电子科技大非全日制研究生

近日，不少就读非全日制研究生的同学心里一定感到十分愤懑。因为就在不久前，一位和自己同样学历的同学居然在面试内蒙古某地的教师时，被以“学历不符”的名义拒绝，这无疑给了这些本来就怀疑自己学历含金量的非全日制研究生们当头一棒。毕竟，这些同学为了提升自身的学历，不但牺牲大量的个人休息时间，还花费了价格不菲的学费，如今却被突然告知自己努力得来的学历没啥用，这样结果确实让人有点难以接受。不过值得欣慰的是，这些非全日制研究生们也并非孤立无援。因为，目前电子科技大学和北京化工大学这两所高校已公开为这些同学发声鸣不平，并要求用人单位在招聘时不得发布包含歧视就业人员的学习方式（非全日制或全日制）的招聘信息。不得不说，这两所高校的行为还是值得赞赏的，但这显然对解决非全日制研究生同学的就业歧视问题却啥帮助。毕竟用人单位和高校之间并不是上下级的关系，所以高校并没有权利要求用人单位选择录用什么样的学生。就算用人单位按两所高校的意见，在招聘信息上不写“不招收非全日制研究生”，但他们就真的会录用这些同学吗？很可能还是和往常一样以各种名义来拒绝。事实上，对用人单位来说，其对人才的要求肯定是优中先优，既然要选肯定要选最好的人才，而非随便凑合一下。这也是为何招聘市场上会出现“饿得饿死，撑得撑死的”两极分化现象：有人拿offer拿到手软，有人却一份offer也拿不到。没办法，现实就是这么残酷。当然，我可没说非全日制研究生没有全日制研究生优秀啊！事实上，两者不但在名义上没有什么区别，就算在专业层面区别也没啥区别。不过，非全日制研究生毕竟是近两年才新生的事物，其具体的知识水平和能力到底啥样还没人清楚。而且，大部分非全日制研究生都已经参加工作，无论是学习时间，还是可塑性，都不如全日制研究生。因此，出于规避自身可能的招聘风险，去选择那些已经过市场验证的全日制研究生人才，对用人单位来说无疑更为稳妥。而且，目前就业压力如此之大，就连全日制研究生都面临着找工作的难题，何况以新事物身份出现的非全日制研究生。事实上，用人单位的招聘流程和标准本来就是个筛选人才过程，说一千到一万，学历也只是其中的一个参考。他们最终想要的还是人才的能力，而非学历本身。因此，只要非全日制研究生能够证明自身的实力，那么无论是社会上的偏见还是用人单位的疑虑，终将会烟消云散。而对那些培养非全日制研究生的高校来说，与其花时间和精力替学生们发声，还不如用到加强师资力量和教学水平上，早日将他们打造成真正的有能力的人才。如果真是这样的话，到时候恐怕用人单争抢都来不及，何来就业歧视？

最新调剂信息不多了，但有个别的985院校211院校发布第二批次调剂信息。抓住最后的机会，想获取最新调剂信息私信“调剂”。2020 年电子科技大学生命科学与技术学院硕士研究生复试调剂办法（第二批）调剂专业电子信息 085400 全日制, 085400调剂基本要求：初试分数满足我院复试分数线；初试科目满足如下条件：1. 调剂考生的第四单元初试科目为我校自命题科目的考生，按照按初试成绩从高到低入围复试名单，本次入围复试人数为全日制 30 人，非全日制 20 人。2. 我校非全日制专业学位硕士研究生的录取类别为“定向”。二、 调剂程序全国硕士生招生调剂服务系统开放时间：6 月1日 12：00 至 6 月2日 12：00。校内调剂系统开放时间：6月1日 12：00 至 6 月 2 日 12：00。所有申请调剂的考生，均须在以上两个系统进行同步填报。调剂考生最终拟录取结果以“全国硕士生招生调剂服务系统”拟录取结果为准。复试日程安排如下：说明：所有参加复试的考生需要在系统中按照志愿顺序可填报 5 名意向导师。学院公示拟录取名单后将根据学生总成绩、填报的导师意向综合进行匹配导师。网络远程面试准备及考生提交材料的内容按照《2020年电子科技大学硕士研究生复试录取工作安排通知》、《2020 年电子科技大学硕士研究生复试考生须知》要求准备。复试内容及流程(一)复试内容：包含但不仅限于招生简章中专业复试科目。每个考生面试时间一般不少于 20 分钟（同等学力加试等时间另外计算）。（1）外语测试分值：总分 100 分，总分四舍五入取整数。其中口语 50%、听力50%。（2）综合面试分值：总分 200 分，总分四舍五入取整数。（二）网络远程复试流程（1）综合考查：考生 3 分钟自我介绍（可外语），介绍本人学习、科研、社会实践或实际工作表现等。