川师研生招生目录

参考书目中国史①《新编中国通史》（四册），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、现代史），吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社2001年版。世界史①《新编中国通史》（四册），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、现代史），吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社2001年版。跨考生加试科目写作版主分析四川师范大学这两天是2019年各高校招生目录集中发布期，三四天之内，就已经有好几所高校发布了新的招生目录。安徽大学、延边大学、北京大学、河南师范大学等等。而今天，又有一所省级师范类高校发布了2019年历史学招生目录，那就是四川师范大学。根据四川师范大学发布的历史学招生目录来看，这份目录是一份正式的目录。包括了招生专业、招生人数、推免人数、考试科目、参考书目等等内容。版主将对之做一下分析：第一，四川师范大学2019年历史学招收中国史、世界史研究生。作为一所升级师范大学，其中国史、世界史招生方向比较完备。包括中国古代史、中国近现代史、专门史、世界近现代史等等。第二，四川师范大学2019年历史学实行自主命题，不分科考试。四川师范大学2019年历史学招收的两个专业，开始科目都是“637历史学基础（学校命题）”，从过去的考试情况来看，体量比较大。第三，四川师范大学2019年招收历史学研究生人数为30人。其中中国史23人，世界史7人。招生人数总体上在所有历史学考研高校中居于中等偏少位置。而且，相较于去年的招生人数38人，缩招了8人，缩招比例为21%。算是比较大幅度的缩招了。第四，四川师范大学2019年历史学研究生招收8个推免生，推免比例仅为27%。公布推免的计划招生人数，并不是所有高校都有的，四川师范大学能够公布，很难得。相较于去年，推免生减少了一半，去年为16人。一方面缩招，一方面推免也在减少。第五，四川师范大学2019年历史学招生复试中，跨考生需要单独加试。这一规定并不只是今年才有，去年也有。对于跨考生单独考试的情况，在版主所知的历史学高校中，算是非常罕见的。可以看出，四川师范大学历史系对于考试学生的基础要求比较高，如果是跨考生，即使你进入到了复试，还是需要加试。加试的考试科目为写作，具体是什么样的形式版主不得而知。2018年考研分析2018年四川师范大学历史学计划招收38名研究生，其中中国史29人，世界史9人，拟接受推免生16人，但实际上只招收了3个人，推免接收比例仅为8%。从2018年四川师范大学历史学真题来看，总体而言，难度并不是很大。而且我们明显看到，在真题中，考中国史和世界史的学生存在做不同题目的情况。如名词解释，中国史只用做1至6题，世界史只用做2至7题。其中有重合的地方，但也有不同的地方。所以，在某种程度来看，有一定的分科意味，但由于重合的地方还是比较多的，所以还是称之为不分科考试。2018年四川师范大学历史学真题一，名词解释 1到6中国史考生做 2到7世界史考生做 1 牧野之战 2雅典民主政治 3罢黜百家独尊儒术 4 共产党宣言 5鸠摩多什 6中华民国临时约法 7杜鲁门主义 二，简答 中国史 1汉武帝加强中央集权的措施 2抗日战争正面战场评述 世界史 1启蒙运动思想家孟德斯鸠的成就 2第三次科技革命 三，论述 中国史 1西汉初年出现布衣将相的背景，直接动力和作用 2总理各国事务衙门形成的原因，经过，影响 世界史 1美元为中心的世界经济体系的建立 2第二次世界大战的原因2019年考研分析2019年，四川师范大学历史学招收中国史23人，世界史7人，总体上来看缩招了8人。虽然推免生的招生计划也随之减少，但是我们应该能够看出，推免生的招生计划只是个数字，实际情况肯定会比这个少很多。所以总的来说，还是会有25个以上的统考人数。四川师范大学是能够做到自给自足的历史学高校，并未看到调剂信息。所以说，并不像福建师范大学、河北师范大学这样的师范类历史学高校一样，存在调剂，考试有一定的难度，但不是很高。但是由于缩招了8人，所以总的来看，2019年四川师范大学的历史学考研难度将会高于2018年。

四川师范大学服装与设计艺术学院成立于2003年，学院以艺工结合为主要特色，为区域经济与时尚行业培养应用型创新型专业人才，致力于建设成为西南一流、全国知名的综合性师范大学中的时尚设计学院。学院设有服装与服饰设计、服装设计与工程、表演、产品设计、产品设计（中外合作办学项目）本科专业。2003年艺术设计（服装设计方向）开始招生，是四川省较早开办服装设计本科的专业院校。2013年根据国家公布的专业新目录，建设服装与服饰设计专业，同年开始招收三年制硕士研究生。现有设计学一级学科，硕士学位授权点。服装与服饰设计专业立足四川、面向西南、辐射全国、放眼国际，以纺织服装产业发展趋势对专业建设的新要求为导向，坚持以艺工结合为主要特色，紧扣地方区域经济与地域文化特色，加强专业平台课程和专业核心课程建设。专业优势依托四川地域丰富的服饰文化资源，构建特色导师工作室与实训基地，坚持为区域服装产业、时尚与文化创意产业发展服务。其教学培养系统根据我国纺织服装行业发展特点及国际潮流，传授服装和服饰设计的相关理论知识与应用技术，聚力培养具有良好人文底蕴和审美情操；高度责任心、持续进取心、强烈好奇心；良好表达能力、动手能力、创新能力、和谐能力；具备社会担当与健全人格、职业操守与专业能力的应用型创新型人才。