大学调研怎么做

大学生参与乡村调研是一个很好的学习和实践机会，不要贸然前往，在准备阶段多下些功夫，想想以下几个问题：1、调查的目的不管是对于乡村调研还是田野调查，搞清楚目的很重要，最好带一个明确的目标，以及可以具体和细化甚至量化的问题。比如调查乡村基础设施发展状况，可以先查资料，看看基础设施是怎么定义的，分为哪几类，有什么评价标准和评价指标。列出想要了解的指标，如何得到信息，得到数据如何怎么进行比较和分析，这些数据是否有意义，是否可以给你提供一个客观理性的结果。2、调查的对象如果要达到调查目的需要调查多大的范围，一个乡村或者一个团？人口和面积也是考察内容，另外调查对象是否有一些特定的特点，比如是城市周边地区还是偏远山区，是不是需要调查集中不同类型的乡村，然后进行比较，如果是的话，如何针对基础设施的不同特点进行分类。3、调查的操作形式清楚目的和对象后，可以估算调查需要多少人，多长时间，需要准备什么东西。如果调查范围很大，需要计划多次行程，花费多少钱。如果需要测量，你可能需要准备简单的测量工具，或者租用全站仪之类的仪器。做好充分的准备，才不会在快到村子时慌乱。4、与当地的关系如果只是做一个很简单的走访和观察，或许可以自己私底下前往。如果你要做比较多的工作，在村子里走来走去，又是观察又是测量又是访谈，那可以想象一下，如果你是村里的住户或者领导，你会怎么想？不管调查规模大或小，最好都找村里的人配合。比如联系一两个村民，告诉他们想法，看他们是否愿意带你去走走转转。如果要做大规模入户调查，最好联系当地基层领导，比如村书记或村民小组组长，让他们帮你组织村民，带你去各家各户。5、对待村民的态度在进入乡村之前，自己要摆正心态，不管是抱着高高在上的城里人的心态，还是抱着同情和怜悯的心态，都是不可取的。尽量尊重，真诚，不卑不亢，不懂的东西可以问，试图去理解别人，多站在别人的立场考虑，不要随便去插手别人的生活。给别人拍照要征求别人的同意，适可而止，把别人的任何私人信息公开展示都要争得别人的同意。6、安全不管是单独去调研还是组团一起，都要注意安全问题。做好必要的防护措施，比如防晒，多喝水，防蚊虫叮咬。避免大量饮酒或者去一些危险的地方。7、寻找更多专业支持如果想要达到更好的专业水准，建议寻求专业支持，比如找一个靠谱的指导老师，跟他多讨论你们的想法和计划，请他提意见，甚至和你们一同前往。田野调查的方法，网上也有很多资料，可以多查阅和学习，各种调研报告、论文也可以多看，了解一个调研报告的思路、方法、形式、结果。

每逢申请季，不乏很多标化分数高，却一味冲击名校，被美国大学“全聚德”的学生；也有经过仔细权衡，收获理想院校垂青的幸运儿们。而这些结果的背后，离不开准确而充分的学校调研！准备选校的你，是否已经有了自己的院校清单？面对纷杂的信息和数据，又该如何抽丝剥茧探索到最真实的学校信息？怎样才能合理评估自己的能力与学校的特色，从而选定与自己适配的学校呢？且跟盛博优小编一同，全方面了解学校，探索自己的“女神校”。Part 1 大学官网关于搜索引擎中针对学校的漫天介绍，是否正确，还需要认真判断，而最为准确的信息，无疑来源于大学官网。如果同学们不用外网，那么建议直接点击带有e后缀的正确网址进入，避免进入第三方平台，信息未必可靠。尽管官网中的介绍，一定程度服务于自我宣传，但通过官网，同学们能够真实地了解到专业介绍，师资力量，学校资源，以及学校社团生活等各方面内容。接下来，咱们就来看看如何从官网中获取你关注的信息。虽然不同大学网页设计和分类不同，不过整体来看，通常都是分为"About, Admission, Academics, Campus Life"四大板块，按照这个顺序归类，有助于高效汲取信息。About部分通常是有关学校的介绍，历史，传统以及其使命和愿景。而从这些文字中也能寻找到学校的价值观，对于申请时学校文书的创作说不定也会有所启发。Admission板块则是学校的招生要求，包括实行的标化政策，是必须提交SAT/ACT成绩，还是可以选择性递交；美国大学对于国际生的语言成绩要求等；在这里，通常还会找到学校往年的录取数据，同学们可以比对自己的能力是否达到了学校的平均要求。有些学校还会透露出自己的招生偏好，懂得大学的喜好，更易收获她的认可。Academics部分一般有两大重点。一是学校的基本学术硬件套装（包括Faculty, Research Resources, Concentrations, etc.）；二是一些具有独特性和学校特色的设置。对于本科留学党而言，除了关注其学术实力，环境、住宿、活动等同样也是大家关注的重点。