大学退学研究生

近日，广州大学通报，将会对72名研究生作出退学处理，处理原因是当时学生未在最长学习年限内完成学业任务。据悉，广州大学的负责人表示，这次退学处理是按照学生管理处规定的正常工作。超过最长学习年限的学生若还未完成学业任务，被勒令退学是学院严肃考虑之后做出的对学生本人最负责的结果。消息传来，舆论炸开了锅，好不容易考上研究生居然给退回来了。在很多人心目中，大学是伊甸园。早在我们上高中的时候，很多老师都曾经说过：你们最多也就苦上这几年，等到了大学，一切就轻松了。或许是受到这句话的误导，又或者说是在高中压抑的时间太久，所以很多人一进大学就变得肆无忌惮。打游戏、熬夜、逃课的现象屡见不鲜，却又屡禁不止。目前的现状就是，普通的本科就是交钱混吃等领证，再考个普通学校研究生，交钱领个证，让后找个工作。上课玩手机，通宵打游戏，旷课做生意，考试忙作弊，论文靠抄袭。这种情况基本上成为高校里一种常态，这样导致的一个最直接的后果就是研究生的质量急剧下滑，连一篇像样的论文都写不出来，更别提有什么科研成果了。广州大学72名研究生被退学事件惊醒了还在迷茫中的大学生们，这件事最大的意义就是告诉学生，在大学交钱混日子的时代过去了。作为天之骄子，要担当起为祖国科技出力改变国家落后面貌的历史使命，端正学风、脚踏实地，努力奋进！

11月10日，四川大学计算机学院发布公告，对在学校规定的学习年限内未完成学业的25名研究生作退学处理。公告称，依据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）第三十条以及《四川大学研究生学籍管理规定（修订）》（川大研〔2017〕66号）第二十四条之规定，经学校授权由分管副校长主持的专题会议研究决定，对因在学校规定的学习年限内未完成学业的25名研究生作退学处理。而就在同一天，四川大学法学院也发布公告，对因在学校规定的学习年限内未完成学业的28名研究生作退学处理。《四川大学研究生学籍管理规定（修订）》中规定，最长学习年限为该校允许研究生在校学习的最长期限（含延期、休学在内）。研究生可以分阶段完成学业。硕士研究生最长学习年限不得超过4年，学制为2年的专业学位不得超过3年，非全日制专业学位最长学习年限若教指委另有规定，则按相关文件执行；博士研究生最长学习年限不得超过6年。就“未在规定学习年限完成学业”问题，此前多所高校已有类似处理。东北大学信息科学与工程学院今年10月20日在官网发布了一则《关于对部分超期博士研究生作出退学处理的公示》。公布的超过最长学习年限的博士研究生共有52人，其中入学时间最早的一人为2002年入学，已经“读博”18年之久。此外，2003年入学，“读博”17年的还有2人。南京信息工程大学研究生工作部、研究生院10月20日也在官网公布了一则《关于对超过最长学习年限的硕士研究生给予退学处理的公告》，公告所附的《2020年10月拟清退硕士研究生名单》共涉及56人，其中8人入学时间为2011年，已入校9年。来源：澎湃新闻

说到深圳大学，大家第一反应会想到什么？是它“自立、自律、自强”的校训？还是它特区大学、窗口大学、实验大学的地位？作为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范的综合型大学，自成立以来，不断为我国输送着优良血液。近日，深圳大学传出有一批研究生被退学，在社会上引起轩然大波！从官网上得知：深圳大学为了贯彻落实教育部对于不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流，加大分流力度的规定，对于研究生院内132人进行了退学处理，其中近七成是因为学位论文不过关无法毕业。为了更好的将“严进严出”成为常态，建立健全了“提示—预警—淘汰”的机制，让没有毕不了业的研究生现象成为过去！但是此次事件一出，广大网友们却纷纷表示了不同的看法：从广大网友的反馈中可以看出，对于研究生无法正常毕业，其中隐藏着很多我们不知道的隐情，对于无法正常毕业的学生来说，有时候并不仅仅是因为其自身原因，可能是出于导师的懈怠、不尽责。让我们来看看当时教育部关于规范研究生培养的通知是如何规定的：从通知中可以看出，国家对于研究生培养的关注力度是很大的，不仅仅从研究生自身角度出发，更是从导师管理方面加强了规范，但是为何广大网友们还是认为研究生无法毕业的很大一部分原因是因为导师呢？这反映出目前我国的研究生培养仍存在着突出性问题：个别培养单位仍有学术不端、论文造假的现象。导师责任制未完全落实。研究生学习和管理自主性不足。 大家对于此次事件有什么看法呢？可以在评论区留言！

