第三篇 制定考研复习计划(上)在前两篇中,我们已经讨论了确定考研目标的重要性与如何搜集信息确定报考学校与专业,接下来就要正式开启学习的第一步:制定复习计划。在制定复习计划之前,先要满足一个前提条件,就是找到参考书目与学习资料。这一点与前一篇中谈到的搜集资料一脉相承,毕竟搜集资料不仅限于了解学校和专业,也包括搜集参考书目与各种学习资料。有的高校提供参考书目与考试大纲,为考生提供了很大的便利,但还是有不少学校不提供参考书目与考试范围,考生复习起来很有老虎咬天无处下口的感觉。这时需要的依然是搜集信息的能力。相当一部分同学是在大一大二时就确定考研了,有相当充裕的时间做搜集信息的工作,官网帮不上忙,就去各种考研论坛、微信公众号等平台去找,经常会有一些往年参加考试的师兄师姐们发的经验贴或推文,或者也有考上后回来发总结的,里面的确有大量灌水的内容,但是也经常会从其中淘到难得的经验教训,至少找到相关的参考书目不成问题。还有两个渠道,一个是喜欢剁手的人都知道的,在某宝上可以淘到一些考研材料,但是有真有假,需要自己有一定的辨别能力,若看走了眼,会买到一堆有偏差的资料,却导致浪费了很多宝贵的学习时间;另外一个算是很偏门的渠道,这恐怕只有本校考生才会知道,外人往往很难摸到,就是有些学校的校内打印店有时会深藏不露,能在其中找到不少相关资料,甚至是全套的各专业的考研材料,有的打印店老板脑瓜儿比较灵,也会通过不同的线上形式销售。另外,有的同学经济条件许可,对想要报考的学校和专业又充满向往,不妨提前找个时间去学校感受一下,顺便把参考书籍和学习资料解决了。对于搜集信息能力强或交往沟通能力较强的同学来讲,甚至可以直接找到报考专业的课程表,根据想要报考导师的上课时间,直奔课堂去了。胆子大的同学直接与老师交流交流对专业的认识,告诉老师想要报考的意愿,向老师请教一下复习内容和复习方法,给老师留个印象也未尝不可。在搜集参考书籍的过程中,需要提醒的是,除了教材,也要注意报考专业领域内的学术期刊。传媒专业实践性比较强而且行业变化特别快,有的教材出版时间较早,无法跟上行业的发展速度,有些表述和解读未必符合当下的现状,而且有不少高校的传媒专业考研初试的内容本身就注重行业与学术的前沿发展成果,这些知识与资料主要通过学术期刊来找。纸质版学术期刊找起来太复杂,也没必要,因此学会使用学术数字化平台就成为考研必备的能力之一,比如中国知网、万方、维普等,其中知网是普及率和使用率最高的。参考书目、学习资料都有了,制定学习计划还需要注意两点,即学习计划的个性化与可操作性。先说个性化的问题。有的学生大一就决定考研,有的学生是考前两三个月才决定考研,还有人是工作之后一面工作一面复习考研,每个人的情况都不一样,想直接套用别人的复习计划简直是痴人说梦,因此制定复习计划一定要充分考虑自己的特殊性,要从自己的学习特点和时间精力的具体分配情况出发。以我个人的体会以及观察身边考研学生的情况,一般我并不建议从大一开始就正式投入到考研的战役中去,战线拉得太长特别容易中途懈怠麻木直到兴趣索然最后放弃。当然早早就定下考研的目标是好的,也可以提前着手学习相关知识,但别一开始就抱着考试的心态去学习,而应抱着喜爱的心态去拓宽自己的专业视野,也未必上来就学习参考书目,只要是与专业相关的都可以。这样有利于保持长期的学习兴趣,也有利于积淀足够的专业基础,正式复习起来反而能起到事半功倍的效果。本科是人文社科类专业的同学,只要基础不是太差,可以根据自己的情况,把正式投入考试复习的时间控制在半年至一年之间,但是如果跨了大门类,比如从自然科学类跨到传媒专业,原来的人文社科基础又差,这个复习时间明显就不够了,当然此类同学所占比例很低。所以本文后面的建议适合给有一定基础的人文社科类专业的同学参考。当然也有专业基础过硬的大神,复习两三个月就上岸的,我也见过多次。再说可操作性的问题。有的同学在开始制定计划的时候雄心万丈,恨不能把每一分钟每一秒钟都用来复习考研,但对于大多数同学而言,持续性的高强度往往会像弹簧一样出现绷断的情况,那就得不偿失了。张弛有度才是最好的选择。毕竟考研复习也算是持久战了,正像毛主席在《论持久战》中说的,战争的目的是“保存自己,消灭敌人”。保证备考期间的身体健康、心理健康特别重要。我有个朋友是工作后准备考研的,因对工作不满意,考研心情也就更加迫切,这种迫切的心情使她患得患失,学习非常努力可是心理压力巨大,最后这样的心理压力导致她患上了严重的神经衰弱,不得不在考前放弃,特别可惜。大家一定要放平心态,既要保留出相对完整的学习时间段,又要考虑到自己能否长久地承受这样的强度。疲累的时候,完全可以出去适当地放松一下,而且是没有任何心理压力的彻底放松。如果一面休闲娱乐一面自责内疚,就完全达不到放松的效果,甚至还有负面的作用。“凡事预则立,不预则废”,制定考研复习计划是“预”,做好制定计划前的各种前期准备也是“预”,只有尽量在各方面都做到心中有数,才能胸有成竹地投入到考研复习持久战中去。讲完这些制定复习计划的注意事项,下一篇咱们将正式讲传媒专业考研的四轮复习计划及每一轮复习中应注意的要点。
