德国读研预科

上一篇文章中讲到了五类学生去德国留学需要就读预科，今天给大家分享一下如何申请到一个预科的学习位置。先给大家普及一下德国预科的基础知识：预科有公立预科和私立预科两种，公立预科是跟公立大学一样，只需要缴纳学期注册费，不需要学费。私立预科则需要缴纳学费，一年私立预科的学费大约在一万到两万欧元之间。预科有综合性大学预科和应用技术大学预科两种，即德语里面的 Universitts- und Fachhochschulkollegs，综合性大学的预科读完后可以申请综合性大学和应用技术大学，应用技术大学预科读完后只能申请应用技术大学。截止到2020年10月1日，全德共有各类预科（公立，私立，综合性大学预科，应用技术大学预科）共计27所，其中一所梅前州的公立预科（Studienkolleg an der Ernst-Moritz-Arndt-Universitt）已不再招收新生。综合性大学的预科学习方向分为：M-Kurs/T-Kurs/W-Kurs/G-Kurs/S-Kurs依次简单翻译过来是医学/理工科/商科/文科/纯语言。绝大多数的综合性大学预科都能提供理工科和商科的学习方向，这两大学习方向也是国内留学德国的同学中的大众选择。提供S-Kurs,即纯语言学习方向的预科则相对比较少，全德仅五所预科可提供这个学习方向，且都是公立预科。分别是：Studienkolleg an der Universitt Heidelberg（海德堡大学预科）, Studienkolleg an der FU Berlin(柏林自由大学预科) ，Studienkolleg der Johannes-Gutenberg-Universitt （美因茨大学预科），Universitt Leipzig Studienkolleg Sachsen（莱比锡大学预科），Studienkolleg an der Martin-Luther-Universitt Halle-Wittenberg（哈勒大学预科）应用技术大学预科方向分为：TI-Kurs/WW-Kurs/GD-Kurs/SW-Kurs,依次简单翻译过来是理工科/商科/艺术及设计/文科。这类预科适用的人群比较少，且综合性大学预科结业后也可申请应用技术大学，所以今天的分享中就不再提及这类预科，有需要的可单独咨询。接下来讲解一下如何申请预科的学习位置：以高中毕业生身份申请，高考成绩达到二本线的同学，可直接参加审核部特殊程序（上一篇文章中有详细说明），要求是通过德方招生院校在国内举行的预科入学考试。具体考试信息在国内各大教育机构都可获取。以大学生身份申请，在获得APS审核证书以后，就具备了直接申请德国预科的资格了，但是申请预科的学习位置，并不是直接在预科的官网申请，而是先向目标德国大学递交专业入学申请，再由该德国大学推荐到所属区域的预科。被推荐的预科会给申请者发送邀请函，邀请学生去到德国参加预科的入学考试，考试通过了，才可以进入到预科阶段的学习。考试的内容因预科的不同和选择的学习方向的不同有所区别，此外申请者在递交申请材料时最低的德语要求是B1证书，部分预科要求B2证书。这就是常规的预科申请流程了，如入学考试没有通过，可先在当地报一个私立语言班，等待下一次的预科入学考试。特例：从2021年春季开始，Studienkolleg der Johannes-Gutenberg-Universitt （美因茨大学预科） 的入学考试改为线上的形式进行，这对于中国的学生来说是一个利好消息，毕竟去一趟德国需要办短期签证，万里迢迢去到德国考试，也不利于考试的发挥。好了，今天的分享就到这里，还有问题可单独咨询。原创文章，转载请注明出处，侵权必究！

德国留学以其教学质量高、费用低廉、毕业证书含金量高等优势而受到了很多学子的青睐，进行德国留学申请的人数也是非常多，今天智课选校帝小编就为大家介绍德国教育制度规定的预科申请条件。你想去德国深造那当然很好。德国的公办大学都是不要学费的，这不是骗你的。法国也是如此。但那里的生活费贵得惊人。如果你想在那里吃一顿想我们在国内大学里那样比较普通，有荤有素的午餐的话。大约要10欧元，相当100人民币!但不用担心，中国留学预科在那里，只要你勤劳一般都能找得到打工。如果运气好的话，回国还能赚笔钱回来。德国留学专家介绍说，想去德国留学预科，如果是去读本科、专科的话年龄要在25周岁以下，至于读别的研究生之类的我就不清楚了，对于年龄我想肯定要有所放宽，但最多不可能超过30。这最好查国家权威的相关网站。总之，要有三个必要德国留学申请条件：1、在国内取得正规的大学(也就是通过高考考上的、但不包括成人及自学考试，除非有学士学位)毕业，这包括本科和大专。不过要是有国内211重点大学的录取通知书也算的。2、要有一笔经济担保，也就像我们通常所说的押金。在你在德国的学习期间存入德国的银行，大约要折合人民币10万左右。3、要通过一定的德语语言考试。目前有两种：(1)DSH，这种考试需要你个人首先向德国的某所大学提出申请，就像我们填志愿一样。在各方面同意后你就去德国，无论你德语水平如何，你要先在德国呆一年，进入他们所指定的语言学校学习。这一年里的日子将非常艰苦。一年后，再考DSH，如果通过那就可以上你想上的专业。不通过，那得回国办手续，就像被驱逐一样。不过这类考试目前国内也有考点了。(2)德福考试，这种考试在国内进行，每年在许多大城市都有，考出来的话就算通过了。不过你也得慎重。德福光考试费就要人民币1000多元!而且难度要比DSH大得多，不过比起DSH还是比较经济实惠的。德国教育制度规定，要想去德国学习，以上三个条件缺一不可!至于工作，除非你是受在国内的德资企业派遣，或是德国方面邀请、或者是国家派遣才有可能。千万不要相信中介，不然过去成了黑户口就惨了。目前赴德国留学需要留学预科生在国内大学本科或专科两年以上的学习经历，并且学历受到教育部认可的全日制普通高校。一般的函授大学等都不被认可。留学预科申请人若为十二年制高中毕业生：重点大学四年制本科，在校就读一个学期;非重点大学四年制本科在校就读三个学期，可以直接申请德国大学的本科课程。若申请人不满足以上条件需要在德国进行一年的预科学习，通过预科的结业考试，申请德国本科课程。留学预科申请人若为十一年制高中毕业生：重点大学四年制本科，在校就读三个学期;非重点大学四年制本科在校就读五个学期，可以直接申请德国大学的本科课程。反之也需要先申请预科课程。以上就是德国留学有关德国留学申请预科的条件解读了，希望对各位中国学子有所帮助，如果你对德国教育制度还有其他疑问，可以登录智课选校帝平台。

