大连理工研究生运载

考研倒计时 DAY1@全体DUT考研人：明天 就是你一展身手的日子了！除了提醒大家带好文具、证件、核酸检测报告还有一份辽宁省普通高校考点考场编排信息表请收好！（建议转发收藏）楼宇：西部校区综合2号楼漫漫考研路，有你不孤单来自各校区、学部（学院）同学们的祝福收好！（本文图片均拍摄于12.15疫情之前）材料科学与工程学院大连理工大学白俄罗斯国立大学联合学院电子信息与电气工程学部光电工程与仪器科学学院化工学院环境学院机械工程学院建设工程学部建筑与艺术学院经济管理学院能源与动力学院人文与社会科学学部生物工程学院数学科学学院外国语学院物理学院运载工程与力学学部张大煜学院开发区校区盘锦校区考研是一场持久战有枯燥、有坚持有焦虑、有坚定有疲惫、有坚韧这份考研人共同的备考回忆收好！A story about 考研人 2020年12月25日距离考研还有1天回首往昔有些数字 只有自己知道意义6：00早上六点一馆迎来第一位考研人晨光微亮，唤醒了沉寂的校园也见证着考研人的步履匆匆踏着冬日的朝阳出发新的一天 充满新的希望-6℃2020年12月20日 -6℃ 天气晴如果回忆有温度 那么备考的日子 便是羽绒服锁住的温度如果回忆有声音 那么拼搏的日子便是在窗边背书的声音107每一个考研人都有属于自己的小空间这里有曾经奋战过的岁月有因相似梦想而结识的朋友有一摞摞知识的积累沉淀每一个门牌号的背后都有一段不一样的故事…265把最喜爱的歌曲 播放265次日复一日的备考 也像单曲循环喜欢的歌曲一遍遍听坚定的梦想一天天清晰22：2022:20闭馆的铃声响起令希的喧嚣散去寂静灯光中 只剩下独行的背影迎着晨光出发，伴着月色而归随时间流转沉淀下那一段努力的岁月…在考研这条布满荆棘的路上我们与太阳争早披月色而归有些场景 只有经历了才知珍贵漫漫考研路你走的每一步都算数那些为了梦想低头不语的日子终会成为星星点亮未来我们的终点 定是花开万里！评论区留言为考研人助力加油！内容来源：大连理工大学团委微信公众号信息来源：大连理工大学研究生院图文作者：张妍 张乐琪 艾克旦 陈宛蓬 许震编辑：张杭晓校对：白书彬责任编辑：周学飞 任亭钰

来源：撒盐少年我曾听有人这样说过，地上死一个人，天上就多了一颗星星，然而星星看似光明的背后，还是无穷无尽的黑暗，就连星星的光，也是一个假象。最近噩耗不断，先是大连理工一名研究生，不堪生活重负选择离开人间，今早，江苏大学又爆出一名本科生，在校内坠楼身亡，然而如今一人死，命如草芥，很快就会被如“夏之光恋情”、“任豪道歉”等的娱乐新闻，冲刷得连残血都不剩，然而谁又能来看一看，这死去仍存余温的尸体，背后所揭露的残酷真相呢？1大连理工研究生上吊发布自嘲式“遗书”一名大连理工的研究生，以一种近乎自嘲的方式，走向了死亡。在10月13号的凌晨2点，一个名叫“红烧土豆叶”的博主，发布了一条定位于大连理工大学化工实验楼的微博，而内容只有两个字：再见，下面附了5张文字图片，另外还有一张是挂满麻绳的实验器械，疑似是他最后的“死亡凝视”，我们多希望那只是一个玩笑，多希望他可以从那个实验室走出来，但很不幸的是，在14号，大连理工大学发布情况通报：这名研究生被发现在实验室中身亡。时间回拨到6年前，彼时的他，还是一名刚考上大学的高中生，作为一名来自南方的孩子，正对北方的雪有着热切的期待，他问：“冬天的雪大么？”然而，6年后，内心的积雪就已经把他，葬送在了一个大雪未至的秋天。他的期待变成了“三年读研期间世界跟闹肚子似的。”体会到了“给研究生讲课的老师授课质量差到了，酸奶没吃完放垃圾桶里一周的地步。”开题答辩时老师：“多去看文献，看看别人怎么做的。”然而在线上组会时，“组里的老师看了我的数据，平静地表达了我的数据都没意义的评论。”然后这一切都开始反噬自身：“好吧，是我不对，我太笨了，不懂得自己思考。”“那就是你笨、懒、没用。这二十多年家里人给你这么多关怀，结果养了一个废物出来。”“你这样下去肯定延毕了，真丢人，几百万研究生，不缺你这么一个废物，去死吧。”然而雪上加霜的是，老师的怒喷：“不能让他们发专利！得让他们发论文！专利太简单了，发个专利就毕业，太水了！”当时的他刚通宵做完PPT，闻此苦笑了一声，瞬间精神了。身体精神了，心灵却已经选择了死亡，“我就不给国家添麻烦了。如果我身上还有哪个部位能用的，都拿走吧。请把我烧成灰随便埋到哪块地里，好歹能贡献点养分。”这篇长达5页的“遗书”，虽是遗书，但全篇都透露着一种轻描淡写的绝望，甚至是自我嘲讽，直到生命的最后，他还不拿自己当回事，甚至这是他第一次跟人倾吐了这么多……那么他生活的每时每刻，装出来的笑容、故作轻松的姿态，就是一根根拧成的麻绳，最终将他吊死在，那个他最深恶痛绝的实验室里。一个是以轻松脚步，走向死亡的同龄本科生，另一个是以自嘲自卑，收尾人生的研究生，而更多的是千千万万在黑暗冗长的隧道里，看不见光明的我们。有网友就在那条遗书下方评论说：“这不是个例，这是全国大部分研究生的现状，学院、老师把压力全部丢给学生，啥都不管。”“一个明星能推动毕业论文的查重率降低，但很多生命都推动不了硕博机制的革新。”“最令人难过的是这位学长和我们比起来，没有任何特殊的地方，（导师也没有很苛待，生活也没有特重大的打击，就是平平淡淡的我们），希望大家都能顺顺利利毕业吧，不要再听到这种消息了。