传媒艺考对于艺术生来说都是比较清楚的,有一些同学没有接触过传媒专业,对于传媒艺考不是很清楚,不知道都有哪些专业以及专业的考核标准,今天艺鸣艺考给大家介绍一下。传媒艺考一共有5大专业,分别是播音主持、编导、影视表演、摄影、空乘5大专业。一、播音主持:播音主持是目前高中生非常受欢迎的,现在网络普及比较多,很多人收到某音的一些影响,都想去当个主播网红之类的,而播音主持就可以满足这点,所以说播音主持热度比较高。播音主持主要考自我介绍、自备稿件播读、指定稿件播读、新闻评论或即兴评述、模拟主持。播音主持对于学生的要求主要有:1.身高男性身高必须在1米7以上,女性必须是1米6以上2.嗓音在说话的时候要做到吐字清晰,声音明亮。3.身形播音主持对于身形的要求并没有表演那么苛刻,只要端庄,大方,周正即可。4.语言组织能力要在很短的时间里面把想说的话组织好,这就需要我们逻辑清晰,能够把这段话组织好,表达出来5.逻辑思维能力及时的判断出文章中要表达的重点,然后转变成自己话说出来二、 编导编导全称是广播电视编导,是目前高中生中升学率比较高的一个专业,编导对于学生没有什么硬性的要求,编导一般考以下内容:1.文艺常识2.才艺展示3.命题编故事4.影评写作5.综合面试(1)艺术评述(2)考官提问三、影视表演影视表演是通过人的演唱,演奏或肢体动作,表情来塑造形象,传达情绪,情感从而表现生活的艺术。影视表演对于学生的要求主要有:1.身体健康协调,五官端正,身体比例良好2.口齿清晰,无口腔疾病,能说标准的普通话3.有耐心,能够承受住单调无趣的训练以及训练中的一些痛苦。影视表演一般考:1.形体2.台词3.声乐4.表演四、摄影摄影是近些年来兴起的艺术类专业,根据考试要求划分为两类:美术学类—摄影专业和戏剧与影视学类—影视摄影与制作专业摄影对于学生的要求:男女生不限,男生 1.70米以上,女生1.60米以上,身体健康。无色盲,无色弱;双眼视力纠正后达到4.8以上摄影艺考的考试内容:摄影类专业的考试内容一般分为笔试和面试两块,笔试一般为构图能力测试、临摹、文艺常识、影片分析等,面试一般为形象考察、自我介绍、考官提问等五、空乘中乘务方向是高等院校的一门交通类学科,归属于高等航空院校的乘务学院或艺术学院。空乘对于学生的要求有:五官端正、面容姣好、牙齿整齐、笑容甜美、普通话标准、嗓音音质好、身材匀称、女生身高161cm-175cm,男生身高172cm-185cm。外露皮肤没有明显疤痕。空乘艺考主要考:1、 初试:形体测量、目测体征、形体展示(学生需素装)目测:形象、形体、身高、五官等(要求考生在目测时不能化浓妆,并须穿紧身衣,由专人检查其外露皮肤是否有明显疤痕)2、 复式:语言表达:自备稿件朗读(要求脱稿)内容与空乘相关3、 即兴评述或命题小品表演(由考生任选其中一项,现场抽题,根据题目要求进行一分钟左右的语言表述或小品表演)4、 特长展示:声乐、器乐、舞蹈或小品等任选
新闻传播专业由于就业面广,专业门槛较低,近年来逐渐成为了考研的热门报考专业,不少跨考考生也将其作为跨考专业首选。下面小任老师就为大家介绍一下新闻传播类具体专业设置。什么是“新传”?新传是对“新闻传播”的简称,所谓新传,指的是人际间、团体内直接或通过大众传播媒介进行的,对于新近发生的事实的信息及意见的相互传授过程。在现代社会,有重要社会意义和引起共同兴趣的新近发生的事实的信息以及对于这些事实的不同看法。而新闻传播正是这样一门研究上述内容的学科。近年来,随着自媒体的兴盛,新闻传播正在现代社会中正发生着越来越重要的作用,不少企事业单位也对相关人才需求更加旺盛,同时这一学科领域的繁荣也促使不少有志于学术的年轻人投身至此。报考人数也连年上升。今年受疫情影响,总分线没有上升,但是单科线均有调整。同时,不少院校的复试线达到了390分之高。可以预见的是,新传考研在2021年热度只增不减,竞争会更加激烈。新传考研详析1.学术型硕士 新传考研也可以分为学术型硕士和专业型硕士两类。其中,学术性硕士执行文学类分数线,在学科大门类上属于文学类,下设一个一级学科和两个二级学科。