东莞考研英语

考研英语基础阶段的学习即将结束，有同学可能英语的学习依然一塌糊涂，单词好像背了无数个，但是真正想起来的没几个，做阅读依然读不懂句子，不知道以后的英语学习方向该往哪里走，这里小编告诉你该怎么检验自己学习成果。拿一篇最近年份的真题，找一个时间合理的下午，拿出三个小时的时间完整地做一下。一定要严格要求自己，在三小时内完成答题，然后评估自己的得分情况。有些同学可能在考研初期就已经做过真题，来确定自己最初的学习规划。如果有之前的做题记录，那么正好可以把自己现在的得分和之前的得分做一个对比。对比结果可能是退步了，可能是止步不前，也可能是进步很大。不管是哪种情况，从现在开始还是要继续努力。不过得到进步明显的结果我们的学习动力自然会大一些。其实我们每个人都是情绪动物，都容易被周围的人或事所影响，我们难免会因为测试结果的不理想而颓废，但是这个时候我们应该为有这样的测试结果感到幸运，因为我们知道了自己的不足之处，因为我们还有时间去弥补这些不足。道理你们都懂，但是真正做起来哪那么容易啊？不过每个人面对挫折的处理方式却不尽相同，有的可以重新调整状态，继续学习；有的可能一时之间不能接受这个结果，开始自我否定，这个自我否定的过程很可怕，可以打击你做一切事情的自信心，所以这里要强调的是学业成绩可以靠评分系统来定，但是不能完全由外在的体系所评价，即使外在的体系评价有多公正，多客观。我们要有自己的尺度，自己给自己打气，自己认可自己，自己和自己做朋友，我们要学着与自己进行以下对话。you deserve to exist. It is ok to make mistakes. You can be forgiven. I know how hard you try and all the obstacles you have had to overcome. I don’t care what the others think. You can be weak with me. You can mess up. You can fall apart. You can be imperfect. You can let me down. I am on your side. I am touched by how much you have made and how deeply you have suffered. You don’t have to prove yourself to me. I don’t you need to be “somebody”. I can love you as you are despite everything. I am your best friends. Always. And i am right here.细数过往，可能我们面对的很多问题都是一场自己和自己的较量，考研实际是一场考验，考验我们解决问题的能力，考验我们的抗压能力，考验我们的包容性。而这些能力恰恰是我们以后不管是进入更高的学府还是参加工作都非常需要的东西。所以我们的出题人在借着考研的方式考验我们，经得住考验的才能看见最美的彩虹，那个彩虹就是我们自己。所以，亲爱的小可爱们，加油加油再加油！

20考研报考人数340万人，每年的考研人数都在增加，竞争也更激烈。所以准备考研的同学们，一定不要轻视考研复习！特别是英语基础差的同学，英语是门战线很长的科目，选对考研英语辅导书，做好每一阶段的任务。学姐我就说下，基础差的同学，应该选择什么样的资料。一、资料分享分享当时用到的觉得还不错的资料书：单词：闪过英语《考研词汇闪过》真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》，很适合基础薄弱大幅提分用。每个句子都拆分图解，重点单词有标注，完全没有阅读障碍；解题方面除了从题干分析找出正确答案外，还从选项分析，逐一排除干扰项，帮你提高做题正确率。其他真题书只挑了个别长句子分析，解题方面是已知正确答案套选项，从答案入手分析，为答案找依据，但是下次遇到其他题还是不会解。二、参考的方法基础巩固阶段（1-5月）英语的基础就是两大部分：词汇+语法。词汇背单词书，语法可以选择真题+网课的复习方法。1.词汇：时间：每天8:00-10:00（时间可根据自己的个人情况改变）任务：每天1-2个单元单词词汇在记忆时，可以边背边把汉语意思写在本子上，背完之后，用本子进行默写。（汉语意思、词性都要写完整哦）背单词时，每天要重复前一天的单词，这样重复记忆能加深单词印象。我用的是闪过英语《考研词汇闪过》，把考纲单词按真题考频分成高频词、中频词和低频词，重点很清晰，还有常考短语讲用法，不仅省时间，而且你记了单词还会用。2.语法：时间：18:00-22:00任务：1.1天3篇阅读2.1天1节长难句网课+2篇阅读（分两个任务，每天可以岔开来做，今天写了3篇阅读，明天就可以听下网课之类的。）1.3篇阅读主要是真题阅读，建议选用解析非常详细的真题资料，这样在前期复习中也可以更好的进行基础积累。《考研圣经》英二（《考研真相》英一）就很适合基础薄弱的同学，先翻译一遍文章，再对照资料中的解析，积累自己不熟、翻译错误、不会的词汇、短语。