大学研究生文章

大连理工大学“让我下辈子变成某间猫咖里的一只猫吧，野猫也行……”这是该学生的最后愿望——变成一只猫。到底是什么让他如此绝望，让他如此想逃避人世，不想做人，却想做一只猫。是做人太累么？或许吧。他要面对令他糟心的研究课题；还有始终无法达到满意效果的实验预期；还有一旁导师不问青红皂白的冷言冷语。压垮骆驼最后一根稻草是那些带有极度贬低的词汇。“废物！”“去死吧！”极简短的两个词就否定了这个研究生的价值，否定了他这二十多年的人生价值！这是别人否定的，但他却信了！因为他也开始自我否定了！他开始承认自己笨，自己懒，否定他曾为课题研究连续几天通宵做出的努力。他的信念崩塌了！但是他从未想过，他能够考上研究生，读过本科，这些足以说明他不是一个笨人，他能在白天认真备考公务员，晚上投入实验，这也足以说明，他不是一个懒人。但是他陷入了自我否定中，觉得自己做的一切都没有用处，反而像个小丑，一次又一次出丑！但他无力改变，也最终没有勇气去面对了！实际上，生活没有容易的，比他更惨的比比皆是。从这个学生的长文中，我看到了很多带有负面情绪的词汇，从这些词汇里，我感觉到了他深深的压抑和无奈，最后都变成绝望！雪崩之下，没有哪一片雪花是无辜的造成他绝望地也并不是单方面的原因！导师的冷漠，设备的陈旧，实验的不顺，自身心理素质差等等因素，或多或少都有吧！但我们阻止不了悲剧的发生，只能预防悲剧。就像一个萌生死志的人，你怎么做都阻止不了他。我们只能从这件事吸取教训，找出一些问题，然后解决它，从根本上预防。否则，他一定不是第一个自杀的研究生，也绝对不会是最后一个！最后，希望人与人之间多一点真诚，少一点功利，多一点关爱，少一点冷漠，多一点满足，少一点贪婪！

有家长今天咨询：普通大学的研究生，最近几年还值得上吗？普通大学的研究生，为何不值得去上呢？这个问题实际上似乎是：本科毕业后找工作和考个普通大学的研究生，到底该怎么选？首先来明确一下何为“普通大学”。我们平时把更多关注给了重点大学，985、211，其实这类大学加起来也就112所，在我国七百多所本科院校中只占很小的比例，就算加上一些双非的名校，也不会超过本科高校总数的三分之一。那么，剩下的就是一般一本大学和二本大学了，而这些院校绝大多数都招收研究生。而我们一般所说的一本、二本是从高考录取的角度划分的，对于研究生招生，实际上并没有这类划分。所以，对于考研来说，普通大学也就是招收研究生高校中层次最低的那类了。看到最低层次这几个字，很多人似乎觉得没有必要再去读研了。但实际情况是，报考的紧张依然很激烈，尤其是比较热门的专业。层次再低的研究生，那也是研究生，和本科生有着本质区别。研究生教育是专业度更好、知识层次更高的教育，即使是普通大学的研究生，也是合格的研究生，也会得到社会的尊重和重视，就业时自然要比本科生有优势得多。不过一些专业研究生就业遭遇困难也不是新鲜事，这个专业密切相关。有热门专业，就有冷门专业，那些冷门专业毕业的研究生，就业的范围已经决定了即使是研究生，也很难有好的发展平台，这进一步缩小了该专业研究生和本科生的差距。从这些专业毕业的研究生，往往都很后悔，因为三年读研后，他所面临的现状比起本科毕业，实在没有多大的改变。因此说，关于普通大学研究生，除了极少数冷门专业外，绝大多数专业的研究生是很有必要去读的。特别是对于一些文科类本科专业，通过考研提高自深层次，对参加公务员考试大有好处。如果是理工科的热门专业，那就更应该去读了。虽然，考研时要看重院校，但当你没有条件去选择院校时，就去选择专业，如果连专业也没有能力去选择，那就仅仅选择考研，先让自己成为一名研究生；对于冷门的研究生，至少可以有机会去读博，走更专业化道路，那时，即使再冷门的专业，也都立足之地。

