到法国读博士

随着留学热潮的出现，法国已经成为人们十分向往的一个国家，而为什么法国会吸引这么多的留学生呢?其实这也和法国的教育制度以及风俗习惯有着不可分割的关系。为什么很多中国学子会选择到法国留学呢?1. 高质量的教学在国际上不同的排名统计中，法国综合大学(Université)和高等专业学院(Grande Ecole)均名列前茅。2007年《金融时报》(Financial Times)公布的40所优秀的管理类硕士院校中，法国有6所商校跻身十强。2006年《泰晤士报高等教育增刊》(Times Higher Ecation Supplement)评选出的50所杰出欧洲大学中，法国的高等师范学院名列第五。欧盟委员会在第三期《欧洲科学与技术指标报告书》中指出，巴黎六大的论文发表量名列欧洲第二。在上海交通大学2008年公布的“世界大学学术排名500强”中，法国入围的高校数位居第七。2. 法国高等教育通过各种不同形式走向海外在中国，一些法国工程师培养项目已经开始运作。2005年，北京航空航天大学与法国中央理工大学集团5所院校共同创建了北航中法工程师学院;2007年，中国民航大学与法国航空航天大学集团(由法国国立民航大学、法国高等航空航天学院、法国国立机械与航空技术大学组成)在天津共同创办了中欧航空工程师学院。3. 法国极为重视科研工作法国在科技领域的成果以及获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的法国科学家人数，充分体现出法国拥有创新和研发的肥沃土壤。所有法国高校的教学都与科研部门保持着密不可分的关系。4. 法国高校与企业密切合作法国企业参与制定高校的教学大纲，越来越多专业的学生被要求必须去企业实习。这些于在读期间或者快毕业找工作时进行的实习将会使外国留学生受益匪浅，他们在获得实践经验的同时，也得到了未来雇主的青睐。5. 法国高等教育向外国学生敞开大门目前，在法国高校就读的外国学生有265 000名，占所有大学生总数的10 %。法国已成为世界第三大留学生接收国，仅次于美国(535 000名)和英国(275 000名)。在法国留学的外国学生中，中国学生人数位居第二，且人数呈逐年增长趋势(2006年增长20 %，2007年增长30 %)。隶属于法国使领馆的驻北京、上海、广州、武汉和成都的五个法国教育服务中心(CampusFrance Chine)将陪伴学生完成签证申请中的所有行政程序，给学生提供有益的帮助和赴法学习的必要信息。6. 法国高等教育更加平易近人法国大学的注册费用非常合理：学士课程每年注册费用仅需350欧元，硕士每年400欧元(包括学生社会保险)。法国学生和外国留学生交纳的费用相同。此外，法国政府奖学金获得者可免除大学注册费。法国政府每年为外国学生和青年专业人员提供超过两万份学习和实习奖学金。法国政府发放给中国学生的奖学金数比2001增加了26 %，居第四位。法国外交部设立了两个优秀奖学金——艾菲尔奖学金(Eiffel)和第一名优秀学生奖(Major)。2006年，法国外交部联合泰雷斯集团(Groupe THALES)与一些工程师和商业院校推出了面向中国学生的硕士阶段项目。这种合作模式对其他企业来说具有典范作用。7. 外国留学生享有同法国学生一样的权益外国留学生可以享受住房补贴、社会保险以及大学餐饮、公共交通、电影院、剧院等折扣。在不超过年工作时间60 %的条件下，可自由从事带薪工作。学生可以每周工作20来个小时，也可以把工作时间集中起来，在学校放假期间全职打工。外国学生在拿到硕士或相当于硕士的文凭(工程师文凭、高等商学院文凭等)后，可以申请6个月的居留证，以寻找或从事与所学专业有关的带薪工作。6个月结束后，如果已被雇用将获得允许在法国居住工作的居留证。8. 说法语是一个巨大的优势法国的生活非常惬意全世界五大洲有2亿人讲法语，745 000人正在学习法语。法语是欧盟和联合国机构的官方语言和工作语言。法语同时也是奥林匹克运动会官方用语。法国是世界上第五大贸易强国，是许多国家，尤其是欧洲国家的首要经济合作伙伴。法国的生活非常惬意，多姿多彩的文化、地理和美食财富使法国成为世界上第一大旅游目的地国;法国的基础设施，尤其是在交通和卫生领域非常现代化;法国的高校通常坐落于城市中心，文化和社会生活设施十分便利;法国的社团也是世界上最多、最丰富，最活跃的。9. 