大学研究生报英语班

2020年研究生入学考试将至，不仅很多今年参加考试的考生们感觉到压力倍增，还有一部分在一年多以后将要参加研究生入学考试的考生们感觉到了紧迫感，同面临大部分重要的考试前一样，很多考生都纠结于是否报考研辅导班，包括很多一个多月后将要步入考场的考生也在纠结于是否参加一些所谓的“押题班”，这对于同学们来说这是一个一直以来都在纠结的一个事情，抛开以前我们大学参加的其他考试考研的分量绝对是最重的，那么对于我们参加研究生考试的考生们来说如何做到考研不报班成功上岸呢？考研要不要“报班”？考生牢记4个“黄金法则”，不用花这冤枉钱。一、不要让“报班思维”先入为主说起这个问题很多人都是感觉到非常俗套的问题，但是却是我们每一个人在考研前所要了解的一个问题，归根结底我们纠结于是否选择报班是因为我们思想上对于考研辅导班的依赖程度太高，以为只有选择了辅导班自己才能够很好的进行学习，往往不能够转变过来这样的一个观念才导致了自己的目标太过于迷茫，我们要积极了解考研成功的因素，明确自己该怎么做才能够做到成功上岸的第一步。二、制定合理的、具有针对性的学习计划我们很多同学想报辅导班就是因为还没有从高中学习的观念转变过来，总是觉得我们需要“被人管着”才能够进行很好的学习，另外辅导机构也是的确起到一定的作用，但是并不是那么神乎其神，只是辅导班是有具体的上课的计划的，比较具有针对性，而如果我们不想报班就想考研上岸的话就是自己做出和辅导班类似的具有针对性的、合理的学习计划，然后再按部就班的进行学习。三、了解各个科目的学习侧重点由于考生的专业不同所要考试的科目也是有所不同的，所以对于我们参加考试的考生来说都需要根据自己所要参加考试科目的特点来进行复习，比如说每一个考研的同学都要考的一个科目英语来说就要非常注重单词的作用，最简单的一个单词都会有不同的一个释义，而研究生考试英语不仅考试考生所掌握知识的广度更是考察考生所掌握的深度，所以我们要尤为注意另外其他几个公共科目诸如数学、政治也是有着自己的学习特点的，而专业课也是如此，如果我们掌握了学习的侧重点就不用花费太多的精力就能够拿到一个比较高的分值。四、找几个一起考研的同学一个人的坚持很脆弱，一群人的坚持却是坚不可摧的，考研和高考不一样，高考是全班同学都一起奔着一个目标而去，而考研往往只是一部分同学的选择，在这条路上，有孤独，有泪水，有放弃，唯有一群人相互鼓励鞭策，一起探索学习，才能在最后的考试中脱颖而出，这也是为什么很多大学会出现“学霸宿舍”的原因。所以，大家如果不想报班，一定要找几个志同道合的同学，一起努力。归根结底考研就是我们在“还债”，自己想要通过这一年的学习进入到一个比较好的研究院校以及专业还是有着一定的难度的，不仅注重我们在最后一年所复习的内容更是注重我们在大学前几年所学习到的内容，所以我们如果有考研的一个意向的话就要从早开始准备，找到适合自己的一套学习方法，即使不报考研的辅导班也能够金榜题名。关于：考研不要让“报班思维”先入为主！考生把握4个技巧，不花冤枉钱，这个话题，你怎么看？

问题：考研英语要报班吗？暑期集训营那种？关于考研英语要报班吗这个问题，我说下自身体验吧。本人去过集训营，觉得只有数学或者理课集训营很有帮助。政治、英语这种就自己看看网课、复习吧。集训营就是听老师现场讲，还有一起学习的那种重回高三的氛围。身边坐着学霸的，厚着脸皮去问问题，取取经，比自己一个人做题的感觉好多。特别是暑假，学校也放假，回家学习又觉得效果不太好。报个集训营真的挺不错，跟着身边的研友一起狂刷题。一两个周的时间，能获取的知识比自己学一两个周多的多。关于考研英语要报班吗这个问题，建议如果想去的话，就腾出两个周的时间去报个数学的集训营。其他时间就按部就班的复习英语这些吧，今年好像7月就出考研大纲，所以暑假也可以开始复习政治。暑假复习最需要记住的三点：一、【关于时间规划】一定要有时间规划！！特别是在家复习的同学，每一科的复习任务，一定要定个闹钟提醒自己。不要因为时间拖延了，任务没完成，占用下一科的复习任务。这样你就会形成一个惯性，就是每个任务都会复习超时，一天下来有可能只完成了少部分的复习。所以一定要给自己规定时间和任务：比如：8:00-10:00 背60个单词10:10-11:50 学一章数学理论13:50-15:50 做4道考研英语阅读题16:00-18:00 练习早上所学的数学知识题每个任务就掐着点完成，前期吃力的话说明得提高自己的效率了。