本人是PSP项目留学生,现已回国. 讲一讲真实的德国留学经历。一 校区我当时PSP一共有5大校区，分别是什未林，比勒费尔德，汉诺威，柏林，科隆。我是选择的什未林校区，什未林地方不大，环境还不错。中国学生比较多。汉诺威，柏林，科隆校区德国学生比较多一些。这个PSP预科里面还有在读的德国本科学生。小班制，课余学校会举办烧烤之类的活动。基本上每个人交5欧左右的活动费吧，剩下的学校承担二学习我读的是T-Kurs（工科）。学德语，物理，数学，化学。感觉没什么难度，数理化都是高中的知识。最主要的就是学德语，建议在国内先自己学习一下德语。当然没有基础其实影响也不大，预科都是从头学德语的。然后就是考试了，考试有两次机会。过了就有学上，而且都是公立，德国公立大学其实差的也不大，考的是FPS（北威州公立预科成绩）。根据成绩申请不同的学校。三住宿学校准备的学生宿舍。费用都包含在预科费用里了。一般就是一个房间2个人。我当时就是一个房子，两室一厅，一个屋子住两个人。预科结束后会退还押金。我也看了很多说押金不退的情况。实际上德国租房是有规定的，交房的时候必须房屋整洁，然后房东会根据你的房子的整洁程度和损坏程度退还押金。我感觉押金不退的都是房子极其不干净的，还有一些同学读完就跟“逃难“一样，什么都不管就离开去上大学了，房东想联系人都找不到。四学校申请考完FSP考试，德国的老师会帮你申请6所大学。这个成绩单在北威州任何学校都是没问题的，只要你分够。北威州以外的学校看情况。反正大部分中国留学生都在北威州，而且北威有很多好学校。这就是我在德国真实的PSP预科情况。什么项目都有好有坏，PSP是我认为无论是出去的门槛还是留在德国留学的门槛，都是最低的。当然低也有个限度。态度是最重要的，在国内学习不好，不要紧，有一个好的态度出去重新开始一定没问题。如果在国内学习好，那预科毕业是非常轻松的！但是德国是不能混的，如果出去也想着混，什么项目都救不了。原创文章，转载请联系授权。

在留德审核部官方发布通过高考程序，中国高中毕业生可直接申请德国本科一年级，意味着中国的高中学历和高考成绩得到了德国大学的承认，终于结束了中国高中毕业生的学历无法对等德国高中毕业文凭，必须经过一年预科学习之后才具备德国本科一年级就读的资格的历史了。确实，高考成绩在达到了总分的百分之七十之后，就已经可以跳过预科直接申请大学了。那么在目前的政策下，还有哪些人需要就读预科？接下来小编为大家详细介绍一下：第一类：高考成绩达到了总分的百分之七十，但是想去德国更换学习方向。举例说明一下：国内高中的文科生，想申请德国大学的计算机专业。这种情况下，因为学生高考成绩中除数学外没有其他理科的科目了，所以无法直接申请计算机的本科一年级，学生需要去德国就读一年的理工科方向的预科之后才具备德国大学计算机专业的申请资格。第二类：已经在国内211大学就读一学期及以上的学生，但是对目前的专业不满意，想转换专业的方向，比如国内是德语专业，想去德国就读经济类专业，这种情况下需要在德国就读一年经管方向的预科后，才具备申请德国大学经济类专业本科一年级的资格。这种方式下，学生国内的APS审核可不需要参加面谈，走简化的德适程序后即可获得APS证书用于申请德国预科。第三类：已经在国内普通本科就读一学期以上，还未到三学期的同学，对国内专业不满意，想换个专业方向去德国就读，也是需要先在德国读一年预科的。在这种方式下，学生国内的APS审核阶段必须要通过面谈，才可以拿到APS证书用于申请德国预科。如果是已满三学期的同学，可以省去面谈，走简化的德适考试程序拿到APS证书。（如果有挂科，则该学期不算，以上的学期数规则必须是该学期期末成绩单上没有挂科）第四类：国内的三年制大专毕业生。因为德国只有非学历的职业教育课程和学历教育的本科硕士课程，并没有对等于国内大专的院校，所以现阶段德国还不承认中国的大专学历。对于大专的学生，目前的政策是：如果是在读阶段的话，暂不具备申请德国大学预科或者本科的资格的。如已毕业，则具备申请德国大学预科的资格，这种方式下，国内的APS审核阶段需要通过面谈才可以拿到APS证书用于申请德国预科。第五类:国内高中毕业，高考成绩达到了当地本科线，但是并未达到总分的百分之七十的学生。这类学生如不打算在国内大学就读一学期以上再去德国留学的话，可通过留德审核部的S、N 特殊程序去德国读预科。先来看一张审核部官网的首页的截图：截图上可以看到有 S、N 特殊程序，但是审核部并未做详细程序的说明性文件。通过查看德国大学校长联席会议的网站hochschulrektorenkonferenz(该网站是德国官方发布德国高校对外国学生招生政策的权威性网站)可以看到APS程序里面的特殊程序。上面公布了共计24个具有招收中国高中毕业生去德国读预科的德方合作高校名称及可招生专业。截图示例：简而言之是这样的：原本中国的高中毕业生，只达到本科线，没有到百分之七十，必须要就读大学以后才可以去德国留学，但是通过这样的特殊程序，可以直接去德国读预科（这里指的预科都是私立收费的），预科结束后进入对接的合作大学的本科专业。需要特别指出的是：这些被特批的有资格招生的院校，被国内的合作的教育机构包装成了一个个精美的项目做招生的宣传。大家在选择该类项目的时候，一定要慎重一些，了解清楚项目的本质，避免被误导。首先这类项目是官方的途径，这个不用担心，只是需要认真甄别是否宣传的项目内容有夸大或者欺骗的成分在里面。好了，今天的分享就到这里，明天继续今天的预科话题，给大家讲讲预科的类别以及如何申请到德国大学预科的学习位置。原创文章，转载请注明出处，侵权必究！

