第一考研论坛

（一）有时选择比勤奋更重要不知不觉时间已经是六月中旬了，相信大部分小伙伴已经定好了学校，但是总还是有一小部分人如当年的我一样，直至六月份还在徘徊，那么我的这篇文章哪怕帮助到了一个人，也是非常值得的了。选择学校真的很难，考研不像高考，可以在分数出来之后再填志愿，考研则是先定学校再去全力以赴，而难就难在我们不知道自己将会发挥得怎么样，目标定高了，会害怕自己实力不足，目标定低了，会担心，万一自己潜力爆发，能考上更好的学校怎么办。除了实力方面还需要考虑的问题很多，比如城市、比如发展前景等等，在这些问题上，我们都要认真仔细进行考量，因为有时选择比勤奋更重要，很多时候并不是努力就能成功，因为选择了一个不适合自己的学校，再勤奋恐怕也会事与愿违。（二）选择前，清楚自己的目的何在考研的人我认为有三种，一是纯粹为了文凭，为了以后找个好工作；二是真心喜欢科研，立志搞科研；三是为了认识更多优秀的人，见更多不同的风景。对于第一种我们不必对其鄙夷，因为现实竞争确实残酷，这个社会在很大程度上就是一个看文凭的时代，能想着提升自己的文凭不能不说这是一种积极进取的心态，当然这句话并不是说不考研的人就不积极进取，直接就业的人有自己的原因，或是想为家庭减轻负担，或是认为自己不适合研究生生活等等，总之，能够清楚自己的定位，清楚自己适合什么这是难能可贵的。对于第二种人，我们应该敬佩，能够真心喜欢科研，立志搞科研，这样的人才为数不多，所以也弥足珍贵。对于第三种人，我想到了诗和远方，这种人天生具有浪漫气质和进取心态，这是一种理想和现实兼顾的目的，我相信不少人正是这怀着诗和远方的浪漫之人。当然，有人会想，这个分类不对呀，我是属于每种都沾点边儿的人呀，没错，很多人包括我自己，都是三者皆有（或者两者）的复杂的目的。但是我想说的是，我们并不能因为它复杂，便觉得无法认清它，如果看这篇文章的你，正好是有着复杂的目的的，那请你闭上眼，认真思考它们的排序， 在你们的心中一定是有一重要程度排序的，清楚了排序之后，你会知道哪个是自己最想实现的，那么在做选择的时候就会懂得舍弃一些了，凡事有所得必有所失，关键在于你想得到什么，同时，你又不怕失去什么。（三）选择时，听从内心的声音很多时候阻碍自己选择的是外在因素，比如有些家长世俗的建议，家长觉得这个专业学出来赚钱多，于是想让孩子学，又比如道听途说，听说某个学校难考，便望而却步，但现在又怎么会存在那种又好又容易考的大学呢？况且每个人对于难的定义是不一样的，又怎么能听信他人呢？总之，我们要尽量克服外在因素对自己的影响，更多地听从自己的声音，下面我分类详细讲如何听从自己的内心做出一个合适的选择：第一种考研人纯粹为了文凭的小伙伴们，在选择考研学校时如果害怕自己目标定得太高而考不上，那就可以不必那么冒险，直接选一个难度稍微低一点的学校，当然档次自然也就会低一点，甚至也不是自己想去的城市，但是没有关系，很多时候就是鱼和熊掌不可兼得，达到自己的目的就行，这才是最关键的。第二种考研人对于立志科研的小伙伴们，通常需要考虑所选学校的那个专业是不是比较强，以及学校知名度是不是比较高，一旦选择了那个学校便需要做好如果没考上就二战的准备，毕竟好学校的难度就是很大，不要害怕重来一年，重来一年又有何不可呢？为了自己的理想而奋斗本身就是一件幸福的事，朝着正确的方向走，总有一天能到达成功的彼岸。第三种考研人针对第三种，也需要选择一个比较好的学校，并且在自己喜欢的城市，当然如果觉得自己在那个城市的学校太难考且其他学校又达不到自己的要求，可以退而求其次，考一个档次差一点且靠近这个城市的学校，比如我特别想去上海，也很想考华东师范大学，但是华东师大太难考，同在上海的上海师范大学又达不到我的要求，所以我选择了苏州大学，苏州离上海很近，且苏州大学比上海师范大学好一点，能够结交更优秀的人，并且苏州这个城市也很好，也是自己比较喜欢的城市。第四种考研人姑且把交错着各种目的的小伙伴称之为第四种吧，第四种考研人比较复杂，需要考虑的更多一些，并且做的思想斗争也更多一些。首先，先给自己的各种考研目的排个序；其次，便可以参考以上三种，哪个目的占比重多一些，便着重考虑达到那个目的，如果在达到那个目的的同时又能兼顾其他一部分目的，这样是最好的，再拿我自己来做例子，我的第三种目的占比最大，我优先考虑第三种目的，在文凭方面是个比较bc苏大满足了我第三种目的，同时也满足了前两个目的，毕竟苏大是211、双一流大学，在文凭方面是个比较不错的文凭，科研方面也ok，苏大的学科语文专业也是不错的。