在这里首先我们要弄明白两个概念,硕士联考和研究生统考,这两个考试时间相近。但是这两种考试的专业是不同的。比如联考中的专业主要是专业学位硕士,并且是要考联考科目的专业,如MBA、MPA、MEM等专业都要考管理类联考综合。而统考也就是硕士研究生考试,一般要求参加考试者具备大专以上学历,考试科目为语数外逻辑,入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。总之联考和统考虽然时间相似,但是所考专业是不同的,所以联考试题和统考试题肯定也是不一样的。教育部发文,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考,也存在全日制和非全日制两种学习方式,纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式,其他不做任何变化。研究生考试,统考和联考区别具体如下:一、培养方向不同统考难度和联考难度相差大,效力也不一样。硕士统考毕业为学术型硕士,是培养学术研究型人才。硕士联考和同等学力申硕毕业为专业硕士,是培养应用型和工程研究型人才。二、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。不过全日制专业硕士不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。三、考试科目不同全国统考科目为:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。全国联考科目为:数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力。试题由招生单位自主选择使用。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。统考难度和联考的难度完全不是同一个级别,研究生统考就是我们常说的考研,就是报考290万人屡屡上热搜的研究生考试。全国统考只能报考除管理类和法律硕士外的学科(类别)和专业(领域)。而全国联考又分为管理类联考和法硕联考,管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。
对于考研的单独考试跟统考,还是有很多考研小白,并不明白其中的区别。所以,今天江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区跟大家分享一下关于单独考试与统考的事项,希望帮到大家。单独考试是什么“单独考试”是研究生招生单独命题考试的简称,是教育部每年一月组织的全国研究生统一入学考试(统考)中的考试方式之一,与其它统考方式不同的是:单考所有科目由院校针对在职人员特点自主命题、难度较低,单考必须到报考院校所在地参加考试。单独考试操作流程是什么?和统考生有哪些不同?首先教育部在制定每年的硕士研究生招生计划时,允许部分重点高校招收一定数量的以单独考试方式录取、单位定向委托培养的硕士研究生。江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区提醒大家。参加单考的考生,一般仅限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单考生可以半脱产或在职业余学习,学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。培养费用一般由委托单位负责,但大部分委托单位与考生签定了协议,离开工作单位必须赔偿培养费用。所以江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区了解到,也有部分考生与委托单位签定协议,由个人缴交培养费用,这样就不受原单位制约。江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区告诉大家单考硕士在课程设置、教学方式等方面与在校统考生没有区别,尤其是毕业证和学位证与在校全日制公费统考生完全相同。最后,江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区希望大家无论哪种形式参加考研,都能够尽全力。预祝大家一战成硕~!
眼下,2020届考生迎来了终极“复试战”,2021届考生也紧随其后而来,择校择专业、搜集资料、报辅导班,忙得不亦乐乎,在这里,小编提醒一下大家,在准备考研的同时,一些实用的考研常识也需要了解下。接下来,单就考研方式这一知识点,小编来为大家普及一下,希望对大家的备考有帮助。全国统考全国统考,即是全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。考试包括专业课和公共课,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。公共课由思想政治理论、外国语、大学数学科目组成。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。在分数线划分上,国家线划定分为A、B类,其中一区实行A类线,二区实行B类线。联合考试联合考试,是指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或全部)考试科目联合(或统一)命题的考试。比较常见的有经济类联考、管理类联考,工程硕士联考等。这些也是全国统一命题的,与全国统考时间也是一致的。有些学校会有自主招生,或者选择自己单独命题,或者是几个院校一起命题,这也是联考的一种。单独考试参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。参加单独考试的考生只能填报一个招生单位的一个学科专业。推荐免试推荐免试研究生,简称“推免”,是指不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。推荐免试研究生,应按照国家教育部门就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的规定执行,一般有发布保研办法或保研简章、准备和寄送材料、笔试面试、预录取和报名等几个阶段。推免按时间排序是:交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕。推免时间为每年大四上学期9月初到9月末。申请外校,尤其是不推本系的,尽早准备是非常非常必要的。从7,8月开始准备亦不算早,大三下学期就开始联系也是可以的。以上这几种成为研究生的途径,你了解几个,你又符合几个呢?如果发现除了第一条,其他都不在你选择范围内,那还是乖乖复习,踏实备考吧!