中国留学生获得的法国文凭在欧洲和中国都是认可的为了配合欧盟教育制度标准化，法国高校现在完全采用欧洲的3级学制，即学士、硕士、博士学制。法国颁发给外国留学生和本国学生的文凭完全一样，且被全欧洲承认。2007年11月中法两国签署了互认文凭协议，中国的本科、硕士、博士文凭与法国的学士、硕士、博士文凭原则上是对等的。10. 学成回国享受留法人员联谊会服务，归国就业前景看好曾在法国学习和实习过的中国学生可以通过法国驻华使馆的留法学友(Club France)网站更好地维系友谊并获取相关服务，包括针对性强的信息、招聘启事、校友录、论坛以及在中国举行的有关法国经济文化活动的邀请等等。超过一千多家的法国在华企业将招收具有双重文化背景，精通法语并深谙法国文化的中国毕业生、工程师或管理人士。

安徽医科大学知行楼B楼十一层，两扇明亮的玻璃门徐徐打开，迎面走来的是一位年轻、步履坚定的班主任，显得朝气蓬勃、和蔼可亲。他，是从大二便到法国攻读并博士毕业的优秀学者，是在实验室里兢兢业业研究天然药物化学的科研工作者，是辛勤呵护学子成长的良师益友。“我感觉我的大学班主任就是一位学长，虽然他是一个海归，但他真的没有一点架子！他关心我们班的每一位同学，总会带一个本子，收集我们关心的问题并想办法解决。”这是他的学生对他的评价。他，就是安徽医科大学药学院教师刘治成，2018-2019年度校级优秀班主任。“班主任应该是一个引导者”本科时期，刘治成攻读生物技术专业。大二时，作为交换生，他踏上了去法国的留学之旅，这一去，就是十年。最终，刘治成在巴黎第十三大学获得博士学位，凭借出众的科研能力获得优秀博士毕业生称号。当时，法国原子能中心（CEA）核磁共振研究实验室向他递来了橄榄枝，邀请他继续进行博士后工作。怀着回报家乡和教书育人的初心，刘治成毅然选择回到祖国成为我校一名普通教师和2018级药学75班的班主任。“我一直坚信班主任不应该仅仅是一个指导者，更应该是一个引导者。”刘治成说。“大一新生可能对自己的专业不太了解，而作为专业授课老师，我们应该发挥长处，对学生多加引导。”刘治成经常结合自己的学习体验和前沿知识，给学生们的职业规划和就业发展提出一些自己的建议。课堂上学到的知识是很有限的，刘治成总是引导同学们关注学科的前沿方向，介绍未来实际就业和科研中书本以外的实用知识。大学生创新创业能力的培养是实施科教兴国战略的迫切要求，科学思维是青年学生认识改造世界的“总钥匙”，创新创造是推动青年学生成就事业的“新引擎”，而创新的灵感和思路更容易从科研训练中激发。所以刘治成在积极引导、巩固学生们的专业认知的同时，加强对他们进行科研启蒙教育，让他们了解创新的一些基本原理和技法，提高他们的创新意识，激发创新动机，增强其创新能力。“兴趣是最好的老师”，刘治成带领75班同学听取药学专业的相关学术报告，了解专业领域的研究工作，开阔他们的思路，激发他们的好奇心，提升他们对于科研的兴趣。同时，让他们了解不同科研的动向，以及不同思想流派，在对比分析中也激发创新能力。邀请班级里有创新愿望的同学到实验室，给他们一个有趣的课题，让他们去查找文献并提出可行的实验方案，鼓励和带领同学们踊跃报名“双百”、“互联网+”等创新创业类竞赛，提升创新意识，提高综合能力。组织同学们集中观看《我是科学人》专题纪录片，共同讨论中国核潜艇之父黄旭华等科学家的成长历程和人生理想，让他们走进科学家的世界，激发投身科学事业的青春理想，树立“精医报国”的伟大志向。“我把学生当成了伙伴”成为班主任后，刘治成用最快的时间记住每一位同学的姓名，了解28个人的个性特点。他深入宿舍与同学们促膝而谈、及时了解他们的思想动态，把温暖和情感倾注到每一位同学身上，用欣赏增强他们的信心，用信任树立他们的自尊,让他们健康成长，让他们享受成功的喜悦。因为刘治成深信，责任心有多大，人生舞台就有多大，只有真心为学生服务，关心学生成长路上的需求，才能成为学生的良师益友。地“平日里在课下我们经常一起开玩笑，我更多把他们当成是伙伴而不是我的学生。”刘治成笑着说。“了解学生们的所思所想，解答学生们的各种疑惑，倾听学生们的心声，互相分享自己的经历。”这就是刘治成处理师生关系的“准则”。有一次，同学们参加了一场篮球赛，班长给刘老师打了一个电话，希望他能抽空去操场为同学们加油打气。刘治成立即下楼来到赛场与同学们一同呐喊。“我很高兴他们能打电话给我，因为这说明他们真正把我当朋友了。”