坚持产教融合的教育教学方法，逐步形成“高素质、能设计、会制作、善创新”知行合一的进阶式人才培养体系，为时尚与文化创意机构，服装品牌公司、生产企业等相关职业岗位输送高素质设计人才，能承担设计教育和相关研究工作，并为硕士研究生队伍提供人才储备。本届服装与服饰设计专业毕业生以“未止·新十年”为毕业设计主题。当遥远的未来正逐步逼近时，新生代设计师们作出对自我时代的回应：创造性思维总是围绕着物质文明主体生长，孕育之新思想从不间断，只要投入足够的耐心，一定回报源源不断的惊喜。我们一直在创造，一直在前行，新十年，留未止遇见，给璀璨明天……、方向1：老手艺·心自由 关键词: 工艺 技艺 对传统工艺的创造性理解和创新型应用。传统工艺不仅凝结了传承千年的工艺智慧，也静候着现代人通过新的信息技术和设计手段赋予二次生命。创造性思维总是围绕着物质文明主体生长，老手艺孕育新思想从不间断，对传统工艺投入足够的耐心，它一定回报给世界源源不断的惊喜。方向2：新10年·未止步 关键词：民族 民俗 对自身民族文化的认同和创新设计。中华民族源远流长的民族民俗文化奠定了设计的厚度，使创新有根可立，有源可溯。“中国符号”早已不再是刻板印象，传统文化要得到传承，不仅需要得到理念的推广和形式的承袭，还需要找到传统与现代的契合点。强调对民族民俗文化的创造性使用与弘扬，注重西南地域本土文化艺术及西部地区少数民族传统艺术的创新表达与设计转化的实践应用。方向3：人·AI·爱 关键词：未来 创新 热点人工智能将是未来20年内最重要的技术趋势。当遥远的未来正逐步逼近时，新生代设计师们作为对充斥着人工智能和虚拟自我的时代的回应，催生出一批以此为灵感起源的创作。我们一直在创造，一直在前行，却鲜少停下来安静地思考“为什么”和“什么”。用作品引发人们反思人与AI的关系，重新探索未来时代中对“爱”的全新定义。

自我介绍：先说说我的基本情况吧，今年艺术设计389分，政治：67、英二：58、336:136 、843:128。我是毕业两年过后才考的，八月辞职，正式全天投入复习是从九月一号开始的，上班期间会利用空余时间学习英语、政治。所以学生党应该很幸福有很多时间可以全身心地投入学习。现在回想这半年的备考时间，鬼知道我经历了什么，只有经历过考研的人才会懂。有人会问我为什么现在想考研了，一方面是弥补自己高考填志愿的遗憾，另一方面我知道只有奋斗才能改变命运。旁人只会关心你的结果，过程只有自己走了才会明白，坚持下去吧，会有你想不到的收获。复习经历：英语二：我是英语四级都没过的人，所以很早就开始准备英语了，英语一直都是跟的陈正康老师，最开始就是每天强迫自己记单词50个左右、然后默写。真题是从8月份开始做的，每天坚持做两篇阅读理解，同时要确保里边的每个单词，长难句都能认识，不认识摘抄在笔记本上，方便后期巩固复习，这个过程差不多要花四个小时，做了再听一个小时视频课，这个时候就能够更清楚的听老师讲自己不理解的地方。注意每篇阅读理解时间在15~20分钟，一定要注意控制时间。97年到04年的题我至少刷了两遍多，05年到13年的题刷了不下三遍，最后留了最近5年的题在12月份的时候做测试。前期做阅读理解错很多很正常，我有时候做一篇都是错的，但是一定要分析错误的原因，然后慢慢积累，后期你就会感觉到做阅读的快乐，老师给我挖的坑我就不跳。完型、翻译、新题型各10分，可以从11月份开始准备，不要等到12月份，不然后期你根本忙不过来。作文是重头戏，一定一定要早点开始准备，我开始买了王江涛道长的作文书，我是从10月份开始背了差不多一个月的他的作文，到十一月份我发现我背了他的不会写，这就很尴尬了，后来又买了康哥的作文，重新背模板，最后总结了一份类似万能的模板，我的作文是走了弯路，希望你们不要学我，早点准备属于自己的模板，然后套用历年的作文题来写。政治：我高中是理科生，政治零基础，所以我在8月份就开始学习政治了。第一轮 肖秀荣的1000题，精讲精练，徐涛的核心考案、习题集，同时配合萌涛的视频食用。最开始听肖爷爷的视频很容易打瞌睡，果断选择了徐涛的视频，萌涛的视频讲解很有意思，一点都不困，每次心情不好的时候听一听萌涛的政治课，什么烦恼都忘了，萌涛的基础班强化班冲刺班刷题班，最后的押题班都是十分非常给力的，政治跟着萌涛就没错。 12月份的肖四、肖八、徐涛的小黄书和八套题、风中劲草等最后的押题，都可以做一做。肖八我没有时间就没有背，我就背了肖四和徐涛的小黄书两个，最后十多天每天给自己规定任务，背完才能睡觉，今年肖爷爷押中了三道大题，所以肖四的重要性不言而喻了。专业课336：由于336只有一本书，所以一定要弄到历年的真题，知道每年考什么，然后就是一章一章的自己归纳框架，按照重点复习，一定一定不能盲目复习，每个章节都是有重点的，这本书我前前后后背了八遍左右。我第一遍是7月到9月整理一份自己的框架，第二遍是从9月20日到10月15日，每天花6个小时背书，这个时间可以根据自己的时间来调整，第一遍笔记一定要扎实，背诵的时候才方便，每天规定的任务一定要按时完成，这个不能偷懒。后期在12月份一定要安排时间给自己做两三次测试，时间完全按照考试的时间来。专业课843：我高中的时候是美术生，所以对速写我没有特别的重视，导致我考的分数不是很高，所以我希望你们能早点准备就早点准备，我是10月份才开始画的，每天临摹一幅速写，后期就是记一记人物的关键特征，记一些比较好的构图，方便考试的时候用。送给自考生：不要放弃自己！感谢自己这一路的坚持，12月份背书背的接近崩溃了，还好坚持下来了，所以不到最后一刻千万不要轻言放弃，我初试订酒店订晚了也发生了一点小插曲，后边有兴趣的朋友再讲给你们听吧，感谢这一路朋友的鼓励，父母的支持，家人的陪伴。所以一定要相信自己，我这个自考生都可以，你为什么不可以，坚持坚持再坚持!