读研究生已经成为了很多人的选择在我刚开始工作的时候，选择读研究生的学生很少。那个时候读研究生肯定比现在的机会更多，毕业以后工作也很好。但是因为本科毕业就有工作，所以大部分学生就选择了工作。很多的时候，我都在迷惑这件事情，为什么他们不去读研究生呢？仅仅是三年时间的辛苦，他们都不愿意么？ 在他们的解释中，有工作了就不读研了，可以肯定不是根本的原因。有的时候，我和学生说，你们的选择，我认为不是因为笨，而是傻，说穿了就是得过且过而已。他们不会因为一样东西更好而去努力，只要有一样好就可以。如果这个好的就在眼前，哪怕后边的再好，很多人也会放弃。人的贪心，贪的都是眼前的好处。随着就业压力的增大和扩招的增加，当然这两者也是相互关联的，读研的人也是越来越多。一方面是希望有更好的，一方面也是在逃避。考上研究生的数量也是越来越多，到了今天，我教的专业会有百分之七十以上的学生都会选择考研，起码都会去考一考。大部分学生都读大学了，工作也不好找了，读研究生也就成为了必然。物以稀为贵，这是永远的道理。在现在，高中已经开始普及，大学教育也已经常见。所以大学毕业证的含金量自然急剧降低，寻找更高的具有含金量的凭证自然成为一种本能的选择。我不认为这里面有什么价值上的选择，就是利益的取舍。书读多了也许是一件好事情。但是工作的延迟自然也带了一些问题，比如结婚、生育也都会延迟。工作以后，可能就会开始结婚生育，给家庭都会带来很大的影响。啃老成为一种必然的选择。接近三十才工作，需要熟悉很多东西。当这些都放在一起的时候，带来的压力也是非常巨大的。当然，读研还是不读研，都是学生自己的选择。当从以前的十人左右考虑考研，到现在五十多人都会试试考研，说明这种选择的背后，有着直接的社会原因存在。推动我们往前走的，主要的是这个社会，其次才是自己。只是希望，当选择读研以后，你能有面对一切的勇气。

随着近年来我国教育事业的不断发展，我国的教育质量和大学生数量都得到了很大的提高。不仅城市里面的学生可以进入大学里就读，就连农村的学生们都有机会走出农村，进入城市的大学里面去学习。另外，随着大学不断进行扩招，我们身边的大学生也越来越多。在进入工作岗位的时候，我们经常会发现身边的同事大多来自于985大学或者211大学，最不济也是本科大学毕业。但是我国的硕士研究生“烂大街”了吗？虽说我国的大学教育不断普及，越来越多的人群可以进入大学里面进行学习，这也导致了每年大学生就业人数不断增加，就业压力也不断加大。因此，越来越多的人选择大学毕业后直接考研，通过考研让自己成为一个研究生。拥有研究生学历，也就意味着拥有了硕士学位，那么硕士研究生在如今的社会情况下，真的“烂大街”了吗？硕士研究生的数量是否每年都在不断增长呢？对于这个问题，相信许多的大学生以及家长们都想知道答案。虽然大学扩招，大学生数量在不断增长，但是真正希望通过大学而成为硕士研究生的人数依然不多。在一些三四线城市，我们身边的硕士研究生的数量很少，大多数硕士研究生一般都会选择进入北上广深等一线城市。我国城市位置的差异也导致了硕士研究生的分布不均匀。因此，为什么大家会觉得硕士研究生已经“烂大街”了呢？如果你所处在的城市是发达城市，拥有比较好的经济条件和工作环境，同时硕士研究生的薪资待遇也比较高，因此他们更愿意选择留在一线城市。而纵观我国的三四线城市，硕士研究生的数量其实并不多。因为这些城市不能给他们提供一个非常好的就业环境，同时经济发展有限，硕士研究生的薪资待遇也不是特别高。作为一名硕士研究生，经过了大学本科以及研究生的学习，他们有机会、也有能力去选择一个更好的平台，因此我们并不能说硕士研究生已经“烂大街”了。