出国读研语言

本文由【深圳大学留学服务中心】官方整理。很多初接触雅思的同学都会有这样的疑问：“我怎么才能知道自己备考需要多长时间呢？”今天，我们针对学生党、工作党两种考生，自我评估自己的水平能力，并且稍微提前一些备考建议。正常来说，从上课—强化练习—针对冲刺，比较集中的基础备考时间一般是三个月。但一些基础比较差的学生（比如四级没有过），是需要再多预留一些时间做准备。一个人的备考周期和很多因素相关联，我们总结了3个步骤，看看适合自身情况的备考周期。（以上表格仅供参考，实际水平可以私信留学服务中心免费测评）所以，留学服务中心也为大家准备了免费的学前入班测试（测试时长大概为30分钟，含听力、阅读、写作与翻译、口语），可以私信我，提前预约哦~备考雅思获得高分，你必须要付出与之对等的精力。当然，深圳大学留学服务中心会为你保驾护航。想要了解留学最新资讯，获取相关考试和语言干货，请关注【深圳大学留学服务中心】！更多内容和服务可私信哦~

考研是现在国内许多学子的不二选择，因为这是通向更高学府的重要一环。但是问到他们为什么要考研，大部分人事不知道的，不过是看到身边的人都在做这件事情，自己也就跟着做，或者说是父母要求的，所以他们自己根本对于考研就没有那么多想法。因此，近几年虽然考研趋势还是上升的，但上升的速度还是慢了许多，不少人都选择直接工作，还有一部分家境较好的同学选择出国读研，而且这几年出国读研也渐渐成为一种新趋势。那出国读研究竟有什么好处呢？一、 出国留学的时间比较短我们知道在国内读研一般需要三年，这三年的时间还是比较难熬的。因为研究生学习的知识比起本科学习的更加抽象，所以好多人读研读到一半就放弃了，这不仅荒废了自己的学业，还浪费了自己之前的努力。相比于国内读研，国外读研相对来讲比较轻松，像在英国读研只需要一年的时间，而且在国外更注重实践能力，比起死磕理论知识更加务实。虽然出国这个过程和考研的过程一样的困难，不仅平时成绩要达到一定的标准，最重要的是雅思成绩要合格。基本出国读研的同学雅思成绩最低也要是6.5分，但是更多高校要求是雅思成绩要达到7分以上，这是很难的，需要付出很多的心力。但是这个坎一旦过去了，后面就比较顺遂了。二、 出国读研会迅速提高语言能力学习一门外语最重要的是什么？当然是能与他人正常交流。在国内，同学们恐怕很难有机会大量使用外文交流，哪怕是要考雅思和托福的同学，口语也是最难攻克的一关。但是出了国就不同了，面对各样的外国人，你只能用外文交流，慢慢地不少同学就会发现自己能主动开口和外国人交流。所谓环境造就人才可能就是说的这个吧。所以，很多同学回国后都有一门过硬的语言，这也在与同龄人的竞争中获得一项优势。三、 出国读研不只是为了读研，更是为了拓展视野出国读研的时间毕竟很短，那么为什么要选择这条路呢？很多同学表示要体验一下不同的教育模式。中国式教育很注重理论，外国正好相反。很多同学刚到国外的时候会很不适应，不仅是因为语言不通，还因为教育模式不同。这就需要同学们深刻了解到国外的学习的重点是拓宽视野，积累经验，而不是坐在教室奋笔疾书。国外读研的同学应该多出去找与自己专业相关的公司，积极和一些专业人士沟通，扩展人脉。总而言之，对于家境还不错的同学还是推荐去国外读研，毕竟在年轻的时候就应该多出去走走，增加一下阅历，丰富自己。许多从国外回来的同学都会与之前有很大的不同，这种不同只能自己前去探索。

如今去日本留学的人越来越多了，有不少人都问小编：想去日本留学的话，我的日语需要达到什么水平才可以呢？小编想告诉大家，首先得明确你要去什么样的学校，不同类型的学校对日语水平的要求也不同。语言学校所谓的语言学校就是专门培训日语的学校，所以它对日语水平的要求当然很低，只要你稍微掌握了简单的生活用语，就能够申请。一般来说，这些语言学校会要求学生尽量提供Jtest考试的f级（最低级别）以上，或者是日语能力考n4以上的成绩。不过这也不是百分之百要求的，大家可以多咨询几家中介看看。专门学校，本科或者是短期大学以上这些学校原则上是要求学生能够提供日语能力考N2以上，或者是Jtest考试D级以上的成绩。当然，如果你想去的是名校，要求自然也会更高了，可以去关注一下他们的官网信息。小编觉得这样的要求还是很必要的，即使不是为了应付学校，你既然决定去日本拿学位，为了听懂老师上课的内容和正常生活，有一定的日语水平也是必须的。研究生、博士还有很多人是大学毕业后去日本读研和读博。对于这部分同学，通常来说要求日语等级达到N1的水平（最高级别）。但也有一些专业，比如用英语授课的专业，或者是艺术类等对语言要求不太高的专业，可能会要求N2的成绩就可以。但小编觉得，如果你的日语水平不高，那么在攻读研究生或博士的期间，尤其是在写论文的时候，会遇到很大的障碍，还是建议大家先把语言水平磨练好了，再去日本深造。另外，研究生或博士入学考试，除了日语水平之外，主要考的是你的专业能力，还有一些学校也会考察你的英语水平。建议大家尽早确定好自己的目标，然后去这些学校的官网上看看他们的要求，再做相应的准备吧。

看到网上很多学生还没去到国外，就开始concern about读语言的各种不好。关于这个话题，许老师想和大家聊聊自己的看法，因为我自己也是经过语言班学习后进入主课的。所以应该比较有发言权，感兴趣的同学现在就看下去吧！当你想要去国外读书，但却没有达到国外大学主课语言入学要求时，是肯定会被安排到学校指定机构先强化语言的。语言就读时间长短是看你是否能通过语言班的测试为标准。先聊几句我自己的感想 ：最初通过金吉列留学办理出国，出国前雅思只拿到5.5分，但是直入主课的要求是6.0，所以金吉列当时的老师为我配了语言课。我和所有留学生有同样的顾虑，觉得学语言及浪费钱又浪费时间，所以和我的顾问老师表达了我并不想上语言课，但负责的顾问老师为我解释很多在本地学习语言的优点，最后还是决定入读语言课程。