东南大学研究生奖学金

01引子每年的硕士研究生招生工作中，主要会有2类学生有机会进入到读研的阶段。一是通过国家研究生统一招生考试；另外一种便是通过推免的渠道实现读研的可能。（图片来自网络）这2类学生中，在考试难易度方面，推免生往往比统招生更容易一些。在一定程度上，基于这样一个因素，大部分高校会严格限制推免生的数量，一般不会超过当年硕士招生计划的50%。（图片来自网络）但是，在奖学金等入学优惠政策方面，推免生往往会比统考生得到来自校方更大的支持。比如，#东南大学#在相关文件上，就明确提到了：“学业奖学金向优秀推免生大力倾斜”（图片来自网络）02“学业奖学金向优秀推免生大力倾斜”，东南大学这波操作公平吗？东南大学发布的《东南大学2021年硕士研究生招生章程》显示：2021年，该校继续坚持按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则，拟招收全日制攻读硕士学位研究生（包括学术学位和专业学位）和非全日制攻读硕士专业学位研究生6000名左右（最终以教育部正式下达的招生计划文件为准）；拟招收校内外推荐免试生2600名左右（最终以推免生系统确认的录取人数为准）。（图片来自网络）最终，该校2021年实际招收推免生2000人左右。而在另外一份文件，也就是《东南大学2021年招收推荐免试研究生（含直博生）简章》文件中，明确写到：学校对纳入全国研究生招生计划的全日制硕士研究生设立“奖助学金”，其中学业奖学金的评定向优秀推免生大力倾斜。（图片来自网络）学业奖学金是每位全日制硕士研究生都会获得奖学金类别，但是会根据一些考核标准分出好几个等级，一般会有三个等级，从最高的12000元，到最低的2000元不等（每个学校会根据实际情况调整）。（图片来自网络）但是，总金额是恒定的。所以，有人拿到了一等，必定另外的人就拿不到一等。如果把推免生和统考生纳入到一样的奖学金评定体系，就会造成所谓的“不公平”现象。因为二者在考取研究生时候的评判标准不一样。我们做这样一个假设（图片来自网络）假设A学校A专业共招生20人，其中10人是推免考生，10人是统考生。设定一等奖学金4人，二等奖学金12人，三等奖学金4人。如果向推免生大力倾斜，结果就是一等奖学金的4个名额可能都会给推免生。那么，对于统考生，不管入学成绩有多高，可能最多只能获得二等奖学金。这也就为什么统考生会觉得不公平的原因，在学业奖学金评定方面，甚至连和推免生竞争的机会都没有。03结论由于东南大学对于“学业奖学金的评定向优秀推免生大力倾斜”的政策中如何“大力”并没有做出具体的说明，我们也不好过多解读和猜测。我们应当认识到，东南大学作为重点大学，必定会公平对待每一名硕士研究生。至于推免生在奖学金方面比统考生获得了更多的优惠政策。学长认为倒是可以理解。毕竟推免生能够推免成功也是付出了比其他人更多的努力，所以，他/她们的优秀值得这样的“爱护”。（图片来自网络）对于东南大学评定奖学金时的政策偏向，各位网友觉得公平吗？

百载文枢江左，东南辈出英豪！2020“正·青年”东南大学优秀研究生评选大赛自启动以来，受到了全体师生的广泛关注。通过院系推荐和个人自荐两种渠道，共收到了47份报名材料，涵盖五大校区，27个院系。经过评选委员会的审核和筛选，共来自19个院系的26位同学进入今天的初赛展示环节，根据展示效果和材料评审，最终12位选手脱颖而出，进入东南大学2020正·青年优秀研究生评选大赛决赛。决赛名单如下入围名单按选手所在院系编号及姓氏首字母顺序排列风采展示01：邓方禹 机械工程学院 研二曾服役于中国人民解放军空军部队，连续两年参加东南大学新生军训带训工作，组织并训练东南大学第一届自训教官队伍；组织建立东大跑操督导教官队伍，管理新生集体跑操工作；参与建立东南大学第一个国防军事类社团，并任现任团长；组织实施东南大学第一届国防军事技能大赛；组织建立东南大学线上征兵服务平台；协助建立全国高校自训联盟；参与创业南京响哨科技，并获南京市青年大学生优秀创业项目。曾获荣誉：优秀义务兵、优秀党员、国防先进个人、全国爱我国防演讲优秀奖、军训优秀教官。02：张信歌 信息科学与工程学院 博三以第一作者身份发表了8篇高质量论文。其中1项突出成果发表在国际一流期刊 Nature Electronics上，该期刊“News and Views”栏目对成果进行了专题评述，国际著名科技媒体Tech Xplore、新华日报及中国光学官微等进行了专门报道。2篇论文发表在Advanced Science上（影响因子大于15），1篇发表在Science Bulletin上（中科院一区，国内领军期刊）。有4件国家发明专利已受理，3件实用新型专利已授权，受到省研究生科研创新计划和东大优博基金资助。获研究生国家奖学金、微波创远奖学金、铁肩膀奖学金、学业一等奖学金、校三好研究生等多项奖学金及荣誉称号。03：肖磊 物理学院 博三在量子光学与量子信息领域发表论文20余篇。其中第一作者5篇，分别为Nature Physics2篇；Physical Review Letters、Physical Review A、Optics Express各一篇，单篇最高引用190次，累计引用425次，累计影响影子103.695。相关研究成果获得了由中国激光杂志社评选的“2017年中国光学十大进展（基础研究类）”奖以及该奖项在2009年度和2020年度的提名。此外还获得博士研究生国家奖学金1次，主持承担东南大学优秀博士学位论文培育基金项目和“江苏省研究生培养创新工程”项目。04：王艺璇 材料科学与工程学院 博二发表多篇专利论文，其中SCI论文近10篇，总影响因子突破50；先后担任了材料科学与工程学院硕士班级团支书，博士生团总支书记等职务；获得了东南大学2019年“微观艺术之美大赛”一等奖；并作为东南大学礼仪队队长，于2018年担任了“道达尔世界羽毛球锦标赛礼仪小姐”；在此次抗疫活动中，积极筹集抗疫物资，为湖北武汉、黄冈、襄阳等多地医院联络筹集到20000余枚口罩，5000副手套，1345件隔离衣等防护物资，在抗击新冠肺炎疫情防控的工作中发挥了积极作用；曾获第五届江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛省赛二等奖。05：杜聪 经济管理学院 博三曾作为校大学生应征入伍，积极参与西南抗旱救灾行动，荣获“优秀士兵”两次、旅团级嘉奖多次；现任 “全国党建样板党支部” 东南大学经济管理学院2017级博士生党支部书记，探索博士生党建工作新模式。读博期间，致力于中国住房与土地市场发展研究，力求为国家区域协调发展做出贡献。