定向研究生咨询

准备考研的同学们，今天小丸子学姐来给同学们讲一下定向研究生与非定向研究生。定向与非定向研究生是硕士研究生考试按就业方式分类的两种类型。一、定向研究生（定向考研）概念：指国家计划内的招收和培养研究生，是在招生时就通过合同来明确该考生在研究生毕业后的工作单位，并且该考生在研究生在读期间的培养费用由国家支付。该考生在录取后，档案和户口等相关的关系仍保留在合同单位，毕业后必须到合同单位工作。形式：1. 由用人单位推荐（在研究生在读期间不能转让工作关系，并且继续享受原单位的薪资福利）2. 在参考的在职考生中选择（在研究生在读期间能够享受到国家规定的补助，并且该考生定向的工作单位也会向其提供部分补助）3. 在所有被推荐为研究生的应届本科毕业生里选择（同第二种）二、非定向研究生概念：指在研究生录取时不确定未来的工作单位。考生在入学后需要把档案、户口、人事等关系转到院校，毕业时应服从国家的就业指导，在就业时实行双向选择。在就读期间，能享受到国家奖学金、助学贷款等待遇。准备考研的同学们，如果有任何不明白的地方都欢迎大家评论区一起讨论，也可以咨询锦泽恩波的老师，丸子学姐考研时，在那里上的考研课，他们跟小丸子学姐一样会很耐心的给同学们解答。

从9月19日开启的研招网在线咨询周，到今天23号下午五点就要结束了，为了解决大家在考研报名过程中的疑问，各省市招办及全国个招生单位在研招网在线解答考生的问题。小编今天给大家整理了这几天问的最多的问题。研招网在线咨询信息查询方法大家可以先打开研招网在线咨询窗口，选择你的报考点所在的省市招办咨询窗口，以及你所报考院校的咨询窗口，看看其他同学的提问，你有没有相似的问题，如果你还有其他问题在结束之前赶快提问。下面小编同图片的形式给大家展示一下如何使用研招网【在线咨询】窗口，了解的同学可以跳过这一部分了哈~在线咨询首页：省市招办咨询主页：招生单位咨询主页：在院校主页，招办老师会将一些比较典型的、问的比较多的问题置顶，所以有时候，不是老师不给你回复，在提问之前先大致看看有没有类似的问题已经有了答案的。还有在搜索框中输入你想要知道的问题关键字，比如某院校咨询的主页搜索关键字：报录比，就可以看到所有关于报录比的提问及回答。这在考研选择学校之前，小编都告诉过大家通过这种方法查找报录比。▼点开放大可以看清图片（下同）热点问题答疑下面小编整理了一些大家都比较关心的热点问题：1、往届生预报名在研招咨询回复中，明确不能预报名的地区有：四川、辽宁、内蒙、宁夏、安徽。如果往届生比较着急的话，可以在预报名开启的时候，登录预报名系统试一试能不能填报。四川：往届生不能参加预报名，已做限制。四川招办在回复往届考生不能预报名的原因：预报名是为了测试报名系统，因为应届生组织和联系方便即使系统出了问题也容易通知到考生，所以我省预报名限制为应届生参加。 四川招办还提到，所有报考点都为正式报名留有考位，所以往届生还是有机会选到合适的报考点的。辽宁：往届生不参与预报名；内蒙：往届生不可预报名；宁夏：往届生不能参加预报名。安徽：安徽省对往届生预报名的相关提问，统一回复的都是往届生应在10月10日后报名。小编搜索往届生预报名，目前看到的得到明确回复往届生可以参加预报名的有：北京、广东、湖南、江西、南京、黑龙江、河北、山东，除了以上几个往届生不能参加预报名的地区，按照去年报名信息，其他地区往届生同样可以参加预报名的。 2、没有学位证能现场确认吗？招生单位要求学位证吗？自《2020年硕士研究生招生工作管理规定》发布后，不知道从哪里传开的消息，告诉大家没有学位证不能现场确认，不能报名，导致很多小伙伴焦急地来问小编，还是那句话，考研报名只对学历有要求，不要求学位证 。看下面官方的回复：考生问：老师您好，今年国家公布的现场确认环节，和去年相比，上面显示要携带学历学位证书，而往年只写着携带学历证书。想问下老师，我今年想报考咱们学校，可是没有学位证，现场确认的时候，可以通过吗？江苏大学招办回复：考生你好！报考和录取对于考生是否获得学位证书没有规定。携带学位证书是对已获硕士、博士学位的人员报考者作出的要求。考生问：自考生，已经获得毕业证，没有学位证，现场确认的时候是必须要带学位证吗，如果没有需要带什么呀？山东省招办回复：不需学位证，考生现场确认应当提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。考生问：您好，我想请问自考本科有毕业证，无学位证，入学是否需要提供学位证？如果没有学位证是否会取消入学资格？南京林业大学招办回复：有毕业证即可报考。不会取消入学资格，请放心报考。考生问：研一入学必须提交学位证吗？我在明年入学前2020年8.26日前可取得本科毕业证书，不会取消我的录取资格，但是入学现场报道时会因我以上原因未能携带学位证书而取消我的入学资格吗？