德国教育部特批国内唯一医学预科全德国医学大学申请PSP Program desStudienkollegs（PSP 预科）什未林校区班贝格校区如果你有激情，如果你有追求，如果你想进入精英大学，圆你的医学梦，欢迎你来到PSP医学预科！Wenn Du Leidenschaft besitzt, wenn Du einen Wunsch hast,Wenn Du Eliteuniversitten beitreten und Deine Traum realisieren willst,Dann heien dich herzlich willkommen am PSP medizinischen Vorbereitungskursteilzunehmen！众所周知，在留学德国的众多热门专业中，医学尤其是临床医学、心理学、法学均属于受限制专业，因此每个学期入学人员的条件都要经过苛刻的考核，申请上的机会微乎其微。特别是国内的高中应届毕业生，更是没有直接申请该类受限专业的资格。但是，经过中德双方的不懈努力，终于在2015年开启了中国学生赴德国进修医学、心理学的大门。这便是我们莘莘学子翘首企盼的PSP医学预科。一、PSP医学预科概况提供PSP医学预科的德国校方为Fachhochschule des Mittelstands (FHM)，包含什未林和班贝格两个校区，是目前全国唯一一个获得德国教育部特批的医学预科项目。凡是顺利通过FSP预科结业考试的同学皆可申请全德的医科大学或是综合性大学的医学系。除去医科专业，学生亦可申请健康管理、心理学、生物或者化学方向的专业。未来的进修和就业渠道十分丰富多彩，并且此类型受限专业毕业生一直以来就是德国，乃至整个欧美西方社会的稀缺人才。PSP预科作为国内第一所医学预科，我们招生范围是全国优秀的高中毕业生，对人员的数量和质量有明确且严格的限制。作为现今德国教育部唯一特批的医学预科，严格的人员限制的确会使得部分同学错失赴德深造的良机。不过这也正是德国教育严谨认真一丝不苟的体现。绝不将教育产业化、规模化。坚决保证生源质量，严格控制生源数量。让每一个赴德深造的各国学子获得充分的教育资源和高标准的教学质量。做到对每一个学生的发展负责！对每一个学生的未来负责！！由于医科的要求较高，我们建议学生满足：高考成绩二本线以上，英语单科成绩120分以上二．PSP医学预科课程设置除去我们熟知的科技理工类（T-Kurs）和经济管理类（W-Kurs）课程。 医科预科的课程为M-kurs，即医学、生物学及药理学的预科，它包含了德语、生物、化学、物理、数学。未来选择的大学专业方向为医学、医疗、药理学、生物医学、毒理学、生物学、牙医学、兽医学、健康管理学、心理学等等。可谓涵盖了当今社会急需的医疗护理、心理咨询等基础服务咨询类学科。亦有生物科技、生命科学等高精尖科学。发展方向多元化，发展前景开阔，发展后劲强大。如果学生顺利通过PSP医学预科的学习，即有资格申请全德各类大学。对于对学历背景资历极为看重的医学、心理学类专业，绝大多数学生在完成大学本科学业之后会继续留德进行硕士研究生，甚至博士研究生的深造，以便在未来的择业中获得优势。通常学生在研究生阶段的社会实践经历已经获得医生从业就职的关键经验。即可实现毕业便就业的心愿，无需再为未来找工作烦忧。PSP各类预科均为一年时间，针对中国学生德语语言水平普遍有限的情况，PSP预科的课程设计和学习计划相对紧凑，大大缩短了寒暑假的时间，让学生在一年的时间内稳固掌握日常生活的德语用法，为今后在大学校园中使用德语打下坚实的基础。以下照片源自真实的PSP预科生活三．PSP项目流程1、 报名，提交申请2、 参加预科录取考试3、 考试通过后提交所需材料4、 进入国内指定地点进行德语学习（半年）5、 赴德国进行德语学习 （半年）6、 进入预科学习 （一年）注：参加医学预科的学生毕业后可以获得双预科成绩，即医学预科（M-Kurs）和工程技术预科（T-Kurs）。四．专业简介1. 医学德国的医学向来是在全球名列前茅的，由于不少医学论文课题研究均是用德语完成的，欧美各国的专家都会寻求其翻译版本或者学习一些德语术语。医学是以诊断、治疗和预防生理和心理疾病的应用科学和提高人体自身素质为目的。狭义的医学只是疾病的治疗，广义的医学包括了预防医学，临床医学以及康复医学。医学的科学面是应用基础医学的理论与发现，例如生化、生理、微生物学、解剖、病理学、药理学、统计学、流行病学等，来治疗疾病与促进健康。然而，医学也具有人文与艺术的一面，它关注的不仅是人体的器官和疾病，而是人的健康和生命。“生理、心理、社会模式”是广为接受的理论，而其他如“生理心理灵性社会的照顾”、“全人、全队、全程、全家的医疗”也都是现代医学的重要理论。随着医学模式的转变，医学的人文性受到越来越多的重视。医学伦理目前最广为人知的是四初确原则方法论：“自主、行善、不伤害、正义”。现代医学的研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等。以下为医学类几大热门专业方向：临床医学：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。要求本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。此类医学人才是德国、欧美乃至全球的稀缺人才资源，是各国都在想方设法保留吸引的储备人才。尤其是通过了德国严格的教育体系锤炼，含金量更是不言而喻。未来就业前景将会在之后的内容中具体介绍。护理学：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专业人才。要求本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。