出国读研城市规划

近日，教育部发布《2020年全国硕士研究生招生考试公告》，公告显示，2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日，超过3小时的考试科目在12月23日进行。应届考生预报名时间为2019年9月24日至27日，而研究生正式报名时间为2019年10月10日至31日。在国内考研人数逐年增长的情况下，业内人士表示，有些学生将考研目光投向国外，而要想获得名校录取还是需要提前做好准备，在专业选择上也可以考虑一些就业前景较好的“小众专业”。国内考研报名人数逐年增长国内考研与出国读研各有优势据统计，2019考研全国报考人数为290万人，比去年增加了52万人，增幅达到21.8%。虽然2020年考研人数还难以下定论，但从每年的考研人数增长的情况来看，2020年考研人数极大可能会突破300万人。景鸿教育总经理唐泽坤表示，就业压力及就业门槛逐渐上升、知名公司对拥有研究生学历的岗位需求越来越大，让许多学生想依靠读研、读博来获得更多的学术资源并实现就业目标，这是导致大量人士加入考研大军的主要原因。在这样的趋势下，国内考研还是出国读研再次成为热门话题。面对竞争越来越激烈的国内考研盛况，有部分人支持出国读研，认为其具备时间成本低、录取制度灵活、就业技能提升等优势，也可以开拓视野，接触多元文化，了解行业前沿资讯，但动辄几十万元的花费令人却步。也有部分人认为国内读研经济压力较小，可以积累人脉资源，但国内科研和学术环境相对较弱，而且两三年的读研周期也有些漫长。其实，两者的主要差别包括：一是时间成本，国内研究生通常根据专硕和学硕的设置分为2~3年，而国外的学习通常是1-2年，其中，英国等的学术体系一般为1年。二是录取难度，国内研究生人数逐年增加，每位考生只能申请一所学校的一个专业。受欢迎的学校和专业之间的竞争非常激烈，还需要进行初试和复试的层层筛选。而出国留学是采用申请制，学生可以同时申请多个院校。 三是费用方面，国内学习的学费一般在每年8000~20000元左右。但也有部分专硕或非全日制硕士学费较贵，具体要根据学校和专业来定；如果在国外留学，费用将根据国家和学校的不同而有所不同。英国和美国的学费相对较高，每年10万~30万元不等，但也有奖学金和平价的留学国家可以选择。从就业趋势来看，国内读研对进入国家单位和机构的帮助较大；出国留学的优势在于，大部分单位对海归员工采取了倾斜性待遇。唐泽坤表示，国内考研与出国读研各有优势，建议大家切忌盲目从众，要清楚自己读研的意义及规划，按照理想、能力、费用等方面进行全面考虑。例如偏向事业单位或国有企业的人士，可能国内读研更具优势；憧憬外资企业的人士，出国读研可能更为适合。选择出国读研需要注意的是，国外很多高校都遵循“先到先得”录取原则，越早申请，越容易成功。而且一定要选择教育部官方认证的学校，以防文凭不被认可。国外读研专业选择有技巧学制一年 英国读研成首选申请国外读研，英国研究生因学制一年而成为众多希望减少时间成本的学生选择。根据英国高等教育统计局HESA的数据显示：2015年到2018年中国学生注册就读英国授课型硕士的人数持续增长。由于授课型硕士课程只需1年，省时省钱，学历全球认知度高，可以预计，在未来几年去英国就读硕士课程的中国学生数量仍然会增长。从HESA的数据来看，在2017~2018年度，英国最受欢迎的专业为商业&管理研究类(商科)，就读人数达到58420人，占比达到英国就读人数的23.63%。据广州启德留学英爱部经理陈燕雯介绍，商科的申请人数占通过启德申请入读英国高等教育总人数的56.09%，这也体现出中国学生的就读方向，依旧以商科为主。教育类专业在启德留英学生申请中排在第三位，传媒和文学排在第二位。其他专业分别是创意艺术与设计、法律、计算机科学、数学、建筑、机械、电子信息。陈燕雯表示，在大学里还存在着不为人熟知的“小众”专业，这些专业有着特定的人才培养方向。比如学考古学，未来可留校任教，进入博物馆、考古研究所等，也可以进入传媒业，从事考古相关专业记者、制片人等，也可进入艺术品投资领域。学医疗成像专业，可以在医疗保健和研究领域的成像相关项目寻求职业发展，或进行博士研究，也可从事放射学的医学临床工作。学纳米材料与材料科学，可就职于研究所从事科学研究与应用工作，也可以在大学里授课。学系统芯片专业，毕业生有机会受雇于世界领先的技术公司，如IBM、Arm、Google等。当然，该专业也有利于个人创业领域。澳大利亚推一年制硕士课程澳大利亚近年来也成为热门留学读研国家之一。相关数据显示，2018年，赴澳大利亚留学的中国学生批签数为54414，2012年至2017年，中国赴澳留学生批签数持续6年高速增长，增长率高达128%。启德教育发布的《2019年澳大利亚留学报告》调研数据显示，正在办理澳大利亚硕士留学申请的学生，前四大原因分别是“自己的成绩能申请到排名更高的学校”、澳大利亚教育质量高、申请比较便捷和毕业后可申请工作签证。澳大利亚的硕士课程学制为1~2年，大部分学校的课程为1.5~2年。对想要快速提高文凭的同学，多校推出了一年制的硕士课程。这类课程主要集中在商科、传媒、艺术设计、工程、社工、法律、生物、音乐表演等学科领域。相比两年制硕士，花费更少，课程更紧凑，更适合有较强的自律性和学习能力的同学，能尽快毕业进入职场。面对申请人数上涨、院校录取条件变更以及专业申请出现重大变化等因素，对于2020年或以后想去澳大利亚深造的学生来说，专家建议在大二结束时就应确定好留学计划，提前递交申请。同时，计划读研究生课程的学生，选专业时需考虑本科专业背景。澳大利亚一些专业对学生的本科专业背景有明确要求，如果未能满足专业背景要求则无法申请。【相关链接】英国G5大学研究生申请要求剑桥大学：金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上，GMAT 730，雅思7.5以上；法律类要求“211”大学生85分以上，非“211”大学生90分以上，雅思7.5，单项不低于7.0；理工类要求“211”大学生85分以上、GRE 320分以上，非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE 320分以上。牛津大学：金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上、GMAT 730雅思7.5以上；法律类要求“211”大学生85分以上，非“211”大学生90分以上、雅思7.5、单项7.0，可后补；理工类要求“211”大学生85分以上，GRE 320分以上，非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE320分以上。帝国理工学院：申请金融、风险管理专业最好有GMAT 700或GRE 1300左右的成绩，数学金融无需GMAT；“211”大学生要求85分以上，非“211”大学生要求90分以上，雅思6.5~7.0。伦敦大学学院：“211”大学生要求85分以上，非“211”大学生要求90分以上，雅思6.7~7.5。伦敦政治经济学院：申请该院校，如是在中国排名前30的大学，要求学生均分85分以上；排名30以后的大学，要求学生均分90分以上；雅思一般要求7.0~7.5；金融、经济、管理等专业需提供GMAT 720分左右的成绩；无理工类硕士，有双学位合办项目（与帝国理工学院合办运输硕士），需两所大学同时递交申请，学校会根据学生的GMAT或雅思成绩而决定均分要求。澳大利亚八大名校录取条件变更启德留学澳新部经理潘妙霞提醒，申请澳大利亚大学的关键是定校。2019年澳大利亚八大名校留学申请出现了多种变化，呈现“满位”和“涨分”两大特点，一些热门专业如商科类、IT类早早就出现满位情况，而部分TOP院校的录取要求也不断提升。其中，澳国立大学全面采取择优处理。今年4月，墨尔本大学公布了信息系统硕士课程学术平均分最低要求：C9院校-80分+； C9外的“985”院校-85分+；“211”院校90分+；非“211”院校不接受。新南威尔士大学工程专业/IT专业涨：非“985”、非“211”涨到80~84分。蒙纳士大学2020年2月开学的城市规划与设计硕士课程，录取要求将提到80分。悉尼大学自2019年4月1日起，大部分专业雅思要求提升到7分，此次提分的专业涵盖了大部分中国学生常申请的专业，如国际商务硕士、工程硕士等。在澳大利亚的大学里已有多所大学接受通过学生的5个学期成绩单来做审核并发放有条件录取通知。（文/广州日报全媒体记者 刘丽琴 图/广州日报全媒体记者 陈忧子）（来源：广州日报）

