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导师为什么喜欢招收本校保送的研究生,听听导师们怎么说差不多

导师为什么喜欢招收本校保送的研究生,听听导师们怎么说

很多高校都存在着这样一个现象:导师喜欢招本校保送上来的本科生或者是硕博连读的研究生。这主要是因为现存机制决定的:到底能不能被录到某个导师那里,主要取决于两个因素:导师意愿和考研成绩。很多学生辛辛苦苦努力备考,终于通过了研究生初试分数线,满怀信心的准备填报自己早就看中的导师,却突然发现该导师的研究生名额早就被来自本校的保送生占满了。为什么会这样呢?保研交流举个例子,塔主当年报考大牛的研究生,当时大牛只有4个名额,其中3个都被本校保送生占了。所以这仅剩的一席竞争是异常的激烈。以至于塔主复试的紧张感一点不亚于初试。后来塔主也做了研究生导师,在招生过程中,发现了其中的规律:在复试的时候,本校保送的同学一般都比考进来的学生表现要好,无论是从现场表现,反应能力和言谈举止,都是非常的优秀,反观考进来的同学,却显得紧张、木讷,临场发挥一般,难怪大部分导师都喜欢要本校的学生,这到底是咋回事呢?备考冲刺经过塔主的分析发现,导师喜欢招本校保送的学生,主要有几个方面的原因:生源的综合素质存在差距外校考进来的学生,大多数是从地方高校通过认真备考后考进来的学生,这部分学生最大的优势就是勤奋踏实,但是由于地方高校的教研平台和资源的限制,学生在大学4年内获得的科研训练和眼界较窄,因此在复试表现中,往往比较糟糕,你都不敢相信有的学生这样的复试表现竟然对应着很高的初试成绩。也许,这些学生在后来的科研培养过程中会逐渐具备较好的科研素质,但在研究生复试时,在短短的时间内却不能给导师一个好的印象,因此比不过保送生。考研复习2.考研生的时间成本较高对于导师而言,都希望自己的研究生能多为自己的科研贡献时间和精力。而对于考进来的研究生来说,由于本科没有接触过某个导师的课题和研究,所以导师需要花一年的时间对其进行科研素质的培养。因为研究生学制的原因,研究生在校时间都是三年。如果第一年时间培养了学生基本素质,最后一年学生又要找工作,那么真正能为导师做科研的时间,就只有一年时间了。所以很多导师把学生能够为团队做科学研究的时长,作作为自己招生的一个尺度和标准,而不是考研成绩。研究生复试3.保研生科研周期较长保送的学生优势就很大,他们本科时就接触这些导师的研究课题,对导师的科研平台比较熟悉,所以读研后不需要多长时间的培养。同时保研生基本是在大四第一学期就获得了保研资格。也就是说这些学生在获得保送资格时,离毕业还有大半年的时间,可以提前融入到老师的科研团队中,帮老师做一些实验或调查。而通过考研的学生,则需要在大四这一年的时间进行备考,没有时间和精力去帮未来导师做相应的科研任务,所以时间上是考研生的一个短板。复试面试基于这些原因,难怪导师都喜欢保研的学生,那么身为外校的本科生,面对考研的劣势,我们应该怎么做呢:准确把握研究生招生的大趋势目前,在博士层面来看,通过招生考试来招博士的院校越来越少,主要是通过审核制进行招生。这反映出一个大趋势,因为真正进入科研团队后,要做的就是科研项目、论文等,这些成果并不是考试高分能换来的,而是实实在在的科研能力获得的。塔主相信,在未来5年内,所有的博士研究生招生都会改为审核制招生,不再考试。而硕士研究生招生也会向这个趋势改革这一点何以见得?目前越来越多的高校都推出了研究生暑期夏令营活动。其实这个活动就是审核制招生的一种表现。研究生夏令营本科期间要注重科研能力培养目前高校本科生教育已经向科研化转变。也就是在大学期间修够学分不再是唯一任务。而更重要的,是要参与到某些老师的研究课题中去,并且在本科期间有初步的科研成果。这将是未来高校研究生审核考生的录用标准。因此塔主建议,从本科入学开始,就要有意识的向科研方向进行发力。在努力获得优异课程成绩的同时。要争取保研名额或者参加各类夏令营活动,只有你从开始就这么做,你未来的路会越走越宽,而考研,将逐渐变成读研的末班选择而已。努力提升自己总的来说,每一位想读研的同学,应该在本科期间提升自己的科研能力,获得一些小的科研成果,将会成为你在未来的求学路上的基石!

