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方法找对,事半功倍——传媒专业考研复习全思考(之一)使君

方法找对,事半功倍——传媒专业考研复习全思考(之一)

3月25日教育部新闻办公室官方微博消息:”教育部将尽快划定2020年国家分数线,预计4月中旬左右公布,相关复试工作安排将视疫情和高校开学情况另行通知。“按照往年的情况,考研初试的国家线一般在3月中旬发布,但今年受到疫情的影响,各高校的初试成绩虽然已经发布了一个多月,考生们依然在心急如焚地等待着国家线。编辑 搜图等待国家线的考生有焦虑也有幸福,至少说明他们的分数已经基本通过了第一道门槛,更多的考生则看着不如人意的分数望洋兴叹。根据教育部发布的数据,2020年考研的报名人数突破了341万,尽管已明确今年计划扩招18.9万人(2019年录取人数约为80.5万人),但与341万的庞大基数相比,成功上岸的人数依然不到1/3。竞争的激烈程度并没有因为扩招而明显降低。笔者经历了传媒专业本-硕-博的完整系统学习与训练,毕业后又在高校教授传媒专业多年,看过了太多本科生怀抱着一颗热烈的传媒考研梦想,却因未能树立坚定的理想信念,缺乏正确的学习方法,没有建立系统专业的思维方式,而承袭了本科甚至是中学死记硬背的”填鸭式“的学习惯性,导致复习得无比辛苦痛苦,不论是自己感受还是别人看起来简直苦不堪言,结果却事倍功半甚至徒劳无功:有在考试前夕完全丧失信心,选择彻底放弃的;也有考完一门课感觉不好,选择半途而废的;还有自我感觉良好,成绩出来却只剩瞠目结舌,怀疑是不是批错了卷子的……形形状状不一而足。没有人是一开始就奔着失败的结果去的。大家开始踏上这趟旅程的时候都是信誓旦旦激愤昂扬,很有凭借自己的努力牢牢把握机会从此改变命运的劲头儿,但是为什么大多数人却倒在了半途?考研真的是这么痛苦的一件事吗?考研是仅仅依靠咬牙坚持就可以达到目的吗?我的一个学生今年报考我当年的学校和专业,遗憾地铩羽而归。也有很多同学课间会跑来跟我咨询各种考研信息与考研的学习方法和注意事项,我发现大多数同学对考研这件事情依然是盲目的,缺乏主动性,缺乏认真思考,就茫茫然地开始了复习,更遑论正确的学习方法与专业的思维方式了。也有很多同学斥巨资报各种培训班,却错以为花了钱就可以买安心,将责任转嫁给培训班,就可以心安理得地等着天上掉馅饼,而没有正确认识到自我学习与培训班之间的真正关系。我当年考研是跨地域跨学校跨方向,也算是”三跨生“吧,而且还是工作多年后报考研究生,算来难度绝不比现在的同学们小,加之教授传媒专业多年,自觉有点经验,同学们跑来咨询辅导的也不少。因此,从今天起,我将把自己体验到的感受到的看到的听到的各种经验教训写成系列小文,为给更多想要报考传媒类专业研究生的同学们助一点儿力所能及之力。愿大家都能成功上岸!