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学音乐的苦,是为了今后的甜——一名音乐学院硕士的自述!地无不载

学音乐的苦,是为了今后的甜——一名音乐学院硕士的自述!

这篇文章来自一名音乐学院硕士的自述,她向我们讲述了5岁学琴开始到如今的点点滴滴。和所有琴童一样,她经历了好奇——抵触——反抗——慢慢喜欢——有成就感——以及到如今的感恩父母当年的“逼迫”,希望这篇文章能够使正在迷茫的琴童家长们找到坚持的意义和价值!在我的记忆里,已经忘了当初是为什么开始学音乐了,只记得五岁那年,我便要每天坐在一个会唱歌的大怪物前,用手指敲击它的大牙齿,让它发出各种声音。一开始我满心欢喜,对它充满着无限好奇,但是跟它“交流”了几个月后,便又没了兴趣。因为本以为的一个大玩伴,结果却变成了一个“绑架”我的机器。我被要求必须每天在规定的时间内坐在琴凳上,并且每个星期还要必须完成老师布置的作业,表现不好还会被批评。尽管如此,我还乖乖听着父母的话,每天好好练琴,因为我知道,只要我表现好,爸爸妈妈和老师都会表扬我,这是我练琴的乐趣之一。但随着时间的推移,我开始有了自己的想法:为什么我的同学们只用完成学习布置的作业后,就可以干自己喜欢的事情,而我却要待在家练琴?有很多次同学到我家约我一起出去玩,都被我爸爸拒绝了,因此我的朋友对我说:以后再也不约你了!这让我很是难过。于是我开始反抗,开始抵触练琴,而父母也渐渐失去了耐心,对我的越来越严厉。可他们越是严厉,我越想反抗;我越是反抗,他们也就越严厉。这不禁陷入了一个死循环,也让我跟父母的关系一度很僵。突然有一天,父亲意味深长的跟我说了一句话:你长大了就能明白我们为什么要逼你练琴了。当时我完全不理解这句话,但我也知道,父母这样做肯定也是为我好,而我的反抗也不会换来父母的“怜悯”,所以还是得每天定时定点练琴。就这样,我在父母的“紧逼”下,在遇到困难想要逃避时,在无数次委屈的眼泪中,继续学习着钢琴。经常会有亲戚朋友问我,你喜欢弹钢琴吗?我当时绝对毫不犹豫地回答,不喜欢!因为为了学钢琴,受到责骂成了家常便饭,没有孩子会喜欢这样来学习。但随着琴技逐渐提高,我逐渐在人群里找到了属于我的存在感:每当六一、元旦需要表演节目的时候,老师第一个就会想起我;不管是之后升学还是转学,所有同学都会推举我当文艺委员;每当去音乐教室上课时,同学们都会围着我,听我弹钢琴……因为钢琴,原本内向胆小的我有了很大的自信。到了高中,虽然学习压力非常大,但我还在继续学钢琴,而且已经不再厌恶练琴了,反而能够从音乐中找到快乐,释放压力。练琴成了我学习之余休息的一种方式。肯定很多人会问我,花了那么多时间学音乐,成绩应该会受影响吧?我敢说绝对没有,而且成绩还在一直在进步。虽然我高考时选择了报考音乐学院,但是高考文化成绩依然有五百多分。学音乐让我很享受突破困难时的成就感,让学懂得了细节决定成败,让我做任何事情都能够坚持到底……我不是像王羽佳那样的钢琴天才,我学音乐的经历和大多数琴童一样,都是从感兴趣到厌烦,从厌烦到排斥,如果我的父母在这时没有帮我坚持下来,我可能就再也无法体会从排斥到喜爱的这个过程了吧。我很感谢我的父母在最关键的时刻推了我一把,虽然他们用的方式是不太科学的打骂,甚至让我产生了逆反心理,但我现在很感谢他们。有人问我,你小时候学琴父母打你,你不会记恨他们吗?我说,我知道自己不是完美的孩子,所以也没有资格要求我的父母是一个完美的父母。父母能让我坚持下来,感受到音乐给我带来的快乐,让音乐陪伴我一生,已经是给我最大的礼物了。我作为一个已经长大的琴童,我想对现在正在学音乐的琴童和琴童家长们说:学音乐的苦,是为了今后的甜。学音乐只有坚持下来,才能让孩子感受到音乐的快乐,当孩子长大后,才能体会到父母的良苦用心,而不是回想起来只有被逼练琴的痛苦画面,以及放弃之后的后悔……希望我的这些经历和感受,能够给琴童家长们鼓励孩子坚持学音乐的勇气,能够使正在迷茫的琴童家长们找到坚持的意义和价值!---------------如果喜欢我们的文章,就请关注我们吧!我们将持续输出更多高质量的原创文章哦!

