们可以点击下方小程序查看招生简章! 后期申硕考试难度小对外经济贸易大学在职研究生同等学力申硕考试本身难度就较低。目前,对外经济贸易大学在职研究生同等学力申硕考试包括外语和学科综合两个科目(英语专业只考第二外语,艺术学专业只考外语),这两个科目的满分都各100分。只要考生获得60分就算是及格。及格通过后就可以开始进行毕业论文的撰写,在完成毕业答辩后就可以获得硕士学位证书了。而且即使申硕考试一次无法通过也无需担心,因为申硕考试从参加考试的第一年开始算起,可以连续参加四年,每年都有一次机会,直到通过考试为止。综上,对外经济贸易大学在职研究生同等学力申硕难度并不大,对于基础一般的在职人员来说也不会造成什么压力,大家可以放心报考!同学们可以点击下方链接查看更多文章!对外经济贸易大学在职研究生的可选择的报考方式以及专业有哪些?对外经贸大学在职研究生报名入口是哪里?
为促进全国高校商务英语相关专业建设,服务社会经济发展需要、对接产业需求、促进教学改革、提高学生商务技能水平,打造优秀师资队伍,培养新时代复合型外语人才,由中国国际贸易学会国际商务英语研究委员会、福建亿学教育科技集团有限公司共同举办,“2020年全国高等院校商务英语专业建设研修班(线上)”将于2020年8月6日至8日通过网络直播平台召开。研修主要内容新文科背景下的商务英语专业及课程体系建设目标商务英语专业一流本科课程建设方法商务英语课堂实践教学与人才培养模式创新研究商务英语本科生思辨能力的培养与实践商务英语教师商务能力与素养提升新技术、新方式赋能外语教学时间地点及日程●研修时间:8月6日-8日(6-7日专家讲座;8日企业高管行业及人才需求方向分析)。●研修地点:线上平台(直播链接通过研修班微信交流群发布)。●本次研修班为期3天,详细日程安排将发至微信群。主讲嘉宾介绍主讲嘉宾主讲嘉宾严明教授、博士生导师,英语语言文学博士、管理学博士,黑龙江省教学名师,黑龙江省人大代表,现任黑龙江大学副校长。教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员,教育部高等学校英语专业教学指导分委会副主任委员,全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员,中国国际贸易学会国际商务英语研究委员会理事长,《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》研制负责人。叶兴国上海对外经贸大学二级教授(退休),中国国际贸易学会商务英语研究会名誉理事长、上海市外文学会会长。曾任中国国际贸易学会国际商务英语研究会理事长、高等学校外语专业教学指导委员会委员等职务。1982年起从事英语教学和研究工作,1996年起参与商务英语专业建设。主持《北美自由贸易协定》、《美韩自由贸易协定》、《国别贸易投资环境报告》等贸易文献翻译,主编主审国家级规划教材十余种,学术论文在《外国文学评论》、《外语教学与研究》、《中国外语》、《中国翻译》等学术刊物发表。张龙海美国耶鲁大学比较文学系博士后,闽南师范大学副校长,厦门大学外文学院兼职教授、博导。全国英语专业教学指导分委会委员、全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员;曾任中国驻孟买总领馆领事、厦门大学外文学院党委书记、院长,入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”。主要研究美国文学、印度政治经济和印度英语文学,在境内外刊物发表论文60多篇,出版专著4部、译著2部,主持国家、省部级和其它横向科研课题8项,主讲《大学英语进阶课程》《美国诺奖作家经典赏析》《英国诺奖作家经典赏析》《世界诺奖作家经典赏析》等四门慕课,其中前两门入选福建省精品在线课程。郭桂杭教授,硕士生导师,广东外语外贸大学国际商务英语学院院长,英国皇家特许管理会计师,全球特学管理会计师,广东省教学名师、广东省南粤优秀教师。教育部高等学校商务英语专业教学协作组副组长,中国国际贸易学会国际商务英语研究委员会副理事长兼秘书长,广东省本科高校外语类专业教学指导委员会委员、商务英语专业分委会副主任委员,中国英汉与比较研究会专门用途英语专业委员会常务理事,英国皇家特许管理会计师工会(CIMA)学术促进委员会委员。从事商务英语以及会计等管理课程的全英教学与研究,在国内外学术期刊发表30多篇学术论文,主编和参编40余部教材,主持和参与完成财政部资助的全国重点会计科研课题1项、国家社科基金项目1项,主持教育部来华留学英语授课品牌课程1项(国家级)、省级精品资源共享课程1项、省级研究生示范课程1项、省级教学团队1个、省级特色专业2个,主持和参与完成6项省部级教改项目、5项横向合作课题,获省级教学成果奖一等奖2项、省级教学成果奖培育项目1项。温建平1964年7月出生,博士、教授、硕士生导师,上海对外经贸大学国际商务外语学院院长,兼任上海市外文学会监事,上海市科技翻译学会常务理事,上海翻译家协会理事,中国翻译协会专家会员,上海翻译专业教学指导委员会委员,中国翻译协会对外话语体系研究委员会委员,中国外文局翻译专业资格考评中心翻译人才评价与高校教学促进专家委员会委员。