大学生读书情况的调研问卷

中国青年网北京4月23日电（记者 李华锡 通讯员 闫春旭）4月23日，是世界读书日，对于大学生而言，他们的阅读情况如何？每天的阅读时间有多久？对于自己的阅读量满意吗？近日，中国青年网校园通讯社就“大学生阅读情况”话题，对全国高校454名大学生展开问卷调查。调查结果显示，近9成学生喜欢阅读，然而超5成学生每天阅读时间不足一小时；“手机免费阅读”成学生主要阅读方式，超5成学生喜欢在宿舍内阅读；小说散文、文学艺术和动漫幽默成学生最喜欢阅读类型，超4成学生每月看1-3本书，“增长见识，提高文化修养”成学生阅读主要原因；超5成学生认为自己的阅读量较低，近6成学生认为因“沉迷手机电脑等电子产品”导致阅读量缺乏。图为大学生每天阅读时间比例。中国青年网记者 李华锡 制图超5成每天阅读时间不足1小时，多通过手机免费阅读现如今，有多少大学生喜欢阅读呢？根据中国青年网记者调查，454名大学生中，有405人喜欢阅读，占89.21%。那么，大学生每天花费在阅读上的时间有多少呢？根据中国青年网记者调查显示，每天阅读时间在1小时之内的学生占45.59%，其次为1-3小时、4-6小时，分别占37.67%和7.49%。还有6.39%的大学生每天阅读时间为0。由此可以看出，51.98%的学生每天阅读时长不超过1小时。郭子盈（化名）是山西大学大二学生，她告诉记者，因为参加了学校的杂志社编辑部，所以要写各种策划书、宣传稿，还有编辑微信等各种事物，平时比较忙。再加上自己比较随意，不会合理安排时间导每天阅读时间不多。她表示，虽然自己的专业是汉语言文学，但平时很少看书，整体阅读量不高。那么，大学生最主要通过什么方式进行阅读呢？根据记者调查发现，31.28%的学生通过手机免费阅读，其次为购买纸质书籍、图书馆借书和购买电子书籍，分别占27.31%、21.37%和9.03%。“很喜欢纸质书，纸上的字都是有感情的，就像我一直觉得写东西最好手写一样。”山东体育学院大三学生杨肖丹喜欢在图书馆借阅书籍。她认为，图书馆是学校里比较方便的资源，好多书都可以看到，不用花很多钱去买。对于同学们多用手机阅读这一现象，她认为，大多数情况下大家对收集信息都是一扫而过的，并不能进行更深层次的阅读。图为大学生阅读书籍类型比例。中国青年网记者 李华锡 制图超5成在宿舍阅读，多喜欢小说散文、文学艺术类书籍根据调查显示，52.86%的学生在喜欢在宿舍阅读，其次是图书馆、教室和家中，分别占15.86%、14.76%和8.37%。此外，还有2.64%的同学选择在公共场所阅读。“因为宿舍就在图书馆对面，而且图书馆里比较舒服安逸，所以每天都会在图书馆很长时间。”云南大学大二学生贺筱星告诉记者，她比较喜欢在图书馆或者咖啡馆看书，不过偶尔也会在宿舍睡前看一看。她喜欢读文学类书籍，尤其英美文学。此外，还喜欢读一些创新创业类、考古学和民族学类书籍。记者发现，在调查的大学生中，有64.76%的同学最喜欢阅读小说散文，其次为文学艺术类、动漫幽默类和网络文学类书籍，各占57.71%、34.36%和30.84%。还有22.91%的大学生喜欢阅读报纸杂志。太原科技大学大三学生杨子晨最喜欢读文学小说，她对村上春树的《挪威的森林》非常推崇。她告诉记者，这本书内容非常感人，阐述了一个人的结局必定由这个人所经历决定，给自己产生了很大的影响。“每月都会读3本书左右，在读书方面主要是凭兴趣爱好，如果对一本书不感兴趣就不会读。”安扬（化名）是南京信息工程大学大二学生，她爱看《福尔摩斯探案集》等悬疑类的书籍。她表示，书里的案子都很吸引人，而且里面的观察又大多来自实际，人物非常贴近生活。图为大学生每月阅读书籍数量比例。中国青年网记者 李华锡 制图超4成每月阅读读书1-3本，超6成希望增长见识提高休养大学生每个月都阅读多少书籍呢？调查显示，46.92%的学生每月阅读量是1-3本，其次是不到一本、3-5本，分别占33.04%和10.79%；每月读5本以上的学生占4.19%，还有5.07%的学生每月读0本书。“我每月都会读5-6本书，多是专业性较强的相关书籍、期刊，有时还会读一些时政，散文小品等。”因为专业需求，西北农林科技大学大三学生张田鑫则比较喜欢读《分子生物学》等专业书籍。她表示，自己非常喜欢物理，每天都会花4-5小时用来阅读相关书籍。在“您看书阅读的原因是什么”这一项调查中，根据数据显示，66.3%的学生想通过看书阅读“增长见识、提高文化修养”，其次为“热爱读书、出于兴趣”“休闲娱乐、打发时间”和“老师要求，课程所需”分别占57.49%、55.29%和16.52%；还有16.3%的同学用来“应付各种考试、作业”。四川农业大学大二学生邓书宁一直以来把阅读作为一种兴趣爱好培养。她表示，阅读不同于才艺爱好，不用经过特殊训练，只要翻开书，消磨课余时间的同时也增长了自身见识。她认为，平时自己事情很多，但是阅读一直没有停止，她也希望能在忙碌的节奏中，通过挤时间看书让自己得到心灵的放松，从而缓解压力。图为导致大学生阅读量缺乏的因素比例。中国青年网记者 李华锡 制图近6成因沉迷电子产品致阅读量缺乏，对阅读情况不满意过半目前，许多大学生表示阅读情况不容乐观，那么，是什么因素会导致阅读量缺乏呢？