皇女

音乐类大学生,到底要不要考专业院校的研

*本文纯属个人意见,请大家三思后行考研,即“全国硕士研究生统一招生考试”本文将针对“”音乐类大学生到底要不要考专业院校的研”的问题,提供一些参考。那么我们应该从以下方面考虑:1.考研的难度与成本。能力是考研能否成功的重要因素,优异的能力提高了考研成功的概率,难度得到了降低,另外,因为不再需要各科找老师,资料补习,考研所需要的金钱与时间成本都能减少,能力与成本成反比。考研,是具有风险的,若是不能保证每一科都过线,或者即使过线而总分不足被刷下来,都会导致考研失败,而这期间所花的时间金钱在很大程度上“打了水漂”。*实际上音乐类大学生考研也许面临更多的现实困难,音乐行业是黑暗的,面试科目需要花费的,比我们想象中的要多。2.适不适合读研。这里说的“适不适合”指的有几点,比如自己能不能适应读研期间,适应一个人的生活,以及能否静得下心来学习。二是,专业性质决定研究生考研与否,有些专业重于理论研究,适合读研。而有些专业重在实践操作,更应该积累社会经验。所以,一定要根据自身专业情况,做出明智的选择。在这一点上,音乐类专业实际上大多数是偏于实践的,考研之后的学习也许与不考研没有什么变化。3.关于研究生文凭含金量是否下降的问题。近年来,“研究生文凭含金量下降”的说法开始流行。数据显示,如果按照中国总人口15亿计算,那么全国研究生学历的人数比例为0.54%,这也就意味着每10000个人中有研究生学历的为54人。应该说,研究生并不是像很多人说的“满大街都是”这种情况。至于自己所考学校,所考专业的研究生文凭的含金量,就需要自己斟酌了。4.最后是心态问题。我们不要单是为了文凭,甚至为了逃避社会去考研,而应当有所规划,如果考研,那就认真学习,培养能力。如果不考研,那就提前做好进入社会的准备吧!单选|你会选择考研吗?会不会不确定打开百度APP进行投票