二、【不是所有的经验都适合你】我就拿每个人的基础来说，有些人基础好。暑假就开始大量做题，然后你也跟着这样的经验做题。这绝对不可行，做题的前提就是基础打好。你如果本来基础就不好，那暑假的一半就得分给基础部分。数学学理论，英语学单词、语法。都是你需要重视的，数学如果基础不太好，暑假看汤家凤的视频挺不错。毕竟老师讲的是真详细，对于理论解释的很透彻。考研英语的话，巨微英语张国静的长难句闪过网课对语法讲的比较详细，长难句本来就是考研英语最需要重视的语法，这个课对于长难句的拆分、结构、删减都讲的很到位！三、【注意学习方法】之前看知乎有很多考研的都问暑假的强化到底是怎么强化的，其实就是反复的做题+总结。比如英语，你不能做了真题之后就对对答案，你还需要总结很多知识点：①总结长难句语法，不会的、翻译不到位的句子都通通记在本子上。②词汇、短语更不用说了，本来就是基础。③做题的思路，你做题做错了要总结为什么错，选项有哪些错题特征，正确思路应该是怎么样的。段落的关键词、句，破题词、句是哪几句，你找对没。前期基础薄弱的话，英语真题可以用英语一《考研真相》，一句一句解析每一篇真题，完形填空和阅读理解都是一句话一句话给你分析讲解的。很适合用来总结上面的知识点！英语二就用《考研圣经》。数学：①错题，数学的错题是真的重要，整理好一个错题本，是你考研复习中最宝贵的资料。②不熟的理论、公式就更不用说了，不熟不理解才会导致做题的错误。以上就是关于对考研英语要报班吗的回答，暑假的时间很宝贵，系统的复习就是从暑假开始，暑假复习的好，你就比别人前进一大截。复习的不好，后期需要补得东西也很多。一定要利用好时间！！

考研英语要不要报班这个问题是看自制力和基础的，一般分为3种情况，下面给大家分析一下大家对照看自己的情况。考研英语要不要报班：情况一：自制力好、基础好——不用报班。这个“自制力好”表现为：1.我给自己定了一天100个单词，在两个月之内背完，那么不论今天刮风下雨下冰雹，还是杨幂刘恺威离婚，都不会影响我一天背100个单词，而且我一定会在两个月之内背完；2.放暑假了，朋友说今天出去聚一下，通宵嗨一晚。但是我正好有一个数学问题没有弄明白，不论对方说什么，我一定要把这个问题弄懂之后再做其他；这个“基础好”表现为：1.英语六级550+，虽然说英语四六级和考研英语没有多大关系，不过如果英语六级可以突破550，说明英语学习方法、语法基础和词汇量都比较过关。那么学起考研英语肯定不像没过四六级的同学那么费劲。2.复习高数的时候，第一遍过基础教材就能基本掌握数学的考点，并且课后习题什么的都可以做的下来。而后期只是需要靠刷题来维持做题的题感。如果你是上述情况，那么完全可以不用报班。自己制订一份考研计划，是完全可以学的下来的。考研英语要不要报班：情况二：自制力好、基础差——可以选择“网课+考研辅导书”下面说一下具体操作步骤：【考研英语】3月-6月①先从词汇开始，每天记三十个单词，多注意熟词生义。②每周对自己这一周的单词记忆情况做个总结。③对于记忆有困难，词义较繁复的要记录下来。7月-11月①还是要记单词，要一直保持下去。②8月份开始精读文章，每天精读一篇，培养自己的语感。③开始做英语真题，前期要是基础薄弱，做真题比较困难，可以参考《考研真相》，一词一句讲解真题，适合基础薄弱的同学。④对于不懂的长难句，可以看看张国静团队的长难句闪过网课，跟着学习长难句的拆分技巧。12月-考前①每天早上读一篇范文，一方面学习范文的写作思路，另一方面熟悉可考话题②通过学习范文的写作思路，总结出自己写作思路③每天写1-2篇作文，写完后再修改【考研政治】对于政治大家水平都差不多，最后都是六七十分，所以大家都不用太担心。等大纲出来了可以有针对性的复习。10月-12月①根据大纲开始复习，每天复习二十个知识点。②过一遍政治教材，查缺补漏。12月-考前①每天做开始做真题练习，通过做练习题巩固。练习题的话，有很多参考书，比如肖秀荣的1000题不错。真题也可以看看，练练手。②每天跟着肖秀荣的网课学习，每天学习一节，根据网课内容对应大纲加强理解。【考研数学】3月--6月①先复习课本②每天一节，把相应的课后复习题也做完。③每周一章，将章复习题作为对自己这一周复习的考查。④将相应的错题记录到错题本上，一周做一次总结。