分别是新闻传播学(0503)、新闻学(050301)、传播学(051302)。2.专业型硕士新闻与传播专业硕士(0552),英文名称为“Master of Journalism and Communication”,简称MJC,是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。报考新闻与传播专业硕士(MJC)的考生占了新传类考研考生的大头。和新传学硕相比,专硕学制较短,一般为两年,热度较高。新传专业辨析新传专硕和学硕处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。1.从考试科目来看,学硕方向众多,一般以理论+史论+实务(研究计划、方案设计等)的组合居多。在公共课外国语(英语)的考察上,大部分学校执行英语一。专硕则以新闻与传播专业综合能力(334)、新闻与传播专业基础(440)为主。一般来说,334考察传播学相关知识和理论知识,而440则更多强调实务能力,即新闻记者的四大基本功:“采写编评”有时也会渗透史论的考察。英语则以英语二为主,也有部分高校(上海外国语大学等)选择英语一。2.从分数线来看,新传学硕执行文学类分数线,专硕执行新闻传播分数线,二者分数线在近几年已基本耦合。3.从学制上看,学硕普遍以三年为主,而专硕则以两年为主。但不少开设mjc教育的院校近年来纷纷进行改革,将专硕学制延长至三年,和学硕靠拢。新传类专业就业前景好,报考人数也呈逐年上涨的趋势。同时,又因为不考数学,难度较低(不少院校参考书仅为三至四本)跨考生非常多。在这里,小任老师想说的是,有的时候选择和努力一样重要,在做出择校决策之前,一定要参考往年报录比、真题难度、学长学姐反馈等信息,谨慎决策。如果非本专业出身,且前置学历非985、211、双一流,在一志愿没有录取的情况下,是很难进行调剂的。广大有志于新传考研的考生一定要做出适合自己的选择,争取一战成硕
很多艺术类的同学不知道考研都考哪些科目,下面是小美院整理的关于艺术生考研的相关问题,希望对同学们有所帮助。1艺术类考研都考什么艺术类考研的科目有政治、外语和两门专业课,不同学校不同专业不同方向所考专业课不同。北京大学艺术学理论,考试科目为政治、英语一、美学与艺术学理论、艺术批评与文化产业理论。清华大学艺术学理论考试科目为政治、英语一、中西音乐史、艺术概论,美学与艺术评论方向考试科目为政治、英语一、艺术美学、中西文艺理论。2艺术类考研报考条件1、富有创造潜质并有一定社会影响的造型艺术家与设计工作者。2、热爱祖国,遵纪守法,品德良好。3、国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),具有艺术创作实践经验,对工作年限没有要求本届毕业生即可;或者国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书,有5年(含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。3中国艺术类考研比较好的考研院校中央美院、中央工艺美院(现清华美院)、中国美院(分4大校区)、四川美院、广州美院、天津美院、鲁迅美术学院、西安美术学院、北京服装学院、江南大学(原无锡轻工学院)南艺、中国传媒大学(动画)、山东工艺美院、北京林业大学(主要是环境艺术)等。4艺术生考研有哪些方向艺术生的考研方向主要有八大方向,分别是艺术学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和设计艺术学。每一种学科下的专业设置又有所不同,每一个院校开设的专业也不同。艺术生考研需要确定自己的考研方向之后,选择目标院校,然后再看看你的考研目标院校的设置的艺术专业有哪些。本篇内容由小美院搜集整理,小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研 研究培训仅供参考,最新信息请于各高校官网查看,部分图文来自网络,若侵犯了您的权益请私信。
