对外经贸大学研修

针对对外经济贸易大学统计学院副教授薛原被指猥亵和性骚扰女学生一事，1月12日下午，对外经济贸易大学在其官方微博通报称，已成立调查工作组，召回正在国外进行短期学术项目研究的涉事副教授薛原。1月12日下午，对外经济贸易大学在其官方微博发布关于“关于网友匿名举报教师薛原性骚问题的情况说明”。说明称，学校高度重视，第一时间成立了调查工作组，由学校相关部门负责人组成，迅速开展调查工作。工作组与该网友多次邮件沟通，希望在保护其隐私和个人安全的情况下，提供真实准确的原始证据材料。说明称，工作组希望该网友选择自己愿意的方式进行沟通。同时，把正在国外进行短期学术项目研究的薛原召回，以便做进一步的核查了解。对外经济贸易大学对违反师德师风的行为零容忍，有关情况一经查实，将坚决严肃处理，绝不姑息。事件调查结果，学校将及时向社会公布。1月11日，一篇名为“如何看待针对对外经贸大学统计学院薛原教师实施猥亵及长期性骚扰的举报？”的知乎帖在网络上迅速传播并引起热议。作者在文中称，自己是一名北京在校大学生，2015年冬天，薛原通过某北京高校微信群加其好友，并备注为对外经贸大学老师。此后频频以感情不顺为由引入话题拉近关系。2016年初，薛原以雾霾天赠送口罩为由头，以朋友的名义约其去对外经贸，扯烂了其衣服并对其进行猥亵。作者在文中称，已将文章以邮件形式发送给对外经贸大学的校领导、各学院的领导、统计学院各位老师、北京纪检、中纪委、商务部、教育部。界面新闻查询对外经济贸易大学官方网站发现，薛原系对外经济贸易大学统计学院数据科学系副教授，于2013年8月起在对外经济贸易大学任教。薛原为美国佐治亚大学统计学博士，曾在中泰证券证券投资部、商务部政策研究室工作。其所教授课程包括应用统计、应用统计软件、SPSS、SAS软件、统计计算方法与R软件，研究领域为高位数据分析与数据挖掘。

2020年7月15日,由中国扶贫开发协会、拉卡拉支付股份有限公司、对外经济贸易大学主办的“深度贫困地区乡村教师教学技能提升计划”——2020年心理健康教学技能提升培训班在线开班典礼在对外经济贸易大学举行。中国扶贫开发协会会长袁文先、对外经济贸易大学党委书记、中国扶贫开发协会副会长蒋庆哲、拉卡拉集团副董事长欧阳旭、中国扶贫志愿服务促进会副会长李守山、中国扶贫开发协会高校教育扶贫委员会副秘书长刘红、对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院党总支副书记赵贞、启明书院院长肖煜欣、副院长肖珏等出席在线开班典礼，典礼由对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院院长、中国扶贫开发协会高校教育扶贫委员会常务秘书长曾钢主持。典礼以远程视频的方式现场连线新疆、云南和宁夏及来自全国10个省19个县的156名学员。“深度贫困地区乡村教师教学技能提升计划”由中国扶贫开发协会、拉卡拉支付股份有限公司和对外经济贸易大学主办，中国扶贫开发协会高校教育扶贫委员会组织实施。从2017年至2019年，在社会力量的支持下该计划逐步做大，来自云南、新疆、四川、贵州等10余省20余县500多个乡村中小学的982名最基层的中小学教师接受了10个科目的培训。今年是脱贫攻坚决战决胜之年、全面收官之年。为深入贯彻落实习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神和教育部《打赢教育脱贫攻坚收官战总攻方案》的要求，对外经济贸易大学和中国扶贫开发协会高校教育扶贫委员会高度重视，树立总攻意识、聚焦总攻目标、完善总攻机制，吹响了坚决打赢脱贫攻坚战的冲锋号。 新冠肺炎疫情突发以来，如何加强应对新冠肺炎疫情防控、持续关注复学复课后学生的心理健康，引导学生正确认识心理健康问题，提升教师心理健康教学技能水平，是本次培训的出发点，希望通过提高教师们的心理辅导技能、德育专业能力和课堂教学能力，最终服务于贫困地区农村中小学德育教育。本次培训首次采用线上线下相结合的方式进行，增设贯穿全年的线上培训和学习小组等支持性团体学习的方式，帮助乡村教师们有效巩固学习成果。中国扶贫开发协会会长袁文先在讲话中指出,教育扶贫是脱贫攻坚“五个一批”的重要组成部分，这些年来，习近平总书记关于教育扶贫作了很多指示，“越穷的地方越难办教育，但越穷的地方越需要办教育，越不办教育就越穷。这种马太效应，实际上也是一个‘穷’和‘愚’互为因果的恶性循环”、“发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事”、“党和国家已经采取了一系列措施，推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，实现德智体美全面发展，成为社会有用之才”，这些习近平总书记的扶贫金句，指引着我们一直把教育扶贫作为一项重要工作，多年来不断探索教育扶贫新模式，推进教育扶贫创新发展。对外经济贸易大学党委书记、中国扶贫开发协会副会长蒋庆哲在现场致辞时中说,在扶贫攻坚中，积极参与国家教育扶贫工作，是新时期高校的使命和担当。高校集中了大量优秀师资、智力、科技、和文化等资源，具有开展教育扶贫的先天优势。高校要主动担当，发起总攻，汇聚各方力量，将自身优势特色与深度贫困地区的教育实际相结合，在脱贫攻坚进入啃硬骨头的关键时期更好地书写好高校教育扶贫的奋进之笔，打造教育脱贫攻坚的“高校样本”。