2020年是很不平凡的一年。由于新冠疫情在海外大范围流行,留学生出国深造的计划受阻;同时,就业形势严峻,国内考研人数再创新高。在这种情况下,一部分留学生转换意向目的地,将目光投向了香港,但由于香港社会事件和疫情影响,大家又心存疑虑:2021年,去香港读研还有意义吗?图源:微信搜索知乎上有关香港留学的热议话题接下来,后学君带大家从多个方面去分析一下,希望能帮助你们做出更客观理性的决策。香港疫情分析截止1月2日,香港新增35宗确诊,累计确诊共计8923例,对比过去的六个星期,疫情出现回落趋势。图源:微信搜索同时,香港公务员事务局局长聂德权在社交网站facebook专页表示,目前有关新冠肺炎疫苗接种的专责工作小组正在讨论相关工作细则及跟进事宜,预估2月起市民可以开始接种疫苗。图源:微信搜索国家力保香港繁荣稳定2020年10月通过的《十四五规划建议》中,特别强调保持香港长期繁荣稳定,同时落实中央对特区的全面管治权,维护国家主权、安全、发展利益和特区社会大局稳定。可以预见的是,在经历了短时间的动乱后,香港将长期保持政治上的稳定,经济方面也将更多地融入粤港澳大湾区的发展。图源:百度图片港校的世界排名留学生在择校时,学校排名是其重点参考的一项指标。在2021年QS世界大学排名中,港校的表现整体呈上升趋势。香港大学上升3位,位列香港地区高校之首,世界排名22。香港科技大学上升5位(列27);香港中文大学上升3位(列43);香港城市大学上升4位(列48)。香港理工大学排名更是急升16位,位列世界75。图源:微信搜索由此我们可以看到,港校整体排名优势依然存在。香港政府对于大学建设方面的投入一直是大手笔。2021年,港府拨款227.9亿给高校,支持高校完善设备,发展科研。港校先进的教育模式香港曾是英联邦殖民地,如今是中西方文化融合的地区,推行先进的教育模式,高校普遍实行“全人教育”:课时教育不是学习的全部内容,在此之外学生还要参加社会服务、领袖训练、宿舍活动等各种项目,理论与实践并重,旨在培养学生的全面综合能力。图源:微信搜索港校硕士文凭认可度高香港授课型研究生课程为西方一年制教育,毕业快,但文凭含金量并不低,其学历可获得国家教育部认可,通行内地职场;可做留学学历认证,毕业后享受留学生的各种福利待遇,如落户、现金补贴、创业资助等。获得香港身份最便捷的方式之一去香港读研为内地学生提供了一个在港长期居留的机会。研究生毕业后,可以在香港工作就业(据公众号“香港留学声”数据,在香港拥有学士学历以上,平均月薪达$12000-$13000,这一水平高于内地)。待满七年后,可一站式获得香港永久居民身份,享受其带来的包括教育、出行、医疗等方面的一系列便利。图源:香港城市大学官网尽管当前的世界形势处于急剧变化的状态之中,但总体看来,留学的大趋势短时间内并不会改变,因为教育是最该面向未来、面向世界的领域之一。2021年,新的开始,去香港读研值不值?想必你的内心已经有了自己的答案。——THE END——
相比于几年前的高考状元争相报考,到现在申请人数大幅下降,香港高校昔日的优势地位已渐渐式微,香港的大学还值得去读么?去年的暴乱、今年的疫情,对内地学生而言,香港高校的吸引力似乎越来越低迷。不过,香港高校仍然充满了信心。2020年12月15日,由高等院校上海展示会组委会主办的2021年香港地区大学内地招生新闻发布会在上海报业集团大厦举行。来自香港地区的香港大学、香港中文大学和香港城市大学为考生和家长答疑解惑。香港高校招生负责人均表示,香港的安全问题经过这一年多的治理,已经有了很大改善,校园安全管理更是加大了紧箍咒。今年由于疫情,赴香港就读的内地学生减少,不少学生在内地通过网课形式上课,香港各高校都增加了在线授课的力度。2003年教育部批准香港高校开始面向内地招生,将满18个年头,招生学校逐年增长,共有15所高校目前可面向内地31个省、市、自治区招收本科及以上学位学生。2020年15所高校内地招生人数基本持平,其中8所公立大学共录取1800名内地生。但下降也是不争的事实,香港高校在内地分为独立招生和统一招生两种,香港中文大学和香港城市大学列为统招提前批招生,2019年香港中文大学在上海提前批次平均分为581分,排位为1419名,2020年平均分降为557分,排位为3925名,相当于录取分数降了24分,位次下降了2500名;香港城市大学2019年提前批录取平均分为562分,位次为3364名,2020年为538分,位次为7268名,录取分数线同样下降了24分。香港中文大学和香港城市大学对此的回应是:上海等招生人数较多的地区,显示的是最末一位学生的成绩,但总成绩并不低。受影响较大的是香港的私立高校,据香港本地媒体报道,在今年疫情与去年“修例风波”的双重影响下,香港私立高校有约三分之二未招满,比如建校73年的香港珠海学院今年只招到82名学生,是10年来最低值,而它原本的招生名额为800人。为了吸引更多优秀的内地学生报考,香港的高校也在招生专业的贴近性、奖学金等方面加大了力度。内地生在港就读本科课程的费用,各所高校收费不一,每年16万港元至18万港元不等,住宿和生活费另外计算。