请老师尽快回复我，谢谢您！同济大学招办回复：统考生入学时须提供学历证书原件，对学位证书无硬性要求。考生问：老师您好，我的第一学历是全日制专科，已获得自考本科毕业证，无学位证，可否报考贵校的土木专硕？现场确认及复试时会因为没有学位证而受到影响吗？三峡大学招办回复：有国家承认的本科毕业证可以报考，复试时不会因为学位证的问题而受影响。考生问：报考西农的往届生没有学位证影响后续的过程吗？比如面试，报道等。西北农林科技大学招办回复：往届生有本科毕业证书就具有报考资格！与其他符合条件考生一样！3、自考生明年才可以拿到毕业证的，学历学籍校验不通过怎么办？自考本科生明年可以拿到毕业证的，可以以本科学历进行报考，在填报考生信息时，建议：考生来源：选7（其他人员）；取得最后学历的学习形式：选3（自学考试）；最后学历：选2（本科毕业）；毕业证书编号：可填0（只要不为空即可）；获得最后学历毕业年月：按照预计将毕业时间填写；其他信息应如实填写。按照以上原则填写后，仍会出现“学历（学籍）校验未通过”的异常提示，这时可以忽略提示，继续填写考生信息，但要根据招生单位的要求提交相应可毕业材料。自考生明年才能毕业拿到毕业证的，一定要注意：①看你所选报考点公告，现场确认需要提交哪些材料。比如江西现场确认，自学考试考生还须提供网上自行打印的成绩单。 每个地区要求可能有所差别，一定要仔细看报考点网报公告中现场确认的要求。②看你所报考院校的公告，是否需要在规定的时间内邮寄相关材料到学校招办。比如青岛理工大学，要求未通过者要及时到学籍学历权威认证机构进行认证，11月2日前将认证报告或相关证明材料交到或邮寄到研招办核验，否则，视为学籍学历有问题，取消报考资格。如果有疑问，就与你报考院校招办联系咨询。4、非全日制定向报名问题考生问：老师，您好！非全日制定向就业，报名的时候是不是要选择定向就业，工作单位也要填写，如果报名的时候填写的定向就业单位和复试的时候签署定向就业协议的单位不同，有什么影响？北京航空航天大学招办回复：在复试的时候可以向学院提出进行修改，具体见定向就业协议书，见官网招生简章。5、全日制非全日制考生问：应届生可以报非全日制吗中国农业科学院回复：根据教育部规定，2020年非全日制招收定向在职考生。考生问：没有工作可以报考非全吗？南京大学招办回复：非全日制硕士研究生报考我校录取后须与我校签订定向协议（学校与个人签）。考生问：本人是20届应届生，是否能报考mpacc非全？考上后打算立马找工作！湖南大学招办回复：非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员，祝好！6、考生来源问题往届生考生信息填写中的考生来源，按照当前实际填写，有工作就填在职人员，无工作就填其他。需要注意的是，如果报考非全日制的考生，要仔细看招生单位的要求，非全日制是否要求在职定向，应届生是否能报考。7、档案地址与报考点问题档案地点对报名没有影响，档案实际在哪存放就如实填写地址，与报考点选择没有关系，选择符合要求的报考点报考即可。8、档案地址填写问题档案现在在A地，但是12月份会调到B地，档案地址该怎么填写？以现在实际情况填写即可，录取之后才涉及到调档，到时候登记调档函的时候可以告知录取学校更改档案保存单位及地址即可，对考研报名无影响。9、户口地址填写问题身份证上地址与户口本不一样，考生信息户口信息该怎么填？以户口本上面的户口地址为准，按照户口本上的填。10、姓名或身份证号码问题姓名或身份证号码改了，与学信网不符，修改之后，学历学籍校验不通过怎么办？按照你当前实际的姓名和证件号码填写，学历学籍校验不通过，请看你所选报考点的网报公告，或咨询报考点，现场确认是否需要提供公安部门提供的相关修改证明等材料。11、填写信息保存之后乱码或空白或保存不了怎么办？推荐使用最新版的 Chrome、 Firefox、 Microsoft Edge 等浏览器，其它浏览器可能不能正常使用本系统。如果之前有填写过信息但没提交成功的，在填写之前一定要先清空一遍浏览器缓存（360浏览器同时按Ctrl+Shift+delete，清除缓存），然后重新填写。填写的时候，最好是能用固定的网络（插网线的），还有不要在一个页面停留的时间太久，不然网页信息可能失效，填写信息的时候注意不要有空格和回车。提醒：今年有不少地区都改为了网上确认，注意报考点要求网上确认所需的电子材料，提前准备，现场确认也一样。报考点选择请严格按照各报考点的要求，不要自己想当然，现在现场（网上）确认资料审查还是比较严格的，一定要按照报考点的分配规则来。以上就是研招网在线咨询相关热点问题的整理，依然是老规矩，大家有任何问题，可以在评论区留言哦~有问必答！明天就要预报名了，小编会尽快将预报名需要填的报考信息流程及注意事项整理出来推送给大家，往年总有很多粗心的同学不注意将一些关键的报考信息填错，最终报名失败遗憾不能参加考试，希望大家都能认真看小编整理的文章，帮助你顺利报上名！