⑤最好一个月把课本过一遍。7月-11月①做真题。两天攻克一套真题，一天做，一天修改。②跟着张宇每天学习一节网课，加强对知识点的理解。12月-考前①每天做一套真题，当天修改当天消化。②整理错题本，查缺补漏。【辅导资料总结】【考研英语】◎基础薄弱必备——太阳城考研英语3件套单词：《非常词汇》基础薄弱专用，语境记忆，660句搞定考研基础词和必考词。真题：英一《考研真相》（英二考研圣经）逐词逐句逐篇的讲解真题，词汇句子都给你讲的明明白白的，跟着学完全无压力，专门针对基础薄弱的。作文：《写作160篇》（英二写作宝中宝）先补充写作基础，再教会你写作技巧，基础薄弱就靠它了~配套网课：张国静团队网课◎冲刺985、211名校必备——尖刀侠考研英语3件套单词:闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度将词汇划分为必考词+基础词+偶考词+超纲词，适合不想花太多时间背单词的同学。真题：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》针对真题中的不同题型总结出相应的模板，做题的时候就可以直接套用，做题速度和正确率都上升了。考名校必备！作文：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》用36个高分写作方法教你写出阅卷老师喜欢的高分作文。（英一英二通用）配套网课：张国静团队网课，人气超级旺的网课，推荐量非常高。【考研数学】课本：《线性代数》、《概率论》、《数理统计》真题：李永乐复习全书，讲得很详细，基础也讲得比较多。另外还可以看看，陈文登的《复习指南》，高数方面比较强；网课：那肯定张宇了，讲的非常有趣，大家都很喜欢。【考研政治】选择题：肖秀荣的1000题，专门补充基础用的，跟着每天练先把基础知识打牢~真题：肖秀荣的四套卷，基本上都会买的真题书，大题的做题思路分析的很到位，好好学肯定没问题~视频网课：徐涛的可以看一下，讲的非常有系统化，用的人挺多。自身基础不好，就要多花时间和精力在基础上。特别是英语，基础很重要。好好的做真题，认真学习网课加强理解。坚持下去肯定会有所提高。考研英语要不要报班：情况三：自制力不好、基础不好这种孩子你还不报班，难道等着过年吗？首先要重视考研，今年考研人数都直飚290万了，竞争这么激烈，该长长心了。其次，要从最基础的开始做起，先打好基础，再去做题。考研英语要不要报班，现在你已经有答案了吧。不管你是哪种情况，都需要靠自己不断努力，天道酬勤，加油吧！

本科的时候，学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边，这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程，在这样的一个环境下，每学期还时不时关注英语四六级报考的事情，可是，到了研究生期间，似乎都不怎么提学习英语的事情了，但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后，因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错，研究生期间会有一门课程：研究生英语，几乎每个学校都会开这样一门课程，虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面，但是很少有人达到熟练掌握的程度，作为一门课程，尽自己最大能力学好是理所当然，只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩，不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多，在30学分左右。通常情况来讲，研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习，因此，每一门课程都要尽量学好。