大三保研

2019届的考研已经接近尾声，2020届的大学生们也入进入考研的备考状态。大家都知道2019届的考研人数已经发到290万人，那么2020届的考研人数突破300万人，那是基本的事情，也遇见考研的竞争将会越来越激烈，所以如果能获得保研的资格，从而不用走考研这条路，那么对于学生来说也是一件非常幸运的事情。截止到2018年，我国拥有保研资格的高校已经达到300多所，所以只要自己的本科院校不算太差，自己的成绩也可以，那么争取一下保研的资格还是有很大的可能性的。下面笔者就和大家来说一下高校保研的需要的那些基本条件，希望各位大三的学生们可以努力争取。一、成绩要求成绩一般是按大学前三年的综合排名或者是绩点来计算。高校每个专业都会有一定的保研名额，至于名额的多与少，则与学校有很多关系。比如清华北大等名校可能专业前50%就获得保研资格，而普通高校可能需要专业前10%，甚至前5%。所以总体而言，综合成绩排名或者是绩点在前20%的同学，获得保研的几率是非常大。但是学生们也要注意的一点就是，即使综合排名再高或者是平均绩点再高，在大学里面都不能有挂科的现象，如果曾经有挂科，那么没有特殊的情况，是不具备保研资格的。如果自己有其他的能力，比如科研获得重大成果，那么对于挂科就没有太多的限制。二、外语成绩要求很多高校都没有对外语有清晰的规定，但是在进行保研名额的筛选的时候，都会好把英语等级的情况列在备注里面，有些学校还是规定英语四级成绩要求在425分以上。在确定保研名额的过程当中，同等成绩的情况下，英语等级的成绩也有着非常重要参考作用，所以英语的成绩越好，那么保研的优势就会越明显，获得保研的几率也就越大。三、没有违法违纪的行为对于大部分来大学生来说，这个条件是比较遥远的，但是也不可忽略在这么庞大的大学生群体当中，难免会有一些学生因为一些事情受到处分。如果拥有犯罪违纪记录，那么就基本上失去保研的资格。如果是是学校的处分，没有记录进入档案，则可以询问相关学校领导，问清楚，因为各个学校的规定是不一样的。如果以上三个条件都满足，大三的同学就可以开始着手准备保研的相关的事项了。如果自己的成绩不够，还有一点的距离，那么大三最后一个学期，就是最好的提分机会，需要把成绩提上去，确保自己能够排名靠前。

所谓的保研就是推免研究生，无需参加全国硕士研究生统一招生考试，直接进入复试（也叫面试），合格者直接就可以攻读硕士研究生。获得保研资格者都是本科阶段综合成绩优异的学生，可谓是“佼佼者”。保研是很多大学生的愿望，一旦保研成功，就不用日复一日起早贪黑的复习了。那么，想在大三拿到保研资格，大一大三如何准备呢？其实，想拿到保研资格，只要大一到大三脚踏实地走好每一步，保研自然就是水到渠成。大一阶段首先就是要了解所在大学的保研政策和条件，以及所在专业的保研名额、比例，因为每个学校的保研政策、条件、名额、比例存在一定差异。大一阶段的期末考试成绩要保持在专业排名的前几名，千万不要出现挂科和考试作弊的事情，两者发生其中一个，保研基本就没有希望了。课余时间要努力学习英语，提高英语口语能力并为大二大三的英语四六级做准备（部分学校大一不能考英语四六级）。大一时就要树立保研的目标，把全部精力都要放在学习上。大二阶段大一结束后，你的期末考试成绩可能不是特别理想，但是不要灰心。只要大二继续努力，考出更好的成绩，还有赶超的可能。保研成绩的计算不只看学习成绩一项，还要看英语六级成绩、班干部、校干部、论文科研、社会实践、大学期间获得的奖项，这些都是保研成绩的加分项。因此，大二就要多参加一些学术活动，与指导老师多进行沟通，提前发表论文，因为好的期刊论文从发表到见刊需要很长时间。重点是把英语四六级考过，不然大三就悬了。大三阶段（上学期）这是获得保研资格的最后一个学期，因为大三下学期各个大学的夏令营就出来了，就要准备材料申请保研了，学校也就确定好了保研名单了。大三上学期，如果英语6级还没有过，这是最后一次机会，要把握住。如果英语6级分数太低，可以再报一次，刷一次英语6级成绩，成绩越高，保研成功的几率越大。即使英语6级成绩出来的慢，可以等到9月份左右的推免研究生报名。获得保研资格后，一定要认真准备保研材料，特别是个人简历、个人陈述等材料，不要直接照搬别人的。复试顺利通过后，大四如果没有什么事情了，可以提前联系导师进入实验室，熟悉相关科研课题，为以后研究生的学习做好准备。