多所院校均有奖学金供内地生申请。香港大学2021年内地本科生仍然计划招生300名,香港大学本科专业(牙医专业除外)全部面向内地招生,高考考生报考港大任意专业无文理科要求。对于采用新高考的省份,报考港大任意专业无选科要求。除港大本科专业外,高考考生也可报名香港大学与世界知名大学合办的联合本科课程。 申请人完成香港大学2021年“內地本科生入学计划”的申请后,可继续申请“多元卓越入学计划”。通过“多元卓越入学计划”,香港大学将对提前报名香港大学的申请人进行提前筛选、面试及发放入学优惠资格。考虑到新冠疫情的持续影响,港大今年将放宽多元卓越入学计划的申请时间,并设置多轮线上面试,分批次发放入学优惠。香港大学和清华北大一样,都是排名全球前列的高校,清华大学两名学者申作军和宫鹏将于2021年1月担任香港大学副校长,这或是香港高等教育发展以及与内地加强联动的全新开始,将开启香港高等教育发展新的里程碑,今后可能有更多的内地学者到香港高校任职,对广大内地学子无疑是一个好消息。香港中文大学2020年在内地31个省、直辖市、自治区共录取了298名内地高考生,录取最多的省份依次是:北京(19名)、广东(18名)、江苏(18名)、浙江(17名)、上海(16名)。香港中文大学奖学金包括全额奖学金、免学费奖学金、本科入学奖学金、多元卓越优才奖学金四种。香港城市大学2020年在内地31个省、直辖市、自治区共录取了259名内地高考生,录取最多的省份依次是:北京(20名)、浙江(17名)、江苏(16名)、上海(15名)、湖北(13名)。香港科技大学2020年录取的内地学生已超过200人。2021年计划全国招收190名高考生,没有省市名额或文理科上限,以择优方式录取。岭南大学2021-22年度计划录取约70名内地本科生,择优录取,文理兼收,不设省市限额。岭大同样设有多项入学奖学金颁发予高考成绩优异的学生。(澎湃新闻)
作为中西方文化的交汇地区,中国香港具有独特的地缘优势,既保留了中国的文化特色,又融合了西方教育体制的优势,给学生提供了一个更具有国际化视野的平台,香港高校上课时是全英文授课,生活中使用粤语和普通话沟通又非常普遍,对于内地学生来说,可以更快更容易地融入当地的学习与生活。【 优势】■ 离家近,来去方便这个家门口的世界名校聚集地去中国香港求学离家近。从深圳可坐高铁到达,交通非常便利,以北京为例,北京-香港飞机3小时30分钟,高铁9小时。无疑为中国内地学生求学期间的交通、住宿和生活等成本节约了一大笔费用。而且如果以后就业的目的地在内地,想在内地求职和工作也不用担心水土不服的因素。■ 港校“光环”、学位含金量,与内地互认高等教育文凭大陆对中国香港的院校认可度高在QS世界大学排名中,香港高校的排名一直比较突出,2017年,中国香港就超越伦敦成为全球唯一一座拥有5所世界百强大学的城市。在最新发布的2021QS世界大学排名中,中国香港有7所高校进入榜单,其中进入全球前50的有4所,进入前100的有5所,进入前300的有6所。此外,香港高校有近40个学科打入QS世界大学学科排名五十强,包括会计与金融、商务与管理、传播学与媒体研究、教育学、数学、计算机科学与信息系统、土木工程、电子电气工程、艺术与设计、法学、医学等。在香港求学,学习资源丰富多元且国际化,香港八大也汇聚了来自世界各地顶尖学府的学术人才和世界知名企业的高管导师,让学生拥有更多接触科学前沿新知和行业最新资讯与动态的机会。■ 去香港求学费用性价比高香港副学士、高级文凭和私立本科的学费比较便宜,公立本科和授课型硕士的学费会稍微贵一些。副学士-高级文凭学费一般4.5-6.3W RMB/年,公立本科:12.5W RMB/年,私立本科5-6W RMB/年。学费 本科4-9W/年硕士4-5W年住宿 2-3W/年餐饮 2-3W/年交通 1W左右/年■ 香港就业2018年1至5月香港的全职职位空缺达34369份,较去年同期增加15%。应届毕业生的平均起薪为15010元,相比去同期起薪约1.46万元,年增加升3%。职业空缺最多的三个行业依次为香港的重要行业:信息技术、银行/金融,服务/零售,其中零售业职位需求比去年更是提升了近1倍。毕业生找工作一个月,基本会获得3份工作录取offer。为了解决香港用工荒问题,很多企业通过招聘兼职人员减轻公司的人力负担,有IT公司以高达1.6万港币的月薪请暑期工做产品推广。通过翻查香港劳工处就业互动服务数据,发现约有610份暑期工作,时薪介乎48至65元港币。在香港读书的很多学生都会利用寒暑假、节假日兼职,一个月的兼职基本会有1-1.4万港币。除此之外,香港读研后回大陆就业认可度高。与同等欧美院校相比,香港院校认可度更高。【 劣势】1.中国香港申请难度比较大。因申请学生数量多,申请者有有非常好的背景,才可以在众多申请者中脱颖而出,拿到offer2.申请中国香港院校语言要求高。因无语言预科,所以语言成绩必须达标。