对于考研这个大project,从想法到查询信息,再到确定院校和专业,一切尘埃落定后,最重要的就是如何落实的问题?到底时间上该如何规划呢?小郭老师答题分了三个阶段。阶段一:大一、大二夯实基础阶段。假如,你从大一就已经决定开始考新传的研究生,那么你有大概三年半的时间去准备,比大三才决定考研的同学时间上充裕许多。在这么长的时间里,两个方面你需要去关注。一个是专业课,一个是外语。大一、大二的时间用来专业能力的积累。在这两年的时间,上课要认真听讲,尤其是那些涉及到你以后考研的科目,例如新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻写作、新媒体等新闻传播类专业的核心基础课程,是形成你新闻思维的方式的有效途径,也是是建立你对新闻传播领域认识的初步框架。有同学会认为,我既然决定考研,那么我只看参考书好了,不用听课。有这种想法的同学真的把考研简单的认为是一种考试。考研,不仅仅是考试,更考的是一种思维方式及解决和分析问题的能力。没有对学科最基本和全面的认识,谈何对其进行深入的研究与分析呢?听课的过程中,一定要做笔记。小郭老师在上课的时候发现,有些同学在听课时根本不做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”,大学的课堂不同与高中,大学课堂更加强调自主学习,老师在讲课过程中会因为课时的关系,在一个半小时的时间里会讲一章的内容,甚至会更多。往往你在上课时听懂的问题,时间久了未必会记得,那么笔记就是一个很好的工具帮你去回忆内容,这也为你日后复习打下基础。除了上课认真听讲外,课下的知识扩展也是必须的。小郭老师发现,现在的同学是“一个手机走遍天下”,对于“读书”这样的“规定动作”很少去主动出击。甚至有同学大学四年没有买过一本书。小郭老师这里呼吁,一定要多读书,还要多读好书。对于新传的考研学子来说,不仅仅要读本专业相关的书,尤其是新闻传播类的经典著作一定要读,其他像如经济、文学、心理学、社会学等和新传领域相关的学科也要去涉猎,因为新闻传播类专业并不是一家独大,而是一个“杂家”。多读书的好处就是能够拓宽你的视野和思路,往往在写新闻评论的时候能够学以致用。除了专业课,英语也不能够落下。如果你高考的英语分数不是很高,那么要利用大一、大二两年的时间学习英语,毕竟考研的难度是要大过四六级的。语言的学习是一个比较漫长的过程,虽然考试可以讲技巧,但是技巧是在有基础的情况下才能发挥较大的作用。有的同学高考的英语分数还可以,那么进入大学后,一定不能放弃英语的日常学习,小郭老师曾经试过在考入研究生后三个月没有学习英语,结果在六级考试时差点儿没过(要知道小郭老师本科是英语专业,专八已过),所以,语言的学习一定要常学常用。在大一、大二阶段可以将四六级作为学习目标,以此来督促自己进行英语的学习。因为四六级的难度是成比例上升的,这样在以后接触考研英语时,就不至于难度的突然加大而感到措手不及。未完待续哦。。。
3月25日教育部新闻办公室官方微博消息:”教育部将尽快划定2020年国家分数线,预计4月中旬左右公布,相关复试工作安排将视疫情和高校开学情况另行通知。“按照往年的情况,考研初试的国家线一般在3月中旬发布,但今年受到疫情的影响,各高校的初试成绩虽然已经发布了一个多月,考生们依然在心急如焚地等待着国家线。编辑 搜图等待国家线的考生有焦虑也有幸福,至少说明他们的分数已经基本通过了第一道门槛,更多的考生则看着不如人意的分数望洋兴叹。根据教育部发布的数据,2020年考研的报名人数突破了341万,尽管已明确今年计划扩招18.9万人(2019年录取人数约为80.5万人),但与341万的庞大基数相比,成功上岸的人数依然不到1/3。竞争的激烈程度并没有因为扩招而明显降低。笔者经历了传媒专业本-硕-博的完整系统学习与训练,毕业后又在高校教授传媒专业多年,看过了太多本科生怀抱着一颗热烈的传媒考研梦想,却因未能树立坚定的理想信念,缺乏正确的学习方法,没有建立系统专业的思维方式,而承袭了本科甚至是中学死记硬背的”填鸭式“的学习惯性,导致复习得无比辛苦痛苦,不论是自己感受还是别人看起来简直苦不堪言,结果却事倍功半甚至徒劳无功:有在考试前夕完全丧失信心,选择彻底放弃的;也有考完一门课感觉不好,选择半途而废的;还有自我感觉良好,成绩出来却只剩瞠目结舌,怀疑是不是批错了卷子的……形形状状不一而足。没有人是一开始就奔着失败的结果去的。大家开始踏上这趟旅程的时候都是信誓旦旦激愤昂扬,很有凭借自己的努力牢牢把握机会从此改变命运的劲头儿,但是为什么大多数人却倒在了半途?考研真的是这么痛苦的一件事吗?考研是仅仅依靠咬牙坚持就可以达到目的吗?我的一个学生今年报考我当年的学校和专业,遗憾地铩羽而归。也有很多同学课间会跑来跟我咨询各种考研信息与考研的学习方法和注意事项,我发现大多数同学对考研这件事情依然是盲目的,缺乏主动性,缺乏认真思考,就茫茫然地开始了复习,更遑论正确的学习方法与专业的思维方式了。