多年来，对外经济贸易大学始终秉承高度的社会责任感，以实际行动助力国家扶贫攻坚战略。在定点承担滇西边境山区扶贫专项任务的基础上，学校逐步探索出精准扶贫多样化工作模式。目前学校的扶贫任务包含“1+5+1”三大部分，分别是6个“200”专项任务+教育扶贫、智力扶贫、产业扶贫、消费扶贫、新增的滇西扶贫5项任务+保障措施专项任务。在校党委的领导下，学校已形成“全校一盘棋”的工作机制和工作氛围，全面打响我校的脱贫攻坚总攻战，在教育扶贫、智力扶贫、产业扶贫等多个领域取得了一定的成绩。典礼仪式上，中国扶贫开发协会会长、国防大学正军职将军袁文先和对外经济贸易大学党委书记、中国扶贫开发协会副会长蒋庆哲共同为拉卡拉集团副董事长欧阳旭先生颁发了“教育扶贫之星”荣誉证书。欧阳旭在致辞中说，拉卡拉秉承“给每个梦想一个机会”的理念，积极履行社会责任，乐于与社会分享，发起的公益活动覆盖助学、扶贫、文化、健康医疗、创新创业等领域。2020年，拉卡拉将重点着眼于“乡村教师”群体，支持“深度贫困地区乡村教师教学技能提升计划”的开展，就是响应教育扶贫的最好见证。他们希望，通过推动贫困地区教育事业加快发展、提高教师队伍素质能力，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,拥有充实的心灵，在将来，有能力、有实力去实现自己的梦想，成为栋梁之才。启明书院院长肖昱欣女士在致辞中倡议社会各界爱心人士关贫困地区的乡村教育问题，感谢拉卡拉公司的积极响应，为本次培训计划提供支持。启明书院是中国扶贫开发协会高校教育扶贫委员会的一个公益项目，书院一直秉持“读书启智，做人明理”的宗旨，为平衡中国教育资源、培育中国未来人才，致力于关注留守儿童教育和乡村教师培训。典礼仪式上，地方政府代表新疆巴楚县副县长周杰，教学团队代表、宁夏大学新华学院教师王文达，学员代表、云南西双版纳州勐腊县第一中学教师李春欣、新疆巴楚县第三小学教师布合里其˙阿布都瓦依提通过远程视频的方式分别发言，对“深度贫困地区乡村教师教学技能提升计划”为教师们搭建的学习和提升教学技能平台，表达了感谢之情，表示要珍惜学习机会，努力地提升自己，为乡村教育事业的发展做出新的贡献。文字|继续教育与远程教育学院供稿编辑|刘海军

近日，全国哲学社会科学工作办公室先后公布了2020年度国家社科基金后期资助项目和高校思政课研究专项立项名单，我校共有5个项目获准立项，其中后期资助项目4项，高校思政课研究专项项目1项。据悉，国家社科基金后期资助项目主要资助已基本完成且尚未出版的哲学社会科学基础研究的优秀学术成果，今年我校共申报后期资助项目6项，最终获批4项，立项率达67%，成绩喜人。另外，为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推动思想政治理论课改革创新，全国哲学社会科学工作办公室自2019年起设立高校思想政治理论课研究专项，我校马克思主义学院张小锋教授牵头申报的课题“抗击新冠肺炎疫情中彰显的中国制度优势研究”获准立项，为学校思想政治理论课建设再添新彩。文字|科研处编辑|刘海军

今天上午，在首届全国财经类高校课程思政建设研讨会上，财经类高校课程思政联盟揭牌成立。该联盟由对外经济贸易大学牵头发起，全国35所财经类高校参与。联盟将汇集各方力量，打造以财政学科为纽带的跨校跨区域的高校课程思政建设共同体。今天，来自对外经济贸易大学、中央财经大学、中南财经政法大学、首都经济贸易大学、北京工商大学、东北财经大学、上海对外经贸大学、山东财经大学、浙江财经大学等30余所财经类高校的校领导、职能部门负责人、二级学院负责人、一线专业教师等100余人参会。会上，外经贸大学党委书记蒋庆哲表示，学校发起成立全国财经类高校课程思政联盟，旨在汇集各方力量，聚焦课程思政主题，共话立德树人任务，通过共建、共治、共享，打造一个以财政学科为纽带的跨校跨区域的高校课程思政建设共同体，形成高校课程实施工作的财经特色与品牌，推动中国特色财经人才的培养和发展。他还分享了外经贸大学在课程思政建设方面的经验。近年来，学校将课程思政建设纳入学院基层党组织工作的职责范围，通过教师指导第二课堂活动，将思想引领贯穿到校园文化建设和社会实践全过程，形成第一、第二课堂育人革命。北京市委教育工委副书记狄涛提出，高校课程思政建设要避免专业教育与思政教育相分离的认识误区，应当将思政教育融入专业教育之中，使其符合学生口味，提升思政教育实效。教育部高等教育司副司长徐青森表示，未来，希望联盟在多个方面发挥积极作用，在教师培训工作方面，开展有计划、大规模的教育培训，全面提升财经类院校教师的育人意识和育人能力；在理论研究方面，组织起一批高水平的财经专家，分门别类地研究、挖掘财经类不同课程中蕴含的思想政治教育资源，从而实现更好的育人效果；在资源共享方面，搭建起一个良好的交流平台，促进优质教学资源在全国范围内的广泛共享。（原标题：对外经贸大学牵头发起，财经类高校课程思政联盟在京成立）来源：北京日报客户端|实习生 郑宏民流程编辑：u010版权声明：文本版权归京报集团所有，未经许可，不得转载或改编。