相信很多同学在报考研究生的时候，都被这些名词给搞糊涂了。在研究生报名的时候不知道如何选择。搞明白这些才能在你读研的过程中如虎添翼！在我们国家，研究生的教学模式非常的多，针对不同的人群，有不同的教学模式可以选择。2016年9月14日，教育部发布，在职双证的研究生将划分为“非全日制”，脱产研究生为“普通全日制”。全日制研究生和非全日制研究生都是研究生两种录取形式，两者之间在报考条件、专业选择上、学费收取方面以及毕业证书上都是有着明显的不同之处。全日制研究生和非全日制研究生都是通过研究生统一考试进行筛选。也就是说，不论你考全日制还是非全，都要过研究生国家线。在报考条件方面，对于全日制研究生报考方面是不要求有工作经验的，应届生和往届毕业生都是能够报考的，而报考非全日制研究生时有的学校需要其具有一定的工作经验。 研究生专业的选择上，对于全日制研究生来说能够报考专业很多，范围上比较宽泛一些，非全日制研究生一般能够报考专业方面限制比较多，而且一般只能够报考专硕研究生，学硕能够报考的数量很少。在学习方面，全日制研究生有国家补贴的奖学金、助学金、励志奖学金等奖励。非全日制研究生不享受这些国家补助，学费生活费需要自理。定向与非定向，原来指的是一对历史名词，是计划经济时期国家对大学应届毕业生的工作分配。定向是指毕业后定向就业，入学前和委培单位签订协议，毕业后回单位上班；非定研究生向就是毕业后学生和用人单位双向选择，学生自主就业。定向研究生又称定向培养研究生，指由国家按照计划招收，在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。其实简单的说，定向研究生是有工作单位的社会人员，参加研究生考试之后，考取到研究生。但是档案不离开原有单位，将来毕业后还是继续回到原单位进行工作。这种提高学历的方式国家非常鼓励，很多工作单位也鼓励大家继续提高学历。其实从字面上来看不难理解大家都知道是什么意思，但是全日制、非全日制和定向、非定向交叉之后，本来简单的问题变得复杂了。全日制非定向：就是脱产学习，毕业后自主的选择就业，大部分的应届毕业生都会选择这一项。他们选择这个的原因在于就读期间有奖学金，毕业后选择工作有自由；其次学校也比较喜欢这样的学生，因为这样国家会有高额的补贴，招收的生源质量也相对比较好。非全日制定向：在职不脱产，毕业后回到原来的工作单位上班，顾名思义就是一边上班一边读研，大部分的在职人员都会选择这个。相对的学校也是喜欢这样的在职研究生，学费相对收得高一些，学生毕业后学校也不用操心就业，还能提升学校的就业率。非全日制非定向：在职不脱产学习，毕业后自主的选择就业。这样子理论上是可以的，在报名的系统里面也是可以这样子填写的。但是问题来了！学校会不喜欢这样的学生，因为会影响到学校的就业率，全日制的研究生毕业都不好就业，你在职研究生，怎样保证自己毕业后可以稳稳的就业呢？还有单位老板也会不喜欢的，老板给你提供学习的机会让你一边工作一边学习提升自我，这样的机会先不说会不会影响你工作的效率，重点是你毕业了就打算直接走了，对于企业来说是双重的损失，这样让以后的单位怎么还敢用你！全日制定向：脱产学习，毕业后会回到原来单位工作的。这样的群体称之为“全日制自费委培生”。全日制定向的话是集中时间进行上课，可以和单位签订协议，非连续性脱产但是不脱人事关系，毕业后就回原单位工作，这个方法有点冒险，也不能明说，所以招简上面也不会明写着。一般研究生三年学习，集中学习也就是一年时间，如果和导师协商好，在一年集中脱产学习之后，就可以回到原单位基础工作。当然在这期间也需要完成研究生培养计划，如发表学术论文，完成毕业论文等工作。全日制定向研究生获得的文凭其实就是全日制文凭，不含有任何水分。缺点是一边工作一边攻。读研究生非常辛苦，以上就是全日制、非全日制、定向、非定向研究生的区别，国家提供了多种深造方式，适合各类人群。不论是有工作的，还是没有工作的，应届毕业生还是非应届毕业生，都可以选择培养方式。以后不要再说你因为工作较好不适合考研，工作比你好的人还在校园继续深造呢