大家还记得自己刚升入大学时候的心情吗？开心、激动、期待！想必那些准备出国读大学的学生也是如此，或许更兴奋，更期待，因为身边都是未知的世界。但是，刚从高中苦逼的学习生活中走出来的我们，也许并不能很好地适应大学生活。因为那是全新的生活啊，你解脱了过去的巨大学习量，开始进入一段还算轻松的日子。如果没有一个清醒的认知以及规划，也许你就会被一些毫无意义的事情给吸引住了眼光，然后一眨眼就已经学年末了。慌慌张张地就要结束了你的大一生活。这肯定不是同学们原本想要的，对不？为了让你们能更好地迎接留学生活，根据前人留学经验，为同学们提出一些中肯的意见，希望对你今后的留学生活带来帮助！学会独立探索新世界不用小编强调，相信同学们也知道独立在大学是很重要的，尤其是出国留学的同学们。国外的大学比国内的大学更强调自主学习，如果你做不到在学习上独立主动的话，那么就悬咯。除了学习的独立，就是生活的独立了。当你不再那么依赖周围的人，你就有勇气去探索这个城市更多的东西，而这些会给予你正向反馈。尽可能地获得工作经验有在英国留学的学生表示，自己在第一年就开始积累真正的工作经验。实习计数！即使每周只有几个小时。通过这种方式，你可以凭借多年的经验在毕业时获得相当不错的工作。从大一就开始实习还有助于你缓解焦虑，因为你知道自己正在为未来努力，你以后会获得很好的工作机会，这会让你很安心。作为一个已经踏入职场的人，小编双脚赞同上面这个观点！工作经验在HR的眼里太重要了，尤其是那些跨专业找工作的同学们。每年无数大学毕业生在准备简历的时候困在实习经验这一栏，绞尽脑汁也只能想出曾经课堂上帮老师收过作业。虽然同学们以后有留学背景，可是留学生也不少，你拿什么和人家竞争呢？万一你留在当地工作了呢？想想都可怕，还是撸起袖子加油干吧！牢记截止日期截止日期是你必须要在截止日期内完成该完成的任务。有些导师可能比其他导师更宽容，但是从第一天开始就遵守截止日期是一个好习惯。在你的备忘录中记下这些信息，有助于你规划时间，做好准备。出国留学后，同学们可不能像以前小学那样，在开学的前一晚上拿出寒假作业，往上抄答案了。在国外，老师布置的功课通常不简单，需要你有自己的思考与实践，你需要花费大量的时间去完成。提早地规划时间对于你整个大学都是非常有帮助的！养成定时睡觉的好习惯在国内的大学里，老师在上面讲课，学生在下面睡觉打瞌睡是很常见的事。我们可不应该把这个现象带到国外去。因为可能这一秒你低头了，下一秒抬起头你就不知道老师在讲啥了。第一年的成绩很重要在大一努力学习是相当重要的，即使你可能只需要达到40%就能通过考试。如果你突然发挥失常了，那么当你看到第二年学费的账单时，你会‘心如刀绞。不得不说，学习还是大学里最重要的事情之一。同学们一定不要忘记这个事咯，别忘记当初你们为什么要出国留学。尝试加入俱乐部、社团从加入每一个俱乐部开始接触社会，这是你结识除室友、同学之外的其他人的好方法。也许曾经有人告诉你，在大学里一定要加入社团，而你对此不以为然。不管你的原因是什么，害羞也好，不感兴趣也好，你都应该严肃地对待这个问题。你感兴趣的社团可能只有几个，但是你每加入一个，就会增加你结识新朋友的机会。未雨绸缪，提前规划提前计划你的一周，包括饮食计划（这能帮助你减少成本和浪费），还有安排你的论文准备。这还可以帮助你清楚自己一周的消费情况呢，以便以后调整。不然一不小心就要在月末的时候哭穷了。多请教其他人在大一的时候你应该多和那些比你年长的人聊聊，他们会告诉你一些你生活中接触不到的信息。比如省钱妙招——当你所在的地区有餐馆要推出一个新的菜品时，他们通常会想要别人来测试他们的新菜单，所以你要做的就是打电话给他们说我愿意测试食物并给他们免费的反馈。当然也不是所有的人都能做的，你必须有不要脸的精神，还有一点点说服力，并且还能在享受完免费的午餐后“口吐莲花”，点评一二，不然店家就要把你扫地出门了。好了以上就是给准备去英国留学读大学的你提出的建议，同学们可根据自己的情况合理采纳！为自己的制定一个适合自己的留学生活规划，会让你的人生更充实、有趣！

要开始任何事情，第一步至关重要，我们要清楚了解自己为什么要做这件事，适不适合做这件事。《孙子兵法》开篇便是“始计第一”，所以没有科学合理的规划，很难把事情做对做好。假如你是一个不愿意尝试新事物新环境的人，抑或你是一个离开父母一定距离就会生活上出现困难的人，自己从来都是饭来张口、衣来伸手的做派，那疫情形势下，请不要“杞人忧天”地多虑要不要出国留学了，缺乏实际意义和可预见的正向结果。当然这是当一个人清醒地了解自己的性格特点的前提下做出的判断，很多时候人并不是那么自知，不能从根底的问题上确定自己是否适合留学，也往往会出现以下几类常见的错误留学动机：（1） 面对眼前困难逃避型：有的学生认为国内高考或考研太难，以为留学相对容易，反正最终要拿个大学文凭，不如选更简单的。（殊不知国外很多大学宽进严出，每天的作业、presentation、相关阅读和考试比很多人想象的要难得多，当然好的大学也不容易进，启明大学上海办事处杨老师诚恳地告诉你该面对的人生困难不是换一个地方就能逃避掉的，你的人生“九九八十一难”必须一一经历才能“得道”，只是发生时间和方式不同而已）。（2） 好高骛远捡便宜型：这类学生盲目地以为国外都是优待留学生的，自己到国外相对本地学生来说是外国人，可以比本地学生更容易进入当地一流重点名校和强势专业。与其在国内读个普通大专或本科，不如去读个名校文凭。这种情况又起于两种截然不同的心态，一种就是抱着混文凭的心态，天真地以为国外大学都简单，名校也能顺利混毕业（这种属于傻傻的不清楚，在此不赘述）；另一种则是不断自我暗示打气：“我在之前没学好是因为老师方法不对，国外的课堂更轻松活泼，我可能比较适合那种氛围和教学方法”或者“到了名牌大学，大家都努力学习，我自然也会耳濡目染地不断提升自己，跟好学生在一起就会越来越好，我不比他们天资差，刻苦努力一定可以迎头赶上，甚至后发先至”等等，家长也对此深信不疑，拿这套说辞说服自己和孩子。（这种就属于典型的自欺欺人，谎言说到连自己都相信了。你之前学不好是因为学习方法、态度等各方面综合有问题，不只是老师的教学方法问题，换个环境也改变不了你的学习方法、态度乃至学习惰性，更何况国外老师也不都是轻松活泼的性格；而从天资的角度上看每个人都是不差的，而学习大学专业课程却是要有基础的，每个人的基础是可以千差万别的，比如你报读欧洲的医学，如果连生物、拉丁语等基础都不行，怎么顺利读下去呢？；再者进入顶尖大学的当地学生都是通过当地公平的选拔性考试被录取的学霸，如果你原来不是同等优秀的学生，你去了跟他们基础一样吗？有交流话题吗？面对同一个知识的理解能力和解决问题能力一样吗？就好像你的逻辑是“国内绝对考不上清华北大所以哈佛耶鲁应该更适合我”，这不是谬论是什么？真的让你侥幸地进去了，才是你不幸的真正开始。不能融入、不在同一水平、背负巨大心理压力等等，学霸的生活方式不适合每个人的。因此，不管国内国外，对目标学校有个清楚的定位很重要，我是什么水平，就选合适我的学校和专业，不要拿留学当捡便宜走捷径的方法。