滁州考研课程

滁州考研自习室：怎样找到适合自己的考研复习环境？考研学子日益增多，想找到真正的适合自己的考研复习环境也越来越困难了。无论如何，考研时的复习环境，都应该是为我们而服务的，而不能成为我们考研路上的“绊脚石”，能对我们带来帮助的复习环境，一定是学习氛围浓郁、高效、安静、安全、舒适的，而不是需要我们自行去解决各种各样的小问题和小细节的环境。考研这条路不易走，有很多坑，也会有很多陷阱，当然也会有一些你不知道的小诀窍，对于这些，新硕寄宿考研的督导师团队或许能给予考研同学们很好的帮助。新硕考研的督导师均为名校毕业且具有三年以上教学经验的老师，对于考研的命题走向和考察重难点他们了如指掌，对于考研同学的复习心理和状态，他们感同身受，自身的考研经历加上多年的辅导经验，使他们可以以一个更加专业客观的角度对考研同学的复习进行指导。通过多年的实践经验，新硕寄宿考研为学生规划了充足的学习时间和能够保持高效学习效率的学习方式。制定了一些自己的措施，考研自习室是固定座位，单人单桌的，并且教室里面也有空调和饮水机，每个班都有专职的班主任老师带班，包括自习课也有老师严格监督考勤，对此还制定了奖罚分明的管理制度。正因为管理严格，学校才能保证良好的出勤、减少请假、减少外出，同时在提高效率方面坚持摒弃手机、电脑、降低干扰。严格的管理是为了提高大家的学习效率。但是新硕寄宿考研学校的老师们很懂得松弛有度，明白在紧张的备考过程中，同学们的心理压力会日渐增加，这种来自考试的压力是不会自己消失的，所以新硕考研的老师们也会定期帮助同学们做心理沟通和疏导，以帮助同学们保持良好的学习效率。考研的日子虽然苦，但考研的结果一定会是甜的！希望每一位2020年考研的同学们，都可以尽快找到适合自己的复习环境，也请所有同学们都要相信，一个更自律，更优秀的自己，肯定会在考研的终点等着你的！

每年都有很多准备考研，但是上岸的人数相对较少。我们对成功上岸的学生进行了分析，发现考研拥有一个复习环境非常重要！好的学习环境不容易找到，特别是对于第二次考研学生而言，离开校园环境，没有温暖的学习宿舍，在图书馆里没有浓厚的学习氛围，最重要的是没有做好准备。租房考研的学生面临一系列问题和麻烦。宿舍环境恶劣，自己学习很容易陷入复习的盲区。考研消息的封锁很可能会错过一些重要信息，给您自己造成麻烦。当然，对于更多的学生来说，新硕考研可以满足并解决一系列学生的问题。它拥有良好的校园环境，浓厚的学习氛围，单人单桌的自习室以及相同的目标的考研伙伴，以及舒适的公寓，有4至8人舒适的房间，所有房间都装有空调，宿舍设施非常齐全，浴室，洗手间，洗衣机，直接饮用水24小时无限制使用。新硕考研固定班级和自习室，以及固定的网课教室和背书教室。具有相同目标的专业的小伙伴可以一起学习并交流学习内容，从而使复习更加高效。

与普通的大学宿舍相比，一个宿舍中有6-8个同学，但并不是所有人都打算参加考研，这导致了不同的作息时间。基本考研同学通常每天学习10个小时以上。图书馆关闭后，他们必须在宿舍里学习一段时间，但这将导致其余室友的睡眠质量。但是，如果您选择寄宿学校，那么您就不会有这样的麻烦。新硕考研均位于大学校园内。宿舍条件非常好。每间宿舍均配有空调，公共洗手间和公共浴室。方便，干净，卫生。生活带来便利。此外，室友都是准备考研的学生。首先，他们几乎有相同的休息时间。其次，您可以分享考研经验并共同进步。在普通自习室学习，考研的学生经常会丢失书籍，而在图书馆学习仍然排着队还很早，在新硕考研设有专业自习室，固定班级和固定坐位，以及专业网课教室和背书教室，以促进学生的高效学习。同时，每个班级都配备了专业的老师，负责管理班级的学习纪律，及时上课和下课，禁止电子设备进入课堂，并且老师还将不时检查班级。检查学生的学习纪律问题。让他们及时改正。考虑到学生的想法和解决他们的需求，新硕考研舒适的考研公寓，再加上浓厚的学习氛围，是考研做准备的首选，培育了考研同学梦想的摇篮，不断的自我创新和发展精神，也促使新硕考研越来越好。