在了解Campus Life的部分，强烈推荐同学们结合Campus Map来尝试Virtual Tour的小功能，这一虚拟体验来得比二维平面图真切得多，能迅速留下对于校园的深刻印象！Part 2 关注学校的社交媒体处于信息化时代，使我们能够拥有强大的社交网络工具，也能从不同的群体眼中更加全面地聆听、了解学校生活。关注感兴趣学校的ins账号，能够看到校园四季变化，举行的重大事件，体育活动等。由于社交账号即时性很强，因此重大消息可第一时间掌握。对于不方便登录外网的同学们，现在不少Top 50的大学都建立起了经过校方或招生办许可的正经公众号，由从大陆过去的留学生群体组成编委会，共同经营，多为个人分享，不过也会有专业介绍、新生指导等干货信息值得参考！Part 3 向专家前辈取经在美高念书或者国际部的同学们，在面对问题时，及时寻求学校升学指导老师的帮助，尤其是对于相关信息产生疑惑，或者具有针对性需求的同时，不妨约指导老师们一对一聊聊。学校的老师们相信无论是过往申请的经验，还是访问或接待大学招生官，亲自前往校园实地访问或出席教育会议，总会更为专业。专业的事情交给专业的人去做，在留学这条道路上，总要找到能够帮你指明道路的那盏明灯。Part 4 “零距离”接触美国大学除了通过官网与第三方信息，申请党们还可以直接与招生官对话，也就是美国大学组织的Info Session！如何把握并得到这种机会？1）预留邮箱，及时查收学校发来的邮件。一般情况下大学会发相关推广到你的邮箱，且入场都是凭借Registration Confirmation E-mail。2）一年之中集中的时间段结合大学申请打响的时间点。大多数Info Session都密集分布在夏季和秋季 (8-10月)，所以这段时间可以着重关注。一般的招生官见面会分两类，一是几大学校组团共同访问，二是某校单独开办。前者的优势是高效，适合初步了解者拓宽知识面，比较有价值的是最后半小时的问答时间，常规套路是四所大学招生官各自去往会场一角，排队或围圈交流；而后者的优势是细致入微，可能会涉及文书考察关键背后的原因，并且留出的问答时间也相对富裕。学校的选择不仅会对申请结果产生一定作用，更将直接影响到未来四年的学习与生活。申请季来临之前，做好学校调研，向着自己的目标而不断靠近吧！

5月24日，考察组一行考察浙江省杭州下沙高教园区。考察组一行参观浙江金融职业学院杭州下沙高教园区又称下沙大学城，位于国家级开发区——杭州经济技术开发区，规划面积10.92平方公里，是浙江省规模最大的高教园区。聚集了包括浙江财经大学、杭州电子科技大学、浙江金融职业学院等在内的14所高校，在校大学生将近20万人。杭州下沙高教园区以理工类院校为主，与杭州经济开发区融为一体，高校之间、高校与经济技术开发区资源共享，互动交流频繁，产、学、研深度融合，为浙江省经济社会发展作出了卓越贡献。经验：创新管理 资源共享 校企合作 低丘缓坡、茂竹修篁、溪涧环绕、环境优美，这是下沙高教园区给考察组的第一印象。在浙江省教育厅高教处相关负责人的带领下，考察组一行参观了杭州电子科技大学、浙江财经大学和浙江金融职业学院。每到一处，考察组一行都被高校取得的发展速度、巨大成就所吸引。考察组一行参观杭州电子科技大学校史馆在杭州电子科技大学校史馆，考察组一行了解了杭州电子科技大学六十多年的发展历程。其优秀校友展示墙，许多熟悉的身影吸引了大家的眼球：阿里巴巴掌门人马云、京东方掌门人王东升、彩虹集团掌门人赖伟德、四川长虹集团掌门人刘体斌、青岛海信集团掌门人刘洪新等。据相关负责人绍， 经过半个多世纪的发展，杭州电子科大已成为IT企业家的摇篮、卓越会计师的沃土。中国IT百强企业中近三分之一的掌门人都是该校校友。学校每年有五分之一的毕业生进入世界500强企业，有四分之一的学生进入国内外名校深造。杭州电子科技大学的飞速发展很大程度上得益于浙江省对园区高校建设和管理等方面的大力支持。2000年，浙江省就对大力发展高等教育作出决策部署，相继设立杭州、宁波、温州等六大高教园区。下沙高教园区按照“大学城”的建设理念，在道路、给排水、电力、交通、住房、金融网点、中小学校等配套设施上，高标准进行统一规划，统一建设。现在的下沙高教园区，连接主城区与下沙高教园区的主干道德胜快速公路，大大缩短了高教园与杭州市区的距离；快速公交线路在专用的公交车道上飞快行驶，大幅度提高了高教园区师生出行的速度；承载着师生梦想和创客激情的地铁线路早已投入运营；遍布高教园区的公共自行车租借点为高校师生出行提供更加便捷的服务……浙江财经大学图书馆诺贝尔经济学文献馆解决教职工住房问题，是大学城能否引得进、留得住优秀教师队伍的重大课题。