凭借外国留学生身份去申请一所国外略微拔高一点的学校做个适度的自我挑战完全可以的，也是鼓励的，但千万别一股脑热地去找个自己基本挑战不了的学校，那你将不断面临挫败感。你小学没学好，带来了挫败感，导致你中学也不喜欢学习。而如果在重点中学没能学好，又怎么那么肯定在重点大学换个环境就一定能学好？想想自己这样不切实际“画大饼”式许愿几次了？相反那些中途弯道超车后来居上的都是从某个科目学习的一点点成就感开始改变的，人都需要成就感，学习方面更需要，解决了一个小问题才能解决另一个更大的复杂问题，所以填报的学校无论国内外，一定要是能让自己在其中获得成就感并逐步提升的，这样才能形成良好的正循环并最终帮助你实现个人价值。）（3） 主次不分迷茫型小学时老师喜欢提问：“同学们长大了想做什么啊？”，作为老师嘛，总是想帮助孩子找到奋斗目标；作为孩子嘛，童言无忌，梦想都是应该被鼓励的，大家很泛泛地争相抢答“科学家”、“宇航员”、“老板”等等，听得老师心里充满了希望。接着再问他们为什么梦想是这样，有的说受人喜欢和尊敬，有的大谈美好畅想，反正不存在实际困难，这并没有什么不对，孩子本应该这样。只是如果这时突然有个孩子要跳出来说自己想当老师，因为老师可以给其他孩子布置作业，或者有个孩子说要当厨师，因为可以天天吃好吃的，我们也不能嘲笑他们，反而应该尊重和夸奖这些特别的孩子，他们特别在知道自己喜欢什么并敢于真诚地表达出来，这对一个孩子来说很不容易。说了这么多，主要是看到有些同学到了18岁高中毕业仍然无甚长进，你问他大学读什么专业，他还是迷迷糊糊，也不考虑就业，也不知道行业发展趋势，一切听父母和老师的，偶尔自己还冒出个不切实际的想法，这样的高中生还是不少的。我们不能责怪他们，因为学习方式和信息多少等各方面问题造成了他们的不爱做决定和不太会做决定的问题，大城市的学生则相对好得多，很多很早就知道自己的兴趣爱好、人生志向和相关专业的行业背景等。突然多了一条留学的道路可选时，有的学生迷茫下的回答真的让你吃惊，如“我喜欢和外国同学交流并成为朋友”，“可以练习和提高外语口语”等等，答非所问，用一个细枝末节的次要原因来“避重就轻”地回答你的问题，重点完全跑偏了。（如果只是为了交流文化、交朋友和提高外语能力，在国内更勤快点，多读外语书或者在线交几个朋友练习口语好了，何必学唐玄奘西天取经？人家有重大目标，你的目标太生活化了，不留学也能轻易实现。）（4） 追求身份功利型也有学生习惯性把海归当成一种特殊身份，作为获得优待和“高看”的条件。不可否认，留学归国人员享有一些落户、进口车购置税等方面的优待政策，但现在的留学生每年动辄几十万，正在留学的学生总人数上了几百万，人们比以往更加清楚地意识到留学生群体里面参差不齐，不是人人都真的“喝”过“洋墨水”，海归最终成为“海待”、“啃老族”的也不少，有的留学生出国只是 “戴着游泳圈划了几下水”，有的努力一点“游了一趟泳”，当然也有实打实“潜水”式潜心苦读的，大家开始趋于理性思考和认知，留学回国人员也要根据留学地区、学校、专业、成绩等综合分析和评价的。（话说回来，只是为了一个这样的被社会已经理性认知的身份而选择出国留学，同样也是舍本逐末，花了那么多资金、时间和精力，已经够买多少车，够落户多少个城市了。做这种选择的同学，除了满足虚荣心，还真看不出哪里存在着实质意义。）所以，想要真正把留学这件人生求学大事做成做好做得有意义，需要先认真仔细反思、思考和计划，再慎重做决定和进一步规划，这样才能有个好的出发点，本身已算成功了一半。综上，笔者认为，我们之所以选择去留学，基于的正确动机应该是自我衡量下来自己是一个乐于挑战和接受新事物新环境的人，同时要学习的专业在留学目的国有其学习价值，可能是那个国家的国际优势产业，也可能是和国内大学在同专业的研究视角不同等等，学成后能真的成为一门立身技能或手艺，能有助于从事自己喜爱的工作或对社会国家或产业有一定的价值，找到符合自己水平的学校并立志要挑战自我和潜心学习研究。若发心于此，你便可以毫不犹豫地确定一件事情，那就是：你适合留学，可以选择留学。预告：系列连载3-如何合理定位留学目的地（特别是疫情期间）作者：奇语点津转载声明：此系列文章为知乎作者奇语点津杨老师个人独立原创，知乎首发，请尊重创作成果。如需转载请详细注明出处与作者，严禁任何形式非法使用及商业性使用。如对其中内容有批评指正，可联系原作者本人。

很多有出国留学想法的同学，都会纠结一个问题，那就是“出国读研好还是在国内读研好”，都说出国留学可以开阔视野，增长知识，又怕申请失败，或是选的院校太靠后，今天就下面同学的问题，专业资深老师来分析一下，到底是出国读研or国内读研哪个会更胜一筹？问：专业是城市规划，今年秋天开始研一，想了解下出国的话是什么情况啊，或者读研之后考个博士更有优势，这个利弊怎么分析，想早做准备。答：可以先想一下读研的目的，如果你是为了镀金，利于未来就业的话，可以考虑出国读研。如果你是为了发展自身能力，想要在某方面做出成就的人或者是发展自身科研兴趣的话，出国读研最好。还有其他几方面可以考虑，时间和经济成本申请国内的博士，在本专业表现突出并且导师能够推荐的话，通过评估面试等等就可以入读。相对来说申请国外的硕士或者博士都需要提前准备语言考试，背景提升，撰写文书等等，所需要的时间不是几个月就可以的。国内的学费基本在8000-30000左右，不同学校和专业也不一样，而且还有补助；国外留学的话费用将根据国家和学校的不同而有所不同。就美国而言，每年读研费用大概20-40万RMB不等，私立学校比公立学校的费用稍高一些，不过这只是一个大概的价位，根据所选地区、专业的不同，费用上也会有所差异。、教学方式国外的研究生都是小班制，博士和国内一样都是导师制，但是有很大的差别。国内导师除了教学和研究，很多都带有行政职务，因此导师往往会指导十名以上的学生，分配给每个学生的注意力和精力大大有限。所以在国内经常出现三年研究生读完后，独立研究能力低、学术水平低的情况，博士就更要看自己的能力，甚至最后不能顺利毕业的也很多。美国一个教授一般最多指导三到五名学生。如果是应用性强的专业，美国大学主要集中对实用技能的教育上，虽然对学生的研究能力不是那么强调，但硕士学生毕业后基本也都有独立完成项目的能力，表现优秀的博士也具有在学校授课的能力。就业在国内读研再继续读博，通过导师、学校推荐等方式，在读研期间也能积累到不少实践经验，会有助于对进入国家单位和机构，做研究的话可能也会有公费出国培训的机会，但是资源也有局限性；出国留学的优势在于大部分单位对海归员工都有倾斜性优待和政策支持（包括落户政策）。因为你要对自己负责，像美国拥有世界顶尖的教育水平，即便中国如今的教育在飞速发展，但之间的差距还存在！最后你选择什么样的路决定了你能成为什么样的人，无论是国内读研还是国外读研，朝着目标前进，终会有收获。