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为什么导师要招研究生?招一个研究生导师每年能挣多少钱?

导师为什么要招研究生?导师招一个研究生每年可以获得多少钱?我相信很多人都对这个问题比较好奇,但是这个问题并不好回答,因为没有一个具体的数字说导师招一个研究生可以获得1万或者2万这种明确经济奖励。导师和研究生之间是一种互利的关系,导师申请项目,学生靠申请项目得到的钱来做实验发表论文,达到毕业标准,然后做出来的成果再用申请项目。 不同导师招研究生的目的不一样,有些导师招收研究生是因为有很多实验要做,自己一个人又忙不过来,所以说需要招几个研究生帮忙。再拔高一点,学术需要传承,导师也需要找接班人,就像一些武侠小说一样,再功夫绝顶的高手也有老去的那一天,如果找不到接班人,找不到徒弟那武功就失传了。所以导师招收研究生也是为了维持学术的传承,维持学院学校的发展。当然也存在一种情况就是导师不想招收研究生,但是学校强行要求必须招收研究生。大学教授也是老师,教书育人是教师的本职工作,既然坐到了大学教师的位置上那么培养研究生也算是工作要求,就算你不情愿也要这么做。尤其像大学这种机构,如果所有的导师都不愿意带研究生,那么学生就会越来越少,最后的结果就是没有一个学生只剩下老师,那这种大学就办不下去,这就成了单纯意义上的研究所。但是就算是研究所如果高校长时间不培养下一代学生,以后就没有后续人员的补充,也会出现学术上的断层。 所以导师招收一个研究生能挣多少钱这个没有一个确切的数字,运气好的话学生能做出成果,然后就能申请到更多的项目,就有源源不断的资金补充来进行下一项研究,形成良性循环。但是如果导师申请不到项目基金,这种情况别说赚钱了,赔钱都是有正常的,最简单的一点导师每个月要给研究生发助研费,这就是一笔真金白银的付出。很长时间申请不到项目就没有资金的补充,这就会导致学生做实验困难,进而影响到毕业。对于老师也是一样的,没有钱做不了实验发不了论文,以后学校考核的时候会出问题,对于资历老一点的教授来说影响相对小一点,但是对于年轻教师来说的直接就辞退了,这也就是所谓的“非升即走”。表面上光鲜亮的的大学教师也并非大家想的那么轻松!

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导师到底希望招到什么样的研究生?

硕博连读,导师是18年以来第一批物理系的,又在国外学习8年,现在已经成为国内某行业的大牛了,连续每天工作12小时,还有准备第二天的实验,当时年轻人跟着都感觉受不了,当时导师却精力无限。在这位导师身边跟了6年,从他身上学到了很多,做学术态度踏实眼光一定要长远,头脑一定要保持清晰,不断提出问题,文字功夫一定要好,在顶尖的学术圈了,逻辑思维和切入点很重要。那么导师喜欢什么样的研究生,下面就从导师的角度进行分析。首先要尊重导师,课题选择到毕业论文,甚至你的未来,负责任的导师都要负责到底;对于上升期的年轻导师一定要抱着理解的态度,他们有着自己的知识短板,前期会比较忙,所以你要理解他们;研究生一定要服从导师的安排,有的导师为了学生好,会让学生今天研究这个领域,明天研这个领域,有的学生可能不会理解,但是导师有着自己的良苦用心。当你毕业后就会发现,这些碎片化的知识连接在一起,会有非常大的作用;上述几条要求都是服从,但是在学术方面,导师也希望学生有钻研精神,导师提出123,而学生能发现456,这样的学生谁不喜欢。其实做学术,一定要踏实主动,这样的学生导师都喜欢,导师给你提出问题的时候,其实学生没有做到他的要求,他也会满意,但是遇到不自觉的学生,说一遍两遍,还没有做,这种学生导师也不会喜欢。喜欢爱思考的学生,比如大半夜想到一个新的解决方案,会从不同的角度思考问题,这样的学生导师其实很省心。聪明的学生导师都喜欢,但是这种学生指的是,不会遇到什么问题都抛给导师。理科生也要有文科底子,这样有利于表达自己的观点。上述就是以个人之见对于导师喜欢什么样的学生进行表述?