（原创作品，谢谢阅读）动真格了，高校对部分研究生作退学处理，研究生，如果不研究学问，不踏踏实实写论文，恐怕很难毕业了。1近日，一些高校相继发布公告，对部分研究生作退学处理，引起广泛关注，也引起一些争论。3月初，广州大学研究生院发布公告，对该校72名研究生进行退学处理，原因是这72名研究生在学校规定的最长学习年限内，未完成相关学业。广州大学研究生院公告位于成都的西南交通大学在3月7日发布公告，对超出最长学习年限且未提出结业申请的2012级博士研究生和2014级硕士研究生，按相关规定进行退学处理。西南交通大学研究生院公告。安徽名校合肥工业大学在3月12日发布公告，46名研究生因为在规定的最长学习年限内未完成相关学业，或者超过学校规定期限未注册等原因，对这46名研究生予以退学处理。合肥工业大学研究生培养办公室公告。合肥工业大学校园2众多高校对研究生作退学处理，引发一片惊呼，这次是要动真格了。其实这是有苗头的，前不久某影星晒博士后录取通知书，结果被网友拔出学术不端问题，引发网友质疑，那件事情发生后，很多人就预感高校对研究生的管理和监督力度将会加大，有学术不端行为的研究生，混日子的研究生，日子恐怕会越来越难过了。教育发布了《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，通知强调：重点要抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节，严格执行学位授予全方位全流程管理。对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流，加大分流力度。要健全完善预防和处置学术不端的机制，对大对学术不端，学位论文作假行为的查处力度，露头即查，一查到底，有责必究，绝不姑息，实现零容忍。显然，不仅研究生不敢混日子，研究生导师也要好好考量一下自己的工作实绩了。对于学术不端，就应当实行零容忍，这样做对那些专注于学业，专注于学术的研究生才会平。教育部相关通知3该来的终究会来，但这其实算不得“新闻“，因为这在大家的预料之中。相信很多人还记得2018年华中科技大学曾经发布了一个文件，文件名为《华中科技大学普通本科生转专科管理办法（试行）》，这个办法让一些天天沉溺于网络游戏，虚拟空间的大学生，一些耗费太多精力在谈情说爱，无心学业的大学生还是有些紧张的。而且华中科技大学说到做到，将18名学分不达标的本科生转为专科生，引发广泛关注。有很多人为此点赞，认为在大学混日子的时代已经结束了，大学就应当严格管理。也有些人认为处罚过重，华中科技大学是中国排前十位左右的高校，本科生转为专科生，对经历高考的学子而言，有些残酷。华中科技大学校园。44回想我读高中那些年，在冲刺高高考的路上，披星戴月起早贪黑，真的很辛苦。那时候，很多老师都习惯用这样一句话安慰我们：你们现在辛苦一点，将来考上了大学，就轻松了。想想，我们当中是不是有很多人是冲着”大学的轻松生活“去冲刺高考的？而事实也可能如此，在大学的有些专业院系，学习相对比较轻松，至少和高中生活相比，真的是太轻松了。我读大学的时候，有些同学平时总逃课，考前挑灯夜战，拼命背题以求考试过关。我读大学一年级的时候，也比较混，花了很多时间在寝室里打牌下棋，大二的时候迷途知返，方不致于大学四年一事无成。不过现在想来依然觉得遗憾，大学时代，本是人一生中最富激情和创造性的时候，本该不负青春，奋力向前，但或是由于高考太轻松太紧张了，进入了大学，一下子放松了，悠闲了，没有了压力，也没有前进的动力，没有了人生目标。西南交通大学校园。5我现在也是一位老师，连续当了二十多年班主任，送走了七届学生。对每一届学生，我都会提醒他们：想想父母血汗钱，大学岂能混日子。这个道理很简单。从长远来看，善待青春就是善待人生，不少大学生在毕业之后抱怨大学管得不严格，抱怨大学老师管得不严格，以至于自己荒废了学业。其实真的不应当抱怨别人，应当反思自己，毕竟我们上大学的进候，都已经成年了，都应当”明事理“了。

