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导师对于研究生培养都有哪些意义万物复情

导师对于研究生培养都有哪些意义

首先,在当前的研究生培养模式下,导师对于研究生学习期间的影响确实比较大,一方面导师需要为研究生提供科研课题、科研环境、科研方向,同时导师还需要指导研究生如何培养自己的研究方法,以便于研究生能够尽快取得科研成果。另外,导师制也是当前国际上比较普遍的研究生培养模式,也有很多培养经验可以交流借鉴。对于导师来说,要想取得事业的不断发展和学术能力的不断提升,一定需要不断提升自身的资源整合能力,比如课题资源、行业资源等等,其中这两个资源的整合能力也会在很大程度上决定导师的研究生培养能力,所以往往资源整合能力越强的导师,时间安排也就会越紧张,在这样的课题组当中,经常是导师指导博士研究生,博士研究生指导硕士研究生。当然,在一些大型的课题组当中,还会为研究生配备“第二导师”,这些二导往往也是学校的青年骨干教师。科研课题的级别越高,往往涉及到的科研难度也会越大,同时涉及到的科研队伍也会越大,研究生在进入这样的课题组之后,也会承担一部分课题任务,这个过程既能够积累一定的科研经验,同时也能够积累一定的实践经验,这对于研究生的培养是具有积极意义的,并不能单纯地认为,这就是为导师工作,这种学习(工作)机会本身就很难得,并不是所有人都有机会参与到这样的课题组当中。最后,对于研究生来说,科研过程中,一定要有一个积极的心态,多与导师和师哥、师姐交流,把握住自己的核心任务(论文等),这一点还是非常重要的。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!

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浅谈导师对研究生三年的影响(浅谈我痛苦的研究生生活)

今天在百度学术上看到一篇名为'四类研究生导师,哪类是你的菜?'的文章。就自己一年多点的研究生亲身经历,写出了自己的一点点小的见解,没成想还被精选,看到点赞数越来越多,对于这种被认同的感觉,我特别的兴奋,可能也是低沉很久后,内心的小雀跃。本文谈论到:家长型(科研、工作、生活全包)、老板型(安排学生四处接活儿)、学究型(天天泡实验室做科研)、放养型(除了开题答辩,基本不见人)。我的原话是:“可能更倾向于家长型,因为这研究生这三年,说长不长,说短不短,作为人生中的一个阶段,我们除了要锻炼学术上的能力,也是性格养成期,更多的是要学会做人。个人可能更适合鼓励型的导师。现在导师是学究型,不允许家里有事情,除了学术,什么都不关心,也不在乎。我有的时候甚至认为,硕博导师,都没有经过师范生的一套,只是单纯因为学术就为人师表,我感觉他们在这方面欠缺的太多,更多的都是为老师打工。我现在都不明白我当时辞职上这个研究生的意义是什么,铁打的老师,流水的兵,虽然对老师可能没啥影响,但是这三年遇上这样一个老师,真的是痛不欲生。”后又补充到“另外,很多硕博导师都是求学期间结婚生子的,那为什么有的导师只考虑研究生能否在三年内发挥学生的最大剩余价值,而对结婚生子的学生表示歧视,典型的出于老师的私心。都是女生何苦为难女生。一切都是个人选择,无所谓对错。”最近这段时间产生了厌学心理,每天啥也不想干,导师一说话我就反感,昨天早上冲突的时候,我就没说话,人家一直在说,我在办公室给人家写东西呢,人家骂我说这也不会那也不会,我就没停笔,我想着先写完在抬头。因为她也是看着电脑呢。然后人家突然转过来就开始骂了,什么 论文又不是 非要带你名字啥的。然后又是去中科院 跟人家老师说好话啥的,因为疫情去不了咋啦,你看我这教过谁,你出去吧,我带不了你,你退学吧。我去研究生院申请巴拉巴拉一堆。我前天已经预约了心理咨询,但排到下周了,还没解决,老师这就爆了。很多同学跟我聊,说这件事情的利弊,都建议我和导师缓和关系。从早上我坚持换导师,到下午看着我读了这么多这么久的文献,做了这么多东西的论文,我最后选择跟她道歉,于是加班到实验室关门时,准备第二天如期按他要求进行汇报。今天早上汇报结束,单独和她相处,跟她说老师我想跟您说声对不起,我最近情绪不好,不能去北京联培这件事情对我打击很大,我想不开。产生了厌学,我不知道我为什么要读这个研究生。您昨天说得对,让我醍醐灌顶,我不应该沉浸在过去的悲伤中,应该走出来开始自己的学习工作。说了一堆违心的话,,,终究还是变成了我不喜欢的人,但我没有觉得我输了,我反而觉得我赢了。自我反省:一好友说道,我现在和她们确实不一样了,我领了证,我的身份角色发生了变化,我不仅仅要考虑我的学业,家庭;我还要考虑我先生、我家庭的事情、我公公婆婆这边的关系,在导师看来,我确实分心了。另一方面,我因为结婚,有了底气,感觉自己有了资本,加上一直以来我对导师的不满,慢慢将藏在内心深处的不满表现了出来。从这个角度听她说完,我发现,确实是。我在我不自觉的下意识的飘了。我要收敛我自己,收敛我自己的幸福,收敛我的脾气,收敛我的任性。我跟我先生沟通过后,我们在这件事情上达成了一致,夹着尾巴做人,不再高调的秀恩爱之类的,在这种事情上要低调,在学业上做事情要高调。也就是,高调做事,低调做人。