为此，浙江省委、省政府专门出台了教师专用房建设和分配政策，并以青年教师单身公寓和公共租赁房建设为补充，有效解决了住房问题，让高校教职工免去主城区与高教园区“两头跑”的尴尬局面。新建大学城一般都会出现教育资源紧缺的问题。下沙高教园区在推进教育资源共享上进行了积极探索。鼓励和支持高教园区各高校之间开设校际选修课、开展教师互聘、共享实验室、图书资料、体育馆等。为支持校际选修课的开设，下沙高教园制定了《下沙高教园课程互选学分互认教学管理工作暂行规定》，园区内各高校每学期开出的校际选修课达100门以上。 下沙高教园还率先启动了“跨校辅修本科专业”工作，为学生拓宽知识领域、实现兴趣愿望提供更好条件。为让各高校共享优质教师资源，下沙高教园区14所高校共同签订了“教师互聘互认协议书”，出台了《下沙高教园区互聘教师管理暂行办法》，有效解决了园区高校师资队伍结构性短缺问题，优秀师资资源得到充分利用。浙江金融职业学院一景在该园区，让人眼前一亮的还有充满活力的高职院校。在浙江金融职业学院，针对金融机构开设的“定制班”已经成为各大金融机构招收员工、选拔人才的“摇篮”。2008年，浙江金融职业学院抢占人才市场的先机，率先实施以订单形式培养应用型金融人才，与行业、企业创新合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。近十年来，数以万计的金融学子从该学院毕业后直接进入全国各大金融机构就业。 以浙江金融职业学院为代表的高职院校，充分发挥其面向地方的智力支持、文化引领和社会服务作用，为当地经济社会发展作出了巨大贡献。启示：补齐基础设施短板 优化教育资源配置杭州电子科技大学内丰富的校园文化生活下沙高教园的参观考察，让考察组一行大开眼‘界。与花溪大学城比较，考察组一行有以下几点启示：启示一：完善配套设施，解决师生后顾之忧。据了解，长沙高教园区建设之初，距主城区远，交通不便，高校师生出行难，高校教师住房紧张，配套设施不完善，为解决这些难题，浙江省、市、区政府和相关职能部门高度重视，合力攻坚。如今，下沙高教园区已经建成较为完善的轨道交通、城市主干道、大学及中小学、幼儿园教学楼及住房等各项配套设施，高校教师安居乐业，高校及经济技术开发区共生共享、和谐稳定发展。“此行受益良多。”花溪大学城党工委副书记、管委会主任罗松华认为，花溪大学城经过多年发展，各项配套设施日臻完善。但也存在许多亟待解决的突出问题，尤其是城市公交、市民就医、教师住房及子女上学等矛盾突岀。下一步，我们要认真贯彻落实省委书记孙志刚到花溪大学城调研时的重要讲话精神，结合贵安新区“一城一带”战略，加快大学城配套设施建设，补齐基础设施短板，完善和提升城市功能，以大学城为依托，建设高水准的现代化新城区，加快新区人口聚集。积极争取各方支持，解决市民特别是高校师生出行难、住房难、上学难、就医难等后顾之忧。 启示二：贵阳地铁3号线应延伸至花溪大学城。考察组一行一致认为，贵阳城市轨道交通没有延伸至花溪大学城是一大遗憾。全国已建轨道交通的城市，均在高校聚集区建地铁站。拟建的贵阳地铁3号线终点站设在桐木岭，离大学城直线距离仅几公里。建议各级领导及有关部门高度重视，尽快启动地铁3号线延伸至花溪大学城规划设计施工修改方案及申报审批工作，力争同步建成大学城地铁站，解决入驻人口超过20万人的大学城快行难题。考察组一行与浙江省教育厅相关负责人座谈交流启示三：创新管理模式，建设平安大学城。“下沙高教园在管理模式上的创新值得我们借鉴。”贵安新区公安局副局长刘学文说，经过十多年的实践与探索，下沙高教园已形成较完善的管理工作机制，在维护园区及校园安全稳定和正常秩序中发挥了积极作用。贵安新区作为国家级新区，致力于营造务实、廉洁、高效的行政管理环境，实行的是直管区扁平化管理和行政职能的工作机制。一些职能部门要对应多家上级职能部门，人少事多的矛盾很突出，在大学城管理工作中面临诸多问题。只有在管理模式上不断去突破和创新，才能为大学城各高校营造更加安全稳定的环境。 启示四：科学配置教育资源，推动教学资源共享。下沙高教园区在推进教育资源共享，优化高教园区资源配置、提高学生综合素质方面作出了有益探索。 “让优质的师资资源被更多学生共享，能有效解决高校师资队伍结构性短缺问题。”贵州民族大学副校长周杰说，花溪大学城聚集了多所高校，在推进资源共享，加强交流合作，尤其是师资力量共享方面可以进行更多尝试。考察组一行参观浙江财经大学图书馆孙冶方经济科学奖文献馆启示五：全力推进全方位、深层次的校企合作。“校企合作是加快推进高校科技成果转化和文化创意产业发展的有效途径。下沙高校集聚区通过开展校企深度融合，准确了解市场需求，以壮士断腕的勇气实施供给侧结构改革，停办市场饱和度高的许多专业。这种做法值得我们学习。”贵州省人社厅副调研员毛贵江认为，花溪大学城应结合“双创”深入开展校企合作，把高校智力资源、人才优势转化为生产力，推动地区经济社会发展，以开发企业自主知识产权产品和文化软实力为核心，提升校企合作企业核心竞争力。同时根据市场需求，科学制定人才培养计划，真正落实“学以致用”，让学生摆脱“毕业就失业”的窘境，实现高质量就业。贵州日报当代融媒体记者杨龙 范良丽编辑 田菊编审 涂涌

