对外汉语考研究生

中文考研怎么选专业？考研选汉语言文学专业，错。“汉语言文学”是本科阶段的专业名称研究生阶段并没有这一专业而是统称“中国语言文学”这一大类下分8个方向：语言学及应用语言学和汉语言文字学都属于语言类这两个专业有些学校的初试考查内容一样比如北京语言大学都考现代汉语、古代汉语、语言学概论（分值不同）再比如南京大学都考615文学和935语言及论文写作所以虽然是语言类专业，但是有些学校只考语言学内容，有些带一些文学（文艺理论、文学史等），有些主要考文学甚至写作。因为院校都是自主命题，考查内容差异很大，需要提前确认。要是擅长逻辑推理、数据分析，对语言的演变、语音的发展规律等语言学知识感兴趣，但是文学素养不行，不擅长写作，那出题风格类似南京大学这样的学校就要谨慎了。中国古代文学和中国现当代文学都属于文学类同样，他们的考查内容也有很大的交叉甚至完全重合比如复旦大学，两个专业都考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学再以南京大学为例，中国古代文学和中国现当代文学初试考查的依然是615文学和935语言及论文写作（这4个专业初试没有差别，而且“在中国语言文学一级学科内择优录取”）另外也要注意，同一学校同一专业，但是不同院系都有开设，考查内容可能不同，考取的难度也不同。比如复旦大学：中国语言文学系的中国古代文学专业考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学，但是古籍整理研究所（中国古代文学研究中心）却考查703文学理论和804中国古代文学。这两 个学院的录取人数也是不一样的，2019年古籍整理研究所只招收1名统考生、1名推免生，而中国语言文学系招收3名统考，3名推免。除了以上四大类，还有一些相关专业也可以选择，比如语言学和其他学科的交叉学科：对外汉语教学、计算语言学、语言病理学等。对外汉语教学是语言学与应用语言学下分的一个小方向，是学硕，相对应的汉语国际教育（汉硕）是专硕，一般来说专硕招的人更多。开设汉硕的学校越来越多，北大2019年统招名额20个，北师2019年共招125人（75人推免），南师2019年招45人，相对学硕招生人数来说汉硕要好考一点。计算语言学作为一个计算机和语言学的交叉学科，有些学校借助语言优势，更多从语言方面去研究计算语言学，比如北语；而北大、清华计算机实力雄厚，研究也会更全面、深入一些。除此之外，北京语言大学的语言病理学（属文学大类）和华东师范大学的言语听觉康复科学（属于教育学大类）也是新兴的研究方向，国内开设相关专业的很少。北语的语言病理学是和美国北卡的中央大学合作办学，实行2+2联合培养的方式。以上就是小编为您提供的全部内容，希望对您有所帮助。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除。

这大概是所有学习语言专业的孩子读大四的时候都会考虑的问题。微博教育博主@宪老师为大家回答了这个问题。宪老师自己是直接行业相关从业者，所以经常被问到这个问题。他对日语比较熟悉，所以就直接从日语入手进行回答，可能有些同学看了一开始会有点不理解，但希望还是能给十字路口的你一个参考。据了解，宪老师来自初心联盟，初心联盟是国内首家专注于日语专业考研、升学的增值服务商。目前已成功培养出北京大学、北京外国语大学、日本学研究中心、外交学院、吉林大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学等知名院校学员，在日语考研届独树一帜，并积累了丰富的推免考研经验。其实，宪老师原本的态度跟这个微博一致：以下是宪老师为大家做的考研分享：昨天初心联盟考研课程发出去后，来咨询自己到底该不该考研的人越来越多，说真的，我有点生气，这种人生大事你怎么能靠别人帮你做决定呢。但是后来想想，自己不也是从这一步走过来的么，所以为了避免后面回答重复问题，这里还是写一篇文章，就大家的问题做一次全面的解答。问题一：日语专业的我该不该考研？我的回答是看你自己的情况，一定要自己做决定。千万不要问那些考研机构的老师（当然我们初心联盟是个例外），他们肯定会跟你说考研之后各种好，怂恿你报班；当然你可以问问你读研的学长学姐，了解他们读研的日常情况是不是你向往的生活，你参考参考就好，千万不要被他们的意见左右自己的决定，因为他们自己都还没毕业，人生这条路很长，她们自己毕业的时候，说不定也会遇到一些迷茫。嗯，虽然我一直说的很委婉，但真实情况就是，日语专业研究生毕业这两年就业质量没有前几年好了。所以，为了就业去读研的要三思。说到这里，我就想到知乎上一个提问比较气人，这个问题的某高赞答案，一直说自己跨专业怎么怎么辛苦，最后没考上，一堆煽情的话。但是问题题目里面人家还问了就业前景如何如何，怎么就回避了呢，因为他还没有资格回答。可能还没毕业的孩子都喜欢看这种鸡汤励志的吧。下面有真正在校研究生干货回答反而没几个赞，比如：我也把我的答案贴出来给大家参考一下：坦白来说，日企式微，如果真的想存靠日语发财的话，挺难的。对于本科院校特别好的同学，可以出国可以工作，都挺棒的，我觉得你们国内考研有点浪费了。第一种适合考研的：如果家境还可以，喜欢学术，将来打算高校或政府事业单位工作，可以读，并且做好要读博的准备【前面的那位同学的信息也过时了，特别是本科高校，基本上只收博士了（有些还要求海龟）】。打算进企业赚大钱的不建议读，特别是女生。这是基于我在日企帮忙招人的经验。因为女生读完了，已经是大龄青年了，企业看你未婚未育，考虑产假婚假稳定性之类一般都会遭遇企业隐性歧视的，而且日语工作也很少有非研究生不可的那种职位，日企讲究实用，能用本科生的一般不会用研究生。如果一定要读，建议考个名校的专硕，可以省一年时间。说真的外边企业不在乎学硕专硕了，至少你也能混个名校牌匾。这几年接触下来，对大部分普通人来说，名校光环比专业排名更靠谱。比如上外日语专业硕士毕业的，就业可能就是比不过清华大学日语硕士毕业的。希望上外的校友，不要打我，我们我觉得上外的日语专业水平绝对是国内数一数二的，但是如果以后不打算从事学术道路，名校光环对普通人普通人普通人帮助更大。还有一种适合考研的：就是本身二三本，或者更一般点的学校，虽然考研没有赚大钱的出路，但如果自己不考研的情况下几乎没有改变现状的情况下，可以利用考研进入名校给自己更大的平台机遇。（但我们考上中山大学的学员说以后双一流学科评选要考虑生源校，所以这条路也越来越难了）。但切记读研期间要有危机感，不要等到毕业才开始考虑就业或读博问题。名校可以给你一个更高的平台，更好的选择机会。不过，对于日语专业的孩子来说，如果能进入名校，建议给自己将来的出路多做几个BackUp，不要局限在日语上，利用优质平台出来，你或许发现有更广阔的事业等着你，日语作为一门爱好也不错的。第三种，想成为专职翻译混圈子的。嗯，不得不说，其实翻译这个圈子，无论笔译还是口译都需要有人带，引荐一些客户资源，其实很多人能力很强，但苦于无门路，这个时候你就尽量去一线城市大牛老师的门下，读研期间接活多锻炼下。当然，还有很多种适合考研的，比如准妈妈想趁读研期间生个宝宝顺便进修一下的，还有就是单位出钱让备考进修的……一时说不完，先举这些吧～就是看你自己的情况，考研自己适不适合读研。除了考研 也多看其他的路 综合考虑对自己最适合的 考研的这个问题你问一千个人可以会收到一千个答案 但是 你要自己心里有数，所以我回答这类问题很谨慎 不想误导大家 主要你要知道自己想要什么 再去走下一步已经考上的情况，记得好好努力刷论文，拿奖学金，拿着学校的奖助学金手册仔细研究，能提高就提高自己获奖几率，需要论文那就跟导师搞好关系一起灌啊，需要比赛那就积极参加各种翻译作文知识竞赛啊，学校有赴日交换机会更要努力去争取。我相信这样的情况下，读完日语研究生，就业前景肯定会很好的。~问题二：你推荐我们报考哪所学校？这个还是要看你个人情况说话的。大的原则的话，就是大城市大名气离将来生活地或者以后期待工作地近的学校，具体标准根据个人实际情况来。这个如果你已经下定决心要考研了，可以私信宪老师，可以给你一些帮助信息的。问题三：我想考某某学校，可我觉得自己考不上，我该怎么办？略。问题四：你觉得我考的上某某学校么？略。问题五：万一考不上某某学校，那我怎么办呢？车到山前必有路。问题六：专硕的复试是不是比学硕复试难呢？我可以回答学硕专硕大概有什么区别 但是哪个好考 哪个难考 哪个以后就业更好 我觉得能100％回答你这个问题的 都是骗子问题七：专硕与学硕有什么区别？专硕偏实用学制两年，学费相对贵，多以翻译硕士为主；学硕偏学术学制三年，学费相对低，部分院校有直博机会，多以日语语言日语文学为主；出国机会学硕比专硕多一点。专硕在国内读博难度要大一点。最初几年，专硕比学硕好考，但是近几年呈现出均衡难度，甚至某些学校专硕比学硕难考，所以到底哪个好考，具体看学校。