东研究生院

揭牌仪式现场一般来说，能够成立研究生院的高校都是名牌大学，从我国第一批的研究生院就能发现这个道理。近日（2020年12月31日），东华大学研究生院正式成立！上海市、南京大学等以及东华大学自身的主要领导均莅临现场，学校举行了隆重的揭牌仪式。大会现场据悉，东华大学是我国一所教育部直属的全国重点大学，211、“双一流”世界一流学科建设高校，位居上海，原名“中国纺织大学”，该校的“纺织科学与工程”学科获评A+，并列全国第一，另一所“第一”是天津工业大学！东华大学风景会上，东华大学党委书记刘承功指出了研究生教育对国家经济社会发展的重要性，概述了研究生培养的主要途径，他对东华大学的研究生教育提出了几点要求！首先，扩大规模，提高研究生教育占比！其次，注重数量也要注重质量，他还强调了科研水平、本硕博联合培养等内容。东华大学美景图东华大学党委副书记、校长俞建勇同志分析了该校十三五期间的学科建设，尤其是学位点布局更加趋于合理性！他认为，该校的研究生教育应该在以下四个方面发力：（1）大力培育工程类专业博士点；（2）服务地方、服务国家，提升培养规模，重量重质并行，提升培养结构；（3）改革研究生学位授予标准，深化联合培养研究生机制体制；（4）急需高层次人才需要专项培养；接着，来自上海市学位办的束金龙同志也进行了发言。他肯定了东华大学的发展对上海市经济社会发展的重要性，也肯定了东华大学成立研究生院的举动，他希望东华大学能够依据地方发展的实际情况，做服务地方发展的支点，越来越好。

4月20日，东华理工大学发布了该校2020年硕士研究生调剂信息，相关内容如下：各位考生：根据2020年硕士研究生国家复试分数线，结合我校考生初试成绩情况，我校有部分调剂名额。我校接收调剂的学科（类别、领域）执行的是国家A类考生复试分数线，欢迎广大考生积极申请！预计接收调剂的学科（类别、领域）可接收调剂的专业学位（类别、领域）均接收“退役大学生士兵”专项计划的调剂，全校共3个调剂名额；“退役大学生士兵”专项计划的复试总分线为教育硕士280分；城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利200分；工商管理硕士160分；单科分不低于25分。全日制学术学位全日制专业学位非全日制专业学位具体的调剂名额以中国研招网“全国硕士生招生调剂服务系统”公布的为准。详细调剂信息请参见东华理工大学研究生院官网来源：东华理工大学 东华理工大学研究生招生办公室

2020年12月31日东华大学研究生教育大会暨东华大学研究生院成立仪式举行党委书记刘承功、校长俞建勇共同为研究生院揭牌！刘承功指出，学校研究生教育大会的召开是深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作重要指示精神，部署落实全国研究生教育会议和三部委《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，推进新时代东华大学研究生教育抢先机、开新局的重要举措。他强调，研究生教育不仅是培养高层次人才的主要途径，更是国家创新体系的重要组成部分。学校要立足“两个大局”和全面建设社会主义现代化国家新征程，对照建设研究生教育强国新的更高要求，深入推进我校研究生教育改革发展各项任务落地落实。他指出，要合理扩大研究生培养规模，同时抓好人才培养质量提升、科研体量增长以及相关办学资源的配套落实；要注重面向基础学科、关键技术领域、新兴交叉领域，调整优化学科专业结构布局，以高水平科研支撑学术学位研究生培养，创新专业学位研究生培养模式和教育评价方式，在科教融合、产教融合上力争新突破；要围绕立德树人根本任务，充分发挥导师育人作用，着眼研究生思想政治素质、身心健康、学风建设等进一步加强党建和思政工作；要推动本硕博贯通培养，发挥好高水平研究生教育对本科教育的带动和辐射作用，不断提升学校人才培养整体质量。俞建勇强调，在全国首次研究生教育会议胜利召开、我校研究生教育面临新的时代背景下，学校研究生教育要努力优化研究生培养结构、重塑教育形态，推进育人方式等的变革，推动科教协同和产教融合，在科技创新、推动国家战略和区域发展目标方面发挥重要作用。