第一篇 你真的想考研吗?我相信很多同学看到这个小题目就想骂人了:不考研我闲得没事儿看你文章干嘛?但现实却是,很多同学抱有侥幸心理,打从一开始,他/她要考研的想法就是:考考试试呗,万一考上不就赚了吗?但凡抱有这种想法的,我还没有见过一个成功上岸的。我身边的同学朋友硕士博士多得很,大家聊天时,或许也会有“我当年也就是考考试试”的谦辞,但是认真下去,就会发现,这些人没有一个不是在复习过程中采用了毛主席“战略藐视,战术重视”的策略,而绝非抱着侥幸玩玩儿的态度随随便便就能成功。因此,第一件事情就是要想好:我真的想考研吗?我身边年年有考上的学生,与之相对应的现实是,考不上的更多。这些考不上的除了复习方法不对、考试没发挥好等因素外,还有相当一部分人具备这样一个特点,即:他/她的考研是装给他/她自己或者别人看的。这话说出来,肯定很多人又想骂我:我复习累得要死,培训班贵得要死,你说我假装?!但是有没有人发现,有些考研的同学特别喜欢发朋友圈:安静的图书馆、摆放角度讲究的参考书和签字笔,倒计时的提醒字条、写满名言的便利贴、挤满考生的培训班课堂……各种图片/视频或文字感慨把朋友圈装点的励志无比,老师同学家长朋友们都以为如此感天地泣鬼神的奋斗努力,一定会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“……但结果呢?不是中途放弃就是考试结果无颜见江东父老。为什么会这样?但凡有点儿心理学知识的人,肯定听说过“心理补偿“机制。什么是”心理补偿“呢?简单来说,就是人们因为某种原因引起不安失去心理平衡的时候,就会采取新的方式表现自己以减轻或抵消不安,从而重新达到心理平衡。可以说,这些在朋友圈里考研的同学就是采用了”心理补偿机制“:学习多累啊,要啃专业书籍,要背英语单词,要关注时事政治……,但我发个朋友圈,看看我多爱学习我多努力啊,周末别人都看电影去了,我还泡图书馆复习呢……不但自我感觉超级良好,在老师同学家长朋友那里也塑造了良好的形象。这种学习很努力的假象让自己的心理上得到了极大地满足,至于是否真正学习到了多少知识早已成为退居二线的事情。这样的”心理补偿“其实就是我们平时常说的”掩耳盗铃“”自欺欺人“。我见过的这样的同学还真不在少数。真正想考研的同学,往往有着明确的目标,很少会跑来问老师:您说我考哪个学校和专业好?这个最基础的问题其实是在决定是否考研的时候就已经深思熟虑好了的,而不是等着别人告诉自己,更不会追着老师问哪个学校和专业考起来更容易。尼采说:一个人知道为什么而活,他就可以忍受生活加诸于他的任何苦痛。就考研来讲,如果明白了自己为什么要考研,就可以忍受学习备考阶段的苦累枯燥,顺利通过最难熬的瓶颈期,而不会半途而废。因此,考研的第一步就是好好想想:我是否真的想考研?我为什么要考研?想明白这两个问题,你迈出的第一步才有意义和价值。