教育部日前公布了2019-2020学年度国家奖学金获奖学生名单四川师范大学共有61名本科生荣获国家奖学金优秀！我校61名同学获2019-2020学年度国家奖学金（点击上方链接，即可查询本科生荣获国奖名单）喜讯连连传佳音， 硕果累累展风采据悉，2019-2020学年度我校共有84名研究生荣获国家奖学金包含硕士研究生79名、博士研究生5名快和川Star一起来看看研究生国奖获奖名单里，有你认识的同学吗？关于研究生国家奖学金的二三事？1、研究生国家奖学金是什么？研究生国家奖学金是由中央财政出资设立，用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。2、申请研究生国家奖学金的学生需要具备哪些基本条件？（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（2）遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）学习成绩优异，科研能力显著、发展潜力突出。3、研究生国家奖学金是如何评审的？研究生国家奖学金每学年评选一次，所有具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）研究生均有资格申请。硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，或通过攻读博士学位资格考试前，按照硕士研究生身份参与国家奖学金的评定；注册为博士研究生后，或已经通过攻读博士学位资格考试后，按照博士研究生身份参与国家奖学金的评定。直博生和招生简章中注明不授予中间学位的硕博连读生根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与国家奖学金的评定。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定；进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参与评定。各高校根据财政部、教育部颁布的《研究生国家奖学金管理暂行办法》的规定和本校制定的具体评审办法进行组织评审。让我们向优秀看齐向优秀学习向优秀靠近用奋斗擦亮青春底色认真求学、砥砺奋进、不负韶华！来源：四川师范大学文、编辑 | 黄娇终审 | 黄娇 徐聪林版权说明：本文内容来源于四川师范大学。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。

考研选择专业院校的重要性我想大家都一定都知道，专业其实蛮多同学很早就选好了，但是院校大家都感觉没有一个标准，所以不知道自己选择是不是对的，怕高了考不上，调剂的话就会出现当初自己看不上的学校最后看不上自己，但是如果选择低了就觉得浪费分数，不是最好的选择，有很多同学都说考研一定要考一个211高校，不然就不算考研。很多同学在双非一本还是冲刺211中间满纠结。其实考研专业院校的选择是有一个固定的流程环节的，只要把握好这个过程结果一定也不差，那么我们先来看看大家都是咋选择的。我毕业了几年了，主要就是对自己的学历自卑，同时也觉得想多学一些，其实比起身边的同事不差，心里很自卑，现在在工作，不过基本整个上午都是自己的时间，每天也可以保证8个小时的学习。一、自考本科身份，一个是211理工大学的英语专业，一个是双非一本的英语，是求稳还是冲一把？有有经验的人来帮忙分析一下吗？？？求稳，会不会心有不甘？？毕竟需要付出一年的努力再加上三年的时间。说实话，对自己的能力没有一个很清楚的认知，不过身边的同事，都是英语专业的，不然是留学回来的。二、看你自己的基础和复习程度如何了三、如果你在校或者刚毕业可以冲一把211。如果毕业几年了就双非一本吧。另外你这个专业专硕比学硕好考。四、举个例子吧，我报的是双非一本，但排名基本在前100左右，朋友报啦985 他的成绩应该和我差不多，甚至略好，结果分数不够，想调剂我这学校，结果还被拒绝，最后去了一个二区的一个二本学校 而我总成绩是在这个专业的前10名。五、清楚认识到自己定位，不要盲目追求高目标，正确的选择远大于盲目努力。六、求稳，真的。这个考研一年比一年难，别说什么不甘心了。差不多的学校就可以啦。也不是说让你混文凭。我是亲身体会，去年二战的。今年上岸。七、我建议求稳，压力相对也小一点。具体个人复习情况还是看你自己决定，我也不知道你复习的咋样八、主要还是看你的学校选择，竞争差距大不大，还看你本身的复习情况。九、我也是今年年底就26了，不想事业和学业都不踏实，不怕吃苦，只是不想吃没结果的苦，尽量有效益的做事情。十、西南交大复试很晚哦，你要冲的话想清楚，万一没上，调剂学校很少了，所以西南交大的话基本不用考虑调剂了，但是如果我想读个211，英语专业好考一点的，就只有理工大学了吧。十一、嗯现在打算开始复习，看看两个学校之间的参考书不冲突的话，隔一段时间再自己评估一下。十二、最好方法联系到外院研究生，了解大概生源水平，反正我觉得你初试好好搞没多大问题，我也是二本考上西南交大算是王牌专业吧，无项目无比赛经历，英语专业当然要好考得多。十三、西南交文科本来就一般，本校几乎都往外校考，也就土机电交运几个强势专业本校录取的多点，总的感觉除了复试晚没什么不公平的。