他对我校研究生教育近年来实施“创新、实践和国际化”三大战略，在不断深化研究生教育改革与实践，形成学术学位与专业学位各具特色、协调发展的研究生教育体系等方面所做的努力给予肯定，重点分析了我校研究生教育“十三五”期间取得的成绩：学位点分布与结构不断改善，生源质量与规模逐年提升，人才培养模式改革不断深化，研究生教育水平显著提高。立足“十四五”，学校要以更高标准推动研究生教育高质量发展，并从四个方面重点发力：一要服务国家战略特需，优化研究生培养结构，要努力提升学校研究生教育规模和水平，加快推进学科、人才、科研一体化发展，集聚资源，大力发展工程类专业学位博士点，推动专业学位研究生教育发展；二要加强导师队伍建设，提升导师指导能力，建立导师动态调整机制，通过多种培训方式，提升导师思想政治素质、科研育人、实践育人的能力与水平；三要坚持创新驱动，构建产教融合人才培养模式，加强专业学位研究生实践创新能力培养，实施国家关键领域急需高层次人才培养专项计划；整合育人资源和创新要素，成立产教融合育人联盟，培育建设研究生联合培养基地；四要以教育评价改革为契机，深化研究生教育改革，按照中央“破五唯”的精神，改革研究生学位授予标准，健全多维分类的研究生培养质量评价体系。（会议现场）本次会议既是一次研究生教育的学习大会，更是一次研究生教育工作的布置会和动员会。接下来，学校将针对《东华大学新时代研究生教育综合改革实施方案》（征求意见稿）广泛征求意见，凝聚共识，推动“十四五”期间我校研究生教育工作再上新台阶，书写新篇章！关于东华的研究生教育，一起来看看！研究生教育指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持教育的“四为”方针和科技领域的“四个面向”，坚持党的全面领导，为党育人、为国育才。坚持育人为本、需求导向、创新引领、改革驱动，紧扣“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的主线，立足学科专业、导师、学生、管理规范、科研与实践五大要素，推进研究生教育高质量发展，建设学校新时代一流研究生教育。近年东华大学研究生教育成果 1学位点分布与结构不断改善组建“纺织”、“材料”、“设计”学科群，搭建学科交叉平台，发挥学科集群优势，推动学科深度交叉融合，促进学科建设快速发展。通过学位点增列审核、动态调整、对应调整等方式，对现有学位点布局进行调整，优化学科结构，重在加强内涵建设，突出特色发展。与2015年相比，一级学科博士授权点由7个增长至10个，增幅为42.9%；一级学科硕士授权点由24个增长至29个，增幅为20.8%。专业学位博士授权点实现了零的突破，新增先进制造程博士学位授权点，并根据教育部工程专业学位类别对应调整工作要求申报调整为机械博士与能源动力博士并获批，进一步细化了我校博士专业学位授权点的设置与建设。新增金融硕士、应用统计硕士、新闻与传播硕士等专业学位授权类别，专业学位硕士招生规模与学位授予人数稳步上升，与学术学位硕士相应人数基本达到1：1。除外语学院和马克思主义学院外，11个学院均能独立开展博士生培养工作；除马克思学院外，12个学院均招收培养专业学位研究生，学院层面已经具备较为完整的研究生培养层次、类型与结构。2研究生源质量与数量显著提升（硕士研究生报名情况）单位：人（博士研究生录取情况）单位：人3研究生教育国际化进一步推进2015-2020年研究生国际访学情况一览表（单位：人）国家留学基金委“创新型人才国际合作培养项目”4学位论文质量显著提高博士学位论文连续5年无异议，硕士学位论文异议率连续4年全部低于上海市平均水平。5学生创新成果不断涌现2015-2020年研究生发表高水平学术成果6专业学位培养成果丰硕专业学位教育教学成果《协同·融合·创新：“三全程”培养模式改革与实践》荣获“上海市教学成果奖一等奖”，“构建‘三全程’育人模式培养高层次应用型创新人才”成功入选2016年上海教育综合改革典型，获评2个“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”。