大冲撞

理清这几个问题,再来决定是否报考考研辅导班,备考会事半功倍

存在即合理,研究生考试辅导班在教育市场中的普及也证明了它对研究生入学考试的准备有很多好处。但是,只要是正规的研究生入学指导课,任何组织都不能答应你100%次入学考试,毕竟,这是“助教”,不要迷信。那么考研辅导班能给你带来哪些客观帮助呢?一,快速入门不同专业的研究生考不同的科目。其中有些是你从小经常考的科目,如英语、数学等;有些是你大学生活中的专业课;有些是你几乎从未接触过的MPAC考试199管理联考的逻辑科目。如果这是一个我们没有接触过的科目,学习起来会比较困难。谁有一个快速的开始和正确的方法会更有优势。毕竟,准备时间有限。正规辅导班的课程体系会带你走正确的方向,让你快速入门,掌握正确的方法,运用正确的方法提高学习速度。整个过程将少走弯路,效率高,效果好!这可能比自学更直接、更快!此外,除了少数考生从大一就开始学习跨学科课程外,大部分考生的专业素质较低。由于起点较其他竞争对手低,因此需要更高的效率和更密集的突击学习。常规辅导课可以带你用正确的方法攻克薄弱学科,帮助你在短时间内抓住重点难点和必要的考点,带你分析命题规则,在最短时间内达到最佳效果。为什么不报呢?二、科学规划,监督实施许多同学在准备考试的过程中常常不知所措。每天,他们只是看书学习。整个过程有几个阶段,如何学习,每个阶段要达到什么水平,每天要完成什么任务,很多学生都没有想过这些问题。众所周知,要实现大目标,就必须一个一个地制定小目标,一步一步地完成。我们不能做“无头苍蝇”!多年的正规辅导班经验能让它们建立起完善的课程辅导体系和完整的课程学习计划。这就相当于为你画出画框,等待你填上颜色,画出边缘很省心。更有甚者,针对懒惰、自制力差的情况,正规辅导班有人对你进行监督和督促。不管你是被迫交学费不能白白浪费的压力,还是有人管着压力的制约,总之,总是让你去学习,效果总是不错的。三、浓厚的备考气氛人们都有竞争意识,很多人甚至有很强的“竞争意识”;人们也有从众心理,很多人甚至是自由的“追随者”。因此,以浓厚的学习氛围备战研究生入学考试是非常重要的!否则,如果你身边的学生不学习,每天玩耍,你就永远无法抗拒诱惑;如果你身边的学生不考研,每天找工作,你就会考研的心,无法投入学习;如果你周围的研友是有限的,考一般的院校,但是如果你冲刺名校,他们每天都会赞美你,让你感到飘飘然,然而,正规的培训班都是在同一个科目、同一个专业,甚至同一所大学里测试的,学生很多,他们可以认识很多大神。当我们一起学习时,我们有一个共同的目标。当我们互相追求,互相帮助的时候,我们也有一种竞争和压迫的感觉。如果有压力,就会有动力。你学得越多,你就会越精力充沛。不管是效率还是效果,都会比自学好。让我们退一步讲,认识一批志向远大的年轻人,一批学识渊博的大师,一批学识渊博的神仙,他们的人脉会更加广泛。当然,辅导班的好处不只是这三点。但是有很多类型的辅导班。你得根据自己的情况来选择。没有绝对最好的。最好的就是适合你的那个!例如,如果你自控能力差,你可以选择训练营的课程;如果你是二战考研,你可以选择二战的班级类型;如果你的预算很小,你只能选择薄弱科目的课程,或是成本效益较高的大班和在线课程。有人会说有些辅导班很差。的确,教育不是慈善,更遑论考研是完全自愿的学历教育,不是义务教育,因此商业化的考研辅导机构的痕迹不得不说是存在的。但是,肯定有良心机构和老师。你应该有一个理性的眼光来区分好与坏。判断一个组织有几个标准:公司是正规的吗?有没有教练经验?老师的资历够不够?名师的上课时间能和承诺的一致吗?课程体系是否完善?课程服务是否与承诺一致?测试模考与课程匹配吗?口碑如何?客观理性地思考这些问题,选择一个适合自己的。当然,最重要的一点是辅导班是帮你备考,不是为你学习,自己努力学习才是真正的王道。没有人能强迫你学习,也没有人能强迫你学习。你们大多数人还是靠自己!2021年在职研究生报考院校及专业推荐农业硕士专业:山东理工大学、青岛农业大学等管理类专业(MBAMPA):山东财经大学、山东科技大学等教育硕士:曲阜师范大学、山东师范大学、青岛大学等名师专讲、系统强化、提分专项老师帮助您顺利通过考试关于研究生培训相关问题可以联系魏老师

林莹

为什么说大多数考研辅导机构都是“坑”?