至于认可度，体制内院校可能更认可学硕，但是公务员报考几乎没有限制学硕专硕，然后大部分企业HR说不定根本分不清或者不在乎你是专硕还是学硕，当然，对于大部分学科来说，在职的肯定比不过全职的更有认可度了。问题八：跨专业可以么？有些学校对跨专业可能会有所限制（比如要求一级成绩等），跨专业报考完全没问题，就是比日专的学生可能要有点劣势，不过话说回来北外日研中心连续两年都有跨专业考上的。遇到好几个因为兴趣爱好回来备考日语研究生的，跟他们分析了利弊，还是决定考日语专业研究生，还是挺佩服的。问题九：他们日语研究生毕业后都去做什么了呢？呃，这个怎么回答的呢。做什么的都有的。从日企人事总务到大学生村官，从农商银行客户经理到出国工作……都有的。但是在这里，我想多说一句，不知道为啥，日语专业的孩子貌似对工作对口这个执念非常非常重（其中还有日语不是太好的也想找日企的工作），有时候我在想是不是学习语言也会受到这个语言的影响让自己思维跟日本人一样只会往一个方向考虑。你看，那么多成功的名人，本科专业跟自己的事业一点儿关系没有的也很多啊。所以考虑工作的时候，不要老想着对口，而应该想着适不适合自己。因为出社会后，你会发现语言是一门工具，这句话真不是随便说说的，你要有其他方面的核心竞争力。所以，日语专业的找工作可以看看京东的管培生、腾讯的策划、华为国际销售、网易的产品经理（只是举个例子，不一定每年是这样）等不限专业的职位，也可以去尝试一下。问题十：日语专业跨考别的专业可以么？当然可以，就是难度有点大。一般推荐专硕的法律、会计、工商管理等，我认识跨考成功案例的大部分都是这几个专业 。当然，也有跨考成功就业失败的。目睹了本科日语研究生内地某985对外汉语的姑娘找了好久找不到工作的 ， 不知道这两年这个专业好点没，国内很尴尬 ，日企看你研究生不是日语，就觉得日语生疏了 ，教对外汉语，发现你英语不好，湖北地区老外又少 。所以，日语专业的跨考也要有所技巧。对了，对了，特别优秀特别优秀的985的日语专业的孩子，如果你英语也非常好，推荐考清华大学苏世民书院（学费全免、还发各种奖金、导师都是世界名企学术大师、政商学界大牛不断，一年毕业拿硕士文凭），北大燕京学堂（就要要跟北大苏世民学院对抗的项目），基本定位是培养世界领袖的。宪老师分析了他们前几年的录取背景，每年都有日语专业的。大家不要一听到这个中项目就排斥啊，这种出来了，妥妥地人生赢家啊。关键我有次想日语专业的同学介绍，对方竟然跟我纠结才上一年就发硕士证会不会不正规啊。这就是典型的学生思维。英国香港一年制的硕士多得是。而且这个社会并不是你在大学待的时间越长你就越值钱。诶呀，跑题了，就这些吧。意思就是日语专业的孩子，要打开自己的思维，别把自己的人生局限，你的人生无限可能。问题十一：我已经毕业*年了，现在考还来得及么？所以还是回到问题一，你考研的目的是什么。如果你下定决心考研了，什么时候都来得及。每年有跟多考上研究生的都是工作过的。甚至这两年都有些自考生非常优秀，也开始备战了，我们的学员应该知道的~问题十二：我实力不够，想读日语研究生，考不了名校，我选了个非名校日语专业考研，怎么办？非名校也是研究生啊。那就最大化利用自己研究生学位，比如考公务员就选那种限制硕士限制党员等各种条件才能报的 ，找工作就去那种考研培训机构，拿出自己优势比如一级刷个超高分+硕士文凭 也是妥妥的。还有，其实有这个意识，说明你应该很努力。咱进不了名校，也可以在非名校里面做到顶尖，这个难度比在名校小很多吧。任何一所学校，只要你做到顶层，基本上都会有好的出路的。还有你作为学校最顶尖的人才，要是混的不好，学校脸上也挂不住吧，懂得利用资源。而且有些非名校的日语专业说不定刚好是他们的特色王牌呢~问题十三：报考名校，掌握调剂的主动权，这一招好用么？报考第一批出成绩的985院校，万一没考上，赶紧调剂，不知道是不是我理解的这个意思。反正北外每年出成绩是挺晚的，的确很多优秀考上错过调剂机会。其实这个我也不好回答，调剂必须要过线。然后拼的是信息速度与资源。这个就不说太细了。这两年水比较深，我也只是知道点皮毛。问题十四：最后补充一个问题点对于一是有明确目标的，二是想考研但是还没有目标的。针对第二类的考生目前的问题有：我已经决定考研了，我该干什么？目标学校怎么定（这个问题涉及到了）？我是该先定院校还是先开始复习？具体复习怎么做比较好？有明确目标的，好好努力就好了~打算考研，还没确定好学校。应该先行复习还是先定好院校。我觉得先定下来一个最想去的院校按这个这院校的套路去复习，同时再看看其他的候选院校，很多人是到9月份才突然决定考研的，所以只要你在复习就已经领先了，而且考研每个学校的题型虽然不一样，但背后的知识点是通的。所以先按照自己最想去的院校去复习（不过实在没有就按照北外上外北大的来定），网上也有好多考研经验（包括我们的“初心联盟日语”公众号的历史推送和微博@初心日语），然后再慢慢决定。希望大家决定付出努力之前，多考虑考虑，毕竟考研的日子还是挺苦的，考上了还有三年，三年后还有毕业论文跟工作还是深造问题，万事有所准备地好。所以，最后以上回答仅供参考，最终还请你自己做决定吧~~~就酱紫~注：如需转载，请联系原创作者，欢迎大家转发给身边语言专业有考研想法的同学们~

很多小伙伴总是想着考研难考研苦小思希望大家关注一下汉硕考研！我们先来看一看汉硕到底是什么，这是一个考研内容简单考研前景广阔的专业。考汉硕为什么简单，考上之后能干什么。把这些问题搞清楚了之后，我们再来看一下该如何选院校，以及如何复习的问题。什么是汉硕首先我们来看一下，什么是汉硕呢？汉硕的全称是汉语国际教育硕士，主要是指面向海外母语非汉语者的汉语教学，即针对汉语作为第二语言的教学工作。简单的说，就是改革完善汉语，在国际上推广汉语的专门型人才。汉语国际教育硕士，是一个专业型的硕士，简单地说就是将理论与实践相结合，更偏向于实践应用的这么一个硕士学位。专硕，考英语一（日、德、韩、俄、朝鲜语）、354汉语基础、445汉语国际教育基础专业课可以结合考试大纲来看。汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力（古代汉语不超过10分，跟高中水平差不多，水平太差就要好好学习）”和“ 汉语语言分析”三部分组成（语言学纲要是学现汉的辅助教科书）。汉语国际教育基础考试由“中外文化及跨文化交际基础知识（比较重要，比较零散杂乱，需要早点积累总结，下功夫去学习）”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作（作文或者案例分析）”三部分组成。对这个考试的方式和内容还有不理解的同学，可以加老师,问一下这个考试内容的问题。考上研究生之后，是一个怎样的培养方式，和其他专业研究生有什么异同。一般来说，汉硕这个专业，在研究生阶段的整个学习任务包括：课程学习和教学实践。课程学习是在研一的时候，包含对理论知识和实践技巧的学习和掌握；在研二的时候会有教学实践任务，一般是校内和校外的导师相互结合培养的。汉硕的学制一般是2年，个别的学校会是3年。有的院校会把实习的时间算在整个研究生期间，如果在读书期间有特殊的事情（比如去海外实习，这个一般是可以申请延期毕业的）。在学费方面，每个学校是不一样的，最低大约是在1万左右，2年制的学校，如果因为实习申请延期毕业，一般也只需要交2年的学费。大家在准备考这个专业之前，先理解一下它的整体的培养方式还是很有必要的。那么除了以上这些方面之外，大家比较关注的问题，还有就是汉硕这个专业的就业情况。那么接下来，老师就简单地从研究生阶段的实习，大致给大家介绍一下汉硕这个专业的就业前景。汉硕的就业前景如何汉硕这个专业对喜欢做跟语言或者教学相关的事情的人来说，是一个非常好的选择，也会有很好的发展方向。“汉语国际教育硕士”，本身它就是一个硕士研究生，其次它还是跟教育类相关的这么一个专业方向。既然是跟教育类相关的专业，那么大家在毕业之后，就可以和其他专业一样，去找工作（考教师、公务员或者自己创业等等）。那么，除此之外呢，汉硕这个专业，也会有它比较独特的就业方向？比如，在实习的时候，可以去很多地方，你的知识面会更广，见识也会更多，同时也会有更多的机会（比如在实习的时候会接触到更多的资源，也可以看一下自己适合在什么样的方向上发展）。也有同学跟老师说过，汉硕实习还有一个好处就是，或许可以找到自己心仪的另一半。这样的话就是工作爱情双丰收了。总的来说，汉硕这个专业的就业情况，既有普遍性也有特殊性，这个具体的情况，也还要看你自己的选择，以及你的个人能力了。在研究生期间，要出去实习，一般都可以在实习的过程中找到自己未来努力的方向。汉硕实习通常是有两种方式，一种是出国实习，一种是在国内实习。很多学生选择考汉硕，是因为想出国，恰好汉硕这个专业又有很多可以出国的机会。大家有多少同学是想出国呢？出国实习主要是指，以志愿者的身份去实习，可以去孔子学院、中小学或者国外的一些汉语培训机构等。出国实习也分两种方式：一种是通过国家汉办的志愿者招募信息，自己去申请、之后再进行考试、面试、培训等等各个环节，直至培训合格之后才可以出国实习。