东北师范大学的研究生

吉林实力较强的大学排名，家长务必知道，吉大稳拿第一，吉林大学以最高成绩排名全国第25位，接下来是东北师范大学，全国排名第76位，第3位是长春理工大学，排名全国210位，具体的排行榜如下。一、吉林大学吉林大学是航空母舰式大学，2000年以元吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院为基础合并创立了新吉林大学，2004年进入原中国人民解放军军需大学，现在一共有6个校园，有7个校园，每年的毕业生大约16000-177左右。吉林大学有博士后科学研究流动站42个，一级学科有国家重点学科4个，二级学科有国家重点学科15个，国家重点学科4个，11个学科（领域）的ESI排名进入世界第一，其中2个学科进入世界第一。吉林大学的录取分数也不低，编辑以2018年浙江省为例，浙江省的部分线路为588条，吉林大学的录取分数线在633-650之间，吉林大学2018年度毕业生总就业率为93.34，进修率达到41.78，出境率为6.02，有意的浙江省同学可以参考。二、东北师范大学东北师范大学是国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“双一流”建设高校，学校有20个重点学科，有5个国家重点学科，马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学和工程这6个学科被选为“双一流”建设学科。东北师范大学的妹妹很多，2018年度毕业生总数为7086人，其中女5362人占毕业生总数的75.67，毕业生平均月薪5081元，毕业研究生平均月薪5927元，本科毕业生4593元，其中，工学院毕业生平均月薪6550元，其次是经济学和管理学专业毕业生，分别是6365元和6102元。三、长春理工大学和延边大学长春理工大学是具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省重点大学，享有“中国光学英才摇篮”的美誉。学校目前拥有一个一级国家重点学科、五个国防特色学科、四个吉林省重中重学科、16个吉林省特色高水平学科（一流学科A类2个、一流学科B类5个）。延边大学将重点放在国家“211工程”上，建设大学、西部开发重点建设学院、国家“双一流”建设大学。欢迎大家留言。

随着时代不断的进步，现在的大学变得越来越多，而且行业也比之前更繁华，但是家长还是都希望自己家的孩子上一些类似于老师警察医生这样的职业，今天小编给大家介绍的是它不是985也不是211，很多师范生进行报考，原因究竟为何，其实这所学校就是首都师范大学。中国著名师范大学北师范大学第一，华东师范大学第二，其次一些著名师范大学实力不同，华中师范大学、华南师范大学、东北师范大学、南京师范大学、陕西师范大学等，首都师范大学虽然和这些学校相比还有一定的距离，但是不管是考大学院还是考大学院，都想考这所学校吗？首都师范大学的强项专业有小学教育，软件工程，历史学，植物学，中国古代文学，等专业，一个学校的发展一定有自己的特长。喜欢首都师范大学的学生最简单的理由可能要比像北师范大学那样有名的大学好，但是首都师范大学的排名在全国大约80人左右，所以排名排在前面，比211所学校的实力更强，对于高考生来说，高考是人生中重要的交叉点，有学习不好的人，能力弱的人想报考个性价格比较高的学校，研究生院考生的想法基本上是一样的，首都师范大学正适合这些人的想法。首都师范大学给别人的第一印象，也有人误以为首都师范大学是北京师范大学，当然这些人没有理解过，但是首都师范大学的地理位置比较好，另外，首都师范大学虽然不是211、985，但被选为双一流，这个比较好，因为211大学没有全部进入双一流大学，这些原因使首都师范大学成为受欢迎的学校。那么以上就是它不是985也不是211，很多师范生进行报考，原因究竟为何，你觉得首都师范大学今后的发展前景如何？欢迎评论。

无机化学专业属于化学专业，但很多人把化学和化学混合在一个种类里，这个不对，化学专业是理科，化学工业专业是工科，化学专业好的211大学不多，化学工业系的专业好的211大学多，化学专业实力最强的211大学福州大学进入前20名，其他的学校都是有名的985大学，最强的是清华北京大学中科大学，其次是复旦南京大学南开吉大厦门大学的几个学校，其次是武汉大学四川大学山东大学等985高校。这些985强校之后有211大学，首先是福州大学、东北师范大学北京化工华东理工郑州大学等学校，这些学校是化学专业排名前30名，实力都比较强。其中考比较好实力也强的学校：福州大学、郑州大学、东北师范、西北大学，考试不太好的学校：北京化工、华东理工、西南大学，化学专业是双一流专科学校，郑州大学、东北师范大学，其中东北师范由于地理位置的原因分数不高，郑州大学的潜力较大，但目前实力不是很强，分数也不是很高，北京化工和华东理工位于北京上海，考研究生的难度不低，西南大学的考试题很奇怪，所以很难复习，当然，如果想在当地就业的话，最好考当地的学校，我觉得北京的化学工业是我在北京就职的最好的，华东一定是华东理工最好，211大学在全国都有影响力，但是出了省影响力就下降了很多。推荐郑州大学和东北师范大学，郑州大学的化学学科是一流学科，学校也成功被选为双一流，今后的发展前景比较大，东北师范相似，化学专业也是一流专业，实力也很不错，而且学校是教育部六大配置师范大学之一，在全国都有很高的知名度。以上就是化学专业考研，哪几所211大学比较好？看完就懂了。