没什么特别的打击，也没有什么罕见的遭遇。仅仅是活着就已经很吃力了啊。”227岁白化病研究生跳楼985、211大学自诩“废物”这让我想到了，那个27岁的河南男孩陈泽民，一名华科计院的研究生，在离开世界以前，留下一封名为《狗血的研究生生涯》的“遗书”，这篇“遗书”甚至还是论文的格式，介绍了他研究生的生涯，分为了七个部分：任务安排、奖学金评定、公司做事、徐老师的说法、石老师的“关心”、校招与论文、遭遇，有网友说：“硕士最惨的都被他遇上了。”从被导师卖给公司做苦力、两个月只发600补助，到即使成绩最好，只给评三等奖学金，其他人都是二等，而理由居然是：“如果是一个家庭条件不太好的学生来说，都够好几个月的生活费了。”他还是一个患有白化病的人，头发先天性金黄色，皮肤比普通人更白，还患有严重弱视，“一个天生视力三米外看不清别人的脸的人”最后他绝望地说：“一个天生视力三米外看不清别人的脸的人，跟人说又有谁在意；父母为此付出无数的汗水，如何回报；华科计算机就业率很高，没找到工作是什么处境；两年来，每日翻来覆去睡不着。该怎样。”好不容易考两次才上华科计院的他，没想到是这样的结局……很多人都说，考上大学就好了，考上研究生就好了，找到工作就好了，可事实却远非如此……考上985、211大学的学生算是中国的精英了吧，可就连这群精英，也有不为人知的一面，就在前几个月，有一个豆瓣小组很火，名字叫做“985废物引进计划”，创建于今年5月10日，目前已经有9.5万名成员。小组简介是这样的写的：【98five大学】985.211失学失业者的新校园，分享失败故事，讨论如何脱困。这样一群人们眼中的精英，自嘲为“985废物”，从前的他，是出类拔萃的，可是到了这样一个群英荟萃的地方，他们用尽全力，做到的也只是不掉队而已，一方面想自暴自弃、不想追求，另一方面又会被外界影响，对自己有不切实际的期望，于是只能用废物来自嘲，他们有的因为疫情事业，找不到工作，有人考上北大研究生，因为绩点垫底压力山大，陷入自卑、抑郁与焦虑，有人因为挂科太多大四被退学，需要重新参加高考……可就是认为自己是“废物”的一群人，在我们大多数人的眼里，已经算是人生赢家了！他们为何如此焦虑呢？就如牛津大学的教授项飙提出的一样：中国的社会分化是一种全民参与式、以市场为基准的社会竞争。“大家都觉得自己有权利在这个分化过程中受益，也都想着比别人快一步半步，害怕被甩在后面，造成一种强烈的末班车心理。”因为他们“觉得边缘的生活不值得过，造成极大的焦虑。”求学、工作的竞争越来越大，判断成功的标准也越来越单一，这个社会永远在追求效率、金钱、学历，教我们一定要变得成功和卓越，却没人教我们如何接受平凡，没人教我们如何爱自己，接纳不完美的自己。3我们感同身受是因为境遇相同不仅这些学生的离去，让我们心痛，更让人难过的是，世界失去了两条珍贵的生命，却还有千千万万个正在走向死亡、正在挣扎、无助、焦虑、自卑、彷徨的灵魂，那是每一个我们，我们，并没有什么不同，这就解释了我们为何如此感同身受，就是因为我们境遇太过相同。在同一个时代大背景里，没人逃得过社会的“先天灌输”，纪录片《出路》的导演，就说过，“我觉得你们才20多岁，你可能到30多岁的时候你要知道，你可能要把很多在这个社会里面，教育当中植下去的一坨一坨屎都得挖出来，然后你才能变成一个真的人”。更没人能逃得过，来自家庭的声声叩问：“别人做的到，你怎么做不到？”“考不上研究生，还要考公，年轻人要有铁饭碗！”“我在你这么大的时候，什么都能做得到。”@bandou写过这样一段话：“历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。但我想稍微歇一歇。”可是那些提前结束自己生命的人，他们都有共同的一种想法：我不能歇，我歇就是我没用，我是个废物，就该去死！而灌输我们这种想法的人，是这个社会、是这个学校、更是我们自己，在《焦虑的社会》这本书里谈到：“一个人与处在相似状况中的其他人进行同类对比，决定了他在这个世界中的情绪状态。当自我不再相信能够与别人比肩抗衡时，就会失去重心，摔倒在地。当我们感到被别人丢弃一旁时，就会心生畏惧，小心翼翼。”但无论如何，我们要放过自己，但永远不要放弃自己，有首日本歌曲就叫《曾经我也想过一了百了》，演唱者中岛美嘉，曾是日本的天后级歌手，却最终因患咽鼓管开放症失了聪，曾经的她也想一了百了，但她没有放弃自己，在巡回演唱会上唱的这首歌，更是拯救了日本几十万人有自杀倾向的人。歌里唱到：“今天与昨天如此相像 想改变明天 必须改变今天，我知道 我知道 但是...曾经我也想过一了百了 因为心中已空无一物，感到空虚而哭泣 一定是渴望得到充实，尽考虑着死的事 一定是因为太过认真地活。”是啊，人这一生，终究要学会与自己和解。史铁生在《奶奶的星星》里说：“地上死一个人，天上就多了一个星星，人死了就变成一颗星星，给走夜路的人照个亮。”他们用他们的离开，教会我们重视自我、重视生活中的不美好，遇到迈不过的坎，并不是一定要迈过去，条条大路通罗马，也许我们不能走最顺坦、最理想的那条，或许泥泞、或许坎坷，或许崎岖，但总会有属于我们的那条道路。奔赴前程的路上，做不到勇往直前，可以悠闲漫步，成功太累的话，我们快乐就好。