前几天在北语，刚有一批志愿者结束培训，等着要出去实习 。另一种是通过学校的推荐、考核和筛选，去跟学校有合作项目的外国学校或者孔子学院实习。第一种方式，主要是根据国家汉办公布的信息，自行申请。这个一般是没有国家的限制，只要你足够优秀，哪个国家都可以去。第二种方式，如果通过院校推荐的话，主要就是去一些跟学校有合作的国家，中国学校跟亚洲合作比较多（向泰国、韩国、日本等），去这些国家的概率要远远大于去到欧美（加拿大、美国、英国）。但是，如果你够优秀，那么也是有可能会被推荐过去。对于汉硕这个专业出国的机会还是很多，至于能不能抓住这些机会，关键还要看个人的能力。所以说，考上研究生对大家来说不是终点，而是一个新的起点。很多学生会关心这个出国实习的费用问题。在实习期间，实习的相关费用是不用自己付的。可能需要付机票和签证等一些个人费用。除此之外的实习费用不用自己出，另外还会有一些工资和补助。一般6000-7000人民币，泰国600-700美金，安家费、交通费、保险费等等。所以，如果想出国实习一般不用担心费用的问题。实习时间长短的话，半年一年或一年半都可能有，这个也要看具体的安排情况。实习国家：美国、新加坡、新西兰等等。说到实习国家的问题，我就比较头疼。总是有些学生会问我，老师我想去哪儿实习，我应该考哪个学校。其实，如果说我考哪个学校，我就一定去哪个国家实习，这些都是不确定的。曾经有一个学生打电话问过研招办，研招办的老师也不敢保证。会出现这样的情况，比如这个学校今年跟韩国有合作，它会签一年或者两年的合同，等你考上的时候是不是还有合作，这个就没有办法确定了。如果说，有特别想去的地方，而且想自己选择的话，可以通过申请国家汉办的志愿者，去到你理想国家的机会会更大一点，但是对个人能力的要求也是很高的。比如学历、实践经历和个人素质等方面的要求都会有。真的是你要足够优秀，才可能有更多的机会。说到这里，有句话想跟大家分享“种下一颗树的最佳时间是10年前”，这句话什么意思呢？字面意思是，如果想得到一颗大树，那么在10年前你就要种下它。过度到我们身上就是，如果你想成功，很早之前就要开始计划做准备。那么对于考研也是一样的道理，如果你想考上汉硕的研究生，那么就要从长计议，从多方面提高自己的能力。那么针对个人素质和能力这一块，如果你是勤思集训班的学员，那么从现在开始就要针对初试和复试有这样的努力，在参加集训课程的时候，每一天都会有角色转化，你来做老师，你的老师做你的学生，还原最真实的场景，让你来体验教书的过程，锻炼你的思维能力、语言表达能力和随机应变能力。这种教学场景，类似于研究生复试时的场景，提前经历和了解，有助于你熟悉环境，并且有针对性地提高自己的能力。刚才说了这个出国实习，还有一部分学生不想出国，想选择在国内实习。那么在国内的话，也会有很多的工作机会。在国内实习的话，也有很多的方向可以选择。首先，可以去一些中小学做老师，本身汉语国际教育专业，也是属于教育类的研究生，去中小做老师，也是很有优势的。另外，如果不想去中小学做老师的话，可以去一些国内的民营教育机构或者培训机构做培训师或者讲师。如果是有研究生学历，而且还有一定的实习和工作经验，待遇也会是相当不错的。还有一些人会选择在高校做老师，或者可以自己去一些中国跟外国有合作项目的地方去工作，一般像是这种地方，对学历的要求会很高，在个人自身素质方面的要求也是挺高的，比如会有一些才艺方面的要求，还有教学技能，以及语言表达能力这些方面的要求。另外还有一个途径，就是去做汉语教师志愿者，如果有一定的实习经历，成功做志愿者的几率就会更大一些。毕业之后也可以做，时间可以自己申请，回来也可以做其他工作。汉硕本身就是一个专业型的硕士，毕业后如果有一定的工作经验也可以考博的。考上研究生就业面会更广一些。包括在实习方面，也会有很多的好处：去到另一个国家，了解那儿的文化；掌握教学方面的技巧和技能；在实习期间，可以为自己以后的工作找出路（在美国实习，可以在相应的州考教师资格证，美国的教师资格证是按州来考的）；可以看到各种各样的招聘信息；孔子学院不仅招志愿者，也招专职的汉语教师，具体的形式，要在有一定的实习基础上才可以有资格去申请。另外，还有一点就是，可以去考教师。本科考老师有专业限制，研究生的话，没有像本科那么大的限制，教育类研究生可以正常考老师。（国外实习经历、汉硕专业学历、研究生学历这些都是你的砝码）总得来说，是要先考上，才能有大把的机会。把这个目标细化，对于现在的你来说，就是要好好学习了。有些学生会来咨询老师说，老师我想考名校（比如北大、复旦）我该怎么做呢？同学们想一想，有考名校的梦想的不只你一个，能考上的也都是很优秀的人。不管你是本专业，还是跨专业，最终看的还是你的综合素养。尤其是对跨专业，或者本专业想考名校的考生，更要注重平时自己综合能力的提升。尤其是近些年的汉硕考研，都是要根据你的初试和复试表现来作为最后的录取标准。有些学生会纠结于专业知识水平这一方面，像勤思这边，在开始的时候就会有针对专业知识水平的提高。如果说你是在勤思集训营，那么是要进行封闭式学习的，每一天都有测试，每一个科目开始上课之前和课程结束之后都有相应的测试来检测你的能力。那么到封闭课程结束的时候，会有一个综合的测试，成绩必须要达到230分以上，如果不达标，就要继续留下来学习，这个继续学习的费用是免费的，直到你达到要求为止。如果是备考汉硕的同学，建议大家从现在开始就要注重自己专业素质的培养。汉教（汉硕）毕业后的他们~~为了让大家更加了解汉硕毕业后的生活，小思采访了几位汉硕毕业后的学员，以下为小思了解到的情况：学生小A小A毕业于一所普通的二本学校，大四那年经过汉办选拔，如愿考上了志愿者，顺利走出了国门，实现了自己教汉语的梦想。像很多小伙伴一样，外面的世界和风景总是那么美好，自己工作也是兢兢业业。在海外，她收获了知识，收获了成长和技能，当然也收获了人生别样的体验。一年的志愿者任期结束后，经过一番挣扎，不再留任，回国安心复习。命运总是眷顾努力和勤奋的人，第二年，她顺利考生了北京一所985高校汉硕研究生。对于她来说，这也许又是人生的一次升华，也许因为这，改变了她的人生轨迹。在读研期间，找到了一个男朋友，虽然不经常晒朋友圈，但是依然能感到她对生活的满足和幸福。研究生毕业后，如很多人一样，再次卷入了找工作的浪潮中。虽然女生找工作不具有性别优势，但是她凭借着自己平日的努力和综合素质，如愿在北京找到了一所学校，教起了语文。虽说她内心里还是有一颗汉语的心，但是现实是没有太多对口的岗位等着我们。而让她最开心的是，这所学校居然还给她解决了北京户口，我想这些很多人梦寐以求的事情吧。一路看着她走来，很为她开心，毕竟最后有了一个稳定或者说非常稳定的着落。学生小B小B和小A不同，小B本科毕业后，考研没有成功，而后在家修炼一年，第二年考上了理想中的高校，而且选择的专业依然是汉硕。在读研期间，主动申请了汉办志愿者项目，也如愿走出了国门。在海外呆了一年，看尽了繁华，看够了美女（他去的是韩国），任期结束后，回国，准备研究生毕业。一切都是波澜不惊，一切似乎都自有安排。研究生毕业后，家里人强烈建议他找个铁饭碗，也许是自己内心里也想稳定下来，或者他也是无奈，考上了当地的公务员，过着朝九晚五的生活，用他自己的话说是“文山会海”的生活。现在的他也许已经结婚，也许还在单，生活有时就是太匆忙，忙到连曾经那么熟悉的朋友都来不及关心，以致见面只能道一声“好久不见”。学生小C小C跟前面两位完全不同，属于“漂泊派”，本科毕业做了三年志愿者，三年后，顺利考生了公派教师。足迹遍及亚洲、大洋洲和非洲。喜欢玩摄影，平时爱写句小诗。海外丰富的阅历，带给他更多的是惬意。也许也有烦恼，只是从来不表现。在海外“漂泊”的他，也获得了自己的爱情，更可贵的是那个她也是从事相同的职业--教汉语。多么美好的场景，也许某一天，她上课累了，他可以站在教室的门口，为她送上一杯暖暖的热水；也许某一天她在家呆腻了，他拿着相机，去拍重山露水，去照夕阳西下，但是我想最美的风景莫过于镜头里的她。这也许是人生最美丽的风景和年华吧，至于未来如何，也许他们早已有安排~学生小D小D是属于“保守派”，本科毕业，从一个普通的二本，考入一所一线城市的985高校汉硕。读研期间，也实现了她知识的迅速积累。她算是校园里比较活跃的人，经常参加各类学术活动，认识很多“道”上的人。从本科四年到硕士三年，这一坚持就是七年，对对外汉语的热情从未减少。也许就是凭着这股劲，她一直在不断的思考自己未来的路在哪里？曾经她也想过要出国做志愿者，但是时光易逝，她更想把国内的事情先做好，她一直坚信，只要不离开这个行业，出国教汉语的机会就会一直存在。所以，研究生毕业后，她选择了一个稳定的工作，留校在大学里做行政，但心中的那颗汉语的梦想一直没有消散，并在不断的为此努力着。我经常很佩服她的毅力，也很感动她为生活所作出的牺牲，在她身上我更加懂得人可以一直为一个梦想去坚持着，努力着。