德国博士学位认证

打不倒的德国科技德国高等教育值得中国学习在世界高校排行榜上德国的高校似乎排名并不高，但是整体的排名都很靠前，德国在制造业和科技领域一直保持强势，甚至二战结束后，美苏两国瓜分德国科技遗产，在一片战争废墟上重建的德国，经过多年后又成为世界工业科技强国，这和德国人的高等教育有莫大的关系，德国高校不看重高校的排名，而是在乎高校的名誉，在思维严谨行为刻板的德国，高校和教授们更看重质量和名誉，因此德国科研界很少出现科研造假的丑闻，当德国教授出现名誉受损时，他的生涯也将结束！在德国也像中国一样，鼓励全民接受高等教育，但是每年却又59%的学生选择高等职业技术学校，因为德国高等教育虽然容易进，但是非常难毕业，每年仅有50%的学生正常毕业，而德国的高等教育实行免费制度，深受很多留学生的喜欢，但是毕业难却让很多人逃离德国。保守的德国坚持信念的德国人，申请博士很简单在德国旅游，你会发现很多的古建筑，其实这些建筑物早已在二战中被摧毁，保守的德国人，目前的大量的古建筑是在原址上按照1:1重新恢复旧貌修建的。正是因为德国人的严谨性，很多人都会流传申请德国博士很难的传闻，其实德国的博士申请非常的简单，只要教授同意接收，那么你就可以去德国攻读博士学位，但是想要得到德国教授们的认可并不容易，尤其是中国目前宽松的硕士研究生毕业机制，如果没有好的推荐信，对于不熟悉的学生，严谨的德国教授们不会轻易接收这些申请，因为在德国，博士学位属于学徒制度，教授们需要给博士发工资，如果想要申请德国的博士学位，中国留学生最好考取公派留学生，毕竟不需要老板出钱，这些刻板的德国教授对于免费的博士生还是比较欢迎的。只是能不能毕业，就需要看学生自己的努力！德国博士好毕业德国博士毕业没有SCI论文要求在德国，博士毕业生没有对SCI论文数量有要求，只要教授觉得你科研工作量和经验达标了，符合他认为的毕业要求了，就会让学生写毕业论文，只要博士毕业答辩考核通过，那么就可以顺利毕业，看着似乎比国内要简单很多，但是德国的博士毕业论文并不简单，一篇博士论文没有多年的数据积累，没有3~5箱的一手实验数据资料垫底，根本无法完成博士毕业论文，有很多德国人选择便参加工作边写毕业论文，因此在德国很多人最后放弃了博士毕业答辩，还有延期8~10年才毕业，因为博士论文需要外审，然后通过严格的评审打分，德国博士毕业学位证不重要，更重要的是毕业成绩单，因此德国博士毕业，有两份证明，一份是证明该学生在某高校从事博士生涯，另一份就是他的博士毕业成绩单，德国的博士分等级，其中0分的博士毕业论文最优，需要学校的特批，如果遇到0分的德国博士毕业生，那么一定是非常优秀的科研博士，1分的博士毕业论文也数量极少，属于得到普遍认可最优秀的博士毕业生，而2~3分则是大量刚达标准的博士毕业论文，4~5分则是不合格的博士毕业论文！相反中国的博士毕业生看似要求严格，但是只是SCI数量的要求，在德国看似没有SCI数量的要求，但是对毕业论文有很高的要求，就算你在实验室遇到好的课题发表了多篇SCI论文，但是工作量和毕业论文和答辩表现不好，依然不能正常毕业！这既是德国的高等教育，德国的教授不同于中国的教授，德国教授更重视名誉，而中国教授更重视利益

德国学位证书/成绩单海牙认证是指对学位证书/成绩单办理国际律师公证以及德国联邦行政管理局认证。在德国留学的学生，当涉及到移民或去其他国家继续学习深造时，相关政府部门会要求您出具德国学校签发的学位证书/成绩单。因为其他国家政府部门无法直接确认德国文书的真实性，通常需要将德国学位证书/成绩单办理海牙认证或领事认证以承认其法律效力。德国学位证书/成绩单01什么是海牙认证？海牙认证即APOSTILLE认证，也就是“海牙公约”认证。海牙认证是指由海牙成员国之间为使文书互相承认而制定的一种认证方式，它通常由国家的外交部或最高法院统一出具，具体来说就是国家指定的政府机构对文书的签发人的签字进行认证，认证该签字是否真实有效，若签字真实有效则在文书上附加一页海牙认证并签字加盖机构印章，使文书能在目的国具有法律效力。需要注意的是，海牙认证不是对认证文件内容的认证，而仅仅是对认证的第一签发人的认证，证明其签字真实有效。02德国学位证书/成绩单海牙认证与领事认证海牙认证与领事认证都是为了使国内外文书互通的一种认证制度，且两种认证都仅仅是对文书签发人的签字的认证，不是对文书内容的认证。海牙认证省略了领事馆认证的步骤，认证过程更为简洁，提高了文书流转速度，节约了申请人的时间。文书在海牙成员国间传递需要办理海牙认证，德国为海牙成员国之一。所以，如果德国学位证书/成绩单所要用于的国家加入了海牙成员国，需要办理德国学位证书/成绩单海牙认证，才可被目的使用国接受；如果德国学位证书/成绩单所使用的国家尚未加入海牙成员国，则需办理德国学位证书/成绩单领事认证。03德国学位证书/成绩单海牙认证所需材料1）德国学位证书/成绩单原件或扫描件；2）申请人护照首页扫描件。04德国学位证书/成绩单海牙认证的处理时间一般情况下德国学位证书/成绩单海牙认证办理时长为15个工作日，不包含邮寄时间。05德国学位证书/成绩单海牙认证办理流程第一步，德国学位证书/成绩单由当地国际公证律师公证；第二步，将公证好的德国学位证书/成绩单送德国联邦行政管理局办理海牙认证。本文首发于傲凡全球引智，由傲凡使馆认证咨询供稿，原创文章，未经授权任何机构或个人不得转载、摘编或以其他形式使用或传播。