现在很多学生想要考研提高学历，硕士学历已经成了很多工作岗位的招聘条件，对应的工资水平比本科生高，未来的发展前景也比本科生好。上进的大学生很早就开始谋划读研究生的事情，除了参加全国统一研究生招生考试，保研也是非常好的机会。但保研对学生的要求也比较高，想要保研，大学期间需要注意哪些方面？一、选拔条件保研是有要求限定的，大学期间的综合表现就可以看出一个学子的优秀程度，保研就是要把最优秀的学生选拔出来，他们再参加招生院校的考试，通过的学生就直接被保研。保研资格有四个必须要满足的条件，大学生要注意。1、学历要求保研的学生需要自己申请，那专科生就无缘保研，因为申请人必须是普通高等学校本科生，而且是应届毕业生。除此之外，学校层次不同，保研的名额也是有很大不同，普通本科学校的保研名额很少，但重点大学的名额就很多。这也可以理解，重点大学的学生更加优秀，科研和学术的能力更强，就给这些学生预留更多读研究生的机会。2、学习成绩想要知道一个学生的优秀程度，学习成绩就是一个重要标准，大学生以学业为主，其他科研或者实践项目并不是主要考察点。每个学校的名额不同，按照学习成绩排名，优先保研那些学习成绩优秀的学生。一般学校都是按照学习成绩来排名，不按照综合成绩排名。可以看到学习才是学生的主要任务，学习成绩优秀才可以获得保研资格，也是硬性条件。想要保研的大学生，就要注意每一次学习成绩，保证自己最后的学习平均成绩在保研范围内。3、外语水平要知道无论是高考还是研究生考试，英语科目都非常重要。硕士对英语水平有比较高的要求，一般保研院校都明确注明了外语水平的要求，笔者知道一所院校的保研资格就是要过六级才能申请保研。也有部分学校没有明确注明外语四六级的成绩要求，只是要求要有比较好的外语水平。为了确保自己可以成功保研，大学生还是认真学英语，争取考过四六级。二、加分点本科学历、学习成绩、外语水平都是必须应该达到的条件，如果不能满足这些条件，也就不能参与保研了。但保研的时候也要进行面试或者其他考试形式，也就是说有了保研资格，还不一定可以保研成功。如果你有加分的地方，可能会得到招录院校的认可，对保研有好处。如果你是科研爱好者，之前参加了一些重要的科研项目，并且拿到了奖项，这就是加分点。如果你有个人的专利，院校一般会优先录取。还有一些加分点，比如在校期间获得了国家奖学金，拿到重要竞赛的奖项，在期刊报纸刊登过个人的学术论文，在体育、文艺等工作中有比较突出的贡献等。这些加分点都是含金量比较高的荣誉奖励，还有一些可以证明个人的科研学术能力，这都是保研的优势，更容易成功。每个院校的保研要求条件不同，但必备条件必须要达到要求，如果有可以加分的荣誉奖励，更容易保研成功。希望各位上进的大学生可以继续努力，向着自己的目标前行。

现在很多高校都已经陆续公布了保研的名单，让保研成功的学生终于长舒一口气，也让正在努力备考的学生羡慕不已。现在研究生越来越多，好的企业也开始研究生学历起步，更有很多的城市为了引进高层次人才开出了以后的条件，而这些条件也都是针对研究生及以上学历的。因此现在考研人数越来越多，而通往研究生的路上，很多人将保研看作了一条“捷径”，而这条捷径却并不容易，要从大一就开始准备，到了大三再准备保研就晚了。大一，明确保研目标，让成绩保持在前列，不挂科是硬道理。刚刚进入大学，大一的课程非常的轻松，都是些必须要学的基础性课程，大学英语，高等数学等，专业性课程非常少，有也是专业基础课程。但是虽然轻松，也不要放松自己，想要保研，明确了这一目标，就要知道，保研最看重的还是成绩，因此大一的成绩一定要在学院的前几名。除了成绩，在大一还要注重英语的学习，保研对于英语的要求也是比较高，英语要求过了六级，因此趁着大一课程轻松，提前做好英语的学习，以及英语口语的练习。