如果你在一个四线城市，可能很少找到一个硕士研究生；但是如果你在一线城市，可能随处都是硕士研究生。因此当我们在谈论这个话题的时候，应该从我国的城市经济水平差异说起。还有一个原因导致了硕士研究生的数量并没有“井喷式”的增长，因为我国大部分学生还停留在大学毕业之后，就要出去找工作的这个想法里面。因此很多大学生一毕业之后，就开始四处寻找工作，没有很多的心思去考研，从而成为一名硕士研究生。对于一般家庭而言，将一个学生从小学培养成为硕士研究生，需要的时间非常久，同时所需要付出的学费非常多，一般家庭也无力承担这个学习费用，因此他们也会建议让大学生毕业之后，尽早的去找到一份工作。不知道正在看文章的你处于哪个城市呢？你身边的硕士研究生的数量多吗？你觉得如今硕士研究生已经“烂大街”了吗？欢迎给我留言，感谢您的阅读！

大学：来自研究生学长的忠告，这些“流言蜚语”不要听，更不要信如今很多同学进入大学之后，都会听信一些“流言蜚语”，还记得内容匠人当时读大学的时候，相信了大学中广为流传的一句话：不背处分的大学不是正常的大学。于是，当时倒霉的内容匠人就背了一个处分，处分期间，很多评优、评奖都没有我的分，现在想想还真的是遗憾。为了不让大学的同学们再次“犯傻”，内容匠人今天给大家带来了大学：来自研究生学长的忠告，这些“流言蜚语”不要听，更不要信。01.大学就轻松了这句话在高中的时候经常听老师说，尤其是高三的班主任，因为很多同学临近高考的时候会复习到瓶颈期。所以很多高三班主任就安慰同学们：好好学，就算拼了还有几天了呢？大学就轻松了。所以，很多同学进入大学之后就觉得自己的人生目标已经达成了，不需要努力了，于是在大学中疯玩。但是内容匠人觉得，其实大学才是人生最重要的阶段，这段时间要做好自己的技能储备，而不是如复一日的追剧、打游戏。02.不谈恋爱的大学不叫大学其实这句话是什么时候开始流传的，内容匠人也不知道，但是唯独知道的是这句话真的没有道理。走过激烈的高考之后，很多人都希望自己在大学中能有一段美好的感情。不过匠人想告诉大家的是，这个最重要的还是要看缘分，如果是为了谈恋爱而谈恋爱的话，就得不偿失了。所以说，大学里面还是要多多修养自身，缘分的事情留给时间去解答吧！03.多做勤工俭学现在大学中，还流传着一句话就是：闲着没事出去找份兼职，能赚钱还能打发时间。虽说这句话听上去也比较有道理，但是细细想来，真的是这么回事吗？内容匠人的观点是，如果这份兼职能跟自己现在的专业或者是毕业准备从事的行业挂钩的话，完全可以做。但是就像发传单、餐厅勤工俭学的这种，能不做还是不做了吧。学不到什么有价值的东西不说，还浪费时间，有这个时间不如多读几本书，提升自己的眼界。说了这么多，大家一定要知道的一点就是：不管别人怎么说，我们都要摆正自己和大学的位置。大学还是学校，既然是学校，就以学习知识为主，那些流言蜚语能不听的就不要听，能不信的也不要盲目相信。大家觉得呢？

“关注迷途e，随时获取教育资讯！”研究生初试成绩出来后，有的人自己心仪的院校没有希望，就会想调剂，又担心调剂的学校不好，想去工作，又不想让自己的努力付之东流，那么到底二流院校的研究生值不值得去？一起看看迷途的建议吧！1、不忘初心没有人考研是闹着玩的，尤其是已经参加过初试的人，想想当时自己为什么要考研究生，是什么支撑着你坚持了这么久。如果你只是需要一个研究生的学历来提高自己的学历，那么只要是研究生就行；如果你是想通过研究生得到更多的学习机会，就好好考虑；有的人是专升本或者是普通三本院校的学生，为了摆脱自己的低学历，值得去上；考研的目的不同，选择不同。