曾获全国优秀共青团员、“中国大学生自强之星”，《中国研究生》杂志封面人物、江苏省教育系统优秀共产党员、江苏省优秀学生干部等。在经济学、管理学权威期刊上发表论文3篇。06：赵毅 电气工程学院 研三斩获包括美国大学生数学建模竞赛国际一等奖在内的国际竞赛奖1项，国家级以上竞赛奖6项，校级以上竞赛奖近20项。担任东南大学电气研会主席团成员、第四期骨干培训班班长兼优秀营员、第一届至善领军计划团支书。以第一/二作者发表论文4篇（SCI1篇，EI2篇），以第一/二作者申请发明专利5项，作为主要完成人参与国网科技项目3项。南京玄武团区委新媒体编辑，校羽毛球团体冠军，院羽毛球双打冠军，南京第一中文演讲俱乐部成员，独立运营自己公众号和知乎号。获得研究生国家奖学金，特高压奖学金在内的奖学金总计8万余元，多次获得三好研究生，优秀共产党员，优秀研究生共青团员等荣誉称号。07：毕钰璋 交通学院 博四发表论文十余篇，以第一及通讯作者发表SCI论文6篇，EI论文3篇，发明专利6项；主持江苏省研究生创新人才培养项目及东南大学优博基金各一项；主持公司内科技研发课题5项；作为公司创始人兼 CEO于2019年1月成立必照岩土科技（南京）有限公司，该公司是一家立足土壤污染修复市场、致力于提供土壤污染仿真-修复-预警一体化服务的创新型企业。2019年4月，必照岩土入驻东南大学国家大学科技园江宁双创基地。创业团队共28人，其中核心成员10人，专家顾问4人。担任江苏省综合交通运输学会青年专家人才委员会委员，2018年江苏科技节的江苏省岩石力学学会的科普专家/志愿者。08：顾欣 交通学院 博五发表论文13篇，以第一作者发表7篇，被SCI/EI收录5篇，ESI高引1篇；申请专利4项，其中授权专利3项，均为第一作者；参与十三五规划教材《道路交通设计》编写；发表专著一部。参与自然基金、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、省部级项目等近20项，主持江苏省普通高校研究生科研创新计划1项，并于2018年获国家留学基金委公派联合培养资助赴美国学习交流。 运营线上千人学习社群，累计组织分享272次，立志将“微分享”打造成线上“TED”；作为有声书签约主播，完成作品《小强升职记：时间管理故事书》。曾获荣誉及奖学金：南京航空航天大学优秀毕业研究生、科研创新先进个人、苏州工业园区奖学金、东南大学三好研究生等二十余项。09 ：秦阳 仪器科学与工程学院 研二参加大学生志愿服务西部计划，远赴内蒙古参与支教一年时间。在习近平总书记“青年理应走在创新创造前列”的号召下，奔赴改革开发的起源地深圳，加入了最具创新活力的人工智能企业，把科学研究理论运用在工作实践当中。以第一作者发表学术论文3篇。竞赛获奖、奖学金及荣誉：美国大学生数学建模竞赛国际一等奖、“北斗杯”青年科技创新竞赛国家一等奖、清华大学全国类脑计算大赛国家二等奖、江苏普通高校本科优秀毕业设计论文评选省级一等奖、东南大学一等学业奖学金、东南大学智能奖学金。10：李潇坤 医学院 研二现于东部战区总医院进行规培，研究生专业心胸外科。研究生担任了大量临床研究项目负责人，并负责大型临床前瞻性研究（食管癌的围手术期营养管理，临床注册号：ChiCTR1800015951），同时发表了9篇SCI论文，其中第一作者7篇。多次参与国家级省级会议并有发言。担任多篇SCI期刊审稿人。为多个医学协会成员。擅长食管癌围手术期营养管理、食管癌手术并发症的预防、达芬奇机器人手术技术和肺癌术式选择和淋巴结切除范围。在基础研究方面，担任国家创新项目负责人。个人论文进入由华大基因举办的全国大学生基因应用创意大赛前18强，获得优秀奖，赴深圳华大基因参加决赛获得全国应用比赛第6名。同期发表了多篇基础医学文章。11：张虎 公共卫生学院 博二抗击疫情期间在甘肃省白银市第三人民医院预检分诊点做志愿者工作，每天7个小时的穿全套的防护服工作，主要的工作内容包括登记医院看病患者的信息登记及体温检测工作；承担在医院周围的现场消毒喷洒消毒剂工作。获得当地医院颁发的“抗击疫情优秀青年志愿者”称号，获得“东南大学抗击疫情志愿服务活动优秀志愿者”称号。担任第三届校长学生事务特别助理，提案并推动丁家桥校区基础设施的完善，包括新晋桥区网红食堂的改建，桥区篮球场的翻新，桥区路灯状况的改善，推动桥区动物房的改建翻新；参与并发起公共卫生学院教育部环境与医学工程重点实验室研究生学术论坛Seminar,在推广研究生学术交流及邀请学术大咖面对面的开展了系列学术交流活动。12：陈子涵 网络空间安全学院 博二以项目申请负责人身份参与9项国家级/省部级项目申请，以申请书撰写人身份参与8 项项目申请，共计17项，发表EI论文一篇，该论文获ICoC2018最佳论文；在学科竞赛上，曾获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、第五届江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛冠军、第15届“华为杯”全国研究生数学建模大赛三等奖、“西湖论剑”杭州第二届大学生信息安全技能大赛团队赛二等奖、第二届中央军委科学技术委员会“源创杯”创新创意大赛东部赛区复赛优胜奖等奖项。来源：东南大学 东南大学研究生 责编 | 张艺沥 图片资料来源于正·青年活动 东南大学研究生会 宣传与新媒体中心

他，六年里发表36篇SCI论文， 总影响因子455.371， 其中第一作者（包含共同一作）10篇， 论文他引共计600余次， 单篇他引最高为93次， H-index为16。他，获得宝钢优秀学生特等奖， “Best Poster”奖， 国家奖学金、一等研究生优秀奖， 东南大学优秀博士学位论文基金资助 等众多重量级奖项。他就是，来自东南大学化学化工学院 材料物理与化学专业的博士研究生， 一个当之无愧的SCI学霸， 整天泡在实验室“拿奖拿到手软”的 ——汤渊源在旁人眼中，他是一个勤勉认真、逆袭东大的励志学神；一个心怀感恩、低调沉稳的温厚学长；一个将化学视作人生光芒，如痴如醉、矢志不渝的科研痴汉。所谓“人生何处无学霸”，下面就让我们一起走近汤渊源的生活，了解这位在科研道路上披荆斩棘、对化学热爱始终如一的化工学霸！初始化学，情根深种与很多人想像的一直高唱凯歌顺风顺水的学霸之路不同，汤渊源最初的学习道路并不顺畅。在初中时，他的成绩只排在中等偏上，这时的他，内心是有些自卑的。直到初三，他取得了化学年级第一的成绩，突如其来的成功，虽然现在看来有些微不足道，但对当时的杨渊源却宛如照亮内心的一束光，给了他极大的自信。