今天,我们来看看定向医学生是不是真的与研究生无缘了呢?许多定向医学生都想通过自己的努力提升自己的层次。报读研究生就是一个十分重要的路径。然而根据目前的政策以及定向生与地方签订的协议规定,定向生本科毕业后必须参加住院医师规范化培训,不允许报考全日制的研究生。那定向医学生是不是真的和研究生无缘了呢?今天我们就来看看定向医学生获得硕士学位的几种可能性。一.报考非全日制的研究生虽然目前的政策是禁止定向医学生报考全日制的研究生,但是并不禁止大家报考非全日制的研究生。全日制研究生与非全日制研究生区别如下:1、学习方式不同首先,全日制的研究生主要是指学生要在规定时间内在校区完成研究生的生涯,满足学校的毕业要求,便可以顺利毕业,同时也可以拿到学校赋予你的学业证。而非全日是指学生可以选择固定的时间去学校进行学习,凡是在规定期限内满足毕业要求的便可以毕业。但是报考这种类型的学生拥有很多的自由时间即可以边工作边学习,毕业之后同样也可以拿到学业证书。2、学制方面不同二者最细微的区别首先是学制方面的,一般的全日制研究生只需要两到三年的时间便可以完成学业,而非全日毕业时间可能就要稍稍的延长一些,这也非常好理解,毕竟二者学习和吸收到的知识时间都是不一样的。非全日制的研究生,由于在工作日需要正常的工作,所以肯定是没有时间学习的,他们一般会选择在节假日去学习。3、奖学金不同这两者之间还有更多的差别,比如说在奖学金方面,很多人都希望到了研究生之后可以获得更高一些的奖学金,但是如果你报考的是非全日制的,那么这个希望肯定是会破灭的,因为目前各大学校是不设有奖学金和助学金的。而且在住宿方面,非全日制的学生也是不能够到本校入住。但是全日制的同学就可以住在学校,也能够享受学校的奖学金或者是助学金。4、未来落户会有不同很多人可能会选择在读研之后就进去找一个工作,那么户口问题是很多人都关心的。如果你是全日制的研究生,那么有很大的机会可以直接把户口转到所在地区。在毕业证书方面,二者也是不相同的。因为非全日制的学生会在证书上标明这样的字眼,和其他学生说明差别。5、待遇不同虽然国家规定全日制和非全日制研究生的毕业证和学位证具有同等效力,但是在现实中非全日制的认可度明显低于全日制,这是目前的现实。二.同等学力申硕根据《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》的规定,临床医学类、中医学类、中西医结合类和口腔医学类本科毕业生并获得学士学位在规培时或规培完成后可以以同等学力申请硕士学位。注意,同等学力申硕只能获得硕士学位而没有研究生学历。三.与签约地方相关部门协商,报考全科医学专业研究生这一途径具有明显的地域差异,只有部分地方允许。广东省于今年4月发布《关于进一步做好订单定向医学毕业生就业及使用管理工作的通知》,其中规定定向本科医学生毕业当年经原签约行政机关或定向服务单位同意后可以报读全科专业临床硕士学位研究生。但是多数地方并不允许,这可能与协议中规定的“定向生不可报考全日制脱产研究生”有关。但是全日制全科医学专业学位的研究生在毕业后三年内可获得执业医师资格证和规培证书,与毕业后规培的时长一致,并不影响政策的执行。然而,全科医学专业学位研究生毕业后,若想进入上级医院从事专科医疗,这可能会涉及到职称评定、是否需要重新规培等问题,限制了协约完成后定向医学生的去向,这也在一定程度上降低了定向医学生报读全科医学专业的意愿。四.违约考研这是大家能想到的最简单粗暴的方法。但是随着诚信体制的建立与完善,定向医学生的违约成本越来越高。2020年9月国家卫健委等六部委共同发布的《关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知》中便规定“省级卫生健康行政部门会同人力资源社会保障等部门建立定向医学生诚信档案,并将违约记录等相关材料归入其个人人事档案”、“国家主管部门或由其委托有关行业组织建立信息共享机制,作为全国各级医疗卫生机构等行政事业单位工作人员公开招录(招聘)、住院医师规范化培训和专科医师规范化培训招收以及研究生招生录取的个人诚信评价的重要依据。有关医疗卫生机构等行政事业单位招录(招聘)、研究生招生单位招生、住院医师规范化培训基地和专科医师规范化培训基地招收时,应当根据相关部门提供的诚信档案,加强诚信状况审查,严格录取标准。定向医学生违约情况纳入卫生健康信用信息管理平台,纳入医师定期考核和医德综合评价;经过住院医师规范化培训后违约或未按照规定退还已享受的免费教育费用及违约金等恶意违约者,将通过“信用中国网站”向全国公示,实行失信联合惩戒。定向医学生违约的,其住院医师规范化培训或助理全科医生培训年限不计入服务期”。另外,目前研究生培养院校对于定向医学生的报考限制也越来越多。