就像你爱一个人一样，不管在哪里，都能怀着一颗温暖的心，感受她的存在，而这何尝又不是一种难能的可贵？学生小E小E可以说是一个“传奇派”，本科毕业于三本学校，硕士一举考入一线城市的985高校，研究生毕业后，参加了一个汉语教学项目，获得了出国教汉语的机会。天生聪明并立志的她，在英国也是一展身手，逐步在海外站稳脚跟，自己的汉语教学水平和能力不断提升。她平时话不多，但是一站在讲台上，你能感受到她的光和热；一站在讲台上，她就打开了话匣子，用自己的智慧讲述汉语的魅力。有能力的人在哪里都能吃得开，在英的几年里，她获得了英国一所顶尖大学的全职工作机会，并做得顺风顺水。而“父母在，不远游”，她不得不考虑回国。她心中有很多不舍，不舍在海外创下的成就，不舍在海外结交的友谊，不舍......百善孝为先，她最终还是回到了国内。不过运命没有亏待她，回国后，获得了一所国际高中的汉语教学机会，拿着不错的薪水，同时还可以照顾家中的父母。每当看到这样的情景，我不禁在想，有时人要向现实低头因为这个世界并不是自己一个的世界；有时人也不能一直低头，因为这个世界还有很多可以追求的美好。学生小F小F，是一个“幸运派”，本科毕业后，直接进小学教起了语文，虽然整天面对的是一群娃娃，但是她就是喜欢那被孩子们缠着的感觉，这一做就是5年，从小学一年级一直带到五年级。有时候，当一个人在一个环境里呆的时间久了，要么失去了知觉，觉得这样挺好；要么日渐危机，内心隐隐约约告诉自己要寻找新的出路。小F意识到“温水煮青蛙”的可怕。在看到汉办公派教师选拔时，她毅然报了名了，而学校的领导虽然不想放她，但是还是不忍心，毕竟她一干就是五年，从某种意义上来讲，放她走也许是对她无形的奖赏。或者是她过去五年兢兢业业、安分守己应有的汇报。如今，她在海外生活的很开心，虽然有时有点想家，想念家里的孩子，既然选择了，就好好走完。她期待着多呆一会，也期待着早点回国，毕竟她已为人父母。后面还有，学生小G、小H.........在这个行业呆久了，你就会发现，每个人的生活轨迹都不同，但是却有很多相同。有时，你会觉得好难去做选择，人生也就短短几十年，没有人去要求你去奉献什么，或者一定要获得什么，一切都在于自己的掌握，你想要风平浪静的生活，那就安心的找个稳定的工作，过着相夫教子的生活未尝不可；你想要新奇百变的生活，那你就努力的去追求，去努力，和亲爱的她浪迹天涯。这一切，没有对错，适合自己的就是最好的。有时，人生的距离很长，你会觉得每天有做不完的事，见不完的人，更重要的是你喜欢上这种忙碌的感觉。那么不要停止，追着这个感觉努力奔跑就好。有时，你会觉得生活有很多烦恼，工作不顺、爱情不顺、被学生、同事误解等等，于是你一直沉浸在这些无休止的抱怨中，最终别人听到的大都是唉声叹气。有时........所以，对外汉语的你，正值青春年少，可以适当地想想自己未来想要的生活，并努力的往这个目标上靠近。即使最后目标没有完全实现，那又如何，没有谁逼你一定要实现，生活本来就是自己的，你可以决定你的心态和生活。“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也”。未来的生活无论艰难困苦，还是幸福快乐，都愿大家不忘初心，淡定前行！

本人情况介绍本人本科是华东师范大学传播学院的，跨专业考本校的汉语国际教育专业。复试成绩一般，所以这篇经验还是以介绍初试准备为主。一、关于考研择校选择华东师范大学，其一是因为它是我的母校，大学四年的学习让我对它产生了深厚的感情，而且平时到中北校区看见国汉教学楼，真的很向往；其二是因为华东师大的汉硕实力很强，是我国最早设立对外汉语专业的高校之一，对接的孔院也很多；其三，可以留在上海，和男朋友一个城市，彼此的学校距离也很近，相互支持，共同进步。二、关于汉硕华师大的汉硕考研难度相对较小，录取人数与上海其他名校相比名额较多，2019年录取17个，分数线为338分，2020年录取38个，分数线为334分，名额直接翻了一倍多，且华师大不属于自主划线的34所高校，如果进了国家线就有可能进复试。三、参考书目傲娇的华师没有提供参考书目，我就简单地说一下我阅读过的书籍吧。我备考的时间比较充裕，而且学校图书馆提供了十分丰富的图书资源，所以我阅读过的书目还比较多，至于核心重点地书目我会在后面重点说。专业课一：1.现代汉语（黄伯荣、廖旭东）2.现代汉语通论（邵敬敏）3.语言学纲要（叶蜚声、徐通锵）4.古代汉语（王力）5.语法讲义（朱德熙）6.语法问答（朱德熙）7.国际汉语教师语法教学手册（杨玉玲）8.现代汉语语法答问（杨玉玲）9.现代汉语词汇问答（李英）10.实用现代汉语语法（刘月华）11.国际汉语语法与语法教学（吴中伟，杨玉玲）12.国际汉语教学设计（廖建玲）13.国际汉语教学案例与分析（朱勇）14.国际汉语教学案例分析与点评（叶军）15.汉语作为第二语言教学·汉语要素教学（毛悦等）16.汉语作为第二语言教学·汉语技能教学（吴中伟）17.汉语可以这样教：语言要素篇（张和生）18.现代汉语语法研究教程（陆俭明）19.对外汉语语法教学释疑201例（彭小川等）20.对外汉语综合课优秀教案集（崔希亮）21.对外汉语教学课堂教案设计（吴勇毅等）22.外国人学汉语语法偏误研究（周小兵）专业课二：23.对外汉语教育学引论（刘洵）24.对外汉语教学入门（周小兵）25.跨文化交际（祖晓梅）26.跨文化交际学概论（胡文仲）27.中国文化要略（程裕祯）28.中国文化通论（顾伟列）29.外国文化史（孟昭毅、曾艳兵）政治&英语30.肖秀荣全套31.考研政治通关优题库32.恋恋有词33.黄皮书34.英语高分写作35.考研英语拆分与组合翻译法36.阅读的逻辑四、关于复习进展（一）4—6月四月份决定考研专业和学校后，就开始看专业书了。主要看了《现代汉语》（黄廖本）、《语言学纲要》、《对外汉语教育学引论》、《跨文化交际学概论》、《中国文化要略》等。因为大三下本科的学习任务还比较繁重，还要忙学年论文、专业的实践课，所以这一阶段的复习只在书上圈圈画画，没有系统地做笔记，看过一遍印象也不会很深，但是我对要考的专业课有了比较系统的了解，方便我制定后面的学习计划。（二）7—8月正式的备考阶段应该从7月10号开始。这一阶段的时间安排：早上8点到晚上10点，除去午饭午休晚饭等时间，一天专门用于学习的时间约为10小时。五、复习内容专业一：《现代汉语》（黄廖本）、《现代汉语通论》（邵敬敏）、《语言学纲要》专业二：《对外汉语教育学引论》（刘洵）《跨文化交际学概论》（胡文仲）《中国文化要略》《外国文化史》英语：《恋练有词》背单词，开始做2000年以前的真题政治：《知识点精讲精练》八月份开始每天看一点复习过程：系统地梳理书上知识，形成自己的笔记，额外找了一些对应的习题，边复习边写习题，在大量的练习中巩固知识点。《现代汉语》和《现代汉语通论》建议不要穿插复习，毕竟两本书的内容框架还是有一定区别。《语言学纲要》这本书理论性较强，建议复习空余找一些案例辅助理解。《对外汉语教育学引论》这本书很难啃，我的做法是先按照目录把书中的内容列成一个大的表格框架，然后再慢慢往里面填内容，这看你平时的记忆习惯是什么，也可以尝试列成思维导图，总之要把整本书的内容理成一个系统地框架，方便记忆，也方便理解知识点之间的逻辑性。《跨文化交际学概论》这本书很薄，知识点也比较分散，建议同时阅读《跨文化交际》。《中国文化要略》提供了（考研笔记），这本小册子比较系统，复习的时候可以以这本考研笔记为主，适当添加自己不会的重点的知识点。学有余力可以看看顾伟列老师的《中国文化通论》（华师大老师编写），我本科上过这一课程，因此直接看的当时的笔记。《外国文化史》这本书的内容也是非常繁杂，我是先到“考研文库”上找找有没有相关的笔记（省得自己做笔记时要打太多的字），然后自己阅读的时候再整理和形成自己的笔记。这两个月的时间比较关键，一要形成自己的知识体系，二要扎实知识基础。我把专业一二的重点书目都过了两遍，所以九月份开始做真题的时候就没什么压力了。英语每天保持记忆一定量的单词，用的书是《恋练有词》，但不建议听网课，废话太多浪费时间。英语刚开始做的时候正确率可能不高，也不要太有心理压力，关键是在做真题中摸索出做题方法，老师的出题逻辑（建议后期看看《阅读的逻辑》对比自己当初做题的想法和老师的解题思路）（三）9—10月大四上学期还有一门课，其余时间都在专心复习，而我的复习阵地也从宿舍转移到了图书馆。时间安排也是早8晚10，但时间利用率相对较高，每天能保证11小时左右的学习时间。一周休息两天，半天用来上本科的课程。（适度娱乐有利于提高学习效率）复习内容：专业一二的必要参考书目；与现代汉语、对外汉语教学相关的书，如杨玉玲老师的《国际汉语语法与语法教学》《国际汉语教师语法教学手册》《现代汉语语法答问》，这三本书感觉对语法点的分析与教学提供了很好的思路。另外，也可以补充阅读与对外汉语课堂教学相关的书籍，如华师大叶军教授的《国际汉语教学案例分析与点评》，应对可能出现的案例分析题。