当然我还考虑了很多，比如苏州大学学科语文考研专业课二只有一本书（专业一不提是因为，所有学科语文专业课一都是一样的，都考333），不像有些学校还需要考文学理论、古代文学、现代汉语等等，复习书目过多我不是很喜欢；再比如苏州大学学科语文专业有自己比较信赖的学姐，这样的话买资料什么的就比较放心，不大可能会买到假资料，省去了很多筛选资料的时间；还比如苏州大学不会压分、不会有本科出身的歧视 、不会有跨考方面的歧视，复试的时候老师们也都不会为难人等等。总之，综合考虑多方因素，苏大于我是再适合不过了。希望第四种考研小伙伴们也能选到尽可能多地满足自己多方目的的学校，如果不能，那就按照最重要的来选择，然后参照上文所说前三种。（四）选择后，务必心无旁骛与师妹们聊过之后我发现，即使已经确定好了学校，很多人还是容易陷入迷茫和焦虑当中，我想告诉大家的是，选择是自己经过深思熟虑做出来的，既然都已经定好了目标，接下来真的便只要全力以赴就行了，不妨把迷茫和焦虑的时间用来关注自己每天的任务是否完成，自己在这一天取得了哪些进步，又有哪些不足，要知道，你在迷茫和焦虑的时候，你的竞争对手正在努力奋战，想到这些，我们就不应该浪费时间。但是我们也需要明白，心无旁骛是很困难的，难免会有情绪的波动和不定期的焦虑，这也就是为什么考研难的原因，除了生理上的辛苦以外，我们还承受着心理上的煎熬。如果自己出现了这种情况一定要告诉自己，这是正常现象，不必 过分指责自己，正视它才能解决它，更不可否认的是焦虑和迷茫也是人生中的一种情感，正是这样才构成了人生的酸甜苦辣，我们的人生才更加丰富多彩。所以，允许焦虑但不许时间过长，缓解焦虑的方法相信大家都知道，我就不赘述了，但我想说的是，最有效的办法就是明确的目标和坚定的信念。最后，愿大家都能圆梦，如果不能，愿大家在考研中收获成长！文章整理自考研论坛

近期，有朋友和小编说，考研二战失败了，感觉很沮丧，没有自信心，不知道怎样面对压力大又很丧的生活。这让小编也思考了很多。生活中不仅仅有考研失败这一种挫折，还有很多种，他们和考研失败一样，需要你自己站起来，克服过去，克服内心的恐慌与不安。今天，小编就来灌一碗鸡汤，给二战失败的考研人，希望你走出阴霾，重塑自我。知乎和微博上有很多关于考研二战失败的话题。对于这个问题的看法，有积极的也有消极的。听知友的讲述，也可以体会他们的切肤之痛，有的人走出来了，有的人还沉浸其中，他们不知道，只要回头，其实就可以看到一片希望，这种希望是建立在不害怕的基础之上的。但是有相当一部分人沉溺在考研二战失败的悲伤中，不愿意走出来。其实，考研二战失败的经历就如同整个人生天空中的那一小块阴云，它只是人生中你要经历的一部分而已，如果这个坎儿你都迈不过去，以后怎么办？还有大好的年华，还可以看那么多的风景，每天早晨的阳光是那么美。你考研二战失败，正说明没有时间再可以拿来浪费。一生很短暂，从二十岁到四十岁弹指一挥间，抓紧时间做点喜欢并且力所能及的事。前方的路，好不好走，只有走了才知道。你说东西不好吃，你怎么知道，你又没尝试过。你现在要做的是克服内心的恐惧，迈出第一步。之后你会发现，向未来走去，没有那么难，考研也未必是人生的唯一，按自己的方式过得精彩才可以。小编希望有这段经历的你，可以找回自我，可以更自信，可以更成熟，去迎接那个最好的自己，对苦难挫折，会心一笑，说一句“没关系，我还可以从头再来”，

这几天呢，学姐一直跟大家强调的就是复试准备相关事宜可以开始了各大学校的复试准备讲座也都已经安排上了，但是对于一些暂时还没能安排上讲座的学校的小伙伴们，复试还是令人心慌的压在心里的石头。那么学姐今天就来帮大家把这块石头搬开，找到复试准备的方向，让大家可以：好好过年啦！面对未知，我们总是习惯性地恐惧和焦虑，研究生复试对大家来说也是这样一件事，关于复试，学姐常常被大家问到的问题主要有这两个：①复试对本科学校有没有歧视？学姐的回答是肯定的：存在，但不多，并且影响轻微。确实有小部分的学校会将本科院校作为一个因素考虑到复试工作以及录取工作中去。但俗话说得好：打铁还靠自身硬。我们如果用正常的逻辑去思考是否存在歧视这个问题，就会发现：无论你本科的学校如何，进复试的唯一要求是达标的初试分数，这一关首先不存在歧视问题。进到复试后，如果你的基础够扎实，表现得非常出色，学校仅仅因为你的本科院校就强行给你打低分，未免荒唐，每个学校都想留住人才。所以其实这就告诉我们：复试是一个翻盘的好机会，好好准备，逆袭完全可能。②复试准备中的干扰项怎么应对：期末考试、专八、毕业论文等……学姐的建议是：什么紧急重要就先做什么，不一定要以复试为绝对中心，但可以尽量兼顾。比如如果你没有跨专业，认真复习期末考试不仅可以保证不挂科，还兼顾了复试的相关知识点，练习专八的时候同时也是在为复试中的英语面试做准备……单独需要拎出来说说的是毕业论文，大家最好尽量能够在寒假完成初稿，因为复试过程中老师很有可能会问到你毕业论文相关的内容，但如果该学校复试准备难度非常大，比如给出的参考书目非常多。