另外部分学校在报考阶段允许定向医学生在解约后报考,但在复试前却发布不招收定向医学生和解约的定向医学生,定向医学生违约具有很大的风险。因此,定向医学生违约考研需要谨慎对待。五.服务期满考研理论上这是定向医学生考研的最佳方式,毕竟现在对于定向生的诚信管理越来越严格。但是我们需要考虑实际情况。首先,定向医学生的服务期限为6年(包括规培),在部分地区可能会更长(如浙江需要在规培完成后在基层服务5年,山东要求在规培完成后在基层服务6年),此时多数定向医学生已经成家立业,家庭压力已经不允许其继续深造。即使家庭压力不大,但是毕业后找工作的年龄限制(多数事业单位对于年龄有严格的限制)导致其无法找到合适的工作。因此,服务期满考研也是一条难走的路。以上内容仅供参考,如有错误敬请指正!
22考研的同学很多都已经在准备的路上了!当然学习之前辽小都还是提醒大家一些考研常识必须早知道!今天来说一下考研定向非定向的问题,很多考研的小伙伴都不懂这个概念是什么意思,究竟自己如何选择?二者有什么区别呢?1、定向和非定向的概念定向研究生指由国家按照计划招收,在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。凡属研究生国家招生计划服务范围的用人单位,即高等学校,以基础研究为主的科研机构,国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定),由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位,党和国家机关以及人民解放军对研究生的需求,均可要求定向培养研究生。除上述范围外的用人单位对研究生的需求,不得定向培养,只能由用人单位提供培养费用,进行委托培养。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。定向生在录取前,必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇,毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。非定向研究生是国家计划内非定向培养,考生的培养费用由中央或地方财政拨款,因此,考生入学时不需交学费,国家按月发给考生一定的生活费,一般在260元左右。入学时,考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校,毕业时就业实行“双向选择”。大多数考生都属于非定向。2、二者的区别(1)培养方向的不同1.定向培养(委培):在录取的时候已经确定了工作的去向。需要大家注意的是此类同学是要由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书,定向培养费用由定向单位承担,不能享受助学金。定向研究生在录取前,必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。如果协议签不上,学校将会取消你的录取名额的。2.非定向培养(自筹):在录取的时候并不确定毕业后的去向。此类同学主要是为了提升自己的能力,其培养费用由报考者自己承担。毕业后再按照自己的需求进行择业。非定向生培养费一些部分也由中央或地方财政拨款,在读期间可以获取一些奖助学金。(2)分数的区别国家计划内的非定向研究生一般录取分数较高,而定向就业的研究生录取分数相比较低。尤其是选择参加【少数民族高层次骨干人才计划】的考生,录取分数线单独划。比如 2018 年工科国家线要求 A 区 260 分、B 区 250 分,而报考【少数民族高层次骨干人才计划】考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于 245 分 ,单科无要求。3、二者如何选择?这两种方式对于应届本科生考研并没有太大的影响,考生可以放心填写非定向就业。但是对于在职人员来说,却是一个不得不思考的问题。大家都知道每年考研不仅是应届生,还有很多已经工作的同学,所以这方面一定要注意!在职人员如果觉得原工作单位不错,并不想改变工作,可以与单位领导进行协商沟通,在获取领导的同意后就可以与单位签订定向培养协议,在毕业后就可以直接回原单位。而且获得的学士学位证书对于在单位的升职加薪也还是很有帮助的。但是对于那些对于原单位不太满意的在职人员来说,如果选择非定向就业的话,毕业就不用回到原单位,但是由于你的档案人事等都是在原单位,这时候就需要与原单位协商好,如果公司同意的话就可以直接去学习,毕业后再选择。考研的选择也有很多学问,大家了解了以上定向非定向的区别,根据自己的情况合理选择,然后再学习考研知识,加油!