滁州学院食品学院2016级食品科学与工程专业两个考研“金牌宿舍”8名学生集体考研“上岸”，成了校园里的“考研明星”。近日考研结果公布，男生12栋328宿舍的陈强、邢明言、查靖、邱铖铖同学分别被上海大学、南京师范大学、合肥工业大学和江苏大学录取。女生11栋327宿舍的施宗情、洪梦雨、王梦凡、储欣颖同学分别被上海理工大学、宁波大学、集美大学和安徽工程大学录取。“都考上了研究生，这也是我们意料之中的事儿。”陈强笑着说，“考研期间我们共同复习，资源共享，相互鼓励着坚持到底，虽然以后大家要各奔东西了，但这一段我们共同拼搏过的大学时光，我们永远都不会忘记。”328四兄弟：各自为战的“考研者联盟”(上左邱铖铖、上右邢明言、下左查靖、下右陈强）在328男生宿舍，查靖与其他三位立志考研的室友不同，在考研和就业之间，他犹豫徘徊了很久，受寝室考研氛围的影响，查靖最终决定考研，“室友们经常告诉我，考研以后就业才会更有竞争力，我选择考研室友们是助推者。”决定考研之初，他们就组成了“考研者联盟”，课余时间相约到自习室，一起分享学习感受，但是在探索适合自己的学习方法时，大家发现彼此的步调并不完全一致，时间安排也有所差异，大家开始各自为战。4兄弟的备考过程各不相同，有人执着于宿舍、食堂、自习室“三点一线”，有人倾心“学习和放松”相结合，爱打球的邢明言喜欢用打球的方式给自己“解压”，而爱看电影的查靖偶尔还会看些电影放松自己。虽然各自为战，但是吃饭和晚自习后回到寝室他们也经常聊聊复习进度，分享自己新探索的学习方法。“一个人购买了新的政治、英语复习资料，其他人都可以分享。”邱铖铖说。备考的过程也并非一帆风顺，陈强最初想要报考的是中国科学院，但在其研究生招生简章发布之后他发现中科院几乎每一个生物相关的研究所都把推免比例提高了，这对统考生的打击无疑是巨大的，在综合考虑之后他决定换学校，选择了上海科技大学，但这次的选择也同样不是很完美，最后在报名前半个月才发现上海大学，在查了很多信息之后毅然决定报考上海大学。“两次更换报考院校，对我的复习影响还是很大的，中途也有过畏难情绪，但我从没想过放弃。”陈强说，“一旦选择就要坚信下去，最终能被录取，所有的付出也就都值了。”327四姐妹：互相鼓励和帮助的“闺蜜团”（上左储新颖、上右王梦凡、下左洪梦雨、下右施宗情）327的女生宿舍和她们有着相似的经历，因为每个人喜欢的学习环境和方式不同，他们有的选择自主复习，有的则选择在相应的培训机构报班，学习地点也遍布图书馆、逸夫楼和文学院楼。4姐妹的考研过程也并非一帆风顺，施宗情即将进入的复习时，要用的书籍、视频等等都没有规划好，就导致中间脱节，甚至想过放弃考研，连续几天不去自习。“当时我感到很迷茫、很难过。”施宗情说。察觉到她的异样，室友们一直鼓励她，劝她不要放弃。储新颖还主动找她一起讨论学习方法、分享学习经验，陪她重新制定复习计划，让她重新进入复习状态。“考研自己的努力固然重要，但寝室氛围也很重要，室友们的鼓励和帮助让我能在考研这条路上坚定的走下去。”施宗情说。“备考的过程，我们最享受的是一同学习，共同进步的感觉。”洪梦雨说，“备考期间有一次我骑车摔倒了，那段时间都是舍友帮我打饭，照顾我、鼓励我让我很感动。”4姐妹最想感谢的是学院老师和家人。“在暑假最难熬的时候，我们院的叶高书记带着我们班主任以及其他几位学院老师从图书馆到老食堂二楼再到学院给我们备考学生送水。这不仅仅是几瓶水，是学院对自己学生的关怀和鼓励。”王梦凡说。 “现在全部考上了研究生，也算是给老师、给学院最好的回报。”由于备考一直留在学校的储欣颖打电话给妈妈说想念她煮的菜了，隔天父母便给她送来了自家煮的羊肉汤。“当时真的超级幸福和感动，感受到了爸妈满满的爱，我也充满了动力，要好好努力回报他们。”储欣颖说。他（她）们说：选择，就请坚持下去谈及考研经验，他(她）们都说，信息收集很重要，要尽可能多地收集相关专业的资料，并从中选出自己能用的。“考研之前学院举办多次关于考研的讲座，让我们对考研有了更深的了解。”