想上师范类的学校，选哪些专业最好？我是一名师范学校的学生，回答这个问题也再好不过了。在高考之前，家长们就会开始看各种参考资料，准备材料，给自己的孩子报什么类的学校，报什么样的专业。现在大学种类多里面的专业也是很多的；大多数的家长都想让孩子报师范类的院校，师范类学校以后找工作比较容易且工作稳定，国家发工资，这也是符合家长眼中较为安稳没有生命安全的职业。那么，师范专业也分为好多专业，到底选哪几科较好呢？以下就是我的列举。那么也是分为文理科比较的。文科生所学的专业：其一、汉语言文学。19世纪末，汉语言文学专业就已经开设，也可谓历史悠久。汉语言文学这一专业，主要是培养掌握汉语和中国古今文学的一门学科；主干课程是古代汉语，现代汉语，中国现代文学史，古代文学史，外国文学，中国古代文学概论，书法，写作，马克思主义文伦等专业课程。这些都是文学院汉语言专业学生的必修课。学这些课程其实对学生的文学素养、还有文学储备的要求还是有的；学了之后给我的感受就是需要读很多的文学著作，不管是古代，现代，中国，外国都需要研读。这门课程在大一不会很多课，但是读的书要很多，对文学或者文字学感兴趣的学生可以报考这一专业。考研方向是中国古代文学，汉语言文字学，中国古典文献学等专业都可以报考。好的师范大学的汉语言文学当然是国家重点专项计划里专业。例如，北京师范大学，东北师范大学等双一流高校。汉语言文学也会对写作这一方面的进行学习群，如果有对写作等有兴趣，也可以报考汉语言文学这一专业。汉语言这一专业数据显示就业率较稳定。学习汉语言专业的要是英语出色的话，也可以考汉语国际教育的研究生，我们都知道，弘扬国内外的孔子学院，学习汉语国际教育专业的学生就可以进孔子学院进行工作，毕业出国教外国人也是一个有很好就业前景的专业。我有一位同学就报考了这一专业，现在正在准备汉语国际教育的相关考试，虽说不一定出国，但是留在国内大学，给留学生当老师也是一件很好的事情。其二、历史学。培养一些史学专业方面的人才，主干课程有中国通史，世界通史，史学概论，中国史学史等专业课程，主要是以中国史和世界史为主要内容进行开课。其实很敬佩大学里面的历史老师，他们一般来说知识都很渊博。学生需要掌握学习历史科学的基本理论和历史相关的基本信息，而主要教材都是北京师范大学编定的。对历史或者博物馆文物感兴趣的学生，可以报考历史专业，因为抱着对历史的热爱与兴趣就会发现历史是一门生动有趣的专业。文物保护方面也可以报考历史学，学习历史文物知识，将来可以去博物馆工作或者当考古学家；学习历史学专业的学生以后可以在博物馆，文物研究机构工作，历史学专业的考研方向也比较广泛。例如，考古学及博物馆学，历史文献学等专业。历史专业会比汉语言文学所学的近代中国和现代中国更加详细。比如，中国近现代文学史，汉语言文学专业的重点是在文学；而历史专业的学生重点就是在历史了，研究的东西比较奇特，大多是出土之后的文物。当然，师范类的历史学估计以后的就业就是教师这一职业了；当好历史老师，你就必须学会对于以往的历史能做到侃侃而谈，无论是正史又或者是不为人知的野史，你都多少要有一些了解，否则现在这些孩子专注力可没有那么久，没有一些有趣的历史故事，是吸引不了他们注意力的。历史学这一学科就业前景也比较广泛，除了当教师也有其他的行业可以进行选择。选择之多，就要看选科还有研究方向上面了，对古文物还有考古专业有兴趣的，都可以报考历史学专业。但考古专业真的没那么好学，不要想着你可以真的跟着老师去考古，大多数时候你只是一个“理论者”，理论和亲身实践之间还有很大的一段距离。其三、政法类，分为法学专业和思想政治专业。思想政治专业比法学专业好考，法学就业面比思想政治专业的学生要广，思想政治专业的主干学科有政治学理论，马克思主义哲学，科学社会主义概论等。培养学生具备良好的政治素养，科学文化素养等，以后不仅可以当老师，也可以在行政方面大显身手，可以参加政治性工作。很多同学，如果不是免费师范生，毕业必须按照合约去工作的，一般来说学了思想政治教育的学生会选择继续考研，或者去党校从事相关工作，这个专业培养复合型人才。师范类的院校学法学也很正常，法学的主干科目有中国法理学，中国法制学，民事诉讼法，宪法，行政学等专业。主要培养学生的学习法律的基本理论和基本知识，还要进行实践，学会运用法律思维和方法解决实际问题。对于文科高考生来说，高考报考的时候选专业，报考法学的可以说占了班级里面的四分之一，就业方面能在国家机关，行政机关从事法律专业工作的人才。学生在毕业时点掌握法学各学科的基本理论和知识，学习如何用法律解决实际生活中的问题，对于我国法律和党的相关政策一定要做到心中有数。但法学专业真的没那么好学，特别是律师证，特别难考；很有可能你学了大学四年，到毕业还是考不下来律师证。考研方向既可以往师范院校考法学专业，也可以朝着专门的政法类高校努力。法学是一个比较辛苦的一门专业，需要学生在大一就开始努力，因为背诵的法典特别多，会特别的累。如果学生对法律方面的知识特别感兴趣，不怕吃苦，可以报考政法类的专业。就业方面对学生的学历要求较高，所以是一门很难的专业。理科生所学的专业：其一、数学专业：数学专业主要培养数学与应用数学为主的基本理论，基本方法与基本知识。数学专业的主干学科有很多，无外乎有这几门，例如：数学分析，解析几何，高等数学，高等代数等学科；主要目的，培养一些用数学知识和计算机技术，来解决生活中的实际数学问题。学生会感受到良好的数学素养。当然，众所周知的事情，学理科的，一般都是数学成绩比较优秀的人才会选理科；师范类的数学专业肯定也是要经过教育理论的文化素质培养，再形成一定的教师素养。