背若泰山

分享苏州大学音乐专业考研经验

分享一个苏州大学音乐专业的学姐的考研经验,希望能为部分同学带来帮助:苏州大学音乐学院是比较现代化的学院,师资力量十分雄厚,考研也是十分公平的,学院也不会歧视二本学生,一视同仁。我大概是在大三上学期开始考研的,不过先开始的是公共课,当时是跟着机构上课的。这里提一点建议,个人觉得,公共课可以报一个网课,这样会省去不少的事儿。在这之前也是有如果苏州大学去看了一下,然后也了解了学校所要求的内容。然后专业课是在大三下学期4月份开始跟着学院老师上课的,因为和声这一块本科当是没认真学,完全看不懂…所以需要找老师上课。大概进程就是这样子了。接下来进入正题~一 专业课(一) 参考书目以及报录比参考书目官网是列的比较清楚的了,同学要学会去官网了解。这里我也可以同学们罗列一下吧。西方音乐史是于润洋的西方音乐史通史,中国音乐史是刘再生的中国音乐史简明教程,和声写作于作品分析,其中《调性和声及20世纪音乐概述》作者: (美)斯蒂凡·库斯特卡//多萝茜·佩恩《曲式与作品分析》(修订版) 吴祖强,人民音乐出版社(2003年6月第2版)。《The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening》 Steven G. Laitz,牛津大学出版社(第三版)。当然了,这是官网规定的参考书目,但是近年来苏大的考题比较活,所以需要在去看一些其他的音乐史资料,扩充一下自己的知识量储备,类似查缺补漏吧,这样才能拿到高分数。至于其他的书籍这个同学们自己去网上找,资料有很多的,这里推荐田可文的中西方音乐史考试纲要。但当然了,一切以苏大推荐书目为主。报录比及分数线19年复试最低分350分,最高分361,总体来说分数相差不大。18年最高分记不太清楚了,最低分360分,17年最低分381分。近三年的分数大概就是这样子了。值得一提的是,今年分数之所以偏低,是因为卷子比较难,没过线有很多的,所以同学们千万不能因为今年分数低就掉以轻心,一定要认真复习。报录比是比较残酷的,19年音乐与舞蹈学拟推5个,但是最后复试录取的时候是录了4个,然后推免了2个,苏大音乐与舞蹈学专业基本不存在调剂,因为本来招的人就很少。并且基本是按照1比1进入复试的。也就是说进入复试的分数线特别靠前,但是一旦进了复试希望就非常大。报考人数是不太清楚的,不过根据往年来说,大概是在50个左右吧。但是别太在意这个,自己认真准备,就当其他人给你当炮灰好了。(二) 专业课复习专业课这一块是我们的得高分的重点,对于我们学艺术的同学来说,可能大多英语成绩都不会太好,当然啦,也有一部分同学英语成绩比较好,所以我们需要专业课尽量拿高分,下面我就来说下各科专业课的复习情况。1, 中西方音乐史中国音乐史,刘再生的参考书上已经有有了一定的框架,按部就班的复习就可以了。这里需要同学们去找往年的真题,这样你才能更能熟悉他的考点。苏大考题还是不算偏的,大多数的考点也比较常见,但是我们在背中国音乐史的话,一定要把线牵起来,不能单纯地背知识点。比如它简答题可能考的不是某一章节的题,他需要你把好几章的点串在一起,这方面同学们一定要注意,不能死背知识点,要学会思考理解。西方音乐史,于润洋的通史应该是比较广阔的了,和中国音乐史一样,框架书上已经列好了,是一目了然的。有些常考的点啊,比如巴赫啊,贝多芬啊,这些点都是很重要的,基础点是一定要记住的。值得一提的是,现在苏大的题考的比较活,需要我们有很强的知识储备,我觉得这也是很好的,毕竟虽然是应试考试,但是我们也要去理解,不能单纯只背知识点。所以我前面说了,去看一些其他的书籍就很有必要了。最后提醒同学,知识点较多,自己一定要学会删选,比如有些题它不好命题,出题概率比较低你就可以少花心思有个了解就可以了,说白了,要学会预测题。2 和声写作与作品分析往年只有和声写作与分析的,也就是说只有和声写作,与分析和弦。但是19年初试增加了一个作品分析,也就是曲式。这就增加了难度,也增加了任务量。但是即使难,我们也还是要去准备的。和声写作的话我觉得比较难,这门课是一开始很难,但是到后面自己懂了就简单了,所以建议找老师或者研究生学长学姐上课,当然都只是建议。和声写作是去年是为高音低音配和声,曲式分析一般是考到奏鸣曲式,专业课这一块是不太建议自学的,毕竟要冲高分所以还是需要上课的。和声写作需要多些多练,最重要的是写完需要会的人改题,不然你写了你不改题你也不知道错在哪里,只有熟能生巧,考场的时间才能够。3 笔记笔记一般是为了中西方音乐史,和声曲式的笔记量少。我是不太建议自己做中西方音乐史笔记的。一来太多,浪费时间,而来书上的点也都全。这里建议找学长学姐的考研笔记,对着书本直接背,可以自己增添内容上去。三 学习之外的事项一天24小时除了睡觉吃饭就是在学习上,这种状态对于大多数人来说绝对不是一件好事儿。要学会劳逸结合。本人就是在考研的上半年还在坚持每天去健身房健身,倒数两三个月的时候才停止健身。这里不是说一定要去健身,是想说要注重劳逸结合,这样才能达到一个最佳的状态。建议中午午休一会儿,然后晚上可以跑半小时的步,这也可以放松我们的大脑。还有就是偶尔可以让自己放松一天,做自己想做的事,但是记住心不能散,要能够收得回来。考研大概情况就是这样了,苏州大学地处苏州,再加上又是211,招人是比较少的,所以竞争是比较激烈的,因此,一定要努力在努力的备考,一定要有坚定的信心以及决心。一旦决定了,就不要三心二意,飘忽不定的,放手一博就对了。所以同学一定要根据自己自身的情况适当选择自己合适的学校。最后祝学弟学妹可以坚持下去,考上心仪的学校哈。