建议各位小伙伴去跟自己的论文指导老师说明情况，商量一下自己的初稿可不可以延缓一些时间，等到复试结束之后再交，依据学姐的经验，很多老师是会同意的。解答完大家最关心的两个问题，我们就来看看复试具体应该怎样准备吧：壹/英语先来说说英语复试大家可以怎样准备：一般来说，百分之九十的学校英语复试采用单独口试的方法，所以我们就不谈笔试了，因为笔试没有什么具体的准备建议，并且本来整个英语部分在复试分数组成中也不占大头，所以我们单独来说说比较可以做好充分准备的英语口试：首先，大家需要准备一个简短有力的英语自我介绍。不用太长，也不需要很难的单词花式炫技，最重要的是要保证你能清楚流利地说出来。其次，你需要熟悉一些自己专业相关的英语专业词汇，然后准备一些相关概念的简单英语表述。一来，如果被老师问到，你只需要在他的问题中听到这个专有名词，就能猜到他在问你什么了。二来，被问到以后你需要对这个概念进行简单的描述再开始说自己的感受，这样一来事先准备的简单英语表述就能够用上了。最后要解决的，就是最基本的输入和输出的问题。你要听得懂，也要说得出。因为复试英语不是复试中最重要的部分，所以老师不会跟用太复杂的口语来为难你，大家不需要像准备英语初试那样高强度地去练习和准备英语复试，但肯定不能完全听不懂也说不出。学姐的建议是：每天拿出一小部分的时间来做复试英语的准备。跟读是可以同时解决听力和口语这两个问题的一个方法。大家不用那么紧张地用四六级听力材料来做练习，只 需要拿到一个自己喜欢的英语电影或是美剧英剧，每天拿出一个小时边看边跟着碎碎念，没人的时候自己戏精上身演一下，亲测有效。这里给大家推荐可以好玩又有趣三个解决这个问题的APP（不是打广告哦）：英语流利说；英语魔方秀；英语趣配音解决问题的同时还可以顺便帮你改善一下发音不准的问题。贰/专业课对比英语复试准备的相对轻松，同学们更应该把复试准备的重心放到专业课的准备上。专业课的复试形式一般分为两种，一种是笔试+面试，另一种是只面试。针对第一种笔试+面试的形式：首先，你要做的事就是精准复习范围，明确这个学校的专业课复试包括了哪些内容。途径有两个：第一个：学校研招网官网去查复试是否有参考书目，有的话就看这些参考书目，同时注意看里面重点内容，你会问，哪些是重点内容？很简单，笔试的时候考到的内容以及与这些内容相关性最强的辐射知识点。另外，你可以查一查这个学校你的专业有哪些导师，他们主要研究方向的相关内容也可以准备一下。第二个：如果学校官网没有给出具体的参考书目，那么就你就要去寻找直系师哥师姐尽量打听去年复试的形式和内容，另外这个学校相关的贴吧以及考研帮、小木虫等论坛里也能够搜集到一些相关的信息，在这一步划出了重点的基础上，用准备初试的参考书目进行复习。针对面试部分，这些东西你需要提前做好准备：一、专业热点相关知识。一个简单的方法就是去知网搜过你的专业相关领域近两年都在围绕那些问题进行研究，然后筛选两篇引用量较高的结合专业课课本进行深入了解。二、了解清楚面试导师的相关研究领域，看几篇该领域比较权威的论文。避免老师聊到自己相关领域的时候你无话可说。值得一提的是如果自身专业素养不是特别强，不要轻易直接去简单了解背诵心仪导师的论文或成果后就开始侃侃而谈，因为很有可能弄巧成拙，自己给自己挖坑，当谈到更深入的东西你就谈不下去了建议还是尽量花时间深入了解本专业你自己感兴趣或者是擅长的东西。三、加精本专业领域内你最擅长的东西。把自己最感兴趣和最擅长的东西做深入的了解和学习，面试的时候可以适当把话题往这方面引导.只有你认真琢磨过的东西，你才能形成自己的见解，比较不容易让自己被问到哑口无言。前面所说的让大家最好在假期完成毕业论文初稿也是这个道理。另外，你可以把自己的专业相关成果多打印几份带上，这样也比较容易自然地把老师的话头引导你比较擅长的领域上。怎么样，有了具体的方法和方向之后小伙伴们有没有安心一点呢？学姐在这里先祝各位顺利通过复试啦！