近日，山东科技大学材料学院寒假社会实践团分别在山东泰安、烟台、青岛、济宁，河南洛阳、河北邯郸等地开始开展有关“数字鸿沟下的老年人们”的“云接力”社会调研活动。调研开始之前，实践队员们查询各种资料、文献以及观看各种新闻播报视频，了解到目前的中国已经进入老龄化发展最快的时期。根据2018 年国民经济和社会发展统计公报，显示截至2018 年末，中国60周岁及以上人口达到2.49 亿人，占全国总人口的17.9%;同时我国手机网民规模达到8.17 亿，而60 岁以上的老年群体占比仅为6.6%。调研初期，实践队员们走访各自生活的地方，采访了20余名老人，调查结果也让团队既惊讶又感慨。其中，近7成的老人表示认可智能手机中微信、电子支付等软件的便捷性，但是并不会使用。采访过程中了解到，老人在疫情期间因不会出示健康码而出行受阻，12名老人明确表示了至少遇到过一次较大阻碍。当谈及如果社区和乡镇或自己的子女愿意教授微信，支付宝等App的使用方法时，自己是否愿意学习时，近八成的老年人态度积极，仅两成的老年人认为年龄较大，记忆力严重下降，不愿意再去学习新知识，对学习呈消极态度。通过本次初步的调查，实践队员们收获颇丰。兔子调研队的队长韩润昊说：“我认为对于我们大学生而言，走出象牙塔，能够奉献自己的一点力量,在实践中做实事,才是最重要的。通过这次调研，我们团队的六名同学了解到了现在社会老年人“数字鸿沟”的情况。并且我们也了解到可以通过开展老年培训班，加强社会宣传等方式来帮助老年人融入数字社会。”

“我的外婆家就在愚园路上，童年时走过这条百年马路无数遍，本以为自己对这里再熟悉不过了，然而通过这次‘四史’调研，让我重新认识了这条马路。”在参加“寻访愚园路的红色印记——我身边的上海‘四史’”调研后，东华大学马克思主义学院薪火红色文化服务团队志愿者代表华旻颇有感触地说。“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。暑假伊始，团队精心设计“读四史”“宣四史”“践四史”系列活动，积极组织志愿者开展家乡“四史”教育实践调研活动，以线上线下联动、课内课外结合的方式打造“行走的课堂”。30余名团队成员调研足迹遍布20个省份，寻访当地红色纪念馆、调研当地红色地方史、挖掘英雄人物事迹等，推动学习教育走深、走实、走心。学生们通过撰写调研报告，制作采访视频，手绘、朗诵等美学手法多种形式抒发情感，展示“四史”调研学习成果和学习体会。此外，团队还先后为上海市松江区、长宁区近20个基层党建部门提供特色党建红色文化服务方案，举办大型活动近30场，覆盖人群超过2万人。“红色应当成为中国青年骨子里最深沉的底色、生命里最璀璨的亮色。一直以来，做弘扬红色文化的领航者、护航者都是团队服务的核心所在。”团队负责人、马克思主义学院2018级硕士研究生李颖慧说。中国教育报 记者任朝霞来源：中国教育报

湖南商学院文学与新闻传播学院暑期“三下乡”实践调研活动团队合照团队成员采访当地村民调研团队实地走访参观红网时刻7月20日讯（实习生 余悦琴 记者 周丹 通讯员 盛常青）走去生产生活一线，与村民们近距离谈天说地，对于身在“象牙塔”里的大学生来说，是一次社会实践的好时机。7月14日至17日，湖南商学院文学与新闻传播学院暑期“三下乡”实践调研活动团队，来到新邵龙溪铺镇卓笔村进行了“精准扶贫促进农村教育发展的典型及调查研究”的课题实地调研。走进卓笔村 助力贫困村教育发展卓笔村是湖南商学院的结对帮扶贫困村，“商院小八队”本次调研的主要任务是实地调研国家精准扶贫政策对农村教育的促进作用，特别是学校的教育帮扶措施在当地的实施情况。来到村里后，调研团队前往当地居民家进行实地采访和问卷调查。与村民聊起现在的精准扶贫政策，村民们兴奋地说着“学费减免”“营养餐补助”“助学金”等。问到湖南商学院的教育帮扶政策时，家长们更是兴奋不已，如“爱心助学结对帮扶”“六一”文艺汇演活动、“暑期志愿者支教”等活动都受到一致好评。暑假期间，他们在此开展“暑假志愿者支教”活动，学生自愿参加，报名的学生超过280名。