（2）外语能力考查：可通过考官与考生外语交流、考生外语自我介绍、考官外语提问等多种形式考查。（3）专业知识考查：考生抽取专业知识题库中的试题回答。（4）专业素质和能力考查：考官结合个人简历、大学学习成绩单、毕业论文（设计）（摘要）、科研成果、专家推荐信等补充材料，提出专业相关问题对考生进行考查。说明：1. 登 录 电 子 科 技 大 学 研 究 生 招 生 管 理 信 息 系 统 ，选择“复试信息确认”和“调剂申请”模块进行复试和调剂。2.考生网上交纳复试费 120 元（川发改价格[2017]467 号），再自行打印复试通知单或调剂申请单。截止时间：6 月 2 日 17：00。（已缴过费的考生不需再缴费）（三）依照教育部有关规定，学院认为有必要时，经研究生院审核后，可对相关考生再次复试。拟录取1.按照学校要求进行。2.复试成绩查询：学院复试成绩计划于 6 月 7 日在学校研究生招生管理信息系统中公布，成绩公布 2 天内，学院研究生复试工作小组接受考生实名成绩复核申请3.拟录取名单公布：6 月 9 日公布于我院官方网站体检体检统一在拟录取后进行，根据《电子科技大学研究生招生体检工作要求》，拟录取考生 请将本人近 30 天内二级以上医院的体检报告在 7 月 月 1 1 日前 EMS 邮寄到学院，请在 EMS 快递单上备注 “姓名+ 考生编号+” 体检政审材料”。 由学院收齐后统一到我校医院鉴定盖章。体检不合格者不予录取。收件人：生命科学与技术学院研究生科，收件地址为：四川省成都市建设北路二段四号电子科技大学生命科学与技术学院

近日，一研究生因“非全日制”学历，在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的两次教师招聘时，均被“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。“统招双证”的毕业生因为一个“非”字境地尴尬。教育部多番力挺，企业仍然不了解不敢招，非全日制毕业生被误解得多深？非全日制研究生求职频被拒今年，首届三年制“非全”研究生走出校园，因为学历求职被拒令他们十分头疼。华中师范大学的王艺参加校招并签下三方，某通信公司由于不接受非全日制学历跟她提出了解约。王艺怎么都想不通，平时一样上课、写论文、答辩，怎么到了求职就不一样了？今年毕业的“非全”研究生范盈也有同样疑问，校方统一培养“非全”和全日制，作为调剂生她的分数还很高，然而毕业证上的那个“非”字，让她无缘某学校的面试。实际上，“非全”研究生被区别对待并无依据，早在2019年12月，教育部等五部门已出台新政，要求对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。被误读的“非全”研究生教育部认可“非全”研究生，但不少用人单位却始终区别对待，“全日制本科及以上”“ 全日制普通高等学校应届毕业”，一刀切的招聘要求将非全日制研究生排除在外。究其原因，一是用人单位不了解相关政策，将非全理解成以往的函授、成人教育及单证研究生；二是不敢招，担忧“非全”研究生的手续不完备，影响正常签约，浪费招聘名额。企业冷眼相看，社会舆论对“非全”也并不宽容，“拿钱买证”“学历水”“上了几个月学”不绝于耳。“非全”研究生实在被误解地太深，全日制和非全日制到底有什么区别？一图对比——非全日制研究生≠在职研究生≠不用考试就能上≠双证不全事实上，全日制和“非全日制”统一考试、统一入学，培养标准和师资力量也相同，二者主要区别不是含金量高低，而是学习方式安排不同。在这种背景下，再带着有色眼镜歧视“非全日制”研究生，既不合情也不合理。多地发声要求一视同仁针对“非全”研究生遭遇就业歧视一事，多地发声表态：（向上滑动查看）2019年8月7日，北京市民政局在招聘要求中删掉了全日制的限定。2019年9月10日，山东淄博市人社局招聘中提出，统考的“非全”研究生也在招聘之列。2019年11月11日，江苏南京人社局公告，招聘对象含应届非全日制研究生。2020年5月26日，河南商丘市委回复网友表示，市直事业单位公开招聘已允许非全日制研究生报名。2020年7月7日，福建省信访局称，不论是全日制还是非全日制，一视同仁。2020年8月28日，电子科技大学发布的研究生校招指南中，明确禁止用人单位在发布就业信息时包含学习方式（全日制和非全日制）等歧视性招聘信息。人们心中的偏见就像一座大山消除“非全日制”学历歧视的路还很长需要全社会的共同努力监制丨陆毅制片人丨张奇斌策划丨张媛 温焌意编辑丨赵羽祺视觉丨李雪莹