今天小编去看了一下微博，里面有考研失败的关键词，便点开看了一下，发现还有一些同学没有走出考研失败的阴影，仿佛那些悲伤还一直在徘徊，但你却忽视了眼前的生活，未来的憧憬。所以今天小编就想以考研失败的意义为题，告诉考研人，挫折也是成长的一部分，它是你青春的见证。提到考研失败，很多人会觉得这是一个负面的词汇，也是很多人不愿意面对的问题。每一年都有一部分人要与它相遇，要承受考研失败带来的痛苦。但是考研失败真的只有负面影响吗？答案是否定的，它也有一些积极的作用，它是一种挫折，一种磨砺，经历这般风雨，你可以获得成长，毕竟彩虹都是在风雨后才会出现。你可能会觉得这种失败令你痛苦，但是很多年后，你会发现，和人生的大风大浪比起来这不算什么。上帝关上了你的一扇窗户，也会为你打开一扇门，或许你多年后的成功，这次的转折也有一定的功劳。不要沉迷于那狭小的天地，沉迷于这次考试，它不能证明什么，只是一次考试失败而已，真正的人生，真正的生活，远比考研本身更加复杂，而考研只是人生中的一个阶段而已。有一句话说，失败是成功之母。面对挫折，要有越挫越勇的勇气，而不是越来越怂，条条大路通罗马。在广阔的天地之中，自有属于你的一席之地，要将眼光放的长远一些，多了解世事，多实践，多读书，多交友，多反思。当心胸宽阔了，能力提高了，你会发现，这都不是问题。问题在于你是否敢面对自己，将自己放到那更广阔的天地之中，自立自强，勇往直前，在实践中检验自己，走出自己的人生辉煌。因此，小编想提醒考研人，请捋清你目前的状况，从失败的情绪中走出来，快速投入到正常的工作生活中去，重新梳理好你的人生方向，并为之努力奋斗，重新开始，重新启航。小编希望你成为最好的自己，自信阳光，乐观豁达！就像有句话说到：你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排！

往年这个时候，国家线早出了，复试也早就轰轰烈烈地开始了，但今年受疫情的影响，国家线迟迟未出，复试也迟迟未能提上日程~考虑到今年现场进行复试的时间成本，2020年的考生建议：能不能取消考研复试，直接按照初试成绩录取？这个提议引发了广泛的讨论，有很多小伙伴表示赞同，他们希望取消复试的原因大概有以下5点：第一、可以很大幅度地减少考生的流动；第二、没有面试的主观打分，这样更客观；第三、节约老师们的科研时间，研究生复试不能拖到5月，到了5月老师忙得不可开交；第四、避免考研人与导师们“密切接触”！第五、我初试分高，所以我支持。 但是也有很多小伙伴表示反对（尤其是分低的同学，强烈反对！） 有人甚至追溯到了考研复试的意义，解析了我国现行的研究生考试制度为何需要复试这一环节？研究生教育和本科生教育最大的不同就在于，本科生大部分时候都是批量培养的，一群人以班级或专业为单元，批量上课，批量考试。即使里面掺杂了几个和学校风格不太匹配的学生，问题也不大，反正这一届学生大部分人都能按学校的计划毕业就行了，不会太影响学校的计划和进度。而研究生教育则是和导师挂钩的，研究生大部分时间都是在导师的指挥下干活的，做研究，写论文，答辩，毕业。 研究生的培养目标研究生的培养目标是掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。 简而言之，研究生考试是选拔性考试。这类考试设置的目的就是要淘汰一部分人，这也是复试比至少是1：1.2的直接原因。基于研究生的培养目标，我们需要选拔更加优秀的人才，而且是专门人才。但是，考研初试采用的是闭卷笔试的形式，一般情况下，只要考生努力背书，都可以顺利进入复试，这种模式下，无法考查学生的实际操作能力等综合能力。而在复试过程中，除了专业课笔试，还有最重要的环节就是综合面试，导师们在面试中，关注的往往是你的英语水平，有无科研经历，专业知识掌握程度如何，个人综合能力等等，这些都是复试起到的重要的作用，不仅仅对考生公平，也对导师公平，更能选拔出适应研究生培养模式的学生，淘汰不适合科研的书呆子型选手。（书呆子型选手不适合创新啊，所以不适合读研。）也有小伙伴觉得不能完全取消，要具体情况具体分析：专硕可以考虑实施，学硕真的不行。 观点1： 专硕其实就是本科加强版or本科（后），培养的是专业能力而非学术能力（事实上，大多数院校专硕不需要发表论文）。专硕按初试成绩录取虽然对极个别学生（能力很强，初试没考好）不公平，但一定程度杜绝很多考生复试拼关系、走后门，同时在当前终身学习的社会背景下，也给了很多高考没考好想通过考研翻身学生进一步深造的机会，这点来说是利大于弊的。 观点2： 学硕对于学生研究水平的要求比较高的，通过初试考试并不能完全说明问题，只要是负责任的导师，都需要通过复试这种面对面的交流考察方式，对报考的同学进行充分的考验，从而决定是否录取。而学硕的学生在录取之后，所面临的学术研究上的要求也比专硕要多。因此不论是为学生自己着想，还是为老师自己着想，复试都是必要的。如果一个学生是考试型人才，但对于研究是一头雾水，通过初试就直接来读学硕，会比较痛苦（估计日常就是哭爹喊娘了...），这对双方都不利。观点3：另外的观点是赞同取消复试笔试，不赞同复试面试：面试是一个认识学生的机会：一方面，学生对提问的回答水平如何，表现了学生应变能力、沟通能力和知识积累；另一方面，大家也可以通过学生态度、神情、肢体动作等初步考察学生的心理素质和个人教养，因为这几乎反映了录取后师生关系、同学间关系的融洽程度和研究指导的导的顺利程度。