悬解

利物浦大学音乐硕士专业有哪些?

利物浦大学位于英国利物浦市,是一所著名的研究型大学,吸引着各个专业领域的留学生前来就读。那么,你知道利物浦大学音乐硕士专业有哪些吗?接下来,大家就随小编一起来了解一下吧!利物浦大学概况:利物浦大学(University of Liverpool),简称“利大”,始建于1881年,位于英国利物浦市,世界一流公立研究型大学,英国老牌名校,英国著名的六所红砖大学之一,在理工和医科享有崇高的学术地位,罗素大学集团、N8大学联盟、欧洲大学协会、NCUK及RENKEI成员。在中国与西安交通大学合作建有西交利物浦大学,在新加坡亦设有卫星校区。作为英国老牌名校,利大以其优秀的教学质量和顶尖的学术研究享誉全球。利物浦大学音乐硕士专业介绍1.音乐表演Performance MMus利物浦大学王牌专业之一,能教授管弦乐团中的所有标准乐器,以及声乐方向。课程设置方面,表演专业课程和音乐表演教学方法课程所占比重相当,有效结合了理论与实践。学生毕业后可以继续走表演道路,加入专业乐团或者开设自己的音乐工作室,也可以从事音乐教学工作。2.古典音乐产业Classical Music Instry MA与皇家利物浦爱乐乐团Royal Liverpool Philharmonic有着深度合作,课程设置方面,除了开设有关于从事古典音乐行业需要掌握的相关知识课程外,第二学期还专门开设有Working At the Philharmonic(在爱乐乐团工作)实习课程,为学生提供了直接参与交响乐团和在音乐厅工作的机会。工作期间,学生可在利物浦皇家音乐厅所有部门轮换实习,能帮助学生熟悉各部门工作,了解其运营方式等,非常实用。3.音乐产业研究Music Instry Studies MA与古典音乐产业文学硕士Classical Music Instry MA相比,其课程设置方面的特点主要是将古典音乐的课程替换成了更现代化的课程,如Asian Music Markets亚洲音乐市场和Globalisation and the Music Instry全球化与音乐产业,探讨全球化以及流行音乐,市场等相关问题。上述内容就是关于利物浦大学音乐硕士专业的介绍,感兴趣的同学可以来了解一下。如果你对于小编的介绍还有疑问的话,可以随时在下方留言!

清庙

全国哪些师范类音乐院校较好?音乐艺考生需要多少分才能考上呢?