如果学生有良好的数学素养，自身比较聪明，对数学方面的知识感兴趣，可以报考数学这一专业。数学专业考研方向有基础数学，数学科学与工程计算，概率论与数理统计等等。从事教师行业的人一般比较喜欢考取基础数学方面的研究生。它对学生的数学计算能力与数学理论知识的运用要求比较高。随着当今社会的不断发展，应用数学也在不断地向前发展着。数学专业毕业的学生不仅可以当数学老师，也可以从事在与经济相关的一些专业。当然，也可以进行工程应用软件的开发上，毕竟学数学的人头脑都比较灵活，软件对他们来说学起来也不难。就业方面比较广，数学也是一个有丰厚历史的大专业。其二、物理专业：学习物理不仅要有良好的教学基础，还要有实验的实际操作能力。对数学和物理的知识要求都比较大。主干课程有微积分学，拓扑学，化学，力学，热学等主干课程。这些课程真的好难学，别看力学就简单的两个字，可是学起来真的烧脑。物理专业的学生要掌握专业的数学基础与数学理论，掌握坚实的物理学基础。主要培养掌握物理学的基本理论与方法。毕业的学生要了解物理的一般原理，了解国家科学技术，知识产权有关的政策这一点很重要，还要掌握实验分析结果，学会撰写论文，拥有参与学术交流的能力。就业方向可以在学校里当物理老师，物理老师可是一个相当不错的工作，因为相对于从事理论与实践研究的烧脑，做老师还是相对来说比较清闲。当然，学物理的还可以到企业从事一些研究工作；物理这一专业越来越得到各个行业的重视，半导体电子基础知识也为咱们中国芯片研究做出了贡献。物理专业是一个比较热门的专业，就业方面广泛，研究事物多。研究生专业有原子与分子物理，理论物理，凝聚态物理，学科教学这四个方向。学科教学就是往师范类院校考物理学专业，以后当一名物理老师。其他的从事的就是科学研究系列了。其三、化学专业：培养具备化学的基础知识，基本理论与基本技术。主干课程有无机化学，分析化学，有机化学，等主干课程，本来化学就比较难学了，还要将物理化学结合起来，这些课程学起来真的是难上加难。我有一个学姐，她和我高中来自同一个学校，大学就是学的化学专业，在高中的时候她就是我们学校的风云人物，学习特别好，可是，高考失利了，她报了并不喜欢的化学专业，真的看见她被化学专业的主干课给逼哭过。这个专业真的很难学，还需要不停地做一些实验，实验结论可能就因为一点点数据的误差就出不来结果。但是，该专业的学生就业前景还是比较好的，学姐一毕业就被一个重点高中招聘去做了老师，也对得起她在大学里的付出。化学专业对学生的实践操作水平也有着要求，从事化学专业的足额生要有着独立工作的能力，自己双手要勤于做实验，总结实验规律，研究实验结果，要有创造力。对化学和化学实验感兴趣的同学，可以报考化学专业；在双休课中也可以选择生物与化学的结合。考研方向可以考无机化学，分析化学，有机化学，物理化学等专业。当然，文理科师范类专业，不仅仅是我列举出来的这么多，文科还有比如小学教育，学前教育，语文教育，汉语国际教育等专业，就业方面也比较广泛，也受大家的欢迎。理科还有生物专业，地理科学专业可以选择，在这里就不一一列举。总的来说，师范类的专业都比较好就业且就业比较稳定，无特别大的变动，没有这个专业特别好这个专业特别坏之分，毕竟师范类的专业大多数的学生还是会选择老师这一条道路。所以是师范类的专业都比较好。

每年都是史上“最难”毕业季，这几年毕业生找工作越来越困难，尤其是受新冠疫情的 影响，就业压力不断上升。同学们毕业之后首选就是考研、考编和考公，但是难度都不小。但对于这类同学来说，毕业就有工作，完全不愁就业！教育部：公费师范毕业生全部就业教育部发布了关于做好2021届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知，要求保证2021届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学校任教近日，教育部再次发布通知要求全部落实这类毕业生的就业工作，毕业之后直接由国家来“分配”工作，对于这些同学来说，毕业之后的就业压力就小了很多。文件里面指出，要保障符合就业条件的公费师范生有编有岗，严禁“有编不补”，全部落实任教学校。可以说，这些同学毕业之后就相当于拥有了一个”铁饭碗“，尤其是现在教师招聘考试竞争非常激烈，编制紧缺，很多学校的老师都是合同工。什么是公费师范生师范生公费教育政策是指由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须回到生源省份从事至少六年教育工作。公费师范毕业生其实一直都是定向就业的，但在实际过程中有部分公费师范毕业生可能会放弃教师行业而选择其它行业，这其实是一种人才资源的浪费，毕竟国家设置公费师范生名额就具有一定的公益性，意味着学生毕业必须要为国家教育事业作出贡献。这次的文件更是强化了这一点，要求部署师范院校的毕业生能够落实中小学任教，保证人才不浪费。部属院校公费师范生的难度并不小有些同学可能觉得公费师范生具有很大的政策性，以为公费师范生的高考录取成绩偏低。其实不然，无论是部属师范院校还是省属师范院校的公费师范生高考录取成绩都不低，尤其是教育部直属的师范院校竞争都非常激烈。但这次的文件表明，只有教育部直属的几所师范院校的公费师范毕业生才是”包分配“的，而且相对于普通师范院校的公费师范毕业生来说，部署公费师范毕业生分配的岗位一般都不会太差，主要就是在市区周围，条件会好一些，一般不会存在支教，村镇学校的问题。所以，部署师范院校公费师范毕业生的优势更大一些，发展也会更好一些。