大众网·海报新闻见习记者 严薇 成都报道“对达不到学校时间管理与质量管理要求的研究生进行清退是必须的，既可以严肃研究生培养纪律，改进质量，也可以给其他在读研究生和准备读研的学生以警示作用。”针对近期国内多所高校出现的清退研究生措施，有教育界专家今天接受海报新闻记者采访时表示，对相关高校的做法表示支持，同时寄望各高校更应该在招生与培养上下功夫，提高研究生学习质量。8月3日，南方医科大学研究生院官网置顶了一则通告。根据有关规定，该校拟对16名研究生作退学处理。从附件中的名单可以看到，其中共有11名博士和5名硕士。无独有偶，近年来，多所高校对部分研究生作出退学处理。海报新闻记者了解到，早在2019年8月，南方医科大学就曾一次性对28名研究生作自动退学处理，其中明确指出：这些学生在学校规定的最长学习年限内，未完成学业。 除了南方医科大学，全国各高校近年来都在狠抓研究生教学质量管理。之前北京交通大学因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限的59名博士生，对其学籍管理将作出分类处理。今年5月份，上海交通大学对21名研究生作退学处理。随后的6月，四川大学化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院相继在官网向200多名研究生发出正式退学通知，要求学生在2周内办理离校手续。这些清退事件，也在网上引起轩然大波。有网友就表示，盲目的扩大研究生的在校生数，对学生来说无疑是弊大于利。学生毕业不了，很大程度上是学校管理、研究生教育团队出了问题。也有网友表示，为大学劝退研究生叫好，大学不能混日子。对此，海报新闻记者今天联系四川大学了解情况，但其研究生院电话截至发稿时都无人接听。记者注意到，教育部办公厅之前曾发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求，如“狠抓学位论文”和“学位授予管理”。这可能是多家高校清退研究生的原因之一。有教育界人士接受海报新闻记者采访时表示，大学教育越来越普及，普通本科生的竞争力不断降低，面临不断增加的就业竞争压力，为了提升综合竞争力，部分学子会通过读研深造的方式，这样可以错过当年的毕业就业压力，学历提升之后将来也会有更高的发展平台以及更多的发展机遇，但随着我国的教育行业研究生规模不断的扩大，研究生的质量也被社会所关注。研究生被清退，不仅仅是个人面子问题，更多是花费的数年时光就这样浪费了，而学校在招收研究生时，也耗费了大量的人力与物力，经过多个流程，研究生退学对学校而言也很可惜。不过他也认为，对达不到学校时间管理与质量管理要求的研究生进行清退是必须的，既可以严肃研究生培养纪律，改进质量，也可以给其他在读研究生和准备读研的学生以警示作用。对研究生高校来说，更应该在招生与培养上下功夫，提高研究生学习质量，这样才可以培养出更多人才。

近日，“广州大学72名研究生被退学”的话题一度上了微博热搜。广州大学研究生院网站发布公告，由于72名研究生在学校规定的最长学习年限内未完成学业，该院对他们做出退学处理。这件消息一出，许多人都感到很震惊。原来，并不是通过了考研考试的难关，进入心仪的大学就会一切安好。考研，考的是学科的科学研究能力，而不是考上了随便玩玩混个学历，这需要学生和导师密切的合作，研究出新成果。在微博正文可以看到，摘抄的网友评论是：“好不容易考上，却不珍惜。”然而，翻看下面的评论，话锋一转。当只是少部分人被退学，那应该会是学生自己的问题，因为该导师带的其他学生好好的，而且我们相信作为学术研究的老师是不会有偏见存在的，总会平等对待每一位学生。但是，当被退学的学生数量增多，事件的性质总会发生变化。正所谓“量变引起质变”，在出现一点问题的时候人们通常认为这是小事，不止一提；然而当问题被扩大化了，人们就会意识到问题的严重性，开始反思这不仅仅是单方面错误那么简单了，肯定有其他外力因素的存在。那么，当我们确认研究生们都是足够努力在做研究时，就要认为是导师的问题了。我们要调查一下导师是否是认真负责，一心一意为了学术和学生的前程，是否有做出出格的事情，让学生的权益受损害。当然，这件事情也提醒了我们，作为研究生，并不是说考过了研，过了复试三试之后就可以安逸、睡大觉。研究生这条路，将会很难走，想要顺利毕业，也要付出心血。