《考研圣经》中也有长难句图示解析，很清晰的划分了长难句的结构，很适合同学们在真题中积累语法。2.长难句网课，是英语网课中很受欢迎的类型。有老师的讲解，会更快的理解长难句中的语法问题。可以看张国静团队的长难句闪过网课，老师详细的讲解了关于长难句的结构分析、拆分、删减三大部分。其他的长难句网课往往忽视了结构分析这一部分。系统练习期（6-8月）因为6-8月是暑假黄金复习阶段，所以这一阶段的主要任务就是英语的真题系统练习。1.词汇：时间：每天8:00-10:00任务：每天2个单元单词+基础阶段在真题中积累的词汇虽然是真题练习期，但是英语词汇依旧不能忘。除了每天2个单元的过单词（现阶段单词已经过了大概有2遍了，所以2单元单词主要是反应出意思即可，不用默写），还需要背诵之前在真题中积累的词汇。真题中积累的词汇，也是重点考察的对象。考研真题中考察很多单词，都会出现熟词僻义，所以同学们在积累词汇的同时，也要背诵熟词僻义。2.真题：时间：14:00-17:00任务：3天1套试卷，1天用来总结英语真题不能求速度，而是要精读。在做的过程中，要习惯自己的做题思路，比如我做阅读就是先大概翻译全文，读懂主旨；然后总结每段的段落大意，其实就是找出关键句；最后再看题目，返回文章，把破题句找出来，精读一遍。在精读真题的同时，要学会总结。总结自己在真题中不熟的部分，以及错题主要存在的特征（句意没读懂，混淆文章大意，延伸作者观点等），这样总结了之后，你会发现自己在哪种题型比较薄弱。重点突破阶段（9-11月中）英语：1.词汇：时间：每天8:00-9:00任务：不规定任务量，对之前的记忆部分查漏补缺2.真题：时间：14:00-17:00任务：1天1套真题、1天总结这一阶段主要是对比系统练习阶段时的真题练习，对比哪些题依旧错误，哪些题之前对现在错。把这些问题参考解析，了解清楚。3.作文：从11月开始就可以着手复习作文部分了，刚开始可以每天跟着真题1篇作文练习，不会写作文可以先背《写作宝中宝》英二（《作文160篇》英一），基础薄弱大幅提分用，通过词句段篇帮你补基础，让你有内容可写；再通过练习话题来查漏补缺，可以全面提升作文水平呢！而且话题划重点，连续14年直接命中真题作文。考研英语辅导书，主要就是这三本，同学们复习的时候一定要注意积累和总结！不要把知识过了又忘。

一到3月份，大三上学期想考研的同学们，都着急起来了。单词都没背，英语真题看不懂、也不会做。现在该怎么复习呢？学姐就总结了下21考研同学们的疑问，解答一下~1.单词都没背，该怎么背单词？考研英语最基础的就是单词部分，而且单词是围绕着全年复习，每一天都得接触的内容。所以天天都要有1个小时用来背单词，前期时间可以多划分点，后期利用好碎片时间。那么怎么背呢？最简单也是最直接的方法，就是每天重复背诵，第一遍背不会，还有第二遍、第三遍。相信学姐，反复去背，不是你背不会，是你重复的不够多。背单词也不用天天看网课视频，背本词汇书就够了，闪过英语《考研词汇闪过》这本单词书，在我复习的时候背了不下5遍，书都要翻烂了。同学们背单词都可以用这本，高频中频低频的单词都划分好了，直接背，有重点也省背单词的时间。2.真题看不懂，前期要做真题吗？要做，即使你错很多，看不懂真题也要做。前期做真题，就是补基础的过程。真题中出现的单词、语法都是重要且考频高的内容。在背单词的过程中，又用真题来练习，既可以重温自己背过的单词，又可以对于这些内容查漏补缺。基础差的同学，这时候就需要解析很详细的真题资料来帮助你去复习。《考研真相》英一《考研圣经》英二，就是一本解析非常详细的资料，真题资料中比其他资料多出的一本《逐词逐句精解册》，每个句子都有图示分析。基础差的同学，跟着图示分析来积累长难句。而且也不用担心像其他资料一样，有很多句子都没有详细解析。前期总结的内容就是单词、语法，所以同学们最好准备一个笔记本，将自己不会的单词、语法都总结在一起。前期不断的复习，补充，基础就是这样积累起来的。3.错题太多，不知道怎么样做真题？错题多，有一方面是基础太差，另一方面就是做题思路不对。但是现在很多真题解析书，只是专注讲特定的一道题该怎么解，有时候只会讲为什么选C但并不知道其他选项怎么错了。就有可能你这道题看了解析会做了，但是去做新的真题，又错了很多，不是一个系统的做题思路，这就是治标但是不治本。《考研真相》中对于真题的解析，就是一套系统的做题思路。有两个路径去思考做题，一是从题目中入手，返回到原文，一步步教你怎么回文定位。二是从选项入手，一步步排除干扰项。每一步都会有解析，不是单纯解一道题，而是一整套的做题思路。来引导你每一次做题，都这样一步步的去找关键词、句，回文定位，排除干扰项。4.真题必须要刷很多遍吗？真题基本上是要做上三遍的，如果你笔记做的好的话，其实每一遍都是查漏补缺。对比前几次的做题，去总结不熟的知识点，错题，错误选项。每一遍的做题，都要去分析每个选项为什么对为什么错。这样才是刷题，而不是只对答案。而且到了后期，你每一道题都会有印象，那么更要跟着《考研真相》的思路去把每一个题目、每一个选项搞清楚。基础差的同学，只要肯背单词，肯跟着《考研真相》的解析去做，去总结，去归纳。英一过线其实并不难，难的是你有没有复习的毅力和耐力。