最近，有同学给小编留言，不知道定向和非定向该怎么选，也不太清楚，往届生报考地有哪些，诸如此类，针对这些问题，小编会陆续一一讲解，今天我们先来说说，定向和非定向，到底有什么不同。定向定向是指在招生时通过合同形式已经明确了。毕业后，对工作单位的研究生进行定向培养，学习费用是由中央或地方财政拨款。录取前，考生工作单位，录取学校，考生本人，三方签署定向培养协议，读研期间档案、人事、户口等仍留在原工作单位。毕业后，要回到原单位工作，要注意的是只有高等学校，以基础研究为主的科研机构国家重点企业等，属于研究生，国家招生计划，服务范围的用人单位，才有定向培养的资格。非定向非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。所以，大多数同学都要选择非定向，如果符合定向要求，所在单位要开出相应证明。另外，研究生培养类别还包括委托培养和自筹经费研究生两种委托培养研究生委托培养研究生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。自筹经费研究生自筹经费研究生是招生单位根据社会需求，在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。小伙伴们可以根据自身情况，进行选择报考。以上就是小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

11月7日，由教育部牵头，各省、市、高校分管教育领导参加的“2020年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议”正式召开。在会议中，教育部党组成员、副部长翁铁慧明确指出，报考非全日制考生报考类别必须选择定向，录取前需提供定向就业协议。事实上，在今年8月12日，教育部就曾经出台过《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》，其中要求非全研究生原则上招收在职定向就业人员。而11月7日的会议，则再次强调了这项政策。不知道大家在考研报名的时候，有没有注意到其中有一个选项，报考类别选择一、定向：定向是指在招生时通过合同形式已经明确了。毕业后，对工作单位的研究生进行定向培养，学习费用是由中央或地方财政拨款。录取前，考生工作单位，录取学校，考生本人，三方签署定向培养协议，读研期间档案、人事、户口等仍留在原工作单位。不过也有的学习是签的双方协议，即只有考生与学校签订。毕业后，要回到原单位工作。同时还要注意，定向生对于工作单位要求各个地方、学校都不一样，有的要求国企公务员和事业单位员工才能报考定向生，有的要求必须签三方协议而不是两方。具体情况请咨询当地教育局和高校。注意！定向生毕业不能办理就业派遣证；没有应届毕业生身份；不能报考公务员要求应届生的岗位；不能参加选调生考试；不能以应届生身份落户一线城市。二、非定向：非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。所以，大多数同学都要选择非定向，如果符合定向要求，所在单位要开出相应证明。例如，本科生毕业就是非定向就业，有三方协议等，属于应届生。三、委托培养研究生：即委培生。招生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签订委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。这个方式比较少，因为这是需要用人单位出学费的，而且一般针对公司高层或国家干部居多。四、自筹经费研究生：自筹经费研究生是招生单位根据社会需求，在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。注意，这属国家计划外招生，但是同计划内招生一样，自筹经费硕士生应参加国家统一的入学考试并执行统一录取标准。在很久以前，那时候还是公费制，过了统招线分数排前面的是公费研究生不用出学费，分数排后面的是自费研究生需要自己出学费，但是都必须参加研究生统一招生考试，达到统招的分数线才行。现在公费制已经改革了，变成奖学金制了，排名靠前的获得全额奖学金抵消学费相当于以前的公费，排名靠后的没奖学金就是自己出学费相当于以前的自费，奖学金制后。所以说，自费研究生这个概念估计要慢慢退出历史舞台了。其实对于广大研友而言，定向和非定向研究生才是主力。全日制研究生一般建议选择非定向，因为这样有派遣证、三方协议、算应届生。而非全日制研究生，2020年以前可以选择非定向，这样读出来也算应届生。南京大学2020年硕士研究生招生章程但是随着11月7日新政策的实施，一般高校只能录取定向非全日制研究生，甚至有的高校要求今年考研的也必须将非定向修改为定向。那么这样一来，非全日制研究生将无法享受派遣证、三方，也不能算作应届生，无法参加校招，只能参加社招了。那么现在，你们明白了研究生报考中四大研究生种类了吗？