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导师对研究生有多重要?家长:没有好导师,我宁愿你不上学

导师对研究生有多重要?家长:没有好导师,我宁愿你不上学研究生教育现在在中国也是非常的火,很多的大学生纷纷报考研究生,毕竟比别人的学历高一点,可能就意味着你在未来就比被人多一点竞争能力。今年的研究生报考的人数将近三百万,从这个数字上就能够看出人们对拥有一个研究生毕业证有着多么大的热情。研究生实行的是导师的制度,很多人认为自己考上研究生就是为了能够有一个学历,不管找谁当导师,只要能够顺利的毕业就行。正是因为这样的心理,给很多的研究生带来了很大的灾难。最近同济大学的研究生跳楼身亡,据爆料人说是因为受到导师常年的压迫,实在不堪忍受所以跳楼自杀。同济大学表示正在进行紧急调查,并且一定会给死者一个交代。这件事情的发生让很多人的内心感到悲哀,一个未来拥有着美好前途的高材生,却从高楼上一跃而下。这件事情引起了很多的人的愤怒,迫切的想要知道真相。其实这种事情在我们国家已经不是第一次发生,武汉的一所高校就曾经发生过这样的事情。研究生因为不堪忍受自己导师的压榨,最后走上了绝路。导师整天让他做超出自己任务范围之内的事情,比如让这位学生给自己买饭,并且在一天之后,要学会随叫随到,不能够不回自己的消息。每天无休止的为自己的老师工作,并且还要忍受着辱骂,最后自杀。还有的学生被自己的老师猥亵,逼迫发生关系等等这类事情,这简直就不是一个老师应该有的行为,简直是让人难以置信,在象牙塔中竟然存在着这样的一群败类。很多的学生免费为自己的导师打工,说是学生就跟打工的一样。自己的导师是老板,自己就只是一个实习生。并且一些属于导师的项目,让学生帮忙做,甚至最后的论文也要学生写。如果学生不愿意的话,直接就是用毕业这件事情威胁。导师拥有着对学生毕业的一票否决权, 权力太大的时候,就导致出现了问题。本来是有一个好好的年纪,却发生了这样的事情。告诉大家在选导师的时候一定要好好选择,宁愿自己不上学,也不要受到有些道德败坏的导师的折磨。