只因毕业证书上有“非全日制”四个字，不少硕士研究生就被用人单位拒之门外。近日，非全日制研究生就业遭歧视话题持续引发社会舆论高度关注。据报道，近日，有网友反映，自己是2017年后的统招非全日制硕士研究生，在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。鄂尔多斯市委办公室、鄂尔多斯市人力资源和社会保障局回应称，确实存在有关考试组织人员不了解相关政策，在资格审核时对非全日制学历未予通过的现象，为此郑重道歉。非全日制研究生学历学位证书，具有和全日制研究生学历学位证书同等法律地位和相同效力，并非新规，而是四年前就有规定明确的。但在执行上，却还有一段路要走。维护公平的就业求职环境，需要用人单位营造平等就业环境，对于同等学历求职者而言，不应再设置“非全日制”这扇“玻璃门”。教师招聘歧视非全日制学历？内蒙古鄂尔多斯官方致歉据报道，在人民网领导留言板等多个网络互动平台上，近年来均存在不少网友咨询、反映统招非全日制研究生在工作、生活中所遇到的困难，包括人才落户困难、入职被拒、就业受歧视等多个方面的问题。这些留言中有部分已经得到相关部门的回应解答，有的则尚未有正式回复。近期，有网友通过人民网领导留言板反映，自己是2017年后的统招非全日制硕士研究生，在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。而国家在今年的2月14日就下文《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，经过这么长时间还是无法正视统招非全日制学历，不能保证统招非全日制的就业，略感心寒。教育部办公厅等五部门今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。鄂尔多斯市委办公室、 鄂尔多斯市人力资源和社会保障局其后回应道，对于网友反映的关于杭锦旗、准旗招聘教师时不允许非全日制研究生报考的问题，我们向相关旗区进行了了解，确实存在有关考试组织人员由于不了解教育部等五部门今年新出台的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，在资格审核时对非全日制学历未予通过。鄂尔多斯市委办公室、 鄂尔多斯市人力资源和社会保障局回复时表示，当前，准旗招聘考试已经结束，杭锦旗招聘考试报名工作也已结束，即将开考，鉴于考试工作组织程序的严密性，已不能够重新组织报名，对给网友带来的不便表示歉意。无独有偶，今年3月，有网友在人民网领导留言板留言，称某非全日制考生在2020年海南中学公开招聘中，已进入体检程序，但后却被取消资格。此后，海南中学在回复中表示，系当事人不符合招聘公告条件“全日制教育2020年应届大学毕业生”，并称是工作人员在审核招考资质时的失误，以致当事人参加笔试面试并进入体检环节，强调对“非全日制研究生”的歧视并不存在。“非全”研究生：仿佛读了个“假硕士”作为西北某大学2017级“非全”硕士研究生，小曹在求职时发现许多岗位自己都不能报考。“找工作时发现，约一半以上的国企、银行还有人才引进政策中，都要求全日制硕士研究生。”这让小曹大感困惑：“同样是统招统分的在读研究生，非全日制的为啥就不被承认呢？”和小曹情况类似，华北某双一流大学2017级“非全”研究生小贺在校园招聘中也遇到了许多“门槛”，有的用人单位不将其视为应届毕业生，有的单位提出只有签署了自愿放弃社保的协议才允许入职。小贺说：“我考研时的综合成绩高于全日制的录取分数线，因为觉得非全日制的学习方式既能提升知识水平，还能提高实践能力，所以选择非全日制，没想到找工作时遇到这么多限制。”2019年，“非全”研究生小马通过激烈竞争，考取了国家某事业单位。但在入职一周后，单位告知他无法办理入职手续。因为上级人力资源部门不认可非全日制研究生的学历，无法为小马办理备案手续，已经开始工作的小马只得离职，再次投入到找工作的大潮中。华北某大学“非全”研究生小庄谈及报考“非全”更是唏嘘不已。“我在考研时也获得了全日制的复试资格，因为有工作所以选择了非全日制。