因通信抗干扰技术国家级重点实验室有1名拟录取考生放弃录取资格,按照相关规定和流程,现对补录考生予以公示,公示期为10个工作日。公示期间,如对此拟录取名单有异议,请向研究生招生办公室进行书面或电话反映。联系电话:028-61830152、028-61830153;邮箱:yzb@uestc.e.cn。拟录取考生经学校公示、教育部审核合格后才确定为正式录取,并以录取通知书为准。电子科技大学研究生招生办公室2020年7月10日来源:电子科技大学官网。仅作学习交流,若涉及侵权,请先与微信号xxwysdg联系删除,十分感谢!
喜讯!电子科技大大学新增一批学位授权点!近日,国务院学位委员会印发《关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知》(学位〔2019〕5号)和《关于下达2018年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》(学位〔2019〕8号),电子科技大学新增一批学位授权点。下面博士、硕士专业学位授权点名单,一起来看下:在工程博士/硕士专业学位授权点对应调整名单中,电子科技大学获批的博士/硕士专业学位授权点为:电子信息、机械、材料与化工、交通运输。学校的博士专业学位授权点由1个增加为4个,为我校更好地服务国家工程科技与产业发展需要提供了更为宽广的学科平台。在动态调整新增学位授权点名单中,我校临床医学硕士专业学位授权点和口腔医学硕士一级学科学位授权点获得批准。如今,学校已拥有2个医学硕士一级学科学位授权点,3个医学硕士专业学位授权点,初步形成了以临床医学(学术学位和专业学位)为主干的医学学科布局,将进一步推动学校的信息学科与医学学科的交叉融合,开展医学前沿交叉学科研究,增强医学信息技术创新能力,培养医学及相关学科创新型人才。至此,我校共有16个博士一级学科学位授权点、28个硕士一级学科学位授权点、1个硕士二级学科学位授权点,4个博士专业学位授权点、12个硕士专业学位授权点。学校的学科结构进一步优化,学科布局进一步完善,将为学校建设世界一流大学提供更好的支撑。来源:电子科技大学研究生院 编辑:何乔
大三开始搞科研,大四“直博”成为电子科技大学基础与前沿研究院首名博士生。在直博的四年里,童鑫共发表SCI论文21篇,其中9篇论文发表在研究领域高影响力(IF>10)的期刊上。在SCI上发表论文很难吗?一位不愿意透露姓名的高校教授对此评价,“从数量上来看,这总数超过很多教授10年的发文量。”其实,SCI作为国际上最具权威性的期刊,国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具之一,是体现科学研究国际影响力的重要指标。不过,SCI对于很多国内科研人员来说,由于语言等条件的制约是非常具有挑战性的。据该教授介绍,虽然发表SCI论文的难度确实因研究领域而异,某些学科领域本身就具有先天的优势,更容易做出成果。但童鑫能以如此高的速度发表SCI学术论文,还包含有一区文章(一区一般是各领域的top期刊),平均下来每年要发表5篇左右,这几乎可以用“开挂”来形容。△童鑫和导师王志明教授“当你奋战在科学前沿,把最新的学术理论转化成实际应用的时候,真的有一种莫大的成就感,”基础与前沿研究院2014级博士生童鑫说,“每发表一篇论文我都会告诉自己,哪怕再微薄,我也为这个领域贡献了一份力量,留下了一个脚印。”其实,好成绩背后,是科研习惯的养成,而这一切,得益于其导师王志明教授。基础院初创,一切还在摸索的过程中,暂时没有条件给童鑫提供优越的科研环境。王志明就别出心裁的选择了“自顶向下”的培养方法,要求童鑫广阅读、作综述,还要争取发表到一流的期刊上去。综述性质的文章往往是专业领域有所成就的专家执笔来写,这可难坏了童鑫。而王志明自有他的道理:“我们想要做世界一流的研究,却暂时没有与之相配的环境和器材,如果一开始就老老实实干最简单的工作,那就永远也不可能跻身一流。”童鑫不敢懈怠,啃了小半年本领域的高深论文,“这样的一个经历培养了我在科研方面的逻辑思维能力,让我以后的路走得更轻松。”