推免生制度受名校的欢迎每年在9月中旬,中国的各大名校纷纷开启推免生面试热潮,很多有推免生资格的学子纷纷联系自己心仪的学校和导师,然而他们能走进名校的概率非常低,毕竟名校研究生的招生名额有限,而且很多的名校把名额用在了自己学校的推免生上,因此想要通过推免生获得外校的研究生招生名额,那么必须都是非常自信,都是各大高校成绩靠前的学子,就拿2019年清华大学和北京大学接收的推免生名单来看,大部分推免生都是来自985名校,其他211高校或普通高校的推免生想要进入清华和北大,概率非常的低!名校的很多专业只招收推免生目前的数据显示,虽然2019年全国硕士研究生统考报名人数创新高,然而部分名校的研究生规模和数量反而出现紧缩,不仅名校的招生名额被推免生所占据,在一些名校中,就连考入的资格也没有留给参加统考的考生,一份2018年北京大学院系推免生比例数据来看,其中工学院、体育教研部、分子医学研究所、燕京学堂四个院系的推免生比例达到了100%,也就是说这些院系的硕士研究生只接收推免生。虽然教育部的规定为,高校招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%,但是这个比例可以由高校自由的制定。不过从最近几年的数据来看,已经有很多高校整体接收推免生的比例超过了教育部规定50%的比例!研究生毕业标准趋于严格随着中国高校经历大跃进式的发展,本科和研究生的教育质量出现下滑,高校毕业生达不到社会用工单位的要求,因此教育部明令禁止各大高校存在任何的清考政策,同时也要求高校提升毕业生的淘汰比例,2019年,各大高校纷纷清退一批延期多年的硕士和博士研究生,未来研究生的毕业标准也趋于严格,这也是为何中国部分top10的高校会出现硕士研究生名额缩减的现象,因为对比硕士研究生大的数量,top10高校更在乎的是博士研究生的名额,如果硕士教育质量差,直接会影响到未来博士研究生的招生名额,毕竟在海外高校,硕士学制很短,只是属于一个短暂的过度阶段,而且3年制的学期,除了文化专业课程和实验技能的培训为,硕士研究生们根本不可能做太深的科研项目和工作。现在已经很多高校延长了博士研究生的学制,也许未来中国的硕士研究生也会变为过度阶段,博士生研究生规模反而会出现扩招,但是毕业标准会趋于严格!
全国硕士研究生统一招生考试(简称考研)指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(部分专业通过全国联考的方式进行命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型和专业型硕士研究生两种。研究生分有定向、非定向、委培。还可以分为学术、专硕,在职。前一种分法:考试科目要看具体学校和招生简章里的考试科目。 后一种分法:学术和专硕还是咱们学生理解的那种,在职的考试和这两个有些不同。还有,难度是相对的,和考试的种类和学校专业全有关系。考研更具有公平性:提到高考区域的公平性,河南、山东、四川、河北、安微、江苏这些中部省份的童鞋会超级郁闷,恨不得爬回去重新投胎!考研虽然也分为一区和二区,但是考研区域的划分是根据你报考学校所在区域划分的,绝不是像高考一样根据生源所在地划分。比如无论你来自哪里,想考北京的学校,只要报考的是同一学校同一专业,要求都是一致的,根本不用担心地域的限制,批卷也是送到院校当地统一批改!但近年来考研难度加大1.考研人数增长随着考研热潮的掀起,越来越多的人觉得本科无望,已无法在这个复杂的社会安身立命,从而踏上了考研这条路。据统计2017年考研报名人数201万人,2018年考研报名人数是238万人,报名增长率是18.4%,那么2019年考研报名人数还会增长,可见录取难度会加大。2.在职研究生考试纳入统考甚至有些已经在职人员也觉得还不够发挥自己最大的能力,有些活明明有能力做,却因为学历比人家低,一直不受重用,从而选择考研,继续铸就辉煌人生。在职人员报考研究生都只需要参加每年举行的10月份全国联考,但2015年教育部已明确2016年起不再组织在职人员攻读硕士专业全国联考,考研难度增大,显而易见。3.全日制和非全日制从2017年起,教育部会同国家发展改革委,按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。又有一批人要分一杯羹,考研难度不言而喻。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历(指在职的研究生的条件),而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。如果要想要学好信号与系统课,需要从“信号”以及“系统”两者总体把握,首先要知道为什么要学习这门课程,然后再从细节上把握。