今天，我们来看看定向医学生是不是真的与研究生无缘了呢？许多定向医学生都想通过自己的努力提升自己的层次。报读研究生就是一个十分重要的路径。然而根据目前的政策以及定向生与地方签订的协议规定，定向生本科毕业后必须参加住院医师规范化培训，不允许报考全日制的研究生。那定向医学生是不是真的和研究生无缘了呢？今天我们就来看看定向医学生获得硕士学位的几种可能性。一.报考非全日制的研究生虽然目前的政策是禁止定向医学生报考全日制的研究生，但是并不禁止大家报考非全日制的研究生。全日制研究生与非全日制研究生区别如下：1、学习方式不同首先，全日制的研究生主要是指学生要在规定时间内在校区完成研究生的生涯，满足学校的毕业要求，便可以顺利毕业，同时也可以拿到学校赋予你的学业证。而非全日是指学生可以选择固定的时间去学校进行学习，凡是在规定期限内满足毕业要求的便可以毕业。但是报考这种类型的学生拥有很多的自由时间即可以边工作边学习，毕业之后同样也可以拿到学业证书。2、学制方面不同二者最细微的区别首先是学制方面的，一般的全日制研究生只需要两到三年的时间便可以完成学业，而非全日毕业时间可能就要稍稍的延长一些，这也非常好理解，毕竟二者学习和吸收到的知识时间都是不一样的。非全日制的研究生，由于在工作日需要正常的工作，所以肯定是没有时间学习的，他们一般会选择在节假日去学习。3、奖学金不同这两者之间还有更多的差别，比如说在奖学金方面，很多人都希望到了研究生之后可以获得更高一些的奖学金，但是如果你报考的是非全日制的，那么这个希望肯定是会破灭的，因为目前各大学校是不设有奖学金和助学金的。而且在住宿方面，非全日制的学生也是不能够到本校入住。但是全日制的同学就可以住在学校，也能够享受学校的奖学金或者是助学金。4、未来落户会有不同很多人可能会选择在读研之后就进去找一个工作，那么户口问题是很多人都关心的。如果你是全日制的研究生，那么有很大的机会可以直接把户口转到所在地区。在毕业证书方面，二者也是不相同的。因为非全日制的学生会在证书上标明这样的字眼，和其他学生说明差别。5、待遇不同虽然国家规定全日制和非全日制研究生的毕业证和学位证具有同等效力，但是在现实中非全日制的认可度明显低于全日制，这是目前的现实。二.同等学力申硕根据《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》的规定，临床医学类、中医学类、中西医结合类和口腔医学类本科毕业生并获得学士学位在规培时或规培完成后可以以同等学力申请硕士学位。注意，同等学力申硕只能获得硕士学位而没有研究生学历。三.与签约地方相关部门协商，报考全科医学专业研究生这一途径具有明显的地域差异，只有部分地方允许。广东省于今年4月发布《关于进一步做好订单定向医学毕业生就业及使用管理工作的通知》，其中规定定向本科医学生毕业当年经原签约行政机关或定向服务单位同意后可以报读全科专业临床硕士学位研究生。但是多数地方并不允许，这可能与协议中规定的“定向生不可报考全日制脱产研究生”有关。但是全日制全科医学专业学位的研究生在毕业后三年内可获得执业医师资格证和规培证书，与毕业后规培的时长一致，并不影响政策的执行。然而，全科医学专业学位研究生毕业后，若想进入上级医院从事专科医疗，这可能会涉及到职称评定、是否需要重新规培等问题，限制了协约完成后定向医学生的去向，这也在一定程度上降低了定向医学生报读全科医学专业的意愿。四.违约考研这是大家能想到的最简单粗暴的方法。但是随着诚信体制的建立与完善，定向医学生的违约成本越来越高。2020年9月国家卫健委等六部委共同发布的《关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知》中便规定“省级卫生健康行政部门会同人力资源社会保障等部门建立定向医学生诚信档案，并将违约记录等相关材料归入其个人人事档案”、“国家主管部门或由其委托有关行业组织建立信息共享机制，作为全国各级医疗卫生机构等行政事业单位工作人员公开招录（招聘）、住院医师规范化培训和专科医师规范化培训招收以及研究生招生录取的个人诚信评价的重要依据。有关医疗卫生机构等行政事业单位招录（招聘）、研究生招生单位招生、住院医师规范化培训基地和专科医师规范化培训基地招收时，应当根据相关部门提供的诚信档案，加强诚信状况审查，严格录取标准。定向医学生违约情况纳入卫生健康信用信息管理平台，纳入医师定期考核和医德综合评价；经过住院医师规范化培训后违约或未按照规定退还已享受的免费教育费用及违约金等恶意违约者，将通过“信用中国网站”向全国公示，实行失信联合惩戒。定向医学生违约的，其住院医师规范化培训或助理全科医生培训年限不计入服务期”。另外，目前研究生培养院校对于定向医学生的报考限制也越来越多。另外部分学校在报考阶段允许定向医学生在解约后报考，但在复试前却发布不招收定向医学生和解约的定向医学生，定向医学生违约具有很大的风险。