下面我为大家列出几个小Tips供大家深入了解语言学校：首先，入学之后，班里的学生都来自不同的非英语国家，如中国、日本、韩国、巴西、智利，还有PNG等…初入语言班感受开课的第一天就进行了分班考试，考试难度我认为没有雅思难。之后学校会按照考试结果分 班，级别越高的班授课难度越高。班级构成都是小班授课，一个班不超过20人，班级构成简单，老师能照顾到每个学生。课程内容语言班主课是英语听、说、读、写四门，另外会有一门Essay课，这门课很重要，是你入读大学主课后写论文的基石！听力课老师不再是催眠的放录音，更多的是锻炼学生是否能听到每句话的重点，也会练习速记能力；口语课会分发一个Topic，4-5人分组进行讨论，有些像雅思口语第二部分，这样你即锻炼了自己，又能听到组员不同的观点；阅读课会被要求读学术性文章，总结每个段落的中心句，生僻词汇的积累和学习等；写作课老师就会给学生讲述如何写好一篇文章，如何找论点论据，也会连带学了语法，国外老师不会让学生死记硬背语法句式，语法的学习一定要代入到实际的句子或文章中，这样才能加深记忆，方便学习。Essay要求Essay能不能过关有时关乎到你能不能从语言班毕业。一篇好的论文需要大量的修改，这就要求你和负责评判你论文的导师有良好的沟通。论文写完后，国外的老师会很细致地帮你修改，细到你单词的拼写错误。你也可以将你自己的想法告诉老师，国外老师很喜欢学生问问题，他们总会告诉你“NO STUPID QUESTIONS!”课堂气氛轻松活跃+畅所欲言。国外崇尚“free talking”，意为在课堂上，你可以聊各种话题，从生活琐事到国家大事。这也是你锻炼英语口语的最佳时机！校园环境我所就读的语言课程就在本大学的校园内，语言班的学生可以和其他学生共用学校公共设施，包括图书馆、餐厅、停车场、电脑室和自习教室。如果你仔细阅读了我以上的文字并觉得对你有所帮助的话，那我想告诉你的是，这些观点和知识全都是我在读语言班时总结出的感想和体验。我经常和学生说不要每天坐在家里轻信网络的流言蜚语，你一定要自己去看去体验。其实真正丢人的不是去读语言，而是自己不敢踏出国门的那一步。

随着社会经济的迅猛发展和资源信息的全球化普及，越来越多的学生出于提升自己、拓宽视野、丰富学历等目的选择出国留学深造。留学选专业向来是个难题，语言类专业的学生出国读研在选专业时就更迷茫了。语言类专业包括汉语言文学，对外汉语，英语，法语，日语，俄语等等。以英语专业为例，早在2001年加入WTO 之初,北京申办奥运会成功之时，英语专业一度十分抢手，高端的口笔译人才缺口达几十万，外贸行业对人才更是求贤若渴。而随着近些年大批留学生归国，加入就业市场，英语专业毕业生就业竞争优势已不明显。相比本土英语专业的学生，海归不仅语言能力突出，且有另外的专业技能傍身，例如：财务、会计、工程、法律、管理等等。国内英语本科求职更加困难。因此，语言类专业学生出国，不仅要考虑个人喜好，还要考虑就业市场的需求。以下总结了几个比较适合语言类专业学生申请、同时也很受欢迎的专业，供大家选择：1、商科类专业商科包含很多专业，语言类专业学生可以申请的有：金融管理、管理、国际商务、人力资源、市场营销、酒店管理、旅游管理、会展管理等专业。源于世界各国对英国的商科学历有比较高的承认度，英国大学商科类专业一直是比较受中国学生欢迎的专业，也是目前申请人数最多的专业。不过有学生担心没有商科背景毕不了业。其实此类商科类专业不限制专业背景，一般都是以理论知识为主，只要能理解，好好学习，多看书，大多数学生都能毕业。推荐学校：格拉斯哥大学，诺丁汉大学，约克大学申请要求：均分80以上，雅思6.5-7分推荐专业：·格拉斯哥大学Management with HumanResources；· 诺丁汉大学Management2、翻译翻译是近些年来大热的一个专业，这与国内专业翻译人才紧缺、就业机会好不无关系。翻译专业细分为笔译Translation和口译Interpretation。笔译需要学生有良好的文字功底，并掌握大量的英文词汇，课程也多集中于翻译理论的学习，如：高级翻译，翻译史，翻译理论与实践，文化转换问题等。口译则侧重培养高级同声传译人才，薪酬可观。口译专业对学生英语口语及听力的要求非常高，适合口语和听力较出色的学生来申请。不论笔译还是口译专业，雅思成绩要求都在7分以上，最重要的是，口译专业不是仅仅提交文书、成绩单就可以获得录取通知书，学校的老师需要亲自面试，来考察学生的实际能力以便决定是否录取学生。巴斯大学，利兹大学，纽卡斯尔大学，威斯敏斯特大学均分80以上，雅思7-7.5(6.5)· 巴斯大学Interpreting and Translating；·利兹大学 Conference Interpreting and Translation Studies；· 纽卡斯尔大学Translating and Interpreting3、传媒近年来，新兴的传媒类专业越来越受欢迎，有很多中国学生选择出国攻读这类专业。也许有的同学脑海中的传媒人就是拿着记者证，为人民发声，伸张正义。其实不然，传媒分很多种，对于想报考相关专业的同学们一定要了解清楚，你想学的是Media媒体，Journalism新闻，还是Communication传播。其中媒体和传播专业学的东西比较宽泛，内容可以包括文化、广告、公关等方面的理论性知识。但Journalism与Film and Television 专业就不一样，不仅要学理论知识，还包括大量的实践。传媒专业类似于商科，除实践性较强的学科外，其它专业对背景要求普遍较为宽松，人文社科类专业都可以申请，因此语言类专业的学生也能够申请英国大学的传媒专业，并能够顺利毕业。毕业后学生可以考虑进入电视台、广播电台、报社、杂志社、媒体、创意产业领域等。谢菲尔德大学，纽卡斯尔大学，华威大学· 谢菲尔德大学Journalism；· 纽卡斯尔大学Media and Public Relations；· 华威大学creative and media enterprises4、TESOL / 教育TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages，对外英语教学）。