对信号进行分析和运算的目的之一是要了解和掌握信号的特性,通过对信号进行分析,人们可以获取相关信息并能更有效地传递、处理和存储含有信息的信号;而通过对系统进行分析可以让我们了解和掌握系统的类型、特性以及系统对信号的作用情况等。 考研要考多久呢?大多数是两天啊,有的专业比价特殊就三天,有的专业课考试时间很长,比如设计、建筑都需要作图,2、3小时根本不可能画完,所以就另安排一天。每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目,思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目:思想政治理论、外国语、专业基础综合。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目:思想政治理论、外国语、专业基础综合。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目:外国语、管理类联考综合能力。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目,供试点学校选考。硕士研究生招生考试的全国统考科目为:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。全国联考科目为:数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。其中,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力,也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。初试每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。初试方式均为笔试。全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制,联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。其实看过就会知道,考研初试是由教育部考试中心统一组织命题,大纲也是由考试中心统一编制,这些都是固定配置,千万不要想着有投机的可能。考研是个选拔性考试,不存在一丝丝的侥幸,用心备考,才是王道!
近日在全国两会上,一部分代表认为应该取消现行的全国硕士研究生统一考试,因为这样不利于高校的差异化发展,容易导致大学教育的应试化,不利于培养学生的学术思维和学术潜力,建议各高校对硕士研究生进行自主招生。考研学生那么硕士研究生考试适合取消全国统考吗?目前的硕士研究生考试是由教育部主管负责实施的,各高校的招生名额是由教育部门所确定的,考试科目除了专业课以外,全部是由教育部统一命题。为了合理的区分层次,考研分数线又划分为a区和b区。但是如果取消了硕士研究生全国统一考试,由各高校进行自主的招生,是不太现实的。第一,容易造成不公平。因为目前全国参加考研的学生,有很大一部分学生都是二本大学或者三本大学的学生,如果允许各高校进行自主招生,那么很多考研的同学就会由于自己本科学校不好,在考研报名或者说考研复试的阶段,就很容易被歧视。第二,各个高校的出题水平还有差异。在2019年考研过程当中,就暴露出很多高校在专业课命题上,水平参差不齐,一些高校的专业课居然命错了题目。把其他学科的题印在了本专业的考试题上面,还有一些高校,把之前的原题又放在了今年的考试题上,严重的影响了考生的考试。考研第三,不利于考生之间的区分和调剂。众所周知,在考研当中也有很大一部分同学,都是调剂到了其他的高校,但是如果取消了全国的统一考试,各个高校的出题水平出题的难度不同,考研学生想要调剂到其他的高校就没有像现在这样顺利了。比如一个学生考985大学,由于985大学的试题难度比较高,所以考试分数会比较低,但是考研没有被录取,需要调剂的话,又要和其他的考生一起复试,这样调理就是很吃亏的。第四,不利于各个普通高校的招生。如果取消全国硕士研究生统一考试,这对于985大学而言,是非常利好的消息。但是对于普通高校而言,招生则更为困难,也容易导致录取不到合格的学生。比如一所双非大学报考人数不多,计划招录100人,但是仅仅报了10个人,那么这10个人基本上过了线都能考上,使得一些普通的大学生源质量更为下降,这也不利于高校的发展。考研由此可见,取消全国研究生统一考试在现行条件下还不太现实,也不利于维护教育的公平,也不利于保障学生的权益。不知道各位考生对此事怎么看的呢?如果考生本身就是学霸学,并且本科学校也很不错,那么自主招生考试对你就是有利的。但是如果你虽然也是学霸,但是你的本科学校不好,自主招生之后你说不定刚开始就被淘汰了。各位考生对此还有什么观点呢?