你以为报了考研辅导机构就是遇见了考研的大师,就可以万事大吉坐等研究生的录取通知书,又为什么会有很多人在考研报了考研辅导机构以后,大失所望,称自己被坑了呢?考研对考研党来说是一件大事,更是一件难事。大部分考研党,都没有经验,更不知道应对考研这样的大场面,自己应该做什么。有需求就会形成市场,有市场就会有商机,有商机就会有大小林立的辅导机构趋之若鹜,抢夺这个市场。你是否想过,考研辅导机构或者说绝大多数考研辅导机构,对你是否真的有用呢?是否真的如你的设想那样,成为你考研路上的领路人,成为你考研的向导了呢?中国有多少叫做新东方的辅导机构?又有多少是真正的新东方考研辅导机构呢?北京的新东方考研和东北的新东方考研辅导是一回事吗?当然不是了。地方上边的考研类辅导机构,不过是依靠每年向这些考研辅导机构交一笔冠名费,利用这些知名辅导机构的名气,吸引当地慕名而来的考研学子,然后再通过网罗一些辅导老师,就可以拍着胸脯说,自己就是新东方,自己就是启航考研,自己就是领先考研。这样的加盟商,能给考研党提供理想当中的考研指导,顶级服务吗?以考研英语为例,全国考研英语讲的好的,对学生真正有指导意义的,也就只有那么几个人。可是全国有这么多考研辅导机构,有这么多叫新东方的辅导机构,这些为数不多的老师,能够都亲自到场上课吗?都能够像考研辅导机构宣传的那样,亲自到场教学,让你享受名师级待遇吗?更何况,考研就是要分秒必争。如果等到你交了辅导费用,心心念念等着名师点拨,自己好快人一步,抓住先机的时候,却因为辅导机构虚假宣传,耽误了你准备考研的时间。这,是不是辅导机构给你的误导,给你挖的一个大坑呢?报考研辅导班不一定就是坏事,但如果是用五星级的价格,去买那些路边摊的辅导班服务,恐怕就会成为你考研征途中的不幸,甚至会影响你考研的结果了!在考研之路上,被别人当做待宰的小羊羔,只是完全不负责任的掏空你的钱包,会是什么体验呢?

老聃

方法找对,事半功倍——传媒专业考研复习全思考(之七)

第六篇 考研要报培训班吗?平时经常被学生们追着问各种各样的考研问题,有一个问题从出现频率来讲绝对可以排在前三:老师,您说我要不要报个培训班?很保险不会得罪人,但同时也很废话的答案,毫无疑问是:因人而异。但考研这件事儿毕竟关系到每一位考生的人生道路,为了求得作为老师的灵魂安宁,我个人的建议还是很明确:只要个人的自学能力不是太差,就不要报培训班。如果实在不知如何开始,或复习过程中真的遇到了瓶颈,找经验相对丰富的学长或老师点拨一下即可。毕竟,本科的时候,老师已经不会像中学那样“填鸭式”地灌输知识,相当程度上专业水平的高低是依赖于个人的自学能力与努力程度。到研究生阶段,更是“师傅领进门,修行在个人”,要逐步学会独立思考问题并开展学术研究。从这个层面上来讲,考研复习本身就是锻炼并提升自学能力与思考能力的过程。如果把这个过程全部交给培训班,又该怎样提升自己在这方面的能力呢?是否绝对不能报培训班呢?倒也未必。如果有的同学觉得不报个培训班心里实在没底:万一人家真的能押到题呢(关于押题的问题第五篇咱们讲过)?万一人家有渠道搞到真题呢(这话听着都那么梦幻)?为求心理安慰,可以报个冲刺班,把知识梳理一遍,与自己之前的复习内容做一下印证,进行查漏补缺的工作,也未尝不可。但是从头到尾都在培训班里度过,说实在话,就等同于把本该自己承担的责任完全推给培训班,个人的学习能力没有得到锻炼,模式化的学习方式也不利于搭建适合自己的专业知识体系(这一点在第四篇的“复习方法”中讲过)。更不用说,有些培训班的主讲老师真实水平也堪忧呢。还有同学不死心,问道:既然老师您这么说,那我就不报培训班了,还能省下一大笔银子。不过网上有很多考研网课,我能去听听吗?这一点我可以很干脆地给出答案:最好一个也不要听。这些网课,尤其是有些网红课,特别受欢迎,甚至受到非同一般的追捧。但是作为报考传媒专业的研究生,应该有这样的基本专业素质:先好好想想那些网红课为什么会受到追捧?当然是娱乐至死呗,最终的结果就是段子学了一大堆,专业啥也没学到。所以除非你就是奔着娱乐放松去的,否则一个也别碰。说到这个地步,也仍然会有同学执迷不悟:老师,我的自学能力比较差,自律能力也不行,我报个培训班,有老师提供各种参考资料,并且每天监督提醒,应该比我自己复习效果要好得多。遇到这种情况,我往往会一锅凉水泼过去:同学,我认为你并不适合考研。考研是自己的人生选择,复习考试就是个人总体素质不断锻炼提升的过程。如果不走过坎坷路、趟过崎岖河、攀过绝壁山,又如何拥有强健的身体素质和强大的心理素质去迎接全新的体验与挑战呢?毕竟即使顺利考上研究生,也只是人生新的开始,而不是最终的结局。如果没想明白这一点,考研不过是一个笑话。