六所部属师范院校北京师范大学 211工程、985工程、研究生院、中央直管副部级大学；华东师范大学 211工程、985工程、研究生院，双一流；东北师范大学211工程、研究生院，一流学科；华中师范大学211工程、研究生院，一流学科； 陕西师范大学211工程、研究生院，一流学科；西南大学 211工程、研究生院 ，一流学科。高考录取分数线直逼”985“最开始由于公费师范生是定向就业且原则上不能违约，毕业之后要回到生源地留校任教，不能马上考研，这导致了一些同学认为公费师范生不好。其实，如果毕业之后就是想当老师，公费师范生是一个不错的选择，尤其是部属院校的公费师范生，也不会出现什么违约情况。但是，部属院校的公费师范生的竞争相当激烈，高考录取分数线甚至和”985“高校的录取分数线相差不多。2020年华东师范大学山东公费师范生专业录取分数普遍都在600分以上，而山东省的一本控制分数线是532，公费师范生的录取分数线要比这个高出五六十分，可见难度还是比较大的。

12月17日，河北工程大学备考考生在自习室复习。郝群英摄/光明图片2021年全国硕士研究生招生考试今天启幕。伴随大学毕业生的不断增加，近年来，我国研究生报名人数持续攀升。中国教育在线掌上考研“2021年全国研究生招生调查报告”数据显示，受新冠肺炎疫情影响，2021年报名人数增长约36万人。同时，我国研究生招生规模也在不断扩张，2020年研究生扩招18.9万人，招生人数超过110万人，2021年预计将继续延续这一扩张趋势。2020年7月，全国研究生教育会议召开，此次会议在研究生招生与培养上都有重大意义。会议对我国高层次人才培养体系进行了总体设计与定位，提出稳定硕士规模，扩张博士规模，未来高层次研究人才将主要以博士教育为主，硕士生培养将主要以应用型人才，即专业硕士为主。1.研究生报名人数创历史新高2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万，较2020年341万激增36万，增幅约10.6%。超过半数考生读研目的是为了提升知识水平、能力以及就业竞争力近5年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关，达到201万。2021年研究生报考人数达到377万，5年间，考研报名人数翻了近一番。目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。特别是在今年新冠肺炎疫情的影响下，就业压力变大，更多的应届毕业生及往届生考研，在缓解就业压力的同时努力提升竞争力。2021届高校毕业生规模预计达909万人，同比增加35万人，加上今年新冠肺炎疫情的影响，使得就业形势更为严峻。通过对考研动机的调查分析，超过半数考生读研目的是为了提升自身的知识水平和能力，以及由于就业压力大，提高就业竞争力；认为毕业学校不好，想提升学校层次为另外一个重要因素。此外，受疫情因素影响导致出国留学受阻转向国内考研成为新的考研动因。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度考生构成中，往届生占比上升较快，主要原因是往届生对目前的就业状况不满意，想通过读研来提升自我竞争力，获取更好的就业回报。以云南大学为例，云南大学2020年往届生考研人数为12291人，占比56%，已经超过了总人数的一半。2021年往届生考研人数为15410人，占比63%。西北师范大学2020年往届生考研人数为6913人，占比57%，已超过总报名人数一半，2021年往届生考研人数为8392人，占比62%。数据可见，高校往届生报考比例呈明显上升趋势，部分高校超过六成。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度。2.研究生招生规模持续增长博士硕士学位授权点及学位授权单位、“双一流”高校招生名额均大幅增加近年来，我国研究生招生规模持续增长，2019年招生人数已达到91.7万。博士研究生招生规模由2010年的6.4万发展到2019年的10.5万，硕士研究生招生规模由2010年的47.4万发展到2019年的81.1万。近10年来，硕士研究生扩招年均增幅达到6%，博士研究生增幅在5.5%左右。研究生招生规模扩张的背后，博士硕士学位授权点及学位授权单位也在大幅增加。截至报告发布前，根据已公示的30个省市2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单，拟新增硕博学位授权点为3648个，拟新增硕士学位授予单位59个、博士学位授予单位49个，拟新增自主审核单位13个。30个省市中，江苏省拟新增博士硕士学位授权点最多，达到302个，其次是广东省，拟新增博士硕士学位点233个。在拟新增硕士学位授权点中，电子信息数量最多，第二是生物与医药，马克思主义理论、资源与环境、公共管理、材料与化工等学科数量位列前十。在拟新增博士学位授权点中，马克思主义理论数量位列第一，其余依次是资源与环境、材料与化工、电子信息、数学、生物与医药等。2021年“双一流”高校的硕士研究生招生规模继续增长。经过统计，“双一流”建设高校的招生计划中，超过67%的一流大学建设高校和超过77%的一流学科建设高校的2021年招生计划都有所增长。“双一流”高校招生规模显著增长，其中不乏大量增长规模在1000人以上的高校。专业学位硕士扩大招生多集中在理工类专业，专业学位博士招生规模将进一步扩张近年来，专业硕士研究生招生规模显著增长。