大专硕士学位

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

前段时间在网上偶然看见有网友吐槽：随着大学毕业生的越来越多，企业对于员工的学历要求也更高了，原本只需要大专毕业吗，选择的一线城市普遍都要本科及以上学历了。这对于我们大专毕业生来说简直就是一场赤裸裸的抛弃啊。恐怕这个网友说出的绝不只是他自己的心声，因为这是大专生的共同呼声。而要想提升自己的学历，则只能考研，不过要是全脱产考研又似乎不太可能。所以，只能寄托在在职研究生了，那么专科毕业，怎样才能取得硕士学位呢？一、同等学力申硕对于已经毕业多年的职场人士来说，这是最容易取得硕士学位的方式了。因为这可以先入学再考试，而且所考的科目数量少、难度也不大，基本上都能通过。不过，需要注意的是，在参加申硕考试前必须取得本科学位证书。并且，需要满足3年以及以上工作经验。只有这样才有资格报名申硕考试，以及后面的答辩。而要获得本科学位证书，则可以通过网络教育、函授或者是开放大学等方式获取，这样取得证书已经被普遍认可了。二、非全日制研究生和同等学力申硕相比，拥有大专毕业证书的考生则只要满足毕业两年，即可报名。不过，这种类型的研究生需要参加入学考试，所以入学难度要更高。考试时间和全日制研究生一致，难度也不相上下，这也在一定程度上让很多人觉得难度过大而不敢报考。需要特别注意的是，当大专生在参加复试的时候，有些院校还会对大专毕业生进行加试。当然，只要通过这些重重考试之后，毕业即可获得学位证和学历证。而且其含金量和法律效力与全日制研究生一致。对于能够静下心来好好复习的人来说，其实，这种类型研究生或许会让你在今后的职场晋升更有优势。三、中外合办除了同等学力申硕和非全日制研究生，中外合办也是取得硕士学位的一种途径。一般来说，大专毕业生需要满足3年的工作经验。不过，这因院校而异，比如中国人民大学与澳洲阳光海岸大学MBA合作办学项目就需要五年的工作经验。而北京邮电大学与法国里昂商学院EMBA合作办学项目，要求报考者需要满足工作经验累积10年及以上，其中管理工作经验7年及以上。并且，该类型对于学员的英文水平也有一定的要求，比如英语四、六级，托福、雅思等成绩。另外，这种方式也需要参加入学考试，但不是全国统考，是有院校自主举办的。如果完成学业，学员最终可以获得国外院校颁发的硕士学位证，认证后与国内双证作用相同。当然，这种方式的学费较为昂贵，所以如果你打算报考需要有足够的资金。