你又不是我，你怎么能体会到我的感受相信大家这两天都看到这样的一个新闻，一名25岁的大连理工大学研究生在宿舍选择结束生命，临终前写下了遗书，想来世做一只猫，让人心痛，也感到惋惜。小哥的遗书写的文字不长，但能够看出这是个乐天幽默的人，这是个热爱生活的人，而且周围的人对他也不错，导师对他也不错，那么到底是什么原因让他走出了最不应该的一条路呢？有什么需要我们反思的呢一、高校的硕博教育缺少关怀教育理工科硕博阶段，主要就是做实验，写论文，研究性，专业性比较强，不但需要天赋，而且需要努力，而且大部分研究生对搞科研这件事也谈不上热爱，这样就容易导致一年过去了却没有任何成果，学生容易在自我否定中抑郁，而硕博阶段导师制，导致研究生圈子比较小，很少有人去关怀他们的抑郁，时间越长，累计的压力多大！二、父母的家庭教育存在缺失。中国家庭教育一般认为截止到高中就可以了，让孩子考上一个好大学就代表家庭教育的成功，尤其到了硕博阶段，家长普遍认为孩子自己长大了，不需要自己花费心思了，其实不然，硕博阶段是一个人从校园向社会转变的过渡阶段，家长应该积极介入引导，应该让孩子逐渐转变学校里唯成绩论的价值观，步入社会后决定成功的因素有很多，成绩不好并不代表以后就不会成功，让孩子对于未来要充满希望！三、大学生自我调节的能力不足人生不如意之事十之八九，而且越是优秀的人难以接受自己平庸，因为他们自省意识强，但能力又可能不足以改变现状，最容易陷入抑郁，所以一定要学会倾诉，让情绪有个出口，多找同学，家人，老师，朋友多聊聊，多吐槽吐槽，也可以好一点兴趣爱好，打打球，玩玩游戏，别觉得是浪费时间，凡是你能从浪费时间中获得快乐，都不叫浪费时间！大家要把眼光放长一点，放开一点，跟漫漫人生长路比起来，眼前的学历、成绩并不是全部。要好好活着，为自己活着，为家人活着，要是有些实在解决不了的事情，那就去随他，还能咋地！

就在昨天一件令人遗憾的事情发生，就读于大连理工的一名在读研究生，在学校内自缢身亡了。25岁的年纪正当青春年少，是什么事情令他宁愿放弃自己的生命，也不愿意再继续自己的大好年华？究竟什么才是压倒他的最后稻草？近几年来大学生自杀人数居高不下，越来越多的人呼吁，一定要关注在校大学生的心理安全问题。究竟是现如今社会压力大，还是说当今孩子的心灵太过于脆弱？时至今日没有一个具体的解释，只能徒留一个个遗憾成为历史。自缢之前这名学生在网上留下了一篇长长的遗书，里面既没有怨天怨地，也没有令人毛骨悚然的恨意。这篇遗书仿佛只是一个孩子碎碎念的日记，其实从中还是看到更多的还是这个孩子对于人生的不舍，还有他在生活当中的无助与孤单。深夜的12点他在留下遗书的时候，也许一直都是非常犹豫的，但凡当时有一个人能够陪在他身边，或者说能够及早地发现他的这种厌世的念头的话，有可能这场人间的悲剧很快就会避免。起初他也是一个积极向上的少年，可是在面对授课老师的无能，还有学校当中所学的课程质量之差，足以泯灭掉一个少年的所有积极性。虽然说老师降低了毕业难度，这件事情可能很多在读的研究生求之不得，可是社会上的就业压力，谁能为他们来减轻呢？在这篇遗书当中这名学生还提到了自己的实验，毕竟所有的论文都需要具体的数据来支撑，可是他所面对的却是一年当中有半年时间在修理的一台老旧机器，好不容易得出来的数据还被一些导师评论为无用，那种无助和挫败的感觉只有这名学生自己才会知道。很多人在轻生之前最放不下的就是自己的亲人，这名研究生也在遗书当中提到了家人，可是从中我们并没有看到太多的依恋，简单地一句希望他们今后可以顺顺利利，就抹杀掉了所有亲情。从中可以看出家人在这名研究生的生活当中，所扮演的角色也许并不重要。他的家人是否只关心他的成绩和未来的工作，而从来没有问过他过得好不好累不累，是否曾经告诉过他：混得不好也无关紧要，只要有家人在，就会有别的出路。如今的大学生并不是说考上大学就万事大吉，每个人的心中都隐藏着一座压力形成的大山，一次次生活当中所遇到的困难，甚至让他们的心理防线全面崩溃，负面情绪主宰着自己的身体全部。是这名研究生曾经面对的事情，是现如今大多数在读研究生的亲身经历，自己呕心沥血所写出的论文，却被别人贬低得一无是处，有心将自己的论文加以改进却无从入手，不知道向谁去做具体的请教让谁去指点。导师要带的研究生数量众多可以理解，可是对于学生们所写的论文他们是否认真对待了？在否定别人的同时是否给出了具体的指导意见？并不是所有的学生都是天才，他们不可能无师自通。希望这样的悲剧不要再发生，无论是校方还是导师多去关心一下在校的学生，不要令他们继续无助下去。

大连理工大学坐落于美丽的花园城市大连，是中国著名的四大工学院之一，教育部直属全国重点大学，也是国家211工程和985工程重点建设高校。大连理工大学理科与工科齐头并进,已形成以理工为主，理、工、经、管、文、法、哲、艺术等协调发展的多学科体系。数学科学院大连理工大学的数学专业还是很好的，计算数学是国家二级重点学科。去年年底大连理工大学的数学院就在全国火了一把。因为震惊全国考研人的数学神押题主角李林老师就是大连理工大学数学院的老师。这也让全国考研人再一次震惊于考研辅导的BUG，其实类似的这种泄题事件每年都会出现。但是这种现象也只能归结于运气，研研去年也针对这个事情专门写了一篇文章抨击，呼吁考研资源的公平，但是好像后来事情又反转了，泄题变成了押题，搞得我也很尴尬。同学们也不必太在意这些不公，还是努力提高自己的实力最踏实，毕竟那些都是个例。