当然，很多学校有这样的文件要求：本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程，期末以85分作为统一成绩，前提是必须有CET六级证书，所以换句话说，学习英语该吃的苦还是要吃，本科不努力英语，研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外，还要做大量的文献阅读工作，理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知，论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献，更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上，因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况，阅读英文文献是不可或缺的，而此时，就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说，英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程，良性循环，做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说，研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动，如果被选为发言代表，则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT，这就要求英语的写能力；发言交流需要英语的听说能力，在于一些学术大咖交流时，英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥，用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候，会看到招聘要求上多数写着：英语六级者优先之类的筛选条件，英语能力越来越被企业看中，尤其是公司业务遍及全球时，熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说，英语“听说读写”能力应该都不是很差，最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下，一旦放下了，再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说，读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力，对此，每天要坚持阅读英文材料，英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献，英文文献是最具有针对性的，对于某一学术领域，其必然有一些学术专有名词，因此，阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的，一举两得综述英语的重要性不言而喻，研究生们，万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢？欢迎在评论区留言交流哦

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

每年考研准备期间，要不要报考辅导班是很多考生都在考虑的问题。有人说，必须要报班，可以获得专业人士的指引，由轻车熟路的老师傅带路，可以事半功倍，腾出更多的时间和精力去复习和准备。也有人对报班持怀疑态度，他们的观点普遍是，每年有大量的考生不报班，通过自学，也有很多考上研究生的。当然了，还有一些同学左右徘徊，在报班和不报班之间犹豫。那么到底报班好还是不报班好呢？01看自己的自制力如何考研难不难，这个没有标准答案。概括来说，会者不难，难者不会。但是无论是哪种人，报考研究生都需要面临一个问题，那就是自己的自制力如何。拿个形象的比喻来描述，同样看一本书，别人能集中注意力两小时读200页，你可能需要几天的时间才能完成，并且看书的效果也不如人家好。如果你从高考阶段开始就形成了良好的学习习惯，有科学的复习方法和严格的备考计划，并且在进入大学后没有放松自己，依然保持着良好的学习态势，那么自己就可以完成研究生考试备考工作。反之，如果你在高考阶段自制力都很一般，经常需要老师强迫、同学提醒、家长督促来提升学习注意力，那么你就要考虑自己是否要报班了！