虽然在知乎世界，人人似乎都是“人在飞机，刚下美国，硕博连读，年薪百万，”但是在现实当中却不尽然，每年的专科毕业生占到当年毕业生总人数的一大半。每年想考研的专科学生也不再少数，然而政策决定了他们的考研之路实在难走。现在在我国，一般专科生考研需要毕业两年或者两年以上，达到与本科生同等学力的身份，才能考研。这是第一种考上研究生的方法。也就是说，专科学生想要考研，需要通过各种途径重新补上国家承认的本科学历之后，才能参加考研。另一种方法，也就是现在更多同学使用的方法， 先考专升本，读完本科之后再考研。假设有两个人，小花和小红，两个人所有的个人情况都一样。我们来来算一笔账：按照方法一：小花18岁的时候考上某专科学校，如果按照第一种方法， 小花读完三年专科之后21岁，中间两年的时间通过别的方法补上国家承认的本科学历，再一次成功考上硕士研究生读三年并顺利毕业，此时的小花26岁；按照方法二：小花今年18岁，读三年专科之后考专升本，顺利考上之后读了两年本科，成功拿到了本科毕业证，小花还想深造，又顺利考上研究生，研究生读三年并且顺利毕业了，此时研究生毕业的小花也是26岁；这两种假设都建立在小花能一路披荆斩棘顺利拿下所有考试，如果小花不像我们假设的这么顺利，她可能第一年考硕士没有成功考上，需要二战考研，那小花花在考研上的时间成本就更多了。小花的同学则不同，小红通过另外的途径去拿到硕士学位，不仅比小花节省了好几年的时间成本，早几年硕士毕业，还拿到了更好的学校的硕士学位。那小红是通过什么途径才更早的拿到硕士学位呢？答案是小红选择去英国留学。不太接触留学的人可能对这一点并不是很清楚，可能会觉得即使专科生能申请国外的大学，那么八成申请到的也不是什么好学校。No!No!No!并不是这样的。现在专科生想要拿到英国硕士学位，一般情况情况下有两种方法：第一种：读完大专之后，申请英国的top-up项目，到英国读一年本科，拿到英国本科学位，再用英国本科学位申请英国硕士；小红选择这种方法，那她专科毕业后只需要两年就能拿下英国硕士毕业证，top-up项目性价比高，入读门槛低，雅思只用达到6.0就可以申请，并且在英国读完本科之后的的学位认可度在英国很高，学历能够获得英国所有大学的认可，可以用来直接申请英国的硕士。第二种：读完大专之后，选择读半年到一年的硕士预科，再申请英国硕士，同样也能拿到英国硕士学位；对留学申请稍微有了解的人都知道，不管是申请哪个国家，学校都会查看你的院校背景，985/211院校的学生是一个档次，双非学校又是另外一个档次，读硕士预科可以避免掉学校对你背景院校的审查，这对于申请者明显是非常有利的，小红读硕预之后，能进入到更好的学校学习。小红18岁考入专科，21岁毕业之后，读了一年专升本+硕士或者一年硕预+硕士，毕业的时候小红23岁，比在国内考研的小花拿到硕士毕业证书早三年时间，并且小红因为有留学的优势进入了更好的公司，把节省的三年时间用在工作经验积累上，26岁的这一年，小红已经有了三年的工作经验，成为一个拥有大公司大项目经验的成熟职场人，而同岁的小花刚毕业，还是应届毕业生。你是HR的话，你会选择哪个职员呢？答案不言而喻。你肯定会选择不管是纸面实力还是个人能力，都更优秀的小红。那问题来了，你或者你的孩子，现在正在成为小花还是小红呢？

在日常生活中，我们经常听到人们常说，本科学历专科学历，或者是经济学学士、取得理学学位，另外，有的人常说研究生、考研，而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同？它们分别是什么意思？研究生和硕士是什么关系？今天小编就为你解答。顾名思义，学历，更像是一种受教育的经历，它是一种时间段的概念，它指接受教育的阶段，分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生，因为是一种受教育的阶段，所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别：学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历，而有了本科学历后，然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位，本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看，研究生是一种学历，而硕士是学位，也就是说，你考上了研究生，需要达到一定的水平，才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研，而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外，值得注意的是，研究生的范围要比较广，因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生，但是在日常生活中，人们往往用研究生专指硕士研究生，而把博士研究生直接叫做博士，其实这种叫法不是完全正确的。所以说，学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外，专科毕业之后一般是没有学士学位的，所以在网上很多人认为专科不叫大学，但是这种想法显然是不对的，专科只是比较侧重于实践和应用，也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业，结业一般是某个活动或培训完成叫结业，但大学里的结业就很不好了，当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时，学校可能会发结业证，表示你在这个学校上了学，但是，由于各种原因，你没能完成学业没有毕业证，也没有取得学位。如果有什么问题，可以直接在评论区进行评论，小编会帮您解答，也可以关注小编随时随地询问。

