电子研究生课程

中国网9月22日讯（记者 董小迪）教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用在教育部22日举行的新闻发布会上表示，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。洪大用指出，今年我国硕士研究生招生规模扩大到了近一百万，对提升研究生培养质量带来挑战，教育部将做到研究生教育的供给精准、硬件配套、软件提质、监管到位，确保质量型扩招方向不变、质量不下降。洪大用介绍，教育部将结合今年的学位授权工作，在确保质量的条件下，继续向中西部地区、专业学位、关键学科增加授权点，充分保障供给的精准；会同相关部委，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件。在导师队伍方面，即将下发的研究生教育会议配套文件中，将对导师岗位管理和指导行为，以及导师培训等作出相应政策安排。在创新教学模式方面，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。此外，教育部还将进一步完善政策和制度设计，压实培养主体责任，加强全方位、全过程的质量监控，加强学风建设。

对于现在的国家发展而言，电子信息方向的各个专业是相对热门的，并且可以催生大量的附加产业，进一步推动国家的发展和科学技术的进步。电子信息方向分为信息与通信工程、电子科学与技术和电子信息三大一级学科，其中信息与通信工程和电子科学与技术为学术型硕士，电子信息为专业学位硕士，三大一级学科下设信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、电子信息等学科。信息与通信工程信息与通信工程是国家的一级学科，就硕士招生专业而言，下设通信与信息系统、信号与信息处理、电子与通信工程等不同的专业。信息与通信工程主要的致力于广播、电视、电路、动画、视频、音乐、图像、新媒体、互联网、物联网、人工智能、艺术与科技等科技领域的研究与应用。信息与通信工程专业的就业大致可以分为硬件和软件两个方面，就业的去向主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动、中国网通等运营商，中兴、华为、大唐、富士康等设备制造商，摩托罗拉、三星、贝尔等外资企业。硕士毕业以后的工资基本维持在10K/月以上，甚至更高。就目前而言，通信与信息工程的报录比大致分为三档，首先就是双一流大学的报录比大约是5%-10%左右，其次是一流大学报录比大约在10%-20%之间，最后就是其他本科院校，报录比大约在30%左右或者以上。但是这样的划分其实还是存在一定问题的，因为各个学校的专业报录比其实都不大会对外公布，只能根据网上的数据进行一个大致的估计。根据各个学校的特色不同，信息与通信工程下设的研究生的研究方向不同，故有着不同的专业。电子科学与技术电子科学与技术是国家一级学科，下设电磁场与微波技术、电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学等本科专业。电子科学与技术涉及广播、电视、电路、视频、音乐、图像、雷达、新媒体、微电子、人工智能等众多高科技领域。电子科学与技术的就业方向可以分为三个方面，第一个就是通用电子设备制造与维修方向，可在电子行业、汽车行业、通讯行业、计算机行业从事电子、电器的设计、生产、调试、维修等工作；第二个就是通信终端设备制造与维修方向，可在中国电信、中国移动、中国联通等通讯公司从事通讯系统设备的安装，调试，维护，检验，产品销售和技术服务等工作；第三个就是SMT表面贴装技术方向，可在电子整机设计与制造企业，电子零部件设计与生产企业从事SMT生产设备安装与维护、表面组装技术开发与工艺编程、品质管理与性能检测等技术较高的工作。硕士毕业以后的工资基本在10K/月以上。