查靖说，“学院安排了很多考研经验分享交流会，邀请了一些名师来演讲，提供的资源很充分。”除了学业上帮助，学院也尽量为考研学子解决后顾之忧。“复试过程中因为疫情很多材料自己不能去学校拿，都是辅导员帮忙办理。”王梦凡说，“老师还鼓励我们调整心态、全力备考，真的非常感谢老师的帮助。”“考研路上，最重要的就是坚持和努力，我们也想将这种经验分享给学弟、学妹们。”刑明言说。“一旦选择，请坚持下去，时光会把最好的结果带给你。”对即将结束的大学生活他们都充满了感恩和不舍，“感谢滁州学院给了我一个良好的学习环境，学校风景很美，宿舍环境设施也都很齐全。大家学习氛围也都很积极热情，也正是这种热情推动着我一直坚持着走完考研全程。在滁州学院度过的这四年，我很开心，很难忘，这将是铭记内心一生的一段美好回忆。”洪梦雨说。“很感谢这四年里室友们的相互扶持、相互陪伴，一路走来，我们成长了很多，也收获了很多。从当初刚进校园时的幼稚懵懂，到现在变得成熟和有担当。希望以后，大家都前程似锦，生活顺利美好。”施宗情说。“光阴似箭，岁月如梭，感谢母校四年的栽培。承蒙各位恩师厚爱，各位室友的关爱，让我更加努力，为梦想，你们是我成功路上的堡垒。”查靖说，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路我们虽各奔东西，也都会努力成为更好的自己。”(责任编辑：张晶晶）来源：滁州学院官方网站

滁州学院名单如下：1洑阳思迪 通信162 浙江工商大学 其他 电子信息2江莘 通信162 海南大学 211 电子信息3李昌健 通信161 上海海事大学 其他 电子信息4 庞迪迪 通信161 江南大学 211 教育技术学5 沈杰 通信162 西北大学 211 电子信息6 汪亚 通信162 安庆师范大学 其他 信号与信息处理7 汪玉 通信161 重庆邮电大学 其他 电子信息8 王乐乐 通信161 南京邮电大学 其他 电子信息9 张曦冉 通信161 上海应用技术大学 其他 资源与环境10 赵芳芳 通信161 宁波大学 其他 光电信息技术11 范竹林 计科161 南昌大学 211 电子信息12 何子玲 计科161 安徽大学 211 计算机技术13 毕晓钰 计科161 上海应用技术大学 其他 控制科学与工程14 汪辉 计科162 安徽理工大学 其他 软件工程技术15 赵盟 计科162 英国纽卡斯尔大学 国外（境外） Computer Science（计算机科学）16 唐璐 计科162 安徽农业大学 其他 农业工程与信息技术17 于倩男 计科161 西华大学 其他 计算机科学与技术18 陈曦 计科161 南京师范大学 211 教育技术学19 涂二曼 计科162 华东师范大学 985 计算机技术20 李豪东 软件161 北京信息科技大学 其他 管理科学与工程（智能决策方向）21 刘宇 软件162 南京信息工程大学 双一流 电子信息（软件工程方向）22 王晨阳 软件161 上海应用技术大学 其他 控制科学与工程23 王会会 软件162 安徽师范大学 其它 电子信息（软件工程方向）24 姚凯 软件162 安徽医科大学 其他 电子信息25 何成宇 软件161 山西师范大学 其它 戏剧与影视学（电影学方向）26 姜良涛 软件工程 东北石油大学 其它 计算机科学与技术27 朱天宇 软件162 上海第二工业大学 其他 资源与环境（资源与环境监测方向）28 陈丽 网工161 上海海事大学 其他 计算机技术29 胡祥 网工161 上海师范大学 其他 电子信息（计算机技术方向）30 凌仙 网工161 南京邮电大学 其他 信息网络31 张姣姣 网工162 大连大学 其他 计算机科学与技术32 张璐 网工162 南京邮电大学 其他 电子信息33 赵广金 网工162 上海海事大学 其他 计算机技术34 陈慧 物联网162 东北林业大学 211 软件工程35 何明艳 物联网162 安徽建筑大学 其他 节能工程与楼宇智能化36 胡珍珍 物联网162 大连大学 其他 电子信息37 李紫薇 物联网162 广西民族大学 其他 计算机科学与技术38 孙连钟 物联网162 浙江工商大学 其他 电子信息39 王文雅 物联网161 辽宁科技大学 其他 电子信息40 常竹 空间16 安徽师范大学 其他 地图学与地理信息系统41 胡锦秀 空间16 安徽农业大学 其他 农业工程与信息技术42 江佩君 空间16 安徽理工大学 其他 资源与环境43 凡晚晴 空间16 西藏大学欢迎大家在评论区留言，我们可以一起交流和探讨！