2019年硕士生考试，290万大军同场竞技，但最终仅有90万人被录取，其他200万沦为陪跑者。可见考研的难度是越来越大，而且每年考研的人数都在增加，可以说能够考上是非常不容易的事，但是在近日，上百名研究生先后被中国部分高校以“完不成学业”等理由强制退学。可以说这个新闻一出，很多人就躁动了，今天就给大家来盘点一下这件事。中国百名研究生被强制退学 ，知名大学也不例外，精英教育模式？近年来，中国社会上涌现出了一股“考研热”。在这报考的过程中，不仅在校生在报考，对于社会人士也是在报考研究生的，通过报考研究生，就不断地学习新的东西，可以说是非常不错的。可以说为了能够考上研究生，有些同学闭关一年，就是希望能够了考上研究生。中国是个敬重知识的国度，也是个很看重面子的国度，对于读书人，更是把两种结合了，可以说读书越多，受到的尊重越多，本人面上也越有光。在古代这样的思想就是存在的，而在当今社会，如果是个研究生，那也是非常受欢迎的。中国百名研究生被强制退学 ，知名大学也不例外，精英教育模式？读书多、高学历，在中国还往往意味着有力的敲门砖、更好的前程。因为随着大学生的数量增多，可以说大学生是越来越不值钱，所有的工作现在都需要看学历，当高学历“变现”的能力让人们肉眼可见时，社会对其的追捧自然趋之若鹜。中国百名研究生被强制退学 ，知名大学也不例外，精英教育模式？中国百名研究生被强制退学 ，知名大学也不例外，精英教育模式？但是读书目的扭曲或畸形，不但导致了考研招生中腐败现象的滋生，也大大降低了中国研究生学术水平。可以说这样子对中国教育公平，还是发展，都是不利的，所以对于研究生提高毕业门槛，“开除”混日子的研究生，所以这决策一提出，那些为了面子或实用主义者读研的人被赶跑了，这个样子才能培养真正的大学生。观与以上观点：大家有什么看法？欢迎留言讨论！

近日，广州大学研究生院网站发布公告称，由于在学校规定的最长学习年限内未完成学业，该校对72名研究生作退学处理。名单显示，这72名研究生中，有5名博士生，67名硕士生。公告称，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《广州大学研究生学籍管理细则》的相关条款，这72名研究生在学校规定的最长学习年限（博士7年、硕士5年）内未完成学业，学校决定对其作退学处理。据悉，教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条规定，学生在学校规定的学习年限内未完成学业的，学校可予退学处理；《广州大学研究生学籍管理细则》第二十条规定，研究生在校基本修业年限（学制），硕士生一般为2 或3 年，博士生一般为3 年。硕士生最长不超过5 年（含休学和保留学籍，下同），博士生不超过7 年。记者从广州大学宣传部获悉，这次退学处理是广州大学根据教育部和学校相关学生管理和学籍管理规定所开展的日常教学管理工作。多所高校对部分研究生作退学处理近日，不止是广州大学，一些高校对部分大学生作出退学处理，持续引发关注！合肥工业大学↓↓↓对46名硕士研究生予以退学处理，因其在学校规定的最长学习年限内未完成学业，或超过学校规定期限未注册而又无正当理由，且未经请假离校连续两周未参加学校的教学活动。西南交通大学↓↓↓对于“超出最长学习年限且未提出结业申请”的2012级博士研究生（含留学生）和2014级硕士研究生（含留学生），拟按学校相关规定的要求进行退学处理。对此，有网友表示，“真吓人”，“不是说没有毕业不了的硕士吗？”，“考个研不容易，且行且珍惜吧”...还有网友留言说，这会不会扼制研究生报考越来越热的趋势？全国人大代表：不适合读的，建议构建分流机制据南京人民广播电台报道，两会期间，全国人大代表、中国科学院院士、南京大学校长吕建表示，我国可能有65%的博士无法按期毕业。他表示，不是所有的博士生都理所当然能毕业，目前，我们的博士教育体系是开头松——中间松——毕业严 。能不能在中间过程也严格起来？一旦严格要求，老师要有更多的时间投入到博士生培养过程中，在学问上关心学生，在思想品德上、人生观价值观的塑造上影响学生。他建议构建一个合理的分流机制，让适合的人读下去，为国家做出更多的贡献，然后尽量的按时毕业；不适合的，用分流技术。教育部发文，有人开始担心毕业了此前，教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。《通知》要求，狠抓学位论文和学位授予管理。《通知》称：培养单位要珍惜用好办学自主权，加强自律，科学合理设置培养要求和学位授予条件，重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节，严格执行学位授予全方位全流程管理，进一步强化研究生导师、学位论文答辩委员会和学位评定委员会责任。培养单位要突出学术诚信审核把关，加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度，举一反三，防范在前，层层压实责任，强化日常监督。对学术不端行为坚决露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“零容忍”，依法依规从快从严查处。对当事人视情节给予纪律处分和学术惩戒。对违反法律法规的，应及时移送有关部门查办。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度，以公开促进学术透明，主动接受社会监督。看完通知，有人开始担心自己的毕业问题。还有网友表示，应该好好落实！部分文字：广州日报全媒体文字记者林霞虹来源：中国青年报（zqbcyol）、广州日报广州日报全媒体编辑：廖嘉明转自：广州日报