2015年12月,他成功在SCI一区顶级刊物《先进科学》上发表了题为“高性能钙钛矿太阳能电池”的论文,两年内被引次数多达25次。这是他在科研领域踏下的第一个深深的脚印,也成为了他叩开海外联合培养大门的一把“金钥匙”。在之后的学习中,童鑫成功申请到国家公派名额前往加拿大国立科学研究院进行联合培养。留学期间他将研究方向锁定在半导体材料领域的宠儿——量子点。他说:“量子点更大的天地是在未来日常生活中的光电器件以及生物学上的应用,那就必须要解决有毒的问题”。最终,他的研究成果以论文的形式被发表在了能源材料领域顶级期刊《先进能源材料》上。而一连串的成果也像滚雪球一样被不断地研发出来,童鑫的“科研脚印”也越踩越多,越踩越深。值得一提的是,童鑫一直在用自己的努力搭建着中外交流的桥梁。留学期间,他前后为其所在学院引进8名教授。“国家在基础前沿领域的人才缺口很大,科研实力相比欧美发达国家还有待提高”,童鑫坚定地说,“我想踏踏实实搞我喜欢的研究,踏好每一个脚印,争取为国家多做点贡献。”姚卓琛 成都商报客户端记者 赵雨欣图片由电子科技大学提供
今年夏天,材料与能源学院博士生朱凯和妻子周丽波一起从电子科大毕业了,带着他们一岁多的女儿。朱凯把产业界比作“江湖”。他说,他与她相识于“江湖”,而后她毅然辞职考研到成电,追随他回山学艺;如今,学艺既成,他和她重回“江湖”,并就职同一个公司,做一对“江湖眷侣”。成电十年从一个科研小白到“执着的求知者”2009年,朱凯离开家乡湖南来到成电。由于当时的高考成绩不太理想,朱凯没有被自己理想的专业录取,而是被调剂到了应用化学专业。刚进入大学,朱凯感到失落、迷茫,“状态很不好,每天的目标就是毕业回湖南去”,这样的状态整整持续了两年。“但比较幸运的是,在那两年里,我虽然不知道我真的想要什么,但我坚持做了一个学生该做的:按时去上课、严肃对待考试,每周末的化学实验课细致用心地去做、去想……但我后来所受益的正是这些普通的小事:由于成绩还不错,我拿到了保研的名额;由于我会细心观察每一个实验现象并去想背后的为什么,那一套‘误差’分析的思路,正是我后来在科研工作中立足的根本。”朱凯说。慢慢的,朱凯开始喜欢上成电,喜欢自己的专业。2012年,他保研进入印制电路与印制电子团队,师从何为教授,从事印制电路板(PCB)相关研究工作,一路到博士毕业。读博期间,朱凯主要参与导师何为教授在广东省创新团队项目的研究工作,解决了金属沉积构建电子元件电气互连结构的技术难题。截至目前,他已经发表论文13篇(SCI收录8篇),申请专利6项(授权2项),获2017年广东省科技进步二等奖1项、2017年汕头市科技进步一等奖1项。2016年,团队与深圳顺络公司签了一个技术攻关课题,派了朱凯等人进驻企业一年,从实验室小量级到生产线解决了百级规模片式电感L型端电极封装难题,成果获2017年首届中国高校科技成果交易会最佳交易奖。而片式电感L型端电极封装这个合作项目,朱凯认为这是自己科研工作中对个人能力提升最大的一个项目,是真的将所学理论和实践用到工业生产中去,这其中个人对科研工作的思考角度和方式的转变,基本促成了他做出毕业后进入企业的选择。朱凯介绍说,这份工作简单说就是在一个三维的表面上,用化学镀镍的方式把15微米的银线路构成的阵列连在一起形成一个整体,科学上的难点是要改变常规化学镀镍各向同性生长,工程上的难点则是要解决一百万个比米粒还小的样品堆积在一起时反应速率的控制问题,这其中涉及到设备设计、工艺参数匹配、生产的维护管理等等,基本上是要提供一整套的解决方案,这与平时实验室里只关注一个小烧杯里几十个样品能不能做出几个好的样品来相比,是完全不一样的,也是一个极大的挑战,这种挑战不只是科学认知,还有思维方式。“我觉得科学研究关注的是路能不能走通,而工程研究关注的是这条路能拓多宽。”也正在在做这个项目的过程中,他认识了现在的妻子,当时合作公司的工程师周丽波。在博士毕业论文的最后,朱凯以“平生化学,感谢”来结尾。朱凯认为自己并不是什么科研大神,他把自己定义为“执着的求知者”。“其实我的研究方向是瞎打误撞的,我坚持并热爱所从事的事情,要特别感谢我的导师何为教授,尤其是在我人生价值上的关心与指引,是何老师的才华与魅力支持并吸引着我,也让我的努力兑现成了对个人、对社会的存在感和成就感。”