一、在德国读博士要花多少钱？好消息，虽然2017年在巴登-符腾堡州向欧盟学生重新收取学费，但是博士生被排除在外。这意味德国所有公立大学的博士生仍然是免学费的，无论申请人的国籍，以及博士学习年限是否为三年。除此之外，你可能需要支付费用。然而，与在德国学习的所有层次一样，博士生也需要在一个学期内为行政和其他费用支付150至200欧元。这意味着你的主要开支将是在德国生活的一般费用。如果你申请学生签证，你将被要求证明你每年至少能拿到8700欧元的资金用来支撑自己在德国的生活。然而，据DAAD称，这个数字可能不够，因为德国学生平均每年需要10200欧元来支付生活费用，包括房租、食物、服装、交通、工作材料、娱乐和其他费用。生活在慕尼黑这样一个特别昂贵的城市，可能需要更多的钱。二、在德国博士可以申请奖学金吗？大多数博士生从事有偿研究项目或获得奖学金。如果你想申请奖学金来帮助你的开支，你可以通过你想要学习的大学的官方网站找到这些。您也可以查阅我们的奖学金名单，在德国学习，包括博士资助的机会。其他获得奖学金的好途径包括ing-和。你也可以考虑做一份兼职来补充你的资金，无论是在大学内还是大学外，但要注意任何可能的限制。如果你是欧盟或欧洲经济区的全日制学生（不包括来自保加利亚和罗马尼亚的学生），你可以在哪里或何时工作没有限制。如果你是来自欧盟以外的全日制学生，在你必须申请工作许可之前，你每年最多只能工作120天或240半天。在德国获得带薪工作后，你应该联系德国就业办公室了解法律条件。三、德国博士的申请条件是什么？入学要求会因大学和博士项目的不同而有所不同，但一般来说，你需要有一个良好的高等教育学位，相当于德国硕士学位。另一种选择是，拥有学士学位的非常优秀的国际申请人可以通过一个快速通道项目被录取为博士生，这将包括参加入学考试，可能还会参加面试。如果你正在攻读英语博士学位，而这不是你的母语，你需要通过雅思或托福等英语测试来证明你的英语水平。如果你正在学习或提交德语博士学位，你可能需要通过DSH或TestDaF等测试来证明你对德语的熟练程度。四、如何申请德国的博士学位？在德国，没有针对博士生的中央招生流程或招生办公室，而申请流程的不同取决于你选择的是个人博士还是结构化博士，对于后者，你只需要直接向你选择的大学申请即可。如果你要申请一个独立的博士学位，你首先需要找一个合适的教授，他愿意做你的导师。你可以通过以前大学的联系方式找到导师，或者通过搜索与你感兴趣的领域相关的机构、研究中心或团队来找到导师。以下的在线搜索平台可能会帮助你找到合适的机构和导师：⑴DAAD⑵PhD Germany⑶Hochschulkompass.de⑷academics.de一旦你找到了导师，相关部门或博士生委员会必须确认你的博士候选人资格。这通常包括完成一份申请书，其中包括你的博士导师的声明、认证证书副本、院长办公室对你资格的认可证明、学术推荐信和使你能够参加博士学习的大学学位。您的申请也可能包括英语或德语测试结果，如果适用的话。您所选择的大学的学生办公室将审查这些文件，并批准您开始博士学习。下一步是进入大学。为了有资格入学，学校必须首先接受你的博士学习申请。然而，并不是所有的院系都要求博士生必须正式入学。你可以在大学的官方网站上找到任何有关入学的要求。你还必须确保你的研究生学位得到认可，获得居住证或学生签证，并确保你有足够的资金来支付你的逗留费用。五、你需要学生签证吗？这将取决于你来自于哪个国家。许多学生会发现他们不需要学生签证，但需要居住证。你可以在这里阅读更多关于获得德国学生签证的信息，或者在外国联邦办公室的网站上找到关于哪些国家需要或不需要学生签证的概述。　六、你需要讲德语吗？不是必须的，不过建议你至少学习一些基本的德语，以帮助你在东道国度过难关，尤其是如果你想在学习期间或之后工作的话。如果你正在研究一个独立的博士论文写作，博士论文通常可以用英语写，而结构化的博士项目通常允许学生用英语完成他们的博士论文。　七、为什么要去德国读博士？不难看出为什么德国是受欢迎的留学目的地。作为全球技术创新和研究的领导者，它享有全球声誉，拥有强劲的经济和吸引人的生活质量，在工程和制造业等领域有着特别著名的传统。许多大学享有良好的国际声誉，在2019年QS世界大学排名中，有45所大学进入全球前1000名。其中，久负盛名的慕尼黑工业大学在全国排名第一，世界排名第61位，紧随其后的是排名第62位的路德维希-马克西米利安-慕尼黑大学。除了提供高水平的生活，德国还欢迎国际学生以低成本的学习和良好的资助机会。德国的博士通常不收取学费，超过四分之一的德国博士候选人获得了公共资助。　八、德国提供什么类型的博士学位？1.个人博士学位这是传统的选择，仍然是最受欢迎的。在这种类型的博士学位中，你将在教授的指导下撰写论文，但大多数情况下是独立完成的。这些博士的学制各不相同，一般持续三到五年。这种选择提供了很大的灵活性，但也需要很高的个人主动性和责任感。你不局限于通过在大学进行研究工作来获得博士学位。你也可以在非大学的研究机构或在工业部门的德国公司完成一个项目。2.结构化的博士课程你也可以选择结构化的博士课程。这包括一组博士生由一组导师指导。在德国大约有600个这种性质的课程，通常是国际课程，以英语为教学语言。这些项目与个别博士项目不同，因为学生的研究建议必须与现有的博士项目相适应，而个别博士学位可以更自由地组织以适应个别研究项目。你还需要参加讲座和研讨会，通常会有一位导师。九、德国哪些大学提供博士学位？德国的许多大学都提供博士学位。德国学术交流服务（DAAD）提供了一个数据库，您可以使用它来搜索适合您的博士项目。