因此，定向医学生违约考研需要谨慎对待。五.服务期满考研理论上这是定向医学生考研的最佳方式，毕竟现在对于定向生的诚信管理越来越严格。但是我们需要考虑实际情况。首先，定向医学生的服务期限为6年（包括规培），在部分地区可能会更长（如浙江需要在规培完成后在基层服务5年，山东要求在规培完成后在基层服务6年），此时多数定向医学生已经成家立业，家庭压力已经不允许其继续深造。即使家庭压力不大，但是毕业后找工作的年龄限制（多数事业单位对于年龄有严格的限制）导致其无法找到合适的工作。因此，服务期满考研也是一条难走的路。以上内容仅供参考，如有错误敬请指正！

日前，全国研究生教育会议召开，习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示强调，研究生教育要适应党和国家事业发展需要，培养造就大批德才兼备的高层次人才。总书记重要批示为新时代研究生教育改革发展指明了奋斗方向，提供了根本遵循，开启了全面推动研究生教育高质量发展的新征程。近几年，安徽师范大学在推动研究生教育高质量发展方面进行了许多有益的探索，其中最为关键的是要定准向、把好关。新时代迫切需要高质量研究生教育中国特色社会主义进入新时代，对高质量研究生教育和高层次研究型人才的需求更加迫切。国际形势的变化和国内需求的转变需要高等教育坚持高质量内涵式发展，这是研究生教育高质量发展的时代背景和内在要求。从国际形势看：应对全球化竞争，适应新科技革命，迫切需要高质量研究生教育。随着新一轮科技革命和产业变革的加速推进，新技术、新产业、新业态、新模式不断涌现，导致创新和人才竞争日趋白热化。而研究生教育承担着创新人才培养和科学技术创新的双重使命，理应抢抓新科技革命机遇，积极应对各类风险挑战，瞄准科技前沿和关键领域，敢于攻克“卡脖子”技术难题，努力提供更加有力的人才支撑、智力支撑、创新支撑。从国家需求看：融入重大发展战略，服务经济社会发展，迫切需要高质量研究生教育。近年来，党和国家提出了创新驱动发展、长三角一体化发展等一系列重大发展战略，人才需求、科研需求、民生需求、区域需求等多元化需求十分迫切。研究生教育作为高层次人才的集中培养高地，具有汇聚各类优质资源的独特优势，要聚焦国家需求导向，主动融入服务国家和区域重大发展战略，加强高层次人才供给，切实为推动经济保持中高速增长、迈进中高端、实现高质量发展增添更大动力。从高等教育看：推进“双一流”建设，实现内涵式发展，迫切需要高质量研究生教育。研究生教育作为国民教育序列的顶端，是教育强国建设的引擎，是高等教育的重要组成部分，要在学科和学位点、人才队伍和团队、教育改革和创新、科学研究和社会服务等关键要素上聚焦发力，积极推进教育现代化，以高质量研究生教育推进“双一流”建设，努力实现高等教育内涵式发展。定准“三向”强化研究生教育内涵建设坚定政治方向，认真落实立德树人根本任务。学校研究生教育牢牢把握社会主义办学方向，坚持“四为”方针，立足“中华民族伟大复兴的战略全局”和“世界百年未有之大变局”的战略高度，培养造就大批德才兼备的高层次人才。全面推进“三全育人”，把思想政治教育融入教育教学全过程、各环节，充分发挥哲学社会科学优势，加强研究生课程思政建设，着力将思想政治工作贯穿于学科体系、教学体系、课程体系和管理服务体系，不断提升研究生思想政治工作的时代感和吸引力。坚持需求导向，全面服务经济社会发展。研究生教育作为人才第一资源、创新第一动力、科技第一生产力的重要结合点，具有服务国家经济社会发展需求的职责使命和天然优势。学校准确把握研究生教育时代定位，建立以服务需求为导向的学位点动态调整机制，不断优化学位点的布局结构，积极与经济带、城市群、产业链无缝衔接，发展交叉学科和新兴学科学位点与专业，培养国家急需的高层次人才。努力聚焦优势资源打造特色学位点，有针对性地做大做强3至5个二级学位点(方向)。大力加强产教融合和产学研合作，促进研究生培养与产业转型升级紧密互动，推动教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接，实现高端人才供给与行业需求全方位融合，不断提高研究生培养与社会需求的契合度。坚守价值取向，充分发挥导师主体作用。导师是对研究生影响最直接、最关键、最深刻、最持久的人，其价值取向和作用发挥直接影响研究生教育质量。学校十分注重提高导师“导学导研”意识和能力，加强课程思政建设，要求导师站在思政教育一线、思想引领和价值引领制高点上。导师队伍建设关键在树立科学评价导向，建立以培养质量为核心指标的导师评聘和绩效评价机制，发挥好评价导向“指挥棒”作用，引导激励广大导师潜心教书育人。