　对外经济贸易大学在职研究生现在正处于招生中，下面，小编为同学们整理一下对外经济贸易大学在职研究生招生目录，提供给同学们参考！　首先，小编先来为同学们整理一下对外经济贸易大学在职研究生招生方式对外经济贸易大学在职研究生招生方式为同等学力申硕。同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，同学们无需参加入学考试，只要满足条件即可参加课程学习，但是同学们想要获得学位证书，需要参加后期申硕考试。满足大专学历即可参加课程学习，在规定时间修满学分即可参加院校自行组织的结业考试，考试通过获得结业证书；满足本科有学士学位及以上学历的同学，可以参加申硕考试，获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！　招生专业目录对外经济贸易大学在职研究生招生专业有经济学、金融学、企业管理、会计学、国际法学、民商法学、经济法学、统计学、行政管理、语言文学等等。以上就是小编为同学们整理的对外经济贸易大学报考方式以及专业情况。同学们可以点击下方链接查看更多文章！对外经贸大学在职研究生报名入口是哪里？中国人民大学研修班有网络授课吗？怎么样？

开学伊始，由人力资源处/党委教师工作部负责组织，对2020年入职我校的新教职工进行了为期十天的岗前集中培训，包括5位校领导、2位原校领导、8位职能部门负责人在内的22位教授担任培训导师，近80名新教职工参加了培训，本次培训内容分为主要分为理想信念、师德师风、校史校情、国情教育四大主题。蒋庆哲书记作新教工培训开班主题报告8月25日，新教工岗前培训正式开班，校党委书记蒋庆哲教授作首场主题报告。蒋庆哲从三个“难和不难”切入，和大家分享了他对办学、为师、治学方面的思考。蒋庆哲在报告中指出：第一，办大学不难，办名校难。蒋庆哲认为，办好一所著名大学，不仅需要情怀和担当，也需要时间积累和科学规划，更需要训练有素、治学严谨的教师队伍。2021年贸大将迎来建校70周年校庆，在近70年的发展中，贸大始终如一地瞄准经济主战场，服务于国家的贸易强国战略，为国家的对外经贸事业提供人才支持和智力支持。第二，做老师不难，做名师难。习近平总书记曾对广大教师提出了“四有”要求，即要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。贸大从建校至今涌现了一大批杰出的大师、名师。蒋庆哲勉励新教工，要按照总书记的要求，做一个学识渊博、锐意进取、为人坦荡的好老师。第三，潜心问道一时不难，始终如一难。做学问要有严谨的态度，更要有长期的坚持。蒋书记认为，想要获得教书育人的大成就，往往不是比拼智力的高低，而是要靠毅力的较量。蒋庆哲对新教工提出了希望。一是希望青年教师在政治上要有高标准。二是希望青年教师在工作上精益求精。三是希望青年教师不仅要教书，更要育人。这是世界上赞美老师为“园丁”的原因，也是对老师高标准要求的原因。蒋庆哲对全体新教工表示衷心的祝贺，希望大家坚守初心、奋进担当，为脱贫攻坚、学校“双一流”建设贡献力量，以优异的成绩迎接中国共产党成立100周年、建校70周年。夏文斌校长讲授“校长第一课”9月4日上午，校长夏文斌教授为全体新教工讲授“校长第一课”。夏文斌紧密围绕对外经济贸易大学“育人育才、融通中外、内涵建设、创建一流”的十六字办学理念，以“一流大学的战略思考”为主题，为我校2020年新入职教工带来了一场精彩的主题报告。夏文斌在报告中强调，2020年是我国实现第一个百年目标的收官之年，是高校“双一流”建设的大考之年，也是“十四五”开局之年。我校将坚守“为党育人、为国育才”的教育初心，认真贯彻党的十九大精神和全国教育大会、全国高校思想政治工作会精神，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，办扎根中国、融通中外，发展具有中国特色、世界水平的现代教育，全面实施2020年教育“奋进之笔”。夏文斌在报告中强调的几个数字给参训人员留下了深刻的印象：“一”为一流大学建设根本任务和根本标准，即立德树人。“二”为双一流建设,即一流学科建设与一流大学建设。“三”为“三全育人”，即全员育人、全过程育人和全方位育人。“四”为习近平总书记在北京师范大学考察期间提出的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师要求。“五”为大学的五大职能——教书育人、科学研究、社会服务、文化传承与创新，以及国际交流与合作。报告最后，夏文斌寄语全体新教工不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，在贸大开启自己职业生涯的崭新篇章。教师工作部部长、人力资源处处长刘金兰先后主持了蒋庆哲书记和夏文斌校长的报告会。党委副书记文君：涵养师德，做新时代“四有”好老师8月28日上午，党委副书记文君教授为新教工作题为“做自觉涵养师德的‘明白人’”的师德教育报告。文君在报告中指出，“有好老师才有好学生”，我校非常重视教师队伍的建设，尤其是师德建设工作。结合疫情期间我校教工为毕业生打包、邮寄行李的事例，文君表示，教师的一言一行都具有潜移默化的表率作用，也凸显了教师以德立身、以德立学、以德施教的重要性。结合具体案例，文君逐一解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》，提醒新教工要守住职业道德底线，更应以师德高线标准要求自己，在各个方面都要为人师表；她介绍了我校近年来师德建设实践的积极探索，即通过强化组织保障、筑牢理想信念、明确奖惩制度、完善师德监督等举措，引导广大教师争当品行之师、学问之师。