没有上当！这个涉及到国际上研究生毕业后的“双证制”与“单证制”的问题。双证制：目前而言，只有少数国家采用“双证制”（包括中国在内）。按照当前我国法律条款所形成的制度框架，“双证制”中的学历证书和学位证书应当发挥着相对独立的功能：学历证书表征学习经历，学位证书证明专业水平。各司其职，各尽其功。但现实中两大证书却在功能发挥上存在着明显的不协调现象。单证制：目前而言，大部分国家采用“单证制”，比如美、加、英、德、泰、日、韩等国家，上述国家的院校没有颁发类似于我国的“学历证书”，仅颁发“学位证书”，但留学服务中心在开具的“国外学历学位认证书”上会注明“某某所获的博士学位证书表明其具有相应的学历。那么单证制的这些国家如何对学生的学习形式（全日制或非全日制）进行区分？学生的学习经历如何被表征？第一，欧美以及亚洲国家中以非全日制（Part Time）形式攻读研究生层次学位的学生非常多。德国50%以上的研究生都是一边读书一边工作；英国非全日制的在校研究生基本接近全日制在校研究生的数量，全日制在校研究生大概有30万，非全日制大概28万到29万，美国第三级教育中非全日制学生大致占学生总数的40%左右。他们认为，工作与学习并不冲突，这是一种常态，也是他们获得学习资助的重要方式。泰国、韩国的教育制度属于西方教育制度。与此相同。第二，全日制和非全日制学生获得的学位证书没有区别，也不单独颁发证明其学习形式的证书，只是在修业年限或一些管理制度上对二者进行区分。上述国家没有学位制度和学历制度并存的现象。学生读书修学分的目的是获得学位。只要满足了学分和其他要求（论文等），就可以获得学位。这些国家的全日制和非全日制学生录取标准一样，修学要求一致，获得的学位也没有任何区别。第三，国外大学主要通过学分来记录学生学习经历。在加拿大,如果有的学生没有完成学位要求，那么他/她的成绩单会证明已经完成的学分，以后再重新修读的话（无论在同一所大学或不同的大学）就可以连续计算。英国也有类似的制度叫做学分积累和转换机制。该机制通过对学分的记录和积累，在满足学位授予条件后，可被授予学位，而不论研究生（含继续教育）是全日制还是非全日制。据悉，中国鉴于双证制的一些弊端，也在讨论对学历证书与学位证书并存的“双证制”进行一些改革，但具体执行起来任重道远。

本文由掌桥科研整理，平台提供中外文献检索获取，拥有1.3亿+篇，中外专利1.4亿+条，月更新百万篇，是科研人员与硕博研究生必备平台之一贝时璋今天为大家介绍的这位主人公，是中国细胞学、胚胎学的创始人之一，中国生物物理学的奠基人——贝时璋（1903.10.10-2009.10.29）幼时启蒙1903年，贝时璋出生在浙江省镇海县滨临东海的憩桥镇上，父亲是德商洋行的一位职员，1911年春，贝时璋进镇海县憩桥镇进修学堂学习，1913年秋，贝时璋进镇海县贵驷桥宝善学堂学习。在1915年贝时璋进入了德国人办的“德华学校”上中学，这所德国人办的学校内有许多理科方法的基础书籍，覆盖面很全，在此期间，他学到不少理科方面的启蒙知识，同时也萌生了一种想法——他想更多地知道自然的奥秘。留学生涯1919年，贝时璋考入了同济知工专门学校（后来的同济医科大学），先在德文科，后升入医预科，于1921年，他在医预科毕业后留学德国。先后就读于福莱堡大学、慕尼黑大学和图宾根大学，在1928年３月，贝时璋于土滨根大学毕业，获得自然科学博士学位。注：1922年秋，贝时璋转德国慕尼黑大学， 1923年秋，贝时璋转学到土滨根大学。毕业后，他选择留在图宾根大学任助教，在著名的实验生物学家J.W.哈姆斯（Harms）指导下从事科学研究。在德国土滨根大学时，贝时璋开始研究无脊椎动物的个体发育和再生等问题。当时他在哈姆斯教授指导下研究了线虫的生活史、个体发育、细胞常数和再生等。回国后在浙大又开展了轮虫的细胞常数和再生之间的关系的研究。在德国的八九年里，贝时璋受到德国传统的严格的生活规律和深刻的学术思想的熏陶，这对他日后的科研生涯有很大的影响。浙大任教1929年秋，贝时璋在接到母亲病危的电报后，告别图宾根大学，返回祖国，之后被浙江大学聘为副教授（1930年8月），并着手筹建了浙大生物系，当时国内生物系师资相当匮乏，这对于年轻的贝时璋来说，一切都是从零开始！不过他并没因这样的艰苦的条件而退缩，反而是积极。浙大原本计划从8月1号开始正式聘请贝时璋，开始正式发工资，但是贝时璋告诉学校，他愿意不要工资，希望提前到校，着手这些准备工作。于是，等到9月份开学时，一切的仪器、挂图都准备好了，贝时璋就这样开课了。1937年，由于抗日战争的影响，浙江大学被迫迁移，贝时璋随校西迁贵州，在生活和工作条件极差的情况下，贝时璋仍勤勉不懈地从事科学探索。在浙大任教期间（20年），他培养出不少著名的实验生物学家，如朱壬葆、江希明、姚鑫、陈士怡、王祖农、陈启鎏、朱润、徐学峥。创立学说贝时璋主要研究包括动物个体发育、细胞常数、再生、中间生、性转变、染色体结构、细胞重建、昆虫内分泌腺、甲壳类动物眼柄激素等方面，其中尤以关于细胞重建的研究最为突出，并发表了一系列论著，创立了“细胞重建学说”。1932年春，贝时璋在杭州郊区松木场稻田采集到的丰年虫中，就发现了中间性个体。这是首次被报道。贝时璋不仅根据染色体和第二性征将这些中间性个体分为5种类型，并研究了它们性转变过程中生殖细胞的变化，观察到细胞的解体和细胞的重新形成。这是他一生中最重要的一项研究成果，即建立细胞重建学说的创始性成果。但这个时候抗日战争爆发，不得不得停止了研究。