离开学校,朱凯也满是不舍。他很感激学校给他提供的平台以及给予他的包容。成电十年,“成电人”以及“化学人”的身份,已经成为了刻在他血液里的烙印。他也想对学弟学妹们说,“这个学校有很多很多位置和角色,以及可能,多到如今的我也绝对说不完百分之一,在等着你们去尝试。”从深圳来,到深圳去的“江湖眷侣”2016年国庆,朱凯预期将完成与深圳顺络公司的合作项目并返校。女友周丽波深思熟虑后决定辞职跟随。“我一直也想考研,这只算是一个机会。当时就想的是,如果没考上,我就去成都找工作,如果有幸考上了,那也算是了自己一个心愿,”周丽波笑着回忆。结果,周丽波如愿考上了电子科学与工程学院的研究生。说到恋爱中的小甜蜜,周丽波回忆了两个人刚认识的时候,“有一天晚上,我们聊微信聊了一整晚,第二天还顶着熊猫眼去上班,他跟我聊了一整晚他的人生观世界观,我竟然听他说了一晚上,可能这就是命运吧!”生活中上他们相互陪伴、彼此包容,科研路上他们相互鼓励、彼此帮助。周丽波研三补实验的时候,朱凯正好比较闲,就会从沙河校区来清水河看她,陪她做实验做测试到很晚。今年上半年因为疫情不能返校,周丽当时论文急用的一些SEM图片还是朱凯熬通宵帮她测的。对此朱凯却解释说,“因为专业方向不同,我能帮的其实不多,就像她说的我陪她做实验做测试,我也就当个苦力,出点体力,或者就在旁边看着她操作那些我完全看不懂的仪器,起一个陪伴的作用吧!”2019年,他们迎来了女儿的出生。朱凯写下这么一句话:感谢你,幸得皆平安;要求你,以后善待他人。今年夏天,朱凯和妻子同时毕业,他们选择回到深圳,回到他们最初相识的地方去工作。他们选择了同一家公司——一家目前全球排名前十的印制电路板制造企业,一个朱凯这些年一直从事的行业。未来,他们也将携手前行,在经营好家庭的同时,为所从事的印制电路板行业贡献力量!给学弟学妹的建议周丽波:希望学弟学妹们在电子科大这个充满无限可能的平台上,勇于尝试,祝你们都能找到自己喜欢的事情,还有喜欢的人。朱凯:我信仰“越单纯越幸福”,这曾是贴在我身边的标签,我是先信仰了它,然后不停地总结,去给它寻找合理的释义,直到本科毕业,才算真的给它在心里基本释义;这如今,我依旧在做这件事。生活可能会有一段时间发现一切都变得越来越复杂,也会在有一天突然发现,原来一切,都很简单。而幸福呢,一直都在身边,只是看你用什么样的眼光去发现它。只愿在时间中慢慢成为单纯的人,相信会有开满鲜花的树。最后说一句,希望你们在这个越来越好的成电,勇于尝试,突破自我,与成电,一起成长!来源:电子科技大学 采访、整理:微视野工作室 张泽萍
头戴黑色绷带式传感装置,耳朵夹上一个白色的“夹子”,全神贯注地坐在电脑前,无需动手,靠脑电波便可控制电脑游戏人物左右运动、上跳下蹲。“挺累的”,体验者必须高度集中注意力。而正是这种基于脑机接口技术进行的注意力集中训练,正在尝试预防老年痴呆、儿童多动症等与注意力相关的疾病。正是看中了脑机接口技术在养老产业的发展潜力,荷福集团投资成立荷福胤禧科技有限公司,由电子科技大学生命科学与技术学院副院长刘铁军进行技术指导,在读博士谢佳欣出任技术研发负责人。一年两项 获得实用新型专利7日,在电子科技大学荷福研究院,博士研究生谢佳欣正在与项目团队成员解决技术难题。团队成员为记者演示的就是一款训练注意力的游戏,类似跑酷。游戏为四指令,可以控制游戏人物上下左右四个方向运动。据介绍,脑电波神经信号通过游戏参与的方式进行反馈,视觉刺激能激活脑通路,不断加强相关脑区活动,可以防止大脑退化,因此运用于预防老年痴呆领域的前景可期。“因为老年痴呆是慢慢形成的,让老年人通过设备玩游戏,潜移默化”,刘铁军向成都商报记者介绍说,脑机接口技术在此领域的应用有特定对象,是针对有家族遗传史的,根据家族发病年纪,提前5~10年介入,延缓发病进程。荷福胤禧科技有限公司成立于2016年7月,在这一年多以来,项目团队获得两项实用新型专利,分别是《一种脑机接口系统》和《脑电信号采集系统》;同时,对产品进行了改进;并请老年人试用,测试了效果。“两年内做出成熟的产品赠送试用,两年后推出第一代完善产品”,这是谢佳欣的计划。