究竟是兴趣还是成就感已经说不清了，总之，从那时起，他的人生似乎就有了一个方向。汤渊源在东大九龙湖校区凡心所向，素履所往高中时，汤渊源参加了奥林匹克化学竞赛，但很遗憾最终没能取得保送资格，而之后的高考失利又让汤渊源很受打击。他的父母建议他读军校，觉得以后出路好，但汤渊源想，自己又不特殊，也不身强体壮，为什么要为了所谓的待遇好而牺牲自己的优势爱好呢？所以，他还是追随本心选择了自己喜爱的化学专业。在本科阶段，汤渊源就主动找导师学习。“因为本科时对于怎么科研怎么做实验一点也不懂，所以我比较积极地找导师去主动了解学习。”他接受采访时说道，“那个时候就决定了自己以后要走科研的道路，所以有很好的机会学习。”除此之外，他大三就联系了导师做毕设，暑假寒假留在学校做做试验，跟着导师和师兄师姐学习了很多。汤渊源在实验室工作很多人说硕士阶段很难有学术成就，但汤渊源并不这样想，依旧稳扎稳打，一步一个脚印地朝前走，问他为什么能坚持下去，他坦诚甚至有点苦涩地笑着说：自己只会搞研究啊，一开始就想好的事嘛！圆梦东大，得遇良师汤渊源是福建人，本硕都在福建省内高校就读。受东南大学在分子铁电领域研究的全国领先地位的吸引，汤渊源读博时选择出省，报考东大。考博复试时，初入东大，就让汤渊源觉得这次选对了学校。看着古朴典雅的大礼堂，高大繁茂的法国梧桐，这一切都让他坚定了自己的想法，这是一所文化底蕴深厚的大学。学术氛围浓厚，汤渊源认为，这是东南大学的与众不同之处，让他感受最深的是东大九龙湖校区很多实验楼到了半夜还灯火通明，节假日都不休息，这就是勤奋的东大人。汤渊源的导师是熊仁根教授和游雨蒙教授，主要从事分子铁电体的畴工程研究。加入到他们的团队，他感受到了导师的杰出和严格带给自己的影响。不论是导师还是同窗，大家都心无旁骛地做科研，所有人都志同道合，朝着一个方向努力，这让汤渊源愈发觉得全身心专注于自己喜欢的事，是这世界上最幸福的事情之一。在采访中，汤渊源一直很谦虚，说自己特别感谢导师的教诲和栽培，“甚至连宝钢的奖项都是导师告诉我去申请的！”他表示，“如果没有导师提供的平台和机遇，没有师兄师姐们的激励和陪伴，自己很难取得如今的成绩。”天道酬勤，止于至善汤渊源的实验室生活赋予了他一般人难以想象的经历。一年中，除了春节期间的两周假期，他再也没有多余的休息日。对于汤渊源来说，寒暑假和工作日没有差别，每天都是一样标准的作息，早上九点半到达实验室，晚上十点离开，回到宿舍还会想有关实验的事情。当问到会不会觉得烦躁和辛苦时，今年已经博四的汤渊源点头承认。他说他曾经信心满满地将一篇文章投到Phys. Rev. Lett.，结果被两位审稿人同时拒绝。失落之余，他并没有放弃，又花了整整一个月的时间，重新做实验，反反复复修改文章，几乎到了废寝忘食的地步。但好在功夫不负有心人，在回复了长达17页的修改意见后，他的文章最终得以发表。汤渊源在实验室夜以继日地工作风华正茂，前路昂扬在导师的带领下，汤渊源参加了北京2016国际原子力显微技术暨纳米尺度力电及化学耦合高级研讨会、日本第十五届分子磁体国际会议的卫星会议、第三届“分子铁电材料的前沿探索”中日交流会等多项国际高水平交流会议，并在会议上报告相关成果，充分展现了东大学子的实力和风采。汤渊源在学术会议上的展览在他看来，化学世界的奥秘是无穷无尽的，自己本身对于化学的理解只是停留在“目前”，越向前探索就会越觉得自身的不足。“老师在这个领域做到了顶尖，现在是站在茫茫大草原的边缘，领导着团队，去开拓未知。”，汤渊源表示，“而我还要努力攀登更高更险的山，去领略更多的风景，直到有一天也发现属于自己的那片茫茫草原。”谈及将来的打算，他说理想的职业是大学老师，他希望能在高校继续钻研化学，并且会一直坚持下去。与导师熊仁根教授和游雨蒙教授的合影2016国际原子力显微技术暨纳米尺度力电及化学耦合高级研讨会汤同学有很多感悟想与大家分享：1、人要是有上进心，在哪里都可以做好。只要你觉得自己适合哪方面，就选择哪条路，选择之后就不要再抱怨当初的选择，也不要想着另一条路就一定好走。2、我没觉得自己有什么特别的，就是一个普通人，踏踏实实地工作，辛辛苦苦地打拼，为事业所愁，为生活所忧，只是我为了科研付出几乎全部心血。3、关于写论文，不是一上来就能写好文章，要读很多好文章去积累，要在导师的引导下，审稿人的意见下去完成，当然最重要的还是自己的努力与付出。同学眼中的他：汤师兄在日常的科研工作中，勤奋刻苦、仔细钻研，在其研究领域有颇多见解，做出令人赞叹的研究成果。平日里，师兄经常帮助学弟学妹。每当我在科研工作中遇到困难的时候，师兄总会耐心地帮我分析原因并提出可行的解决办法，帮助我摆脱窘境、继续向前。可以说，无论是在学习还是生活中，师兄都是我的良师益友——张铁 汤师兄无论是在科研工作还是生活中都是十分出色的，尤其是做实验一丝不苟、有坚韧不拔之志，他勤奋努力，并且待人和善，是身边真正的榜样！他通过自身的行动鼓励我们勇于面对科研困惑、积极探索，在科研道路上不断向前——某迷妹汤渊源用自己的行动践行了东大人不骄不躁、砥砺前行的奋斗精神。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望汤渊源能在未来的科研道路上勇往直前、再撷硕果，也希望东大学子能在他的鼓舞下积极地面对学习和工作生活，秉持着止于至善的校训，锐意进取、创新拼搏，在青春的舞台上绽放最亮丽的光彩！来源：东南大学 编辑 |马明畅 责编 | 董语诗 部分内容来自“青年东大说”

东南大学是我国最早建立的高等学府之一，秉承“止于至善”的校训，赢得了“以科学名世，以人才报国”的广泛赞誉。为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“东南大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才，成为具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，理想信念坚定，自觉践行社会主义核心价值观，思想品德优良，遵纪守法，品行端正；综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：第一类：高考成绩优异的考生1、高考成绩（不含任何政策加分，下同）达到生源所在地本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革和合并录取批次省份单独划定的相应分数线）上理科60分（含）、文科40分（含）、综合改革30分（含），其中江苏文理科分别为本科一批录取最低控制分数线上20分（含）和30分（含），物理或历史科目的等级必须达A级或以上等级，另一门选测科目的等级必须达B级或以上等级；2、报考理科类专业的考生高考数学科目成绩须达到科目满分的85%（含）及以上。