同时大学四年一定要牢记，不挂科，不作弊。这一条件可以说是保研的硬指标，不管在大几，只要有挂科，只要有作弊，那么抱歉，您已经失去资格。因此大一很多课程即使感觉不重要，也不能挂科，更不要作弊。大二，保持成绩是关键，发表论文要提前。到了大二，课程越来越紧张，但是大学对于选修课有明确的学分要求，因此，要合理选择选修课，别因为选修课让自己的成绩掉下来。保证成绩之外，也要开始专业论文的发表了，想要保研成功，论文是必须的，大三的时候会更紧张，因此提前发表论文，可以让你在大三更游刃有余。大三，保研的关键一年，冰与火的煎熬。大三上学期，同学们就要开始准备查缺补漏了，看看论文发表的情况，六级过了吗？之前的成绩排名怎么样等等这些条件。如果这些还有没有完成的，上学期尽量的完成吧。到了下学期就要开始准备简历，各种证书，为申请做准备了，同时要结合自己的学校的情况，自己目标院校的保研率，筛选成功率高的学校。接下来参加夏令营啊，为保研做最后的冲刺。而想要获得成功，在大四时候的10月份左右会有最后一次机会，同学们也一定要抓住。现在有些学校陆续出名单，到了11月份大量的保研学生就确定了，在学弟学妹们羡慕他们的时候，自己也要开始做好准备了。而没有保研成功的，或者没保研，直接准备考研的，现在正是学习的关键时候，也是学习的煎熬期，一定要朝着目标努力前进，在最后这几个月里，踏实学习，考研成功，虽然经历了不一样的过程，但最终要同他们一起站在高处看风景，加油

现在很多学生想考研究生提高学历，硕士学历成为了很多单位的招募条件，对应的工资水平比本科生高，未来的发展前景也比本科生好，提高了的大学生很早就制定了研究生的计划，除了参加全国统一大学院入学考试之外，保研也是个好机会，但是，保研对学生的要求也很高。一、选拔条件保研的要求是有限的，从大学之间的综合表现可以看出学生的优秀性，保研选拔最优秀的学生，还参加招生学院的考试，合格的学生可以直接被保研，保研资格需要满足四个条件，大学生请注意。1、学历要求保研的学生必须自己申请，那个专科生无缘，申请者必须是普通高中的本科生，而且是今年的毕业生，此外，学校水平不同，保研定员也有很大差别，一般本科学校保研定员很少，但重点大学定员很多，这个也能理解，重点大学的学生更加优秀，科研和学术能力更强，所以给这些学生留下更多读研究生的机会。2、成绩我想知道学生的优秀性，成绩是重要的标准，大学生以学业为主，其他的科学研究和实践项目不是主要的考察点，各个学校的名额都不一样，根据学习成绩排名，优先研究优秀学生，一般的学校根据学习成绩排名，不按综合成绩排名，学习才是学生的主要任务，只有成绩优秀才能取得保研资格，想保研的大学生要注意每次成绩，保证自己最后的学习平均成绩在保研范围内。3、外语水平不管是大学入学考试还是大学院入学考试，英语科目都很重要，硕士对英语水平有比较高的要求，一般来说，保研大学明确表示了外语水平，有些学校没有明确规定外语四六级的成绩要求，为了让自己的保研成功，大学生还是会认真学习英语，努力通过四六级。二、加分本科学历、学习成绩、外语水平都是必须达到的条件，如果不能满足这些条件，就不能参与保险研了，但是，保研的时候也会进行面试和其他的考试形式，也就是说，有保研资格，保研未必会成功，如果有追加积分的地方，会被录用机构认可，对保险研有利，如果你是科学研究的爱好者，以前就参加了重要的科研项目并获得了奖，这是加分。如果你有个人专利的话，大学和大学会优先录用，在学校的时候拿到了国家奖学金，获得了重要的比赛奖，在杂志和报纸上登载了个人的学术论文，这些加分都是含金量较高的荣誉奖励，也有证明个人科研学术能力的，这都是保研的优势，更容易成功。以上就是大三学生想要保研，除了满足基本条件，获得这些荣誉能加分。