留学政策的变化对于留学生和准备留学的同学来说都至关重要，因为这或多或少地影响到大家对国家的选择，甚至是毕业以后的职业规划，史密斯小编也给大家整理了一份2019-2020各国留学新政！快来看看哪些政策与你息息相关吧！英国篇2年PSW签证首当其冲肯定是PSW签证，2021年夏季完成学位可申请获得2年PSW签证！2019年10月8日，英国政府作出了官方回应确认：2021年夏季或之后完成学位的学生都能申请获得两年PSW签证：1. 该签证向国际学生开放，学生需已成功完成本科(RQF 6)或更高水平的高等教育学习课程，并且在申请时要持有有效的学生签证；2. 需支付PSW签证申请费和 Immigration Health Surcharge(英国签证医疗附加费)；3. 申请人需接受身份核对、犯罪和安全信息的检查；4. 签证期限为两年，不可延期；5. 个人将能够寻找或从事任何行业、任何级别的工作；6. 如果符合要求，个人可以从PSW过渡到技术移民(skilled work route)的工作。2019非凡英国奖学金计划为鼓励更多中国学生到英国留学深造，英国文化教育协会携手24所英国高校在中国发起“2019非凡英国奖学金计划”。该计划共设立55个研究生奖学金项目，奖金总额逾60万英镑，单个奖学金金额至少1万英镑。奖学金计划共有来自英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个地区的24所英国高校参与其中，涵盖学科十分广泛，包括工程、法律、商业、管理、艺术设计、生物科学及信息技术等多个热门专业。关键词：-单个奖学金价值最低10,000英镑，更有院校提供全额奖学金 - 奖学金覆盖授课类及研究类硕士及博士研究生水平课程 - 学科覆盖广泛英国两年本科教育提案试行2019年，英国内政部发表声明，为减轻大学生的学费负担，正式提出容许大学广泛落实2年制与3年制并行，即英国大学可以将3年制的学士学位课程浓缩至2年内完成。英国脱欧铺平道路历经三年时间，英国终于投票通过了《脱欧协议》，为在2020年1月31日准时脱欧铺平了道路。英国大学承认中国高考成绩2019年3月25日，剑桥大学宣布承认中国高考成绩，但剑桥的招生并不‘唯成绩论’，而是在考试成绩基础上对每一位学生进行综合评估。此外，伯明翰大学、贝尔法斯特女王大学、莱斯特大学、邓迪大学、斯特林大学、格拉斯哥喀里多尼 亚大学、斯特拉斯克莱德大学均已接受中国高考成绩。部分院校具体入学要求如下：伯明翰大学高考成绩直本科入学要求：高考总成绩80％以上；三年的85％，高中平均水平；本科课程，达到要求适用于英语语言；莱斯特大学高考成绩直本科入学要求：只接受学生在北京，上海和广东高考分数线；SAT的学生的申请至少80％的分数；本科课程，达到要求适用于英语语言；斯特灵大学高考成绩直本科入学要求：直接大一本科课程：高中毕业证；三年的75％，高中平均水平；高考成绩500分（上海，江苏的学生逐案）；直接大二本科课程：本科预科课程成绩60％（55％直读大一课程）；斯特拉思克莱德大学高考成绩直本科入学要求：考试（高中）的80％，单独的不小于80％的平均得分；全省的80％，其中至少有六门课程都达到高中毕业要求的没有考试。邓迪大学高考成绩直本科入学要求：高考成绩70％，可直接读入的第二年；75％的高中考试成绩可以直接读大一；三年高中成绩（75％）+高中文凭，可直接读大一贝尔法斯特女王大学高考成绩直本科入学要求：SAT分数75％或更多；医疗和牙科专业不接受高考成绩申请；本科课程，达到要求适用于英语语言；卡迪夫大学高考成绩直本科入学要求：高考出80％以上的总成绩 - 如果A级数学专业应用的要求，数学的数学成绩必须达到80％及以上；取得高中文凭，高中本学年，出了总成绩达到了85％，近年以来的第三年达到了总比分淘汰85％ - 如果申请人想有一个必需的专业的关科目-Level，你要关闭来实现这一学年科目分数的85％所需要的科目；卡迪夫大学和满足专业本科生英语语言相应的入学要求。美国篇四个主要美国签证续签政策变化1. 美国签证续签必需手续齐全，不再给予补交文档的过程。2. 美国签证续签免面签时间从48个月改为12个月。3. 美国签证续签资料审查趋于严格，需要察5年内社交信息。4. 美国签证续签照片是不能够带眼镜拍摄的，自2016年11月1日更改。H-1B签证：硕士及以上学历中签率提高2019年1月30日，美国国土安全部发布了针对申请H-1B签证的改革提案。这个重大改革将有助于在有限的H-1B名额内，使硕士及以上学历者被抽中比例增加16%，约有5,340人。学生签、交流访问计划、SEVP认证学校的费用上涨自2019年6月24日起，学生签、交流访问计划、SEVP认证学校的费用上涨。增长的费用包括：①F签和M签国际学生的I-901 SEVIS费用从200美元增加到350美元；②参加工作旅行计划的J签人员维持35美元的I-901 SEVIS费用，但其他类别的J签旅客的I-901 SEVIS费用从180美元提高至220元。加拿大篇留学生毕业工签申请时间延长近期加拿大移民局给广大留学生送上一份大礼，在当地时间2月14日加拿大移民局针对毕业工签这一类别，公布了新的毕业工签（Post-graation Work Permit，简称PGWP）指南。从即日起，所有的毕业工签申请都按照新政策进行。毕业工签是加拿大政府给国际留学生的一种政策优惠，即留学生根据自己在加拿大所就读的符合要求的学历课程时间长度，可以申请1~3年的毕业工签。这是一种开放的工作签证，留学生可以为任何雇主工作。加拿大境内申请签证需要进行生物信息采集当地时间12月3日，加拿大移民局出台新规：即日起，如果你在境内申请加拿大签证，其中包括工作签证（含工签续签）、国际学生签证（含学签续签）、旅游签（含续旅游签）、PR即加拿大永久居民枫叶卡的人都需要进行生物信息采集。SDS学生签证不再接受纸质材料申请2019年4月，加拿大移民局宣布，4月30日以后，加拿大SDS学生签证只能通过网申递交，不再接受纸质材料申请。澳洲篇2019澳洲独立技术移民职业新增36个职业2019年3月11日，澳洲移民局官网公布了最新技术移民列表，9大列表均有重大更新，其中189独立技术移民职业列表新增36个职业！新增两种491和494签证，配额高达2.5万为了吸引优秀人才，2019年11月16日，澳洲移民出台新政，在技术移民政策上加大了支持力度，正式新增两种skilled visa，分别为491和494签证。澳洲政府扩大“偏远地区”范围，偏远区留学可额外获得1-2年工签机会2019年11月，澳洲政府正式重新定义“regional area”：除了悉尼、墨尔本、布里斯班三大城市，其他统统都算regional area.德国篇国内一般申请人补审程序简化走国内一般申请人的应届毕业生，如果在接到面谈通知时已经获得了毕业材料（毕业证，学位证，大学完整成绩单）的中英文双语密封件或公证件，可以在面谈当天随身携带并交给审核部工作人员，以更新教育状态，免去补审程序。德国文化部宣布中国学生直入德国本科条件2019年9月德国文化部宣布中国高中毕业生满足以下条件者，符合德国本科直接入学的学术条件。德国签证更新为欧盟格式签证2019年，德国签证更换为“欧盟格式”。意大利篇意大利签证更新为欧盟格式签证2019年，意大利签证更换为“欧盟格式”个别领区签证资金证明材料增加个别领区要求递交申请人名下或父母名下最近至少12个月的活期账户流水账单以及父母近两年的社保缴纳记录，还需要提供个人所得税税单。西班牙篇西班牙签证更新为欧盟格式签证2020年1月1日，西班牙签证更换为“欧盟格式”西班牙上海领区的留学签证材料要求发生重大变化①所有提交材料必须翻译成西班牙语（包括流水、资金证明及其他材料）；②流水提供时间由一年更改为半年，并且最好提供流水资金证明；③工资证明、房租收入及存款证明均可提供，不限制本年度或其他年度。荷兰篇荷兰对外宣称改为正式国名“尼德兰”荷兰政府宣布从2020年起，对外宣传一律改用正式国名“尼德兰”（Netherlands），而不再是昵称“荷兰”（Holland），以重塑更积极的国际形象。日本篇日本留学签证审查力度放宽，签证率提高日本政府在放宽审查力度的同时出台多项留学生签证利好政策：①1月份的语言生签证在更新时，由以前的延长3个月到延长1年；②留学生大学本科毕业找工作，留学签证可延期半年到1年；③中国留学生在申请语言学校时，部分语言学校的资金担保由以前的20万人民币降至15万人民币左右；④日本政府将会大幅度缩短对留学生的签证审查时间，将预定签证审查时间缩短到一周。对中国留学生来说，签证的通过率几乎将近98%。留学申请者家庭经济能力成审查重点留学申请者的家庭经济支付能力更受重视，经济支付人所出具的证明都将被严格审查。东京地区语言学校对部分申请人要求追加资料东京地区语言学校针对30岁以上的申请人，以及毕业时间较长的申请人，提出了追加资料的通知（包括不限于资金流水）,目前日本入管对毕业时间已经开始有限制。韩国篇零基础可申请2020年韩国语学院申请韩国2020年语学院的学生，不需要韩语初级证书，零基础仍然可以申请。高中预毕业学生不颁发D-4学生签证韩国出入境管理局要求韩国大学语学院接受最终持有学历为高中生以上的学生，高中预毕业学生不颁发D-4学生签证。新加坡篇12周岁以下儿童首次申请国际学生准证需递交免疫接种记录认证2019年新加坡卫生部要求未满12周岁的外籍儿童首次申请新加坡国际学生准证，需要事先递交免疫接种记录认证（主要为麻疹疫苗+白喉疫苗）。授课型硕士取消政府补助从2019年入学批次起，新加坡授课型硕士开始取消政府补助，到2020年入读批次，授课型硕士全部取消政府补助。