就目前而言，电子科学与技术的报录比相对来说较高一些，因为在它下面的专业有一部分是比较冷门的，所以这是导致这个一级学科的报录比有些虚高。另外双一流大学的报录比接近20%，其次一流大学的报录比接近30%，其他本科院校的报录比只会比这个更高，但也是有限的。电子信息 电子信息则是专硕，相对于学硕来招收的名额会多很多。并且电子信息是大方向招生，所以考研的报考方向会有很多。电子信息是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成，就业方向相对来说也是比较广阔的。电子信息的报录比相对来说是比较高的，另外电子信息的硕士毕业以后的工资基本会在10k/月之内。

我们上大学以及上研究生最终的一个目的肯定是为了就业，我们所选的专业也是为了能使自己找到一个很好的工作，那么如何根据自己的研究生专业来对未来的工作进行准备呢，或许现在我们都在积极的丰富自己的知识和技术，就是为了在就业的时候有良好的竞争力，这是非常正常的现象。我们现在所选择的专业方向是比较具有针对性的，从而在毕业之后找工作也应该是和这个方向非常类似的行业工作岗位，电子与通信工程这个专业的就业形势是非常好的，几乎大部分的网络科技公司都会招收大量的信息技术类人才，包括一些大型工厂也会有类似的岗位，但是把自己的专业进行细化，我会选择哪一个专业来作为自己未来发展的方向呢？现在接触的专业知识和技能比较少，所以做不出非常肯定的回答。大方向是十分容易确定的，但是小方向却无法确定，电子与通信工程类的专业方向领域有很多，有完全偏向于软件类的，比如深度学习和机器学习这个方向主要是进行算法的研究和改良，如果选择这个方向的话，那么就是进行图像处理，还有一些人工智能方向的，嵌入式系统方向，保密通信方向以及材料类的专业方向。我自己最感兴趣的，应该是人工智能方向，现在也是往这个方向努力，学习一些前沿的技术以及最热门的领域。人工智能现在的发展还未达到成熟，所以在未来的发展空间是非常大的，并且现在智能家居智能工厂等个个的智能化的服设施逐渐的完善，那么在未来的发展也是一片大好，人工智能所涉及的领域也非常的多，就单纯的从智能无人驾驶来说，就具有广阔的发展空间，现在已经有部分公司开始了进行无人驾驶的研制，并且已经做出了相关的产品。但是还未普及化，还有智能机器人的研制比如在工厂里面进行危险工作的操作，以及化学有毒气体空间中的工作都离不开人工智能的存在，所以我认为人工智能方向是非常值得钻研的，未来找工作的不确定的因素有很多。所以我们在了解人工智能的同时还要对其他技术领域进行学习，比如现在比较热门的CV方向，图像的处理，行人的识别，人脸的识别都是非常热门的工作的需求，岗位也是比较多的。

随着大学毕业生的逐年增加，考研一年比一年热，考研人数屡创新高，考研难度也越来越大。对于一心考研的同学来讲，你们知道研究生三年到底学哪些内容？是怎么学的吗？或许大部分同学，只是简单地认为读研就是对所选专业进行学习和研究，但具体要学哪些课程，如何学习，却一知半解。下来我们看一下过来人是怎么说的，以便同学们对研究生三年学习的内容，以及如何学有个全面的把握。研一研究生一年级主要是学习理论课程，开学不久就要选择研一学习的课程。在选择课程时，首先要征求导师的意见，选择那些对将来科研有用的课程；其次要虚心向学长学姐请教，注意选择的课程难易程度搭配合理，因为学期末是要考试的；最后一定要好好学习，扎实学好各门课程，尽量在考试中取得一个比较好的成绩。因为考试的成绩是作为评奖评优的重要依据，研究生期间的奖学金是很丰厚的。研究生一年级要把精力放在上课考试上，因为到了研究生二年级和三年级基本上没有什么课程，重点转入到实践活动和学术交流上。所以同学们一定要在研究生一年级把应该学习的文化课全部拿下。这样在研二、研三才有更多的精力投入到实践活动中去。如果学有余力的话，研一要大量阅读专业领域内的文献，对专业领域内比较前沿的发展动态做全面了解。