天德

如何做一名导师喜欢的研究生,听听导师怎么说

对于刚进入研究生生活的学生来说,面对新的学业生涯,多少是有点忐忑的,既想让自己的研究生生活丰富一些,又不怕耽误做科研的时间,尤其是怕给导师留下不好的印象。因此,如何做一名导师喜欢的研究生是每个新生心中萦绕的问题。那么要想做到导师喜欢,就必须做到知己知彼,了解导师对研究生的基本要求和隐形要求,虽然说每个导师的要求会略微不同,但是基本上所有导师的诉求都差不多。塔主根据多年培养研究生的经验,谈谈自己的几点看法:导师授课磨合期的相互考察很多研究生认为,只要通过了研究生招生考试,就以为导师已经对自己认可了,你如果这样想,那就错了。因为研究生招生考试,对导师而言,其实仅仅是告诉导师你考试成绩还可以,你的其它信息导师一概不知。所以入学的第一个学期才是导师对你的真正考核期。这个阶段,研究生在琢磨导师的科研课题、研究方向和工作风格等,导师在暗中考察研究生的专业背景、分析能力、写作能力等。这种双向的考察一般在第一学期结束而完成。这个阶段的导师不会给你很重要的工作,大多数导师只是让你看看文献,了解一下研究领域,如果可以的话写一篇文献综述就可以了。说实话,这些都是导师的常规要求,但是要想在导师那里留下好印象,就需要你勤快和主动,这是每个导师都喜欢的品质。所以说进入研究生生活后,你需要有意识地培养自己这个品质,请相信,这个品质终身受用!做好基本的科研任务保质保量完成导师的基本要求对于导师的基本要求而言,主要是针对科研方面来说的。一般导师要求在第一学期结束时确定自己的研究方向,等研一结束时完成一篇本研究方向的综述文章,也就是说研一基本上是你花一年时间对研究的领域有一个系统的学习。总结出本领域主要的研究内容、方法、技术以及主流观点等。等第二年开始就要去做实验搞调查,获得你的毕业论文的数据。这个过程是你写毕业论文的根本,不用导师要求,你自己也要上心去做好。当然实际情况是你做实验的数据不仅仅是用于你自己毕业,更主要的是导师课题的需要,所以这个过程也是你研究生外业的核心阶段。等你拿到实验数据后,就应该马上行动起来将数据转化为文章,不仅是你是毕业论文,更主要的是发表的期刊论文。这些任务都是导师对你的基本要求,也是你作为一个研究生的基本要求。如果你做到这些,才会达到导师的及格线,不能说导师喜欢你,但是可以做到不讨厌。努力完成导师的隐形要求隐形要求不是必要的,也就是说如果你不能完成的话也不影响你的正常毕业,但是隐形要求里常常包含了导师的期待,就是导师在心中期待你能做到,但是不能强行要求你和明确要求你。比如帮助老师完成一些课题任务的撰写、帮助老师一起设计新课题的技术路线,或者帮助导师参加一些带有答辩任务的结题任务等,反正你天天跟着导师一起跑东跑西的任务,都含有隐形要求。其实这个才是导师喜欢你的关键,做好了你就能得到更多的隐形福利,比如就业推荐,多发劳务费等。但是要获得这种隐形要求的前提是做好基本要求,导师才信得过你。尽可能和导师主动交流其实不管哪个阶段,导师就是喜欢勤快、善于思考、主动积极的学生,讲到这里我相信你心中已经有了奋斗目标了吧

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导师最喜欢研究生的哪些方面?第一个考虑的不是成绩!