伴随着老年化的不断加剧，高级护理人才更是有巨大缺口，在德国高人力成本的背景下，此类人才与国内相比亦有相当可观的收入。口腔医学：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。要求本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。德国遍布的口腔牙科诊所为口腔科人才提供了充足的就业土壤。在平均牙医保有率不断提升的今天，私人社区牙医将会在未来一段时间供不应求。医学影像学：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。要求本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。尤其是在医疗器械出类拔萃的德国，学习各类先进设施设备的使用运行，便能确保走在时代尖端科技的前列，掌握最先进的医疗技术，了解最尖端的医疗设施。妇幼保健医学：培养掌握妇幼保健基础医学知识，具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能，能通过国家执业医师资格考试，能在基层从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治，具有初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的能力，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面工作的医学高级妇幼保健专门人才。该领域涉及人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、遗传与优生学、生殖内分泌与免疫、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖健康、妇幼与儿少卫生、妇女保健学、儿童保健学妇幼营养学、妇幼心理学、妇幼卫生管理、流行病学、性医学等。且德国政府大力刺激生育，相信随着鼓励计划进一步取得成效，孕幼保健将会迎来新一轮需求高峰。营养学：培养具有现代和传统营养学、营养管理及膳食制作的理论与技术，能从事大、中型膳食集团和饭店餐饮部门的营养指导与干预、膳食设计与质量控制等方面的应用型营养人才。该领域涉及营养化学基础、营养生理学、生物化学、食品卫生与安全、营养学基础、管理学原理、烹饪工艺学、食品检验、卫生统计学、毒理学、烹饪原料学。食品健康不单单是国内热议的话题，在全球范围内均是扮演重要的角色，德国是一个极其注重营养搭配、食品安全的国家，营养学方面的专家更是获得各大餐饮行业的亲睐。2. 生物学生物学亦是德国的受限制专业，学业含金量高。生物学或称生物科学、生命科学，是自然科学的一大门类，由经验主义出发，广泛研究生命的所有方面，包括生命起源、演化、分布、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系，以及生物分类学等。现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域，由许多分支和分支学科组成。在总体上，生物以细胞作为生命的基本单位，基因作为遗传的基本单元，和进化是推动新物种的合成和创建的引擎。生物学分支学科被研究生物体的规模所定义，和研究它们使用的方法所定义：生物化学考察生命的基本化学；分子生物学研究生物分子之间错综复杂的关系；植物学研究植物的生物学；细胞生物学检查所有生命的基本组成单位，细胞；生理学检查组织，器官，和生物体的器官系统的物理和化学的功能；进化生物学考察了生命的多样性的产生过程；和生态学考察生物在其环境如何相互作用。以下为生物学几大热门专业方向：形态学：在生物学中，形态学是生命科学在生物体的组织结构与功能结构上的研究分支。包含了生物体的外观(形状、结构、图案、颜色)，以及生物体的骨骼、器官等内部零件的功能结构。与生理学不同的是，形态学是对于生物体与其族群的总体构造研究，先验性地探讨演化时生物的结构改变，比较生物体间的差异。生理学：一般被分为植物生理学和动物生理学，但生理学的基本原理是对地球上所有的生物来说一致的。比如许多研究酵母的细胞的生理学结果也可以运用在人的细胞中。动物生理学包括人类生理学和其他动物的生理学，植物生理学也从这个分支的许多成果获益。从生理学中分出来的新的学科有生物化学、生物物理学和生物力学。医药学从生理学的成果也收益很大。遗传学：研究生物体的遗传和变异的科学，是生物学的一个重要分支。史前时期，人们就已经利用生物体的遗传特性通过选择育种来提高谷物和牲畜的产量。而现代遗传学，其目的是寻求了解遗传的整个过程的机制，则是开始于19世纪中期孟德尔的研究工作。而孟德尔就是德语区奥地利人。因此现代遗传学之父的遗传定律亦是德语世界为人类贡献的至美瑰宝。德国人在生物学以及发育学、胚胎学、生态学等方面的造诣更是可圈可点，2013年的诺贝尔生物学或医学奖的获奖者之一，便是德国人Thomas Sudhof。除去以上两大类热门专业，学生可以在全德范围内申请任意大学，学生亦可留在FHM继续深造，FHM现在为广大留学生提供了健康管理和心理学两大研究方向。3. 健康管理健康管理是20世纪50年代末最先在美国提出的概念（Managed Care），其核心内容医疗保险机构通过对其医疗保险客户（包括疾病患者或高危人群）开展系统的健康管理，达到有效控制疾病的发生或发展，显著降低出险概率和实际医疗支出，从而减少医疗保险赔付损失的目的。健康管理的主要目标群体为经济收入较高的人群，该人群有较全面的健康监管需求，追求更高的生活品质。并倾向于购买带有个人健康管理档案的保险，以便随时关注自身的健康状况。健康管理会对个人或人群的健康危险原因进行检测、分析、评估和干预的全面管理。及时发现潜在在人们日常生活中的亚健康。