当你老了 这辈子做了什么谢佳欣可谓是电子科技大学嫡系弟子,从本科、硕士研究生到博士研究生,他一直就读于生命科学与技术学院,师从刘铁军。在硕士研究生阶段就参与了国家高技术研究发展计划(863计划),成为“自适应光学客观视力检查仪”项目的骨干。该项目是全球首创,基于视网膜电位检查视力,能客观体现视力,避免视力表检查的误差,结果更准确,参考意义更大。今年夏天,谢佳欣以优异的表现取得硕士学位。如果他选择就业,“以他的技术水平,可以在医疗企业轻松拿到30万~40万的年薪”,刘铁军对他称赞有加,“他很聪明,对产品转化这方面也比较有兴趣”。他选择继续读博,既是本人想在技术研发方面做出更大的成就,忠于自己的专业,同时也是受了导师的影响,“当你老了,回想自己这辈子做了什么,还是做了对社会有意义的事”。“我经常对学生说,他们应该有梦想,为社会做出贡献”,刘铁军认为,“我们更多的是在推动技术的进步过程中带动经济的发展。”观念转变 从纯技术流到产品转化“使用者不会关心技术细节,而是关心产品好不好用。” 刘铁军认为,学校科研人员与市场研发人员的区别,就在于更追求内心对技术的目标。“一开始没想做产品”,在新经济发展的浪潮中,刘铁军他们通过对市场的接触,观念也顺应了转变,“不是说放弃技术,也要做市场做产品,对技术成果进行转化,更好地服务大众”。他表示,做这些工作,对科研人员来说也是学习的过程。为了更好的用户体验,团队对传感装置进行了升级改造。谢佳欣把两代传感装置摆到成都商报客户端记者面前,记者看到,第一代的造型似乎更加酷炫。但他表示,用户体验不如二代。首先,一代传感器的大小是既定的,可调头围大小不容易改变,如果头围不合适,感觉就像紧箍咒;而二代的绷带式设计适合的人群更广。一代还需要打电极膏,摘下来就要洗头,需要他人帮忙穿戴;电极未镶嵌在传感装置上,信号还不一定连接得上;二代则克服了以上所有问题。但作为指导老师,刘铁军提出,对于产品来说,还有许多需要改进的地方。比如,技术指标并不是越高越好。老年人反映速度慢,四指令游戏对于他们可能有点复杂,单指令或双指令更容易学习。新兴产业 为老年社会解决问题脑机接口(brain-computer interface,BCI)是利用计算机或其他外部电子设备实现人脑与外界直接交流和控制的通道,国际上很多权威机构认为是21世纪脑与神经科学研究中的前沿与热点之一。美国上世纪70年代就提出脑机交互,目前全球分为两种模式,一种是无创,另一种是有创。中国目前在无创领域跟国外水平差不多。“脑机接口技术在预防老年痴呆方面的应用就是奔着养老产业来做的”,刘铁军介绍,“我们聚焦的是老年病,神经系统的疾病。”成都商报客户端记者了解到,近年来,中国社会人口老龄化严重,早在2010年,老年痴呆患者人数就已居世界第一位,老年痴呆症成为老年人发病率最高的疾病。刘铁军告诉记者,荷福集团对养老产业感兴趣,集团董事长周锦霆也是电子科大校友,在几次会面中了解到脑机接口技术研发在该领域的发展前景,公司应运而生。据介绍,该团队在做的脑机接口训练注意力,现阶段是部分老年痴呆。以后系统可以转化到其他注意力相关疾病的预防,比如多动症,基本技术原理是一样的。“为了提高产品趣味性,增强用户参与意愿,我们可以做很多产品”,谢佳欣表示,现在已实现脑电波控制风扇,注意力越集中,风扇转得越快;将来可以针对青少年设计赛车,注意力越集中,赛车跑得越快。据悉,脑机接口技术的使用并未仅仅局限于医疗领域。在交通领域中,脑机接口可用来实现无人驾驶等技术,在游戏娱乐、智能家居、实时监控等方面都有很大的应用空间。成都商报客户端记者 严丹 摄影报道编辑 江亚玲