欢迎关注考研是一个极为漫长的过程,也是一个极为辛苦的过程,从备考到真正考研成功,至少要经历大半年时间(哪些刚刚上大学就开始准备考研的同学另当别论)。去年十二月份,考研初试顺利进行,四十多天过去之后,考研初试的成绩也陆续公布,对于考研的小伙伴来说,离考研成功还差最后一步,复试!考研之路说起复试,很多人会想到联系导师,研究生导师是考研的同学整个研究生期间最关键的人之一,在这一段时间里,几乎大部分时光要和自己的导师度过,做科研、写方案等都不能离开导师,因此来说,研究生选择一个好的导师,对他整个人的影响,可不只是做科研的能力。对于初试成绩较为理想的同学来说,很多人都非常关心一个问题:导师会喜欢什么样的学生?研究生学生选择导师很重要,同样,导师在选择学生时,也会极为谨慎。想起前两天发生在西安交通大学的研究生事件,很多人说导师喜欢任劳任怨、能为老师打工的学生,但这种说法似乎太过于片面。不得不承认,的确有些导师将学生视为自己的“打工仔”,但并不是所有导师都如此,因为导师,也肩负着培养人才的重担。研究生首先,导师在招研究生时,第一个要考虑的,一定是学生解决事情的能力(当然必须是在初试成绩达标的情况下),这种能力可以为导师减轻不少的工作。考研复试时,导师会通过各种问题来判断一个学生的逻辑思维、解决问题时随机应变的能力,而初试成绩却不是他们特别看重的一点,这也能够解释为什么有些学生初试分数非常高,在复试时却被刷而招了分数较低的学生。考研除此之外,可能因为导师的性格等各方面原因,使得不同的导师对于学生有着不同的要求,比如有些导师特别青睐那些情商较高的学生,有些导师对于学生的基础知识和技能特别看重等等。这么说来,考研这件事儿,还是看缘分,碰到投缘的导师,研究生期间可能轻松点,碰到不投缘的导师,研究生期间可要悲催了。研究生复试最后,希望成绩理想的同学,能够积极搜寻自己喜欢的导师的信息,多做准备,得到导师的认可,顺利实现自己的考研梦。

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研究生如何和导师相处?如何令导师对你赞赏有加?这三点勿忘!

今年的新一批硕士研究生即将上线,作为研究生学姐欢迎你们加入研究生这个大家庭。但同时也需要给萌新研究生说明的是,在你三年的读研期间你一定不可能逃脱掉的就是和你导师的关系,也必须和你的导师相处。那么研究生的你如何让和导师相处?如何令导师对你赞赏有加呢?这三点勿忘!和导师相处第一点:必须讲礼仪,必须常问候。一般来说,我们的硕士导师都是比较年长的一些老老师,他们对于学生的礼仪礼貌细节非常的注重,甚至可以说以此来判断一个学生的基本素质。所以在研究生这三年期间,一定要学会讲礼仪、常问候,当然这种绝对不是指那些送礼物等这些令人作呕的行为,而是在传统节日对自己的硕士导师表示节日的问候,例如在教师节、春节、元宵节等这些节日,这都是一个学生对自己老师的一种尊重,而且一般的老师也非常的重视这一细节。有了这样哦沟通,导师便会认为你是一个的懂礼貌,讲礼仪的学生,便会对己有更好的印象,一定不要拿以前的那种和老师的相处方式,一年都不联系,这是完全不可以的,因为硕士导师直接负责你的研究生学习。和导师相处第二点:谦逊、认真的听取曾经遇到过一个研究生师兄,在和导师交流时总是会表现出一副自己全知道的样子,或者是自己非常懂的样子,可是让他真正意义上系统的讲解一下,他又什么都说不出来。所以在和导师的相处中,一定要谦逊不要刻意的向导师表现出一种很懂的样子,因为你是什么水平的学生,导师非常清楚。所以我们更多的是要学会聆听和谦逊,发表自己的观点时也要注意自己的说话技巧,不要横冲直撞。这样导师也会你对你赞赏有加,有什么好的题刻或者是项目也会带着你一起参加。和导师相处第三点:必备的科研态度,热情的科研向往。研究生期间最为重要的事情就是科研了,所以在和导师相处时一定要表现出自己严谨的科研态度,热情的科研向往。这样导师才会更多的和你探讨一些自己所申请的课题或者是自己手上的一些项目的交流,久而久之你便成为了导师科研工作中的组成部分,导师也认可了你的科研能力,会在很多方面给予你一定的帮助和指导。总之,这是和导师相处的比较好的方法或者说是姿态,也会获得导师对你的赞赏。在读研期间或者是毕业时,导师的作用往往起着至关重要的作用,所以必须学会和导师相处。

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导师对于研究生来说有多重要?这两点足以改变你的命运!