还可以通过导师的指导，尝试发表一两篇论文。该考的证这段时间也一定要全部拿下，比如英语六级、驾驶证、专业证书等，千万不要虚度这一年，研一是最忙碌的新年，也是决定你读研能否活得丰厚回报关键一年。研二研究生二年级属于半实习半学习状态，主要任务就是做实践活动和学术交流，帮导师打下手。通过实践活动和学术交流，对于专业学习进行阶段总结。相对于研一来说，研二是最累的一年，虽然没有考试，但是需要写多篇科研论文。研究生要想拿到学位证，必须在核心期刊发表一篇有分量的论文。为了这篇论文，需要同学们多大量实验工作，采集多种数据，有时为了得到一个数据需要在研究室里泡上好几天。加班、熬夜成为家常便饭，吃饭都没有准确的点，很多同学研二出现了脱发、失眠现象。另外还要帮助老师整理教案、相关科研资料、陪同老师参加学术交流等活动，留给自己的时间是很少的。这一年是理论联系实际的一年，是从学校接触社会的转变最关键的一年。研三研三最主要的任务就是找工作、写毕业论文。对于找工作导师和毕业的学长一般会帮你牵线，给你联系。对于研究生找工作不是很难，如果想找到一个高薪有前景的工作，那就要看你的论文水平和实践成果能不能进入HR的法眼？研究生的论文需要有正确的论点、充足的论据、严密的论证过程。通过论文可以看出你对这个专业了解到了什么程度？这是用人单位重点关注的内容。论文其实在研一导师已经给你拟定了论文题目，只要代研二留心搜集资料、积累素材，有效利用时间，基本上在一个月左右的时间就能写完。然后导师会帮你修改、校正。没有特殊情况是会让你顺利毕业了，至此三年的研究生学习就结束了。以上对研究生三年学习的内容以及如何学好，做了具体分析。对于读研的同学来讲，要想在读研期间取得一定的成绩，还需自身加倍努力，需要付出比读大学还有多的精力，切实掌握扎实的专业知识，才能提升在工作中的竞争优势，有一个良好的发展前景。

11月17日，电子科技大学研究生教育会议在清水河校区图书馆求实厅举行开幕式。校党委书记王亚非、校长曾勇，朱宏、熊彩东、胡皓全、彭岚、靳敏、胡俊等在校校领导，中层领导人员、第十届校学位评定委员会委员、第十届校研究生教学指导委员会委员、第八届学位与研究生教育督导专家组成员、教师代表、学生代表、研究生管理工作人员代表近600人与会。副校长胡皓全主持会议。会上，胡皓全首先传达了相关研究生教育工作的指示批示和全国研究生教育会议精神，表示党中央对研究生教育的高度重视，为广大研究生教育战线工作者赋予了新的使命，也为我们落实好立德树人根本任务、全力办好研究生教育提出了新的更高要求。胡皓全指出，全国研究生教育会议深入分析了研究生教育面临的新形势和新挑战，全面部署了新任务和新举措，强调把研究作为衡量研究生素质的基本指标，注重分类培养、开放合作，要加强导师队伍建设，针对不同学位类型完善教育评价体系，严格质量管理、校风学风，引导研究生教育高质量发展。要根据会议要求，深刻把握研究生教育发展的大方向、大趋势、大格局，着力推进由一到多、由量到质、由外而内的发展方式转变，加快发展更多机会、更好品质、更佳体验、更强力量的研究生教育，过好认识关、方向关、质量关、机制关，评价关。胡皓全还解读了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等文件精神，希望研究生教育战线上的同志们牢牢把握“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线，加快推进学校研究生教育高质量发展。研究生院院长罗光春介绍了《电子科技大学研究生教育改革发展方案（征求意见稿）》制定依据、制定过程和主要内容。学校研究生教育改革发展将面向世界科技竞争最前沿，面向经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向国家治理大战略，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，推进研究生教育治理体系和治理能力现代化，全面提高研究生培养质量。