导 读2018年3月26日-29日,教育经费监管专家培训在四川大学举办,来自全国75所教育部直属高校的100余位资产管理、财务、审计专家参与培训。电子科技大学博士、寻道科技CEO聂敏应邀前往介绍大数据在教育方面的前沿应用。图1:教育经费监管专家培训现场3月26日下午,一个个大数据在教育管理的典型应用案例,拉开了此次讲座的序幕。聂敏通过这些别开生面的案例展示,深入浅出地介绍了他本人以及团队4年多在教育大数据领域的理论研究及实践成果。它们包括:面向教师的教师画像,面向学生的学生画像,面向财务的财务管理,以及面向网络文化建设的网络文章影响力评定平台。这些成果在现场引发热烈反响。三个小时的培训时间,满满的都是干货。培训结束后老师们纷纷向聂敏提出问题,就教育大数据应用进行深入的探讨。图2:电子科技大学博士、寻道科技CEO聂敏在为老师们介绍大数据在教育方面的前沿应用以下节选聂敏部分培训内容:▼数据日间累计的今天,每天产生的数据足以覆盖钓鱼岛3000次。大数据兴起已多年,仍处于方兴未艾的阶段,它在全学科发展中处于横断交叉位置,与其他学科交叉形成新的学科。例如,与社会学交叉会形成社会网络,与医疗交叉形成计算医学,与互联网及医疗交叉形成移动医疗,与科学学交叉形成科学计量学等。图3:大数据在全学科发展中处于横断交叉位置在教育方面,大数据带来的则是个性化教育,帮助传统教育实现四大转变:⊙从定性化经验累积到定量化引导管理⊙从工业化客厅教育到个性化定制教育⊙从后置性应急管理转变为前置性预警引导⊙从离线静态分析到自动适应动态分析教育信息化已经进行了数十载,这过程中累计了大量的教育数据,但高校里存在着“数据孤岛”现象,导致数据价值难以释放。想要有效发挥数据价值,首要的是打通校园各业务系统的数据。为此我们团队建立了大数据一体化平台,从而进行数据整合、分析、挖掘、管理,并在此基础上形成面向高校各部门的应用体系。图4:大数据一体化平台教育大数据是面向教育全过程的,针对这个过程中有不同的参与者,我们将研究分为四个方面:⊙一是面向教师的教师画像⊙二是面向学生的学生画像⊙三是面向财务的财务管理⊙四是面向网络文化建设的网络文章影响力评定平台一、教师画像教师画像解决教师的“外引”、“内培”、“发展”三大方面。人才是高校发展的核心问题,也是热点问题。高校要构建一流的师资队伍,有两条路可以走:一条是外部引进,一条是内部培养。外部引进可以迅速建立和扩充优质的师资队伍,但传统的引进方法是通过爬取高校网站的人才数据,对应是否为自己所需人才,这样既费时又费力。我们利用教师画像建立教师的学术圈层,深度挖掘教师之间的关联、教师的擅长领域,为高校快速匹配所需人才。内部培养则要对内部教师进行全面画像,构建教师成长体系,挖掘具有潜力的教师,引导其个性化发展。二、学生画像学生画像是实现学生的“思想引导”、“学习引导”、“服务引导”。通过分析数据之间的关联性,我们找到了与成绩排名相关的学生行为规律特性,例如吃饭、洗澡、图书馆借阅及泡馆等规律,来反映与成绩相关的显性与隐性因素。因此,对学生建立了精准服务:精准资助—客观评估学生经济水平,挖掘隐形贫困、识别虚假贫困,帮助学校实现精准资助。比如,我们在电子科技大学挖掘了21名隐形贫困生,学校对他们进行了经济上的资助。学业服务—挖掘学生学习偏好,评估学生努力程度,预测学生的成绩排名和挂科趋势。比如,我们建立了前端工程师的知识图谱,给每一个想成为前端的同学提供了有体系、有目的的成长之路。生活服务—挖掘学生消费倾向、兴趣爱好,了解每一个学生的个性化特征,为不同需求提供精准服务。此外,还可以为学校提供学生失联预测,保证学生在校安全。健康服务—通过学生行为分析评估学生心理情况,对可能出现心理危机的学生进行提前疏导,帮助学校更好地开展学生心理卫生健康工作。就业服务—学生的成绩、实践方向等都影响着学生毕业去向的选择,为此我们通过对学生在校行为的分析,预测每一个学生毕业后的 “出国”、“考研”、“就业”、“失业”概率,提前引导学生认知自我,实现更好的自我成长。 三、财务管理财务管理针对学生资产、科研等费用管理,方便财务部门检测全校费用使用进度,经费是否配置合理,资源是否有效利用。四、网络文章影响力评定平台该平台获取海量高影响力网站的文章相关数据,对网络文章进行原创判定和影响力评定,保护原文作者的权益和判断文章在网络的影响力。高校老师在网络发布的文章可以形成舆论引导方向,通过平台对高校文章的判断可以得出高校在社会热点的影响力大小、引导能力、化解谣言能力等。图5:老师们与聂敏进行深度交流图6:老师们与聂敏进行深度交流寻道君现场反响热烈,老师们与聂敏博士进行了深入的探讨与交流,寻道君在场都满满地记录了两页纸的笔记。教育大数据应用的这几年产生了很多的实际案例,如果你想知道的话,就在下面留言提问吧?