数学专业作为基础性的理科学科，考研竞争不是很激烈，每个学校都是如此，主要是考研试题的难度比较大。大连理工大学作为理工科类的985难度还是比较合适的，从表格的数据看应用统计这个专业均分很高，但是这个专业属于经济类专硕，分数高是正常现象。而且对比我们的江苏和上海地区的985甚至是211院校17年的分数情况，其实分数也不算高。其他专业都是属于数学专业，专业代码070100开头。总体上看难度都不是很大，均分大都是在340分左右，报录比也不是很高，这个大家可以算出来，除了个别统招人数是一个人的专业报录比较高，这些专业也是大家需要注意的，大家9、10月份在报考某个学校的时候一定要看看这个专业的计划招生人数和推免人数，特别是报考985学校和211学校的特色专业。运载力学部大连理工力学专业是国家一级重点学科，但是有几个专业全部保研，或者是虽然有报考的同学但是没有达标，这些专业我没有放在表格里。力学由于专业的特性，其实报考的同学不是很多，算是一个比较冷门的专业。表格里的这两个力学专业考研人数的竞争也不激烈，但是收分还是比较高的，想考这个专业的同学去参考下专业课的真题，看看去年专业课的难度。大连理工的运载工程专业设置还是比较全的，有车辆工程、船舶海洋类还有航空类的，海陆空都有，哈哈。这些专业考研也是比较热门的，但是大连理工的报录比不高，这个大家也可以从数据中看出来。去年的分数是比较高的，均分很多都是在380分左右。建设工程学部这张表格里的数据主要是814土木工程和815水利工程的学硕专业。土木类的专业推免比例特别高，基本都超过50%的推免率，有些专业的推免率甚至高达75%。这些专业统招人数一般都是三五个，分数还比较高。土木类的专业可以考虑下建筑老八校，因为这些学校把持着国内大部分的建筑资源，即使你是985毕业的，也不见得有这些学校吃的开。结构工程统招人数稍微多点有十几个，毕竟是国家重点学科。水利工程是国家一级重点学科，之前河海就有很多同学咨询我大连理工的水利工程专业考研情况。讲实话河海的同学你们要是学习比较好还是考虑本校比较好，毕竟以后的就业咋样你们心里也清楚。大连理工大学的水利工程在国内能排第二档，因为河海、清华和武大都是各自认为自己的水利专业是最强的。有很多同学让我做几期专业分析，一直没做。因为专业分析必然会涉及到学校的排名问题，这个就会产生很多本校同学的质疑，请原谅研研的玻璃心，所以一直搁置没做。其实研研的出发点也只是给考研的同学们提供数据分析，毕竟你们学校的专业究竟好还是不好，跟我也没有半毛钱关系。水利专业统招人数基本也是个位数，报录比都不是很高，17年均分大部分在360多分，推荐报考。建筑工程学部建筑工程学部还有一个一级学科学硕专业是交通运输工程，专业代码是823，总共有3个专业招生，但是这些二级学科统招人数就更少了，不是很推荐报考。其他的专业大都是专硕，建筑、水利和交通的专硕。统招人数比较多，报录比不高，虽然17年均分要370分，但是专硕的考试难度不大，像我们南京很多理工类院校的这些专业17年考研400分以上的一大堆。大连理工是很多二本学生逆袭985的理想选择之一，推荐报考。机械工程学院机械类专业是考研、就业比较热门的理工类专业之一。大连理工大学的机械类专业还是很好的，全国排名10几位，机械自动化专业是国家重点学科。我们江苏很多学校的同学都可以考虑下大连理工，因为江苏理工类的院校比较多，学生的综合素质还是比较强的，近几年有很多理工科二本考生的学生考上大连理工的先例。机械自动化的报录比较高，超过10+的报录比在理工科类的专业里是不多见的。去年统招33人，均分366分。从均分来看的话难度倒不是很大，因为我们南京很多211的学校17年的均分要比大连理工高，但是这也要看专业课的难度。机械电子工程和机械设计理论统招人数也有20多人，报录比不是很高，均分在360分左右，难度不是很大，推荐报考。其他专业除了机械工程这个专硕以外，统招人数都是个位数，报考人数也不多，分数都在350分以上，大家在选择的时候要注意下推免人数。机械工程这个专硕分为全日制和非全日制，全日制的招生人数还是蛮多的，而且17年均分才356分，如果是在我们南京的东大、南理工和南航这个分数一点竞争力也没有，就算大连理工的专业课难度大点，当然我也只是推测，但是一门专业课均分差30多分这个可能性也很小，毕竟政英数是统考的呀。能源与动力学院动力工程及工程热物理专业是大连理工竞争比较大的专业之一，这点从数据中可以体现出来。17年考研很多专业的均分都是在390分以上，甚至部分专业的均分要达到400分以上，对于19考研的同学来说分数也不会低，抛开报录比不看，能考390分本身就是一件很恐怖的事情。结合现在的国家形势，能源问题是发展的根本问题之一，这个专业的发展前景肯定是没有问题的，所以能动学院的就业率还是很高的。电子和电气学院信息和电气类的专业是工科类专业里报考最热门的专业了。大连理工信息通信和电气类的专业都不算是行业内的顶尖，但是毕竟是985学校，也比国内大部分学校的专业好，所以总体竞争还是很激烈的。报录比大家就自己去算了，很多同学吐槽我的报录比和官方的算法不一样，搞得他们一愣一愣的，这是当然啦，研研本来就是与众不同的个体，哈哈。17年收分倒是蛮高的，均分基本都在380分以上，但是也要具体专业具体分析，有些也是在360多分，这个大家在表格里对照啦。总结：大连这座城市是让我印象很深刻的，给人的感觉很干净，也很美丽，景点超多：老虎滩、金石滩、棒棰岛还有星海广场，夜景超赞，是可以和天津海河两岸媲美的夜景。大连理工大学本身是一所百年名校，国家重点985高校，世界一流大学建设项目，学校综合实力很强。总体考研竞争压力在985院校里相对来讲也比较小，是一所比较推荐的大学。