一路走来，我有太多的经历想跟大家分享，从大一的“无知”到大三的迎战，彷徨过，但从未退缩过，我告诉自己“我要赢”。个人基本情况前五学期排名：10/96英语：CET6 507科研：无实习经历：某信息公司本科院校和专业：郑州大学 软件工程保送院校与专业：华南理工大学 电子信息获取入营资格：川大、中科大、东大、华理夏令营院校：东南大大、华南理工（拿到offer）预推免：中南大学、湖南大学、中山大学、华南理工最终选择：华南理工笔者的保研路主要分夏令营与预推免，这篇文章主要讲述她的前期准备以及对想保研学弟学妹们从大一到大三的一些建议。前期准备大一时，我成绩并不好，可以说挺差，比赛那些也啥也没弄过，总的来说，大一我基本是在适应大学生活，现在想想，大一要是有现在甚至有大三那时的觉悟，能多参加一些比赛，认真对待功课（尤其是公共课）或者多练练英语，后面到了保研的时候也不会这么慌，不会那么累。所以对此，如果有大一的学弟学妹们看到了这篇文章，一定要记住整天的胡思乱想或者不知道目的的盲目忙碌都是无效运动！有的学校大一就会开设一些专业课，如果有专业课，一定要好好学，这个好好学并不局限于上课好好听，下课做作业，而是你要主动的去练习，自己把握好机会得到更多有效的实践；但一般情况下在大一上，很多大学涉及专业课的基本没有，所以这一学期，完全可以用来好好学一下英语，把四六级好好考过、考高分，还有就是发掘自己的兴趣爱好，这一方面是在小初中完全少有的东西，很多人到大学都没有一个属于自己的真正爱好，如果找到了并比较确定，在大一的时候还是有机会换自己专业的，而如果没有，那么就要利用信息化时代，对自己的专业所在行业进行大量、充分的了解，从它的历史，成就到前景以及就业方向职位等等。对于我真正产生保研的想法是大二下，之前是想直接就业的，那个时候成绩绩点提了一下，再加上我们专业人数以及普遍情况（本专业直接就业率相比较之下算高的），觉得自己保研还是有希望的，并且家人希望我读研，再加上考研我是拒绝的，所以还是想着争取保研啦。目标确定后，就是快大三了，我在往后一年左右的时间里大概做了以下的努力：1. 专业学习方面：我没课的时候几乎都会在图书馆或者自习室学习，上课认真对待，希望每门课都能够有一个好的结果。还是一句话，学好专业课，不光考试，一定要学以致用，但我大二往后，精力有限，能做到的基本就是提高绩点成绩了，这一点对于大一到大三的同学都是适用的，想必大家也体会到了，大学的课堂并不跟高中的时候那样，大学靠的还是自学，所以一定要自主学习。2. 政策了解方面：因为我的排名不靠前，所以也是有一些害怕可能自己没有保研的名额，所以联系了一些学长学姐，甚至跟任课老师和班主任聊过，对此，我觉得多跟学长学姐交流、多跟老师前辈们交流，无论如何，你都会有所收获，真的！所以平常有什么疑虑、问题，找好“资源”，多去跟他们沟通交流，这一点对于所有想保研的同学都适用，有所针对才能有所应对；尤其大三，时间最邻近一定要了解（学院保研率，上届历年学长学姐保送去的学校），除了本科学校，要是早早就有了目标学校，也要做好政策上的了解，无论本校还是目标学校，找好“资源”，多去沟通交流都是重要的。3. 科研方面：其实最终我的科研方面可以说是无，没有老师带写论文（并且觉得本科阶段学到的东西真的还是太浅），自己也很楞（很多与我同批同学都用自己之前写过的一些系统代码申请了软件制作权），大三的时候组队参加了国家大学生创新创业训练计划项目，但由于一些机缘巧合的事情，最后被迫弃赛了。后面大三参加了大学生全国英语大赛，可是最后也因为差一分才得了个优秀奖。但总的来说，对于申请学硕的同学来说，科研方面是极其重要的，而重点是你做了什么，让对方学校看到你的科研能力。当然也不是说对于专硕就不重要了，同样，有科研经历肯定是“吃香”的。大一的同学，可以多认识学长学姐，跟学长学姐们组队参加一些大创、小挑和大挑这样的项目，可能期间，你的专业知识帮不了你太多，但是在这个过程中你有了一个比较明确的方向，你可以自主在学长学姐们的建议目标下学习，不光是专业知识方面，获得的参赛经历也是极其宝贵的，并且大一相对轻松，干些杂活并认识更多高质量的校友是比较划算的。大二就可以自己组队找老师参加大赛了，并且在过程中要注重总结与思考，最后尽量将自己的参赛过程以及参赛用到的文档资料等保存下来，为之后的论文编写或者更大型的项目比赛做准备，期间一定也要注意跟学长学姐的交流，并且要有意识地去联系老师，联系老师之前先要了解老师的研究方向，然后多跟老师进行沟通，并让老师了解到自己有发论文、想保研的想法。