本人今年33,工作5年了,家有小孩,硕士(江苏大学/中科院联合培养)方向:透明陶瓷相关,今年有幸参加电子科技大学材料学院的博士(固体燃料电池方向)入学考试,进了复试,然后复试成绩以58分告终,其实结果意料之中!01、楼主在快要考试前一个月联系了几个导师,其中一个导师(外导组,但是中国人负责,就当负责导师为A吧)就说“欢迎报考”,我没有什么经验,就冲这句话,感觉挺温暖的.我跟我公司的博士同事说起这事,我同事说你要先问问导师具体有名额给你吗?我觉得凭实力说话,还需要去询问吗?最后发现,我感觉我太年轻了!然后就加了微信,A导师也邀请我去实验室参观,我再次感觉好温暖的样子,期间发任何信息,都会回我,感觉挺不错的,挺靠谱的!然后去了实验室,和他们组的实验大总管聊了一下,感觉还行,后来再一次去他们实验室时候,A导师谈他居然18年考过一次,我直接想起来这人好坑,我当时询问了关于考试的事情,那个兄弟装懵并没有给我说他考过(幸好没说,不然会带偏我)。02、然后,我努力备考了一个月吧(只有白天看看书,晚上要带孩子),总共看了2门课(+固体物理).这两门我在本科和研究生都学过,自己活生生啃完了,说白了,就把书看完而已,题都没做几道,特别是固体物理,我感觉挺难的,但是我还是坚持到考试,最后考试后,觉得物化反而会成为守门员(个人认为物化不是难,而是知识点多)。最后我也礼貌的给老师说了一下自己的感觉:考的不好,老师也说:能坚持就很不错了,多温暖的回复。03、到了出成绩这段时间,其实我已经放弃了,最后成绩出来了,外语:55+(裸考),:55+,材料学综合:80+,总分190+,居然过了线(成了程咬金),然后给导师说了情况,他就叫我去面谈一下哈哈,我就请假一天去了.去后我问了关于自己以后的课题,待遇等5个问题,然后自己表现得相对的强势,但我言语并无不尊重,可能给老师留下不好管理的印象吧。其中关于PPT里面的读博计划和研究方向的事情我直接说需要他的帮助,但是他并未正面回应我,这对后来的失败埋下伏笔!04、复试准备期间,我给A导师发了很多信息关于PPT的内容,PPT里面的研究方向和计划,但是导师基本不回我了,临近提交PPT的前一天,A导师直接来一句:你自己理。好吧我很无助,感觉被半道抛弃,一个曾经认为可以共事的老师,居然关键时刻给我致命一击,这彻底的让我想到我就是来陪跑的.然后我把这些事情给我老婆和同事都说了,他们都觉得人家就是不想要你,我老婆就说别去复试了,但是这彻底激发了我战斗精神。我决定要对得起我的初心,我就是要去,我就是要去走完这段旅程,我就是要去台上展示自我,是骡子是马拉出来遛一遛,然后自己连夜看了几篇综述,然后自己理了一下,感觉写的很垃圾,哈哈!05、复试名单出来了,普通招考给了一个名额,碰巧的事情是复试的名单中只有我一个普通招考的学生进入复试,感觉板上钉钉的事情.面试的时候,讲到PPT里面的研究方向时,评委关心这个,我也承认自己做的不好,我当时当场就直接吐槽:我求助了导师3次,但是导师都没有正面帮过我,这都是我自己写出来的。难道A导师就是要用这个研修计划就是来考验我一个并未涉足这个领域的人吗?最后,如愿的获得了58分,其实看到分数第一时间觉得自己有这么差吗,自己被宁缺毋滥到这种程度,心理表示不服?我研究生期间SCI(一区)一篇,EI一篇,导师均一作,工作期间一篇核心,一篇专利,这个成果就算和考核的比,我也不一定差,可能人家985高校嫌弃我本科和硕士学校,或者是工作久了觉得没什么潜力,或者是为我着想。就这个事情我也直接给A导师交流,A导师字里行间中表达出自己不知情,还说,今年一个学生都没招到,我是唯一的希望。既然作为唯一希望,为什么连研读方向都懒得给我提点建议?最后还有一句话:其实我并不想招博士。这话把我雷到了,你不招你欢迎我报考干嘛?都是80后,都当教授的人了,这么随意和不负责吗?搞笑。06、对于结果来说,其实我觉得吧我自己没表现好,怪不得别人,只是不理解有的人咋这么没责任。中国就是这种人太多了,所以会被美国按在地上摩擦,其实这个结果对双方都好,人家选一个自己满意的没错,没选我不代表我不优秀,只是不合适罢了,我呢可以安心照顾家庭。总结01、我对得起电子科技大学的校训:“大气大为”,至少我做到了,知道自己是陪跑的,我也并无怨言,包括最后一次交流,我都是打心底的谢谢A导师,是他让我有了这段旅程。我学了3本书,去见识了一下电子科技大学的人文环境;“求真求实”,我不知道别人践行没?只是我一个工作5年的中年男,一直抱着求真求实的态度做任何事情;02、奉劝各位要报考之前,去和要报考的导师面谈一次,然后相互再做决定,确认是否有那个名额给你?03、我也真心希望那些博导在招生的过程中,通过交流后直接给学生一个明确答复,这对人家和对自己都是一种尊重。就算你要择优录取你也得尽到自己该该尽的责任(比如研修计划),特别是我这种工作过几年的人,要去考博是要面对多大的阻力,就这么敷衍人家,脚踏几只船并不是什么好事情。以上是我个人愚见,不喜欢请轻点喷我!谢谢大家!这段旅程我收获满满,谢谢上天!来源小木虫 作者:傲雪飞天