最后，文君指出，广大教师要自觉强化“四个意识”、自觉做到“两个维护”，做政治上、职场上、事业上的“明白人”。党委副书记、纪委书记李茂国：全面从严治党，做清正廉洁的新时代教师9月4日上午，党委副书记、纪委书记李茂国为新教工作题为“全面从严治党，做清正廉洁的新时代教师”的廉洁教育报告。李茂国为新教工介绍了国家、学校全面从严治党的监督体系、巡视巡查监督工作以及纪检监查督基本情况。李茂国以全面从严治党重大战略部署为开篇，强调要坚定政治信仰，严明党的政治纪律和政治规矩。同时，他还为大家解读巡视与巡查工作“八个坚持”的指导思想以及巡查监督的重点内容。李茂国强调，全面从严治党就是要把纪律和规矩挺在前面，运用监督执纪“四种形态”，做到纪法分开，纪在法前，纪严于法；他还通过丰富的案例为大家具体阐述政治纪律、工作纪律以及廉洁纪律，对教师的言行提出了更高的要求，并希望全体新入职的教工遵纪守法，不忘初心，为我国的高等教育事业贡献自己的力量。副校长吴卫星：为学生服务，培养出更多为国家做贡献的人才8月25日下午，副校长、研究生院院长吴卫星教授为新教工介绍学校的研究生教育情况，主要内容包括研究生教学工作规范及要求、学科建设、学位授予及导师责任，以及其他相关工作。吴卫星认为，对外经贸有优秀的本科生和研究生生源，将这些人才培养得更好，为国家做出更多的贡献，是全体教师的重要任务。他指出，大学是为学生服务的，为此我校赋予学生极大的课程选择权，并鼓励教师开新课、上好课。在研究生评教工作方面，吴卫星鼓励教师增强师生交流，相互学习，新教师在第一次上课时要尽力树立声誉，重视教学；在研究生教学督导工作方面，他鼓励督导与教师交流提升，鼓励新老师放平心态，做足教学准备，重视与所有学生的交流。吴卫星还强调了教师应树立优良的师德师风，承担导师责任，建议新教工多和学生沟通和交流，做到教学相长。 不忘贸大历史，坚持砥砺前行8月24日下午，原校党委副书记、校关工委老教师宣讲团成员贾怀勤为新教工作“放眼数字时代，立业贸大建功”主题报告，他在报告中提到，在高等教育的数字化转型中，“教师教什么”以及“怎么教”都是新的考验，他还鼓励广大新教工积极思考，创新教学方式，为学生提供更为有效的教学内容。8月24日下午，原副校长、校关工委常务副主任黄震华为新教工作校史教育报告。黄震华在贸大已经度过了60多个春秋，本次以资深“贸大人”的身份，为新教工介绍了贸大校史中的重大事件，他希望老中青三代教师相互接力，实现贸大新的跨越式发展。报告会后，全体新员工前往校史馆进行参观，在讲解员的带领下步入贸大的历史长河，回顾了我校1951年建校至今的每一次重大变革与发展的经历。做国家政治安全的“守护者”2020年8月27日上午，校党委常委、宣传部部长张小锋教授为新教工作“高校意识形态与国家政治安全”主题报告。张小锋强调了意识形态工作的极端重要性，同时还结合国内外的典型案例，具体解析了意识形态工作存在的七种突出问题，生动讲述了高校意识形态教育的责任、使命和着力点，强调在新媒体时代背景下，高校意识形态工作面临新挑战，广大哲学社会科学工作者的重大任务就是用中国话语传递中国思想，深化理论研究，关注前沿问题，把理论立起来，把好故事讲出去，从而达成“立破并举”。“三心二意”教书育人：师德榜样经验分享2020年8月26日上午，北京市师德榜样、统计学院副教授郝素敏为新教工做了师德榜样经验分享。郝素敏已有30余年教龄，同时还有17年的学生工作经验，她将好老师的标准总结为“三心二意”，即爱心、耐心、悉心、全心全意、诚心诚意。她认为，作为一名老师，首先要爱岗敬业，爱生如子。郝素敏在报告中说：“教师的根本使命是立德树人。教师要做到以师德为本，师爱为魂，学高为师，身正为范；真正的教育不是把水灌满，而是将火点燃。”开展校情教育，增强融入认同8月24日至9月4日期间，多个职能部门负责人为新教工做了主题报告，内容涉及教育、教学、科研、人事等多个方面，帮助新教工全面了解贸大、尽快融入贸大。党委教师工作部部长、人力资源处处长刘金兰教授为新教工开展了“学校人力资源概况及高校教职工职业发展”专题讲座。刘金兰解答了新教工们在人事制度、职业晋升、薪酬奖励等方面最关心的问题。希望新教工建言献策、共谋发展。校工会常务副主席袁利新为全体新教工介绍了我校工会工作的基本情况，他提到，工会是办好社会主义大学的重要依靠力量，希望新教工们多参与工会组织的各项活动，行使工会会员的各项权利并履行相关的责任和义务。教务处处长蒋先玲教授为新教工介绍了我校本科生人才培养情况。蒋先玲提出，一名好教师应当具有“五术”，即道术、学术、技术、艺术、仁术，作为新入职教师要着力练好“五术”。科研处处长薛熠教授为新教工作“遵守学术规范，诚信学术研究”的主题报告，并结合自身经历为新教工在课题申报、课题管理、成果管理等重要方面提供了非常实用有效的建议。发展规划处处长戚依南教授为新教工介绍了我校学科发展规划的相关情况，并从人才培养、科学研究以及社会服务三个方面介绍了我校的学科优势，以及未来发展的多个方向。财务处处长付希珍对新教工进行了学校财务制度方面的培训，细致地讲解了财务处各科室的设置职能、薪资福利等老师们非常关心的问题，同时还强调了经费报销的要求及流程、收费程序等。学工部部长陶好飞教授为新教工讲解了我校的学生工作的开展情况，并就新时代“00后”大学生的生活形态和思想行为等方面展开了深入浅出的剖析，强调青年教师要有更广阔的视野、更深厚的人文底蕴，为我校培养更多优秀人才。