开始做专业课真题，本校的真题不要一下子做完，先做两三套感受下出题风格，以后可以寻找其他类似学校的真题练手。真题写完改完后要认真总结，反思自己在哪一部分的知识点掌握不足，查缺补漏。英语继续巩固单词，做2000-2015年的真题，同时适当练习写作。（阅读很重要！阅读很重要！阅读很重要！修改卷子时要重点关注阅读题的解题思路）政治开始做肖秀荣的《1000题》，可以搜罗其他政治老师出的习题，通过大量的练习巩固知识点。对于马原和毛中特中比较难的知识点，建议听听课程，对理解和记忆知识点很有帮助。这一阶段政治和英语每天要保证两个小时左右的复习时间，循序渐进提高自己的公共课的水平。（四）11月专业一二开始第六遍复习，还是要以书本为主，笔记为辅。专业一开始准备相关题型的答法，以写教案为例，我先阅读了一些关于教案写作的书，如崔希亮的《对外汉语综合课优秀教案集》、吴勇毅的《对外汉语教学课堂教案设计》等等，总结出自己的教案模板。同时，整理总结教案中重点讲解的知识点，如把字句的教学、存现句的教学，这样在考试的时候看到课文就能立刻联想到对应的知识点，以及改知识点的教学方法和练习方法。英语也要总结自己的写作模板，保持一天一篇的写作量，可以让别的小伙伴帮忙看看是否存在逻辑和语法问题。平时在阅读英语文章时遇到一些好的素材也可以随手记下来，在写作过程中搬出来改成自己的句子，给文章增添亮点。这一阶段政治的重要目标是攻克选择题，各位老师应该也出了自己的预测卷，这些卷子时很好的训练选择题做题时间的工具，不要一下子做太多，两天一套保持手感即可。（五）12月这一阶段适合用来攻克专业课最薄弱的部分，不适合从头到尾全面地复习。英语可以用没有写过的真题卷来模拟考试，开始时间、做题时间都控制在考试规定的时间内。政治开始背大题，我是以肖秀荣老师的四套卷为主，重点背了四套卷的材料题，适当学习八套卷的答题思路。要保持平和的心态，不必过于紧张，休息时间还是要保证。六、考研复试经验今年考研的战线拉得好长，2月20号出初试成绩，5月13号才复试，中间两个月时间断断续续地复习，在家效率也不高，资料也不齐全。我复习的时候主要看了自己之前做的笔记，重点关注现代汉语部分，以及与教学相关的书和视频，间接积累教学经验（华师大汉硕复试还是很关注学生的教师潜质的），还看了周小兵的《对外汉语教学入门》，回顾专业二的知识。另外，还看了《国际汉语教师证书中英文问答》，准备了与汉硕相关的英语问答话题集，为英语口语做准备。还看了一下新祥旭考研的复试直播课，老师讲的很仔细，干货满满。

　　我今年27岁。　　三年前，我24岁。　　当年考上本省一所重点大学的汉语国际教育专业硕士研究生，9月份作为准研一新生报道入学。　　此前的岁月里，　　我是一名再普通不过的专科生，　　旅游英语专业。　　大学期间，　　我去过酒店做客房实习生，　　当过旅行社的兼职导游，　　在蛋糕店里做过前台接待，　　也在咖啡馆学习如何研磨咖啡，　　做过中小学生的英语家教，　　也在大街上发过传单，　　在衣服店里卖过衣服，　　也在首饰店里卖过项链。　　三年大专，　　除了第一年如同开了挂一般的考下了各种专业证书，　　剩下两年的时间，　　我不是在做兼职，　　就是在去做兼职的路上。　　我不知道未来的自己会过一种怎样的生活，　　每天都生活在空虚的忙碌里与无边的迷茫中。　　而这种生活，　　转眼间，就到了头。　　2011年，　　我捧着专科毕业证与英语，普通话，计算机，导游证等一摞证书，浑浑噩噩的毕业了。　　我站在人生的分岔路口，　　不知道自己将要何去何从。　　　　1 工人时期　　在迷茫中，我度过了毕业最初的两个月。期间，我想过独自一人闯荡北京，做我最爱的编辑，或者跟文字有关的工作。正当我准备打点行囊出发的时候，家里人告诉我，有一份他们觉得非常稳妥的正式工作—作为家乡集团子弟中的一员，被分去位于集团下属扬州公司的工厂里工作。工作内容未知，只知道会与我的专业完全没有关系，每个子弟都要在车间待上很久，算是实习。　　我极力抵抗做我不喜欢的工作。尽管我从小就喜欢扬州。　　我的反抗无疑是无效的。本着去扬州几年就有可能被调回家乡集团的可能，家里人极力劝解我答应这个机会，至少那是一份稳妥而正式的工作。　　我可以理解我的父母，像普天下所有的父母一样，希望女儿有一个安稳的工作，靠谱的男人。保证我岁月静好，衣食无忧。安稳的就像我的父母，父母的父母，以及家里大部分有着体面工作，安逸人生的亲戚。　　我终究也是答应了家里人，在9月的初秋时节里，背起行囊奔赴遥远的扬州，那个我从小就向往的淮左名都，竹西佳处。　　如果说，现实和理想总是在一定程度上相违背，这句话真的是很精辟的。　　江南的美景令我流连忘返，我走在二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫的瘦西湖，却涂生出一地的悲凉。　　我不喜欢那份工作，它使我感到人生漫长的，似乎永远望不到尽头。作为集团子弟，到了工厂之后，要按照惯例到车间实习。　　我的工作内容是每天穿着如同太空服一样的工作服，头戴无尘工作帽，手带橡胶手套，脚穿黑色老年鞋，戴着鞋套。坐在机器面前，焊着一片又一片，厚厚叠起的太阳能片，不能有破损，不能有汗迹，要麻利，速度的在规定时间内交给组长。以保证下一步流程的顺利运转。　　那是一段异常可怕的，仿佛永远看不到尽头的日子。一个月之后，因为集团子弟的原因，我被调去了车间里的备料科做数据统计员。从小，数学等理科科目就差的离谱的我，面对这样一份工作，无疑更加痛苦。　　而时间，在弹指回间里，就过去了5个月。我开始放下痛苦，认真思考接下来的人生。学历不高，没有什么专长，我能做些什么。　　就这样，在很长一段时间的日日夜夜里，我学着剖析自己。喜欢外语，喜欢文学，喜欢跟小孩子讲故事，陪着他们玩耍。或许我可以试一试少儿英语培训教师这份职业。尽管没有什么经验，然而我对自己有信心。　　确定了方向之后，在一个漆黑的夜晚，我作出了自18岁之后第一个独立的决定—辞职。　　第二天，我径直来到人力资源部，提交了所有离职信息。我清楚的记得，在所有手续办妥的那天，如释重负的我笑的像个孩子般开心。　　无论未来如何，再也不想违背自己的心愿，为了所谓的稳定，放弃本应该为梦想打拼的人生。　　　　2 少儿英语教师时期　　辞职回家的我，充满了对新生活的向往与勇气，我清楚的知道自己要做什么，能做什么。　　抱着这种信念，我开始搜集招聘信息，把目光投向了一年前就该去闯荡的北京。这次我没有犹豫的买了火车票，动身出发。　　凭借着一张还算亲切可爱的脸，我在少儿英语培训机构面试的很顺利，每一名面试官似乎都对我还算满意。然而，令我失望的是，每一家机构，都以我太年轻，学历太低，没有任何教学经验为由，劝我从助教甚至销售做起。工资大概在4000左右，吃住自理。　　我听着这些对我慈眉善目的长者和比我大不了几岁的教学主管们对我这个只有一腔热血却毫无工作经验的年轻人谆谆的教导，心里是抵抗的。　　我，不想轻易给谁打下手，因为我坚信自己的能力，能够独当一面。　　我不服气，也不打算妥协于学历和经验不足的现实，在北京处处碰壁之后，我决定回到家乡寻找机会。　　上天，果然待我不薄，我庆幸自己没有因为一定要留在北京而妥协。回到家乡之后，我不仅如愿找到了少儿英语全职培训教师的工作，也因此而遇到了工作中的第一位贵人。　　她就是我当时的校长，一个比我大不了几岁的，拥有极其甜美微笑和标准美式英语发音，教学能力极强的姐姐，天津人。　　我清晰的记得她对我的肯定，也记得她的话: 从我第一眼见到你，我就知道，你一定可以。　　就这样，我在那家英语培训机构工作了整整一年的时间。从一个什么都不懂的学生变身成为受欢迎的英语老师，授课面向的群体是3到5岁的学龄前儿童。　　一切，似乎都波澜不惊的向前走着。　　就在我以为日子可以如此静好的过下去的时候，这家培训机构却终因为总部经验不善而被迫倒闭。　　令我感到出乎意料并十分感动的是，班里所有的孩子家长都斩钉截铁的支持我继续教他们的孩子，无条件的鼓励我自己开培训班单干，让我不要有后顾之忧。　　就这样，我接过了家长们的重任，将孩子们聚到了家里。我没有使用新的教材，而是沿用了培训机构的教材，免费给孩子们把剩下的课程讲完，得到了家长们进一步的尊敬和鼓励，支持我单独开展英语教学的呼声日渐声高。　　在这种情况下，我的面前出现了两条路。　　1 自主创办少儿英语培训班，打造小班精品教学。　　2 放下现有的一切，孤注一掷去考研。　　之所以突然有想考研的想法，不是一时兴起。毕业两年之后，我深深的意识到纵然现在有了一定的教学经验，深受孩子的喜欢，家长的信任，但是专科的学历仍旧给我带来了一定的影响。　　我愈发想要提高自己的学历，尽可能提高几分别人对自己学识的肯定，是真的不想每次被人问起学历之时，毫无底气。　　抱着这种想法，我开始思考究竟应该怎么办。一方面，继续将现有的小班少儿英语教学办下去，是非常好的时机。我需要经济独立，需要能够为自己梦想买单的底气与实力。另一方面，我清醒的意识到，那也许是我考研的最好时机，合适的年龄，合适的心态，合适的状态。　　