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研究生导师一般希望招到什么样的研究生?做到这四点就可以了

社会在发展进步,对人才的要求也越来越高。50年代小学毕业就可以当老师,60、70年代,初高中毕业就可以当老师,80、90年代,大学毕业就可以当老师。现如今,很多学校要求是博士、硕士,并且是名校毕业,甚至要有海外学习背景等等。随着就业压力增加,找一份满意的工作越来越难,读研成为了很多人的选择。在考研的过程中,很多学生和家长关心,研究生导师一般希望招到什么样的研究生呢?要想知道研究生导师希望招到什么样的学生,就应该知道研究生导师是做什么的。研究生导师工作一般而言,主要三件事:教学、科研、论文。对于学生的指导包括思想、学习、论文等。所以研究生导师一般希望招到这样的学生:时间充足、服从安排研究生导师一般希望招到听话、懂事、有充足时间的人,一是可以搞好自己的学习,完成学业,不用老师操心,二是可以帮助导师分担一些科研、论文、查阅资料等任务。这一点非常重要,如果一个学生整天忙于个人的或者家庭的一些私事,无暇顾及自身学业,不能协助导师完成教学科研任务,导师是绝不会喜欢的。导师招收研究生的一个很重要的目的,就是希望研究生帮助自己分担任务,以便完成更多项目,取得更多成果,撰写更多论文。很多极端事件,包括论文不能如期答辩或者论文答辩通不过,导致学生跳楼、自杀等,都和这一条密切相关。学习认真、成绩优良不管是研究生还是本科生,都是学生,虽然学习重点和方法不同,但都有很多学习任务。所以作为老师,希望招到学习认真、成绩优良的学生。老师最不喜欢自己的学生上课迟到旷课,期末违纪作弊,考试不及格,奖学金评不上,还经常上黑名单,无法按期毕业。这样的学生会直接影响老师的声誉和以后的招生情况。所以,学习态度好,成绩优异,顺利完成各门课程学习是老师的一个心愿,也是老师评价学生的一个重要标准。有良好科研基础,善于思考研究生和本科生最大区别,在于研究二字。本科生把各门课程学好了,考个好成绩就可以了。但研究生不同,需要参与科研项目,需要撰写论文。所以老师当然希望招到一些有良好科研基础,善于思考,能参与老师科研项目,承担科研任务的学生。在参与科研项目的过程中,对学生自身也是提高和锻炼。以后工作和生活中遇到很多问题,都可以从科研的角度分析思考,进而完美解决。一般而言,越是牛的老师,科研项目越多,对学生要求也越高,学生经受的锻炼也越多,最后工作前途也比较好。这是一个正相关,不要抱怨老师要求严格,最终受益的是自己。独立自主、独当一面老师对学生评价和家长对孩子的评价一样,希望学生能独立自主、独当一面,能够解决生活中、学习中、工作中的各种问题。重要的事情和重要的问题可以请教老师,但不能事事请教老师,事事咨询老师。老师的时间和经历非常有限,带的学生也很多,实在是忙不过来,并且依赖老师,不能独立完成任务,对学生的成长发展也不利。所以,作为导师,无论从学校的学业完成,协助老师做事,还是从以后成长发展的角度来看,希望学生听话懂事,认真学习,有良好科研基础,独立自主完成任务。

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华科大硕士生轻生,校方通报停止导师招生资格两年,你怎么看?