十四、211面试刷人很恐怖。而且同等学力不占优势还得加试。。。。。不过你们不考数学。努力和收获应该是成正比的。。如果自己的英语底子很好，就试试211吧。十五、选择什么学校看复习状态！能好尽量好，选择偏远地方211也很稳！好地方一本也很好！十六、你需要评估这个211和双非究竟难度差不多。十分二十分可以冲一把。你可以把选择再扩宽一些，扩宽到外地好考的211。自考本科，那么你的风险就更高，别人失败了还有个全日制本科学历找工作，你失败的后果比他们更严重。十七、冲也是可以的，但一定要问清楚，该学校歧视严不严重。其次要做好准备，一旦没有考上，基本连原来想的双非那个档次的都调剂不到了。最后，鸡汤要谨慎。十八、我也是自考，今年毕业拿证，也是19考研，普通二本就行。别说我为啥不冲，我山东的，上午刚查完专升本的成绩，凉透了真是，竞争太激烈，也怪自己没有好好准备。十九、我们本地自考群就有一个考211英语的，上年已经毕业了都。不过他考那会人还少点。二十、夹缝中求生存我的建议也是调剂非常困难，并且有运气的成分存在。本来调剂就很劣势了，别说是自考，就算是一本二本也未必能调到。还是一志愿就求稳一点，毕竟先改变自己的学历，如果真的就考上了清北这种，你想想读研的时候你会面临更大的困难，比考研更辛苦。二十一、如果是西南交大，那我劝你直接放弃，成都理工或者川农有的话可以去试试这两个，其余的双非推荐川师西华西科……交大复试晚，而且你是自考，竞争难度太大了，除非你特别厉害，发过paper这些，否则现实一点好。二十二、对自己实力有个清楚的了解再来决定吧，还有211都没那么好考。其实考研是选择双非一本还是211这个是需要从以下几个方面来考虑的。第一、你所选择哪个学校毕业能够满足你的三个条件，做一份自己喜欢做的事情，有一份自己满意的收入，能学习到自己想学习的东西。第二、那就是看院校的专业排名就是这样的，一定要找非常专业的才行，很多地方的都是不准确的，这样会误导你。第三、全方位的去分析你说报专业的所有院校的招生信息，不要自己去查了20个学校就查不动了，就做决定，我们已经将一个专业的所有院校信息、招生人数、推免人数、研究方向、指定图书这些全部都已经整理在一个文档中了如果需要请关注我们看看之前的一些文章就可以看到了。第四、那就是学校的录取名单记住是名单不是录取分数线，很多同学都说报录比多少啊，分数线多少啊，其实报录比跟分数线跟你关系不大，因为你要的不是录取分数线，而是能够在初试中排名前60%的名次分数，如果需要每个人学校的录取名单可以关注我们，我们后期将会陆续更新。第五、分析下面的几个方面A:报考院校专业课是不是压分，B：是不是保护第一志愿，C：校内调价好不好调剂，D：能不能专硕调学硕，学硕调剂到专硕，E：考研后调剂其他学校好不好调剂，F：复试难不难，复试占比分数是多少，复试时间。另外有了选择后你还有综合来评估你的复习进度，如何来评估复习进去其实主要有以下几个方面，考研复习保证一个中心四个基本点。一个中心是指：坚持自己的复习计划为中心。四个基本点是指：一套专业靠谱的资料、一个不会的时候能随时看的课程、一个能监督你复习进度的老师、一个你不会的时候能随时随地帮你解决问题的人。只要能解决这几个问题我想你的目标就能实现。希望对你有帮助，我们是百家号知了网，伴随大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我动态点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发.。如果有需要的课程与资料可以联系我们。

肩负时代大任 彰显生命光辉——致辞于2020级研究生开学典礼四川师范大学校长 汪明义（2020年9月21日）亲爱的2020级研究生同学们，大姑娘、小伙子们：大家好！今天，我们怀着无比喜悦的心情，欢迎全校2048名博士研究生和硕士研究生加入四川师范大学这个大家庭。首先，我代表全校教职工向大家表示真诚的祝贺和热烈的欢迎！向陪伴你们一路走来的亲人、师友表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！同学们，这一路，你们风雨兼程！由于疫情影响，你们遭遇了“最难毕业季”，经历了前所未有的等待、居家备考和线上复试。你们付出诸多努力、克服重重困难、扛住种种压力，终于在报考我校硕士的11276名考生和报考我校博士的301名考生中脱颖而出，成为川师大的新主人，作为校长，我由衷为你们骄傲！2000多年前，大思想家孟夫子写道：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。所有不平凡的考验，都将造就不平凡的人生。你们这一届，经历非典，考于新冠，天降大任，注定不凡。你们，注定要肩负民族复兴的大任。纵观世界，新科技革命乃至产业革命，正席卷全球；世界大流行的新冠疫情，开启百年未有之大变局。政治多极化、经济全球化、社会信息化和文化多元化，推动国际社会走向“你中有我、我中有你”的新格局。作为世界第二大经济体的中国，正在以前所未有的磅礴力量立足于世界之林。