“ 互联网是没有记忆的。 ”这句经常被编辑部用来调侃的话，其实无比真实。就像是今天的 80、90 后已经快要 “ 忘记 ” ，而 95 、00 后几乎从来没有过对于 BBS （ Bulletin Board System 电子公告板）这种网络社区形态的记忆一样，互联网也正在忘记这个曾经红极一时的网络社交雏形。中国最早的 BBS 还要追溯到 1991 年。那时候，互联网还没有普及开来，一个叫罗伊的北京人用 Telnet （ 一种电话线路 ）搭建了国内最早的拨号连接的 BBS 站点 —— 长城站。长城站其实是按照美国人 Jennings 在 1984 年自己创建协议，开发出的信息互传网络 FidoNet（ 惠多网 ）的体系建立的 BBS 交换系统。FidoNet 的 logo 是只小狗在建立之初，长城站不管是体量还是影响力都极小，小到人少的时候，也是大多数时候只有站长罗伊一人连接在线的地步。。。直到后来一年多的时间里，长城站和汕头的另一个站点 —— 手拉手站联合，才有了正式的 FidoNet 的中国分站：CFido（ China FidoNet ），中国的 BBS 文化也从 CFido 开始萌芽。现在你依旧可以通过浏览器搜索到 CFido 的网页它还是 2001 年最后一次更新时的样子，但功能却已经不在值得一提到的是，能在 CFido 上相遇的人几乎都是 90 年代爱好新鲜科技，对互联网充满无限遐想的技术宅，他们可以说是中国的 “ 中国第一批网民 ”。1993 年，丁磊在无意间在一本杂志上读到关于了 CFido 的信息，还在朋友的帮助下在宁波建立了自己的一个站点。有意思的是在那个通讯不发达的时代，很多人都是像丁磊一样，在杂志、报纸上读到 CFido 才汇聚到了这里。1994 年，马化腾加入 CFido，还经常在平台上和网友讲关于小母牛的歇后语段子。马化腾、丁磊、雷军、求伯君都曾经是 CFido 的站长，时过境迁，当年这些第一批网民，早就成了中国的互联网大佬，而 BBS 也在 CFido 之后迎来了属于自己那个特殊的时代。而其中的校园 BBS，绝对是大部分千禧年大学生最具情怀的精神后花园。1995 年，中国第一个校园 BBS 诞生 —— 清华大学 “ 水木清华 ”建立了，在此之后，高校 BBS 在大学里迅速成了学生生活最主要的网络娱乐基地。这些 BBS 里的版块大到时事新闻探讨，专业领域交流，小到社团活动发布，情感生活分享，版块可以完整的涵盖几乎大学生关心的所有领域，“ 灌水 ”、“ 跟帖 ”、“ 挖坑 ”，这些网络名词也层出不穷。最活跃的时期，一个站点同时在线人数能够达到上万的量级。在校园 BBS 最鼎盛的时期，甚至还诞生了互联网的初代网红。2004 年，有网络拍手把 “ 芙蓉姐姐 ” 的照片发布到了水木清华和北大未名（ 清华和北大的 BBS ）上。用“ 清水出芙蓉，天然去雕饰 ” 形容自己，却喜欢在镜头前摆出雕饰过渡的浮夸 S 形造型的 “ 芙蓉姐姐 ” 就此迅速在各大高校的 BBS 和论坛流传开来。在此之前，“ 芙蓉姐姐 ” 还只是普通的清华考研大军的一员，名字也平平无奇（ 姐姐本命史恒侠 ），仅仅凭借着一张照片，就引来了各大论坛的无数跟帖。能让一个名字一夜爆红，这大概就是校园 BBS 在那个 “ 想红比登天还难 ” 的时代的魔力。2005 年，校内网也就是后来的人人网成立，校园 BBS 第一次迎来了新的形态。同校好友人脉网、情侣空间、校园生活，人人网在 90 后的心中留下了各种各样不可磨灭的记忆。但随着互联网产品形态的不断更新迭代，移动端产品大军崛起，只停留在 PC 端，管理问题层出不穷的 BBS 终究还是只给一代人留下了印记。2018 年，人人公司卖掉了自己社交平台相关的业务，同年的 2018 年 2 月底，上海交通大学校园 BBS “ 饮水思源 ” 也关闭了外网的访问端口.人人网的正式落幕；累积访问人数超过了千万的初代 BBS 站点的关停，也正式暗示着属于校园 BBS 的时代大概是最终退出了互联网舞台。而跨出校园，BBS 也曾一度发展成了红极一时的天涯、猫扑等大型论坛，在这些论坛里，各种大神出没，把互联网活脱脱混出了独一无二的江湖模样。直到今天，提起小月月，周公子，《 鬼吹灯 》，《 盗墓笔记 》这些名字，估计还是会有一帮差友跟小辣椒一样记忆犹新。也许 BBS 的时代真的已经落幕，我们坐在电脑前，盯着屏幕跟帖的习惯，逐渐被拿着手机刷微博、知乎、豆瓣等等 App 的日常所代替。但不管这些社交工具的形态如何变化，我想，我们希望去表达，对新鲜未知的好奇，对属于自己的圈子的渴望，一直没有变。“ 时尚是个轮回 ，互联网又何尝不是 ”