大专，本科，硕士，哪个学历更吃香？答案或许和你想得不太一样以前的人都是认为只有读书才算得上一件高尚的事情，其他的事情都比不得读书这件事情。当然这个想法也不太正确，毕竟很多公司老总也没有怎么上过学读过书，同样也干出了自己的一份事业。但是也因此让很多人觉得，学历知识不是最重要的，最重要的是自己的能力。因此现在很多人都不太怎么看的起读书这件事情，看见别人认真读书，就会认为这个人只会死读书，脑子一点都不灵活。一点都不觉得自己不努力学习有什么不对的，认为自己的脑子灵活，以后肯定会混的不错。殊不知正是因为这种想法才害了自己。虽然现在很多的大公司确实是非常看重个人能力，但是对于大公司而言首先可以看到的却是你的学历。对于很多公司来说，学历是一个最低的门槛。只有你跨过了这个门槛，人家才有可能注意到你的个人能力。很多人说，那我就不到看学历的公司不就好了吗。但是一般来说，大公司都是先看学历的，如果你想有一个比较大的发展平台的话，就得有一个好的学历。当然了，如果你真的觉得自己是一个惊世天才的话，那就没有什么好说的了。而且就一般情况来说，在同样的平台上，你的学历越高，那么你的工资也会越高，并且国家给的补贴也会越多。小编是师范专业毕业的，在我们毕业的那一年，新疆招聘特岗教师。如果是大专学历的话，底薪就是三千多，而如果是本科的话，底薪就有四千多，研究生学历的底薪更多一些。国家给的补贴也是研究生学历的高于本科学历的，而本科学历的又高于大专学历的。因此，现在虽然不是非得要个高学历才可以生活，但是如果可以的话，学历还是尽量高一些比较好。因为如果学历高一些，那么你的起点确确实实也会高上那么一点。而有时候那么一点却是很难追上的。所以大家的心里也不要再抱着什么只有学习是只有死读书的人才做的事情，认为只有要能力就可以混的很好了。其实我们的学历从某种角度来看也是我们个人能力的一种体现。小编在文章下面等着大家一起参与讨论哦！

研究生和专科有很大区别，主要体现在学历层次、培养方向、就业方面、考公务员、考证书、职称评定及落户等方面。1、学历层次不同研究生是高等教育的一种学历，研究生毕业后取得研究生学历，研究生分为硕士研究生和博士研究生，含金量要比专科高很多；专科也是一种办学学历层次，专业生毕业后取得专科学历，只颁发专科毕业证书，专科分为高职和高专。2、培养方向按学位类型研究生分为学术型研究生和专业型研究生，学术研究生偏重学术研究，培养大学老师和科研人员为主，而专业型研究生侧重实际应用，培养高层次专业人才为主；而专科主要以培养技术型人才为主。3、就业方面研究生和专科生不仅学历层次差距大，工作后两者之间的悬殊更大，研究生学历高，就业后起点非常高，薪资待遇非常高，刚进公司一年的年薪很容易过10万，而专科生达到5万都很难，工作时间越长，两者之间的收入差距就越大。另外，研究生晋升空间大，差不多5年左右就会达到管理层，而很多专科生很可能都在原地踏步，甚至还在为找工作发愁。4、考公务员考公务员研究生优势更明显，首先报考公务员研究生可以选择岗位更多，很多岗位要求本科及以上学历；其次就是当公务员后，任职定级差距很大，研究生被任命主任科员，享受正副科待遇，定级为二十四级科员，而专科生任命为科员，定级为二十六级科员，另外等级与工资待遇挂钩的。5、考证书一些国家职业资格证考试是有学历限制的，一般都要求本科以上学历，如律师、法官等，这样的话研究生很容易就符合条件了，而专科生则无法考证，也就与这些职业无缘。6、职称评定职称评定几乎都与学历挂钩，主管领导一般都是高级职称担任，而专科生基本没机会评定高级职称，学历还会影响职称评级，学历低就意味着需要多工作几年才能参与评级。7、落户很多大城市开始放宽落户条件，但是针对不同学历层次的人群差异很大，就拿北京来说，研究生落户要比专科生几率大很多，而专科生落户几率很小。总之，研究生和专科生在学历层次、就业方面、考公员、考证、职称评定等差距很大，专科生想要更好生活，最好是不断提升自己能力的同时，提高下学历，这样的话，生活质量会更好。