根据中国青年网记者调查显示，59.69%的学生认为是“沉迷手机电脑等电子产品”，其次“没有时间”阅读和“缺乏兴趣”，各占56.39%、44.27%。此外，还有18.5%的学生认为“图书馆藏书种类数量不足”导致阅读量缺乏。中国石油大学（华东）大二学生于美霞表示，没有时间是影响自己阅读的重要因素。她告诉记者，大二课程多，课业压力大，学生工作也比较忙碌，基本很少有时间到图书馆看书读书，但她每天晚上睡觉前都会抽出一段时间读书。“建议大家把晚上睡前刷朋友圈的时间分给读书一点，日积月累也能看很多书。”记者在调查中发现，43.83%的学生对自己目前的阅读情况“不太满意”，其次为“基本满意”和“非常不满意”，各占37.22%和12.78%，对自己目前的阅读情况“非常满意”的学生仅占6.17%。由此可以看出，56.61%的学生对于自己的阅读量持不满态度。潍坊医学院的大二学生冯家培非常喜欢阅读，他对自己的阅读情况并不太满意。他表示，目前阅读时间基本上都是碎片时间，没有固定时间，有时候也是匆匆看一下，没有形成阅读的好习惯。“希望以后每天可以空闲出两个小时的时间用来专门阅读，全身心地投入到书本里去，养成良好的阅读习惯。”图为大学生阅读情况满意度比例。中国青年网记者 李华锡 制图高校教师出“金点子”，助学生养成良好阅读习惯面对大学生存在“浅阅读”的现象，南昌工学院团委老师夏育盛认为，近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式已经成为重要的阅读方式之一。面对信息爆炸带来的铺天盖地的资讯，现在的阅读往往是“快餐式”“跳跃式”“碎片化”。面对这样的“浅阅读”，要提倡“深阅读”，呼吁“深呼吸”。为此，他建议，大学生应该根据自己的兴趣爱好、成长需要，有目的地去阅读一些书籍，“这样就在有限的时间去阅读更多的书，获取更多的知识。”华北理工大学青年教师李旺泽认为，手机免费阅读成为大学生主要阅读方式，是信息时代的来临对传统阅读挑战的结果，是时代发展的产物。在学业压力、网络诱惑、图书花销等问题面前，大学生来不及“慢工出细活”，自觉选择了快节奏的学习生活。同样多半学生喜欢在宿舍内阅读也对传统课堂教育提出挑战。为此，李旺泽对大学生的阅读给出建议，希望同学们在享受手机阅读便利的同时也要定一份积极的阅读计划，而不是无聊拿手机打发时间。“要养成深入阅读的习惯，把握好手机阅读的频率和时长，积极健康地进行手机阅读。同时，高校教师也要不断适应新趋势，因势而新，注意营造良好学风，从而引导学生树立正确的阅读观。”

4月23日，是世界读书日，对于大学生而言，他们的阅读情况如何？每天的阅读时间有多久？对于自己的阅读量满意吗？近日，中国青年网校园通讯社就“大学生阅读情况”话题，对全国高校454名大学生展开问卷调查。调查结果显示，近9成学生喜欢阅读，然而超5成学生每天阅读时间不足一小时；“手机免费阅读”成学生主要阅读方式，超5成学生喜欢在宿舍内阅读；小说散文、文学艺术和动漫幽默成学生最喜欢阅读类型，超4成学生每月看1-3本书，“增长见识，提高文化修养”成学生阅读主要原因；超5成学生认为自己的阅读量较低，近6成学生认为因“沉迷手机电脑等电子产品”导致阅读量缺乏。大学生每天阅读时间比例。本文图片 中国青年网超5成每天阅读时间不足1小时，多通过手机免费阅读现如今，有多少大学生喜欢阅读呢？根据中国青年网记者调查，454名大学生中，有405人喜欢阅读，占89.21%。那么，大学生每天花费在阅读上的时间有多少呢？根据中国青年网记者调查显示，每天阅读时间在1小时之内的学生占45.59%，其次为1-3小时、4-6小时，分别占37.67%和7.49%。还有6.39%的大学生每天阅读时间为0。由此可以看出，51.98%的学生每天阅读时长不超过1小时。郭子盈（化名）是山西大学大二学生，她告诉记者，因为参加了学校的杂志社编辑部，所以要写各种策划书、宣传稿，还有编辑微信等各种事物，平时比较忙。再加上自己比较随意，不会合理安排时间导每天阅读时间不多。她表示，虽然自己的专业是汉语言文学，但平时很少看书，整体阅读量不高。那么，大学生最主要通过什么方式进行阅读呢？根据记者调查发现，31.28%的学生通过手机免费阅读，其次为购买纸质书籍、图书馆借书和购买电子书籍，分别占27.31%、21.37%和9.03%。“很喜欢纸质书，纸上的字都是有感情的，就像我一直觉得写东西最好手写一样。”山东体育学院大三学生杨肖丹喜欢在图书馆借阅书籍。她认为，图书馆是学校里比较方便的资源，好多书都可以看到，不用花很多钱去买。对于同学们多用手机阅读这一现象，她认为，大多数情况下大家对收集信息都是一扫而过的，并不能进行更深层次的阅读。大学生阅读书籍类型比例。超5成在宿舍阅读，多喜欢小说散文、文学艺术类书籍根据调查显示，52.86%的学生在喜欢在宿舍阅读，其次是图书馆、教室和家中，分别占15.86%、14.76%和8.37%。此外，还有2.64%的同学选择在公共场所阅读。“因为宿舍就在图书馆对面，而且图书馆里比较舒服安逸，所以每天都会在图书馆很长时间。”云南大学大二学生贺筱星告诉记者，她比较喜欢在图书馆或者咖啡馆看书，不过偶尔也会在宿舍睡前看一看。她喜欢读文学类书籍，尤其英美文学。此外，还喜欢读一些创新创业类、考古学和民族学类书籍。记者发现，在调查的大学生中，有64.76%的同学最喜欢阅读小说散文，其次为文学艺术类、动漫幽默类和网络文学类书籍，各占57.71%、34.36%和30.84%。还有22.91%的大学生喜欢阅读报纸杂志。太原科技大学大三学生杨子晨最喜欢读文学小说，她对村上春树的《挪威的森林》非常推崇。她告诉记者，这本书内容非常感人，阐述了一个人的结局必定由这个人所经历决定，给自己产生了很大的影响。“每月都会读3本书左右，在读书方面主要是凭兴趣爱好，如果对一本书不感兴趣就不会读。”安扬（化名）是南京信息工程大学大二学生，她爱看《福尔摩斯探案集》等悬疑类的书籍。她表示，书里的案子都很吸引人，而且里面的观察又大多来自实际，人物非常贴近生活。大学生每月阅读书籍数量比例。超4成每月阅读读书1-3本，超6成希望增长见识提高休养大学生每个月都阅读多少书籍呢？调查显示，46.92%的学生每月阅读量是1-3本，其次是不到一本、3-5本，分别占33.04%和10.79%；每月读5本以上的学生占4.19%，还有5.07%的学生每月读0本书。“我每月都会读5-6本书，多是专业性较强的相关书籍、期刊，有时还会读一些时政，散文小品等。”因为专业需求，西北农林科技大学大三学生张田鑫则比较喜欢读《分子生物学》等专业书籍。她表示，自己非常喜欢物理，每天都会花4-5小时用来阅读相关书籍。在“您看书阅读的原因是什么”这一项调查中，根据数据显示，66.3%的学生想通过看书阅读“增长见识、提高文化修养”，其次为“热爱读书、出于兴趣”“休闲娱乐、打发时间”和“老师要求，课程所需”分别占57.49%、55.29%和16.52%；还有16.3%的同学用来“应付各种考试、作业”。四川农业大学大二学生邓书宁一直以来把阅读作为一种兴趣爱好培养。她表示，阅读不同于才艺爱好，不用经过特殊训练，只要翻开书，消磨课余时间的同时也增长了自身见识。她认为，平时自己事情很多，但是阅读一直没有停止，她也希望能在忙碌的节奏中，通过挤时间看书让自己得到心灵的放松，从而缓解压力。近6成因沉迷电子产品致阅读量缺乏，对阅读情况不满意过半目前，许多大学生表示阅读情况不容乐观，那么，是什么因素会导致阅读量缺乏呢？根据中国青年网记者调查显示，59.69%的学生认为是“沉迷手机电脑等电子产品”，其次“没有时间”阅读和“缺乏兴趣”，各占56.39%、44.27%。此外，还有18.5%的学生认为“图书馆藏书种类数量不足”导致阅读量缺乏。中国石油大学（华东）大二学生于美霞表示，没有时间是影响自己阅读的重要因素。她告诉记者，大二课程多，课业压力大，学生工作也比较忙碌，基本很少有时间到图书馆看书读书，但她每天晚上睡觉前都会抽出一段时间读书。“建议大家把晚上睡前刷朋友圈的时间分给读书一点，日积月累也能看很多书。”记者在调查中发现，43.83%的学生对自己目前的阅读情况“不太满意”，其次为“基本满意”和“非常不满意”，各占37.22%和12.78%，对自己目前的阅读情况“非常满意”的学生仅占6.17%。由此可以看出，56.61%的学生对于自己的阅读量持不满态度。潍坊医学院的大二学生冯家培非常喜欢阅读，他对自己的阅读情况并不太满意。他表示，目前阅读时间基本上都是碎片时间，没有固定时间，有时候也是匆匆看一下，没有形成阅读的好习惯。“希望以后每天可以空闲出两个小时的时间用来专门阅读，全身心地投入到书本里去，养成良好的阅读习惯。”大学生阅读情况满意度比例。高校教师出“金点子”，助学生养成良好阅读习惯面对大学生存在“浅阅读”的现象，南昌工学院团委老师夏育盛认为，近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式已经成为重要的阅读方式之一。面对信息爆炸带来的铺天盖地的资讯，现在的阅读往往是“快餐式”“跳跃式”“碎片化”。面对这样的“浅阅读”，要提倡“深阅读”，呼吁“深呼吸”。为此，他建议，大学生应该根据自己的兴趣爱好、成长需要，有目的地去阅读一些书籍，“这样就在有限的时间去阅读更多的书，获取更多的知识。”华北理工大学青年教师李旺泽认为，手机免费阅读成为大学生主要阅读方式，是信息时代的来临对传统阅读挑战的结果，是时代发展的产物。在学业压力、网络诱惑、图书花销等问题面前，大学生来不及“慢工出细活”，自觉选择了快节奏的学习生活。同样多半学生喜欢在宿舍内阅读也对传统课堂教育提出挑战。为此，李旺泽对大学生的阅读给出建议，希望同学们在享受手机阅读便利的同时也要定一份积极的阅读计划，而不是无聊拿手机打发时间。“要养成深入阅读的习惯，把握好手机阅读的频率和时长，积极健康地进行手机阅读。同时，高校教师也要不断适应新趋势，因势而新，注意营造良好学风，从而引导学生树立正确的阅读观。”（原标题：大学生阅读调查：超5成每天阅读不足1小时，多用手机看书）

中国青年网北京12月24日电（记者 李华锡 实习生 张宇）高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。那么，大学生每天花多长时间用于阅读？最喜欢读什么类型的书？近日，中国青年网校园通讯社围绕大学生读书话题，对全国864名大学生进行问卷调查，结果显示：近五成学生每天读书不足半小时，超四成学生每月读书不足一本，小说、名著、传记最受学生欢迎，近六成学生对自己读书的情况不满意。大学生每天平均读书时间比例。中国青年网记者 李华锡 制图近五成每天读书不足半小时，超四成每月读书不足一本“我挺喜欢读书的，但每天上完课之后还要参加各类社团活动，回到宿舍就已经晚上了，只能临睡前花个十几分钟把喜欢看的书翻阅一下。”河北科技师范学院学生高帅告诉记者，自己在社团中担任负责人，课余时间都用来开会、写策划、排练节目等，分给读书的时间也逐步变少。和高帅一样读书时间较少的大学生不在少数，根据中国青年网记者调查显示，46.3%的受访学生平均每天读书时间不足30分钟，每天花费30分钟到1个小时、1个小时以上时间读书的学生分别占33.91%、19.79%。在读书数量上，44.91%的受访学生平均每月读书不到一本，另有43.17%和11.92%的学生分别平均每月读书1-3本和3本以上。“每周最少都会读一本书，如果有些书的内容比较晦涩，就会再读一遍。”对于河北大学历史专业学生赵世介来说，读书在大学不仅是主业，读的数量也越来越多。他表示，自己所学的历史专业是一门需要大量文化基础的学科，不断地阅读才能学习到更多的内容，“读的书越来越多，也更加感叹中华文化的悠久，真是古人诚不欺我也！”大学生每月平均读书数量比例。中国青年网记者 李华锡 制图小说、名著、传记受欢迎在本次调查中，82.64%的受访学生表示自己喜欢读书。那么，大学生对什么类型的书最感兴趣呢？调查显示，通俗小说类最受欢迎，占受访学生的61.46%，其次选择文学名著类和人物传记类，分别为55.67%和36.57%。东北大学学生李阳是一名狂热的科幻小说迷，他最喜欢的作家是刘慈欣。他告诉记者，自己的理想就是成为一名像刘慈欣老师那样的作家，长时间的阅读积累就是为了创作而做准备，“动笔之后才发现写书和看书有很大的不同，之后会再继续多读书，向优秀的作家学习！”“俗话说‘以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失’，可以了解历史中伟人的重大决策和事件。”这就是江南大学学生马博喜欢读历史人物传记的原因，相比于虚构的小说、故事，真实的人和事让他觉得自己所读的书，就是在描述自己身边活生生的例子。大学生喜欢书籍类型比例。中国青年网记者 李华锡 制图近六成对自己读书情况不满意在此次调查中，兰州大学学生王一博面对自己读书情况满意度时，选择了“十分不满意”。他认为，虽然自己读的书也并不少，但总是不能像身边的人一样对名人名言张口即来，关于书里的内容也总是很难发表出自己的见解，“觉得自己读得还是太浅了，读完就扔到一边，没有记录也没有思考。”调查显示，有44.1%的受访学生对自己读书情况不太满意，36.69%的受访学生基本满意，认为非常不满意和非常满意的分别为13.19%和6.02%。“读得太片面，专业之外的书阅读还不够。”这是华南农业大学学生王红对自己读书情况的评价。她读的书基本都是学术性书籍，主要为了满足课程学习的需要。她告诉记者，自己每次去图书馆总是直奔需要类型的书架，对其他类型的书一直没有很深的了解，前段时间偶然看到舍友借阅的漫画，发现其他类型的书也十分有趣。大学生读书情况满意度比例。中国青年网记者 李华锡 制图高校教师建议：避免急功近利、盲目从众，读书要有选择武汉轻工大学土木工程与建筑学院团委书记徐伟琦认为，大学生读书应该当成一种知识的积累，而并非急功近利、盲目从众的形式，良好的阅读效果是要经历长远发展慢慢体现的。他建议，大学生在阅读时，要带着问题去学，学习过程还要带着审视的眼光，具有挑战权威的勇气，在阅读中解决自己的困惑从而提高自己的阅读能力。华北理工大学团委老师刘潇潇认为，大学生读书要学会选书，选书要把握好“两个懂得”，一是要懂得选类型，二是要懂得选书目。选书要明确自己的目标，为了汲取知识、学习技能还是情感疏导，根据自己不同的需求选择不同类型的书；定好类型后，通过看标题、看目录、看作者、看书评等方式，了解比较究竟要看哪一本或哪几本书。（应受访者要求，除教师外，文中受访者均为化名）

中国青年网北京12月24日电（记者 李华锡 实习生 张宇）高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。那么，大学生每天花多长时间用于阅读？最喜欢读什么类型的书？近日，中国青年网校园通讯社围绕大学生读书话题，对全国864名大学生进行问卷调查，结果显示：近五成学生每天读书不足半小时，超四成学生每月读书不足一本，小说、名著、传记最受学生欢迎，近六成学生对自己读书的情况不满意。大学生每天平均读书时间比例。中国青年网记者 李华锡 制图近五成每天读书不足半小时，超四成每月读书不足一本“我挺喜欢读书的，但每天上完课之后还要参加各类社团活动，回到宿舍就已经晚上了，只能临睡前花个十几分钟把喜欢看的书翻阅一下。”河北科技师范学院学生高帅告诉记者，自己在社团中担任负责人，课余时间都用来开会、写策划、排练节目等，分给读书的时间也逐步变少。和高帅一样读书时间较少的大学生不在少数，根据中国青年网记者调查显示，46.3%的受访学生平均每天读书时间不足30分钟，每天花费30分钟到1个小时、1个小时以上时间读书的学生分别占33.91%、19.79%。在读书数量上，44.91%的受访学生平均每月读书不到一本，另有43.17%和11.92%的学生分别平均每月读书1-3本和3本以上。“每周最少都会读一本书，如果有些书的内容比较晦涩，就会再读一遍。”对于河北大学历史专业学生赵世介来说，读书在大学不仅是主业，读的数量也越来越多。他表示，自己所学的历史专业是一门需要大量文化基础的学科，不断地阅读才能学习到更多的内容，“读的书越来越多，也更加感叹中华文化的悠久，真是古人诚不欺我也！”大学生每月平均读书数量比例。中国青年网记者 李华锡 制图小说、名著、传记受欢迎在本次调查中，82.64%的受访学生表示自己喜欢读书。那么，大学生对什么类型的书最感兴趣呢？调查显示，通俗小说类最受欢迎，占受访学生的61.46%，其次选择文学名著类和人物传记类，分别为55.67%和36.57%。东北大学学生李阳是一名狂热的科幻小说迷，他最喜欢的作家是刘慈欣。他告诉记者，自己的理想就是成为一名像刘慈欣老师那样的作家，长时间的阅读积累就是为了创作而做准备，“动笔之后才发现写书和看书有很大的不同，之后会再继续多读书，向优秀的作家学习！”“俗话说‘以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失’，可以了解历史中伟人的重大决策和事件。”这就是江南大学学生马博喜欢读历史人物传记的原因，相比于虚构的小说、故事，真实的人和事让他觉得自己所读的书，就是在描述自己身边活生生的例子。大学生喜欢书籍类型比例。中国青年网记者 李华锡 制图近六成对自己读书情况不满意在此次调查中，兰州大学学生王一博面对自己读书情况满意度时，选择了“十分不满意”。他认为，虽然自己读的书也并不少，但总是不能像身边的人一样对名人名言张口即来，关于书里的内容也总是很难发表出自己的见解，“觉得自己读得还是太浅了，读完就扔到一边，没有记录也没有思考。”调查显示，有44.1%的受访学生对自己读书情况不太满意，36.69%的受访学生基本满意，认为非常不满意和非常满意的分别为13.19%和6.02%。“读得太片面，专业之外的书阅读还不够。”这是华南农业大学学生王红对自己读书情况的评价。她读的书基本都是学术性书籍，主要为了满足课程学习的需要。她告诉记者，自己每次去图书馆总是直奔需要类型的书架，对其他类型的书一直没有很深的了解，前段时间偶然看到舍友借阅的漫画，发现其他类型的书也十分有趣。大学生读书情况满意度比例。中国青年网记者 李华锡 制图高校教师建议：避免急功近利、盲目从众，读书要有选择武汉轻工大学土木工程与建筑学院团委书记徐伟琦认为，大学生读书应该当成一种知识的积累，而并非急功近利、盲目从众的形式，良好的阅读效果是要经历长远发展慢慢体现的。他建议，大学生在阅读时，要带着问题去学，学习过程还要带着审视的眼光，具有挑战权威的勇气，在阅读中解决自己的困惑从而提高自己的阅读能力。华北理工大学团委老师刘潇潇认为，大学生读书要学会选书，选书要把握好“两个懂得”，一是要懂得选类型，二是要懂得选书目。选书要明确自己的目标，为了汲取知识、学习技能还是情感疏导，根据自己不同的需求选择不同类型的书；定好类型后，通过看标题、看目录、看作者、看书评等方式，了解比较究竟要看哪一本或哪几本书。（应受访者要求，除教师外，文中受访者均为化名）（来源：中国青年网）

高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。那么，大学生每天花多长时间用于阅读？最喜欢读什么类型的书？近日，中国青年网校园通讯社围绕大学生读书话题，对全国864名大学生进行问卷调查，结果显示：近五成学生每天读书不足半小时，超四成学生每月读书不足一本，小说、名著、传记最受学生欢迎，近六成学生对自己读书的情况不满意。大学生每天平均读书时间比例。中国青年网记者 李华锡 制图近五成每天读书不足半小时，超四成每月读书不足一本“我挺喜欢读书的，但每天上完课之后还要参加各类社团活动，回到宿舍就已经晚上了，只能临睡前花个十几分钟把喜欢看的书翻阅一下。”河北科技师范学院学生高帅告诉记者，自己在社团中担任负责人，课余时间都用来开会、写策划、排练节目等，分给读书的时间也逐步变少。和高帅一样读书时间较少的大学生不在少数，根据中国青年网记者调查显示，46.3%的受访学生平均每天读书时间不足30分钟，每天花费30分钟到1个小时、1个小时以上时间读书的学生分别占33.91%、19.79%。在读书数量上，44.91%的受访学生平均每月读书不到一本，另有43.17%和11.92%的学生分别平均每月读书1-3本和3本以上。“每周最少都会读一本书，如果有些书的内容比较晦涩，就会再读一遍。”对于河北大学历史专业学生赵世介来说，读书在大学不仅是主业，读的数量也越来越多。他表示，自己所学的历史专业是一门需要大量文化基础的学科，不断地阅读才能学习到更多的内容，“读的书越来越多，也更加感叹中华文化的悠久，真是古人诚不欺我也！”大学生每月平均读书数量比例。中国青年网记者 李华锡 制图小说、名著、传记受欢迎在本次调查中，82.64%的受访学生表示自己喜欢读书。那么，大学生对什么类型的书最感兴趣呢？调查显示，通俗小说类最受欢迎，占受访学生的61.46%，其次选择文学名著类和人物传记类，分别为55.67%和36.57%。东北大学学生李阳是一名狂热的科幻小说迷，他最喜欢的作家是刘慈欣。他告诉记者，自己的理想就是成为一名像刘慈欣老师那样的作家，长时间的阅读积累就是为了创作而做准备，“动笔之后才发现写书和看书有很大的不同，之后会再继续多读书，向优秀的作家学习！”“俗话说‘以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失’，可以了解历史中伟人的重大决策和事件。”这就是江南大学学生马博喜欢读历史人物传记的原因，相比于虚构的小说、故事，真实的人和事让他觉得自己所读的书，就是在描述自己身边活生生的例子。大学生喜欢书籍类型比例。中国青年网记者 李华锡 制图近六成对自己读书情况不满意在此次调查中，兰州大学学生王一博面对自己读书情况满意度时，选择了“十分不满意”。他认为，虽然自己读的书也并不少，但总是不能像身边的人一样对名人名言张口即来，关于书里的内容也总是很难发表出自己的见解，“觉得自己读得还是太浅了，读完就扔到一边，没有记录也没有思考。”调查显示，有44.1%的受访学生对自己读书情况不太满意，36.69%的受访学生基本满意，认为非常不满意和非常满意的分别为13.19%和6.02%。“读得太片面，专业之外的书阅读还不够。”这是华南农业大学学生王红对自己读书情况的评价。她读的书基本都是学术性书籍，主要为了满足课程学习的需要。她告诉记者，自己每次去图书馆总是直奔需要类型的书架，对其他类型的书一直没有很深的了解，前段时间偶然看到舍友借阅的漫画，发现其他类型的书也十分有趣。大学生读书情况满意度比例。中国青年网记者 李华锡 制图高校教师建议：避免急功近利、盲目从众，读书要有选择武汉轻工大学土木工程与建筑学院团委书记徐伟琦认为，大学生读书应该当成一种知识的积累，而并非急功近利、盲目从众的形式，良好的阅读效果是要经历长远发展慢慢体现的。他建议，大学生在阅读时，要带着问题去学，学习过程还要带着审视的眼光，具有挑战权威的勇气，在阅读中解决自己的困惑从而提高自己的阅读能力。华北理工大学团委老师刘潇潇认为，大学生读书要学会选书，选书要把握好“两个懂得”，一是要懂得选类型，二是要懂得选书目。选书要明确自己的目标，为了汲取知识、学习技能还是情感疏导，根据自己不同的需求选择不同类型的书；定好类型后，通过看标题、看目录、看作者、看书评等方式，了解比较究竟要看哪一本或哪几本书。（应受访者要求，除教师外，文中受访者均为化名）(来源:中国青年网)

中国青年网北京12月24日电（记者 李华锡 实习生 张宇）高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。那么，大学生每天花多长时间用于阅读？最喜欢读什么类型的书？近日，中国青年网校园通讯社围绕大学生读书话题，对全国864名大学生进行问卷调查，结果显示：近五成学生每天读书不足半小时，超四成学生每月读书不足一本，小说、名著、传记最受学生欢迎，近六成学生对自己读书的情况不满意。大学生每天平均读书时间比例。中国青年网记者 李华锡 制图近五成每天读书不足半小时，超四成每月读书不足一本　　“我挺喜欢读书的，但每天上完课之后还要参加各类社团活动，回到宿舍就已经晚上了，只能临睡前花个十几分钟把喜欢看的书翻阅一下。”河北科技师范学院学生高帅告诉记者，自己在社团中担任负责人，课余时间都用来开会、写策划、排练节目等，分给读书的时间也逐步变少。　　和高帅一样读书时间较少的大学生不在少数，根据中国青年网记者调查显示，46.3%的受访学生平均每天读书时间不足30分钟，每天花费30分钟到1个小时、1个小时以上时间读书的学生分别占33.91%、19.79%。在读书数量上，44.91%的受访学生平均每月读书不到一本，另有43.17%和11.92%的学生分别平均每月读书1-3本和3本以上。　　“每周最少都会读一本书，如果有些书的内容比较晦涩，就会再读一遍。”对于河北大学历史专业学生赵世介来说，读书在大学不仅是主业，读的数量也越来越多。他表示，自己所学的历史专业是一门需要大量文化基础的学科，不断地阅读才能学习到更多的内容，“读的书越来越多，也更加感叹中华文化的悠久，真是古人诚不欺我也！”大学生每月平均读书数量比例。中国青年网记者 李华锡 制图小说、名著、传记受欢迎　　在本次调查中，82.64%的受访学生表示自己喜欢读书。那么，大学生对什么类型的书最感兴趣呢？调查显示，通俗小说类最受欢迎，占受访学生的61.46%，其次选择文学名著类和人物传记类，分别为55.67%和36.57%。　　东北大学学生李阳是一名狂热的科幻小说迷，他最喜欢的作家是刘慈欣。他告诉记者，自己的理想就是成为一名像刘慈欣老师那样的作家，长时间的阅读积累就是为了创作而做准备，“动笔之后才发现写书和看书有很大的不同，之后会再继续多读书，向优秀的作家学习！”　　“俗话说‘以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失’，可以了解历史中伟人的重大决策和事件。”这就是江南大学学生马博喜欢读历史人物传记的原因，相比于虚构的小说、故事，真实的人和事让他觉得自己所读的书，就是在描述自己身边活生生的例子。大学生喜欢书籍类型比例。中国青年网记者 李华锡 制图近六成对自己读书情况不满意　　在此次调查中，兰州大学学生王一博面对自己读书情况满意度时，选择了“十分不满意”。他认为，虽然自己读的书也并不少，但总是不能像身边的人一样对名人名言张口即来，关于书里的内容也总是很难发表出自己的见解，“觉得自己读得还是太浅了，读完就扔到一边，没有记录也没有思考。”　　调查显示，有44.1%的受访学生对自己读书情况不太满意，36.69%的受访学生基本满意，认为非常不满意和非常满意的分别为13.19%和6.02%。　　“读得太片面，专业之外的书阅读还不够。”这是华南农业大学学生王红对自己读书情况的评价。她读的书基本都是学术性书籍，主要为了满足课程学习的需要。她告诉记者，自己每次去图书馆总是直奔需要类型的书架，对其他类型的书一直没有很深的了解，前段时间偶然看到舍友借阅的漫画，发现其他类型的书也十分有趣。大学生读书情况满意度比例。中国青年网记者 李华锡 制图高校教师建议：避免急功近利、盲目从众，读书要有选择　　武汉轻工大学土木工程与建筑学院团委书记徐伟琦认为，大学生读书应该当成一种知识的积累，而并非急功近利、盲目从众的形式，良好的阅读效果是要经历长远发展慢慢体现的。他建议，大学生在阅读时，要带着问题去学，学习过程还要带着审视的眼光，具有挑战权威的勇气，在阅读中解决自己的困惑从而提高自己的阅读能力。　　华北理工大学团委老师刘潇潇认为，大学生读书要学会选书，选书要把握好“两个懂得”，一是要懂得选类型，二是要懂得选书目。选书要明确自己的目标，为了汲取知识、学习技能还是情感疏导，根据自己不同的需求选择不同类型的书；定好类型后，通过看标题、看目录、看作者、看书评等方式，了解比较究竟要看哪一本或哪几本书。（应受访者要求，除教师外，文中受访者均为化名）

正值寒假，不少大学生除了陪伴家人、刷剧、玩游戏，还选择读书来丰富自己的假期生活，进而增加知识储备，为自己“充电”。那么，大学生在寒假期间的阅读情况究竟如何？主要通过什么方式阅读？每天阅读时间有多长？对自己的阅读情况是否满意？近日，中国青年网校园通讯社针对大学生寒假阅读话题，对全国1057名大学生展开问卷调查，结果显示：超六成大学生寒假期间看过电子书，近六成学生每天阅读时长不足一小时，超四成大学生对阅读情况不满意。图为大学生寒假阅读情况比例图超六成大学生寒假期间看过电子书陈果是新乡学院学生，喜欢阅读和写作，他在寒假也没闲着，通过手机阅读了不少历史和政治类的电子书。虽然电子书的内容和纸质书一样，但他感觉电子书会让视觉疲劳，为此每天控制阅读时间，在汲取知识的同时保护视力。与陈果相似的学生不在少数，根据中国青年网记者调查，寒假期间，64.24%受访大学生阅读过电子书，59.32%每天阅读新闻资讯，45.41%阅读过纸质书。这次寒假，淮南师范学院学生梅子带了两本书回家。早在春节前，她便读完了。阅读电子书，便成了她打发时间的方式。“我觉得电子书很方便，打开手机就能看，便捷易携带，读书充电随时随地。”图为大学生寒假平均每天阅读时间比例图近六成大学生每天阅读不足一小时由于要准备考研和英语四六级考试，黑龙江八一农垦大学学生高净文的寒假生活主要是背单词。为此，她平均每天阅读半小时单词书，以此来保持每天积累足够的单词量。“不过，除了背单词，也再花时间去阅读了。”高净文表示，由于自控能力较差，没有完成预定的读书计划。和高净文一样，平均每天阅读时间不足一小时的大学生不在少数，本次调查结果显示，寒假期间，59.03%的受访大学生平均每天阅读时间不足一小时。其中，阅读时间为30分钟-1小时的学生为33.77%，30分钟以内的学生为25.26%。此外，1-2个小时的有21.19%，2-3小时的为9.56%，3个小时以上的有10.21%。“寒假的生活方式比较随意，阅读时间也不固定，不过每天会拿出一些时间来看新闻。”潍坊科技学院学生张满意是一名学生干部，寒假期间没有闲着，起初参与了实习，后来回家后，便主要陪家人一起看电视、聊天等，“都是晚上睡觉前，会看会儿电子书，看看新闻，平均起来每天阅读时间要两个小时以上吧。”他表示，后面的假期时间会多用来读书学习，为自己“充电”。图为大学生寒假阅读满意度比例图超四成大学生对阅读情况不满意那么，大学生对于自己的寒假阅读情况是否满意？调查显示，40.12%的受访大学生表示不满意，其中不太满意为34.44%，非常不满意为5.68%。满意的学生为59.89%，其中基本满意为50.71%，非常满意为9.18%。“寒假在家阅读很难静心下来，也很少有完整的阅读时间，都是碎片化阅读。”四川农业大学学生杨晴平时喜欢阅读，但对于自己的寒假阅读情况不太满意。在寒假里，她通过阅读电子书来“充电”，但经常被其他事情打断。“在手机上看着电子书就来消息，回复消息就没有心情阅读了，总是断断续续的。”山西农业大学信息学院学生石伟强对自己的寒假阅读情况非常不满意。寒假前，他专门买了三本纸质书带回家，准备好好阅读，可寒假过去大半，三本书基本上没动，还躺在行李箱里。正在寒假实习的他说，因为没时间看书，但在通勤的路上会阅读公众号文章，以此来了解新知识，“也算是换种方式阅读吧。”高校教师：做好规划，选择适合自己的书籍和阅读方式“很多同学制定了假期的读书计划，但不太能坚持下来，很容易就被别的事物所吸引。同学们明白阅读的意义，但意志不够坚定，当下最迫切的是探索方法来约束自己。”唐山工业职业技术学院教师杜君认为，阅读是一个循序渐进的过程，大学生要树立正确的读书观念，让自己静下心来，每天留出足够的阅读时间，并且要学会选择适合自己的书，可以先从自己感兴趣的书开始，也可以在阅读时写些随笔感受，摘抄都可以，用心去感受，多思考。桂林理工大学团委教师刘茜雯表示，阅读可以让一个人得到好的成长，在这个信息爆炸的时代，很多人的阅读量却在大幅下降。在接下来的春节假期，大学生“宅”在家中可以做好三件事：一是做好时间规划，放假时间虽然延长了，但这一年中还有许多事情需要去处理，许多计划需要去完成；二是列下2020年读书计划，一年之初，正是给自己列下读书计划的时候，各类书籍，历史、人文、科技等皆可，开阔眼界，拓展知识面；三是静下心来读点书，晒在阳光下，泡一壶茶，品一本书，用阅读充盈内心。

做调研，首先需要一个调研问卷，现在很少会使用纸质的问卷街头采访，或是一对一的访问，然后再对应填写表格了。如今人们会制作在线的电子调研问卷，将该问卷的链接地址发给目标访问的用户群体，可以是微信群、朋友圈、论坛，或发邮件给受访对象，直接完成填写，便捷又高效，覆盖面还广。调研的数据会在系统后台直接展示出来，并且自动生成饼状图、柱状图图表，节省很多人力，效率提升。关于大学生如何做调研，我们当然也是从线上调研来确认步骤。1 、通过信息收集、数据分析，剖析问题，用事实说话，解决问题。2 、通过调研为决策者做出正确的决策提供依据、为决策者提供可行性的建议。调研方法有文案调研、特殊调研、实地调研三种。文案调研：主要是二手资料的收集、整理和分析。特殊调研：特殊调查有固定样本、调查组等持续性实地调查实地调研：实地调研可分为观察法、专题研讨法、问询法和实验法四种启动调研工作之前，必须做好选题、知识、方案、组织等准备工作。首先调研什么，调研解决什么问题，是调研工作首先必须解决的问题。调研课题从何而来？如何确定？是调研人员必须面对的事情。确认调研计划，调研计划和调研方案是非常重要的一环，先确认调研需求是否真正的需求。这里我看过很多小白，拿起问题就跑去调研，最后搞了个伪痛点的产品，还把自己感动的要死。没过两年，真的死了。想仔细了解的厂粉们可以戳以下链接，回顾往期：百科 | 市场调研报告怎么写？从选题到撰写在确定对某选题题进行专题调研之后，必须根据选题特点进行知识准备和理论武装，使自己早一点进入课题角色。知识准备主要有两大途径：一是通过网络书刊等载体，系统地从理论和政策上了解调研对象；二是查阅档案资料，了解调研对象的发生发展过程。采用多种网上调查手段相结合。在网站上设置在线调查问卷是最基本的调研方式，但并不限于这种方式，常用的在线调研手段除了在线调查表之外，还有电子邮件调查、对访问者的随机抽样调查、固定样本调查等等。根据调查目的和预算采取多种网上调查手段相结合，以最小的投入取得尽可能多的有价值的信息。知识储备，要做到了解政策法规及相关知识。知识准备充分， 为调研工作减少盲目性和不走弯路奠定基础。在对调研对象有所了解之后，就应抓紧制作调研工作方案。调研方案是调研工作的路线图， 其科学性和操作性如何将直接影响到调研工作能否顺利开展和调研质量高低。最后写结论、做PPT。一般大学生的调研作业会要求提交报告、制作PPT在课堂上汇报，所以思考你对选题的理解，需要清晰的阐述你的观点。

亲爱的同学，您好！为了增进了解，给大家提供更好的学习和生活环境，我们组织了这次问卷调查，希望认真作答，提出宝贵意见。个人信息姓名 ： 性别： A 男 B 女专业： 就读高中： 高考类别： A文史 B理工 C艺术类联系方式： 1、你通过什么渠道到我院就读？A、报考指南B、老师推荐C、亲戚、朋友推荐D、同学介绍E、网络F、其他2、对进入这所大学是否满意？A、满意B、勉强接受C、十分不满D、不知道是否满意3、你对所选的专业是否了解？A、很了解B、比较了解C、了解一点D、需要调整4、进入大学，你遇到什么问题？A、生活问题 B、人际关系问题C、学习问题D、情感问题5、你上大学的最主要目的是什么？A、增加知识及阅历B、提高学历C、满足父母意愿D、没有想法6、请问你对大学生上课迟到，早退，旷课的看法？A、可以理解，大学的学习应该灵活B、不应该，建议他们制定学习目标C、为他们的未来感到担忧D、无所谓7、目前有无出国留学的想法？A、有B、正在考虑C、不了解D、没有8、你是否需要学院帮你提供勤工俭学的机会？A、非常需要B、可有可无C、不需要D、自己解决9、你会经常和你的高中老师联系吗？A、经常会B、偶尔会C、不联系10、你身边没上大学的同学的出路是怎样的？A、外出打工B、在家待业C、复读D、不清楚11、你的家庭收入情况如何？A、低，月收入不到1000元；B、中，月收入3000元左右；C、高，月收入4000以上；D、不关心12、你是否已经介绍你的同学或者朋友到我院学习？A、已经介绍同学B、正在介绍C、看情况D、不会13、你需要学院为你提供哪些帮助？A、学习B、人际关系C、实习就业D、生活E、其他最后，欢迎你对学校的各项工作提出宝贵意见再次感谢您对我们调研工作的支持，祝您身体健康，学习顺利，幸福快乐！