TESOL证书作为一项国际英语教师的职业资格证书，已经被国际上80多个国家的5000多所学校认可，并在全世界拥有近百个团体会员和14000多名专业人士。在北美、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家，大部分学校和语言培训机构都认可TESOL证书。由于英语专业本科学的就是英语，选择TESOL专业非常对口，这样可以充分利用其专业优势，就业比较广泛，不失为学生的一个很好的选择。此外，英语专业还可以申请教育其它相关专业，比如教育管理，教育研究，中小学教育，高等教育等等，有些学校要求申请人最好具备相关工作经验，大家在申请的时候需要弄清不同学校的不同要求。教育专业毕业后就业方向包括英语教学，教学研究，中学教学，高等教育教学等。爱丁堡大学，伦敦大学学院，杜伦大学均分80-85分，雅思7分· 爱丁堡大学TESOL；· 伦敦大学学院Ecation；· 大学TESOL5、语言学或者文学等英语专业学生可以申请英国语言学或者文学专业，但这类专业因为会涉及到深层次的英国知识及英国文化。毕竟不是每个人都能深层次理解莎翁的著作，所以大家在选择这些专业时要综合各方面要素考虑清楚。兰卡斯特大学，爱丁堡大学，谢菲尔德大学· 兰卡斯特大学Language and Linguistics；· 爱丁堡大学English Literature、English Language and Linguistics如此看来，其实语言类专业，比如英语专业的同学大可不必恐慌，虽然英语教育普及，会说英语的人越来越多，但真正英语水平很高的人，其实依旧凤毛麟角。看看能真正做同传的人有多少，看看有多少高级工程师，职业经理人因为英语水平有限，而陷入职业瓶颈就能明白这个道理了。而英语专业的学生，在语言能力上多数都会胜过其他专业的竞聘者，更重要的是，语言是绝对没办法速成的。所以如果你英语水平足够高，再加上通过留学拓展的专业硬核技能，就业之路前途一片光明。以上以英语专业为例，介绍了语言类专业留学的选择。实际上，英语是非常好的工具，现代社会需要复合型人才，海外学历背景以及语言能力的加持，定能为大家在就业市场上占据一席之地。大家加油！

我以双非本科背景，DIY申请研究生，顺利拿到剑桥、帝国理工、伦敦政经、伦敦大学学院（UCL）等英国名校offer。本文就从留学文书的角度，来简单谈论一下CV主体部分的写法。在所有留学文书材料中，PS无疑是最为重要的。然而，CV对于很多学校，尤其是北美高端院校来说，其重要性可以等同于PS。与PS不同的是，CV主要是以履历的方式，列出大家和申请及专业相关的所有重要经历。简而言之，PS是一篇文章，CV是一个人的高度概括。所以，在简历的写作方面，也是很有讲究和学问的。下面，我们首先谈一下对于不同学位申请者，对于CV写作的一些要求。一、申请本科学位的CV要求对于高中毕业生申请国外高校的本科项目的同学们来说，CV的设计主要以简单明了为主。以高中为起点的申请者，其特点是没有过多的专业研究及科研经历。而更多的是生活经历的体现。从这一点来说，在简历的Extracurricular Experiences这个标题下所列举的经历，一定要与我们在Common Essay以及独立网申学校的自命题Essay中我们所涉及到的一些生活经历尽量吻合。也就是说，CV这部分中的经历，一定要覆盖我们Essay中所具体谈到的事例。这样会增加CV和其它文书材料的统一性。对于本科申请者来说，CV的写作有以下两个误区：误区 1我的生活经历很多，例如支教，公益活动，学校学生会活动等。我想统统写上去并且将其细化。让我的CV更为丰富，内容更为饱满。这种观点之所以成为误区的原因就在于这种思路本身会让我们的简历很长。大家一定要记住，简历，顾名思义，就是简单的履历。所谓简单，就是要控制我们的篇幅和字数，用最短的语言将我们的经历及事件说明白。所以，以申请北美高校为例，大部分学校要求本科申请者的简历要控制在A4两页纸以内，一页纸为上上选，其目的就在于此。所以，大家在制作自己简历的时候，一定要选择有代表性的来写。写的少并不代表不丰富。对方看中的更多的是简历篇幅背后的东西。就像时间。打个比方，高中三年，我们一共有六次假期。如果每一次假期，我们都做了一件非常有意义的事情，那么，一共我们只需要六件事情就够了。而对于这六件事情的简单描述是占用不了多少篇幅的。再加一两件我们在学校学生会的具体事例，我们的简历其实就已经很丰富了。误区 2简历要求的短，这个我知道。但是我的经历实在是太多了，没办法，我只能靠缩小字体，并且把行间距以及段间距缩小。用word本身的自带功能来将其控制在一页纸以内。这种观点是非常错误的。我们进行留学文书的写作，目的就是给读者去阅读。而我们的读者是对方录取委员会的教授。教授可不一定都是年轻的。有些上点岁数的教授，如果我们把字体调的很小，他们看起来会非常别扭。另外，即使我们遇到年轻的教授，这样的文书让人家看起来也会觉得很别扭。对我们的第一印象就不会太好。当然，想把所有经历都写进去这种心情我们都是可以理解的。但是，当我们的经历很丰富的时候，一定要择优选取。留学文书，不在于你把龙画的多长，而在于点睛之笔。CV是这样，PS也是这样。二、申请Master，硕士学位的简历对于申请国外高端院校Master学位的申请者来说，CV的重点并不完全在于生活经历。而在于学术和实践上了。就北美申请来说，硕士学位主要培养的是应用型人才。PhD学位主要培养的是研究型人才。所以，对于硕士学位申请者来说，国内本科阶段学以致用的经历是很有吸引力的。对应简历就相当于是Work and Internship Experiences这部分内容了。对于实习经历较多的同学来说，我们每个实习的内容就要相对少一些。