学历是我们求职、加薪、参加国家组织的各类考试的敲门砖，很多人在刚开始参加工作时是大专或者高中学历，随着事业的发展，企业对学历的要求亦随着增高，学历提升到底有哪几种方式？哪种学历的含金量更高？今天，就和小编一起来扫盲吧！一、学历提升的五种方式目前国家承认，学信网可查的学历有5种：第1种：统招全日制学历（普通高等学历）主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生（包括学术型硕士和专业硕士）、全日制普通本科（包括通过高考录取的四年制、五年制本科和通过统招专升本考试录取的二年制本科）、全日制普通专科（高职高专，学制3年）。第2种：成人高考学历（学习形式分为脱产、业余、函授）成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。需在每年10月份参加全国统一入学考试，学制有3年（专升本）和5年（高起本）之分。报考专升本的考生，须持有专科以上文凭。第3种：远程教育学历（又称现代教育/网络教育）网络学历教育，说白了就是利用网络等信息技术进行远程教学，学生在网络上学习，闲暇时间在网上做作业，有王的地方就能学习。学制专升本2.5年，入学简单，入学考试教务系统可全程托管，学习时间非常自由，现国内很多985/211学校都开通了远程教育平台。第4种：自考学历（又称自学考试）是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，需参加国家考试机构统一组织的考试，每年两次考试，4月份和10月份，每个专业需要考十几个科目，专业不同考试科目不同，所有科目合格后，才可申请毕业。在所有科目都考过后需进行毕业论文答辩，如果想获取学位证书，需参加学位英语考试。第5种：国家开放大学（又称电大学历/开放教育）教育部直属大学，原广播电视大学，学制2.5年。国家开放大学是学历与非学历教育并重，学历教育为二本院校，非学历教育服务于在职人员，在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，毕业证由教育部统一监制、国家开放大学（中央广播电视大学）核发，入学即在学信网注册学籍，学历全国承认。二、含金量对比第1种统招全日制学历含金量最高，是国家承认的全日制本专科学历，也就是大家所熟知的高考过后通过填志愿录取后就读3年专科，4年本科后获得的学历。其次是第4种自考学历，我国自学考试的文凭是被国际认可的，全世界有40多个国家和地区承认我国的自考文凭，自考在国外是自学能力的一种体现。接下来依次是成人高考学历、远程教育学历，电大学历的含金量在5种学历种最低。三、考试难度全日制统招学历：要经过高考这个大关，高考有多残酷无需小编多言，大家都懂，而且毕业后要想拿到学士学位证书一般要求修满相应学分并通过英语四级。自考学历：必须全部考过所学习专业相对应的十几门课程，才可申请毕业。自考难度大，每年可以考两次，每次可报考4科，考试严格，据统计毕业率不到7%，最快者一年半可以毕业。自考非常考验一个人的自学能力。成考学历：需要参加统一入学考试：全国成人高考，这个一般不难，各个学校的分数线可能不太一样，但一般语数外三科300分150即可录取，有的学校甚至只需要120分。远程教育学历：入学考试较容易，毕业率非常高，颁发的是重点大学的毕业证。国家开放大学：门槛最低，考试最容易通过，毕业率最高。四、专升本学历提升建议如果你正在就读全日制专科学校，又想提高自己的学历，建议参加统招专升本考试，毕业后获得的学历与统招本科学历无太大差别，在报考前和自己学院负责专升本的老师联系，一般专科学校都会有几所对口本科院校，咨询了解对口学校的招考专业、录取分数后理性报考，也可以多方打探，比如向已经考上的学长学姐请教。如果自学能力很OK，建议报考自考学历，虽然难度比较大，但只要考前认真准备一个月，合理利用复习资料，毕业率7%中就会有你，毕竟自考学历的认可度还是非常高的。如果只是简单的想比较容易并尽快获得本科学历，成考、网络和电大都是可以考虑的，结合自己的实际情况（如公司要求等）和空闲时间合理选择。这5种学历均在学信网可查，都是真实的学历。对于升职加薪、考研等一般只需要本科学历，而考公务员则要看清报考要求，如果要求是全日制本科以上学历，学士学位，则只有获得第1种全日制学历的考生可以报考。对于在职人员提升学历，没有哪一种是最好的，只有最适合自己的。大家可以根据自己的实际情况，选择适合自己的学历方式，适合自己的才是最好的。学历对于求职、升职、考研、留学、考证等等都是非常重要的，甚至会影响在大城市落户和买房以及子女的教育等等。今年学历正在改革期，学制可能会有延长，准入门槛也会有所提升，所以，大家如果有学历提升的需求，可以找相应的学历机构进行咨询，选择适自己的学历提升方式。