也有很多同学斥巨资报各种培训班,却错以为花了钱就可以买安心,将责任转嫁给培训班,就可以心安理得地等着天上掉馅饼,而没有正确认识到自我学习与培训班之间的真正关系。我当年考研是跨地域跨学校跨方向,也算是”三跨生“吧,而且还是工作多年后报考研究生,算来难度绝不比现在的同学们小,加之教授传媒专业多年,自觉有点经验,同学们跑来咨询辅导的也不少。因此,从今天起,我将把自己体验到的感受到的看到的听到的各种经验教训写成系列小文,为给更多想要报考传媒类专业研究生的同学们助一点儿力所能及之力。愿大家都能成功上岸!第一篇 你真的想考研吗?我相信很多同学看到这个小题目就想骂人了:不考研我闲得没事儿看你文章干嘛?但现实却是,很多同学抱有侥幸心理,打从一开始,他/她要考研的想法就是:考考试试呗,万一考上不就赚了吗?但凡抱有这种想法的,我还没有见过一个成功上岸的。我身边的同学朋友硕士博士多得很,大家聊天时,或许也会有“我当年也就是考考试试”的谦辞,但是认真下去,就会发现,这些人没有一个不是在复习过程中采用了毛主席“战略藐视,战术重视”的策略,而绝非抱着侥幸玩玩儿的态度随随便便就能成功。因此,第一件事情就是要想好:我真的想考研吗?我身边年年有考上的学生,与之相对应的现实是,考不上的更多。这些考不上的除了复习方法不对、考试没发挥好等因素外,还有相当一部分人具备这样一个特点,即:他/她的考研是装给他/她自己或者别人看的。这话说出来,肯定很多人又想骂我:我复习累得要死,培训班贵得要死,你说我假装?!但是有没有人发现,有些考研的同学特别喜欢发朋友圈:安静的图书馆、摆放角度讲究的参考书和签字笔,倒计时的提醒字条、写满名言的便利贴、挤满考生的培训班课堂……各种图片/视频或文字感慨把朋友圈装点的励志无比,老师同学家长朋友们都以为如此感天地泣鬼神的奋斗努力,一定会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“……但结果呢?不是中途放弃就是考试结果无颜见江东父老。为什么会这样?但凡有点儿心理学知识的人,肯定听说过“心理补偿“机制。什么是”心理补偿“呢?简单来说,就是人们因为某种原因引起不安失去心理平衡的时候,就会采取新的方式表现自己以减轻或抵消不安,从而重新达到心理平衡。可以说,这些在朋友圈里考研的同学就是采用了”心理补偿机制“:学习多累啊,要啃专业书籍,要背英语单词,要关注时事政治……,但我发个朋友圈,看看我多爱学习我多努力啊,周末别人都看电影去了,我还泡图书馆复习呢……不但自我感觉超级良好,在老师同学家长朋友那里也塑造了良好的形象。这种学习很努力的假象让自己的心理上得到了极大地满足,至于是否真正学习到了多少知识早已成为退居二线的事情。这样的”心理补偿“其实就是我们平时常说的”掩耳盗铃“”自欺欺人“。我见过的这样的同学还真不在少数。真正想考研的同学,往往有着明确的目标,很少会跑来问老师:您说我考哪个学校和专业好?这个最基础的问题其实是在决定是否考研的时候就已经深思熟虑好了的,而不是等着别人告诉自己,更不会追着老师问哪个学校和专业考起来更容易。尼采说:一个人知道为什么而活,他就可以忍受生活加诸于他的任何苦痛。就考研来讲,如果明白了自己为什么要考研,就可以忍受学习备考阶段的苦累枯燥,顺利通过最难熬的瓶颈期,而不会半途而废。因此,考研的第一步就是好好想想:我是否真的想考研?我为什么要考研?想明白这两个问题,你迈出的第一步才有意义和价值。
第二篇 搜集信息 选择学校与专业第一篇咱们说到考研的第一步是一定要想好自己是否真正想要考研,只有“真”想去做一件事情才能达到成功,正如台湾作家张德芬在《遇见未知的自己》中说的:“我一直觉得,我们的人生是我们相信而来的。你相信你会变成什么样子你就会变成什么样子,真心想要一个东西的时候,宇宙都会联合起来帮助你达到你想要的。”所以只有把第一步砸死,不给自己留任何后路,才能心无旁骛地走上考研的道路。当然,从另一方面来讲,如果有同学并未将考研作为唯一的选择,选择好的工作机会也未尝不可。但是真正对考研抱有热情的同学,还是不要有朝三暮四见异思迁的想法,否则极易在瓶颈期半途而废,浪费了大量的时间和精力不说,更会对自我认知产生一定的负面影响。确定好考研道路之后,第二步就是选择学校与专业的问题。有的同学在确定考研的同时,就已经明确了自己的目标学校与专业,甚至明确了是奔着哪位导师去的,这说明在决定考研之前,就已经了解了大量的相关信息,而不是盲人骑瞎马式的选择。这是最理想的情况,但是往往只有报考本校本专业时才能有这样“近水楼台先得月”的优势。如果是“三跨考生”(跨地域跨学校跨专业),对相关学校和专业通常缺乏足够的了解,这时候就涉及到信息收集的问题。