最近,有同学给小编留言,不知道定向和非定向该怎么选,也不太清楚,往届生报考地有哪些,诸如此类,针对这些问题,小编会陆续一一讲解,今天我们先来说说,定向和非定向,到底有什么不同。定向定向是指在招生时通过合同形式已经明确了。毕业后,对工作单位的研究生进行定向培养,学习费用是由中央或地方财政拨款。录取前,考生工作单位,录取学校,考生本人,三方签署定向培养协议,读研期间档案、人事、户口等仍留在原工作单位。毕业后,要回到原单位工作,要注意的是只有高等学校,以基础研究为主的科研机构国家重点企业等,属于研究生,国家招生计划,服务范围的用人单位,才有定向培养的资格。非定向非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。所以,大多数同学都要选择非定向,如果符合定向要求,所在单位要开出相应证明。另外,研究生培养类别还包括委托培养和自筹经费研究生两种委托培养研究生委托培养研究生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。自筹经费研究生自筹经费研究生是招生单位根据社会需求,在培养条件、指导力量具备的前提下,用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。小伙伴们可以根据自身情况,进行选择报考。以上就是小编为您提供的全部内容,欢迎留言,参与讨论。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除,观点仅代表作者本人,不代表中公考研网校立场。
相信很多同学在报考研究生的时候,都被这些名词给搞糊涂了。在研究生报名的时候不知道如何选择。搞明白这些才能在你读研的过程中如虎添翼!在我们国家,研究生的教学模式非常的多,针对不同的人群,有不同的教学模式可以选择。2016年9月14日,教育部发布,在职双证的研究生将划分为“非全日制”,脱产研究生为“普通全日制”。全日制研究生和非全日制研究生都是研究生两种录取形式,两者之间在报考条件、专业选择上、学费收取方面以及毕业证书上都是有着明显的不同之处。全日制研究生和非全日制研究生都是通过研究生统一考试进行筛选。也就是说,不论你考全日制还是非全,都要过研究生国家线。在报考条件方面,对于全日制研究生报考方面是不要求有工作经验的,应届生和往届毕业生都是能够报考的,而报考非全日制研究生时有的学校需要其具有一定的工作经验。 研究生专业的选择上,对于全日制研究生来说能够报考专业很多,范围上比较宽泛一些,非全日制研究生一般能够报考专业方面限制比较多,而且一般只能够报考专硕研究生,学硕能够报考的数量很少。在学习方面,全日制研究生有国家补贴的奖学金、助学金、励志奖学金等奖励。非全日制研究生不享受这些国家补助,学费生活费需要自理。定向与非定向,原来指的是一对历史名词,是计划经济时期国家对大学应届毕业生的工作分配。定向是指毕业后定向就业,入学前和委培单位签订协议,毕业后回单位上班;非定研究生向就是毕业后学生和用人单位双向选择,学生自主就业。定向研究生又称定向培养研究生,指由国家按照计划招收,在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。其实简单的说,定向研究生是有工作单位的社会人员,参加研究生考试之后,考取到研究生。但是档案不离开原有单位,将来毕业后还是继续回到原单位进行工作。这种提高学历的方式国家非常鼓励,很多工作单位也鼓励大家继续提高学历。其实从字面上来看不难理解大家都知道是什么意思,但是全日制、非全日制和定向、非定向交叉之后,本来简单的问题变得复杂了。全日制非定向:就是脱产学习,毕业后自主的选择就业,大部分的应届毕业生都会选择这一项。他们选择这个的原因在于就读期间有奖学金,毕业后选择工作有自由;其次学校也比较喜欢这样的学生,因为这样国家会有高额的补贴,招收的生源质量也相对比较好。非全日制定向:在职不脱产,毕业后回到原来的工作单位上班,顾名思义就是一边上班一边读研,大部分的在职人员都会选择这个。相对的学校也是喜欢这样的在职研究生,学费相对收得高一些,学生毕业后学校也不用操心就业,还能提升学校的就业率。非全日制非定向:在职不脱产学习,毕业后自主的选择就业。这样子理论上是可以的,在报名的系统里面也是可以这样子填写的。但是问题来了!学校会不喜欢这样的学生,因为会影响到学校的就业率,全日制的研究生毕业都不好就业,你在职研究生,怎样保证自己毕业后可以稳稳的就业呢?