天行

考研辅导班哪个好?考研辅导班的费用是多少?看完你就懂了

在现在这个人才济济的社会,学生的压力是越来越大了,在学历上,大家已经不满足于大学学历了,因为大学生真的太多了,一抓一大把,如果只是大学学历,在社会上很难生存下去。所以,越来越多的人开始考研。但考研可不是一件容易的事,光凭着满腔热血是很难考上的,因此,很多人都选择报一个考研辅导班。但市面上的考研辅导班那么多,我们要如何选择呢?考研辅导班的费用又是多少呢?学生能不能承担得起呢?看完本文,你就懂了。如何选择考研辅导班?1.看授课老师的资质判断一个考研辅导班的教学质量如何,师资是最重要的。就目前情况而言,市面上的培训机构老师无非是三种:一种是专职教师,属于自己的教研组成员;另一种是兼职教师,主要来自公办学校或民办学校的一线在职教师;还有一种就是从高校里招聘部分优秀的大学生、硕士或博士研究生,经培训后上岗。大家可以要求试听一下课程,现在很多考研辅导班都以假乱真,找一些大专生、本科生来做老师,要当心,试听课程能助你判断老师的资质。2.看考研辅导班的口碑如果一个考研学校一直在做这一行,并且做得还不错,那么这个学校一定口碑很好,你去网上搜一搜,就能搜到一些好评,身边也会有人提起这个学校,那这个考研辅导班就值得你去尝试。3.看辅导班历届的优秀学生很多考研辅导班都会向你展示他们的历届优秀学生,你可以判断一下,这些优秀学生是不是真的,如果辅导班的教职人员向你展示的照片模糊不清,那很有就是假的,你也可以向辅导班索取成功学员的姓名、分数和学校,进行对照,如果学校隐匿信息,也有大概率几率是假信息。4.看周边环境在选择考研辅导班之前,一定要考察一下该辅导班的周边环境,如果环境很复杂、鱼龙混杂的话,那就最好不好选这家辅导班,不是很安全。还要看一下考研辅导班附近的交通情况,最好选择交通便利一点的地方。考研辅导班的费用是多少?1. 考研辅导班费用一般按照全科、单科、多科组合定价,还有辅导的形式分为小班、大班、一对一,面授、网课、直播,走读和住读等等,所以现在考研辅导班授课形式多样,服务各异,收取的费用也不同。2. 考研报辅导班一般的单科从一千到上万不等,有的全程全科的辅导费用在2万到6万,全科打包价平均下来比单科便宜。但通常情况下没必要所有的都报,而要结合自己的实际情况而定。那么考研辅导班到底哪个好呢?大家可以从小编说的这几个点去考量,如果你选择的考研辅导班符合以上几点要求,费用也合适的话,那就是好的考研辅导班,值得你去投资。