虽然理论上互联网几乎能查到所有的信息,但是往往真正去搜集的时候却发现难度可能比预想的要大,不仅很难在短时间内找全自己想要的信息,甚至有很多信息根本就不知如何下手。这时就会有不少同学产生畏难情绪,甚至出现逃避心理。其实在搜集材料和信息之前,大家应该先有一个正确的态度:搜集信息本身就是考研必备的能力之一。毕竟考上后,不管是学术型研究生还是专业型研究生,都必须要具备良好的信息收集能力,写学术论文需要做文献综述,做专业实践也需要搜集各种相关素材。因此如果连考研信息也没有能力找到,就已经在一定程度上说明自己缺乏这个重要的研究生必备的能力了。有了这样的认知,再去搜集相关信息和资料就会变得积极很多,而不是畏首畏尾——毕竟这也是锻炼并提高研究生潜质的一部分啊,那还有什么好怕的呢?正因为这方面能力不够,才更需要去尝试去锻炼去提升呢,把这部分能力的短板补上,就离研究生更近了一步啊,对吧?有了正确的认知,下一步就是搜集信息的途径了。如果能在想要报考的学校找到熟人堪称幸运,毕竟可以获取一手信息,至少也会比别人提前知道获取信息的更多渠道和方法,但这样的优势也是少数人才有的。更多的同学对想报考的学校和专业恐怕还是只有一个混沌的感觉,听说这个学校或专业很厉害啊,有个什么导师是大牛啊,人云亦云的东西多,真正对考研有用的信息少。其实最简单的了解途径就是去浏览学校官网,通常会得到比较宏观的一些介绍信息,如果运气好,有的官网上还会有相关专业本科与研究生的课程表、教材、参考书目之类的。当然,最重要的是,这些官网上一定会有往年的招生简章与各专业招生计划。一般而言,没有特殊情况,招生简章与各专业计划不会发生翻天覆地的变化,因此即便是往年的信息和数据,也具有很高的参考价值。先认真看招生简章,确认自己符合所有的报考条件,记下报名、缴费、确认等信息,以及初试的科目。下一步是需要认真研究“招生专业目录”,找到自己心仪的专业和方向,并捎带注意拟招总人数,以便对招生规模与竞争难度大体有数。对专业与方向不够了解的,可以找到研究生院或相应学院专业的网页,浏览相关信息,有不少学校会将各专业方向研究生的课程信息或学术活动放上去。在浏览这些信息的过程中,可以感受这样的未来是否能激起自己的激情和向往,由此也就基本可以确定自己是否喜爱这个专业了。当然,现在各高校及其研究生院大多都有自己的微信公众号,关注这些微信公众号也是必须的,一则得到信息更加及时便捷,二则官方信息还是最具权威性的。仅有官网和官微还是略显不足,给人“只有骨头没有肉”的感觉,如果想了解更详细的信息,就需要进一步拓宽搜集信息的来源,尤其不少同学是在大一大二确定考研目标的,距离考试还早得很,有相当充裕的时间用来搜集信息,这时就要利用空闲的时间去关注各种考研论坛、考研微信群、微信公众号等等。这些平台里面有大量的学习经验贴,这一点咱们下一篇再聊如何利用。这里面还有一些帖子是考上的师兄师姐们介绍上了研究生之后对学校或专业或导师的认识的,通常比较直观,可以拿来作为参考。当然,这些信息仅作浏览就好,没有必要在这上面花费太多的时间。毕竟,对于目标明确态度坚决的考生而言,是不会因为这些感性的叙述就产生太大的情绪浮动,反倒是对于态度不够坚决的同学,在瓶颈期难忍煎熬的时候可以看一些这样的帖子或信息,一方面这些多属于八卦性质,可以趁机放松放松;另一方面,这些信息还是以正面居多,多少能起到一点儿打鸡血的作用。还有的同学交流沟通能力比较强,就可以在这些论坛或微信群里主动向经验丰富的学长们取取经,或者找个学伴儿一起互相督促共同进步。但是一再需要强调的就是,做这些事情一定不能花费太多的时间和精力,否则就是本末倒置了。有了官网、官微作为最基础的信息来源,再加上相关的考研论坛、考研微信群或微信公众号,个别运气好的能联系到想要报考学校的学长,这些信息来源基本就差不多了。还有一个问题让很多同学尤其是本科学校不甚理想的同学犹豫不决,那就是报考学校的层级:拼一把报考211、985等一流大学,还是走保险路线,报考相对竞争没那么激烈的一般院校呢?这个问题见仁见智,主要取决于个人考研的目的。如果是想利用考研再进一个台阶,或者是真心对学术有兴趣,毫无疑问是报考重点大学,毕竟各种硬件软件的差别摆在那里了,但如果仅仅是为了拿个研究生的毕业证,当然就是保险为上。我个人不建议抱有侥幸心理的同学报考重点大学,这样的成功几率实在太低。总而言之,不论是搜集信息还是报考的纠结犹豫,都只是表面现象,这背后深藏的关键点其实还是对所报考学校与专业的热情与向往。不知道亲爱的你,对所报考的学校与专业抱有多大的热情呢?你愿意为了喜爱的学校与专业付出什么呢?