还有单位老板也会不喜欢的,老板给你提供学习的机会让你一边工作一边学习提升自我,这样的机会先不说会不会影响你工作的效率,重点是你毕业了就打算直接走了,对于企业来说是双重的损失,这样让以后的单位怎么还敢用你!全日制定向:脱产学习,毕业后会回到原来单位工作的。这样的群体称之为“全日制自费委培生”。全日制定向的话是集中时间进行上课,可以和单位签订协议,非连续性脱产但是不脱人事关系,毕业后就回原单位工作,这个方法有点冒险,也不能明说,所以招简上面也不会明写着。一般研究生三年学习,集中学习也就是一年时间,如果和导师协商好,在一年集中脱产学习之后,就可以回到原单位基础工作。当然在这期间也需要完成研究生培养计划,如发表学术论文,完成毕业论文等工作。全日制定向研究生获得的文凭其实就是全日制文凭,不含有任何水分。缺点是一边工作一边攻。读研究生非常辛苦,以上就是全日制、非全日制、定向、非定向研究生的区别,国家提供了多种深造方式,适合各类人群。不论是有工作的,还是没有工作的,应届毕业生还是非应届毕业生,都可以选择培养方式。以后不要再说你因为工作较好不适合考研,工作比你好的人还在校园继续深造呢
11月7日,由教育部牵头,各省、市、高校分管教育领导参加的“2020年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议”正式召开。在会议中,教育部党组成员、副部长翁铁慧明确指出,报考非全日制考生报考类别必须选择定向,录取前需提供定向就业协议。事实上,在今年8月12日,教育部就曾经出台过《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》,其中要求非全研究生原则上招收在职定向就业人员。而11月7日的会议,则再次强调了这项政策。不知道大家在考研报名的时候,有没有注意到其中有一个选项,报考类别选择一、定向:定向是指在招生时通过合同形式已经明确了。毕业后,对工作单位的研究生进行定向培养,学习费用是由中央或地方财政拨款。录取前,考生工作单位,录取学校,考生本人,三方签署定向培养协议,读研期间档案、人事、户口等仍留在原工作单位。不过也有的学习是签的双方协议,即只有考生与学校签订。毕业后,要回到原单位工作。同时还要注意,定向生对于工作单位要求各个地方、学校都不一样,有的要求国企公务员和事业单位员工才能报考定向生,有的要求必须签三方协议而不是两方。具体情况请咨询当地教育局和高校。注意!定向生毕业不能办理就业派遣证;没有应届毕业生身份;不能报考公务员要求应届生的岗位;不能参加选调生考试;不能以应届生身份落户一线城市。二、非定向:非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。所以,大多数同学都要选择非定向,如果符合定向要求,所在单位要开出相应证明。例如,本科生毕业就是非定向就业,有三方协议等,属于应届生。三、委托培养研究生:即委培生。招生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签订委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。这个方式比较少,因为这是需要用人单位出学费的,而且一般针对公司高层或国家干部居多。四、自筹经费研究生:自筹经费研究生是招生单位根据社会需求,在培养条件、指导力量具备的前提下,用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。注意,这属国家计划外招生,但是同计划内招生一样,自筹经费硕士生应参加国家统一的入学考试并执行统一录取标准。在很久以前,那时候还是公费制,过了统招线分数排前面的是公费研究生不用出学费,分数排后面的是自费研究生需要自己出学费,但是都必须参加研究生统一招生考试,达到统招的分数线才行。现在公费制已经改革了,变成奖学金制了,排名靠前的获得全额奖学金抵消学费相当于以前的公费,排名靠后的没奖学金就是自己出学费相当于以前的自费,奖学金制后。所以说,自费研究生这个概念估计要慢慢退出历史舞台了。其实对于广大研友而言,定向和非定向研究生才是主力。全日制研究生一般建议选择非定向,因为这样有派遣证、三方协议、算应届生。而非全日制研究生,2020年以前可以选择非定向,这样读出来也算应届生。南京大学2020年硕士研究生招生章程但是随着11月7日新政策的实施,一般高校只能录取定向非全日制研究生,甚至有的高校要求今年考研的也必须将非定向修改为定向。那么这样一来,非全日制研究生将无法享受派遣证、三方,也不能算作应届生,无法参加校招,只能参加社招了。那么现在,你们明白了研究生报考中四大研究生种类了吗?