第一行，我们可以简单的囊括时间，实习的地点（公司名称或团体名称）以及我们的职位或者工作性质。下面分条简单的阐述我们的responsibilities就可以了。对于实习经历较为少的申请者，我们可以略微在每条实习经历上下点功夫。比如可以用20个字简单介绍一些我们的工作，写一两句话，然后再说responsibilities即可。我的校园生活经历比我的实习经历多怎么办？有很多同学，实习期间就去过一家公司，并且并没有干多长时间。剩下的都是学校组织的各项活动，例如手拉手，送温暖等爱心公益活动等等。对于这种情况，我一般会建议同学们将这个实习经历细化，然后选取其它公益活动中有代表性的几个来写就可以了。因为学校组织的公益活动，只能证明你是一个对生活有向往，并且乐于助人的人。是我们性格方面的集中体现。对于这些经历，不在多，而在精。而对于实习活动来说，正如前面说过的，硕士学位重视培养应用型人才。我们在描述这仅有一次的实习经历时候，应该把更多的重点放在我们学到了什么。比如之前我们的只是是停留在书本上的，而通过这次实习实践活动，我们积累了丰富的社会经验，也了解了理论与实践的切合性和差异性。用最简单的语言，将这次实习经历的内容丰富起来。总体来说，Master简历要控制在一页或者一页半A4纸即可。内容同本科申请一样，也不宜过多。三、申请PhD，硕博连读项目的简历对于申请国外，尤其是北美高校的PhD项目申请者来说，我们的CV从内容设计上，与前两种是有很大区别的。对于这部分同学来说，科研项目和学术经历无疑是简历最主要的部分。而所谓的社会活动，课堂活动，学校活动等，这些都是非常次要的了。所以，在进入到简历主体部分的时候，要把我们参加过的科研经历较为详细的按照时间顺序或者其他逻辑顺序阐述出来。从篇幅的要求来说，PhD申请者的简历是可以写到两页A4纸的。这就给了我们很大的发挥空间。而AO（Admission Officer）最想看到的，其实正是我们所做的科研成就。在PhD项目申请的简历中，对于科研主体部分，我们一般设计为以下格式：第一行，时间，项目名称第二行，指导老师，在项目中负责的部分。第三行，主要的职责和工作任务（条目方式）第四行，写一个简要的，100字以内的Description，这部分有点类似于我们论文的摘要部分。简单的描述一下科研的过程和目的。第五行，关键词。如果我们是在国内研究生毕业后，又继续申请的PhD项目，那么我们的简历自然可以写的很丰富。如果我们依然以本科作为起点，我们就要注意在本科四年中，尤其是理工科学生，要寻找导师，争取做项目的各种机会以丰富自己的软件背景了。说完了上面的三类人群对于CV主体部分的异同以及内容设计的要求外，下面我们要谈谈简历的细节问题，也就是格式和语言。大家要切记以下几点：1）简历的时间格式要统一很多同学在制作简历的时候往往会忽略这一点，就是时间格式。比如在“教育背景”这一栏目下，我们用的时间格式是“20139”然而在“实习经历”这一个大栏目下，我们的时间格式又变成了“Sep.2013”，这样的简历是教授最不喜欢看到的。这证明了一个人的态度。所以，这方面细节问题大家一定要注意。无论大家选用哪种时间表达方式，格式一定要统一起来。2）简历的时间顺序要统一有的同学喜欢按照时间从早到晚的顺序排列，有的则认为从晚到早会更有意义。客观的说，简历中先说最近期做的事情，然后按照从晚到早的方式排列是比较符合西方人的阅读习惯的。因为毕竟教授最想看到的是一个最近的你。然而从早到晚也不是不可取，因为这样可以使简历更具有逻辑性。无论我们选择哪种方式，要注意，从简历开始到最后，无论哪个大项目下都要使用同一种时间顺序。这也是格式细节上需要注意的地方。3）简历的语言要统一语言统一主要体现在动词结构上。众所周知，简历中的语言一般都是无主句。即没有主语，因为简历的主语都是I，所以就没有必要说了。既然是无主句，那么谓语动词的结构就显得很重要了。我们可以用一般过去式，也可以用动名词，也就是动词的现在分词。但是当我们选定一种的时候，除非有特殊情况，否则也应统一起来。如果同一份简历甚至同一个项目下，我们开始用了“Participated in Students’ Union”，后面一条又用了“Joining in the school debate competition”,这样的简历就显得凌乱了。作为经历过申研困惑和煎熬的过来人，我懂得，申请不易，且行且珍惜。本科时期，我应邀主讲百人规模的申研讲座50余次，自主帮助数百位平凡背景的同学成功拿到英国名校的热门商科专业。因此，我在知乎live上将分享我的申研经历，希望这次分享能帮助奋战在DIY申请第一线的学弟学妹们少走弯路。安小琪爱笑爱语言，剑桥大学战略学毕业，哈佛国际社会创业比赛一等奖，源于对教育和语言的热爱，“弃商从教”，致力于英语和留学教育的研究探索。

白大侠留学攻略第32期懒得读文字？点我收听：最美声优播报本集出国知识。雅思没过，出国读语言班都学啥？03:46来自无聊英语什么是语言班呢？简单来说就是你的雅思成绩没有达到想申请的大学的分数线，所以需要在正式入学上主课之前，需要在该校语言中心继续学习几周甚至十几周不等的语言课程。语言班念多久呢？根据雅思成绩决定，成绩与申请学校的要求相差越远，念的周数越长，一般为3-11周不等，以南安普顿大学6周和11周语言课为例：雅思总成绩5.5分，阅读和写作5.5分，听力和口语5.0分；需要上11周的语言课；雅思总成绩6.0分，写作和阅读6.0分，听力和口语5.5分需要上6周的语言课。语言班学什么？语言班的学习内容核心就是四个字：“学术论文”尤其是听力、阅读、写作都是围绕着学术论文展开。口语学习形式主要表现为：Presentation的也就是ppt演讲，这在课堂当中是直接呈现的，老师会提供一些话题，然后学生自主选择一个主题做ppt，自己准备演讲，一般会有一两天的准备时间，一开始会有一次课堂练习演讲，不计入总分。