错过了今年，接下来会发生怎样的变化，我无从知晓，更不确定是否再过两年，还会不会有学校接收专科学历的学生考研。　　在长达两个月的纠结思考之后，我做出了最后的决定—考研。确定信念之后，便开始着手考虑学校和专业。　　喜欢学习语言，喜欢中国传统文化，喜欢跟外国人交流，喜欢教学。很快，我把目光锁定在了本省重点大学的汉语国际教育专业上。事实证明，我确实做出了一个合适的选择。随着近几年一带一路的发展与国家政策支持保护，报考这个专业的人越来越多，越来越热门，而分数也随之愈发的居高不下。　　从这件事里我也明白了一个道理，凡事一定要趁早。　　无论你有着怎样的想法，只要你认为可行，就立刻着手去做，去学习，全力以赴。　　3 备考研究生时期　　从2013年10月份确定了报考专业之后，距离正式考试仅有两个月的时间。　　第一个月每天的计划如下:　　10:00-12:00 专业课一现代汉语。　　12:00-1:30 吃饭休息。　　1:30-3:30 现代汉语　　3:30-5:00 英语　　5:00-7:00 对外汉语教育学引论/中国文化要略　　7:00-9:00 回家 吃饭休息　　9:00-10:00 现代汉语　　11:00-12:00 中国文化要略/对外汉语教育学引论　　第二个月每天计划如下:　　早晨9:00-11:00 现代汉语　　11:00-12:00 中国文化要略　　中午12:00-1:30 吃饭 休息　　1:30-3:30对外汉语教育学引论　　3:30-5:30英语　　5:30-7:00政治　　晚上7:00-9:00回家 吃饭　　9:00-11:00中国文化要略/对外汉语教育学引论背诵　　11:00-12:00现代汉语背诵　　备考研究生是一项非常考验心理素质的过程。很多人说，觉得在中国考研很困难。我个人认为，其实最大的困难是在于心态。　　考研的过程，确实艰辛而矛盾，人们会面临着来自于工作，情感等诸多的影响因素，令人一次又一次的陷入自我动摇与否定的状态。　　你要足够努力，足够坚定。　　我清楚的记得那年，每天在寒冷的冬天里，一个人独自背着书包坐公交去学校里去上自习的画面。　　我不甘心于命运被人冷眼相待，不甘心生命如同尘埃般卑微的存在，更不甘心于心中仍有梦想却要以妥协现实为借口来逃避努力追求。　　很多事情，你做了，也许成功，也许没有什么结果，也许暂时的失败。可是，无论是怎样的结果，你勇敢去做了，就是成功的。从中获得的收益，更是无法用金钱去体验的快乐与自豪。而倘若你永远停留在想一想，那么成功，真的不会像馅饼一样掉下来砸中你。　　成绩出来的时候，我的分数正好押在A区国家线上，一分不多一分不少。而这也意外着，我有50%的可能被报考学校录取也有50%的可能被淘汰。为了能够争取更多的可能，我开始了至今回忆起来都是心酸的调剂之路。　　我拿着开设汉语国际教育专业与相关专业的学校名单和电话，一个一个的打，一次一次的被拒绝。所有的回应都是: 你没有上过本科，你是跨专业考研，你的专业课分数不高，你的整体分数不高。一次次无情的嘟嘟挂掉电话之后，我心里的期望值一路跌入谷底。　　从分数与国家线出来之后，长达将近一个月的时间里，每天都雷打不动的坐在电脑面前，看哪里的学校有机会，哪怕希望微弱的如同烛火，我也未曾放弃。　　终于，云南农业大学在接到了我的电话之后，意外地告诉我，我很好，一切都符合他们的要求，希望我可以去昆明参加面试，但是需要转换到农业专业。　　也许，有人会说坚持自己的专业不要换，其实我的心里又何尝想过改变专业，但是在汉语国际教育过于热门的背景下，每所学校上线的人数都是人满为患，根本没有调剂的机会。即便有，也要非常高的分数才有希望。　　我不想错过任何一个能够让我继续读研究生的机会。我明白，这个机会对于我有多重要，而一旦错过，又要为之付出多少代价。　　清楚了这一点之后，我抱着一定要努力争取的心态来到云南复试，而令我感到欣喜的是，这个给我复试机会的学校，是那样的美丽，时至今日，回忆历历在目。学校里外浓郁的热带风情，餐馆里美味的面条，水果铺子超甜的缅甸瓜。还有门口那条长长的夜市。我一直都没忘。　　始终微笑着肯定我的老师们，热心又幽默的大叔师兄，一直跟我聊天的长发姑娘，带我去吃饭又领我转校园的热心学长，跟我侃了一路的帅气男孩，还有那个最后一场考试，坐在我旁边笑着跟我说谢谢你，开学见的男同学。那些仅仅只有几面之缘的朋友们啊，这么久了，始终历历在目。　　与此同时，上天也给我安排了另外一场意想不到。　　在昆明面试的最后一天，我接到了来自家乡报考学校的电话，告诉我，三天之后来参加学校的第二批复试。听到这个消息，我整个人都愣住了，怎么也没有再想到，还有机会参加第一志愿学校的复试。　　心如刀绞的是，已经开始对调剂学校有所了解并且有向往的时候，却不得不马上做出选择。一切来的太快，太突然。　　那天参加完最后的面试，院长笑着对我说，你表现的很好，欢迎来云南农业大学。我微笑着对校长和老师们说了谢谢，心里饱含泪水。谢谢，谢谢你们给我这个机会，不知道此生还是否有缘再见。　　我，仍旧买了第二天回家的火车票。　　云南的录取消息出来的时候，我坐在火车上，复试的老师告诉我，我是第一名，等待我的确认消息之后，就可以准备九月份去上学了。　　上天似乎真的很喜欢考验我，漫长的思考之后，我还是回复了云南的老师，对不起，我要回去参加第一志愿学校的复试。　　两天之后，我回到了家乡，出现在了我的第一志愿学校里。笔试，同等学力加试，面试。一系列的考试过后，很快，我就接到通知，被正式录取成为新研一的学生。　　至此，从考研开始到最终确定录取这漫长的半年里，终于尘埃落定。　　2014年9月，我如愿以偿进去了本省的这所重点大学汉语国际教育专业，成为了研一的新生，开始了自己人生里程里一段全新的生活。　　快三年过去了，都说人生随时都处于选择的状态。我也时常想，如果当初留在昆明，那么今天故事又会是怎样的。然而人生没有假如，时光也不会倒退。　　很久之后的今天，我依旧在路上。真正来到了东南亚。这里有着更夏的夏天和满眼的棕榈，芭蕉树，也有了很多我意想不到的故事。这些都不在我当初的想象范围内，却真实的出现在了我生活里。　　我不曾想到，还会有机会继续走最初梦想的路，而这一路，有多不容易，多心酸，只有自己知道。从昆明回来的那一夜颠簸的火车里，让人突然长大，我仍旧怀念那片美好却有缘无份的地方，那些短暂的却值得纪念的恒远。　　我要感激上天让我有机会，在第一志愿学校继续学习我喜欢的专业，也要感激上天，在最仿徨无助的时候，有那样好的调剂学校的接纳，让我有机会思考更多。　　新的人生，即将开始。　　　　4 研究生阶段　　2014年9月，顺利入学的我开始了丰富多彩的研究生生活，在学校的日子里，我有幸结识了一群非常优秀的朋友以及对我帮助很大的老师们。　　平时的课程安排很充实，除了专业课之外，还会会安排很多文化讲座，提高学生的综合素质。　　在学校的日子，很短暂，收获却很多。其实研究生这个阶段，除了提高学历之外，更重要的是培养一个人的见识，谈吐以及综合素质的过程。　　不同的学校，不同的地域以及不同的资源都对人的发展有不同程度的促进作用。　　如果你决定考研，那么，请一定至少提前半年，对你所报考的学校，专业有一定程度的了解。如果能够考上211，985固然很好，倘若没有考上，也不要有过多的情绪失落。　　任何一所学校的研究生教育，都会给人带来不一样的提升，利用现有的资源，好好充实提高，一定会有很大的收获。　　5 国家汉办赴马来西亚的大学任教　　我的专业是汉语国际教育，这是一个近几年非常热门的专业。一般来说，在读期间都会报考国家汉办汉语教师志愿者项目，经过选拔，到国外的学校赴任，进行汉语教学以及中华文化的推广。　　研二期间，我通过国家汉办的选拔，顺利来到马来西亚，进到了现在这所与我们学校合作的高等院校担任汉语志愿者教师。　　两年的教学，我负责对该校非华裔学生，员工以及当地的公司职员进行汉语教学的培训，同时，参与一些推广中华文化的活动。工作充实而有意义。　　与此同时，马来西亚是一个假期很多的国家，每个月都会有很多假期，在这些假期里，我背起行囊，足迹遍布了这个东南亚的热带国家，留下了诸多美好的回忆。　　汉语教师志愿者主要分为普通志愿者，孔子学院志愿者。一般情况下要求在校学生或者有推荐单位的学校教师。　　普通志愿者面向群体　　1 广大本科应届毕业生，专业以中文，英文，教育学为主，根据不同的国家，对英语证书的等级有不同的要求，同时要求普通话证书以及其他相关资格证书，赴任岗位多为该赴任国的中小学。　　2 在读研究生，专业以汉语国际教育专业，中文专业，外语专业为主。欧美国家多要求英语六级证书或者雅思，托福成绩，东南亚国家要求英语四级以及相关资格证书，赴任岗位一般为中小学，大学。　　孔子学院面向群体　　国内相关合作院校的学生。要求跟普通志愿者大同小异。　　志愿者任期一般在1到3年期间。最长不超过三年。　　可能有很多人会问，可不可以留在国外。　　答案是，通过国家汉办的志愿者项目最长可以留任三年。三年过后，如果打算留在国外的话，需要自己寻找工作机会。　　