#让研究生自杀的悲剧不再重演#2020，庚子鼠年，天灾人祸，乱象横生。01自我了结10月13日，一名大连理工的研究生，为了不打破课题组内组员均能按时毕业的优良传统，选择在实验室结束了自己年轻的生命，正如他（下文中我们用D同学来指代他）在遗书中所描述的一样，一挂解千愁。仔细对他在微博上留下的遗书进行阅读与思考，我惊讶的发现，原来最根本的问题，在读研之前早已经存在了。在大学毕业后，D同学之所以选择考研究生，是为了逃避走向社会的就业岗位。询问一下周围的同学们，同时扪心自问一下，有多少人读研也是为了像D同学一样，逃避找工作呢？恐怕为数不少。之前，我曾就“你为什么选择考研”这个问题，同女朋友深入探讨过。以下是其中的一些原因：本科读的专业不喜欢为了提升自己的学历还没想好要干什么，不想找工作其实为了逃避工作，选择读研，这也无可厚非。大学4年并未探索出一条通向未来的道路，再用3年的研究生时光作为缓冲，继续探索，也不失为一个好主意。02谁来担责？我猜想，在大学期间，D同学并没有想清楚，自己未来要从事什么样的工作，以及步入社会后想要成为怎样的人，正如当今我国大多数的大学生一样，你呢？当在大多数大学生身上出现相似的问题时，问题的主要原因就不该从学生身上去找了，而是该瞄向为学生提供教育的高等学府。是时候抛出母校竺可桢老校长，在步入大学之初，就向我们提出的两个问题了：你来浙大干什么？大学毕业后想要成为怎样的人？对于这两个问题，皮实的浙大人有自己独特的答案。你来浙大干什么？——混大学毕业后想要成为怎样的人？——混混当然，不可否认的是，在大学期间，确实有些人这么干了；但更多的人，则是在校长的引导下，深入的去思考、去探索这两个问题的答案。现在我们回到为学生提供高等教育的高等学府。高等学府最基本的职能是什么？依托自身的教育实力，为学生提供尽可能好的专业教育和学习环境；引导和帮助就读的学生，在大学四年的学习过程中，找到自己的人生方向。纵观如今的高等学府，能做到第一条的不知凡几，能做到第二条的，就我所知，寥寥无几。清华北大我没有接触过，但是在浙大，除了竺可桢老校长提出的这两个灵魂拷问之外，在大学四年的学习过程中，我鲜有获得来自校方人生方向的引导。如今的大学，大多重专业，重知识，重科研，反而忽视了人之为人的根本。你们其实高估了你们的学生。在大学前的K12教育中，广大学子所获得最大的能力恐怕是考试的能力了；有多少人，在步入大学之前，就树立了远大的人生理想，为自己确定了长远的人生发展方向呢？雪狼不才，大学之前，鲜有立志。所以，“引导和帮助学生，在学习过程中，找到自己的人生方向”这一重任，只能落在高等学府的肩膀上。希望在今后的教育实践中，高校能逐渐发现这个问题，为莘莘学子提供合适的人生引导。03何以自救？当然，把希望寄托在学校身上，无异于我们巴望着特朗普政府不要对我国发动贸易战一样。作为一名合格的大学生，我们应当行动起来，主动去探索自己人生的发展方向，树立远大的理想与抱负，在大学四年的学习过程中。在蝶忆江南往期和今后的文章中，雪狼将循序渐进，抛砖引玉，以自己的大学经历为原型，向大家展示，我是如何通过不断的探索，找到自己人生的方向的。此处，限于文章主题，我们不再发散。那么问题来了：现在我已经大二，现在我已经研二，现在我已经工作两年了，可是我依然没有找到人生的方向，我该怎么办？该怎么办？怎么办？如果你并不喜欢你正在学习的专业，那么你可以暂时性的停下来；如果你并不能找到做傻逼实验的意义所在，那么你可以暂时性的停下来；如果你看不到每天重复同样琐碎工作的希望，那么你可以先停下来；停下来，停下来，让一切都停下来。然后呢？结合自己大学前十多年的学习经历，去回忆，去审视，去思考，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理这些学科，在从前，我学习哪一科的时候，会感觉不那么吃力呢？学习哪个知识点的时候，仿佛发现新大陆一般，原来天体的运动规律这么有趣啊/原来线粒体是这样为我们的身体提供能量的/原来周恩来在这么小的时候就立志为中华之崛起而读书了，从我们在过往学习中常常带给我们惊喜、感动的知识点出发，去探索我们可能会喜欢的专业方向——或许天文学会特别有意思/生命科学可是21世纪的新型学科呢！/成为全中国最会讲故事的人，听起来也很有吸引力！照着文献中的实验方法去做实验，却依然做不出和文献相仿的实验数据？文献中描述的，就一定是真理吗？会不会文献本身的实验数据，就是为了能够和理论匹配而刻意编造出来的呢？或者说，文献本身所采用的实验方法就存在一些我们未曾发现的漏洞呢？同一台实验仪器，相同的操作方法，总是做出不同的实验数据？每次都不一样？那怕是实验仪器本身出了问题，关你啥事？实验仪器的工作原理了解过了吗？孔明先生打小就教给我们的“不宜妄自菲薄”，你忘了吗？工作如此枯燥乏味，我想要的是这样的工作吗？我真正想要的是什么？