还有一次正式演讲，会在语言课后半段时期的某一天进行并纳入最后的分数。说到演讲当然离不开平时口语的训练，小组讨论是家常便饭，三到五人不等，就某一话题展开讨论，并且总结观点。在论文提交之后，还会有一个小组海报任务，五人一组分工合作，最后给大家展示出来配合演说的海报。语言班用什么教材？一般情况下有两本：一本是学生用书， 有非常详细的听说读写指导，全部都是教你如何用学术的方式去表达。另外一本是拓展写作技巧，就是教你如何写论文。语言班怎么考核？语言班的最终成绩考核和雅思考试并不是太一样，它是由三部分组成的。一般出勤占20%（必须保证至少80%的出勤率，发听课证件或语言老师点名记录）；课堂表现占20%；最后试卷占60%。语言班的通过率总体上还是挺高的，如果第一次未过，一般有一次补考的机会。和雅思考试的不同是，留学语言班的考试没有口语，口语的考察主要通过平时的PPT演讲和小组讨论表现出来。其余的和雅思考试结构类似，听力、阅读、写作。并且，考试前都会有模拟题提供给你让你练习。以上就是关于“留学语言班”的知识 希望你出国前提前学习。

工作一段时间想出国，无外乎这样几种情况 , 可以对照一下自己是属于哪种类型的 :第一种：工作不如意型：对现有职位薪水工作环境等因素不满意，想通过留学的方式改变一下环境或职业发展路径，希望达到专业上的转换，或者职位上的改变；案例 1: Ｌ在富士康工作两年，本科是学习机械工程的，但是在富士康从事电脑相关基础工作，总觉得不得心应手。于是他选择去英国读个计算机专业一年的研究生，即节省时，将来归国的时候职位上也会有较大提升。第二种：锦上添花型：在国内发展的不错，希望能够通过海外镀金的方式，使自己的工作更上一层楼。也有可能是在职业发展上遇到了一些瓶颈，想通过海外进修的方式来突破一下，寻找一下真正的自己。案例 2 ： W 是国内某旅行社出资人，大学已经毕业 7 年。工作收入都比较稳定，但是还是感觉缺失一些什么，遂决定去英国留学，一方面能够使人生更加充实，另一方面也可以为公司更好的拓展海外业务。第三种：苦尽甘来型：上学的时候就有出国留学打算，但是受到家庭经济条件的局限，未遂。通过几年的辛勤工作，终于有资金有能力出去了。这样的勇士值得佩服。如果你决定出国了，在国家的选择上，以下几个因素可供你参考：A:是否想移民:如果你出国的主要目的是想移民，可以选择美国、加拿大、澳大利亚，甚至是新加坡这样的国家。因为这些国家相对容易移民一些。如果你打算留学后就回国，那无所谓，你的选择面会宽泛一些。B:经济成本+时间成本：出国前你要计算好，打算在海外教育上的投资是多少，再结合一下意向国家的的学费和生活费，然后再综合做出决定。国外的研究生通常为两年，但是也有国家是一年，比如说英国等欧洲国家，虽然一年的研究生成本比较高，但是综合下来，有可能低于两年的研究生的费用。C:语言条件:对于我们 80 后的大部分人来说，第一外语都是英语，这样留学选择英语系国家，就更方便和容易一些。如美国、英国和澳洲这样的主流国家。也有人会选择一些小语种国家如德国、法国，选择这些国家的好处在于，如果采用当地语言授课，免学费或只收取部分学费的。案例 3 ： M 大学期间的二外是法语，在国内当了几年英语老师后，就到法国去留学。她不仅能够享受到了低廉的花费，而且在研究生毕业后，凭借自己会多门语言的优势，在法国当地实现了就业，目前已经在法国工作三年。D:工作或人脉关系:还有的人选择比较简单，因为某国有自己的亲戚或朋友，相对了解当地情况或者亲戚朋友比较好照应，就选择了哪里。还有就是有人因为工作的关系，与那些地区或国家有比较多的联系，申请的时候认可度高，也方便以后的就业。

2020年有多艰难多魔幻已无需多言，毕竟咱们每个人都是亲历者，始于年初的这一场疫情，不知道改变了多少人的命运轨迹。我们就这样跌跌撞撞一路走来，带着对逝者的缅怀，对医者的感激，还有一丝作为幸存者的侥幸，熬到了年末，也总算盼到了一些曙光初现的好消息，唯愿这一年所能带来的，真如尼采所说：“那些杀不死我的，将使我更强大！”入选理由：这届留学生真的太难了！除了要应对各种现实的困境与挑战，还要面对舆论场中的撕扯，忍受“夹心饼干”般的苦楚，真可谓“这次第，怎一个‘难’字了得”。事件回顾：2020年，全球的节奏都被突如其来的新冠疫情打乱，国与国、人与人之间的关系也经历了一次艰难的考验，“在这场疫情中，中国打了上半场，欧美打了下半场，而海外留学生则打了个全场。”作为全球最庞大的留学生群体，中国留学生在这一年中深刻体会了进退两难、左右为难。年初国内疫情爆发，抗疫医疗物资严重紧缺，海外留学生们积极行动，或参与筹集国内急需的医疗物资，或为祖国捐款捐物，这样的“千里援助”令人动容。国外疫情爆发后，个别海外归国人员不配合国内防疫措施的举动被放大，舆论场中开始出现以偏概全的论调，留学生群体被整体标签化指责为“千里投毒”。好在，这些嘲讽的声音很快就因国家的明确表态而边缘化，人民日报也发文声援留学生，倡议对留学生“少一些谩骂攻击，多一些支持帮助”。“7月份的雅思考试还会继续取消吗？” 6月22日，“雅思”一词登上微博热搜，考生们纷纷留言发出了“灵魂质问”。2020上半年，多个与出国留学相关的语言能力考试不断宣布取消。受新冠肺炎疫情影响，托福、雅思、SAT等出国考试纷纷被取消，准留学生们二月盼三月、三月盼四月、四月盼五月，仅二、三、四三个月份，雅思在中国内地共计取消了84场考试， “准留学生”们一筹莫展，在苦等无果的情况下，急需在2020年提交院校语言成绩用来申请学校的考生们纷纷选择“曲线自救”。国内外各个城市，为防控疫情，纷纷采用封城的方式阻隔病毒的传播。与Lockdown一起高频出现在国外社交媒体上，描述防控状态的词汇还有,Voluntary-quarantine, Social distance, New normal。从3月开始，多国陆续进入“Lockdown”(封城)模式。3月23日，英国政府发布了极为严格的封锁措施。