回到国内的话，工作方向多为公立学校的教师，国内各大汉语培训机构，国际学校或者部分大学的兼职教师等，也可以到相关出版社，媒体工作。　　总体来说，大部分志愿者回国之后的方向，多以教师为主。当然，也有部分志愿者回国之后，积蓄力量自己创办培训机构。　　6 未来的发展方向　　两年的时光转瞬即逝，我在这里得到了飞速的成长，眼界格局得也以进一步提升。赢得了学生们满满的尊敬与爱戴，体验了异国他乡令人难以忘怀的风土民情，也收获了真挚而志同道合的友情。　　离别的日子即将到来，很多同事学生以及朋友们纷纷力劝我继续留在马来西亚进行汉语教学，或者申请汉办的公派教师项目。我目前的打算是先回国，结合专业以及教学经验，开展一些自己更为感兴趣的事情。我也明白，无论未来的路有多远，都会顺从自己内心最真实的想法走下去。　　因为，人生还有更多可能与未知。纵然人生而渺小如蜉蝣，也要一直努力的坚持下去。世间万物，坚持二字，何其简单又尤其不易。　　7 结语　　这些年，跌跌撞撞走来，无论遇到什么事情，悲伤亦或喜悦，积极亦或沉沦，始终有一个信念一直盘旋在我的心里，那就是:　　快乐的日子那么美，纵然人生中有再多痛苦与心酸，都不要失去生活的勇气。　　人，热血沸腾的活在人间，一定要有打破现状的勇气。我们每个人的命运，生来不同，无论上天给你一副怎样的牌，都要努力打好它。勇敢，够坚持，够执着，你的努力，上天一定不会辜负你。　　谨以此献给广大迷茫的朋友们，未来纵然不可期，也要有足够的勇气，我们生而为人，要在有生之年，抬头看一看那高高悬挂的太阳。它的万丈光芒，那样耀眼，夺目。不要辜负了这世间的美好。加油。

一、现在多数院校都不公布报录比公布报录比有一个坏处，它会有大小年，如果今年公布的报录比很可怕，比如1:200，那么第二年就不会有人报这个学校了。所以慢慢的就有学校不再公布报录比了。所以，现在网上看到的报录比，如果不是学校官网公布的，基本都是培训机构自己拿往年数据评估的，大家心里要有数。二、评估一个学校的报考难度报考院校自己能否够得着，有五个数据必不可少：1.招生人数。这个数据一定是公开的。在学校的研究生院网站或研招网站上一定能看到招生专业目录，现在看到的可能是去年的，一般到9月份才公布最新一年的招生专业目录。但是没关系，去年的也可以，一定要找到你报考专业的招生人数。这个数据对报考难度的影响非常大。如果招生人数在5人(含)以内，偶然性因素太多，且容易出现神仙打架的情况，不建议报考。(注意：中科院的一些科研院所不公布招生人数，或者招生人数波动很大，要慎重报考)2.推免生人数(含夏令营推免生)。大多数学校会公布这个数据，而且在每年的拟录取名单上都有备注。即使不公布，也没关系，可以直接电话校研招办或院系研招办，问这个专业的招生人数中是否包括推免生，有多少推免生，千万别害羞，一定要问清楚。有的学校推免比例很高，比如北大的一些专业推免比例高达80%以上。如果不清楚这个数据，非常冒险。3.学院的复试分数线(院线)。有的学校不公布这个数据，一定要打听清楚(可在院系官网找到去年的复试名单，看最低分)，不要求精确，但至少心里有个数，比如是350左右。而且，最好有两年到三年的院线。注意，不仅34所自划线有自己的院线，很多非34所也有自己的院线，不是说上了国家线就能进入复试的。4.至少有两年的专业课真题。否则，复习无从下手，不建议报考。如果之前都是统考，今年是第一次自主命题，也不建议报考。5.所在地域。比如，北京的高校，只要挂上“中央”或“北京”两字，那就比同等档次的其他学校分数高很多，至少是10-20分。上海、山东、湖北、河南的学校分数也比较高，都是分数高低，尽量避开。另外，从就业角度考虑，不建议报考地处二三线城市的学校，因为毕业后通常在学校所在城市就业，城市越小越不利于发展。三、什么样的学校什么样的专业是神坑，是不能报的？专业与学校不搭调的，比如农林类院校的金融学、汉语言文学、新闻学、对外汉语、外语、会计、工商管理、国际经济与贸易、法学等，不建议报考。四、复试有歧视是必定的任何学校都喜欢本校学生和比本校更好的学校的学生。因为学校档次的不同，初试成绩的不同，歧视程度会不一样。建议报考名校，因为学校越烂越黑(考名校的另一个好处是，即使到时复试被刷，也可以校内调剂，上的还是这个名校)。如果报考的是985但不是超一流的985，初试成绩考得好，就不用太担心复试，除非自己在复试中出现严重问题。五、考名校可以选择考名校的异地校区，难度通常会小一些比如北京大学深圳研究生院、清华大学深圳研究生院、中国人民大学苏州校区、哈尔滨工业大学(深圳)、哈尔滨工业大学(威海)、东北大学秦皇岛校区、山东大学(威海)、山东大学(青岛)、北京师范大学珠海校区。不过，近些年有些异地校区比如哈工大深圳校区持续走俏，部分专业比本部还难考；再比如今年人大苏州校区金融专硕爆炸，复试分数线都是400+，所以想考名校异地校区的话要抓紧，只会一年比一年难。六、有些院校的一些专业会有多个招生单位比如中山大学的药学院分广州本部与深圳分院，深圳药学院录取分数略低(低5-10分)；再比如上海交通大学的生命科学技术学院与生物医学工程学院都开设生物学(学硕)专业，考题相同一定要了解清楚不同招生单位的往年报考情况，选择报考难度低的单位。七、要考有关系的学校比如，你们学校之前有师兄师姐考上过，你再去考就相对容易。再比如，你本科学校的老师(特别是院长系主任)毕业于你报考的学校，被歧视的可能性就会小很多。若本科院校不好，或成绩一般，而又想一年考上，建议报考重点大学冷门专业。八、考研最好争取一次考上大家要知道，考研最大成本不是报名费，而是你的时间。各个省的报名费只有一百多或者两百左右，考研考不上把你一年的时间全搭上去了，你大了一岁，你考了三四年研究生，你在劳动力市场上价值大打折扣。越年轻的人在劳动力市场越值钱。所以，一定要选一个合理目标院校，争取一次考上。

中央民族大学(Minzu　University　of　China)坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。1951年6月，中央民族学院在北京正式成立，乌兰夫任首任院长。1993年11月，更名为中央民族大学。现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。党和国家历届领导集体始终关心和重视中央民族大学的建设和发展。建校初至1966年，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人先后14次接见学校师生代表。改革开放以后，邓小平3次接见师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，国家主席江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，学校50周年校庆之际，国务院总理朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等国家领导人亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2002年6月，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》。在党和国家的高度重视下，学校1978年被批准为国家重点大学，在其后发展中，先后进入“211工程”、“985工程”和“一流大学、一流学科”国家重点建设大学行列。目前，全校师生员工高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，服务于国家战略和民族团结进步事业，服务于少数民族和民族地区发展，确定学校发展的“三步走”阶段性目标，实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进特色鲜明的世界一流大学建设。一、中央民族大学汉语国际教育 （专硕）考研招生目录及人数1、招生院系：国际教育学院2、招生专业：[53]汉语国际教育硕士3、研究方向：不区分研究方向4、考试科目：①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础5、招生人数：2019年招生计划：40人二、复试分数线(近三年)2019年：政治/外语：44 专业课：66 总分： 3252018年：政治/外语：44 专业课：66 总分： 3202017年：政治/外语：41 专业课：62 总分： 300三、考研参考书目《现代汉语》（增订五版）黄伯荣、廖序东主编，高教出版社；《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2011年第三版；《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言文化大学出版社2007年版；《跨文化交际学概论》胡文仲主编。