随着经济水平的上升,国民对教育水平的追求也逐年上涨,我国家庭恩格尔系数的降低,这也能从侧面说明温饱已经不再是困扰大多数人的问题,教育开支在家庭消费中占比越来越大。根据教育部统计的数据,自改革开放至2015年,中国留学生累计人数已经达到404万之多,就职于首都经济贸易大学劳动经济学院的魏老师表示:未来留学生回国的趋势还会继续上升,这是大势所趋。对于出国留学和传统考研之间,其实还有一个非常受欢迎的选择,那就是就读香港的大学。疫情爆发后,香港的高校更是成了内地本来想要出国留学的学生的热门选择。香港多为一个以多元化著称的城市,其教育水平在全亚洲甚至全世界都非常有名,提起亚洲教育,绕不开的就是香港高校。另外,从费用方面来说,香港的性价比不可谓不高,既接受了英语环境的教育,学生还能身处国内,甚至坐高铁就可以去上学,十分方便。前段时间2021年的QS排名名单新鲜出炉,对比2020年QS为香港高校评估的排名,新的一年港校成绩依旧十分亮眼。(2020年港校QS排名)(2021年港校QS排名)可以看到,2021年世界排名前100名的港校一共有5所,与去年同期纵向比较,5所学校排名全部有所上升。其中香港大学的势头依旧凶猛,完成了6年连续连升,香港科技大学也不甘示弱,达到了27名的成绩,一向稳扎稳打的香港中文大学也升到了43名,位居全球前50之列,这三所香港Top3学校的好成绩是毋庸置疑的。尽管如此,但关于“去香港留学到底值不值得”这个话题的争论也一直没有停止过。这其实是一个很有趣的问题,首先要明确的是这个问题没有一个正确的标准答案,正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样,每个人对这个问题都应该有自己的答案。“值得与否”这个词本身值得思考,因为这取决于人的价值体系,任何一个出国留学的学生都应该怀揣着自己的目的才做出了留学的决定,有些是为了提升学历、有些是为了实现收入提升,只要通过了留学这个渠道达成了自己价值体系中“满意”的标准,那么这就是值得的。想要通过留学来实现“收入提升”尽管留学香港相比于其他地区的花费来说低一些,但对于普通家庭来说还是一笔值得斟酌的开销,特别是是自己工作几年后攒够了学费想自己负担起花销的同学,除了要计算花费的学费,还要考虑自己脱产所损失的薪资。所以建议决定留学之前认真考虑,如果所选择的专业能对自己未来工作薪资水平带来较大的帮助,那么选择留学毋庸置疑是正确的决定。但如果因为条件限制(例如绩点、本科背景等)申请的学校与本身就业领域不是非常相关或者排名不是特别出色,那么投资回报率可能就不是那么高。毕竟无论留学与否,在工作岗位中,企业更看重的是个人能力。来自浙江的小w说,自己以前的专业是电气相关,本科毕业后直接在浙江本地一企业工作,因为周围薪资较高的同事都是研究生学历,所以在工作期间有了想要通过读研提升学历从而提升薪资的想法,在咨询了同公司大量同事之后,考虑了时间成本和花销,她决定选择去港校读书。在作出决定之后,她开始利用工作空余时间备考雅思,备战期间十分辛苦,小w说:“因为本科毕业已经三年了,很多英语知识在工作中不常用所以渐渐忘掉了,没办法只能又从背单词开始,把中文写在A4纸的一侧,用铅笔每天在另一侧写单词。”经过艰苦卓绝的努力,小w考取了理想的雅思成绩并进入香港理工大学进行深造,毕业后她选择到南京工作,依旧从事之前的领域,她的薪资水平获得了提升,自己也非常满意之前的决定。想要通过留学来实现“学术追求”每个真正热爱学习的同学心目中都有自己的学术追求,喜欢学物理的同学沉迷于世界运行的统一规律、热爱学语言的同学想要探索语言演变中的表达衍化、对金融感兴趣的同学会每天都关注各类数据的变化……如果是以学术理想为学习道路上的唯一要务的话,那么选择心仪的学府、理想的专业出国留学可以说是相当值得的。毕竟接受教育就是深造的必经之路,这早已没什么值得争论。值得一提的是小H的留学经历。小H本科背景非常出色,在出国留学时做出了一个重大决定——转专业。在本科报志愿时,她对各个专业没有非常深刻的认识,也没有真正想要学习的专业,于是在家长的建议下选择了一个被称之为好就业的电子相关的专业。可是在念完四年本科之后,她才发现自己对本科专业实在没有太大的兴趣,自己也有对该专业不感兴趣但依旧做了参加校招走上工作岗位的选择的同学,在听取他人的经历后,结合自身情况,她做了一个大胆的决定,那就是选择出国留学,去上自己感兴趣的专业。她吸取了本科时自己没有好好了解各专业内容的教训,在各个学校官网上认真查找不同专业的核心课程,挑选出了自己感兴趣的专业,最终成功拿到了香港科技大学的offer,进入了自己的心仪的专业,即使需要每天恶补相关专业知识,她也乐在其中,对自己的学业十分有兴趣。对H来说,是港科大给了她第二次选择的机会,在学习过程中,她每次想到此事,都充满了动力。其实每个人选择留学都有不同的目的,提升薪资、追求学术只是其中两个选择,也有很多同学为了感受外语环境、为了体验不同教育体系而选择留学。所以就像开篇说的,花费三十万去香港留学这个问题其实没有标准答案,每人都有自己的衡量标准。但可以肯定的是,无论每个人做了什么选择,只要不后悔,那么就是值得的。当你走过一段路回首朝着以前看,你会发现你所走的每一步路,所做的每一个决策都能成就不一样的人生。放手去做吧,去看看更多的风景,去成为更好的人。关注北美留学帝,懂留学,更懂你!