说到这里，刘老师露出了开心的笑容。校运动会时，刘治成报名参加了自行车慢骑。由于没有经过系统训练，比赛时出现了一些失误。就在他觉得可能失败的时候，一声声加油传入耳中，仔细一看，是他们！班里的学生一个个都站在路边，为自己的班主任鼓劲。“我不知道他们从哪里得知我在参加比赛，虽然最后结果不如人意，但看到这群孩子们自发地为我加油，那一刻心里真的很温暖。”学生们小小的举动给了刘治成深深的慰藉，“当班主任本来就是不求回报的一件事，但我想他们能把我当成知心伙伴，这就是最好的回报，所以我很感谢他们。”“越出国，越爱国”和75班同学们第一次见面时，刘治成没有向学生进行自我介绍，而是结合自己的专业学科和临床药学的专业特色，结合他从法国留学毕业到安医工作之初递交入党申请书的心路历程，给同学们上了一次专业思政课。“去过的地方越多，就越爱祖国。出了国才深知自己多爱祖国，才深知中国有多伟大。”“无论去到哪里，遇到什么人，经历什么事，永远不要忘记你是谁，你来自哪里。爱国与思乡是融合在你的基因里的，是无法改变的。”刘老师深情的讲述让同学们深深为之感动。“去的地方越多，你就会发现，外面的月亮还不一定有国内圆。”刘治成说：“在巴黎常出现街头抢夺、暴力抢劫的事情，我周围的很多女孩子朋友，一大半都有过被抢的经历。晚上女孩子出门，即使结伴而行，在有的街区也是很危险的，这在国内是非常罕见的。另外就是办事效率很低，国内半天能解决的事情，在法国需要等一两个月甚至半年。刘治成也承认，虽然在某些方面相较于国外我们还有不小的差距，但这恰恰是我们青年一代肩上的责任，国外的这些优势也是大家一起努力的目标。“看到了国外远不如我们的地方，我们觉得祖国的伟大；看到我们与国外的差距，我们希望通过自己的努力，为建设更好的祖国，增添一份自己的力量。”正是这种初心，指引刘治成回到了他一心眷恋的祖国，回到了他日夜想念的家乡，来到了安徽医科大学，在三尺讲台上润物无声，向学生散发着自己的光和热。“我并没有什么高大上的目标，只是想踏踏实实，认认真真地完成教学工作，搞好科研，成为学生们的星辰大海征途上的领路人，这就足够了。”刘治成说。来源：安徽医科大学大学生全媒体中心记者：圣鹏飞 许鹏凯 董文宣 童彤版式：王晶晶 审稿：惠继荣

半岛记者  张文艳1921年夏毕业时,列为津贴生,并保送法国里昂中法大学,因家中亲友和母校老师(王炳文先生)的帮助,勉强凑出路费,才得以到了法国,同船的有同班同学周发岐、杨堃等。——《张玺的自述与检讨》张玺为什么留学法国呢?早在1912年,教育家李石曾和吴稚晖在北京发起了留法俭学会,并设留法预备学堂。同年,第一批赴法勤工俭学的学生自北京启程。1915年,蔡元培、吴玉章等又组织了留学勤工俭学会,明确提出了“勤于作工,俭以求学”的口号。张玺先生1920年代在法国留学时期在甲种农校毕业后,张玺考入了保定育德勤工俭学留法班,在班内以学习铁木工、法文和机械学为主,显然,他的目标是留学法国。此时张玺的学业与海洋学、与贝类学尚无关系,一直推动他前行的是免学费或者少学费的学科,贫困制约着他的前行方向。而贫困险些再一次绊住他奋斗的脚步。1920年夏,张玺刚毕业家乡就遭遇大旱,他的父亲和叔叔又分了家产,家庭经济更为困难,出国成了一种奢望,找工作又屡屡碰壁,他几乎走入了一个死胡同。正在此时,一缕希望之光透过重重阴霾照耀进张玺的人生。他的母校直隶公立农业专门学校成立了农艺留法班,规定毕业考试名列甲等前五名者,每月津贴50元,保送出国,张玺当即决定在母校农艺留法班学习一年。这一年,他是怎么度过的呢?为了解决生活上的困难,他把能典当的都典当了,包括衣服等物品。他还曾组织同学到四乡收购水果,进行果品加工卖钱,以贴补生活。终于,度过了一个春夏秋冬,他以名列前茅的成绩被列为津贴生,如愿以偿地成为法国里昂中文大学的学生。然而,学校只资助学费,不承担路费和路上的生活费,张玺在师友的鼎力协助下,才勉强凑够了路费。“我们出国时有150人,其中有自费生、半公费生、公费生。由吴稚晖率领于1921年8月13日由上海乘法国邮船四等舱西渡,至9月25日到马赛登陆”,一路上,张玺经过了许多英、法殖民地,深知祖国不强,就不能摆脱任人割据的命运,一颗科学救国的种子悄悄埋下。所谓的里昂中法大学其实就是一个学生公寓,学生们在这儿食宿,预备法文,然后进入里昂大学的各个学院,由中法大学统一供给学费。然而,由于新来的学生中有一部分不是大学当局批准的公费生,校方要求他们交饭费,否则就会强迫送回国,或者被赶出校门。