当地村民的教育观念正在改善，扶贫先扶智的理念正在深入人心，而村民的希望和期待，也给了湖南商学院的教育帮扶措施极大的鼓舞。走进绥宁黄桑探索精准扶贫新模式“旅游是建立在文化上的，所以文化品牌的传播非常有必要，我们不缺文化，我们缺品牌！”这句在黄桑铁杉林景区的篝火晚会上听到的话，让人印象深刻。14日下午，湖南商学院文学与新闻传播学院三下乡实践队“萤火书乡”，来到湖南省邵阳绥宁县开展“传播文化品牌实现精准扶贫的乡村调查”的调研活动，对黄桑景区进行重点的实地考察。通过走访调研和实地考察，试图找到旅游景区现存的问题并给出解决的方法和建议。在调研中，同学们还发现绥宁贫困村青壮年外出务工，留守老人、留守儿童问题日益凸显。调研团队提出的利用文化品牌将文化扶贫、旅游扶贫相结合，是扶贫模式的一大创新突破。根据调研结果和当地实际情况，团队成员提出要将政府资源、高校资源、企业资源很好地结合在一起，三者结合最大限度地发挥最高效益，让绥宁村民持久受益。

一座城市因教育而兴5月22日，考察组一行来到考察的第二站——湖南岳麓山国家大学科技城。据介绍，岳麓山大学科技城聚集了包括“双一流”大学中南大学、湖南大学在内的20余所高校和科研机构、32名两院院士、30余万名在校大学生。依托高校人才、教育、科技等资源，发展国家级技术创新平台120多个、部省属科研机构40多家、科研人员10余万名，是中部地区科教资源、创新人才最密集的区域之一，是湖南省推动科技成果转化，引领大众创新、万众创业的重要引擎。图为考察组一行参观中南大学科技园（研发）总部　 　 　 模式：城市因教育而兴 教育因“双创”而旺　 　 　 一天的参观考察和座谈，大家都被有“湖南硅谷”之称的大学科技城所震撼。　 　 　 “透明计算”是考察组一行从未耳闻的陌生名词。在湖南新云网科技有限公司，大家参观透明计算桌面终端、医疗自助终端、智慧课桌、智慧黑板等，对“透明计算”有了初步了解：透明计算就是通过网络，把存储、运算、管理进行逻辑或物理分离，将应用和硬件分开，实现个人在任意地点的统一体验。其优点还在于用户终端可跨越所有操作系统，运行各类应用程序，有简化用户使用、降低成本等优势。图为考察组一行参观透明计算系列产品　 　 　 该技术的首创者，是中南大学校长、中国工程院院士张尧学。2014年，“透明计算”荣获国家自然科学奖一等奖，这是自然科学领域的国家最高奖项。　 　 　 为将这项最前沿的科研成果转化为产品，2015年，湖南新云网科技有限公司成立。短短4年，中南大学与该公司建立了全方位的“产学研”战略合作，成功打通了科技成果转化的“最后一公里”。以“透明计算”为基础，研发生产出可穿戴设备、桌面终端、医疗自助终端、智慧手表、智慧校牌、智慧课桌等产品。其核心技术广泛运用于大数据平台、智慧医疗、智慧教育等领域。目前已获国内外专利86项、软著135件。　 　 　 校企合作进行“透明计算”研发的成功案例，仅仅是中南大学科技成果转化成果的冰山一角。　 　 　 中南大学是全国重点大学，科技成果转化率全国领先，目前有国家级创新平台22个。教育部发布《2017年高等学校科技统计资料汇编》，中南大学科技成果授奖高达112项，位居第一。2018年，中南大学科研成果变形镁合金及制备、高比能锂硫电池、锂离子电池三元材料及新型正极材料，成果转化变现均超过1亿元。图为中南大学科技园（研发）总部党群服务中心 企业服务中心以中南大学为代表，岳麓山大学科技城已有20余所高校和科研院所聚集，上千项科研成果转化，超过500家企业在此孵化成功，成为名副其实的创客孵化场。　 　 　 2017年5月，湖南省委书记杜家毫在考察岳麓山国家大学科技城时提出，要把岳麓山国家大学科技城打造成湖南知识的源泉、人才的高地，建成“世界一流的大学城”。此后，《岳麓山国家大学科技城建设三年行动计划(2017—2019)》出台。按照“风景环绕、全域配套、核心驱动、创新引领”的总体规划要求，以自主创新为策源、以科技成果转化为主线、以校地合作为支撑，推动校区、城区、景区、园区“四区融合”，计划配套实施项目42个，总投资493亿元。　 　 　 后湖治理是岳麓山大学科技城提质升级的重点项目。 　 　 　 后湖水域面积约600亩，环绕中南大学、湖南大学和湖南师范大学。2015年，岳麓区打响后湖环境治理及生态建设攻坚战。拆除企业及门店600多家、违章建筑60余万平方米。2018年6月，后湖完成全面注水，“黑水湖”摇身一变成清澈见底的“生态湖”。图为整治完的后湖一景治理后的后湖，水光潋滟，绿草如茵，亲水步道环湖、跨湖而建，云裳桥似白云舒展在湖面。环湖民居已改造为后湖国际文化艺术区，目前已入驻优质文创企业78家。