1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
不喂鸡汤,只捞干货,这里是凌霄傲笑。说到报考公务员,很多应届生对于选调生一定不陌生。不过不同地区的相关政策还有待遇有一定的差异,今天小编就来说说这位去年入职的河北定向选调生。作为一名研究生副科,分到河北石家庄下某县。目前每月工资是2400元,还有1000元的人才补贴,不过这个补贴有效期是五年。还有400元的车补,这就是目前全部收入的构成了。去年还有6000多的精神文明奖,不过今年应该也砍掉了。其他的福利,至少入职至今也是把所有的节都过了一圈了,然而什么都没有发。一整年目前收入也就是五万的状态,够花是够花但是真的和其他同学差的有点多。不过当初选择这条路的时候他也已经下定了决心要很长一段时间远离城市,来到陌生的乡镇进行工作生活。开始是有很多不便不过好在不是克服不了。至于选择这条路也是为了未来的工作和职级,这个方面每个地区的规定都不同。很多是在基层工作2年就可以回到省直机关或者市局离去,不过很多地方也会依然鼓励你继续待在基层。不过这初期几年的待遇和其他的公务员相比真的还是有一些差异的。但是其优势就是有很多专门的选调生岗位,职如其名,非选调生是无法考的。小编也是综合了很多目前依然在基层奋斗的选调生们的经历,大体上都不清闲,但是差异还是比较大的,有的地区的待遇和工作内容真的很苦,所以说还是要看好大体的地区以及做好心理准备,最后祝各位都能晋升到自己想要的岗位上去。
2020年对于多数人来说都是不平静的一年,对于考研人来说更是如此。因为疫情的影响,2020年研究生复试迎来了诸多的不确定性。按往年的惯例,每年的4月份是研究生复试的时间,今年预计会推迟。对于焦急等待复试的考生来说,还要忍受一段时间的煎熬。今天,小编给大家聊一聊研究生的再扩招。为何是再扩招?因为研究生扩招不是第一次提了,从近20年研究生录取率增长情况来看,呈逐年增长的趋势。2003年和2009年都是大幅扩招的2个大年份,这2年扩招幅度大也是有原因的,2003年的非典和2009年的金融危机。今年,由于疫情的影响,研究生大幅扩招已经成为一个大概率事件。至于具体的扩招名额还没有详细公布,不过从各高校公布的几组数字上可以看出一些端倪。教育部副部长在新闻发布会上宣布2020年研究生预计会扩招18.9万人,如果按这个数据来算的话,扩招比例高达21%。当然,扩招也是定向的,临床医学、人工智能等专业会是扩招的重点。一些高校公布的消息也暗示着要扩招,南京邮电大学表示会适当增加,广西大学明确回应说会有较大幅度增加,上海大学更是公布了招生计划增加15%。对于2020年考生来说,扩招是一件好事,意味着考取研究生的几率大增。但考虑到3年后的就业压力,好像心情又没那么惊喜了。面对疫情,此次研究生扩招是多种因素作用的必然结果。首先是应届毕业生人数高达874万人,这一数字再创历史新高;其次是由于疫情影响,传统的春招全部推迟,即使未来复工之后招聘需求也会大大减少。就业岗位少,毕业生就业难题无法解决。再加上考研人数高达341万人,扩招就似乎成为了缓解就业压力的必然选择。但扩招并不是万能的,伴随着研究生大幅扩招,背后难以掩饰的是就业难的现实问题。过去20年的中国高等教育发展的发展史,就是大学扩招的历史。