张玺等21个同学为了争取公费生的待遇,曾和他们做过激烈的斗争,最终成功。真可谓求学路上一波三折。加上国内保定农校的津贴,张玺终于有了安定的学习生活,在法国度过了将近11年的时间。这段时间里,他先是在中法大学预备了一年的法文,之后就进入里昂大学,“为了应付保定农校的津贴,不得不先学习农业课程,后来又学普通动物学、植物学和比较生理学,至1927年得到硕士学位”。之后的4年,张玺在里昂大学理学院动物研究室做研究工作,以软体动物后鳃类为题,到法国数个海滨生物研究站做实验,成功取得了法国国家理学博士学位。

留学不止有异国的风景，还有大学的学制这么重要的东西，一定不能不留心话说法国这个随性的国家在高等教育方面确实有不少特别之处就等着你来看一看话不多说，先放图来看！这就是乍一看绝对看不懂的法国LMD制度一览表贴（fu）心（za）的色彩解读如下浅蓝色－医药学相关文凭PACE黄色L－本科Licence文凭黄色M－硕士Master文凭黄色D－博士Doctorat文凭浅绿色－IUT学院文凭DUT（IUT毕业可平行转读L3或工程师后三年）浅粉色－法国高级技师证书BTS深绿色－IUT学院进阶职业文凭LPro（主要适合IUT毕业直接想参加工作的人）橙色－工程师文凭（其他－艺术类职业文凭）更多细节法国高等教育结构可以说是相当复杂了学位种类也很独特总的来说，法国现有高等院校可分为三大类平行的院校1、综合大学（Les Universités Franaises），包括法国公立大学2、高等专业学院（Les Grandes Ecoles Franaises）属于法国的精英学校，完全不同于国内的专科院校。这类高等专业学院在法国所享有的声誉远远超过了综合类大学。高等专业学院按照各自专业及授予学位权限的不同分为工程师学院，高等商科学院等等。3、高等专科院校（Les coles Spécialisées）主要是一些诸如艺术、建筑设计、附属医学、社会工作等专门领域的高等教育培养机构。这里特别给大家比较一下公立大学和高商这两大热门院校的学制～1法国公立大学法国所有公立大学都是免学费的，也就是说每年入学，学生只需要缴纳保险费用，这种福利无疑是很多留学生选择法国的首要理由。公立大学偏研究型，主要是法语授课，课程安排也相对较满，需要注意的是公立大学存在“淘汰制”，也就是说选择公立大学的同学们如果不好好学习，就有很容易留级了。法国公立大学主要分为LMD制度，也就是我们所说的licence, master, doctorat。一般来说，本科的学制是三年，研究生两年，博士三年以上。另一种法国独有的学制就是IUT（法国大学科技学院），得到的文凭称为DUT（Diplme Universitaire de Technologie）。法国，申请公立大学的Licence阶段还是申请IUT，是不同的选择，学生需要参加不同类型的高考，并不代表谁更好，谁更差。相比于普通的本科licence来说， IUT更注重实践和小组合作以及实习，因此课程安排很紧凑，更侧重于职场因为学制只有两年，所以到第三年可以选择申请普通的licence继续完成本科学习 、申请到高商或者其他的grand école 。当然，也有一些法国同学在两年后就选择开始工作了。2法国高等商学院1、法国高商鼓励打工实习，基本每年都会硬性要求学生实习工作，所以一般来说高商学校里的学生都有较多的工作经验。2、法国高商学制为apprentisage，通常一周三天上课，从早到晚，有时一天两头黑的学习，其余4天你可找公司实习或休息。3、法国高商在法国的认可度很高，所以有更多机会在法国找到一份好的实习，对于毕业后想要留在法国工作的同学来说高商就是个很好的选择。4、法国高商专业有英法双语授课（主要是法语）也有纯英语授课，申请之前要注意问清楚，因为不同学校不同专业要求也都不一样。不过小编建议双语授课，毕竟到法国留学，说一口流利的法语也能为你将来找工作加分不少。ALIPchine心里话公立和高商这两个类别的学校没有好坏之分，都是因人而异，取决于你的条件以及想要学到的知识。另外，有趣的是在法国读大学比较“随性”，只要你愿意，本科三年同专业内你可以换三个学校读。比如公立大学之间可以互相换，商校学生也可以申请换到公立大学学习，但商校和公立两个种类之间的申请要求较高也比较难，而且对于留学生来说，每换一个异地学校就要更换住址、银行等等真的是让人很头疼。