牢固树立教学工作与科研工作同等重要、教学人才与科研人才同等重要、教学项目与科研项目同等重要、教学成果与科研成果同等重要的意识，推动教学与科研相互促进、相互提升，全面提升研究生培养质量。强化师德师风建设，坚持把立德树人、师德师风作为导师考核评价的第一标准，实行师德师风问题一票否决，引导和激励各位导师争当“四有好老师”。把好“三关”提升研究生培养质量严把招生关，着力提升入口质量。学校始终坚持宁缺毋滥、优中选优的原则，探索建立有利于拔尖创新人才脱颖而出的多元招生体系，切实把有兴趣、有基础、有潜力的好苗子选拔出来。全面深化招生考试改革，实行按照一级学科招生制度，建立健全更加科学有效、公平公正的考核选拔体系，强化对学术志趣、科研创新能力和发展潜质的综合考察，拓宽生源选拔渠道。注重优化招考科目及考核重点，提倡按照一级学科命题和题库命题，着力提升研究生招生考试的针对性和实效性。不断完善招生指标分配机制，招生指标要向高层次人才和高水平团队倾斜，注重以高水平科学研究支撑高质量学术型研究生教育。严把培养关，着力提升教育质量。强化质量意识和质量责任，坚持以“学生发展为中心”，树牢分类培养、分层教学、分流发展的“三分”理念，实现“共性发展”和“个性发展”有机统一，着力构建“知识探究、能力提升、人格塑造”三位一体的研究生培养体系。着力推动以提高创新能力为目标的学术学位研究生培养模式改革，加强以研讨和互动式教学为主要特征的学术型研究生核心课程建设，强化系统科研训练，更加注重创新思维、科研能力、学术素养的锻造。着力完善以实践能力为核心的专业学位研究生培养模式改革，加强以案例教学和实践教学为主要特征的专业学位研究生核心课程建设。在课程建设、联合授课、学分互认等领域开展深度合作，鼓励研究生赴国(境)外拓展研习，拓宽研究生国际化视野。严把毕业关，着力提升出口质量。毕业与学位审核是把控研究生教育质量的最后一道关口，此时“水分”多少决定了研究生教育最终质量如何。学校注重建立健全质量保障体系，在严格研究生中期考核的基础上，紧紧抓住学位论文开题、送审与评阅、预答辩与答辩、学位评定等关键环节，用好学位论文抽检等手段，加强对学位授予质量的诊断，确保研究生学位论文质量必须达标。分类制定研究生毕业和学位授予标准和条件，积极探索和试行研究生培养淘汰分流机制，对不适合继续攻读学位的研究生及早分流。不断完善自我诊断评估和学位点合格评估制度，开展研究生满意度调查，建立毕业研究生质量跟踪机制，及时发布研究生教育质量年度报告，自觉接受全社会质量监督，大力造就具有“人文情怀、科学精神、国际视野”的高层次创新型人才。(作者系安徽师范大学校长)

学硕和专硕是、定向非定向是什么意思？这些考研名词，你真的清楚了吗考研，辛苦自是不必言说，日夜备考、时间管理、心理素质都极其关键。所以有人说考研是一场次于高考考试的战场，竞争也非常激烈，所谓“知此知彼，才能百战百胜。”因此，在这一场战争中，对信息的清楚了解也是至关重要和不可忽视的一步。而很多人并不知道什么是学硕？什么是专硕？今天，小晓样儿就跟大家一起来学习和了解一下，希望对考研的学子有所帮助。01一、学硕和专硕，到底是什么意思？（一）学硕。所谓学硕，即学术型硕士。就是指以培养教学与科研人才为主要目的类型，其考试合格所取得的学位类型，是学术型学位。 那么，学术型学位的类型，都有些什么内容和门类呢？从招生学科门类来说，学术型学位可分为13个大的类型：①哲学②经济学③法学④教育学⑤文学⑥历史学⑦理学⑧工学⑨农学⑩军事学⑾医学⑿管理学⒀艺术学。（二）专硕。所谓专硕，即专业型硕士。就是指培养以特定职业和高层次专门人才为主要目标的类型了。其考试合格之后，会取得具有职业背景的学位。我国从1991年就开始实施专业学位教育的制度，尤其是自2009年以来，专硕的发展加快，招生比例和专业大幅度地增多，据悉，目前为止，我国设置有40种类型的专业硕士。02二、学硕和专硕之间的6大差异：了解清楚了学硕和专硕的概念，再来看看它们之间有什么差别，学硕和专硕之间的差别，主要有以下6个：（1）取得的学位不同。学硕，因为它是以培养教学、科研人才为主的教育，所以最终取得的是学术型学位。专硕，因为它是以培养我国紧缺型、应用型的人才为主要目的的教育，所以最终取得的学位是学术型硕士，且是市场上急需的、新增加的硕士学位。（2）招生的条件不同。学硕，要求会相对低一些，对想要报考的考生工作经验等要求不算高，而且不管你是应届生，还是已经毕业的学生，有意向就能够报考。专硕，也是不管你是不是应届生，只要愿意都可去报考。只是，有一些专业有特殊要求。比如工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）等等，对考生的工作经验有一定的前提要求。所以建议有专硕意向的考生，仔细看看具体的要求。