第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科中获得全国决赛二等及以上奖项的考生，高考成绩达到所在省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革和合并录取批次省份单独划定的相应分数线），可破格进入入围名单，江苏考生还须物理或历史科目的等级达A级或以上等级，另一门选测科目的等级达B级或以上等级。二、招生专业及招生计划高考综合改革省份考生选考科目符合报考专业（类）要求方可报名，分省招生计划详见报名系统。三、报名方式与选拔程序（一）报名时间和办法5月10日至31日考生可登录东南大学强基计划报名系统（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10286），按要求准确、完整地完成网上报名。报名时，考生需根据自己的学科特长和专业兴趣填报1-3个专业（类）志愿，实施高考综合改革省份考生选考科目应符合填报专业的科目要求。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。考生仅须提交上传强基计划报名表，并由本人签字，所有材料和志愿提交后不得修改。（二）考生参加统一高考报名审核通过考生均须参加全国统一高考。（三）入围校考办法7月26日，对于第一类考生，我校依据高考成绩，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，按考生所在省份各专业计划数的 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倍分别确定各专业入围高校考核考生名单（末位同分均入围），并公示各专业入围标准。对于第二类考生，达到学校破格入围的条件和相应高考成绩要求，即可入围。（四）高校考核7月29日至30日举行高校考核，考核内容包括体育测试和综合能力测试。具体时间、地点详见报名系统中准考证。1、体育测试。体育测试实行合格考，不计入高校考核总分，未达到合格要求的考生不再参与后续综合能力测试。2、综合能力测试。综合能力测试分专业进行，测试方式包括笔试和面试。笔试主要考察学生所申报入围学科的基本素养；面试将结合省级教育行政部门提供的考生综合素质档案，主要考察学生分析问题、解决问题的能力，逻辑思维能力、创新思维能力、语言表达能力、发展潜力等。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。综合能力测试成绩由笔试和面试成绩组成，其中笔试成绩占比60%，面试成绩占比40%。3、学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时会再进行通知。（五）录取办法1、综合成绩折算办法综合成绩由“高考成绩（折算成满分100分）×85%+高校考核综合能力测试成绩（折算成满分100分）×15%”计算形成。2、确定录取名单对于第一类考生，根据相关省份强基计划的招生名额，按照“分数优先”的原则分专业依据综合成绩从高分到低分顺序确定强基计划预录取名单。当考生综合成绩相同时，依次比较高考成绩、高校考核综合能力测试成绩进行录取。若仍然相同，报考文科类专业考生依次比较语文、英语（外语）、数学成绩，报考理科类考生依次比较数学、语文、英语（外语）成绩。对于第二类考生，综合成绩达到该省市同科类所有第一类考生最低录取分数线的，予以录取。校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。我校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（区、市）后续各批次高考志愿录取。四、培养方案围绕党和国家在新时代赋予“双一流”高校的使命，坚持立德树人，面向国家重大战略需求，聚焦关键领域以及国家人才紧缺领域，大力推进教育教学改革和条件资源建设，培养学生坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识基础、深厚的人文素养和突出的创新能力，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。（一）阶段性考核和分流补入办法实施本硕博衔接的人才培养模式，实行完全学分制，本科采用3至4年的弹性学习年限。建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到强基计划招生之外的专业就读。培养过程中设置多个阶段性考核节点，结合学业绩点与综合测评情况，进行动态分流补入。本科一年级结束后，对不适合在强基计划专业学习的学生转入所在学科专业的普通班级继续修读，对意愿进入强基计划专业学习且考核合格的优秀学生可转入。本科三年级结束后，结合考核情况与个人志愿，对于学业优秀的学生可获推荐免试研究生攻读硕士学位，对于其中具有较强研究潜力和创新意识的学生，可获推荐直博攻读博士学位。（二）本硕博衔接培养方案学校按照“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养路径，遵循“坚持立德树人，凸显价值引领”、“夯实通识基础，拓宽专业口径”、“强化专业内核，凝练专业主干”、“加强学科交叉，促进个性培养”、“强化实践教学，提高综合能力”等基本原则，整合全校优质教育教学资源，重构本硕博衔接的培养体系。本科阶段旨在夯实基础学科能力素养，培养学生创新意识，激发学生创新欲望；硕博阶段在本学科或交叉学科有深入研究，并做出创造性成果。对通过强基计划录取的学生制定独立的培养方案，单独编班组织教学，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实施导师制、书院制、完全学分制与小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”相结合的人才培养新模式，构建能够更好激发学生潜能与创造力的拔尖创新人才培养体系。1、构建贯穿本硕博的培养体系。合理调整本硕博阶段的课程层次和授课内容，实现本硕博教学运行衔接、课程互选衔接。