相比前段时间报道的422万，早上走进考场那一瞬间，大家已经成功干掉了45万对手！又经过下午记错考试时间的，又悄悄咪咪干掉了一部分对手再经过考研英语的高难度摧残，大家又成功地干掉了这一批被考研英语“劝退”的考研er，难过到哭出表情包！考研英语阅读难出“天际”不光阅读难，整个试卷都“难”真的难哭了！再加上明天的专业课、考研数学，说不定又有一大批考研er哭出痛苦面具！完美，大家又成功地为自己干掉了一部分选手！另外，在2021考研人的身影中，还有一波「考研气氛组」格外突出。作为考研气氛组选手，他们存在的目的就是为了让考研变得更热闹，看着像是起早贪黑备考，但其实是在假装学习，为真正的考研党营造了浓厚竞争氛围。再除去这一波「考研气氛组」选手，剩下的考研党就是精华中的“精华”！学习中的“战斗机”！所以，21考研的小伙伴们还是要慎重对待明天的考试，不要纠结今天的错题，千万不要对答案！希望大家明天遇题必会，逢考必过，乘风破浪，一战成硕！另外，21考研初试都已经开始了，22考研还会远吗？建议22考研小伙伴早做准备，选资料，选专业，选学校，制定复习规划！附上初试公共课书单，22考研党可参考！【英语】：《考研真相》（逐词逐句讲真题，英语基础弱专用）《考研词汇闪过》（划了重点词，记单词超快）【数学】：《李永乐全套》（最喜欢老师讲的线代，非常好懂）《张宇18讲》（知识点讲得细，适合看完教材用）【政治】：肖秀荣(政治就跟肖大大，不解释）【专业课】：教材+真题特别强调！！！关于选书，22考研党一定得明白：理性思考很重要！无论是考研数学众人膜拜的“永乐大典”，还是英语界“逐词逐句讲解”的保姆级真题书《考研真相》，或者是政治鼻祖肖大大的《1000题》……别人都说好并不重要，跟自己搭才是王道！祝愿21考研小伙伴都能如愿以偿，成功上岸，也祝愿22考研的小伙伴复习顺利！

2019成功上岸学姐分享：考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕，录取名单基础尘埃落定，又是“最难考研季”。据统计，2019年参加考研的大军已突破290万人，而最终被录取的人数不到72万人，更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际，Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹，考研英语如何从零基础到77高分经验分享，希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前，学姐先给大家科普一下英语真题的架构，主要分以下五个部分：完形填空：20 个，一个 0.5 分，共 10 分阅读理解：20 个，一个 2 分，共 40 分新题型：5 个，一个 2 分，共 10 分翻译：5 个，一个 2 分，共 10 分作文：小作文 10 分，大作文 20 分（注：英语二翻译是翻译一段话 15 分，大作文是 15 分）认真分析就会发现，考研英语主要考两种能力：一是阅读理解能力，二是写作能力。也就是考研英语要想上 70，阅读和作文就是大头，这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力，那我们就进行有针对性的训练，迅速提高阅读理解能力和写作能力，以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力，大家首先想到的就是背单词，以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后，就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章，一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊，里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以，要想提高阅读理解能力，单词是基础，长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词，单靠做题技巧来提高分数的做法，都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的，只是如何背是一个问题。选用书籍：恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以，书不重要，重要的是坚持背完，并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来，写在自己的小本本上。