2020年是新一轮博士点申报年,位于成都的电子科技大学准备申报新增一级博士点9个,包括:外国语言文学、生物学、临床医学等10个学术博士点,还有临床医学专业学位博士点。令人不解的是,电子科技大学作为一所完整覆盖整个电子信息类学科,以电子信息科学技术为核心的重点高校,竟然申报外国语言文学、临床医学博士点,这算不算脱离“主战场”的“不务正业”呢?一、医学院已成立近10年电子科技大学医学院成立于2013年,现拥三所附属医院。现有临床医学系、护理系、药学系、口腔医学系、基础医学系、群医学及公共卫生系共6个系。建有基础医学教学中心、基础医学实验中心、临床技能培训中心,拥有5个省级重点实验室和多个高水平医学研究团队。拥有临床医学和护理学两个本科专业,临床医学、口腔医学、生物医学工程学术学位授权点,临床医学、护理学、药学硕士专业学位授权点,生物医学工程博士学位授权点,在上述专业开展医学人才培养。学院临床医学学科进入ESI全球前1%行列。二、外国语学院已建立近20年电子科技大学外国语专业始建于1956年,1984年组建外语系,于2001年正式成立学院。历经60年的建设和发展,学院拥有外国语言文学一级学科硕士点和翻译硕士专业学位授予点。学院现有英、日、法、德、俄等多个教学语种,在学校人才培养、学科建设内涵式发展、人文科学研究、开放式国际化办学和校园文化建设以及社会服务中发挥了独特和重要的作用。三、申报医学和外语博士点的意义医学院以人类健康为追求,充分发挥学校电子信息学科优势,积极探索“人工智能”+医学的未来医学研究方向,培养掌握扎实临床医学和信息学知识技能,满足未来信息医学发展需要的复合型医学人才。外国语学院依托学校理工学科优势,培养具有扎实语言能力、电子科技专业知识、跨文化交际能力和国际化视野的高素质创新型外语人才。外语专业学生可以通过辅修课程获得跨专业双学位。结语电子科技大学是国内电子信息领域高新技术的源头,创新人才的基地。该校申报外国语言文学、临床医学博士点,看似“不务正业”,实则“布局深远”。对于电子科技大学申报外国语言文学、临床医学博士点,你怎么看?
8月21日,西安电子科技大学发布《关于对部分超期博士研究生作出退学处理的公示》,拟在8月21日-9月1日对33名联系不上的博士生给予退学公示,逾期未提出申诉的不予处理。今天这一话题迅速冲上各大媒体热榜,引发人们对博士生难毕业问题的关注。从这批拟退学处理但未联系上的博士生名单中,小徐老师发现,之所以对这33名博士生作退学处理,最主要原因在于这些博士生是2005-2008级的博士生,很多学生读博时间已达15年,早已超过取得博士学习的最长年限。近年来,根据高校学生管理规定的修订,硕博生被清退已不是什么新鲜事,据不完全统计,仅今年近30多所高校已经公示清退1300名硕博研究生,原因除已超最长学习年限外,还有未报到入学,未参加博士各项学习活动、申请退学等。看到此情况,一些深知硕博深造之艰辛的学长纷纷劝诫学弟学妹们:并不是所有人都适合读博,读博有风险,选择需谨慎。那么,什么人才适合读博深造呢?一、要弄清博士学习的内容及要贡献的成果。读博,首先要完全掌握本科研领域,并在此基础上开创新的理论和法则。要完全掌握一个科研领域,意味着要通读该领域所有文献,对本领域有一个整体的把握。然后从中探索、调查、思考、总结,科研、剖析、开拓,寻找一个全新开拓。最终要获得博士学位,就必须发表有价值、有开拓性的博士论文,并通过口头答辩。二、弄清博士所学内容及要达到的结果后,再问一问自己是否适合,是否有毅力达成。1、理科生读博离不开通宵达旦地翻阅文献,做实验,文科生读博离不开泡在书堆,因此要问问自己这种生活是自己能耐得住吗?2、毕业后是否愿意搞科研?博士研究的成果是为开拓某一领域的新理论,新成果指明方向,而这一方向不断的科研、突破才能形成重大生产力,一般博士被招入企业,企业看重的也是对方的科研能力,如果不想搞科研,博士学历相当于徒劳无益。3、是否有足够的能力完成博士学习,顺利毕业?博士作为最高学历,对学生的创造力、智力、耐力、探索欲、适应能力、竞争能力、时间管理能力等都有着超乎常人的要求。古人云:”板凳要坐十年冷。“估计这正是读博人应该具备的成熟心态,要问问自己是否有这种心态和能力。4、抱着可以找一个高薪好工作的目标而读博的并不现实。