学校将努力建成规模结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求贡献卓著、国际影响力不断扩大的一流研究生教育体系，培养一流的人才、产生一流的成果，助力学校全面实现“双一流”建设目标。方案提出了“全面加强党的建设与思想政治工作”“积极优化研究生培养规模结构”“全面深化研究生招生和培养模式改革”“健全研究生培养质量保证体系”四大方面、共十五条举措，将主要举措凝练为骨干培养鲲鹏计划、课程思政专项计划、卓越发展引航计划、导师树人行动计划、生源质量提升计划、人才培养珠峰计划、产教融合伙伴计划、课程教材双百计划等八大行动计划，以此为抓手推动我校研究生教育改革发展任务落地落实。曾勇围绕“全面推进研究生教育改革创新 打造一流的研究生教育体系”作了讲话，重点阐释了“为什么要打造一流研究生教育体系”“如何打造一流研究生教育体系”和“怎样落实打造一流研究生教育体系”。他强调，面对当今世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，打造一流研究生教育体系是社会主义现代化强国建设的需要，是国家科技自立自强的需要，是实现学校“双一流”建设目标的需要。改革开放恢复研究生教育以来，尤其是近年来，学校研究生教育培养了大批电子信息领域高层次人才，形成了高水平的学科育人体系，构建了高质量的研究生培养体系，但对照国家赋予的使命和学校中国特色世界一流大学的目标，还存在着对分类培养的认识需进一步深化，导师队伍建设需进一步加强，课程教学质量需进一步提升，质量管理需进一步加强等不足。我们必须深刻认识到全面推进研究生教育改革创新，打造一流研究生教育体系的紧迫性和重要意义。曾勇强调，面对新时代与新使命，学校必须将自身发展融入新发展阶段与新发展格局中，聚焦电子信息领域学科前沿和“卡脖子”关键技术，培养成电研究生勇于肩负国家命运与民族复兴重任，立志成为工程科学的发现者、核心技术的发明者、工程系统的创造者。一是要构建一流的研究生培养体系，强化外部评估，提高学科水平；强化分类培养，培育大批领军人才；强化开放合作，推进研究生教育国际合作与交流。二是要构建一流的质量保证体系，严把导师队伍质量关，严把招生入口质量关，严把课程教学质量关，严把学位论文质量关。三是要构建一流的资源配置体系，优化研究生招生计划配置，以服务国家需求为导向，积极扩大博士生招生规模，稳步扩大硕士生招生规模；完善研究生资源投入机制，探索建立学校、学院和导师三级研究生教育投入体系，引导学院和导师加大对研究生教育的投入力度。曾勇强调，打造一流的研究生教育体系需要强化组织保障，确保各项工作全面落实。各学院要认真学习、深入研讨，将学习全国研究生教育大会精神与研讨《电子科技大学研究生教育改革发展方案》（征求意见稿）、总结“十三五”规划完成情况、谋划“十四五”发展规划相结合，对方案提出建议和意见，深化研究生教育改革创新，提出任务举措，为学校研究生教育高质量快速发展提供更加明确的方向和路径，确保研究生教育再上新台阶。希望大家凝心聚力，奋进有为，加快构建一流的研究生教育体系，为党和国家培养大批德才兼备的高层次人才，推动学校早日建成中国特色世界一流大学，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出成电更大更多的贡献。在为期两周的研究生教育会议期间，学校将通过集中开展研究生教育系列主题研讨、研究生导师代表座谈会、研究生代表座谈会和举办相关论坛和研讨会等，听取全校师生对学校研究生教育的意见和建议，凝聚全校构建一流研究生教育体系的共识，推动学校研究生教育改革创新，全面提升研究生培养质量。来源：电子科技大学 文字：李果 图片：邝俊 编辑：微视野工作室 赵蔚心