在大家报考研究生的时候,除了院校和专业外,另外一项非常重要的决定就是导师的选择,不论是导师的人品,还是学识能力、科研水平都直接关系到的研究生学习。因此,首先可以肯定的一点是,研究生的导师不仅重要,还非常重要,可以这么说,如果你的学校和专业选择的并不好,但是选到了一位好导师,前途也是一片光明。当然,有人说现在是师生双选,自己是决定不了的,观察号告诉你,根据多年的经验,导师的选择有的早在考研前就有人开始联系了,有的在复试后联系,所以对于已经提前联系导师的同学来说,师生互选不过是个过程。另外,还有一点观察号想说的是现在大家都知道研究生阶段是导师负责制,因此,导师的重要性不言而喻。但有一个非常不好的倾向是原本导师负责制原意是负责学生的培养,现在有很多学生读上了研究生之后,把毕业的任务就交给导师了,主动性较差,导师负责制把导师变成了保姆。所以,观察号认为,读研导师固然重要,但对于研究生来说自己更要努力,相互之间合拍很重要。那么导师的重要性体现在哪些方面?我认为从“学高为师,身正为范”这句话就可以看出来,学识水平和人格品质是导师影响学生最重要的两个方面。一、学术方面常言道:名师出高徒。研究生导师的学术水平直接关系到研究生培养的质量,导师在长期的科学研究及实践活动中积累丰富的经验,而对于从本科阶段刚刚进入到研究生阶段的学习的学生来说,不论是在专业知识和科研经验方面都明显不足,这也是通过导师对研究生的培养,需要提高和完善的地方。而学生的研究课题更是要在导师的指导下,在对文献进行深入调研,对本领域有较深入理解的基础上,提出课题的研究方向,在一定程度上说,导师的学术水平决定了研究生的培养水平。因此,导师自身不仅要准确把握学科前沿动态,更要将相关知识传递给学生,指导学生学习的方向,让学生熟悉学科发展前沿和研究热点。另外一点,导师应该注重培养和提高学生自主学习的能力,激发学生学习的兴趣,导师指导的再好,也需要学生去进行实践,而在这个过程中,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高自己的研究能力和学术水平。二、人格方面可能大家还记得去年上海某教授在聊天群辱骂学生的事,即便这件事事出有因,但作为导师,应当以沟通为主,批评教育为辅,辱骂学生可能不仅不会解决问题,更会加深师生之间的矛盾,导致相互之间失去信任。“学高为师,身正为范”要求导师不仅学术水平要高,个人的道德修养、治学态度、人格魅力也要成为学生学习的典范。所以,导师的责任不仅仅在于培养学生的学术能力,还要培养学生学术道德、合作精神、沟通协调等综合能力。想要达到这样的目的,导师不仅要在学术上成为学术上的领路人,还要把严谨治学的科学态度和对待科研工作的热情传递给学生。观察号在读书的时候,导师每天都要工作到晚上十点、十一点有时更晚,当然,我们不能以牺牲健康为代价,但这份对待工作的热情,肯定会感染学生,我们几乎没有人在导师走之前离开实验室,反而导师还劝我们早点回去休息,所以有时导师的人格和品格会深深的影响到每一位学生。当然,导师的指导能力也是在培养学生过程中逐渐提高的,其经验也是伴随着一届又一届的毕业生而逐渐积累的,所以,研究生导师对学生的影响是深远的,并不仅仅是两年或三年的短暂学习,可能更会影响到学生今后的个人发展。因此,如果你碰到了一位负责任的好导师,一定要珍惜!你怎么评价自己的导师?聊大学生活,谈考研考博,教育观察号在百家等你。如果我的文章帮到了你,欢迎点击关注,点赞和转发,和更多的朋友分享!