除了四种必需的情况，一律不许外出，并且警察有权力对违反规定的人进行处罚。3月18日，柏林和德国其它15州一起进入封城模式。在英国利兹大学留学的中国学生吴芃，因每天坚持在推特上发布英国的疫情数据增长图表，获得众多英国民众的称赞，并受到了英国媒体和官方的关注。今年7月，英国驻华大使吴百纳离任前接受媒体采访，称赞了在英留学的中国学生非常积极和有韧性，在困难时期能够互相支持、向中国的家人传递好消息，并对有需要的英国人非常慷慨。疫情的全球蔓延导致防疫物资紧缺，进入4月，外交部开始源源不断地向中国留学生比较集中的国家调配包括口罩、消毒用品、防疫指南等物资在内的健康包。“健康包”物资运送至意大利、韩国、日本、法国、德国、美国、英国、俄罗斯等20个国家的59个驻外使领馆，再由使领馆分发给当地留学生。在英国伦敦，发放给学子的“健康包”在外包装上写着“祖国永远在你身边”的话语。“枫华温情，众志成城”中国驻温哥华总领事馆健康包也给身在异乡的留学生送去了温暖。“细理游子绪，菰米似故乡”，意大利留学生侯跃男在发放中国使馆派发的健康包时，手写了230份诗句纸条随健康包一起发放，打动了很多同学。在德国萨尔州，中国学生学者联合会收到中国驻法兰克福总领馆发放的300份“健康包”后，给每一个包裹都贴上了“所爱隔山海，山海皆可平”的暖心纸条，每份“健康包”包含两个KN95口罩、20个一次性医用外科口罩、一本新冠肺炎防疫手册和少量消毒湿巾。6月，《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发。《意见》重申将继续通过出国留学渠道培养我国现代化建设需要的各类人才。同时，下大力气完善“平安留学”机制，维护留学人员合法权益和切实利益，将应对疫情过程中摸索出的行之有效的做法进一步制度化、常态化，为广大学子实现留学梦保驾护航。不论是在国内，还是在国外，留学又多了一种上课形式—网课， “倒时差”、“被逼疯的爸妈”、“国内留学”等成为国内学生的槽点，而在国外，学生们不分中外，都在感慨恐怕是读了一个Zoom University，毕竟无论你在哪University，都要准时Zoom。新冠疫情导致各国高校的正常教学秩序受到冲击，多国高校采取了线上教学、在国内开设网课中心等灵活授课方式来应对。且在线修读课程不影响学位学历认证，不影响毕业后申请国外工作签证。“倒时差”成为不少在国内上网课学生的痛，有些学生甚至要经历黑白颠倒的生活作息。还好，有一些海外高校积极牵手国内高校，提供实地住宿和学习的选择。例如康奈尔大学的Study Away计划、密歇根州立大学的 MSU China-Based Semester、西澳大学在西南大学和南京航空航天大学开设网课中心等。可以在家考试的多邻国考试成为出国考试圈的黑马，TOEFL、GRE、GMAT等考试也纷纷推出了“在家考”的模式。在线下考试不断取消的情况下，多所国外高校开始接受“多邻国英语测试”成绩作为提交的语言水平测试成绩，不少考生转战通过线上即可参加的多邻国考试。据多邻国英语测试官方介绍，目前全球已有超过2500所高校开始接受多邻国英语测试的成绩，绝大多数院校均为“长期接受”，包括：耶鲁、杜克、帝国理工、伦敦大学学院、伯明翰、新南威尔士、麦吉尔等。仅有极少数院校目前状态为“暂时接受”，多邻国官方也正在与这部分院校积极沟通，力争将“暂时接受”变为“永久接受”。2020年5月，ETS官方也发布了托福考试家庭版“Special Home Edition”。考试可以在考生自己的电脑上进行，并且安排专人在Proctor U进行监考。12月，家庭版托福考试改名为“Home Edition”并且成为长期的考试选择，每周的周日至周三都能进行考试。托福在家考和考试中心的托福考试享有同样的全球认可度，考试体验及考试质量，信度和效度。上半年政府安排包机接留学生回国、下半年国外高校包机接中国学生上学。疫情下签证办理和国际通航规模受到限制，为响应中国留学生及其家庭的安全诉求，中国大使馆组织包机接送美国、英国、加拿大、西班牙等地的留学生回国。疫情发生以来，中方已安排351架次航班，从意大利、英国、美国、南非、伊朗等92个国家接回超过7.3万名同胞。其中，未成年的小留学生和暑期必须离校的留学生约2.8万人。今年6月，英国贝尔法斯特女王大学宣布包机接中国学生回去上学后，许多英国大学也纷纷加入这个行列。最近，澳大利亚维州的数十所高校也正提议将留学生包机带回澳大利亚，这些学校甚至提议，教师们将在机场迎接学生，并与他们一起待在隔离场所。多所英国大学也已经开始筹备针对明年1月的包机计划，其中包括：谢菲尔德大学、卡迪夫大学、利物浦大学、贝法女王大学和阿伯丁大学。不仅如此，据英国媒体报道，当辉瑞公司以及其他公司研发的新冠疫苗在英国开始推广接种时，在英国的国际学生将能够获得免费接种。今年，意向留学生的留学计划受到了不同程度的影响，但大部分的意向留学生并不打算放弃留学，而主要是在时间规划上进行了调整。长远来看，出国留学作为中国教育体系与人才培养的重要补充方式，仍被不少中国家庭视为子女教育规划的重要路径。全球高等教育分析机构QS于今年5月发布了《新冠疫情如何影响全球留学生》，受访中96%的中国留学生表示，留学计划不会因新冠疫情而中断，其中48%的中国留学生选择延期一年入学，仅4%的中国留学生决定放弃留学计划。6月，教育部国际司（港澳台办）负责人在接受媒体采访时表示，疫情对出国留学的影响将是暂时的，为克服疫情影响，教育部将积极开拓优质教育资源合作渠道，拓展出国留学空间。7月18日，启德教育发布了《新常态下的留学现状报告》，调研数据显示，其中，31.2%表示不确定是否推迟留学计划，26.7%表示没有影响，14.48%将留学计划推迟半年，11.31%将留学计划推迟一年， 16.3%表示不确定是否继续留学（这之中初中阶段的学生较多）。随着形势的好转，雅思、托福等线下考试在7月迎来复考。