以后又由于种种原因未能开展，直至1976年，“十年动乱”结束，迎来了科学的春天，贝时璋才又有机会和条件与一批年轻的工作人员一起对细胞重建这一课题继续开展较为广泛和深入的研究。在此之前，从来没有人说过细胞可以重建而不由分裂产生，因为自1871年以来，“细胞分裂为产生细胞的唯一途径”一直被生物学界奉为金科玉律。1958年，在贝时璋的主持下，中科院生物物理研究所成立，成为当时世界上少数几个该学科的专业研究机构之一，这也标志着生物物理学作为一门独立的学科在中国正式设立。1958年至1983年间，贝时璋一直担任中科院生物物理研究所所长。几十年间，他开拓了我国放射生物学和宇宙生物学的研究，指导了我国核爆炸实验对动物本身及其远后期辐射效应研究和我国第一批生物火箭动物飞行实验等重大研究，为我国载人航天事业奠定了基础。个人荣誉1、鉴于贝时璋长期从事实验细胞学研究取得的成就，德国土滨根大学又于1978年、1988年和2003年三次授予博士学位。2、1948年当选为中央研究院院士，同年被邀任荷兰国际胚胎学研究所研究员，1949年被选为荷兰国际胚胎学研究所委员，1955年被聘为中国科学院生物学部委员。逝世与纪念2009年10月29日上午，贝时璋在北京逝世，享年107岁。中国国家天文台将1996年发现的第36015号小行星命名为“贝时璋星”。2008年10月10日，贝时璋院士105岁寿辰暨铜像落成。2011年5月25日，镇海区人民政府、浙江省邮票局、宁波市邮政局联合主办的《中国现代科学家（五）—贝时璋纪念邮票》首发。内容参考：百度百科、搜狗百科、《一代宗师贝时璋：用生命探索生命》、《大师集 之 贝时璋》、《生物学家 | 36015的小行星的命名-贝时璋》、中国科学院院士介绍等。

声明：本文内容来自“德国留学小姐姐“特邀作者刘三岁编写，如需转载，请务必联系授权背景介绍：作者(刘三岁)第一学历：大专，后通过“专升本”考试<非成人自考>就读于二本院校，获得计算机科学与技术学历及学位;硕士阶段：于 2019 年获得西安一所 985、211 大学软件工程专业硕士;博士阶段：现在于德国某高校，攻读人工智能方向博士。备注：本文绝非“鸡汤”，只是作者单纯的记录自己的"艰辛"求学之路。如有雷同经历，欢迎和我们分享你的故事。01坎坷升本路又快到一年一度的高考了，记得那时候，每天半夜两三点还没睡，早上五点多就起来又继续学习。但是，即使是这样也没能拯救我严重的偏科。我的物理简直差到令人发指(高考理综化学、 生物几乎满分，物理却只有 30 多分)。最终我以二本的成绩选择了一所“很有名望”的大专(别问我为什么不上本科而选择了大专，那是另一段“故 事”)。入学后，心里有一百万个不满意、不舒服。那时候一心只有—“我要专升本，要抓住这第二次'高考'机会，一定要把我的专业名称从计算机应用技术换成计算机科学与技术。”记得在入学前的暑假，我就借了表姐的高等数学在家学了起来。所以，入学后，大家刚开始学“高数(上)”时，我基本已经学完了整个高数，包括做完了课后的每一道练习题。从专科的第二年下学期 开始，我又一次进入了“备战”状态，每天戴着耳机，最早去图书馆，最晚离开。在专升本考试即将开始的前半年多，国家通知所有一本院校不再接收“专升本”考生。这对我简直就是晴天霹雳，这意味着我再努力也就只能考一个二本。那我为什么当初不直接选择上二本呢?!(当时，就是冲着 升本可以考到一本院校，所以才选择了大专)那时候，深深的感觉自己被 “坑”了。但有什么办法呢，二本里选个好点的上呗，也只能这样了。最终， 以一直通知书“完美”结束了大专时光，准备开启本科“新生活”。02匆匆那年，本科生活由于是“专升本”，所以本科的时间只有两年。第一年主要是以上课为主， 能够明显的感觉到本科的课程和专科是有明显差别的。之前更倾向于“应用”，而现在不仅学习应用，更深入的学习了应用背后的原理。真正的做到 “知其然知其所以然”。到了第二年，大家为了自己的前途都分别忙着参加招聘会、考研、出国等等。而我从小就是一个“执拗”的主儿，在哪跌倒，就一定要在哪里爬起来！当初没有考到自己心仪的本科院校，那我就考研， 一定要圆自己梦想。年少轻狂的我，报了西安交通大学硕士，很不幸，“预料之中”的落榜。突然之间，就加入了找工作“大军”。03学历，使我自卑随着毕业生逐年增加，西安这座高校云集的城市，工作更是难找，更何况我还贴着”专升本“标签。好的企业，估计在筛选简历的时候，就把我刷掉了。后来在家人的帮助下，找到了一家稳定的单位。在那里工作了快两年以后，由于我的”第一学历“问题，只能是长期合同工，无法进入正式编制。记得那年的 10 月，我谎称去兰州玩，背着背包独自一人坐上了去往西藏的火车。(当年穿越可可西里无人区)下了火车，站在拉萨火车站广场上和爸妈视频，他们才知道我已身在西藏。西藏，的确是个神奇的地方。天空很蓝、很低，白云像棉花糖一样挂在天上，感觉伸手就能抓到。在这里，无论你是失业、失意还是失恋，分分钟你就能被治愈。在西藏的 15 天，整个人是放空的，有时坐在广场上看着雄伟的布达拉宫，一看就是一下午；有时在大昭寺前，晒着太阳看着虔诚的朝拜人；有时坐在酒店的院子里，戴着耳机，沐浴着阳光想着该如何规划自己的未来。第 14 天，我给单位主任打了电话说“我要离职，回去后补办离职手续”。从西藏回家，处理好一切，我对自己说：这是给自己最后的一次考研机会。我知道接下来一年，我将承受很大的压力。但这次工作中，因学历而造成的打击、自卑和心里阴影，让我实在不想背上这些，去过自己的余生。