获评全国工程专业学位教育指导委员会在线教辅资源项目2项、“全国工程硕士专业学位研究生教育在线课程重点自建项目”12项、全国工程专业学位研究生教育重点研究课题（教改项目）1项、自选研究课题（教改项目）6项。1篇论文获评全国国际商务专业学位教指委“全国国际商务硕士优秀学位论文奖”。第四届全国应用统计专业学位研究生案例大赛喜获二等奖2项、三等奖3项。第五届上海市公共管理（MPA）论坛论文喜获1项一等奖，3项三等奖。5名艺术硕士毕业作品作为“艺术硕士优秀毕业成果”入选全国艺术专业学位研究生教育指导委员会2020年“以美育人 以艺育才”优秀作品网络展播。7每年向社会发布《东华大学学位与研究生教育质量报告》（各年度研究生质量报告封面）以“奋进东华”新姿态，书写研究生教育新篇章！来源：东华大学研究生院撰稿：张慧芬 高坤摄影：王宇 等责编：吴娅琳版权说明：本文内容来源于东华大学研究生院。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。

国内大学排行榜很多，让人眼花缭乱，不知道哪个大学好，实际上，大学的实力怎么样？更重要的是研究生的培养，结果，我们知道现在在本科能学习的东西并不多，那么今天小编给大家分享的是国内研究生院竞争力排名，第一培养了许多院士，实力超清北。研究生院竞争力排名第一位是中国科学院大学大学院，成立于1978年，培养了中国第一个理学博士、工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士，那样的话，就能知道那个实力了吧，2012年改名为中国科学院大学，简称国科大学，2014年首次开始本科招生，它培养了超过108名两院院士，实力超过清华大学和北京大学。在这个排行榜中，除了第一名的中国科学院大学院外，第二名是清华大学大学院和北京大学大学院，作为考生和监护人的参考，即使是本科生的培养，大学排名靠前的大学基本上也是这样，考生和家长可以注意。在这些名校中，华东理工大学和南京航空航天大学作为211大学名列前茅，超过了东北大学，985很难，211高校比较简单，这两所大学对高考生来说是很好的选择，位于上海，在南京，地理上也很好，学校的声誉和实力也很强，这几年高考很受欢迎。以上就是国内研究生院竞争力排名，第一培养了许多院士，实力超清北，这个排行榜可以说是理工科实力排行榜，所以高考生，特别是理科，是你参考的重要目标，如果你能考上任意一所，那你就很棒的，对此你怎么看。

河南省作为我国人口、经济大省，高等教育一直是其发展的短板。虽然近年来也引进了一些重点大学落户，不过基本上都是以研究院性质，并无招生职能。近日，来自江苏省镇江市的江苏大学与河南省洛阳市签署相关协议，根据协议江苏大学将在洛阳市设立研究生院，虽然研究生院并不能够招收本科生，对于增加河南省高考竞争压力帮助不大，但是能够招收研究生，也可以为河南省内广大考研学子提供一个不出省就能读研的平台。江苏大学究竟是一所什么样的高校？既然来到了河南，为何没有选择省会郑州，而是去了洛阳设立研究生院呢？一、江苏大学基本情况介绍江苏大学位于江苏省镇江市，在2001年由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并而成，学校是江苏省人民政府和农业农村部共建高校。江苏大学在校生37600余人，专任教师2600余人，占地面积3000余亩。江苏大学办学实力雄厚，学科实力方面：工程学、材料科学、临床医学、化学、农业科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学7个学科进入ESI排名全球前1%。从教育部第四轮学科评估结果来看，学校农业工程实力雄厚，获得A-评价，在全国处于中上游水平，机械工程也获得了B+评价。科研平台方面：学校拥有国家水泵及系统工程技术研究中心、混合动力车辆技术国家地方联合工程研究中心、江苏省农业装备与智能化高技术研究重点实验室、机械工业设施农业测控技术与装备重点实验室等一系列国家级以及省部级科研平台。