近日，教育部发布《2020年全国硕士研究生招生考试公告》，公告显示，2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日，超过3小时的考试科目在12月23日进行。应届考生预报名时间为2019年9月24日至27日，而研究生正式报名时间为2019年10月10日至31日。在国内考研人数逐年增长的情况下，业内人士表示，有些学生将考研目光投向国外，而要想获得名校录取还是需要提前做好准备，在专业选择上也可以考虑一些就业前景较好的“小众专业”。国内考研报名人数逐年增长国内考研与出国读研各有优势据统计，2019考研全国报考人数为290万人，比去年增加了52万人，增幅达到21.8%。虽然2020年考研人数还难以下定论，但从每年的考研人数增长的情况来看，2020年考研人数极大可能会突破300万人。景鸿教育总经理唐泽坤表示，就业压力及就业门槛逐渐上升、知名公司对拥有研究生学历的岗位需求越来越大，让许多学生想依靠读研、读博来获得更多的学术资源并实现就业目标，这是导致大量人士加入考研大军的主要原因。在这样的趋势下，国内考研还是出国读研再次成为热门话题。面对竞争越来越激烈的国内考研盛况，有部分人支持出国读研，认为其具备时间成本低、录取制度灵活、就业技能提升等优势，也可以开拓视野，接触多元文化，了解行业前沿资讯，但动辄几十万元的花费令人却步。也有部分人认为国内读研经济压力较小，可以积累人脉资源，但国内科研和学术环境相对较弱，而且两三年的读研周期也有些漫长。其实，两者的主要差别包括：一是时间成本，国内研究生通常根据专硕和学硕的设置分为2~3年，而国外的学习通常是1-2年，其中，英国等的学术体系一般为1年。二是录取难度，国内研究生人数逐年增加，每位考生只能申请一所学校的一个专业。受欢迎的学校和专业之间的竞争非常激烈，还需要进行初试和复试的层层筛选。而出国留学是采用申请制，学生可以同时申请多个院校。 三是费用方面，国内学习的学费一般在每年8000~20000元左右。但也有部分专硕或非全日制硕士学费较贵，具体要根据学校和专业来定；如果在国外留学，费用将根据国家和学校的不同而有所不同。英国和美国的学费相对较高，每年10万~30万元不等，但也有奖学金和平价的留学国家可以选择。从就业趋势来看，国内读研对进入国家单位和机构的帮助较大；出国留学的优势在于，大部分单位对海归员工采取了倾斜性待遇。唐泽坤表示，国内考研与出国读研各有优势，建议大家切忌盲目从众，要清楚自己读研的意义及规划，按照理想、能力、费用等方面进行全面考虑。例如偏向事业单位或国有企业的人士，可能国内读研更具优势；憧憬外资企业的人士，出国读研可能更为适合。选择出国读研需要注意的是，国外很多高校都遵循“先到先得”录取原则，越早申请，越容易成功。而且一定要选择教育部官方认证的学校，以防文凭不被认可。国外读研专业选择有技巧学制一年 英国读研成首选申请国外读研，英国研究生因学制一年而成为众多希望减少时间成本的学生选择。根据英国高等教育统计局HESA的数据显示：2015年到2018年中国学生注册就读英国授课型硕士的人数持续增长。由于授课型硕士课程只需1年，省时省钱，学历全球认知度高，可以预计，在未来几年去英国就读硕士课程的中国学生数量仍然会增长。从HESA的数据来看，在2017~2018年度，英国最受欢迎的专业为商业&管理研究类(商科)，就读人数达到58420人，占比达到英国就读人数的23.63%。据广州启德留学英爱部经理陈燕雯介绍，商科的申请人数占通过启德申请入读英国高等教育总人数的56.09%，这也体现出中国学生的就读方向，依旧以商科为主。教育类专业在启德留英学生申请中排在第三位，传媒和文学排在第二位。其他专业分别是创意艺术与设计、法律、计算机科学、数学、建筑、机械、电子信息。陈燕雯表示，在大学里还存在着不为人熟知的“小众”专业，这些专业有着特定的人才培养方向。比如学考古学，未来可留校任教，进入博物馆、考古研究所等，也可以进入传媒业，从事考古相关专业记者、制片人等，也可进入艺术品投资领域。学医疗成像专业，可以在医疗保健和研究领域的成像相关项目寻求职业发展，或进行博士研究，也可从事放射学的医学临床工作。学纳米材料与材料科学，可就职于研究所从事科学研究与应用工作，也可以在大学里授课。学系统芯片专业，毕业生有机会受雇于世界领先的技术公司，如IBM、Arm、Google等。当然，该专业也有利于个人创业领域。澳大利亚推一年制硕士课程澳大利亚近年来也成为热门留学读研国家之一。相关数据显示，2018年，赴澳大利亚留学的中国学生批签数为54414，2012年至2017年，中国赴澳留学生批签数持续6年高速增长，增长率高达128%。启德教育发布的《2019年澳大利亚留学报告》调研数据显示，正在办理澳大利亚硕士留学申请的学生，前四大原因分别是“自己的成绩能申请到排名更高的学校”、澳大利亚教育质量高、申请比较便捷和毕业后可申请工作签证。澳大利亚的硕士课程学制为1~2年，大部分学校的课程为1.5~2年。对想要快速提高文凭的同学，多校推出了一年制的硕士课程。这类课程主要集中在商科、传媒、艺术设计、工程、社工、法律、生物、音乐表演等学科领域。相比两年制硕士，花费更少，课程更紧凑，更适合有较强的自律性和学习能力的同学，能尽快毕业进入职场。面对申请人数上涨、院校录取条件变更以及专业申请出现重大变化等因素，对于2020年或以后想去澳大利亚深造的学生来说，专家建议在大二结束时就应确定好留学计划，提前递交申请。同时，计划读研究生课程的学生，选专业时需考虑本科专业背景。澳大利亚一些专业对学生的本科专业背景有明确要求，如果未能满足专业背景要求则无法申请。【相关链接】英国G5大学研究生申请要求剑桥大学：金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上，GMAT 730，雅思7.5以上；法律类要求“211”大学生85分以上，非“211”大学生90分以上，雅思7.5，单项不低于7.0；理工类要求“211”大学生85分以上、GRE 320分以上，非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE 320分以上。牛津大学：金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上、GMAT 730雅思7.5以上；法律类要求“211”大学生85分以上，非“211”大学生90分以上、雅思7.5、单项7.0，可后补；理工类要求“211”大学生85分以上，GRE 320分以上，非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE320分以上。帝国理工学院：申请金融、风险管理专业最好有GMAT 700或GRE 1300左右的成绩，数学金融无需GMAT；“211”大学生要求85分以上，非“211”大学生要求90分以上，雅思6.5~7.0。伦敦大学学院：“211”大学生要求85分以上，非“211”大学生要求90分以上，雅思6.7~7.5。