04考研，背水一战我总是喜欢不给自己留任何后路，把自己逼到“绝路”上才能激发更大的潜能。复习就必须要有复习的样子，严格的执行自己的学习时间表，数学、英语、计算机综合、政治统统安排的清清楚楚。那一年里，没有周末、没 有节假日，每天都是 6 点起床，晚上一点左右睡觉。累吗？当然累，可是自己的基础不如人，只能多下功夫弥补。一年的时间很慢又很快，终于到了交“答卷”的时刻了。考试结束后，整整睡了两天。生活什么时候轻易的放过谁？！该学习的时候没有拼命努力，到了一定年龄才知道努力拼命的学习。所有偷过的懒，早晚都是要“还”的！多么痛的领悟！值得欣慰的是，努力总算没有白费，这次收到了自己心心想念的大学(NWPU)通知书。那个春节，是过的最开心的一个春节。05欢乐、积极的硕士生活研究生的生活完全依靠自己安排，你可以选择过的很闲，也可以选择非常的充实。我的导师是系主任，总是会有很多的项目做，我很珍惜这来之不易的重返校园时光。在研一刚入学三四个月后，我就有幸的参与了项目的开发。每天查资料、学习新知识，因为是航空的项目所以涉及到其他的专业知识，就去图书馆借书学习，有时候还会直接请教其他学院的教授。记得有一段时间，项目要验收了，项目组的所有人晚上会一起加班到凌晨。那时光，忙并快乐着。不仅专业知识有了提高，编程水平也是突飞猛进。其实，硕士期间我最大的收获是面对问题时，分析问题，解决问题的思维以及能力。硕士即将毕业，每天忙忙碌碌的参加各大公司的笔试、面试。不安分的我，又开始规划自己的下一阶段了。作为独生女的我，计划孤身一人去北京工作！06幸福的北漂生活我很清楚记得离开西安去往北京的日子：2016 年3月27日。前一天爸爸陪着我一起去快递了两大箱行李。当天爸妈送我上火车的时候，我们的心 情都很沉重，没有了平日里的嬉闹、玩笑。虽然，我每年都会独自旅行好几次，但是，这一次的离开有些特别。从小到大，第一次独立一人在另一个举目无亲的城市生活。当然，做这个决定并非一时冲动，我用了半年的时间权衡，在本子上逐一列出留在西安工作和去北京工作的利弊。最终， 我选择了“远方”。由于在西安的时候我就已经租好了房子，地处中关村，是北京大学南门对面的一所老小区。在北京我的工作内容主要是用 C/C++开发软件。我们这个行业，需要不断的学习，因为技术的更新实在是太快了，而且每年又有大批的毕业生，感觉工科任何一个专业毕业的人都会编程，竞争非常的“凶 残”，压力真的非常大。在北京待的两年里，见识了很多，眼界也开阔了，头脑也变得灵活啦。那时候，人工智能方向的人才是非常短缺的，我“预谋” 转型人工智能。但是，我并没有做过任何与人工智能相关的项目，非常没有优势。于是，从下定决心转型的那天起，每天下了班(很庆幸，自己的加班不是很多)，背着包拿着书、电脑，去北大上自习，开始恶补人工智能基础知识，每天晚上十点多，结束一天的学习，去“五四操场”跑步 4-5公里。这样的日子，大概持续了 5 个多月。终于，我投出去了第一份计算机视觉方向的简历。那是一家创业公司在西安，因此只能电话面试和视频面试。在拿到最终结果前，我一直没有告诉爸妈。直到我收到这家公司的offer 后，才告诉他们，我要回去啦，而且工作已经找好了，薪资待遇很不错。离开北京的那天是：2018 年3月26日。整整在北京待了两年，这两年里充满了美好的回忆，当然也有辛酸、流泪的时候，但我更愿意记住那些欢乐时光。在我的心里，北京成了我的第二故乡!07“转型”是为了“预谋”更大的计划我回到西安以后，看着爸妈每天发自内心的开心，我也非常的高兴。这才是生活原本的样子。2018 年4月2日入职，职位高级软件工程师。虽然，我的本职工作还是软件开发，但是所做的项目是计算机视觉项目，总是会遇到图像处理、算法优化、以及机器学习的知识。创业公司压力很大，但是个人的成长也会非常迅速。因为在那样的环境下，你不能只做或者说只会做某一方面，你需要把自己变成一个“全栈”工程师。公司的同事大都是西安交通大学毕业的硕士，基础扎实，学习能力强，在这样的环境下，我怎么能够允许自己有丝毫的放松和怠慢。记得刚入职的半年，我“自觉” 的取消了自己所有的周末，每个周末都抱着笔记本在家学习，不浪费一分 一秒，至少自己的能力要对得起公司给的年薪。不到一年的时间，我参与开发了四五个大大小小的项目，也是从那时候，我开始独立带领新同事做项目了。这个时候，终于有了一点“喘息”的时间，不用把自己逼的那么紧了。但是，自己肩上的责任也更重了。以前的我只要写好自己的代码，现在必须考虑软件的架构，数据库的选择和搭建，以及那种算法更适合这个项目，该如何更好的优化它。在接触了更多的技术“大牛“后，我也确认了自己未来会坚定的从事人工智能这个方向。我决定利用年假开启一段”德国校园“之旅，心里盘算着如果可以的话我想圆自己的留学梦，而且是博士呦！2018 年的9月底，借着年假和国庆假期我开始了德国 TU9 大学之旅。(以下为手绘路线图及部分照片)第一站“柏林”，然后跟着自己的路线图，一路走下去。印象最深刻的是去 了德累斯顿的计算机院，当时，对这里充满了向往。感觉这里就是我的目标学校啦！当然一路上我还去了很多的城市，很多的大学，有时候在校园里碰到学生，会闲聊几句。他们都很友好，热情。参观的时候碰到教授，无论认识与否他们也会很和善的问你是不是有什么需要帮忙。这趟旅行给我留下了深刻而美好的印象， 也坚定了我要申请德国博士的信心。08博士申请之路申请博士，前前后后花费了将近一年的时间。