9月伊始,一封名为《狗血的研究生生涯》的泣血遗书在知乎上曝光,陈泽民在留下这万字遗书之后便绝然地离开这世界。近日,华中科技大学就此事作出情况通报,指出了包括导师在内的相关人员的责任,并决定停止导师徐某某研究生招生资格两年,对团队负责人石某进行批评教育。学校对该生的不幸离世深感悲痛,目前善后事宜已妥善处理。而广大网友则难以接受一条年轻的生命仅仅换来导师停招研究生两年,但事已至此,我们只能在痛惜和遗憾中尘埃落定。事情回顾9月4日,一篇名为《狗血的研究生生涯》的文章在网上曝光,作者在文中称自己在华中科技大学(下称“华科大”)读研期间遭到其导师的不公正对待。随后,便选择了跳楼轻生。遗书中写道:徐某作为他的导师,但由于其经常不在校,很多教学工作都由实验室负责人石某代为指导,他便加入了石某的项目组,在校内进行学习,并制定了研究生培养计划。但徐某在9月7日回校后,建议他前往校外一家公司兼职,每月仅300元廉价的工资,耽误他学习的同时又还要求他按时按量地写好论文,加上平时导师态度不好、延期毕业、奖学金评定、以及身边的朋友们陆陆续续找到offer,自己却毫无收获,面对来自各个地方的压力,最终选择了自杀并留下了对两位导师的控诉书。事后,学校第一时间在官网发布情况说明并配合警方展开调查并于12号发布情况通报以及公布其处理决定。近年来此类事件并不稀有,这种校园的悲哀早已是司空见惯。研究生坠楼,全是导师的问题吗?我看未必。“苦行僧式的研究生生活—造就了学生的压力”“考研大军”应该都经历过从备考到笔试,从笔试到面试的辛酸史吧!为了考取985院校,考研人放弃娱乐生活,放弃花前月下,放弃社交活动——把精彩的生活过程了苦行僧式的生活,只为在职场中不因为学历而遇上瓶颈期。“研究生出事,全是导师责任 ?”好不容易考上看研究生,却发现研究生的日子并没有好过考研大军“”即使考上了研究生,各种学术压力扑面而来,每天三点一线式的搞科研。经济、学术、毕业等更方面的压力扑面而来,孤独是在所难免的!而且,随着国内研究生导师所带的专业和自己的研究生学生数量的增加,加上导师有着自己的工作以及学术压力,并不能很好的顾忌学生,当学生面对各方的压力,导师没能及时关怀,就很容易造成悲剧的发生。这样说,并不是为了替谁开脱,也和此次事件的发酵无关,只是横向地看看中国教育目前的发展罢了。我们的生活还有许多美丽的风景,读研只是一个培训,一种经历,一次涉足学术圈的尝试,成功和失败都没有自己的生命这么重要,哪吒尚且不认命,我们又何苦自甘堕落,放弃自我!字字血泪!华中科技大学研究生跳楼自杀,7页绝笔信曝光!本文为AEIC学术交流中心原创,如需转载请联系小编!

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研究生导师一年可以招几个学生?为什么有导师一年只招一个学生?

一个研究生导师每年可以招几个学生?为什么有的研究生导师一年只招一个学生,而有的研究生导师却可以招4个呢?读研究生不管你是读硕士还是读博士,选导师是你避不开的问题,你报考的导师能招几个学生直接决定你入学后有几个师兄师姐,这篇文章我们主要来谈论一下为什么有的导师只招一个学生,而有的导师却可以招2到3个甚至4个学生。对于导师来说要想招收研究生首先自己要先评上教授,讲师原则上是没有资格招收研究生的,而教授又分为教授和副教授,尤其是对于1985年以后毕业的副教授,原则上要求具有硕士学位。这一点很好理解,既然你要带研究生,至少你自己要获得硕士学历。但是如今我们现实中的情况是能在高校任教有博士学位是基本的起点。所以在学位这个问题上考生不用担心,能在大学里面评上教授副教授基本上都有博士学位。对于大多数学校的大多数导师来说,每年能够招2到3个硕士,当然也有招四个的和一个的。如果某个教授每年只招一个研究生,那么大概有以下几种情况:一.不想招那么多导师招研究生过来主要是干活的,理工类的专业需要做研究生进实验室做实验,而一些冷门的专业或者偏文科类的专业本身很多事情导师一个人就能完成,那么这种情况下一些导师就不愿意招这么多研究生,毕竟带研究生也是一个比较费时费力的事情。尤其是年龄比较大,马上就要退休的导师更不愿意劳神费力招这么多研究生。二.招不来这么多导师想要招收研究生也不是那么简单的事情,至少需要满足两个条件,一.有学生愿意跟着你读研究生,二.有一定的项目资金来招收研究生。这些年考研热持续升温,很多院校的考研报录比达到了10:1,20:1甚至更高,也就是说10个人或者20个人去竞争一个名额。但是这是一些热门院校的情况,一些偏远地区或者一些冷门的专业招不来研究生是很正常的一个事情,每年都有很多研究所都要靠调剂来招收学生,就这样也不一定能保证能够招满。此外导师想要招收研究生首先要提供一笔资金,学生招来了但没有钱,那总不能俩人干瞪眼吧。做实验需要实验室,买实验药品也要花钱,还要给学生发助研费,有些年轻导师手里没有太多的项目,能够提供的资金只够培养一个研究生,那么就只能招一个,不是说他不想招很多研究生,是因为实力不允许!也有一些知名的教授是不缺钱的,但是也不能招收太多,一个教授一年招收十个八个的这种情况也不被允许,因为招收的人数多了肯定指导不过来,这必然又会影响到培养质量。