导语今天明德尚行邀请了广外的817会计学综合学霸来给大家分享一下考前及考场上的一些注意事项。干货内容比较多，希望大家能耐心看完。以下为分享实录：(本文由明德尚行教育整理自817会计学综合学霸的语音分享)01应试技巧分享政治（1）选择题：认真读题，把选择的是正确的还是错误的圈起来。（2）论述题：●先把题目看一遍，若肖四肖八上面有类似的考点的，往上填。（要认真审题）●若肖四肖八没有相应的考点，把脑子里面有关的知识点往上填，注意结合题干材料。●若实在太紧张，可以看一下选择题有没有相应的考点，个人觉得还可以在写的时候举一些例子，也是要注意结合题干。●不管怎么样，尽量写满，决不能空着。英语（1）作文：不论题目是怎么样的按照你之前背的模板来写，严格控制在限定的时间内。（2）阅读：先看题目，在阅读文章，在文章中，把你认为是答案的地方标出来，方便后面检查。（3）完型填空：不要过于纠结，严格控制在限定的时间内。（4）翻译：注意专有名词的解释 。数学心理要明白，真正考试的题目会很难（会出现连续几道题都不会做，而旁边的同学却“奋笔疾书”）。认真审题，控制时间。按顺序做下来，遇到不会思考个2分钟依然没有想出来的，往下做。（1）选择题：把选择的是正确的还是错误的圈起来。检查的时候想一想每道题的考点。（2）计算题：一道题目里面注意答题空间，计算的时候，计算的过程很不顺，算出的答案很奇怪的，标注一下，到时候重点检查。专业课（1）如题型没有变的话，你们要相信前面背了就可以拿高分。（2）每道题尽量多写一点，如果你们背的时候内容本来就很少的话，自己可以补充，比如举例子。（3）建议提前5-10分钟交卷。反正“冷静、冷静、冷静”02考试注意事项1、出门前，检查准考证、身份证、口罩、文具、各个地区要求的健康码是否齐全。2、控制好去考场的时间，绝对不能晚到。3、条形码不懂怎么贴的，问清楚监考老师。3、 不能在准考证上打草稿，不能在准考证上打草稿、不能在准考证上打草稿。4、不能自带草稿纸。5、禁止带具有通讯功能的工具。6、迟到，抢答均不可以。8、考试期间去洗手间，需问监考老师，但是为了节省时间，建议考前解决。7、关于水杯、手表、计算器、暖贴之类的物品，问清楚监考老师能不能带进去8、遇事冷静，有什么问题举手问监考老师。03答疑解惑环节财务会计的分录题重点是哪几章?答：金融资产以及收入准则、存货。大概就是这些，可能还有一个所有者权益里面的股份支付。因为上一年它考过了固定资产，广外是有上一年考过了，今年也考的。今年有考的话，我相信固定资产这一章节，无论是算折旧，还是算一个清理都是比较简单。我觉得特别是金融资产比较难，所以就先熟悉一下。那些我刚才没有说过的不是不会考，也会考，但是只要知识点都熟了就好了。我刚刚说的是比较难的一点，就是需要你们来花时间来更加深的记忆。财务会计简答题会不会让写会计处理过程？答：有一些，指导用书上面会写。考试那天看过这么多道题的话，好像只有长期股权投资有写。财务会计分录重点和长期股权投资也是重点。因为那个也很难，所以到时候按照之前在被那个指导用书上面的写。比如说那里可能是没有很明确的写出借方写的是比如说是长期股权投资，贷方写的是一个银行存款，当时我记得应该是这样子来写的。计入长期股权投资的一个就是这样子，如果它让你写的话，你都写啊，因为你之前不是背过嘛，背的时候按照指导用书上面背的来写就好了。学姐当时背了肖四吗？答:对，我当时就是背了肖四，因为肖四虽然只是四道题，但是每道大题问的相当于是六道题目，所以只要背了这个的话，我觉得是OK的。专业课如果考了案例分析题，要怎么答？答：案例分析题，我看过可能会在财务会计或者管理会计里面出。财务会计的案例题的话，通常是第一问或者第二问会让你写会计处理。第三问，其实就是跟前面的简答题和论述题的答题都是一样的。一道案例分析题，不会就是写一个案例就给你一大问题，会分问题来让你答。管理会计的话，会来让你做决策。比如说我觉得管理会计案例分析题出最大的可能会是后面的投资决策，就让你来刷一个NPB，把这道题来当作一个计算题来算。它应该后面还会夹有一些简答题或者论述题埋在下面的。反正它让你算，你就按照财务会计或者管理会计里面算这样就OK了，答的话，就按照你之前背的来答就可以，它不会一道题，让你进去分析而已，它是会夹有计算的。专业课需要背吗？答：这个地方需要背的。我之前跟你们说过专业课后面需要背，2020年有一道简答题还是几道反正最少有一道，是从教材里面的思考题里出的。就是练习题那些都是要背的。