比如不正确的生活方式，过重的压力造成精神紧张，不良的生活习惯，过多的应酬、吸烟、过量饮酒、缺乏运动、过度劳累等。如今不仅仅在西方发达国家，我国的健康管理体系也在逐步完善。健康教育、健康评估、健康促进、健康追踪、健康督导和导医陪诊等专业化健康管理服务正一步步走入更多的家庭，成为新的社会发展趋势。4. 心理学心理学是一门研究人类及动物的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括理论心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为和人际关系等众多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和控制行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。心理学经过了过去几年再国内的发展，已经在社会中获得一定的信任基础。在当今的市场经济的残酷竞争下，人们的心理健康正在被广泛关注。德国等西方国家的心理咨询师更是供不应求，成为人们日常生活的一部分。无论在国内外均有较好的就业前景和发展空间。五．医学在德国就业前景:医药领域是德国工业中的强势项目，制药业的营业额在德国工业营业额中排名第二，拜尔医药列欧洲医药企业的第4位。如今的医药行业西方国家普遍技能人才短缺，薪水较高，就业形势较好。相较于白领的高语言要求，德国等西方国家更倾向于向外籍人士打开技能特色很强的就业市场，如：烹饪、机械、医护人员等。这些职业需要很强的技能特色，而且往往又不能在短期内完成培训，优秀从业人员的年薪大多比办公室白领职员的薪水高。目前德国执业医生的平均年龄已经达到50岁，医院医生平均年龄为40岁。预计2015年退休的医生人数会达到74500名。而新毕业的医学学生并不能弥补此前医疗护理人员的空缺。德国是最早实施社会保障制度的国家，自1883年颁布《疾病保险法》至今，其医保体系历经百余年发展日臻完善。老年化的社会结构，对于老年人护理陪护等医疗人员的需求更是有增无减。目前，德国政府一方面鼓励和引导社会资本创办医疗机构，另一方面对医疗行业及其从业人员提供政策支持。按照欧盟和德国的有关规定，欧盟范围内医师在德从业，只要符合从业条件，具备和德国医师同等水平的医师素质，即可不受限制地在德行医。外籍医师在德从业必须获得官方许可，行医期限和性质一般都受到限制。对于中国医师来德，可按德国《联邦医师条例》颁发从业许可，但条件是必须有可从事医师职业的学历证明，且要通过德方考试。根据德国联邦统计局提供的数据，德国2008年共有医师421686人，比去年增加1.9%。但实际从事医师职业者为319687人，比去年多出 1.5%（4785人）。08年在德外籍医师总计21784人，外籍医师72.2%来自欧洲，19.1%来自亚洲，4.2%来自非洲，3.3%来自美洲地区。中国有大约160人在德国从事相关行业，且人数在逐年增加。六．德国知名医学类院校简介1.海德堡大学Ruprecht-Karls-Universitt Heidelberg 巴登-符腾堡州 在医学方面，海德堡这座德国最古老的大学拥有超过600年的教育和研究历史，因此一方面海德堡大学拥有极高的资质跟经验，另一方面大学还关注21世纪医学反战的新动向并不断接受挑战。海德堡大学始终以时间为导向，坚持小组式的教学方式，让在校学生能够亲身体验治疗的方式方法。有创新性的深入研究是医学发展进步的引擎，海德堡大学及其辅助医疗机构，生命科学院均与国际大型研究院保持紧密的合作，比如德国癌症研究中心、海德堡生物化学中心、海德堡分子生物中心、马克斯-普朗克(简称马普)医学研究所以及欧洲分子生物实验室等科研机构。二十世纪初便从这里走出了两位诺贝尔医学奖得主：阿尔布莱希特-考索尔(Albrecht Kossel)在蛋白质和核酸研究中取得巨大成果获1910年诺贝尔生理学医学奖。另一位是奥托-弗里茨-麦耶豪夫(Atto Fritz Meyerhof)鉴于研究生物反应链取得成果，获1922年诺贝尔生理学医学奖。这座充满生机的校园正在为更多的病人带去福音。2.柏林自由大学 Freie Universitt Berlin 柏林州柏林自由大学拥有德国最重要的医学培训中心，并且于夏洛特(Charité)中心紧密合作。夏洛特是迄今为止欧洲最大的综合医院，也是欧洲最具传统的医院之一。虽然这个名字在中国并不为人熟知，但在欧洲夏洛特医院因其杰出的医疗、医学科研和严谨的态度久负盛名。德国超过一半的诺贝尔医学及生理学奖获得者来自于这个医学中心，可谓是医学界的泰山北斗。诺贝尔医学和生理奖获得者包含:征服黑喉的先驱者埃米尔·冯·贝林(Emil von Behring),世界病原细菌学的奠定人罗伯特·科赫(Robert Koch),体液免疫实际创立者、化学疗法的前驱保尔·埃利希(Paul Ehrlich)，心净导管的发明人沃纳·福斯曼(Werner Formann)等。夏洛特为欧洲乃至全球培养着一代又一代优秀的医生，以专业分为17个中心，其下再分为100多个专业或研究所。每一年约10亿欧元的产值，每月平均进行6750次手术，让其稳居柏林最大的教学培训机构。这无不印证着夏洛特中心在德国甚至欧洲、全球的重要地位。早在19世纪初的柏林，当时的统治者和社会粗英就着手创建了集医学教育，医学科研和治疗为一体的医院。大约1810年时，随着柏林洪堡大学的建立，这个医院作为洪堡大学的医学院担当起培养栽培医生的任务，同时又初步有了医学科研。宽松安闲的学术气氛使得夏洛特医院从1840到1920进入了第一个辉煌阶段，成为全国著名的医院和医学教育机构，具有世界公认的高水平的医学教学和医学科研。在日后的冷战中，柏林自由大学承接自由的意志在西柏林建立。夏洛克医学院继续培养栽培年轻的医生并不断开拓德国医学界的新辉煌。3. 科隆大学 Universitt zu Kln 北莱茵-威斯特法伦州科隆大学的医科有超过3400位在校学生，大约1800位专业教师以及50座不同的诊疗所、医疗机构、研究和进修中心。