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研究生导师一般希望希望招到什么样的研究生?

几乎所有的考验学生都深知考研初试仅仅是考验成功的第一步,而考研复试才是考研成功的最后一步,只是在这个过程中我们会第一次接触到我们的硕士导师,对于这样一个整体绝大多数的考研学生是不了解,但是很清楚的是这些硕士导师将决定自己是否能够被顺利的录取?将决定自己是否能够顺利被第一志愿的目标院校所录取?所以,很多的考研学生在通过很多的途径想知道硕士导师心目中理想的学生是怎样的?或者说硕士导师想找到怎样的学生?然后便能够根据导师认可的方面,竭尽全力在备战考研这一段时间中能够尽可能地去实现,这样或许就能够保证自己能够尽可能的考研成功。而作为一名硕士研究生学长,作为考生参与了一次研究生复试,同时作为办公室助理参加过两次的研究生复试会议记录员,所以在每年的研究生复试中导师的一些谈话中,慢慢地总结了自己的一些经验,希望能够帮助到有需要的考研学生:首先,硕士导师的最低标准是,符合大学生毕业的基本条件的考研学生。或许我们都会说,怎样才能够算自己符合大学生毕业的基本条件呢?其实也就是大学期间该完成的事情必须要完成,而这其中便包括大学期末考试和大学英语四六级考试,在复试中如果你提供的本科成绩单有太多的挂科记录,那么你真的会被硕士导师认为不优秀,如果你的英语四六级考试都没有通过时,这其实已经是一个很接受的事实了,因为硕士导师虽然不觉得英语四六级有多重要,但这几乎是大学毕业生该完成的事情。其次,在论文写作上有着一定的功底,参与过一些小课题。很多高校的复试环节中,都要求学生带着自己毕业论文的开题报告或者是毕业论文设计等资料,因为要看看你论文写得怎么样?虽然在复试环节中不可能很仔细的评阅你的本科毕业论文,但是也能够看出一定的东西来,同时你在大学期间如果参与了大学老师的课题,那么这绝对是一个优势,不管是怎样档次的课题,只要有这样的经历,那么这就是足够的强项了。最后,英语水平绝对是所有硕士导师都期待的。每年的研究生复试其实在英语环节上,绝大多数的考生表现都很一般,甚至还非常的差劲,因此很多的硕士导师都希望能够遇到一个英语水平特别不错的学生,所以考生的口语和听力如果有一定的基础时,那么在复试中一定能够得到很多导师的认可,而这也是很多硕士导师所喜欢的。总之,硕士导师喜欢的学生多种多样,我们作为考研学生,只能是尽自己最大的努力将自己的综合素养提高,将自己大学期间应该完成的事情都按时的完成,再用更多的时间和精力去提升自己的英语水平,那么考研成功的几率就很大很大了。

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导师选研究生的标准到底是什么?