上周，外交部长让·伊夫·勒·德里安（Jean-Yves Le Drian）和内政部长克里斯托夫·卡斯塔内尔（Christophe Castaner）在联合声明中宣布：法国将从7月1日起对申根外部国家逐步开放边境！Jean-Yves Le Drian虽然具体开放情况将根据不同第三国的卫生状况以及在此之前欧洲层面商定的安排，以渐进和差异化的方式进行。但对于国际留学生可谓是个“绝对好消息”，因为无论原国籍是哪里，只要是国际学生到时候都将被允许来到法国。早在2016年，法国就成为全球第四大留学生接待国。而自2015年起，中国留学生已经成为了法国最大的外国留学生群体，并且人数还在不断增长。去年，法国高等教育署在提升法国高等教育吸引力的交流会上，明确了将引进外国学生置于提高法国国际声誉的核心位置，其目标是从2018年起到2027年吸引超过50万名国际留学生。主要措施包括：简化签证政策；增加法语语言培训课程和英文授课课程；创建认证机制以提高国际学生的接待质量；实行学费差异化制度和增加奖学金数量；增加法国在国外的存在感和影响力。除此之外，法国早就推出了一系列签证政策以争夺国际人才，如：面向职业型学士、硕士、博士、理学硕士、法国大学校联盟的硕士等开放的在法额外停留12个月的‘求职创业’临时居留证政策；向硕士和博士毕业生开放的5年往返签证政策；面向博士生开放的“人才护照”政策。申请法国留学要求1、高中毕业且参加高考，高考得分超过总分的50%。大学的话所有课程必须全部及格。未几个的课程必须重修直至通过。2、参加法语培训满500学时。3、法语水平优异。如果是英语授课专业，法语需要达到A1水平，英语达到学校要求水平；法语授课文史管理类专业本科生法语达到B2；法语授课理工专业本科生法语达到B1；法语授课文史管理类专业研究生法语达到C1；法语授课理工类专业硕士生法语达到B2。如未达到以上水平，可以先进语言学校学习。4、有英语授课专业课程的学校要求的英语成绩，即雅思或托福成绩，问了一些留学的学长学姐，他们都比较建议考雅思。雅思考试在法国更受认可，同时托福考试难度较大一般涉及到的词汇比较冷门，想拿高分是需要下很大的功夫的，而且考试时间又长甚至可能还会遇到加试加双试的情况，所以综合对比之下我选择去考雅思，毕竟雅思考试有纸笔考和机考两种选项，纸笔考对我来说来得更可靠；对机考有把握的同学可以选择机考，考试场次多而且出分很快，5个工作日就出分。另外雅思的词汇量也不如托福那么多，而且没有冷僻词汇要求。一般雅思成绩在6.5分以上在申请时比较有把握，有些顶尖大学会要求雅思在7分以上，相关专业（如商科）会要求GMAT成绩，建议在650分以上。

去法国深造吗？史上最全的法国高等教育制度介绍法国总人口6500万，GDP排名全球第六，是西欧著名的资本主义发达国家，属于温带海洋性气候，由于宜人的气候，发达的经济以及先进的科技，一直是中国留学生向往的留学地。法国政府非常重视教育，强调中央集权制的教育理念。法国的高中教育先分为两个大分支，普通高中和技术高中。其中普通高中的专业不分文理科，比中国高中分类要复杂得多。主要分为研究类专业和技术类专业。其中：研究类专业分为：文科、经济和社会、科学三大研究类专业。技术类专业则分为：第三产业科学技术、工业科学技术、实验类科学和技术、医学社会科学。法国的技术高中一般只有两年，通常毕业就直接进入工作，但是，对优秀的技术高中生也是可以升入普通高中。法国的高中教育主要是为了大学教育输送必要的人才。法国的高等教育历史悠久，现有80多所大学和300多所专业高校和研究中心。只要是在国家注册的大学和专业高校，文凭是全世界公认的。法国的大学学制和中国类似，也是分学士、硕士和博士。只是法国的学士只有三年，并不是像我国大学教育需要四年。其中，第一阶段三年，毕业后就可获得大学基础文凭，相当于我国的学士文凭；第二阶段两年，毕业后获得硕士文凭；第三阶段三年，毕业后获得博士文凭。法国的高等教育主要分为公立学校和私立学校。其中，法国的公立学校一律免费，需要支付的只有注册费，大约500欧元。对于中国的留学生来说，申请进入法国本科的学生，需通过法国文化部组织的法语考试。法国大学接受取得国内大学录取资格的中国高中毕业生赴法攻读本科；中国大学在校生可去法国大学插班学习；中国大专和本科毕业生也可去法国攻读硕士学位。但前提是要有法语基础。