建立全校性平台课程，允许学生在本科阶段选择研究生课程作为其个性化发展课程；研究生可跨学院、跨学科选修本科生专业课；实施研究能力的衔接培养，把本科阶段的研学项目（SRTP）、学科竞赛等课外研学与研究生阶段的课题研究衔接设计，课题从本科学习阶段延伸至研究生学习阶段，持续提升学生创新研究能力。2、实施“本科生导师制”，科研平台开放共享，提升学生科研能力。为每名学生配备师德高尚、学术精湛、教学水准高的博士生导师，建立导师库，实行动态进出机制，强化导师考核。建立全程化、全覆盖、个性化的指导机制，充分发挥导师在学生培养过程中思想价值引领、学业指导、科研引路、职业规划的重要作用。国家重点实验室、前沿科学中心等重大科研平台优先面向学生开放。推动学生早进课题、早进实验室、早进团队，在导师指导下参与重大科研任务，所获研究学分可替换部分课程学分。3、实施“以学生为中心”的小班授课。大量增加师生互动和研讨，强化自学能力，训练综合创新和团队协作精神。对于低年级学生，课堂教学以启发式、互动式为主，激发学生的学习兴趣，感受研究的乐趣；对于高年级学生，课堂教学以引导式、探究式、讨论式为主，调动学生学习的主动性，培养学生运用所学理论方法与技术手段来独立思考问题、分析问题和解决问题，实现以“教”为中心向以“学”为中心转变。4、强化“个性化”自主发展学分和课程，实施完全学分制，激发自主创新潜能，挖掘学生的个性潜质。学生可根据自身特点，选择修读的课程，达到专业毕业和学位授予条件即获得相应证书。培养方案中设置一定比例的个性化学分，供学生在导师指导下选修，形成个性化学习方案。实施寒、暑期学校制度，丰富学生假期学习生活。冬令营期间邀请国内外优秀学者开设精品人文课程、学术讲座等，注重文化熏陶、思想价值引领；暑期学校期间开展各类创新实践活动、国际学术交流活动、参加导师科研等。学生根据教学计划安排和自身实际，自主选择参加某个暑期学校和冬令营，开阔视野、促进交流、获得丰富学术滋养。5、构建跨文化互融的国际交流环境与育人平台。加大对出境（国）交流学习的支持力度，鼓励学生到世界一流大学学习交流竞技。为学生提供“访学-科研-竞赛-毕设”等多样化的交流方式，拓展“整建制-小团队-个人”等多层次的交流模式，开设一批精品全英文课程，提高人才培养国际化的深度与广度。（三）其他激励机制1、免试推荐研究生（含直博）对政治思想表现良好、学业优秀的学生，100%推荐免试研究生，对其中具有较强研究潜力和创新意识的学生，推荐直博。2、奖学金对品学兼优的学生，在本科阶段优先享受国家奖学金、校长奖学金等高级别奖励，在硕博阶段享受最高级别学业奖学金；提高各类奖学金的获奖比例，并为强基计划学生设立专门奖学金。3、学术交流（1）公派留学：本科阶段，全额资助强基计划学生整建制赴海外国际高水平大学学习交流一学期，为每位学生提供至少一次参加国际高水平竞赛、国际暑期学校、国际联合毕业设计等各类国际交流项目或活动的机会；博士阶段，全额资助每位学生赴海外国际一流大学联合培养一年。（2）学术会议：本、硕、博阶段，至少全额资助参加国际学术会议各一次；邀请诺奖得主等学术大师为学生做学术讲座。4、科学研究本科阶段，为每位学生配备师德高尚、学术精湛、教学水准高的博士生导师，学生提前进入导师课题组，参与重大科研项目等课题研究；强基计划学生在参加科研训练项目、创新实践活动等方面享有优先权；学校的国家重点实验室、前沿科学中心和协同创新中心等重大科研平台优先面向强基计划学生开放。5、荣誉设立一批“荣誉课程”；在各类评奖评优活动中，单独划定名额；对各方面表现优异的学生优先授予“杰出学生”、“三好学生”等荣誉称号；所在班级优先推荐申报各级“先进班集体”；对优秀毕业生授予“荣誉学位证书”。五、其他说明（一）关于学生综合素质档案，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至强基计划报名系统。（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。（三）通过强基计划录取的学生入校后本科阶段原则上不得转到强基计划招生之外的专业就读。（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。（五）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。六、监督保障机制（一）我校基础学科招生改革试点招生工作在东南大学招生工作领导小组的领导下，由东南大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。（三）东南大学基础学科招生改革试点招生工作接受东南大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。（四）东南大学强基计划招生录取按教育部相关规定执行。若教育部2020年招生政策发生改变，则按新的规定执行。七、咨询方式地址：南京市江宁区东南大学路2号 邮编：211189招生咨询电话：4006910286传真：025-52090273电子邮箱：zhaoban@seu.e.cn东南大学招生网：https://zsb.seu.e.cn东南大学纪委（监察处）：ddjwjcc@pub.seu.e.cn阳光高考信息平台：https://gaokao.chsi.com.cn本简章由东南大学招生办公室负责解释。东南大学2020年5月7日

从2014年我国开始实行研究生收费政策，对于有些考生而言，想要考研，又担心学费太高给家里经济造成负担。前段时间，我朋友家孩子考研，孩子就担心地家里负担重，怕家人不支持。那么研究生学费究竟是多少呢？研究生的学费分了几类。首先学硕和专硕的学费不同。学硕学费每年8000元，专硕的学费相对较高，一在8000到1.8万之间。不过，学硕是三年制，专硕是两年制。除了学费，住宿费一般在1200左右。再者全日制研究生收费相对较低，而非全日制硕士研究生收费较高。以东南大学为例，我们来看看2018年该校硕士研究生的收费标准:全日制学术学位各专业每年8000元，会计硕士每年30000元。非全日制专硕收费相对较高，每年在15000走上。再来看看南开大学2018年研究生收费标准:学硕每年每生8000元。专硕因专业不同而不同，具体收费标准如下:看来专硕各专业的收费标准因所报院校不同而不同。金融专硕、MBA都是收费相对较高的。不过，现在读研都有助学金。硕士研究生国家每年自主标准不少于6000元，会按照8到10个月发放，等于每月补贴生活费600到800元，除了助学金还有奖学金，还有各种补助，有部分学生读研其实是无需家里提供生活费的。