第三篇 制定考研复习计划(下)我们在前一篇说了许多制定考研计划时的注意事项,这篇总算该说到复习计划本身了。先声明,这个复习计划适用于时间相对比较充足,而且有一定人文社科基础的考生参考,其它跨大类学科或者时间难以自由调配的考生还是请根据自身情况制定个性化复习方案。一般而言,三轮或四轮的复习计划可以满足大多数在校应届考生的需求:第一轮复习,重在精读所有的参考书目。通过精读深度理解所有接触到的专业知识,建议做笔记,遇到任何不懂的一定要查阅各种资料,补充到笔记中。第一轮复习千万不要考虑重点非重点的问题,就是扎扎实实地打好基础。特别建议使用思维导图的方式做笔记,详细的学习方法咱们以后再具体讲,这里只是讲复习计划的框架,所以就不再展开了。第二轮复习,重在对知识体系的理解和记忆。第一轮的精读已经对专业知识有了总体的把握,第二轮就要搭建起属于自己的专业知识架构,这是建议大家使用思维导图的原因所在,也是很多考生失败的原因所在。太多失败的考生都是将重点放在了知识点的收集与记忆上,貌似随着复习时间的延长,知识的总量在不断增加,但是却没有做到知识内化为我所用。这样的考生往往复习时会花费大量的时间用来死记硬背,复习得很认真也很疲累。等到了考场上,一个知识点如果以名字解释的形式出现,能回答得顺利无比,但同样的知识点如果是以论述题的形式出现,需要灵活运用的时候,就可能不知如何表述,甚至出现无论如何绞尽脑汁也想不起来自己曾经学过或背过。等出了考场,听别人一提,顿时恍然大悟:哎呀,那道题就是考**理论的,当时怎么就没想起来呢……这就是典型没有专业知识体系的表现。但这并不是说记忆不重要。第二轮复习在搭建自我知识体系的同时,也要完成记忆的工作,但这种记忆必须建立在理解的基础上。任何概念或要点都无需一个字也不错的背过,而是充分理解其要点,再学习使用专业的方式叙述出来。第三轮复习,重在总结归纳与查漏补缺。通过前面两轮的复习,此时应该已经对专业知识有了相对充分的认识,这时候就要完成“把书从厚读到薄,又从薄读到厚”的任务,既要有完整的知识架构,又要通过大的架构看到小的知识点,当然在整体梳理的过程中也要做查漏补缺的工作,虽然无法做到万无一失,但也要保证不出现大的遗漏。另外,这一阶段也要重视学术期刊的学习,对近两三年的行业与学术的重点、热点、焦点,都要一一梳理并做好笔记,现象、问题、观点、策略等做到心中有数。有些学校初试时就重视这些内容,有的学校则是放在复试时予以考查,这要根据具体学校的考试风格与侧重调整复习计划。第四轮复习,重在将宏观与微观充分结合起来,完整地梳理宏观架构填充微观内容,甚至将当前行业与学术的重点、热点、焦点,也填充到宏观架构中。有的考生备战时间不够,把前三轮复习做好也不会差太多,但如果时间足够宽裕,第四轮复习就可能会带来意想不到的收获。这个工作看似很庞大,令人望而生畏,但实际上有了前三轮的扎实复习,做起来并没有那么可怕。更重要的是这种复习方法,能让自己对复习的结果、对自己真实的专业水平有较为准确的把握,能够极大地增强考试信心,保证自己以积极乐观的心态投入到即将到来的考试中。我自己接触的传媒专业的考生中,本科是人文社科类专业的应届生占绝大多数,因此这个四轮复习计划对这些考生来讲较为适用。对于其它特殊考生在制定复习计划方面,也有一点提醒,就是既要熟练掌握参考书目,也别忘了关注行业与学术发展前沿。
第四篇 传媒专业考研复习的学习方法上一篇写的是如何制定四轮复习计划以及每一轮复习的重点,得到了很多同学的肯定和转发,我很开心自己写的这一系列小文对考研的同学们能够有所帮助。这一系列小文是针对传媒专业考研复习宏观方面的思考,后续还会有新的系列从微观来探讨不同院校的考试特点及复习重点,也会有我对使用较为普遍的重点参考书目的解读,大家可以持续关注文末我的百家号。这一篇谈的是复习方法。在正式进入之前,需要大家先明确一个问题:什么是硕士研究生?我敢打赌,很多考生直到考试结束也没认真想过这个问题。但恰恰是这个最基础的问题决定着学习的方向与方法。百度百科给的定义是:“硕士研究生是本科之后的深造学历,与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。”作为入学考试,当然不可能把门槛提到“科研教学”那么高,但是“研究问题和分析问题的能力”是否具备或者是否具有相关的潜力,理所当然就是入学考试筛选的标准了。这个标准就是复习的方向,也决定了复习方法绝不是死记硬背。实际上,大多数高校传媒专业的硕士研究生入学考试中纯粹照搬课本的比例非常少,或者说所占分值相当低,占高比例分值的题目多是材料分析题、论述题等主观题型,需要在所学专业知识的基础上进行发挥,考查的是看待问题的视角,是否有独特的观点,以及对某个重要知识点掌握的广度和深度,而绝非把书上的内容默写了事。对考试的方向有了正确的认识之后,就可以体会下面这四个复习方法了:在理解的基础上记忆。虽然无需死记硬背,一字不差地默写出来,但这并不等于完全放弃记忆,而是要学会在理解的基础上进行记忆。这是更高层次的记忆,不仅要知其然,还要知其所以然,这样才能在遇到问题时,能够随时调动所学知识为我所用。练习使用专业话语表述方式。