当然，如果经济不允许，又想获得与报班相当的复习效果，那么最好找两个比较靠谱的人作为考研战友，大家互相促进，相互监督，也可以起到良好的备考效果。02看自身的经济状况如何目前的考研辅导班大多是针对政治、英语这些公共科目，随着每年考研人数的增加，考研竞争的白热化，各类考研辅导班犹如雨后春笋般冒出来。如同公务员辅导班一样，考研辅导班的费用也是水涨船高，是很多考生所不能承受的。有位考研失败的同学说，自己为了考上研究生，报考了两个辅导班，前前后后花费了将近2万元，但是最后还是遗憾地没有考上，可是宿舍的另外一个同学人家刻苦自学，通过自己的努力，最终考上了。如果你的家庭情况不错，经济实力许可，那报不报班都可以选择。但是如果你家庭情况一般，面对高昂的报班费用难以承担，那么建议你还是自我备考为好。目前网上有大量的考研辅导资料，其中有视频有音频，还有试题，有心考研的同学通过收集整理这些资料，加上自己不断的学习，也能取到与考研辅导班相同的效果。 03看自己报考的目标院校如何考研的目标高与低，直接决定着你考研投入的程度如何。有的同学报考本校的研究生，而且本校只是一个普通的二本，对于这样情况的同学来讲，报考研究生辅导班实在是有点浪费了。但是大多数同学挑战高难度，报考的是名校的研究生，这种情况的考生内心肯定非常的焦灼，因为自己面临的竞争很大，胜败未知。报考名校必须全方位准备，无论是从精神层面还是从学习方面，都必须调整到最佳状态。有一位本科读的是普通二本大学，通过考研考上北京大学社会学系专业的同学说，当年自己没有圆梦名校，通过四年的大学努力，自己终于实现了名校梦，整个过程中，无数的辛酸和泪水，无数的纠结和颓废，自己都在经历着，当最后成功的那一刹那，感觉所有的一切都值得。综上分析，考研报不报班需要结合个人实际情况而定，绝对没有标准答案。总之，无论报不报班，都要以自学为主，一味地依赖他人是无法在考研这条道路上取得成功。马哥认为，考研要想成功，必须具有成熟稳重的心态，能够克服自己的懒惰和敷衍，因为考研是一场马拉松，最后成功的人都是坚持到最后的人。当你复习备考的时候想放弃了，想停下了歇歇了，一定要警醒自己，你的对手在努力，你还没有完全准备好。即使没有人支持你，即使你不报考任何的辅导班，坚信通过自己努力付出，借鉴师兄师姐们的成功经验，强化自己的短板，也能够提高成绩，增强考试竞争力，最终走上成功的彼岸。考研没有太多的捷径，更没有太多的侥幸，既然选择了考研这条艰苦的道路，就一往无前地走下去，因为那就是自己拼搏的选择。

导语：大学生报英语培训班，却深陷“校园贷”套路，还款两年才还清“校园贷”是指在校学生向各类借贷平台借钱的行为。我们知道学生在上学的时候生活费并不是很多，而且很多人的同学为了追求一些物质的虚荣，可能就会选择去网贷，而进入网贷了就越陷越深，最后拔不出来。可是我们知道一个学生没有什么经济来源，除了家长给的生活费就差不多了，他们还要每个月去偿还网贷的金钱，其实有些网贷就是高利贷，最后还不起的同学可能就会选择跳楼自杀。在北京读大学的小溪，在大学期间报名参加了某培训机构的英语班，并通过培训机构贷款购买了4万元的课程。培训机构告诉小溪：我们的收费标准也是不低的，但是可以分期付款。小溪说：这个贷款银行是第三方，而且就和贷款买房买车一样。后来小溪上了三个月之后，就不想去上课了，想要退课退款的时候，培训机构却拒绝了退款的要求，后来课程小溪也没有去上了，但是之后她每个月要背负两千多元的贷款，一直还了近两年才还清。小溪说：这些贷款手续都是工作人员办理的，自己只是在最后签字的时候，签了自己的名字。最近也有一位在校大学生求助说在华尔街报了课程之后，花了学费16.33万元，每个月要还贷款6600元。现在因为经济压力无法在继续学习下去了，家里也无力偿还贷款。工作人员表示：学生之前是有还款能力的，可是因为家里破产了，所以就想把钱退了。但是工作人员表示：这是自身原因导致的，是无法退款的。培训机构向学生们推销“教育分期”贷款并不是个案了。虽然现在校园贷已经被禁止了，但是还是有很多挂着马甲的“校园贷”还是依旧很猖狂的活跃在校园里面，希望同学们的自制力要提高上去，不要为了所谓的攀比之心就去贷款，一入网贷深似海，想要回头就很难。你们看了这个事件之后，对于“校园贷”有什么看法呢？欢迎在底下的评论区里告诉小编啊，喜欢小编的可以点个关注，赞和收藏啊。