近几天,有些同学向我们咨询:老师,我想在国内考研,但为了保险起见,想申请香港的硕士保底;等我考研结果不满意了,我再联系你们;香港那边学金融类专业应该好就业,我要准备什么材料才能申请到呢?……在申请过程中,同学们不止有上面这些疑问,对于去香港读研,内地大学生是各有各的看法,但给我们留下的主要印象是:香港国际氛围浓厚,出国交流机会多,金融业发达,比欧美高校好申请,授课型硕士学制短好毕业……但事实真的如此吗?在申请中不难发现,同学们对香港读研存在不少误区。当你真正申请,会遇到各种各样的问题。下面我们就来总结一些申请香港学校常见的误区。01误区1:研究型、授课型申请难度低不少同学认为和申请去欧美国家读研究型硕士相比较,申请去香港读研究型硕士比较容易,因此在准备方面会比较放松,或是把香港授课型硕士作为去不成欧美或国内读研的备选项。真相还原:香港研究型硕士申请难度堪比欧美名校,授课型硕士先到先得香港的硕士学位大致分为两大类:授课型硕士(Taught Master)和研究型硕士(Research Master)。顾名思义,前者是以修读指定的课程为主,完成每个科目的要求就能毕业,后者则是以研究为主,在修读课程之余仍须要完成一篇研究论文才能毕业。许多同学想要申请香港研究型硕士,除了喜欢研究外,另一个原因就是有奖学金。攻读研究型硕士的学生在就读期间会获得的每月约1.4万港币的生活津贴(Stipend),相当于从事一份香港本地的全职工作所能获得的收入。由于在学位和收入方面占有绝对优势,这类硕士项目的入学竞争之激烈异常。并且,港校研究型硕士招生的一大特点是名额极少。绝大多数系或学院每年招收的研究型硕士的名额都是个位数。如果该项目有学生未能顺利毕业或是科研经费有限,部分院系甚至会在某些年份取消这类全奖类学生的招收。目前,本科生申请研究型硕士的难度已经增大,一般申请港校研究型硕士至少要达到以下条件:“211”、“985”高校毕业;本科学业成绩GPA3.5(4分制)以上,平均分85以上;语言成绩达到雅思6.5分以上或托福90分以上;有研究经历以及研究计划(research proposal)以及其他条件包括实习经历、工作经历、获奖经历等。单就对学生本身要求的这些硬性指标来说,能够达标已经不易。研究型硕士课程内容以研究方法和理论基础为主,对独立研究能力和工作能力的要求都较高,而且申请人的研究方向需与导师的研究方向有密切关系。因此,没有任何工作经验和研究经历的本科生想申请研究型硕士成功率极低。因此,为了增加录取率,我们建议各位想要申请香港高校研究型研究生的同学同时申请授课型研究生,两者的申请是平行进行并不互相冲突。相对研究型硕士,授课型研究生不但招生名额多申请成功率高,且能给学生一个过渡时期,清楚了解自己是否适合做研究,如果毕业后依然决定继续从事研究工作,一年的时间让同学们与导师充分相互了解,之后继续申请研究制研究生或博士更容易些。除此之外,香港授课型硕士招生采用先到先得,录满为止的原则,在录取时则会遵循择优录取。所以如果在申请初期,名额较多的情况下,条件一般的同学录取成功率会教大。到申请末期,名额有限,录取门槛会相对提高,想要在考研出成绩再申请的同学此时再申请,难度会大大增加。02误区2:授课型硕士都为1年制,太水了有些学生或家长觉得香港授课型研究生很“水”,短时间学不到什么知识,网络上通常也宣传授课型硕士为一年制。真相还原:授课型硕士学习时间为1-3年英联邦教育体制已经在德国、新加坡、澳大利亚和香港等地沿袭多年,以课程设置科学合理闻名于世,全球认可度高。香港高校研究生中香港一年制的授课型硕士成为教育产业化后最吸引内地学生的学制,但一年制硕士这种说法本身就是不严谨。授课型硕士的特点就是只要修满学分就可以毕业,最长不超过三年。为了节省时间,大家一般都是提前修完学分,一年毕业。授课型硕士的优点是学制短,没有毕业论文要求,学业压力相对较小,课程设置日益贴近社会需要,保障学生今后工作中学以致用。对于不打算从事研究工作、职业规划非常明确的申请来说是比较好的选择。但是,如果觉得香港授课制研究生课程可以随便糊弄读完,那就大错特错了。一般一年就毕业,对于学生来说在一年的时间内把专业知识学扎实是个不小的挑战,需要付出更多努力才能在一年时间里最大限度地汲取知识。授课制硕士教学内容丝毫不比国内的硕士少,只是把同等数量的学习任务压缩到一年完成,充分利用时间,学习的内容很实用,而且是理论与实践相结合,更适合就业市场。误区3:不管是否跨专业,去香港就要读商科香港浓厚的商业氛围和发达的金融业以及优质的商科教育资源深深地吸引着内地学子,不少对商科感兴趣的同学都希望能够毕业就去香港读商科专业,尤其是MBA。真相还原:港校商科硕士条件高难申请内地学生最热衷报考的专业就是商科专业,但是香港遗憾的是,香港商科专业本身门槛高,如果不是相关专业,或是没有工作经验、GMAT成绩,亦或是GPA非常低的学生,申请港校商科专业95%以上将被拒。除了本科成绩、英语、GMAT等硬性条件,申请商科专业时需要仔细查看专业要求。有些专业要求有工作经验才能申请,例如,香港各校的MBA,需要申请者至少有三年的管理经验;有些专业则有隐性要求,例如,香港理工大学的会计及金融分析,不会编程的同学需要谨慎考虑。另外一个在申请商科专业时非常重要的是,请不要只申请前三的商科专业。因为,竞争真的太激烈了!04误区4:申请只选好学校,申请只选热门专业选择到香港读研的内地学生,在专业选择方面还是以热门专业为主,如经济、金融、法律、新闻、计算机等专业是申请者比较热衷的选择。有同学甚至觉得,如果专业不热门,证明这个专业不好。真相还原:热门专业名额有限申请难度大经济、金融、MBA、传媒、建筑、医学、法律等一向是港校的热门专业。如果刚好某个热门专业符合你的兴趣爱好及专业所学,那争一争也无妨,但如果仅仅是跟风选择热门专业就不理性了。热门专业申请人数多,录取率低,与其浪费时间和金钱选择热门专业,不如选择更适合自己的。香港高校有许多国际一流的理工科和社科类专业,不仅在全球排名高,就业前景好,且由于许多专业是交叉领域,对于本科背景也会很宽容。同学们在申请时可以结合自己的背景和经历,多方面考虑。在择校时,也建议同学们梯度选择,不同学校也会有不同的招生要求。(更多信息请参考往期文章——【港校资讯】港校招生有哪些“硬规矩”?)05误区5:香港是“放养”式教学许多学生认为,在香港读授课型硕士,没有导师催着学生看书,基本上比较自由散漫。真相还原:无形的力量促使学生积极主动地学习授课制硕士的生们不仅课程多,而且由于香港采用全英文授课,课后还要看大量的英文教材、查阅资料,学习到深夜是家常便饭。虽然没有老师会催着学生去看书,但学生却不得不去看书。因为研究生阶段的学习真正上升到了理论和学术研究层面,内容相对晦涩难懂。如果不在上课前预习完几十页的知识,可能整节课都听不懂教授在讲什么。授课制硕士一般以修课为主,但许多专业尤其是工科类专业都与许多大型企业有合作,甚至有些需要学生到现场参观实习。如果不将课本中的知识融会贯通,很可能在实践中无从下手。希望同学们在申请时注意规避以上常见误区,如果同学们在申请中有更多想了解的信息,请直接联系我们~