今天，我们比历史上任何时期更接近、更有信心和能力实现中华民族的伟大复兴；今天，我们比历史上任何时期更迫切需要构建人类命运共同体，为建设“持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽”的世界贡献中国智慧。所以今天，无论中国走向世界，还是世界融入中国，甚至是成渝地区双城经济圈“一极两中心两地”的战略定位，都需要你们去担当，去开创，去为实现“两个百年”奋斗目标而努力。你们，注定要肩负师大振兴的重任。出生源自天赋，环境定可选择，造诣全在自为。同学们，你们选择了川师，跨进川师大门，已经成为川师人，必然要肩负起川师精神传承的责任。追溯渊源，川师学府从东北的白山黑水而来，在纷飞战火中诞生，先后辗转三台、南充，现在扎根狮山、受育龙湖，74年光辉历程谱写出“重德、博学、务实、尚美”的校训；几代师生砥砺前行，将共同学术理想和信念铸成“励志笃行、止于至善”的校风，一届一届学子对学问的真挚崇敬和勤奋耕耘，形成了“求真循理、慎思知明”的学风，中国工程院院士李言荣、罗先刚，中国科学院院士唐勇，加拿大皇家科学院院士郭鸿等科学家从这里起步；30余万遍及世界各地的校友已成为教育、行政、文化、艺术等各个领域的中流砥柱。正是他们，赋予师大振兴的厚重底气和坚定信心！今年7月，学校召开了第六次党代会，明确了建设“特色鲜明的高水平综合性师范大学”的奋斗目标，开启了“师大振兴”的新征程，薪火相传、赓续文脉的使命必然落在你们肩上；振兴师大的接力棒已交到你们手中。作为“师大振兴”元年第一批研究生，你们奋斗，师大就将崛起；你们创造，师大必将荣光；你们拼搏，师大必然振兴！你们，注定要肩负起家庭的责任。人，是他者性的存在者，我们一但成为人，就要与家庭和社会风雨同舟，荣辱与共。“风雨同舟、荣辱与共”的基本含义，就是共担责任并共享权利。如果说社会责任是他人赋予的，那么家庭的责任却与生俱来，不可推卸的。对家庭负责，当然要关心父母家人，主动承担家务，为家人分忧解难。我们与家人相知相守，根本的担当就是立家、兴家、安家，而前提则是有站立的力量和发展的才德。所以，自铸巍然站立的力量，自育专博互补的才德，成为你们为未来担负起家庭责任的今天需面对的根本任务。同学们，疫情还没有过去，我们还要面临疫情带来的各种问题，接受各种挑战。作为你们的老师和校长，今天想与你们谈谈，在后疫情时代的研究生生活中，我们该如何在肩负使命的同时彰显生命的光辉。瑞典病理学家福尔克·汉申（Folke Henschen）说：“人类的历史即是其疾病的历史，疾病或传染病大流行伴随着人类文明进程而来，并对人类文明产生深刻和全面的影响，它往往比战争、革命、暴动来得更惨烈。因为它直接打击了文明的核心和所有生产力要素中最根本的——人类本身，打击了他们的身体，打击了他们的心灵。”新冠疫情注定会成为每个人刻骨铭心的人生经历：在我们的生活历程中，经历过“非典”，又遭遇了“新冠”，我们这代人注定比其他时代的人更能够感受到生命的珍贵、生命的价值、生命的担当、生命的真谛！马克思说过，“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在”。新冠疫情是一堂直达心灵的“生命教育课”，将个人的地位和生命的价值全方位呈现了出来，更把社会和国家保障个人存在和生命安全的功能突显了出来，使我们深刻认识到：生命是脆弱的，因为生命只有一次，不论贫富，概莫能外；生命是可贵的，因为生命高于一切，弥足珍贵，值得珍惜；生命是平等的，我们不仅要珍爱自己的生命，更应该尊重他人乃至其他物种的生命。只有正确认识生命的价值，感受生命的美好，才可肩负生命的责任，彰显生命的光辉。首先，希望同学们在家国情怀的熏陶中彰显生命的光辉。同学们，川师大以狮子山为最老的校区，底蕴深厚。六教前矗立着几尊塑像，其中之一就是享誉世界的平民教育家晏阳初先生，他与川师大有着不解之缘，川师学府的渊源之一川东教育学院的前身，就是他创办的私立中国乡村建设学院。一百年前，中华大地国弱民贫。晏阳初先生有教育救国的理想，从耶鲁大学硕士毕业后回国，推行平民教育和乡村改造事业。他将自己比作平民教育的传教士，他说：“我是一个传教士，传的是平民教育，出发点是仁和爱。”他立志不做官，不发财，放弃都市优越的工作条件与舒适的生活环境，走出象牙塔，跨进泥巴墙，把家安在河北定县，与当地人同吃同劳动，成为一名乡村的“科学布道人”，被尊为“世界平民教育之父”。他的一生永远在世界平民教育史上熠熠生辉，成为川师每代青年学人、研究生的典范。尤其是教育专业的研究生，更应该传承弘扬晏阳初先生的平民教育思想，充分利用寒暑假和各种机会积极投身乡村振兴的伟大实践，主动肩负起“引领区域教师教育、促进经济社会发展、服务国家重大需求、传承创新中华文明”四大使命，在祖国最需要的地方贡献自己的青春和力量。其次，希望同学们在科学精神的砥砺中彰显生命的光辉。在此次新冠疫情发生初期，科学精神成为化解焦虑恐慌、抵御疾病、对抗谣言的重要法宝。其后，国内疫情防控工作取得了阶段性胜利，就是因为相信科学，按照科学规律办事，将科学精神贯穿于疫情防控始终。进入后疫情时代，科学精神是治理瘟疫、灾害的有力武器，是发展社会、建设国家的精神指南，也是研究生提升学业、奠基学问、成就未来的根本动力源泉。美国著名教育思想家哈钦斯指出：“高等教育的目的是培养智慧。智慧就是关于原理和原因的知识。”