今天上午9点，2021年全国硕士研究生招生考试预报名大幕开启，2021考研的脚步越来越近了。如果说往年的考研是地狱模式，那今年考研就是开启了最难副本。人数或创新高，“内卷”愈加明显从历年的数据来看，自2015年起，报名人数逐年增长。虽然2020年的增长率相对2019年降低了4.21%，但是实际报名人数增加了50多万，达到341万人，首破300万大关。以近几年的增长率来说，2021年报考人数将直逼甚至超过400万。数据来源：教育部近来网络大热的“内卷”一词，原来指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。说白了，就是过剩的人口投入到有限资源的争夺之中。比如，高校学生非理性的内部竞争，从这点上来说，“内卷”用来形容2021年考研，再合适不过了。对一名本科生毕业生来说，常见的“出路”有三：考研、留学、就业。然而今年，考研可能成了唯一的选择，因为另外两条路——“留学”和“就业”——都走不通了。出国前途未卜，转战国内赛场然而，对于2021的这批应届生来说，还要不要选择留学、能不能顺利留学，都是一个未知数。因为疫情的影响，国外不少高校都推迟了开学时间，新生被迫延迟入学。已经开学的国外高校对于准留学生们来说也是“围城”一般：签证申请遥遥无期，新生只能“滞留”国内，申请入学的deadline一推再推。即使客观条件上满足出国要求的，不少准留学生们也仍处于观望态度。欧美各国疫情管控不力，无法得到全面控制，学生及其家庭都不敢也不愿用健康和生命去“冒险”。加上风云变幻的国际形势和错综复杂的外部环境，多少令学生对出国萌生退意。留学不成，想要深造只能将目光转向2021年考研。有能力申请留学的，本身实力定不差，论文和科研项目都不会少。更何况他们还有英语优势，能刷出托福雅思高分的学霸们，大概不会被考研英语难倒。如果他们加入考研大军，谈不上降维攻击，至少也是有力劲敌。找不到工作，不如继续读书至于原本准备找工作的学生，疫情对就业市场的影响已经众所周知。尽管国家出台了多项政策，但严峻形势终究无法在短期内缓解。9月15日至12月31日，多部门将对2020届和往届未就业高校毕业生开展集中服务，通过建立未就业毕业生实名清单等七大措施，促进毕业生尽早就业。这也从另一个侧面印证了，或许就业寒冬，还将继续持续。2020年就业形势严峻，这届应届生面对“毕业即失业”无能为力，虽然可能已经经历过一次考研失利，但不得不加入“二战”队伍。2019考研调查数据显示，第二次考研的人数占比约20%，三次及以上占比约6%。今年的341万大军里，有200多万的失利者，再战考研的应该也不在少数。另一方面，2021年的应届生对面持续不景气的就业市场，最简单粗暴的应对办法，或许就是继续深造、延迟就业——既然找不到可心的工作，不如干脆继续读书。此外，还有一点值得注意，2021年考研大纲中，新增了留学生报考的条件：考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书。报考资格的范围扩大，不仅有国内同学的竞争，更有来自海外的同龄人来“抢”机会。图源：中国研究生招生信息网留学难+就业难，两拨人合流并入考研队伍，2021年考研的人数自然水涨船高，竞争也更为激烈。能分的“粥”越来越少报考的人越来越多，但是好的高校和专业名额有限，而且要求更加严苛，典型的“僧多粥少”。今年2月，教育部表态，2020年研究生招生规模同比去年增加18.9万人，硕士研究生计划增量将重点投放到临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等服务国家战略和社会民生急需领域，以专业学位培养为主，并向中西部和东北地区高校倾斜。而从已经公布的2021年研究生招生简章的高校来看，已经确定扩大招生规模的学校有：数据来源：各高校研究生招生网虽然研究生扩招的规模是近年来之最，但对于基数庞大、增速明显的报考者来说，仍然是杯水车薪。名校偏爱推免，统考生哭晕在厕所“双一流”建设启动后，高校发展进入新的竞争阶段，研究生群体作为学科建设的重要力量，招生培养规模显著增长。但是，相比统招，“双一流”等名校更偏向推免生这一群体。根据中国教育在线调查显示，超过九成的招生单位认为推免生的质量普遍高于统考生，超过半数招生单位认为推免生与统考生的质量差异明显。图源：中国教育在线虽然教育部规定推免生比例不得超过50%，不过从42所一流大学建设高校招生计划来看，推免生比例普遍较高，基本都接近50%的上限。部分高校的部分学院，推免生比例甚至达到或超过70%。比如2020年，北京大学信号与信息处理、理论物理、高等教育学、统计学、企业管理等专业只招收推免生，推免比例达到100%。这意味着，有几乎一半的人，在考研大战打响之前，就已经无缘名校的“入场券”了。正是因为逐步升高的推免生比例改变了招生结构，才让许多考研党陷入了“研究生总体规模在扩招，自己报考的专业却在缩招”的两难境地，通过统考进名校也变得更加难了。