近期,港校的硕士申请截止日期一再延期,目前仍有20多个专业可申请。不少同学心动:要不要抓住机遇,赶上申请的末班车?此时此刻提起去香港读研,免不了面临一番灵魂拷问:图啥?如果因为香港的社会问题而发此问,相信不少过来人会很真诚地回答:本科不建议,硕士可考虑。1. 据香港大学教育资助委员会(University of Grants Committee)统计,香港各大高校研究生群体中,80%为非本地生源,而其中来自内地的研究生可能占了7成。赴港读研是真的在接触国际化学术环境。2. 香港研究生学习不必国内需要2-3年学习周期,大多数授课型研究生都仅需1年时间,其实在香港时间并不会很久。直白些,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,被打扰的可能性,非常少。3.西九龙高铁站恢复后,回内地真的咻一声就回去了,对于留学生来说,留学期间能随时回家,这幸福感确是比别的留学地好太多。解决了安全方面的疑虑,下面小编就妥妥地告诉你,现在去香港读研,图排名、图身份、图湾区前景!排名港校排名这里就不多说了。在内地泱泱知名高校仅有六所(清华、北大、复旦、浙大、上交、中科大)跻身2020 QS世界大学排行榜前100的情况下,香港这座城市已经有5所大学名列全球前100,学科实力得到国际认可。而且即使是一年制的香港硕士学历,也受国内认可!以后无论是选择留港或是返回内地,职业前景上,学位都会是助力。具体的信息都公布在内地和香港教育部官网。内地:http://www.cdgdc.e.cn/xwyyjsjyxx/dwjl/xwhr/xwhrxy/264830_2.shtml香港:https://www.edb.gov.hk/tc/e-system/postsecondary/policy-doc/mutual-recognition.html身份赴港读研性价比高就在于,读书期间,拿学生签证就可以去办理香港居民身份。而根据香港入境处的非本地毕业生留港/回港就业安排,如果学生在香港修毕全日制课程,并获得学位的话就可以申请一年的IANG签证,在一年之内在香港本地找到工作就可以以2+2+3年的模式进行续签。这就相当于您读书期间的一年,IANG签证的一年都是算在7年永居时间里面的。很多人通过申请香港研究生,不仅提高自己的学历,拿到香港身份,还成功让孩子留港接受教育,享受教育福利!这也为孩子以后面对内地升学压力做好准备,自己学历提升+拿身份+孩子教育规划,一举多得!湾区前景各位有没有留意到5月14日央行、银保监会、证监会、外汇局四部门发布的重磅消息?这份《意见》有整整30条,重点就落在促进粤港澳大湾区跨境贸易和投融资便利化!关键是——深化内地与港澳金融合作,巩固香港国际金融中心地位!这些都可以在各大平台的招聘上,一探端倪。例如腾讯面向粤港澳大湾区,招聘金融科技人才,并推出线上宣讲会和人才培养计划。广告上标注“普通话专场“,很明显就是面向在香港读研的内地人。说到底,当经济环境不好的时候,很多人都会选择报读硕士学位,以增强自己的竞争力。而香港留学,正是你赢在规划的可靠一步!抓住9月留学入学最后申请时机,留学规划快一步,香港身份早一年!
先来聊聊很多人觉得不要去香港留学的主要原因是考虑到自身安全,这两年,前有暴乱后有疫情,不慌是假的,不过也不用过于担心。随着香港相关法律的实施,社会秩序恢复稳定;目前留学生可以优先免费打疫苗了,做好自身防疫措施是比较安全的。现在还能去香港留学吗国内考研现状:2020年全国考研人数为341w,据预测,2021年考研人数有400w+,虽然说教育部宣布今年进行合理有序的扩招,但实际上扩招人数与考研增加人数相比,实在是粥少僧多。专业书背了五六七八遍,1000题刷了一二三四遍,每天早6晚12,和300多万人竞争,相信是很多准备内地考研学生的真实写照,而香港读研申请是不要考试的,相对来说门槛低一些。但港校的申请硬性指标要求,能够达标也是不容易的。如果你可以保研985或者有把握直接考内地的牛校,那就不要去,还有喜欢安静向往学术的同学就不建议去香港求学。大多数考研的人是为了文凭,想提升学历快速拿到硕士学位,目的是为了以后找工作,如果家庭状况也不错,有闲钱又想继续读书的话,建议就去吧,去香港求学是不错的镀金选择!如果你的家庭条件很差,父母拿出所有的积蓄甚至要卖房子来送你去留学,建议不要去。如果你真有拼劲,留学能带给你的,你也能咬牙通过考上内地研究生得到。香港留学带给你的不仅是知识,还有视野一个大城市带给你的附加值远比一个小地方多得多。你永远赚不到认知范围以外的钱,一个人有什么样的认知,就会对自己有什么样的期待,最终也就会过上什么样的生活。香港高校吸了取中西教育文化中的优良因素,强调理论学习与实地研究相结合,学生的主观能动性可以得到很好的发挥。此外,香港是世界金融中心、物流中心、航运中心,具有任何内地城市所无法比拟的国际化优势。但不可否认的是,研究生阶段就读于985大学的学生,都是出类拔萃的存在,他们的含金量都很高,专业知识及综合实力都是非常突出的!香港留学是一个一个性价比很高的选择所谓性价比高,通俗理解的话就是钱花得特别值。香港留学一年的成本的确比内地成本高很多,但香港一年短学制,再加上中西文化交汇、素质的提高、集中的就业资源、国际化的视野以及多姿多彩的生活等优势,以及两年多出来的工作经验是可以赚回来的。