本以为筛选学校以及选职位不是什么费劲的事情，但从决定申请博士起，查阅各大学校的网站以及直接联系教授询问是否有相关的职位，这些事情真正做的时候才发现是一项巨大又耗时的“工程”。邮件发出去后，就是漫长的等待。有的石沉大海，有的教授会很友好的告诉你他们目前职位满了，亦或者是他们更期望招收带着奖学金来的学生...这样“发邮件-等待回复- 再发邮件---”的循环，大约持续了半年多，期间有一些因为方向我不是非常喜欢和匹配，所以拒绝了。2019 年6月底，由于申请博士以及需要准备的事宜太多，因为真的没有精力白天负责项目，晚上回家后忙着申请的事情到后半夜，所以，我选择辞去了那份高薪工作。大概9月份和一位教授约了Skype面试，他需要招一位能够做机器学习方向的博士生，并且涉及到图像处理、目标识别，这正是我的目标方向。那天下午4点，面试持续1个小时，我觉得当时自己的口语并不好，有几个教授感兴趣的问我都没能及时的回答他。面试完，感觉似乎要“黄”，心情非常的忐忑。面试完不久，就到了“国庆”假期，可是距离面试结束已经过去将近两周了，依然没有任何音信。只好按照原定计划，背着电脑，带着爸妈出国旅游，顺便等待回信和期待其他的面试。10月8号，那天在我们正在马来的沙滩上享受阳光，突然一封邮件“跳”了出来。打开邮件的那一霎那，可能整个沙滩上的人都以为我疯了吧！没错，是我面试的那个心仪的方向，教授发给我的 offer！那天的喜悦，无法形容，感觉突然间自己从一只”丑小鸭“变成了”白天鹅“。假期结束 后，就开始准备出国的所有资料、认证等等文件。这就是我艰辛的求学之路，没有天赋异禀的智慧，也没有学霸的基因，我唯一有的就是“认准一个目标，坚持不懈的努力。但要，记得抽空停下脚步， 调整自己的方向，以便走的更踏实，更远。其实，在我决定考研的时候，我就已经打算以后要继续读博士，只是没有确定是在国内或是国外读。再到后来，独自去北京打拼，也是为了锻炼自己独立生活和遇事解决问题的能力；转型计算机视觉，这也是因为我早就计划了申请博士的方向就是人工智能。所以，无论如何我必须让自己先置身于一家人工智能的企业，哪怕刚开始我依然是只是编程，但是只要在这里，我就有更多的机会接触、学习到相关的项目，并且能够参与其中，这将为我申请博士提供非常大的优势。可以说用了 6 年的时间，换来了今天这张博士录取通知书，这六年里做的每一件事，没有一件事多余的，它都是成就今天的我的垫脚石。谨以此文，记录我的“求学”历程，同时要感谢爸妈的大力支持，感谢坚持不懈的自己!现在，已经是我在德国博士学习、生活的第3个月了。前路依然漫长，希望自己不忘初心，勇敢前行！备注：内容原创于公众号“德国留学小姐姐”，如需转载，请务必联系授权

TU9德国理工大学九校联盟（英语：TU9 German Institutes of Technology e. V.）是由德国9所著名的工业大学所组成的联盟，这9所大学在国际享有较高的学术地位。2003年时，TU9还是一个非正式的大学联盟，2006年1月该联盟正式注册成立，办事机构位于柏林。成员包括：亚琛工业大学RWTH Aachen柏林工业大学Technische Universitt Berlin布伦瑞克工业大学Technische Universitt Braunschweig达姆施塔特工业大学Technische Universitt Darmstadt德累斯顿工业大学Technische Universitt Dresden汉诺威大学Gottfried Wilhelm Leibniz Universitt Hannover卡尔斯鲁厄理工学院Karlsruher Institut für Technologie慕尼黑工业大学Technische Universitt München斯图加特大学Universitt StuttgartU15大学联盟U15大学联盟是德国的研究型高校联盟，其成立于2012年10月12日。联盟成立之初是为了改善德国科研和教育架构。这十五所名校，承担了37%的第三方资助、60%的医科资助、43%的博士授予，并获得了43%的莱布尼茨奖。成员包括：柏林自由大学Freie Universitaet Berlin柏林洪堡大学Humboldt-Universitt zu Berlin波恩大学Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn法兰克福大学Universitt Frankfurt am Main弗莱堡大学Albert-Ludwigs-Universitaet Freiburg哥廷根大学University of Gttingen汉堡大学Universitt Hamburg海德堡大学Ruprecht-Karls-Universitt Heidelberg科隆大学University of Cologne莱比锡大学Universitt Leipzig约翰尼斯·古登堡美因茨大学Johannes Gutenberg Universitt Mainz慕尼黑大学Ludwig-Maximilians-Universitt München明斯特大学Westflische Wilhelms-Universitt Münster蒂宾根大学Eberhard Karls Universitt Tübingen维尔茨堡大学Julius-Maximilians-Universitt Würzburg排名介绍CHECHE高等教育发展中心是一家独立的非营利性机构，致力于为改善高等教育系统提出建议，同时为学生提供全面的信息了解。