2、二流大学并不都是二流研究生有的学校可能不是211，不是985也不是双一流，但是很多学校都有自己的强势专业，另外能够具备研究生招生计划，原则上这个专业已经得到了教育部的评估和认可，而且要看这个学校的这个专业能够提供给自己的什么资源，二流大学也能培养出一流的研究生。3、看未来的职业规划上研究生更多的是大家出于实际的考虑，研究生能够给自己带来什么？如果自己未来职业是需要研究生学历的，那么哪里的研究生都是研究生；如果自己想好好学习，考博，从事科研，那么建议还是选择比较好的学校；如果自己的职业规划中没有学历也没有关系就不值得付出这几年的时光了。4、看家庭情况研究生需要钱，或者说，研究生肯定是不如上班的人挣得多，那么家庭情况比较一般的，家里需要钱的同学要慎重。而且很多工作对学历要求不严格，需要大量的工作经验，那么用这三年的研究生时光去职场上磨练也是一种不错的选择。5、风险评估考过研究生的人都对自己有了更进一步的认识，如果选择二战，自己的成功几率自己能够评估；如果自己执意要去985高校，或者调剂标准太高，自己被刷的可能性又有多大呢？自己这么做是不是值得？怎么选择是一个综合的结果，没有任何一个公式能够通过权重得到你的答案，自己综合考虑后做出自己的决定后就不要后悔了，勇往直前相信自己！

又到一年开学季，校园里多了许多青涩的面孔，从他们的满脸好奇和不安分中可以得知是初来乍到，对大学生活充满期待。我去年考取某211大学的专业硕士，经过一年的洗礼，终于明白研究生是大学里最尴尬的存在。扩招贬值的研究生在择业时要和本科生抢饭碗，因此刚入学导师们都建议学生考博士，出来直接做高校老师或搞研究。本校的多数年轻老师就是这样上岗的，去国内名校镀一层金然后回母校执教，一不热爱研究，二从来没有深入过社会，他们的见识实在狭隘。相比本科生教育的系统化，博士生的专业化，研究生教育基本上是无章可循。传播学老师上课从不备课，坐在学生面前做促膝谈心状，自己能吧嗒吧嗒尬聊三个小时，聊到学生纷纷逃课，但即使他后来的课堂上只有两三个学生出席，他也不以为意，颇有境界。创意课老师呆板又紧张，知识卡在喉咙里经常词穷，和学生面面相觑，抱歉地微笑，他后来找到了上课诀窍，挑起一个话题让全班每个同学都发言，他稍作点评，这样一轮下来两节课轻轻松松就熬过去了。如果不能以学识服人，只能以情商来凑，老师们经常以知心大哥大姐的姿态和学生相处。传播学老师坦诚地分享如何找热点、洗稿，一个月连发四篇论文；小说课老师说起自家的老婆孩子，婆媳关系，吐露生活如何艰难，引来学生的同情；新闻学老师则对高校现状极其不满，醉心于古币收藏，谈起一个走运的朋友激动道：“他月赚五万啊！五万啊同学们！”以上那些高校老师是普通家庭出身，念书的目的也从陶冶心志到养家糊口，对学术的热爱都虚耗在论文和职称里，在庸碌和有骨气，市侩和清贫之间挣扎，才有这么多拧巴的地方。既然老师都这么佛系了，学生就不要太野心勃勃。有些学生希望通过学业出人头地，还念着昔日大学精英教育的荣光，对师业师德都眼带批判，心里有一股不平之气，希望知识能立刻变现，这种急功近利的劲儿是老师最忌讳的，踏实低调成了衡量一切的标准。有的学生并不那么咄咄逼人，他们没有经济之忧，虽然对学业设置心怀不满但不摆在脸上，老师倒很欣赏他们的宽容。有的人读研是为了逃避社会，有的人是想投身学术，有的人是为了混张文凭，有的人是因为喜欢校园生活，无论哪种，开始都是满怀希望。现状却是：上课玩手机，课后抄论文，男生打游戏，女生追综艺，欢天喜地来，垂头丧气走。总之，处在中转站阶段的研究生是迷茫盲目的，研究生在学艺上不如博士生精进，在精神面貌上不如本科生有朝气，实在是一个尴尬的存在。