仇恨罪

考研:要不要报辅导班,一定要擦亮眼,别白白浪费血汗钱

近些年来,考研热居高不下,这就催生出了许多的考研机构,据调查大部分的考研机构基本上都是“黑作坊”,所以在报考之前一定要擦亮眼睛。想起来我那会儿前期准备考研的时候就报过一个班,简直是坑的不能再坑。当初报那个班的时候是冲着上届学长去的。觉得都是一个学校的,他做代理人放心。但是没想到太黑心了 白白被坑了好多钱。我报名的那个机构他们是怎么运营呢?1,招生校内学生他们在招生之前会利用之前在学校的人脉,召集校内学生代理,基本上是一个班2到3个,付给他们一定佣金。拉的越多钱越多。而且基本上是拉的一些学生干部,因为这些人人脉更广,信服力越强。2,前期名师前期,他们宣传的时候会利用一些考研名师的名气,来拉拢同学,这个老师会讲几节课,基本上每周讲1天左右的时候。这个阶段同学们可以享受到好的资源。3,后期换老师前期上几节课后,某些机构的嘴脸就露出来了,他们会换老师,儿5这些老师的水平上一节课就看出来了。可以说,某些老师的水平远不及大学数学老师,英语老师的水平,简直就是浪费学生啥时间。有那些时间还不如自己去学。这个是我之前遇到的机构,是提醒大家注意,当然有些好的机构不是这样的,他们的承诺和行为是一致的。大家报考研机构的原因无非有这么几个1,自制力不够,需要监督大多数的同学自制力不够,总需要别人的监督和督促。做不到每天早上按时起床,背单词,晚上学习晚自习。对于自己制定的计划总也完不成,仿佛大家一起学习才有动力,如果你有这样的习惯,我建议你逼自己一把,对自己下不了手的话我建议你不要读研,结果一定是失败的。2,自己复习掌握不了进度第一次考研,大多数的人不知道自己该有怎样的进度,自己掌握不了复习节凑,总想知道别人复习的咋样了,到哪了,总之没有自己的规划心里总是发慌。那么到底如何解决这些问题以及用不用花费大价钱辅导班来控制自己的复习节奏呢?我的建议是没有必要必须报辅导班。1,名师网上都有其实,考研最优质的资源在网上,网上有很多的考研名师,他们的讲课水平比你报的那些辅导机构的老师水平多了去了。当然不排除你上课就是这些老师开的。你完全可以利用广泛的网上资源去完成授课内容的获取。这样做性价比很高2,复习进度的控制作为年轻人我们天天都在网上挂着,想必都知道某哩是年轻人学习的大网站。上面有各路大神会有详细的复习计划还有很多很多的干货。都是他们的个人经历凝炼所得。作为一个大学生应该有自己给自己制定计划的能力了。所以,复习进度完全可以自己控制。3,找研友一起学习一部分人报辅导班的原因可能是想和同学一起学习,互相之间鼓励加油,这个你可以找一个志同道合的研友,你们一起约定每天泡图书馆,一起早起,一起学习,这样就解决了不想自己独自一人考研的问题。所以,上述这些方法都可以替代复习班给你的作用,并且还不需要花费那么多的金钱,你还可以把钱省下来买卷子,买辅导资料,而且说不定这样学习效率更高。如果你下定决心考研,我想你应该做好刺激的准备以及给自己一个自学的强大能力。大学不再是高中,这是进入社会的一个过度阶段,如果你还不会自学,不仅这次考研你会被淘汰,在未来都一直会是那个被淘汰的那一个。当今时代的我们在优越的物质条件下,好像都有点像温水煮青蛙,已经缺少了那股韧劲。希望我们参加考研的每一个可以把这些品质拿回来。记住一句话:你若盛开,清风自来。只要肯努力,一定能上岸!关于考研还有疑问欢迎下方评论区讨论。

三一

方法找对,事半功倍——传媒专业考研复习全思考(之六)