根据法国高等教育的院校特征，主要分为三大类平行院校：综合大学：类似中国的清华、北大等综合类大学，主要指巴黎大学、里尔大学、图卢兹大学等，其中巴黎一大（索邦），巴黎二大（阿萨斯）在法律、政治、经济、管理、历史、地理、艺术等方面在世界上都享有很高的声誉，并且是法国总统、总理和部长的诞生地。法国其他地方也有一些较出名的大学，里尔一大，图卢兹一大，里昂二大等，也是法国著名大学，只是名气比巴黎大学稍逊。高等专业学院：类似中国的专科教育，是综合大学之外的教育机构，也分为有私立和公立两种，通常专注于某个单独的学科领域，例如工程或商业，规模不一，与大学残酷的年年选拔制相比，采取“入学考试制度”，经过入学考试的学生，将不再必面对大学里残酷的筛选，而相对安逸进行学习获得文凭。高等专科院校：类似中国的中戏、北影这样的艺术类院校，该类院校大部分在艺术、建筑等创作性领域进行高等专业教育。属于长期学制。大部分学校自行组织入学考试，根据考试成绩择优录取。除了以上三种高等教育，法国还有一种大学预科班，主要是考试未通过的学生继续准备大学的入学考试，其功能类似于中国的高考复读班，很多中国留学生被国内的考辅机构忽悠，法语不合格就会进入这种院校。这类预科班在法国种类繁多，鱼龙混杂，采取填鸭教育与应试教育。法国人认为，这类学校抹黑了法国的高等教育，也是法国野鸡大学繁多的主要原因。很多国内的教育机构，向学生宣传，不需要法语能力就可以去法国留学，一般都是类似这样的机构。法国的正规的大学都是对法语有要求的，因为，一个大学不可能为几个中国学生开一门汉语课。法国的MBA教育比较正规，学费一般比较昂贵。如果，有的教育机构鼓吹法国的MBA价格便宜，那么很可能是这种预科学校，学历是不被承认的。国内的商学院良莠不齐，如果，你想读免联考MBA，可以选择新与成商学院。新与成商学院，新与成集团旗下高端教育品牌，拥有十余年高端在职教育经验，曾成功运营多家国内外名校MBA/DBA项目，现为瑞士中央管理大学、波兰热舒夫信息技术与管理大学、亚洲城市大学、马来西亚林肯大学、思特雅大学官方授权的教学中心。如果你不想花费海量的时间去准备考试，免联考MBA是个不错的选择。

法国作为传统科研大国，取得了众多傲人的科学成果，不仅有着伟大的科研巨匠（如拉瓦锡、安倍）镌刻在埃菲尔铁塔上闪烁着历史的荣光，现今也依旧拥有着不俗的科研实力，其科研成果影响力排行全球第四，专业申请量为世界第六：取得过62个诺贝尔奖，12个菲尔茨奖，科学类发表数量世界第六。并且，法国在科研与发展方面投入排世界第五，科研投入占国内生产总值的2.23%，教育优质，举世闻名的法国博士教育培养了无数优秀科研人才，目前超7万余名学生在法国攻读博士学位，其中42%为国际学生。吸引了如此多的高端人才，究竟法国博士留学有何优势呢？今天小曼带大家一起来解读一下，法国博士留学的种种吧！法国读博优势一、奖学金及资助丰厚且种类繁多：在法读博，取得教育资助通常是被博士生学院录取的一个必要条件，因此，法国留学在奖学金及资助获取方面也是种类繁多，按提供来源来分，其中包含：博士生学院、法国科研机构、企业、政府间博士交流项目、法国外交部奖学金、博士生国际联合培养、地方机构性奖学金等。二、对高端人才有政策优待：外国博士生将优先享受行政手续简化的便利。例如，临时居留许可允许博士毕业生在法国额外停留12个月以完成它们的项目。优秀人才护照政策使得高水平博士生可以直接获得4年期有效签证，持该签证抵达法国以后没有任何行政手续需要完成。三、完善的第三方管理机制及退出机制：无论是博士日常生活还是学术生活，都有跨专业的学校博士生院及其管理委员会管理，管理委员会中三分之委员从在读博士生中民主选举产生。如果学生老师有任何重大问题需要调解甚至于判决，由大学调解委员牵头，组织博士生院、博士生学校、大学学术委员会，三堂会审。判决结果报上级大学区督学报备。另外法律保障，博士生退出博士教育的权利。在个人申请、实验室同意的基础上，博士生可以辞职，退出博士教育。且无需退还在读期间的薪金与补助。因为签署的是用工合同，薪水受劳动法保护。法国博士学制一、法国博士学制短，一般三年毕业；相比中国的五年直博，美国的五到六年直博，只要你答辩没问题，可以节省很多时间。二、和中国需要考博，以考试形式完成选拔不同。法国读博为导师准入制，不需要入学考试，直接和导师面对面即可。