所以，“在一个理想的大学教育里，学生不是从最新的观察着手然后回到第一原理，而是从第一原理着手，到所有那些我们认为对了解这些原理是有意义的最新观察。……自然科学从自然哲学导出了它们的原理，而自然哲学则依赖于形而上学。”即将成为未来社会精英的研究生，就需先成为研究高深学问、探索科学新知的新人。研究生的奠基功夫，就是从原理入手建构自己的专博互补的认知体系、知识体系和方法体系，其根本努力是运用原理掌握规律来认知世界、探索事物、发现思想、创造新知。因此，研究生的生活，应该是在导师的引导下掌握科学精神，自觉运用它来开展自主学习和探究，将自身学术修养和人格修为提升到一个新阶段的过程。这需要同学们从以下两个方面去努力：一是严格训练概括的思维品质和认知方式。20世纪著名数学家、有机论哲学家和教育思想家怀特海说：“概括的精神应当统治大学。讲课应当给那些已经熟悉了细节和程序的人听。所谓熟悉的意义是说，至少根据先前的训练，它是很容易学进去的，……大学的职能就在于使你能够为原理而摆脱细节。”这应该构成我们研究高深学问、探索未知科学世界的根本方法。二是提升质疑与实证、批判与探索、继承与创新的能力。因为科学研究不同于装配线作业和简单的重复性工作，它充满了不确定性。人们普遍认为，20世纪人类科学史由相对论、量子力学和混沌学构成。爱因斯坦与玻尔在量子论战中屡战屡败，最终是定域论向概率论、或者说确定性向不确定性缴械投降 。如果说“波粒二象说”和“测不准原理”之量子理论揭示了微观物理世界的不确定性，那么混沌学则揭示了宏观物理世界的不确定性。化学家和物理学普利高津直截了当地指出：“人类正处于一个转折点上，正处于一种新理性的开端。在这种新的理性中，科学不再等同于确定性，概率不再等同于无知。”存在世界本身的混沌性、耗散性以及分形性使“灵感的瞬间性、方法的任意性和路径的不确定性”成为科学研究的基本规律。作为研究生，自由思考、大胆假设和认真验证应该成为你们学习乃至生活的基本方法。同学们，希望大家能够以上述两个方面的科学精神为指引，始终将发现文化意识宇宙和自然物质宇宙现象、阐释自然和人类社会运行规律、突破人类知识和认知极限作为自己的学术追求，在科学精神的砥砺中彰显生命的光辉！其三，希望同学们在人文情怀的涵养中彰显生命的光辉。什么是人文情怀？鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们,都和我有关。”人文情怀就是这样一种普遍的人类自我关怀，是对人的尊严的维护，对人的价值的追求，对人的命运的关切。人文情怀的存在本质，是万物平等，众生平等；人文情怀的生存努力，是使世界充满爱，让社会成为善，使生活变成美；人文情怀的心理品质，是至诚和柔热：拥有人文情怀的人，既是生活至诚不息的人，更是待人接物柔和热腾的人；人文情怀的情感诉求，是同情、怜悯、博爱、慈悲；人文情怀的行事准则，是平等地善待自己，平等地善待他人，平等地善待物和环境；人文情怀的行为方式，是从小事入手，从身边做起：以己之力，尽可能给他人一点关爱；以己之力，尽可能给他人一点帮助；以己之力，尽可能给他人一点快乐。 正是如上内涵的人文情怀，使我们在党和政府的正确领导下，成功治理世界大流行的新型冠状病毒，最早走出世界化的新冠疫灾陷阱。让我们将生活的镜头回放：今年3月，在新冠肺炎疫情防控最吃劲的关头，我校第21届、22届研究生支教团选择了守护他们的“大后方”。他们加入手拉手专项志愿服务队，为四川甘孜州道孚县医务人员子女提供学业辅导、读书交流、心理安抚、亲情陪伴、疫情防护等线上家庭教育服务，解决了抗疫英雄们的后顾之忧。4月，学校春季学期支教团370余名师生，奔赴两州三县开展扶贫顶岗实习支教。他们在疫情肆虐的危难关头，不顾个人安危，不畏高原地区和民族地区的艰苦，奋战在脱贫攻坚的主战场。这两支队伍彰显了新时代师大青年的人文情怀和教育梦想，也为在座的你们如何成为有情怀的师大人，描绘出了“负重前行”的路标。同学们，突如其来的疫情，改变了整个社会的运行形态，改变着我们每个人的学习、生活、工作方式。未来社会，依然充满了不确定性和复杂性，需要我们，更需要你们具备更坚定的理想信念、更高的责任感和使命意识、更加强大的创造力、更个性化的解决复杂问题的能力。为此，学校为你们定身打造，隆重推出“三心四能五结合”人才培养目标，引导、鼓励你们全方位地成就自己，着力养成“高度的责任心”“持续的进取心”“强烈的好奇心”；全面发展创造性和个性化的“创新能力”“表达能力”“实践能力”“和谐能力”；有效促进“社会担当与健全人格”“专业能力与职业操守”“人文情怀与科学精神”“历史眼光与全球视野”“创新精神与批判思维”的有机结合。总的来说，就是希望你们在有限的研究生生涯中，无限地耕耘和收获更新迭代的知识，得到扎实严谨的学术训练，获得终生受益的心智成长，让你们今后无论从事什么领域的研究，面临什么样的风险和考验，都能够沉着应对挑战，自我超拔，始终卓越！同学们，在存在的世界里，生命虽然永续，个人却总是向死而生。在有限的人生中，研究生生活对于你们，唯有此次；能够以专职工作方式重新回到校园潜心攻读学问，对在座的大多数人来讲，也仅有此次，弥足珍贵，希望你们特别珍惜。同学们，请记住王国维先生的教导：“学问之所以为古今、中西所崇敬者，实由于此。凡生民之先觉，政治教育之指导，利用厚生之渊源，胥由此出，非徒一国之名誉与光辉而已。”树立天职观念，确定“唯有今天的学习方式”，努力将“一个月变成四十五天”，读书，读书，再读书，思考，思考，再思考，研究，研究，再研究，用龙湖学问和狮山精神融铸成“吾国之名誉与光辉”。同学们，请铭记朱熹的训诫：“问渠哪得清如许，惟有源头活水来”，成长于后疫情时代的你们“肩负时代大任、彰显生命光辉”的源头活水，就是川师学府——你们的母校。热爱母校，崇敬母校，与母校并肩前行：你们的努力，让母校在振兴中更加善美；母校的光荣，也必将助你们义无反顾地壮丽前行！谢谢大家！来源：四川师范大学 四川师范大学新闻中心通讯社新媒体运营部