音乐院校,除了大家熟知的11所音乐学院和6所艺术学院以及重点综合类大学的艺术系外,师范类大学也是艺术生的重要选择之一。大家知道目前全国哪些师范类院校较好?音乐艺考生又需要多少分才能考上呢?下面小编给大家做一个详细介绍:2018年教育部首次进行专业学位水平评估,在艺术(音乐)、教育专业评估结果中,众多师范类大学上榜,如北京师范大学、首都师范大学、华东师范大学、南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、上海师范大学、华南师范大学、山东师范大学等。重点师范类名校(一)艺术(音乐)专业学校水平评估结果(二)教育专业学位水平评估结果部分师范类大学详情(附2018文化分数线)北京师范大学北京师范大学是国家“双一流”、“211、985”大学,在全国教育专业学位水平评估中,获得A+,位居榜首。学院现已成为具有博士、硕士、本科和中专四个办学层次,有基础理论部、音乐学系、声乐系、钢琴系、作曲系、舞蹈系、流行音乐系、管弦系、艺术研究中心、音乐教育研究所、卓越基础教育教师培养实验区、省级音乐与舞蹈实验教学中心等教学和科研单位的综合性办学实体。2018年艺术类文化录取分数线注:综合成绩为高考文化课成绩(750分制)与校考专业课成绩之和首都师范大学首都师范大学是国家“双一流”院校,在全国艺术(音乐)专业学位水平评估中,位于第五名,是前十名中唯一的师范类大学。首都师范大学音乐学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科博士学位授权点,具有从本科、硕士到博士的完整教学与科研体系。音乐学院在音乐教育、作曲、指挥、钢琴、声乐、中西器乐、录音艺术、舞蹈等方向招收本科生。2018年艺术类文化录取分数线华东师范大学华东师范大学是国家“211、985”大学,在全国教育专业学位水平评估中,获得A+,排名第二。音乐学院现设有音乐表演和音乐教育两个专业,音乐表演专业招收钢琴表演、声乐表演、管弦乐表演三类方向本科生。2018年艺术类文化录取分数线上海师范大学上海师范大学拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点和艺术硕士(MFA)授予权,同时设有音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学、录音艺术四个本科专业及音乐表演(中俄)教育部项目。2018年艺术类文化录取分数线华南师范大学华南师范大学是国家“双一流”、“211”大学。音乐学院现设有音乐教育系、音乐表演系、作曲理论部、音乐研究所等系别。2018年艺术类文化录取分数线2018华南师范大学音乐与舞蹈学校录取情况表山东师范大学山东师范大学音乐学院,是山东省建立最早的艺术学科。学院现在音乐学、音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论等四个专业招收全日制本科生,在音乐学、作曲技术理论、音乐表演、舞蹈等四方向招收学术型研究生,并招收艺术硕士专业学位研究生。2018年艺术类文化录取分数线浙江师范大学浙江师范大学音乐学院是浙江省最早招收音乐类本、专科学生的院系之一。学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学3个本科专业,拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点,并招收教育硕士和艺术硕士专业学位研究生,音乐与舞蹈学一级学科被评为省一流学科。2018年艺术类文化录取分数线2018年艺术类第一批录取情况一览表通过上文可以看到师范类大学的文化录取分数线并不低,2019届拿到合格证的同学,这就是你们要达到的分数,文化分才是你最终能被学校录取的关键,在仅剩的20多天时间内全力冲刺,认真复习,考出好成绩。2020届的同学,这里面有你的目标院校吗?如果有,就向着目标努力吧!

话匣子

利物浦大学音乐产业研究硕士专业申请条件难不难?学费贵不贵?

利物浦大学相信有很多学生都听闻过,这是英国著名的六所红砖大学成员之一,有着极高的教学水准以及科研实力,在英国非常受学生们的欢迎,利物浦大学所开设的专业比较具有多元化,其中音乐类的专业是很多学生热衷于去申请的,那么接下来小编就带着大家一起来了解下利物浦大学音乐产业研究硕士专业申请条件难不难?学费贵不贵的相关介绍盘点。利物浦大学音乐产业研究硕士专业申请条件学术要求:音乐或其他相关专业背景,211院校75分,非211院校80分,三本院校85分。音乐学院毕业生或者是没有正式学历的毕业生欢迎申请。申请时需要提交作品集和writing sample,且一般需要面试。*林同学赫尔大学音乐硕士成功案例语言要求:雅思:6.5,单项6托福:88,口语23,阅读22,其余21利物浦大学音乐产业研究硕士专业学费16450.00英镑/年英国利物浦大学音乐产业研究硕士专业介绍英国利物浦大学音乐产业研究硕士专业的开设迎合了日益普及和重要的音乐产业教育的需求,该课程促进了人们在音乐产业的批判性反思和实践。除此之外,该课程将为商品化的音乐经营提供竞技舞台。利物浦大学校园设施校园的计算机中心、学科系和图书馆里共有数千台电脑供学生使用。在这些中心里学生们免费上网,也能用自己的手提电脑或掌上电脑在校园里无线上网。除了学生健康中心,在学校附近还有很多外科诊所。因为在利物浦,有全城最大的医学院,所以不会缺少医疗资源。在利物浦城的北面,有Fazakerley Hospital。以上就是小编整理的利物浦大学音乐产业研究硕士专业相关资讯,希望对你有所帮助。在不确定的现在,给你可确定的未来!不惧疫情,护你周全!IDP愿以专业服务为你的留学保驾护航,让每一位学子实现留学梦想!