自2017年起，专业硕士招生规模始终高于学术学位硕士。2019年硕士研究生招生81.1万人，专硕招生规模达47.4万人，占比为58.5%。2019年专业硕士研究生在校生147.4万人，占比60.4%。专业学位硕士扩大招生规模，更多集中在理工类专业。根据上海交通大学专硕招生计划显示，相较于2020年，2021年航空航天学院、数学科学学院、环境科学与工程学院、化学化工学院等理工类学院的专硕招生占比都有大幅提高，其中航空航天学院在2020年招收专硕比例为69.3%，2021年增长到82.4%。媒体与传播学院、外国语学院、人文学院等社科类学院的专硕占比增幅较小，甚至略有下降。自1981年教育部下达《关于做好1981年攻读博士学位研究生招生工作的通知》，决定“开始招收博士生”以来，我国博士研究生招生规模不断增长，目前每年招生规模已突破10万大关，并保持继续快速增长的趋势。1982年博士研究生招生人数为302人，1999年至2004年为快速发展阶段，年均增幅23.8%，但总体招生规模较小。2004年后进入稳步发展阶段，年均增幅为3.2%。直至2017年，博士招生规模再次进入快速发展阶段，2018年博士招生人数为95502人，较2017年增加13.9%，2019年博士招生人数达到105169人，增幅为10.1%。博士研究生教育处于国民教育顶端，扩大博士招生规模，发展博士专业学位研究生教育，符合我国人才强国发展战略，满足提升人才储备水平、推动产业升级、经济转型的需要。2020年9月30日，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。方案提出，专业学位研究生教育发展目标是，到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，大幅增加博士专业学位研究生招生数量，进一步创新专业学位研究生培养模式。在我国博士研究生招生中，专业学位博士招生数量少，所占比例低。据统计，2009年专业学位博士招生规模为851人，所占比重仅为1.37%。2019年，专业学位博士招生规模突破一万人，达到10386人，占比9.9%。近10年发展中，专业学位博士招生规模持续增长，但总体招生规模仍与学术学位博士差距较大。专业学位博士研究生的招生类别为教育、工程、兽医、临床医学、口腔医学、中医，共计6个。专业学位博士招生规模始终低于学术学位博士，一方面是因为专业学位博士招生类别少，另一方面是因为大多数博士生的未来目标是成为大学教师和科研人员，选择学术学位博士更契合工作方向。为满足产业经济转型、社会发展需求，我国大力推进专业型研究生教育，增加专业学位博士招生专业，未来专业学位博士招生规模会进一步扩张。非全日制招生比例萎缩，理工类非全日制专业招生计划完成率远低于管理类专业非全日制研究生招生工作是我国研究生教育工作的重要组成部分。在近年来研究生大幅扩招的背景下，多数高校的非全日制硕士研究生招生计划比例却逐年降低。受报考难度及就业因素的影响，非全日制各专业招生计划完成率呈现较大差异，热门报考专业的招生计划完成率更高。从北京科技大学2020年的非全日制招生录取情况来看，工商管理、公共管理、工程管理专业的报考人数都远高于实际录取人数，报录比分别达到4.7:1、3.8:1、2.6:1，而物流工程与管理、电子信息的报考人数则与实际录取人数差距不大，报录比分别为1.4:1、1.4:1。管理类专业在非全日制招生中报考热度较高，基本能够完成招生计划，部分高校甚至可以超额完成，而理工类非全日制专业的报考热度较低，招生计划完成率远低于管理类专业，缺额普遍。3.推免生招生比例下降高校推免生招生占比下降，高校间推免率差异较大近年来，高校研究生招生规模扩张明显，推免生招收数量虽然在增长，但在总招生量的占比并没有增长，甚至部分学校呈现下降趋势。西安交通大学2018年录取的硕士研究生中推免生占比39.3%，2020年下降至35.2%。厦门大学2018年录取硕士研究生中推免生占比28%，2020年下降至25.9%。中山大学2018年录取硕士研究生中推免生占比22.4%，2020年下降至20.2%。郑州大学2019年录取硕士研究生中推免生占比9.55%，较2018年小幅上升，但在2020年下降至4.9%，降幅明显。造成高校录取推免生比例下降的主要原因是硕士研究生招生增长规模远大于推免生增量，基数上比例下降，从这个方面看，推免招生并没有加剧统考生的竞争。推免名额是进行推荐免试的前提，根据制定的有关推免政策，不同类别招生单位推免比例不同，差异明显。根据对各大高校推免率的统计，北京大学（校本部）推免率最高，达到56%，南京大学推免率为34%，湖南大学推免率为20.6%，云南大学推免率为10.7%。即使是一流大学建设高校，推免率也有明显差异。而一流学科建设高校推免率差异更大。东北师范大学推免率为18.1%，上海大学推免率为11.4%，海南大学推免率为6.6%，宁波大学仅为4.4%。对于一些普通高校而言，仅有1%左右的推免名额，学生获取推免资格难度更大。推免名额的多少与本科学校的层次和实力密切相关。另外，学生要获取推免资格，不仅需要学习成绩优异，还需要在科研能力、获得荣誉、竞赛奖项等方面进行综合评价，竞争异常激烈。名校接收推免生“双一流”高校生源占比居高不下，多数高校未完成推免招生计划根据北京大学2021年拟录取推荐免试研究生公示名单，北京大学（校本部）2021年拟录取2814名推免生，其中2733人来自“双一流”建设高校，“双一流”生源占比高达97.1%，非“双一流”生源仅占比2.9%，不足5%。