来源：中国网原标题：中国发布丨教育部将发布研究生核心课程指南 提高研究生教学质量中国网9月22日讯（记者 董小迪）教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用在教育部22日举行的新闻发布会上表示，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。洪大用指出，今年我国硕士研究生招生规模扩大到了近一百万，对提升研究生培养质量带来挑战，教育部将做到研究生教育的供给精准、硬件配套、软件提质、监管到位，确保质量型扩招方向不变、质量不下降。洪大用介绍，教育部将结合今年的学位授权工作，在确保质量的条件下，继续向中西部地区、专业学位、关键学科增加授权点，充分保障供给的精准；会同相关部委，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件。在导师队伍方面，即将下发的研究生教育会议配套文件中，将对导师岗位管理和指导行为，以及导师培训等作出相应政策安排。在创新教学模式方面，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。此外，教育部还将进一步完善政策和制度设计，压实培养主体责任，加强全方位、全过程的质量监控，加强学风建设。

大家好，我是@阿芷学姐v ，211研三在读。如果说本科生课堂是以教学为主，研究生课堂就是以启发思考为主。研究生的课堂和本科生区别之大，让我感受到了民主和科学的氛围。发言不用站起来研究生课堂和本科生课堂的一大区别是，研究生上课回答问题和发言都不用站起来，大家可以直接坐在座位上回答老师的提问，发言，互相发问。一开始我也很迷惑，大家是如何达成一致不用站起来发言的，后来我渐渐习惯了这种方式。一方面是人少教室比较小，研究生的课堂通常都是小课，一门课少则十几个人，多则三十余人。发言不用站起来也能听清楚。彼此之间围坐在一起，互相面对面交流。另一方面，研究生阶段的课程主要是培养学生独立思考的过程，不再是单纯的老师教学，需要有思维的碰撞和自己的想法，学生敢想敢说，踊跃讨论。老师也不再是高高在上站在讲台上，经常下来在学生之间一起讨论。相比于以往，课堂上的内容变得抽象，老师从古讲到今、从西讲到东，基本所有的内容都会围绕“研究”进行，也会给我们讲大牛论文。老师们思维严谨而又跳跃，两个小时的课可以不停歇地持续输出，ta们上课也极温柔，与我们谈笑风生，据说对本科是很严厉的。课堂由学生主讲研究生很多课由学生主讲，通常是老师提前布置好题目和顺序，学生课下查阅文献、书籍、资料，制作展示PPT，上课的时候由1位同学来主要为大家讲解这节课的内容。通常1节课45分钟的话，学生讲解可能占30分钟以上，讲完后老师会补充提问。研究生阶段需要学会自我学习和表达，以后还有很多学术会议、学术报告的机会，你必须要学会当着几十个人的面，展示你的思路和内容，需要具有良好的表达能力和控场能力。有的老师还会要求做学生做全英文的PPT和英语讲课，不过很少有学生能做到全英发言了。没有课本研究生的很多课程没有课本，全靠老师上课讲解，自己记笔记理解。有的老师上课也没有PPT，纯板书和提问讨论。这样的课程最后考试的时候，复习资料就只有平时上课时候记的笔记。如果你上课笔记记的简单，倒是可以借往届师兄师姐的笔记复印。最后考试也大多没有试卷，是以提交小论文的形式，或者直接课堂学生讲课展示的形式评分。这样的课堂没有应试的束缚，老师会更侧重激发学生思维，课堂氛围轻松，也不会像本科一样一堆人在下面玩手机或者小声说话，大家都比较认真听讲，也乐于回答老师提出的问题。我是@阿芷学姐，关注我，了解更多读研那些事儿~