进入7月，中国境内的雅思考试开始逐步恢复，7月9日开始，上海、广州、重庆3所机考中心共4个考场恢复雅思和用于英国签证及移民的雅思（IELTS for UKVI）机考。7月11日开始全国12所考点逐步恢复雅思和用于英国签证及移民的雅思（IELTS for UKVI）纸笔考试。11月开始，中国内地分布于42个城市的87个雅思考点恢复考试，其中包括位于9个城市的10个机考中心。托福考试也于7月11日开始逐步恢复10个考点的托福iBT考试，如苏州大学、扬州大学、宁波大学、西安外国语大学、深圳城市学院、上海中学、常州高级中学、东莞文盛国际学校、苏州国际预科学校、深圳赛格人才培训中心。在今年这个魔幻的局面中，各国高校纷纷简化针对国际学生申请流程的审核标准。大多数美国大学已不再强制要求提交标化成绩，即采用Test Optional 政策；部分加拿大院校放宽了本科申请中对于 SAT/ACT 的要求；澳大利亚部分院校调整录取规则及要求，发放有条件录取；日本众多院校放宽对学生入学英语或标化成绩的种类限制；留德人员审核部发布“免面谈”临时举措，法国进一步简化HORS DAP流程，荷兰高校纷纷推迟了申请截止时间，放宽材料后补条件。在今年，英国没有争议地成为中国学生留学目的地的“首选”。作为英语发源地与世界各地皇室留学的首选目的国，英国名校林立、课程选择丰富、教育质量全球领先，高等教育阶段学制短以及2021年夏季即将恢复的PSW工作签证（Post-Study Work Visa），更让英国留学别具吸引力。今年7月，英国驻华大使吴百纳在离任前接受媒体采访时，向中国学生发出邀请，“欢迎中国学生继续申请到英国学习。英国大学不仅能提供优质的教育资源，也会让学生体验到真正的多元化国际环境。”吴百纳同时申明，英国不允许有歧视、种族主义等问题存在的空间。英国当地部门会对相应案件进行处理，很多大学也采取了非常严厉的附加举措，以确保所有国际学生在英国感到受欢迎。“我非常有信心，英国仍将继续是中国学生留学的首选。”启德教育《新常态下的留学现状报告》调研数据也显示，英国已连续两年成为中国留学生的意向目的地首选。据英国高等教育统计局HESA数据显示，2018/2019学年中国内地学生赴英国留学总人数创下历史新高，超过12.03万。另据英国大学招生服务中心UCAS数据显示，截至今年6月30日，申请英国大学本科的中国内地学生，较去年同期增长23%，达2.4万人。对于准留学生们来说，日本、德国这两个国家，在今年显现出比较稳定有秩序、安全且友好的特点，加之在高等教育质量方面一直就有的诸多优势，咨询意向和申请热度较往年相比显著升温。在中国“新冠疫情”防控最严峻的阶段，日本各地捐赠武汉的医疗防护物资伴随着“山川异域，风月同天”、“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”这些“诗词大会”火遍朋友圈，中日之间的互助情谊也鼓舞和感动了很多人。日本也一直是中国留学生最青睐的留学目的国之一，对于中国留学生来说，日本具有教育资源丰富、升学途径多样、录取机制灵活、跨教育体系成本低等优势。提倡“全民教育”，公立大学免学费的德国，也是中国学生出国留学的重要目的地之一。据德意志学术交流中心(DAAD)和德国高等教育与科学研究中心(DZHW)共同发布的《科学大都会2020》报告显示，赴德国留学的中国学生人数从2012年的23883人增长到2019年的39871人，占外国留学生总数13.2%，增幅平均每年为8.4%，中国稳居德国第一大留学生来源国。受疫情影响，中国香港求学显现出地缘优势，加之年中香港的社会经济秩序逐步改善，中国内地学生赴港求学意向也在回暖，启德教育客户咨询数据显示，自今年4月起，香港求学咨询的数量开始逐步回升，进入7月，香港求学咨询数量较上月环比增长了21.98%，明确赴港求学意向的咨询较上月环比增长30.77%。对于中国内地学生来说，香港在教育质量、求学时长、求学成本、求学距离等方面，始终具有难以比拟的独特优势。在QS世界大学排名中，香港高校的排名也一直比较突出，2017年，中国香港就已经超越英国伦敦，成为全球唯一一座拥有5所世界百强大学的城市。作为国内最大的香港求学咨询服务机构，启德教育平均每年协助3000余位内地学生申请香港高校硕士，并收获超过10000个香港八大录取。《启德教育香港求学录取分析报告》对2018-2020年的三万余份启德学生香港求学申请及录取进行了分析，数据显示内地学生在香港八大院校的申请/录取占比分别为香港城市大学（23.73%/24.09%）、香港中文大学（17.60%/15.68%）、香港理工大学（15.90%/13.62%）、香港浸会大学（13.35%/17.60%）、香港大学（12.10%/7.06%）、香港科技大学（10.07%/8.06%）、香港教育大学（4.59%/8.62%）、岭南大学（2.66%/5.28%）。入选理由:留学申请时选择多个国家/地区的院校同时申请，以提升留学成功率，应对大环境的不确定性。今年上半年开始，受疫情、签证政策、国际大环境影响，不少留学家庭开始选择同时申请多个国家/地区的院校，这其中又以申请美国和澳大利亚的准留学生居多，这些原本单申请美国或澳大利亚的学生选择联申英国、加拿大、中国香港等其它国家与地区。以理工科留学申请为例，今年11月启德教育发布的《2020中国学生理工科留学报告》对2020年启德留学客户服务数据进行了分析，66.10%申请美国高校理工科的学生联申了其它国家及地区，其中联申英国的占比最高（41.86%），其次是澳大利亚（20.93%）与加拿大（16.28%）；64.96%申请澳大利亚高校理工科的学生联申了其它国家与地区，其中联申英国占比最高（45.12%），其次是中国香港（17.07%）与美国（14.63%）。近年来，理工科作为中国学生出国留学的热门方向，申请数量一直呈上升趋势，而在理工科专业中，计算机科学与信息系统专业又以绝对优势霸占各类榜单首位。