除了学科实力以及科研平台之外，江苏大学在农业机械方面的实力尤其值得一提：江苏大学前身之一江苏理工大学在更名之前校名为镇江农业机械学院，隶属于机械工业部，镇江农业机械学院在国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校，培养了全国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士。整体而言，江苏大学在农业机械方面研究历史悠久，实力雄厚。二、江苏大学为何选择在洛阳设立研究生院？江苏大学之所以选择在洛阳设立研究生院，需要从江苏大学与洛阳市之间的合作契合点来考虑。从上文中可以看出，江苏大学的优势强项在于农业机械领域，而洛阳在农业机械方面也有其独特优势：一是，农业机械产业发达，企业众多，我国农业机械领域的领头企业中国一拖就位于洛阳市；二是，洛阳市农业机械研究机构实力雄厚，国家农机装备创新中心就坐落在洛阳市。综合来看，江苏大学之所以选择在洛阳市设立研究生院，根本原因在于二者优势之处存在重叠之处，属于强强联合之举，不仅有助于洛阳市农机装备人才培养，也可以促进江苏大学科研成果转化、综合实力提升。整体来看，江苏大学在洛阳设立研究生院，可以为洛阳市经济社会发展尤其是农机装备产业发展提供人才与技术支撑，同时江苏大学借此也可以促进产学研一体化发展，进一步提升自身在农机装备领域的实力，最终实现二者共同发展

以下是交通运输工程这个学科的第四轮评估结果，大家可以作为一个参考，一共35所大学。推荐选择B-及以上的大学。交通运输工程的就业方向：1.航运公司。2.地方交通运输局、规划局、公路处、设计院。3.物流公司。比如像京东、德邦这种一般可以做管理人员，如果有计算机编程技术，可以往技术方向走。4.央企国企等物流单位。比如大型国企的铝行业、钢铁行业、医药行业等都有内部的物流系统，都需要专业人才。5.考公务员。6.其他行业，当然了基本上与专业无关了。也有人拿下CPA后转了金融了。如果是硕士的就业问题基本上都不大，而且只是难度相比较其他的理工类专业难度不大，但是还是比文科类的专业还是有一定的难度。本科阶段从专业培养来讲没有太大的技术型知识。相比较男生的话，交通运输类的专业还是挺好就业的，但是女生的话就稍微窄一点。而男孩子进得最多的还是地铁、铁路局及其他物流公司等地方。关于薪酬方面比不上一线城市的高端，但是在地方平均工资相比还算是中上的位置。现在的交通运输的相关运行项目还需要有计算机和大数据分析等多专业的知识，而硕士的就业也是一些地铁、物流、设计院、铁路局、设计院之类的居多。研究生的话在设计院工作没有什么大问题，在铁路局或者设计院的话，研究生的工作岗位要比本科生要优越一点。东南大学 这所大学的评估为A+，人家交通学院的下属学科有7个本科专业，交通工程和道路桥梁与渡河工程一直是人家交通学院的王牌学科。交通运输工程是国家一级重点学科。本科毕业生在交通运输领域中竞争优势大，但是还是很多人选择了考研或者继续深造，国内的学校很多学生喜欢考同济和东南大学，出国留学的话喜欢选择麻省理工、日本京都大学、加州伯克利等。这所学校的集中优势发展交通工程和道路桥梁与渡河工程，所以这两个优势很大。测绘工程、岩土专业排第二档次发展的强度。东南大学也叫东大，与同济相比较的话，同济在桥梁方面强悍，但是东大的交通工程占优势。而西安的长安大学在路桥方面比东大的专业要好些。而西南交大、北京交大在轨道、铁路方向有优势，但是西南交大的交通运输工程也是A+级别的，但是西南交大还是轨道、铁路方面优势更大，而东南大学的在规划管理、道桥、岩体等学科方面有一定的优势。西南交通大学也叫西南交大，这所大学的交通运输工程也被评估为A+。学校位于四川成都，教育部直属重点大学。1896年创办，是一所历史悠久的老牌高校。也是一所理工类的公办大学，·211工程大学，拥有83个本科专业。人家的交通运输工程全国与前者排名并列第一，一级学科下面还有二级学科。这所学校学到的交通运输其实是铁路运输要学得多一点，虽然是工科类，但是有点类似学习管理。从大二下半学期开始就偏于实践，课程设计会多一点。如果读研的话，会做线路设计、客货运组织优化、交通规划。总之，来西南交通大学，你不吃亏。