电子信息工程专业成为高考热门专业多年，许多学校的录取分数线也不低。如果学校还可以，电子信息工程专业就业应该没问题。但是，由于该专业的特殊性，建议本科阶段，一定好好打基础，研究生建议选择一个适合自己的方向。电子信息工程专业虽然就业还可以，但是本科毕业就业并没有优势，因为现在大部分都在准备考研，毕竟未来高学历是大趋势。所以，不仅电子信息工程专业，许多专业的学生都建议考研。电子信息工程专业本科生学的东西很多，软件编程、硬件调试，全部都要学。如果想混个毕业，非常简单容易，如果想学好，做好吃苦的准备。从我个人接到的电子信息工程专业的课程来看，要学好，必须静心苦读。虽然课程很难，但是真能学东西啊。软件编程、硬件调试，对于逻辑思维能力强的人来说，不仅仅是学习，而是一种乐趣。特别是当看着自己做的东西，实现了一项功能以后，成就感爆棚。但是，对于逻辑思维能力差的学生来说，简直是度日如年。不过本科阶段如果把这些东西都学会，打下非常好的基础，未来无论是考研还是就业，优势明显。如果考研，建议大家做偏软件方面的，比如转行去计算机专业，会有非常不错的个人发展。毕竟，电子信息工程专业转行去计算机专业还是比较容易的。另外，有些学生转行去了电气，工作也不错。同属于电类专业，虽然研究的对象千差万别，但转行去电气也算是相近专业。每年电网公司招聘时，会有电气专业、电气相近专业、非电专业。电子信息工程就在电气相近专业中。但无论是选择计算机还是电气，或者其他方向，建议大家一定慎重。研究生与本科不同，本科还有转专业的机会，或者跨专业考研。但是研究生以后不会做再有转专业的机会，除非进入社会，从事其他行业的工作。这个代价要比在学校转专业打多了。总之，建议电子信息工程专业的同学，本科阶段好好打基础，研究生要慎重选择一个适合自己的方向。有关高考选择高校的材料，已整理完毕，没有水分，从普通人角度，全是落地的建议。欢迎关注+私信+邮箱，会免费分享给大家！高考专业选择的材料正在整理，整理完毕后会分享给大家。

考研初试交白卷这种事儿，估计你怎么都不敢相信，但事实上，这样的事情确实发生了，而且就发生在一所985名校，电子科技大学。上个周末（12月23号开始），2019年研究生初试如期进行，但让人想不到的是，今年的考研可以说是状况百出，先是山东师范大学将考试答案当作试题发给学生，后又因电子科技大学出题偏差导致学生交白卷，除此之外还有山西师范大学、青岛理工大学、西南大学等高校出现问题。之后，多所高校采取措施，进行了相关科目的补考。电子科技大学官微截图昨日晚间，电子科技大学在其官微发布通告，对于《固体物理》出错题一事作出回应，结果是命题老师工作失误，使得考题与发布大纲相差较大，并对相关老师进行了处分。据了解，电子科技大学将在1月6号上午对自主命题科目《固体物理》进行补考，报考电子科技大学相关专业的同学，一定要记住补考时间哦。相关通告电子科技大学与北京邮电大学、西安电子科技大学三所高校并称“两电一邮”，是我国电子信息科技领域内的精英院校，一直以来都受到考生们的欢迎，其也是我国相关行业最热门的报考院校之一。作为我国电子信息科技领域内的佼佼者，在考研初试中出现这一事情，很多人都觉得不应该，这也让电子科技大学陷入舆论漩涡。电子科技大学2019年考研出现诸多变故，也让不少人思考考研自主命题科目的安全性，就有人甚至称应该全国统一命题，就像英语和政治科目一样。但这一想法未免有点天方夜谭，我国高校几千所，学科专业也更加广泛，而且各大高校之间学科设置不完全相同，采用全国统一命题的方式显然不行。电子科技大学就像有位同学评论所称，既然事情发生了，学校也没有逃避问题，而是在第一时间就给出了解决措施，这一科目也会重新考试，对于报考相关专业的同学来说，大家也是公平的，作为一名辛苦备考的考研学子，现在需要做的是好好准备补考，至于相关事情的解决，相信一定会公平公正，给各位同学一个满意的答复。电子科技大学考研不易，经历了初试，对于自己考研初试有很大把握的同学，也应该积极准备考研复试了，能否被报考院校录取，并不单单取决于初试成绩，复试笔试、面试都有可能被刷下来，所以还是尽早准备好一些。对于电子科技大学试题偏差一事，不知各位同学如何看待呢？如果有更多的问题，可以在下方留言与我们一起交流。