对于背单词，注意两点：1、掌握词根词缀复习过程中，我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河，其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词，词根 cess 相当于 go，是一个非常重要的变体，以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a，其作为前缀最常考的意思就是to，有“去、往”的意思，联想一下 to go 的意思，不就是接近，进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible，ible 常考的形容词后缀，表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in，又变成了另外一个单词，ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词，pose 这个词看上去简单，只由 4 个字母，但是用法很多，且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思，因此也就有了如下两个固定搭配，pose a real challenge，pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解：例：So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排，这样一来，粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然，这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的，即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position，pos 表示放的意思，tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思：位置;态度，观点。而 positive，pos 表示放的意思，itive 则是形容词后缀，放好了的。而 positive 也是有两个意思：确定的，肯定的;积极的。掌握词根词缀后，背单词就是一片一片的记忆，也能够推导出陌生单词的意思，也能够掌握到熟词生义僻义，好处多多。2、不断重复无论你是背单词书，还是在真题中去扣单词，都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘，或者“一下子”记住单词的幻想，脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢？定时定量！7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍，前3 个月过一遍，再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词，去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右，一个月就得过 1000 个单词，平均一天 30-50 个单词，每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程，过程走地更重复，记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手，将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来，然后进行拆解分析，总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题，基础不好的可能会难以理解。先断句，将各个成分分解出来，译出汉语，一定要写出完整通顺的一句汉语，久而久之，长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合，首先要提出无用信息，抓主要信息，找到结构框架。如：（2015 阅读）Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语：impel v. 促使，迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑，担心；重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书；应用；应用程序2.句子成分分析：本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语，其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容，其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句，修饰 research。