入先

导师是教授还是讲师对于研究生的影响是否较大

研究生培养单位在导师的选拔上都会有相应的规则,通常能够带研究生的导师,往往都需要具备副教授以上的职称,这主要是为了保障研究生期间的教育质量,所以讲师带研究生的情况并不常见。读研期间,导师对于研究生的学习效果会起到较为重要的作用,但是影响研究生学习的因素还包括课题资源、实验室资源、行业资源等等,实际上研究生能否在读研期间获得较多的研究成果,往往是多方面因素综合影响的结果。不同的导师往往会有不同的研究方向,所以研究生选导师往往是跟着方向走的,当然也有一部分研究生是冲着导师来选择方向的,这种情况也比较常见,毕竟选择一个自己感兴趣的导师会明显提升自己的学习(研究)主动性。实际上,虽然导师之间会存在能力上的差别(资源整合能力上的差别),但是对于研究生来说,这些差别并不会在很大程度上影响自己的学习体验,实际上真正能够影响研究生培养质量的因素,在于培养单位能否为研究生营造一个较好的研究氛围。由于重点大学往往有更好的学术氛围,所以这也是为什么更多的学生愿意选择重点大学的原因。研究生在选择导师之前应该跟导师做一个有效的沟通,明确自己的读研目的以及读研规划,导师也会把自己的研究方向和科研情况向学生做一个整体的介绍,以便于双方作出契合度比较高的选择。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!

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研究生如何选择对的导师?综合考量这3大点,选到你心仪的导师

格子在上次的文章已经讲过大家在考完研后和导师套套近乎,在你心仪的导师心中留下一个印象,这样对你后面的做选择有好处,如果可以的话在复试的时候还可以去拜访一下你心仪的导师!找导师这是一个需要谨慎对待的事情,丝毫不夸张地说选一个对的导师比你考研的成绩更加重要,你初试复试通过只是取得了读研究生的资格,而真正与你相处对你负责的是你的导师,决定你能不能够毕业的也是你的导师。相信大家最近也看到过南京邮电大学研究生自焚事件,就是因为其导师的压榨,长期压力太大选择在实验室点燃危险药品结束自己的生命。选导师是双向选择,既是你选择导师,也是导师选择你,你此时也有了选择权!而如何选择一个心仪的导师呢?主要从以下几个方面来综合考量:考虑你自己的未来规划决定选实干型或是行政型你的未来规划是怎样的?如果你想继续深造读博,你就选一个年轻的老师。具体原因第一是因为如果想读博士就得有一定的成果,发表的文章水准越高申请博士越容易。第二个原因现在很多高校实行“非升即走”的考核制度,这些年轻老师刚刚进校,大概进校三年的时候要受到考核,如果通不过考核就要被淘汰,考核标准自然就是科研论文了,老师就会经常跑实验室,希望多出一些成果,对你的指导会很多,甚至于手把手教学,那样你取得成果要比别人快很多!就算是已经通过考核的年轻老师,他们还是有一颗追逐科研的心。若你不想读博,想取得硕士文凭尽早毕业进入工作,那你选择一个行政类型的老师还是很不错的,这类老师一般都是教授级别,是学院的大Boss,作为他们手下的学生,以后在学院不管做什么都会有很大的便利性,别的老师也会看你导师的面子尽最大的限度给你放行。可能你们还不太能体会到我说的意思,等你们进入研究生后就清楚了。一般行政类导师事情比较多,没有较多的时间来指导监督你做实验,就考验你的自觉性了。这种导师你是比较容易划水毕业的,你达到学校的最低硕士毕业要求就行,不会再给你定额外的要求。当然也不排除有行政类高要求的老师,所以有下面一项选择方法,还可以排除口碑不好的老师。询问师兄师姐先看自己有没有什么熟人在你的目标院校度研究生,在目标学院更好,如果没在目标学院你可以托他打听一下,注意问的问题,问你报考的学院有哪些老师不能选!有些同学可能觉得应该问选哪个导师比较好,但事实是好的导师报考人比较多,难选中,而且老师好不好牛不牛看学院官网介绍一般能够看出来。而你要做的是把学院不好的,对学生苛刻的导师避开,这个官网介绍肯定不会写,但这些在哪些研究生师兄师姐心里都清楚,而且一个老师对学生苛刻,这个几乎是整个学院的学生都会流传开,你问到后就能避免入坑。学院官网看老师简介学院的官网都会有老师的简介,那我们应该看哪些东西呢?第一、看研究方向,他研究的东西你是否感兴趣,如果你不感兴趣讲再多都是白搭,研究的方向是否有前景,是否贴合社会市场,将来找工作是否好就业,这需要大家进行自我的衡量!第二、看老师的项目,这个是比较重要的一项!看是国家项目,省级项目还是市级项目?不同级别项目钱是不一样的。因为这个决定了你跟着他之后能不能有足够的经费来支撑你的实验,有钱有时候就是任性!第三、看导师近几年发表了哪些论文,看有没有一作和通讯作者的论文,也只有这两种署名的论文属于他发的,他的文章一定是他的研究生做实验,发文章肯定会带学生的名字。现在高校的普遍情况是学生一作导师通讯或者导师一作学生二作。如果这类文章比较多,证明你发文章的概率比较大,其余挂名的文章都是同课题组其它老师顺带的而已。说了这么多,希望各位2020备考研究生的同学将来一定要擦亮双眼,认真选择,提前做好工作,多听多问,不要碰到某些压榨学生的导师,一个好的导师绝对可以影响你的未来!文/格子学长本文乃格子学长原创关注教育,分享经验,盼望各位动动小手给个关注。关于研究生考试有各种干货分享,亦可私聊,尽力为你解惑!