治疗教育系(HeilpdagogischeFakultt)是全世界最大的特种治疗系。 从2003年科隆大学就开始提供以实践为导向的人类医学专业，牙医也会在近期进行整合。因此在科隆专业技能实验室（KISS）学生的医学知识和技能会在真正接触病人之前不断地得到训练。在组织激素稳态、新陈代谢和功能衰退方面的研究，科隆大学一直走在前列。大学的分子医学中心（ZMMK）与跨学科的其他专业和大学外部的科研机构亦保持着紧密的合作，比如数学-自然科学系，科隆马普研究所。4.基尔大学Christian-Albrechts-Universitt zu Kiel 石勒苏益格-荷尔斯泰因州在医学研究领域，基尔大学医院对骨盆腔检查的器械和外科手术的发展，以及对世界范围内的最少感染外科手术的发展具有相当的影响力。5.波鸿鲁尔大学Ruhr-Universitt Bochum 北莱茵威斯特法伦州波鸿大学自1962年建校，不断发展扩大，目前拥有整个德国最为完整的专业设置。该校设有20个系以及100多个不同的专业，跨领域之间交流也十分频繁，灵活的考试条件也使得毕业变得更快捷，经过四十年的发展，波鸿大学现在已拥有20个系，约100个专业，其专业设置之广泛在德国的大学中居于前列。德国研究协会的莱普尼茨奖授予了这个大学的医学系。神经学是它被公认的强项。医学领域的教学和科研都在全国具有重要地位。德国部分开设医学专业的大学：亚琛工业大学柏林洪堡大学柏林自由大学德累斯顿工业大学波鸿大学吉森大学弗赖堡大学波恩大学萨尔布吕肯大学哥廷根大学埃朗根-纽伦堡大学格赖夫斯瓦尔德大学埃森-杜伊斯堡大学哈雷-维滕贝格大学维滕/黑尔德克私立大学汉诺威医学院海德堡大学耶拿大学吕贝克医科大学马格德堡大学基尔大学科隆大学莱比锡大学杜塞尔多夫大学美因茨大学马尔堡大学明斯特大学慕尼黑大学慕尼黑工业大学汉堡大学雷根斯堡大学罗斯托克大学蒂宾根大学乌尔姆大学维尔茨堡大学七．PSP留学生活我们的“新家”我们的食堂我们的教室我们的旅行八．城区风采什未林校区什未林（Schwerin）是德国的一座古老城市，坐落在波光旖旎的息维林湖区。什未林在两德统一后，成为梅克伦堡-前波美拉尼亚州的首府。由于城市居民人数不足十万，什未林便成为德国最小的联邦州首府。精致小巧的城市却蕴含着处处生机，四周更是景致如画，令人向往陶醉。数个湖泊深入城区，倒映着北德明媚的天空和飘浮的白云，以及城市的象征- 什未林宫 (Schweriner Schloss)，美不胜收。什未林宫就如同一位美丽轻盈、明快亲切的姑娘，这也恰如其分地体现出整座城市的气质，高贵典雅，饱含着古老城市深埋的气息。大自然的馈赠——什未林湖风景区以及童话城堡——什未林宫什未林宫(Schweriner Schloss) 坐落在什未林湖 (Schweriner See) 的一座小岛上，四周弥漫着浪漫氛围，如梦境般美丽却又不失庄严。长久以来，这座宫殿一直是梅克伦堡公爵和大公爵的行宫，是欧洲最重要的历史至上主义建筑之一。童话般的什未林宫及其金色的穹顶和林立的塔楼，与周围的什未林湖共同打造出“头号”摄影圣地。王宫博物馆 (Schloss-Museum) 亦不容错过。 漫步于采用英式花园风格设计的城堡花园 (Burggarten) 和巴洛克式宫殿花园 (BarockerSchlossgarten) 也是绝佳之选。艺术体验之路：石勒苏益格－荷尔斯泰因之家这座建于 1737 年的巴洛克风格砖砌老房的珍贵遗址，1995年起作为展览和活动中心面向文化爱好者开放，常年举办各种雕塑、摄影和绘画展览。 石勒苏益格－荷尔斯泰因之家(Schleswig-Holstein Haus) 重点展出 20 世纪以及 19 世纪浪漫主义的迷人的艺术与文化之旅。 除了达利 (Dalí)、恩斯特 (Ernst)、马蒂斯 (Matisse)、米罗 (Miró)、洪德特瓦瑟 (Hundertwasser)、扬森 (Janssen)、戈雅 (Goya) 等国际大师外，也推介地方性艺术家的作品。此外，作者朗诵和室内乐也是石荷之家 (Schleswig-Holstein Haus) 的重要主题。穿越时空，凝缩历史：谢尔夫施塔特地区这座德国最小的州首府坐落于美妙绝伦的湖泊风景中，有机融合了文化和历史建筑，是一座引人入胜的城池。老城区谢尔夫施塔特 (Schelfstadt) 尤为特别，它坐落在茨格尔湖(Ziegelsee) 以南和普法芬湖 (Pfaffenteich) 以东的中心城区，是这座城市现存规模最大的历史建筑群。 1705 年，弗里德里希·威廉公爵(Herzog Friedrich Wilhelm) 将该地区规划建造为新城。 谢尔夫施塔特的制高点上矗立着谢尔夫教堂 (Schelfkirche)，非常值得一游。班贝格校区由于其独一无二的城市群体，班贝格古城作为德国第十二个文物古迹，于1993年12月被纳入了UNESCO世界文化遗产保护的名单之中。古城以独特的方式展示了一个在中世纪建筑基础上发展起来的中欧城市。班贝格是欧洲规模最大、保存最完好的旧城群体之一。一千年的历史光阴为班贝格留下了价值珍贵的历史遗迹与文物。2400余座受文物保护的房屋构成了城市的艺术整体。古城中心的许多建成于17、18世纪的大型建筑是中世纪教堂与巴洛克式民居的完美组合，它们构成了一部精美完整的建筑史。保存世界文化遗产班贝格旧城有着不可估量、无法取代的宝贵价值，此意识已在本地市民中根深蒂固。城市居民与历史文物宝藏和睦相处，现代生活与历史城市相辅相成、交相辉映。今天，昔日的皇帝主教城已有着七万人口，是一个繁荣兴旺的经济基地和年轻的大学城市。但是，历史的魔力就像面纱一样笼罩着整个城市。大主教堂、新宫殿和旧宫组成了宏伟庄严的建筑群体；14世纪由市民在雷格尼茨河左支流上建成的老市政厅，则成为独一无二的珍奇建筑；而老城中曲径幽深的小街小巷、雷格尼茨河分分合合的水流则给城市带来了神秘而又浪漫的气息，让人流连忘返。探索世界文化遗产班贝格被纳入世界文化遗产名单中的地区包括三个城区。