主要从事翻译教学与翻译研究工作。曾在《外国语》《中国翻译》《教育研究》《外语界》等学术期刊发表学术论文30多篇,学术专著2部,译著6部,主编教材《高级商务笔译》1部,主持完成省部级重点项目1项。获校优秀党务工作者、校优秀教师、上海市三八红旗手、宝钢优秀教师奖等荣誉称号。胡凌湖南大学经济学硕士,伦敦大学哲学博士,湖南大学外国语学院英语系系主任,商务英语方向负责人,硕士生导师 主持教育部新世纪网络课程建设第三批项目:国际商务英语系列网络课程建设中的国际市场营销英语网络课程建设,获得国际商城营销教学软件著作版权,主编国际市场营销(英语) (北方交通大学出版社 2004,2019再版),长期担任国际商务经典阅读,国际市场营销,经济学英语,商务英语概论等课程的讲授。招收商务英语教育和商务英语教师发展方向研究生。孙久荣浙江财经大学副教授,硕士生导师。上海复旦大学外文学院、英国奥斯特大学商学院访问学者。孙久荣老师在任职商务英语系主任八年间,带领团队依托财经大学学科优势,围绕商务英语专业人才培养目标,着力提升学生理论知识水平,注重商英专业特色化发展,充分利用浙江省发达的民营经济、外向型经济、数字化经济特色,通过“移动课堂”、“企业精英进课堂”等一系列活动开展校企合作培养人才模式的改革,先后建立2个校级实践基地,4个院级实践基地,带领商英学子走进阿里巴巴,网易杭州,浙江传化等知名企业,培养学生的专业意识,切实提升商务英语专业内涵,走出了一条浙江财经大学商务英语专业发展的特色之路。据中国科教评价研究院和武汉大学中国科学评价研究中心联合发布的《中国大学及学科专业评价报告(2020-2021)》显示,浙江财经大学商务英语专业进入全国前20%。企业宣讲+云参访2020大咖云集 神秘嘉宾分享企业人才需创新企业参访方式 深入探究行业发展趋往届研修班回顾信息整理自厦门亿学软件
根据国家级一流本科建设工作网(chinaooc.cn)通知,2019年度最后三批“国家级一流本科课程1”(线下金课、混合式金课、社会实践金课),在线申报截止时间为2020年1月13日(星期一)早上9:00。在同一时间,高教国培在南国椰岛海口举办了“聚焦金课的一流本科课程建设研修班”,来自全国地方高校、军队院校近百名教师以实际学习行动响应了教育部的该项工作。为响应教育部打造“金课”、淘汰“水课”的高校新时期建设战略方针,广泛宣传国家一流本科课程建设和申报相关政策,高教国培本次“聚焦金课的一流本科课程建设研修班”,聚焦一线教师最关注的金课如何设计、如何建设、如何申报的难题,特别邀请了教育部领导、教育部特聘专家、知名高校教学设计专家给参会教师分享了政策、方法和技术,受到了与会教师的一致好评。会议第一天请到了教育部在线教育研究中心副主任、北京信息科技大学副校长、原清华大学在线教育办公室主任于世洁教授做了《建设一流本科课程——从慕课到五大金课暨清华大学在线教育工作分享》。在线开放课程(慕课)作为五大“金课”中最先启动认定的国家级一流本科课程类别,其依托先进的在线教育技术吹响了课堂革命的号角,对其它金课、尤其是混合式金课的开展起到了引领和奠基作用。清华大学作为国内最早启动在线教育的高校,在几年的探索中积累了宝贵的经验。于校长作为清华大学在线教育奠基者、教育部在线教育研究中心的负责人,针对教师们最关注的问题、结合清华大学实际案例进行了分享。参会教师获得了直观感受和重要启发。于世洁教授当天下午,教育部评估中心专家组成员、对外经贸大学教务处负责人李芳博士针对打造金课过程中如何进行课堂教学的难点组织了题为《打造金课的一体化课堂教学设计》的工作坊。以讨论、互动的交互式workshop形式解答了教师们实际教学中最困惑的问题:如何确定教学目标、如何实现、何谓未来教育、如何设计特色教学。整个下午的工作坊,参会教师热情高涨、互动热烈,在讨论中、案例交流中深化了建设金课的初心——课堂革命。李芳第二天,研修班进入了聚焦“混合式金课”的特色实务工作坊环节,由教育部教育管理中心特聘专家、华东师范大学汪晓东教授给大家带来了一整天的混合式教学实务工作坊。线上线下混合式金课在国家一流本科课程建设中具有重要的地位,在教育部文件中明确指出到2021年建设6000门混合式金课,远远超出其它四大金课的数量(线上金课和线下金课各4000门,虚拟仿真金课1500门,社会实践金课1000门)。从数量上即可看出教育部对混合式教学促进高校课堂革命的寄予厚望,汪晓东教授以此为出发点,分享了混合式教学的理念、设计方法和操作指南。汪晓东本次研修班是高教国培响应国家一流本科课程建设号召,应广大教师需要开设的主题系列研修班之一。研修班精选了相关课程内容,从理论、政策到实践全面覆盖。赴海口参会的教师们纷纷表示:培训内容与时俱进、干货满满接地气、专家阵容权威,会场的吸引力远远超过海南椰岛风光的诱惑,期待能参加更多的相关培训。据悉,教育部2020年度五大金课评选将按计划于7月份左右启动,为助力更多高校教师建设金课、迎接下一次申报工作,高教国培将于2020年度春季学期开学伊始,分别于3月6日在成都、3月13日在郑州再举办两期同主题研修班,全国高校教师可通过“高教国培”公众号报名参加。