伴随着大学的扩招,原来的天之骄子已经下落凡尘。大众教育的普及让越来越多的人有了上大学的机会,但高校的教育模式还沿用传统精英教育的模式,导致培养出来的人才只注重理论研究,而缺乏对技术应用方面的能力培养。现在的问题就是,即使大幅扩招了,也仅仅是将就业问题延后了,3年后研究生将迎来大的就业潮,那个时候怎么办呢?研究生扩招还有一个重要的问题,那就是不同地区高校师资力量的平衡。一般来说,一位导师每届指导2个学生是最佳的。从2019年教育部公布的数据来看,很多中西部高校的导师每年指导硕士平均人数还不足2人。一方面是东部高校的研究生的人满为患,中西部地区高校却求贤若渴。教育部借着这次扩招的机会定向给中西部高校增加名额,而并不是全部高校扩招。对于期望名校扩招的考生,可能要失望了。大家更为关心的是,研究生大幅扩招之后,学历会大幅贬值吗?如果仅仅从就业角度去看的话,确实如此。学历贬值是一个必然的现象,只是扩招增加了贬值的速度。但研究生扩招了还有必要去考吗?这也是毋庸置疑的。未来一些高端就业岗位基本都会是以研究生学历作为起点,对于各位读研的同学来说,在这段时间不要荒废光阴才是最重要的。最后,研究生扩招是大势所趋,既然阻挡不了,那就只能从提升自身竞争力着手,这才是问题的关键。
2017年,第一批统考统招的非全日制非定向研究生,马上就要毕业了。他们也到了找工作的时候了,由于之前,非全日制研究生在社会的认可度比较低,导致了他们的工作并不是那么好找。并且很多中央单位和国企等还没有改变校招文件,所以这更让非全的研究生们难找到工作了。但是,本着对学生负责和对社会负责的理念,各个高校开始为自己学校的非全研究生们寻找工作机会,发布公告鼓励企业招聘非全研究生。这可能就是非全研究生找工作中的“大转机”!其实,小编在这里想说的是,20217年后的非全研究生并不一定比全日制差,因为他们都是统考统招,分数线什么都是一样的,我们这里可以看一下非全研究生录取的分数。(研究生考试总分是500分)还有,非全研究生他们毕业,也是有学位证和学历证书的。也有派遣证和三方协议的。他们毕业要求也和全日制研究生一样的。而且,各个学校也在为本校的非全研究生做出努力,以下就是他们发布的公告。非全的小伙伴们,我们一起努力,抓住这个转机,争取找一个好工作,让我们不愧自己的寒窗苦读。
2020年以前的非全研究生或许还能捡漏到一个非定向就业的机会,但从2021年开始高校非全日制研究生只招收定向就业类别的,言下之意就是,非全日制研究生只要在职人员报考的。很多考生还是对定向与非定向搞不清楚。简而言之就是,定向是指有工作单位的,学校只负责提供教育服务,单向关系;非定向是指学校负责你的就业派遣等,是双向选择。再简单明了一点就是,非定向录取的考生是学校的人,定向的是公司的人。非全日制定向研究生毕业无派遣证、就业证或报到证,无校奖学金,无宿舍。非定向的才有报到证。建议2021应届毕业生,还是老老实实地去考个全日制非定向就业的研究生吧!不要和那些工作了的大叔阿姨们去竞争非全日制定向在职研究生了!全或非全虽然都是统招研究生,但2021年开始,目标对象和市场都不是一个概念。一言以蔽之,非全日制定向研究生是给在职人员刷学历贴金准备的!不要糊涂!你怎么看?欢迎评论区交流,也请您点击右上角关注我的百家号:李罗伯,谢谢!