当班贝格成形为城市时，这三个城区被统一起来。穿行在美丽的街巷中，历史一下就在你眼前触手可及。山城中大教堂广场上的宏伟建筑、岛城内生气勃勃的繁荣、农艺城中保留的传统对本地居民和旅游者来说，三者是引人入胜的完美结合。巴洛克和浪漫主义建筑风格的房屋以及中世纪的氛围，为班贝格老城带来了无尽的魅力。七个山丘班贝格常常被称之为“建在七个山丘上的城市”，也被称为“弗兰肯之罗马”。从11世纪至1802年，大教堂山是班贝格主教议事会的宗教、世俗统治之权力中心。毫无疑问， 这里有着班贝格最著名、最主要的建筑， 如皇帝大教堂、巴洛克式的新宫殿、旧皇宫与米歇尔山上的修道院。其它重要的建筑还有昔日的圣斯蒂芬修道院与圣雅各布修道院，以及教区礼堂“我们敬爱的圣母”。坐落在班贝格最高山头的古堡、山城区内随处都是的绿色、远近可见的教堂钟楼形成了班贝格独有的城市画面。皇帝大教堂耸立于七个山丘之一的四塔形皇帝大教堂是班贝格的中心，也是远近区域最著名的建筑。圣彼得与乔治皇帝大主教堂可追溯至亨利希二世时代。1007年，亨利希二世建立了班贝格司教区。大教堂内最主要的游览景点有：教皇克莱门斯二世的墓葬与班贝格骑士。前者是阿尔卑斯山以北唯一一座被梵蒂冈认可的教皇墓地；后者虽有无数的学术探讨，至今却还无法彻底澄清骑士的身份，更无法知道谁是创作该雕像的艺术家。旧皇宫旧皇宫，其核心为当年的皇帝与主教之行宫，曾直接与大主教堂相连。穿过美丽的进门，游客一定会被眼前呈现的极具浪漫色彩的内庭院及其院中典型的木框架建筑吸引住。玫瑰花园玫瑰花园坐落于旧皇宫的对面。侯爵主教弗利德里希卡尔舍作为昔日的“市民城”，岛城区现在是班贝格的心脏。在这里的步行街内，你还能找到如今渐渐稀有的零售商业，特别是那些坐落于历史悠久的老建筑内的独家经营小店，任你消磨、任你挑选；当然，大型连锁时尚店的供应也一应俱全。餐馆饮食业不仅有价廉物美的学生餐，也有传统的弗兰肯地方菜肴，更有世界各地的美味佳肴。在每日的集市上，你能买到班贝格当地与周边地区菜农提供的农副产品。作为一个大学城，欧托弗利德里希大学的文科系和许多学校都落户在岛城区内，使这里成为班贝格重要的教育中心。由此，大学生是班贝格城市的主流群体之一，学生生活烙印着岛城区城市画面，尤其是在奥街（Austra），一条以众多咖啡馆与购物小店为特色的步行小街。因岛城区所处的中心位置，购物交通都方便，今天仍是很多班贝格市民的理想居住区域。德国PSP预科 | 高考之后新选择：2018/19中国招生全面开启

一、预科≠语言班由于预科和语言班都有着共同的教学内容，那就是语言培训，所以很多家长会认为预科和语言班其实是差不多的，在选择的时候，会更倾向于费用更低的语言班。而实际上，预科除了对学生进行语言的培训之外，还会根据学生未来专业的选择，进行基础内容的培训，这样大家在未来升学后也可以更快的适应。二、入学要求高考后，顺利拿到了国内的大学的录取通知，但是不去学校就读，而是申请德国留学的学生，可以根据自己的目标专业申请学校开设的预科，结业后直接升学。读完了IB课程，并且在数学、自然科学、语言等方面，都取得了合格的成绩，审核合格，但是没有德语基础的学生，也可以递交申请。三、预科性质可以分为公立和私立两大类型，公立由政府直接开办，统一进行管理，在未来升学的时候，有着优先申请公立大学的资格。而私立的预科一般会与私立大学有着密切的联系，如果不出意外，大家在完成学业之后，就可以直接升入合作的大学，这样可以节省时间。四、毕业考核一般学习满一年之后，学生就可以进行结业的考核，考试内容即一年之内所学的东西，学生只要认真上课，基本上均可以毕业。拿到通过考试的证书之后，可以直接进入原申请大学开始专业学习，也可凭该证书重新申请其他院校，预科分数优秀的学生，全德顶尖大学都可以申请。

相信很多本科德语、汉语言、英文等语言类专业的同学都有留学的打算，以德语本科学生为例，首选肯定是德国留学，因为德国留学能享受到安全稳定的留学环境，严谨实用的学术文化，经历过留德审核部洗礼的优秀同学圈子，另有申根签证和德国留学福利政策——两年工作签证机会。然而，碍于本科语言类专业的限制，德国留学很难转专业到比较实用和好就业的硕士课程，可选择的学校专业非常少，绝大部分只能申请上相关专业的硕士。德语本科能申请的，要么是Germanistik（日耳曼文学），要么是翻译专业，文学读不过本土德国人，毕业没优势；翻译专业除非兴趣所在，否则意义不大；而选择毕业直接工作的话，只有语言一个亮点的学生职业生涯很容易出现瓶颈。作为学生，当然更不想浪费读了4年的本科学历和语言优势，这种情况的话，不妨可以了解一下德国商学院的硕士预科课程，可以转专业，能读的硕士专业都实用，千万不要被你的语言本科"框死"！以德国商学院ISM为例，其硕士预科BPP课程能直入的硕士如下：德国ISM商学院简单介绍一下ISM商学院，ISM作为德国规模最大的商学院，有多特蒙德、法兰克福、科隆、汉堡、慕尼黑、斯图加特六个校区，德国CHE排名评分稳稳第一梯队，有硕士预科BPP，预科读完可以对接以上12个硕士专业，课程偏向实践，学校注重就业，课程还有海外学期，硕士期间的1个学期可以选择到170所合作学校中完成，部分合作学校能颁发双学位，是性价比相当不错的一所商学院。硕士专业设置ISM商学院的硕士课程分为全英授课和德英双语授课，包括国际物流与供应链管理、金融学、战略市场管理、奢侈品及时尚与销售管理、房地产管理等与就业市场需求密切贴合的专业。全英授课和德英双语授课的课程各有亮点，除了市场战略管理（M.A. Luxury,Fashion and Sales Management）这种既可全英又可双语授课的老牌专业课程，全英授课的国际物流与供应链管理（ISM的名牌专业，因与德国当地著名的物流研究中心House of Logistics & Mobility合作，为多家物流企业公司提供平台，积累了扎实的专业理论基础和企业合作资源，为毕业生的实习与就业打下良好基础。