大二暑假到大三就可以开始论文的写作了，可以跟着老师一块写（第二第三作者都没关系的），也可以自己当独立作者（不过可能会有点难），还可以和同学一起合作（最好是找同样有保研意向的同学或者认识读研的师兄师姐）。到大三下3、4月份基本要发出来了，因为大三下就已经开始准备夏令营了，而参加夏令营是最最最划算的！所以学弟学妹们一定要好好把握住夏令营！暑假参加夏令营时间充裕能够尽可能多的了解学校、导师；夏令营是第一批，更多选择权；夏令营很多学校都是包食宿甚至包路费的。但是夏令营的审核会稍微难一些，入选的一般都是优中优，毕竟校方也了解夏令营是最划算的，所以他们也会选最优秀的学生。4. 各类比赛方面：我开始的可能比较晚了，就报了“蓝桥杯”和大英，但是像挑战杯、创青春、互联网+这些比赛，在大一大二的时候可以多多参加，不仅能给自己综测加分，还能让自己的简历变得好看，把握好时间，充分利用好大一大二，争取拿奖。5. 实习方面：实习的话，我的专业是相对比较好找的，并且也是比较被重视的，还有就是，要学会好好包装自己的实习经历，在简历上写得好看高水平。我主要参加过两个实习，郑州某信息公司和学院的一个联合培养以及郑州某科技公司的一个暑期短期实习。在简历上一定要简单详略得当的写好自己的实习经历，并且，不光是简历，在实习过程中所做的实事都要自己能够很流利的表达出来，并且可以针对性地思考一下实习中出现的问题以及可以改进的方向。实习的话，从大二就可以开始着手准备了。6. 英语方面：鉴于我自己的英文基础还可以，第一次就507过了六级，那个时候还没想着要保研，要是早就有所打算的话，再更好的准备，上600分还是有希望的，后面想刷分却错过了两次机会，还有一次考得不太理想。个人认为四六级含金量比较大，六级刷分刷到550+，经济条件可以的话，可以再准备准备雅思，考个雅思下来你的英语能力真的会提高。不过，一般学校是不会要求雅思成绩的，但考到6.5就挺不错啦。英语真的是要用的上，重在口语听力能力，当然，对于科研来说读写能力也是极其重要的，而这方面往往大家平常也训练的多，这个的话，我之前也提到过，大一大二的时候考过四六级，并刷分的同时，多练英语口语！个人定位预估自己的排名并对照去年学长学姐们的申请情况以及去向，给自己有个大致的定位，其中，可以明确自己想去的城市，想学的具体专业方向等，还有，考虑好专硕还是学硕，考虑考虑自己的未来职业方向或者研究方向。而这些在大三上学期的寒假可以好好准备的。在那个寒假，可以在网上（保研论坛、易保研甚至知乎博客）查看一些经验贴、资料分享，可以帮助对保研流程、定位、材料准备有全面的了解。我的话，也是略晚，没有抓住寒假这个黄金时间进行信息的排查，我是到大三下开学了才在同学们的影响下开始的，所以学弟学妹们，你们一定要抓住黄金时间，大三上结束的寒假，尽可能多的了解保研流程，关注保研经验贴等等。在这个期间（了解信息时期）是会十分迷茫的，但是一定不要放弃，可能你会有没有学上了等悲观的想法，但是，真的不要慌，沉住气，一步步做好自己该做的事，保研说容易不容易，但相对考研来说还是略容易的，毕竟免了统考笔试这一层。所以一定不要轻言放弃，好好把握！正式准备说到准备，首先是资料的准备，上面我就说了，大三的寒假是信息收集的黄金时间，但这个时候可能发出夏令营的学校会很少，但是，越早关注你就越掌握了先机，当然，最重要的是上面我说的那些经验贴、保研流程需要资料等。还有就是，信息收集是一直不能停的！打住，这里的资料准备是说的正式的申请资料准备啦！对于这些正式资料的准备，大三的寒假也是黄金时间！初步写自己的简历，可以从网上保研论坛等网站下载简历模板或者向上届学长学姐讨要，其次可以准备一份可以套用的老师推荐信（说到老师推荐信，在可以选择的情况下尽量选本校知名度大的教授进行签字），像个人陈述，英文自我介绍等等都可以准备一个通稿。