相信不少同学都有一个疑问,导师选研究生的标准是什么?怎么才能获得导师的青睐,下面就为大家分析一下导师选择研究生的标准是什么?人品问题首先人品问题很重要,选择学生除了看重他的综合能力,还要看重他的人品问题。毕竟作为一个成年人,要对于自己和社会负责,知识越多,就代表责任越大,诚实正直必须的人品,需要有一定的钻研精神,对待科研一丝不苟。研究生不要抱着和本科一样,你是为自己学习,做科研是为了自己做,自己找科研题目,找到解决方法,肯研究,这样的学生哪个老师都会喜欢。研究生一定要有进取心,对自己负责,不断的提高自己,才能让自己成长。当然还需要一定的承受能力,毕竟失败和挫折是难免的,遇到一点困难就放弃,这样的学生谁也不喜欢。能力问题现在很多学生都是高分低能,不仅动手能力差,自己照顾自己的能力也比较差,导师不是学生的老妈子。基本上很多导师对学生都是散养的方式,所以学生一定要学会想尽方法提高自己解决事情的能力。缘分问题最后一点就比较重要了,什么事情都要讲究一个缘分,包括导师选学生也是。

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导师掌握着研究生的“生死”大权,不让毕业真的对导师有好处吗?

进入研究生之后,有两个大的方面的问题需要引起注意,第一个方面就是学术方面的研究并发表论文,第二个方面就是处理好与导师的关系,往往很多同学们会经常忽略到第二个问题,今天就和大家谈一谈这个问题。有人说,选导师很重要,导师的好坏直接决定了你研究生三年的生涯是如何度过的。但其实导师是没有严格意义的好坏,只是看问题的角度不同而已。其实与导师的相处是一个很有学问的事情。首先我们要认识到导师也是一个正常的人,他有自己的喜怒哀乐,也有生活压力、工作压力和学术的压力,其次,我们要清晰的认识到我们与导师的关系,可能在我们看来,导师他只是作为我们的老师,是师生的关系,但其实我们与导师的关系,还有另外一层,是合作的关系。在研究生期间,很多学校是规定硕士研究生或者博士都是需要发表SCI论文的,我们凭借着发表的论文去获得奖学金,去答辩,去毕业,而导师凭借着我们发表的文章去评职称,去申请基金,去达到学校对老师的学术要求,因此从这个角度来看,导师与我们是一种合作的关系,是一种互利互惠的关系。因此,如果出现了导师对学生的严格要求,或者在某些的时候严厉地批评学生,那么此刻的导师,更主要的是把你当成了他的合作者。在网上或者是很多学生的口中,我听到过这样的一句话,“研究生的生死大权掌握在导师的手中”。实际中确实也是如此,如果导师在毕业的时候不签字,你是没有办法答辩和毕业的。但是导师真的不想让学生毕业吗?我其实认为不是这样的,学生不毕业对导师有什么好处呢?在我看来,学生不毕业对导师来说导师,只有坏处,没有好处。1.学生迟迟不毕业影响着老师的声誉,现在学生在选择导师的时候,都会多方的打听,如果有学生毕不了业,那么这个导师在下一年招生的时候就会受到影响。2.浪费了老师的资源,导师都是有固定的基金经费,并且是有限的,如果学生一直不毕业,就占用了老师的资源,对于导师来说是不划算的。因此,我觉得如果出现了导师不让学生毕业的情况,要多从自身找找原因,是不是自身的研究成果没有做到位,或者是没有达到了学校的标准,或者是没有达到老师的标准,或者是没有达到研究生应该有的能力等等。

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研究生导师:这四种考生,初试成绩再好我也不想录取!