我想从这份工作中收获什么？会不会有其他性质的工作，也可以为我带来相似甚至更多的收获呢？当一个人能经常从自己所学习的知识，所做的实验，所从事的工作中收获快乐和感动的时候，我可以片面的认为，在这一时期，他找到了一个相对正确的方向。04转世为猫？选择在实验室结束生命的D同学，我很遗憾你没能早点遇到我。早点遇到我，你的人生可能就是另外的轨迹了。这里我还是得批评你一句，读研期间最重要的事情是什么？做实验？尽快毕业？找工作？考公务员？不，这些都不是。最重要的是，你能在这难得的3年时间中找到自己人生的方向。实验数据，3年后做都可以；毕不了业？就算不毕业又怎样？考公务员？方向没找对，考上了又怎样？现在每年逃离体制内的案例还少吗？不解决最根本的方向问题，同样的困惑将可能出现在你未来生命中的任何一个时期。来生继续做个人吧，不要当一只猫了。给你一次机会来弥补前世的缺憾。愿蝶忆江南的小伙伴们都好好的，苦闷想不开的时候记得要想起我，那些艰难、孤独、彷徨、无助的时光，蝶忆江南伴你一同走过。评论区留言，加入蝶忆江南象牙塔。转发文章，愿同样的悲剧不再重演，愿高校早日形成对莘莘学子的深刻认知，担负起引导学生找到自己人生方向的责任。悠悠岁月，蝶忆江南，伴你成长

近日，一则“大连理工大学一研究生自缢身亡”的消息轰动网络。微博里的遗属曝光，令人心痛不已，“来生愿做一只猫”，如此之高学历也挽救不了一个脆弱的心，着实让人惋惜。据悉，这名研三学生，今年25岁，正在准备公务员备考。满篇遗书都是诙谐调侃的语气。从曝光的遗书中发现，4个细节让人不寒而栗：第一他似曾犹豫过。截图到发到网上中间间隔了一个多小时，也许犹豫过，但最终还是在针指向2点的时候，下定了决心，结束了自己的生命。第二提到了学习。没有得到一个好的指导，忍不住用丢垃圾桶的过期酸奶，来形容老师的授课质量之差。第三目前的困境，“我们组还没出现过不能按时毕业的，那我消失好了。”第四来生做一只猫，无忧无虑，没有太多的压力。也许对有些人来说，成长的环境中容不得失败，所以才让一幕幕悲剧上演。一个人成长过程中，除了关注成功，还需要关注失败，只有练就一颗柔韧的心，才能百折不挠。家庭环境、父母的教育、学校教育等等，都将影响到一个人，别让那一根致命的稻草压死了骆驼。逝者安息！#大连理工大学研究生自杀#

山河无恙、玉兰芬芳对学校的思念是一稿又一稿还没改完的毕业论文是一次又一次线上召开的导师组会是一遍又一遍辅导员报备的行程是彻夜视频聊天的好友是数月未曾见面的同学是西门萦绕的烟火气是北山小贩的叫卖声……5月1日，学校发布了《大连理工大学2020年春季学期开学返校通知》。目前，学校研究生返校工作已正式启动！我知道你们一定想问01 针对研究生返校学校都做了什么？学校反复研判开学返校的可行性，制定了《研究生返校及教育管理工作方案》、《党委研工部新冠肺炎疫情防控工作应急预案》、《研究生2020年春季学期返校须知》等一系列规划方案，进行了真实详细的返校环节全流程演练，编写《防疫手册》、开发返校系统、调配返校物资，在第一时间敲定了研究生分批返校的各种预案和操作办法，以保证分批返校方案正式启动后能自如应对各类突发情况。02 如何知道自己什么时候可以返校？学校按照辽宁省“两先两后”、“四分三错”的要求组织学生分批错时返校。我校硕、博研究生将分为数批，分别按要求在指定日期依次返校。每一批准许返校的研究生均会由院系辅导员主动一对一联系确认，随后在线提出返校申请，获批后可严格按学校时间要求返校。请各位同学保持居家状态耐心等待，不要随意离开时下所在地。如未得到辅导员的通知，说明你并不能在本批次返校，切勿急躁慌张，切勿自行返校。03 我需要做什么准备？1.确保身体状况良好，准备身份证、玉兰卡等各类有效证件，建议准备一定数量的个人防护用品。2.合理规划返校路线（尽量避开疫情重点地区），合理选择交通工具，并按照要求提前报告个人返校路线、时间、交通工具、班次、座位、是否需要接站等详细信息。如因特殊情况调整返程计划，应及时报告辅导员。3.下载【大连市民云app】，并按照要求注册，获取“大连健康码”。4.进入“国务院客户端”微信小程序，点击进入“防疫行程卡”，输入手机号、验证码，同意授权，然后点击查询，形成“通信大数据行程卡”。填写返校系统。04 抵达大连后如何前往学校报到？如选择公共交通出行，学校会在机场、火车站等公共交通枢纽设置接站点，学生抵连后核查通过便可乘坐接站车抵达学校，保证市内通勤环节与外界环境全程无接触。如选择自驾出行，则必须前往该批次指定的报到地点进入学校。返校报到流程返校前接到辅导员通知，确认返校意愿申请时限内登录校园门户或“i大工”，进入办事大厅-所属机构-大连理工大学-《返校前-学生返校申请》功能，仔细阅读《返校知情承诺书》后填报有关项目并提交返校申请。经导师、辅导员及二级单位党委审批同意后，方可按要求返校。请同学们遵守学校的纪律，严格按照开学通知要求分批返校，在非批次返校时间不准返校。注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难等症状。如果有，应该居家休息和就地就医；如果没有，方可正常出行。返校中合理规划返校路线，乘坐公共交通工具时，需全程佩戴口罩。注意公共卫生。