（三）统考的内容不同。在统考中，针对英语这个科目，学硕需要考的内容是英语一；专硕考的是内容英语二；当然，个别专硕的专业需要考英语一。而且，英语一的整体难度要高于英语二，因此，有部分名校要求，即便你是专硕，在这个英语科目里，也需要考英语一的内容。另外，针对专业课的统考也有所差别，因为专业课本身是由各院校自主命题的考试，学硕和专硕的考试科目一般都会有所差别，建议大家在备考之前，务必要先查询清楚自己所考的专业课方向。（四）学习的方式不同。学硕和专硕，学习的方式和时间都不相同。具体来说，学硕需要你是全日制学习，学制时间一般是3年； 专硕则可以针对自己的实际情况，实行脱产或全日制的学习，一般学时2年，也有部分是3年。（五）学习的费用不同关于学习费用，相信是大家比较关心的问题。据了解，学硕的学费大概为每年8千元左右，但不同的专业，学费会有所浮动，这个8千仅供参考。 专硕的学费通常会比每年8千元这个数要高一些，与学硕一样，不同的专业学费都有所差别，只是有一个普遍规律，专硕的学费比学硕要高一些。 （六）读博的方式不同学硕，是可以直接读博的，也就是大家常常说的直博或硕博连读，需要通过自己的导师来协助。 专硕，与硕不同，它是不能硕博连读或直博的，需要等到硕士毕业之后，再去考博。03三、定向与非定向有什么差别？有一部分考生对定向与非定向的差别不太清楚，今天我们也一并来了解一下。（一）定向和非定向之间的差别1.定向：定向就业。定向就是指毕业之后，必须回之前已经约定好的单位去工作的。如果你想定向，在10月份网上报名之时，就需要在研招网上的报考类别里勾选上“定向”，勾选之后，还要填写上你的“定向就业单位所在地”、“定向就业单位”。这样一来，一旦被录取，相当于就有了工作。值得注意的是，这样的考生还需要过单独考试这一关，并与招生、定向单位都分别签订合同书，定向培养所需要的学费由定向单位出，且对定向委培的考生，不会有助学金享受。定向研究生录取之前，定考生的单位、录取的学校，以及考生自己，有一个3方的定向培养的协议书需要签订，本身有工作单位的，一切关系与档案先放在原来的工作单位里面，等到了毕业之后，再按合同规定去定向单位上班即可。但若是协议没签上，那么学校就会取消录取名额。2.非定向：工作单位不确定。针对非定向考生被录取之后，入学前是不是需要把自己的档案与户口转入学校，主要看两个方面：一是学校是否要求考生必须转档案，但因为个人的档案在学习期间是不能够调动的，因此考生学制期间有可预见的调动档案冲突，比如职业变动、结婚等等，就不要选择报考非定向的类别。二是个人是否愿意转入。也有部分院校支持非全日制、非定向的学子，可自由选择是否调转。（二）待遇有何不同？定向委培与非定向，无论是考试内容，还是分数线的划分、必修的课程，甚至是毕业证与学位证书，都是一样的。但是，福利方面会有所差别。比如部分学校规定定向学生不享受奖助学金、医疗保险上等等。04四、总结：相信看了以上的内容，大家对考研中的学硕与专硕，以及定向与非定向有了一个基本的了解。简单来说，主要有以下6点：1.学硕以培养教学和科研人才为主，专硕则以培养特定职业专门人才为主。2.学硕在文凭颁发上大多都是一样的，都可取得学位证与毕业证。专硕有部分职校要求考生有工作经历，而学硕一般并不需要。3.学硕和专硕的招生考试，都是要进行年底的“统考”。4.学硕全日制学3年。专硕，大部分也是全日制的学习，时间为2-3年。5.学硕能调剂到专硕，反之，不能调剂，且学硕可以直博。6.定向与非定向的差别在于：前者就业方向明确，且需要签订相关协议和合同书等，在校不享受助学金等；后者就业方向不确定，且享受相关福利待遇。我是@小晓样儿，欢迎关注我，欢迎留言、分享和评论。

2017年，第一批统考统招的非全日制非定向研究生，马上就要毕业了。他们也到了找工作的时候了，由于之前，非全日制研究生在社会的认可度比较低，导致了他们的工作并不是那么好找。并且很多中央单位和国企等还没有改变校招文件，所以这更让非全的研究生们难找到工作了。但是，本着对学生负责和对社会负责的理念，各个高校开始为自己学校的非全研究生们寻找工作机会，发布公告鼓励企业招聘非全研究生。这可能就是非全研究生找工作中的“大转机”！其实，小编在这里想说的是，20217年后的非全研究生并不一定比全日制差，因为他们都是统考统招，分数线什么都是一样的，我们这里可以看一下非全研究生录取的分数。（研究生考试总分是500分）还有，非全研究生他们毕业，也是有学位证和学历证书的。也有派遣证和三方协议的。他们毕业要求也和全日制研究生一样的。而且，各个学校也在为本校的非全研究生做出努力，以下就是他们发布的公告。非全的小伙伴们，我们一起努力，抓住这个转机，争取找一个好工作，让我们不愧自己的寒窗苦读。