假兄弟

想考个音乐专业,有哪些音乐专业的大学?

很多学生对音乐专业有兴趣,想在高考填报志愿的时候填报有音乐专业的学校,那么哪些大学开设有音乐专业呢?其实开设有音乐专业的大学可以说是非常多,据不完全统计了,全国高校中,开设音乐专业的大学有400多所。下面我们说其中的一部分:北京师范大学,北京语言大学,中央音乐学院,中央戏曲学院,天津师范大学,河北大学,唐山师范大学,山西师范大学,山西大同大学,内蒙古科技大学,辽宁师范大学,渤海大学,大连外国语大学,吉林大学东北师范大学,通化师范大学,吉林艺术学院哈尔滨师范大学,上海师范大学,上海大学,中国矿业大学,江南大学,南京师范大学,南京艺术学院常熟理工学院,杭州师范大学。温州大学,安徽师范大学,安庆师范大学,淮南师范大学,集美大学闽江学院,泉州师范学院,南昌大学,东华理工大学,江西农业大学,江西师范大学,宜春学院,井冈山大学,山东大学,中国石油大学,山东理工大学,山东师范大学,聊城大学,滨州学院,郑州大学河南科技学院,河南师范大学,河南财经政法大学。中国地质大学,湖北师范大学,湖北民族大学,中南民族大学,湖南师范大学,四川音乐学院,贵州大学遵义师范学院,贵州民族大学,云南师范大学云南艺术学院,西藏大学,陕西师范大学咸阳师范学院西安美术学院兰州城市学院,西北民族大学,青海民族大学,宁夏师范学院,新疆师范大学,河北科技师范学院……音乐类专业大致分为音乐教育,音乐学,音乐表演,艺术教育,作曲与作曲理论,钢琴调律,戏剧音乐等等。音乐专业就业方向除了考研或者在各级各类学校从事音乐教学工作之外,很多都选择了文体广播,传媒,或者是自主创业。

暖然似春

从音乐硕士蜕变成创投一哥,徐小平经历了什么

说起创投,很多老板都不敢碰,因为这是个风险极大的事。但是有一位大佬却对创投事业非常热爱,他就是徐小平。和很多优秀企业家一样,徐小平的人生也是充满了传奇色彩。1983年,徐小平从中央音乐学院音乐毕业,随后进入北京大学艺术系任教。或许他不想把自己局限于此,工作五年后,徐小平攻读了加拿大萨斯卡彻温大学音乐学硕士。就是这样一个艺术气息浓重的音乐才子,谁能想到未来他会变成创投界的一哥!他于1993年创办新东方,被称为新东方“三驾马车”之一。2011年离开新东方,同年创立真格基金,专注于TMT行业投资。其本人曾入选《福布斯》全球最佳创投人榜单。徐小平被称为圈内最受创业者欢迎的天使,据说投资从来不看报表,“拍脑袋决策、热脑袋决策”是他的投资风格。如果一个项目半小时内还没让他头脑发热,就不会得到他的青睐。2012年年底,他投资的世纪佳缘创始人龚海燕离职创办91外教,他毫不犹豫再次投资支持。对于看好的项目,他中间绝不退出,因为他相信:开弓没有回头箭,结果也证明徐小平投出了数家上市公司。徐小平说过:“是否创业,何时创业,创什么业,是每个人自己的人生选择”。创投是他的人生选择,他无所畏惧,就能拥抱成功。想学习更多股权知识,私信王老师或评论区留言!