中山大学2021年拟录取推免生2090人，其中95.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源同样不足5%。华南理工大学2021年拟录取推免生2010人，其中84.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源仅占15.5%。中国科学院大学2021年拟录取推免生5039人，其中4138人来自“双一流”建设高校，占比82.1%，非“双一流”生源占比17.9%。名校接收的推免生中“双一流”高校生源占比居高不下，接收的非“双一流”推免生数量有限，普通高校推免生进入“双一流”大学要面临较大的挑战，推免生“内卷”明显。整体来看，多数高校未完成推免招生计划。根据部分高校2021年接收推免生数据显示，广西大学2021年计划招收推免生472人，实际拟录取85人，招生完成率为18.01%。华北电力大学（北京）2021年计划招收推免生832人，实际拟录取276人，招生完成率为35.5%。北京工业大学2021年计划招收推免生816人，实际拟录取399人，招生完成率为48.9%。（作者：彭怡、邓沙沙，均系中国教育在线掌上考研主编）高层次人才培养呼唤深层次教育变革2020年7月，全国研究生教育会议召开，标志着我国研究生教育进入新阶段，踏上新征程。教育部等三部门发布的《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》提出总体目标为：到2025年，基本建成规模结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求贡献卓著、国际影响力不断扩大的高水平研究生教育体系。到2035年，初步建成具有中国特色的研究生教育强国。 博士研究生由统考方式向“申请—考核”制转变是大势所趋2003年以前，博士生入学统一考试是高校面向社会招考选拔博士生的唯一方式，它以考试成绩（多采用“初试外语+2门专业课笔试+面试”的模式）为基础，在保证博士研究生招生高效有序的同时也注重考查学生的创新能力和学术能力。2013年教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于深化研究生教育改革的意见》，文件明确指出“建立博士研究生选拔‘申请—审核’机制”，2019年2月，国务院办公厅发布《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》，明确要求“完善博士研究生申请—考核，和直接攻博等选拔机制”。如今，博士研究生普遍实行“申请—考核”制，和直接攻博、硕博连读成为并行的招生方式。这有助于推进统筹招生，提高研究生贯通式培养水平，进一步拓宽选才范围。截至2020年，我国“双一流”建设高校中已经实施“申请—考核”制的有127所，占该类院校的92.7%，一流大学建设高校均已实施“申请—考核”制，一流学科建设高校中实施“申请—考核”制的有85所。实行“申请—考核”制在英美等国的研究生招考历史中由来已久。招生不依据统一的入学考试，而是根据申请者的教育背景、学术水平、工作经历、研究兴趣及职业发展等情况自主选拔。不管是借鉴国际经验，还是从改善我国博士生招生效果的角度出发，我国博士研究生招考方式，由统考方式向“申请—考核”制转变是大势所趋。加快建设高水平研究生导师队伍，加大研究生分流力度研究生教育的发展过程中，研究生导师发挥着关键核心作用。加快建设高水平研究生导师队伍，对建设研究生教育强国具有重要意义。2020年11月，教育部出台《研究生导师指导行为准则》，从坚持思想引领、规范参与招生、把关学位论文质量、构建和谐师生关系等8个方面，对研究生导师指导行为提出了“十不得”要求，为导师指导行为划定底线，为建设一流研究生导师队伍打下了牢固的根基。同时，《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》中提出：加大分流力度，对不适合继续攻读学位的研究生及早分流。畅通分流选择渠道，分流退出的博士研究生，符合硕士学位授予标准的可授予硕士学位；未满足学位授予条件的研究生，毕业后一定时间内达到相应要求的，可重新申请授予学位。为保证研究生培养质量，高校需加大研究生分流力度，在研究生数量快速增长的同时严把“毕业关”。近年来，研究生清退事件越来越多，高校严把“毕业关”已成为新常态。设立新兴交叉学科门类，推动研究生教育深层次变革交叉学科，是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。全国研究生教育会议上释放出信息，我国决定新增交叉学科作为新的学科门类。自此，交叉学科将成为我国第14个研究生学科门类。科学上的突破和创新越来越依赖于交叉学科。新增交叉学科门类，加快培养交叉学科领域人才，是新时代研究生教育深层次改革的重要举措，满足了我国对交叉学科领域高层次人才的需求。截至2020年6月30日，我国各高校（不含军队单位）自主设置的交叉学科数量达到了549个。开设交叉学科的高校共计160所，北京航空航天大学、成都理工大学、东北大学、中国人民大学、中国石油大学、中南大学、中山大学、河南理工大学、济南大学、西南林业大学各有9个学科，交叉学科数量位居第一。“双一流”院校开设的交叉学科数量大于非“双一流”院校，共计310个，占比达到56%。设立新兴交叉学科门类，加快培养交叉学科人才，支持战略性新兴学科发展，是加强国家治理、应对国际复杂形势的需要，也将推动研究生教育深层次的变革。