大学绩点保持年级第一，课内外研学成果无数，数十次参加海内外学术交流与报告足迹到达过欧亚非……如今她又被麻省理工学院，EECS学院PhD项目录取，并获得全额奖学金资助！这是吴健雄学院首位被该项目全奖录取的学生！她就是吴健雄学院2015级本科生：金洁珺据悉，本年度共有来自全球超过3600名优秀学子申请了MIT EECS博士项目。是怎样一位同学能够在如此激烈的竞争中脱颖而出？她不是传奇，她是一位从未停歇的追梦人、奋斗者。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。她形容自己像葡萄树上的那只蜗牛，虽步履蹒跚，但追梦不止，从未停歇。背着重重的壳，一步一步往上爬。金洁珺：我就像葡萄树上那只蜗牛，一步一步往上爬，从未停歇2015年8月，金洁珺参加东南大学吴健雄学院新生选拔，凭借优异的成绩进入吴健雄学院“高等理工实验班”。身边的优秀学子强手如云，他们是身边的压力，更是榜样和动力。“对于大学教学模式的不适应，应接不暇的学生社团工作，都曾经使我内心彷徨。初入吴院时，父母告诉我，大学才是人生真正的分水岭，所以我倍加珍惜，倍加努力，丝毫不敢怠慢。”图书馆里徜徉书海，自习室中冥思苦读，九龙湖校区不知道留下了她多少次深夜回寝的身影。赴厦门参加全国大学生创新创业年会她和许多优秀的东大学子一样，向着心中笃定的目标努力向前，这样的勤奋与坚持征服了成长路上一次又一次挑战、困惑、艰辛，收获了大学三年专业所有课程奖，大一学年绩点达4.508，大二学年绩点为4.492，两年平均绩点为4.499，三年累计绩点4.52，始终位列全年级第一。曾获国家奖学金、正保教育奖学金、CSC留学资助奖学金等奖励。注重综合素质全面发展，担任吴健雄学院团委组织部部长、参加东南大学“大学生骨干研习营”等，获得东南大学三好学生标兵、东大好青年、东南大学优秀团干部、吴健雄学院健雄学子等荣誉称号。参加Intel半年会（ICRI-MNC）做poster展示一个扎着马尾辫的姑娘，在两年时间，4次走出国门，共计11次参与国际会议或国内外学术交流，9次做学术报告。最密集的一个月有三次，足迹已经到达过亚洲、欧洲、非洲，又即将踏上赴北美洲的行程。小小的躯干里藏着一颗大大的心和倔强的灵魂。赴法国洛里昂参加SiPS会议2018年暑假赴以色列理工交流与 Israel Cohen 教授合影导师制与国际化，是吴健雄学院给予每一位勤勉学子的广阔平台。金洁珺于大二学年加入东南大学移动通信国家重点实验室张川老师课题组，开始了科研学习和训练。在LEADS（Lab of Efficient Architectures for Digital-communication and Signal-processing）课题组，有吴健雄学院宝钢奖获得者薛烨、全国大学生自强之星申怡飞等多位优秀的学长学姐，他们不仅是金洁珺追赶的榜样，更重要的是，他们将在课题组收获的知识技能，乃至科研的精神和理念无私地传递给学弟学妹们。参加日本早稻田大学ISIPS会议“我印象最深的就是她课业特别紧张的时候，冒着大雨跑来无线谷问我论文的问题。第一篇论文被张老师和我无情地批驳，课题组的要求几近严苛，但她几天后不仅带来了算法的数学证明，还提供了多种证明方法作为补充。我感到惊喜和佩服。”目前正在香港科技大学读PhD的薛烨学姐回忆说。而现在，金洁珺也已经是课题组里为学弟学妹指点迷津的榜样学姐了：“我很庆幸自己能来到LEADS课题组,一届又一届的指导帮扶让我感觉科研团队就像一个大家庭，是我大学奋斗中不可或缺的一部分。”赴南非开普敦参加SiPS会议在张川老师的悉心指导和学长学姐的帮助下，金洁珺取得了丰富的课外研学成果：已发表学术论文5篇，申请发明专利4项；受邀参加第十一届全国大学生创新创业年会并做报告；1项国家级创新创业项目以优秀结题，1项校级SRTP项目以优秀结题；多次参加国际会议并作口头或海报展示，连续两年参加东南大学大学生学术报告会，并蝉联“十佳报告”荣誉。赴成都参加APCCAS2018会议并获优秀口头报告奖及旅费资助“我渴望成为一名科研工作者，在‘象牙塔’做纯粹的探索与研究，引领先进又能沉静在自己热爱的事业里。”金洁珺说。也许“热爱”就是打开金洁珺潜能的那把钥匙，赋予她能量和勇气，吸引着她不断去探寻、去开掘青春的种种可能性，使她面对所有的困难都能甘之如饴，无畏无惧。东南大学LEADS课题组合影在吴健雄学院各方优质资源的引导下，金洁珺对自己未来有了明确的规划。而要实现从事科学研究这样的理想，只着眼课内的文化知识还远远不够，需要拓宽视野，放眼全球。因此，她决定毕业后出国深造。为了激励自己，她特地去找来世界大学EE专业的排行榜，曾经位于榜首的麻省理工学院（MIT）似乎还是一个遥不可及的梦，如今就这样一步一步实现了。目标的实现不仅是她进入大学以来，立志高远、目标坚定，勤勉努力、奋斗不止的完满答卷，同时也得益于吴健雄学院“卓越化、个性化、国际化”的人才培养理念，得益于吴健雄学院导师制的优良平台，得益于东南大学信息科学与工程学院张川副教授的全心指导和严格要求。张川老师的点赞寄语导师制和国际化，是吴健雄学院发展改革的重要举措和人才培养制度的重要依托，在学生学习发展和综合能力提升中发挥着日益重要的作用，期待导师制和国际化能助力东南大学领军人才培养和吴健雄学院拔尖创新人才培养取得更为丰硕的成果。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。金洁珺：请相信梦在前方，路在脚下，自胜者强，自强者胜来源：东南大学 本文素材由金洁珺、申怡飞等提供 文 | 李鑫 编辑 | 吴伊杰