读博往往是进入高校任教的敲门砖,但在高校任教,要受职称晋升困扰,受科研经费争取困扰,受论文发表困扰等等,且工资有可能还不如进入知名企业多。然而一般的企业并不喜欢博士,因为很多企业没有能力投资科研,因此博士进企业并不吃香。5、读博过程也是磨练心性的过程,是最有机会接近和聆听大师,同最聪明的人对话的过程,同时个人层次注定要收获积累更多的高级资源,这本身就很难得。总之,读博并不容易,如果没有对所科研领域高涨的热忱,极强的探究兴趣、探究心理及求知欲,或者智力及耐力的必要能力支持达不到的话,都有可能完不成博士学业,但读博也充满机遇和挑战,是个人能力和资源积累与提升的顶配,因此,只有适合读博的学生才能获得圆满,而不适合的学生有可能只是一段人生途中的弯路。要不要读博还是要衡量个人能力和个人追求再谨慎选择。
2010年进入成电,十年成电学生生涯,她的成绩一直名列前茅。除了在学习、科研方面步履未歇,学生党员干部的印记,也深深烙在她的身上。从曾经的党支部书记,到全校首个院级研究生党支部联合工作委员会书记,再到校研究生党建委员会书记,“党心红、正青春”是对她最好的诠释。魏思琦,中共党员,2019年度成电杰出学生,机械与电气工程学院2017级博士研究生。获得校优秀党员、优秀研究生、优秀学生干部、优秀毕业生、机电菁英等荣誉称号,2017年作为全校唯一学生代表入选学校第九次党代会主席团。参与多项国家自然科学基金课题等,发表学术论文及授权专利共计8篇/件,获国家奖学金、学业一等奖学金、苏州育才专项奖学金、优秀干部奖学金等多项奖学金。热心公共志愿服务,曾担任2013《财富》全球论坛志愿者、可靠性国际学术会议志愿者、学校招生工作志愿者等。积极拓展视野,曾赴香港中文大学、新加坡义安理工学院等开展交流学习。魏思琦来自于油田之城——大庆,父母是油田城市的建设者。做好石油探采的基础建设离不开机械,她在高考填志愿时,一家人不约而同地选择了“机械”。2010年,她第一次离开了大庆,坐了60个小时的火车踏上了成电求学之路。入学之初,她就积极向党组织提交了入党申请书。为了能早日加入党组织,她刻苦学习,因为她知道,打铁还需自身硬,学好专业知识是学生的本职,是实现自我价值的源头,也是服务国家社会的基础。努力求学,在十年的坚持中已慢慢变成了一种习惯。2012年,魏思琦正式加入了中国共产党,在学习之余她开始积极参与班级建设,连续三年作为班级代表参与校级优秀班集体答辩。2013年9月,她当选党支部书记。她认真学习党建工作的理论,并将学生党建工作与班级建设相融合,以党建促发展,为班级建设助力,所在班级最终荣获“邦清班”称号。本科毕业的时候,魏思琦以优异的成绩保研本校精密仪器及机械专业。与此同时,她继续带着热情投入到了党建工作之中。2015年,魏思琦当选硕士研究生支部书记。她牵头组织了一批优秀的研究生党员干部,倡议建立了学校首个院级研究生党支部联合工作委员会。她协助辅导员通过引导、培养、监督学生党员干部落实党建工作,建立健全学生党支部和学生党员评价体系,使机电学院研究生党建工作焕发了新的面貌。学院研究生党支部联合工作委员会成立不到两年的时间,党建工作一路向好,在2017-2018年学校研究生先进党支部创建活动中,机电学院的12个研究生党支部中(含一个博士生党支部),三分之一获得校级先进党支部创建奖项,并且是全校唯一一个有两个党支部同时获评校级先进党支部一等奖(全校仅九个)的学院,刷新了学院历史。2017年,魏思琦申请本院读博。刚升入博士阶段学习的她,作为全校唯一的学生代表入选学校第九次党代会主席团,这对她而言是认可,是鼓励,更是一种责任。2018年7月,她当选为电子科技大学首届研究生党建委员会书记,统筹全校研究生党支部建设工作。从院级到校级,身份的转变必然带来工作思路的转变,但有一点一直不变,就是那颗热情的、温暖的、闪闪跳跃的红心。魏思琦希望将党建工作像盐溶解到水中一样渗透到研究生党员的学习生活中,让大家自然而然地感悟和吸收,让每一位党员都能在新时代中担使命、勇担当。她组织校研究生党建委员会积极开展了系列党建活动,影响显著:“党员挂牌活动”,鼓励引导研究生党员在各种场合主动亮明党员身份,明确责任与担当;“首届研究生微党课大赛”,用新视角讲道理,用身边事讲理论,提供了研究生党员教育的新思路;“成电研究生宣讲团”,传递党的理论、成电的声音,担负起为时代青年发声的使命。不鹜于虚声,不驰于空想,从问题的发现者,到问题的解决者;从被动的参与者,到主动的思考者。一路坚持与坚守,只为一颗党心红。未来的她会继续保持初心,让这颗珍贵的党心红,持续正青春。来源:电子科技大学 电子科技大学机电学院 编辑:微视野工作室 周晶