“任何一个兴趣班报了就一定要坚持下去，当然愿意花钱买情怀的除外。”1、一个纠结的局英语到底该怎么学？为什么孩子英语启蒙很早，但是现在输出还是不好？为什么平时孩子上了好几年英语培训班了，还是不能独立看英文原版电影呢？现在家长对孩子的英语教育已经到达了狂热的程度。诺妈手机微信里几个群，都是关于孩子英语学习的。到底要不要报英语兴趣班呢？这个问题恐怕最令家长纠结了。不报吧，孩子越大中文能力越强势就越抵触英语，而且旁边很多家长都报了，怕孩子以后学起来费劲。报吧，英语兴趣班的学费不便宜，但很多孩子学了好几年了，花费了大量时间和金钱，还是达不到家长期待的效果。这个局怎么破呢？2、家长的期待诺妈觉得想要破这个局首先得看看家长期待的效果到底是什么？报班的家长自然是想给孩子创造一个语言环境，通过一段时间的学习：在输入方面，能听得懂英文对话，能看的懂原版文章，原版电影和动画片。输出方面，能流利地进行自我介绍，日常英语交流。但为什么学了好几年了，很多孩子并没有太多质的飞跃，反而进展极为缓慢呢？3、语言的特点要知道，语言学习是最需要环境的。视频里两个人就读的是德威英国国际学校，学校里80%的老师是英国人，每天8-9个小时说英语，小班授课。这种效果对于一周最多3个小时的课程，一个班十几个孩子的兴趣班是肯定达不到的。会有亲说学费还不一样呢，怎能要求达到一样的标准。国际学校学费一年20多万，还不包含其他额外费用。单看学费，一年20万的国际学校和一年2万多的英语兴趣班确实没什么可比性。但把这些学费平摊到每个月接受英语环境熏陶的时间里，你会发现：英语机构差不多一个月2千左右学费，一个月提供大约10个小时左右的英语环境，且这个英语环境是伴随着中文的，因为都是中国孩子，互相之间交流极少见到用英文的吧。而国际学校一个月2万左右，一个月提供140个小时左右的英语环境，生源来自很多国家与区域，因此大部分时间都在说英文。这么看来，单论每个小时付出的费用，国际学校还是挺值的。但是基数大呀，很多人没能力一次性交出这些学费送孩子去这种环境。既然如此只能选择机构，那对效果的要求就别做国际学校的期待了。机构教的再好一个月也就10小时的语言环境，还是夹杂着各种中文的。如果私下家长再不去提供更多语言机会的话，确实进展缓慢。这就意味着，只要报了英语兴趣班就一定要坚持学下去，不然之前的钱都是白花。语言效果真不是短时间内能看到的，需要靠环境长久的日积月累。4、自己启蒙的优点基于以上原因，诺妈之前给学龄前的小诺选了很多兴趣班，唯独没有英语。诺妈主要觉得机构给的环境时间太有限，不如自己去创造。自己启蒙的好处还是挺多的：（1）时间自由，不用和其他兴趣班去协调时间。学龄前时间宝贵，但英语机构的课是一周两次，且对请假时间规定严格。学龄前的孩子容易生病，一生病落课补课都很麻烦。比起英语，诺妈还是想把有限时间的重心放在美术，音乐，体能，思维开发上。语言是伴随小诺整个求学过程中都要学的，一报班就不能中断。且诺妈暂时没计划让小诺国外读书，那么上学以后，以国内紧张的课业压力氛围，到时候估计是没有过多的时间寻求兴趣了，那不如趁学龄前把大部分时间给其他兴趣班。（2）诺妈一直觉得小年龄孩子第二语言的建立，老师不是最关键的。关键在于身边的人，比如旁边玩的小朋友。即便是昂贵的英语班，课上说英文，旁边的小盆友依然在说中文，进展还是很缓慢。 但给孩子找到能说英文的伙伴太困难，所以其实最有效的方式还是家长每天和孩子英语对话。（3）但很多家长对自己的英文没有自信，觉得发音不够准确会影响孩子。其实除非在国外，单单一周2个多小时的机构课，下了课还是在中国味儿的环境，即便课上是全外教也不能保证孩子发音就准确了。诺妈的英语也是受到了国内传统教育的影响，单词没少背，发音都不准，一张嘴就被发音超标准的嘟妈嘲笑一口北京儿化音的英文。但这并不影响诺妈出国。记得之前去印度旅游呆了半个月，诺妈太感叹印度人民了，那么穷困的地方，无论是卖票的还是导游，都是一口流利的印度味的英语。印度人民说英文完全不管语法，大胆敢说，够流利，但口音太重，可去那儿的欧美人也能理解。印度人民一见到外国人完全无所顾及，总是大胆地展现自己独特的英语。本来语言就是交流沟通的工具，敢于用英语表达才是最主要的，发音通过专项纠音是能有所改善的。所以即便诺妈英语不够好，也依然敢于启蒙小诺。诺妈的想法是，再不好也考过四六级英语吧，也考过研吧。