东南大学2019年最具影响力毕业生决赛结果出炉啦！5月24日晚，东南大学2019年最具影响力毕业生现场评选活动在九龙湖校区焦廷标馆落下帷幕。经嘉宾投票及大众评审投票，吴健雄学院金洁珺、机械工程学院蔡洋洋、电子科学与工程学院寇梓黎、数学学院李佳明、建筑学院杜少紫、物理学院李凯、交通学院李勖晟、经济管理学院施依菲、外国语学院王小禾、土木工程学院于路港，十位同学获得东南大学2019年最具影响力毕业生称号。他们究竟有什么样的“影响力”呢？让我们一起来看下！“心怀梦想，世界就是舞台！”麻省理工博士项目全奖录取的杰出本科生。累计绩点4.52，21门课程奖，33门课程满绩，完成论文8篇（已发表6篇，2篇在投SCI期刊），申请专利4项的奋斗者；5次走出国门，11次国内外学术会议交流，9次学术报告，足迹已至欧亚美非的国际交流先锋。“念念不忘，必有回响。”蔡洋洋，热爱机械的工科女，为机械赋予生命——院系综合排名第一，已保送至清华大学攻读博士学位；热爱科研，专注实践，在多项竞赛中获优异成绩，授权发明专利七项，srtp学分41.7，在实践中探索科研奥义；热爱运动，擅长篮、排球，在运动场上挥洒汗水、绽放青春；在《最强大脑——燃烧吧大脑》第一季、第二季中担任道具设计师和出题人；是无人机飞手、运动员、设计师、主持人、志愿者。“做本科生呢，最重要的是开心地做个多面达人。”练习时长三年半，喜欢学，研，游戏，篮球。专业前三，50门课程90+，四项全国竞赛特等奖，一篇期刊论文，一篇会议论文，一项发明专利。无缝切换于会长年级长副主席等学生工作，宝钢省三好国校奖等荣誉不断。多次赴海外交流文化学术，积极入党，具有国际视野和家国情怀。行彼所行，听从内心。他始终做自己爱做的事，勇于尝试，是全面发展的“小六边形战士”。“志存高远，脚踏实地；始于热爱，奋勇前行。”作为数学人，他卓尔不群，从美国大学生数学建模竞赛一等奖（M奖）竞赛奖项到东南大学校长奖学金、苏博特奖学金等奖学金，亦或作为学院学生代表到日本学术交流，他一步步证明着自己的学术实力。作为东南大学交响乐团团长，他技惊四座，以非特长生的身份四年连任乐团首席，以令人折服的专业素养和严谨认真的音乐态度带领乐团走进大大小小的高校、探索新的风格和发展方向。他是一代乐团人心中的英雄，亦是乐团发展过程中不可多得的传奇。“致学东南，心系两岸。”她来自台湾台北，由于录取渠道不同，刚来到东大的王牌专业建筑学时，成绩排名一直是年级倒数。但她不因落后而放弃努力，在优秀的集体中虚心求教，逐渐摆脱困境，突破自我。最终她的成绩也从年级倒数进步到年级第二，从挣扎于及格边缘，再到40门课程能够达到90分以上，并以4.026的绩点，成为本校第一位获得国家奖学金的台湾学生，保研清华大学。作为台生，本科期间她也致力于加强两岸青年文化交流。“不忘初心，砥砺前行，我时刻准备着。”从一名物理学院学生到优秀士兵，不忘初心，砥砺前行，时刻准备着。李凯经历野外驻训近14个月，参加过大小十几次拉练、演习等重大任务，因表现突出，荣获两次嘉奖，连续两年被评为优秀义务兵，并担任连队骨干。退伍不褪色，返校后他始终走在国防教育第一线，连续两年担任军训教官，协助学校军训，策划举办我校首届国防教育竞技大赛；现保研至北京大学。“冒成冒成，无所不能！”2019级免试研究生担任辅导员；专业风光、航拍摄影师，是一系列图库的签约摄影师，是青岛国际啤酒节的特约航拍飞手。曾任交通学院学生会副主席、文化部部长、龙舟队队长；现交通学院2015级本科生第三党支部书记、国防军事实践团三连指导员、东南大学新媒体工作室摄影视频指导。“做自己的女王，要什么宣言。”东南大学极坐标话剧团副团长、主持人协会会长。她参演、监制近10场话剧，用话剧艺术影响近一万名东大学子；主持了20多场大型晚会活动，足迹遍布江苏省各大舞台；带领主持人协会实现诸多零的突破，与江苏省多个高校来访交流，在央视发声，将主持艺术影响力扩大到其他高校乃至全国；代表东大勇夺国家级创业金奖，；追梦美妆，PK掉7万多人进入世界五百强，用优秀的能力向世界证明东大人的实力；保持高绩点同时一次性通过9门考试拿下ACCA。“青春不息，步履不停。”第二届东南大学校长学生事务特别助理、外国语学院学生会副主席、172171班班指导、东南大学首期大学生骨干研习营成员；第二届江苏发展大会暨首届全球苏商大会VIP志愿者；校十佳主持人，跨年演唱会、新生文艺汇演、新年音乐会等二十多场高端校园活动主持人，江苏交通广播校园主持人；江苏省第五届大学生艺术展演朗诵特等奖获得者；第九届中国传媒梦工坊学员；南京高校精英挑战赛亚军。“勇立潮头，勇往直前，勇挑重担，勇攀高峰！”现任校团委学生（兼职）副书记、东南大学学生科学技术协会常务主席、土木工程学院团学联主席。在四年中，他参与校团委改革，带领同学策划上百场科研创新类活动，致力于营造优良的校园学术氛围，多次组织社会实践活动，拥有浓厚的家国情怀和强烈的责任担当。他曾先后获得2018年度全国优秀共青团员、江苏省优秀学生干部、江苏省优秀共青团员、江苏省社会实践先进个人等荣誉称号。冬尽夏至，历经风雨的梅庵目送青年们渐行渐远；春去秋来，扎根更深的六朝松又听到了远方的呼声。东南大学2019年最具影响力毕业生评选活动圆满落幕，但东南毕业生的故事仍在继续，再接再厉，引领未来！来源：东南大学

“学霸宿舍”的4个男生。 乔云 摄扬州网讯 (通讯员 周婷 记者 乔云)近日，考研结果陆续公布，扬州大学旅游烹饪食品学院8号217寝室频传捷报。寝室4名男生全部考取东南大学公共卫生专业硕士研究生，其中一名学生更是在初试中考到422分的高分。4人学习互相帮助和督促，一起进步记者了解到，217寝室成员分别是孙鹏、乔东、力聪聪、陈健，他们学的是食品卫生与营养学专业。“我们曾经去东南大学参加江苏省第一届大学生健康素养大赛，看到东南大学在营养专业师资力量和教学环境方面都非常好，于是定下了一起报考东南大学的约定。”乔东告诉记者，为了同一个目标，他们互相帮助和督促，一起进步。“我们宿舍4人都来自江苏，无论是在生活习惯，还是饮食爱好上，都有非常高的默契。”乔东说。作为宿舍长，力聪聪告诉记者，从去年7月份准备考研开始，宿舍4人便养成了良好的学习习惯。在最后冲刺阶段，他们逐步调整学习计划，延长学习时间。“当看到宿舍的同伴都在努力，我也充满了继续学习的力量。”陈健说。考研过程中，他们也会面临坚持不下去的情况。“但是，我们其中一人气馁了，另三人就会鼓励、督促。4个人都没有干劲时，我们便会一起打球，暂时忘却考研的烦恼，释放压力，然后以更好的身体和心态继续准备初试。”陈健说。最终，他们坚持到了最后，也等来了努力的成果——4人全部考研成功，陈健更是在初试中取得422分的高分。4人担任学院重要职务，多次获得校长奖学金记者了解到，本科期间，4人分别担任院社联主席、院科协主席、班长和副班长的职务，在校期间，多次获得校长奖学金。孙鹏说：“因为有同一个目标，我们常常分别搜集资料，一起整合资源。我的英语比较薄弱，在复习中，舍友们轮流监督我单词打卡，和我一起坚持写、阅读，尽可能地共同提高英语水平。而在其他专业科目上有问题时，我们便凑在一起琢磨，直到每个人都能很好地理解并解决问题。”他们的班主任许慧卿老师说：“他们4人一直都很努力上进，对自己的未来有明确的方向和规划，作为老师能做的，是在学业上答疑解惑，生活中适时慰问，鼓励他们坚持下去。现在看到他们取得好成绩，我由衷地为他们高兴！”