第五篇 关于英语、政治的复习我们在前几篇中讲了如何制定复习计划与学习方法。考研复习中还有一个无法回避的问题,就是公共课英语与政治的复习。英语与政治基础很好,或者心理素质不够强大必须要将希望寄托于培训班的同学可以忽略这篇文章。因为我介绍的方法与流行的方法有所不同,某种程度上真的需要有强大的心理素质,能够做到不被外在环境(主要是指你的同学与各种培训机构的焦虑宣传)所影响和动摇才能使用并坚持下来。英语的重要性无需强调,每年传媒专业在考研初试中淘汰的大多数学生都是栽在英语上,这是事实。需要思考的是:怎样学习英语才是效率最高的?市面上各种考研英语的“圣经”、“*宝书”,用琳琅满目、目不暇接来形容绝对不过分,我的学生也都是在正式投入复习之前先购买各种版本的单词/作文/句型等等的书目,但是总感觉学习效果不尽人意,倒是出版商赚得盆满钵满。对于英语的学习,首先要明确它是一门语言,而不是考试工具,所以学习方法必须遵循语言的学习规律。这看起来是废话,但太多考研的同学仍然按照应试的方式去学习。其实英语试题现在已经明显越来越倾向于能力的考查。如果大家还在研究题型特点与答题技巧,比如选择题的什么“三短一长”“三长一短”,无异于缘木求鱼。最典型的一个例子,我有个博士同学曾经告诉我:他考研、考博是用了同样的两套书,一套是大学四年的英语课本,一套是最传统的新概念,把这两套教材啃透,每一篇都能复述出来,单词、句型、作文一锅烩了。成绩当然是满意的,更重要的是,个人英语能力得到了提升,也就不怵考试了。我个人的建议,一是学习英语首先要有正确的出发点,是为了切实提高自己的英语水平而不是单纯为了应试;二是参考书贵精不贵多,不论是哪一套经过时间考验的经典教材,只要真正学透了,英语能力都会有实质性的提高。再结合报考学校的往年真题,熟悉一下考试的题型与风格,也就足够了。揽了一堆各种版本的参考书,看似花费了大量的时间和精力,却全都处于似是而非的状态,等于做无用功。痴迷于各种考试技巧,说白了是想投机取巧。但讽刺的是,在投机取巧上花费的时间和精力恐怕不会比老老实实的学习少。学习这件事情实在是偷不得懒,看上去最笨的办法往往就是捷径。这一点也适用于政治。考研政治测试的是考生是否掌握基本的思想政治理论知识,是否能够运用马克思主义的立场、观点和方法来认识、分析和解决问题。所以政治的考试内容大体可以分为两部分:一部分是记忆,一部分是理解和运用能力。记忆部分要想提高效率,要注意不能限于死记硬背,而应使用咱们上一篇复习方法中谈到的方法,即循序渐进地搭建知识体系,将微观的知识点纳入到体系中去;理解与运用部分,主要是后面分值较高的大题,很多人谈到考前押题,这一点我倒是真的认同。押题看似投机取巧,但要想押准需要的是前期大量的积累。这件事情应该自己去做,因为这件事不仅是为了押准题目这个结果,更是为了在这个过程中真正提高自己的能力和水平。如果时间较为宽裕,我特别建议大家每天都抽点儿时间认认真真地看《人民日报》、《半月谈》这些报刊,一则是所有的时政热点都会呈现,看多了自己就会有判断,不仅对国内外的政治经济局势有足够的把握,更对什么是热点什么是焦点什么是重点了然于胸,这就是最好的押题方式;二则里面的新闻与评论等等内容,就是使用马克思主义的立场、观点和方法认识、分析问题的最佳范例,从看待问题的视角到话语表述的方式,都是认真学习的对象。总而言之,不论是专业课还是公共课,都要有明确的认知:复习的目的是真正提高自己的知识水平与研究分析运用能力,只有从本质上使自己跃迁,真正达到研究生的筛选标准,才是正确的成功之道。毕竟不论是初试的阅卷老师还是复试的面试老师都不是傻子。

李季

考研辅导班怎么选?这6大要素必看!