随着社会的发展，知识的普及，学历和文凭显得越发的重要和金贵，毕竟一纸文凭是你学习经历的证明和才识能力的佐证，这一点尤其体现在找工作上，高文凭高学习可以让你在应聘时更有优势，正因如此，考研的人也越来越多。每年报名考研的人很多，但是最终成功上岸的人却只是少数，对成功上岸的同学进行分析，结果发现，在考研的备战中有一个好的复习环境极为重要。但好的学习环境却并不容易寻找，尤其是对于一些二战考研的同学来说，毕业离校离开校园环境，没有了温馨的学生宿舍，没有了浓厚学习氛围的考研自习室，更为关键的一点是失去了一起备考的小伙伴，因此很多同学会陷入独自备考的境况。新硕寄宿考研深知考研的苦，明白考研同学在学习中的难处，一些的服务从学生的需求出发，从教学硬件，教学管理，教学辅导等多方面入手，为考研同学的备考生活提供全方面的服务。新硕寄宿考研学校为考研学生们设置了专属的宿舍楼，每个人都有自己的固定宿舍，宿舍有4-8人间等多种选择，方便不同需求的考生选择适合自己的居住环境，宿舍里都配有空调、洗衣机、吹风机、公共浴室、书柜、书桌、书架等生活所需设备，完全能够满足日常的学习、生活需求。学校内的考研自习室是单人单座，也有专门的考研自习室，学习的时候完全不用担心干扰，还有专门的网课教室和背书教室，自习室和网课教室和背书教室分开，这一点是很不错的，新硕寄宿考研学校让学生在严格管理、统一作息下，用一种更加严谨严肃的态度去对待考研，让学生在一种更加浓厚的学习环境中学习氛围中去学习。要想打赢考研这场大战，在平时的复习与准备中大家需要找准复习的方向和重点，制定好科学合理的复习计划，同时一些备考中的小技巧也会帮你考研顺利上岸。

文章来源：香蕉原创文章编辑：香蕉编辑 香蕉排版信息来源：阜阳师范大学官网信息2019年6月，经教育部批准，原阜阳师范学院更名为阜阳师范大学，2019年该校开始在安徽省进行一本招生，2020年，该校在安徽省整体升格为一本大学，同年，该校获批为安徽省省级博士立项授权建设单位，目前，该校共有5个一级学科硕士授权点，3个硕士专业授权点，2021年拟招收硕士研究生近300人！阜阳师范大学校园新闻香蕉从阜阳师范大学校园新闻网了解到，滁州学院于10月22日拜访了阜阳师范大学，在阜阳师范大学，该校负责人介绍了学校的学科建设、科学研究、学位点建设的历程和经验，滁州学院代表也表示：阜阳师范大学是安徽省的老牌本科院校，尤其是在学科建设方面，有很多经验值得滁州学院借鉴，滁州学院也希望能够加强与阜阳师范大学的联系，尤其是在硕士研究生联合培养等学科建设方面。据香蕉所了解，滁州学院是安徽省一所新建本科，该校建立于2004年，由原滁州师专升格而来，2019年，该校入选安徽省省级硕士立项授权建设单位，学科建设迈上了新的台阶，只不过在同批纳入的学校还有巢湖学院、池州学院、蚌埠学院、铜陵学院、宿州学院等二本院校，滁州学院需要大力进行学科建设，才有可能在众多“学院”里出类拔萃，获得率先申报硕士点的资格。本年度，硕士、博士授权单位申报已经开始，据香蕉所了解，安徽省拟推荐安徽科技学院和合肥师范学院申报2020年度国家硕士学位授权单位，安徽省将新增两所硕士授权单位，可喜可贺！