想要统考进名校，还得看出身根据清华大学发布的的2020级硕士生新生来源，生源校人数TOP10依次是清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、中国人民大学、北京航空航天大学、天津大学、武汉大学、中山大学、山东大学，均为一流大学。而其他顶尖名校的情况也大多如此。图源：2020级研究生新生数据这就是报考与录取的不平衡：对于许多出身非“双一流”高校的学生而言，想要进一步提升学历，考研可能是他们仅有的“救命稻草”。然而，随着越来越多的学霸加入了考研大军，对于普通学校的学生来说，“逆袭”之路愈发艰难。名校学生可以组团备考，有疑问可以问老师、问学长学姐；普通学校考生孤独刷题，能从同学和前辈那里获得的资源相对有限。有问题只能在论坛求助，却只等来两个字：同求！好不容易冲过了笔试线，复试里的英语、专业课和综合素质面试还在等着。专业课和英语的差距，普通院校和名校有多大不言而喻。综合素质测试这一环，当导师问起“发表过什么论文？”“有什么科研经历？”如果你没有拿得出手的回答，就好像找工作面试简历技能里只写着“精通word”一样尴尬。此外还有课外实践经历、出国交流经历等等，普通院校的学生机会本来就不多，再努力比起名校学生，也只能看看而已。即使个人能力已经非常出类拔萃，正如同企业招聘时，HR总会对名校生高看一眼。高校老师在对学生情况同样不了解的情况下，本科的出身多多少少会成为横亘在考生面前的一道坎。疫情之下，2021考研的时间比往年推迟了一周，但退无可退的考研人，已经被逼上了悬崖，面对史上最难的考研之年，不禁要问：“我还有机会吗？”免责声明：数据来自软科，在此鸣谢，侵删

11月10日下午6点，第一届清华长庚研究生学术论坛在北京清华长庚医院集会厅如约召开，由北京清华长庚医院主办，清华大学临床医学院院长、北京清华长庚医院院长董家鸿院士，院党委书记周月红，院党委副书记王克霞出席本次论坛。研究生导师叶京英、王仲、郑卓肇、赵秀英、罗斌、吴巍巍、曾建平、张跃伟、肖建中、何榕、蒋绚、张振宇、郭毅、吕宪利、胡卫国、赵喆、黄惠斌、伊海金、李薇薇、马珂、王韫芳到场，论坛同时邀请临床医学院苗乐老师出席。会议由张萍副院长主持，她表示本次论坛旨在进一步促进导师和研究生之间的深度交流，提升研究生的学术水平，同时督促研究生按时完成学校各个环节的培养要求。目前全国各医学院校对研究生学术的讨论交流活动较少，此次研究生学术交流论坛也是一次具有开创性意义的尝试。周月红首先对第一届清华长庚研究生学术论坛的召开表示热烈祝贺，她讲到，国家高度重视研究生教育工作，我们应发扬清华大学的优良学风，将创新作为核心动力，提升学术素养，培养具有高度创新精神的卓越医师。希望通过这次论坛的举办，可以促进研究生和导师、研究生同学之间的学术交流。董家鸿在致辞中指出，国务院推出了创新研究生教育、创新医学教育的重要策略方针，对于推动研究生教育高质量发展具有指导意义。随后，他对研究生提出几点希冀：作为清华大学的学生，应发扬清华大学“自强不息，厚德载物”的精神，努力成长为具有高度人文情怀的卓越医生；应有济世情怀和良医操守，努力学习系统的临床知识技能；应在实践中不断成长，追求“慈悲、博学、专注、慎独”的清华医学人气质；应依据国家重大需求、社会需求、人民的健康需求以及国际科技前沿发展规划选题，为国家发展创造价值。此外，董家鸿再次强调“CDR”（临床驱动研究）理念，临床研究要以临床为导向，在临床实践中发现问题，并将解决临床问题作为终极目标。鼓励研究生要培养批判思维，敢于挑战传统，挑战权威。论坛分为上、下场，拟于2021年毕业的14位博士和7位硕士研究生进行学术汇报，每位同学在规定时间内就自己所进行的科学研究情况及进展进行了详细的汇报，导师们从研究思路、实验路线、专业角度等方面对每位同学的汇报进行了细致地提问和讨论，并提出进一步的改进和研究建议。论坛还通过网络问卷打分的模式，邀请台下观众参与到讨论当中，并对每一位汇报的同学进行打分评核。清华长庚研究生论坛不仅仅是一次学术汇报，它为北京清华长庚医院研究生提供了一个跨学科交流的机会和平台，是一次思想的碰撞和激发。通过对汇报论题的精心准备以及现场交流时获取的专业建议，同学们对今后的研究方向和发展有了更为明确的规划。同时，作为观众的低年级研究生更加直观地认识到师兄师姐所探索的科研领域，更好地帮助其了解科研前沿和动态，快速融入到研究生的科研生活，梳理科研思路，建立科研创新理念。【来源：北京清华长庚医院】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn