大学mpacc考研辅导

文：大学老班长社会经济形势不乐观，选择考研究生的同学越来越多。去年的报考人数是290万，只有90万考生直接录取或者调剂到研究生院校，有200万大军都倒下来了。尽管这样，考研的热度依旧不减，考研的人数越来越多，往届生的人数也逐渐增长。看一看各大学的研究生在校人数就清楚有多少考研大军了，各校的研究生在校人数通常高于本科生。比如清华大学，2019年本科毕业人数3500余名，硕士研究生毕业人数4976余名，研究生招生的人数超过了本科生。考研人数日益增多的原因听过一句话，“北大的学生如果本科毕业直接工作，别说自己是北大毕业的”，侧面反映了北大清华等重点大学大多数本科生选择读研，大概占到70%。但他们多是以保研推免的形式，参加全国统考的比较少，而普通学校的学生是考研的主力军。老班长之前做过采访，对于“考研”同学们是这样说的。不想离开校园，还想继续留在校园读书。说出这种原因的学生反而是本科期间没有好好学习的。老班长就曾见过，大学四年一直挂科，大四却决定要考研，一次没有考上又准备二战。这种是永远将希望寄托于明天的，高中寄托本科，本科寄托研究生……还有的呢，清晰的知道自己未来的规划，所从事的工作考研会比较好。比如说，金融行业。这是一个门槛很高的行业，好点的岗位大多要求是名校的硕士。只有一线业务岗位才要求本科，而且职业天花板很狭窄，比如银行网点人员，混得好的一辈子能当个网点负责人。所以，规划长期从事金融行业的学生就得考研究生。还有的学生想通过考研圆自己的名校梦，想拥有更多的资源和机会。最近几年，往届考研的学生也在增多，一是考研几次不成功的；二是工作遇到瓶颈，需要提升学历改变的。你身边的同学考研是出于什么原因呢。花了巨额的考研费用，考研两次依旧失败了当时班里有一半的学生选择考研，有五六个学生报了考研的辅导班，费用高达3万，其中有两个学生大二就报了培训班早早的开始准备。一个大三就放弃了，费用也打了水漂，所以老班长觉得考研能坚持下来就是一种胜利。还有一个两次备考研究生都失败了，这问题到底出在哪了呢。老班长觉得最主要是目标不够坚定，该同学一站没有跨专业，考的西南财经大学的经济类专业，相对有难度。二战跨度很大，报考的是华南师范的教育类专业，尽管不考数学，依然失败了。可以看出，该同学对自己的未来规划并不清晰，失败也是无可厚非的。而在考研这条路上，坚定不移践行目标的并不少，比如清华大学副校长、中科院院士、物理学家薛其坤，当年坚持三次考研，一站数学39分，二战物理39分，但依然敢于第三次尝试，终于成功。所以说，成功的人只是比普通人多一些坚持、一些执着罢了。考研到底需要报辅导班吗确定考研之后，很多同学会犹豫到底要不要报培训班。老班长可以明确告诉你不用的，看过了近20篇考研经验介绍，还没有说考研备考过程中，辅导班起了很大的作用的。考研靠的是学生自己的自律及计划。确定了学校和专业后，寻找学校的考研群及学长学姐的信息，考研也是一场信息战，主要是询问往届考生专业课如何去复习。然后先根据往年的考研大纲进行逐条的学习复习做题。7月份新大纲公布后，在进行知识的补充。政治复习全程跟肖秀荣就可以了；英语需要每天背单词、做题，可以在微博上找适合自己的老师；专业课的复习参考学长学姐的经验，基本上也是熟悉理论+做题。大家如果严格参考上面说的方法，完全没必要报班，找一两个研友，互相监督学习就可以了。当然研究生的备考学习，不能一味的埋头死学，还要多和研友交流什么的。一是为了随时更新知识，二是使自己能够坚持到底。如果家庭条件好、不在乎金钱的，报班值得一试。总之，备考研究生一定要理性，出于对自身发展的分析；是否需要报辅导班请结合自己的实际情况，大多数人自学完全没问题；如果你选择了考研，一定要坚持下去。

已录取上海大学MPAcc硕士，复试前5名，这边有历年复试真题及答案可以分享，顺便记录一年的考研经历。【前言】我是一名上海的考生，目标院校是上海的一个211大学。初试成绩：总分246，管综160，英语86,。经过1整年的备考，我发现，每个人成功的方式可以多种多样，但踩过的坑却千篇一律。因此，在下面的行文中，我先把这一年中遇到的“坑”分享给大家，然后再送上我的备考方法，供大家参考。【选择比努力更重要】这里要说的“选择”，不是选择什么专业什么院校，而是选择跟随什么样的老师。不得不说的是，在备考过程中，合适的老师能让你事半功倍。下面我先从“错误的选择”说起，希望你们能够避免类似的错误，然后再帮大家分析一下mpacc中的各类老师。至于选择，你来做。本人从1月中旬开始备考，先是稀里糊涂地选择了一个混迹娱乐圈的“考研名师”所在的又贵又“出名”的全程班。由于刚开始对会计专硕的备考真的一点都不了解，所以就这样学了两个月。刚开始都是在学习基础，所以问题一直都没有被发现，直到基础过了一遍，到了进一步提升阶段，才发现这个机构的管综教学真的是一塌糊涂。于是，这成为了我备考中的第一个纠结点，我要放弃这么昂贵的课程吗？犹豫没多久，我选择了重新开始。当时我在网上疯狂的查找相关的经验贴，重新选择了老师。这里，我想劝诫大家，第一，无论是考研还是生活中，有关“沉没成本”的选择到处都是，但请你一定要记住自己的目标，不是挽回失去的钱或者精力，而是怎样弥补当初所作的错误选择，比如在我这一次选择中就在想“区区几万元远没有我一年的青春重要” 。的确，这一路走来才发现，一年的时间珍贵的很。第二，在考研辅导届，教学质量与课程费用并非一定成正比，比如我跟过的写作老师田然大大，他的8月营是免费的，后期的提升课程也是物美价廉。下面我想给大家分析一下考试科目和本人跟过的众多老师，但是分析之前，我想先给个建议，就是每个老师教学风格差异很大，个人不建议频繁换老师，这样很容易导致你学乱了。即使我跟过很多老师，但每一次我都是跟着学习了好一段时间，直到我能把老师交的内容转换成自己的思维，然后再跟另一个老师，也不会无缘无故走偏。而我之所以跟不同的老师，也是因为在某些知识点的瓶颈中实在走不出去，不得不买别的老师的书和课程来转换一下思维。会计专硕分别考管综和英语（二），其中，管综又分为逻辑、初等数学、写作。我在备考的时候，经常听别人说“会计专硕很简单啊，连数学都是高中学过的基本内容”等，但其实mpacc的考察点并不在知识点上，而是通过学习形成思维，进而能够在3小时内快速解题，更夸张的说，考虑到心理因素，考场上没有多余时间供你犹豫。【英语（二）】对于英语（二），2月--4月我的主要任务就是背单词、学习长难句的分析，为后期阅读打好基础。我建议用词缀法背单词，寻找单词的特征，到后期一张卷子都没什么生词，就算有也可以自己分析出来。从5月开始，我开始利用英语（一）1993年到2005年的真题进行阅读训练（英语二的真题特别少，在暑假前最好不要碰，否则会浪费真题），1个星期3--4篇。每做完一篇阅读，我都会把文中所有陌生的单词查出来，然后对文章进行翻译，再对错题进行分析，也就是“三遍法”。但是，上完暑期集训营后，我又跟着 “老蒋”学习，因为之前机构里的老师主攻英语一，但实际上，英语一和英语二差异非常大，这就导致两者的解题思路也不同。因此，我强烈建议大家从一开始就跟着像“老蒋”这样专门研究英语二的老师，毫不夸张地讲，我在考研群里遇到好多考英语（二）的人，他们英语一的正确率很高，但做起英语（二）却一塌糊涂。老蒋的阅读十二式真的厉害，我平时英语二真题的4篇阅读几乎都是32分以上，拿满分难度也不是很大，当然，好的方法是建立在扎实的基础之上的。因此，我建议大家不要一上来就学习什么技巧，如果你连长难句都不会分析，技巧给了你，你也用不好，更何况老蒋十二式是一种解题思路。关于翻译部分，我推荐新东方的唐静老师，我觉得他对翻译的认识真的很深刻。大小作文部分，11月之前至少把各种类型都背一篇，一定要默写，到后面可以尝试仿写。建议听一下老蒋考前的各种课程，尤其是作文部分，2019的小作文就是他讲过的一篇作文。【逻辑】对于逻辑，在考场上，逻辑的阅读量大，对做题的效率要求也非常高，因此，拿高分的必要条件就是掌握正确的阅读技巧。在逻辑中，阅读一定不是从每题的第一个字开始，而是学会对冗余的题干分层，筛选出真正有价值的信息，进而避免因干扰信息和无用信息而浪费做题时间。我跟的老师是“王诚”老师，4-6月份，我看了两遍《逻辑攻略》，听了全部基础和强化课程。最早8月初，最迟9月份就应该练习历年真题，从1997年到2019年（包括MBA）一共41套，一周5套（周一-周五），从今年真题开始倒着做，每次做题计时记错误量（错误量包括错的以及拿不准的题）。注意，第一遍做真题不要限时，只要记录做完一套的时间就行。每套做完对答案，看解析，搞清楚为什么错，测试时拿不准的题一定要重新思考。周六周日可以放松一下，复习这周的5套卷，寻找邻近年份之间共同的解题思路。两个月后一定要二刷，因为第一次刷的时候我们主要关注知识点，而第二次刷，题目已经做过，知识点也都熟悉了，这时候目标应该是优化解题过程，提升做题效率，包括识别选项特征、题干特征，寻找解题切入点，规范解题动作，体会解题思路，寻找更优解法等，记住三千道题做一遍，不如一千道题做三遍。还有就是逻辑一定要每天都做，养成题感，哪怕今天太忙，也要做5-10题。当你三天没碰逻辑，再拿来题目感觉就不一样了，甚至会前功尽弃。【数学】对于数学，知识点本身就不难，主要还是思路，建议学完一遍用思维导图把知识点整理一下，形成框架。然后跟着视频学习，效率高点，推荐老吕和张伟男老师。过完基础，做母题，算是把考点考法串了一遍，有利于提高速度。9月中旬就可以做真题了，先整套做，再题型分类，有利于思路总结和考点剖析。最难的应用题和排列组合，都可以分成一类一类，题干特征明显，解题思路相似度高。由于考场上不许用计算器，所以数学的计算量不大，方法用的对完全可以秒杀。因此，数学多听听老师讲解的思路，并形成自己的解题风格。带你掉过我走过的“坑”（下）【写作】对于写作，第一，写作没有速成；第二，写作需要动手写并不断修改，千万不要写完就扔；第三，后期写作少用模板。先讲讲小作文部分，我小作文跟的是田然老师，便宜良心上手快，大家跟着跟着就能自己上手写了。我参加过他的8月营和写作全程班，包括批改班、审题班和大招课。其中，8月营是老师免费开设的，但是内容真的物超所值。小作文备考初期，大家对逻辑漏洞都不了解，所以更别说写出600字的文章了，所以，田老师初期就利用“模板”的方式，向我们讲明白小作文到底是怎么一回事。划重点：与其说这是“模板”，倒不如说它是公式，它只是一个直观的教学工具。对于小白的我们，如果一上来就给你长篇大论，你也接受不了；更何况等你会写了，后期自己完全可以灵活变通。关于作文批改，主要靠自己，但是后期建议借助批改班熟悉一下给分标准，也好让自己明白前期写作备考是否合理、应该在哪方面重点把握写作，或者自己的作文有哪些不足的地方，然后赶紧更正。毕竟真正改卷时，老师实际上只在你的作文上停留不到1分钟的时间。大作文的话，我跟的是王诚老师，建议大家关注“今日话题”这个公众号，学习并模仿里面分析的句子，久而久之，自己也能写出通顺且有逻辑的句子来。王老师的上课内容主要是讲一些看待问题的思维和角度。在讲大作文时，他把所有真题分类，然后针对每篇真题，从不同角度讲解写作思路，能让你做到有话可说。大作文前期主要是通过多看“今日话题”，并多听老师的分析方法，来解决没有思路的难题。学习了思路后，就算写得想吐，也要动笔写，这一步是大家最不愿尝试的，尤其是有拖延症的同学，拖着拖着拖到9/10月份感觉来不及了才着急。我当时9月份开始动笔写的时候，想死的心都有了哈哈哈，当时就是听老师讲什么都懂，只要自己拿起笔，什么都写不出来。但我硬撑了1个多月，实在写不出来就去搜集相关的资料，整理出思路和句子，写完后反复读反复修改，到备考后期写作就顺畅了好多。结论就是大家都会经历不想动笔的阶段，重要的还是自己愿意踏出那一步，你想想，拖到最后，时间紧又写不出来，事态只会更严重。还有就是作文审题，重要性不言自明，文章写得再好，立意不对也是瞎忙乎，所以考前一定要练习审题。此外，考前可以听听田然老师的大招课，押题不在于内容是否压中，更多的是分散考前的注意力，不至于很慌张。【真题＞模拟题】在备考中，永远都要把真题放在第一位，当你把所有真题放在一起，你会发现，有些题目在以往曾多次出现，或者是换汤不换药。因此，每门的真题都要反复研究，寻找之间的共性。千万不要在模拟题中无法自拔，会计专硕不要题海战术，而需要“题河”战术，这里的“河”就是历年真题。【模考】考前一定要全真模考。我考试前提前8周开始模考，每周把周六空出来，上午从点开始，做到11点15。之所以提前15分钟交卷，是因为真正考试的时候老师发卷等时间都是算在3小时里的，甚至有些考场前15分钟很吵。下午2点到3点。一整天考完再对答案。重要一点是，不要为模考低分而失落，也不要为高分而沾沾自喜。通过模考，一方面是让自己适应考场的环境，另一方面从中发现不足的地方，比如时间的分配，心态的处理方法、考场时间不够等问题。【心态】对我来说，最忐忑的只有最后一个星期，最煎熬的只有考前那一晚。虽然已经准备了很长时间，但是总感觉还有好多东西没学呢！如果你到时候也这样，千万别怕，因为这是考生普遍的问题。备考中其实完全没有必要焦虑什么，瞎浪费时间，有这时间多做几道题、多背几个单词去。那怎么缓解焦虑呢？一，把计划定到11月23，在11月23前把所有该学的、能学的学完，到时候你会发现，12月的日子真的过得飞快。二、考前一个星期就别太在意学新的东西了，学不下去反而影响心情，不如把笔记、真题拿来看看，每天做些题保持题感。我考前的下午心态才突然有点崩，可能是到了一个新环境，又是一个人，不过幸好晚上我好朋友来陪我，和我聊聊天，当我把心里负面感受表达出来时，心态就恢复正常了，晚上也没有失眠什么的。【人际关系】无论是男女友还是研友，都不必强求。我在考研前就是一个从不单独吃饭的人，但是备考时几乎每天都在图书馆，6个室友只有3个考研，平时关系一般，所以就没一起备考。刚开始每天都纠结吃饭怎么找人作伴，但是习惯了以后发现一个人备考，可以自由的安排时间，何乐而不为呢？因为考研分手早就不流行了，如果你能在备考中处理好这段关系，也能锻炼安排时间的能力。最后，希望所说的经历和经验能对大家有用。【复试】时间在三月下旬，具体找了一下当时发给我的邮件哈哈哈不知道帖子写完能不能显示出来。笔试完了外面会贴面试的分组和上午还是下午之类的时间。笔试复习：主要是专业课，因为政治笔试是开卷，两道论述题，借了考学硕同学的书，临场发挥就好。专业课买了一本通两三百块钱（淘宝上的，TOP考研），当时初试完加了几个群，其中一个群推出的资料，如果有人想要可以私聊闲鱼之类的，也买了要求的专业课的书，把会计和财管过了一遍，二月份开始的，习题部分靠课后习题和一本通上的例题。主要本科就是会计，有基础，貌似看群聊有非会计出身说书看不懂，这些同学要早点了。面试：有专业问题和英语问题总共二十来分钟，专业问题我把笔试内容感觉拿不准的又看了一遍，现场就是临场发挥了，把自己会的都说出来，不会就态度谦逊，希望有印象分。大家都有不会的。英语面试，是日常口语，基本不设计专业问题。在正式复习之前我就每天练习英语三十分钟以上了（用的软件大家可以看喜好我用的是英语流利说）最后祝大家都考研顺利！

近年来，国家加大对专业硕士招生的扶持力度，加强培养专业型人才，专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点，正在越来越受到用人单位的认可。在目前已经设置的39种专业硕士中，我们对它们了解多少呢?同学们在报考专硕前对这些学科的专业院校排名及考试要求了解多少呢?在此，高联老师整理了会计硕士专业考研信息，供备战考研的同学们参考！专业介绍会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professional Accounting”，英文缩写为MPAcc.设置会计硕士专业学位（MPAcc），是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。院校排名排名学校排名等级排名学校名称等级排名学校名称等级1厦门大学（985）A+10武汉大学(985)A19北京大学(985)A2东北财经大学A+11天津财经大学A20重庆大学(985)A3上海财经大学A+12北京工商大学A21南开大学(985)A4中南财经政法大学A+13江西财经大学A22辽宁大学A5中国人民大学(985)A+14中山大学(985)A23中南大学(985)A6湖南大学(985)A+15中国海洋大学(985)A24首都经济贸易大学A7中央财经大学A16西安交通大学(985)A25清华大学(985)A8西南财经大学A17对外经济贸易大学A26上海海事大学A9暨南大学A18复旦大学(985)A27石河子大学AB+等（42个）上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学报考条件：非全日制：国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。全日制：(一)中华人民共和国公民(二)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。(三)年龄一般不超过40周岁(1978年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。(六)考生的学历必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。学位论文/授予教学内容要学以致用，教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法等分析与解决会计实际问题的能力。修满规定学分并通过论文答辩者，授予会计硕士专业学位。会计硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。人才培养目标：一、培养目标：会计硕士专业学位(全日制)教育培养德、智、体全面发展，适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化背景下从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级专门人才。具体要求是：1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针、政策和国家的法律法令，热爱社会主义祖国，努力为人民服务，有高尚的道德品质与文化素养，具有与时俱进的创新意识;2.掌握现代会计、财务管理与审计理论与实务及其相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的学习能力和战略意识，具有财会工作的领导潜质;3.有较强的实际工作能力，包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力;4.比较熟练地掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业的外文资料，并具备处理对外事务的基本能力;5.身体和心理健康。就业方向：一、国企或外企如果你的会计专业知识掌握还不错，自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活，就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面，或多或少会有一些压力，但压力也会变成继续努力的动力。二、银行或证劵公司包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。证券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。对于很多人来说，在银行里工作是一份很稳定很体面的工作。随着中国金融市场的逐步开放，世界经济一体化的加强。中国的金融企业势必会更加国际化，金融人才的需求量势必会增加。三、会计师事务所很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所，一般而言，事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。如果你对专业知识掌握得已经很熟练，并且又感觉能适应经常出差加班的工作，可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备，事务所的工作强度是很大的，不过有一份付出就有一份收获，报酬也是很可观的。四、公务员近几年国家机关每年都要招考公务员，对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活，并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣，可以在每年毕业前参加公务员招考考试。五、高校教师教师每年有至少三个月的带薪假期，还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景，而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校，即使待遇稍微差一点。会计是一个靠经验吃饭的行业。任何一个单位都不会放心把财务总监或者会计主管的位置交给一个刚刚从学校出来的毕业生。所以，研究生毕业后还是要眼光放长远，多积累经验，才能获得成功。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流：141296273

学校排名在每个人的心中都有不同的看法，个人的偏好，所处环境的不同，自然也有不同的评判标准。今天，为大家分类别整理了一些院校排名，一起来看看~第一类：国家985,211工程院校+国家会计学重点学科1、厦门大学2、中国人民大学3、中山大学4、上海财经大学5、中央财经大学第二类：国家985,211工程院校+省级会计学重点学科或工管重点学科1、清华大学2、北京大学3、上海交通大学4、复旦大学5、西安交通大学6、南京大学7、武汉大学8、南开大学9、重庆大学10、湖南大学11、吉林大学12、北京交通大学13、暨南大学14、中国海洋大学第三类：优质财经大学(国家重点学科或211工程院校)1、东北财经大学2、中南财政大学3、西南财经大学4、财政所研究生院5、江西财经大学6、天津财经大学考虑因素1、学校在国内国际名气--第一印象。2、会计专业排名—圈内的实力指数。3、地域差别—就业的范围和薪资(京津唐，长江三角洲，珠江三角洲。)4、区域得分—同类地区中学校的声望(比如在北京，央财很不错，但有几座大山压着，所以央财在北京的地位就不如东财在大连的地位显眼了，同类如上财。)5、国际交流，商学院的三大认证。院校具体介绍之帝都篇1、人大(人大的会计不必我说了，优势：导师阵容强大，学校氛围佳，在MPACC各学校里面算是较早的比较成熟，缺点：分数已经接近极限，不仅要有较高的实力，良好的心里素质，以及好的运气才有机会考上，复试考察全面多样，跨考比较不利)2、财政部财科所，北京国家会计学院，央财，对外经贸，北京交大我之所以把这几个学校都列在一起，我觉得这几个学校处于一个档次，相差不是很大，且各有优缺点财科所：优势：学费便宜，复试比例小，导师甚至比人大还厉害，缺点：复试考察注会内容，没有大学氛围，如果你不是一个喜欢大学社交或者社团活动的比较务实的人，是很好选择。北京国家会计学院：可以做完考财科所的备选：优势：和清华联合培养，导师有清华老师授课，学校硬件一流，且公寓式住宿，1人一间(人大博士还2人呢)劣势：名气不大，且校园在郊区，适合不经常逛街，喜欢安静的人士报考中央财经：优势：学校牌子带着中央二字，气势磅礴，大气。山东，河南及周边北方学霸主战场，南方考生相对不多。劣势：学校硬件在北京算是很不好，复试刷人比例大，且复试分数较初试分数占比大，对于跨考非常不利，建议专业课实力非常强，且初试能保证过线同学报考。对外经贸：优势：学校风格偏向国际化，出国项目较多，开拓视野，初试复试分数难度比较适中。劣势：很多英语过差的同学可能会有报考障碍。建议：希望在研究生期间出国交流，英语水平中偏上等或有希望提高自己英语水平的同学报考北京交大：优势：被大家遗忘的一个工科学校里面经管院超级厉害的学校，就业跟对外经贸中财不分上下。劣势：招生不稳定，去年好像没有全日制，适合不追求那种表面光环(如名字)重实惠的同学报考剩下的北京工商北京理工北京航空大学，北京科技地大林大，矿大石油大学，华北电力等等因为这几个学校多少有一些问题，不是高手聚集地，所以适合成绩一般，210左右同学或者比较稳健同学报考多少有一点问题进行解释(比如是985的北京理工，但是财经不是强项，比如北京工商会计很牛，但是不是211，就是说自身有点缺陷)非北京地区1、上海交通大学、上海财经大学：上海作为全球金融中心，就业机会和师资力量都占优势，但上海交通大学的招生人数比较少，不过报考人数与招生人数有时候也是成正比的，不要看招生人数少就不敢报，有时候大家都不敢报的时候，报考人数反而会变少。2、武汉大学、南京大学、中山大学、厦门大学、四川大学、西南财经大学、中南财经大学、东北财经大学等等，教学质量都很高，复试难度也小，对于毕业不打算留在北京上海的同学来说，都是地方院校中不错的选择。3、不要一味地觉得二区的学校上线率高，其实，在调剂时，很多二区的学校竞争非常激烈，如云南大学、兰州大学、广西大学、内蒙古大学每年分数线都超出一区线很多。所以，同学们在择校的时候一定要慎重，多方考虑之后再选择报哪所学校。

一、择校及专业对于想考会计硕士的学妹学弟来说，考学硕还是专硕是一个很重要的问题。我的考量是，人大学硕的难度是公认的，专业课大综合出奇的难，专硕就是一个比较好的选择。MPAcc只考两门课，相对轻松一些，但是人大的分数并不低，大家也不能掉以轻心。下面讲讲我的复习经验。二、具体的复习经验1、英语二英语二比英语一简单，有时间的可以先练习英语一，拿高标准要求自己。真题大家也不用买，到考研文库去搜，里面很多免费的资源。复习阶段，7月份之前基础阶段，主要以背单词和做真题为主。单词书我用到的是恋练有词和红宝书。真题我用到的是黄皮书，基础阶段之前把2004年的真题做完，做真题要注重错题解析，可以适当翻译错题较多以及较难的阅读帮助单词记忆同时加强理解。阅读是考研英语的重点。8月到10是强化阶段，在这个阶段主要是做真题和强化单词。主要做年份靠后的真题，记得留几套。在10月开始看作文，每天背1到2篇，形成并整理出自己的作文模版。10月之后就是冲刺阶段了，要开始完整计时的做真题。考试前如果时间充沛要做一些模拟试卷，尽量安排在与考试时间相同的时间段。没时间就不做的，搞懂真题就行了。2、管理类联考综合能力管理类联考综合能力的考试内容分为:初数(75)、逻辑(60)、写作(65)。数学的考察难度不是很大，大家不用很担心。除了下面我说的，大家不清楚怎么复习的可以去考研文库看看学姐学长们的经验贴，也是比较全面的。我采用的是比较偷懒的战术，在考研文库看了学姐的经验后，通过新祥旭报了一对一的辅导班，跟着学姐学习，全程没有特别担心。学姐推荐的复习参考书目有:《高分指南》全套、《历年真题全解》全套、《母题800》 全套、《逻辑1000题》等不要搞题海战术，尤其是逻辑和写作，一定要选对一个老师跟到底，老师的讲题思路完全是不同的，如果全听了，效果不如不听，所以我就跟紧新祥旭的老师没有再听其他的。做100个类似的题，不如做一道题做10遍，把原理和本质掌握了很重要。复习重点管理类综合中初数，主要是初高中数学的一些知识点，比较简单，但是由于答题时间要求，每个题思考时间极短，解题时间要求必须要快，所以必须掌握每种题型的巧妙解法，复习误区是，很多题看第一眼觉得会，不真正动笔去做，掌握效果很差。逻辑不像初数，一般都是初次接触这个学科，所以前期必须跟一个靠谱的老师，系统的掌握所有基础知识点，这个阶段不能贪多求快，一定要把基础打扎实。这部分新祥旭给我规划的课程时间中也是花费最长的一科，对我的帮助很大。写作分大作文小作文，小作文是论证有效性分析，与逻辑中学的逻辑谬误相通。一般逻辑学好，这个作文很简单，比较好掌握。三、复试和小结人大复试成绩构成：笔试（政治100分，专业课100分，英语50分），面试（专业课和综合素质150分，英语听力与口语50分）2019年人大复试第一次将政治笔试计入总成绩，并且面试第一次改成6人一组群面，但2020后面又出现了疫情，不知道21考研的是线上还是线下，线下的话流程一般是挨个自我介绍--第一个专业课问题----第二个专业课问题----英文问答--对两个专业课问题的总结。中国人民大学MPAcc的复试专业课没有指定参考教材，但是新祥旭会给推荐书单。以上就是我的备考经验，希望给大家带来帮助，希望有机会在人大见到你们哦！

一晃，这一年经历过部队的历练继而重新走进大学的我，比应届生都大两岁。在去年这个时间的寒假，一想到2019年就是本命年，而我还碌碌无为，有恐惧，有烦恼，有不甘，也有冲动。想给自己一次重新选择的机会，所以选择了考研这条“不归路”。我本科学的是软件工程，对于本专业，有四个原因让我选择了跨考Mpacc，第一没有任何兴趣；第二父亲是财务人员，在家受到了不少的影响；第三，软件工程考研要学习高数，（从有一次高数课迟到了三分钟就再也没听懂过）；第四，国家对于退役大学生有优惠政策，对于我来说还是稍稍容易些，所以我毅然决然的放弃了软件工程，加入了CC大军。去年二月，在家开始看看优惠政策及跨考须知，面对一个零基础的考研狗来说确实是一件不容易的事。从哪里看往年的报录比，学校的招生计划及考试科目用书等等（我开始并不知情考管综），用了一个星期的时间把这些信息都了解清楚以后，开始在网上查资料，瞎闯误撞的就进入了高教考试在线的网站，并且看了他们的免费视频，是关于王诚老师的管综课。但是并没有买，在之后的几天里查了很多资料，了解到王诚老师的评价很高，就在高教考试在线网站上果断买了!下面我就具体的谈谈对于不同学科的感悟：数学是我最先准备的科目，也是我长达一年都很重视的一个科目，每道题三分，虽然只有25题，但每一道题都可能决定着你的命运；虽然考的是初等数学，但能在规定的时间拿到心怡的分数，确实需要训练。我买了陈剑老师的《高分指南数学分册》，我也比对过其他老师的课程风格（盗版课程里很全，但是画面质量真的不行），感觉朱杰老师风格最适合我。知识点的讲解、公式的推导，对于难题的一般解法和特殊解法都会有很详细的讲解，充分性判断也有独到的做题技巧，很适合基础不好的学生上手，然后听完三五节课就去做老师上课讲的题目，配套做一本通里面的题目。数学基本上结束的时间是在三月底，完成了对课程的第一遍刷，买了陈剑的《数学历年真题》每天上午抽时间做。逻辑课程的学习，我觉得是我最痛心的，付出成本很大，但是考试没有做完。不是老王讲的放弃非程序化题目的问题，是我的写作环节出了问题，导致没有时间做完。对于逻辑课程的第一遍刷，四月中下旬就完成了，买了一本逻辑攻略，老王课上讲的题在书本里面也有，听完一个知识点就做一节，但是听完课晚上回宿舍做题的时候仍旧会出错，很烦，有时候有点怀疑自己的智商。对于逻辑这个科目，知识点研友们听听课就能解决，方法上我还是想说两句。第一：课程还是要多听，多思考（老王的课我刷了两遍），第一遍关注知识点的问题及知识点在题中怎么考察的问题，第二遍关注了老王的思路问题，面对题目切入点很重要，有时候自己想的和老师讲的是不一样的（老王导学课说的“清零”的思路很重要）；第二：题不在多在于精（老王的话：1000道题刷三遍，效果远胜3000道题刷一遍），我经历的瓶颈是知识点都了解的差不都，不会做题，后来我开始试着去总结话题关键字，推理流程，不同知识点的题干问法等等进行总结，才有点收获。差不多五月底我的成绩是数学完成了上述的几本书，并断断续续的把数学课看了两遍（关键是有不会的题我就去看知识点），逻辑课程完完整整的两遍（形式+论证），做完了逻辑攻略及总结了知识点。六月期末考试，半个月没看考研的东西，复习专业课打小抄以及交期末作业，从六月中旬，上午做管综的卷子（买了57套，只做数学和逻辑），下午开始我最头疼的英语，听别人说做真题复习的快，我也就买了历年的真题，对于四级考了三次的我来说，英语阅读理解二十个题第一次做就全军覆没一点没觉得受打击。借了同学买的英语课，买了朱伟老师的恋恋有词的书，开始每天长达四个小时的单词课，基本每天下午都在学单词，听完记完Part A，PartC也不能略过，对于培养语感和把长难句给一点点“撸顺”真的有帮助，扩展的单词特别多，我第一遍听基本没啥效果，光忙着记笔记了，第二遍听感觉才上来，但是第二遍没记笔记，第三遍的时候，听完了一课就在一个空本子上抄英语单词，没有汉语注释，然后第二天就背这个全英的本子。九月完成了这个“工程”，耗时近三个月的下午。然后做阅读感觉不太一样了，最明显的感觉是题干能读懂了，可能没有坚持背单词背到最后，最后小作文死在了debate上。（英语复习计划只是适合英语过线且考试科目少的考生，三个月给单词我估计没几个研友舍得，基础像我这样的估计也不多）。九月忙着在学校弄实习的事情，最后的期末考试还有论文开题报告，耽误了有一个月，十月我给自己放了个假，出去转了一圈，回来后一点没有意识到还有一科作文没有看，心存侥幸的我把作文放到了十一月中旬，听完老王的导学课，我的心情就只有两个字“炸裂”！我想说：作文真的不能在短时间能有一个满意的分数，积累真的很重要，平时不去思考，不去积累，论说文自己写出来的都不想看。按照老王要求我开始准备素材，上厕所都不敢看微博、抖音，睡前吃鸡啥的很自然的戒了，今日话题每天才是课外读物的首选，论证是一门学问这本书也很不错，别看是本书，可能字数也就两套逻辑试题的阅读量，但是要去思考的东西很多，恶补了两周素材，看了看老王的课程，十一月底鼓起勇气写了第一篇论证有效性分析和论说文，用演员宋丹丹的话来形容“七天憋出来八个字”一点不夸张，首次动笔写了两个多小时，心态大蹦（内容还很烂）。就这样坚持着写和身边的研友换着提提意见，感觉略微有点长进。提醒研友，按照老王说的，每天都看今日话题且总结一下，一个月来一篇大汇总，真的挺好（我考完还在坚持，开始的太晚了，只写了四十多天，二战的话坚持到今年年底应该够用了）。12月22日，多么欢快悲壮的一天啊，英语小作文跑题了，数学错了六个，有效性分析还比较好写，论说文写的有点久了且自己最后也没有读一遍，逻辑十几道题没写，全选了B。其实我也想对研友们说，结果可能真的不重要，心态要好，生活还要继续啊，仔细的听完老王的课，你们不觉得逻辑和作文的学习让你们充实点吗？好好的系统的学习了英语，你们不觉得能看英语读物了很骄傲吗？我们还年轻，还有机会可以再选择，再折腾，老王不是还安利我们“美好的事物需要博弈的过程，增加回合，才可以提升幸福感”。青春不是考一天的管综和英二，有梦想，有信仰，有老王，时不时也会有感动。

◆MPAcc(会计专硕)◆MPAcc全称Master of Professional Accounting，即会计专业硕士，旨在培养具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。°学制：2年-2.5年°学费：1.4w至28w+不等°导师制度：采用双导师制度，即校内导师+校外（实习）导师°初试科目：管理类联考综合能力200分，英语二100分。其中管理类联考综合能力包括初等数学75分，逻辑推理60分，写作65分。°复试科目：主要考察专业知识、政治及英语听说能力，具体考察方式不同学校存在差别，但专业课笔试是必须的，政治有笔试也有面试形式，详情可前往各学校研究生院网站查看招生信息。No.1MPAcc与会计学硕的主要区别会计学硕初试考四门，政治、英语一、数学三及专业课；复试只需面试。对专业学科水平要求比较高，初试全科备考，难度较大，且招生人数远少于MPAcc。此外还有以下几点区别：1.培养模式与目标。会计专硕更多偏重于实务，学习的目的是为了解决实际工作中的问题。会计专硕主要以案例式教学、研讨式教学为主，强调团队合作，注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年，采用校内校外双导师制度。主要以自费培养模式为主，设有少量的奖学金。会计学硕更多偏重于基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识，学制一般为三年。主要以公费和委托培养为主，自费情况较少，并设置有大量的奖学金。2.学制与学费。会计学硕一般为3年学制，个别学校为2年，例如对外经济贸易大学的会计学。会计学硕学费为8000元/年，热门院校专硕学费一般比学硕要贵很多。3.调剂机会。会计学硕考试科目一般可以涵盖专业型硕士的初试科目或者达到专业型硕士的考试难度，因此调剂一般为学术型硕士向专业型硕士调剂。会计专硕一般很难调剂到学术型硕士，但是可以平行调剂MBA、MEM、MPA、EMBA等参与管理类联考的专业硕士。4.导师。会计学硕一般为单导师制，而MPAcc则为双导师制，一个校内导师，一个校外企业导师。会计专硕对实习更加注重。会计专硕的培养方案中特意安排了实习学分作为考核要求，而且所占比重颇大。因为会计专硕是两年制，时间相对紧张，很多学生会选择在寒暑假完成实习。其中大多数实习机会是由校外导师提供的，另外一部分是学生通过社会招聘方式自己应聘的。No.2MPAcc为何如此热门MPAcc的确是当下最热门的报考专业，甚至可以不加“之一”，原因有很多。第一，虽是专业硕士，但它对于本科毕业的学生来说没有工作年限要求，应届生也能考。第二，初试科目少且不考专业课，这一点就吸引了非常多的非会计专业学生选择跨考。第三，读MPAcc可享受几个重量级证书的免考政策，包括ACCA免考9门科目，CIMA免考11门科目，此外，复旦大学、中国人民大学、上海财经大学、中央财经大学成功通过香港会计师公会评审，这些院校的MPAcc学生可直接报读香港会计师公会专业资格课程，继而有机会获得CPA 4门科目免考。第四，学制短，MPAcc的学费虽然比会计学硕贵，但MPAcc可以提早一年出来工作，既有机会赚回学费，也多积累了一年的全职工作经验。不过还是有两点需要大家注意，一是它的热门程度导致近年二战、三战的比率不断攀升，二是如果你想要报考公务员的话需慎重，因为大部分岗位专业限制会计学硕，MPAcc只能报考无专业限制或工商管理类岗位。No.3MPAcc院校推荐排名可以帮助我们迅速了解一个学校的大致实力，但是排在第一未必绝对是第一，排名最后的也不一定是最差的，我们从排名中大概了解各个院校的实力就好。排名不可避免会存在争议，但对我们择校有重要的参考指导价值。// 2020QS世界大学学科排名中国大学-会计与金融// 全国首次专业学位水平评估-会计本专业学位类别中，授权单位共计199所，符合参评条件且参评的授权单位共计60所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。MPAcc有一个基本的择校建议，比起学校更应该考虑地域。很简单，读MPAcc的基本都有就业的考量，而当地企业对于当地学校毕业的学生往往具有天然的亲近感和信任感，此外，研究生时期结识的同学师长也是你就业后可以好好利用的人脉资源，而他们也是多数扎根于当地的。我们将MPAcc院校按报考难度分成了几个梯队供大家参考，有些院校只招收全日制或非全日制，同学们需注意根据自己需求筛选：▲第一梯队——清北复交人这几所院校实属最顶尖的一批了，不仅名气大、综合实力强，专业实力也十分强悍，不过清华复旦只招收非全日制MPAcc，北大、上交与浙大虽然招收全日制MPAcc，但名额很少，竞争非常激烈，相当一部分考生是二战、三战生；生源质量也很好，最终录取的考生大部分本科院校都非常优秀，这一梯队的竞争压力无疑是最大的。▲第二梯队——会计好的985与“四财一贸”包括南京大学、厦门大学、武汉大学、南开大学、西安交大等，“四财一贸”则是指上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学和西南财经大学。这些学校在业内均享有较高的声誉，毕业之后工作前景不错。但这些学校的报考人数也很多，竞争压力较大。着重说一下上海财经大学和西南财经大学。在QS 2020世界大学排名中，上财是“Accounting&Finance”学科排名里唯一一所进入世界前150名的中国财经类院校，会计学院也是上财的王牌大院。加上地处上海超一线城市与金融中心的地域优势，国际化水平极高的上财，未来将更加辉煌。而西财是大陆唯一拥有AACSB双认证（商科+会计）的财经院校，说到MPAcc，西财的实力非常强劲。▲第三梯队——其他985、211及较好的双非财经类院校这一梯队包括华东师范、东北财大、暨南大学以及与它们水平相当的一批学校。在当地认可度较高。诸如东财、安徽财大和江西财大，这几所学校虽然属于双非院校，但其会计实力不容小觑，且在各自省内甚至拥有超过当地211院校的极高认可度。▲第四梯队——双非财经类院校例如首都经贸大学、北京工商大学、浙江工商大学等院校，也是非常具备地理优势且难度稍低的好选择。如果有任何关于考研的问题欢迎给我评论留言！

MPAcc（会计专业硕士）的复试由思想政治、专业课、综合素质、外语听力及口语四个部分构成，对于以同等学力身份报考的考生，复试还需要加试两门专业课。MPAcc复试由高校自主命题，采用不同的考试大纲以及复试参考书。不同的复试参考书在一定程度上体现了各个高校的复试难度不同，不论对于本专业考生还是跨专业考生，清楚了解复试科目及参考书都非常重要，本文为大家整理了各地财会院校2021年MPAcc复试科目及复试参考书，希望对同学的复试及择校有所帮助。注：本文内容整理自各招生单位的招生简章、专业目录与复试通知，如有变化与遗漏，以高校最新通知为准。一、上海财经大学复试专业课科目：会计学、财务管理。同等学力报考条件：1.修过相关专业大学本科课程，至少通过八门本科课程的考试；2.全国大学英语四级考试成绩达到及格水平或具有相当水平；3.公开发表过相当于学士学位论文水平的本专业学术论文。4.复试过程中须加试两门所报考专业大学本科主干课程。复试参考书：《会计学》（第五版），陈信元主编，上海财经大学出版社（2018年）；《管理会计》（第四版）潘飞主编，上海财经大学出版社（2019年）；《公司理财》原书第 11 版，（美）罗斯，吴世农等译，机械工业出版社（2017 年）。总成绩计算方法：会计学院：复试满分100分，总成绩=初试成绩÷3×0.7+复试成绩×0.3。MPAcc中心：复试满分120分，总成绩=初试成绩÷3×0.7+复试成绩÷1.2×0.3。二、上海国家会计学院复试专业课科目：中级财务会计、微观经济学。同等学力加试科目：管理会计、公司金融。复试参考书目：《中级财务会计》（第6版），刘永泽、陈立军主编，东北财经大学出版社（2018年）；《经济科学译丛：微观经济学》（第九版），罗伯特·S·平狄克、丹尼尔·L·鲁宾费尔德著，中国人民大学出版社（2020 年）。同等学力加试参考书：《管理会计》（第4版），潘飞编著，上海财经大学出版社（2019年）；《公司金融》（第四版），朱叶编著，复旦大学出版社（2018年）。总成绩计算方法：复试满分150分，总成绩=初试成绩+复试成绩。三、中央财经大学复试专业课科目：会计学。同等学力复试时还要进行两门本科主干课程加试，加试不及格者不予录取。复试参考书目：《中级财务会计》2019第七版，王君彩主编，经济科学出版社；《成本管理会计》2016年第二版，孟焰刘俊勇主编，高等教育出版社；《财务管理学》2018年第八版，荆新王化成刘俊彦主编，中国人民大学出版社；《审计学》2018年第六版，丁瑞玲、吴溪主编，经济科学出版社。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=初试成绩*1.5+复试成绩*2。四、北京国家会计学院复试专业课科目：会计、审计。同等学力加试两门专业课。复试参考书：《会计》（2020 年度注册会计师全国统一考试辅导教材）；《财务成本管理》（2020 年度注册会计师全国统一考试辅导教材）；《审计》（2020 年度注册会计师全国统一考试辅导教材）；《审计学》（第十版），中国人民大学出版社，秦荣生卢春泉。总成绩计算方法：复试满分200分，考生总成绩=初试成绩/3×50%＋复试成绩/2×50%。五、广东财经大学复试专业课科目：会计综合（含财务会计、管理会计、财务管理、审计）。同等学力报考条件：已取得专升本会计相关专业主干课程合格成绩5门以上（须由教务部门出具成绩证明或出具自学考试成绩通知单），或已独立公开发表会计专业相关的学术论文1篇以上。复试时须加试。复试专业课参考书：参考会计教指委制定的全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲（2016），无指定参考书。总成绩计算方法：复试满分300分，总成绩=初试成绩/3*5+复试成绩。六、南京财经大学复试专业课科目： 会计学与财务管理。不接受同等学力考生。复试参考书：《会计学》（第六版），刘永泽主编，东北财经大学出版社，2018年；《财务管理》（第六版），王玉春主编，南京大学出版社，2018年；思想政治理论考试内容参考全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲。总成绩计算方法：复试满分300分，总成绩＝（初试总成绩/300）×100×70％+（复试总成绩/300）×100×30％。七、浙江财经大学复试专业课科目：会计学综合（财务会计、财务管理、审计、专业英语）。同等学力加试：财务管理、审计学。复试专业课参考书：《中级财务会计》,赵敏主编，郭德贵、张爱珠副主编，厦门大学出版社，2019年；《财务管理》，杨忠智主编，厦门大学出版社，2019年；《审计》（第四版），邓川主编，东北财经大学出版社，2017年。加试参考书：《财务管理》，杨忠智主编，厦门大学出版社，2019年；《审计》（第四版），邓川主编，东北财经大学出版社，2017年。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=初试成绩÷3×70%＋复试成绩×30%。八、安徽财经大学复试专业课科目：中级财务会计、财务管理、审计学。同等学力申请条件：1.毕业学历学习阶段10门主干课程的成绩单（由原毕业院校教务部门盖章）；2.大学英语六级证书。复试专业课参考书：《中级财务会计》（第6版），刘永泽、陈立军主编，东北财经大学出版社。《财务管理学》（第8版），荆新、王化成、刘俊彦主编，中国人民大学出版社。《审计》（第7版），刘明辉、史德刚主编，东北财经大学出版社。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=初试成绩/3*70%+复试成绩*30%。九、天津财经大学复试专业课科目：财务会计、管理会计、财务管理。同等学力加试两门专业课。复试参考书目：《财务会计（第七版）》，盖地，经济科学出版社，2018年 8 月；《管理会计学（第八版）》，孙茂竹、支晓强、戴璐，中国人民大学出版社，2018年 8 月；《财务管理学（第八版）》，荆新、王化成、刘俊彦，中国人民大学出版社，2018年 5 月。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=初试成绩/3*70%+复试成绩*30%十、山东财经大学复试专业课科目：会计综合（含会计学、财务管理、审计学）。同等学力加试科目：财务管理、审计学。复试及加试专业课参考书：《基础会计》（第三版），綦好东、吕玉芹主编，经济科学出版社，2017年；《财务管理学》（第四版），张涛主编，经济科学出版社，2018年；《审计学》（第二版），杨明增主编，武恒光副主编，清华大学出版社，2018年。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=初试成绩/3×60%+复试成绩×40%十一、厦门国家会计学院复试专业课科目：会计、财务成本管理。同等学力复试时加试至少两门专业课笔试。复试专业课参考书：《会计》（2020年度注册会计师全国统一考试辅导教材）；《财务成本管理》（2020年度注册会计师全国统一考试辅导教材）总成绩计算方法：总成绩＝初试成绩（百分制）* 60% + 复试成绩（百分制）* 40%。十二、江西财经大学会计学院、深圳研究院复试专业课科目：会计学、财务管理、成本管理会计、审计学。同等学力加试科目：会计学原理、成本管理会计。会计发展研究中心（大数据应用与管理会计方向）复试专业课科目：会计学、财务管理、概率论与数理统计、C 语言程序设计。（*此方向推荐理工科背景考生报考，不招收同等学力考生）复试专业课参考书：《会计学原理》，张蕊，中国财政经济出版社2019 年版（第六版）；《中级财务会计》，蒋尧明、荣莉，中国财政经济出版社2019 年版；《公司财务学》，张蕊、袁业虎，高等教育出版社2017 年版；《成本会计学》，郭小金，复旦大学出版社 2017 年版；《管理会计学》，张绪军、杨桂兰，复旦大学出版社2016 年版；《审计学》，张蕊，科学出版社2017年版（第二版）。加试参考书：《会计学原理》，张蕊，中国财政经济出版社2019 年版（第六版）；《成本会计学》，郭小金，复旦大学出版社 2017 年版；《管理会计学》，张绪军、杨桂兰，复旦大学出版社2016 年版。总成绩计算方法：复试满分300分，总成绩=初试成绩÷3+复试总成绩÷3。十三、中南财经政法大学复试专业课科目：会计综合。同等学力加试科目：会计学原理、管理会计。复试专业课参考书：《中级财务会计》，王昌锐主编，中国财政经济出版社，2018 年版；《财务管理》，张志宏主编，中国财政经济出版社，2019 年版 ；《成本会计》，王雄元主编，中国财政经济出版社，2019 年版 ；《现代审计学（第二版）》，张龙平、李璐主编，北京大学出版社，2017 年版。同等学力加试科目参考书目：《会计学原理》（第四版），唐国平主编，中国财政经济出版社出版，2020年版；《管理会计》（第一版），王华主编，中国财政经济出版社出版，2019年版。总成绩计算方法：复试满分170分，总成绩=初试成绩+复试成绩。十四、吉林财经大学复试专业课科目：财务会计、财务管理。同等学力报考条件：英语水平须达到全国大学英语六级及以上，复试时加试两门专业课。复试专业课参考书：《会计》中国注册会计师协会，中国财政经济出版社，2020.4；《财务成本管理》中国注册会计师协会，中国财政经济出版社，2020.4。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=（初试成绩/3）*70%+复试成绩*30%十五、东北财经大学复试专业课科目：中级财务会计、财务管理。同等学力须加试两门专业课。复试参考书：《中级财务会计》刘永泽、陈立军，东北财经大学出版社 2018 年第 6 版 19 年印刷。《财务管理》刘淑莲，东北财经大学出版社 2019 年第 5 版。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=初试成绩（折成百分制）×70%+复试成绩×30%十六、西安财经大学复试专业课科目：财务会计和财务管理学同等学力加试：管理会计、中级财务会计。复试专业课参考书：戴德明等主编.《财务会计学》（第11版）.中国人民大学出版社刘永泽等主编《中级财务会计》（第6版）.东北财经大学出版社赵栓文等主编.《财务管理学》（第4版）.西北大学出版社王新平等主编《财务管理学》（第1版）.中国财政经济出版社加试参考书：孙茂竹支晓强戴璐主编.管理会计学（第8版）.中国人民大学出版社.2018；刘运国主编.管理会计学（第3版）.中国人民大学出版社.2018；戴德明林钢赵西卜主编.财务会计学（第11版）.中国人民大学出版社.2018；林钢主编.中级财务会计学（第3版）.中国人民大学出版社.2019。总成绩计算方法：总成绩=（初试成绩÷3）×60%+复试成绩（笔试成绩×0.5+面试成绩×0.5）×40%。十七、山西财经大学复试专业课科目：会计实务务（基础会计学、财务会计学、财务管理学）。不接收同等学力考生。复试参考书：《基础会计学》，中国财政经济出版社，李端生《中级财务会计》，中国财政经济出版社，杨瑞平《财务管理学》，中国财政经济出版社，郭泽光政治理论不指定参考书，内容包括“习近平新时代中国特色社会主义思想、时事政治等”总成绩计算方法：复试满分300分，总成绩=初试成绩/ 300×100×60%+复试成绩/300×100×40%。十八、内蒙古财经大学复试科目：英语、思想政治理论。同等学力考生，不允许跨专业报考，且通过国家英语四级考试并在国家级核心期刊上以第一作者身份发表至少2篇本专业学术论文，复试时加试两门专业课。复试参考书：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；2020年9月以来时事政治总成绩计算方法：总成绩=（初试总成绩÷3）×50％+复试成绩×50％。十九、新疆财经大学复试专业课科目：财务会计。跨专业和同等学力加试科目：成本会计、管理会计。同等学力考生报考条件：须进修过与会计相近专业本科阶段5门主干课程，成绩合格（需提供有效成绩证明）。复试专业课参考书：《2020年度注册会计师全国统一考试辅导教材:会计》，中国注册会计师协会，中国财政经济出版社。加试参考书：《成本会计》（第八版），于富生，中国人民大学出版社；《管理会计》（第八版），孙茂竹、支晓强，中国人民大学出版社。总成绩计算方法：总成绩=100×(初试成绩÷初试满分)×60%+复试成绩×40%二十、兰州财经大学复试专业课科目：会计学综合（会计学基础、财务会计学）同等学力加试科目：管理学、会计学原理。复试专业课参考书：暂无。总成绩计算方法：录取成绩=初试总成绩/5（管理类专业学位除以3）×70﹪+复试成绩×30﹪其中，复试成绩=专业综合能力成绩×80%+外语听说能力成绩×20%二十一、云南财经大学复试专业课科目：专业综合。同等学力加试科目：基础会计、财务管理。复试参考书：《会计学》，姚荣辉、陈红主编，清华大学出版社，2018年第一版；《管理会计学》，孙茂竹、支晓强、戴璐主编，中国人民大学出版社，2018年第八版；《审计学》，朱锦余主编，高等教育出版社，2019年第四版；《财务成本管理》，中国财政经济出版社（本年度注册会计师全国统一考试辅导教材）。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社（最新版）；加试参考书：《基础会计》，陈国辉、迟旭升主编，东北财经大学出版社，2018年7月第六版《财务管理》，刘静、田世晓主编，立信会计出版社，2018年第二版总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=（初试总分转化为百分制分数）×60%＋复试成绩 ×40%。二十二、贵州财经大学复试专业课科目：会计学、财务管理、审计学。同等学力加试科目：会计学原理、成本管理会计。复试参考书：暂无。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=初试成绩/3×50%+复试成绩×50%。二十三、西南财经大学复试专业课科目：专业综合（含会计、财务管理与审计）。同等学力加试两门专业课。同等学力报考条件：1.通过国家大学英语等级四级考试或成绩达到426分（其他语种参照英语要求）；2.在公开刊物上发表专业相关的论文一篇（不低于3000字）；3.通过本专业国家自学考试本科段主干课程8门以上复试参考书：暂无。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩=（初试总分÷3）×70%+复试成绩×30%。二十四、广西财经学院复试专业课科目：会计、审计学、财务管理、成本管理会计。同等学力加试科目：会计学基础、会计职业道德。同等学力报考条件：（1）大学英语四级成绩报告单的成绩在425分以上或取得大学英语四级合格证。（2）已修完5门以上报考专业的本科主干课程（会计学原理、财务会计、财务管理、管理会计、审计），且考试成绩合格（需提供由高校教务部门或国家考试机构出具的加盖公章的成绩证明）。复试参考书：暂无。总成绩计算方法：复试满分100分，总成绩＝初试成绩/3×50%＋复试分数×50%。MPAcc复试不同于其他专业复试。因为初试是参加管理类联考，不考政治和专业课，所以MPAcc在复试上更加复杂和严格。许多考生在准备复试时会比较有压力，只有提前做好复试专业课准备，才能把握更多的上岸机会哦！#MPAcc

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。