应对一个3.4岁娃，诺妈还是有这个自信的。至于不准确的发音，启蒙小诺的同时，对诺妈自己也是个逐渐纠正提高的机会。（4）语言输入越早越好。可是2岁多孩子上1个多小时的机构课是完全坐不住的，因此机构的课最小的适用年龄是3岁。但0-3岁是孩子第二语言的黄金期，那个时候真是家长给孩子接触什么语言，孩子都能欣然接受。过了这个黄金期中文逐渐强势，很多孩子本能就容易抵触别的语言。看动画片讲故事第一感觉就是要接受中文的。5、自己启蒙的缺陷（1）容易不系统。好的机构有完善的课程系统，家长启蒙很多比较随意，家长不可能有时间提前制定好教案吧。比如某机构的课程体系：第一阶段就是简单输入输出，颜色，形状等等，一个月一个主题。第二阶段是学26个英文字母，发音。第三阶段是自然拼读，中间有科学数学。第四阶段最终目的是要会写作，做演讲，高年级的用英语学物理，化学，做演讲演示。而自己启蒙孩子英语，很多家长一般会停留在第一阶段，毕竟唱儿歌，讲故事孩子还是很感兴趣的。但第二，第三阶段涉及到教知识了，有些孩子就不爱配合了，家长提前不做准备会有些枯燥。针对此点，诺妈是这么解决的。选择专业的教材，提前做准备。用有意思的方式让孩子潜移默化去吸收。生活中随时灌输英文，比一周3小时要有效的多。毕竟家长用心还是能教第一阶段，二三阶段需要提前准备好，等到第四阶段还是交给专业机构吧。（2）有些孩子在家里启蒙的状态和机构课堂上其实是不一样的。比如有些妈妈也想自己启蒙，但孩子的特点是完全抗拒，只希望自己占据主导，什么都是自己教大人。还有些孩子完全抗拒英语，听到英文就会问能用中文嘛。但去了机构，无论进门之前多么不情愿，一上课就会很专注，还很兴奋。 专业机构确实在氛围上能调动孩子的积极性。一年以后不知不觉也能听懂一些单词和用简单句子对话了。这些孩子主要是错过了小月龄的启蒙期。如果很难做到配合，那家长可以送去英语机构，专业的事情还是交给专业的人去做吧。但要明确一点，机构只是给孩子建立兴趣。语言要想更好的出效果，家长私下需要利用一切环境帮孩子巩固。否则就是很多人小时候学英语的教训，学了好多年依然是学了忘，忘了学。会一堆单词，看着书对着句子什么都能读出来。但形成的完全不是语言体系，现在还是哑巴英语，最简单的句子都要想想怎么组织。6、一定要提前启蒙英文吗？有些家长说我们无出国计划，不用耗费太多精力在英语上面，只要以后能应付考试就行了。诺妈只是说自己没有报班计划，并不是没学习英语的计划。其实正因为没有出国计划，才需要创造环境给孩子多一种语言能力的机会。不同的语言其实是不同的思维模式。让孩子学习不同的语言，根本目的是从单一的思维模式里跳出来，体验不同的思考方式。其实如果打算出国，学龄前的孩子到了其它环境，短暂时间内语言能力就会突飞猛进增长，之前要不要启蒙其实也没那么重要了。但对于学龄后的孩子，诺妈还是建议提前去强化一下，至少去了国外孩子需要快速融入学校。当然如果你太忙碌没有时间自己启蒙的话，机构也是一个选择，毕竟把孩子送去机构比在家什么都没接触强很多。7、选择机构需要注意的诺妈特意采访了好友丁丁妈。丁丁在机构学了三年，9月份即将要上小学，英语水平已经达到了美国学前水平。（1）一定要选择课程体系好的。机构的缺陷是老师不稳定，频繁换老师，所以一定要找课程体系好的。追老师太不靠谱，而课程体系是不会变的，哪个老师来了都这么教，只是区别在于能力强不强，负责不负责，和家长沟通能力强不强。（2）很多人对英语机构有没有外教过于看重。确实花钱买语言环境必须有外教啊。外教是很重要，但是对于兴趣班来说性价比不高。一般有老外的学费就会很贵，卖点全在老外，但外教能力有限。在中国国际学校当外教很难，需要经过严格面试考核，具备各种资质，对学历专业也要求严苛。但在中国英语机构里当个外教太容易了，而且流动性也很大。（3）如果不想浪费钱，报了英语兴趣班就一定要坚持下去。（4）效果是个长久过程，不是上了几个月一年就能看出来的，在好的课程体系下的积累，最终是能出效果的。诺妈再一次提醒，家长私下一定要上心，即使报了班平时也要给孩子创造更多的语言环境：学龄前继续启蒙，学龄后要复习巩固。8、诺妈启蒙的进展诺妈从小诺2岁半的时候开始给他启蒙英语，之前诺妈和他英文聊天说的大段长句小诺大部分都能听懂，但总是用中文回答。输入不错，输出还是很难。现在四岁了突然开始输出一些句子了，这让诺妈很惊喜。要知道语言是循序渐进的，切忌拔苗助长。