在如今的大学体制内，想要过一个的有意义的研究生生活，有以下建议可供参考：1、经济自由。蒋方舟说：“并不清贫的独身女（男）学生，真是一种最理想的生活了。”读书，旅行，交友，都需要一个有金钱做基础的从容心态，没有经济来源的同学必须做兼职，靠着一点奖助学金过活的可怜日子实在无益于健康发展。2、有目标有执行力。入学之后尽快想清楚毕业是要工作还是继续考博，然后围绕选择做准备，打磨自己。在读研的两三年里，专心做好几件事大事就算圆满。3、平常心。这点针对学校教育和人际关系，相信初入学校有许多落差和疑惑，进而消沉或浮躁，钻牛角尖。持有平常心可以防止被这些浮沫情绪困扰，然后专注于解决问题。勿忘初心，方得始终。

每当看到考研的学生总是能够回想其自己那时的考研过往，从考研一开始到被目标高校顺利的录取，几乎所有的学生都非常兴奋的是自己能够获得读研的机会，于是我们能够看到很多雄心壮志的准硕士研究生，例如要在研究生期间发表和西恩期刊论文的学生、有要在研究生期间参加国家级竞赛的，但是这或许真的仅仅只是理想。当你真正进入硕士研究生生活时，你当初的所想一定会被你忘的一干二净，很多研究生在读研期间没有什么在学业上很令自己可以骄傲的事情，他们的唯一诉求就是顺利毕业，就是希望自己的硕士学位论文能够顺利的通过外审，这就可以了 。因此，每当听到一些准硕士研究生，在给自己的研究生学习规划各种目标时，或许我们只能说：算了吧！研究生的你真的好好学习？那或许只不过是你大学的复制版罢了！这种现象普遍存在广大的硕士研究生群体中，不管是双非高校的硕士的研究生，还是211高校的硕士研究生，又或者是985高校的硕士研究生，都有这种现象很多研究生将自己在大学的那个状态，原封不动的拿到了研究生，甚至程度更进一步加深。而之所以会有这样的现象跟硕士研究生的教育模式有一定的作用，一方面是高校的研究生课程只有在研一有系统的设置，研二和研三没有任何的课程安排，这给很多硕士研究生提供了足够多的自由时间，相对大学更加的自由，所以很多硕士研究生在如此之多可以自己规划的时间，自然是用来享受惬意的生活，至于科研、论文等等方面，早已抛之脑后。另一方面，硕士研究生是导师负责制，可以说只要你的导师不找你，不给你安排任务，你很有可能赋闲两年，更有的硕士导师由于各种原因很可能研究生三年联系你的次数都屈指可数，这样很多硕士研究生便获得更多可安排的时间，但是却没有用这些时间来做自己当初定下的各种目标。因此很多高校的硕士研究生，没有做科研的态度，也没有做科研的想法，更没有做科研的准备，只是用三年的时间来换一个硕士学历，至于在三年期间自己能够写出几篇比较好的学术论文几乎不在他们的规划之内，这就是硕士研究生。所以，对于即将进入研究生生活的准硕士，我想说的是在读研期间一定不要将大学的自己原封不动的移动，更多的应该是开展研究生该做的事情，而不是用极为多的可安排的时间，做一些对自己学业和生活没有意义的事情，一定要结合自身的专业背景和导师积极的沟通，这样才能够享受最优价值的研究生生活，才不枉为一名硕士研究生。

对于研究生教育工作，四川大学校长李言荣去年11月的一番讲话近期引发国内高教界关注。澎湃新闻记者查询发现，四川大学新闻网“百川讲坛”栏目今年1月公布了李言荣校长去年11月在四川大学研究生教育工作会上的讲话文字稿。李言荣在讲话中主要谈了三个方面：一是对研究生培养的几点认识，二是学校研究生培养存在的主要问题，三是下一步的几项举措。李言荣认为：一所好大学的人才培养主要是狠抓本科生和博士生。当然，我们的硕士生培养也不能放水、也要抓，但是硕士生并不是一个终极学位，而是一个学习的阶段和经历。