“传承新巴蜀文化、以文化人、彰显教育的文化性、建设四川文化教育智库、范导四川教育实践为使命。”25日，四川文化教育高等研究院成立仪式在四川师范大学举行。据了解，该研究院将初步设立3个研究基地，其中包括巴蜀文化传承创新基地，将致力于增强四川文化软实力。为何要成立四川文化教育高等研究院？四川师范大学校长汪明义表示，为发扬四川师范大学的办学传统和优势，彰显学校的社会责任和担当，“今年6月就决定成立四川文化教育高等研究院”。研究院将以传承创新巴蜀文化、以文化人、彰显教育的文化性、建设四川文化教育智库、范导四川教育实践为使命。同时，还将整合全省文化教育资源，实行跨学科教育的战略决策研究，努力打造成为四川文化教育发展多学科的研究基地、地方咨政服务的智库、人文教育交流合作的平台、文化教育高级专业人才的培养高地。据了解四川文化教育高等研究院初步设3个研究基地，即为了延续中华优秀传统文化四川篇章发展脉络，坚定文化自信，增强四川文化软实力，将设立巴蜀文化传承创新基地；为了探索提高高等教育质量，将设立高等教育与文化发展研究基地；为了突显师范特色，更好的服务于基础教育，研究院将设立基础教育与文化发展研究基地。汪明义表示，学校力争在几年时间内，“将研究院建设成为省内一流、国内知名、具有一定国际影响力的高水平文化教育研究中心”。成都商报记者赵雨欣 摄影报道

在2018年9月江苏卫视播出的《我们正年轻》系列微纪录片中，出现了这样一段珍贵的影像：星期二的早上，四川师范大学附属实验学校（下面简称：川师附小）的校门口，小学生们背着书包，手拎一扎扎废纸板来上学，童真的脸庞饱含自豪，他们麻利地压扁塑料瓶、捆扎硬纸板，金属装进自带二维码的白色大袋，抬到学校可回收垃圾中转站，等待奥北环保的叔叔们，把垃圾装车运走。（▲点击查看视频，可直接拉到06：30）2017年9月13日，作为先行者，川师附小正式启动了与“收垃圾的微软工程师”汪剑超所创办的奥北环保的合作，用信息技术引导垃圾回收。2018年末，成都已有100多所学校全面启动了生活垃圾分类进校园。一年半时间2800个学生娃投递可回收垃圾46吨！纪录片中，二年级四班的课堂上，“今天又是我们相约星期二的日子，我们要——(奶声奶气的答)：回收垃圾！”对于大多数小学二年级的孩子来说，整理垃圾，都是大人的事，跟自己无关，但在川师附小则不一样，每个孩子都知道这是自己的事。嘀嘀嘀……在送走数个鼓鼓囊囊的垃圾分类袋之后，班主任肖鲜的手机上收到了一条小程序推送：2013届五班本周收益3.32元（其中书报2.04kg，1.55元，PET瓶0.21kg，0.57元，综合纸2.04kg，1.18元……）。这是自2017年9月开始，每周二都会在川师附小出现的一幕。学校63个班，都有各自的“环保账户”，既有垃圾回收的现金价值，也有环保价值。奥北环保的网页上，川师附小一直排在第一位。我们一起来看看，这些老师和同学们做了什么：一年零四个月，学校共投递可回收垃圾46吨，现金收益约4万7千元，相当于减少砍伐大树700余棵，节省石油约60吨，减少碳排放约75吨，节约土地约165m，这样的回收量相当于5.6万家庭9年的回收量。学校2800个孩子都功不可没。相约星期二行动源于一次“垃圾换礼物”的土豪行动“卫生纸不能回收，因为它是水溶性的，瓦楞纸是可以回收的，饮料瓶要清洗，去掉残渣，晾干。瓶盖和瓶身要分开来，瓶身的标签最好撕下来，因为它里面有一些油墨是有害物质……”从济南转学到川师附小的五年级五班敬臣珂在一年前完全没有垃圾分类常识，而现在已经从环保“小白”升级为“环保达人”！臣珂的热情也影响了妈妈，平常她拆完快递盒子、饮用水喝完后会自觉把塑料瓶踩扁，装进一个预先准备好的袋子里，方便女儿每周二早上拎去学校，有的时候垃圾储备的多了，她还会用超市买菜的滚轮车帮忙送去学校。敬臣珂所在的班级，是影响学校开启这个项目的重要因素。这其中有个有趣的故事——2016年六一前夕的班会课上，当时还是三.5班的孩子们想出了一个点子：买东西不要钱，要垃圾！三.5班也因此被戏称为“最土豪的班”：一台秤垃圾，一斤换橡皮擦，两斤换玩具，三斤换课外书……仅仅一天孩子们收集了400公斤可回收垃圾。然而这400公斤处理起来却是个难题，彼时，学校还没有“星期二行动”，吴济嫒和几个同学一起，把这些垃圾分批，搬运到小区进行回收。孩子们用心处理垃圾的事情很快在学校传开，并引起了学校的重视。现在附小有了很多像臣珂一样的孩子。每周二他们总是提着垃圾坐地铁、挤公交，更有家长“要求把车开到学校里面”，问什么原因，打开后备箱，满满一车的可回收垃圾。环保行动已从学校辐射到家庭、再辐射到社区，甚至辐射到了父母单位。