国际商学院党委副书记梁伟为新教工进行职业礼仪培训，帮助教师在职业时间和职业地点诠释职业角色；教务处副处长周博以“本科教学服务与管理”为主题，向新教工展示了综合教务系统、TAS平台等系统的使用方法；科研处副处长李岩为新教工介绍了科研系统的各个模块，着重强调了在填报科研成果和相关科研立项的操作步骤。图书馆李慧全面介绍了学校的图书资源以及在线数据库，并指导借还书等的各项流程；网络安全与信息化处王义详细介绍了学校的信息化平台建设，就信息平台使用过程中的注意事项与常出现的问题做了解答；财务处樊彬彬就财务系统为新入职教师做了详细的介绍，讲解了经费使用以及报销操作。“知行中国”计划2020年国情教育活动拉开帷幕 2020年9月4日上午，“知行中国”计划2020年国情教育行前会在诚信楼三层国际会议厅举行，校长夏文斌教授出席会议，并为2020年国情教育四个分团授旗。他鼓励各位教师在未来实践中加油干、扎实干，青春是用来奋斗的，一起担当，不辱使命。新入职教师的国情教育，是学校深入贯彻党的十九大精神，深入贯彻全国教育大会精神，全面落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，进一步推进学校新时代教师队伍建设工程的一次有益的尝试，是青年教师充分了解党情、国情、社情、民情的一个重要途径，更是青年教师立足岗位、服务社会、拓展视野、增长才干的一次宝贵的历练。今年共有32名新入职教师参加了国情教育活动，将分赴西双版纳傣族自治州，青岛、广州、深圳、海口四个实践基地开展教育教学课题研究、智库建设等为期两个月的实践活动。参加了2019年国情教育实践的国际经济贸易学院石磊老师应邀，向2020年参加国情教育的教师分享了自己的所思所悟。他表示，“哪里是祖国需要的地方，哪里就会有贸大人的身影。希望老师们能够理论与实践结合，将本次实践活动的丰富经历转化成日后教学与科研效能；不悔大好年华，不忘初心，牢记使命。”2020年新入职的教工代表、即将赴云南西双版纳职业技术学院支教的唐嘉薇老师发言。唐嘉薇表示，一定会珍惜国情教育这个接触社会、了解社会、服务社会的大好机会，充分发挥专业所长，将理论与实践结合，为地方政府、地方企业和地方学校提供力所能及的服务与支持，并将在所学所感融入到今后的教学工作中。本次岗前培训还组织了“传承红色基因，亮剑长城之巅”主题素质拓展活动。新教工们通过团队协作，增进了对彼此的了解，以及对“贸大人”的身份认同。入职培训干货多 贸大“青椒”有话说参加培训的教职工纷纷表示，2020年的岗前培训，组织精心，内容丰富，“干货”多多，收获满满。国际交流合作处董陈璐表示，十分有幸在2020年这个百年目标收官之年、高校“双一流”建设大考之年成为贸大一名新成员。“夏校长的入职第一课也是我职业生涯的第一课，我将实力践行“在学中干，在干中学”，勤学习、勤思考、勤实践，为贸大的国际合作交流和发展贡献自己力量。”信息学院陈润宇老师对“教育”则有了更深的理解，他认为，我们须得努力去做学生的良师益友，细心观察，尊重每个学生的个性，因材施教，“教育就是用一个灵魂唤醒另一个灵魂”。保险学院饶子裕认为，潜心问道要求老师不断求索、学术诚信，最终达到博学的水平。“读万卷书，行万里路”，贸大的新教工国情教育培训为知行合一提供了难得的机会，这是积累经验的旅程，更是将个人与国家发展相结合的机遇。文字|人力资源处/教师工作部摄影|张玉君编辑|刘海军

对外经贸大学在职研究生受到了很多同学们的关注，很多想要报考的同学，却不是很清楚报名入口在哪里。下面，小编为同学们整理一下对外经贸大学在职研究生报名入口情况。首先，对外经贸大学在职研究生招生方式有同等学力申硕和非全日制研究生两种方式。招生方式不同，报名入口不同。　同等学力申硕报名入口同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，同学们无需参加入学考试，只要满足条件即可参加课程学习，但是需要参加后期申硕考试，获得学位证书。同等学力申硕包括研修班报名和申硕考试两次报名。这两次报名，报名入口不同。申硕考试报名入口：学位网。每年3月报名，5月参加考试。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！　非全日制研究生报名入口非全日制研究生是先考试后入学，同学们需要通过初试和复试，院校择优录取，考试难度比较大，考试通过率一般在30%-40%之间。报名入口：研招网。每年10月报名，12月参加考试。以上就是小编为同学们整理的对外经贸大学在职研究生报名入口情况。同学们可以点击下方链接查看更多文章！中国人民大学研修班有网络授课吗？怎么样？中国人民大学新闻学研修班，专科无学位可以报考吗？