近日有同学问老师,内地的学生是否可以申请香港在职(Part time)研究生课程?今日,我和大家一起聊聊关于香港在职研究生研究生课程的相关资讯,供您参考:一、内地学生是否可以申请香港在职研究生「part time」课程?一般情况下,香港大学的授课型研究生有全日制(full time)和非全日制(part time)两种学习模式,两者均属正规研究生课程,毕业后可获香港大学颁发的硕士学位。目前,full-time研究生在所有国家和地区的申请中占主流,但深圳、广州、珠海等城市具有地缘优势,由于它们毗邻港澳,因此,港澳大学将开设part-time项目,仅面向本地学生。那就是说,内地的学生可以申请港校Part-time课程,而港校也可以发给你入学通知书。不过,您必须向出入境管理局提供必要的资料,例如雇用证明和存款证明等。二、即便最终获得签证,part-time的学生将面临2个问题首先,内地学生申请part-time学制时,入境处一般不会签发学生签注。通过part-time学制发放的 visa允许学生停留不超过24小时,并将其标记在签注要求栏中。即便只是周末、晚上或节假日上课,也是很不方便的,你很难想象在两地之间长途跋涉的感觉。而每一次上课都匆匆忙忙,赶着上课回家,很难体会到真正的香港生活,也很难和同学们交流。三、需注意事项第一,别因为深圳去香港只有“一周一行”,就用旅行签注去香港看 part time。几年前深圳还实行一签多回的政策,还有学生想用旅游签证去香港浸会大学读非全日制课程,虽然学生被录取了,但学校知道学生的情况后,又取消了录取。第二,非全日制(Part time)学位不能获得教育部的学历认证。学位是否能获得认证主要有几个标准:国家教育部认可的国内(境)外大学颁发的高等教育文凭,采用传统的面授方式授课,属于全日制教学标准,能够提供有关出入境的记录证明,就读期间的成绩单。所以,即使part-time计划和全日制学生同时上课,有相同的标准作业,参加相同的毕业考试,但是目前这个学位还不能被中国教育部认可。按照教育部早些时候发布的《香港、澳门特区学历学位认证办法》,教育部已明确规定了港澳地区申请学历学位认证的范围,即“取得学士以上(含学士)学历学位,可在中国香港特别行政区大学或其他高等教育机构攻读正规课程,并取得学士以上(含学士)学历学位”,而“非面授学习方式,如函授、远程教育和网络教育等,取得境外学历学位证书或高等教育文凭”则不予认证。所以,即使 part time课程和全日制学生同时上课,有相同的标准化作业,参加相同的毕业评估,但是目前这个学位还没有得到中国教育部的认可。
用人单位缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种简单的判断,可以说是偏见。学位含金量与制度无关,最关键的问题还在于培养过程,就是我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年,而你这个硕士实际只读了大概九个月,你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程,返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬,毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实,不仅是香港地区的留学生,英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”,美国也有少量时长为一年的硕士课程,如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候,也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告:香港MSc(注:科学硕士,master ofscience)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页,QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群,王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言:“老帖了。没意思。”“说得好恐怖,虽然估计部分真的被夸张了,但的确值得反思反思再反思。”出于好奇,王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛,发表时间为2010年1月19日,参与讨论的跟帖多达19页。“事实上,关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论,一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”,2009年赴港就读于香港科技大学,读经济学硕士课程。在帖子中,他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”,内地用人单位在学习时间上对他的质疑,某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为,这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人:“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利,来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金,甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多,有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然,也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类,一类叫做研究式课程(注:Research PostgraateProgrammes,RPG),一类叫做授课式课程(注:Taught PostgraateProgrammes,TPG),二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向,招生人数很少,一个以就业为导向,招生名额比较多,课程也偏实际;研究式的要两三年,授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道:“研究型硕士叫做Masterof Philosophy,哲学硕士一般略写作‘mphil’,而其他的文学硕士(Master of Arts,MA)、科学硕士(Master ofScience,MSc)等等,都是授课式。”