研究生是本科之后的深造学历,与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。在我国,近年来选择考研的本科生越来越多,很多本科生之所以考研,主要是因为就业不景气,对于本科毕业后找工作,没有信心和底气,渴望通过继续留在学校深造,提升自己的学历和能力,以便将来走向职场之后,能够获得更多更好的就业回报。很多同学选择报考研究生,第一诉求当然是希望拿到研究生学历。可是,对于研究生导师而言,他们招收研究生,更重要的还是从学术和科研方面来进行考虑。对于那些投机心理太强的考生,哪怕是初试成绩很优秀,但如果复试阶段的表现没有让研究生导师满意,或者说没有让研究生导师看出他们有从事学术研究的潜力和前途,研究生导师可能也不会录用。有的研究生导师就宣称,以下这4种考生,哪怕初试成绩再好,我也不想录取。无心从事科研事业的考生研究生和本科生的区别,就在于研究生比本科生更接近科研工作,可以说,考上了研究生,就已经一脚踏上了科研的门槛。可是,有一部分考生,考研的目的就是为了学历,就是为了学位,而不是为了将来从事科研工作。在市场经济条件下的今天,很多大学生看不起从事科研工作的科研工作者,他们更希望能够把文凭变现。但是,面对这种投机心理太强的考生,导师当然会非常抗拒。因为这部分考生的目的是为了学历和学位,不会在学习上投入太多的时间和精力,即便学习成绩好,但毕业之后并不愿意从事科研工作,导师为什么要投入大量的心血去培养他们呢?在今天的中国,选择科研,需要极大的勇气。毕竟,搞科研和搞市场相比,后者的回报可能更高。研究生的流向也表明,大家更愿意选择市场好的职业,而不是在科研单位甘于清贫。毕竟,投身市场的工作见效快、回报高。投身于科研,可能需要忍受几十年如一日的清贫。虽然国家也在想方设法提高科研人员的收入和待遇,为科研人员安心工作营造一个良好环境,但不管怎么样,进入市场上的一线大公司工作,薪资待遇要丰厚得多。不会写论文的考生对于研究生而言,论文写作有着比本科阶段更高的要求。有的考生虽然在考研初试中发挥出色,但是,老师通过和考生沟通发现,考生对于写学术论文完全没有研究,而且也看不出在这方面的潜力。大家都知道,研究生想要顺利毕业,必须写好毕业论文。如果研究生连毕业论文都写不好,可能就没办法顺利毕业。对于这样的考生,考研是一种浪费。因此,如果导师遇见了这种论文写作能力特别差的考生,肯定不愿意录取。为什么研究生导师这么看重学生的论文写作能力?这是因为,会不会写论文,一定程度上,检验着一个人会不会搞科研。论文的写作方式,论文的设计,基本上就体现着一个人对科研的设计。如果一个人连论文都不知道怎么写,又怎么知道如何开展科研工作?从这个角度,如果我们希望在考研复试中被导师看上,那么,提前熟悉和了解科研工作的切入角度,不断加强自己的论文写作能力训练,能够有效提升我们在考研复试中的胜算。英语成绩差的考生研究生想要搞研究,熟练掌握和应用英语,是一种必备的手段。置身于今天的全球化时代,如果我们没有掌握英语,就无法阅读和理解超过90%由英语写成的论文。如果我们没有办法阅读英语论文,我们的研究有可能就会局限在中文的小圈子之内。如果你大学考研的专业是文科,比如,研究的是古代文学,不懂英语可能也不会影响你取得了重大的研究成果。但是,如果你攻读的是理工科硕士,完全不懂英语,或者是英语成绩特别差,想要取得较突出的研究成果,可能性会低得多。因此,对于那些英语成绩不理想的考生,很多研究生导师完全不想考虑。而且,即便是攻读文科硕士,也需要掌握外语能力。很多时候,我们需要看待外国的同行在文科研究方面的表现。实际上,即便是在中国人自认为优势最足的中文领域,一部分外国专家学者表现出来的成绩也不容小觑。如果我们不能够熟练掌握英语,对于这些成果,我们就没有阅读的资格。虽然说,现在的人工智能时代,我们可以借助翻译机来阅读外国文献,但有些时候差之毫厘、失之千里,靠翻译机阅读外国文献,有时候得出来的意义是不可靠的,还是没有自己熟练掌握一门外语的安全感更强。女同学在研究生导师最不愿意录取的考生中,女同学很多时候也会上榜。这是为什么呢?不是研究生导师看不起女同学,而是因为很多女同学即便是学术功底扎实,科研天赋显著,但是毕业之后第一愿望是结婚嫁人、相夫教子,而不是投身科研。想象一下,导师千辛万苦,把一个女研究生培养成为学术尖子,但是毕业之后,这位女同学的第一想法不是进入研究生导师的团队工作,而是一门心思想着怎么把自己赶紧嫁出去。正是基于这个理由,有些研究生导师认为女生不适合搞科研、女生不适合读研。因此,一部分女生即便是在考研初试中表现合格,然而导师再三权衡之下,还是不愿意考虑她们。当然,如果你是一名女同学,又特别渴望考研究生,而且特别希望在研究生毕业之后投身科研事业,在和导师沟通的时候,一定要把这种意愿强烈表达出来,让导师感受到你的真诚和渴望。对于一部分研究生导师不愿意录用以上这4种人,不知道你有什么看法呢?