春风化雨无论是研究生还是导师，都应承担起各自的学习和教育责任，别等到“清退”时，才追悔莫及。近日，一些高校对部分研究生作出“退学”处理，引发关注。据报道，广州大学决定对在学校规定的最长学习年限(博士7年、硕士5年)内未完成学业的72名研究生作退学处理。西南交通大学、合肥工业大学也发布了类似通知，退学对象也多为“超期未毕业”的研究生。这一做法无疑让在读研究生有了更大的求学压力，至少不能在考上研究生后，就做“挂名学生”混日子。我国用求学期限作为主要标准清退超期研究生，与传统的学制观念有关。更重要的原因是，对研究生、博士生的生均经费拨款，是按学制进行的；后勤服务也由大学提供，如果有大量学生延期很长时间毕业，大学的服务压力会很大。但也应该看到，从“终端”着手清退超期研究生是最后、最无奈的解决方式，这种方式对于学生和学校来说，都未免遗憾。这也意味着学生和高校双方时间、精力、经费成本上的沉没。因而，要全面提高研究生质量，还应对研究生培养实行全方位全流程管理，重视过程管理和过程评价。比如，超过学校规定期限不注册的学生，很可能本来就不想读了。另外，对个别超期研究生，学校和导师也有部分责任，如果平时有严格的过程管理和评价，也就不用等到集中清退的时候了。在发达国家，博士教育并不强调“按期毕业”，而是实行弹性学制，用五六年甚至更长时间获得博士学位是十分正常的。而且，毕业时间也和选择的博士学位论文难度有关。但这种“超期”，应有其研究成果、过程评价作支撑，而不仅仅是“混日子”。今年2月，教育部印发《进一步规范和加强研究生考试招生及培养管理工作》的通知，要求各培养单位科学合理设置培养要求和学位授予条件，“严格执行学位授予全方位全流程管理，对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流，加大分流力度”。教育部提出的“全方位全流程管理”，切中了研究生培养的要害，也对高校提出了更高的要求。这要求高校建立健全导师制，改革教师评价体系，引导教师把更多时间、精力用于指导、培养学生上。如今，一些研究生有的因导师太忙而被“放养”，一年见不到几次导师；有的则被导师作为“打工仔”，给教师的课题、项目“打杂”“跑腿”，耽误了自己的研究，并引发各种纠纷、矛盾。学术研究和人才培养是高校的双重使命，两者应相互促进，不可偏颇——培养人才甚至是更核心的使命。健全的导师制，是通过导师和学生的共同学习、研究，对学生进行系统的学术训练，提高学生的学术能力。学生学术水平的提升也将对导师的学术研究带来帮助。总之，无论是研究生还是导师，都应承担起各自的责任，别等到“清退”时，才追悔莫及。□熊丙奇（学者）