他在讲话中指出，对于川大来说，狠抓博士生培养关键就体现在三个方面：一是要继续扩大博士生规模，学校每年的科研经费都接近30亿元，到校的现金至少也超过20多亿元，按一个研究生的培养经费50万元来算，我们每年也可以招两三千左右的博士生，今年我们博士生的招生规模还差一点才到2000，还要进一步扩大才行。二是要进一步增加博士生中的直博、本硕博拔尖创新人才贯通培养的比例，这是我们川大作为综合性大学的优势。三是要适当控制硕士生规模，现在学校每年招7000多硕士生，在国内大概排在第6，我们本科生的招生量也很大，实际上我们的学生住宿条件是满足不了这样的硕士生规模的，现在我们都还没有达到教育部“四二一”的学生住宿标准。除此以外，李言荣还在讲话中直言四川大学研究生培养存在的主要问题。李言荣坦言“研究生培养的整体水平不高，与川大所处的地位是不相称的”：“去年（2019），教育部研究生司来学校与我们的研究生座谈，后来见到我以后就说川大研究生提的问题总体来说是不行的，提问的角度、高度和视野都不太行，感觉不太像川大研究生的水平，更像是二本、三本学校的。尤其是我们的论文抽检，基本上每年都有抽检不合格的，今年（2020）又让人很失望，包括我们的硕士论文在四川省内抽检都有不合格的，这就说明我们从导师开始，一直到学院、到学科分委员会有的是在层层放水的”。李言荣还指出，“（四川大学）研究生的视野不宽”：“总体来看，我们的硕士生一半以上都是来自于二本、三本学校的，我们的博士生1/3多一点也是来自于二本学校的，尤其是我们的硕士生不少都是来再就业的，读了以后马上就要去找工作，所以应该说我们整个研究生的视野打开得是比较晚的，当然，二本、三本也有很多优秀的学生，有的还很有潜质。另外，我们的研究生到国内外参加学术活动还很不够、学术视野也不宽。”他还指出，“（四川大学）研究生培养特色优势不突出”：“主要就是川大作为综合性大学在数、理、化、文、史、哲等基础学科方面的优势没有在研究生培养上充分地体现出来。另外，就是我们文理工医多学科交叉的特色没能很好地投射到人才培养上。”对于上述问题，李言荣校长拿出了几项举措。他认为，“（四川大学）下一步，我们要着力提高研究生教育质量，总体来说就是要严守下线、提高中线、激励上线，具体要做到两个严格守底线、三个狠抓冲高线、四个加强抬中线。”李言荣认为：“我们要严格做好博士生全过程培养，从选题开始，到开题、中期考核、学位申请，一直到论文答辩，真正把博士生培养的每个环节都严起来，如果一个环节没有跟上、放了水，那就可能会层层失守，如果这个学生的导师、学生所在学院的教授委员会、我们文理工医学科分委员会层层都把关不严、都是橡皮图章，那这篇论文很可能就是一篇不合格论文。”他提出：“要严格博士生导师的评聘与责任溯源，要对研究生导师尤其是博士生导师上岗有明确的要求和提高招收指导学生的条件，对出现问题论文的导师一定要严格追责，就像我们修大楼的质量监控一样，几十年后出了问题都要倒查、都要溯源、都要追责。”对于，论文质量问题，李言荣举例：“这次论文抽查的大部分问题论文都是2017年授位的，很多是2015年及以前答辩的，当时就只有毕业证没有学位证，说明大家都知道可能是有问题的，尤其是一个单位有两篇的，还有一个导师有两篇的，那你还当什么导师，这样不负责的放水，你把所在的学院、学科置于何地。所以，学校规定出现问题论文的导师要停招两年，同时所在的学院减两个博士生招生名额，整个绩效减2-3%，大概每个人减四五千块钱，我们说这都轻了，如果还不能刹住车的话，那就只有从重了，我看导师停招5年、减10%的岗位津贴都是应该的，从这次开始就要逗硬，这个风不刹住、守不住底线是不行的。”来源：澎湃新闻