近日，安徽一批高校公布了返校工作安排，小编为你整理了返校日历，快来看看有没有你的学校！2020年安徽高校返校日历5月6日阜阳师范大学研究生和本科毕业生皖西学院2020届毕业生5月6-8日皖南医学院研究生和毕业班学生错峰返校5月6日6月3、21日滁州学院第一批：因毕业论文（设计）撰写和答辩、准备课程缓补考、准备考研复试或调剂、参加学院组织的集中毕业实习等需要返校且符合正常返校条件的毕业生，于5月6日返校第二批：不涉及论文撰写答辩、课程缓补考等相关事项，已在外地顶岗实习、就业等，暂时无需返校的毕业生，5月6日可不返校，但应向辅导员（班主任）书面报告，并按照当地和用人单位要求做好个人防护工作，同时注意人身财产安全。中途需返校处理毕业就业等相关事务的，集中于6月3日进行第三批：6月21日所有毕业生全部返校，办理毕业离校手续，参加毕业典礼，领取毕业证书等5月7-8日淮北师范大学全日制研究生、全日制毕业班本科生5月7、9日5月11-12日安徽农业大学5月7日：博士生、毕业年级硕士研究生5月9日：全日制1-2年级硕士研究生和目前在国（境）内的留学生5月11日-12日：毕业年级本科生5月8日宿州学院启动学生分期分批、错时错峰有序返校。具体返校时间由各学院通知每位学生5月9日安徽医科大学5月9日起安排学生分期分批错峰返校安徽中医药大学研究生（含硕士生、博士生）及在校住宿的毕业班学生铜陵学院确因学业需要，本着自愿原则，2020届毕业年级学生可申请于5月9日返校皖江工学院安排学生分期分批错峰开学返校安徽艺术学院组织申请返校获批的毕业班级学生分批、错时、错峰返校5月9-11日安徽工业大学研究生和毕业班学生可申请于5月9、10、11日第一批集中返校。具体安排如下：1.居住在佳山校区毕业班本科生和研究生于5月9日返校2.居住在秀山校区的毕业班本科生和研究生于5月10日-11日返校5月9、15日巢湖学院毕业年级学生于5月9日、5月15日分两批有序返校开学5月9-10日5月23-26日安徽外国语学院5月9日：本科毕业生5月10日：专科毕业生5月23日：国际经济学院非毕业班本科生5月24日：西方语言学院非毕业班本科生5月25日：国际商务学院、国际旅游学院、东方语言学院、艺术传媒学院非毕业班本科生5月26日：全校非毕业班专科生5月10日蚌埠医学院2018级学术型硕士研究生、部分专业学位硕士研究生5月10-11日安徽工程大学全体研究生、毕业年级学生5月11日蚌埠学院2020届毕业生分期分批有序返校。具体返校安排和相关要求由各二级学院通知每位学生，没有接到通知的同学不得返校5月11-12日安庆师范大学2020届本科毕业生和全体研究生返校5月11、19日马鞍山学院5月11日：2020届毕业生5月19日：2019级学生5月11-12日5月21-22日安徽文达信息工程学院5月11-12日：本科毕业生5月21-22日：非毕业年级学生5月12日中国科学技术大学全日制研二及以上年级学生黄山学院2020届毕业年级学生5月12-14日池州学院接到辅导员返校通知且符合返校条件的学生5月13日合肥工业大学合肥地区2020年应届毕业硕士、博士研究生5月13-14日亳州学院2019级学生5月14-16日安徽大学第一批返校为已经申请获批的全日制博士研究生，全日制二、三年级硕士研究生，全日制毕业年级本专科生。具体安排如下：5月14日：省内理工科学生5月15日：省内文科学生5月16日：省外学生（特殊原因可以提前至14日或15日返校）安徽建筑大学5月14日：硕士研究生5月15日：土木学院、环能学院、经管学院（南校区）、电信学院本科毕业班学生5月16日：建规学院、经管学院（北校区）、材化学院、数理学院、外国语学院、艺术学院、机电学院、公管学院本科毕业班学生5月15日安徽师范大学因科研实验或完成毕业论文（设计）等确需返校的，可申请于5月15日返校报到安徽科技学院研究生和2020届毕业生5月16日合肥师范学院全日制硕士研究生；电子信息与电气工程学院、化学与化学工程学院、生命科学学院、物理与材料工程学院、刘铭传学院（电子信息工程专业）部分本科毕业班学生5月16-17日淮南师范学院2020届毕业生安徽信息工程学院2020届毕业生5月17日5月22-23日5月24-25日安徽新华学院5月17日：药学院具备返校条件的非毕业年级学生5月22-23日：文化与新闻传播学院、艺术学院、电