然后就是证明材料的准备，我是在我同学的推荐下使用的扫描全能王APP，成绩证明的话，大三下开学就能到学院开证明的，主要是那些个人证书之类的东西，把获奖证书、身份证、学生证、英语证明（四六级证书）扫描好，复印几份，身上可以随时带上一份，像个人简历这样的到夏令营预推免，带在身上随时可以联系老师，并与老师面谈。硬性资料准备好了，从寒假开始到夏令营这一段时间，一定要注重复习，学习，像我们专业除了理论还有机试（这个可能提高的可能性不大，但是时时练一下题可以提高熟练度，并且在进行专业课理论复习的时候，上机能够让你更加理解），其他理论知识的话一定要复习，并且不光专业课还有数学和英语。专业知识不多说，数学和英语的话，像概率论、线性代数和微积分的著名定理以及英文的自我介绍、英语问题库要不断地熟练，说到不断熟练，自己的个人简历也是需要不断完善的，要不断地修改自己的简历，就像我，我的简历起码有上十版，并且不断对自己的简历进行提问，简历中各种细节都有可能被问到。涉及计算机相关专业的学弟学妹们可以仔细看一下这一条，对于数据结构、计算机组成原理、计算机网络和操作系统这四门大课要好好复习，对考研了解的同学应该知道这四门是计算机专业考研必考的，可能每个学校不太一样，考两门三门等，但你要是把这四门全部好好复习了，这是最强的，但是往往精力是不够的，并且可能也静不下心来看书，如果这样的话，可以选取一到两门进行精读（跟简历相关的、自己擅长的、自己以后想专学的方向等等）除了专业课的学习，如果平常有读过专业相关的论文文献、著作书等可以好好回想一下总结一下，老师们会更加青睐于学生自主学习，这样与专业相关的课外知识他们是非常认可的。最后，机试，想要短期内提升可能性不大，但是也要试试练练，起码不至于跟我参加机试那样一脸懵逼，真的要去尝试练，尤其是跟数据结构相关的算法，那些著名的算法一定要可以自己编程。总结总之，我能够理解学弟学妹们到了大三下学期的时候可能比较燥的心情，但是安排好时间，利用这些时间好好充实自己！而且排名比较靠后的或者说自己想排名提上去的，一定要学好，把自己绩点稳住，别到时候准备了这么久，一个不小心保研资格都没了。切记！稳住绩点，搜寻资料（包括时政信息）、复习重要专业课和重要数学知识（可能还是有偏理工科，对于文科生，保持时政的了解是极其重要的）。最后，能够主动来看这篇文章的你，已经很优秀了，不要自卑更不要自闭，会有学上的，学姐我也是曾一度徘徊在失学的边缘，但是，真的，不要慌，总有一个适合你的最好的学校等着你，并且不论结果如何，每个人可能都会有些后悔，其实不管你做出了什么选择，你都会后悔，人总是这样，总是在事情发生前纠结，事后又觉得如果我选了另一种会是什么样的，all in all，当下是最好的，把握当下，开心就好。罗里吧嗦写了这么多，涉及的面很广，主要我希望那些想保研的学弟学妹们看到这篇文章，都能够有一点半点的收获。

我在2019年参加了北航的夏令营，通过了笔试和面试，最终如愿以偿地进入北航学习。现在这个阶段各位保研生应该也在为夏令营做着准备了，所以和大家分享一些我个人的经验，希望能够带来帮助。与其他保研的学生相比，我的动作似乎要慢半拍。我是在大三才决定要读研，于是开始着手准备。由于我的成绩一直很优秀，同学建议我争取保研，所以大三一开始的时候我就明确了目标，在保送本校的基础上尽量争取保送外校的机会。那个学期，我的学习劲头比从前还要猛，因为我明白在这最后一次的期末考试中拿高分对于保研意义重大。功夫不负有心人，学期结束，我专业成绩名列第一。而那时，很多有意保送外校的同学已经通过发邮件的方式跟相关导师取得了联系。在这里还是建议学弟学妹，尽早做准备胜算会更大一些。跟导师联系时，要就自己的专业成绩和在校期间的表现作一下自我介绍，尽量给导师留下深刻印象，在与导师交流的过程中，要对老师的研究课题表现出兴趣。为了有的放矢，我通过上几届保送到外校的学长探听情况，了解到我们专业保送南开、人大等高校的难度比较大，而保北航、北理的成功几率比较高后，我在心里大致有了一个目标，那就是北航。开学后，我准备好材料就投递到北航相关院系的招办，之后，我接到了入营通知。