民之理也

意大利音乐院校排名清单,本科和研究生专业竞争不同

昨天给大家分析了意大利音乐院校排名中前五位,很多同学留言为什么只列出来五个?为什么自己报考的院校都没有在里面呢?我想很多同学应该也很清楚,在意大利众多的院校里是没有排名这个说法的。只能根据QS排行榜或者根据近些年一些留学老师们的分析得出的结论,并不是完全要按照这个排名来计算的哦!意大利排名第6的音乐学府:费拉拉音乐学院费拉拉音乐学院于1870年建立,坐落在意大利艾米利亚-罗马涅大区的费拉拉城。学院为了参与国际交流与合作,加入了欧盟框架内苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,与欧洲其他国家的部分高校建立了相互交流互换师生的合作关系。学院主要以活泼、创新为特色,并努力将艺术文化融入地区的日常生活,以营造出生活的艺术氛围。专业课程设置本科专业:声乐、合唱音乐作曲与合唱指挥、钢琴、古钢琴、小提琴、大提琴、低音提琴、古提琴、竖琴、吉他、单簧管、双簧管、萨克管、低音管/巴松管、长笛、小号、长号、圆号、打击乐、爵士乐、管风琴及其作曲。硕士专业:作曲、声乐、合唱音乐作曲与合唱指挥、钢琴、古钢琴、管风琴及其作曲、钢琴伴奏、室内乐、弦乐、管乐、爵士乐、应用音乐、民族传统乐器、传统学制课程与大师班课程等。意大利音乐院校意大利排名第7的音乐学府:罗马音乐学院罗马音乐学院于1585年建立,是全球最古老的音乐学院之一,是全世界最著名的音乐学院之一。学院坐落在意大利首都罗马(罗马也是意大利拉齐奥大区的首府)。学院在几个世纪中从专业的音乐学院转变为国际名誉的现代学院,它的历史强光照耀了数个世纪,是意大利当前最优秀的音乐学院之一。专业课程设置本科专业:作曲、钢琴伴奏艺术、竖琴演奏、手风琴演奏、大号演奏、单簧管演奏、巴松管演奏、长笛演奏、羽管键琴演奏、爵士乐等。硕士专业:作曲、歌唱艺术、合唱音乐与合唱指挥、小提琴演奏、中提琴演奏、大提琴演奏、低音提琴演奏、管风琴演奏、羽管键琴演奏、吉他演奏、单簧管演奏、双簧管演奏、巴松管演奏、长笛演奏、萨克斯演奏、小号演奏、长号演奏、爵士乐、打击乐演奏、圣乐艺术、电子乐、琵琶演奏、音乐教学等等。意大利音乐院校意大利排名第8的音乐学府:佩萨罗音乐学院佩萨罗音乐学院位于意大利马尔凯大区的佩萨罗市,是一所历史悠久的音乐学院,其最具代表性人物是19世纪意大利歌剧三杰之一的卓阿基诺·罗西尼。学院分音乐教育、大学部、研究部三个部分组成,教学配套设施先进,其中电子实验室在意大利史上第一次出现、图书馆拥有丰厚的藏书40.000册、学院博物馆馆藏丰富有最原始的非洲乐器,可以实现研究国际性课题。专业课程设置作曲、歌唱艺术、钢琴演奏、管风琴演奏、羽管键琴演奏、小提琴演奏、中提琴演奏、大提琴演奏、竖琴演奏、吉他演奏、打击乐演奏、音乐教学等等。和帕尔玛音乐学院一样,在开设了本科(三年制)、硕士研究生(两年制)课程之外,还开设了传统的音乐教育(三到十年制,相当于我国的研究生学历)专业课程。意大利音乐院校意大利排名第9的音乐学府:费尔莫音乐学院费尔莫音乐学院是一所传统的音乐学院,成立于1924年,位于意大利马尔凯大区的费尔莫市,是马尔凯大区最有名的音乐大学,培养了众多音乐家。费尔莫音乐学院已加入欧盟苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,并为来的交换生开设意大利语强化课程。教学按系分类:演唱与音乐剧系;键盘乐器与打击乐器系;管乐器系;弦乐器系;合奏音乐系;教学系;理论、分析、作曲与编导系等。专业课程设置本科专业:作曲艺术、演唱艺术、钢琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他、单簧管、巴松管、长笛、萨克斯、小号、爵士乐、礼仪音乐等等。硕士专业:钢琴、吉他、单簧管、双簧管、巴松管、萨克斯、打击乐等等。意大利音乐院校意大利排名第10的音乐学府:莱切音乐学院莱切音乐学院坐落在意大利南部普利亚大区莱切省首府、两千年悠久历史的古城莱切市,是意大利南部最重要的音乐学院之一。于1679年由意大利皇族Bernardino Verardi建立的,设立在Verardi皇室院内。以意大利历史上最伟大的男高音Tito Schipa出生地命名。Tito Schipa 1888年出生于莱切,他的音乐天赋很快成为了著名的音乐家,并被意大利的各种音乐学院邀请执教,还在美国的许多音乐学院任教。意大利音乐院校专业课程设置莱切音乐学院开设了本科(三年制)、硕士(两年制)。专业设置:声乐、声乐室内乐、钢琴演奏、小提琴演奏、中提琴演奏、大提琴演奏、低音提琴演奏、双簧管演奏、小号演奏、长号演奏、小号和长号、长笛演奏、圆号、打击乐演奏、爵士乐演奏、爵士钢琴、吉他演奏、巴松管、竖琴、管风琴等等。