一般需要联系法国导师，根据学科方向和自己的研究兴趣进行申请，学术要求主要是看个人的研究能力，创新能力以及科研的动机等等，没有一个统一的要求。一般来说，申请时能有已经1-2篇在国际知名刊物或者会议上发表的文章会比较加分，另外就是看本科和硕士期间的学习成绩。法国博士这个阶段的“师徒制”感非常重。与其说是找专业，找学校，都不如说是找导师。法国博士申请要求一、法国博士申请要求Master2毕业论文和学年的成绩；想要读博士，一般来说达到16分以上可以没什么太担心的了，最低的话得达到14分。再低比如13分，就属于破格录取的范围。当然这说的都是有法国的硕士学位有法国成绩的同学，从其他国家直接来法读博士就相应换算。二、必须要有奖学金；申请奖学金是申请法国博士最重要也是最难的一步。在法国所有的博士申请者必须要有奖学金，否则无法被录取（这是出于保护学生的目的），绝不存在半奖或者自费。一般博士签3年工作合同，到期立刻走人（这也是出于保护学生的目的，除非学生能申请到别的奖学金延期，一般延期的比例只有百分之几）。三、法语非必须项；与一般的本科和硕士申请不同，法国的博士是可以不考法语的。但要至少具备英语和对方进行学术沟通和科研写作的能力，这一点要向对方证明，所以说是否需要法语，大家还是要看专业和导师的要求，看导师是否接受用英语做研究。当然，我们还是强烈建议大家学了法语再去，因为这会极大地便于你快速地融入当地的学习和生活环境，也能更好地交流增强信心。法国博士申请要点法国申请博士与美国，德国，英国都不一样，重点有三：一、实验室与导师：这是申请博士的第一步。法国实验室每年也都会申请基金，最重要的基金ANR（应该相当于国内的国基）一般都在5月份前后出结果，之后会产生大量的博士职位。当然根据不同的基金一般2月份就开始有实验室陆陆续开始招博士了，一直到5月份高峰。准备申请博士的同学这时候就要联系导师了，一般就是网投简历和动机信，如果导师感兴趣的话就会邀请你到实验室看看，谈谈话算作面试了。如果导师觉得你合适就会把你当做奖学金的candidate。在法国导师必须要有一个HDR（博士文凭后更高级的文凭）的文凭才能有资格带博士，而有HDR的导师也必须注册在当地大学的Ecole Doctorale（相当于国内的研究生院），所有的博士生也必须注册在当地大学的Ecole Doctorale（在研究所上博士也不能例外），因为博士文凭是Ecole Doctorale发的，研究所也没有资格发文凭。博士文凭跟本科硕士的一样，都是国家文凭没有大学间的区别。二、奖学金：前文也提到过，申请法国博士的必要条件之一是由奖学金或资助，在法国最重要的奖学金就是教育部奖学金也可以说是国家奖学金。一般来说，法国学校的奖学金最高，可能税后每个月在1600-1700欧左右，法国政府奖学金居中，税后1400-1500欧左右，加上一般可以申请学校的助教获得补助每月300-400欧，中国政府的奖学金是1200欧左右，折合人民币1万元。（国内CSC的公派生的奖学金，是一次性拨付到大使馆教育处，由使馆按月发放。）资助选拔标准是“三个一流”，即一流大学，一流导师，一流学生。三、注册Ecole Doctorale：如果你成功的找到接受实验室而且成功获得奖学金，那么恭喜你你可以去Ecole Doctorale注册了，只有注册完成（之间需要Ecole Doctorale的头头签字批准）你才能拿到学生证成为真正的博士生。一般来讲博士生需要注册到自己导师挂靠的EcoleDoctorale，比方说导师挂在ecole physique那么学生就要在物理注册，毕业以后拿物理博士文凭。如果是交叉领域，比如说之前一直学的是生物，博士是生物物理，导师是物理的，同学可以生物物理任选一个注册，如果注册在生物，同学最后拿的是生物博士文凭。法国博士就业前景法国博士就业特别是理工科一般来说还是相对好就业的，因为博士属于教育等级中的Bac+8，好的大学和专业也会加分。在专业方面如电子信息、计算机、核能等等都比较好就业。大的法国公司包括法国EDF、Thales、雷诺等，研究机构包括CNRS、CNES、CEA、INRIA等等。30岁左右，大公司也是比较欢迎的。就业的类型分为两类，一类是继续研究，一般会在读博之后选择在法国其他实验室或其他国家读1-2年的博士后，这个也是为研究继续深化打基础，同时也是往大学或研究机构教职上的过渡。有了博士的基础，博士后的申请还是比较容易的。在博士后之后，多半会选择去大学当讲师，此后就是副教授、教授这样的轨迹。另一类是选择去公司企业工作或者是自己创业。法国比较重视科创企业的支持，在科技领域这个比较多，也是较为活跃。法国创业型企业和中小企业PME还是很积极和活跃的，并且注重法国高新技术与中国市场的结合，也有些人选择回国创业，或是引进法国的团队和技术联合开展研究。法国博士在国际上的认可度不必赘述，最关键的是好就业，尤其是有在科创领域创业想法的同学更适合法国博士留学。想了解海外博士申请的同学，锁定曼汉教育曼博士【MINHAND_EDU】噢！