伦敦政治经济学院：申请该院校，如是在中国排名前30的大学，要求学生均分85分以上；排名30以后的大学，要求学生均分90分以上；雅思一般要求7.0~7.5；金融、经济、管理等专业需提供GMAT 720分左右的成绩；无理工类硕士，有双学位合办项目（与帝国理工学院合办运输硕士），需两所大学同时递交申请，学校会根据学生的GMAT或雅思成绩而决定均分要求。澳大利亚八大名校录取条件变更启德留学澳新部经理潘妙霞提醒，申请澳大利亚大学的关键是定校。2019年澳大利亚八大名校留学申请出现了多种变化，呈现“满位”和“涨分”两大特点，一些热门专业如商科类、IT类早早就出现满位情况，而部分TOP院校的录取要求也不断提升。其中，澳国立大学全面采取择优处理。今年4月，墨尔本大学公布了信息系统硕士课程学术平均分最低要求：C9院校-80分+； C9外的“985”院校-85分+；“211”院校90分+；非“211”院校不接受。新南威尔士大学工程专业/IT专业涨：非“985”、非“211”涨到80~84分。蒙纳士大学2020年2月开学的城市规划与设计硕士课程，录取要求将提到80分。悉尼大学自2019年4月1日起，大部分专业雅思要求提升到7分，此次提分的专业涵盖了大部分中国学生常申请的专业，如国际商务硕士、工程硕士等。在澳大利亚的大学里已有多所大学接受通过学生的5个学期成绩单来做审核并发放有条件录取通知。（文/广州日报全媒体记者 刘丽琴 图/广州日报全媒体记者 陈忧子）

来源：金融小伙伴新冠肺炎疫情全球扩散，很多大学官宣关闭停课。历经艰辛，出国留学，付了大把钱，在家自学大半年，难！敲定的实习offer又遭违约，国外疫情愈发严重，留学当地还不以为然，为“保命”回国，网上却骂声一片，留在国外，面临的不止是染病的危险，还有歧视，太难！今年对于留学生来说，真的是一场艰难的开始。而今年毕业的同学来说，转眼就要毕业，但是学没有怎么上，实习也没有做，想找工作变得更加艰难。01最难留学年，我该如何突围？本来实习机会就少，这次疫情还让好不容易到手的实习offer泡汤了。美国留学生投递纽约某金融企业实习岗，过五关斩六将拿到了offer，面试主管却告知因为疫情影响，暂时不能入职。申请可否先远程做起来，面试主管告知还是等复工后再安排实地实习比较好。何时复工，只得到一句“不知道”。图片来源：朋友圈截图▲为什么决定去留学？有多少同学，当年决定留学是想通过留学这段经历“弯道超车”，弥补一下国内本科学历上的劣势。当然，另一方面体验一下不同的教育理念，开拓自己的人生视野。然而，回国求职之路，真是让人失望透顶。且不说，承担高额学费，回来找的工作月薪少的可怜，粗略一算工作5年，能赚回我留学的费用。不得不说一下，国内很多HR都觉得只有他听说过的学校算的深造，其他的大学都是“野鸡”大学，这种信息不对称的代价，只能由我们留学生来承担。扎堆就业，留学背景“贬值”。留学回国，首选还是想去“经济发展快”、“国际化程度高”和“具有多元文化，包容性强”大城市。以至于，很多留学生都局部扎堆就业，北上广深的留学生一抓一大把，和竞争者有一样的“优势”，就不算“优势”了。因为时差的缘故，回国就业也有客观存在的“就业时差”。刚毕业回国，斗志昂扬找工作，可大部分用人单位已经完成了招聘，最让我们海归迷惑的是，都不知道应该参加哪年的秋招？02如何抓住线上实习的机会？从疫情以来，很多企业把招聘转为了线上，也有了很多线上实习的机会，这对于留学生来说，无疑是个利好的消息。但现实情况恰恰相反，在企业HR交流群里听到蛮多的HR吐槽，很多海归在应聘实习岗位的时候，都表示：“我愿意学。“明明是表明工作态度，为何HR还要吐槽？因为很多时候，你愿意学，企业未必愿意教。企业为什么要招实习？说白了，因为有些耗时的事务是需要性价比（钱少能力高）更高的人去做，当然如果在实习过程中实习生如果能表现出与企业的高度匹配，那就顺利成章的拿到了留用机会（有留用名额）。很多留学生就是犯了定位错误，企业不会因为你很优秀而招录你，而是你被需要。但，偏偏大部分留学生在外留学为学业、语言、人际关系、生活习惯、文化冲击消耗了全部的精力，没有条件和精力去研究国内的就业市场。而作为留学最热也是人数最多的商科专业，很多同学都有这一个“虚假的金融梦”。只有少部分同学了解真实的金融圈和真实的工作内容，很多同学心目中的金融行业就是“高薪、精英“代名词，那是因为很多人连实习都没实习过。之前在看到在四大实习的同学在网上对实习评价：”参加一个年审，我决定这辈子都不做审计了。“这不是玩笑话，四大年审忙的程度你可能也有所了解，但很多时候是需要实地体验才知道适不适合。年审过程大概会把实质性程序当中的抽凭和函证，交给实习生，但也有很多实习生不堪其重复大量的精力消耗，选择了离开。且不论，这个决定是否正确，但仅凭你实习过后的感受对你来做职业选择还是很有必要。在同一份工作中，有人看到的是机遇，有人看到的是没落。而这种情况，在金融行业很是常见。无论是你眼中高大上的投行，金光闪闪的投研，抑或是高薪的PE/VC、旱涝保收的固收、闷声发大财的信托、前途无限的融资租赁...这些岗位有人视为一生的职业目标，有些人视为苦难的开端，所以很多时候大家在没全面了解一个行业，千万不要过度的”捧“和无缘故”杀“。03留学生：如何把找工作变得容易一些？机会不会等你准备好了才出现，前两天有同学留言说现在都是佛系求职，缘分到了offer自然会有。这种想法万万留不得，求职你自己不上心，谁也救不了你。 技能的训练提升，让公司更想留住你工作态度只是加分项，很多海归同学基本功都不扎实，怎么能把工作交给你呢？听到很多项目经理说，现在的实习生都不屑做PPT，但让他做也做不好。排版、格式、对齐、字体、字号，这些细节根本不注意，这种小事都做不好，怎么能委以重任呢？ 摒弃掉学生思维，让你职场走的更远刚开始工作的时候，我属于特积极加班的那种人，错认为工作时长能体现我的努力程度。看到那种下班最积极的同事，心里还暗自嫌弃：”工作这么不积极。“甚至有的时候，办公室里就剩我一个人在电脑前码字，但是慢慢发现，我的领导并没有任何鼓励的话，甚至我连一句”辛苦了“都没听到过。当时，觉得特委屈就问了领导，我这么努力，您这么都不鼓励我一下。经理一边翻着我刚给他的资料一边说，你有多完成其他工作吗？我说：没有。还没等我反应过来，他又问：”你的分析是最全面的？最深刻的？“是的，我也不是最好的。效率不高，质量不佳。绩效不是用刻苦程度来衡量的，质量也不是你的热情就能提升的。在职场上，要做一个结果导向的人。 详细的实习规划，让你求职事半功倍实习的重要性，就不用在这和大家强调了。有句：”在金融行业（除银行）求职，没有几段实习经历应该是找不到工作了。“所以，在你完成学业的同时以职业为导向找相关的实习，极大降低先前提到过的职场试错率，更是积累相关的经验，为之后的求职做好万全的准备。 行业的全面了解，让你求职更加明确听过太对的同学说，我想从事金融行业。你问他，金融行业都有哪些领域？各个领域之间有什么区别？这些岗位都要哪些技能？求职大环境不了解，行业不了解，岗位不了解，工作内容不了解，怎么找到满意的工作呢？还等什么？马上开讲，再犹豫要不要学的时间，别人已经将你超越，更多的提升马上报名，《海归停课不停学》计划，让你回 国求职不再难！扫码直接进线上学习群！ 适合人群：√ 想了解金融就业的趋势√ 想获得 更多的发展机会√ 想进顶级金融机构实习机会※ 为保证大家的学习效果，仅限前500名免费参加本次提升计划！