学校简介鲁东大学坐落在黄海之滨的“中国最佳魅力城市”——烟台市，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年，成为首批“山东省应用型人才培养特色名校”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年，获批教育学博士后科研流动站。2017年，获批“全国创新创业典型经验高校”和“全国高校实践育人创新创业基地”。2019年，在省属公办本科高校绩效考核中获评“优秀”等次。原文化部部长、著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。学校于1930年始建于具有悠久历史文化的千年古县莱阳，历经山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台师范学院等历史阶段。2006年，学校更名为鲁东大学。九十年来，学校始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在革命、建设和改革中发挥了重要作用。以何其芳、吴伯箫、臧克家等为代表，一大批名师先贤在这里弘文励教。经九十年之发展，学校秉承“厚德、博学、日新、笃行”的校训精神，砥砺耕耘，开拓进取，孕育形成了“求是至善、尚实致用”的校风，这一切融汇成一种巨大的内在精神力量，成为学校生生不息、发展壮大的动力之源。学校依山傍海，环境优雅，湖光山色，四季常青，是全国绿化模范单位、省级花园式单位和文明校园。校园占地3450亩，校舍建筑面积74.6万平方米。固定资产总值19.7亿元，教学科研仪器设备总值4.1亿元。拥有数字化语言文学1个国家级实验教学示范中心，计算机基础、生物学等3个省级实验教学示范中心。图书馆藏书250.4万册、电子图书108万种。在校生3万余人。学校坚持学科立校，学科实力不断增强。现设22个学院、74个研究院（所）、87个本科专业，有1个博士后科研流动站、1个服务国家特殊需求博士人才培养项目、17个一级学科硕士点、12个硕士专业学位类别。拥有英语语言文学、载运工具运用工程、语言学及应用语言学、自然地理学、高等教育学、运筹学与控制论、区域经济学、港口海岸及近海工程、应用统计学等13个山东省重点学科，语言资源开发与应用1个山东省重点实验室，滨海湿地生态修复与保育、高性能与功能高分子材料、分子设计与材料合成、信息物理融合与智能控制、海洋生物技术、作物高产抗逆分子模块育种等6个“十三五”山东省高校重点实验室。学校大力实施人才强校战略，师资队伍素质不断提升。现有专任教师1607人，正高229人，副高551人，具有博士学位的912人，加拿大皇家学会（国家科学院）院士2人，国家级人才工程入选者10人，国家百千万人才工程入选者2人，教育部“长江学者”特聘教授1人，国家杰出青年科学基金获得者3人，文化名家暨“四个一批”人才2人，国家有突出贡献的中青年专家1人，中科院“百人计划”入选者9人，享受国务院政府特殊津贴专家18人，全国优秀教师（教育工作者）6人，全国文化系统先进工作者1人，中国戏剧梅花奖获得者1人，山东省“泰山学者”特聘专家（海外特聘专家）7人，山东省泰山产业领军人才1人，“泰山学者”青年专家7人，“楚天学者”1人，“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，山东省高校重点学科（重点实验室、人文社科研究基地）首席专家5人，山东省杰出青年基金获得者4人，山东省智库高端人才首席专家1人、入库专家2人，山东省新旧动能转换重大工程“十强”产业智库专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家18人，新世纪151人才工程入选者1人，齐鲁文化名家2人，齐鲁文化英才2人。现有中国近现代史1个国家级教学团队，中国近现代史、现代汉语、教师教育、有机化学、应用物理、农林作物遗传改良等6个省级教学团队，功能材料设计与合成团队、优势学科人才培育团队等2个省级科研团队，山东省教学名师13人。近年来，先后有17位导师荣获“山东省优秀研究生指导教师”，有25位导师荣获“全国教育硕士优秀教师”。