最近，我就职的市属事业单位要转编制为省属编制，要求必须是全日制硕士才能转编，我现在特别后悔。”教育部通知要求，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。第一批“非全”研究生在去年和今年陆续毕业，但在求职时却遇到重重阻碍。许多“非全”研究生表示，他们以本科生的学历找工作还容易些，努力考取的硕士学位竟成了找工作的绊脚石，仿佛读了个“假硕士”。用人单位：同样标准，为何不去读全日制？也有学校力挺：禁止歧视对于非全日制研究生，教育部等有关部门曾多次印发文件，要求保障就业公平。然而现实中，这一要求落地困难。西部某国企的人力资源部门工作人员在受访时说，即使招聘通知写明招录“统招统分毕业生”，在面试等环节还是会淘汰掉非全日制研究生，就是担心招进来后上级部门审核通不过，浪费招人指标。某大型国企人力资源部门的谭先生坦言，听说“非全生”是这两年国家针对研究生教育，新分的类别，“我们理解是非全日制等于非脱产，和以前的‘在职研究生’不一样吧。”“这两年招生，确实遇到不少非全日制研究生。”谭先生说，专门讨论过，但还是婉拒了。“学生解释，培养方式、课程及毕业答辩都是一样的。那为什么你不去读脱产，还要选择非全日制？”即使学生和学校相继出面解释，作为用人单位，谭先生认为，学历依然是硬性指标。由于“非全”研究生就业难的现状，有些院校开始考虑暂停“非全”招生。西北某大学的研究生管理工作相关负责人在接受媒体采访时表示，非全日制研究生社会认可度低，毕业生就业难以得到保障，给学校的就业工作带来很大压力，加之非全日制的培养方式难以协调一致，学校计划取消部分专业的非全日制招生，同时要求必须有工作的人员才能报考非全日制研究生。对非全日制研究生的非理性歧视，也有高校在校招上出台了相关文件给他们“撑腰”。8月28日，电子科技大学发布针对研究生的“用人单位2020年秋季线下校园招聘指南”，明确禁止用人单位在发布就业信息时包含学习方式（全日制和非全日制）等歧视性招聘信息。电子科技大学发布针对研究生的“用人单位2020年秋季线下校园招聘指南”无独有偶，据悉，北京化工大学在今年年初也发布过类似的通知，要求到校参加宣讲招聘或在本校研招网上发布招聘信息的用人单位不能对求职者有学习方式（全日制和非全日制）等的歧视行为。而在河南商丘，官方表示已经落实做好非全日制研究生就业工作的政策，并欢迎优秀学子回报家乡。专家声音：高校要坚持人才培养标准非全日制研究生，是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016 年，教育部办公厅发布通知，全日制和非全日制研究生实行统招统考，培养单位要坚持同一标准、同等质量，尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为，毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。教育部办公厅等五部门今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。学历是求职者的敲门砖，也是用人单位的“用人试纸”。对于求职者而言，长期的“测试”并非囿于全日制和非全日制字面上的区别。法律既然赋予了非全日制研究生与全日制研究生同等法律效力，用人单位自设非法门槛，必然会受到非全日制研究生求职者的不满。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，实际上，大学在非全日制研究生的招生、教学、学习考核上是有差异的，相对的比全日制标准放得宽一点。从这个层面理解，非全日制与全日制的差异是客观存在的，这个客观事实使社会上对非全日制研究生的认可度低于全日制研究生。“如果用人单位是基于客观事实，考虑到全日制和非全日制研究生，存在客观能力上的差距，这不能算是就业歧视。”储朝晖分析，如何看待“就业歧视”，与用人单位怎么把握度有关，如果没有依据，白纸黑字将“非全生”排除在外，根本不进入程序，这算是就业歧视。21 世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，简单来说，我国社会还普遍存在以招生门槛看学历含金量的“学历价值观”，而大学不重视人才培养质量把关，又进一步加剧这一认识。“本来，非全日制培养模式，为受教育者接受高等教育，提供了多元选择，而学历歧视，无疑阻碍多元选择。”熊丙奇说，消除社会的学历歧视，破除唯学历论，需要用人单位重视人才质量，而要让用人单位做到这一点，每所高校必须坚持人才培养标准，严把质量关。封面新闻综合 周琴 资料据澎湃新闻、光明日报、半月谈、潇湘晨报、东南网等