子通信工程学院、信息工程学院、外国语学院具备返校条件的非毕业年级学生5月24-25日：商学院、财会与金融学院、土木与环境工程学院、国际教育学院、科技学院（继续教育学院）具备返校条件的非毕业年级学生5月18日安徽财经大学本科四年级学生和全日制二、三年级硕士研究生5月18-19日安徽理工大学申请获批的统招博士（后）、本学期毕业的全日制硕士研究生和毕业年级本科生5月18日、6月1日合肥学院5月18日：先进制造工程学院、人工智能与大数据学院、城市建设与交通学院、生物食品与环境学院、能源材料与化工学院、设计学院本专科毕业生和研究生6月1日：经济与管理学院、语言文化与传媒学院、教育学院、外国语学院、旅游与会展学院本专科毕业生5月20-21日、5月27-28日安徽三联学院5月20-21日：2017级本科、2018级专科、护理学院2018级专升本学生返校5月27-28日：2018级本科、2019级专升本学生返校5月24日安徽大学江淮学院已经申请获批的毕业年级学生【来源：宿州发布】版权归原作者所有，向原创致敬

10月10日，紫薇小学承办“小学STEAM教育与特色课程建设”研修营第二次研修活动。10月10日，紫薇小学与东南大学联合举办了“小学STEAM教育与特色课程建设”研修营第二次研修活动。来自滁州市琅琊区“小学STEAM教育与特色课程建设”研修营全体学员参加了此次活动。这次活动由琅琊区教育体育局主办，紫薇小学承办，东南大学凤凰母语研究所培训部主任沈高明、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心(东南大学)副主任，东南大学学习科学研究中心副教授叶兆宁进行了讲座。上午八点多，在区委教体工委委员杨世玉的带领下，东南大学的教授们和steam研修营的学员就来到了紫薇小学，大家先是参观了紫薇小学的创客教室，由杨欣老师为大家展示了一节创客《会亮的灯泡》，并带领大家参观了创客室，介绍了创客室的各种作品及设备。接着老师们又一起参观了机器教室，姚鑫为大家展示了鲸鱼机器人的舂米机制作，同时四个活动一起进行，有循线小车在赛道上飞驰，有写字机器人在写着“欢迎光临”，有跳舞机器人在为大家跳舞，老师们一起询问一边学习，和孩子们共同成长着。参观完了这两节课后，大家来到四楼阶梯教室，各个学校的steam成员们向大家介绍本校的课程开展情况：紫薇小学教导处副主任华德勇为大家介绍了紫薇的steam课程研究的《纸飞机》项目的进展情况，解放小学介绍了《触发器的应用》，城南小学介绍了《垃圾分类》研究成果，每一位老师介绍完后，叶兆宁教授和沈高明都进行了详细的点评，让大家觉得受益非浅。下午，由叶兆宁教授为大家作了题为《设计思绪与steam教育》的报告。她从多角度为大家阐述了steam教育的在社会转型和教育变革中起的作用，为大家的教育提供了理论方向。大家津津有味地听着，不时的发出阵阵感叹，为叶教授的才华深深折服。讲座结束后由沈高明和大家进行研讨互动，大家争着发言，向专家请教工作中存在的问题，让专家解疑答惑。最后，琅琊区教研室主任张业成为大家总结点评此次活动的意义，他首先肯定了大家积极学习的态度，表扬了老师们的钻研精神，同时提出了希望，希望大家把学到的知识应用于教学，受益于我们的教育事业。这次的“小学STEAM教育与特色课程建设”研修营第二次研修活动在大家的依依不舍中降下了帷幕，参加此次报告活动的老师们和专家领导一起同台合影留念，记录下这美好的一刻。（华德勇 孙桂萍报道）紫薇教师杨欣向大家展示创客教学。紫薇教师姚鑫为大家展示机器人课程《舂米机制作》。学生展示循线小车在轨道上运动。老师们参观学习。姚鑫介绍机器人课程学习情况。学生展示机器人写字活动。学生展示机器人跳舞编程活动。姚鑫介绍下棋机器人。张业成为大家总结点评此次活动的意义。华德勇向大家介绍steam课程《纸飞机》。东南大学教授叶兆宁点评大家的课程介绍。东南大学凤凰母语研究所培训部主任沈高明点评活动内容。参加此次报告活动的老师们和专家领导一起同台合影留念。