狮山少年：从环保公益行动内敛到环境教育课程2017年8月，校长邱华和副校长高涛开始主动与垃圾分类公司进行接触，在确定跟奥北的合作以后，学校成立了由科学老师汪慧容、语文老师肖鲜和另5名语文教师组成的环境教育项目组，开始研发环保教育课程，并在开学典礼上对全校师生进行动员。为什么要进行垃圾分类？垃圾最终都去了哪里？台风褪去海面上的垃圾、太平洋上的“第八大陆”是怎么来的……肖老师会结合一些热点时事，优秀案例，组织校园采访，再剪接成视频节目，每周四下午以微视频课程的形式在校园电视台播放，全校学子从中学到不少环保知识。与此同时，孩子们的目光锁定在了中午的果皮果核上。2018年初，学校购置了有机堆肥装置，在校园内开始尝试有机堆肥和有机种植。一学期之后，原本贫瘠的土地上硕果累累：番茄、辣椒挂满枝头、扁豆爬满墙头……学校还连续举办两届“巧手巧思环保创意大赛”，2018年主题是“纸的潜能”，孩子们用废纸做材料，交出1000多份精美作品。附小的环保行动还走出学校，走出国门：2018年世界清洁日，五年级六班的家庭环保志愿者走进成都市青龙湖湿地公园，冒雨开展活动，以实际行动号召广大市民参与环境保护；污水处理厂、奥北分拣厂、再生能源有限公司都成了孩子们的课堂；甚至组织孩子们到法国学习垃圾回收的经验。2019年2月，学校即将派出项目组的老师，去日本学习环境教育，相信此行必将给附小的学子们带来更大的收获。绿色未来 小学大爱未来建设“零废弃”学校“环境教育作为我校的一个课程项目，与我们的育人目标‘培养小学大才’相契合。”校长邱华表示，希望通过环境教育，教会孩子与自然友好相处，养成绿色的生活习惯和关心身边世界的价值观，更希望孩子具备强烈的社会责任感。“未来我们还希望建立一所‘零废弃’的学校。”从2016年投放分类垃圾桶，却没有回收渠道支撑的困惑，到与奥北达成合作，每个班级开设环保账户。学校经过三年的探索，把“垃圾回收分类”从一项环保公益活动发展成为环境教育课程。孩子们不仅掌握了垃圾分类知识，学习物有定位和分类管理，更是养成了绿色生活的习惯，不管在校园、家里或社会，通过一言一行，去践行对环境的爱护。副校长高涛表示，“我们正在绘制垃圾分类DIY流程图，让孩子们将环保教育辐射到社区、社会，为青山绿水做出自己的贡献。”后记：“一所主动花钱做垃圾分类的小学”川师附小的孩子们在日记里写着，“在同学们羡慕的目光中，我把爸爸喝啤酒的6个盖子投进了金属回收箱，我觉得好开心”。奥北科技的汪剑超说，从事环保事业多年，川师附小是他遇见第一个主动花钱做垃圾分类的小学。袋子10块钱一个可循环用，垃圾投递没有按规则要扣钱，分类培训、课程这些都是收费的。“这是一所非常开放的学校。”学校的成功做法，很快传播到了更多的学校，甚至还吸引了大学参观团，到2018年期末，成都100多所学校加入，星星之火就这样燎原。我们国家一年约有2亿吨的城市生活垃圾，里面至少有三分之一是可以回收的，“保洁是主力，分类靠阿姨”已经在缓慢的改变中——《我们正年轻》中汪剑超说，垃圾分类回收的主力不应该只是中老年人，而应该覆盖更年轻的群体，因为他们才是未来。四川师大附属实验学校的小学生和老师们走出了一条路，这是中国垃圾分类回收的星火。2019年伊始，四川师大附属实验学校获得2018成都基础教育年度盛典“志愿服务公益奖”。成都商报-红星新闻记者 吴筱颖

说起西南地区经济发展较好的就属川渝地区，除了经济发展出色以外四川省的教育行业也极为出色，包揽了西南区域近半数的985、211大学。为了满足各地高考考生及家长了解四川省高校办学教育水平与办学实力，发布最新高校排行榜：四川省大学排行榜（具体如下）中国各地区最佳大学排行榜中，四川大学雄局四川省最佳大学排行榜榜首，全国排名第15，是四川省办学实力最强，办学水准最高，四川省争创世界一流大学和世界高水平大学的领头羊和排头兵，是四川省高等教育的向最高学府，是国家“985”工程和“211”工程重点建设高校，是全国高考以及研究生，外国留学生报考四川省高校的最佳选择。川大 成电稳居前二在本次的高校排名中可以看到，四川成都大学，电子科技大学两所高校毫不意外稳坐前三的位置可以见得川大、成电的综合实力非常强大且稳定，丝毫不给其余学校任何反超的机会。川大在全国高校中的排名，虽说比成电高出不少位次，但成电在个别省份的录取分数线却在川大之上。四川大学，简称"川大"，位于四川省成都市，是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。入选世界一流大学建设高校、中国"985工程"和"211工程"，被誉为西部第一学府。电子科技大学，简称电子科大，坐落于有“天府之国”之称的成都市，由中华人民共和国教育部直属，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，两电一邮成员，设有研究生院，是一所以电子信息科学技术为核心的全国重点大学，被誉为“中国电子类院校的排头兵”。电子科技大学原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成。2000年，由原信息产业部主管划转为教育部主管。2001年，进入国家“985工程”重点建设大学行列。结语：由于文章篇幅有限，就不一一简述各个学校详情，大家可以根据学校排名去详细了解。#四川大学#