避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手；避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对。做好个人健康情况检测。随时保持联络通畅，出现相关症状时及时上报，并及时就诊。记录返校行程。途中详细记录行程信息并保存好所乘坐的交通工具票据（交通：飞机、火车、汽车、地铁、出租车、私家车、网约车、公交车等航班、车次、车牌号、起止时间、起止站点、接触人员等；旅途住宿具体地点、房间号、时间、接触人员等；旅途用餐、购物等活动具体时间、地点、接触人员等）。如有行程变化，第一时间告知辅导员。现场报到需要进行“一测四查”：“一测”：测量体温“四查”：一证（学生证或玉兰卡）一卡：国务院客户端防疫行程卡一码”：大连健康码一表：返校健康状况和行程轨迹调查表体温合格、材料齐全入住宿舍体温异常前往应急管理区，联系辅导员，由校医院进行进一步诊断排查材料不齐全联系本单位辅导员/副书记现场确认返校后返校后主动接受学校统一管理，包括自愿接受校园封闭管理、社区网格化管理、因疫情影响进行的宿舍调整及隔离观察,配合学校开展核酸和血清抗体检测工作，积极参加线上文化活动与健康教育等。按照《辽宁省高等学校返校复学工作方案》要求：对省外重点地区学生实施 14 天单独隔离，隔离期间组织 2 次核酸和 1 次血清抗体检测，第一次核酸检测应在隔离后尽早实施，第二次核酸检测在隔离第 7 天后实施，检测结果合格的隔离满 14 天方可解除隔离；对省外非重点地区返校学生实施集中隔离，隔离期间组织 1 次核酸和 1 次血清抗体检测，检测结果合格的方可解除隔离。做好个人卫生防护，严格遵守一日三次体温检测零报告制度、每日行程轨迹上报制度（登录校园门户或“i大工”，进入办事大厅-所属机构-大连理工大学-《返校后》功能）。解除隔离后，不串楼、不串寝，不出校园，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所。积极参加爱国卫生运动和文明寝室建设活动。严格遵守学校研究生文明寝室建设规定，每日进行宿舍卫生清洁并接受检查，做好个人卫生防护，定期洗涤、晾晒被褥及个人衣物。遵守学校防疫期间用餐、洗浴等生活制度；遵守防疫期间快递、外卖等管理规定。如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学部（学院）负责人，并及时按规定去定点医院就医。其他常见问题Q&AQ：我如何知道自己是第几批返校？A：在临近你的批次前，学院辅导员会一对一联系你确认信息和返校意愿，请保持居家状态，耐心等待通知。Q：每两批间隔是多少天？A：由于存在诸多不确定性，因此无法完全确定批次之间的时间间隔，请耐心等待通知。Q：本批次因故不能按期返校怎么办？A：按照相关规定，学生返校复学采取自愿原则。若在指定批次无法按期返校，学校会根据疫情发展情况和整体安排重新规划该生的返校日期，并不等于该生可随后续批次自行返校。Q：返校后如何用餐和洗浴？A：隔离期结束前，学校将统一配送餐食；隔离期结束后，学生需按学校规定分区错时用餐、洗浴。需要注意的是，外卖等配送服务无法进入校园，请各位同学理解。Q：报到时自驾车辆可以进入校园吗？可以亲友陪同报到吗？A：任何车辆均不可进入校园，私家车不允许在报到处逗留，报到现场禁止他人陪同，返校学生请有序排队，保持一米以上距离。Q：返校后的隔离期结束了是不是就能随意进出校园？A：学校在疫情防控期间实行全封闭管理，返校学生隔离期结束后可在校园内指定区域自由活动，但不可出校园。目前快递服务暂无法恢复，学校正在努力协调，请各位同学理解。Q：校园一卡通、网络、自助打印等服务可否使用？A：网信中心服务大厅在疫情解除前不面向学生开放，期间学生所有一卡通、网络、自助打印等业务均可通过在线应用或自助服务的形式办理。Q：一卡一码如何申请？A：“一卡”：国务院客户端疫情防控行程卡手机打开微信，在首页顶部搜索“国务院客户端”，点击出现的小程序，进入小程序界面，点击“防疫行程卡”；填写手机号，点击“获取验证码”，填写验证码后勾选“同意并授权运营商查询本人在疫情期间14天内到访地信息”，点击查询，就可以看到你的行程卡啦！最新卡面规则：红卡：新冠肺炎确诊或疑似患者（数据来源：卫健委）橙卡：新冠肺炎确诊或疑似患者的密切接触者黄卡：41个国家和地区旅行经历者绿卡：其他地区旅行经历者“一码”：大连健康码手机下载“市民云”APP，实名注册并登录，申请大连健康码。详细流程见网信中心发布的《大连健康码操作指南与常见问题》。知道你们思念情人路上洒落的阳光知道你们思念二馆门前盛放的玉兰知道你们思念食堂阿姨亲切的吆喝知道你们思念与室友们的深夜畅谈知道你们对学校的思念别着急 再等等就快开学了一切都将回归正轨一切都将如你所念青山一道同云雨明月何曾是两乡我们在大连理工大学等着你平安归来！内容来源：大连理工大学官方微信平台 大连理工大学党委研究生工作部编辑：白书彬校对：徐一丹责任编辑：周学飞