而德英双语授课的课程也有多元的专业类型，如心理学、房地产管理、组织心理学和人力资源管理、创业学，为具备一定德语能力的同学提供了更丰富的专业选择，而商科+德语能力的优势更是为留德扫走一定的障碍。ISM BPP硕士预科课程ISM商学院从CHE排名整体TOP GROUP评分来看，说明学生满意度非常高，学术水平、课程质量，就业和国际化都有优势，因此吸引了很多非商科学生申请通过BPP预科对接硕士主课程完成转专业。BPP预科全英授课，非商科专业的同学通过就读半年或一年的BPP预科课程，补充进修商科硕士所需的基础知识后，就可以入读硕士课程。通过学生反馈，BPP预科课程的强度不大，课程大多通过结合商业案例讲解内容，比较容易上手，其余时间可以进修德语或者体验德国生活。这段经历对日后的硕士课程，留德生活，德语能力都有帮助，应该好好利用。附：ISM商学院BPP硕士预科课程信息一览开学时间：每年春季/秋季授课语言&校区：全英授课，多特蒙德校区（主校区）课程费用春季：6850欧元（半年，40学分）秋季：10250欧元（1年，60学分）入学要求本科学历或以上毕业，专业不限通过APS审核雅思6.0分或托福80分以上

在之前预科的文章介绍中，这种情况确实是需要去德国就读预科，但是如果要申请的目标大学是科隆大学的话，那么有一个替代预科 (Alternative zum Studienkolleg) 的 Studienstart International plus 项目可供选择。接下来详细给大家分享一下：申请方式与所有非欧盟学历的学生是一样的，首先德语需要达到德福16或同级别，需要参加德适考试（科隆大学是德国少数几个本科申请必须提供德适成绩的大学之一，且德适成绩是能否被录取的主要评判标准），并且德适考试选择的自选模块要符合未来申请的专业方向，且达到相应的分数，具体要求如下图：如果以上要求都能达到，那么就可以被录取到 Studienstart International plus 项目。学生会就读一个学期的专业课前期课程，为之后的专业打下一个基础，前期课程结束后，无需重新申请，即可进入专业课的学习了。用通俗的话总结一下：假设我是国内某高校德语系的在读生，但是我不想在国内继续读下去了，想去德国读经济专业，这个时候除了德国的预科选项外，还可以选择科隆大学的 Studienstart International plus 项目，要求是我的德福达到4*4的标准，且德适考试的自选模块选择的是经济类，且核心能力测试和自选模块两项的成绩都超过90，这样我就有希望被录取到Studienstart International plus，录取后我就可以在科隆大学读一学期的经济类前期课程，课程顺利结束后就可以正式开始科隆大学本科阶段的学习了。最后需要补充一下，其实不光德语系学生，国内任意专业的学生想去德国跳过预科换专业就读，都可以选择科隆大学的 Studienstart International plus 项目原创文章，转载请注明出处，侵权必究！

高考成绩已经公布不论结果如何，都要相信，一切都没有尘埃落定，人生也从来不止一种选择！高考重要吗？重要！但是你的选择，却比高考本身更重要。相当多的高中毕业生会选择出国留学今天小编给大家总结高考结束后申请德国留学的N种途径及分析01先在国内读大学，再去德国读预科或本科中国三年制全日制大专毕业后，去德国读1年预科+3年本科。（注意：预科大类方向不得改变）中国非211本科读满1学期，去德国读1年预科+3年本科。（注意：预科大类方向不得改变）中国非211本科读满3学期，去德国读3年本科。（注意：本科大类方向不得改变，若改变，需要读1年其他大类的预科）中国211本科读满1学期，去德国读3年本科。（注意：本科大类方向不得改变，若改变，需要读1年其他大类的预科）分析：经济成本：最低，费用主要花在语言班，语言考试、APS面谈、中介个审申请费上面。时间成本：最高，尤其是非211的同学，比国内普通的大学生一般需要多花2-3年读完本科，若是选择公立预科，时间更久。真实案例：A同学在国内非211读了2个学期（1年），德语A2，休学参加APS审核面谈花了3个月（非211不满3学期无法参加德适考试TestAS），紧接着申请德国语言学校，随即办理语言+留学签证又花了2个月，赴德后学习德语半年，通过了歌德B2考试。之后又申请德国各类预科，在德国参加预科入学考试，第二年的10月才正式进入德国预科学习，在预科就读时间为1年，第三年的10月才进入德国本科。这还是在一切顺利的基础上（国内成绩合格，语言顺利，预科入学考试顺利，签证顺利，预科期间考学顺利）。从国内上大学再来德国学习，即需要兼顾国内大学的学业，保持好的成绩，不出现挂科，又需要投入大量精力进行语言学习，无疑是很大的挑战。千辛万苦来到德国后，也需要里面投入德式教育，适应德国生活。02国际高中毕业生直申德国在中国的国际高中毕业的，持有IB / A-Level等成绩的高中生须满足一定条件。经济成本：高。国际高中花费不菲时间成本：较低。但是若申请德国德语授课本科，仍需额外学习德语，参加德语考试。03参加预科项目直接赴德该方案难度小，用时短，风险低，是目前高中毕业生前往德国最稳定且快捷的路线。缺点是预科期间需要缴纳学费，且预科毕业考试后可申请大学的范围有一定的的局限性。经济成本：适中。虽然预科需要学费，但是3年公立大学本科0学费。时间成本：低。8月高中毕业，学习基础德语至明年2月，4月进入德国预科学习1年，预科期间会教授德语和大学基础课程，预科顺利结业后入学3年制德国本科。中德学习生活衔接：预科相当于大学的适应阶段，在读预科阶段可以学习德语，给接下来的专业方向打基础，适应德国的生活，在中德学习生活衔接。局限性：参加预科项目的学生在申请德国大学时一定会有区域限制。帕德博恩大学国际预科毕业后，可以申请北威州内所有大学，成绩非常优秀的同学也可以申请州外其他德国大学。其实无论选择哪种方式小编建议大家在国内都先把德语学好只有学好德语，留学在外才能更加轻松自如了解更多小语种，记得关注我哦！