本科出国还是研究生时候再出国?根据行业调研数据显示，国内学生申请研究生留学的人数占到了七成，申请本科留学的人数在三成。由此可以想见，在很多学生和家长眼中，从高中向大学的过渡，高考才是更为权威的途径。至于留学，往往是上了大学以后，才慢慢形成的想法。然而，那些已经远赴国外留学的学长学姐，很多人都有这样的感慨：本科留学和硕士留学，差别很大!!!很大!!!大!!!如果能在本科时就出国留学，学到的东西会更多。美国研究生一般会要求申请者至少具备以下几个条件：1，TOEFL成绩。至少79以上，最高要求一般100。成绩要求的高低和两方面有关：1，学校的排名，一般来说，学校排名越高，TOEFL成绩要求也就越高，2，专业的性质，一般来说，自然科学、工程学等理工科要求的成绩相对较低，而商科、传媒、文学等“文科”专业要求的分数会更高，好学校一般都在100以上。近年来也有不少学校的研究生院承认IELTS考试，但从申请的角度考虑，建议申请美国的学生谨慎考IELTS，一是IELTS的认可度会受到院系的限制——可能学校本科录取承认了IELTS，但你打算申请的研究生院不承认IELTS。二是IELTS成绩大部分都是要求7分，如果你考了6.5，选校会是一个“很痛苦”的过程!2，研究生入学考试成绩。主要有GRE、GMAT、LSAT。MCAT成绩。四个成绩中，GRE是最广泛的入学考试，包括数学和语文两部分，大部分专业都会要求申请者提供该成绩。学没有明确分数线要求，尤其是现在GRE改革后，新成绩的分数(260-340)会让大家更摸不着头绪，随意试卷上的Percentile会显得更重要(显示你在考试者中的排名百分比)。GMAT是管理类研究生的入学考试，所以大部分商科和公共管理专业会要求申请者提供。GMAT和GRE在中国每月都有考试机会。LSAT是专门为申请法学院JD学位的学生设计的考试，而法学院的LLM(法律硕士)不要求申请者提供LSAT成绩。MCAT则是专门为申请医学院的学生设计的考试。美国有少数专业不要求申请者提供入学考试，除了LLM，还有Teaching，Fine Arts等。3，GPA，即本科平均成绩，美国大学对本科成绩非常看重，至少要求3.0以上(国内平均分80以上)，如果想申请Ph.D(博士)，可能会要求3.3甚至3.5以上。如果GPA低于3.0，申请好一些的学校就非常吃力了。GPA低于2.5的话，能被研究生录取简直就是奇迹。4，一份个人陈述和两至三份教授推荐信。对于有些专业，学生还要提供额外的申请材料，例如MBA，需要申请者递交多份Essay，而英美文学、传媒等专业，需要申请者提交Writing Sample。设计专业(如建筑、城市规划、工业设计等)需要申请者提供Portfolio——作品。5，提供满足研究生学习的资金证明，总费用大致为5～8万美元不等。考虑到美国每年学校的申请截止日期大约在前一年年底(12月1日或12月31日最常见)，所以申请者需要在大四上半学期要完成自己的申请工作，这样，大学期间，学生主要有3个任务需要完成：1，英语学习，参加TOEFL，GRE或GMAT考试。建议学生大一和大二进行英语基础和综合能力的学习，大二大三参加考试培训并在大四前完成这两个考试。2，保持优秀的大学课程成绩，尤其是专业基础课程和专业核心课程，好的大学成绩对学生的申请至关重要。3，尽可能的参加学术活动，包括参与学术论文撰写，为教授的课题研究做助手，参加专业竞赛等。美国大学注重学生的动手创新能力，这些活动能够很好的提高学生竞争实力。以上就是智课选校帝为大家整理的有关内容，希望对大家有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，祝大家学习进步，一切如意。

——楷励国际教育李新浩讲座记录Part1 以终为始做五年规划1、我们对孩子有怎样的期待我们今天来聊一聊“五年规划、留学名校”，希望我分享的方法能够帮助各位家长，为孩子做一个长线的升学规划；也希望我分享的经验和理念，能够给更多家庭带去一些新的启发。世界名校是一个笼统的概念，可以理解为众多家庭最期盼达成的升学目标。当我们制定长线的升学规划，需要用“以终为始”的方式去考虑。各位家长朋友不妨自问几个问题：当孩子升入大学，进入学业的最后一站——我希望孩子站在怎样的起点之上？我希望孩子拥有怎样的大学生活？我希望孩子在大学以后开启怎样的职业生涯？最重要的，是我们希望孩子能够拥有哪些优良的品质、拥有哪些创造美好生活的能力。我的分享并不侧重于介绍具体做法、基本常识，而是侧重于传递生涯规划的理念，和引领孩子发现自我和超于自我的信念。当我们谈论孩子的成长与发展，对于外在的发展结果——大家的标准是趋同的，每一位家长都希望孩子学业优异、身体健康、职业理想、最终更好地实现个人价值；对于内在的品格塑造，各位家长的标准各不相同，呈现很强的个人色彩；对于未来生涯的规划，很多家长则会觉得无从下手。今天，我们将规划的范围收窄，聚焦于大学升学的目标，为那些希望孩子能升入世界级大学的家庭提供一些长期建议。2、海外名校升学的一些变化目前统计到的2020秋季、世界顶尖大学本科录取的数据，呈现两个明显特点：第一，国内民办学校的录取数量首次超过公办学校；第二，海外高中的中国学生录取数量进一步超过国内高中的学生。4月1日以后可以看到完整数据，我预计这两个结论还是成立。Part2 浅谈三种类型的中学3、大众化的选择：公立学校谈到升入大学以前的规划，首先要谈中学的选择。针对准留学生家庭，我把中学分为“大众化选择、过渡性选择和理想化选择”三种类型。其中大众化选择就是本地公立中学普通班——这是众多家庭的主要选项。国内有些公立学校有着很高的办学水平和不错的世界名校升学成果——比如北师大附中、北大附中、复旦附中、南京外国语等等。然而，普通公立中学的准留学生群体普遍面临三大挑战：第一、学习低效，学习内容偏应试；第二、缺乏课外活动机会；第三、缺少可支配时间。整体而言，公立中学里的“出国党”很容易被边缘化。对应的，公立中学里的“出国党”有两个大概率的选择：高二上学期会考以后脱产一年准备留学；高中阶段自学为主、学校为辅。无数学生的总结告诉我们，中高考和出国是无法兼顾的。有些家长强力要求孩子兼顾，其结果大概率会是双线受挫。4、过渡性的选择：国际部、新民办、海外校。过渡性的选择包括公立学校国际部——有些公立学校国际部有很好的升学成绩，很好的师资；但是国内大部分、郑州绝大部分国际部的学生面临如下挑战：第一、课程普遍缺乏适应性，部分没有体系，部分生搬硬套体系；第二、整体师资水平堪忧；第三、管理内耗：大部分国际部由某些教育公司和学校合作举办，两方目标节奏不统一为日常管理很多挑战，影响学生的培养。单就郑州地区国际部学生而言，他们普遍会做出两个选择：1、参加较多的课外英语培训、选择校外的升学顾问；2、不定期脱产，实现个性化的学习，避免在校内一刀切课堂上浪费时间。过渡性的选择还包括那些近些年涌现的民办国际化学校。我想强调的是，学校需要遵循“教育规律”来构建体系、磨合师资团队、完善教学内容。总之，新举办的国际化学校都需要漫长的培育期——尽管，在民办学校投资和上市过热的今天，大多数民办国际学校的投资人不一定会这么思考和行动。这一部分不展开来说，欢迎各位拿你关注的学校来和我讨论。过渡性的选择还包括海外中学——今天，去国外读中学的学生数量已经达到数万人、甚至超过在国内就读国际学校的人数，这是很多家庭重点考虑的选项。之所以把海外中学也归纳到过渡性选择里面，是因为我认为从更加长远的角度来看，中国的孩子最理想的选择是后面我会讲到的“国内的世界级学校”。海外中学部分会在后面单独介绍。5、理想的选择：国内的世界级学校按照“世界级学校”这个标准——我认为有一些国内学校更接近这个水准：比如上海平和双语学校，上海包玉刚学校，江苏常熟的UWC（世界联合学院）。我对世界级的评价方式是，外看学校的教育框架，内看校园的教育行为。以世界联合学院为例，它在全球拥有18所院校，培养过来自180多个国家的60,000多名学生。其使命是通过教育，联合不同的国家、民族和文化，从而促进世界和平与可持续发展。UWC采用IB的大框架，同时还有一颗围绕体验式学习的教育内核——其学生有大量机会根据兴趣爱好组织活动，与同学一起互动合作、完成项目，扩充自己的视野并提升实践与认知的能力。