链接：赴美读研申请量负增长2005年至2012年，中国学生赴美读研申请量增长率不断上升。2012年起，中国赴美读研申请量增长率锐减，长期处于负增长。美国国务院最新公布的过去一年签证发放数据显示：在今年4月到9月这半年中，美国仅向中国内地发放了808张F1学生签证，而2019年同期则发放了90410张，同比下降超过99%。除了受新冠肺炎疫情的影响，中国赴美学生签证数量的减少也与美国对中国学生的留学政策有关。自2019年起，美国就对中国留学生加强了背景审查，尤其是涉及公派的高层次人才、敏感专业。仅2019年一季度，美国就拒签了180余名中国学者。2020年5月底，美国白宫宣布，自6月1日起，禁止与中国军方有关的研究生与学者入境美国。9月9日，美国国土安全部代理部长表示，美国将禁止某些中国研究生和研究人员获得签证，以防止他们窃取敏感研究成果。2020年美国先后把中国10余所高校列入实体制裁名单，严重恶化了美国的留学环境。教育部发布2021年考研报名条件中，明确了留学生报考的条件：考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。我国考研政策的调整及美国对中国学生的留学政策，让更多的留学生转向国内考研，成为2021年考研大军的一员。（作者：陈福宽、王薏欣，均系中国教育在线掌上考研主编）（原题为《2021考研风向标》《高层次人才培养呼唤深层次教育变革》）来源：光明日报

近日，东北师范大学校长刘益春、党委副书记兼副校长马晓燕、党委组织部部长柏维春等一行7人到内蒙古大学，就加强对口交流合作、推进部省合建工作进行调研交流。 刘益春一行参观考察了内蒙古大学蒙古文古籍展阅室、校史馆、生命科学学院大楼和省部共建草原家畜生殖调控与繁育国家重点实验室。随后，举行了调研座谈会，内蒙古大学党委副书记、校长陈国庆出席会议并讲话。会上，陈国庆对东北师范大学一直以来给予内蒙古大学的支持与帮助表示感谢。他表示，东北师范大学与内蒙古大学在办学规模和教师人数上相差不大，但却支撑着6个A类学科、15个B类学科，在办学理念和思路上、教学科研管理上有着非常多值得内蒙古大学学习的地方，希望两校在现有良好基础上，进一步加强学科、部门间的全方位交流，多为内蒙古大学的“双一流”建设提供宝贵经验和专业指导。刘益春介绍了东北师范大学的基本情况，阐述了他对内蒙古大学在全国高等教育布局中重要地位的理解，充分肯定了内蒙古大学的办学定位和学科特色，希望两校在生态学等学科上进一步加强统筹谋划，联合促成一系列高质量成果的产出，并在研究生联合培养机制上开展合作，通过联合项目驱动人才培养。【来源：内蒙古大学】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

大家好，我是来自湖南文都的学员何芷晴，我是应届生，专业是数学，今年报考了东北师范大学的学科教学数学专业。下面说一下我的考研经历，我是大三的时候有了危机感，想提升一下自己，所以下定决心要考研，但是那时候的我知道自己自制力不是很好，大学里面没有老师会管你，很多同学都是得过且过，我也不例外，几乎没有沉下心来好好学习过，图书馆也没有去过几次。所以我考虑到了报班，但是学校里面考研辅导机构很多，而且每个辅导机构都在做宣传，让人有点无法辩解哪家机构才是最好的。考研成功与否，主要取决于你的内力和外力，内力在于你的努力程度，外力就是选择什么样的辅导班。选择一个好的辅导班，我们在考研的路上就会少走许多弯路。当时我妈也很支持我考研，然后她的同事对这方面比较了解，给我推荐了文都考研，自己也觉得好像文都考研也有名一点，所以我当时也就毫不犹豫地选择了湖南文都。择校择专业关于确定报考专业，我没有打算跨专业报考，确定的报考专业依然与本专业相关。我给大家的建议就是选择专业的时候我们要明白自己真正想要的是什么、自己想成为什么样的人，也就是考研的目的究竟是什么。这个问题至关重要，这个问题决定了你日后的坚持性和决心，这是每一个考研人必须弄清的问题。如果你是跨考生，还要看看你想报考的学校招不招跨考生，不能白白努力。专业确定了，之后就是确定学校了。选报学校的时候，我曾经非常矛盾，既想报考名校，又害怕难度太大考不上。当时湖南文都的班主任针对我自身的情况为我提供了专业的科学的院校选择的意见。省去了很多不必要的时间精力，于是我考研路的开始是比较顺利。下面我将具体谈一下考研各门功课的复习心得。英语复习考研英语在整个研究生考试中占据着相当重要的位置，学好英语极其重要。我有一个学长就是因为英语过不了国家线，最后没能成功。我考的是英语二，我觉得认为对于考英语二的同学记好单词是最关键的，语法相对简单一点。英语复习初期就是记单词，在每个学习阶段湖南文都的老师都给我们做了详细的计划，大三寒假的时候班主任就每天监督我们打卡学习，那时候我就开始认真记单词了。湖南文都考研英语邓老师会开授直播讲单词的课，我还是觉得很不错的，带着我们把单词都过了一遍，可能会有同学会觉得单词课比较枯燥，但是我认为如果你真的认真跟着老师学了效果应该还是不错的。暑假的时候在集训营，湖南文都的老师们也每天要求我们默单词，我英语基础本来也挺好，最后我应该把英语单词前前后后记了三遍，把单词记好了，把基础打牢了后面才比较轻松。英语想要拿高分还有一个最关键的就是做真题，真题一定要好好珍惜，我当时把真题中的生词都整理了下来，每篇阅读也反反复复地精读，把真题都弄懂了也就差不多了。