学校实行“学校-学院-学科-导师”四位一体的研究生教育管理体制，建立健全了科学规范的研究生教学体系和质量监督保障机制。学校已招收各类型研究生8684人，有6136人完成学业获得学位，他们以综合素质高、基础知识牢和创新能力强，深受用人单位好评，为区域经济发展、特别是胶东半岛的经济社会发展做出了重要贡献。报考须知一、因招生计划尚未下达，简章公布的各专业招生数均为拟招生人数（含拟接收推免生数），实际招生数将根据教育部下达计划数及考生初试上线情况再做调整。各专业实际接收的推免生数在推免生复试录取工作结束后方能确定。二、硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制和非全日制学习方式已经在各招生专业的“研究方向”栏注明，请务必注意正确选择。1.全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。2.非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。3.原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。报考非全日制教育硕士考生原则上是在职中小学、幼儿园和其它中等学校的专任教师或管理人员，以及各级教育研究部门或政府机关教育系统的教研员或管理人员。4.我校学术学位研究生的学习方式全部为全日制；专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制两种，考生在报考时务必根据自身情况，正确选择适合自己的学习方式。三、学制、学费、奖助及优惠政策：1.学术学位研究生只招收全日制学习方式，所有专业学制均为3年，学费6000元/年。2.专业学位研究生一般全日制和非全日制两种学习方式均招生（个别专业学位领域例外）。除农村学校教育硕士师资培养计划（简称“硕师计划”）学制为4年外，其他所有专业学位学制均为3年。教育、体育、汉语国际教育、应用心理、社会工作、农业6种专业学位，全日制硕士生学费为7000元/年，非全日制硕士生为8000元/年；翻译、新闻与传播、土木水利、材料与化工4种专业学位，全日制为8000元/年，非全日制为9000元/年；应用统计、旅游管理2种专业学位，全日制9000元/年，非全日制10000元/年。如上级规定的学费标准有调整，将按照新标准执行。3.被我校录取的全日制非定向硕士研究生，每月享受助学金。另外，在校全日制研究生每年可申请研究生国家奖学金，研究生学业奖学金，标准按照有关文件执行。4.“优秀生源”第一志愿报考我校且为全日制学习方式的，被录取后第一学年可享受一等学业奖学金。“优秀生源”包括：我校接收的推荐免试生；毕业于入选国家“双一流”建设高校（不含其下设独立学院）的全日制应届本科毕业生；毕业于普通院校但本科期间获得过省级及以上政府奖学金的全日制应届本科毕业生。四、报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学之日前，必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。五、同等学力考生（指高职高专毕业2年或2年以上以及国家承认学历的本科结业生）报考，除符合教育部规定的条件外，还须满足下列条件：1.不能跨专业报考；2.通过自学考试或函授或进修过报考专业至少5门本科课程，或者在公开出版的省级及以上学术刊物上以第一作者发表过至少1篇所报考专业领域的学术论文(参加复试时须提交成绩单或论文复印件)。同等学力考生复试时须加试2门大学本科主干课程，加试科目见招生专业目录。六、报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。七、报考教育管理（专业代码：045101）、旅游管理（专业代码：125400）的考生还须满足下列条件之一：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。八、凡是专业代码前带“★”的专业均为按一级学科招收培养研究生的硕士点。