大家好，我是今年考贸大的X学姐，初试成绩400+，现在正在准备复试。由于今年的报录比的数据还没有出，今天我就以19年以及19年之前的录取数据为基础给大家做一些分析。今天的分享分为4个大块，第1大块是我们的备考目标，第2大块是考试内容的解析，第三大块是备考资源与备考策略，第四大块是关于管理规划方面。备考目标和外经贸802世界经济专业介绍首先我们来看一下备考目标，包括我们的学校专业和历年的录取情况。对外经贸大学是一所211大学，直属商务部、教育部，是我国唯一一所国际经济贸易专业门类齐全的多学科大学。我们的专业是国际经济贸易专业门类下的一个学科，在经济金融领域具有很高地位。对外经贸大学虽然是一所211，但是在求职以及如果你想在学术方面进行发展的话，是不逊色于很多985的。大家可能知道985大学一般是一些理工科大学或者是综合大学，像对外经贸或者是其他一些财经院校是不能评985的，所以经贸大学实际上是在财经院校里面地位非常高的一所学校。世界经济是有两个学院在开办的，第1个就是国际经济研究院，是11所校直属的研究机构，它并不是教学机构，不招收本科生，只招收研究生，是我国经国际经济研究的重要智库，很多成果被商务部、国务院、国务院、研究室等部门采纳。国际经济研究院开设的专业是北京市的重点学科。另外WTO研究院也开设了世界经济专业，WTO研究院也是一所校直属研究机构，是普通高等学校人文社会科学重点研究基地。从专业背景与师资力量，是属于理论经济学的、二级学科。国际经济研究院有研究院29名，WTO研究院有研究员28名。国际经济研究院每年会比WTO院招更多的研究生，具体的数据我们在后面可以看到。再看看报录比，16年有60个人报考，19年有210个人报考。其中WTO研究院16年只有15个人报考，19年有40多个人，其中包含推免生。国际经济研究院大概会保研8个同学左右，19年保研了8个，留给统考名额可能只有28个同学，那么18年的统考名额也只有20多个。WTO研究院每年统考能招收6-7个左右。两个院世界经济专业加起来差不多能招到30个人左右，分数线也是19年以及之前的分数线，我们的分数线是和国家现在一区的经济学学硕是保持一致的，那么在18年之后是逐渐高出了国家线。今年我们的院线依然是高于国家线的。由于20年数学比较难，并且20年的专业课题目风格变化非常大，所以20年的复试分数线有了一点回落。我们专业招的人比较少，可能每年报考的学生会非常注重上一年的分数线，报考的同学就会更多一些。考试内容的解析802世界经济综合专业课的题型由单选、判断、名词解释、简答、计算论述和专业英语英译汉组成。单选题总共10个，每个一分。考察内容是西方经济学，全部都是高鸿业的宏微观。判断题共10个，每个一分。考察的是西方经济学内容，那么到名词解释简答的部分就全部是国际经济学内容了，就没有涉及到西方经济学的知识了。名词解释是5个，每个三分；简答是5个，每个5分。19年之前，名词解释会考西方经济学的全部，简答会考一些涉及到西方经济学内容。去年专业课题的考察的重点可以说是偏向了国际经济学，名词解释和简答，全部都是国际经济学内容，没有涉及到任何西方经济学的知识，所以在我们的复习过程中，国际、经济学和西方经济学应该放在同等重要的位置。这个难度上升体现在两个方面，一个是它的计算可能会考察的难度会比初期10年之前以及前几年的难度要上升一些。第二个方面是会考察一些之前西方经济学不会考察内容，比如说在20年的真题中出现了博弈论相关的题目。计算考察的是西方经济学，论述是开放的论述题。针对时事热点用自己的观点进行论述，比如中美贸易战、全球化或者是自贸区这种热点，要有自己的看法。需要平时积累关注新闻和时事热点。你要形成自己的一套论述的逻辑，这样才能够在那25分的论述题中得到一个比较好的分数。还可以关注一些财经网站培养热点的敏感度。时间充裕的话可以看看咱们老师发表的一些论文，去了解一下最近学术界都在关注什么。最后一部分就是50分的专业英语英译汉，长度大约是1000词左右，这部分的考察就要求大家尽量去多积累一些专业的词汇。我们看一下去年考的真题，我列举三个名词解释：黄金输出点；贸易条件；异质化产品，可以看到都是国际经济学内容。名词解释考的比较细的，比如说黄金输出点，它分为黄金输入点和黄金输出点是怎么决定利率的？就是理论整体的脉络和涉及到的名词，也要非常清楚。贸易条件也是贸易条件和异质化产品，是国际贸易理论中的内容。专业英语涉及到的是服务贸易里面的内容，整个文章都是介绍服务贸易的范围。如果你买了惠园教育的红宝书，可以拿上面的历年真题进行翻译练习。这部分考察有具体评分标准，写的意思基本上通畅了，都会给一个比较高的分，这一部分是拉不开分。建议大家看看惠园教育红宝书，上面会有专业词汇表达的一个归纳。备考资源和策略参考书目推荐高鸿业老师的西方经济学，去年更新到了第7版。如果不跨专业的话，应该对这本书都有所了解，这本书在经济学教材里面是比较基础的书。根据去年的真题来看的话，真题和教材结合的是非常紧密的，特别是要关注西方经济学这两本课后题练习册里面的计算题，把这个练习册做得很熟的话，你拿到计算题就会做。这个专业还涉及到中级货运管理书，考查高鸿业的西方经济学，同时也会考国际经济学。我自己的经验是先复习的是宏微观，你培养一些基本的经济学的概念。你能看懂一些基本的经济学图形的推导，才可以去看懂国际经济学这本书。当然如果你的宏观基础比较好的话，你也可以直接上国际经济学。国际经济学这本书是人民大学出版社出的第3版的国际经济学教程，19年新加的书，在19年9月新的报考大纲出来了之后，这本书才成为了我们专业的参考书。相较于以前的世界经济概论，更推荐国际经济学教程。可以看到今年名词解释和简答全部都考的是国际经济学教程这本书，并且所有考察知识点都是在课本里能够找到的。还推荐大家去看一下经贸大学出版社出版的国际贸易，以及如果学有余力，可以去参考一下相关的国际金融学的书，以及其他版本的国际经济学教程。815真题也是有参考价值的，815在西方经济学这一部分是考的比802要深一些，时间相对充裕可以参考学习下815真题。