CHE排名2019：由德国高等教育发展中心（CHE）联合德国时代周刊（Die Zeit）对德国大学现状进行评比，其中包括学习、师资、设施，以及学生对他们所在学校学习条件的评价，是德国数据最全面的大学排名。排名结果基于大约120,000名学生和9,000名教授的事实和判断。对于每个科目，将对多达34个不同的标准进行排名，这些标准与学位课程的学习组织，教学的国际方向，设备或部门中的研究活动有关。使用方法如下：一、进入CHE排名网站后注册。二、选择需要查询的专业。三、选择想要查询的高校类型：综合大学或高等专业学院。有的专业还可以限定查询硕士课程（Master），即可查询排名结果。教育体系德国的高等教育机构包括有博士学位授予权的综合性大学，和无博士学位授予权的高等专业学院、高等师范学院、音乐艺术学院等。按办学性质可分为公立、私立和教会学校。综合性大学通常称为Universitt,以教学和科研为主。这类学校可授予Diplom, Magister Artium 及Doctor学位。高等专业学院通常称为Fachhochschule, 以培养应用型人才为主，学生经过4-5年的专业学习，可取得高等专业学院毕业文凭（Diplom FH）。一些高等专业学院还设置使用英语授课的继续研修阶段课程（Aufbaustudium），学制1年半至2年，毕业后可获得（Master）学位。申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。德国大学教学语言主要是德语，一些院校近年也逐步开设英语教学的国际课程。国际学生入学需要通过大学入学德语语言考试（DSH）或针对德语的外国语考试（Test Daf）。德国大学每学年分为两个学期，分别是10月至第二年2月和4月至7月。留学优势高质量教育德国拥有世界一流的教育水平，其文凭在国际都广泛认可。并且德国多数大学拥有百年以上历史，教育科研水平居于世界前列。费用实惠在德国留学的学费低廉，许多德国公立大学免学费，只收取一定的注册费用。并且在德国生活成本低廉，留学生可享受政府提供的类似免费医疗、公共交通等福利。就业方便德国允许留学生合法打工，每年工作时间不超过120天（一天8小时）。并且拥有德国留学背景，无论是在德国发展还是回国发展都具有较强的竞争优势。签证便利德国也适用欧洲通用的申根签证，拥有德国签证即可自由进出具有申根协议的国家。并且德国拥有宽松的移民政策，所以近年来越来越多的移民选择移居德国。

国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知学位〔2018〕19号各省、自治区、直辖市学位委员会：国务院学位委员会第三十四次会议批准了2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其新增学位授权点名单。现将名单予以公布，并就有关事项通知如下：一、北京工商大学等7个博士学位授予单位、北京石油化工学院等4个硕士学位授予单位（见附件1），自批准之日起，可开展招生、培养、学位授予工作。二、根据国务院学位委员会第三十四次会议决议，为贯彻落实党的十九大精神，强化质量意识，实现研究生教育内涵发展，中国民航大学等21个博士学位授予单位、山西大同大学等25个硕士学位授予单位（见附件2），需进一步加强建设，补短板强弱项，待其办学水平和研究生培养能力达到相应要求，并通过国务院学位委员会核查后，再开展招生、培养、授予学位工作。请各省、自治区、直辖市学位委员会将名单下达到有关学位授予单位并抄送相关的学位授予单位主管部门，督导有关单位进一步加强内涵建设，并指导高校做好研究生培养工作。2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点北京工商大学 应用经济学、食品科学与工程北京建筑大学 建筑学、土木工程常州大学 材料科学与工程浙江农林大学 林业工程、风景园林学、农业资源与环境、林学、农林经济管理西安石油大学 石油与天然气工程浙江财经大学 应用经济学南方科技大学 数学、物理学、生物学、力学二、硕士授予单位及其授权点北京石油化工学院 材料科学与工程、控制科学与工程、工商管理、工程硕士北京电子科技学院 网络空间安全、工程硕士湖州师范学院 教育学、水产、教育硕士、工程硕士、护理硕士、艺术硕士重庆科技学院 工程硕士2017年审核增列且需要加强建设的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点中国民航大学 安全科学与工程内蒙古医科大学 中医学（蒙医）沈阳航空航天大学 航空宇航科学与技术哈尔滨体育学院 体育学上海电力学院 电气工程江西理工大学 冶金工程、矿业工程河南工业大学 机械工程、土木工程、食品科学与工程湖北工业大学 轻工技术与工程吉首大学 体育学广西中医药大学 中医学、中医博士重庆师范大学 考古学贵州财经大学 理论经济学、工商管理云南中医学院 中医学西藏藏医学院 中医学（藏医）兰州财经大学 统计学青海民族大学 民族学塔里木大学 生物学新疆财经大学 应用经济学北方民族大学 民族学海南医学院 临床医学上海科技大学 材料科学与工程二、硕士授予单位及其授权点山西大同大学 中国语言文学、化学、工程硕士赤峰学院 教育硕士、文物与博物馆上海海关学院 税务硕士、公共管理硕士盐城工学院 化学工程与技术、工程硕士临沂大学 