通讯西欧区总经理蔺成是中国改革开放后第一批出国留学的学生，学业完成后即留在法国巴黎工作。之后，蔺成曾回国创业，后来又返回法国攻读博士，在法国企业工作。由于一直在通讯领域工作，结识了中兴通讯的高层。2004年，中兴通讯开始在西欧拓展业务，找到了在法国发展的蔺成，希望通过他在法国的多年根基打开在欧洲的市场。西欧属于发达国家市场，但在此创业并不意味着海外员工就可以舒适地享受发达国家的高生活水准。这里的市场门槛较高，作为市场新进入者的挑战更大。他们忍受着远离家人朋友的煎熬，在异国他乡开疆辟土；和其他海外员工一样，几乎每个人的经历都是一部传奇。“刚开始就是一个人拎了箱子去创办中兴法国公司。去中国银行巴黎分行开账户的时候，银行的大堂经理说，这是第一个来自中国内地的企业来开户。要公章，自己就从包里拿出来，我一个人一次就把开户业务给办好了。”回想起当初单枪匹马的创业经历，蔺成现在充满自信。为了节省费用，蔺成一个人租了酒店，同时作为公司注册地。打电话也是去大街上买个IP电话卡拨回国内，像许多草根创业者一样过着拮据的生活。生活上的不便还是其次，作为中国IT业第一批在西欧的创业者，在市场开拓上面临的困难比起不发达国家还更艰巨。蔺成回想说，当初找同学帮忙牵线搭桥，同学说打个电话回国都很困难，中国还能出口通信设备？简直是天方夜谭。如今，中兴通讯已经在西欧拥有了超百万客户，中兴的移动网也搭建起来了，在西欧市31岁的迈瑞欧洲区用户服务部经理任文智自2006年硕士毕业后就来到迈瑞工作，一直从事海外业务，打“飞的”四处奔波是家常便饭。公司为了照顾员工生活，在巴黎给大家租了公寓，有空时任文智就自己做顿喜欢吃的中国饭菜。远在海外，胃口可以对付，对家人的思念却只会与日俱增，难以排遣。“去年双胞胎儿子周岁我就不在家，觉得非常内疚，”任文智说。他儿子的生日是9月27日，而在接受记者采访时，已经是9月21日。这意味着，儿子的2周岁生日可能他又要缺席了。“到时只能用网络视频遥寄父爱，”任文智无奈地说。蔺成说， “法国市场一直以翻倍的速度增长，去年开始由于基数加大了，变成每年增长30%到50%。与国内市场相比，仍是高速。”本文来自生意我最行，创业家系授权发布，略经编辑修改，版权归作者所有，内容仅代表作者独立观点。

现在很多单位招工都不看学历，就有人说读书多了也没有用，还不如早点工作赚钱，可当你看到下面这位博士求职的经历，你会吓一跳。最近有位博士在职场论坛上发帖，讲述了自己这么多年来的经历，现在遇到了困惑，希望能够得到网友的帮助。他说自己22岁本科毕业，保送读研，读了三年，25岁研究生毕业工作4年之后，29岁出国读博士，现在33岁博士马上毕业了，拿到了2个工作意向，看完年薪后以为自己看错了。一个是网易的职位，年薪40万，而且HR还承诺薪水会过百万，另外还有南京理工大学的老师年薪25万，他不知道该选择哪一个职业？有网友说还是读书多了好，随便任何一个工作都是几十万的年薪，这对于普通就职者来说简直都是遥不可及的梦。有网友说这么高的薪水都是有前提条件的，并不是底薪，一定是完成了公司交给的项目任务才会有这么高的薪水。有人觉得他应该去互联网行业，互联网行业主要收入高，高校老师在于稳定。但互联网的收入比高校高出五六倍，这样在互联网干五六年就拿到老师一辈子的收入。即使将来干不了可以转行，也比大学老师强很多。而且还有这段挑战自己能力的经历。有人说自己喜欢做什么才最重要，不要为了钱去工作，而是应该喜欢这份工作然后顺便赚点钱。多数人还是觉得他应该选择去高校做老师，为人师者，职业高尚，受人尊重，而且工作环境好工作待遇稳定，压力小，不能光考虑收入，要看看支出。做老师的话，子女的教育费用会从幼儿园省到大学，学区房、择校费等等会省不少钱。而且读书多的文化人不太合适互联网这种太狼性的节奏，肯定不适应。你觉得他应该选择哪个职业？每天分享职场故事，职场经验和职场技巧！