“各种声音都有,每一种选择都有得有失,关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说,当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界,同时学习偏实用的课程,方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短,也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算,也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么,姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们,他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称,他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生,“起早贪黑地像头牛一样,上课、作业、考证、论文、项目、实习”,而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点,中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程,都有认真学习的学生,也都有混日子的学生。”王可介绍道,因为香港与英美等地的高校时间安排相同,所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程,而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来,课程就很紧凑,节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来,具体包括每节课的预备阅读书目,每一次作业、什么时候作课堂报告,有个人的,也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此,人人网上有一条被广泛转发的状态,是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说,自己读研究生了还考试、闭卷考试,还要作报告、写论文,还不止一门课如此,“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗,不就是花钱买的吗,不就是很容易就申请到的吗,等姐拿到学位证非得供起来,那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃,但是王可觉得这条状态还是很形象的,“尤其是最后两句,其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑,华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示,用人单位有自己的想法,有的比较偏向海归,有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种蛮简单的判断,可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示,他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生,“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量,侯定凯分析道:“首先是从学习时间上衡量,其次就是从写不写论文来衡量,认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说,侯定凯认为,这与一个国家本身的学术传统有很大的关系,不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量,那么我们的研究生培养无疑应该是很好的,硕士普遍的都是三年,而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好,批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量,是招聘方必然要进行的活动。但是,招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此,侯定凯认为,评价一个学位的含金量如何,实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的,外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此,有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题,就是说我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。”王可说,自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求,只是作为选修。如果写论文,相当于修一门3学分的课程。“但是事实上,一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”,因为学习的课程偏理论一些,除了课堂报告外,每门课都要写论文,“尤其期末快结课那一两周,写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文,就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示,他们是需要写毕业论文的,自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统,认为论文是控制质量的手段,喜欢从结果出发,用一次性的方式来控制整个过程,是本末倒置。”