整体的备考策略下面我给大家分享一下我去年复习备考的时间规划，希望对你们有所帮助。1、3月-6月底要打好数学、英语和专业课的基础，政治的话可以不用着急。英语，如果是英语基础不太好的同学的话，可以先从背单词，如果有需要的话，可以从翻译真题做起；数学，就是把高数、现代、概率论这些系统性的过一遍；专业课，我的建议是先把官方指定的参考书目吃透，再结合惠园教育红宝书上的内容系统学习。惠园教育这套红宝书结合了近年来初试高分考生建议，在详细列出各章知识框架的基础之上，归纳总结指定参考书目的重点知识，条理清晰，重点突出，内容全面但不冗杂。大家也清楚咱们这个专业指定参考书目内容较多，初次看书容易出现看了没有印象或者一片混沌的情况，这是因为抓不住重点。这套红宝书按照课本章节的顺序，将历年真题标注在其中，对于出题重点一目了然，非常适用于前期的基础复习阶段，课本配合笔记，加深理解和记忆，提高融会贯通能力，一遍能达到两到三遍的效果，后期冲刺阶段完全可以丢掉课本，去繁化简，只看此笔记，节省复习时间。2、7月底-9月底，这个是强化阶段。要开始第2轮专业课，可能甚至要开始第3轮、第4轮的复习了。在这个阶段我们要全面复习，建立起属于我们自己的知识框架。并且在这个阶段政治也可以开始了。我的政治最后考了80分，这个分数在北京地区算是很高的，我的建议是政治提前准备。从9月之后，要把很多的时间留给做数学真题，数学模拟、背专业课的知识留。那么那时候再开始复习政治的话，其实你并不从容，我的建议是7月就可以开始复习政治了，其他三门你就要全面复习，建立框架，并且这时候你一定要开始做英语的真题了。我认为10年之前的英语真题可以过一遍就好。10年之后的英语真题，特别是阅读一定要仔细的去研究。阅读总共20个题，每个题两分，在考研英语中占非常大的比重。一般同学可能翻译大家都得差不多分。但是阅读好好准备、好好去思考，好好去琢磨命题人的思路的话，这一块是能和别人拉开很大的分的。考研英语你要把题类别搞清楚，明白答案是怎么选出来的，可以去听一些网上老师阅读老师讲的课。得阅读者就是得考研英语天下。3、10月初-11月底，是一个提升阶段，在这个阶段我的建议是区分重点、整理错题、练习真题、把握节奏。对于数学来说，一定要把真题中重点吃透。在每天早上的8：30-11:30这三个小时，留给数学真题，模拟考试场景，锻炼临场状态。关于专业课，首先西方经济学，一定要把计算做熟、做对，把计算的过程写完整，这个是复习重点之一。第二个重点是国际经济学，这本书在我们的考研中是非常重要的，在国际经济学上面需要背书，把书上的重点理论、重点名词背下来。这一块可以惠园教育的红宝书来进行一些背诵，并且在这一阶段一定要开始练习真题。专业课选下午2:00-5:00这个时间段，选一套去年真题或者是今年的模拟题去把它完整地过一遍，在这个阶段练习真题把握节奏很重要。所以说阶段你一定要逼自己去进入一个考试的状态，各个科目的话都要把握好自己一个整体的做题节奏，这样的话我们上了考场才能够把自己真正的实力发挥出来。4、12月初-考研，是重点突破阶段。比如说像西方经济学里面的博弈论，以及西方经济学里面一些关于不完全竞争市场的一些计算题，就是疑难杂症，你一定要非常清楚，你自己哪不会，在这个阶段进行一些突破。并且这些阶段也是要疯狂的去背政治的，大家都知道的肖四、肖八一定要在这个阶段要把它拿下来。在这个阶段你的数学也不能放松，每天适当的做一些练习题、模拟题，回归之前所做的错题，保持刷题手感，明确自己目前还有哪些薄弱项，有针对地在攻克一遍。数学只要做完卷面上80%的题，就已经比绝大多数人要好了。专业课，你难免会遇到你没见过的名词解释，或者说这个理论你不熟，但是你只要能把自己会做做对，就已经很好了。备考的规划与管理数学是4科里面最重要的学科也最能拉分的科目。前期数学一定要打好基础、建立框架，你必须要知道高数、现代概率论分别有哪几章？我们考察重点是哪几张？各章分别会考察什么样的题型？中期就是大量刷题、整理错题，在这个阶段真题是非常重要的。05年之前真题你可以先做一遍，05年之后的真题你可以过两遍甚至两遍以上。在这之后还可以把自己做的真题里面错题再整理归纳一遍。后期就是疯狂模拟，保持考试的手感。模拟题我推荐李林46套卷，比较接近真题的风格的。专业课每年会有一些变化，总是在推陈出新的，不像公共课的那种套路固定，专业课每年都是咱们老师自己命题的，相对来说命题上也比较自由。专业课前期的话用好资料、课本，以及习题的辅助。这一部分红宝书编的是非常好的，它不仅是会把课本的知识归纳总结一遍，还会根据历年的考试内容，归纳出一些课本上没有的点，比如说他会把以前真题中出现过的所有国际贸易相关的词汇，给你归纳整理一遍。归纳出一些专业英语方面的词汇，比如说在国际贸易、国际金融方面可能会涉及到的一些专业的名词，拓展一些很有用的专业英语资料。复习起来就会更加有针对性一些。红宝书会很有针对性的帮大家编一些这样的英语资料。中期就是结合真题把握重点，真题红宝书也帮大家汇编了，并且答案都是学长学姐一年一年不断的打磨、润色，把它完美化。因为专业课真题是不对外公布参考答案的，所有答案都是历届的学长学姐一点点做出来。后期就是背书加模拟，并且紧跟热点，红宝书也会专门出一本是热点书来帮助大家复习，包括也会出一些模拟题模拟的套题来帮助大家把握一下做题的节奏。红宝书我觉得还是越早买越好，编的有针对性的，补充资料也会及时的发布一些新的资料。