四、中央民族大学汉语国际教育专业复试经验分享笔试成绩（20％）+面试成绩（80％）= 复试成绩（一）笔试分为三个部分，分别是逻辑思维题，英语作文和教案，共三个小时。1.逻辑思维题总共好像是41道题，40分钟。题目比较绕，题量也大。但是这部分成绩不计入总分，所以不会做没关系，尽自己所能就行。我最后10分钟都是乱填的，所以大家不必有压力。我也觉得没必要准备这个部分，因为不计入总分。2.英语写作这部分是重头戏，分数比教案所占的比重大。首先会给你一篇阅读材料，然后要你按照这个材料写一篇文章。今年材料的大致内容是：孔院在爱丁堡大学的一个项目遭到了热议。学校相关人是支持这个项目的，而相关政府官员则是反对这个项目的。材料中有写双方的观点和看法等等之类。考题要求：写一篇关于孔院的文章800字左右。我总共写了六段：① 孔院近几年的发展（数量越来越多，越来越受欢迎）② 然而孔院最近在英国受到了热议。不同人有不同看法…③ 介绍支持孔院该项目的一方，引用文章中该方说的话，以及赞成该项目的原因和意义等。④ 介绍反对孔院该项目的一方，引用文章中该方提出的观点，以及反对该项目的原因。⑤ 提出自己的观点，赞成哪一方，原因。⑥ 写孔院应该如何做才能发展得更好。以及美好的展望。在写的过程中，我认为大家一定要有发散的思维。如果大家都是4/5段式，都是抄材料，那分数肯定拉不开，所以一定要写出自己的想法和观点。我的第一段和第六段都是我自己补充上去的，字数800也是够的。准备复试的时候，大家可以多看看托福的写作材料，或者是专八的作文，我觉得有些模板可以套套。3.教案我看的是崔希亮老师的《对外汉语综合课优秀教案集》，然后把书中的初级课教案3作为模板，按照复试给的课文套上去的。PS；笔试一定要字迹工整，英语写作不要涂涂改改，想好单词再写。教案就要注意排版之类的。（二）面试（3.27-3.29 ）每人15-20min面试也分为三个部分。自我介绍、专业和英语口语问答、才艺展示。由于面试分数占的比例大，因此是重头戏。1.中文自我介绍（1-3min）简单介绍下自己的学校，大学四年的收获，为什么考民大，自己的研究生规划等等。我的自我介绍大概有两分多钟，老师没有打断我，比较欣慰了… 在说的过程中，有的老师可能在看你的简历，但是你也要面带微笑的介绍自己，跟看你的老师进行眼神交流。（因为不可能五个老师都在看简历而不看你）。必要的时候加点手势，自然一点，老师很和蔼的。2.专业+英语口语问答。我自我介绍完以后，老师要我直接抽专业题。打开纸条之后都要读一遍题目。“他断了我的笔”怎么改？为什么会错？其实我一开始没答出来这句话会出错的原因，后来老师稍微提醒了一下，我才答得差不多挨了边。虽然答不出，但是也要努力说出自己看法，实在不行就虚心的问老师，千万不要冷场…… 问了一个专业题后，老师就让我抽英语题。我抽到的是：你怎么看待公平？3.才艺展示。才艺真的不用慌！有童子功的当然好，没有才艺也可以现学现卖，最重要的是你怎么怎么呈现才艺。我展示的才艺是：书法、朗诵、刻纸、葫芦丝、中国结。这些才艺都是可以速成的，而且大家几乎都会选这几个……选这些速成的当然可以，最重要的是展现得有创意，能让老师不觉得无聊乏味即使你的才艺不是童子功，而且还烂大街，这都没有关系，最重要的是你要做出新意！Ps：首先！老师们的很和蔼，也很爱笑。由于我一开始把复试时间记错了，我去的时候第三个已经做准备了，而我是第六个，所以当时有点慌。但是进去的时候，老师主动跟我开玩笑，要我数一数是不是真的有5个评审老师（我还真数了一下……所以大家都笑了。然后说自我介绍的时候就特别自然了…）其次！紧张是情理之中的。我紧张到葫芦丝都吹错了… 但是后面还是稳住了。所以出错千万不要慌，不要冷场。最后！专业问题多看看现汉，201例和外国人病句这类书。口语多练黄金80T，整理素材！我目前能想到就这些了。　　

考研的小伙伴们晚上好！准备踏上考研征途的你们选择好想要报考的专业了吗？学术型硕士与专业型硕士究竟报考哪种类型呢？专业硕士又是“哪家”强？在此先为大家普及8大热门专业硕士，供考研党们参考选择。一、金融硕士考试科目为四门。专业一是统考，由学校在专业目录或者招生简章中确定经济类联跨考综合或者是数学三；专业二是自主命题，为金融学综合。金融专业硕士竞争激烈，学费较高，是跨考的热门专业。课程设置和金融学学硕已无明显差异。如果数学没有明显优势的学生可以选择经济类联考的学校，传统财经类名校和综合大学都是不错的选择。二、翻译硕士考试科目为四门。除政治外，都是自主命题。其他三门分别是翻译硕士英语、英语翻译基础和汉语写作与百科知识。翻译专业硕士不考“二外”（PS：除北外）。对于非英语专业出身的学生门槛较低，适合非英语专业学生报考。一般分笔译和口译，就业面广，学费较高。实力较强的院校集中于北上广地区，选择学校的地理位置也很重要。三、法律硕士考试科目为四门。公共课政治，英语，两门专业课也都是统考。法律专硕是典型的跨考类专业，招生院校多，招生人数也多，北京大学招生人数可以达到上百，跨考容易。但是报考人数庞大，一些名校还是有一定程度的竞争力。注意：通过司法考试是法硕读研期间一项重任，就业有压力，就业质量不如学硕，所以要考就考名校。同时本科是外语、工科、财会、经济等专业的学生复试和就业有一定优势。四、应用心理学硕士考试科目为三门。政治、英语加一门心理学专业综合，自主命题。考察范围很广泛，培养更侧重务实，学制较短利于就业。在同一单位中，竞争不如心理学学硕激烈，备考资源相对较少，跨考学生要慎重。五、汉语国际教育专业考试科目为四门。政治英语以外，两门专业都是自主命题，专业一是汉语基础，专业二是汉语国际教育基础，主要考察教育学和文化，34所学校对英语分数线较高。汉语国际教育专业算是一门新兴专业，报考人数逐年递增，也不断有一些院校开设。汉语国际教育专业学生就业很少从事本专业，因为待遇不好，北京大学每年毕业学生从事对外汉语行业的学生不到10%。报考这个专业的学生一般多为本科就是对外汉语专业或者是为了名校头衔。所以报考一定要选择地理位置或者名校。六、会计硕士初试只考两门。管理类联考综合和英语二。复试加试会计学和财务管理。近年来会计专硕升温较快，财经类名校和综合大学分数线很高，前景不错，跨考人员较多。七、工商管理硕士初试只考两门。管理类联考综合和英语二。复试因学校档次不同差别较大。这是历史最悠久的专业硕士，考生人数很多，应届生不能报考，是在职研究生的不错选择。招生竞争激烈，尽量选择名气大、地理位置好的学校吧。八、公共管理硕士初试只考两门。管理类联考综合和英语二。都是统考。应届生不能报考，考生人数多，和工商管理硕士差不多。以上就是8大热门专业硕士，是不是看完之后对其中利弊一目了然了呢？还未决定考取哪类专业的小伙伴们不要走开，将不定期更新关于考研专业的详情信息，敬请小伙伴们关注哦~

每年高考到来的时候，很多父母都在为自己的孩子该如何选择大学而烦恼，很多家长和同学觉得汉语言文学专业是近几年受欢迎的专业，但又不了解具体情况，在这里向大家简单介绍：这个专业保研率和考研率很高，就业范围广泛，被称“万金油专业”，一起来看看吧！一、这个专业到底学什么？汉语言文学专业主要是中国文学、文字的精华内容，如欣赏古今诗、小说、散文等，通过系统的培养，汉语文学专业的学生可以有扎实的语言基础、较强的写作能力和一定的文学理论基础，汉语文学的专业课程有文学概论、现代汉语、古代汉语、中国现代文学史、中国古代文学史、外国文学史、创作、古典诗文读读等8个专业基础必修科目和美学、中国现代文学史、民间文学概论、语言学概论等4个专业领域，因此，这个专业的学习范围也很广泛。二、你是否适合这个专业？兴趣是最好的老师，如果你喜欢文学，我会对中国传统文化感兴趣，喜欢阅读和写作，那么，这个专业对你来说是非常合适的选择，另外，从就职的观点来看，这个专业的毕业生从事教师行业的人很多，所以需要很强的语言表达能力，但是，如果你对文学没有兴趣，没有悟性，作文也不太及格的话，这个专业也许不太适合你，如果你想要报的话，请慎重考虑。三、读了这个专业将来能从事什么工作？汉语言文学专业培养基础人才，就业范围比较广，所以经常被大家笑话称为“万金油专业”，但是，如果中文文学专业的毕业生觉得“什么都能干，却什么都干不好”的话，那就错了，中文文学的专业是文字的基础，从事文字能力相关的工作的话，谁都可以，例如党政府机关、科学研究机关、报社、广告公司等，可以担任秘书、干事、记者、编辑，另外，进一步深入研究，选择专家也是一个好方法，另外，中文文学专业的研究开发率和研究生考试率比其他专业高。四、要读这个专业，选什么大学比较好？一般来说，“国家重点学科”优先，例如，北京大学、北京师范大学、复旦大学、四川大学、南京大学的“中国语言文学”是国家重点一级学科，该专业涵盖了汉语言文学、对外汉语、古典文献等二级学科，如果想在考研究生的时候调整方向，申请这几个大学是最好的选择。以上是关于汉语言文学专业的简单介绍，我希望想报考这个专业的朋友能得到一定的帮助，最后祈祷考生梦想成真。