以前在职人士想读研究生，基本上只有在职研究生可以选择，这些在职研究生大多都是单证，也就是只有学位证没有学历证，这种研究生社会认可度低，很长一段时间都被人当成混学历的研究生。然而2016年后在职人员读研有了新选择，那就是非全日制研究生，但是在非全日制研究生录取中，有一些应届生被调剂到了非全日制研究生。那些被调剂到非全研究生的应届生，如今都怎样了？有人欢喜有人愁。非全日制研究生2016年诞生，按照教育部相关文件精神，非全日制研究生和全日制研究生同等标准培养，同等标准毕业，学历拥有同等法律效力，与在职研究生不同，非全日制研究生拥有学历证和学位证，也就是拥有双证。非全日制研究生招生之初，并不限制报考学生来源，导致很多应届本科毕业生在考不上全日制研究生的情况下被调剂到非全日制研究生，这些被调剂到非全的应届生很多都是高分生，对非全日制研究生也充满了信任，然而毕业时非全研究生的就业情况却冷热不均。有的学校的非全日制研究生就业情况佳，这样的非全日制考生可以说是赚大了。以我的一位朋友为例，他本科是个二本垫底高校，考研考西安电子科技大学全日制研究生，结果没考上被调剂到西安电子科技大学的非全日制研究生。但是毕业时他的就业情况却是很乐观，西电专门发文给用人单位介绍非全日制研究生，希望用人单位招聘时给非全日制研究生机会，于是我这朋友很容易进入某通讯公司，年薪14万。我这朋友从二本垫底高校入读西电非全日制研究生，毕业年薪14万，可以说是完成了逆袭，他是非全日制研究生的受益者。当然，有人读非全日制研究生占大便宜，有的学生却找不到工作。西电这类学校专业比较热门，学校对非全的就业也比较重视，所以非全日制研究生机会也比较多。但是一些就读冷门专业或者非名校非全日制研究生的学生就惨了，学历不受认可，进企业难，考公务员和事业单位也不受认可，没有报考资格，可以说这些非全日制研究生算是比较惨了。为了解决非全日制研究生毕业时就业遭遇的尴尬情况，现在很多高校招收非全日制研究生基本上都在走“定向就业”模式，这样的情况下，非全日制研究生就无法参与校招，也就没有了所谓的就业问题。

近期，有网友通过人民网领导留言板反映，自己是2017年后的统招非全日制硕士研究生，在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。该网友表示，国家在今年的2月14日就下文《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，经过这么长时间还是无法正视统招非全日制学历，不能保证统招非全日制的就业，略感心寒。多所学校通知，用人单位不得对求职者有“歧视”针对这一就业中的不公平现象，已有多所高校在组织校园招聘会过程中为“非全”研究生发声。8月28日，电子科技大学发布针对研究生的“用人单位2020年秋季线下校园招聘指南”，明确禁止用人单位在发布就业信息时包含学习方式（全日制和非全日制）等歧视性招聘信息。针对“非全”研究生遭遇就业歧视一事，多地发声表态：2019年8月7日，北京市民政局在招聘要求中删掉了全日制的限定。2019年11月11日，江苏南京人社局公告，招聘对象含应届非全日制研究生。2020年5月26日，河南商丘市委回复网友表示，市直事业单位公开招聘已允许非全日制研究生报名。很多人认为，在如今绝大多数高校“严进严出”的培养方式下，非全日制研究生在入学考试、教学质量、论文答辩、毕业派遣资格、报到证发放等各方面均与全日制研究生要求和标准都差不多，那可以理解为两种毕业生是具备同样高的培养质量，那就不应该区分全日制和非全日制的差别，特别是给就业带来的影响可能是终身的。2017年教育部推研究生改革，不少学校非全招生都是应届生，像会计专硕这种竞争比极大的专业甚至非全都不好调剂。17改革后的非全，和以前的在职完全是两码事。很多人不愿意去了解，张口就来就开喷就完事？？各位在这还学术呢，就这还能把一楼点赞点到第一？？