2020年10月13日，大连理工的一名男生在实验室自缢。在离开这个世界前，他在微博发了一篇文章。没有歇斯底里的控诉，没有声泪俱下的怨恨，这个25岁的男孩平静又坦然地描绘着自己的处境和心境，连吐槽都那么温柔，字里行间还有那么一点可爱，甚至幽默。然而，谁能想到这是一封遗书呢？可能最让人不能接受的也是这一点。从他的遗书里，我们没有看到太多暗黑和丑陋的东西。导师没有PUA，父母没有压迫式教育，同学没有暴力……甚至连他遇到的挫折，都太平常了，在很多人眼里甚至都高不可攀。疫情，就业环境差……“谁不是一边崩溃，一边自愈呢？”授课质量差，实验屡次失败……“这个世界有多少人没有受教育的机会，但他们都没想过放弃。”人人都觉得他应该知足，人人都能说出一箩筐的道理。但人类的悲欢并不相通。这个男孩懂得的道理，未必比我们少。但只有他自己的内心，有权评价自己过得好不好。他并非不热爱生活。我们从他2014年的帖子，以及同学的留言中得知：他参加舞蹈团，开小卖部卖东西，像所有南方的孩子一样，期待一场大雪。你看，他曾经那么积极乐观，对这个世界充满好奇和热情。但这个世界让他失望了。他自己知道，他在人世间很苦。他还不明白，该如何在痛苦的事情中生出希望和热情。遗书里，他写：如果有来生，他想做一间猫咖里的猫。有人说，遗书中写下辈子的，都是对世界还留有幻想的。他不该死。也许再长大一点，他对人生会有新的感悟和认识。但他没机会等到那一天了。“此世不乐，来世就乐吗？”李诞在《笑场》里写。没有人能回答。很多人说，悲剧的根源在于，这个世界总在教我们如何成功，却没有教我们如何接受自己的平庸。真的是这样吗？可这个男孩自始至终，都没有想成为一个多么了不起的人。就算他实验成功，顺利毕业，找到一份稳定的工作，也不过是成为一个普通的不能再普通的人。平庸是人生的常态，我们知道，他也知道。我们拿不了诺贝尔奖，上不了《新闻联播》，没法轻轻松松实现一个亿的小目标，也成为不了拯救世界的英雄。我们只是和大多数人一样，在生活的这条流水线上按照惯性奔跑着。我们甚至不知道自己应该去往何处，应该要过什么样的生活。有人说，不上大学的人不也都好好活着吗？没错，但是他上了这条“流水线”，每一条都有去无回，他没有办法背叛自己一步步走过来的人生。“人往往不是自己渴望成为的人，而是不得不成为的人。”人们总会误以为自己会有很多条路可以走，但实际上你四周有很多看不见的墙，你只有这一条路可以走。有的人挺了过去，有的人走得累了，干脆就不走了。《月亮与六便士》讲述了一个普通人对人生意义的追求。思特里克兰德是个平凡的证券经纪人，有富裕美满的家庭，美丽的妻子，可爱的孩子。但他不惜放弃这一切，只身前往南太平洋的塔希提岛，在一间又小又破的小屋中饥寒落魄，只为了心中的梦想：画画。画画对于他来说，就像快要溺死的人抓到的最后一只稻草。他在临死之前，终于画出了自己理想的作品，满足地离开了这个世界。出走之前，人人都觉得他幸福快乐，他却只感到庸俗不堪。出走之后，人人都可怜他唾弃他，他却找到了此生最热爱的事情。毛姆在这本书里说：我用尽了全力，过着平凡的一生。是啊，哪怕用尽全力，我们也只能拥有平凡的一生。但遗憾的是，不是每个人都能找到不顾一切去追寻的梦想。尤其是在如今这个时代，夜深人静，都是梦破碎的声音。每个人的人生都会有这么一段时光，你付出了很多努力，却只能忍受冷眼和孤寂。你觉得自己一文不值，你感觉不到活着的意义。你不知道应不应该这么为难自己，你一度想要逃离。你感觉自己像一个幽灵，游离在世界之外。你不知道什么才是解脱，于是你想到了死。但是，如果我告诉你，每个人都在经历这样的痛苦和纠结，会不会稍微给到你一点安慰？即使看起来光鲜亮丽的人，他们也一定在我们看不到的地方独自承受煎熬。这个世界上，有些人，连死的权力都没有。如果还想不开，试着和身边的家人和朋友聊聊吧。也许走到这一步的人，早就把自己隔绝在社会之外了。即便表面一如往昔，看不出任何异常。但还是试试吧。你要相信，比起一个研究生的儿子，你的父母更想要一个活着的儿子。你再坚持几分钟，就能看到朋友约你吃饭跳舞了。如果不想和人交流也没关系，哪怕是沉迷到虚幻的世界中去呢？你要相信，文学作品是真的可以带给人力量的。你看福贵的一生，从一个富家少爷沦落到租人田地耕种的佃农。经历了父亲死亡，母亲死亡，女儿变成聋哑人。好不容易光景好了一点，儿子、妻子、女儿、女婿也死了。他只剩下外孙相依为命，可到最后，这个唯一的亲人也死了。即便只剩下自己，他每天依然下田耕地吆喝着牛犁田，嘴里喊着已故亲人的名字。可能我们每个人来到这个世界，都在寻找活着的意义。但活着本身就是意义。再看史铁生，年轻时就双腿瘫痪，后又患上尿毒症。他也想过很多关于生与死的话题，最后他告诉我们：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。剩下的就是怎样活的问题了，这却不是在某一个瞬间就能完全想透的、不是一次性能够解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。前人好不容易想明白的道理，对我们至少可以有点参考意义吧。实在不行，你也可以学着史铁生，把自己的绝望与不甘吐露给这个世界听。但不是以遗书的方式。这些话不只是说给这几天在互联网上所有写遗书的朋友们听，他们已经看不到了。这些话还要说给自己，以及每一个对这个世界失望过的人。如果觉得自己挺不过去了，也可以把这里当成树洞。或许我们可以彼此治愈。身处深渊之中，也能看到星星。我们得学会与自己和解，学会自我救赎。给自己一次机会，为了做一个普通人拼尽全力吧！“这一生只愿只要平凡快乐，谁说这样不伟大呢？”