前言前段时间,备受关注研究生初试结束,关于研究生招考过程中的新闻也引起了社会的广泛关注,例如某些学校错把答案当试卷发放,有的学校自命题严重偏离大纲,有学校被认为“恶意压低考研专业课分数”等现象,有关专家认为这些问题主要是由于研究生全国统一招考而导致的,而且全国统考也不利于高校的分类发展和高水平大学建设,容易导致高等教育应试化,所以建议取消硕士研究生全国统一考试制度,将招生考试的自主权下放给各高校。不知道参加研究生考试的考生们如何看待专家的观点,是否支持取消全国统考,但是在看到专家关于研招问题的解决方法时,我却认为不但不应该取消研究生招生全国统考,甚至应该加强全国统考的深度和广度,适当压缩高校的自主权。首先声明,我既非研究生招考的专家,也未参加过研究生招考工作,仅从局外人的角度来谈谈自己不成熟的观点和看法。一、研招中个别学校暴露出来的问题能否甩锅给全国统考?在我看来,研究生招考过程中个别高校出现的问题,不是因为其自主权不足,恰恰相反,之所以是出现这些问题,正是因为给高校的招生自主权过大。高校拥有自主出题、自主评分等权利,难免会考虑自身条件和录取目标,采取各种方法来争取学校利益,如果学校利益和国家利益、考生利益是一致的,那么其自主权就没有问题,但是很多时候,高校自身利益和国家利益、考生利益并不完全一致,那么给高校过高自主权有可能把权力变成为学校牟利、个人牟利的手段。比如从国家角度,希望通过研招考试选拔优秀的学生到相应的学校,实现学生资源和教育资源的匹配,实现资源利用的最大化,尽可能地培养更多优秀的人才;从学校角度,希望选拔更加优秀的学生来自己学校,提高学校的知名度和影响力。当学校拥有过大的自主权时,难免有部分学校利用这部分权利来选拔对其有利的学生,而忽视了国家利益和考生利益。二、全国统考不利于高校的分类发展吗?教育部明文规定,招生单位“不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围”,而这被认为不利于高校选拔具有与相关专业背景的人才。但是在我看来,有相关专业背景并不意味着其专业知识、个人素质就一定会更优秀,如果这些人真是足够优秀,难道连国家统考都通过不了么?何况教育部的规定是为了给考生提供更加公平、公正的平台,假如允许各高校按单位、行业、地域、学校限定生源范围,那难免会有考生因为这些外在的因素而被限制、被排除。且不说这是国家政府部门的规定,即便没有这项规定,考生也不应该因为单位、行业、地域、学校层次等在教育机会上受到限制和歧视,因为这才是对人的尊重、对知识的尊重,假如这不利于高校的分类发展,那只能说明这个“分类发展”毫无意义。三、全国统考导致高等教育应试化?应试化就一定是错误的、不好的么?或许并不一定。考试成绩高并不意味着考生的科研能力、创新能力就一定很高,但是能反映出考生相关知识掌握得多、应用得好,要不然怎么能考出高分。考生的分数并不是凭空来的,是考生的努力和汗水换来的,难道不值得认可吗?为什么就被打上别样的标签呢?那些分数低、过不了统考录取线的考生,也并不一定是素质高、能力强的人,难道把研招自主权下放后,高校就应该去录取这部分原本通过不了统考的人吗?何况即便是研招自主权下放,高校就同样需要考试、面试,考生就同样也需要准备考试,又如何能避免高等教育的应试化呢?或许,研招自主权下放并不意味着能够消除高等教育应试化,甚至二者之间本就没有直接的相关性。四、取消全国统考、自主权下放对谁更有利呢?简单来说,与研究生招考密切相关的是国家、高校、导师、考生四方,如果取消全国统考、自主权下放给高校的话,高校拥有了更大的权利,应该是获益最大的一方,而导师或许也会相应获得更大的自主权,也算是是获益的一方。但是对于国家和考生而言,国家高等教育资源是否更合理、更有效地得到利用了呢?考生是否获得了更公平、更公正、更有利于自身发展的竞争机会了呢?或许并不一定,尤其对部分考生而言,其教育背景、家庭背景、行业背景、经济背景都有可能影响到录取,而这既不公平,又不高效。结语也许当前的研究生统考存在着不足和问题,但是这不失为一种较科学合理、公平公正的考核评价方法。所以,我不但不支持取消全国统考,研招自主权下放,甚至认为应该适当限制高校的招生自主权,以更好提高研究生的录取质量和研究生培养质量。那么,您是怎么看待研究生招生的全国统考呢?您认为应该将研招自主权下放吗?欢迎留言或者私信李说一,期待您的高见。