历任学生干部职务10余项组织参与各类活动150余次获得20余项荣誉他是院研会主席、党支部书记也是学院兼职辅导员前段时间他在“武进人才杯”江苏省第十五届大学生职业规划大赛荣获特等奖他叫仲点石一起来认识这位东南大学学子吧！仲点石东南大学仪器科学与工程学院2019级硕士研究生，现任学院兼职辅导员、研究生会主席、测控技术硕士第一党支部书记。长期以来坚持承担学生工作，历任学生干部职务10余项，曾组织参与各类活动达150余次，累计志愿服务时长超200小时。曾获东南大学研究生学业奖学金一等奖、明德奖学金、芯旺奖学金等各类奖学金，获优秀毕业生、优秀学生干部、优秀党员、先进个人等荣誉20余项。01在启程与启蒙中成长——萌生向往仲点石出生在江苏海安的一个党员之家，父亲是一名人民医生，母亲是一名人民教师。父母为他取名为“点石”，对他寄予了点石成金的厚望。小时候，在仲点石的眼里，父母始终是忙碌的，经常因为加班、开会、备课各种原因，不能陪伴在自己身边。于是，一个人回家、一个人写作业，甚至一个人做饭，孤独成为他生活的常态。高考时，仲点石没能如愿考取理想中的东南大学，去了远在东北的吉大。跟父母距离远了，心却近了许多。大学里的日渐忙碌，让他逐渐体会到当初父母那种节奏紧绷的状态，也慢慢能够理解父母在投入工作时仍需平衡生活的压力，更体会到高考冲刺前父母努力挤出时间陪伴自己的不易。仲点石与父母在远离父母的日子里，仲点石遇到了本科阶段最重要的一位老师——辅导员张昊宇老师。也许是习惯了孤独，大一时，仲点石并不是集体生活中最积极主动的存在，但张老师却发现了他的组织管理才能，主动建议让他担任班长一职。于是，点石迈开了学生工作道路上的第一步。有次，仲点石和张老师共同加班到深夜，忍不住问道：“既然工作这么辛苦，您为什么还要做辅导员？”仲点石到现在都记得很清楚，张老师是这么回答他的:“虽然辅导员的工作确实很辛苦，但是工作过程中收获的每一批学生，都是人生最宝贵的财富；为了这笔财富，我甘之如饴。”这样一番回答在他脑海中久久挥之不去，而随着工作交流的频繁和深入，他愈发感慨于张老师高度敬业的精神和始终向上的姿态，逐渐对辅导员这一职业萌生出向往……张昊宇老师带领仲点石走上学生工作的道路02在专业与职业间思索——寻找答案本科期间，无论是专业学习，还是学生工作，仲点石给人的印象始终是稳健出色的。毕业前，他考虑再三，放弃了母院直博的机会，选择保研到东南大学——当初高考心心念念的那个目标。回到江苏，来到东大，离家更近了，可一切却都要重新开始。入学之初，仲点石主动竞选测控技术硕士第一党支部书记，并在民主选举中以高票当选。自此，党建工作成为他研究生生活中的重要组成部分。支部党员大会、专题党课、支部活动、民主评议会……支部党建的每个环节都能见到仲点石勤恳忙碌的身影。专业领域研究工作研一结束时，本科期间一向稳居年级前列的仲点石，规格化成绩在全年级排名第23，习惯自我要求严格的他，不得不正视长期困扰自己的一个问题：在未来，是继续做好本专业领域的研究从事相关工作，还是发挥自己学生工作的优势向辅导员的方向发展。在他两难之际，同为工科出身的学院辅导员孙凯奇老师告诉他：“每个人在求职过程中都会根据自己的实际情况作出调整，大学给予我们的能力与视野，应该让我们更有底气去选择自己向往的职业。”这番话，仿佛击中了仲点石，他默默地记在了心里。今年年初，新冠肺炎疫情爆发，在家过寒假的仲点石，仍旧如同小时候那样，感受着父母的忙碌。但不同的是，他开始体会到那份忙碌背后的含义。先是身为医生的父亲连日奔波，辗转在当地组织人员隔离、调配口罩物资的抗疫前线。后有身为教导主任的母亲，响应国家“停课不停学”的号召，主持策划所在学校疫情期间的线上教学工作。在父母的忙碌中，仲点石感知到了那份专注，那份真诚，那份对于职业的责任感与使命感。与此同时，在班级党支部线上交流中，支部成员们时常聊起对疫情的思考，电视上、网络中播出了许多青年人在社区、在前线抗疫的故事。仲点石不禁思索：“我能为疫情做些什么？”不久，他迎来了自己的答案。03在实践与挑战里蜕变——坚定理想其实，早在今年2月新冠肺炎疫情爆发初期，仲点石的父亲作为医务人员，便鼓励过儿子参与到当地抗疫工作中去——前往入城高速口、穿着防护服对入城车辆人员进行体温检测。但那时疫情凶险，且“深”不可测，仲点石犹豫了。然而，仲点石没想到的是，错过那次机会，不管他后来再有多少勇气，都无法付诸实践了。懊悔一直纠缠在他心头挥之不去，这也让他意识到，机会是从来不等人的，当它来了就一定要抓住。2月底，仲点石主动联系学院，申请担任兼职辅导员，积极征求学院的意见和建议。经过学院、学校的评估和考察，4月，仲点石收到通知，正式步入兼职辅导员的行列。此后，仲点石承担了学院首批返校研究生的信息审核工作，还参与了2020级本科生迎新服务工作，在不断的实践中切身体会辅导员的职责。仲点石在工作5月初，在工作间隙，一则通知映入仲点石的眼帘——东南大学第六届职业规划大赛来了！在学院党委副书记丁小丽老师的鼓励与支持下，抱着尝试的心态，仲点石报了名，却没想到一路冲进校内决赛。在24岁生日后的第一天，就业指导中心的老师告诉仲点石，他入围了江苏省大学生职业规划大赛总决赛。得知这个好消息后，仲点石起初很兴奋，紧接着便又感到一股担忧和焦虑，压力也随之而来。但仲点石一直以来有个习惯，不管什么事落到身上，既然交给自己，就一定要想办法做好。调整好心态后，他投入到紧张的备赛过程中。从明确方向到整理思路，从查阅资料到梳理材料，他在一次次的熬夜奋战中拓宽认知，在周围老师的点拨和鼓励下，不断拓展自身的视野。与其说入围总决赛是一次机会，不如说它更像是一次契机，彻底解开了仲点石对职业规划的困惑。今后正式从事辅导员职业的那份心意，逐渐明朗。决赛前，仲点石意外收到了许多学生为自己录制的加油打气的视频，在幸福和满足中，他体会到了辅导员日常工作背后蕴藏的热爱和坚持，暗自下定决心要不断夯实自己作为兼职辅导员的经验和能力……11月底，好消息传来，仲点石在“武进人才杯”江苏省第十五届大学生职业规划大赛总决赛中获特等奖。欣喜之余，他感慨道：“取得这样的成绩，绝对离不开身后的老师们，他们的指导和鼓励给了我莫大的勇气与信心。”而对于未来，这次，仲点石不再困惑和犹豫，辅导员已正式成为他的职业发展目标，并且，他已经坚定地走在实现目标的路上。在追梦的道路上东大人从未停歇不断用温暖的心“点”亮世界用青春一路书写情怀梦想与未来愿我们都能兼得来源：东南大学图片来源｜受访者本人文｜吴涵玉编辑｜王慧 孙大云版权说明：本文内容来源于东南大学。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。