侯定凯对此分析道,据他了解的情况,国外的课程一般有系统的培养方案和考核,平时的作业、报告等形式也较为多样,“当然学校与学校的差异性也存在,也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之,学生的发展是多样性的,不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士,以一分之差被调剂为传播学的专业硕士,因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示,“读专业硕士也不错,本来就没想要走学术路”,只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减,而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点,由于有教育部的行政命令在,大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说,这种改变是教育部门针对现实作出的反思,包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整,让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观,因此才要变革,“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的,更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招,到现在对扩招人数的控制,以及学制的改变,都是如此”。王可觉得,授课式硕士对应为国内的专业硕士,都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说,它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说:“现在的专业硕士,就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在,但是,身为一位高校教师,郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子,在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育,应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践,在拓展个人高等教育多元经历的同时,开阔视野、增长见识。”
马上到春节了,再次提醒要申请2021Fall的香港研究生的宝宝们,要抓紧了!马上很多学校就要截止第二轮的申请,某些热门的专业在学额满位的情况下,只会走走形式开启第三轮的申请,实质意义不大了。而在3月左右就会有一轮 offer雨,想要申请的同学,趁现在还是有机会的!下面就和大家分享一下,常见的一些申请被拒的原因以及如何应对的方案,申请还需要“对症下药”,才能给自己争取更好的机会!一、双非院校申请人在谈及院校背景的时,通常首先要说的是本科院校,而且每个人都知道第一学历的重要性。关于院校背景,对于毕业于国内985/211学校的同学,不用太过担心。如果背景好的同学被拒,主要问题应该是其他方面。还有一次,我也经常碰到同学来问,“我的背景不好,可以申请香港的学校吗?”对于毕业于一般2本或民办本科院校的学生,甚至有专升本背景的学生,我的个人建议是:1)目标不要定得太高,不能上来就说非港中科不去,那成功率肯定不高,可以把主要目标应该放在教育大学、岭南大学和浸会大学那些非热门专业。2)多申请,只要是与自己专业或工作经验相关的专业,都可以尝试,不要太挑专业,提高成功率才是王道。3)多申请同时也可以冲刺前几名,TOP3也会每年双非,如果你能在均分、语言、经验等方面显示出很大优势,就有机会突围。二、大学本科成绩差还有一些申请者本科背景不错,但是大学平均成绩不是很有优势,其他软实力也可以通过文书来适当包装,但是学业成绩都是白纸黑字写在成绩单上。1)如果你还是大2、大3的同学,有留学申请的打算,记得一定要把刷分数放在第一位。2)如果已经毕业了,平均分确实不能改变,那么请高雅思考一下,比所报专业的基本要求再高0.5~1分,能达到7分以上,语言方面就很有竞争力,可以弥补平均分的一定差距。3)看看本科学校有没有其他计算平均分的方法,把较高的那部分拿出来展示。4)查看本科阶段是否有排名,看是否是所在学校和专业普遍平均分不高,但自己的排名还不错,申请时重点谈一下排名。三、跨专业申请,但经验不足不是不能跨专业,反而有些专业很欢迎非本专业的同学来学习,但是一定要拿出相关的实际经验来阐述你为什么要选择这个专业,不要只是觉得“某个专业好就业”,“某个专业好学起来容易”,没有任何想法和行动。1)深入分析自己,从大学开始到毕业后从事每一份工作,有哪些实践经验?由自己决定专业的选择。2)虽然申请的专业并非是你本科所学的专业,但是您有选修和申请专业相关的课程或者有修读第二学位,也会比较有优势。3)文书写作表明了自己和所申请专业的适配性,说明了为什么要选择这个专业,对于想要申请的专业,你都做了相应的那些努力和动作。四、有限的文书写作水平文书是申请时必不可少的材料,一些同学可能没有经验不会写,甚至不知道文书需要写哪些方面的内容,或者英文写作水平有限,导致自己提交的材料达不到学校要求。1)提高英文写作水平,了解留学申请文件的行文结构,梳理内容;2)从有经验的人那里购买文书书写或整理服务。五、申请资料不全,未及时补正提交申请时,尤其是 DIY同学,可能对所需材料了解不够全面,在学校提出要求时,又没有及时补齐,那么你的申请就不会得到批准。1)每日关注邮件,定期查看申请系统;2)如果学校提出需要的材料因为各种原因没有办法及时送到,可以发邮件解释原因,说明自己能拿到的时间,或者问问别的解决办法。六、文书等材料没有显示优点和适用性申请者需要对其背景、能力、相关经历进行综合评价,如何通过文书表现自己,如何扬长避短,这是每个申请者首先要通过的。1)同文书写作方案,提高英文写作水平,了解留学申请的文书行文结构,或从有经验的人士那里购买文书写作或润饰服务。2)深入全面的分析自己,无论是自己执笔还是代笔,都要提供相应的素材,思考如何更好的“包装”自己。七、面试中的失误面试是学校为了更好地了解申请候选人,学校给面试邀约就意味着已经成功了一半,但对于中国学生来说,口语表达可能并不太好,面谈中容易出现失误。1)提高英语口语能力。2)对申请专业的详细了解,课程介绍,课程目标,毕业生发展方向等。3)上网搜集有关资料,了解面试的常规问题。八、提交申请的时间太晚那也是为什么大家常常被提醒要抓紧准备的原因,不是老师故意催促你快签,而是报名是一个抢先一步的过程,不要等到学校已经发offer都发得差不多了才去申请。1)早计划,早准备,早下决心可以 PK掉许多竞争对手。2)现在申请到2021年9月还来得及,2022年申请也可以准备好。