作“是……还是……”解时，whether 表示一种选择，其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否，会不会”解时，whether 可用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时，可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文：当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时，麦克纳特回答说：“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧，也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法，供大家参考学习：①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同，必须从句子的后面开始翻译，逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反，因此要打破原句结构，按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致，这是只要按照原文的顺序翻译得出即可，这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切，为使意思连贯，可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述，有时还可适当增加词语。例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难，需要用综合法来翻译。即按时间先后，或逻辑先后，或逻辑顺序，有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题，如果基础不好的同学要尽快打好基础，从初高中的语法捡起来复习，趁现在先把语法基础搞懂了，然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握，否则其他科考再好，英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下，就可以开始猛干真题阅读了。怎么干，分三点：1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子，都尽量学会断句，拆分语法结构，分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后，还要拿出一张草稿纸，在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语（虽然刚开始翻译的时候会很吃力，但必须做这个工作），长期坚持下去，基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目，都要深究其所以然。做对的题目，对在何方？做错的题目，错在哪里？答案选 A，我选成 B，我为什么选了 B，答案又为什么选 A，我的做法与参考解析有何异同？答案又为什么不选 C 和 D，都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗？NO. 每做完一篇阅读，我们还要尽量把它拿出来多读几遍，晚上读个两三遍，早上再读个两三遍，隔天再读个两三遍，一周后读个两三遍，一个月后读个两三遍。为什么要读？有三个好处：一是重复记忆单词，而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆，比单纯在单词书上记忆效果要好很多；二是重新理解长难句，提高读懂句子的能力和速度；三是培养语感，学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升，必须分成基础还行和基础很差两拨同学，分别有不同的方法。对于基础还行的同学，从九月开始，可以听一下作文点睛班，然后每周把真题作文来仿写个一两篇，并参照范文自行斟酌用语。同时，在我们做真题阅读过程中，碰到比较好的句式，可以写在小本本上，然后背下来。日积月累，总会用上的。对于基础很差的同学，如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子，稍微复杂一点的句子不知如何下手，作文你就放弃治疗吧，不要自己写了，可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求，我们可以准备一些作文模版，然后把它完全背下来。要背到什么程度，背到你不需要刻意回忆，就可以直接凭着潜记忆默写下来，而且一字不错为止。上来考场，就直接套用模版把，毕竟套用模版比自己写的那些简单句，拿分要高的多。当然了，光背作文模板是远远不够的，建议从 5、6 月份开始把写作抓起来，慢慢养成写东西的习惯，毕竟作文也是 30 分占了一个大头，不敢大意，疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢，特别是学英语，一定得高屋建瓴，自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题，会很痛苦，而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题，会很轻松，而且很有成就感。但是，逃离舒适圈的痛苦阶段，一定是效率最高的阶段，一定是积累速度最高的阶段。