山水相融的后湖已成为艺术家创作写生和展示艺术的基地，赋予了大学科技城崭新的文化符号和丰富的艺术内涵，成为大学科技城文创新地标。　 　 　 岳麓区委、区政府高度重视文创产业，通过发展园区经济、楼宇经济，推动文化资源优势向文化产业优势转化。目前，全区数字出版、艺术设计、教育培训、文化旅游四大文化产业板块基本形成。已有文化产业经营主体932家，规模以上文创企业46家，从业人员近5万人，2017年文化产业增加值达81.54亿元，GDP占比达8.02%。 　 　 　 岳麓山国家大学科技城正在谱写“一座城市因教育而兴”的经典篇章。图为考察组一行参观透明计算启示：做大做强科创文创 做好做优产教融合　 　 　 与花溪大学城比较，考察组一行有以下几点启示：　 　 　 启示一：加快建设一流现代化新型城市。考察组一行认为，岳麓山国家大学科技城推动校区、城区、景区、园区“四区融合”，全力推进配套设施建设。其成功经验值得花溪大学城学习借鉴。　 　 　 “花溪大学城建设起步晚、速度快。短短几年，一座占地63.46平方公里、总人口达20万人的新城拔地而起，巨大成就令人瞩目。但与岳麓山国家大学科技城比较，在基础设施配套建设等方面存在较大的差距。”花溪大学城党工委副书记、管委会主任罗松华说：“近年来，我们对花溪大学城进行全面的规划提升，修改完善了《花溪大学城总体规划》，完成了大学城城市风貌、建筑风貌、道路风貌、生态风貌、文化风貌导则编制,构建‘五位一体’的城市风貌体系，努力将花溪大学城从高校聚集区提升为集高校园区、宜居社区、现代城区为一体的一流现代化新型城市。” 　 　 　 “湖南省举全省之力，对岳麓山大学城进行升级改造，让环境更加宜学、宜居、宜业、宜游。后湖成功整治，由臭水沟摇身一变成为国际文化艺术区，让人惊叹文化艺术在提升城市品位上的重要性。”贵州民族大学副校长周杰认为，花溪大学城有松柏山水源生态涵养区、金牛湖湿地公园、弘文公园、思雅河、翁岗河等生态资源，打好生态牌，扮靓生态城，具有得天独厚的优势。”图为考察组一行与岳麓山国家大学科技城座谈　 　 　 启示二：建设产学研一体化科创城。考察组在讨论中认为，湖南省各级党委、政府以最开放的胸怀、组织最强的力量、拿出最好的资源，助力高校建设世界一流学科、一流大学、一流实验室。同时，积极推动科技与商务、科技与产业、科技与文化、科技与资本的有机结合，将科研机构、高等院校和企业串联成链，提升科技成果转化成功率、贡献率。这也是花溪大学城值得学习借鉴的典型经验。　 　 　 “花溪大学城具有良好的区位、生态、智力和人才优势，理应成为我省科技创新示范区。但目前因体制机制的共融尚未确立，创新发展的平台尚未搭建，多校同频共振的优势尚未激发，发展科创示范区存在较大短板。”贵州轻工职业技术学院副院长何亚平提出三点建议：一是结合贵安新区产业发展规划，依托各高校学科及专业优势，围绕大数据、人工智能、生态环保、高端装备制造、山地高效农业、生物医药、文创设计、现代服务等产业搭建创新创业平台。由大学城各高校申报平台建设牵头单位，政府统筹配套服务，引导新区及周边企业积极参与，形成政校企一体的创新平台，为大学生乐居新区奋斗创业创造条件。二是全面梳理新区政府、学校、企业资源，建立新区开放共享的各类大数据库，涵盖人才资源、硬件软件资源、专利成果、企业需求等，鼓励校企共建工程研究中心、文创设计中心、现代服务业研究中心等，打造以大学城为依托的自主创新策源地、科技成果转化地、高端人才集聚地。三是在大学城周边建立各类科创、文创小镇，出台吸引各类高端人才入驻的优惠政策，逐步建成我省科技创新的示范区。图为后湖上的云裳桥启示三：营造更好的创新创业政策环境。“岳麓山大学科技城科创和文创做得非常好。一方面得益于这里强大的科技创新能力和文化底蕴，更重要的是这里有非常好的政策环境。”贵州省人社厅副调研员毛贵江认为，政策的针对性和有效性能够更好地促进创新创业的发展。湖南省从省级层面到市、区层面，都出台了系列优惠政策，支持科创和文创，从科技成果转化到人才引进、人才培养，从入驻租金补贴到企业评估奖励，形成了一套服务创新创业、支持创新创业、奖励创新创业的政策体系。 　　贵州日报当代融媒体记者 杨龙 范良丽编辑 田菊编审 涂涌