中国作为一个工业化国家，快速崛起的过程中离不开理工科人才。对于中国学生来说，学习最前沿的科学技术与知识，去世界顶尖高等学府深造是一条重要的路径。在人工智能、5G与大数据、互联网、物联网发展导向和人才需求引导下，催生出中国学生计算机专业留学热潮。启德教育《2020中国学生理工科留学报告》数据显示，2018-2020年中国学生理工科留学申请十大专业中，计算机科学与信息系统占比49.7%，排名第一。在中国留学生不同性别对理工科申请十大专业的选择中，计算机科学与信息系统专业均为首位。在不同留学阶段对理工科专业的选择中，硕士和本科阶段的首选也都是计算机科学与信息系统专业。此外，2020《美国门户开放报告》数据也显示，来自中国内地的372,532名学生中，就读人数最多的是数学与计算机科学专业，占比达21.2%。今年的很长一段时间中，线下课程、线下活动都受到了影响，隔离在家的同学、正在准备申请的同学或延期入学的同学们，在这个阶段也没有懈怠，开始通过一些远程的科研或实习项目来增加履历、提升竞争力，弯道超车。事件回顾:有一个误区是认为远程实习或项目没有真实的体验。但是这次疫情也让同学们意识到，远程PTA的含金量和效率跟实际没有天差地别的不同。对于很多同学来讲，当你是一个行业小白的时候，当你没有任何相关实习经历的时候，远程项目是非常不错的选择，可以和导师进行一对一的沟通和交流，有问题也可以得到导师针对性的指导，时间和其他要求也比较灵活。目前各国名校申请竞争日趋激烈，申请人的软实力展示已经成为提升申请竞争力不可或缺的一环。如英国爱丁堡大学对学生的综合能力提出了更高要求。学术成绩只占60%，另外40%要看学生的个人能力、优秀的背景经历以及其他能突出个人优势的亮点。德国慕尼黑工大的部分硕士专业要求学生提交相关论文，申请动机信占比达到20%。2020年，内卷无处不在，留学也不例外，海外高校招生人数下降、多国/地区联申方式导致热门留学目的地的申请竞争加剧，以致于形成了一个悖论，到底是申请竞争激烈导致了内卷，还是内卷导致了申请竞争的加剧？2021秋季的申请难度将加大，竞争也会更激烈，一方面是因为2020年秋季入学的学生选择推迟到2021春季或者2021秋季入学，这有可能占用2021年招收新学生的名额。另一方面，中国留学家庭的名校情节根深蒂固，以澳大利亚为例，2020年，有将近80%的学生申请澳洲八大名校，申请竞争十分激烈。此外，国外高校的录取方式也在不断调整，今年，英国、澳大利亚的一些高校开始不再采用滚动录取先到先得的方式，而是根据学生背景和成绩综合评估后择优录取。在这样的大环境中，启德教育建议早规划，早申请，尽早获得申请结果，为名校选择留出充足的时间和空间。如部分院校申请失败，也可以尽早调整申请策略，继续争取名校录取。过去这两年，在美国的中国留学生和正在准备赴美求学的准留学生们的心情可谓跌宕起伏、惊心动魄，不过，随着美国大选的尘埃落定以及大规模新冠疫苗接种的加速部署，美国留学迎来了复苏的大环境。11月25日，在U.S. News GlobalEcation发起的《后美国大选期的美国留学展望》专题系列研讨会上，南加州大学马歇尔商学院前副院长、中美商会教育委员会主席John D. Van Fleet先生谈到：“美国高等教育界一致认为新的政府会带来一个更稳定的大环境，我们相信拜登政府会采取对留学生更为欢迎的态度。我非常乐观的认为，在接下来的几年，中国的学生和家长完全可以放心前往美国留学和生活。”另据美国媒体分析认为，在拜登政府的领导下，美国的留学环境将更具吸引力，不但签证政策将较为稳定，对于国际学生将采取较为开放的态度，对新冠疫情的管控也将更为系统化。海归就业聚焦半导体、新能源、人工智能、芯片制造等新基建领域。2020年中国从财政、金融、贸易和技术等多方面为集成电路和软件产业提供大力支持，并承诺到2025年中国芯片自给率从2019年的30%提升至70%。新基建浪潮带来的万亿级市场机会，以及5G、AI、智能计算等带来的高科技新赛道，使得计算机科学与信息系统、电子电气工程、机械工程专业将一直保持申请热门，对数学、生物科学、新材料等基础学科的人才也产生了巨大的需求。十九届五中全会明确了中国“十四五”时期经济社会发展目标和2035年远景目标，十四五规划强调在保证增长底线的前提下，追求更有质量的经济增长，如创新能力显著提升，产业基础高级化、产业链现代化水平明显提高等。而2035远景规划目标提出：2035年，我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升，关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列，基本实现新型工业化、信息化，国家文化软实力显著增强等目标。入选理由：疫苗研发不断取得新进展，多国启动大规模疫苗接种计划，国与国之间正在恢复开放、互信、合作的国际关系，在这样的大环境之下，留学市场的复苏指日可待。拜登赢得2020年美国总统大选。签证发放回归常态化，给予国际学生的工作机会增加，美国高校与社会的包容和开放，将会成为主流。11月15日，东盟10国和中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰正式签署区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）。RCEP旨在通过削减关税及非关税壁垒，建立一个15国统一市场的自由贸易区。日本文部科学省初步确定，从2022年开始增加国立大学的留学生招生人数。为了维护日本大学的国际竞争力，维持稳定的运营管理，以及弥补招生人口的空缺，引进留学生的“补救措施”已经迫在眉睫。加拿大推出三年120万移民计划，为国际留学生提供更多移民配额。新加坡政府2021年将继续提振经济发展，对移民的条件也将逐步放宽，吸引更多优质人才。