呵呵，笑了请先了解清楚2017年统招的非全日制与在职研究生有什么不同，那一届非全日制与全日制同样的考试，课程要求一样，导师也一样，毕业也需要取得毕业证与硕士证双证。毕业时也没说非全日制要求降低点，没有，同样的要求，论文也必须达到70页以上，我想说，他们那点差了，那点不一样了。其实，很多人先工作后考研，是因为大学毕业了，家庭需要他们去挣钱养家糊口，已经没有时间供他们去考研读研了。等他们终于省吃俭用，挣足了钱，才终于能去报读研究生。但同时也不能扔掉养家糊口的唯一饭碗，所以，只能报读在职研究生。所以，这个群体实际上内心很向学，也很不容易。当然，也有很多人觉得1.比学术。这几年非全要求很高，博士非全和全日制更是一样的入学考试和毕业要求，学术差的也毕不了业，学术能力咋样，比学习成绩、比论文、比代表作，为什么要比培养方式？2.比能力。非全很多本科毕业就找到很好工作，工作经验也有，处理问题和解决问题的能力比全日制要高吧？3.比付出。很多非全兼顾工作、家庭和学习，根本没有闲暇和周末，他们更加珍惜来之不易的学习机会，反过来看看全日制，花前月下的，睡到中午的，打游戏的，晃晃悠悠的，自己没点数吗？在学校时间长，学习时间就多吗？我看未必。4.比成绩。公务员或一些正规单位招聘，是要考试选拔的，你学习时间投入多，学习能力强，看笔试、面试成绩呀，用你的实力而不是靠排挤非全日制来成全自己！教育部等五部委今年都发文不得歧视非全日制，为什么一些省市公务员招考还在光明正大歧视？那些觉得非全日制应该歧视的，说白了，就是在寻求弱者保护，你既然觉得非全不行，那你怕什么？大家觉得全日制研究生和非全日制有差别么？一视同仁，大家能接受吗？欢迎下方评论留言，分享你的观点~

来源：央视多地发声要求一视同仁 非全日制研究生被误解得太深近日，一研究生因“非全日制”学历，在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的两次教师招聘时，均被“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。“统招双证”的毕业生因为一个“非”字境地尴尬。教育部多番力挺，企业仍然不了解不敢招，非全日制毕业生被误解得多深？非全日制研究生求职频被拒今年，首届三年制“非全”研究生走出校园，因为学历求职被拒令他们十分头疼。华中师范大学的王艺参加校招并签下三方，某通信公司由于不接受非全日制学历跟她提出了解约。王艺怎么都想不通，平时一样上课、写论文、答辩，怎么到了求职就不一样了？今年毕业的“非全”研究生范盈也有同样疑问，校方统一培养“非全”和全日制，作为调剂生她的分数还很高，然而毕业证上的那个“非”字，让她无缘某学校的面试。实际上，“非全”研究生被区别对待并无依据，早在2019年12月，教育部等五部门已出台新政，要求对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。被误读的“非全”研究生教育部认可“非全”研究生，但不少用人单位却始终区别对待，“全日制本科及以上”“ 全日制普通高等学校应届毕业”，一刀切的招聘要求将非全日制研究生排除在外。究其原因，一是用人单位不了解相关政策，将非全理解成以往的函授、成人教育及单证研究生；二是不敢招，担忧“非全”研究生的手续不完备，影响正常签约，浪费招聘名额。企业冷眼相看，社会舆论对“非全”也并不宽容，“拿钱买证”“学历水”“上了几个月学”不绝于耳。“非全”研究生实在被误解地太深，全日制和非全日制到底有什么区别？一图对比——非全日制研究生≠在职研究生≠不用考试就能上≠双证不全事实上，全日制和“非全日制”统一考试、统一入学，培养标准和师资力量也相同，二者主要区别不是含金量高低，而是学习方式安排不同。在这种背景下，再带着有色眼镜歧视“非全日制”研究生，既不合情也不合理。多地发声要求一视同仁针对“非全”研究生遭遇就业歧视一事，多地发声表态：（向上滑动查看）2019年8月7日，北京市民政局在招聘要求中删掉了全日制的限定。2019年9月10日，山东淄博市人社局招聘中提出，统考的“非全”研究生也在招聘之列。2019年11月11日，江苏南京人社局公告，招聘对象含应届非全日制研究生。2020年5月26日，河南商丘市委回复网友表示，市直事业单位公开招聘已允许非全日制研究生报名。2020年7月7日，福建省信访局称，不论是全日制还是非全日制，一视同仁。2020年8月28日，电子科技大学发布的研究生校招指南中，明确禁止用人单位在发布就业信息时包含学习方式（全日制和非全日制）等歧视性招聘信息。人们心中的偏见就像一座大山消除“非全日制”学历歧视的路还很长需要全社会的共同努力