很多同学都把考研英语的重点放在单词上，不可否认，词汇确实很重要，但把过多的重心放在词汇上，而忽略了阅读甚至是作文，属实是有些本末倒置了。但也有很多同学看到了作文的重要性，毕竟作文在英语一中占比30%，在英语二中占比25%，比重仅次于阅读！因此，大家一定不要忽略作文的复习，要是还能在写作中做到不踩坑和没有低级错误，高分作文不难拿！01文不对题这就跟我们写语文作文一样，明明题目中考察的很全面，但我们却只看到了其中的一个点，所以，审题的不全面让我们丢了很多分，英语也是这样的，而且英语要是身体不全面，只给出了特定建议，丢分会很严重。考生要做的就是把握好考研作文的类型，明晰各类型特征，这样才能在考试中避免审题不明导致的文不对题的问题。02无话可说对于很多同学来说，遇到的最大的问题不是审题不明，而是看懂了题却无从下笔。其实这些年考研作文涉及的话题都是：社会、环境、文化、教育等等，讲道理来说，都是比较贴近我们现实生活的，但还是写不出来的原因说白了就是肚子里没墨水，积累的太少了。拿我来说，从高中到大学写英语作文，翻来覆去就那几句话，一个套路吃到死！但放在考研上这就行不通了，你那小学英语词汇和语法，不给划零分就够好的了。所以，大家一定要勤加练习语法和高级词汇，多用长难句，注意观察生活，善于积累和思考，到时候一定能写到停不下来！03生搬硬凑“字数不够，生搬硬凑”，这应该是很多考生考试的真实写照。考研英语也就150-200字左右，但很多同学还是写不够字数，拿一些名言啊，套话啊，随意拼凑字数，但字数达到了，主题却偏离了，更重要的是废话连篇！所以，考生平时一定要严格要求自己，尽量不写废话，围绕着主题适当展开，在备考时训练自己的思维能力，掌握考研英语的写作技巧，尽量避免写出“废话连篇”的文章。除了这些大面上致命的错误，还有一些同学会犯一些让人哭笑不得的低级错误，这种错误在批改作文的老师那里，更为致命！主谓一致这个错误在考研中是最常见的，在写一些句子时谓语动词和主语没有对应，本来很好的句子因为这么一个不起眼的错误大打折扣。因此在写复杂的长难句时，尽量先在草稿纸上写完后，进行检查，检查无误后，再写在答题纸上，这样就能万无一失了。时态其实，很多同学到现在还是拎不清什么时态是什么时态的，所以就会想起什么用什么，乱用一通，问题很大。为了避免这种问题，大家尽量通篇只用一种自己擅长的时态，这样不容易出错，如果还想提高作文档次，同学们可以运用一些高大上的时态和长难句，前提是在自己有把握的情况下，因为高级句子分数也会划的高！名词的数写作中名词是组成句子的核心成分，稍不留神就很容易将关键名词写错，这些在平时积累时一定要勤加练习，有的复数形式不是直接加s的，有的甚至还要特殊变化，因此写作中要格外注意！所以，针对以上问题，大家一定要在日常的真题范文分析中对文章进行归类，然后每一类写一两个写作框架，接着再用框架去套用历年真题写作文，最后反复修改，反复锤炼，这样你就形成了属于自己的作文模板，考场上直接套用，稳得高分！

大家都知道考研一般都需要考四门课，公共课包括政治、英语和数学，然后外加一门或者二门专业课。而考研英语一般都被称为考研路上的拦路虎，考研英语难道大的原因主要有：（1）考研英语是选拔性考试，每年刷人比例在71.6%以上。考研英语和英语四六级考试有着本质区别，四六级考试是通过性考试，难度比考研英语简单；考研英语是选拔性考试，难度较大，但是不考英语听力，这或许对于听力不好的同学算是个福音。其次，这两者考试复习方法也各有不同，因此，只有能掌握考研英语的复习方法，即使英语四六级没通过也不影响考研英语考个好成绩的，接下来我在后面会具体讲解学习方法。（2）考研英语分项比较多，如果掌握不好各个部分复习的时间以及投入的精力，很可能会适得其反。例如，英语单词是基础，如果单词基础不打牢，后期复习会非常吃力的。因此，必须在基础阶段把英语单词基础打牢。其次，考研英语最重要的，分值比较高的是阅读理解和写作这两部分，务必全力拿下。对于完型填空题型难度大，分值低，性价比非常低，因此可以果断放弃。俗话说，有舍才有得，把更多时间用在阅读理解，写作和新题型上面。接下来我将以我自己的亲身经历讲述一下英语方面的学习心得。我是一位普通的二本院校学生。我学的专业是土木工程专业。是一个纯理科生，因此，我的英语也非常的不好，到大三上学期参加了3次英语四级都没有通过。原本我是不准备考研的，但是一次偶然的机会听了一次考研讲座，于是改变了我的想法。于是我开始决定考研。我是从大三上学期就开始了解考研，从大三下学期开始正式准备的。刚开始我每天就是背背单词，我还自创了很多高效的背诵方法，但是我在英语其它方面的学习一筹莫展，不过有一次听课何凯文老师的网课。我听了他的阅读理解课以后收获很大，学习到很多阅读技巧和方法，然后在作文方面也取得了巨大的提高，还有一点就是长难句理解，五大基本句型，我至今还记忆尤新呢？正是通过我跟着他的一直学习，我英语四六级竟然都先后顺利考过了。最终考研英语也考了72分。所以，在这里我想告诉大家，研究生是值得大家去为之努力和奋斗的，加油!!!