因一级学科下不同研究方向复试的科目可能有所不同，故请考生网上报名时务必正确选择拟报考的招生方向及其所属学院。九、为深化研究生教育综合改革，打造“融合培养、协同育人”新模式，推进科教融合、产教融合，我校与中国科学院烟台海岸带研究所、中国科学院兰州化学物理研究所开展联合培养研究生工作（以下简称“联培生”）。“联培生”学籍属于我校，享受在校研究生同等待遇。“联培生”由所方和校方导师共同指导，课程学习阶段在学校进行，科研实践和论文研究阶段在研究所进行，并享受所方提供的科研津贴。“联培生”招生计划单列，并在招生专业目录中标注。十、报名方法，报名分为两个阶段：1.网上报名阶段：符合报考条件的考生须在教育部规定的时间内，登录中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn），按要求提交有关报名信息，报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：https://www.chsi.com.cn/）查询本人学历（学籍）信息。2.网上确认（现场确认）阶段：考生凭网上报名编号、本人居民身份证、毕业证（应届本科毕业生持学生证或教育部规定的有效证明材料）在规定时间内在网上或到自己网报所选择的报考点现场确认网报信息。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续；其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。十一、网上报名填报本人信息务必准确无误。考生姓名、身份证号、毕业年月、毕业专业、往届生毕业证书编号（须填学校编号）、应届本科毕业生注册学号必须填写准确。报名期间报名系统将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生须及时上网查看学历（学籍）校验结果。未通过学历（学籍）校验的考生，多数系本人信息填写有误所致，请先认真检查并更正报考信息后，再次提交进行校验，请务必于网上确认（现场确认）前完成学历（学籍）核验。十二、我校将在报名结束后以及复试报到时对考生学历、学籍信息真实性进一步核查，核查通过者方可准予考试,未通过网上学历（学籍）校验考生须于我校规定时间（具体要求届时在我校研究生院网站发布）前给研招办提供相关证明材料。因弄虚作假或未按时提供证明材料而导致无法参加考试者，责任由考生自负。十三、符合教育部规定的享受加分政策的考生须于我校规定时间内（具体时间以我校初试成绩公告为准），将本人亲笔签名的加分申请和相关证明材料按要求提交，待审核通过后方可享受加分政策，逾期未提交者视为自动放弃。加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。可以享受加分政策的考生如下：1.参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。2.高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。3.参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。十四、调剂和复试工作须待教育部公布《2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(即国家分数线)后方可进行，具体内容、要求和安排届时请查看我校复试录取工作方案。十五、学校代码：10451；地址：山东省烟台市芝罘区红旗中路186号；联系部门：鲁东大学研究生招生办公室；邮编：264025。十六、电话（传真）：0535－6681458；学校网址：http://www.l.e.cn；研究生院网址：http://www.grad.l.e.cn；E-mail:yzb@l.e.cn。我校研招办不提供教材服务，所需教材考生可自行到网上或各地书店购买，或电话联系0535－6667343。