如今小诺确实对英语很有兴趣，看英文动画片总是很开心。说话的过程中，时不时夹杂着英文，有时候直接随口说了句子。大嘟小诺的顾问，美国马里兰大学双语教育教授Rachel博士看了诺妈发的视频之后说，这是一个双语者应该经历的过程。Rachel博士强调一切顺其自然的引导，不要加大强度，也不要勉强小诺一定要跟读。诺妈持有的理念始终是：英语不是孩子的全部，家长需要做的就是寻觅到正确的方法，帮孩子建立语言兴趣与感觉。这样下来即使诺妈不是天天陪小诺进行亲子英文阅读，他也依然很喜欢英文。伴随着启蒙小诺，诺妈自己的口语水平竟然也提高了，这可真是个意外收获。之前在传统教育下，诺妈可是哑巴英语啊。

学校的爱情往往都是单纯的，纯粹的。但是有时候当一个小男孩去谈恋爱的时候，女孩子往往会有那么一丢丢的委屈。我们今天来讲一个被宠坏的男孩的故事。小程和小任是大二的时候认识的，两个人并不是同一个大学。当时两个人都在同一家餐厅里打工，有一天小任和顾客发生了争执，小程过去帮小任解了围，但是由于顾客的投诉，小程被餐厅老板辞掉了。小任觉得自己很对不起他，在小程走后，小任也辞职离开了这家餐厅。后来小任自己又找了一份兼职，还打电话把小程也介绍了过去，由于两个人是临校，经常一起上下班，后来就慢慢产生的感情，两个人就走到了一起。考研：你大学考研英语失败并不是我的错，能不能不要责怪我?大二一年两个人关系都很好，大三开始，小程说他要考研，就把兼职的工作辞掉了，专心在学校准备考研。小任很喜欢小程，平时他们都是下课后一起去打工，然后下班后小程会送小任到学校。自从小程开始准备考研后，小任就很少可以见到小程了。于是沉浸在爱情里的小任，就会在没有课的时候，去小程学校找小任，陪他一起上自习，一起去图书馆，甚至还和他一起报名了考研培训班。小任有点笨，她并不是真的要考研，她只想陪着自己的男朋友，哪怕就是和他一起坐在教室里看书，她也是满心欢喜。这样平淡的小日子过了1年就被研究生考试打破了。小程落榜了。考研：你大学考研英语失败并不是我的错，能不能不要责怪我?小程落榜以后，情绪很低落，毕竟任谁努力了1年失败了，心情都不会很好，小任就天天去小程那里，希望可以给他以安慰。但是小任发现，小程对她越来越冷淡，她不知道发生了什么。有一天，小任又去宿舍找小程，想约小程去爬山，希望可以让他出去散散心。但是小程又一次拒绝了，并且大发脾气。小程觉得自己这次考研失利，就是因为和小任谈恋爱分了心。自己平时成绩很好的，大一大二也都是拿了奖学金，为什么自己认认真真准备了1年都没有考上，就是因为小任天天来找他粘着他。小任听了很委屈，哭着跑走了。过了几天，也许是意识到自己那天太过分了，小程去小任学校找她，和她道了歉，希望小任可以原谅自己那天的口不择言，他解释只是那天自己太难过了而已。喜欢他的小任接受了他的道歉。考研：你大学考研英语失败并不是我的错，能不能不要责怪我?小程自从考研失败后就想出国。因为出国要考雅思，于是他找了一份英语助教的工作，可以一边学英语，一边打工。这个时候两个人都已经毕业了，小任在一家公司做文职。白天小任正常上班，下班后就会去小程住的地方，等他回来，有时候会给他洗洗衣服，做做饭。但是小程似乎有点不愿意，几次都说让小任不要再去找他了。小程说，毕竟是和一群大老爷们租住的房子，小任一个女孩子天天去，终归是有点不方便的。小程没有拒绝的很坚决，小任也就没有放在心上，还是每天下班去找他。几个月后，小程的雅思成绩出来了，还是没有过。那天小程回来后，看见小任正在做饭，忽然就发起火来，把小任做好的饭统统都摔了出去，还把小任也推了出门，直接摔上了大门。“都是你，要不是你耽误我的时间，我会考研不过？我会雅思不过？都是你！”屋里传来小程咆哮的声音。又过了几天，小程去小任公司，还是向上次那样，向小任道歉，希望小任可以理解他。这次小任却没有原谅他。小不管是考研的失利，是雅思成绩不过线，都是男孩子心里无法接受自己的失败，从而把原因归咎在小任身上。可是当走出学校以后，面临的挫折就会越来越多，如果每次都把错误归于别人身上，那终究这个男孩是不会成长的。好了，今天的故事讲完了，这只是一个很普通的校园里的小爱情，男生月只是个是被过往成绩宠坏了的小男孩，希望他可以在以后的生活中成长起来。希望每个女孩都可以遇到那个理解自己宠爱自己的男人，真正的男人。考研：你大学考研英语失败并不是我的错，能不能不要责怪我?