为了准备面试，之前我就将经济学的基础知识从头复习了一遍，此外还对当下的时事热点进行了了解，英语的自我介绍也是精心准备过的，事实证明，之前下的这些功夫在面试中让我很受益。20分钟的面试，时间过得很快。老师们都很和蔼，为我营造出了轻松的面试氛围。没有太刁钻的专业难题，老师问得更多的是我对本科期间学习的专业课程的看法和认识；作为例行检查，其间也让我朗读和翻译了一段与专业相关的英文，但总的说来难度不大，整个面试过程还算顺利。我抽到的专业知识的题目正好在我复习的范围内，答起来很顺利。老师还会考察学习之外的能力，如表达能力、心理素质等。我觉得北航的笔试主要以考查思维能力为主，比较注重学生的研究能力。面试时我也很紧张，这个在所难免，但我相信自己的实力。当注意力集中到回答老师的问题时，心情就慢慢地放松了下来。面试的环节我想与大家分享的是，其实老师们并不一定会问你刁钻古怪的问题为难你，而是可能给你机会让你展示自己擅长的领域。比如老师们当时就问了我关于论文做的什么题目，怎么做的这种问题。所以，我建议参加考试之前一定要仔细深入地重复温习自己相对有研究的专业相关领域。面试结束后，我了解到，有些学生并没有我这么好运气，抽到了一些生僻的难题。在这里要提醒学弟学妹，万一面试遇到不会的题目，千万不要瞎说一气，要知道在座的老师都是行业内的专家，可是会贻笑大方的；而是应该诚实地告诉老师“不知道”，老师们都很和善，不会苛责学生，他们会换一个问题或者对学生加以引导，所以不用太担心。关于保研我自己的体会是大学本科阶段外语和专业知识二者不可偏废，至少得有一项十分突出。因为研究生阶段导师们很看重学生的研究能力，你的专业基本功首先得过硬。而且如果学术想达到一定高度，就必须参加国际交流，关注国际研究动向。对金融专业来说，如果你不具备较强的语言优势是无法满足要求的。回过头来，总结自己走过的路，我就觉得自己是得益于自己的不断坚持。我的英语在大一就提前过了四六级，口语也不断加强，专业课方面我除了知识扎实之外，寻找到自己喜欢的方向，深入研究，同时发表了论文，而这些在保研的时候都起到了十分重要的作用。因此，忠告学弟学妹们一句：大学绝不是学习的终点，而恰恰只是起点。从基础做起，让自己朝着“有博有专”的方向发展。未来的你一定会感谢现在拼命努力的自己，加油！

想保研，你需要满足这些条件，大三学生特别要注意！随着考研大军不断壮大，很多学生把目光转移到了保研名额上！虽说保研对于广大考生是最具诱惑力的选择，但是每个学校的保研名额都是有很高且具体的要求的。绝不会轻易分配保研名额。如果想要想保研，就必须要满足这些条件，大三学生特别要注意！1、成绩很多名校的保研通知里有“本科期间学习成绩优秀或综合成绩名列本专业前茅”的描述。很多名校专业前50%就获得保研资格。普通高校在专业排名前5%、10%或15%等，如果你达不到显然就无缘保研了！2、科研能力这一项相信大家最陌生了，这一般是在暑假期间，主要是针对理工科专业的。参加项目越多，能保研的可能性就越大。3、外语水平英语等级的成绩也有着非常重要参考作用，从整体上看，多数高校保研要求的外语水平不高。有些学校还是规定英语四级成绩要求在425分以上。但是如果你的英语成绩越好，保研的几率就越大。4、得到荣誉为校争光如果你有在本校读研的意愿，一定要积极的报名参加一些省级，市级大赛，因为事关学校的荣誉。表现优异拿到奖项，对于保研还是有一些优势的。好了今天的文章就分享到这里了，大家对于保研还有什么不一样的看法呢？欢迎大家在下面评论区留下你的观点哦！