后台回复【文章】查看我的文章精选有的时候，我常会对自己手头的工作自我否定，担心底层需求点没有抓对，导致带着团队做的一切努力均是无用功，一切事实已经验证，对于不装睡的人而言，选择比努力更重要。从事了多年围绕大学生市场的工作后，我曾不止一次想要离开这个领域，并不是失去了热爱，而是担心自己失去了对学生人群的洞察力，离开校园那个环境太久，如今对学生的共情能力已然不足，我也会迷茫，不知学生需要什么。当然，比我更迷茫的，却是在校大学生自身，本周我对273名学生做了一次匿名的用户调研，询问以下两个问题，“你在大学生活中遇到哪些困惑？”，“你目前希望学习点什么？”，其中82%的学生提到了迷茫二字，这或许也是大学生的真实写照。而参与调研的学生除了感到自我迷茫之外，超过六成的提到了缺钱，接近一半提到了恋爱问题，当然由于样本过小，这并不具备普适性，但由于是匿名调研，一些学生真实填写的内容，也颇值得分析。【你在大学生活中遇到哪些困惑？】-不知道自己以后做什么，未来的发展方向是什么-感觉自己的生活毫无目的，没有方向-不知道该怎么学，而且不知道学啥-不知道做什么，感觉自己无能为力-不知道自己会成为什么样的人-蛮懒 盲浪 忙然 茫然在谈到迷茫的学生里，超过8成都会提到，对自己毕业的担忧，不知是否考研，或是直接工作，还有同学提到一些选调生的机会要不参加；其次则是感到对当下的生活都是困惑的，不知读大学是为了什么，无意义，无方向。这显然的缺乏个人生涯规划，但无奈的是，学校开设的生涯规划课或者讲座，却又少有人重视，我们当然有理由说这是学生自身存在问题，也正像一些学生自己提到的，鄙视自己的懒惰，但同样的对于教育领域从业者，该去审视自己的教育方式。没有不好的学生，只有不好的老师，如何激发学生，找到自我的方向，当放在教育的第一位。而可悲的是，在大学感到最迷茫的一批学生，从小被家人、老师灌输的思想均是，以高考为12年学习的终极目标，为了考试而学习，而不知学习本身的意义，在这场考试过后，个人的小世界自然崩塌，再无方向。【你在大学生活中遇到哪些困惑？】有什么对在校大学生来说是高质量的兼职吗？（既能提高自己还能赚钱的工作）-在课余会想去干点兼职，但不知道哪里搜-兼职不好找，工资还低-不知道怎么找兼职-如何找兼职-生活费不够，有时过得很拮据-缺钱，没钱，花钱多-没有钱-缺钱在看到学生的这些困惑之后，我可以深刻的感受到前几年火热的校园贷及大学生兼职产品，真的存在着用户需求，但由于自身已经丧失了大学生的同理心，我很难理解，为何在校学生，会如此强烈的对金钱执着。在常识里，当下学生的家庭环境越来越好，又为独生子女，除了少部分贫困家庭或吝啬的父母外，绝大部分学生应该不至于在日常生活方面，会为金钱发愁。那么唯一可以预见的解释则是，大学生想要实现的消费，远超父母给予的生活费，我从不认为超前消费有何不妥，但却需要梳理正确的消费观，攀比不可耻，买奢侈品也无可厚非，但建立于自己有一定的经济基础。一个校园贷平台，如果给予学生提供一些电脑、手机及教育培训的贷款，我觉得是件功德无量的事情，能够让家庭条件普通的学生，多获得一些公平的机会。关于兼职，目前反馈最为明显的则是不知道去哪找，如何找，找到薪资高还有成长性的，毕竟许多学生找兼职受骗上当的案例出现，如今在学生们越来越慎重，同时感到无力。其实对于在校学生需要区分兼职和实习的区别，提供实习职位的平台就很多了，而且也有不少知名企业，但对于兼职而言，可以直接关注校园线下的周边门店，对于网上的远程兼职，需要保持警惕。【你在大学生活中遇到哪些困惑？】-老师不好，课程无聊无用，班委不好，学生会不好，学校组织的活动更是辣鸡，我好不容易靠实力拿了第一，以可笑的理由把我排名取消，花费努力却什么都得不到-自己是一个比较内向的人，所结识的朋友不是很多，看到室友都认识了很多人，感觉自己挺失败的-食堂不好吃，校医院没有用，有的老师讲课就是读课件听不进去-宿舍没空调，也没水，热得不行，晚上睡不着，白天没精神-学习欲望减少，没有学习的动力，越来越懒-助学金奖学金整什么投票，很烦，就按成绩排呗-有时候会觉得，自己咋还能这么笨-该不该去考证-有些自卑-入党艰难-英语差劲-减肥真难-孤独-谈恋爱就是为了光明正大的刷流氓吗-没有人找我谈恋爱-缺个女朋友关于情感、恋爱也是学生困惑的一个主旋律，或许在这个躁动年龄，在校园里不谈场恋爱，总觉得自己大学生活不够完美吧，但个人观点则是，感情这件事从来不是急来的，清风徐来，花自盛开。我们更应该让自己变得优秀，能够配的上你的目标，静静等候。除了感情外，我收到许多学生真实的吐槽，关于学校比赛的、奖学金的、入党的，感觉缺乏公平性也有同学会谈到私下的自卑，觉得自己哪哪都不好，这一类学生的占比还不在少数，其少一半以上的比例是受到原生家庭的影响，从小受到父母的指责，从未成为别人家的孩子。其实每个人都是独一无二的，一定可以找到自己的特长点，不必过于菲薄，而自信往往能够给人带来更多的机会，承认差距，相信自己。【你目前希望学习点什么？】