问题：考研英语复习经验有什么可以分享的吗？暑期考研安排应该是怎样的？时间分配，学习状态等？和大多数人一样，7月的时候在家里复习，总觉得每天都没什么动力，也不知道这阶段到底应该复习什么内容。在家呆了一个周终于受不了了，还是回学校跟研友一起复习了。千万不要浪费暑假啊！浪费了9月后就有你后悔的时候了，什么题做不完、单词还没背熟必考词、数学理论刚学完、专业课才看几本。那个时候，不是复习任务压垮你，有可能你自己的心态都会把你压垮。先说说学习状态：考研你肯定会有疲惫的时候，所以我基本上暑假复习就是一周休息一天，给自己放放假，每天学习也熬不住啊。学习状态这东西真的不好说，有些人能在图书馆学6个小时，但效果比坐在图书馆学一天的有些人都要好。暑假的学习状态最重要的就是：耐得住性子，完的成任务。我的考研英语复习经验是，你可以每天给自己设定一个任务清单，刚开始复习的时候量不用太多，但是一定得是你这一天能完成，且完成质量很好的。手机备忘录是个好东西，可以当做任务清单用。我考研暑假基本上就是：◎考研英语复习经验——主要还是以单词+真题为主早上：8:00-10:00 背单词早上利用1-2小时，把单词过一遍，因为半年准备时间，所以单词在前期最好花上1个月时间完完整整的过一遍。可以用闪过英语《考研词汇闪过》来背单词，很适合备考时间紧，想快速过单词的小伙伴，里面按重要程度已经把必考词、基础词、偶考词、超纲词划分出来了，时间不足背必考词和基础词，按自己的情况背就好了！下午：14:00-17:00 做真题前1个月，可以只练习阅读，只要还是从真题中积累词汇、句式。后2个月、3天一套真题的速度就可以了可以用英语一真题书《考研真相》，里面的重点词汇、句子都有详细解释。很适合基础薄弱的同学，在真题中积累。考英语二的童鞋，可以用考研圣经。◎数学：主要学习理论+做题早上：10:00-12:00 学习理论数学理论的学习很重要，不懂的地方也可以听听网课。理论是必须吃透的，不研究明白，做题也是白做！下午：17:00-18:30 做题主要就是做早上学得理论，配套的题。这样每天练习也会巩固理论的运用。◎专业课：主要学习理论晚上：20:00-21:30 学习理论先过一遍专业书，把里面的理论整理成自己的一个知识框架，可以借用思维导图APP来整理。有可能每天昨天是很枯燥，无聊。但是这就是暑假的内容，暑假为什么叫强化阶段，就是因为你在暑假才开始系统的做题。每一次的做题都是让你更好的把握知识点。刚做题的时候，是会觉得每天都是同一内容到底能不能进步。我肯定的告诉你，只要你认真去总结错题、思考每一道题。重复的做题，是你现阶段最好的复习方法。关于暑期的考研英语复习经验及专业课、其余公共课复习经验就分享到这里啦。

最近有同学询问有没有2020考研英语的考试分析，有的！下面分享君带来2020考研英语的考试分析，给出了平均分，这也就是教育部考试中心才能抽样一百多万份试卷中得出的结论：可以看出2020考研英语一平均分比2019略高，按照这个情况，2021英语应该是要稍微难一些，把平均分拉回48分附近，我们发现2018，2019分数相差只有0.02分，可以说忽略不计，2020比2019提高了将近0.6分，相对来说是一个比较大的波动，所以今年大家备考英语还是要提高警惕，增加难度，做好心理准备。考试分析中也给出了题目的难度分布，大部分还是中等难度题目，难题和简单题加起来只有20%的比例，还是挺符合二八定律的：接下来看英语二的情况：英语二的平均分能够很明显的看出最近三年的波动情况，2019年题目相对偏难，造成了平均分只有52.66，然而2018年和2020年，平均分都是在55分多，所以可以预见的是2021考研英语二难度会增加，平均分会下降，考完后大家都觉得翻译部分较为简单，考试分析也给出了类似的评价，所以大部分人感觉难，那题目就是难，感觉简单的话，也同样，总体来说2021年考英语二的同学压力应该还是挺大的。考试分析同样给出了英语二题目的难度分布情况，大家可以对照题目查看：最后分享君提醒大家：在认真备考的同时一定要保证充足的睡眠和均衡的饮食，对了，最近天气变冷，同学们要记得添衣保暖哦，千万别感冒了。特别是在最后关头，一定要照顾好自己，千万不要因为身体原因影响自己的复习进度和考试。