澎湃新闻记者从中国人民大学周新城教授治丧委员会方面获悉：中国共产党的优秀党员，我国杰出的经济学家、马克思主义理论家、教育家，苏联东欧问题研究泰斗，著名马克思主义政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、中华人民共和国史研究专家，全国教育系统劳动模范、北京市优秀教师，中国人民大学首批一级教授、荣誉一级教授、博士生导师，中国人民大学研究生院原院长（副校级）、原苏联东欧研究所所长周新城同志，因病医治无效，于2020年10月20日19时27分在北京逝世，享年86岁。周新城教授治丧委员会方面介绍，由于目前北京市疫情防控形势对于殡仪馆遗体告别仪式聚集人数有严格限制，同时遵从周新城教授个人丧事从简的遗愿，拟定于近期在八宝山殡仪馆举行小范围的遗体告别仪式，告别家人和生前友好。中国人民大学马克思主义学院方面介绍，周新城研究领域广泛深入，涉及政治经济学、苏联东欧问题、科学社会主义、社会主义经济理论与实践、中国特色社会主义理论、中华人民共和国史等诸多领域。他曾参与《中华人民共和国史稿》编撰工作，并为此付诸大量心血，做出重要贡献。他曾著有《什么是社会主义》《邓小平经济理论研究》《世纪性悲剧的思考》《评人道的民主社会主义》等10多部著作，发表学术论文300多篇，译作约600万字。公开资料显示，周新城1950年参加工作，1955年进入中国人民大学经济系学习，1962年毕业后留校担任政治经济学的教学与研究工作。1964年，中国人民大学成立苏联东欧研究所，为响应党中央提出利用高校师资力量加强对国外问题的研究，周新城调到苏联东欧研究所工作，并在1990年后兼任所长至2002年。在苏东所工作期间，出于我国经济体制改革的需要，周新城翻译、著述了大量关于苏联经济改革的资料、文章，引起有关部门高度重视。20世纪80年代末、90年代初，党中央迫切需要有关东欧剧变、苏联解体的材料以及对这一重大历史事件的理论分析和判断，周新城把主要精力放在对这一重大课题的研究上。他关于如何正确评价苏联社会主义模式以及戈尔巴乔夫“人道的、民主的社会主义”改革等研究成果，在社会上引起广泛而热烈的反响。周新城于1986年5月至1990年5月任中国人民大学研究生院副院长，1990年5月至2000年10月任中国人民大学研究生院院长（副校级），兼任苏联东欧研究所所长，2000年10月后任中国人民大学马克思主义学院教授。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

“东邪、西毒、南帝、北丐、中神通”，武侠小说中常听到这一句。既有江湖感又顺口。在大学界，我们听说北京的北京大学、南京的南京大学、日本东京的东京大学，却从未听说过有西京大学。如今有一所大学将挤上这个名号。这所大学就是陕西的一所民办本科院校，原校名为西京学院，据官方消息称，西京学院获公示拟更名为西京大学。下面我就给大家介绍介绍这所学校。西京学院西京学院位于陕西西安，是省属普通民办本科高校。学校最早建立于1994年，2005年升为本科，2009年获得学士学位授予权，2011年获得硕士研究生培养资格，是全国首批获得硕士专业学位研究生培养资格的5所民办高校之一。建校至今二十余年，目前有本科招生专业38个，专业硕士点5个，学校的专业特点为“三大专业群”，即工科专业群智能制造、经济管理专业群的审计学、会计学，现代艺术设计的视觉传达设计为大致专业主体发展建设。在民办高校中属于中上水平的学校，据了解西京学院在校友会民办大学排行榜中排名第43名，在软科民办大学排行榜中排名第51名。这次更名将大大提升学校的知名度，给这所大学带来更多更好的生源质量。西京学院虽然看起来很有潜力，但毕竟是一所民办高校，就算是升格为西京大学之后，也不能够跟北京大学、南京大学、东京大学等三所相提并论，毕竟这几所大学都是世界知名的大学。但是这所高校有一个优势，就是会招研究生，入学、科研和毕业等方面的压力都是比较小，想拿个硕士学位还是很容易的，研究生的补贴也高。这所大学还招收专科生，分数不高的同学可以考虑一下，专科录取分数只要三百多分，后面参加学校的专升本考试、然后到考研究生相对较容易，因为学校会更多地把名额给到本校的学生。对于这所大学你有什么要说的？欢迎留言。