-技术型强的都有帮助-人际关系-职业技能-心理健康课-修图软件-学习英语-创业经验-高等数学-提高情商-演讲-办公软件以上为我按照学生的提及次数，做的答案排序，我们可以很直观的看到，许多学生由于觉得当下所学内容无实际的价值，因此希望学习一项技术技能，能够让自己安心。而关于人际关系、职业技能、心理健康也提及的较多，前面两者较好理解，后面这点心理健康有些出乎我自己的意料，看来真的有一批学生已经认识到自己可能存在心理上的健康问题，想要去尝试解决。关于心理上的障碍，作为成年人或多或少都有一些，我们没有必要避讳，反而应该去及时疏导，而一些传统错误的观念，却往往造成更大的问题出现。对于学生的迷茫问题，我一向推崇的解决之道，为找个事情先去做吧，少空想，多实践，在做事的过程中，我们可以感受到自己是否喜欢和适合，再去做出自己的选择，以上这些可学习的内容，都是大家实践的方向。以上为部分学生的匿名调研回答，应该能对教育行业、校园市场的从业者们，有所启发吧。我也做出了相应的个人观点回复，也希望对于有相同疑惑的同学们，有所帮助。（5月29日 晚 北京）第882篇原创文章当你读完本文的时候，你还可以1.传播出去，分享给身边的人2.不去理会它，就像你从未看见

上海市委书记李强5月21日下午在同济大学、上海大学调研时指出，高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，办好中国特色社会主义大学。大学的发展，要始终立足大局、联系实际，积极服务国家战略，全力参与上海建设，为上海加快建设“五个中心”、迈向卓越的全球城市和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供更有力的人才支撑和智力支持。迎来建校111周年的同济大学，正朝着建设中国特色世界一流大学的目标奋力前行。李强下午来到同济大学校史馆，听取同济大学党委书记方守恩、校长钟志华关于学校情况的介绍。李强说，多年来同济大学为国家和上海发展作出了积极贡献，上海市委、市政府将一如既往地支持同济大学建设发展。在校史馆一楼，李强同孙钧、郑时龄、裴钢三位院士亲切握手问好，关心询问日常生活及教学科研情况，并就城市规划建设、乡村振兴战略以及生命科学研究、生物医药产业发展等问题交流讨论，希望院士们继续在各自教学科研领域用心耕耘，培养更多社会栋梁之才，更好服务国家战略、上海发展。结合学科优势、聚焦重点领域、服务区域发展，同济大学牵头成立的长三角城市群智能规划协同创新中心，致力于为中国的城市化发展提供理论基础、决策咨询和技术支持。李强听取中心利用大数据、人工智能等现代技术手段开展长三角一体化发展研究的最新成果，鼓励中心立足长三角、服务长三角，综合运用各种研究方法，为提升长三角城市群的核心竞争力提供智力支撑，推动实现长三角更高质量一体化发展。随后，市领导来到现代工程测量国家测绘地理信息局重点实验室，察看航天重大工程遥感测绘技术有关情况，实验室相关技术成果已应用于嫦娥探月、测绘卫星、高分卫星等航天重大工程任务。李强说，上海建设具有全球影响力的科技创新中心，关键就看能不能在重大核心技术领域打破垄断、填补空白、形成突破，要进一步加大自主创新力度，努力抢占科技创新制高点，力争在核心技术领域取得更大突破。上海大学作为本市首批高水平地方高校建设试点，正积极实施人才强校战略，加快建设一流学科。李强来到上海大学，听取上海大学党委书记、校长金东寒关于学校近年来改革发展以及人才培养的工作汇报。李强说，上海大学成立以来为服务国家战略和全市经济社会发展作出了积极贡献，市委、市政府将继续支持上海大学建设发展。在上海大学美术学院，市领导察看了2018届本科优秀毕业作品展，详细了解学院下一步发展规划。李强说，美术学院教书育人，要立足为艺术、为生活、为城市，充分营造处处有艺术、处处有美学的良好氛围，为上海国际文化大都市建设作出更大贡献。无人艇工程研究院集控制、人工智能、机械、力学、通信、数学等为一体，经过10年的技术突破，研制了八代“精海”系列无人艇，搭载在海监船、海巡船、海调船、雪龙号上。李强察看了海洋智能无人系统装备，在同科研带头人交谈时了解到团队平均年龄31岁，一批青年科技人才已脱颖而出，他给予充分肯定，指出重大科技创新成果是国之重器、国之利器，能够参与这样的科研事业，非常有意义，希望大家勇攀科技高峰，在新时代科技创新大潮中大显身手、建功立业。高品质特殊钢冶金与制备国家重点实验室以国家对高品质特殊钢的重大需求为导向，展开应用基础研究和关键技术研发。李强详细了解有关项目研发进展，强调要聚焦最有条件、最有优势的领域增强自主创新能力，加强学科之间协同创新，更好服务国家重大战略需求。上海市委常委、市委秘书长诸葛宇杰参加调研。（本文图片 陈正宝 摄）