据了解,非全日制研究生是国内在职学子比较熟悉和认可的研修方式。为提升知识和相应专业水平,众多在职者选择了非全日制研究生读研。目前,考生们对该类型考试内容较为关心,下边本文从以下两个方面做简单解析。非全日制研究生考试科目非全日制研究生全国统考科目据悉,非全日制全国统考科目与考生报考专业有关,因为不同专业,考试科目是不同的。通常情况下,全国统考科目包括:思想政治理论、业务课一、业务课二、外国语学科。其中思想政治、外国语学科,以全国统考试卷为主,业务课由我国教育部考试中心进行组织和命题。非全日制研究生管理类专业,比如:工商管理、公共管理、工程管理等,考试科目一般以管理类专业综合与外国语为主。如果考生选择日语或俄语作为外国语考试科目的,则使用全国统考的试卷,其他语种考题,由招生院校自行组织和命题。非全日制研究生部分专业,如应用心理学、公共卫生学、体育等专业,则通常考外国语、思想政治理论及专业综合知识。具体所考科目,以院校招生简章为准。全国统考时间安排非全日制研究生参加统考前,需要考生在满足报考条件的情况下,登录研招网进行报名。其报名时间分为:九月预报名或十月正式报名。报名成功者,并且十一月现场信息确认完毕,可在规定时间到研招网打印准考证,然后准备参加国内研究生统一考试。上述内容,便是对非全日制研究生考试科目及相关考试详情的介绍,希望对报考非全日制研究生的考生们有所帮助。
每年研究生招生考试期间,推免就是一个不可回避的话题,毕竟关系到百万人的机会。推免比例的变化教育部早期规定:批准设立研究生院的56所高校,保研比例一般为应届毕业生数的15%;在未设立研究生院的高校中,“211工程”高校保研比例为5%左右,非“211工程”高校为1%左右。特别规定了本校推免的限额,本校推免人数不得超过推免生总数的65%。2013年,推免生的人数不得超过硕士研究生招生计划总人数的50%。2014年,推免名额时不再区分学术学位和专业学位,不再设置留校限额。从2013年开始,推免的比例大幅度提高,从原来的最高15%到了50%,比例提高的结果就是统考的学生更难进入。推免高校数量很多人可能认为,只有985,211那些名校才具有推免的资格,其实并不是这样,2017年开始,我国共有366所高校获得面试推荐研究生资格。推免比例分布学校越好,保研率越高。从下图可以看到,北京大学推免比例超过50%,清华大学保研率接近60%。意味着这两所高校一半以上都是保研的。据统计,西安交通大学、中国人民大学的保研率也 超过50%。传统的985高校保研率普遍较高。985高校中保研率最低的是中央民族大学,在12%左右。其他的985高校一半以上保研率在20%以上。几个非重点大学的保研率较高。南方科技大学的保研率超过12%,作为一所试验性高校有这样的保研率还是可以理解。浙江工业大学、山西大学作为双非高校保研率在10%左右,说明学科实力是得到认可的。不同专业的推免比例不一。以南开大学为例,有的专业招生人数本来就少,拿出来统考招生的人数只有1个2个。有的高校专业全部是推免,没有统考的机会。争论大pk本校的土著更优秀?不管是本校的学生还是老师,普遍认为本校的本科学生更优秀,不仅是清北有这样的说法,即使是普通高校都如此,毕竟大多数考研是从低到高的一个过程。但从政策来看,导向肯定推免的,所以推免比例在提高,推免高校在增加。失去公平竞争机会?推免,尤其是重点大学的推免比例越来越高,这对于外校考生来讲就觉得失去了公平竞争的机会。其实这是普通高校当前的困境,重点大学录取研究生的60%,而推免占了大部分,结果就是考研的人大多数都成为炮灰。往届生的机会更少?毫无疑问,往届生失去了保研的机会,只能硬着头皮去统考,看起来是多了半年的复习时间,实际上脱离校园环境,考研的优势并不明显。