有很多同学对专业知识点能够理解,但是如果不是一字不差的背诵,就不知该如何准确表达,或者只能使用外行话来讲。简单举个例子,在表达“受众”这个概念时,不会使用“受众”这个最基本的专业词汇,只会说“看报纸的人/看电视的人/玩手机的人……”这一点不论在初试的笔试还是复试的面试中都会吃亏,哪怕观点正确,也会给老师留下不具备专业素质的印象。搭建专业知识体系。理解并记忆大量的专业知识点固然很重要,但更要注意,在复习中一定要循序渐进地搭建专业知识体系,把零散的知识点纳入专业体系架构中,并使其各归其位。遇到任何问题,都能够第一时间准确定位其在专业体系中的位置及其联系,而不能将其孤立成一个又一个毫无关联的知识点。训练专业思维方式。复习过程中还要对自己的思维方式进行有意识地训练。在占分值比例较大的主观题型中,重在考查“研究问题和分析问题的能力”,那么怎样去研究和分析问题呢?这就需要正确的思维方式:是从宏观到微观?或者是由内而外?是纵向思考还是横向思考?诸如此类。这些思维方式的建立,有赖于在复习过程中认真学习并模仿参考书目或者学术论文中的思维方式,要特别注意作者思考问题的角度。尤其是有了心仪导师的同学,一定要把导师的学术专著找来看,学习导师的思维方式,并努力灵活掌握。每个人的复习方法不尽相同,但这四个方面是需要普遍注意的。复习刚开始往往会茫然失措,那是源于对专业知识的掌握实在太少。这种情况下不必焦急忧虑,而应按部就班地在第一轮复习中进行专业知识的大量补充。有了较为扎实的专业基础后,就会对专业话语、知识体系与思维方式等方面有较为明晰地感受,此时再去有意识地训练提高效果会更好。
第五篇 关于英语、政治的复习我们在前几篇中讲了如何制定复习计划与学习方法。考研复习中还有一个无法回避的问题,就是公共课英语与政治的复习。英语与政治基础很好,或者心理素质不够强大必须要将希望寄托于培训班的同学可以忽略这篇文章。因为我介绍的方法与流行的方法有所不同,某种程度上真的需要有强大的心理素质,能够做到不被外在环境(主要是指你的同学与各种培训机构的焦虑宣传)所影响和动摇才能使用并坚持下来。英语的重要性无需强调,每年传媒专业在考研初试中淘汰的大多数学生都是栽在英语上,这是事实。需要思考的是:怎样学习英语才是效率最高的?市面上各种考研英语的“圣经”、“*宝书”,用琳琅满目、目不暇接来形容绝对不过分,我的学生也都是在正式投入复习之前先购买各种版本的单词/作文/句型等等的书目,但是总感觉学习效果不尽人意,倒是出版商赚得盆满钵满。对于英语的学习,首先要明确它是一门语言,而不是考试工具,所以学习方法必须遵循语言的学习规律。这看起来是废话,但太多考研的同学仍然按照应试的方式去学习。其实英语试题现在已经明显越来越倾向于能力的考查。如果大家还在研究题型特点与答题技巧,比如选择题的什么“三短一长”“三长一短”,无异于缘木求鱼。最典型的一个例子,我有个博士同学曾经告诉我:他考研、考博是用了同样的两套书,一套是大学四年的英语课本,一套是最传统的新概念,把这两套教材啃透,每一篇都能复述出来,单词、句型、作文一锅烩了。成绩当然是满意的,更重要的是,个人英语能力得到了提升,也就不怵考试了。我个人的建议,一是学习英语首先要有正确的出发点,是为了切实提高自己的英语水平而不是单纯为了应试;二是参考书贵精不贵多,不论是哪一套经过时间考验的经典教材,只要真正学透了,英语能力都会有实质性的提高。再结合报考学校的往年真题,熟悉一下考试的题型与风格,也就足够了。揽了一堆各种版本的参考书,看似花费了大量的时间和精力,却全都处于似是而非的状态,等于做无用功。痴迷于各种考试技巧,说白了是想投机取巧。但讽刺的是,在投机取巧上花费的时间和精力恐怕不会比老老实实的学习少。学习这件事情实在是偷不得懒,看上去最笨的办法往往就是捷径。这一点也适用于政治。考研政治测试的是考生是否掌握基本的思想政治理论知识,是否能够运用马克思主义的立场、观点和方法来认识、分析和解决问题。所以政治的考试内容大体可以分为两部分:一部分是记忆,一部分是理解和运用能力。记忆部分要想提高效率,要注意不能限于死记硬背,而应使用咱们上一篇复习方法中谈到的方法,即循序渐进地搭建知识体系,将微观的知识点纳入到体系中去;理解与运用部分,主要是后面分值较高的大题,很多人谈到考前押题,这一点我倒是真的认同。押题看似投机取巧,但要想押准需要的是前期大量的积累。这件事情应该自己去做,因为这件事不仅是为了押准题目这个结果,更是为了在这个过程中真正提高自己的能力和水平。如果时间较为宽裕,我特别建议大家每天都抽点儿时间认认真真地看《人民日报》、《半月谈》这些报刊,一则是所有的时政热点都会呈现,看多了自己就会有判断,不仅对国内外的政治经济局势有足够的把握,更对什么是热点什么是焦点什么是重点了然于胸,这就是最好的押题方式;二则里面的新闻与评论等等内容,就是使用马克思主义的立场、观点和方法认识、分析问题的最佳范例,从看待问题的视角到话语表述的方式,都是认真学习的对象。总而言之,不论是专业课还是公共课,都要有明确的认知:复习的目的是真正提高自己的知识水平与研究分析运用能力,只有从本质上使自己跃迁,真正达到研究生的筛选标准,才是正确的成功之道。毕竟不论是初试的阅卷老师还是复试的面试老师都不是傻子。