年饥

如何看待研究生和导师的关系?

近日,网上又爆出研究生交毕业论文后服毒自杀,导师被停职查办的事件。关于研究生和导师之间的相爱相杀一直都有报道,但网上报道的大多都是负面、偏激的案例,虽是个例,但出现的多了,也是一个值得人关注和思考的问题。那么,研究生和导师的关系到底如何相处?首先,最基本的二者之间是师生关系。导师负责传授学生在研究生期间所必须的知识和能力,比如培养学生的科研能力,指导学生实验和论文写作,帮助学生毕业等。而学生通过努力学习,获得一定的成就,比如发几篇高质量的论文,争取毕业,也算是给导师完成教学指标。其次,研究生和导师还存在普遍的不成文的雇佣关系,即学生给导师干活,做除了科研以外的其他工作,而导师看情况看心情给研究生发放一定的补贴。通常,这种关系并不是公平的,有的甚至称之为压榨。而研究生为了毕业,也没有办法,只能逆来顺受。一旦研究生被压迫的太严重了,对其心理和生理都产生了一定的影响,再加之性格若比较懦弱,胆怯,当压倒骆驼的最后一根稻草放上时,就会产生更加偏激的行为,甚至自杀。造成越来越多的研究生走向自杀这条道路的根源在哪里?导师无疑是负有责任的。即便你没有压榨学生,但作为学生在学校里最亲近的老师,理应关注学生的生活和心理,发现异常及时沟通处理解决,而不是当一个只会使唤学生做事的老板。同时,学生本身也是需要反思的。一个巴掌拍不响,学生出现这样的问题,我们不可能说学生本身会不会存在心理方面的问题。有可能因为压力太大而患抑郁症,也有可能不想面对现实,选择逃避。总之,选择自杀是一种极不负责的行为。毕竟你有爱你的父母和亲人、朋友,遇到问题,不要选择一个人扛,不考虑别的,单说作为一个子女的责任和义务就是好好活着,还有什么过不去的呢?出了事情,学校当然也具有不可推卸的责任的。目前高校的这种心理安全建设还是空白,相关的领导应该重视起来,不要让悲剧一遍一遍的上演。除此以外,家长朋友们,你们也有责任啊。自己的孩子就算是读了研究生,也要经常谈心、沟通了解,即便是农村的父母,感觉跟孩子说不上话来,也要努力找话题关心他们,这可是挽救一个生命啊。研究生和导师,最终还是应该相互促进的,不要让短短几年的师生情成为一辈子的遗憾!