在当今社会中，有时候面对各行各业，学历也是一种敲门砖。有的人不在甚意，有的人对学历又趋之若鹜。那专科、本科、硕士、博士又在实际生活中会造成什么差别影响呢？让我们来了解一下现实中的典型案例。关于写论文，不同学历层次的小伙伴应该都经历过的学术文章，而实际上不同人的区别之处就很大。针对之前一网友的原创《红烧肉》：他用“红烧肉”的解读方法，告诉你专科论文、本科论文、硕士论文和博士论文的区别，为的是无论是对哪种人群，希望大家看了之后能一笑泯恩仇。同时能通过红烧肉哲学中发现所存在的问题。小编整理了一下，制作了下图内容，希望看了可以多笑一笑：红烧肉虽简单，说起来每个人都听说过吃过，有的人甚至烧的一手好肉，但是从不同角度出发，不一样的人看到的东西以及个人的理解认知都是不一样的。这是思维的差异，当然，你见过了更多的东西开阔了自己的局面也是不一样的。不过，我还是那个我，爱吃红烧肉烧豇豆的我，红烧肉可以了解一下吧。

那些读研的“大专生”, 别再欺骗自己了，你就是不敢进入社会...这篇文章，话题始于工作，但本质讲的是选择，送给有想法考研的“部分”大专生们。我们诚知，一个人一生的命运，选择大于努力。先不说选择，也许你连努力都谈不上。同时你怕，你内心有真正害怕的东西。而我，也做好了被骂的准备。作者今年24，身边有很多大专的大学同学，今年聚会，大家在聊一些工作情况，还有好几个人在复读考研，更搞笑的是有几个大专生为了读研，选择了自己都不清楚的专业，然后还得再读三年。对于考研，特别是一直复读去考，对于过来人和明白人，确实觉得有点搞笑。对于选择一个压根不清楚的专业，再去“瞎”怼三年，还能口头上说自己会努力，什么的。没错，你就是“瞎”怼，该醒醒了。自己能不能申视下自己，看清自己了？这种情况在中国的大学中，不在少数。我一直就是一个负能量者，在这里，没有鸡汤，只有冷水，泼醒一个是一个。从小读书，父母花钱一直供给，你在学校消遣了多久了。因为父母只知道，读书会有用的。但他们从不知道，自己的孩子在大学，过的是多么的“美好”，他们的孩子在大学，是多么的“努力”。咨询了几个还准备上研究生的大专同学，他们说的话里有一个共同点：到社会上，我真不知道自己能做什么。然后又开始意淫，自己读的专业，辅导老师怎样怎样的。不好意思，我觉得听了有点...都二十四五的人了。这中间所有的对话，都指向一点：他们不敢面对社会。在这个这么发达的移动互联时代，一个24岁的人，从未想过靠自己去挣一分钱，这也是一件可怕的事。当然，这时候很多人又会说，我还是学生，我怎样怎样。多少年了，你自己烂不烂，自己心里还不清楚吗？如果你真的很努力，结果会给你开玩笑？该去做些什么回报父母，还没清醒吗?互联网这么发达的时代，你有多少条路可以走，你有多少东西可以学会好好工作，你有多少机会可以证明自己，但你就是要“烂”在那所“烂”学校里，还总能给自己找个很好的理由。说到这里，我这里所指的只是一部分人，那些并未努力假装的人，如果你不是，你也不用激动的想骂我，因为我很尊重努力者。写这篇文章，也只是想表达一个观点：社会并不可怕，职场并不可怕，你们应有更多选择。不要继续延续自己的无知，不要继续假装努力，更不要继续选错方向了。你有很多路可以走，这个社会学历只是一部分，如果你是专科，考研方向又一般，成绩一般，不是我打击你，你这学历都没一点竞争力。在这条路上再耗几年有什么意思呢？不夸张的说，在任何一个领域，你耽误这几年时间，如果你是个真正努力的人，都已经成为一个小专家了。那些读研的大学生，那些专业不怎么好，学历不怎么高的大学生，别再欺骗自己把时间浪费在不对的事上了，好好想想。社会职场并不可怕，你能学到的东西，不会少的。这篇文章，懂者自懂。当然，无论做什么选择，都请真正的努力。在社会，一个人的职场能力（执行，观察，分析，归纳总结，创意，临场发挥，快速适应，多任务管理，团队合作，情绪管理，时间管理，审美能力，计划与组织，预算，销售，事务管理，人际沟通，谈判协商，客户服务，写作，视觉化表达，预见，表演与演讲，处理模糊问题，决策，领导力），随便挑出来一个，都比那些没有含金量纸张的学历管用。欢迎关注作者，专注调侃职场，人生经验。