公共课方面，英语政治保证不拉分就可以了。英语单词是我们的基础，如果你连单词都不知道，阅读就看不懂。更何况考研英语的阅读题是套路非常多的，在考研英语中阅读是非常重要的。完形以及其他一些题型的话，过一遍就行了。以及一些出过的作文真题、可以练一练，去背一些给的市面上参考资料。如果觉得自己英语基础不好的话，去看一些期刊，比如说经济学人或者是financial times，或者是China daily的英文网站等。政治是得选择者得天下。对于大多数同学来讲，在北京考区政治的主观题目是得不到一个很高的分的。主观题满分是50，绝大多数同学都只能得25-30分左右。所以在主观题拉不开分的情况下，就要注意刷选择题，不管是肖秀荣1000题还是其他的一些考研政治名师，都要去多刷选择题。数学和专业课始终是我们的重中之重，英语和政治的话是要保证不给我们拉分，关于学习的安排，学习不同的科目要按照考试的时间来，比如说考研的时候，你上午考的是政治，第2天上午考的是数学，基本上午先学一个小时政治，学的头脑清醒了，然后去学两三个小时数学，第1天下午考英语，第2天下午考专业课，那么下午去学英语和专业课，就是让自己的身体和大脑去适应。三小时是在用考试时间去做题，一个小时是去归纳总结一下做错题或者是看一些别的资料。专业课花两三个小时，政治比之前的时间要多一些，到后期冲刺12月会在政治上花最多的时间，差不多每天两三个小时，甚至到后面三四个小时。你要保持这样一种状态。并不是说你现在要复习的内容就一定会是你考试考的内容，这样你在考场上的时候，即使遇见自己不会的题，你也能够依据自己的知识积累常识，去进行一些作答。英语后期也会稍微多花点时间去练习一下作文，一定要去找一些英语的作文答题卡，练一下在答题卡上的书写，能够帮助你的英语主观题和翻译作文得到一个比较好的分数的。最后的建议，关于心态管理我认为考研成功心态占非常重要的一个部分。考研成功就是资源规划和心态的整合，那么到后期心态管理也是非常重要的。其实考研每年都有人宣传，今年是最难考研年，每年都有人去把考研形容成千军万马过独木桥这样一种状态。但是其实你要清楚，考研并不是说像你想象那么难，他不是说让你去冲击诺贝尔文学奖，只是一个复习备考一个考试的过程，它只是一个考试而已。所以你只要去规划，认真的去按照自己的规划，一步一步踏踏实实、按部就班的学习，把自己的计划落实到实处，培养自己的执行力，并且一定不要畏难，把自己不会的问题逐个解决掉，建立起自己的知识框架。把自己的计划踏踏实实落到实处。就一定都没有问题。

近期，教育部办公厅发布《关于印发基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2020年度）名单的通知》，在前期各高校申报、专家审议、教育部确定的基础上，我校成功入选国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单，基地名称为“经济学拔尖学生培养基地”。入选新背景为加快建设高水平本科教育，特别是培养基础学科拔尖人才，2020年教育部关于基础学科拔尖学生培养基地建设工作的通知，启动实施“六卓越一拔尖”计划2.0，深入推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。目标新定位培养基地秉承“博学，诚信，求索，笃行”的校训精神，按照“厚基础、宽口径、精专业、重学术”思路，突出“传承优势，彰显特色”，聚焦开放经济理论的创新引领，着力构造“中国思想、中国学派、中国力量”的“国内一流、世界知名”的经济学学科建设高地，着力打造高阶性的人才培养方案，培养经济理论基础扎实，具有家国情怀、国际视野、勇于创新、刻苦钻研的青年经济学家。构建新机制学校将全面落实《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》等文件精神，创造新优势，引领“新财经”。积极构建校、院联动新机制，完善书院制、导师制、完全学分制、项目制，逐步形成“五制协同”新机制。育人新模式遵循高等教育发展规律、基础学科拔尖创新人才成长规律，致力于高等教育大众化背景下的精英培养，以经济学部为学科平台，打造拔尖学生培养特区，创新经济学基础学科拔尖学生培养模式，按照“强化使命担当，注重思政育人，强调交叉融合、创新学习方式、拓宽国际视野”思路，着力打造国家经济学基础学科拔尖学生培养基地，实施小班化、个性化、国际化“三化联动”，着力培养一批学科基础扎实、创新能力突出、国际视野宽广、引领未来社会的未来经济学家。推进新举措坚持立德树人，促进拔尖人才培养“育人”与“育才”有机结合。.汇聚海内外一流大师级师资队伍，以大师滋养“未来的大师”。优化选才机制和学生动态进出机制，小班化进行精英培养。构建高阶性、前瞻性课程体系激发学术潜力。以书院制创设灵活学生生活社区。建立“惠园书院”，充分发挥学分制优势，为学生成长提供宽松的环境和自主选择的空间。创新学习方式，促进学生探究性学习，努力营造创新环境，厚植成长沃土。强化科研育人，深入实施本科生学术能力提升计划。完善荣誉课程和荣誉学位项目建设，点燃学生创新激情、提升科研能力。贯通本硕博，协同国内外联合的育人机制。优化暑期国际学校师资和课程结构，将世界顶尖大学、中国一流高校和研究机构的教学科研能力转化为拔尖生的培养优势，构建国内外双向循环、合作共赢的拔尖人才培养长效机制。