（关键词：单词、真题、阅读精读）政治复习考研政治一般来说大家差距都不大，通常跟着辅导班的老师计划走就可以了。政治的复习不需要太早，按照辅导班的政治复习进程来，严格按照老师的安排执行就可以了。暑期强化班是政治全面复习的时间，上课要认真听讲做好笔记，课后要多翻书，多看书，熟记一些知识点。九月份至十二月份，可以做政治选择题，熟读暑期强化班老师划的重点大题。我建议把一千题至少刷两遍，整理重点知识点，学弟学妹们也可以关注一些老师的微博或者微信公众号。至于大题，我在考前上了万磊老师的密押班，今年就基本上都押中了，他的六套卷里面的选择题每年都会被考到。考前一定要好好背冲刺卷！（关键词：多看书、政治选择题、整理重点知识点、万磊密押班、冲刺卷）专业课的复习很多人在专业课上有点迷茫，不知道自己应该复习到什么程度。我自己的专业课是湖南文都给我找了专业课老师，她是我报考学校目标专业的学姐，她的经验给我带来了不少帮助，她一直给我规划进度，会提醒我现在进度是否合适，告诉我应该努力到什么程度，对知识点掌握到什么地步才能应付专业课的考卷，所以最后我两门专业课成绩都很理想。关于专业课，我还想给大家几点建议，希望对大家有帮助：第一，我们想报考某个学校某个专业的研究生，就应该认真复习该校指定的相关专业的参考书，对参考书进行系统全面地复习，不留死角。第二，要认真分析近几年专业课真题，熟悉出题模式和出题重点。第三，除复习指定的参考书完外，建议还看一些与专业课相关的书，拓宽知识面。另外，报考学校的专业课期中、期末考试题也很重要。备考心态最后我想说一下心态问题，因为我是一名师范生，九月和十月一直在实习，也就是说实习结束后只有一个多月就要考研了，这很是令人烦心的。实习期间留给自己学习的时间很少，所以一度很崩溃，和我一起考研的同学很多也在这个时候放弃了，但是这时候只要坚持住，什么困难熬过去就好了，和你竞争的对手大多和你一个专业，这时候也在实习，所以实习的期间也是和别人拉开差距的时间，一定要把这段时间利用好。还有在十月份这个时间段，身边同学有保研的，有找工作的，有许多动摇的，此时一定要想着自己心中的信念，你为什么要选择这条路，选择了就要坚持下去！心慌的时候要及时调整心态，坚持下去，选择这条路，那么怎样都要走完！以上就是我个人的考研经历和考研经验，希望对学弟学妹们有所帮助。作为学姐，我深知考研的不易，深知一个人奋斗的酸楚，但是梦想实现的瞬间一切又都值得了，那一刻你能感受到自己生命的力量，由衷的更加喜欢自己，能在考研过程中找到自己想要的，越来越了解自己，这可能也是最庆幸的事情。考研是一个人的战斗，相信自己是最重要的，提高效率，摆正心态，无所畏惧。确定好自己的目标，制定好每天的计划，按计划执行，掌握方法，给自己一年的机会，把自己变得更优秀！衷心祝愿你们一战成硕，梦想成真！

师范类大学是历史最为悠久的一类大学之一。一般来说，师范大学主要负责培养各类教育人才，为我国教育事业作出特殊的贡献。如今，随着教师的地位和待遇的提升，越来越多的人选择师范类大学，而随着就业压力的增加，师范类专业毕业生选择考研的人也越来越多。那么，哪些“师范大学”的考研报名人数最多，考研最难考上呢？小编在6所教育部直属的师范大学中，选出了4所给大家分析一下！北京师范大学北师大是中国历史上第一所“师范大学”，也是985大学中唯二的师范大学之一，拥有一级国家重点建设学科5个，二级国家重点建设学科11个，其中，教育学、心理学以及地理学、中国史、生态学等学科全国排名第一。从历年数据看，北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业，录取率只有5%，其次是学前教育学、文艺学、教育史、心理学等专业，录取率在10%左右。而金融学、经济类等专业因为不是优势专业，报名人数不多，录取率反而比较高。华东师范大学华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学，其中教育学、历史学等部分师范类专业源自圣约翰大学，实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个，分别是教育学和地理学，拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科，尽管比不上北师大，但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大，华东科大考研相对容易一点，录取率在10%-20%左右，其中教育学原理录取率还是比较低的，金融每年报名人数也很多，但录取人数也多，相对不难么难。华中师范大学华中师范大学是211工程大学，教育部直属的6所师范大学之一，目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多，但先比其他的师范类211大学还是偏难一点，目前华中师大偏向于综合性大学，很多非师范类专业考研还是相对容易一些。东北师范大学东北师大是211大学，也是教育部拥有“研究生院”的56所高校之一，拥有22个一级博士点，其中世界一流学科6个，国家二级重点建设学科5个，数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看，每年录取率在20-40%左右，并不算太难，其中社会保障等专业录取比例较低。总而言之，这几年师范类大学确实还是比较吃香的，毕竟教师这个行业还是一个铁饭碗的行业，相比银行、企业都轻松很多，还有寒暑假，受到很多女同学的青睐，不知道你报考了吗？轻松一个赞，快乐200年！