常熟UWC的申请竞争力也是世界级的，有把握打动UWC招生官的孩子并不多见。我相信未来会有越来越多的中国学校走向世界级水平，但是，在目前这一代孩子的求学生涯期间，国内稀缺的“世界级”学校将保持着“超世界级”的录取难度。整体而言，“理想的选择”距离我们很遥远。顺便说一句，如果有朋友对UWC这所学校感兴趣，或希望申请国内同级别的几所国际化的学校，可以约时间带孩子一起和我交流，我可以给你一些评估意见和申请建议。6、选择海外中学的四条标准教育的理想很丰满，选校的现实很骨感。据我所知，上海的很多小朋友从2岁就开始为进入几所顶级的国际学校做准备。2018年有新闻爆料，上海某所“顶级国际学校升学率”很高的幼儿园要求报名的家庭提供6位家长的详细简历，包括学历和职务等信息——以方便完成筛选和录取；去年，上海有家号称专门辅导幼儿园小朋友参加顶尖国际面试的机构，开放报名的那天让家长排队占满了10几层楼的楼梯。今天，对于大多数家庭来说，国内选校之路崎岖且艰难，出国读中学之路反而显得更加靠谱。对于如何评价和选择海外中学，我在这里提供四条标准：一、师资的国际化背景和学术水平；二、管理国际学生的经验水平；三、校园文化多元化水平；四、周边社区多元化水平。后两条标准尤其不能被忽视：在校园文化足够多元化的学校，才能看到来自俄罗斯、韩国、德国、加拿大、中国等世界各地的学生，虽然有不同的民族、宗教信仰以及文化背景，但是能很好地互相包容和友好相处。在足够多元化的社区里，周边城镇和学校有更好的链接，有优质的寄宿家庭和国际化的生活氛围，有跨越文化和种族的社交活动——这对孩子的成长和发展都有非常重大的意义。Part3：生涯探索与五年规划？7、五年规划里的生涯探索留学世界名校，为什么需要提前五年开始准备呢？晚一些开始行不行呢？高三不行——开学即申请，一切都来不及准备；高二不行——仅仅完成标化的备考和考试都来不及；高一不行，高中一旦确定就极大地限制了规划的空间；初三不行，来不及了解和选择高中，来不及为申请海外高中做准备；初二不行，来不及完成出国读高中必须的语言学习；初一行不行？从初一开始正好——所以我才说要留学世界名校，聪明家庭都会做一个五年以上的规划。如何规划这一部分，我讲两根交织在一起的线索：第一条叫做生涯探索线，第二条叫做课外活动线。过去十三时间里，我逐渐总结出来这PTS这个模型，这是楷励为学生做生涯规划的理论依据，也是我们带领学生做各种课外活动的方法依据。楷励指导学生规划“生涯探索线”，首先从热情开始、发现孩子的热情所在；然后聚焦天赋，激发孩子的才干；最后落脚优势，强化孩子的优势。最终，每个孩子的时间表都是独一无二的。随后我分享两篇我写的文章给大家，一篇讲普通高中在读学生的具体规划，另一篇讲海外读高中学生的具体规划。8、五年规划里的课外活动课内的规划基本是由学生高中的校历和课程表决定的，课外的规划则有一些重点总结如下：7年级的重点是参加英语思维课程学习，参加校外活动。英语思维课程引导学生为英语学习设定高于校内要求的目标、培养自驱和主动学习的习惯、建立听说读写综合提升的标准，以匹配未来的标化考试和学业要求；参加校外活动，主要包含社区服务等社会工作以及职业体验和行业概览等生涯探索活动，扩展学生视野，激发学生热情。8年级的重点是参加访校和夏令营，完成高中的调研和选校。9年级的重点是参加夏校、参加合适的竞赛或科研项目。10年级的重点是参加标化考试备考课程，获得理想的标化考试成绩。11年级的重点是完成申请准备和大学调研，参加学科的拓展学习（AP课程、科研项目等）。12年级开学，大学的申请就同步启动了——所以12年级也安排并不包含在五年规划里。Part4：一些补充的建议五年路线上有三个特别容易踏入的误区：第一个误区是用消费心态看待留学辅导——教育从来都是一个长线的投资，需要家长关注长期收益；升学辅导是老师和家长以及孩子共同参与的过程，而不是我花钱你包办的简单交易。第二个误区是用大量时间“刷分”——标准化考试成绩是实际英语能力的体现，而不是张可以需要多次刮开的奖券。学生早期刷分，会面临“小马拉大车、累死不出活”的困境；学生后期刷分，会面临巨大的边际效应——投入时间与提分结果不对等，耽误其他重要的准备工作。第三个误区是家长全程包办或处处代劳。五年路线上还有三个特别容易被忽略的因素：第一个是学生要多多运动，在运动中提升大脑血氧水平，扩充精力的“蓄水池”，排解各种学习压力；第二个是学生要积极参加社区活动，在了解社会真相、承担社会责任的过程中获得更多成长；第三个是学生要实地参访学校，真正深度地了解大学。最后向大家推荐三本读书、帮助大家深化今天讨论的话题：美国第一代移民方莉博士写的《我把三个孩子送进哈佛》，介绍了很多父母值得参考的育儿做法；英国的教育大家肯尼罗宾逊写的《让天赋自由》，可以很好地解释楷励PTS生涯探索体系里的“天赋” ；美国教授卡拉贝尔写的《被选中的》，通过哈佛、耶鲁和普林斯顿百年的录取故事讲透了世界级大学的选才体系。Part5：问题答疑Q1:感谢李校长分享，辛苦了！刚刚认真听完了，我儿子跟你家女儿一样 四年级，我想问，如果按照您讲的五年规划，出去上7年级或者8年级，我们现在是否就需要准备小托福或者ssat？刚才没太明白，7年级是否就有必要去夏校？一些拔尖的海外中学对申请7年级或者8年级的学生的要求小托福和SSAT的成绩，或者托福、ISEE、iTEP等标准化考试的成绩。需要在申请季开启之前考出对应的成绩、以免影响申请递交。少量学校会公布申请者的最低分数要求，但是一般都没有录取分数标准。在分数以外，面试的表现往往更重要。我们在访校期间遇到一位8年级的中国学生，他已经考出了110+的托福分数，专程飞到美国参访学校并参加面试——但是面试结束以后，他并没有当场获得录取，而是被告知要等校长完成后续的评估。英语应用能力比标准化成绩更重要；建议学生注重听说读写综合能力的培养，再根据申请需要来准备考试和参加考试。7年级有必要参加夏校。前提是语言能力要达到夏校学习的要求。有些海外中学的夏校有悠久的传统和丰富的安排——楷励学生参加过英国、加拿大、美国一些非常棒得夏校项目，比如英国米尔菲尔德得的夏季课程就为学生提供世界级的运动场馆和高水平的指导。Q2:孩子现在小学 英语是特色，也有外教课，平时也上的有一对一的外语课。我们已经考了小学阶段的的托福，剑桥的ket 也考过了，目前正在准备pet。因为还是想去美国，所以还是想考一考 够一够 美国的标化考试。你们现在的英语思维课程可以介绍一下吗？这是一位很棒的妈妈，为孩子做了个性化的英语学习安排。剑桥英语等级考试最近几年在一线城市大受欢迎，基本每场考试的考位都会在开放的当天被“抢光”。建议PET考试结束以后，可以关注一下托福考试的标准和要求，未来准备充分的时候参加托福考试。楷励有一套KES——楷励英语能力等级标准，对应着KET——楷励英语能力等级测评。KES包括从K1到K7总共7个级别，其中前三个级别的学生适合参加楷励的英语思维课程。英语思维初级课程由外籍教师教授，以语言的输入为主，注重培养学生辨音听懂的能力，注重在英文原版阅读的过程中提升学生的词汇量和语法基础。英语思维高级课程由中教教授，注重听说读写能力的综合培养，通过精细化的复述、转述、缩写、仿写练习，在输入-输出-提升的正向循环中辅导学生稳步提升语言能力。为后续的标准化考试以及海外学习都打下牢固的基础。Q3:如果不出国念高中，北京上海去不了的话，您觉得郑州上高中（如外语中学国际部、省实验国际部）按照您的5年规划，对申请名校是否会有很大影响？影响很大。录取数据最能说明问题。虽然也会产生名校录取，但是在培养效率、提升成效以及家庭满意度方面郑州地区的国际部都是明显落后的。大量案例比较告诉我，公立国际部整体培养的效率明显更低。目前，郑州地区公立学校国际部的学生绝大部分都依赖长期的校外语言培训和校外的留学咨询服务。