2019年10月15日，有个学生给小西留言：小西老师，您好！我现在大三，想要保研，在本校导师做的实验数据被要求给师姐，论文师姐一作、我二作，这种事情怎么办？和之前已有大不同，普通院校在本科生培养上"肯下功夫"，在各类竞赛、科研培养上有不少斩获。相反，不少985、211院校更侧重于教师科研、忽视本科教学。比如说，职称评定中教学权重低、分值低，国家级课题、高水平文章才是核心。同时，考研的难度越发增加，不少名校热门专业的报录比甚至高达几十比一。作为读研捷径的保研，就是优秀本科生大一开始努力的方向。和我们保研时，只看大学前三年的平均绩点不同，如今不少学校保研有个综合量化评分，如主持/参与创新课题、省部级学科竞赛、发表学术论文、申请专利等都是加分项。在这个大背景下，很多本科生进入本校导师的实验室，协助硕士生、博士生完成部分实验，或在指导老师的申请校级、省级的创新课题。在课余时间提前做些硕士生的事情，对她们未来深造非常有帮助。比如说，将部分实验成果整理成学术论文，是向考官、导师展示自己科研潜力的有力证明，比自己说几句"我做了什么"有说服力。就算没有整理成论文，熟悉实验操作和科研的一些工作后，复试面试环节也会更自信。但是，在本科生参与课题后，也有一些不小的问题或小争议。比如说：1.本科生参加校内导师的课题，过于"功利"。在不少导师看来，这类学生来做点实验，仅仅是为了发论文，便于日后保研或者考研加分。在这个过程中，自身可能对科研完全没有兴趣，日常实验中也没有思考，对个人能力的锻炼提升不大。2.部分本科生时间协调不好，影响自己本质工作（学习）。之前，有个本科生对于科研非常有兴趣，而且很有潜力。她比很多硕士生、博士生都刻苦，大二就发了一篇不错的sci论文。可是，大二下学期居然挂科3门，后面我和她聊过，给她的建议是课程学习不能丢。3.培养了硕士生、博士生的惰性，不利于导师团队发展。我们专业有个博导的博士生，喊有不少本科生协助他开展实验。我早上到的比较早，经常看到一个奇怪的现象：本科生早上8点到实验室开始实验，而博士生自己反而是9点、9点半才到。硕士生中也有类似的现象，将自己的工作大量分配给专业内的本科生，结果是课题研究推进更慢，学术论文也出不来。4.成果分配争议大，尤其是论文署名。这点刚是和提问人的疑惑相关。成果分配存在2个问题：① 博士生、硕士生占据论文的一作，仅给本科生署名二作、三作等。参与的本科生不少，往往论文署名不会太前。但是，我们都知晓论文一作、通讯才是大家认可的（共同一作、共同通讯在很多单位还是认可排名前面的一个）。在这个过程中，本科生完成了论文中的"实验操作"，但是一篇论文的产出还有实验方案、测试、数据分析、论文撰写、润色、回复审稿意见等。如何鉴定谁是一作，得具体到不同情况，才好下正确的结论。相对来说，本科生有论文署名二作、三作，同样是有较高认可度的。作为导师，我们会相信有这类论文署名的学生，肯定有参与过自己学校导师的课题，本科阶段还是非常优秀的才会被选中。② 本科生自己组队申报创新课题，内部纷争。在校内导师的指导下，自己组队申报的创新课题。几个本科生完成了整个实验和论文撰写的过程，师姐未参与的话，数据给师姐就是不合理的。但是，在这个过程中，班级几个同学之间经常也会闹矛盾。比如说，之前我就有遇到过类似的现象，4个组队后只有3个人重点参与，而第4个学生基本没来。他们三个整理了篇中文论文，没有署名缺席的同学，但是他反而向学院投诉指导老师和其他三名学生。当然，也有可能几个参与的学生，整个过程中都有参与，而且参与人比创新项目课题主持的学生付出更多。后期，整理出的一篇论文，如何署名也经常有发生争议。本科生遇到这类事情，应该如何处理？1.知晓一篇论文的产出过程，明确自己的付出。换句话说，并非是谁做了某个实验，基于这个实验产出的论文就得给做实验的同学署名一作。尤其是，不少本科生更多的是协助开展实验，做一些清洗、预处理的工作，而且没有参与论文的撰写、润色修改、投稿、返回修改意见等过程。2.若是自己付出非常多，而成果被导师给师姐。在这个过程中，可以和导师进行沟通。说明自己想要争取保研的情况。当然，要是觉得遭遇不公对待，也可以向学院、学校进行反馈，不过注意保护好自己。--结语--其实，类似的事情很多。本科生在确定校内导师的时候，也需要提前咨询好导师、他们课题组师姐的口碑。之前，我就有知晓不少硕士生、博士生比较自私，甚至导致自己的师弟师妹被延期毕业。或者说，要是你自己的创新课题，自己独立完成的，值得一争，要不都无法结题。总之，遇到这样的问题，不要自己钻牛角尖，更不要盲目的做决定。起码搞清楚整个事情的原委之后，再决定怎么办。你觉得呢？