化学、教育硕士、工程硕士南阳师范学院 工程硕士湖北文理学院 社会工作硕士、新闻与传播硕士、工程硕士衡阳师范学院 地理学、教育硕士、工程硕士天水师范学院 中国语言文学、教育硕士、工程硕士宁夏师范学院 中国语言文学、化学、教育硕士吉林华侨外国语学院 教育学、翻译硕士、会计硕士贵阳学院 哲学、工程硕士昌吉学院 教育硕士、工程硕士合肥学院 材料科学与工程、工程硕士厦门理工学院 机械工程、管理科学与工程、工程硕士海南热带海洋学院 社会工作硕士、工程硕士、旅游管理硕士齐齐哈尔医学院 医学技术、药学硕士南昌工学院 水利工程、管理科学与工程、工程硕士昆明学院 中国语言文学、物理学、农业硕士榆林学院 工程硕士、农业硕士钦州学院 国际商务硕士、工程硕士、农业硕士北华航天工业学院 航空宇航科学与技术、工程硕士东莞理工学院 计算机科学与技术、工程硕士大连民族大学 民族学、生物工程、工程硕士四川警察学院 警务硕士答记者问：有的高校也进行了公示，但并没有批准为新增博士、硕士学位授予单位，原因是什么？答：国务院学位委员会按照《博士硕士学位授权审核办法》规定，批准了复审中专家同意票数在三分之二（含）以上的24所高校为新增博士学位授予单位、29所高校为新增硕士学位授予单位。同时，根据复审专家组希望适当增加学位授予单位数量的意见，国务院学位委员会启动了特别程序，对复审中专家同意得票不足三分之二的10所申请博士单位高校和1所申请硕士单位高校，是否列入审批议程进行了审议表决，决定将这些高校中得票在二分之一以上的4所申请博士单位高校作为审批对象，列入审批程序。经表决，批准这4所高校为新增博士学位授予单位。其余高校虽然进行了公示，但没有进入审批程序，未被审批为新增博士硕士单位。对于仍需加强建设的新增博士、硕士学位授予单位，如何加强建设？答：对照申请基本条件，国务院学位委员会审批通过的28所新增博士学位授予单位、29所新增硕士学位授予单位中，仍需加强建设的有21所博士学位授予单位、25所硕士学位授予单位。这些单位的主管部门都给予了高度重视，制定了专门的建设方案，在办学方向、办学经费、师资队伍、支撑条件等各方面加强政策引导，加大资金投入，针对性地补齐这些高校的短板，使其在一定时间内达到相应办学水平，并提出了明确的时间表。经统计，建设举措主要集中在以下方面：一是进一步凝练办学方向和目标，破除了“等靠要”思想，更加聚焦高水平和高质量，建设动力明显增强。二是显著增加办学经费，统筹财政、社会、自筹等多元经费渠道。三是大力加强师资队伍建设，通过人事制度改革，设立“编制池”等多个办法，预计增加教师编制两千五百余个。四是着力优化在校生比例结构，特别是部分新增博士学位授予单位，计划通过大幅度的调整，推动全校整体办学结构的优化。五是更加重视科研育人，创新机制，采取支持实验室及平台建设、保持师均科研经费稳步提升、开展国内国际交流合作、加强校企校地服务与联系等多种措施，提升教师科研能力，发挥科研在研究生培养中的支撑作用。未来新增博士、硕士学位授予单位是否能够常态化实施？答：按照《博士硕士学位授权审核办法》规定，新增学位授权由国务院学位委员会统一部署，每3年开展一次。今后将按照此规定，定期开展新增博士、硕士学位授予单位审核工作。

读书有用吗？“残酷的现实”告诉我们，会读书永远不过时！尤其是在德国，高学历永远是你跟这个世界谈条件的最佳入门筹码。近日，德国工资比较平台“Gehalt.de”发布了一份调查数据，对网站上6074个用户的工资信息进行了对比，这些人都是已获得学士、硕士、博士学位的毕业生，或有至少3年工作经验的专业人才。而结果显示，拥有博士学位的人，工资水平遥遥领先。刚开始工作时，平均年薪就有55500欧元；硕士毕业生工资则直降近9000欧元，平均年薪只有46314欧元；本科毕业生的平均年薪则是42600欧元。看来，在教育上永远不要吝啬你的投资欲望。想来德国读博士的朋友们，也不要再纠结于时间、金钱上的投资与最终的“结果产出”之间的平衡了。然而，不同行业，博士的工资也是有区别的。所以，来德国读博士的重点是，你学的专业是什么。根据“Gehalt.de”平台的数据，计算机科学和信息学博士最受各大公司欢迎。一般来说，有博士学位的职员年薪可以达到5.7万欧元，比其他没有博士学位的同事多拿8700欧元！“Gehalt.de”负责人Philip Bierbach表示，在计算机信息领域，博士学位对工资水平是有很积极的影响的。不过，随着实践知识和项目经验的不断累积，工作一段时间之后，没有博士学历的员工也可以达到与博士相同的水平。此外，在自然科学领域，博士学位也是升职加薪和职业晋升的助推器和敲门砖。获得博士学位的员工工资为51800欧元，比没有博士学位的员工工资高出5000欧元。而在工程师、经济学家中，有没有博士学位之间的工资差距为4000欧元。比如有博士学位的工程师起始工资为53800欧元，没有博士学位的工程师年薪仅为49500欧元；有博士学位的经济学家，年薪平均为49400欧元；没有博士学位的经济学家，平均年薪为45500欧元。不过，在人文科学、社会科学行业中，博士的起始工资虽然比学士、硕士要高，但与上面的行业相比，则不太理想。没有博士学位的职员年薪为36400欧元，有博士学位的职员年薪为40400欧元。所以，来德国读博士，先考虑好自己未来的职业发展才是关键！西澳大利亚政府为吸引留学生延长工签，珀斯有哪些好大学？英国留学：好的专业才有好的未来！本科毕业也可以美国读博，美国读博有哪些条件？这六所美国大学才是中国学生最喜欢的？