1.兰州交通大学据悉，2020年全国硕士研究生报考人数再创新高，全国考研人数达到340万左右，比2019年增加50万人，增加15.6%。我省报考人数6.5万人左右，增幅为12.6%；报考我校人数4798人，比2019年增加31%，达到历史新高。2020计划招生人数1800人，总体报录比约为 2.7：1。2.电子科技大学2020年全国硕士研究生招生考试报考我校的考生有20674人，人数较2019年增长24.35%。2020计划招生人数5489人，推免拟接收人数1204人，总体报录比约为4：1 .3.青岛大学共有16749人选择报考我校，报名总人数较2019年增长了34.23%。2020计划招生人数2884人，总体报录比约为6：1。4.重庆理工大学据悉，今年有近4700名考生报考重庆理工大学，涉及全国400多个报考点。第一志愿报考人数较上一年度同比增加50%。2020年计划招收硕士研究生1546名（其中全日制研究生1132名，非全日制研究生414名），包括拟接收推免生156名。总体报录比约为3.4：1 。5.西北大学2020年西北大学硕士研究生网报人数为18455人，较2019年增长38.2％。6.山西财经大学截止10月31日，共有10773名考生报考了山西财经大学硕士研究生，比2019年增长22%，报考人数首次破万，再创新高。2020拟招收人数1586，已拟接收推免77人，总体报录比约为：7：1.7.北京电影学院本年我校硕士研究生的报考考生人数达四千余人，再次突破历史最高纪录。2020硕士研究生拟招生人数为209人，推免拟录取21人，总体报录比约为21：1。8.中国药科大学报考我校2020年硕士研究生的考生人数达到近6200人，比2019年增加了900余人，人数再创历史新高。2020硕士研究生统考拟招生人数约为916人，总体报录比约为 6.8：1 。提示： 有部分院校公布的是其作为报考点所接纳的考生人数，也就是今年在我校报考点现场确认了多少人多少人。其实这个数字和报考这所学校的人数根本没多大关联，参考意义也不大。例如，中国科学技术大学报考点网上报名人数3200余人。中国药科大学考点报考考生1400余人，最终确认考试人数达1263人。如果报考点确认的考生人数变成了该校的报考人数，估计成千上万的考上赶着放烟花了。因此，同学们莫要松懈，请继续努力！胜利的曙光就在眼前！

中国经济周刊-经济网讯近日，有网友反映，自己是2017年后的统招非全日制硕士研究生，在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。鄂尔多斯市委办公室、鄂尔多斯市人力资源和社会保障局回应称，确实存在有关考试组织人员不了解相关政策，在资格审核时对非全日制学历未予通过的现象，为此郑重道歉。2020年2月份，教育部等五部门出台了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》。其中要求，各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘，要对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。对于对非全日制研究生的非理性歧视，各大高校在校招上出台了相关文件给他们“撑腰”。8月28日，电子科技大学发布针对研究生的“用人单位2020年秋季线下校园招聘指南”，明确禁止用人单位在发布就业信息时包含学习方式（全日制和非全日制）等歧视性招聘信息。无独有偶，据悉，北京化工大学在今年年初也发布过类似的通知，要求到校参加宣讲招聘或在本校研招网上发布招聘信息的用人单位不能对求职者有学习方式（全日制和非全日制）等的歧视行为。有“非全”研究生网友表示，对于这样的学校“爱了，爱了”。当然也有网友仍然对非全日制研究生抱有成见，认为“非全”研究生是用钱买的，而不是靠自己真本事考上的。澎湃网认为，社会对于非全日制学生的偏见的消除需要一定的时间。说到底，学历是一个参考，但我们需要的是人才，而不是学历本身。（图片来源：网站截图）（图片来源：网站截图）见习编辑：周瑞峰