考研关系着一个人的前程命运,它可以改变你的命运和未来,而考研辅导班的选择,作为考研过程中的一个关键环节,影响着考研的成败,所以说,选择考研辅导班,一定不要盲从和盲信,要对考研辅导班做科学的分析以及理性的选择。接下来就给大家分享下,选择考研辅导班,必看的6大要素,学生和家长都可以了解一下。1.企业资本实力考研辅导班的资本实力直接决定了其师资、辅导人员、研究人员、管理人员、服务人员、学习工具、教学设备等重要资源的质量和数量。所以企业的资本实力是一个重要的判断指标。一些无资本实力的机构,只能找到一般的老师或者并非本行业的老师来欺骗学生。拥有资金还可以聘请优秀的研究、管理人员为广大考研学子研发高端的培训产品,梳理细化考研的各个流程,帮助考研学子挖掘内心的真正需求,从而真正帮助考研学子金榜题名。2.招生规模历史招生人数的多少表明了消费者对考研辅导班的信任程度,所以招生规模是一个重要的判断指标。3.管理团队管理学理论与实践告诉我们,管理团队是企业的生命之本。所以,考研辅导班的管理团队是一项重要判断指标。现代企业需要高素质的管理团队来支撑,才能更好地发展。4.辅导技术与能力考研辅导班的使命是为学员提供各种类型的课程与辅导服务,以满足学员成功考取研究生的需求。 从本质来看,学员需要的是考研辅导班的辅导技术和能力。因此,分析一家考研辅导班的辅导技术与能力是正确决策的重中之重。5.机构评估因为全国考研辅导班鱼龙混杂,良莠不齐。所以,在选择考研辅导班时一定不要轻信广告上的自我宣传。客观有效的综合评估是社会比较有威信力的机构的第三方评估。考察全国各大媒体对考研培训界的采访报道,也能大致了解考研行业的领军团队。6.办公硬件环境一个考研培训班的办公室面积、档次、各种现代化办公设备的配置情况,都是判断一个考研辅导班实力的,直接有效的指标。因此,同学在报名时一定要亲自去培训机构总部办公室考察硬件环境。

狡童

设计类考研报辅导班,启航考研和新东方考研哪个靠谱?

设计类考研专业考研,不管是视觉传达、数字媒体、风景园林还是美术学等在现阶段都是就业前景比较可观的,所以每年考研的人数也是不在少数的。其实在河南甚至在全国能够很好地辅导设计类考研的考研辅导机构也是屈指可数的,像启航考研和新东方这样全国都有的辅导机构,艺术考研辅导还是有的。不过虽然都有设计类考研辅导,但是辅导模式还是不同的。设计类考研辅导培训在启航考研是一个专业团队在做,说到名字估计就有人知道了,好了不卖关子了,其实就是天任●绘天下针对性设计考研。其实是天任●绘天下针对性设计考研,开创了中国针对对性设计类考研的先河,所谓针对性是指根据学员程度、报考意向、由专业团队老师为你选择目标院校,系统的规划复习方案,针对目标院校考试重点、难点,进行全方位备战。天任●绘天下针对性设计考研已经开设了以下地区院校针对性考研:北京清华大学、北京服装学院、中央美术学院、中国传媒大学、中国矿业大学、北京理工大学、 北方工业大学上海: 上海大学、 上海师范大学、 同济大学、华东师范、东华大学南京南京理工、南京林业大学、南京艺术学院东南大学江苏:苏州大学、浙江大学、江南大学武汉:武汉理工大学、武汉大学等等(抱歉了各位考研小伙伴,学校比较多这里就不一一打出了)。新东方考研设计类辅导班也是有着属于自己的辅导模式,采用的是直播+录播授课的授课模式,师资也是新东方的名师,像英语名师王江涛、董仲蠡等等。而天任●绘天下针对性设计考研采用的是面对面授课模式,师资有设计类名师张萌老师,张萌老师团队不仅可以对设计类考研学子进行针对性辅导,还对报考研究生专业院校选择有着丰富的经验,能够准确的把握学生的情况及未来的就业倾向,帮助学生选择理想院校。不管是启航考研中的天任●绘天下针对性设计考研还是新东方设计类考研,对设计类考生来说,能够考提高自己的每一门考研课程的成绩是重要的选择标准,考上理想的学府是最终目标。所以大家在选择考研辅导班的时候,一定要结合自己的实际情况,适合自己的才是最好的。

大峡谷

新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。