心物

艺术类专业毕业的研究生,很多都到高校任教,这是最好的方法?

艺术类专业毕业的研究生,很多都到高校任教,这是最好的方法?说到艺术类学生,可能是不少家长的心头痛,从小到大的教育投入很大,家里没点余粮还真供不起,等大学毕业,又要面临严峻的就业形势。艺术类专业领域,不管是绘画、音乐、舞蹈还是电影等等,都有很严重的头部效应,可能只有百分之一天赋极高而且运气很好的人能功成名就,得到市场上百分之九十九的资源,而其余百分之九十九的人,则是一生默默无闻。就比如中国学钢琴的孩子得上千万吧,考上音乐学院的每年也得上千人,但大家只认识郎朗和李云迪。不过没有名气归没有名气,学艺术的总得要吃饭,而且随着中国经济的崛起,国人越来越有钱了,艺术市场也越来越大。对学艺术的学生来说,就业一般分两大类:一个是进入专业领域,比如学表演的,如果演不了电视剧、电影,可以去演舞台剧、话剧,也可以从事相关的幕后工作;学美术的,如果当不了专职画家,可以去做平面设计、舞台设计等等工作。不过总的来说,这些领域竞争都比较激烈,工作也不是很稳定,要在这些行业闯出一片天地很不容易,而且不少行业是吃青春饭的,过了一定年龄事业就会急剧下降。另一个就是进入教育培训行业,为祖国播种下一拨“韭菜”,哦不,是文艺工作者,这也是为繁荣我们的文化事业做出贡献。如果说,专业艺术领域的市场属于资源过度集中的红海的话,艺术类教育培训就属于遍地开花的蓝海(至少目前还没有饱和的迹象,一些中小城市、县城近两年才刚形成气候)。所以,从职业发展来说,艺术类学生从事教育培训,可控性更强一些。而到高校任教,则可以兼顾上面两种职业发展方向。高校的艺术类教师,虽然也是需要用大量时间来从事教学,但相对于培训机构的满负荷教学工作,高校的教学工作要轻松很多。很多年轻教师,上完学校规定课时外,还会在外面开办辅导班,甚至私教。更重要的是,高校教师这块牌子比任何培训机构都好用,大多数出去兼职的高校教师,不需要挂靠培训机构,就在自己家或者租一个写字楼就可以营业,也不用怎么宣传,靠口口相传就有学生源源不断地来。像我们学校有一个教舞蹈的老师,北京舞蹈学院研究生毕业,是学校所在区域唯一一个舞蹈类研究生,地方上各种活动都会邀请他去指导,他开班,价格也是最贵的。除了做教育培训,在高校工作的艺术类教师还可以把大量时间花在业务上。比如像黄磊,一边做老师,一边还能拍电视剧接综艺节目。而且,高校的环境比社会的环境更适合文艺工作,有志向的教师可以潜心钻研技法,提高自己的业务水平,即便是没有什么艺术天赋的人,也可以在高校里做一些文艺理论的研究,同样也能有较好的发展。总的来说,对学艺术的人来说,在高校工作既体面又稳妥,职业发展选择灵活、前途广阔,确实是一个很好的选择。